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人教版九年级物理同步练习(有答案)

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2019-2019年人教版九年级物理同步练习一.选择题(共16小题,每题2分,共32分)

1.太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库,太阳能属于()

A.不可再生能源B.可再生能源C.二次能源D.化石能源

2.小海在自习课上“吼”了一声,“吼”声达到85分贝,旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,关于他的“吼”声,下列说法不正确的是()

A.“吼”声属于超声波B.“吼”声传递了能量

C.“吼”声属于噪声D.85分贝说明“吼”声响度大

3.能用流体压强与流速的关系解释的是()

A.船闸的工作原理

B.珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟

C.托里拆利实验

D.火车站站台要设一条安全线

4.一束光线射在平面镜上,与镜面的夹角为30°,则反射角为()

A.30° B.60° C.90° D.120°

5.一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定()

A.带同种电荷B.带异种电荷C.带正电D.带负电

6.如图所示的实验中,能说明分子间有引力的实验是()

7.下列哪个现象是由于光的折射引起的()

A.水中月镜中花B.潭清疑水浅C.一叶障目不见泰山D.岸边树的倒影8.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是()

A.质量B.温度C.内能D.密度

9.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()

10.如图所示是人眼看到池底某点的光路,其中正确的是()

11.现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机,其四个冲程如图所示,其中做功冲程是()

12.如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对

衔铁的吸引力变大,以下做法可行的是()

A.去掉电磁铁线圈中的铁芯B.减少电磁铁线圈的匝数

C.增大电源A的电压D.增大电源B的电压

13.小亮同学阅读了下面一些物质的密度后,归纳了一些结论,

其中正确的是()

A.不同物质的密度一定不同

B.固体物质的密度一定比液体物质大

C.同种物质的密度一定相同

D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小

14.如图所示是把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下。撞击静止于水平面上的木块进行实验,能说明物体的动能与物体的速度有关的是()

A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙

15.如图所示,电源电压恒为12V,L1上标有“3V 3W”字样,当闭合S1,将S2拨至a处,滑动变阻器的滑片移至中点处,L1正常发光,电路的总功率为P1;将滑片移至最右端,S2拨至b时,L2恰好正常发光,此时电流表的示数为0.5A,电路的总功率为P2,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是()

A.滑动变阻器的最大电阻为9ΩB.P1:P2=1:2

C.L2的额定功率为1.5W D.L2正常发光时电阻为3Ω

16.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲中只有水,乙中有一小球漂浮于水面上,丙中悬浮着一个小物块,则下列四个说法正确的是()

A.水对三个容器底部的压力关系:F甲<F乙<F丙

B.三个容器对桌面的压强关系:p甲<p乙<P丙

C.如果向乙中加入盐水,小球受到的浮力不变

D.如果向丙中加入酒精,物块受到的浮力不变

二.填空题(每空1分,共16分)

17.如图所示,已知:R1=20Ω,R2=40Ω,R3=60Ω,电源电压恒为12V,当开关S闭合时,电阻R1、R2、R3组成(选填“串联”或“并联”)电路,电流表A1的示数和电流表A2的示数之比是。

18.将一个空心的合金球轻轻地放入装满酒精的溢水杯中,溢出80g的酒精,小球刚好悬浮,则该合金球空心部分的体积是cm3;若将合金球放到水中,待稳定时再施加一个压力使小球完全浸没在水中,这个压力至少是N(已知:ρ酒精=0.8×103kg/m3ρ合金=8×103kg/m3)

19.小军姐弟俩为妈妈庆祝母亲节,他们已用电饭锅做法、电磁炉蒸鱼、开着油烟机炒菜,刚启动烤箱烤鸡时,家里的空气开关“跳闸”了,原因可能是;小军暂不使用烤箱,在手湿的情况下重新合上空气开关(继续炒菜),这个做法安全用电原则(选填“符合”或“不符合”)

20.由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做现象;用图中的(选填“甲”或“乙”)实验可说明电动机的工作原理。

21.小丽乘火车去青藏高原,在火车站站台候车时应站在安全线外,因为列车快速行驶时周围空气流速增大,气压(选填“增大”、“减小”或“不变”),容易造成事故,进入高原后,小丽出现了高原反应,这是由于该地区海拔高度较高,大气压强(选填“较大”或“较小”)

22.农民用盐水选种,要把盐水的密度从1.05×103kg/m3配成1.1×103kg/m3,应向盐水中加(选填“盐”或“水”),将谷种放入配制好的盐水中,密度小于1.1×103kg/m3的将在液面上。

23.如图所示,是在“探究凸透镜成像的规律”的实验中所观察到的一种成像情况,即当物距小于焦距时,在凸透镜的另一侧会看到一个正立、放大的像,利用这个成像特点来工作的光学仪器是(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。

24.在钦州城乡,人们使用的3G手机不但能听到对方的声音,还可以看到对方的图象,这些声音、图象信息是通过波来传递的,假如地球表面的大气层突然消失,人们(选填“仍能”或“不能”)从3G手机上看到对方的图象。

三.作图与简答题(共8分)

25.(1)请在图中完成三脚插座接入电路的连线。

(2)如图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法。

26.如图所示,小试管的直径略小于大试管的直径。先在大试管内装满水,然后插入小试管(图甲),然后装置倒立(图乙),这时我们观察到的现象是:小试管在大试管内上升,请解释这个现象?(解答所需要的辅助线等请在图中注明)

四.实验探究题(共20分)

27.小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”的实验。

(1)让一细光束沿平面E射到镜面O点,在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线同一平面

内。

(2)小明还想探究反射角和入射角的关系。具体做法是改变入射光线的方向,观察反射光线的方向是否改变,用量角器测量入射角和反射角,把测量结果记录在表格中,请你设计一个实验表格,要求做三次实验。

(3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的方向射出,因为在光的反射现象中光路是的。

28.动脑学物理,越学越聪明。小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中,他悄悄地取些样品测量其密度,如图所示,步骤如下:

(1)用一根两端开口的玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜;

(2)将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置,并用铁架台和试管夹固定;

(3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止;

(4)对相关的物理量进行测量并计算样品的密度。

根据上述实验,请你回答下列问题:

①图中刻度尺的分度值为cm;玻璃管放入水中,没倒入样品前橡皮膜向(选填“上”或“下”)凸起;

②要测量的物理量是;

③样品密度的表达式是(用ρ水和所测物理量的符号表示);

④计算样品的密度ρ=kg/m3;

⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处,将导致计算的样品密度比实际值偏。

29.小明要测定标有“3.8V”小灯泡正常发光时的电阻,选择一些器材连接了如图甲所示电路。

(1)同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验,其原因是。并且电路连接也有错误,如果此时闭合开关,小灯泡(选填“发光”或“不发光”),电压表(选填“有示数”或“无示数”).请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确。

(2)小明重新选择合理器材,将电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正确发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是Ω。(3)小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U 图象,如图丙所示,根据图象可知电流与电压并不成正比,原因是灯丝的电阻随温度升高而。在这个图象中,横轴应该表示的是(选填“电压”或“电流”)

(4)上述实验结束后,小明又设计了如图丁所示的电路,只用电压表来测量额定电压为2.5的小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R的最大阻值为15Ω,电源电压恒定,其测量过程如下:

①闭合开关S、S2,断开S1,将滑动变阻器的滑片移到最上端,电压表示数为4.5V。

②(填三个开关闭合与断开情况),移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为V,这时小灯泡正常发光。

③闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器滑片的位置不变,电压表示数为3V。

④小灯泡的额定功率P额=W。

五.解答题(共3小题,共24分)

27.(6分)一辆装有6m3河沙的卡车经全长6.2km的合浦大道从合浦运河沙到北海,该运沙车车轮与地面接触的总面积为0.3m2,空载时车的质量为6t,经过合浦大道用时0.1h,河沙的密度ρ沙=2.6×103kg/m3.求:

(1)该运沙车通过合浦大道时的平均速度;

(2)该运沙车所装的河沙质量是多少?

(3)该运沙车对水平路面的压强。

28.(8分)去年10月,广西首批远海钢质灯光渔船和拖网渔船在北海铁山港石头埠开工建造,今年9月样板船将可下水进行测试,渔船长71m,宽11m,高5.2m,设计最大的吃水深度为4m,采用额定功率为680kW的发动机进行捕捞作业。

(1)当渔船在海里达到了最大的吃水深度时,求船底离海面4m深处受到的海水的压强为多大?(ρ海水=1.0×103kg/m3)

(2)渔船在岸上建造,为了便于在完工后推到海里,一小组同学讨论所用方法是:在船底适当的位置上安装钢轮,并铺设了通到海里的滑行轨道,若下水测试渔船及所装物品的总重力为2.8×107N,安装的全部钢轮与轨道的总接触面积为1.4m2,求渔船在水平轨道上时对轨道的压强是多大?

(3)若样板船的柴油发动机正常工作时效率为30%,假设柴油完全燃烧,求发动机正常工作时每分钟要燃烧多少柴油?(计算结果保留1位小数,柴油的热值为4.3×107J/kg)29.(10分)如图甲是电热恒温箱的原理图,由控制电路和加热电路组成(部分电路尚未连接完整),其中控制电路由U1=6V的电源。电磁继电器(线圈电阻忽略不计)、热敏电阻R1和滑动变阻器R2串联而成,加热电路由U2=220V的电源和R0=48.4Ω的电热丝组成,R1和R0置于恒温箱内,图乙是热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系图,当控制电路的电流达到0.05A时,衔铁被吸下来,触点处断开,加热电路停止工作,当控制电路中的电流小于0.05A 时,衔铁被弹回,触点处接通,加热电路正常工作,从而使恒温箱内的温度达到理想的恒温效果,根据上述信息回答下列问题

(1)请你在电路图中画线加热电路与电磁继电器正确地连接好,当热敏电阻的温度升高时,电磁铁的磁性(选填“增强”、“减弱”或“不变”)

(2)电热丝正常工作100s产生的热量是多少?

(3)若设定恒温箱的恒温温度为60℃,则滑动变阻器接入的电阻为多少?若滑动变阻器的最大阻值为80Ω,求恒温箱可设定的最高恒温温度。

2019-2019年人教版九年级物理同步练习

一.选择题(共16小题,每题2分,共32分)

1.太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库,太阳能属于()

A.不可再生能源B.可再生能源C.二次能源D.化石能源

【解答】解:太阳能属于清洁,可再生能源。

故选:B。

2.小海在自习课上“吼”了一声,“吼”声达到85分贝,旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,关于他的“吼”声,下列说法不正确的是()

A.“吼”声属于超声波B.“吼”声传递了能量

C.“吼”声属于噪声D.85分贝说明“吼”声响度大

【解答】解:A、“吼”声不属于超声波,因为超声波人耳听不到,故A错误,符合题意;

B、“吼”声使旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,说明声音传递了能量,故B正确,不符合题意;

C、“吼”声影响了同学们的学习,属于噪声,故C正确,不符合题意;

D、85分贝说明“吼”声响度大,故D正确,不符合题意。

故选:A。

3.能用流体压强与流速的关系解释的是()

A.船闸的工作原理

B.珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟

C.托里拆利实验

D.火车站站台要设一条安全线

【解答】解:A、船闸应用的是连通器原理;不符合题意;

B、珠穆朗玛峰上气压小,水的沸点低,所以要用高压锅才能将饭煮熟;不符合题意;

C、托里拆利实验测量了大气压的大小;不符合题意;

D、火车站的站台上,当火车驶过时,靠近火车的地方空气流速大,压强小,远离火车的地方空气流速小,压强大,易产生向内的压强差,故乘客应站在安全线以外。符合题意。

故选:D。

4.一束光线射在平面镜上,与镜面的夹角为30°,则反射角为()

A.30° B.60° C.90° D.120°

【解答】解:“以卵击石”,卵对石头施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,因此石头对卵施加反作用力,大小相同,卵承受力的能力差,石头承受力的能力强,所以卵碎了石头没什么变化。

故选:A。

5.一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定()

A.带同种电荷B.带异种电荷C.带正电D.带负电

【解答】解:带电体接触验电器的金属球时,两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷,根据同种电荷相互排斥而张开。

故选:A。

6.如图所示的实验中,能说明分子间有引力的实验是()

【解答】解:A、抽取玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,说明气体分子在不停地做无规则运动,故该选项不符合题意。

B、磁铁吸引铁钉说明磁铁具有磁性,故该选项不符合题意。

C、端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码,说明由于分子引力两个铅棒粘在了一起,故该选项符合题意;

D、硫酸铜溶液在热水和冷水中扩散快慢不同,说明温度不同,分子运动的快慢不同,故该选项不符合题意。

故选:C。

7.下列哪个现象是由于光的折射引起的()

A.水中月镜中花B.潭清疑水浅C.一叶障目不见泰山D.岸边树的倒影【解答】解:A、水中月镜中花,属于平面镜成像,是由于光的反射引起的;

B、潭清疑水浅是由于光的折射引起的;

C、一叶障目不见泰山是由于光的直线传播引起的;

D、岸边树的倒影是由于光的直线传播的引起的。

故选:B。

8.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是()

A.质量B.温度C.内能D.密度

【解答】解:

矿泉水放入冰箱结冰后,温度降低,内能减小,密度变小,体积变大,只有质量是不变的。故选:A。

9.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是()

【解答】解:

从实物图中可以看出,两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡L1的电流,

A、两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量灯泡L1的电流,符合题意;

B、两只灯泡并联,开关控制干路,电流表测量干路中的电流,不合题意;

C、两只灯泡并联,电流表测量灯泡L2的电流,不合题意;

D、两只灯泡并联,开关控制L2支路,而实物图中的开关控制干路,不合题意。

故选:A。

10.如图所示是人眼看到池底某点的光路,其中正确的是()

【解答】解:

(1)光由池底某点发出,经水面射入人的眼睛,故光线是从水中到空气中,图A和图C光线的传播方向画错了,故AC错误;

(2)光由池底某点发出,经水面射入空气中时发生折射,折射角大于入射角而射入人眼;眼睛观察到的是该点的虚像,在折射光线的反向延长线上;故B错误,D正确。

故选:D。

11.现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机,其四个冲程如图所示,其中做功冲程是()【解答】解:A、进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程,不符合题意;

B、气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程,内能转化成机械能,符合题意;

C、气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程,机械能转化成内能,不符合题意。

D、排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程,不符合题意;

故选:B。

12.如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁

铁对衔铁的吸引力变大,以下做法可行的是()

A.去掉电磁铁线圈中的铁芯B.减少电磁铁线圈

的匝数

C.增大电源A的电压D.增大电源B的

电压

【解答】解:A、若去掉电磁铁线圈中的铁芯,磁性将减弱,故A不可行;

B、若减少电磁铁线圈的匝数,电磁铁的磁性减弱,故B不可行;

C、增大电源A的电压,可以增大通过电磁铁的电流、增强电磁铁的磁性,故C可行;

D、增大电源B的电压,不会影响通过电磁铁的电流,不会改变电磁铁的磁性,故D不可行,

故选:C。

13.小亮同学阅读了下面一些物质的密度后,归纳了一些结论,其中正确的是()

A.不同物质的密度一定不同

B.固体物质的密度一定比液体物质大

C.同种物质的密度一定相同

D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小

【解答】解:

A、酒精和煤油属于不同物质,但其密度相同。故A错误;

B、水银是液体,铜、铝都是固体,但水银的密度比铜、铝等固体密度大得多。故B错误;

C、水和冰是同一种物质,但在不同的状态下,其密度不同。故C错误;

D、根据ρ=m/v,质量相等的实心铜块和实心铝块,密度大的,体积小,密度小的,体积大,已知铜的密度大于铝的密度,所以铜块的体积比铅块小。故D正确。

故选:D。

14.如图所示是把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下。撞击静止于水平面上的木块进行实验,能说明物体的动能与物体的速度有关的是()

A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙

【解答】解:(1)小球动能的大小是通过小球对木块做功的多少来体现出来的,木块运动的距离越长,就表示小球的动能越大。

(2)动能的大小与质量和速度大小有关,要研究物体动能与物体的速度有关时,必须控制质量一定,改变物体的速度。因此符合条件的是甲、乙两图。

故选:C。

15.如图所示,电源电压恒为12V,L1上标有“3V 3W”字样,当闭合S1,将S2拨至a处,滑动变阻器的滑片移至中点处,L1正常发光,电路的总功率为P1;将滑片移至最右端,S2拨至b时,L2恰好正常发光,此时电流表的示数为0.5A,电路的总功率为P2,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是()

A.滑动变阻器的最大电阻为9ΩB.P1:P2=1:2

C.L2的额定功率为1.5W D.L2正常发光时电阻为3Ω

【解答】解:

A、因为P=UI,

所以L1正常发光的电流为I1===1A;

当闭合S1,将S2拨至a处,滑动变阻器的滑片移至中点处,

滑动变阻器两端电压为U0=U﹣U1=12V﹣3V=9V,

滑动变阻器的最大阻值为R0=2×=2×=18Ω.故A选项错误;

B、当闭合S1,将S2拨至a处,滑动变阻器的滑片移至中点处,

电路消耗的总功率为P1=UI1=12V×1A=12W;

将滑片移至最右端,S2拨至b时,

电路消耗的总功率为P2=UI2=12V×0.5A=6W;

所以P1:P2=12W:6W=2:1.故B选项错误;

CD、因为P=,

所以将S2拨至a处,电路总电阻为R总===24Ω,

灯泡L2正常发光的电阻为R2=R总﹣R0=24Ω﹣18Ω=6Ω.故D选项错误;

L2的额定功率为P L2=I22R2=(0.5A)2×6Ω=1.5W.故C选项正确。

故选:C。

16.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲中只有水,乙中有一小球漂浮于水面上,丙中悬浮着一个小物块,则下列四个说法正确的是()

A.水对三个容器底部的压力关系:F甲<F乙<F丙

B.三个容器对桌面的压强关系:p甲<p乙<P丙

C.如果向乙中加入盐水,小球受到的浮力不变

D.如果向丙中加入酒精,物块受到的浮力不变

【解答】解:A、由题意可知,水的密度ρ与深度h都相同,由液体压强公式:p=ρgh可知,

p甲=p乙=p丙,由p=可知,水对容器底的压力:F=pS,由于压强与容器底面积都相同,则

水对容器底的压力:F甲=F乙=F丙,故A错误;

B、在乙容器中,根据作用力和反作用力可知,容器(包括水和玻璃杯)施加给木块一个竖直向上的浮力F浮,木块会反过来施加给容器(包括水和玻璃杯)一个竖直向下的压力F压,而且F压=F浮.这个压力会通过容器传导给桌面。木块因为漂浮,所以F浮=G木=G排.所以,甲容器对于桌面的压力=G水+G杯,乙容器对桌面的压力=G水′+G排=G水′+G木+G杯,因为G =G水′+G排,因此,甲容器对于桌面的压力等于乙容器对桌面的压力,同理甲容器对于桌水

面的压力等于丙容器对桌面的压力,三个容器对桌面的压力F相等,三个容器的底面积S 相等,由p=可知,三个容器对桌面的压强相等,故B错误;

C、小球漂浮在乙容器中,向乙容器中加入盐水,液体密度增大,小球仍然漂浮在液面上,那么小球受到的浮力等于木块的重力,小球的重力没变,小球受到的浮力不变,故C正确;

D、物块悬浮在丙容器中,ρ物块=ρ水,如果向丙容器中加入酒精,则液体密度减小,由F浮=ρgV排可知,物块受到的浮力变小,故D错误。

故选:C。

二.填空题(每空1分,共16分)

17.如图所示,已知:R1=20Ω,R2=40Ω,R3=60Ω,电源电压恒为12V,当开关S闭合时,电阻R1、R2、R3组成(选填“串联”或“并联”)电路,电流表A1的示数和电流表A2的示数之比是。

【解答】解:由图示电路图可知,当开关S闭合时,电阻R1、R2、R3并列连接,它们是并联的,

电流表A1通过电阻R2、R3的电流,电流表A2测流过电阻R1、R2的电流,

电流表示数之比:===;

故答案为:并联;5:9。

18.将一个空心的合金球轻轻地放入装满酒精的溢水杯中,溢出80g的酒精,小球刚好悬浮,则该合金球空心部分的体积是cm3;若将合金球放到水中,待稳定时再施加一个压力使小球完全浸没在水中,这个压力至少是N(已知:ρ酒精=0.8×103kg/m3ρ合金=8×103kg/m3)

【解答】解:

(1)因为小球悬浮在酒精中,小球的重力G=m球g=F浮=G排=m排g=m溢g,

所以m球=m溢=80g,

ρ合金=8×103kg/m3=8g/cm3,

合金球实心部分的体积:

V合金===10cm3,

合金球的体积:

V=V排=V溢===100cm3,

合金球空心部分的体积:

V空=V﹣V合金=100cm3﹣10cm3=90cm3;

(2)将合金球浸没水中,受到水的浮力:

F浮水=ρ水V排g=ρ水V球g=1×103kg/m3×100×10﹣6m3×10N/kg=1N,

待稳定时,小球受到的浮力等于施加的压力加上小球的重力,

即:F浮水=F+G球,

则F=F浮水﹣G球=1N﹣m球g=1N﹣0.08kg×10N/kg=0.2N。

故答案为:90;0.2。

19.小军姐弟俩为妈妈庆祝母亲节,他们已用电饭锅做法、电磁炉蒸鱼、开着油烟机炒菜,刚启动烤箱烤鸡时,家里的空气开关“跳闸”了,原因可能是;小军暂不使用烤箱,在手湿的情况下重新合上空气开关(继续炒菜),这个做法安全用电原则(选填“符合”或“不符合”)

【解答】解:烤箱是功率很大的用电器,根据题意,电流过大的原因可能是总功率过大;安全用电原则要求不准用湿手触摸电器及开关。

故答案为:用电器的总功率过大;不符合。

20.由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做现象;用图中的(选填“甲”或“乙”)实验可说明电动机的工作原理。

【解答】解:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动会产生感应电流,这叫电磁感应现象;

甲图有电池,是研究通电导体在磁场中受力的装置;乙图没有电池,是研究电磁感应现象的装置。

故答案为:电磁感应;甲。

21.小丽乘火车去青藏高原,在火车站站台候车时应站在安全线外,因为列车快速行驶时周围空气流速增大,气压(选填“增大”、“减小”或“不变”),容易造成事故,进入高原后,小丽出现了高原反应,这是由于该地区海拔高度较高,大气压强(选填“较大”或“较小”)

【解答】解:火车行驶过程中,火车的速度很大,人靠近火车时,使人和火车之间的空气流

动速度增大,压强减小,人外侧的压强不变,外侧压强大于内侧压强,人在内外侧压强差的作用下被压向火车,容易发生事故。

气压跟海拔有关,海拔越高,气压越小。

故答案为:减小;较小。

22.农民用盐水选种,要把盐水的密度从1.05×103kg/m3配成1.1×103kg/m3,应向盐水中加(选填“盐”或“水”),将谷种放入配制好的盐水中,密度小于1.1×103kg/m3的将在液面上。

【解答】解:已知1.05×103km/m3小于1.1×103km/m3,因此要把盐水的密度从1.05×103km/m3配成1.1×103km/m3,应向盐水中加盐;

由物体的浮沉条件可知,ρ物<ρ液,上浮,将谷种放入配制好的盐水中,密度小于1.1×103kg/m3的将上浮,最后漂浮在液面上。

故答案为:盐;漂浮。

23.如图所示,是在“探究凸透镜成像的规律”的实验中所观察到的一种成像情况,即当物距小于焦距时,在凸透镜的另一侧会看到一个正立、放大的像,利用这个成像特点来工作的光学仪器是(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。

【解答】解:当物距小于焦距时,在凸透镜的另一侧会看到一个正立、放大的虚像,利用这个成像特点来工作的光学仪器是放大镜。

故答案为:虚;放大镜。

24.在钦州城乡,人们使用的3G手机不但能听到对方的声音,还可以看到对方的图象,这些声音、图象信息是通过波来传递的,假如地球表面的大气层突然消失,人们(选填“仍能”或“不能”)从3G手机上看到对方的图象。

【解答】解:人们使用的3G手机不但能听到对方的声音,还可以看到对方的图象,这些声音、图象信息是通过电磁波来传递的;

因为电磁波可以在真空中传播,所以假如地球表面的大气层突然消失,人们仍能从3G手机上看到对方的图象。

故答案为:电磁;仍能。

三.作图与简答题(共8分)

25.(1)请在图中完成三脚插座接入电路的连线。

【解答】解:三孔插座安装的安全用电原则,上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。如下图所示:

(2)如图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法。【解答】解:因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法。如图所示

26.如图所示,小试管的直径略小于大试管的直径。先在大试管内装满水,然后插入小试管(图甲),然后装置倒立(图乙),这时我们观察到的现象是:小试管在大试管内上升,请解释这个现象?(解答所需要的辅助线等请在图中注明)

【解答】答:

装置倒置后,大试管中的水由于重力作用流下来,小试管上方空间的压强减小,小于外界大气压,小试管在大气压的作用下,被压着向上运动,所以会看到小试管在大试管中上升,这是大气压作用的结果。

四.实验探究题(共20分)

27.小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”的实验。

(1)让一细光束沿平面E射到镜面O点,在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线同一平面

内。

(2)小明还想探究反射角和入射角的关系。具体做法是改变入射光线的方向,观察反射光线的方向是否改变,用量角器测量入射角和反射角,把测量结果记录在表格中,请你设计一个实验表格,要求做三次实验。

(3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的方向射出,因为在光的反射现象中光路是的。

【解答】解:(1)把纸板向前或向后转折,在纸板F上都不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线和法线在同一平面内;

(2)表格内容包括入射角、反射角,以及实验次数;如下表

(3)当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出,这说明在反射现象中光路是可逆的。

故答案为:(1)在;(3)OA;可逆。

28.动脑学物理,越学越聪明。小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中,他悄悄地取些样品测量其密度,如图所示,步骤如下:

(1)用一根两端开口的玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜;

(2)将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置,并用铁架台和试管夹固定;

(3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止;

(4)对相关的物理量进行测量并计算样品的密度。

根据上述实验,请你回答下列问题:

①图中刻度尺的分度值为cm;玻璃管放入水中,没倒入样品前橡皮膜向(选填“上”或“下”)凸起;

②要测量的物理量是;

③样品密度的表达式是(用ρ水和所测物理量的符号表示);

④计算样品的密度ρ=kg/m3;

⑤若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处,将导致计算的样品密度比实际值偏。

【解答】解:①由图知,刻度尺上5cm到10cm之间有5个小格,所以一个小格代表的长度是1cm,即此刻度尺的分度值为1cm;

因为橡皮膜受到水向上的压强,故玻璃管放入水中,没倒入样品前橡皮膜向橡皮膜向上凸起;

②往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止,此时水对橡皮膜的向上压强等于样品对橡皮膜向下的压强,根据p=ρ液gh可知,测量样品的密度,需要测量的物理量是样品的深度。

③设样品的深度为h样,水的深度为h水,则有:ρgh样=ρ水gh水,

所以,样品密度的表达式为ρ==?ρ水;

由图可知,h样=5cm=0.05m,水的深度为h水=6cm=0.06m,

故样品的密度ρ=?ρ水=×1.0×103kg/m3=1.2×103kg/m3;

④若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处,会导致样品的深度偏高,根据ρ=?ρ水可知,将导致计算的样品密度比实际值偏小。

故答案为:

①1;上;

②样品的深度为h样,橡皮膜到液面的距离h水;

③ρ=?ρ水;

④1.2×103;

⑤小。

29.小明要测定标有“3.8V”小灯泡正常发光时的电阻,选择一些器材连接了如图甲所示电路。

(1)同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验,其原因是。并且电路连接也有错误,如果此时闭合开关,小灯泡(选填“发光”或“不发光”),电压表(选填“有示数”或“无示数”).请你在接错的那根导线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确。

(2)小明重新选择合理器材,将电路改接正确后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正确发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是Ω。(3)小明还测量了小灯泡在不同电压下的电流,并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U 图象,如图丙所示,根据图象可知电流与电压并不成正比,原因是灯丝的电阻随温度升高而。在这个图象中,横轴应该表示的是(选填“电压”或“电流”)

(4)上述实验结束后,小明又设计了如图丁所示的电路,只用电压表来测量额定电压为2.5的小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器R的最大阻值为15Ω,电源电压恒定,其测量过程如下:

①闭合开关S、S2,断开S1,将滑动变阻器的滑片移到最上端,电压表示数为4.5V。

②(填三个开关闭合与断开情况),移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为V,这时小灯泡正常发光。

③闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器滑片的位置不变,电压表示数为3V。

④小灯泡的额定功率P额=W。

【解答】解:(1)电源电压为3V,小于灯的额定电压,故选的器材不能完成此实验;原电路中,电压表串联在电路中,电路中几乎没有电流,电流表将变阻器串联了,此时闭合开关小灯泡不发光,电压表与电源连通,电压表有示数;

电流表应串联在电路中,电压表与灯并联,如下左图所示:

(2)此时电流表示数如图乙所示,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,则小灯泡正常发光时的电阻是:

R==10Ω;

(3)并根据所测得数据绘制了小灯泡的I﹣U图象,如图丙所示,根据图象可知电流与电压并不成正比,原因是灯丝的电阻随温度升高而增大。根据欧姆定律的变形公式:R=,因灯丝的电阻随温度升高而增大,故电压的增加量应大于电流的增加量,如上左图所示,在这个图象中,横轴应该表示的是电流;

(4)根据上面的分析,具体步骤:

①闭合开关S、S2,断开S1,将滑动变阻器的滑片移到最上端,电压表示数为4.5V;

②闭合S、S1,断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,这时小灯泡正常发光;

③闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器滑片的位置不变,电压表示数为3V。在①中,电源电压为U=4.5V,在②中,灯与滑片以下电阻丝R滑下的电阻串联,电压表测其电压,当电压表示数为2V,根据串联电路电压的规律,灯的电压:U L=U﹣U滑下=4.5V﹣2V=2.5V,灯正常发光;

在③中,电路中只有变阻器,根据串联电路电压的规律,滑片以上电阻丝的电压为:

U﹣3V=4.5V﹣3V=1.5V,根据分压原理,R滑上:R滑下=1:2,因变阻器的总电阻为15Ω,故R滑下=10Ω,由欧姆定律和串联电路电流的规律,通过变阻器的电流即灯的额定电流:

I L==0.2A,

④小灯泡的额定功率P额=U L I L=2.5V×0.2A=0.5W。

故答案为:(1)电源电压低于灯泡的额定电压;不发光;有示数;如上所示;(2)10;(3)增大;电流;

(4)②闭合S、S1;2;断开S2;④0.5。

五.解答题(共3小题,共24分)

27.(6分)一辆装有6m3河沙的卡车经全长6.2km的合浦大道从合浦运河沙到北海,该运沙车车轮与地面接触的总面积为0.3m2,空载时车的质量为6t,经过合浦大道用时0.1h,河沙的密度ρ沙=2.6×103kg/m3.求:

(1)该运沙车通过合浦大道时的平均速度;

(2)该运沙车所装的河沙质量是多少?

(3)该运沙车对水平路面的压强。

【解答】解:

(1)这段路程全长s=6.2km,运沙车行驶的时间t=0.1h,

∵运沙车通过合浦大道时的平均速度v===62km/h;

(2)∵ρ=,V=6m3,ρ=2.6×103kg/m3

∴河沙的质量:m=ρV=2.6×103kg/m3×6m3=1.56×104kg;

(3)运沙车空车质量m车=6t=6×103kg,最多能装河沙的质量m水=1.56×104kg,

运沙车的总质量:m=m车+m沙=6×103kg+1.56×104kg=2.16×104kg,

运沙车的总重力:G=mg=2.16×104kg×10N/kg=2.16×105N,

运沙车对地面的压力:F=G=2.16×105N,

运沙车对地面的压强:p==7.2×105Pa。

答:

(1)运沙车通过合浦大道时的平均速度为62km/h;

(2)运沙车所装的河沙质量是1.56×104kg;

(3)运沙车对水平路面的压强为7.2×105Pa。

28.(8分)去年10月,广西首批远海钢质灯光渔船和拖网渔船在北海铁山港石头埠开工建造,今年9月样板船将可下水进行测试,渔船长71m,宽11m,高5.2m,设计最大的吃水深度为4m,采用额定功率为680kW的发动机进行捕捞作业。

(1)当渔船在海里达到了最大的吃水深度时,求船底离海面4m深处受到的海水的压强为多大?(ρ海水=1.0×103kg/m3)

(2)渔船在岸上建造,为了便于在完工后推到海里,一小组同学讨论所用方法是:在船底适当的位置上安装钢轮,并铺设了通到海里的滑行轨道,若下水测试渔船及所装物品的总重力为2.8×107N,安装的全部钢轮与轨道的总接触面积为1.4m2,求渔船在水平轨道上时对轨道的压强是多大?

(3)若样板船的柴油发动机正常工作时效率为30%,假设柴油完全燃烧,求发动机正常工作时每分钟要燃烧多少柴油?(计算结果保留1位小数,柴油的热值为4.3×107J/kg)【解答】解:(1)由题意可知海水深度:h=4m

p1=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4m=4×104Pa。

(2)由题意可知压力为:F=G=2.8×107N,受力面积为:S=1.4m2。

p2===2×107Pa。

(3)由题意可知:P=680kW=6.8×105W,t=1min=60s。

W=Pt=6.8×105W×60s=4.08×107J

由η=得:

Q===1.36×108J

由q=得:

m===3.2kg。

答:(1)船底离海面4m深处受到的海水压强为4×104Pa。

(2)渔船在水平轨道上对轨道的压强是2×107Pa。

(3)柴油发动机正常工作时每分钟要燃烧3.2kg柴油。

29.(10分)如图甲是电热恒温箱的原理图,由控制电路和加热电路组成(部分电路尚未连接完整),其中控制电路由U1=6V的电源。电磁继电器(线圈电阻忽略不计)、热敏电阻R1和滑动变阻器R2串联而成,加热电路由U2=220V的电源和R0=48.4Ω的电热丝组成,R1和R0置于恒温箱内,图乙是热敏电阻R1的阻值随温度变化的关系图,当控制电路的电流达到0.05A时,衔铁被吸下来,触点处断开,加热电路停止工作,当控制电路中的电流小于0.05A 时,衔铁被弹回,触点处接通,加热电路正常工作,从而使恒温箱内的温度达到理想的恒温效果,根据上述信息回答下列问题

(1)请你在电路图中画线加热电路与电磁继电器正确地连接好,当热敏电阻的温度升高时,电磁铁的磁性(选填“增强”、“减弱”或“不变”)

(2)电热丝正常工作100s产生的热量是多少?

(3)若设定恒温箱的恒温温度为60℃,则滑动变阻器接入的电阻为多少?若滑动变阻器的最大阻值为80Ω,求恒温箱可设定的最高恒温温度。

【解答】解:

(1)由题知,当控制电路的电流达到0.05A时,衔铁被吸下来,触点处断开,加热电路停止工作;当控制电路中的电流小于0.05A时,衔铁被弹回,触点处接通,加热电路正常工作,将电源U2与电阻R0通过上面两个触点组成加热电路,如图所示:

由图乙所示图象可知,当温度升高时,热敏电阻阻值减小,电磁继电器线圈电流增大,电磁继电器的磁性将增强。

(2)电热丝正常工作100s产生的热量:

Q=W=t=×100s=1×105J;

(3)由图乙可知,当温度为60℃时,R1=70Ω,

在控制电路中,R总===120Ω,

R2=R总﹣R1=120Ω﹣70Ω=50Ω,

设变阻器接入电路的电阻为80Ω时,热敏电阻的阻值为R1′,

R1′=R总﹣R2′=120Ω﹣80Ω=40Ω,

由图乙可知,当R1′=40Ω时,温度为100℃,

恒温箱可设定的最高恒温温度为100℃。

故答案为:

(1)如图所示;增强;

(2)电热丝正常工作100s产生的热量是1×105J;

(3)若设定恒温箱的恒温温度为60℃,则滑动变阻器接入的电阻为50Ω;若滑动变阻器的最大阻值为80Ω,恒温箱可设定的最高恒温温度为100℃。

人教版九年级物理上册知识点汇总

最新人教版九年级物理上册知识点汇总 1、物理学中规定:作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过了一段距离,就说这个力对物体做了机械功(简称“做功”) 2、做功的两个必要的因素: (1)作用在物体上的力; (2)物体在力的方向上通过的距离。 3、功的计算方法: 定义:力对物体做的功,等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式:功=力×距离,即W=F·s 单位:在国际单位制中,功W的单位:牛·米(N·m)或焦耳(J) 1J的物理意义:1 N的力,使物体力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。 即:1J=1N×1m=1 N·m 注意:在运算过程中,力F的单位:牛(N);距离s的单位:米(m); 4、机械功原理 ⑴使用机械只能省力或省距离,但不能省功。 ⑵机械功原理是机械的重要定律,是能量守恒在机械中的体现。 5、⑴功率概念:物理学中,把单位时间里做的功叫做功率。 ⑵功率的物理意义:功率是表示做功快慢的物理量。 ⑶功率计算公式:功率=功/时间 符号表达式:P=W/ t推导式p=Fv(F单位是N,V单位是m/s) ⑷功率的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,时间的单位是秒,功率的单位是焦耳/秒,它有一个专门名称叫瓦特,简称瓦,符号是W,这个单位是为了纪念英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。1W= 1 J / s 6、⑴机械效率的定义:有用功与总功的比。 ⑵公式: ⑶有用功(W有用):克服物体的重力所做的功W=Gh。 ⑷额外功(W额外):克服机械自身的重力和摩擦力所做的 功。 ⑸总功(W总):动力对机械所做的功W=FS。 ⑹总功等于用功和额外功的总和,即W总=W有用+W额外。 7、“能量”的概念:物体具有做功的本领,就说物体具有能。 总结:在物理学中,能量和做功有密切的联系,能量反映了物体做功的本领。一个物体能做的功越多,这个物体的能量就越大。 ⑴动能:物体由于运动而具有的能。 ⑵重力势能:物体由于被举高而具有的能。 ⑶弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能。 质量相同时,速度越大的物体能做的功越多,表明它具有的动能越大; 速度相同时,质量越大的物体能做的功越多,表明它具有的动能大。 物体被举得越高,质量越大,它具有的重力势能就越大。 物体具有的动能和势能是可以相互转化的。 8、内能与热量 ⑴内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

人教版九年级物理下册详细知识点

内能第十三章 第1节分子热运动1、扩散现象含义:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象 气体扩散现象例子: 2、扩散现象例子)打开一瓶香水,很快会闻到香味;(1 )走进花园,很远就闻到花香;(2 )如下图,抽出玻璃板后,装空气的瓶子颜色变深,装二氧化氮的瓶子颜色(3 变浅液体扩散现象例子: (4)硫酸铜溶液和清水的扩散实验 )在清水中滴一滴墨水,墨水会自动散开(5 固体扩散现象例子:6)开水中放一块糖,过一会整杯水都会变甜(1毫米铅块和金块紧挨在一起五年后,彼此扩散(7) 长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑( 8) (9)黑板上的子长久不檫就很难檫干净 扩散现象说明了:、3 )、一切物体的分子都在永不停息地做无规则的运动(124 / 1 (2)、分子间存在间隙(典型实验:水和酒精混合后总体积变小) 4、影响分子运动快慢的因素:温度。温度越高,分子运动越剧烈。 、分子热运动的含义:由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的5 热运动分子间的作用力分子间存在引力的例子: 6、分子间同时存在引力和斥力。1)

两个底部削平的铅柱紧压在一起后,下面吊一个重物都不能把它们拉开( 2)固体很难被拉伸。( )用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板水平接触水(3 面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,弹簧测力计的读数会变大分子间存在斥力的例子:固体和液体很难被压缩 、分子间的引力和斥力都随分子间距离的改变而改变 7)当分子间距离过小,引力小于斥力,表现为斥力(1 (2)当分子间距离过大,引力大于斥力,表现为引力 )当分子间相距很远,分子间作用力很微弱,可忽略。(如气体分子;破镜难重3(圆)、固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性 89、分子间的引力和斥力都随分子间距离的改变而改变 1)当分子间距离过小,引力小于斥力,表现为斥力()当分子间距离过大,引力大于斥力,表现为引力2()当分子间相距很远,分子间作用力很微弱,可忽略。(如气体分子;破镜难重(3 圆)、固、液、气三态物质的宏观特性和微观特性 10 节内能第2注意:内能是一种与热运动有关的能量,任何一个物体在任何情况下都具有内一、影响物体内能大小的因素能。、温度:在物体的质量、材料、状态相同时,温度越高,内能越大。(如:如同一铁1块,温度越高,内能越大) 、质量:在物体的温度、材料、状态相同时,质量越大,内能越大。(如:温度相同2的一大桶水的内能比一小杯水的内能大) 3、材料:在物体的温度、质量、状态相同时,材料不同,内能可能不同。 4、状态:在物体的温度、材料、质量相同时,状态不同,内能也可能不同。(如零度的水放热后凝固成零度的冰,内能减小) 注意:内能是指物体的内能,而不是分子的。内能具有不可测量性。改变内能的二种方式:热传递和做功(对改变内能来说,这二种方式是等效的。) 24 / 2 1、热传递 )、通过热传递改变物体内能的例子:太阳能热水器;炉子烧水;铁块在火中1(加热到发红、一盆热水放在室内,一会儿就凉了;用热水袋取暖;冬天,对手呵气。。。。 (2)热传递的条件:物体之间有温度差。 )热传递方向:内能从高温物体向低温物体传递,或从同一物体的高温部分向3(低温部分传递)热传递的实质:内能在物体间的转移(吸收热量,内能增加;放出热量,内4(能减少。))热量:物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量。(热量的国际单位5( 注意:热量是一个过程量,它对应于热传递的过程。不能说:一个物体含有或具是焦耳)只能说:一个物体吸收了多少热量或放出了多少热量有多少热量。2、做功)通过热传递改变物体内能的例子:古时钻木取火;天冷了,搓搓手,手变1(

最新人教版九年级物理《热机》同步练习题

九年级物理《内能和热机》同步练习题 一、填空题 1.内燃机的特点是:燃料在__________燃烧,生成_______的燃气,燃气推动活塞_______,将_______能转化为_______能 . 2.内燃机的工作过程由_______、_______、_______、_______四个冲程组成,内燃机中,将机械能转化为内能的是_______冲程,将内能转化为机械能的是_______冲程. 3.热机的种类很多,最常见的是__________,它包括__________和__________;其他还有__________、__________、__________。 4.在夏季,鲜花开遍城市的大街小巷,人们在街上散步时能闻到花香,这种物理现象叫做 ,它说明了 . 5.水不易被压缩,说明水分子间存在着 力;若将一滴红墨水滴入一盆清水中,后来整盆水都变红了,这是 现象;将 3 cm 3水和3 cm 3酒精注入一个量杯,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于6 cm 3,这说明分子间有 . 6.把两块表面很平且干净的铅压紧,两块铅就结合在一起,甚至下面吊一个重物都不能把它拉开,这一现象说明 . 7.用热水袋使身体变暖,是利用 的方法使人身体的内能增加;给自行车打气时,打气筒会发热,这是通过 的方法使打气筒的内能增加. 8.下面四句话里“热”字表示什么物理量(选填“温度”“内能”或“热量”) ①天气真热 ②摩擦生热 ③物体放热 ④电炉很热 9.比热容反映了质量相等的不同物质升高相同的温度时,吸收的热量 的特性.水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),则在一标准大气压下,10 kg 20 ℃的水温度升到沸点时,需要吸收的热量是 J . 10.有甲、乙两物体,质量之比m 甲∶m 乙=5∶3,比热容之比c 甲∶c 乙=2∶1,如果它们放出相同的热量,则它们降低的温度之比Δt 甲∶Δt 乙= . 二、选择题 11.汽油机在某个冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,此冲程是( ) A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 12.在图15—5所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是( ) 图15—5 A.乙、甲、丁、丙 B.甲、乙、丙、丁 C.乙、丁、甲、丙 D.甲、乙、丁、丙 13.关于热机错误的说法是( ) A.利用内能来做功的机器叫热机 B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机 C.一切热机的工作过程都包括四个冲程 D. 用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率 14.关于燃料的热值,以下说法正确的是( ) A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关 B.容易燃烧的燃料,热值一定大 C.煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 D.0.5 g 汽油和2 kg 汽油,它们的热值是一样的 16.水很难压缩,其原因是 A .分子间存在斥力 B .分子间存在引力 C .分子的质量很小 D .分子间不存在相互作用力 17.关于分子的下述说法正确的是

人教版九年级物理上期末试卷及答案

腾升教育九年级物理期末测试卷 (本试卷满分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(本题共15题,每小题2分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一个正确) 1.在手电筒电路中,提供电能的是( ) A .电池 B .灯泡 C .导线 D .开关 2.下列物体中,通常情况下属于绝缘体的是 A .金属 B .人体 C .铅笔芯 D .橡胶 3.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,不正确的是( ) A .厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的 B .马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的 C .楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的 D .一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的 4. 对一确定的导体,其电阻R =U/I 所表示的意思是 ( ) A 加在导体两端的电压越大,则电阻越大。 B 导体中电流越小,则电阻越大。 C 导体的电阻等于导体两端电压与通过导体的电流之比。 D 导体的电阻与电压成正比,与电流成反比。 5.某电流表有两个量程,大量程为0-9A ,小量程模糊不清,为了确定小量程是多少。先将大量程接入电路,指针位置如图所示,然后改用小量程接入同一电路,指针位置如图所示,则该电流表的小量程是( ) A .0-0.6A B .0-2A C .0-3A D .0-6A 6 . 下列说法中正确的是( ) A .在串联电路中,电流表的位置越靠近电源正极,测得的电流越大 B .电流表既可以串联在电路中,也可以并联在电路中使用 C .两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的 D .分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,测得的示数一定是相同的 7.在探究串联电路电流的规律时,电路如图所示。闭合开关,用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A 、I B 、I C 。关于它们的大小关系,正确的是( ) A .I A <I B B .I A <I C C .I B >I C D .I A =I C 8.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( ) 0 3 6 9 0 3 6 9 第5题图 1 L 2L B A C S 第6题图 第7题图

人教版九年级下册物理 欧姆定律(篇)(Word版 含解析)

人教版九年级下册物理欧姆定律(篇)(Word版含解析) 一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难) 1.小华做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压小于24伏且保持不变)、待测电阻R x、电压表、电流表(只有0.6安量程可用)、滑动变阻器(标有“1安”字样)、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。实验器材均完好 ...。 (1)小华经过思考,先进行一次实验测电源电压,实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。小华实验所用电源电压为_________伏; (2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验,他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关,然后把电压表并联接入电路。闭合开关后,将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中,发现电流表示数由0.20安增大到0.58安,此过程中电压表示数减小了4.0伏。当移动变阻器滑片到某个位置时,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示,电压表示数为_______V,电流表示数为_________A。 根据图(a)、(b)所示电压表、电流表示数,计算待测电阻R x=__________Ω。 (3)小明分析了小华的实验数据与计算结果,他认为是小华电压表所选量程不对。小明在小华电路基础上,将电压表换为另一量程并联在R x两端。为了使实验过程中电表指针能不 低于刻度盘的 1 4 ,他应串联电阻___________(选填R1或R2),滑动变阻器阻值接入范围为____________。 【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]假设电压表的量程是0~15V,这时电压表的示数是7.5V,从电路图可以看到,这是一个串联电路,电压表并联在电阻R1两端,电路中的电流 1 1 7.5V 0.75A 10Ω U I R === 电阻R2两端的电压

最新人教版九年级物理全册导学案(全册 共75页)

最新人教版九年级物理全册导学案(全册) 13.1分子热运动 预习案 学习目标 1.准确理解分子间的运动规律和分子间的相互作用力。 2.通过小组合作探究,熟练掌握探究分子运动的方法。 3.以极度热情参与课堂,提高学习的自信心。 学习重点:一切物质的分子都在不停的做无规则运动。 学习难点:分子之间存在的相互作用力。 预习检测 1. 扩散现象:。 扩散现象说明:⑴分子间有;⑵分子在不停的做。 2. 扩散现象既可以在发生,还可以在中发生,也能够在中发生。 3. 为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是________________________。 4. 街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动,说明分子的热运动跟有关。 5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染.成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 . 6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的。虽然分子间有间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的。 7. 铁棍很难被拉伸,说明分子间存在________________,水很难被压缩,说明分子间存在_________________。(均选填“引力”、“斥力”) 8. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将变_____________ 。 探究案

活动探究一:演示气体扩散(课本图13.1—2) 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗? 3、此实验说明了_________________________________________________。 活动探究二:演示液体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行吗? 3、此实验说明了_______________________________ 活动探究三:演示固体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。 2、此实验说明了什么? 小结:扩散现象:相互接触的,彼此进入对方的现象叫扩散。 扩散现象说明:⑴分子间有; ⑵分子在不停的做。 活动探究四:影响物体扩散快慢的因素 1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗? 2、它们运动的快慢与什么有关?你的猜想是:______________。 3、试一试:在生活中找出一些证据支持你的猜想。 各小组派代表讲解并交流达成共识。 气体:现象:________________________结论:________________________________ 液体:现象:________________________结论:________________________________ 固体:现象:________________________结论:________________________________ 思考:我们在大扫除的时候,看见灰尘在空气中飞舞,能说明分子在永不停息的运动中吗?_________________________ 活动探究五:阅读分子间的作用力 1、图13.1-5能说明什么?

人教版九年级物理知识点

人教版九年级物理(第11—15 章)知识点总结 第十一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 1.宇宙---各星系团-----银河系----太阳系----地球 地球及其它一切天体都是由物质组成的,物质处于不断的运动和发展之中.物质是由分子构成的,分子是保持物质原来性质的粒子.一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。 2:物质的状态发生变化,是分子的排列方式发生了变化. 3:物质—分子—原子—原子核(质子,中子—夸克),核外电子 原子的结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核. 4:长度单位: 光年、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(ūm)、纳米(nm)。 二:质量 1:质量:物体所含物质的多少. 质量是物体本身的一种属性,它不随物体形状、状态、位置、温度的改变而改变. 质量的符号:m 单位:千克(kg) 克(g) 毫克(mg) 吨(t) 1t=103kg, 1kg=103 g 1g=103mg. 2:质量的测量: 工具:天平. 原理:等臂杠杆平衡原理。 注意事项:被测物体不要超过天平的称量;向盘中加减砝码要用镊子,不能把砝码弄脏、弄湿;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中

3:托盘天平的使用:(1)把天平放在水平桌面上;(2)拔动游码,使游码位于标尺的最左端的零刻度处;(3)调节天平的平衡螺母(横梁那端高平衡螺母往那端调),使指针指在分度盘的中线处或左右摆动的幅度相等.使天平的横梁平衡.(4)测物体的质量(左物右码,砝码用镊子夹从大到小,必要时拔动游码使天平平衡).(5)读数:左盘=右盘+游码.(6)整理好器材 注:失重时不能用天平称量质量 4:体积的单位:m3 dm3 cm3 mm3 L mL 1m3=1000dm3 1 dm3=1000 cm3 1cm3 =1000 mm3 1L=1 dm3 1 mL=1 cm3 三、密度 1密度:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 密度是物质的一种特殊属性;同种物质的质量跟体积成正比,质量跟体积的比值是定值。 密度大小与物质的种类、状态有关,受到温度的影响,与质量、体积无关。 公式:ρ=m/V 单位:kg/m3 g/cm3 1g/cm3=1×103kg/m3 四、测量物质的密度 1:实验原理:ρ=m/v 2:实验器材:天平、量筒、烧杯、细线水,石块; 3:量筒:测量液体体积(可间接测量固体体积),读数是以凹液面的最低处为准。 4:测固体(密度比水大)的密度:步骤:

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第十八章电功率第1节电能电功 新课引入 出示如图甲、乙所示的电表,让学生从图中获取信息,说出它们的作用与使用规则;再出示如图丙所示的仪表,观察这个仪表,你对它了解多少?知道它的哪些相关信息?从学生的疑惑中导入新课。 合作探究 探究点一:认识电能 活动1:生活中你见到过哪些电池?它们的作用是什么?学生交流讨论。 学生交流、讨论后回答:生活中不同型号的干电池、手机、数码相机中使用的锂电池,它们属于电源,是把其他形式的能转化为电能. 活动2:让学生从物理走进生活,讨论、交流,生活中你见到过哪些消耗电的用电器?能否说出它们的能量转化? 学生交流、讨论后回答:电风扇、白炽灯、空调、冰箱等,这些用电器是将电能转化为其他形式的能. 活动3:结合以上两个问题,小组之间交流、讨论试着说出电能的概念和单位。 归纳总结:(1)电能:电流所具有的能量。(2)单位:电能常用的单位是千瓦时,符号是kW·h(俗称“度”);在物理学中电能更常用的单位是焦耳,简称焦,符号是J。它们之间的换算关系是1kW·h=3.6×106J。

探究点二:电能的计量 活动1:走进生活,让学生根据你的生活经验,说出在你的家庭中是如何计量每个月消耗的电能的?你知道这些电能是通过什么单位计量? 学生阐明自己的观点,师归纳总结:电能的测量工具是电能表,往往以度为单位,1度=1kW·h。活动2:根据同学们的生活经验,交流讨论说一下,根据如图所示的电表,说出如何读出电能表的示数,如何计算出这个月消耗的电能? 根据学生的交流、讨论归纳总结出: (1)电能表的示数,最后一位是小数位,单位是kW?h (2)月末的电能表示数减去月初电能表的示数,即为一个月消耗的电能。 活动3:出示电能表,让学生结合课本P88的内容,说出如图所示的电能表铭牌所代表的含义。 归纳总结:“220V”是说这个电能表应该接在220V的电路中使用。“10(20)A”是说这个电能表的标定电流为10A,额定最大电流为20A。“50Hz”是说这个电能表在50赫兹的交流电中使用。“3000r/kW·h”是说,接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上转盘转过3000转。 探究点三:电功 活动1:自学课本P90,完成下列问题: (1)什么是电功? (2)电流做功的多少与哪些因素有关?如何表达它们之间的关系式? 根据小组之间阐明的观点,归纳总结得出: (1)电功:电能转化为其他形式能量的过程也可以说电流做功的过程,有多少电能转化为其他形式的能量,就说电流做了多少功。电功的符号是W。

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第十一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界质子 原子核 宇宙物质分子原子中子 核外电子 二、质量符号:m 1、定义:物体所含物质的多少 2、国际单位:千克(kg)常用:克(g)、毫克 (mg)、吨(t) 3、单位的换算关系: 1kg=103g 1mg=1o-3g=10-6kg 1t=103kg 4、测量工具:天平种类:托盘天平和学生天平 5、天平的使用方法 (1)天平的调节(一放平,二回零,三调横梁成水平):a把天平放在水平台上.b把游码放在标尺左端的零刻线上 c调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡. (2)天平的使用:a估计被测物体的质量 b把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里从大到小试加砝码,调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.c被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻值。(称物体,先估计,左物右码方便自己。增减砝码用镊子,移动游码平高低。) (3)使用天平的注意事项: a被称物体不能超过天平的最大称量.(即测量范围) b用镊子加减砝码,不能用手接触砝码,不能弄湿、弄脏砝码。 c潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中。 三、密度符号:ρ 1、物理意义:密度是表示同种物质的质量与体积的比值一定;不同物质,比值不同的性质的物理量. 2、定义:单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度 3、符号:ρ单位:千克/米 3 kg/m 3 常用单位:克/厘米 3 g/cm3 4、单位间的换算关系:1克/厘米3= 103 千克/米3 5、常见物质的密度值:水的密度是1.0×103 kg/m3, 表示的意思是每立方米的水的质量是1.0×103千克. 6、性质:密度是物质的一种属性 , 同各物质, 密度值一定 ,不同的物质密度值一般不同 .物质的密度值是由物质本身决定, 跟质量、体积、形状、位置无关. 7、应用:(1)据m = ρv 可求物体的质量。(2)可鉴别物质。(可以用比较质量、体积、密度等三种方法) (3)可据v = m /ρ求物体的体积。 第十二章运动和力 一运动的描述: 1、机械运动:运动是宇宙中的普遍现象。在物理学里,我们把物体位置的变化叫机械运动。 2、参照物 (1)定义:描述物体的运动,判断一个物体的运动情况(是运动,还是静止),需要选定一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。 (2)判断运动情况的方法:如果物体相对于参照物的位置发生了变化,我们就说物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说物体是静止的。 (3)注意:研究或描述物体的运动情况不能没有参照物;参照物可以选取任何物体,但不能选被研究的物体本身;为了方便,我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。 二、运动的快慢 1、比较运动快慢的方法:(1)路程相同,比较时间的长短。(2)时间相同,比较路程的长短。 (3)比较速度的大小。 2、速度(V) (1)物理意义:速度是表示运动快慢的物理量 (2)定义:运动物体单位时间内通过的距离叫速度。

【严选】人教版九年级物理:《20.5 磁生电》同步测试题及答案

严选人教版物理学习资料 20.5 磁生电 课前预习 1. 奥斯特发现电流的周围存在着 后,许多科学家进行了逆向思考,经过10年的探索,物理学家法拉第发现了 现象,根据这一现象发明了 机 。 2. 闭合电路的 在磁场中作 时,导体中就产生电流,这种现象叫 。产生的电流叫 。 3.方向不断变化的电流称为 ,方向不变的电流称为 。 4.我国使用的交流电的周期为 s,频率为 Hz ,电流方向每秒钟改变 次。 5.感应电流的方向与 方向和 方向有关。 随堂练习 1. 如图20.5-1所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动: (1)若使导线ab 竖直向下运动,则灵敏电流计指针 。 (2)若使导线ab 水平向右运动,发现灵敏电流计指针向左偏转; 现让导线ab 水平向左运动,则灵敏电流计指针向 。 (3)若使导线ab 从图中所示位置斜向上运动,则灵敏电流计 指针 。 2.如图20.5-1所示的是探究“什么情况下磁能生电”的实验装置。 (1)该装置中的电流表的零刻度在 位置,电流表的作用 是检验感应电流的 以及显示感应电流的 。 (2)实验过程中开关必须 ,原因是 。 3. 实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路中串联一个电流表,缓慢转动线圈,观察电流表指针摆动的方向为: ,这说明 。要使小灯泡变亮,可以采用的方法和措施是:① ② 。 3. 如图20.5-2所示是动圈式话筒的结构示意图。当你 对着话筒说话或唱歌时,人的声带由于 产生的声音, 通过 传播到膜片,使与膜片相连的线圈跟着一起 ,线圈在磁场中的这种运动,能产生随声音的变化 而变化的 ,经放大后,通过扬声器(喇叭)还原成 声音.线圈在运动中能量的转化情况是 。 5. 如图20.5-3是磁带录音机录音原理的示意图。录音时,动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头;录音磁头是一个蹄形电磁铁,它的磁性强弱随电信号变化,将电信号转换为磁信号;录音磁带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被磁化,声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程,下列说法正确的是 【 】 A .话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应 B .录音磁头将磁信号转换为电信号利用了电流的磁效应 C .话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象 D .录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象 达标练习 图20.5 - 1 图20.5 - 3 图20.5 - 2

人教版初三物理知识点总结最新最全

初中物理知识汇总 八年级上册 (3) 第一章声现象 (3) 第二章光的传播 (4) 第三章透镜及其应用 (6) 第四章物态变化 (8) 第五章电流和电路 (9) 八年级下册 (11) 一、电压 (11) 二、探究串联电路中电压的规律 (11) 三、电阻 (11) 四、欧姆定律 (12) 五、测量小灯泡的电阻 (12) 六、欧姆定律和安全用电 (12) 七、电能 (13) 八、电功率 (13) 九、测量小灯泡的电功率 (13) 十、电和热 (13) 十一、电功率和安全用电 (14) 十二、焦耳定律 (14) 十三、生活用电 (14) 十四、串并联电路特点 (14) 十五、磁场 (15) 十六、电生磁 (15) 十七、电磁继电器扬声器 (16) 十八、电动机 (16) 串联、并联电路中的电流、电压、电阻的总分关系 (17) 九年级 (18) 一、宇宙和微观世界 (18) 二、质量 (18) 三、密度 (19) 四、测量物质的密度 (19) 五、密度与社会生活 (20) 六、运动的描述 (20) 七、运动的快慢 (21) 八、长度时间的及其测量 (21) 九、力 (22) 十、牛顿第一定律 (22) 十一、二力平衡 (23) 十二、弹力和弹簧测力计 (23) 十三、重力 (24)

十四、摩擦力 (24) 十五、杠杆 (25) 十六、其他简单机械 (25) 十七、压强 (25) 十八、液体压强 (26) 十九、大气压强 (26) 二十、液体压强与流速的关系 (27) 二十二、浮力的应用 (27) 二十三、功 (28) 二十四、机械效率 (28) 二十五、功率 (28) 二十六、动能和势能 (29) 二十七、机械能及其转化 (29) 二十八、分子热运动 (29) 二十九、内能 (30) 三十、比热容 (31) 三十一、热机 (31) 三十二、能量的转化与守恒 (33) 三十三、能源家族核能 (33) 三十四、太阳能 (33) 三十五、能源革命能源与可持续发展 (34) 初中常用物理量及其单位 ....................................................................................... 错误!未定义书签。初中常用物理概念、规律公式 ............................................................................... 错误!未定义书签。

【物理】人教版九年级物理上册全册全套精选试卷(提升篇)(Word版 含解析)

【物理】人教版九年级物理上册全册全套精选试卷(提升篇)(Word版含解 析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度 如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷. (1)实验发现,带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时,它们之间的作用力 F=k,其中k为常量,当q1和r一定时,F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图 线来表示. (2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场.电场对放入其中的电荷产生电场力的作用.点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1(或q2)的电场对q2(或q1)的电场力.物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值,叫做该点的电场强度,用E表示,则E= . 如图乙所示,在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力 F= ,点电荷Q在A点产生的电场强度E A= . (3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场.如图丙所示,两个互成角度的电场强度E1和E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示.如图丁所示,两个点电荷Q分别放在A、B两点,它们在C点产生的合电场强度为E合.请推导 证明:E合=. 【答案】(1)c;(2);;;(3)证明过程如上所示 【解析】 试题分析:(1)作用力为F=k,k是常数,q1和r一定时,F与q2成正比,所以是一条过原点的直线,c符合题意;(2)根据题意,电场强度:E=;Q在A点对q的电场力:F=,所以点电荷Q在A点产生的电场强度:E A=/q=;(3)由题意知,AB在C点电场强度的大小相等,E A=E B=,且互相垂直,做出其合场强,如图所示:

新人教版九年级物理全册知识点总结(课堂笔记)

九年级物理上册知识点 第十三章内能 第1节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大 于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大 于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作 用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第2节内能 1、内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度②质量③材料 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。

①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。 ②热传递: 定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加; 注意:①在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变; ②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量; ③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度; ④热传递的条件:存在温度差。如果没有温度差,就不会发生热传递。 做功和热传递改变物体内能上是等效的。 第3节比热容 1、比热容:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。 物理意义:水的比热容是c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。 比热容是物质的一种特性,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大。 比较比热容的方法: ①质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,比热容大。

人教版九年级物理同步练习(有答案)

2019-2019年人教版九年级物理同步练习一.选择题(共16小题,每题2分,共32分) 1.太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库,太阳能属于() A.不可再生能源B.可再生能源C.二次能源D.化石能源 2.小海在自习课上“吼”了一声,“吼”声达到85分贝,旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响,关于他的“吼”声,下列说法不正确的是() A.“吼”声属于超声波B.“吼”声传递了能量 C.“吼”声属于噪声D.85分贝说明“吼”声响度大 3.能用流体压强与流速的关系解释的是() A.船闸的工作原理 B.珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟 C.托里拆利实验 D.火车站站台要设一条安全线 4.一束光线射在平面镜上,与镜面的夹角为30°,则反射角为() A.30° B.60° C.90° D.120° 5.一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定() A.带同种电荷B.带异种电荷C.带正电D.带负电 6.如图所示的实验中,能说明分子间有引力的实验是() 7.下列哪个现象是由于光的折射引起的() A.水中月镜中花B.潭清疑水浅C.一叶障目不见泰山D.岸边树的倒影8.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是() A.质量B.温度C.内能D.密度 9.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是() 10.如图所示是人眼看到池底某点的光路,其中正确的是() 11.现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机,其四个冲程如图所示,其中做功冲程是() 12.如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图。要使电磁铁对 衔铁的吸引力变大,以下做法可行的是() A.去掉电磁铁线圈中的铁芯B.减少电磁铁线圈的匝数 C.增大电源A的电压D.增大电源B的电压 13.小亮同学阅读了下面一些物质的密度后,归纳了一些结论, 其中正确的是() A.不同物质的密度一定不同 B.固体物质的密度一定比液体物质大 C.同种物质的密度一定相同 D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小 14.如图所示是把不同的小球放在相同的斜面上自由滚下。撞击静止于水平面上的木块进行实验,能说明物体的动能与物体的速度有关的是() A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙 15.如图所示,电源电压恒为12V,L1上标有“3V 3W”字样,当闭合S1,将S2拨至a处,滑动变阻器的滑片移至中点处,L1正常发光,电路的总功率为P1;将滑片移至最右端,S2拨至b时,L2恰好正常发光,此时电流表的示数为0.5A,电路的总功率为P2,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是() A.滑动变阻器的最大电阻为9ΩB.P1:P2=1:2

人教版物理九年级上册知识点汇总

人教版物理九年级上册知识点汇总 第十三章热和能 第一节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显 力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥 力大于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引 力大于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子 间作用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第二节内能 1、内能: 定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 内能的单位为焦耳(J)。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。 ②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。 ③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。 ④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。 ①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。

人教版九年级物理串联和并联同步练习题附答案

第三节:电流和电路、串联和并联同步练习题 1、电路的四个基本组成部分是_____、_____、______、______;电路的三种状态是____、______、______。 2、电路有两种连接方式,分别是______和_____,其中,______电路中,一旦某一个用电器发生短路,则电源短路,有可能烧毁______和______。 3、电路中,______是提供电能的,______是消耗电能来工作的,_____是传输电能的,_____是控制电路的通断的。 4、串联电路中,一个开关可以控制___________;并联电路中,干路开关可以控制___________,而之路开关只能控制___________。总之,开关要控制某个用电器,则一定要和这个用电器___联。 5、串联电路中,如果其中一只灯泡坏了,其他灯泡____正常工作;并联电路中,如果其中一只灯泡坏了,其他灯泡____正常工作;家庭电路中各电灯的连接方式是____。 6、路灯总是一起亮,一起暗,它们的连接方式是____,原因是____________________。 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

7、在图所示电路中,只闭合S1时,电灯____亮;当S1、S2都断开时,电灯____亮,它们是____连接的;当S1、S2都闭合时,电灯____亮,它们是____连接的。 8、如图所示电路中,当____闭合时,L1、L2并联;当____闭合时,电路会发生短路,损坏电源。 9、下列三组常用物品:①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透明胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是_________(填序号);不同材料,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_________体。 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

人教版九年级物理下册

九年级物理第三次诊断考试试题 时间:120分钟 满分:100分 一、选择题(每小题2分,共20分。每小题中只有一个选项是符合题目要求的) 1、光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定,室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射,长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面,其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光,达到保护视力的目的,这是利用了光的( ) A 、直线传播 B 、漫反射 C 、镜面反射 D 、折射 2、图1所示的实验现象揭示的物理原理或规律所对应的应用技术不正确的是( ) 3、下列说法中正确的是: ( ) A 、电动机是利用电磁感应原理制成的 B 、发电机是把电能转化为机械能的机器 C 、声、光和电磁波都能够传递信息 D 、固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的 4、秋竹同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,其中解释不正确...的是 ( ) A 、磨刀,是为了增大压强 B 、高压锅做饭熟的快,是因为压强增大,沸点升高 C 、打开电冰箱时冒出的“白烟”,是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气 D 、电饭锅用三脚插头和三孔插座,是为了防止锅体漏电造成触电事故 5、一正方体金属块,其质量为21.6g ,其大小如图2所示(同实物等大)。该金属块是由下表中的某一金属物质组成,请你判断,组成该金属块的物质是 ( ) A 、铝 B 、银 C 、金 D 、铁 图2

6、下列有关声现象的说法,错误的是 ( ) A 、一切正在发声的物体都在振动 B 、声音在真空中也可以传播 C 、高速公路两侧立有一定高度的隔声板,是为了减弱噪声 D 、公路边植树,既可以净化空气也可以减弱噪声 9.灯L l 标有“8V 16W ”的字样,灯L 2标有“12V 36W ”的字样.两灯串联后接在电压为U 的电路中,要保证两灯不损坏,电压U 的最大值应是 A .8V B .12V C .16V D .20V 8、设想从某一天起,地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的船来说,下列说法中正确的是 ( ) A 、船受到的重力将不变,船的吃水深度也不变 B 、船受到的重力将减小,船的吃水深度也减小 C 、船受到的重力将减小,船的吃水深度仍不变 D 、船受到的重力将不变,船的吃水深度将减小 9、下列能源中属于不可再生能源的是 ( ) A 、风能 B 、水能 C 、化石能 D 、动、植物能 10、图3所示电路中,电源电压恒定, R l 为定值电阻,R 2为滑动变阻器。闭 合开关S 后,滑动变阻器滑片P 自b 向a 移动的过程中 ( ) A 、电流表A 的示数变大,电压表V 2 的示数与电流表A 的示数之比变小 B 、电流表A 的示数变大,电压表V 2 的示数与电流表A 的示数之比变大 C 、电压表V 1的示数不变,电路消耗的总功率变大 D 、电压表V 2的示数变小,电路消耗的总功率变 二、填空题(每空1分,共8分) 11、人体象热机一样,也需要消耗能量。例如一个成人参加一次长跑,身体消耗的能量为7.2×106J ,这些能量需要完全燃烧 kg 的干木柴才能得到 (干木柴的热值为1.2×107J /kg)。 12、在房间里只要有一人吸烟,房间很快就充满烟味,这一现象说明 。所以,为了你和他人的健康,请不要吸烟。 13、小刚骑自行车由南向北运动,这时一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过,若以这辆汽车为参照物,则小刚是向 运动的。 14、甲、乙两同学各用2N 的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数

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