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八年级数学竞赛专题训练12 心中有数(附答案)

八年级数学竞赛专题训练12 心中有数(附答案)
八年级数学竞赛专题训练12 心中有数(附答案)

七年级数学竞赛训练题(绝对值)

七年级数学竞赛题之二---绝对值 知识点: 1.去绝对值的符号法则:a =?? ???-=)0()0(0)0( a a a a a 2.绝对值的基本性质: (1)非负性质:a ≥0 ,b a ab =, b a b a =(b ≠0), a 2=22a a =,b a b a +≤+, b a b a b a +≤-≤- 3.绝对值的几何意义 从数轴上看,a 表示数a 的点到原点的距离(长度,非负);b a -表示数a 和数b 两点间的距离。 练习 1.若一个数的绝对值为4,则这个数是 。 2.已知︱a-2︱+︱b-3︱=0,则a= ,b= . 3.若a 与b 互为相反数,则100a+100b=( ) A.0 B.1 C.2 D.3 4.绝对值和相反数都等于本身的数是 。 5.若a 是有理数,则︱a ︱一定是( ) A.正数 B.非正数 C. 负数 D. 非负数 6.下列说法正确的是( ) A.-︱a ︱一定是负数 B.若︱a ︱=︱b ︱,则a 与b 互为相反数 C.只有两个数相等时它们的绝对值才相等 D.若一个数小于它的绝对值,则这个数是负数 7.若︱2a ︱=-2a,则a 一定是( ) A.正数 B.负数 C. 非正数 D. 非负数 8.(第16届“希望杯”邀请赛“)如果∣a ∣=3,∣b ∣=5,那么a= ,b= , ∣a+b ∣-∣a-b ∣的绝对值等于 .

9.已知∣x ∣=5,∣y ∣=1,那么∣∣x-y ∣-∣x+y ∣∣= . 10.数轴上有A 、B 两点,如果点A 对应的数是-2,且A,B 两点的距离为3,那么 点B 对应的数是 。 11.在数轴上表示数a 的点到原点的距离为3,则a-3= . 12.已知a 、b 为有理数,且a >0,b <0,a+b <0,将四个数a,b,-a,-b 按小到大的顺序排列是 。 13.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图,化简b c b a --+的结果为( ) A.a B.-a-2b+c C.a+2b-c D.-a-c 14.在数轴上和有理数a 、b 、c 对应的点的位置如图所示, 有下面四个结论:①abc <0 ②c a c b b a -=-+- ③ (a-b)(b-c)(c-a)>0④a <1-bc.其中,正确的结论有( ) 个 A.4 B.3 C.2 D.1 14.计算:214131412131---+-= 。 15.(广东省中考题)设a 是有理数,则a -a 的值( ) A.可以是负数 B.不可能是负数 C.必是正数 D.可以是正数,也可以是负数 16.若1++b a 与(a-b+1)2互为相反数,则a 与b 的大小的关系是( ) A.a >b B. a=b C. a <b D. a ≥b 17.已知︱m ︱=-m,化简︱m-1︱-︱m-2︱所得的结果是( ) A.-1 B.1 C.2m-3 D.3-2m 18.若x <-2,则∣1-∣1+x ∣∣等于( ) A.2+x B.-2-x C.x D.-x 19.有理数a 、b 、c 的大小关系如图,则下列式子中一定成立的 是( ) A.a+b+c >0 B.b a +<c C.c a c a +=- D. a c c b -- 20.321-+-++x x x 的最小值是 c

八年级数学竞赛试题

一、填空题(每小题4分,共40分) 1、有一列数:1,2,3,4,5,6,……当按顺序从第2个数数到第6个数时,共数了 5 个数;当按顺序从m 个数数到第n 个数(n>m )时,共数了n-m+1个数。 2、观察下列等式,你会发现什么规律? 12+1=1×2;22+2=2×3;32+3=3×4,……将你猜到的规律用含字母n 的式子表示出来n 2+n=n(n+1) 。 3、罗伟5年前是a 岁,他2008年是a+6岁。 4、在400米的环形路上每隔10米栽一棵树,一共栽 40 棵, 在400米的直路上每隔10米栽一棵树,一共栽 41 棵。 5、31=()()41+()() 121(等)(只写一组最简分数)。 6、已知a 2+ b 2 =c 2(a 、b 、c 都为正整数),请写出满足条件的两组值:a=3,b=4, c=5或a=5,b=12,c=13(等)。 7、把-2,-1,0,1,2,3,4,5,6这9个数字填入下图空格中,使每一行、每一列及每一斜对角线上的3个数字之和相等。 8、把直线y=2x+1向右平移1个单位后的解析式 为y=2x-1。 9、某阶梯教室第一排有30个座位,后面每一排都比 前一排多3个座位,若第x 排有y 个座位,则y 与x 之间 的函数关系式为y=3x+27。 10、a 的相反数是2b+1,b 的相反数是3a+1,则a 2+b 2= 0.2。 二、选择题(每小题4分,共 40 分) 1、我国发射的“嫦娥一号”卫星进入地月轨道的最低速度约是11千米/秒,它的时速用科学记数法表示为(C ) A.3.96×104米/时 B. 39.6×103米/时 C. 3.96×107米/时 D. 39.6×106 米/时 2、一个人从A 点出发向北偏东60°方向走到B 点,再从B 点出发向南偏西15°方向走到C 点,那么∠ABC 等于( C ) A. 75° B.105° C.45° D.135°

七年级数学竞赛试题精选(七)

七年级数学竞赛试题精选(七) 一、拆分法及应用 例1、 计算: 991 63135115131+ +++。(第三届华杯赛) 练习:(1)208 1 130170128141+ +++。 (2) ) 2(1641531421311+?+??????+?+?+?+?n n 。(60年上海) (3)2003减去它的 21,再减去(第一次)余下的3 1 ,再减去(第二次)余下的41,、、、、、、,依次类推,一直到减去(第2001次)余下的2003 1,问最后余下的是多少?(第六届华杯赛) (4)计算20022002200320003200032002?-?。(第四届迎春杯) 二、错位相减法 例2、比较1234248162 n n n S = ++++??????+(n 为任意自然数)与2的大小。 练习:(1) 1231001121311001 2222----+++??????+ 。 (2)2 1 512412562561451212102411++??????+++。 三、观察归纳法 例 3 计算:?? ? ??-???????? ??-??? ??-???? ??+???????? ??+???? ??+???? ? ?+9115113111011611411211 (第六届华杯赛) 例4 计算:355 133******** 1-- - - - 练习:90 1177211556113421113019201712156131++++++++。(第四届华杯赛) 五、放缩法 例5、已知1991 1 198311982119811198011 +???++++= S ,求 S 的整数部分。

八年级(上)数学竞赛练习题(5)(含答案)

八年级(上)数学竞赛练习题(5) 一、选择题 1、已知:a 、b 是正数,且a+b=2,则2 2 14a b +++的最小值是( ) A 、13 B 、5 C 、25+ D 、7 2、四个壮小伙子正好同五个胖姑娘力量平衡,两个胖姑娘和一个壮小伙子同两个瘦姑娘势均力敌。那么当左边是两个瘦姑娘和三个胖姑娘,右边是一个胖姑娘和四个壮小伙子时,会发生的结果是 ( ) A .左边赢; B .右边赢; C .恰好平衡 D .无法判断 3、有两堆数量相同的棋子.第一堆全为白色,第二堆全为黑色.现在从第一堆中取出若干个白棋子,将其放入第二堆中,充分混合后,从第二堆棋子中随机取出同样多的棋子(棋子中可能有黑有白)放到第一堆中,此时两堆棋子的数量又相同了,则下列说法正确的是( ) (A )此时第一堆中黑棋子的数量大于第二堆中白棋子的数量 (B )此时第一堆中黑棋子的数量等于第二堆中白棋子的数量 (C )此时第一堆中黑棋子的数量小于第二堆中白棋子的数量 (D )此时第一堆中黑棋子的数量与第二堆中白棋子的数量,两者大小关系无法确定 4、盒中原有8个小球,一位魔术师从中任意取几个小球,把每一个小球都变成了8个小球,将其放回盒中,他又从盒中任取一些小球,把每一个小球又都变成了8个小球后放回盒中,如此进行到某一时刻魔术师停止取变球时,盒中球的总数可能是( ) (A )2003个 (B )2004个 (B )2005个 (D )2006个 5、某个游泳池有2个进水口和一个出水口,每个进水口的进水量与时间的关系如图1所示,出水口的出水量与时间的关系如图2所示,某天早上5点到10点,该游泳池的蓄水量与时间的关系如图3所示.

新人教版八年级数学竞赛试题

永川中学片区初2019级桂山杯数学竞赛试题 (总分:100分时间:100分钟) 考号:班级:姓名: 一、选择题(共10小题,每小题4分) 1.下列计算中,正确的是() A . B . C . D . 2.已知一次函数()2 2m -1- + =m x y,函数y随着x的增大而减小,且其图象不经过第一象限, 则m的取值范围是() A. 2 1 > m B.2 ≤ m C.2 2 1 <

七年级数学竞赛题精选

七年级数学竞赛题精选训练 姓名_______ 一.填空题 1.一辆汽车车牌在地面积水中的倒影为 ,请写出该车牌号码 2.已知:|x+3|+|x -2|=5,y=-4x+5,则 y 的最大值是 。 3.已知a 、b 为△ABC 的两边,且满足ab b a 222=+,你认为△ABC 是 三角形。 4.在一个5×5 的方格盘中共有 个正方形。 5.已知ab x b a x b x a x +++=++)())((2,观察等式,试分解因式: =+-232x x 。 6.若a 3m =3 b 3n =2,则(a 2m )3+(b n )3-b n b 2n = 7.如图,把⊿ABC 绕点C 顺时针旋转o 25,得到⊿C B A '', B A ''交AC 于D ,已知∠DC A '=o 90,则∠A 的度数是 ; 8.已知012=-+x x ,则200422 3++x x = ; 一、选择题: 1.下列属平移现象的是( ) A ,山水倒映。 B.时钟的时针运转。 C.扩充照片的底片为不同尺寸的照片。 D .人乘电梯上楼。 2.如图,在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形,把余下的部分剪拼成一个矩形,通过计算两个阴影部分的面积,验证了一个等式,此等式是( ) A. a 2-b 2=(a +b)(a -b) B.(a +b)2=a 2+2a b+b 2 C.(a -b)2=a 2-2a b+b 2 D .(a +2b)(a -b)=a 2+a b -b 2 3.已知实数a 、b 满足:1=ab 且b a M +++= 1111, b b a a N +++=11,则M 、N 的关系为( ) (A )N M > (B )N M < (C )N M = (D )M 、N 的大小不能确定 4.若x 2-2(m -3)x +9是一个多项式的平方,则m =( ) A 6 B 12 C 6或0 D 0或

2020年秋人教版八年级上册数学竞赛试题(含答案)

文档收集于互联网,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 17题图 2016年秋人教版八年级上册 数学竞赛试卷(含答案) 考试时间:120分钟 满分:120分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列运算正确的是 ( ) A 、x 2 + x 3 = x 5 B 、-2x ·x 2 =-2x 3 C 、x 6÷x 2 = x 3 D 、(- x 2 )3 = x 6 2、()() 1 222--?+-m m 的值是( ) A 、0 B 、-2 C 、2 D 、1 2-+m )( 3、下列各组图形中,是全等形的是( ) A.两个含60°角的直角三角形 B.腰对应相等的两个等腰直角三角形 C.边长为3和4的两个等腰三角形 D.一个钝角相等的两个等腰三角形 4、若22169y mxy x ++是完全平方式,则m =( ) A 、12 B 、24 C 、±12 D 、±24 5、如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°, 点P 是BC 边上的动点,则AP 的长不可能是( ) A 、3.5 B 、4.2 C 、5.8 D 、7 6、下列因式分解正确的是( ) A. )45(312152 -=-x xz xz x B. 2 2 )2(44+=++x x x C. x xy x x x y 2-+=-() D . x xy y x y 222242-+=-() 7、已知5=-b a ,ab=6. 则2 2 b a +的值为( ). A 、16 B 、17 C 、25 D 、37 8、式子2016 3 的个位数是( ) A 、1 B 、3 C 、7 D 、9 9、一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2740°,则这一内角为( ): A 、0120 B 、0130 C 、0140 D 、0150 10、在直角坐标系xOy 中有一点P (1,1),点A 在x 坐标轴上,则使OPA ?为等腰三角形的所有可能的点A 的横坐标的乘积等于( )(注:OP=2) A 、-4 B -2 C 、42 D 、4 二、填空题(每小题3分,共24分) 11、已知m a =4,n a =3,则n m a += 12、点A (3x -y ,5)和B (3,7x -3y)关于x 轴对称,则2x -y= 13、.如图,Rt △AOB ≌Rt △CDA ,且A (-1,0),B (0,2)则点C 的坐标是 。 14、若m 、n 、k 为整数,且 12))(2++=++kx x n x m x (,则k 的所有可能的值为: . 15、如图,把矩形纸片ABCD 纸沿对角线折叠,设重叠部分为△EBD ,对于下列结论: (1)△EBD 是等腰三角形,EB =ED ; (2)折叠后∠ABE 和∠CBD 一定相等; (3)折叠后得到的图形是轴对称图形 ; (4)△EBA 和△EDC 一定是全等三角形。 其中说法错误的是 (填番号) 16、如图:在△FHI 中,HF +FG=GI ,HG ⊥FI ,∠F=058, 则∠FHI= 度 17、如图,方格纸中有四个相同的正方形,则∠1+∠2+∠3= 度 18、,如下页图,某体育馆用大小相同的长方形木板平铺墙面,第1次铺2块,如第1图;第2次把第1次铺的完全围起来,用了10块,共12块,如第2图;第3次把第2次铺的完全围起来,如第3图要铺共30块;…。依此方法,第n 次平铺所使用的木板数共. 块(用含n 的式子表示) 三、解答题(共计66分) 19、(1)(本题4分)计算: 44 10 ---π)( E A B C D 15题图 P 30° C B A 5题图

最新初二数学竞赛试题

数学竞赛试题 一、填空题:每小题2分,共40分。 1、使等式x x x =-成立的的值是。 2、扇形统计图中扇形占圆的30%,则此时扇形所对的圆心角为。 3、如果点A(3,a)是点B(3,4)关于y轴的对称 点,那么a的值是。 4、如图1,正方形ABCD的边长为1cm,以对角线AC 为边长再作一个正方形,则正方形ACEF的面积是 2 cm . 5、已知四个命题:①1是1的平方根,②负数没有立方根,③无限小数不一定 是无理数,④ 有个。 6、已知7 2π? -? ? ,,,其 中无理数有个。 7、 若 A的算术平方根是。 (图1) F E D C B A (图2) F G E D C B A

8、如图2,在△ABC 中,AB=AC ,G 是三角形的重心,那么图中例行全等的三角形的对数是 对。 9、足球比赛的记分规则是:胜一场记3分,平一场记1分,负一场记0分;一 支中学生足球队参加了15场比赛,负了4场,共得29分,则这支球队胜了 场。 10、若方程组41 01,43x y k x y k x y +=+?<+

七年级数数学绝对值化简专题训练试题

绝对值的知识是初中代数的重要内容, 在中考和各类竞赛中经常出现, 含有绝对值符号的数 学问题又是学生遇到的难点之一, 解决这类问题的方法通常是利用绝对值的意义, 将绝对值 符号化去,将问题转化为不含绝对值符号的问题, 确定绝对值符号内部分的正负, 借以去掉 绝对值符号的方法大致有三种类型。 一、根据题设条件 例 1 设二’「[化简二二 TT 的结果是( )。 思路分析 由八? 一「-可知工一;吒< -可化去第一层绝对值符号,第二次绝对值 符号待合并整理后再用同样方法化去. 2-|2-|x-2||=2-|2-(2-z)|=2-|x| = 2-(-x)=2-Fx ???应选(B ). 归纳点评 只要知道绝对值将合内的代数式是正是负或是零,就能根据绝对值意义顺 利去掉绝对值符号,这是解答这类问题的常规思路. 二、借助数轴 例2 实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示, 则代数式的 值等于( ) 思路分析 由数轴上容易看出,这就为 去掉绝对值符号扫清了障碍. 解 原式 [’」 ;■- . ■; 二 - 应选(C ) (A ) __二 (B )-_?; (C ) 一 丄+ ': (A ) — * (D )

归纳点评这类题型是把已知条件标在数轴上,借助数轴提供的信息让人去观察,一 定弄清: 1.零点的左边都是负数,右边都是正数. 2.右边点表示的数总大于左边点表示的数. 3.离原点远的点的绝对值较大,牢记这几个要点就能从容自如地解决问题了. 三、采用零点分段讨论法 例3化简■ HI - 1 思路分析本类型的题既没有条件限制,又没有数轴信息,要对各种情况分类讨论, 可采用零点分段讨论法,本例的难点在于’■' ' ■的正负不能确定,由于x是不断变化的,所以它们为正、为负、为零都有可能,应当对各种情况一一讨论. 解令"-■-=-得零点:丁二I ; 令讥I丨_」得零点:?一 ', 把数轴上的数分为三个部分(如图) 丄 _____________________ 1___________ I _____ k -4 0 2 ①当X工2时兀一220」+蚪>0 ???原式:'■' ②当-4K2时,x亠处1卄4工0 , ? 原式打 ,:|. ; ③当葢工一4时A-2 <0^+4 <0

人教版八年级数学竞赛题

八年级数学竞赛题 班级: 姓名: 一.选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1.若式子在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A . x ≥3 B . x ≤3 C . x >3 D . x <3 2.下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A . B . C . D . 3.下列运算正确的是( ) A . 5﹣1= B . x 2?x 3=x 6 C . (a+b )2=a 2+b 2 D . = 4.如图,∠AOC=∠BOC ,点P 在OC 上,PD ⊥OA 于点D ,P E ⊥OB 于点E .若OD=8, OP=10,则PE 的长为( ) A . 5 B . 6 C . 7 D . 8 5.下列选项中,不能用来证明勾股定理的是( ) A . B . C . D . 6.如图,在边长为2的正方形ABCD 中,M 为边AD 的中点,延长MD 至点E ,使ME=MC , 以DE 为边作正方形DEFG ,点G 在边CD 上,则DG 的长为( ) A . B . C . D . 7.如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下: 甲:连接AC ,作AC 的垂直平分线MN 分别交AD ,AC ,BC 于M ,O ,N ,连接AN ,CM ,则四边形ANCM 是菱形. 乙:分别作∠A ,∠B 的平分线AE ,BF ,分别交BC ,AD 于E ,F ,连接EF ,则四边形ABEF 是菱形. 根据两人的作法可判断( ) A 甲正确,乙错误 B 乙正确,甲错误 C 甲、乙均正确 D 甲、乙均错误 8.如图,在矩形纸片ABCD 中,AB=8,AD=4,把 矩形沿直线AC 折叠,点B 落在E 处,连接DE ,其 中AE 交DC 于P .有下面四种说法:①AP=5;②△ APC 是等边三角形; ③△ APD ≌ △ CPE ;④四边形ACED 为等腰梯 形,且它的面积为25.6.其中正确的有( )个. A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 A .1个 B 2个 C 3个 D 4个 二.填空题(共6小题,每题4分,共24分) 9.请写出一个图形经过一、三象限的正比例函数的解析式 _________ . 10.如图,ABCD 是对角线互相垂直的四边形,且OB=OD ,请你添加一个适当的条件 _________ ,使ABCD 成为菱形(只需添加一个即可) 11.如图,正方形ODBC 中,OC=1,OA=OB ,则数轴上点A 表示的数是 _________ . 12.如图,点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是 _________ . 13.按如图方式作正方形和等腰直角三角形.若第一个正方形的边长AB=1,第一个正方形与第一个等腰直角三角形的面积和为S 1,第二个正方形与第二个等腰直角三角形的面积和为S 2,…,则第n 个正方形与第n 个等腰直角三角形的面积和S n = _________ . 第10题 第11题 第12题 第13题

七年级数学竞赛试题精选(一)(含答案)

七年级(上)数学竞赛试题 姓名 班级 得分 一、 耐心填一填(每题5分) 1.()()_______________154 19 57.0154 329 417.0=-?+?+-?+?。 2. 定义a *b=ab+a+b,若3*x=27,则x 的值是________。 3.有一个正方体,在它的各个面上分别标上字母A 、B 、C 、D 、E 、F ,甲、乙、丙三位同学从不同方向去观察其正方体,观察结果如图所示。问:F 的对面是 。 4.A 、B 、C 、D 、E 、F 六足球队进行单循环比赛,当比赛到某一天时,统计出A 、B 、C 、D 、E 、五队已分别比赛了5、4、3、2、1场球,则还没与B 队比赛的球队是 。 5. 用 1、2、3、4、5这五个数组成一个数字不重复的五位数中抽到的数是15的倍数的概率是 。 6.某商场经销一种商品,由于进货价格比原来预计的价格降低了6.4%,使得销售利润增加了8个百分点,那么原来预计的利润率是 。 二、 细心选一选(每题5分) 1.如果有2005名学生排成一列,按1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1……的规律报数,那么第2005名学生所报的数是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2. 某商场国庆期间举行优惠销售活动,采取“满一百元送二十元,并且连环赠送”的酬宾方式,即顾客每消费满100元(100元可以是现

金,也可以是购物券,或二者合计)就送20元购物券,满200元就送40元购物券,依次类推,现有一位顾客第一次就用了16000元购物,并用所得购物券继续购物,那么他购回的商品大约相当于打()销售。 A、9折B、8.5折C、8折D、7.5折 3.如图,已知B是线段AC上的一点,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,P为NA的中点,Q是AM的中点,则MN:PQ等于 A、1 B、2 C、3 D、4 4.四点钟后,从时针到分针第二次成90°角,共经过()分钟(答案四舍五入到整数)。 A、30 B、33 C、38 D、40 5.小学生小明问爷爷今年多大年龄,爷爷回答说;“我今年的岁数是你的岁数的7倍多,过几年变成你的6倍,又过几年变成你的5倍,再过若干年变成你的4倍。”你说,小明的爷爷今年是()岁。 A、60 B、68 C、69 D、72 6.观察以下数组:(1),(3、5),(7、9、11),(13、15、17、19),…… 。问2005在第()组。 A、44 B、45 C、46 D、无法确定 三、解答题(每题20分) 1.小明、小颖比赛登楼梯,他们从一幢高楼的地面(一楼)出发,到达28楼后返回地面。当小明到达4楼时,小颖刚到3楼。如果他们保持固定的速度,那么小明到达28楼后返回地面途中,将与小颖在几楼相遇。(注:一楼与二楼之间的楼梯均属于一楼,以下类推)

2020年八年级(上)数学竞赛试卷

一、 八年级(上)数学竞赛试卷 二、相信你一定能选对!(每小题5分,共30分) 1.已知x 2+kxy+64y 2是一个完全式,则k 的值是( ) A .8 B .±8 C .16 D .±16 2.下列各命题中,假命题的个数为( ) ①面积相等的两个三角形是全等三角形;②三个角对应相等的两个三角形是全等三角形;③全等三角形的周长相等④有两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形是全等三角形. A .1 B .2 C .3 D .4 3.已知点P 1(a-1,5)和P 2(2,b-1)关于x 轴对称,则(a+b )2005的值为( ). A .0 B .-1 C .1 D .(-3)2005 4.(2004·陕西)如图14-85所示,在锐角三角形ABC 中,CD ,BE 分别是AB ,AC 边上的高,且CD ,BE 交于一点P ,若∠A=50°,则∠BPC 的度数是( ) A.150° B.130° C.120° D.100° 5.(2003·绍兴)如图14—15所示,有一矩形纸片ABCD ,AB=10,AD=6,将纸片折叠,使AD 边落在AB 边上,折痕为AE ,再将△AED 以DE 为折痕向右折叠,AE 与BC 交于点F ,则△CEF 的面积为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 6.如图,是一个改造后的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击中(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是 ( ) A .1号袋 B .2号袋 C .3号袋 D .4号袋 三、 你能填得又对又快吗?(每小题5分, 7.已知|a+ 1 2 |+(b-3)2=0,求代数式[(2a+b )2+(2a+b )(b-2a )-6b]÷2b= 8.(2004·北京)在函数y= 2 1 x 中,自变量x 的取值范围是 . 9.(2003·厦门)某物体从上午7时至下午4时的温度M (℃)是时间t (时)的函数:M=t 2 -5t+100(其中t=0表示中午12时,t=1表示下午1时),则上午10时此物体的温度为 ℃. 10.(2003·济南)一次函数y=kx+b 的自变量x 的取值范围是-3≤x ≤6,相应函数值的取值

新人教版八年级数学竞赛教程附练习汇总(共15套)

新人教版八年级数学竞赛教程附练习汇总(共15套) 1、用提公因式法把多项式进行因式分解 【知识精读】 如果多项式的各项有公因式,根据乘法分配律的逆运算,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式。 提公因式法是因式分解的最基本也是最常用的方法。它的理论依据就是乘法分配律。多项式的公因式的确定方法是: (1)当多项式有相同字母时,取相同字母的最低次幂。 (2)系数和各项系数的最大公约数,公因式可以是数、单项式,也可以是多项式。 下面我们通过例题进一步学习用提公因式法因式分解 【分类解析】 1. 把下列各式因式分解 (1)-+--+++a x abx acx ax m m m m 2 2 13 (2)a a b a b a ab b a ()()()-+---3 2 2 22 分析:(1)若多项式的第一项系数是负数,一般要提出“-”号,使括号内的第一项系数是正数,在提出“-”号后,多项式的各项都要变号。 解:-+--=--+++++a x abx acx ax ax ax bx c x m m m m m 2 2 1323() (2)有时将因式经过符号变换或将字母重新排列后可化为公因式,如:当n 为自然数时,()()()()a b b a a b b a n n n n -=--=----222121;,是在因式分解过程中常用的因式变 换。 解:a a b a b a ab b a ()()()-+---3 2 2 22

) 243)((] 2)(2))[(() (2)(2)(222 223b b ab a b a a b b a a b a b a a b a ab b a a b a a ++--=+-+--=-+-+-= 2. 利用提公因式法简化计算过程 例:计算1368 987 521136898745613689872681368987123? +?+?+? 分析:算式中每一项都含有987 1368 ,可以把它看成公因式提取出来,再算出结果。 解:原式)521456268123(1368987 +++?= =?=987 1368 1368987 3. 在多项式恒等变形中的应用 例:不解方程组23 532x y x y +=-=-?? ? ,求代数式()()()22332x y x y x x y +-++的值。 分析:不要求解方程组,我们可以把2x y +和53x y -看成整体,它们的值分别是3和-2, 观察代数式,发现每一项都含有2x y +,利用提公因式法把代数式恒等变形,化为含有2x y +和53x y -的式子,即可求出结果。 解:()()()()()()()223322233253x y x y x x y x y x y x x y x y +-++=+-+=+- 把2x y +和53x y -分别为3和-2带入上式,求得代数式的值是-6。 4. 在代数证明题中的应用 例:证明:对于任意自然数n,32322 2n n n n ++-+-一定是10的倍数。 分析:首先利用因式分解把代数式恒等变形,接着只需证明每一项都是10的倍数即可。 3 23233222 222n n n n n n n n ++++-+-=+-- =+-+=?-?33122110352 22n n n n ()() Θ对任意自然数n,103?n 和52?n 都是10的倍数。 ∴-+-++3 2322 2n n n n 一定是10的倍数 5、中考点拨: 例1。因式分解322x x x ()()--- 解:322x x x ()()---

八年级数学竞赛专题讲义

八年级数学竞赛专题讲义 八年级数学竞赛例题专题讲解:坐标平面上的直线 阅读与思考 我们知道,任意一个一次函数的图象都是平面上的一条直线,那么,是不是平面上的任意一条直线都是某个一次函数的图象呢?请读者思考. 一次函数、二元一次方程、直线三者有着紧密的联系,我们既可以用函数的方法来处理方程的问题,也可以从方程的观点来讨论函数;既可以用坐标平面上的直线来表示一次函数与二元一次方程,也可以用方程和函数的思想来研究直线的性质,以及直线与直线之间的关系. 数形结合是解函数问题的重要思想方法,它包括两方面内容: (1)由数定形 即通过函数解析式的系数符号,确定图象的大致位置. (2)由形导数 即从给定的函数图象上获得解的信息,如图象的大致位置;确定解析式中系数符号;图象上的点的坐标等. 一次函数的图象是一条直线,对于实际问题,由于自变量的取值范围受实际意义的限制,因此,作出的函数图象是常见直线的一部分,相应函数值就有最大值或最小值. 一次函数是表示日常生活中匀速变化的两个变量之间关系的数学模型,是最基本的函数,有着广泛的应用价值. 运用一次函数解题时应注意: 1. 一次函数的图象是一条直线. 2. 函数解析式y kx b =+中的系数符号,确定图象的大致位置及y随x变化的性质 . (0,0) k b >>(0,0) k b ><(0,0) k b <>(0,0) k b << 3. 确定一次函数解析式,通常需要两个独立的条件. 4. 一次函数与二元一次方程有着密切的联系,任意一个一次函数y kx b =+都可以看做是一个关于x,y的二元一次方程0 kx y b -+=;反过来,任意一个二元一次方程0 ax by c ++=,当0 b≠时, 可化为形如 a c y x b b =--的函数形式.

七年级数学奥林匹克竞赛题(一)解析

初中一年级奥赛训练题(一)及解析 一、选择题(每题1分,共10分) 1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么( C) A.a,b都是0 B.a,b之一是0 C.a,b互为相反数D.a,b互为倒数 2.下面的说法中正确的是( D) A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式 3.下面说法中不正确的是( C) A. 有最小的自然数B.没有最小的正有理数 C.没有最大的负整数D.没有最大的非负数 4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么( D) A.a,b同号B.a,b异号C.a>0 D.b>0 5.大于-π并且不是自然数的整数有( B) A.2个B.3个C.4个D.无数个 6.有四种说法: 甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;丁.负数的立方不一定大于它本身。 这四种说法中,不正确的说法的个数是( B) A.0个B.1个C.2个D.3个 解析:负数的平方是正数,所以一定大于它本身,故丙错误。 7.a代表有理数,那么a和-a的大小关系是( D) A.a大于-a B.a小于-a C.a大于-a或a小于-a D.a不一定大于-a 解析:令a=0,马上可以排除A、B、C,应选D。 8.在解方程的过程中,为了使得到的方程和原方程同解,可以在原方程的两边( D) A.乘以同一个数B.乘以同一个整式 C.加上同一个代数式D.都加上1 解析:对方程同解变形,要求方程两边同乘不等于0的数,所以排除A。我们考察方程x-2=0,易知其根为x=2.若该方程两边同乘以一个整式x-1,得(x-1)(x -2)=0,其根为x=1及x=2,不与原方程同解,排除B。同理应排除C.事实上方程两边同时加上一个常数,新方程与原方程同解,D所加常数为1,因此选D.9.杯子中有大半杯水,第二天较第一天减少了10%,第三天又较第二天增加了10%,那么,第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( C) A.一样多B.多了C.少了D.多少都可能 解析:设杯中原有水量为a,依题意可得, 第二天杯中水量为(1-10%)a=0.9a;第三天杯中水量为0.9a(1+10%)=0.9×1.1a;第三天杯中水量与第一天杯中水量之比为0.99∶1, 所以第三天杯中水量比第一天杯中水量少了,选C。

八年级(上)数学竞赛试题及答案(新人教版)

八年级(上)数学竞赛试卷 考试时间:100分钟 总分:100分 一、精心填一填(本题共10题,每题3分,共30分) 1.函数 a 的取值范围是_____________、 2.如图1,∠1=∠2,由AAS 判定△ABD ≌△ACD ,则需添加的条件是____________. 3.计算:20072-2006×2008=_________ 图1 图2 4、写出一个图象经过点(-1,-1),且不经过...第一象限的函数表达式 5.已知点P 1( a-1,5)和P 2(2,b-1)关于x 轴对称,则(a+b ) 2005 的值为 . 6.如图2,△ABC 中边AB 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点D 、E ,AE=3cm ,△ADC?的周长为9cm ,则△ABC 的周长是_______ 7.如图3,AE =AF ,AB =AC ,∠A =60°,∠B =24°,则∠BOC =__________. 8、如图4,在△ABC 中,AB=AC ,∠A=36°,BD 、CE 分别为∠ABC 与∠ACB 的角平分线,且相交于点F ,则图中的等腰三角形有 个。 9.如果用四则运算的加、减、除法定义一种新的运算,对于任意实数x 、y 有 y x y x y x -+= * 则 ()()31*191211**= 10.如图5所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上0,1,2,3.先让圆周上数字0所对 应的数与数轴上的数-1所对应的点重合,再让数轴按逆时针方向绕在该圆上,那么数轴上的数-2007将与圆周上的数字_________重合. F E D A C B 图 5 图4 二、相信你一定能选对!(本题共6题,每题3分,共18分) 11.下列各式成立的是( ) A .a-b+c=a-(b+c ) B .a+b-c=a-(b-c ) C .a-b-c=a-(b+c ) D .a-b+c-d=(a+c )-(b-d ) 12.已知一次函数y=kx+b 的图象(如图6),当y <0时,x 的取值范围是( ) (A )x >0 (B )x <0 (C )x <1 (D )x >1 A B C D 12 A E B O F C 图3

最新八年级数学(下)培优竞赛训练题

图1 A B C D E P 八年级数学培优训练题 1. 如图,已知反比例函数y = m x 的图象经过点A (-1,3),一次函数y =kx +b 的图象经过点A 和点C (0,4),且与反比例函数的图象相交于另一点B (1)求这两个函数的解析式; (2)求点B 的坐标. 2. 如图1,把边长为2cm 的正方形沿图中虚线剪成四个全等的直角三角形.请你用这四个直角三角形分别拼成符合下列(1)、(2)、(3)要求的图形(每次拼成的图形必须全部用上这四个直角三角形,且这四个直角三角形互相没有重叠部分,也不留空隙)各一个,并按实际大小把你拼出的图形画在相应的方格纸内(方格纸内每个小方格是边长为1cm 的正方形). 3.(12分)如图,在菱形ABCD 中,P 是AB 上的一个动点 (不与A 、B 重合).连接OP 交对角线AC 于E 连接BE . (1)证明:∠APD =∠CBE ;(6分) (2)若∠DAB =60o,试问P 点运动到什么位置时,△ADP 的面积等于菱形ABCD 面积的 1 4 ?为什么?(6分) (1)不是正方形的菱形 (2)不是正方形的矩形 (3)梯形

4.(7分)如图,正方形ABCD 的边CD 在正方形ECGF 的边CE 上,连接BE 、DG . (1)求证:BE =DG ; (2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形?若存在,说出旋转过程;若不存在,请说明理由. 5.(7分)在直角坐标系中直接画出函数y =|x |的图象.若一次函数y =kx +b 的图象分别过 点A (-1,1)、B (2,2),请你依据这两个函数的图象写出方程组???y =|x | y =kx +b 的解. 6.(8分)如图,反比例函数y = m x (x >0)的图象与一次函数y =- 1 2x + 5 2 的图象交于A 、B 两点,点C 的坐标为(1, 1 2 ),连接AC ,AC ∥y 轴. (1)求反比例函数的解析式及点B 的坐标; (2)现有一个直角三角板,让它的直角顶点P 在反比例函数图象上A 、B 之间的部分滑动(不与A 、B 重合),两直角边始终分别平行于x 轴、y 轴,且与线段AB 交于M 、N 两点,试判断P 点在滑动过程中△PMN 是否与△CBA 总相似?简要说明判断理由.

八年级数学竞赛题及标准答案解析

八年级数学竞赛题 ?(本检测题满分:120分,时间:120分钟) 班级: 姓名: 得分: 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列四个实数中,绝对值最小的数是( ) A .-5 B .-2 C.1 D .4 2.下列各式中计算正确的是( ) A .9)9(2-=- B .525±= C . 3 3 11()-=- D .2)2(2-=- 3.若901k k <<+ (k 是整数),则k=( ) A . 6 B . 7 C .8 D . 9 4.下列计算正确的是( ) A.ab ·ab=2ab ? C.3-=3(a ≥0) D.·=(a ≥0,b ≥0) 5.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( ) A .三内角之比为1∶2∶3 B.三边长的平方之比为1∶2∶3 C.三边长之比为3∶4∶5 D.三内角之比为3∶4∶5 6.已知直角三角形两边的长分别为3和4,则此三角形的周长为( ) A .12 B .7+7 C .12或7+7 D.以上都不对 7.将一根24 cm 的筷子置于底面直径为15 cm ,高为8 cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯 子外面的长度为h cm ,则h 的取值范围是( ) A .h ≤17 ? ? B .h ≥8 C .15≤h ≤16 ? D .7≤h≤16 8.在直角坐标系中,将点(-2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是 ( ) A .(4, -3) B .(-4, 3) C .(0, -3) D.(0, 3) 9.在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (4,5),B (1,2),C (4,2), 将△ABC 向左平移5个单位长度后,A 的对应点A 1的坐标是( ) A .(0,5)?? B .(-1,5) C.(9,5)?? D .(-1,0) 10.平面直角坐标系中,过点(-2,3)的直线l 经过第一、二、三象限,若点(0,a ),(-1,b ), (c ,-1)都在直线l 上,则下列判断正确的是( ) A . b a < ? B . 3

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