文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

专题八电磁感应中的图象和电路问题

1.如图1所示,有一等腰直角三角形的区域,其斜边长为2L,高为L.在该区域内分布着如图所示的磁场,左侧小三角形内磁场方向垂直纸面向外,右侧小三角形内磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度大小均为B.一边长为L、总电阻为R的正方形导线框abcd,从图示位置开始沿x轴正方向以速度v匀速穿过磁场区域.取沿a→b→c→d→a的感应电流方向为正,则图中表示线框中电流i随bc边的位置坐标x变化的图象正确的是( )

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

图1

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

【答案】D

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

2.如图所示,有两个相邻的有界匀强磁场区域,磁感应强度的大小均为B,磁场方向相反,且与纸面垂直,磁场区域在x轴方向宽度均为a,在y轴方向足够宽.现有一高为a的正三角形导线框从图示位置开始向右沿x轴方向匀速穿过磁场区域.若以逆时针方向为电流的正方向,在以下选项中,线框中感应电流i与线框移动的位移x的关系图象正确的是( )

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

【答案】C.

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

3.将一段导线绕成如图2甲所示的闭合回路,并固定在水平面(纸面)内.回路的ab边置于垂直纸面向里为匀强磁场Ⅰ中.回路的圆环区域内有垂直纸面的磁场Ⅱ,以向里为磁场Ⅱ的正方向,其磁感应强度B随时间t变化的图象如图乙所示.用F表示ab边受到的安培力,以水平向右为F的正方向,能正确反映F随时间t变化的图象是( )

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

图2

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

【答案】B

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

4.如图3所示的匀强磁场中有一根弯成45°的金属线POQ ,其所在平面与磁场垂直,长直导线MN 与金属线紧密接触,起始时OA =l 0 ,且MN ⊥OQ ,所有导线单位长度电阻均为r ,MN 匀速水平向右运动的速度为v ,使MN 匀速运动的外力为F ,则外力F 随时间变化的规律图象正确的是( )

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

图3

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

【答案】C

【解析】设经过时间t ,则N 点距O 点的距离为l 0+vt ,直导线在回路中的长度也为l 0+vt ,此时直导线产生的感应电动势E =B (l 0+vt )v ;整个回路的电阻为R =(2+2)(l 0+vt )r ,回路的电流I =E R

=B l 0+vt v

+2l 0+vt r =

Bv

+2r

;直导线受到的外力F 大小等于安培力,

即F =BIL =B

Bv

+2r

(l 0+vt )=

B 2v

+2r

(l 0+vt ),故C 正确.

5.在光滑水平桌面上有一边长为l 的正方形线框abcd ,bc 边右侧有一等腰直角三角形匀强

磁场区域efg ,三角形腰长为l ,磁感应强度竖直向下,a 、b 、e 、f 在同一直线上,其俯视图如图4所示,线框从图示位置在水平拉力F 作用下以速度v 向右匀速穿过磁场区,线框中感应电流i -t 和F -t 图象正确的是(以逆时针方向为电流的正方向,以水平向右的拉力为正,时间单位为l v

)( )

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

图4

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

【答案】BD

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练

6.如图所示,电阻不计、间距为l 的光滑平行金属导轨水平放置于磁感应强度为B 、方向竖直向下的匀强磁场中,导轨左端接一定值电阻R .质量为m 、电阻为r 的金属棒MN 置于导轨上,受到垂直于金属棒的水平外力F 的作用由静止开始运动,外力F 与金属棒速度v 的关系是F =F 0+kv (F 0、k 是常量),金属棒与导轨始终垂直且接触良好.金属棒中感应电流为i ,受到的安培力大小为F A ,电阻R 两端的电压为U R ,感应电流的功率为P ,它们随时间t 变化图象可能正确的有( )

高考物理一轮复习专题八电磁感应中的图象和电路问题高效演练