英语28个辅音音标的发音

辅音：发音时气流在通道上受到发音器官阻碍的音素叫辅音。其中声带振动的叫浊辅音，声带不振动的叫清辅音。

清辅音：（11个）[p][t][k][f][s][θ][h][?][t?][ts][tr]

浊辅音：（17个）[b][d][ɡ][v][z][e][r][?][d?][dz][dr][m][n][?][l][w][j]

爆破音：（6个）[p][t][k][b][d][ɡ]

摩擦音：（10个）[f][s][θ][h][?][v][z][e][r][?]

破擦音：（6个）[t?][ts][tr][d?][dz][dr]

鼻音：（3个）[m][n][?]

舌边音：（1个）[l]

半元音：（2个）[w][j]

【

28个辅音音标的发音：

[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，但声带不振动。put, pull

[b]口型同[p]，但声带振动。but, basket, bottle, job

[t]舌端紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔，但声带不振动。tell,note, student, study

[d]口型同[t]，但声带振动。bird, debate, advertisement, student

[k]舌后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔，但声带不振动。come, communicate, kick, chemical

[ɡ]口型同[k]，声带振动。go, dog, school

|

[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，气流从唇齿间的缝隙中通过，形成摩擦，但声带不振动。soft, photo, find

[v]口型同[f]，但声带振动。vote, seven

[s]双唇微微张开，舌端靠近齿龈，不要贴住，气流从舌端和齿龈间缝隙中通过，但声带不振动。sight, glass,excited

[z]口型同[s]，但声带振动。zoo, because, exist

[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。think, faith [e]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。though, then

：

[h]嘴唇自然张开，自然呵气，气流从声门轻微摩擦而出，声带不振动。head

[l]舌尖紧贴上齿龈，气流从舌的两侧送出，如果出现在词尾或辅音前，舌后部稍稍抬起。letter, bottle, oneself, national,

[?]双唇收圆并稍微突出，略成长方形，舌身隆起，声带不振动。shop, push [?]口型同[?]，但声带振动。usual，pleasure, measure

[r]舌尖向上齿龈后部卷起，舌身略成凹形，双唇稍微突出，气流从舌面与硬腭之间泄出，声带振动。fruit, write

[t?]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。chocolate [d?]口型同[t?]，但声带振动。jeep, large

%

[ts]舌尖贴住上齿龈，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。cats [dz]口型同[ts]，但声带振动。birds, beds

[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。treat, treasure, betray

[dr]口型同[tr]，但声带振动。dress, drop, strong,stress

鼻音

[m]双唇紧闭，软腭下垂，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。map,member [n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。note, nine,thin [?]舌后部隆起，紧贴软腭，气流从鼻腔送出，声带振动。king, English, think

半元音

[w]舌后部向软腭抬起，双唇收圆，并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开，声带振动。wine, wish,

[j]舌前部尽量向硬腭抬起，嘴形成微笑状，双唇扁平，声带振动。yes, yesterday, year, young,

48个国际标准音标及发音规则

元音 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ? // e / / ? / /Λ/ /? / /? / /? / 双元音/e?//a?//??/ /??//e?//??/ /??//a?/ 辅音10对 清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [?] [?] [ts] [tr] [t? ] 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [e] [?] [dz] [dr] [d? ] 3个鼻音 [m] [n] [?] 3个似拼音 [h] [r] [l] 2个半元音 [w] [j] 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 关于语音的几个概念: 音素: 音的最小单位,英语中有48个音素.

音节: 由元音和辅音构成的发音单位. 元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音. 辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音. 开音节: 1)辅音+元音+辅音+不发音e ,这时元音发字母本身的音。如:kite cake name bike make take home plane shine 2)辅音+元音如:he hi go no do be tree three hello 闭音节: 1)辅音+元音+辅音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+辅音如: it is of in on up out ant 1 元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece receive ceiling 2) [i]发音字母 i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [?] 发音字母 a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 58英语学习网 4) [e] 字母组合 ea e a head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合 er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control around account ago elephant manta banana Canada Japan china

辅音音标教学教案

英语音标---辅音音标教学 教学设计 中州实验学校高金匡 2012 12 4

教学内容：28个辅音音标 教学目标： 知识目标 1、掌握28个辅音音标 2、区分几个易混的音标 能力目标 1、能听认28个辅音音标（听到能找出来） 2、会读20个左右的辅音音标（有的应该不能 学会，） 3、掌握常见字母及字母组合在单词中的发音 情感目标：通过学习音标，降低学生学习记忆单词的难度，培养学生学习英语的兴趣 教学重点：前10对清浊相对的辅音音标（通过让学生自己读，感觉他们在单词中的发音、chant、找朋友和习题多 种形式练习巩固） 教学难点：1、 /θ/ /e/ 的发音及与/s/ /z/的区别，（通过chant、爱心大行动的游戏，来充分练习、加强巩 固） 2、/v/与 /w/的区别（通过板书重点区分 van won.） 教学方法： 通过认读学过的单词，体会红色字母在单词中的发音， 来学习大部分辅音音标，难度大的老师直接教，不然也浪费时间。

（通过爱心大行动 chant 找朋友摘果子song等游戏来巩固所学音标） 教学准备： 课件卡片头饰习题小组活动记录表 4种礼品 教学过程： 一歌曲导入 1 把学生带入快乐的英语氛围中 2 这首歌既有字母、有单词、还有音标。直接导入下一步教学 二介绍单词、字母、音标的内在联系 简单区分单词、字母和音标，（防止学生把音标和字母弄混。）重点说明学习音标的目的、重要性。 三、详细介绍辅音音标直接导入教学内容 四、通过认读学过的单词，体会红色字母在单词中的发音，来学习28个辅音音标。 （一）先学习10对清浊相对的辅音 1、 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ （本部分简单，要快速重点是清浊辅音的发音方法） 小组活动：read these words by yourself , and try to feel the pronunciation of the red part.

英语28个辅音音标的发音

辅音：发音时气流在通道上受到发音器官阻碍的音素叫辅音。其中声带振动的叫浊辅音，声带不振动的叫清辅音。 清辅音：（11个）[p][t][k][f][s][θ][h][?][t?][ts][tr] 浊辅音：（17个）[b][d][ɡ][v][z][e][r][?][d?][dz][dr][m][n][?][l][w][j] 爆破音：（6个）[p][t][k][b][d][ɡ] 摩擦音：（10个）[f][s][θ][h][?][v][z][e][r][?] 破擦音：（6个）[t?][ts][tr][d?][dz][dr] 鼻音：（3个）[m][n][?] 舌边音：（1个）[l] 半元音：（2个）[w][j] 【 28个辅音音标的发音： [p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，但声带不振动。put, pull [b]口型同[p]，但声带振动。but, basket, bottle, job [t]舌端紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔，但声带不振动。tell,note, student, study [d]口型同[t]，但声带振动。bird, debate, advertisement, student [k]舌后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔，但声带不振动。come, communicate, kick, chemical [ɡ]口型同[k]，声带振动。go, dog, school | [f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，气流从唇齿间的缝隙中通过，形成摩擦，但声带不振动。soft, photo, find [v]口型同[f]，但声带振动。vote, seven [s]双唇微微张开，舌端靠近齿龈，不要贴住，气流从舌端和齿龈间缝隙中通过，但声带不振动。sight, glass,excited [z]口型同[s]，但声带振动。zoo, because, exist [θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。think, faith [e]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。though, then ： [h]嘴唇自然张开，自然呵气，气流从声门轻微摩擦而出，声带不振动。head

28个辅音音标

28个辅音音标 [p]:双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破声，声带不振动，读[p]音的单词有：pig skip purple paper [b]:双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破声，声带振动， 读[b]音的单词有：black big bag table [t]:舌尖抵上齿龈，憋住气，舌头弹开，让气流口腔中喷出，声带不振动。 读[t] 音的单词有：tea ten tiger cat [d]:舌尖抵上齿龈，憋住气，舌头弹开，让气流口腔中喷出，声带振动。 读[d] 音的单词有：dance dad bad dog red [k]:舌后部抵住软颚，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，声带不振动发[k]音的字母或字母组合有：c k ch ck qu 读[k] 音的单词有：cap kite book socks(袜子） [g]:舌后部抵住软颚，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，声带振动 读[g] 音的单词有：girl frog [s]:双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上、下齿之间出来，声带不振动读[s] 音的单词有：six size skate sun bus [z]:双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上、下齿之间出来，声带振动读[z] 音的单词有：zebra zoo zero [∫]：双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动 发[∫]音的字母或字母组合有：s sh ci si ti 读[∫]音的单词有：ship sugar（糖）chef(厨师）cash（现金）wash sheep []:双唇略微突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动 发[]音的字母或字母组合有：ch tch te 读[]音的单词有：chalk(粉笔）watch teach peach cherry(樱桃）

辅音音标

辅音音标 英语英标除了20个元音英标，就是28个辅音音标，而28个音标当中有十对清辅音和十对浊辅音，外加8个单辅音构成，下面依次讲解。

一.. 清辅音/p/：发音有点像汉语拼音的p，发音时声带震动，字母p在英语单词首字母发【p】，字母p在英语单词中间发【p】，字母在英语单词后结尾发【p】，讲解如下： 1. 字母p在英语单词首字中母发【p 】例子如下： p enance[?pen?ns] p elf[pelf] p endent[?pend?nt] p lane[plein] p ut[put] p ark[pɑ:k] p encil[?pensl] p ick[pik] p ants[p?nts] p layground[?pleigraund] p each[pi:t?] pinea p ple[?pain?p?l] 3.字母p在英语单词后结尾发【p】例子如下： slee p[sli:p]shee p[?i:do p e[d?up]p] swee p[swi:p]la p[l?p]] ma p[m?p] ra p[r?p] sa p[s?p] di p[dip] hi p[hip] 1. 字母b在英语单词首字中母发【b 】例子如下： b ike[baik] b anana[b??nɑ:n?] b each[bi:t?] b ook[buk]b oy[b?i] b aby[beibi] b read[bred] b eef[bi:f] b oat[b?ut] b ooty[?bu:ti]

2. 字母b在英语单词中间母发【b 】例子如下： pro b lem[?pr?bl?m] pro b oscis[pr??b?sis] a b le[?eib?l] ta b le[?teib?l] 3. 字母b在英语单词词尾发【b 】例子如下： cra b[kr?b] tu b[t?b] du b[d?b] hu b[h?b] pu b[p?b] 三. 清辅音/t/ ：发音有点像汉语拼音的t，发音时声带不震动，字母t在英语单词首字母发【t】，字母p在英语单词中间发【t】，字母在英语单词后结尾发【t】，讲解如下： 1. 字母t在英语单词首字中发【t】例子如下： t all[t?:l] t eacher[?ti:t??] t en[ten] t able[?teib?l] t ennis[?tenis] t alk[t?:k] t win[twin] t wo[tu:] t ype[taip] t urtle[?t?:tl] t erm[t?:m] t ap[t?p] 2. 字母t在英语单词中间发【t】例子如下： flu t e[flu:t] flut t er[?fl?t?] 3. 字母t在英语单词词尾发【t】例子如下： studen t[?stju:d?nt] taugh t[t?:t] bough t[b?:t] go t[g?t] spor t[sp?:t] foo t[fut] silen t[?sail?nt] fluen t[?flu:?nt] mome nt[?m?um?nt] no t[n?t] publishmen t ['p?bli?m?nt]abou t[??baut] swee t[swi:t] lif t[lift] quie t[kwai?t] 1. 字母d在英语单词首字发【d】例子如下：

28个辅音音标

三、28个辅音的简单分类 1.10对清辅音和浊辅音 清辅音：发音时送气，声带不颤动（颤不颤用手放在喉咙上就知道了）浊辅音：发音时不送气(拿张纸放在嘴前，纸没有被吹开)，声带颤动清辅音/ p t k f s θ ?t?tr ts / 浊辅音/ b d g v z e?d?dr dz / 2.8个不配对的辅音有 三个鼻腔音/ m n ? / 三个似拼音/ h l r / 两个半元音/ w j / 清辅音：发音时送气，声带不颤动（颤不颤用手放在喉咙上就知道了） [p] pay [pei] keep [ki:p] piece [pi:s] pen [pen]付款保持一片钢笔 [t] take [teik] tear [ti ] type [taip] fat [f? t] 拿眼泪种类肥胖的 [k] key [ki:] cat [k?t] can [k?n] cake [keik] 钥匙猫能蛋糕[f] face [feis] fight [fait] laugh [la:f] wife [waif] 脸打仗大笑妻子 [s] sad [s?d] side [said] sick [sik] bus [b s] 伤心旁边有病的公共汽车 [θ] thief [θi:f] thing [θi ] both [b θ] teeth [ti:θ]

小偷物品两者都牙齿 [∫ ] shake [∫eik] short [∫ t] fish [fi∫] she [∫i:]发抖矮小的鱼她 [t∫] chair [t∫e ] choose [t∫u:z] cheap [t∫i:p] catch [k?t∫] 椅子选择便宜捕获 [tr] trip [trip] try [trai] true [tru:] tree [tri:]旅行试一试真的树 [ts] sports [sp ts] puts [puts] seats [si:ts] lots [l ts]运动放座位很多 浊辅音：发音时不送气(拿张纸放在嘴前，纸没有被吹开)，声带颤动[b] bike[baik] beg [beg] buy [bai] cab[k?b] 自行车乞求购买软帽子[d] date [dei] die [dai] dad [d?d] card [ka:d] 日期死父亲卡片 [g] get [get] game [geim] glass [gla:s] bag [b?g] 到达游戏眼镜包 [ v] van [v?n] save [seiv] live [liv] vast [va:st]货车搭救生活巨大的[z] zoo [zu:] zip [zip] size [saiz] easy [ i:zi]动物园拉开号码容易的[e] that [ e?t] they [e ei] this [e is] their [ ee ]那个他们这个他们的

英语28个辅音音标的发音

音标（二） 辅音：发音时气流在通道上受到发音器官阻碍的音素叫辅音。其中声带振动的叫浊辅音，声带不振动的叫清辅音。 清辅音：（11 个）[p][t][k][f][s][ 9 ][h][?][t ?][ts][tr] -浊辅音:（17 个）[b][d][ Q[v][z][e ][r][ ?][d ?][dz][dr][m] [n][?][l][w][j] 岸破音：（6 个）[p][t][k][b][d][ q 摩擦音：（10 个）[f][s][ 9 ][h][ ?][v][z][e ][r][ ?] 破擦音：（6 个）[t ?][ts][tr][d ?][dz][dr] 鼻音：（3 个）[m] [n][?] 舌边音：（1个）[l] ＜半元音：（2个）[w][j] 28个辅音音标的发音： [p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，但声带不振动。put, pull [b] 口型同[p]，但声带振动。but, basket, bottle, job [t]舌端紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔，但声带不振动。 tell ,no te, stude nt, study [d] 口型同[t]，但声带振动。bird, debate, advertisement, student [k]舌后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔，但声带 不振动。come, com muni cate, kick, chemical [q 口型同[k]，声带振动。go, dog, school [f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，气流从唇齿间的缝隙中通过，形成摩擦，但 声带不振动。soft, photo, find [v] 口型同[f]，但声带振动。vote, seven [s]双唇微微张开，舌端靠近齿龈，不要贴住，气流从舌端和齿龈间缝隙中通过， 但声带不振动。sight, glass,excited [z] 口型同[s]，但声带振动。zoo, because, exist [9舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。think, faith [e ]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。though, then

英语个辅音音标的发音图文稿

英语个辅音音标的发音文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

辅音：发音时气流在通道上受到发音器官阻碍的音素叫辅音。其中声带 振动的叫浊辅音，声带不振动的叫清辅音。 清辅音：（11个）[p][t][k][f][s][θ][h][][t][ts][tr] 浊辅音：（17个） [b][d][ɡ][v][z][e][r][][d][dz][dr][m][n][][l][w][j] 爆破音：（6个）[p][t][k][b][d][ɡ] 摩擦音：（10个）[f][s][θ][h][][v][z][e][r][] 破擦音：（6个）[t][ts][tr][d][dz][dr] 鼻音：（3个）[m][n][ ] 舌边音：（1个）[l] 半元音：（2个）[w][j] 28个辅音音标的发音： [p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，但声带不振动。put, pull [b]口型同[p]，但声带振动。but, basket, bottle, job [t]舌端紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔，但声带 不振动。tell,note, student, study [d]口型同[t]，但声带振动。bird, debate, advertisement, student [k]舌后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔， 但声带不振动。come, communicate, kick, chemical [ɡ]口型同[k]，声带振动。go, dog, school [f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，气流从唇齿间的缝隙中通过，形成摩擦，但声带不振动。soft, photo, find [v]口型同[f]，但声带振动。vote, seven [s]双唇微微张开，舌端靠近齿龈，不要贴住，气流从舌端和齿龈间缝隙 中通过，但声带不振动。sight, glass,excited [z]口型同[s]，但声带振动。zoo, because, exist [θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。think, faith [e]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。though, then [h]嘴唇自然张开，自然呵气，气流从声门轻微摩擦而出，声带不振动。head [l]舌尖紧贴上齿龈，气流从舌的两侧送出，如果出现在词尾或辅音前， 舌后部稍稍抬起。letter, bottle, oneself, national, []双唇收圆并稍微突出，略成长方形，舌身隆起，声带不振动。shop, push []口型同[]，但声带振动。usual，pleasure, measure

48个英语国际音标元音辅音及发音

48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法 国际音标（英语语音） 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音（浊辅音）[m] [n] [?] 舌则音（浊辅音）[l] [r] 半元音（浊辅音）[w] [j] 元音（20个）发音特点：发音时声带振动，气流在通路上不受发音器官阻挡。 单元音：（12个）；双元音：（8个） 辅音（28个）发音特点：发音时气流在通路上受到发音器官的阻挡，同时声带不振动是清辅音，声带振动是浊辅音。清辅音：（11个）；浊辅音：（17个） 读法：清音浊化：/sp/→ /sb/ spring, /st/→ /sd/ stay, /sk/→ /sg/ skirt,/str/→ /sdr/ street. 清对清。浊对浊。意思是，清音后发T，浊音后发D 规则动词+ed的读音：清念 /t/, 元浊/d/； /t/ /d/ 之后念/id/ 以清辅音结尾的读t,如worked, liked, cooked 以浊辅音结尾的读d,如rained, answered, traveled, attached 以t和d结尾的读id.如needed, visited, landed 词尾浊辅音[d]+[s]的辅音连缀在口语中的读音 d+s= ds在口语中发音时，不要读完了[d]再读[s]，而是ds两个辅音在发音时一起发出来，也就是说只读一次。

8个辅音音标

28个辅音音标、20个元音音标（20个） /ɑ:/ /:/ / :/ /i:/ /U:/ 短/ / // // // // /e/ // /e/ /a/ // // /e/ // // /a/ （28个） 轻/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ 轻// / h/ /ts/ /t/ /tr/ // / r/ /dz/ /d/ /dr/ /m/ /n/ // / j/ / w/ 边音/ / 字母读音字母读音 大写小写大写小写 A a /ei/ N n /en/ B b /bi:/ O o /u/ C c /si:/ P p /pi:/ D d /di:/ Q q /kju:/ E e /i:/ R r /α:/ F f /ef/ S s /es/ G g /dVi:/ T t /ti:/ H h /eitF/ U u /ju:/ I i /ai/ V v /vi:/

K k /kei/ X x /eks/ L l /el/ Y y /wai/ M m /em/ Z z /zed/ 单元音/i:/ see me be she need read meal eat seat deep keep ee /i:/ sleep deep feet ea /i:/ read eat meal 单元音/i/ in it is fit pin bit kiss sick miss fish rich lid 闭音节中的i /i/ if, his, film(闭音节指以辅音结尾的音节) 闭音节中的y /i/ sympathy, syllable, system, gym 位于词尾的y /i/ city, pity, willingly, possibility 单元音/e/ get let bed pen best rest wet never better best 闭音节中的e /e/ bed, peg, set, tell ea /e/ dead, heaven, feather 单元音/A/ hat cat rat cap map fat man thank stamp fact 闭音节中的a /A/ bad, lad, rat, cab

英语28个辅音音标的发音

28个辅音音标的发音： [p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。 [b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。 [d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。 [k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。 [ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。[s]双唇微微张开，舌端靠近齿龈，气流从舌端齿龈间送出，但声带不振动。[z]双唇微微张开，舌端靠近齿龈，气流从舌端齿龈间送出，但声带需振动。[?]双唇收圆并稍微突出，舌端接近上齿龈，送气，声带不振动。 [?]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。 [t?]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。 [d?]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。 [f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。 [v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。 [θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。 [e]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。 [ts]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。 [tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。

[dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，但声带振动。 [h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。 [r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。 [l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。 鼻音 [m]双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。 [n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。 [?]双唇张开，舌尖抵上齿龈，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出，声带振动。 半元音 [w]双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开，声带需振动。[j]嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带需振动。

48个发音音标

h e?[hi?]?他m e?[mi?]?我b e?[bi?]?是 此外字母组合ee,ea,ie,ei在重读音节中都可以发/i?/,例如： sh ee p[?i?p]?绵羊gr ee n?[gri?n]?绿色f ee?[fi?]?费 s ea t?[si?t]座位st ea m[sti?m]??蒸汽m ea n[mi?n]?用意 ach ie ve[?'t?i?v]?完成bel ie ve[b?'li?v]?相信bel ie f[b?'li?f]?信任rec ei ve[r?'si?v]?收到conc ei t[k?n'si?t]?想法dec ei t[d?'si?t]?欺骗2、音标[?]音的发音字母 字母i,y在闭音节和非重读音节中发/?/,例如： p i ty?[?p?ti]?怜w i sh?[w??]?愿望off i ce?[??f?s]?办公室 lil y?[?l?l?]百合rh y thm?[?r?e?m]节奏bic y cle?[?ba?s?kl]自行车 字母e在非重读音节发/?/,例如： r e main?[r??me?n]?保持tick e t?[?t?k?t]?票d e lay?[d??le?]?耽搁

3、音标[e]音的发音规则 字母e在重读开音节中发[i?],在重读闭音节通常发[e],例如： ch e ck[t?ek]?检查b e d[bed]?床n e t[net]?网 字母组合ea在重读音节中不仅可以发[i:]音，也可以发[e]的音，在什么情况下发[i:]或[e]没有特定规则需要在平时学习中分别记忆,例如： d ea d[ded]?死的h ea ven[?hevn]?天堂h ea lth[helθ]?健康 4、音标[?]音的发音规则 字母a在重读闭音节中发[?],例如： a pple[??pl]?苹果m a d[m?d]?疯狂的c a sh[k??]?现金 f a mily['f?mili]?家庭r a bbit['r?bit]?兔子h a ppy['h?pi]?高兴的 5、音标[??]音的发音规则 通常情况下字母组合er,ir,ur在重读音节中都发[??],例如： c er tain?[?s?:tn]?必然的n er vous?[?n?:v?s]?紧张的s er ve?[s??v]?服务 sk ir t?[sk??t]?裙子d ir ty?['d??t?]?肮脏的s ir?[s??]?先生 n ur se?[n??s]?护士p ur se?[p??s]?钱包f ur?[f??]?毛皮 or字母组合在w后也发[??],例如： w or ship?[?w?:??p]?崇拜w or th?[w?:θ]?价值w or m?[w?:m]?虫 ear字母组合后接辅音时通常发[??],例如： ear ly?['??l?]?早的ear n?[??n]?赚ear th?[??θ]?地球 6、音标/?/音的发音字母 在非重读音节中发/?/的常见字母及字母组合a,e,o,u,or,er,例如： a long/??l??/?沿着 b a nana/b??nɑ:n?/?香蕉 op e n/???p?n/?开presid e nt/?prez?d?nt/?总统 t o day/t??de?/?今天sec o nd/?sek?nd/?第二 s u pport/s??p?:t/?支持ind u stry/??nd?stri/?工业 fact or?/?f?kt?/?因素hum or?/'hju:m?/?幽默 met er?/?mi:t?/?米moth er?/?m?e?/?母亲 a bout/??ba?t/?关于stud e nt/?stju:d?nt/?学生 p o lite/p??la?t/?有礼貌的s u ggest/s??d?est/?建议 profess or?/pr??fes?/?教授speak er?/?spi:k?/?演讲者 7、音标[?]音的发音字母 字母o在m,n,v或th前常发[?],例如：

8个辅音音标

28个辅音音标、20个元音音标 元音（20个） 长元音/ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/ 短元音/ ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ /e?/ /a?/ /??/ 双元音/??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ 辅音（28个） 轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ 轻辅音/?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音/m/ /n/ /?/ 半元音/ j/ / w/ 边音/ ?/ 字母读音字母读音 大写小写大写小写 A a /ei/ N n /en/ B b /bi:/ O o /?u/ C c /si:/ P p /pi:/ D d /di:/ Q q /kju:/ E e /i:/ R r /α:/ F f /ef/ S s /es/ G g /dVi:/ T t /ti:/ H h /eitF/ U u /ju:/ I i /ai/ V v /vi:/ J j /dVei/ W w /`dQblju:/ K k /kei/ X x /eks/ L l /el/ Y y /wai/ M m /em/ Z z /zed/ 单元音/i:/ see me be she need read meal eat seat deep keep ee /i:/ sleep deep feet ea /i:/ read eat meal

单元音/i/ in it is fit pin bit kiss sick miss fish rich lid 闭音节中的i /i/ if, his, film(闭音节指以辅音结尾的音节) 闭音节中的y /i/ sympathy, syllable, system, gym 位于词尾的y /i/ city, pity, willingly, possibility 单元音/e/ get let bed pen best rest wet never better best 闭音节中的e /e/ bed, peg, set, tell ea /e/ dead, heaven, feather 单元音/A/ hat cat rat cap map fat man thank stamp fact 闭音节中的a /A/ bad, lad, rat, cab 单元音/α:/ heart arm darn farm cart fast car dark barn pass ar /α:/ arm, ark, lard, dark, car, card, hard, harm 单元音/R/ lot got job shop soft song top hot box pot lock 闭音节中的o /R/ hot, got, not, lost, on, soft /R:/ tall fall wall Paul Maud walk call yawn thought or /R:/ or, sport, bored, horse, more, before a(+ll或lk) /R:/ all, fall, talk, walk aw /R:/ law, paw, draw, flaw, claw 单元音/u/ cook book look put good full foot would u /u/ put, full, pull, push, sugar, cushion

28个辅音讲解练习(最新整理)

元音和辅音的定义： ?发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。 ?不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。 ?发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 ?发音声带振动的辅音称为浊辅音。 辅音 爆破音：[p][t][k] [b][d][g] 摩擦音：[f] [v] [s] [z] [θ] [e] 破擦音：[tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [d3] 鼻辅音：[m] [n] [η] 舌侧音： 1）出现在元音之前叫作清晰舌边音 2）出现在辅音及单词末尾时叫作模糊舌边音 半元音：擦音中气流较弱，摩擦较小，介于元音跟辅音之间的音[w] [j] 二十六个辅音音标的学习 辅音音标[p] [b] [t] [d]练习 1.[p] 发这个音的字母和字母组合p pp p: piano panda parrot pet ship sheep pig stop pp: apple happy 根据发音规则，圈出没有发[p]的单词。 1.ship phone sleep pear 2.pick pen big pineapple 3.taxi parrot sheep pig 4.panda pony pet truck 2.[b]发这个音的字母和字母组合b bb b: book ball bird big boy bag banana bb:rubber rabbit cabbage 根据发音规则，圈出发[b]的2个单词。

1.cab gift beach love 2. pet god tub bed 3.weather boy bus make 4.rabbit read dress baby 3.[t] 发这个音的字母和字母组合t tt t: table tea taxi cat rat fat ticket Tt: butter matter 根据发音规则，圈出没有发[t]的1个单词。 1.taxi fat bag toy 2.hat ticket tea duck 3.pocket packet cat rain 4.[d]发这个音的字母和字母组合d ed d: duck seed door desk day red head bed read cold ed: smiled opened played 根据发音规则，圈出没有发[d]的1个单词。 1.bed clothes hand 2.dog cold five 3.dance duck grape 音标[p] [b] [t] [d]练习 一．抄写音标，一个抄写5遍。 ?[p]：[b]：[t]： [d]：_______ 二. 选出下列没有相同发音的词 ?( ) 1. pear ship coat pig ?( ) 2. taxi bean cab cabbage ?( ) 3. hat sea ticket wallet ?( ) 4. seed dance hand full ?( ) 5. pick pen sit pineapple ?( ) 6. cold find door chair ?( ) 7. cloth purple pool push ?( ) 8. eat fan quiet set 三.写出单词或音标。 ?[p?nd?]kΛt] [di:p] [klaud]

个辅音音标

个辅音音标 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

28个辅音音标、20个元音音标（20个） /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/ 短 / ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ /e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ （28个） 轻/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ 轻 /?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/ /?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/ /m/ /n/ /?/ / j/ / w/ 边音 / ?/ 字母读音字母读音 大写小写大写小写 A a /ei/ N n /en/ B b /bi:/ O o /?u/ C c /si:/ P p /pi:/ D d /di:/ Q q /kju:/ E e /i:/ R r /α:/ F f /ef/ S s /es/ G g /dVi:/ T t /ti:/ H h /eitF/ U u /ju:/ I i /ai/ V v /vi:/ J j /dVei/ W w /`dQblju:/

K k /kei/ X x /eks/ L l /el/ Y y /wai/ M m /em/ Z z /zed/ 单元音/i:/ see me be she need read meal eat seat deep keep ee /i:/ sleep deep feet ea /i:/ read eat meal 单元音 /i/ in it is fit pin bit kiss sick miss fish rich lid 闭音节中的i /i/ if, his, film(闭音节指以辅音结尾的音节) 闭音节中的y /i/ sympathy, syllable, system, gym 位于词尾的y /i/ city, pity, willingly, possibility 单元音 /e/ get let bed pen best rest wet never better best 闭音节中的e /e/ bed, peg, set, tell ea /e/ dead, heaven, feather 单元音/A/ hat cat rat cap map fat man thank stamp fact 闭音节中的 a /A/ bad, lad, rat, cab

英语音标发音表及发音规则

1、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 国际音标（英语语音） 元音单元音 前元音[i:] [i] [e] [?] 中元音[?] [?:] [?] 后元音[u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音[i?] [ε?] [u?] 辅音爆破音 清辅音[p] [t] [k] 浊辅音[b] [d] [g] 摩擦音 清辅音[f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音[v] [z] [?] [e] 破擦音 清辅音[t?] [tr] [ts] 浊辅音[d?] [dr] [dz] 鼻音（浊辅音）[m] [n] [?] 舌则音（浊辅音）[l] [r] 半元音（浊辅音）[w] [j]

英语语音名词解释： 1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字组就有几个音节。 2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字组时，一个辅音字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。 例如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3．重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:] 5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 6．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a bout be fore ex cuse re pair for get-ful in ven-tor 0-06 7．多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：el-e-phant con-grat-u la-tion 词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien tific im pression