三年级数学下册计算能力竞赛试卷
班级姓名
挑战计算极限,争当计算明星!加油!
一、口算。(每题2分,合计24分)
3×10=80×40=18×5=40×60=16×6=720÷0.9=30÷10=13×4=25×20=160×4=300÷5=720÷9=
二、笔算。(每题3分,合计30分)
54×63=25×38= 36×19=776÷8=23×34=
508÷2=370÷5=822÷3=630÷6=392÷4=
三、估算。(每题2分,合计20分)
238÷6≈417÷6≈751÷5≈417÷60≈459÷50≈
89×30≈32×48≈43×22≈ 4 9×9≈31×19≈
四、计算与换算。(每题1分,合计6分)
3日=()小时48个月=()年35天=()星期2时20分=()分五月份=()天5年=()月
五、脱式计算。(每题3分,合计12分)
439+46×7 248÷4×18 67×(96÷6)(450-175)÷5 六、列式计算。(每题4分,合计8分)
1、748与116的和是8的多少倍?
2、210除以35减去5的差,商是多少?
三年级数学下册面积计算练习题 1、把7个边长3cm 的正方形拼成一个大长方形,那么,这个长方形 的面积是多少平方厘米? 2、把一张长60cm ,宽40cm 的长方形彩纸, (1)剪成边长是5cm 的小正方形,一共可以剪成多少个? (2)如果剪成边长是10cm 的小正方形,一共可以剪成多少个? (3)如果剪成边长是15cm 的小正方形,一共可以剪成多少个? 3、小红家准备在客厅铺上方砖,选择哪一种方砖比较便宜?便宜多 少钱? 8m 64m 1dm (每块 2元) 2dm (每块5元) 客厅
4、有一块长25米,宽9米的长方形草坪,中间留了条1米宽的小路,把草坪平均分成2 5、如图,四周是四块草地,中间是水泥地。 每块草地都是边长为4 (1)、草地的面积共是多少? (2)、水泥地的面积是多少? 6、小明想在数学书上贴一些贴画。他的数学书30cm,宽18cm,他有两种贴画, 第一种是边长2cm的正方形贴画,每张1角钱; 还有一种是边长3cm的正方形贴画,每张2角钱。 (1)用第一种贴画需要多少张?需要多少钱? (2)用第二种贴画需要多少张?需要多少钱?
(3)用哪一种贴画比较划算? 7、某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块,每块彩砖的长为4分米,宽为2分米。 (1)、学校礼堂的面积是多少平方分米? (2)、铺这种彩砖,每平方分米的工料费是5分钱,共需多少钱 8、有一块小麦实验田,长为10米,宽50分米,这块实验田的面积是多少平方米?如果每平方米收小麦12千克,这块小麦实验田一共收小麦多少千克? 9、有一块长方形的玉米地,长是12米,宽是8米,这块玉米地的面积是多少平方米?在这块玉米地的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
学校:班级姓名:成绩: 1.两位数乘两位数,商一定是四位数。() 小学数学三年级期末测评试卷 (时间 :90 分钟) 同学们,经过一学期学习, 你学会了哪些知识呢检测一下 一、填空。 1. 我的家乡济南在地图的东边,地图通常按照上()、下()、左()、右()绘制的。 2.闰年的 1 月、 2 月、3 月一共有()天。2002 年是()年。 3.一节课 35 分钟,第三节课 10 时 10 分上课,到()时()分下课。 ×39 的积接近()百。 公顷=()平方米 3年=()月 2 平方分米=()平方厘米2日=()时5 平方千米 =()公顷 400 平方厘米 =()平方分米 6.在()里填上合适的单位。 (1)小明家的住房占地面积是90()。(2)弟弟身高是110()。 (3)邮票封面面积是6()。 □5 ÷ 7 要使商中间有 0□中数字可以填()。 8. 一个数除以 6,商 21 余 5,这个数是()。 9.在○内填上“﹤”、“﹥”或“=”。2.商的中间有 0,被除数不一定有0。() 2010、6 3. 42×58 的积大约是 2400。() 4.百货大楼高约 4 千米。() 5.边长 5 分米的正方形,面积是20 平方分米。() 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.一位数乘三位数的积() Α、一定是四位数Β、一定的三位数 С. 可能是三位数也可能是四位数。 2.左边钟面是某下午的时刻,用 24 时 计时法表示是()。 A、 5:45 B、15: 45 C、17:45 3.下列年份中()是闰年。 A、2100 年 B、1996 年 C、1986 年 4.两个周长是 8 厘米的正方形,拼成一个长方形,这个 长方形的周长是() А、 16 厘米В、24厘米С、12厘米 四、用竖式计算下面各题:(带* 的题要验算) +=20-= ○○ 4米〇 40 厘米70000平方米〇7公顷*59×64=735÷7 = 3时〇 300 分元〇 1 元 7 分 10.我每天在校的时间是: 8: 00—— 11:3013 :30 是下午的()时 13:30—— 16: 10()分, 16:00 是下午 34×58=*864÷4= 的()时()分。 11. 把下面的数按从小到大的顺序排起来。 _________________________ 12. 有两个大小一样的长方形,长都是 4 厘米,宽都是 2 750÷5=35×30=厘米,把它们拼成一个正方形,这个正方形的周才 是()厘米,面积是()平方厘米。 五、操作题。 1. 成绩
小学xxx 学年度第一学期人教版一年级数学计算能 力竞赛试卷 一、比一比,看谁算得快。(20+8分) 10-7= 4+9= 11-4= 10-9= 10+8= 10-3= 4+7= 9+8= 9+5= 7+9= 9+3= 6+9= 7+8= 6+7= 19-10= 15-3= 5+8= 6+8= 7+5= 2+9= 8+9-0= 5+3+8= 8+5-10= 10-2+5= 二、找规律填数:(每空1分,共12分) ○1 1、3、5、( )、9 、( )、( )。 ○22、4、6、( )、( )、( )。 ○319、17、15、( )、( )、( )。 ○43、6、9、( ) 、( )、( )。 三、连着算:(每格1分,共6分) 6 + 4→□-8 □+9 □-2 □+7 □-3 □ 四、在□里填上合适的数:(6+6+6+6,共24分) ○ 1□+□=□+□=□+□=5 ○ 2 ○3 ④ +7=16 =13 +6=11 +3=12 15=10 ⑤ 6+7= 8+7= 五、填表(8分) 六、( )里最大能填几?(4分) 9+( )<19 7+( )<15 13>18-( ) 12>6+( ) 七、填上合适的数(每格1分,共8分) ○1 使横行、竖行、斜行三个 ○2使每条线上三个数相加的和 数相加的和等于17。 等于15。 八、在〇里填上“>”“<”或“=”(10分) 5 9 7 6 9+8 15-3 18-8 6+5 学校________________ 班级____________ 姓名_____________ 座号_____ 0 1 2 5
人教版小学数学第六册计算复习题 班别姓名成绩 比赛时间:40分钟满分:100分 挑战计算极限,争当计算明星!加油! 一、口算。 3×10= 80×40= 18×5= 40×60=30÷10= 13×4= 25×20= 160×4=300÷5= 720÷9= 16×6= 720÷0=180÷20= 0÷90= 10×40= 12×50=85÷5= 57÷3= 0+8= 32×30=70÷5= 25×4= 15×6= 630÷9=450÷5= 12×40= 240÷6= 16×60=84÷42= 600-50= 500×3= 0×930=27×30= 84÷12= 420÷3= 910÷3=91-59= 11×70= 1000÷5= 75÷15=320-180= 30×40= 40+580= 560÷4= 95÷1= 480+90= 510÷7= 200÷4=72÷4=8000÷2= 102+20= 4000÷50=125-25×2= 50×0×8= 75+25÷5= 32÷47×12=45+55÷5= 70×(40-32)= 90÷5×3= 10÷10×30=6×(103-98)=7+3×0=51-4×6= 420÷2×8= 750-(70+80)=300÷2÷5= 人教版小学数学第六册计算复习题班别姓名成绩 二、笔算。(乘法不用验算,除法要验算) 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8=508÷2= 370÷5= 19×47= 900÷5=23×34= 392÷4= 360×5= 32×68=203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5=696÷2= 882÷4= 809÷8= 56×79=64×28= 820÷3= 630÷6= 458÷4= 4+0.6= 7.3-2.9= 10-0.7= 8.2-5=
三年级数学 一、直接写出得数。( 6 分) 10×2= 40 ÷ 8= 12 × 40= 200 ÷5= 11×50= 39 ÷ 3= 50 × 14= 800 ÷2= += + = - = -= 二、。(将正确答案的序号填在括号里12 分) ⑴小明家的客面大是20?????????????????() A. 平方米 B. 平方厘米 C. 米 ⑵把、、、按从小到大的序排列,下面排列正确的是?() A.<<>、 C. <<< ⑶阳阳每天晚上 9: 00 睡,第二天起床的是 6: 30,一晚他睡了多 ???????????????????????????() A.8小B.9小C.9小30分 ⑷两个两位数相乘,它的的位数可能是下面哪一种情况?????() A.三位数 B .四位数C.三位数或四位数 ⑸下面每一中有三个月份,哪一中的月份都是大月??????() A.1 月、2 月、 3 月 B .3月、5 月、9月 C.5 月、6 月、 7 月 D .7 月、 8 月、10 月 ⑹刮南,学校的国旗会向哪个方向。??????????() A. 南方 B.西南方 C.西北方 D.南方 三、填一填。(每小 2 分,共 20 分) ⑴在括号里填上合适的数或位名称。 一本数学的是26()300 平方厘米=3() ⑵用小数表示下面的数。 5元6角=()元7 角=()元 ⑶ 2016 年是年,一年共有()天, 2020 年的 2 月有()天。 ⑷在一上,小朝南方站着,那么她的后面是()面,她的左是()面。 ⑸ 2016 年的 4 月有()天,4月1日是星期五,那么 5 月 1 日是星期()。 ⑹□ 24÷ 8,如果商是三位数,□里最小可填(),如果商是两位数,□里最 大可填()。
160÷2= 68÷2= 6400÷2= 90÷3= 180÷3= 600÷2= 800÷4= 180÷6= 3500÷7= 600÷3= 630÷9= 270÷3= 4500÷9= 800÷8= 1500÷5= 480÷8= 560÷7= 2400÷6= 250÷5= 7000÷7=二、估算。 369÷9≈ 172÷3≈ 415÷5≈ 502÷7≈ 234÷6≈三、用竖式计算下列各题,带※的验算。 356÷7= 628÷4= ※408÷2= 486÷6= 968÷8= ※423÷4= 513÷3= 625÷5= ※163÷8=
360÷6= 63÷3= 400÷2= 840÷4= 720÷9= 300÷5= 640÷8= 180÷3= 4000÷8= 210÷3= 450÷5= 0÷9=2100÷7= 600÷6= 3500÷5= 490÷7= 420÷6= 240÷4= 0÷30=5000÷5=二、估算。 650÷8≈ 387÷5≈ 419÷6≈ 621÷7≈ 156÷8≈三、用竖式计算下列各题,带※的验算。 567÷8= 528÷4= ※364÷4= 86÷2= 380÷4= ※655÷5= 395÷5= 212÷2= ※347÷3=
0÷8=408÷8= 222÷2= 420÷7= 360÷3= 60÷2=0÷3=360÷9=99÷3= 120÷2= 270÷9= 7200÷8= 160÷4= 306÷3= 505÷5= 180÷9= 680÷4= 320÷8= 4000÷5= 600÷6= 2000÷4= 490÷7= 0÷9= 210÷3= 1500÷3=二、估算。 589÷3≈ 447÷5≈ 629÷9≈ 788÷4≈ 637÷8≈三、用竖式计算下列各题,带※的验算。 570÷6= 510÷5= ※352÷8= 824÷8= 720÷3= ※492÷7= 808÷4= 204÷2= ※396÷6=
2018-2019学年度第一学期 数学计算能力大赛活动方案 一、计算能力大赛的意义和目的: 计算题在数学教材中所占的比例很大,计算能力是每个学生必备的一项基本素质,培养学生的计算能力是中小学数学的一项重要任务,是学生今后学好数学的基础,发展学生的计算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要价值。 通过本次活动,给每个学生营造了一个展示自己舞台的机会,营造良好的数学文化氛围。学生全员参与,通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度,通过比赛,让学生的计算能力和心理素质得到锻炼,竞争意识也得到了一定的提高。任课老师还可以通过比赛,及时了解学生计算方面存在的问题,找出差距进行反思,从而促进计算教学的有效性,提高课堂效率。 二、竞赛时间与地点: 11月5日(周一)第七节班会时间,各个班教室。 三、参赛对象: 1-6年级全体学生。 四、竞赛方式: 以班级为单位进行竞赛,当天自主答题,班主任老师监考,数学老师协助监考。 五、竞赛内容: 各年级数学老师按教学进度编制相应的计算试题,试题可分直接写得数(口算),列竖式计算,脱式计算,巧妙算等,试题有梯度,易中难比例为6:3:1。 六、本次活动的要求: 1、分年级在各班进行竞赛,学生当场答完试卷交卷。 2、阅卷:由出题教师阅卷。出题教师安排如下:一至六年纪数学教师。 3、评奖: 各班评选“计算小能手”:每班按分数高低依次评为一等奖、二等奖和三等奖。 4、成绩汇总:各班学生竞赛后,数学任课教师填写成绩统计表,上传至教研组,汇总后评选。最后将成绩及评选结果一并上交教导处存档。 七、其他事宜: 1、请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员,可提前在数学课抽时间进行相关计算复习演练。 2、为确保比赛公平、公正,监考教师要严肃认真、规范有序操作。
2014年三年级下册数学测试题库(人教版) 第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 2、三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向()走()米就到学校了。 (2)小红出门向()走()米,再向()走()米,最后向()走()米就到学校了。 (3)小明出门后向()走()米,再向()走()米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1、早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东B、西C、南D、北 2、小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东B、西C、南D、北 3、大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东B、西C、南D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位,那么冬冬的座位在李伟的座位的()方向。A.西北B、东南C、东北D、西南 5、西南与()相对。 A.东北B、东南C、西北 三、一起去逛街
下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。 口算除法练习题 1、口算下面各题 200÷5 = 120÷6 = 2400÷6= 100÷5= 3×200= 350÷7= 500÷5= 100×6 = 2000÷2= 1200÷4= 700÷7= 2000÷5= 160÷4= 120÷3= 1500÷3= 800÷8= 630÷9= 400÷4= 4900÷7= 540÷6= 2、填一填,在()里填上合适的数。 40x( )=240 8x( )=32 6x( )=4200 90x( )=490 6x( )=3600 2x( )=1400 30x( )=2700 8x( )=6400 7x( )=5600 3、估算 82÷9≈ 241÷4≈ 235÷4≈ 162÷2≈ 330÷8≈ 121÷6≈159÷8≈ 260÷4≈ 194÷6≈ 297÷5≈ 425÷7≈ 138÷7≈ 267÷9≈ 440÷9≈ 410÷7≈ 360÷5≈ 178÷6≈ 181÷3≈ 460÷9≈ 435÷7≈ 4、买一个西瓜要5元,李老师带150元一共能买几个西瓜? 5、买五件上衣要300元,平均一件共要多少元? 6、三年级的同学去野外活动。女同学有39人,男同学有42人。4个同学分成一组,大约可以分成几个小组? 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7=327÷3= 637÷6=
一年级上册数学计算能力竞赛 得分 一、我会细心地写出得数。 (50题) 5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7= 1+7= 6+4= 7+0= 2+3= 0+2= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2= 1+8= 6+4= 7+3= 2+8= 0+10= 10-2= 9-3= 8-5= 9-5= 6-2= 5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6= 6+2= 7+2= 8+2= 10-6= 5+5= 9-2= 4+3= 2+5= 9-8= 10-8= 7+3= 8-6= 9-4= 6+3= 6-4= 10-9= 2+6= 6-6= 3+4= 5+2= 二、我能在括号里填上适当的数。(50题) ( )+6=6 ( )+7=8 ( )+0=5 ( )+1=7 ( )+4=6 ( )+2=9 ( )+2=8 ( )+3=7 ( )+3=8 ( )+2=9 ( )+3=10 ( )+2=4 ( )+6=7 ( )+7=10 ( )+0=6 9-( )=2 6-( )=1 10-( )=8 7-( )=6 5-( )=2 7-( )=7 10-( )=5 9-( )=0 10-( )=4 3-( )=2 9-( )=5 0-( )=0 8-( )=2 10-( )=3 5-( )=1 6-( )=4 7-( )=4 9-( )=7 4-( )=4 8-( )=4 ( )-3=3 ( )-6=2 ( )-7=3 ( )-0=6 ( )-5=5 ( )-9=1 ( )-3=0 ( )-3=5 ( )-5=1 ( )-1=8 班级: 姓名: 学号 …… … … … … … … … …… 密 … . . … … 封 … … … … 线 … … . . … 内 … … … 不 … … … 要 … … … 答 … ……题………………………………
学校:班级 姓名:成绩:(苏教版)小学数学三年级期末测评试卷(时间 90分钟) 一、填空. 1.我的家乡济南在地图的东边,地图通常按照上()、下()、左()、右()绘制的. 2.闰年的1月、2月、3月一共有()天.2002年是()年. 3.一节课35分钟,第三节课10时10分上课,到()时()分下课. 4.21×39的积接近()百. 5.4公顷=()平方米 3年=()月2平方分米=()平方厘米 2日=()时5平方千米=()公顷 400平方厘米=()平方分米 6.在()里填上合适的单位. (1)小明家的住房占地面积是90(). (2)弟弟身高是110(). (3)邮票封面面积是6(). 7.7□5 ÷7要使商中间有0□中数字可以填(). 8.一个数除以6,商21余5,这个数是(). 9.在○内填上“﹤”、“﹥”或“=”. 6.75○6.57 5.6○4.89 4米〇40厘米 70000平方米〇7公顷 3时〇300分 1.07元〇1元7分 10.我每天在校的时间是: 8:00——11:30 13:30是下午的()时 13:30——16:10 ()分,16:00是下午 的()时()分. 11.把下面的数按从小到大的顺序排起来. 3.5 3.05 3.35 3.53 _________________________ 12.有两个大小一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2 厘米,把它们拼成一个正方形,这个正方形的周才是()厘米,面积是()平方厘米. 二、判断.(对的打“√”,错的打“×”) 1.两位数乘两位数,商一定是四位数.() 2.商的中间有0,被除数不一定有0. () 3.42×58的积大约是2400. () 4.百货大楼高约4千米.() 5.边长5分米的正方形,面积是20平方分米.() 三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里) 1.一位数乘三位数的积() Α、一定是四位数Β、一定的三位数 С. 可能是三位数也可能是四位数. 2. 左边钟面是某下午的时刻,用24 时 计时法表示是(). A、5:45 B、15:45 C、17:45 3.下列年份中()是闰年. A、2100年 B、1996年 C、1986年 4.两个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是() А、16厘米В、24厘米С、12厘米 四、用竖式计算下面各题:(带*的题要验算) 32.3+25.9= 20-5.8= *59×64=735÷7 = 34×58= *864÷4=
小学四年级数学计算能力竞赛试题 (时间:40分钟总分100分) 一、口算(每题0.5分,共20分) 380+230= 650+350=560—240= 280000+320000= 38万+17万= 76万—28万= 630—190= 567+198= 2800÷70= 52×200= 990÷30= 180万+360万=128+72= 30×45= 225-50= 137+42= 800÷50= 340×20= 25×40= 125×8= 17×70= 440÷4= 73+127= 305+299= 12×11= 120×30= 96÷4= 360÷30= 540÷27= 710-640= 25×24= 570-78= 310-99= 9000÷50= 80×25= 710-230= 75+25×4= 63-63÷7= 58×50÷10= 8×6÷8×6= 二、计算下面各题。(1-9题每题2分,10-13题每题3分,共30分)(1)90×12-800 (2)75+225÷45 (3)624÷24+185 (4)145×28-107 (5)45×18÷15 (6)540÷45×130
(7)(47+12) ×15 (8)195÷(150-85) (9)(220-185)×14 (10)60+70×3-110 (11)(253-195)×(72÷6) (12)(531-27×5)÷36 (13)900÷[(15+10)×3] 三、用简便方法计算。(1-9小题每题2分,10-12小题每题4分) (1)245+79+155 (2)244+(87+56) (3)356-188-112 (4)363-198 (5)257+166-157 (6)(152+74)+(26+48)(7)7345-2900-345 (8)400÷25 (9)5000÷125
一、填空。 1 2、晚上,当你面对北极星时,你的后面是( )面,你的左面是( )面,你的右面是( )面。 3、□÷9=50……△,△最大是( ),当△最大时,□是( )。 4、要使□82÷6的商是两位数,“□”中最小能填( ); 要使682÷□的商是三位数,“□”中最大能填( ); □54÷6,如果商的中间是0,□里应填( ),商是( )。 5、一台彩电售价1998元,买3台大约要花( )元。 6、1900年是( )年,有( )个星期零( )天,这年一、二、三月一共有( )天。 7、今年是2012年,是﹙﹚年,全年有﹙﹚天,合( )个星期零( )天,第一季度共有﹙﹚天。 8、小明今年6月3日满12岁,他是( )年出生的。 9、元旦的前一天是( ),7月30日后一天是()月()日。 10、一场篮球赛,从19时30分开始,进行了80分钟,比赛( )时( )分结束。 11、科技馆每天的开放时间是9:00——17:30,也就是从上午( )时到下午( )时( )分,一天共开放( )小时( )分。 12、 上午第二节8 : 50上课,每节课上40分钟,第一节下课的时间是( )。 13、2010年5月1日至10月31 日在上海举行的上海世博会,历时( )天。 商店在医院的( )面; 商店在光明小学的( )面; 电影院在学校的( )面; 体育馆在商店的( )面。 体育馆 学校
14、在一日里,钟表上时针正好走( )圈。所以,经常采用从( )时到24时的计时法。 15、2.06 读作:( )。 九点五零写作:( ) 16、3.6元=( )元( )角 2.5米=( )米( )分米 17、在○里填上“>”、“<”或“=”。 0.7元 ○ 0.67元 0.54米 ○ 54厘米 5 米○4.99米 9角 ○ 1.1元 18、35厘米=100) ( 米,写成小数是( )米。 19、肖璇的身高是1米58厘米,也就是( )厘米,写成小数是( )米。 20、9分米用分数表示是( )米,用小数表示是( )米;27厘米用分数表示是( ),用小数表示是( )米。 21、3平方米=( )平方分米 3平方分米=( )平方厘米 1200平方厘米=( )平方分米 4300厘米=( )米 22、填上合适的单位。 明明学习用课桌面积是60( ) 一个文具盒的面积约是100( ) 一枝铅笔的长约是2( ) 北京天安门广场的面积约是40( ) 23、一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,周长是( ),面积是( )。 24、一个正方形的花池周长是64米,它的面积是( )平方米。 25、一个长方形相邻两条边长度的和是12分米,它的周长是( )。 26、右边的图形是正方形拼成的,每个小正方形的边长都是1拼成图形的面积是( ),周长是( )。 27、用一根长20分米的绳子围成一个正方形,正方形的边长是( )分米,面积是( )平方分米。 28、一个长方形的长是8分米,宽是2分米,它的周长是( )。和它周长相等的正方形的边长是( ),面积是( )。
2018-2019学年度第一学期小学数学计算能力 大赛活动方案 一、计算能力大赛的意义和目的: 计算题在小学数学教材中所占的比例很大,计算能力是每个学生必备的一项基本素质,培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任务,是学生今后学好数学的基础,发展学生的计算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要价值。通过本次活动,给每个学生营造了一个展示自己舞台的机会,营造良好的数学文化氛围。学生全员参与,通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度,通过比赛,让学生的计算能力和心理素质得到锻炼,竞争意识也得到了一定的提高。任课老师还可以通过比赛,及时了解学生计算方面存在的问题,找出差距进行反思,从而促进计算教学的有效性,提高课堂效率。 二、竞赛时间与地点: 2018年11月20日数学早自习时间,各班教室进行。 三、参赛对象: 1-6年级全体学生。 四、竞赛方式: 以班级为单位进行竞赛,当天自主学习老师监考,数学老师协助监考。20分钟后清点试卷,交给各班任课教师。 五、竞赛内容: 各年级数学老师按教学进度编制相应的计算试题,试题可分直接写得数(口算),列竖式计算,脱式计算,巧妙算等,试题有梯度,
易中难比例为6:2:1:1。 六、本次活动的要求: 1、分年级在各班进行竞赛,学生当场答完试卷交卷时请各监考老师在卷头注明学生完成次序,之后作为相同分数学生评比依据(即同班相同分数学生按交卷先后取其名次)。 2、阅卷:由出题教师改卷。出题教师安排如下: 3、评奖:各班评选“计算小能手”:一年级每班5名,二年级5名,三年级3名,四年级3名,五年级2名,六年级2名,全校共计20名计算小能手。 4、成绩汇总:各班学生竞赛后,任课教师填写成绩统计表,上交至教研组,汇总后评选。最后将成绩及评选结果一并上交教导处存档。 七、其他事宜: 1、请班主任老师及数学老师在班内提前通知并做好充分动员,可提前在数学课抽时间进行相关计算复习演练。 2、为确保比赛公平、公正,监考教师要严肃认真、规范有序操作。在比赛前5分钟到相应班级数学老师处领卷。提前2分钟发卷,学生写好班级、姓名后,卷子反面朝上,等待比赛开始。听到铃声后,学生才可答题。20分钟后清点好试卷张数后,交任课老师处阅卷。 八、总结颁奖 时间:第十二周星期五早操时间 2018年11月16日
三年级第二学期数学试卷(40分钟) 班级姓名得分 一、填空。(每空1分,共15分) 1、2011年世界园艺博览会于4月28日—10月22日在古城西安举行,共经过()天。这一年的二月有( )天。 2、 8支球队,每2支球队之间都进行一场比赛,共赛()场。 3、要使□38÷6=△……○的商是三位数,□里可以填( );要使商是两位数,□里最大填( );○最大填( )。 4、 5公顷=()平方米 2.04元=( )元( )角( )分 5、在括号里填上适当的单位名称。 ⑴我国的陆地的面积大约是960万()。⑵我的一步长约是40()。 6、盒子里有1个白球,2个红球,3个黄球,任意摸出1个,有()种结果,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。 二、小法官。(每题2分,共10分) 1、边长是1米的正方形面积一定是1平方米。() 2、把一根木头锯成4段,每段是这根木头的 4 1。() 3、小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。() 4、周长相等的长方形面积也一定相等。() 5、水塘平均深140厘米,小王身高150厘米,他下水游泳一定没有危险。() 三、计算部分。(共45分) 1.直接写出下面各题的结果。(每题1分,共5分) 5-2.6=27×30=25×8= 1-0.76= 432÷6= 2.用竖式计算。(每题4分,共16分) 47×19 185÷5 64×38 609÷3 3.脱式运算。(每题4分,共16分) 540÷9×6 25×24×8 36×7-29 302×(300-294) 4、计算下图的周长和面积。(18分) 四、应用题(每题10分,共20分) 1、乐乐买书用去18.5元,买笔用去13.2元,付给售货员50元,应找回多少元? 2、食堂运来了850千克大米,吃了16天,平均每天吃28千克,还剩多少千克?
一、口算。 3×10= 80×40= 18×5= 40×60= 30÷10= 13×4= 25×20= 160×4=300÷5= 720÷9= 16×6= 720÷0=180÷20= 0÷90= 10×40= 12×50=85÷5= 57÷3= 0+8= 32×30=70÷5= 25×4= 15×6= 630÷9=450÷5= 12×40= 240÷6= 16×60=84÷42= 600-50= 500×3= 0×930=27×30= 84÷12= 420÷3= 910÷3=91-59= 11×70= 1000÷5= 75÷15=320-180= 30×40= 40+580= 560÷4= 95÷1= 480+90= 510÷7= 200÷4=72÷4=8000÷2= 4000÷50= 125-25×2= 50×0×8= 75+25÷5= 32÷47×12=45+55÷5= 70×(40-32)= 90÷5×3= 10÷10×30=6×(103-98)=7+3×0=51-4×6= 420÷2×8= 750-(70+80)=300÷2÷5= 二、笔算。(乘法不用验算,除法要验算) 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8=508÷2= 370÷5= 19×47= 900÷5=23×34= 392÷4= 360×5= 32×68= 203÷9= 63×36= 26×38= 770÷5=696÷2= 882÷4= 809÷8= 56×79=64×28= 820÷3= 630÷6= 458÷4= 4+0.6= 7.3-2.9= 10-0.7= 8.2-5= 6.5+4.7= 1.2-0.3= 4.6+2.4= 3.8+6.6= 三、估算。 238÷6≈ 876÷3≈ 417÷6≈ 753÷5≈ 89×30≈ 32×48≈ 43×22≈ 52×68≈890÷9≈ 459÷50≈ 417÷60≈ 351÷5≈ 65×11≈ 76×11≈ 27×19≈ 45×19≈ 53×21≈ 84×21≈ 38×21≈ 35×21≈
三维数理化学校“数学计算精灵”比赛 方案 (2014-2015学年第二学期)为进一步激发学生对数学的学习兴趣,提高计算能力。结合小学数学新课程标准,也结合目前学生计算能力错误率较高的现象等,特举行这次小学数学计算能力“小能手”比赛。争取通过这次计算能力比赛,更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯,使我校的学生计算能力有进一步的提高。比赛口号为“加减乘除乐无边数学计算我当先”具体事项安排如下: 一、检测对象: 小学3—6年级学生。 二、检测目的: 1、加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的计算能力。 2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。 三、检测时间: 3月28日、29日课前20分钟 四、检测内容: 以本年级教材教学重点为依据,适当覆盖本年级以下的计算内容。低年级段以计算和口算为主,高年级段适当加入简算。适当加入《数学新思维》计算类题型,如魔方、幻方、数阵、高斯求和等均可加入。 在《数学新思维》题型难度把握上,不宜太难。题量把握上要适当多一些。 五、检测办法:均为口算题或笔算题,限时笔试。 区主管前台,前台统一密封。 六、试题确定: 由数学部代课教师每年级确定三套比赛适用试题,作为题库备选。3月23日下午完成。由教学中心总监暴老师于3月26日上午随机抽取比赛试题。 七、成绩评定: 卷面成绩采用百分制。班级整体成绩采用等级百分比。
具体 八、监考安排: 三年级:思训班——孙波课内班——张丽娟 四年级:思训班——孙惠萍 五年级:思训班——孙惠萍课内班——孙惠萍 六年级:思训班——李楠楠课内班——孙惠萍 请监考老师于上课前10分钟准时到前台领卷,上课铃响准时开考。20分钟准时收卷。 九、评卷: 在前台对各年级试卷进行密封后,由数学教研组教师共同认真批改,并登记成绩(电子档)。 教务部赵雨算出各班总分、平均分和各等级百分比。 十、竞赛形式与办法: 笔试,单人单桌。 十一、竞赛评奖方法: 1、个人: 各年级评选出一等奖1人,二等奖2人;三等奖2人。 全校成绩最高的同学,同时将荣获“三维数理化学校2015“口算与计算小精灵”荣誉称号并颁发证书。并在校园微信平台做个人介绍专刊。 2、集体:奖励班级平均分第一名的班级。并在校园微信平台做班级介绍专刊。 3、获奖结果将在校园微信平台上公布。 十二、竞赛宣传: 1、数学部各班代课老师、辅导员需在教室做动员,号召大家努力准备,为集体荣誉共同努力。 2、运营中心要设计海报,张贴于各校区前台大厅、校门口。 3、客服部要在LED显示屏上打上比赛口号。 学道园教育三维数理化学校
一、填空。 1.我的家乡济南在地图的东边,地图通常按照上()、 下()、左()、右()绘制的。 2.闰年的1月、2月、3月一共有()天。2002年是 ()年。 3.一节课35分钟,第三节课10时10分上课,到() 时()分下课。 4.21×39的积接近()百。 5.4公顷=()平方米 3年=()月 2平方分米=()平方厘米 2日=()时 5平方千米=()公顷 400平方厘米=()平方分米 6.在()里填上合适的单位。 (1)小明家的住房占地面积是90()。 (2)弟弟身高是110()。 (3)邮票封面面积是6()。 7.7□5 ÷7要使商中间有0□中数字可以填()。 8.一个数除以6,商21余5,这个数是()。 9.在○内填上“﹤”、“﹥”或“=”。 6.75○6.57 5.6○4.89 4米〇40厘米 70000平方米〇7公顷 3时〇300分 1.07元〇1元7分 10.我每天在校的时间是: 8:00——11:30 13:30是下午的()时 13:30——16:10 ()分,16:00是下午 的()时()分。 11.把下面的数按从小到大的顺序排起来。 3.5 3.05 3.35 3.53 12.有两个大小一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2 厘米,把它们拼成一个正方形,这个正方形的周才 是()厘米,面积是()平方厘米。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1.两位数乘两位数,商一定是四位数。() 2.商的中间有0,被除数不一定有0。() 3.42×58的积大约是2400。() 4.百货大楼高约4千米。() 5.边长5分米的正方形,面积是20平方分米。() 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里) 1.一位数乘三位数的积() Α、一定是四位数Β、一定的三位数 С. 可能是三位数也可能是四位数。 2. 左边钟面是某下午的时刻,用24 时 计时法表示是()。 A、5:45 B、15:45 C、17:45 3.下列年份中()是闰年。 A、2100年 B、1996年 C、1986年 4.两个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个 长方形的周长是() А、16厘米В、24厘米С、12厘米 四、用竖式计算下面各题:(带*的题要验算) 32.3+25.9= 20-5.8= *59×64=735÷7 = 34×58= *864÷4= 750÷5=35×30=学校:班级姓名:成绩:(时间:90分钟) 2010、6
三年级数学下册口算练习题(一) (120题) (1)27 + 46 = (2)90 + 47 = (3)18 + 15 = (4)92 + 65 = (5)18 + 53 = (6)29 + 32 = (7)14 + 56 = (8)72 + 76 = (9)71 + 68 = (10)39 + 79 = (11)64 + 60 = (12)38 + 69 = (13)83 + 62 = (14)12 + 98 = (15)17 + 84 =(1)175 + 157 = (2)645 + 239 = (3)808 + 213 = (4)256 + 775 = (5)607 + 914 = (6)352 + 708 = (7)766 + 792 = (8)970 + 602 = (9)343 + 801 = (10)916 + 861 = (11)806 + 487 = (12)691 + 400 = (13)106 + 537 = (14)353 + 939 = (15)328 + 114 = (1)810 - 125 = (2)648 - 585 = (3)398 - 148 = (4)716 - 117 = (5)704 - 124 = (6)449 - 312 = (7)713 - 288 = (8)202 - 155 = (9)954 - 286 = (10)802 - 668 = (11)860 - 162 = (12)287 - 167 = (13)859 - 371 = (14)941 - 343 = (15)472 - 425 = (1)900 - 168 = (2)300 - 186 = (3)900 - 554 = (4)800 - 200 = (5)700 - 666 = (6)300 - 122 = (7)900 - 353 = (8)500 - 162 = (9)900 - 705 = (10)400 - 133 = (11)200 - 158 = (12)300 - 257 = (13)400 - 157 = (14)700 - 205 = (15)300 - 288 = (1)70 × 5 = (2)50 × 9 = (3)10 × 8 = (4)7 × 30 = (5)2 × 90 = (6)70 × 8 = (7)6 × 20 = (8)9 × 70 = (9)2 × 90 = (10)20 × 1 = (11)8 × 80 = (12)60 × 3 = (13)50 × 4 = (14)90 × 7 = (15)6 × 20 = (1)5 × 10 = (2)30 × 6 = (3)70 × 4 = (4)7 × 80 = (5)40 × 8 = (6)4 × 80 = (7)90 × 4 = (8)10 × 6 = (9)90 × 4 = (10)60 × 9 = (11)90 × 1 = (12)3 × 60 = (13)1 × 50 = (14)8 × 60 = (15)2 × 30 = (1)5 × 24 = (2)7 × 74 = (3)6 × 20 = (4)9 × 71 = (5)11 × 2 = (6)68 × 3 = (7)4 × 89 = (8)49 × 7 = (9)8 × 47 = (10)4 × 46 = (11)5 × 60 = (12)79 × 3 = (13)82 × 4 = (14)1 × 88 = (15)1 × 86 = (1)189 × 6 = (2)8 × 405 = (3)8 × 751 = (4)945 × 6 = (5)520 × 3 = (6)7 × 121 = (7)881 × 5 = (8)261 × 5 = (9)2 × 523 = (10)5 × 460 = (11)6 × 205 = (12)9 × 654 = (13)727 × 7 = (14)564 × 6 = (15)1 × 162 =
人教版三年级数学下册期末测试卷 时间: 40分钟 满分:100 一、填空(每空1分,共30分) 1.在括号内填上合适的单位名称。 一只老虎的体重是300 ( ) 雨燕每小时飞行110 ( ) 一个集装箱装货25( ) 长江长约6300( ) 我家房子面积是120( ) 数学课本的面积是6( ) 2.两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。 3小华是1997年出生的,是( )天。小华的妹妹是2000年2月最后一天出生的,妹妹的生日是( )月( )号。 4. 2.4个5 1是( ),( )个1 8 是87,76里有( )个71。 5.6×215的积是( )位数,469×2的个位是( )。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 720÷6×2○720÷12 83○6 3 51○5 2 5.6○ 6.5 42×60○420×6 82-12×3○ 70×3 7.1000米=( )千米 10吨=( )千克 240分=( )时 14平方米=( )平方分米 600平方厘米=( )平方分米 600厘米=( )米 8.小明有32张邮票,小娟的邮票是小明的3倍。要求出“小明和小敏一共有多少张邮票”先要 算出( ) 9.上午8:50分上第二节课,一节课40分钟,下课的时间是( ) 二、判断。(对的画√,错的画×)(10分) 1. 3.小明指甲面约有1平方分米。 ( )
2.两个数相乘,积一定大于其中的任何一个乘数。 ( ) 3.两个长方形的周长相等,它们的面积一定也相等。 ( ) 4.凡是单数的月份都是大月。( ) 5.晚上10时用24时记时法表示为20时。( ) 三、选择。(10分) 1.下列各式中,得数是三位数的是( ) A.5×600 B.41×19 C.86×23 2.今年上半年有( )天。 A.181 B.182 C.183 3. 下列各组数中,都是小数的是( ) A .0.4、6、 4 1 B .1、2、3 C. 0.3、0.1、0.9 4.和378÷6÷3的得数相等的式子是( ) A.378÷9 B.378÷18 C.378÷2 5.场地上来了5只白兔和2黑兔,黑兔占这群兔子的( );后来跑掉了一只白兔,这时白 兔占这 群兔子的( )。 A.5 2 B.72 C.64 D.3 2 四、计算。(24分) 1.直接写出得数。(12分) 2.5+4.3= 8.9-4.7= 38 ×49≈ 12 ×68 ≈ 650-50= 240÷4÷6= 40×60= 22×70= 415 +715 = 810 —5 10 = 57+28= 82-48= 2.列竖式计算。(带☆的要求验算)(12分) ☆57×12 90×29 15×(121-97) 128-34-26