人教版六年级下册-语文中考试卷2
2016学年度第二学期六年级语文中考试卷 第一部分 基础知识积累与运用（63分）
1、选择正确的读音。（4分）
间(ān àn)断 转(ǎn àn)身 剥削(ē āo) 散(s ǎn s àn)步 追悼(ào d ào) 优待(d ài d āi) 夹(ā á)衣 被捕(b ǔ p ǔ)
2、根据拼音准确地写出词语。（6分）
n í r án( ) ē w ǎn ( ) ō j ǐ ( ).
ēn ì( ) w ǔ m èi ( ) ǐ c àn ( ) 3、我会查字典填空。（6分）
“负”，用音序查字法，应先查大写字母；用部首查字法，应先查部首，再查画。“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第种解释。
4、下列词语中书写完全正确的一组是（ ）。（2分）
① 挪移 枯委 锻练 与世隔绝 ② 惊羡 附庸 翡翠 肃然起敬
③ 敦厚 演释 书籍 精兵简政 ④ 撇嘴 厨窗 忧郁 落慌而逃
5、下列各组中，注音全对的一项是（ ）（2分）
A 、凶悍（h àn ） 抽噎（y ī） 揉皱（z òu ） 无赖（l ài ）
B 、抽屉（t ì） 魔鬼（m ú） 剥削（b āo ） 蒜瓣（b ǎn ）
C 、艰难（n án ） 薄弱（b áo ） 蒸融（ē） 附和（h é）
D 、考验（y àn ） 和睦（m ù） 恐怖（b ù） 焦急（āo ） 6、词语填空。(5分)
零七八 万更新 然不同 张灯彩 无虚席 不知所 惊心动 千一发 想不到 莫 其妙 7、根据句意写词语 (5分)
1.做事不慌不忙，镇定，沉着。( )
2. 言辞诚恳，情意深长。 ( )
3. 一下子都拥了进去。 ( )
4. 生活在有人伺候、条件优裕的环境中。( )
5. 用一根头发来吊一千斤的东西比喻事情非常紧急。( )
8.选择适当的关联词，填写在括号里。（４分）
不是……而是…… 不是……就是…… 因为……所以……
只要……就…… 虽然……但是……
①.孔子（ ）知识十分渊博，（ ）对于两小儿的问题，他无法回答。
②.孔子（ ）不想回答两个孩子的问题，（ ）对于这问题无法作出正确的判断。
③.我们（ ）天天坚持体育锻炼，身体（ ）会强壮起来。 ④.（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
9、我会按要求改写句子（12分）
（1）夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（用宛如造句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
为陈述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）现在我又看到了那熟悉可爱的乡音和爽朗的笑声。（修改病句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）顶碗的少年歉疚地而又不失风度地向观众鞠了一躬。（缩句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（5）童年是一首清凉甜美的歌；童年是一只缤纷的万花筒； 童年是 ；童年是 。（仿写句子） （6）改为间接引语：父亲对母亲说：“我今晚要开会，你们先吃饭，
不用等我。”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
春天是一个美好的季节，请把你所见所闻所感写下来，并至少用上一句诗词？
11、课文内容精彩回顾。（12分） （1）、清朝钱鹤滩的《明日歌》引发了一代又一代人的共鸣，所以传唱至今。其中“我生待明日， ”一句流传最
广，请在空白处把句子填写完整，并写出一句珍惜时间的名言： （2分） （2）、毛泽东同志在《为人民服务》一文中，引用 的话阐明了生死观，具体内容是： ， ， 。（4分）
（3）、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思： （2分） （4）、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句中的两个“幸福”，你是怎么理解的呢？请在横线上写出你的真知灼见。（2分）
（5）.在生活中， 我们可能会遇到哪些危险或灾难？当你遇到危
险或灾难的时候，你会如何应对呢？（2分）
装 订 线
学校 班级 姓名 考号
12、课外阅读积累（3分）
在你的课外阅读生涯中，你最喜爱的一部作品是＿＿＿＿写的
《 》，你喜欢的原因是
第二部分 阅读与积累(27分)
(一)课内阅读(12分)
凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的
时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿
皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴
上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我
上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打
我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又
是一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们
叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个
摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村
子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告
上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!……”
1、这篇课文叫《 》，是 国作家 的作品。
他的代表作有 从上面的文段看，凡卡的信主要写了两方面
的内容，一方面是写 ，通过三个内容来反
映： ， ， ;另一方面的主要意思
是 。（4.5分）
2、文中“捞”字意思是。( )（1分）
A 、从水里取东西
B 、用不正当的手段取得
C 、顺手拿或拉
D 、
得到机会
3、文中“打发”的意思是。( )（1分）
A 、派(出去)
B 、使离去
C 、消磨(时间、日子)
D 、安排、照
料
4、用“望”字组词,然后填空.（3.5分）
凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了.他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的( ).信寄出后,他整天( )着.两个月过去了,爷爷没有来,他很( ).半年后,乡下捎来口信：爷爷死了.凡卡从此( )了. 5、请给凡卡写几句话。（2分）
(二)(15分)
几十年来，解放军战士欧阳海舍身救列车的事迹一直在神州大地传颂。2010年2月25日，同样的壮举再次发生粤西罗定市公安局交警莫健用驾驶的警车，顶住了失控的客车，使其免于翻下公
路深沟，自己却壮烈牺牲。
中午1时左右，刚刚处理完当天第3宗交通事故的莫健，还
没来得及吃午饭，就驾驶警车与同事唐伟光前往第4宗交通事故现场。途经素龙路段，一辆中型客车因避让一辆突然横穿马路的摩托
车，急刹车转弯冲过隔离带，从对面车道越过中间分隔带缺口，直
往公路边两米多的深沟中冲去，一边的轮胎已离开地面，客车严重倾斜，即将滚翻。在这千钧一发的时刻，莫健不顾个人安危，当即
驾驶警车直接顶住了迎面而来的客车。客车因受到警车外力缓冲，
终于在农田边停住，转危为安，车上26名乘客安然无恙。唐伟光重伤入院，而莫健，只留下一句对不起，便永远闭上了年轻的双眼。
莫健，一名普通的交通警察，为了一辆客车，为了素不相识
的乘客，撇下心爱的父母妻儿，离开相伴7年的战友们，走完了39年的人生之旅，谱写了一曲新时期的欧阳海之歌！
1、根据句子意思，从文中找出相应的词语，写在括号里。（2分）
由危急转为平安。 （ ）形容没有受到丝毫损伤。 （ ）
2、从哪些语句能够看出这是千钧一发的时刻？用“”画出。（2
分）
3、短文的第一段与第三段是 的关系，（1分）
这样写的好处是 _。（2分）
4、牺牲前，莫健只留下一句对不起。联系上下文，你认为，这一句对不起是对谁说的？为什么？（3分）
_
5、给短文加一个合适的题目：(2分)
6、如果你是莫健的战友、亲人，或者是客车上的乘客、司机，或者只代表自己，会对莫健说些什么？选择一个角色，把想说的话
写下来。（3分）
。
_。
题目： 给我带来了快乐 要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。