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2017年度山东省科学技术奖申报项目公示材料

2017年度山东省科学技术奖申报项目公示材料
2017年度山东省科学技术奖申报项目公示材料

2017年度山东省科学技术奖申报项目公示材料

一、项目名称:道路结构状态与环境参数检测成套装备

二、推荐单位(专家)意见:

我单位认真审阅了该项目推荐书及其附件材料,确认全部材料真实有效,完成人、完成单位排序无异议,相关栏目均符合山东省科学技术奖励委员会办公室的填写要求。按照要求,我单位和项目完成单位都已对该项目的拟推荐情况进行了公示,公示期无异议。

本项目在路面层间动力状态受力精控水平、道路层面响应参数智能采集及大容量存储、道路结构内多层多路温湿度信号梯度分析等关键技术方面取得重大突破,开发了道路结构状态与环境参数检测成套装备,实现了研究成果的推广应用。取得主要创新成果如下:(1)提出了基于路面结构损伤的交通条件和环境条件表征与检测理论,开发了交通、环境和路面力学检测与分析成套技术,首次完整地揭示了沥青路面在荷载和温、湿度耦合作用下的动态力学响应规律;建立了车辆荷载、温度、湿度综合作用下沥青路面结构动态力学响应测试技术体系。

(2)开发了适用于精准监测、分析沥青路面结构损伤机理的成套智能系统。设计了道路材料试样动态受力的二维模型,发明了路面层间剪切运动自动控制系统;研发了道路层面响应参数智能采集系统和智能分析软件和路基路面环境参数长期自动监测系统。

(3)提出了道路结构施工高温高压条件下损伤检测的安装、数据采集及数据处理成套技术,形成了基于损伤检测系统的计量检定和校准溯源,实现了工程应用。

研究成果在新建、改建、大修等高等级公路路面工程中得到了推广应用,为铺面结构分析及设计提供基础数据,提高铺面设计水平和控制力度,在铺面设计、科研及施工指导方面,产生巨大的经济效益和社会效益,在沥青路面结构的早期损坏及病害防治具有重要的指导意义。

项目成果经鉴定达到国际领先水平,对照山东省科学技术授奖条件,同意推荐申报2017 年度山东省科学技术进步奖二等奖(技术开发与推广类)。

三、项目简介:

本项目属交通运输工程领域与自动控制领域的联合技术攻关,创新成果应用属于道路工程范畴。

沥青路面结构性能取决于荷载及环境作用下路面结构响应状态,现行路面结构响应模型主要基于理论计算和经验总结,与实际偏差较大,如何确定和量化影响路面结构性能的环境因素及路面结构关键响应参数一直是道路工程领域的重大技术难题。

针对上述问题,项目在山东省交通科技计划的支持下,通过自主创新和持续攻关,在路面层间动力状态受力精控水平、道路层面响应参数智能采集及大容量存储、道路结构内多层多路温湿度信号梯度分析等关键技术方面取得重大突破,开发了道路结构状态与环境参数检测成套装备,实现了研究成果的推广应用。取得主要创新成果如下:

(1)提出了基于路面结构损伤的交通条件和环境条件表征与检测理论,开发了交通、环境和路面力学检测与分析成套技术,首次完整地揭示了沥青路面在荷载和温、湿度耦合作用下的动态力学响应规律;建立了车辆荷载、温度、湿度综合作用下沥青路面结构动态力学响应测试技术体系。

(2)开发了适用于精准监测、分析沥青路面结构损伤机理的成套智能系统。设计了道路材料试样动态受力的二维模型,发明了路面层间剪切运动自动控制系统;研发了道路层面响应参数智能采集系统和智能分析软件和路基路面环境参数长期自动监测系统。

(3)提出了道路结构施工高温高压条件下损伤检测的安装、数据采集及数据处理成套技术,形成了基于损伤检测系统的计量检定和校准溯源,实现了工程应用。

精控动态力学加载系统研究成果达到了国际领先水平;道路层面响应参数自动采集系统和路基路面环境参数长期自动监测系统研究成果分别达到了国际先进水平和国内领先水平。

该项目的研究成果在山东滨大永久性沥青路面试验路、青岛海湾大桥桥面铺装、济莱高速公路、青临高速公路、德商高速公路、济南市区纬十二路等工程以及室内足尺路面加速加载试验路得到了成功应用,同时在安徽、广东、吉林、青海、天津等省市也进行了推广应用,使用状态良好,为进一步分析道路受力特性、实时反映沥青路面结构响应、完善沥青路面结构设计等提供了技术手段,为我国新一代《公路沥青路面设计规范》的修订提供了数据支持,同时为高速公路的养护、维修及道路状况的评估提供科学依据。

本项目得了一系列自主知识产权,已授权实用新型专利1项;课题成果在国内外核心期刊发表高水平论文8篇,其中SCI检索1篇;核心技术成果被列入2016年度交通运输建设科技成果推广项目;获批专项计量标准67项,并获得承担国家法定计量检定机构任务的授权许可;获得中国合格评定委员会(CNAS)受理项目共137项。培养博士研究生1名,硕士研究生5名;晋升工程技术型研究员1名,高级工程师1名,工程师4名。

四、客观评价:

1.2016年6月28日,山东省交通运输厅在济南主持了本项目子课题“道路工程铺面层间稳定测试用双向精控动态力学加载系统的研制与开发”成果鉴定工作。鉴定委员会由交通运输部公路科学研究院首席专家王旭东教授、交通运输部科学研究院陈景研究员等著名道路行业专家组成,鉴定意见认为研究成果设计了道路材料试样动态受力的二维模型,研发了独立的双向动态加载系统,实现了路面层间受力状态的模拟仿真;开发了路面层间剪切运动自动控制系统,提高了层间动力状态的精控水平,实现了路面层间轴向力的精确、恒力控制,提升了路面材料层间剪切力测试能力。具有显著地创新性、实用性和社会经济效益,推广应用前景广阔,总体达到国际领先水平。

2.2016年6月28日,山东省交通运输厅在济南主持了本项目子课题“道路层面响应参数自动采集系统的研制”成果鉴定工作。鉴定委员会由交通运输部公路科学研究院首席专家王旭东教授、交通运输部科学研究院陈景研究员等著名道路行业专家组成,鉴定意见认为研究成果在青州至临沭高速公路等省内外工程中进行了成功应用,为路面性能演化的分析、研究提供了可靠手段,实现了预期目标。具有创新性、实用性和社会经济效益,推广应用前景

广阔,总体达到国际先进水平。

3.2016年6月28日,山东省交通运输厅在济南主持了本项目子课题“路基路面环境参数长期自动监测系统”成果鉴定工作。鉴定委员会由交通运输部公路科学研究院首席专家王旭东教授、交通运输部科学研究院陈景研究员等著名道路行业专家组成,鉴定意见认为研究成果在济莱高速公路、胶州湾大桥、滨大高速永久性沥青路面等工程中成功应用,为道路养护、维修提供依据,实现了预期目标。具有创新性、实用性和社会经济效益,推广应用前景广阔,总体达到国内领先水平。

4、2016年,本项目获得“2016年度中国公路学会科学技术奖二等奖”。

5、2016年,由本项目产生的科技成果“道路结构状态与环境参数检测成套装备”获得了交通运输部的交通运输建设科技成果推广项目。

6、依托本项目,2016年9月,山东省质量技术监督局受理并批准项目承担单位山东省交通科学研究院专项计量标准67项:其中扩项发证57项,换证8项,变更计量标准加换证2项。根据《计量授权管理办法》等要求,2017年2月,山东省交通科学研究院法定计量检定机构顺利通过现场考核,并于3月17日获得承担国家法定计量检定机构任务的授权许可。

7、依托本项目,2017年,中国合格评定委员会(CNAS)受理项目共137项,依据方法

标准136项,涉及配套设备260件。

五、推广应用情况:

随着交通量的快速增长,车辆超载严重,出现“多轴次、重轴载、高轮压的非均匀性”特点在沥青路面的长、大纵坡地段、弯道、交叉路口等路段上,易出现车辙、拥包推挤等病害。沥青路面的抗剪性能研究引起了越来越多的关注,在车轮的水平和垂直荷载综合重复作用下,较小的剪应力作用也容易使沥青面层产生剪切破坏。

本系统对道路施工方面具有重要的参考价值。在济南重要的市政道路中,纬十二路在2015年进行了拓宽重建工作,建成后变成双向十车道的快速路,车流量非常大,再加上济南市本身环境因素,夏季高温,雨水大等特点,施工单位济南黄河路桥建设集团有限公司使用子系统“道路工程铺面层间稳定测试用双向精控动态力学加载系统”进行了沥青混凝土层与沥青混凝土层间、水泥混凝土层与沥青混凝土层罩面层间联接状态的精控力学测试实验,得到了真实可靠的量化数据,通过数据分析他们改善了沥青级配,修改了部分区间的施工工艺,纬十二路最后交工验收时达到了市政道路一级水平。在高速公路方面,济南金曰公路工程有限公司承建了德商高速德州至夏津段第六合同段,通过本系统进行了大量实验,把地基层,水稳层,沥青混合料层逐一进行了剪切力分析,得到了大量真实可靠的数据,施工过程中改良了施工工艺,解决了德商高速德州段地下水位偏高和地基层软土处理的难题。

长深高速公路是指长春—深圳国家高速公路,简称长深高速(代号G25),是连接吉林省长春市和广东省深圳市的高速公路,全长3585公里。2006年6月底开工建设,双向4车道,限速120km/h(局地100km/h)。道路层面响应参数自动采集系统直接预埋在新建公路路基内,能够长期监测道路多层面应力参数,智能监测道路的健康状况,通过分析相应的数据研究道路的损坏问题。为了验证本系统的使用性能,课题组选取了由山东省公路建设(集团)有限公

司承建的青州至临沭高速公路15标段试验段埋设道路层面响应参数自动采集系统。该系统至今一直在工作,2015年将埋设的系统设备采集的数据建立了一个数据库,为今后的道路结构研究提供数据支持。自2007年12月济莱高速公路柔性基层试验路埋设路面温度传感器以来,先后在青岛海湾大桥桥面铺装试验路、山东滨大永久性沥青路面试验路和济南足尺路面加速加载试验路共埋设了14套路基路面环境参数长期自动检测系统。

综上,“道路结构状态与环境参数检测成套装备”工作稳定、自动化程度高,大幅降低了检测人员的工作强度,提高了检测工作的工作效率,并且具有很高的精确度。该系统为路面结构设计提供了完善的技术支撑,对积极探索有效的路面结构力学分析方法,沥青路面结构的早期损坏及病害防治具有重要的指导意义。同时该系统对路基路面无破坏性、管理成本低,有效降低了高速公路的养护、维修等运营成本,产生了良好的经济效益,得到了社会的广泛好评。

六、主要完成人:廖宝梁,吕承举,孙小男,韩文扬,张昱,纪少波,吕安涛,邢志军,范永亮。

主要完成人的贡献及曾获奖励情况:

1、廖宝梁:研究员,项目总负责,总体规划,制定技术路线,研究大纲。揭示了沥青路面结构智能监测重载、环境、混合料含水量等因素耦合作用带来路面结构损伤的规律,提出通过建立二维模型实现路面层间受力状态的仿真模拟研究方案,设计了路面层间剪切运动自动控制系统研究方案;完成了低功耗、智能采集道路层面应力应变响应参数解决方案;建立了道路结构内多层多路温湿度信号梯度分析方法。

“RE3型公路几何形状测量仪的研制”,中国公路学会科学技术奖,2003年,第1位;“RE3型公路几何形状测量仪的研制”,山东省交通厅科技进步二等奖,2000年,第1位;“VE-1B型非接触式汽车性能综合测试仪”,山东省交通厅科技进步二等奖,1999年,第1位;“RE-1A型公路路面平整度测量仪”,山东省交通厅科技进步二等奖,1998年,第2位;“RE4A型公路里程标定仪优秀成果奖”,山东省交通运输厅,2001年。

2、吕承举:工程师,项目主要研究人员,项目控制系统方案设计及及现场试验方案制定。提出了基于损伤机理和交通条件、环境因素耦合作用开展沥青路面结构系统性监测的方法,建立了道路结构状态与环境参数整套检测指标体系,优化了路面层间轴向力恒力控制算法;完成了嵌入式系统软件的编写与调试和系统软件设计,编写了设备技术手册和说明书;设计开发了上位机数据处理软件,负责设备的校准调试工作;进行系统性能测试分析,提出了系统改进优化措施及方案;负责整体报告编制。

3、孙小男:工程师,项目主要研究人员,提出了考虑铺面荷载作用下压应力变化的沥青路面铺面层间动态力学性能测试方法,最大程度还原路面实际受力状态或足够相近的力学响应,提出了“压剪式”双向动态加载系统设计方案。设计了高精度高频率全程式力值采集存储系统及设备标定工作;完成了试样动态受力的二维模型,实现了路面层间受力状态的仿真模拟;开展了道路结构内多层多路温湿度信号梯度分析方法实验数据分析,负责相应部分报告编写。

4、韩文扬:高级工程师,项目主要研究人员,现场试验方案制定及实验数据处理分析。分析了动态荷载作用下路面力学响应随温度、轴载等的变化规律,提出了路面响应预估模型,建立了轴载力学响应回归模型。建立了适应严酷荷载下的系统整体测试理论与方法,针对不同的路面结构,建立了系统传感器埋设方法,有效保证了系统性能及传感器存活率的提升;提出了实验数据分析理论并后期指导相关试验数据处理。

“高等级公路半刚性基层损伤理论、控制方法及工程应用”,山东省科技进步三等奖,2015年,第5位。“基于排水抗裂功能的耐久性路面设计及改扩建工程应用”,安徽省交通科技进步一等奖,2015年,第13位。

5、张昱:工程师,项目主要研究人员,试验路结构方案及现场试验方案制定。设计了传感器组布置方式,提高了检测的精确度与连续性;实现了沥青路基、路面及层面间多通道动态响应参数的智能采集,设计了系统测试及实验数据分析方案;完成了主实验路的传感器埋设、系统性能测试、系统采集调试并指导完成其他试验路段的相关工作;辅助完成后期试验数据的分析处理及系统优化,负责相应部分报告编写。

6、纪少波:副教授,项目主要研究人员,项目的控制系统的方案设计,硬件系统和软件系统的开发与调试。设计了多通道动态响应参数智能采集系统框图和系统集成电路,开发了数据提取及数据处理智能软件系统,设计了车辆到位触发模块实现车辆到来信息的自动判断,开发了车辆到位模块与数据采集系统之间的通讯协议,实现车辆到位信息的传递;开发了大容量数据存储的硬件系统,开发了RAM存储器及Flash存储器的存储程序,实现了采样数据的实时、永久保存。

7、吕安涛:研究员,试验路系统测试及后期检测方案设计。针对不同的道路载荷状况、环境参数现状,根据系统测试要求,制定合理可行的系统测试方案;建立了系统测试及应用系列方法,实现了系统性能的稳定输出,保证了整套系统的推广应用。

“农村公路养护管理评价体系研究与应用”山东省科技进步二等奖、中国公路学会科学技术一等奖,2010年,第3位;农村公路养护管理研究,山东科技进步三等奖,2008年,第5位;“山东省港航系统节能减排考核标准体系研究”,中国港口协会科学技术奖三等奖,2012年,第2位;“山东省市级交通运输行业工作考核指标体系研究”,山东软科学优秀成果一等奖,2013年,第6位;“关于开展山东省绿色交通运输体系建设的调研报告”,山东省政府系统优秀调研成果三等奖,2015年,第6位。“关于山东省农村公路进一步发展的调研”,山东省政府系统优秀调研成果一等奖,2010年,第7位。

8、邢志军:高级工程师,计量检定体系设计及道路实验。提出了道路结构施工高温高压条件下损伤检测的安装、数据采集及数据处理成套技术,形成了基于损伤检测系统的计量检定和校准溯源,针对不同的道路载荷状况、环境参数现状,根据系统测试要求,制定合理可行的系统测试方案,现场试验技术指导。

9、范永亮:工程师,室内试验,现场施工技术指导,负责相应部分报告编写。验证实验数据分析结果,建立了路面温度场数据库,完善了沥青路面荷载、温度、湿度耦合作用下动态力学响应影响体系。

四、主要完成单位:山东省交通科学研究院、山东大学能源与动力工程学院

各完成单位贡献:

1、山东省交通科学研究院:制定总体研究路线、拟订课题研究的实施方案,整理分析道路层面间性能指标、沥青路面动力响应参数、沥青路面环境参数对道路工程使用性能的影响,提出了系统研发技术方案,负责室内道路层面性能指标获取方法分析并设计系统的机械方案、道路环境参数软硬件研发,同时组织相关技术人员对野外实体工程试验路的路面动力响应参数、路基路面温湿度及光照强度等环境参数进行现场采集及后期的数据处理。

主要的技术创新贡献:(1)成功设计了沥青混合料试样动态受力的二维模型,实现了路面层间受力状态的模拟仿真;发明了路面层间剪切运动自动控制系统,提高了层间动力状态的精控水平,实现了路面层间轴向力的精确、恒力控制,提升了路面材料层间剪切力测试能力,为行业开展道路材料普明层间试验研究提供了准确度高、稳定性强的试验系统。(2)研发了路基路面环境参数长期自动监测系统,实现了路基路面温湿度及光照等环境参数的自动采集,提高了道路环境参数监测效率;提出了道路结构内多层多路温湿度信号梯度分析方法,为道路材料特性的环境影响因素分析提供了可靠依据。

2、山东大学能源与动力工程学院:制定道路层面响应参数采集系统总体功能需求,拟订课题研究的实施方案,开发了车辆到位模块及采集系统的硬件模块及上位机软件程序,完成了系统的封装,通过对系统的测试和应用验证了系统设计有效,满足使用要求。主要的技术创新贡献:(1)研发了道路层面响应参数智能采集系统,实现车辆到位自动判断,道路路基路面及层面间多通道动态响应参数的自动采集、大容量存储,提高了检测效率和准确度,可以节省大量的人力及物力消耗;(2)开发了道路层面响应参数上位机智能分析软件,可以实现大容量存储器海量数据的自动提取,应力应变响应参数的数字化表征,优化了数据处理模型,提高了分析监测水平。

七、完成人合作关系说明:

纪少波:副教授,是“道路层面响应参数自动采集系统的研制”项目的主要技术负责人,2013年进行合作,从事项目的控制系统方案设计,硬件系统和软件系统的开发与调试。设计了车辆到位触发模块实现车辆到来信息的自动判断,开发了车辆到位模块与数据采集系统之间的通讯协议,实现车辆到位信息的传递;开发了大容量数据存储的硬件系统,开发了RAM 存储器及Flash存储器的存储程序,实现了采样数据的实时、永久保存。实现了“道路结构状态与环境参数检测成套装备”系统的完整性和功能多样性,为实现全面检测沥青路面结构受力分析、环境影响提供了有力支持。

八、论文及论著目录:见附表1。

九、知识产权目录:见附表2。

附表1 支撑技术创新点的主要论文、论著目录

附表2 支撑技术创新点的主要知识产权证明目录

2017年山东理数高考真题(含答案)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 理科数学 本试卷分第I 卷和第II 卷两部分,共4页。满分150分。考试用时120分钟。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试 卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案标号。学.科.网答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在 试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4、填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 参考公式: 如果事件A ,B 互斥,那么P (A+B )=P(A)+P(B);如果事件A 、B 独立,那么P (AB )=P(A)﹒P(B) 第I 卷(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的. (1)设函数x 2y=4-的定义域A ,函数y=ln(1-x)的定义域为B ,则A B ?= (A )(1,2) (B )??(1,2 (C )(-2,1) (D )[-2,1) (2)已知a R ∈,i 是虚数单位,若3,4z a i z z =+?=,则a= (A )1或-1 (B )7-7或 (C )-3 (D )3 (3)已知命题p:()x x ?+>0,ln 1>0;命题q :若a >b ,则a b 22>,下列命题为真命题的是 (A ) ∧p q (B )?∧p q (C ) ?∧p q (D )??∧p q

2017年山东省某重点中学小升初语文招生试卷

1 2017年山东省某重点中学语文招生试卷 时间:120分钟 总分:100分 题号 一 二 三 总分 得分 [卷首语]亲爱的同学们,小学生活即将结束,初中生活将要从这里开启,这份试卷就是你对自己小学生活的总结,相信你一定能为自己小学生活画上圆满的句号!相信自己是最棒的! 阅卷人 得分 一、知识积累与运用。(28分) 1、认真读下面的内容,根据提示,在括号内写出恰当的成语。(4分) 不久,我们将离开生活了六年的母校,感到( )。回首过往的岁月,我们想起了培育我们的老师,为了我们的成长,他们( )、( )地工作。在老师的教育下,我们学到了许多知识,读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人,有( )的彭德怀,有( )的海伦,有( )的孔子。 2、接在下面这句话后边,最恰当的一组句子是 ( ) 。(3分) “悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言, __________。 A .不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,使学习知识成为学 生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。 B .不是把知识硬灌给学生,而是着眼于激活学生学习的内在动机,让学生积极主动地 思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。 C .是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,使学习知识成为学 生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。 D .是着眼于激活学生学习的内在动机,而不是把知识硬灌给学生,让学生积极主动地 思维,使学习知识成为学生本身的心理需要。 3、填空。(3分) (1)____________________,任尔东西南北中。 (2)人固有一死,或____________________,或____________________。 (3)____________________,随军直到夜郎西。 4、综合修改(文中有6处错误。)(6分) 今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。 5、按例句的写法特点,仿写句子。(4分) 太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。 _________________________;___________________________。

山东2017年本科一批首次志愿院校投档情况统计表

山东2017年本科一批首次志愿院校投档情况统计表 原标题:山东2017年本科一批首次志愿院校投档情况统计表 19日晚上,山东省招考院公布2017年山东省高考一本投档情况统计表,其中:山东大学:在山东省一批已投档,文史最高分614分,最低分592分(一本线530分);理工最高分681分,最低分640分(一本线537分)。录取正在进行中,预期在21日结束。 山东大学威海校区:在山东省一批已投档,普通文史最高分606分,最低分581分(一本线530分);理工最高分645分,最低分619分(一本线537分)。中外合作文科最低分577分,理科最低分611分,威海走读文科最低分569分,理科最低分611分。录取正在进行中,预期在21日结束。 山东财经大学:文科545,理科577。走读文科537,理科571。地方农村专项文科532,理科541 。山财扩招215。位次降1000 曲阜师范大学:文科539,理科551 山东建筑大学普通本科一批投档情况: 文史类计划数30,投档数33,最高分562,最低分542。 理工类计划数2209,投档数2320,最高分621,最低分544 地方专项计划数30,投档数7,最高分561,最低分537。 武汉大学:文史类最高624,最低611(一本线530);;理工最高681,最低663,(一本线537) 中国海洋大学理工类最高分671分,最低分632分,最低分高出一本线95分;文史类最高分608分,最低分587分,最低分高出一本线57分。文理最低分高出一本线分值再创历史新高,文理最低分位次分别约为全省2100和10200左右,也属近年较好水平。 另外,海大在山东省的中外合作办学专业文理投档最低分分别为565分和595分,分别高出一本线35和58分,亦为近年最高。

2017年山东省高考数学真题精校版(理科)

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 数学(理科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的. 1.(5分)设函数y=的定义域为A,函数y=ln(1﹣x)的定义域为B,则A∩B=() A.(1,2)B.(1,2]C.(﹣2,1)D.[﹣2,1) 2.(5分)已知a∈R,i是虚数单位,若z=a+i,z?=4,则a=() A.1或﹣1 B.或﹣C.﹣D. 3.(5分)已知命题p:?x>0,ln(x+1)>0;命题q:若a>b,则a2>b2,下列命题为真命题的是() A.p∧q B.p∧¬q C.¬p∧q D.¬p∧¬q 4.(5分)已知x,y满足约束条件,则z=x+2y的最大值是() A.0 B.2 C.5 D.6 5.(5分)为了研究某班学生的脚长x(单位:厘米)和身高y(单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出y与x之 间有线性相关关系,设其回归直线方程为=x+,已知x i=225,y i=1600, =4,该班某学生的脚长为24,据此估计其身高为() A.160 B.163 C.166 D.170 6.(5分)执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的x值为7,第二次输入的x值为9,则第一次,第二次输出的a值分别为()

A.0,0 B.1,1 C.0,1 D.1,0 7.(5分)若a>b>0,且ab=1,则下列不等式成立的是() A.a+<<log2(a+b))B.<log2(a+b)<a+ C.a+<log2(a+b)<D.log2(a+b))<a+< 8.(5分)从分别标有1,2,…,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张,则抽到在2张卡片上的数奇偶性不同的概率是()A.B.C.D. 9.(5分)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若△ABC为锐角三角形,且满足sinB(1+2cosC)=2sinAcosC+cosAsinC,则下列等式成立的是()A.a=2b B.b=2a C.A=2B D.B=2A 10.(5分)已知当x∈[0,1]时,函数y=(mx﹣1)2的图象与y=+m的图象有且只有一个交点,则正实数m的取值范围是() A.(0,1]∪[2,+∞)B.(0,1]∪[3,+∞) C.(0,)∪[2,+∞)D.(0,]∪[3,+∞) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分 11.(5分)已知(1+3x)n的展开式中含有x2的系数是54,则n=.12.(5分)已知,是互相垂直的单位向量,若﹣与+λ的

山东省2017年普通高校招生(春季)考试语文试题(含答案及评分标准)

山东省2017年普通高校招生(春季)考试 语文试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分120分,考试时间120分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一(选择题共50分) 本卷共20个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上。 一、(本大题10个小题,每小题2分,共20分) 1.下列词语中加点字的注音,全部正确的是 A.扁.舟(biǎn)狡黠.(xiá)跌宕.起伏(dàng) B.嗔.怒(chēn)周匝.(zā)良莠.不齐(xiù) C.恫.吓(dòng)字帖.(tiě)潸.然泪下(shān) D.哺.育(bǔ)租赁.(lìn)恪.尽职守(kè) 2.下列词语中,没有错别字的是 A.斑驳脏款称心如意 B.赔偿肤浅百舸争流 C.妆裱憧憬锲而不舍 D.辍学真谛搬门弄斧 3.依次填写下列各句横线处的词语,恰当的是 ①数学公式也是一种世界语言,里面着最严密的逻辑和自然辩证法。 ②林海千里,鸟雀争鸣,瀑布奔腾,看到这一切,我的心情久久难以。 ③他这种粗暴的做法,无助于问题的解决,会增加双方的矛盾。 A.贯串安静不但反而B.贯穿安静不但而且 C.贯穿平静不但反而D.贯串平静不但而且 4.下列句子中标点符号的使用,错误的是 A.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是陆游爱国诗歌中的绝唱。 B.晴空万里,阳光灿烂,微风轻拂:真是一个难得的好天气。 C.近期,湖南卫视播出的电视剧《人民的名义》,赢得了观众良好的口碑。 D.怎么发挥思考的威力?要有强烈的志趣,要有明确的目标,要有科学的方法。

5.下列句子中加点成语的使用,错误的是 A.从图书馆回来,他发现课桌上的语文书不胫而走 ....了。 B.王熙凤是一个精明能干、八面玲珑 ....、逢场作戏的人。 C.这张画上的人物花鸟栩栩如生 ....,吸引了众多参观者的目光。 D.春天的植物园百花齐放,风景优美,令人赏心悦目 ....,流连忘返。 6.下列句子中,没有语病的是 A.电子商务能否迅速发展,关键在于要造就一批专门技术人才。 B.昆曲是发源于苏州昆山的曲唱艺术,素有“百戏之母”的雅称。 C.参加青少年科技创新大赛的选手,大多是以中职学校的学生为主。 D.“绿色庄园”无公害蔬菜的生产量,基本上满足了当地百姓的生活。 7.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的是 ①猜想它以前、很早以前的主人 ②一排排鹅卵石,一级级台阶 ③门都关闭着,让你去猜想它的蕴藏 ④漫步在苏州的小巷中是一种神奇的经验 ⑤一座座门庭 A.④②⑤③①B.②⑤④③①C.④⑤②①③D.②⑤①③④ 8.下列有关文学、文化常识的表述,正确的是 A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国浪漫主义诗歌的源头。 B.《雷雨》《骆驼祥子》都是中国话剧史上的经典之作,作者分别是曹禺、老舍。C.“再拜”指第二次拜,表示礼节隆重,旧时书信末尾常用“再拜”表示敬意。D.“遂通五经,贯六艺”中“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。9.对下列句子修辞手法的判断,正确的是 A.我凭舷远眺,江水滔滔,一泻千里,向东流去。(排比) B.苍苍的榕树,以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人们。(夸张) C.落在路旁的一些红色的花瓣,向我透露着这个园子里的风光。(拟人) D.我听到绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅,芳草里铃兰的耳语,流泉边迎春花的低笑。(对偶)10.对下面这首诗的理解与赏析,不恰当的是 即事二首(其一) 汪藻

2017年山东春季高考本科、专科录取人数

2017年山东春季高考本科、专科录取人数07月15日山东省教育招生考试院对今年的普通高校招生录取工作进行了通报2017年山东春季高考本科提前批共录取83人,随着时间的流逝2017年山东春季高考本科普通批首次志愿投出11331人,山东省2017年春季高考本科第一次征集志愿共投出考生318人。 2017年7月28日山东省教育招生考试院公布了山东省2017年普通高校招生春季高考普通专科(高职)批志愿填报资格线均为170分。 2017年7月30日山东省教育招生考试院公布了山东省2017年本科普通批春季高考第二次征集志愿录取控制线机电一体化、医药、旅游服务专业录取控制线分别为558分、561分、564分。7月31日,春季高考本科第二次征集志愿共投考生15人。 8月2日,山东省教育招生考试院发布新闻,对今年山东省普通高校招生录取进程做了说明。山东省2017年普通高校招生本科普通批录取工作圆满结束,山东省2017年普通高校招生本科普通批录取自7月15日开始,于8月2日顺利结束,其中,春季高考录取人数为11652人。 2017年8月14日,山东省普通高校招生专科(高职)普通批征集志愿投档完毕,其中春季高考投出考生1349人。 截止8月15日,山东省2017年普通高校招生考试录取工作顺利结束。上午9:30,山东省教育厅举行了2017年高考第三次新闻发布会,就录取的总体情况进行了通报。2017年山东省春季高考报名人数为100151人,除去保送生、单考单招等方式提前录

取的考生,春季高考实际参加人数76527人,山东省2017年春季高考共录取44277人,其中本科11735人,专科32542人。 万智春考学校凭借独特的教学模式和办学优势,成为省内办学特色明显、招生规模大、师资规模强、升学率高的春季高考培训学校。万智春考学校专业设置齐全,2016年开设13个春季高考大类专业,包括农林果蔬、畜牧养殖、电工电子、护理、医药、土建、信息技术、汽车、财经、商贸、学前教育、机械、机电一体化。

【2020年山东潍坊学院外省艺术类专业招生简章】山东省教育招生考试院

【2020年山东潍坊学院外省艺术类专业招生简章】 山东省教育招生考试院 学校师资力量雄厚,坚持教授治学,充分落实教学中心地位;秉 承“厚德、博学、求是、创新”的校训,发扬“和衷共济、艰苦奋斗、追求卓越”的潍院精神,坚持立德树人,把促进学生健康成长 作为学校一切工作的出发点和落脚点。 学校建立了以学生为本的书院制和学院制人才培养体系;设有大 学生科研创新基金,鼓励学生科学研究;建立大学生创业孵化基地、 开展就业创业教育、搭建就业招聘平台,不断加强和完善就业创业 服务体系。 学校环境优美,设施齐全、先进,被评为省级花园式校园、文明 校园和全国节能示范单位等;建有先进的校园网络,是全国教育信息 化副理事长单位,中国教育科研网(CERNET)潍坊地区网络中心。 学校办学取得显著成绩。以优良成绩通过教育部本科教学工作水 平评估,以“高分双优”成绩通过省委高校工委德育工作和校园文 明建设评估,被确定为山东省首批研究生联合培养基地、山东省教 师教育基地、国家特殊教育师资培养培训基地等,2013年被确定为 自筹建设山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位,2017年被 确定为硕士学位授予立项建设单位。 学校实施“内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展”四大发 展战略,落实“人才强校、教学立校、科研兴校、特色名校、文化 塑校、科学治校”六大发展任务,努力建成省内同类高校一流、优 势特色突出的综合性应用型大学。 2018年,为进一步适应经济建设和社会发展对艺术类人才的需求,经教育厅批准,我校继续招收艺术类专业考生。 一、招生省份、专业、计划

说明:学制4年,按学分制收费,学费年均8800元;各专业招生计划将根据报考等情况进行适当调整。 二、报考条件 符合考生所在省份规定条件的考生均可报考。 三、校考专业的报名及考试 我校在以下省份进行校考,其他省份使用统考成绩。 考生持所在省规定的有关证件,按我校规定时间到我校在考生所在省份设立的考点报名并参加考试。 音乐学专业主项为声乐、器乐任选其一;副项为声乐、器乐、舞 蹈任选其一,副项不能与主项相同,主项非声乐的,副项必须选声乐。舞蹈表演专业限民族舞、古典舞。 四、录取原则 1.在外省组织专业校考的艺术类本科专业,录取时在投档考生中按我校专业考试成绩从高分到低分择优录取。 2.在外省不单独组织专业校考的艺术类本科专业,我校承认各省专业统考成绩;录取时在投档考生中按专业成绩从高分到低分择优录取。 五、录取及毕业生待遇 我校将按专业招生计划1:4的比例,不分艺术文理、按各专业 考生的考试成绩由高到低确定合格考生;合格考生名单在潍坊学院招 生信息网公示,同时报各省教育招生考试院。 考生按所在省的有关规定参加文化课考试和填报我校志愿,并参加所在省组织的普通高等院校统一招生录取。我校将根据国家政策、我校招生章程和录取原则,按照考生的专业考试成绩、文化课考试

2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(山东卷)

2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(山东卷) 本试卷分第I 卷和第II 卷两部分,共4页。满分150分。考试用时120分钟。 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填 写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的 位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4、填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 参考公式: 如果事件A ,B 互斥,那么P (A+B )=P(A)+P(B);如果事件A 、B 独立,那么P (AB )=P(A)﹒P(B) 第I 卷(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的. (1)设函数A ,函数y=ln(1-x)的定义域为B ,则A B ?=【D 】 (A )(1,2) (B )??(1,2 (C )(-2,1) (D )[-2,1) (2)已知a R ∈,i 是虚数单位,若,4z a z z =?=,则a=【A 】 (A )1或-1 (B (C ) (D

(3)已知命题p:()x x ?+>0,ln 1>0;命题q :若a >b ,则a b 22>,下列命题为真命题的是【B 】 (A ) ∧p q (B )?∧p q (C ) ?∧p q (D )??∧p q (4)已知x,y 满足x y 3x y ?-+≤? +≤??+≥? 30+5030x ,则z=x+2y 的最大值是【C 】 (A )0 (B ) 2 (C ) 5 (D )6 (5)为了研究某班学生的脚长x (单位:厘米)和身高y (单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出y 与x 之间有线性相关关系,设其回 归直线方程为???y bx a =+.已知101 225i i x ==∑,10 1 1600i i y ==∑,?4b =.该班某学生的脚长为24,据此估计其身高为【C 】 (A )160 (B )163 (C )166 (D )170 (6)执行两次右图所示的程序框图,若第一次输入的x 的值为7,第二次输入的x 的值为 9,则第一次、第二次输出的a 的值分别为【D 】 (A )0,0 (B )1,1 (C )0,1 (D )1,0 (7)若0a b >>,且1ab =,则下列不等式成立的是【B 】

2017年山东高考改革最新方案

2017年山东高考改革最新方案近日,山东高考改革新方案获批,下面是正文: 明年起高校录取不再分一本二本 自2017年起,夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革,本科段招生除提前批次外,实行同一批次录取,不再分一本二本。 2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式,增加高校与考生之间双向选择机会。 合并招生录取批次将帮助学生更好的选择大学,也反向要求学校提高办学水平,避免发生好学校弱势专业也能招到好学生的怪象。也将弱化”一本“”二本“的区别,更突出学校专业优势。 高考采取3+3模式2020年只统考语数外 自2017年秋季高中入学新生开始,考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。 其中语文、数学、外语为全国统考科目,各科满分分值为150分,不分文理科,外语科目提供2次考试机会,以最好成绩入分。

纳入高考录取的等级考试科目,由考生根据自身特长和兴趣爱好,结合高校招生对等级考试科目组合的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。 扩大重点高校招收农村贫困地区学生数量 方案提出,实施国家重点高校农村学生单独招生计划、省属重点高校招收农村学生专项计划,提高农村贫困学生升入重点高校比例,扩大招生规模,完善招生办法,严格招生区域范围,加强考生资格审核,形成保障农村贫困学生升入重点高校的长效机制。 录取批次合并,高考志愿咋填 日前,继山东、天津、浙江、福建等省份取消“三本”批次招生后;四川、广西宣布2015年高考将本科第二批与本科第三批合并为本科第二批进行录取,而湖北则宣布将于2016年高考取消“三本”批次招生。上海市早已完成二本和三本合并招生,在2016年更是在全国首开先河,合并一本和二本,实现了本科批次和专科批次的招生。“我孩子的成绩就在‘二、三本’之间,突然宣布取消‘三本’批次,报志愿成了大难题。”越来越多的家长和考生为即将到来的高考志愿填报愁眉不展。面对二本、三本招生批次的合并,可以预见的未来,完成专升本时间不是很长,学科特色不明显,地理位置优势不很明显的二本院校分数线将有不少的下降幅度,这些二本院校要有足够的心理准备。如此同时,将有一些三本院校分数线将有不小幅度的上涨,这些院校一般具有相当长时

山东大学威海2017年山东省招生计划表

2017年山东省招生计划表 科类学院专业普通 类计 划 威海走 读 预收学 费(元/ 年) 备注 文科韩国学 院 朝鲜语2635100 商学院 金融学9--5800 金融学 19--28000 外语语种限 英语 (中澳合作办 学) 保险学525800 国际经济与贸 易 1225800 工商管理4-- 5800 市场营销825800 会计学1325800 人力资源管理1125800 旅游管理4--5800 部分课程采 用英文授课法学院 法学1245100 社会工作8--5000 行政管理10--5000 文化传 播学院 汉语言文学2735100 新闻学3235100 汉语国际教育1535100 翻译学 院 英语15--5100 外语语种限 英语 英语(英德双 语) 10--5100 外语语种限 英语 英语(英法双 语) 18--5100 外语语种限 英语 英语(英西双 语) 8--5100 外语语种限 英语 英语(英俄双 语) 425100 外语语种限 英语 日语425100 翻译185100 外语语种限 英语合计29230-- 理科韩国学朝鲜语1325100

院 商学院 金融学2025800 金融学 38--28000 外语语种限 英语 (中澳合作办 学) 保险学425800 国际经济与贸 易 1525800 工商管理8--5800 市场营销1025800 会计学4035800 人力资源管理1325800 物流管理1835800 电子商务1435800 旅游管理8-- 5800 部分课程采 用英文授课 法学院 法学2525100 社会工作8--5000 行政管理10--5000 翻译学院 英语10--5100 外语语种限 英语 英语(英德双 语) 8--5100 外语语种限 英语 英语(英法双 语) 10--5100 外语语种限 英语 英语(英西双 语) 2--5100 外语语种限 英语 英语(英俄双 语) 4--5100 外语语种限 英语日语2--5100 翻译8--5100 外语语种限 英语 海洋学院 生物科学类4546000 药学2127000 海洋资源与环 境 1346000 应用化学1826000 海洋资源开发 技术 4646000 含海洋生物 资源养护与 开发技术方 向、海洋生物

2017山东省招生考试地理模拟试题(附答案)

考单招——上高职单招网根据历年单招考试大纲出题 2017山东省招生考试地理模拟试题(附答案) 一、选择题(共70分) (一)单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 2002年11月4日,朱镕基总理出席了在柬埔寨金边举行的第六次东盟与中国(10+1)领导人会议。朱总理和东盟领导人签署了“中国与东盟全面经济合作框架协议”,决定2010年建成中国—东盟自由贸易区。据此完成1~3题。 1.中国和东盟在农业领域可合作的项目是 A.东盟各国和中国都有季风气候,可进行水稻栽培技术的合作 B.中国昆明的花卉大量出口东盟 C.东盟的木材大量出口中国 D.东盟引种中国的小麦,以减少从美国的进口 2.中国与东盟 A.都有大量的天然橡胶出口到欧盟 B.都有纺织品出口到北美 C.已建成商品、人员、劳务均可在内部自由流动的统一大市场 D.开发萨尔温江是近期合作的重点领域 3.历史上,郑和所代表的中国与东南亚的贸易、文化交往,属于文化扩散中的 A.传染扩散 B.等级扩散 C.刺激扩散 D.迁移扩散 分析下表人口资料,回答4~5题。

考单招——上高职单招网根据历年单招考试大纲出题 1994年 地区 出生率(%)死亡率(%)自然增长率(%) ① 5.80 7.00 —1.20 ②17.46 6.70 10.76 ③11.43 6.84 4.59 ④20.82 6.84 13.98 匈牙利11.3 14.4 —3.1 韩国16.0 6.0 10.0 印度29.0 10.0 19.0 尼日利亚45.0 15.0 30.0 4.表中的序号表示我国江苏省人口再生产状况的是 A.① B.② C.③ D.④ 5.人口再生产类型正在进入“现代型”的国家是 A.匈牙利 B.韩国 C.印度 D.尼日利亚读海南岛水系分布示意图(图7—1),回答6~8题。

2017年山东高考分数线

2017年山东高考分数线 (原标题:2017山东高考分数线公布:文科483分理科433分) 6月24日下午3点30分,山东省教育厅举行2017年山东高考第二场新闻发布会。山东省教育招生考试院在发布会上公布了山东今年高招各批次录取控制分数线。本科一二批合并为一个批次,录取控制分数线文科为483分、理科为433分。 公安类专科录取控制分数线为本科线:文科463 理科413分。 山东2016年体育专业文化分数线本科:314分。 山东2016年艺术类本科文化分数线:艺术文313分,艺术理 281 分。 高水平运动员:文科483分,理科433分。 根据工作安排,填报志愿将从6月28日正式开始。今年本科首次志愿可以填报12所(每所高校填报6个专业和一个服从调制专业,共84个选项),较去年6个高校志愿翻了一倍。第一次征集志愿可以填报12所(每所高校填报6个专业和一个服从调制专业,共84个选项)。第二次征集志愿可以填报10所(每所高校填报6个专业和一个服从调制专业,共70个选项)。 记者梳理了近两年山东高考的录取分数情况,其中2015年本科一批分数线为分别为文科568分,理科562分;本科二批录取控

制分数线为:文科510分,理科490分。 2015年普通高校招生共录取考生552824人(含春季高考录取67052人)。其中,本科录取253621人,本科录取率达到36.43%;专科录取299203人,本专科录取率达到79.41%。 2016年的分数线比2015年有所降低,其中本科一批分数线分别为文科530分,理科537分;本科二批录取控制分数线为:文科474分,理科451分。 2016年普通高校招生共录取考生536967人(含春季高考录取50901人)。其中,夏季高考录取人数486066人。本科录取266482人,本科录取率达到46.92%;专科录取219584人,本专科录取率达到85.58%。春夏高考整体本科录取率39.24%,本专科录取率75.64%。 从过去两年的录取情况来看,本科录取率处于上升状态。而今年教育部高考指导说明中明确各高校招生人数不少于去年,本科录取率还会有较大增长,本科录取率有望达到50%以上,成为高考恢复40年以来的最高水平。

2018年度山东高考投档线公布

2018山东高考投档线公布!快看你能上哪所学校! 青岛升学2018-07-21 12:31:41 刚刚,山东省教育招生考试院公布山东省2018年本科普通批首次志愿投档情况统计表,我省2018年普通高校招生文理类本科普通批、春季高考本科、艺术类本科校考批首次志愿于7月19日投档。文理类本科普通批投出考生199625人(文科42933人,理科156692人)。春季高考本科投出考生10778人。艺术类本科校考批投出考生15017人(艺术文11829人,艺术理3188人)。 各高校的投档情况统计表在第2页 从省教育招生考试院公布的投档表来看: 北京大学今年在山东招收文科24人,理科28人,我省文科、理科最高分考生都被北京大学收入囊中,其中文科680分,理科716分;录取最低分,文科663分,理科691分。 清华大学在山东招收文科2人,理科72人,其中文科最高分671分,最低分670分;理科最高分710分,最低分688分。 中国人民大学今年在山东录取文科最高分662分,最低分655分;理科最高分685分,最低分674分。 山东大学录取文科最高分642分,最低分624分;理科最高分671分,最低分628分。 中国海洋大学录取文科最高分635分,最低分619分;理科最高分645分,最低分619分。 中国石油大学(华东)录取文科最高分621分,最低分608分;理科最高分626分,最低分598分。 山东师范大学录取文科最高分613分,最低分589分;理科最高分616分,最低分570分。 青岛大学录取文科最高分621分,最低分590分;理科最高分640分,最低分576分。

来看一下各高校的投档情况统计表

山东省-2017-年普通高校招生(春季)考试语文试题-精校版

机密★启用前 山东省 2017 年普通高校招生(春季)考试 语文试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分 120 分,考试时间 120 分钟。考生请在答题卡上答题,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一(选择题,共 50 分) 一、(本大题 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分) 1. 下列词语中加点字的注音,全部正确的是 A. 扁.舟(biǎn)狡黠.(xiá)跌宕.起伏(dàng) B. 嗔.怒(chēn)周匝.(zā)良莠.不齐(xiù) C. 恫.吓(dòng)字帖.(tiě)潸.然泪下(shān) D. 哺.育(bǔ)租赁.(lìn)恪.尽职守(kè) 2. 下列词语中,没有错别字的是 A. 斑驳脏款称心如意 B. 赔偿肤浅百舸争流 C. 妆裱憧憬锲而不舍 D. 辍学真谛搬门弄斧 3. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的是 ①数学公式也是一种世界语言,里面______着最严密的逻辑和自然辩证法。 ②林海千里,鸟雀争鸣,瀑布奔腾,看到这一切,我的心情久久难以______。 ③他这种粗暴的做法,______无助于问题的解决,______会增加双方的矛盾。 A. 贯串安静不但反而 B. 贯穿安静不但而且 C. 贯穿平静不但反而 D. 贯串平静不但而且 4. 下列句子中标点符号的使用,错误的是 A. “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是陆游爱国诗歌中的绝唱。 B. 晴空万里,阳光灿烂,微风轻拂:真是一个难得的好天气。 C. 近期,湖南卫视播出的电视剧《人民的名义》,赢得了观众良好的口碑。 D. 怎样发挥思考的烕力?要有强烈的志趣,要有明确的目标,要有科学的方法。 5. 下列句子中加点成语的使用,错误的是 A. 从图书馆回来,他发现课桌上的语文书不胫而走 ....了。 B. 王熙凤是一个精明强干、八面玲珑 ....、逢场作戏的人。 C. 这张画上的人物花鸟栩栩如生 ....,吸引了众多参观者的目光。 D. 春天的植物园百花齐放,风景优美,令人赏心悦目 ....,流连忘返。 6. 下列句子中,没有语病的是 A. 电子商务能否迅速发展,关键在于要造就一批专门技术人才。 B. 昆曲是发源于苏州昆山的曲唱艺术,索有“百戏之母”的雅称。 C. 参加青少年科技创新大赛的选手,大多是以中职学校的学生为主。 D. “绿色庄园”无公害蔬菜的生产量,基本上满足了当地百姓的生活。 7. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的是 ①猜想它以前、很早以前的主人②一排排鹅卵石,一级级台阶 ③门都关闭着,让你去猜想它的蕴藏④漫步在苏州的小巷中是一种奇特的经验 ⑤一座座门庭 A. ④②⑤③① B. ②⑤④③① C. ④⑤②①③ D. ②⑤①③④ 8. 下列有关文学、文化常识的表述,正确的是 A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国浪漫主义诗歌的源头。 B. 《雷雨》《骆驼祥子》都是中国话剧史上的经典之作,作者分别是曹禺、老舍。 C. “再拜”指第二次拜,表示礼节隆重,旧时书信末尾常用“再拜”表示敬意。 D. “遂通五经,贯六艺”中“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。 9. 对下列句子修辞手法的判断,正确的是 A. 我凭舷眺望,江水滔滔,一泻千里,向东流去。(排比) B. 苍苍的榕树,以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人们。(夸张) C. 落在路旁的一些红色的花瓣,向我透露着这个园子里的风光。(拟人) D. 我听到绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅,芳草里铃兰的耳语,流泉边迎春花的低笑。(对偶) 10. 对下面这首诗的理解与赏析,不恰当的是 即事二首(其一) 汪藻 燕子将雏语夏深,绿槐庭院不多阴。 西窗一雨无人见,展尽芭蕉数尺心。 A. 前两句以燕语写声,以槐阴写色,有声有色,画面感强。 B. 后两句写一场雨过,窗外芭蕉叶尽情伸展,显示了夏日的生机与活力。 C. 燕语、槐阴、雨声都是以动写静,衬托出夏日庭院的幽静。 D. 诗人善于捕捉典型的事物形象,略加点染,全诗便意趣盎然。

2017年山东省高考文科数学真题及答案

2017年山东省高考文科数学真题及答案

2017年山东省高考数学试卷(文科) 一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(5分)设集合M={x||x﹣1|<1},N={x|x<2},则M∩N=() A.(﹣1,1)B.(﹣1,2)C.(0,2)D.(1,2) 2.(5分)已知i是虚数单位,若复数z满足zi=1+i,则z2=() A.﹣2i B.2i C.﹣2 D.2 3.(5分)已知x,y满足约束条件则z=x+2y的最大值是()A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.3 4.(5分)已知cosx=,则cos2x=() A.﹣B.C.﹣D. 5.(5分)已知命题p:?x∈R,x2﹣x+1≥0.命题q:若a2<b2,则a<b,下列命题为真命题的是() A.p∧q B.p∧¬q C.¬p∧q D.¬p∧¬q 6.(5分)若执行右侧的程序框图,当输入的x的值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为() A.x>3 B.x>4 C.x≤4 D.x≤5

7.(5分)函数y=sin2x+cos2x的最小正周期为() A.B.C.πD.2π 8.(5分)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位:件).若这两组数据的中位数相等,且平均值也相等,则x和y的值分别为() A.3,5 B.5,5 C.3,7 D.5,7 9.(5分)设f(x)=若f(a)=f(a+1),则f()=() A.2 B.4 C.6 D.8 10.(5分)若函数e x f(x)(e=2.71828…是自然对数的底数)在f(x)的定义域上单调递增,则称函数f(x)具有M性质,下列函数中具有M性质的是()A.f(x)=2x B.f(x)=x2C.f(x)=3﹣x D.f(x)=cosx 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分 11.(5分)已知向量=(2,6),=(﹣1,λ),若,则λ=.12.(5分)若直线=1(a>0,b>0)过点(1,2),则2a+b的最小值为.13.(5分)由一个长方体和两个圆柱体构成的几何体的三视图如图,则该几何体的体积为.

山东省2017年普通高校招生照顾投档规定

山东省2017年普通高校招生照顾投档规定 微xin: xiaoteng0128 电:济南189智行5412春考4572 一、下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾: 1.烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。 2.自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。 3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。 4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。 二、2015年1月1日前获得以下奖项的考生在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾: 1.按?中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见?(中办发…2000?28号)和?教育部关于学习贯彻?中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见?的通知?(教基…2001?1号)评选获得省级优秀学生称号的应届高级中等教育学校毕业生,在其高考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。 2.受省、市人民政府表彰或受省综治委表彰的高级中等教育阶段见义勇为的应届毕业生,高考成绩总分低于高校调档分数线5分之内的,可以向高校投档,

由高校审查决定是否录取。见义勇为考生的认定以政府颁发的证书为准。 3.在高级中等教育阶段,参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动员(含)以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试(测试项目仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)达到相应标准的应届毕业生考生,在其高考成绩基础上增加5分向高校投档,由高校审查决定是否录取。 4.获省级以上表彰的先进劳模青年,高考成绩总分低于高校调档分数线5分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。 5.高级中等教育阶段获得下列奖项的应届毕业生,参加高考录取时在其高考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。 (1)中国科学技术学会举办的全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者; (2)全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖获得者; (3)在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。 三、同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。 各报名点及相关单位要加强对享受分数照顾考生的资格审查工作,认真审验各种证明材料。 四、下列考生在与其他考生同等条件下,高校应优先录取: 1.退出部队现役的。 2.平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,一至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女。

2017年山东省高考数学试卷理科【高考试卷】

2017年山东省高考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的. 1.(5分)设函数y=的定义域为A,函数y=ln(1﹣x)的定义域为B,则A∩B=() A.(1,2) B.(1,2]C.(﹣2,1)D.[﹣2,1) 2.(5分)已知a∈R,i是虚数单位,若z=a+i,z?=4,则a=() A.1或﹣1 B.或﹣C.﹣D. 3.(5分)已知命题p:?x>0,ln(x+1)>0;命题q:若a>b,则a2>b2,下列命题为真命题的是() A.p∧q B.p∧¬q C.¬p∧q D.¬p∧¬q 4.(5分)已知x,y满足约束条件,则z=x+2y的最大值是() A.0 B.2 C.5 D.6 5.(5分)为了研究某班学生的脚长x(单位:厘米)和身高y(单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出y与x之 间有线性相关关系,设其回归直线方程为=x+,已知x i=22.5,y i=160, =4,该班某学生的脚长为24,据此估计其身高为() A.160 B.163 C.166 D.170 6.(5分)执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的x值为7,第二次输入的x值为9,则第一次,第二次输出的a值分别为()

A.0,0 B.1,1 C.0,1 D.1,0 7.(5分)若a>b>0,且ab=1,则下列不等式成立的是() A.a+<<log2(a+b))B.<log2(a+b)<a+ C.a+<log2(a+b)<D.log2(a+b))<a+< 8.(5分)从分别标有1,2,…,9的9张卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1张,则抽到在2张卡片上的数奇偶性不同的概率是()A.B.C.D. 9.(5分)在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若△ABC为锐角三角形,且满足sinB(1+2cosC)=2sinAcosC+cosAsinC,则下列等式成立的是()A.a=2b B.b=2a C.A=2B D.B=2A 10.(5分)已知当x∈[0,1]时,函数y=(mx﹣1)2的图象与y=+m的图象有且只有一个交点,则正实数m的取值范围是() A.(0,1]∪[2,+∞)B.(0,1]∪[3,+∞)C.(0,)∪[2,+∞)D.(0,]∪[3,+∞) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分

(完整word版)2017年山东省春考语文真题答案详细解析

机密★启用前 山东省2017年普通高校招生(春季)考试 语文试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟。 考生请在答题卡上答题,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一(选择题,共50分) 一、本大题10个小题,每小题2分,共20分) 1.下列词语中加点字的注音,全部正确的是 D A.扁.舟(biǎn)-piān狡黠.(xiá)跌-diē宕.起伏(dàng) B.嗔.怒(chēn)周匝.(zā)良莠.不齐(xiù)-yǒu C.恫.吓(dòng)- dòng hè字帖.(tiě)- tiè潸.然泪下(shān) D.哺.育(bǔ)租赁.(lìn)恪.尽职守(kè) 2.下列词语中,没有错别字的是 B A.斑驳脏款-赃称心如意 B.赔偿肤浅百舸争流 C.妆裱-装憧憬锲- qiè而不舍 D.辍学真谛搬门弄斧-班 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的是 C ①数学公式也是一种世界语言,里面______着最严密的逻辑和自然辩证法。 ②林海千里,鸟雀争鸣,瀑布奔腾,看到这一切,我的心情久久难以______。 ③他这种粗暴的做法,______无助于问题的解决,______会增加双方的矛盾。 A.贯串安静不但反而 B.贯穿安静不但而且 C.贯穿平静不但反而 D.贯串平静不但而且 4.下列句子中标点符号的使用,错误的是 A A.“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”是陆游爱国诗歌中的绝唱。 “王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”是陆游爱国诗歌中的绝唱。 B.晴空万里,阳光灿烂,微风轻拂:真是一个难得的好天气。 C.近期,湖南卫视播出的电视剧《人民的名义》,赢得了观众良好的口碑。 D.怎样发挥思考的威力?要有强烈的志趣,要有明确的目标,要有科学的方法。 5.下列句子中加点成语的使用,错误的是 A A.从图书馆回来,他发现课桌上的语文书不胫而走 ....了。 不胫而走:比喻消息无需推行宣传,就已迅速地传播开去,传播迅速。亦作“无胫而行”、“无足而走”、“无胫而走”。 B.王熙凤是一个精明强干、八面玲珑 ....、逢场作戏的人。 八面玲珑:形容为人处事圆滑,待人接物各方面都能巧妙应对,面面俱到。 C.这张画上的人物花鸟栩栩如生 ....,吸引了众多参观者的目光。 栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。 D.春天的植物园百花齐放,风景优美,令人赏心悦目 ....,流连忘返。 赏心悦目:心中感到欣赏赞赏,眼睛感到愉悦,描述了看见美景时人的心情,用来指风景十分美好。

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