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历史与社会八年级下册总复习提纲[人教版]

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历史与社会八年级下册总复习提纲[人教版]

@历史与社会@

第五单元工业文明的来临

第一课工商业的兴起

手工作坊的性质:(封建社会生产关系);手工工场的性质:(资本主义生产关系)。

14~17世纪,中国进入(明清)时期,出现(手工工场)。

手工工场的作用:(1.手工工场的发展改善了人们的生活;

2.手工工场的出现,进一步促进了贸易的发展;

3.是社会阶级发生变化)。

手工工场的特点:(1出现了雇佣劳动,工场主不再亲自参加生产;

2工人多,分工合作;

3 生产规模大,产量高)。

14~15世纪,西欧处于(农业社会)。

商人成为(早期的资产阶级);农民成为(工人阶级的前身)。

商人地位的变化:1身份的变化:他们既是手工工场主,又是商人;

2经济地位的变化:经济实力超过了王公贵族;

3政治地位的变化:商人可以担任市长;

第二课冲破思想的牢笼

文艺复兴运动最早出现在(14)世纪的(意大利),通过文艺创作,宣传人文精神。

(达·芬奇)被称为“文艺复兴时期最完美的代表人物”。

文艺复兴运动的性质:(文艺复兴运动是一次崭新的思想解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。)

德国)被称为“教皇的奶牛”。

(德国)的(马丁·路德)最早发起欧洲宗教改革。

(英国)的培根提出:(知识就是力量)。

(波兰)科学家哥白尼提出“(日心说)”,“(日心说)”被誉为“(科学革命的开端)”。

英国科学家牛顿主要贡献在(物理学领域),突出成就时提出(万有引力定律)。

意大利科学家(布鲁诺)提出宇宙无限,没有中心。

科学的作用:(科学可以帮助人类认识自然,揭示自然界的奥秘,从而以科学、理性的态度看待世界。)

启蒙运动宗旨:(宣扬自由、平等、民主,反对宗教愚昧和封建专制,张扬理性的力量。)

主要代表:1(伏尔泰)法国思想家、启蒙运动的旗手,提倡天赋人权;

2孟德斯鸠法国思想家,提倡(三权分立);

3 (罗梭)法国思想家,提倡人民主权思想。

第三课世界开始走向整体

新航路开辟的原因:(1欧洲工商业的快速发展,欧洲人对贵金属的狂热追求;

2 《马可.波罗游记》激起欧洲人追求财富的强烈愿望;

3 东西方传统商路被阻断,欧洲人迫切需要开辟新商路。)

1487—1488 迪亚士葡萄牙(西欧—好望角)

1492—1502 (哥伦布)西班牙西欧—美洲

1497—1498 达·伽马(葡萄牙) 西欧—好望角—印度

1519—1522 (麦哲伦) 西班牙第一次环球航行

新航路开辟的积极影响:(1加强了各大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融;

2方便了人口的迁徙,形成新的民族;

3 极大地促进了国际贸易的发展和世界物种的流动;

4促进不同区域文明之间的交流与发展。

总之使世界开始走向整体。)

新航路开辟的负面影响:(1掠夺财富和土地;

2毁灭印第安文明

3贩卖黑奴

总之造成亚、非、拉美地区长期的贫穷和落后。)

海上马车夫:(荷兰)是17世纪最发达的商业国家之一

英国被称为(日不落)帝国

第四课资产阶级革命:新体制的创立

英国资产阶级革命开始于(1640年)。

议会领导人(克伦威尔)。

通过了《权利法案》,英国确立了君主立宪制。

英国资产阶级革命爆发,标志着(世界近代史开始)。

(来克星顿的枪声)拉开了美国独立战争的序幕。

1773年,波士顿倾茶事件为美国独立战争的(导火线)。

1776年7月4日,美国通过了《独立宣言》,标志着美利坚合众国诞生。

1787年,美国制订宪法,确定了美国的(共和政体)。(华盛顿)当选为美国第一任总统。实行三权分立。1789年7月14日,(攻占巴士底狱)是法国大革命爆发的标志。之后法国颁布(《人权宣言》)。(7月14日)为法国国庆纪念日。

法国国歌为《马赛曲》。

在巴黎人民举行的第二次起义中,废除了君主制,建立了共和国,国王路易十六被推上断头台。

1793年,巴黎人民第三次举行起义,罗伯斯比尔等掌握权力,大革命达到顶峰。

法国革命意义:(1结束了法国革命的封建专制;

2确立了共和政体;

3打击了欧洲其他国家的封建制度。)

第五课面临挑战的中国

1368年(朱元璋)建立明朝;( 1644年)清军入关并建立对全国的统治。

人口:19世纪初,超过3亿,占世界(三分之一)。

农业:“苏湖熟,天下足”到“(湖广)熟,天下足”

手工业:江南地区丝织业、棉纺业发达。

商业: 出现(徽商、晋商)。

明代至清代前期,经济实力居世界第一,中国对外贸易长期出超。

明朝修建长城,采取消极防御政策。而清代统治者采取了积极怀柔政策。

明朝时(土尔扈特部人)西迁至伏尔加河下游,因不堪忍受沙俄控制和压迫,回归祖国,受到(乾隆)皇帝的亲自接见。

对西藏采取的措施:(1册封“达赖”和“班禅”

2设驻藏大臣

3用金瓶掣签制选择转世灵童)。

对中央与西南少数名族地区的措施:(改土归流)。

平定(准噶尔贵族)叛乱和(回部贵族)叛乱。

雅克萨之战中(康熙皇帝)和沙皇俄国签订(《尼布楚条约》):从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域广大地区为中国领土。

明朝加强皇权专制的措施:(1废除丞相,设立六部;

2设“厂卫”,特务机构;

3采取“廷杖”的刑罚).

清朝加强皇权专制的措施:(1雍正设立“军机处”;

2大兴“文字狱”;

3科举考试以“八股”取士;

4社会生活和思想领域:立贞节牌坊,禁戏…)

明末清初的学者(黄羲之),他大胆的批判君权神授的神秘色彩,公开宣称“为天下之大害者,君而已矣”

郑和下西洋目的: 宏扬国威

意大利(利玛窦),与徐光启合作翻译(《几何原本》)。德国传教士曾帮助修改中国历法,使其更加精确。法国传教士治好康熙的病。意大利(朗世宁),参与圆明园西洋风格建筑的设计。

1553年,葡萄牙侵占(澳门)

17世纪初,(荷兰)占领台湾,(郑成功)收复台湾

1684年,清朝设置台湾府,隶属(福建)省。

乾隆帝闭关自守,减少通商口岸,只留(广州)一处。

综合探究:郑和与哥伦布航海的比较

航海的目的比较:

郑和下西洋的目的:(1宣扬国威;

2加强与海外诸国的联系;

3满足统治者对异域珍宝特产的需求;

4寻找下落不明的建文帝。)

哥伦布航海的目的:(1直接目的在于寻找黄金;

2欧洲对东方贸易的需要;

3掠夺土地是开辟新航路的主要目的)。

评价:

西洋人开辟了新航路,航海事业进一步发展起来,推动了西欧资本主义的发展;但是同时也给拉美人民造成了巨大的灾难。

郑和下西洋加强了明朝与海外诸国的联系和友好往来,但是,它所采取的不计经济效益的政策,给明朝造成巨大负担,最终导致航海壮举悄然结束。

第六单元席卷全球的工业文明浪潮

第一课改变世界的工业革命

工业革命兴起于18世纪60年代的(英国)。

工业革命指在(工业、科学、技术)等方面的重大变革。

工业革命在英国发生的原因:(1新航路开辟后,世界市场的拓展,扩大了商品生产的需求,特别是纺织品的生

产;

2英国较早进行了资产阶级革命,扫除了束缚生产发展的障碍;

3英国较早通过海外殖民掠夺,积累起了进一步发展生产的资产。)

重要发明:(1珍妮纺纱机的发明,标志着工业革命的开始。

2水力纺纱机。

3瓦特发明蒸汽机人类社会进入蒸汽时代。

4史蒂芬孙发明世界上第一台蒸汽机车。)

19世纪40年代,英国首先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家。

英国生物学家(达尔文)发表《物种起源》

19世纪被称为(“科学的世纪”)

工业革命的新阶段最突出特点:(电力在生产生活中的广泛应用)。进入(电气时代)。

工业革命的新阶段重要发明:(1比利时格拉姆发明电动机;

2英国法拉第发现电磁感应原理;

3德国西门子发明发电机;

4美国爱迪生发明电灯;

5美国莱特兄弟发明飞机;

6美国贝尔发明电话;

7德国卡尔本茨发明汽车。)

19世纪后半期美国出现(准化生产),(20世纪初)美国出现流水线生产。

第二课整体世界最终形成

整体世界形成的原因:1机器创造出巨大生产力,超出了一国的范围,把整体世界作为市场——根本原因

2路、远洋巨轮、电话、电报等新型的交通工具和通讯工具的出现,为世界联系的加强提供了必要的条件。——直接原因

整体世界形成的表现:(1界基本形成统一的市场,各国商品在这个巨大的市场中流动。

2轨在世界各地延伸,一批港口城市在各国发展起来。

3流动加速,出现了海外移民的热潮。

4国之间的文化交流更加广泛。工业文明的先进思想、科学技术和生活方式在世界各地

传播。

5现了一些世界性的活动。比如奥林匹克运动会。

(20世纪初),世界最终成为一个整体。

19世纪末),整个世界基本被欧美主要资本主义国家瓜分完毕。

世界呈现出一幅扩展中的工业文明与野蛮的殖民掠夺相交织的图景。

英国对印度的作为:(1侵占土地;

2倾销商品;

3掠夺财富。)

(海地)成为拉丁美洲第一个独立的国家。

日本通过(倒幕运动)、(明治维新),成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。

第三课汇入工业文明大潮的中国

1939年(林则徐)虎门销烟。

1840年英国发动鸦片战争,清政府战败,1842年签订中英(《南京条约》),这是中国近代史上第一个不平等条约,割让香港岛给英国,(中国开始沦为半殖民地半封建社会)。

《南京条约》内容:(中国把香港岛割给英国,赔款2100万银元,开放广州、上海等五处为通商口岸,英国进出口货物应交纳的关税税率必须和英国协商。)

1894年日本发动甲午战争,中国战败,1895年签订(《马关条约》),(大大加重了中国的民族灾难此后,列强掀起瓜分中国的狂潮)。

《马关条约》内容:(中国把辽东半岛、台湾极其附属岛屿、澎湖列岛割给日本,增辟通商口岸,允许日本在中国开设工厂,赔偿日本白银2亿两。)

1900年八国联军发动侵华战争,中国战败,1901年签订(《辛丑条约》),(使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊,清朝政府完全成为帝国主义统治中国的工具。)

中国军民悲壮的抗争:(1片战争中,虎门守将关天培,英勇抗击英军,壮烈殉国。

2午战争中,邓世昌在黄海战役中与日军激战,壮烈牺牲。

3在反对日本占领台湾的战斗中为国捐躯。

4、洪秀全领导的太平天国农民运动沉重地打击了外国侵略者。

林则徐开创了研究学习西方的先河,被誉为(“开眼看世界的第一人”)。

魏源编著(《海国图志》),提出(“师夷长技以制夷”)

洋务运动开始时间::(19世纪60年代)。

洋务运动口号:(自强、求富)。

代表人物:(奕xin、曾国藩、李鸿章、左宗棠)等

出现的中国近代新事物:新式海军:(北洋海军);新式航运企业:(上海轮船招商局);新式学堂:(北京同文馆);中国近代最早的正式外交机构:(总理衙门)。

洋务运动结果:(洋务运动使中国社会面貌发生了许多变化,但中国在甲午战争中的惨败,使人们对这场运动大失所望,这也证明洋务运动不能救中国。)

(公车上书)拉开了维新变法运动的序幕

主要代表:(康有为、梁启超)

维新变法又称(戊戌变法),它与洋务运动最大的不同是(除了在军事、经济和文化教育等方面学习西方外,政治上也要学习西方,实行君主立宪)。

邹容写(《革命军》)宣传革命

1905年,中国民主革命的先行者(孙中山)成立(中国同盟会),这是中国第一个统一的全国性的资产阶级革命政党。革命纲领:(驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权)。又称三民主义:(民族、民权、民生)。1911年10月10日发动(武昌起义),又称(辛亥革命)。1912年元旦, 中国第一个共和制政府——(中华民国临时政府)在南京成立。(孙中山) 就任临时大总统.

辛亥革命历史意义:( 辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度,使民主共和的思想深入人心)。

第四课:工业时代的社会变迁

三大产业:第一产业(农业);第二产业(工业);第三产业(商业、交通运输业、银行业、服务业)…

随着工业的发展,城市人口在全国人口中所占的比例不断上升,城市生活方式取代原来的农村生活方式,城市成为工业文明的中心和象征。人们把这种变化称为(城市化)。

工业化和城市化的好处与坏处:好处:劳动生产力提高,产品更加丰富,人民生活水平逐渐提高,人类文明不断进步

坏处:带来工业污染与交通堵塞、人口膨胀以及环境恶化等问题。

工业革命改变生活:(1物质生活水平和生活质量提高;

2妇女社会地位提高;

3文化水平提高;

4休闲娱乐生活大众化。)

(资产阶级)和(工人阶级)逐渐成为西方社会的两个主要阶级。

工业革命给人类带来了巨大财富,推动社会发展与进步,也给社会造成了前所未有的两极分化,阶级差别,造成社会的不公正现象。

19世纪30——40年代欧洲爆发的大规模的工人运动:(法国里昂工人起义;英国的宪章运动;德国西里西亚纺织工人起义)。

欧文建立理想社会称为:(新和谐公社)。

马克思、恩格斯创立(科学社会主义)。

1848年,马克思恩格斯起草的(《共产党宣言》)发表。它是科学社会主义的纲领性文件,它的发表标志着(马克思主义的诞生)。

巴黎公社:1871年,是无产阶级建立自己政权的一次伟大尝试,它的实践丰富了(马克思主义理论)。

第七单元走向现代世界

第一课全球性的震荡

第一次世界大战时间:(1914年——1918年)

一战大战性质:帝国主义国家重新瓜分殖民地的非正义战争

一战导火线:(萨拉热窝事件)

一战重大战役:(凡尔登战役)

一战投入使用的新式武器:(坦克、飞机)

一战结果和影响:(一战给人类带来惨重的损失,是帝国主义各国力量对比发生变化,以及苏俄的诞生。)

第二次世界大战时间:(1939—1945年)

二战性质:(二战是一场法西斯侵略和反法西斯侵略的战争,是正义与邪恶的战争)。

二战转折点:(斯大林格勒战役)。

1945年10月24日,在美、英、苏、中等国的共同努力下,成立了以(维护世界和平与安全)为宗旨的国际组织——(联合国)。

资本主义历史上第一次经济危机发于1825年的(英国)。

(1929年——1933)年的经济危机,从(美国)开始,波及到整个资本主义世界

经济危机的实质:(生产相对过剩)。

经济危机的特点:(波及范围广、持续时间长、破坏性强)。

德、意、日法西斯利用人们的不满,取得了政权,建立了(法西斯专政),成为(发动战争的策源地)

第二课开辟新的发展道路

二月革命:1917年3月(彼得格勒)武装起义。

二月革命结果:(推翻沙皇专制统治成立资产阶级临时政府,但临时政府没有满足工人和农民的愿望)。

二月革命性质:(资产阶级民主革命)

列宁领导成立布尔什维克党,提出了从(资产阶级民主革命)过渡到(社会主义革命)的任务

十月革命:1917年11月彼得格勒武装起义

十月革命结果:(推翻了资产阶级临时政府,成立了代表了工人、农民的苏维埃政府。)

十月革命性质:(社会主义革命)

苏维埃政府采取的施政措施:(1宣布退出第一次世界大战;

2颁布了《土地法令》,把土地分配给农民,

3把银行和大企业收归国有,由工人监督企业生产。)

(苏俄)是世界上第一个社会主义国家。

十月革命的意义:(十月革命的胜利,改变了俄国历史的发展方向,对整个人类社会的发展产生了巨大影响。)20世纪初土耳其被称为(“西亚病夫”)

在凯末尔领导下,成立了新的政府,发表了“土耳其独立宣言”的(《国民公约》),与侵略军展开了武装斗争。1922年,终于赶走了外国侵略军,赢得了国家的独立和自由。

土耳其改革内容:(向西方学习,进行改革。破除了落后的习俗,提高民族文化水平,推动了工业的发展。)

罗斯福新政目的:(为了消除经济危机,实现美国的经济复苏)

罗斯福新政特点:(全面加强政府对经济的干预,推行了一系列改革措施。)

内容:(1政府规定了企业必须遵守的最低工资和最高工时标准,承认工人有权和雇主集体谈判。

2政府以提供工作机会代替赈济的方法,有国家承建许多公共工程,招募大量失业者。

3建立社会保障制度,使退休工人可以得到养老金,失业者得到保险金,子女年幼的母亲、残疾人补助。)

第三课民族复兴的新道路

新文化运动:1915年,(陈独秀)创办(《新青年》),举起(“科学”“民主”)的大旗,号召青年争取自由平等,以科学的方法认识新事物。

代表人物:(陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅)

新文化运动影响:(1动摇了封建思想的统治地位,人们的思想得到空前解放

2启发了民众的民主主义的觉悟,为五四运动做了思想准备。)

五四运动导火线:(巴黎和会上中国外交的失败。)

五四运动结果:北洋政府最终释放被捕学生;罢免了曹汝霖等人的职务;拒绝在巴黎和约上签字。

第一阶段:(北京学生)。第二阶段:(上海工人)

五四运动意义:(五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件,中国工人阶级从此登上了政治舞台,拉开了中国新民主主义革命的序幕。从此工人阶级登上了政治舞台。)

党成立的条件:(阶级基础:无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展。

思想基础:马克思主义在中国的广泛传播。

组织基础:各地共产党早期组织的建立)

“南陈北李”,(陈独秀)在上海建立了中国第一个早期共产党组织,(李大钊)在北京建立早期共产党组织。中共一大的召开时间:(1921年7月),地点:(上海后到嘉兴南湖的游船上),标志着中国共产党的诞生,(7月1日)为党的生日。

中共一大内容:(决定党的名称为“中国共产党”,党的奋斗目标是在中国实现共产主义,选举陈独秀为中央局书记,确定党的重点工作是开展工人运动。)

中共二大内容:(1最终奋斗目标:在中国实现共产主义

2近期奋斗目标:对内打倒军阀,对外推翻帝国主义压迫,实现民族独立,把中国统一为真正的民主共和国。第一次提出反帝反封建的民主革命纲领

3要组成民主的联合战线。)

中国共产党的成立的历史意义:(中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了共产党,中国革命面貌焕然一新。)

新三民主义:(联俄、联共、扶助农工)

国共合作成果:(创办黄埔军校,校长蒋介石,政治部主任周恩来)

北伐胜利发展的意义:(极大鼓舞了工农大众,推动了国民革命,沉重打击了国内军阀,也有力地打击了帝国主义在中国的势力)

北伐结果:(由于蒋介石发动“四?一二”反革命政变,在南京建立国民政府,北伐失败)。

南昌起义时间:(1927年8月1日)。地点:(南昌)领导人:(周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、朱德)。南昌意义:(1打响了武装反抗国民党的第一枪

2是中国共产党创建军队,独立领导武装斗争的开始

3 8月1日被定为中国人民解放军的建军节。

第一个农村革命根据地:(井冈山革命根据地)

最大的革命根据地:(中央革命根据地。)

毛泽东开辟了一条(农村包围城市)的独特的中国革命道路。

遵义会议时间:(1935年1月)。

遵义会议内容:(会议确立了毛泽东在党中央的领导地位)。

遵义会议意义:(挽救了党和红军,成为党的一个生死攸关的转折点。)

1935年10月,红军主力在(陕北吴起镇)会师,1936年,红军三大主力在(甘肃会宁)会师,长征胜利结束。

第四课悄然转变中的社会生活

新的交通运输工具:(轮船、火车、电车)。

新的通信工具:(电报、电话)

新的邮政方式:(邮票)

新的娱乐方式:(读报、看电影、拍照片)…

头脑中的变化:(1科学思想渐渐进入人们的头脑;

2自由平等的民主观念逐渐被人接受;

3妇女地位的提高;

4男子剪辫,女子缠足越来越少。)

第五课万众一心的抗日战争

1931年9月18日,驻东北的日本关东军炸毁了沈阳附近柳条湖附近的一段路轨,反诬是中国军队破坏,向中国东北军发动进攻。这就是(九一八事变)。此后不久日军占领了(东北三省)。

1937年7月7日,日军在卢沟桥附近演习,借口一名士兵失踪,要进入宛平城内搜查,遭到拒绝后,日军立即向宛平城和宛平城发动进攻,这就是(七七事变)又称(卢沟桥事变)。标志着日本向中国发动全面侵略战争。

侵华日军的滔天罪行:(1南京大屠杀

2 731部队

3轰炸城市

4敌后抗日根据地,实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策。)

(“一二?九”运动),1935年12月9日,北平学生反日救国示威游行,掀起了全国抗日救亡运动新高潮

(东北抗日义勇军)自发组织抗日

1936年12月12日,(张学良、杨虎城)在西安发动“兵谏”,要求蒋介石停止内战,联合抗日。这就是震惊中外的西安事变。

(西安事变的和平解决),国共之间已经进行了十年的内战基本结束,以国共两当合作为基础的(抗日民族统一战线初步形成)。

七七事变爆发后,国共实现了国共(第二次)合作,(抗日民族统一战线最终形成)。

全民族抗战:(1中国军民顽强作战,给日本侵略者一次次沉重打击

2共产党领导敌后军民开展游击战争,成为抗日战争中的中流砥柱

3海外华侨和世界各国人民的大力支持

4人民战争的巨大力量)

(1945年8月15日),日本宣布投降。(1945年9月2日),日本在“密苏里号”签署投降书,(9月3日)为中国抗战胜利纪念日

抗日战争胜利的意义:(1 国内:鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第一次完全的胜利,显示

了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。

2国际:作为世界反法西斯战争的一部分,中华民族的抗日战争,得到了各国人民的支

持和援助;中国人民也付出了重大牺牲,作出了重要贡献。)

第六课新中国的诞生

国民党政治:(实行独裁专政,压制民主,特务密探遍布全国)。

国民党经济:(少数官僚掌握大量财富,通货膨胀,物价飞涨,人民生活十分困苦。)

共产党政治:(实行民主选举制度)

共产党经济:(开展大生产运动,党的领导人带头参加。)

毛泽东去重庆谈判原因:(1经过长期抗战的中国人民,迫切要求和平民主,所以中共应代表人民利益,努力争取和平;

2通过谈判,能在和平条件下进行改革,这对人民是有利的;

3通过谈判揭露国民党反动派的阴谋,孤立蒋介石。

4表明共产党和平谈判的诚意。)

三大战役:(辽沈战役、淮海战役、平津战役)。

渡江战役时间:(1949年4月20日)

(4月23日),解放军占领南京,国民党反动统治宣告覆灭。

在北平召开新政治协商会议时间:(1949年9月)

新政治协商会议内容:(通过了具有临时宪法性质《共同纲领》,确定国名:中华人民共和国,选举出以毛泽东为主席的中央人民政府委员会。决定新中国定都北平,该被评为北京,以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,在天安门广场建立人民英雄纪念碑。)

开国大典:(1949年10月1 日)下午,(毛泽东)主席在天安门城楼向全世界庄严宣告:“中华人民共和国和中央人民政府成立了,中国人民从此战起来了。

1.8 北方地区和南方地区 教案(商务星球版八年级下册)

中学八年级地理下册《第五单元北方地区和南方地区(第1课时)》 教案商务星球版 ※教学目标 知识目标 1.了解我国北方地区和南方地区,在地形、气候、河流流量和植被类型等方面的明显差异。 2.了解北方地区和南方地区的人们,受不同的自然环境影响,在生产方式、生活习惯、文化传统等方面存在的明显差异。 3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。 能力目标 1.培养学生的读图、用图能力。 2.培养学生用联系的观点看问题,发展认识人地关系的思维能力。 德育目标 培养学生的爱国主义思想。 ※教学重点 南方地区和北方地区主要的自然特征和人文特征。 ※教学难点 南方地区和北方地区内部的差异性。 ※教学方法 比较法。 ※教具准备 多媒体。 ※课时安排 二课时 第一课时 ※教学过程 [导入新课] 前一节,我们了解到利用地形、气候等综合指标,把我国分为四大地理区域,谁能说出这四大地理区域的位置和名称?答:略。 我们所划分出的区域是:两个区域间差异性较强,区域内则具有更多的共同性。今天我们来具体了解北方地区和南方地区的这些特点。 板书:第二节北方地区和南方地区 [讲授新课] 大屏幕显示投影图:图5.9:北方地区与南方地区。 在图中找出北方地区和南方地区的界线——秦岭—淮河一线。提问:北方地区和南方地区都位于地形的第几级阶梯上? 第二级和第三级阶梯。 请同学们说出北方地区和南方地区的主要地形分别是什么? 北方地区:高原、平原、山地。 南方地区:高原、盆地、平原、丘陵。 (教师在总结南北方地区的主要地形时,用鼠标在地图上说明其地形位置和大致范围)在大屏幕图中找出哈尔滨、北京、武汉、广州等地,分别说出其位于南方地区或北方

新人教版八年级数学下册二次根式单元测试题

2018人教版八年级下册二次根式单元测试题 1.下列各式中①a ;②1+b ; ③2a ; ④32+a ; ⑤12-x ; ⑥122++x x 一定是二次根式的有……………………………( )个。 A . 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.若3962=+-+b b b ,则b 的值为……………………………( ) A .0 B .0或1 C .b ≤3 D .b ≥3 3.下列二次根式中,最简二次根式是( ). . 4. 如果代数式有意义,那么x 的取值范围是…………………( ) A .x≥0 B .x≠1 C .x >0 D .x≥0且x≠1 5 =x 的取值范围是………………( ) A. 2x ≠ B. 0x ≥ C. 2x > D. 2x ≥ 6. 下列计算正确的是……………………………………………………( ) = = 4= 7. 计算22 1-631+8的结果是……………………………………( ) A .32-23 B .5-2 C .5-3 D .22 8.已知21+=m ,21-=n ,则代数式mn n m 322-+的值为…( ) B.±3 D. 5 9.化简)22(28+-得………………………………………………( ) A .—2 B .22- C .2 D . 224- 10.如果数轴上表示a 、b 两个数的点都在原点的左侧,且a 在b 的左侧, 则的值为2)(b a b a ++-……………………………………………【 】 A .b 2- B .b 2 C .a 2 D .a 2- 11.若整数x 满足|x|≤3,则使为整数的x 的值是 (只需填一个). 12.二次根式31 -x 有意义的条件是 。 13.已知a,b 为两个连续的整数,且a b <<,则a+b = 。 14.计算: = . =-?263_______________. 15.①比较大小:73- 152- ②=-2)52( 。 16.若实数、满足,则________. 17. 计算3 393a a a a -+= 。

八年级下册复习提纲

第七单元复习提纲 2.be abroad,出国 3.can’t wait to do迫不及待做某事 4.few +可数名词复数little+不可数名词(表示否定,几乎没有) a few+可数名词复数 a little+ 不可数名词(表示肯定,有一点) 5. have been to 去过 has gone to 去了 6. Ring up sb 给某人打电话,当某人用代词时必须放中间。 7. Remember doing sth 意为“记得做过某事”,remember to do 意为“记得要去做某事” ,相同用法还有forget 8.would like to do sth 想要做某事 9. in different ways 用不同的方法 10.without 介词之后跟动词要变ing 形式。E.g. without speaking 11. all over the world .世界各地 12. be famous for 因…而闻名/众所周知be famous as 作为…而闻名 e.g. Hangzhou is known/ famous for the West lake. 拓展:be known as 作为… 而闻名 e.g. Zhou Jielun is known as a singer 13. in recent years在最近的一些年里 14. be proud of = take pride in 因…而自豪 15. more than = over 多于 16. 24 million 24百万(数字+单数,复数+of)修饰复数名词 17. the third largest city 第三大城市 18. population 的用法 1)“the population of+某地”表示某地的人口,作主语时谓语用单数。2)形容人口的多少常用large/great 或small. 3)询问某地的人口多少要用What’s the population of …? 19. 比较级+than any other +名词单数表示比任何…都… 20. be +p.p. (动词的过去分词)表示被动语态。被动语态的时态变化只改变be 的形式,过去分词部分不变。The old bridge was built many years ago. 情态动词的被动语态:情态动词+be + 动词的过去分词 (常见的情态动词有must ,could,can,may,might等) 21.how often 多久一次向频率提问 how soon 多久向in + 一段时间提问 how long 多长时间向for +一段时间提问 how far 多远 第八单元复习提纲 1.draw one’s a ttention 引起…的注意 2. clean up 清扫,打理 3. pick up 捡起 4. a bit of 一点儿 5. finish doing sth 完成做某事

八年级地理下册《北方地区》第一节教学设计

八年级地理下册《北方地区》第一节教学设计 一、激趣导入: 展示多媒体展示北方的雪景搭配诗句“北国风光,千里冰封,万 里雪飘。”,增强学生对北方地区的感性认识,激发学生学习的兴趣。 (地理图表选择上主要是景观图,比较典型的北方雪景的图片) 过渡:通过图片的欣赏以及文字的阅读理解,我们对北方地区有 了初步的了解,那么今天让我们一起走进这个冰雪世界,了解那里的 自然特征以及农业吧。 二、自主研学 请同学们阅读课本9-10页的图文资料,完成下列任务并在课本上 勾画: 1、在图6.3北方地区的地形上,沿着地理分区界,描出北方地区 的范围,画出大兴安岭、乌鞘岭、秦岭、淮河等地理事物。 2、在图6.3北方地区的地形上,找出北方的行政区及行政中心, 写在旁边。 3、在图6.3北方地区的地形上,找出北方的主要的地形类型,画 在课本上。 4、结合地理图册15页中国温度带图,找出北方地区所处的`温度带,主要的气候,画在课本上。

5、结合图6.4北方地区主要地形区的景观,找出 北方的土壤,画在课本上。 同学们找出来以后,让同学们上讲台指图讲解所找的知识。老师 适当引导并及时提醒学生画重点内容,关注每一个学生,及时评价同 学们的讲解。 讲解气候的时候加入课本10页的活动,读图6.5小组完成以下内容: 1、观察气温曲线,找出三个城市气温高的月份和气温低的月份; 观察降水量柱状图,找出三个城市降水量多的月份和降水量少的月份,概况三个城市气候的共同特征。 2、比较石家庄和齐齐哈尔,两地气温最高时、气温最低时、降水 量最多时、降水量最少时的差异,讨论导致两地差异的主要原因。 3、比较石家庄和延安,两地气温最高时、气温最低时、降水量最 多时、降水量最少时的差异,讨论导致两地差异的主要原因。 小组完成后,小组展示讨论结果。老师适当引导并及时提醒学生 记录重点内容。 过渡:我们需要借助学习过的知识来思考现在的问题,学以致用;通过活动我们更加了解北方的气候 板书:一、北方的概况

(完整)人教版八年级下册二次根式教案

16.1.1 二次根式 教学内容 二次根式的概念及其运用 教学目标 (a ≥0 )的意义解答具体题目. 提出问题,根据问题给出概念,应用概念解决实际问题. 教学重难点关键 1(a ≥0)的式子叫做二次根式的概念; 2(a ≥0 )”解决具体问题. 教学过程 一、复习引入 (学生活动)请同学们独立完成下列三个课本P2 的三个思考题: 二、探索新知 ,都是一些正数的算术平方根.像这样一些正数的算术平方根(a ≥0)?的式子叫做二 (学生活动)议一议: 1.-1有算术平方根吗? 2.0的算术平方根是多少? 3.当a<0有意义吗? 老师点评: (略) 例 1.下列式子,哪些是二次根式, x>0) 、、、 (x ≥0,y?≥0). 分析”;第二,被开方数是正数 或0 . (x>0、 x ≥0,y ≥0);不是二、. 例2.当x 1 x 1 x y +1x 1x y +

分析:由二次根式的定义可知,被开方数一定要大于或等于0,所以3x-1≥0, 才能有意义. 解:由3x-1≥0,得:x ≥ 当x ≥ 三、巩固练习 教材P5练习 1、2、3. 四、应用拓展 例3.当x +在实数范围内有意义? 分析+ 中的≥0和中的x+1≠0. 解:依题意,得 由①得:x ≥- 由②得:x ≠-1 当x ≥- 且x ≠-1+ 在实数范围内有意义. 例4(1)已知 +5,求 的值.(答案:2) (2)=0,求 a 2004+ b 2004的值.( 答案: ) 五、归纳小结(学生活动,老师点评) 本节课要掌握: 1(a ≥0”称为二次根号. 2.要使二次根式在实数范围内有意义,必须满足被开方数是非负数. 六、布置作业 1.教材P5 1,2,3,4 2.选用课时作业设计. 1 3 1 3 1 1 x +1 1 x +1 1 x +230 10 x x +≥??+≠?32 3211 x +x y 25

八年级下册英语复习提纲

初二下学期英语复习提纲 1. so+谓语+主语:…也一样. 谓语:be动词/助动词/情态动词 2. so+主语+谓语:的确如此,真的这样. 3. help yourself/yurselves to...请随便吃点... 4. 发现sb做sth : find sb doing sth 5. 不完全同意I don’t really agree. 完全不同意I really don’t agree. 6. 或者..或者...either…or…..就近原则 既不..也不..neither…nor….就近原则 既....又...both…and….谓语用复数 7. 看起来,似乎It seems/seemed that….. 8. 由于...而闻名be famous for…. 9. 餐馆就餐用语:a table for two/sit at the table by the window/ here’s the menu/May I take your order?/could we have the bill? /That’s all. 10. 问路Which is the way to…/where is…/How can I get to…/ Is there a..near here/Can you tell me the way to…/ Can you tell me how I can get to…? 11. turn right at the third crossing/traffic lights在第3个路口往右拐=take the third crossing on your right 12. 过桥go across the bridge=cross the bridge 13. 走到路的尽头go up this road to the end=go on until you reach the end. 14. at the street corner在街角 15. on sb’s way to….在sb去…的途中/路上 16. what’s the matter?=what’s wrong?=what’s the trouble?怎么了? 17. be sick in hospital/in bed 生病住院/卧床 18. Maybe it is there=it may be there可能在那里. 19. It takes/took/will take sb+时间+to do sth. Sb做sth花费了…时间 20. 路途遥远It’s (5 kms)far(away) from…=That’s quite a long way. 21. wait for…等待 22. 五分钟的步行/驾驶路程:five minutes’walk/drive 23. 迷路lose sb’s way/sb be lost/sb get lost 24. just then=just at that time/moment就在那时 25. 首先first of all=at first 26. a big city like Tokyo像东京这样的大城市 27. It’s easy/interesting/important/ (for sb) to do sth.(对sb来说)做sth是容易的/有趣的/重要的. 28. if 条件状语从句:从句一般现在时,主句一般将来时。如:If it rains tomorrow, I will not go to the zoo. 29. at the head /end of…在…的前/尾部 30. 我的背很疼. My back hurts badly. 31. 为…做准备get /be ready for… 32. stop sb (from) doing sth.阻止/不让sb做sth 33. have a good/wonderful time=enjoy oneself 玩得很高兴

2018-2019学年度八年级历史下册人教版期末试卷(含答案)

2016-2017年度第二学期期末试卷 八年级历史试题卷 1、1949年10月1日的开国大典标志着中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新 纪元,这个“新”主要是指( ) A .国家的名称变了 B .国家独立富强了 C .中国的社会性质变了 D .人民的生活改善 了 2、历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物不应 包括() A .彭德怀 B .黄继光 C .邱少云 D .邓稼先 3、某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习,研究内容应围绕() A .土地改革 B .农业合作化 C .人民公社化 D .“大跃进”运动 4、新中国成立以来,党和政府的下列举措中,推动了西藏社会进步和经济发展的措施 是() ①和平解放西藏 ②修建了青藏铁路 ③建立了经济特区 ④实施西部大开发展战略 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5、在发展国民经济的第一个五年计划(1953—1957)里,我国没有完成的任务是 A .实现工业化,把我国从农业国变成了工业国() B .农业的社会主义改造 C .手工业的社会主义改造 D .资本主义工商业的社会主义改造 6、“开着一辆解放牌汽车,奔驰在青藏公路上”,这种情景最早会出现在() A .抗美援朝时期 B .“一五”计划时期 C .“大跃进” 时期 D .“文革”时期 7、如图是1949~1989年我国粮食产量变化折线图。下列选项中,哪一个不是引起A 点到B 点粮食产量变化的原因?() A .农业合作化运动 B .“文革”的破坏 C .生产力水平低下 D .急于求成,缺乏经验 8、人民公社体制下的农民和家庭联产承包生产责任制下的农民在下面哪一方面是相同 的?() A.生产的积极性方面 B.土地的所有制方面 C.家庭的收入方面 D.生产的自主性方面 9、1976年《天安门诗抄》:“黄浦江上有座桥,江桥腐朽已动摇。江桥摇,眼看要垮 掉;请指示,是拆还是烧?”这首诗反应的政治要求是() A .黄浦江上建新桥 B .粉碎“四人帮” C .粉碎林彪集团 D .炮打资产阶级司令 部 10、历史老师布置一道作文题:中共十一届三中全会即将召开,请你为邓小平拟一份发言提纲。同学们所拟提纲中不恰当的是() A .否定“两个凡是”的方针 B .阶级斗争要常抓不懈 C .实行改革开放 D .将全党的工作重点转移到现代化建设上 11、中共八大,十一届三中全会,十三大这三次会议的共同点是() ①都体现了从实际出发,实事求是的马克思主义思想路线 ②工作重点都主张发展经济,满足广大人民日益增长的物质和文化的需要 ③都主张对内改革,对外开放 ④主要方针、路线在实践中得到贯彻 A.①④ B.②③ C.①② D.①②③ 12、当前,我国经济特区已走过30多年的历程,港澳特别行政区也已走过十多年的历程,下列关于两者的叙述不正确的是() A .都是划出一定范围的区域 B .都是在中央人民政府的统一管辖下 C .经济特区实行社会主义制度,特别行政区实行资本主义制度 D .都是为加快祖国统一大业的完成而设立 13、邓小平是如何解除我们在改革开放遇到的姓“资”姓“社”的困惑的?() A.坚持四项基本原则 B .和平共处五项原则 C .三个是否有利 D .以经济建设为中心 14、小明同学为班会准备了以下方面的素材,下列各项中较适合作为本次班会主题的是() A .朋友遍天下 B .五十六个民族是一家 C .科教兴国 D .“一国两制”与祖国统一 15、我国能够恢复对香港、澳门行使主权的各种因素中最主要的是() A .新中国已经成为独立自主的国家 B .国家统一是中华民族的共同愿望 C .改革开放使综合国力大大增强 D .“一国两制”构想为有关各方接受 16、1992年,海峡两岸达成“九二共识”的核心内容是() A .实现两岸真正停火 B .坚持一个中国原则 C .彻底实现祖国统一 D .结束军事对峙状态 17、近年来,南海、东海冲突时有发生,面对日益严峻的海上挑战,我国应:() ①坚决维护领土与主权完整 ②提倡以和平方式解决国际争端 ③加紧海军的现代化建设 ④通过国际仲裁决定钓鱼岛、黄岩岛等地领土归属 A .①②③④ B .①②③ C .①②④ D .①③④ 18、古人说“君子和而不同”,含义是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突;和谐以共生共长,不同以相辅相成。”新中国成功运用这一思想的外交政策或事件是() ①提出和平共处五项原则 ②提出求同存异的方针 ③邀请尼克松访华,中美关系缓和 A .①② B .②③ C .①③ D .①②③ 班级: 学校 考号: ---------密----------------------封-------------------线-------------------内--------------不------------------得------------------答--------------------题--

新人教版八年级(下)《历史与社会》全册复习提纲

八年级(下)《历史与社会》全册复习提纲 第五单元绵延不绝的中华文明(三) 1. 1368年( )率领起义军推翻元朝,建立明朝,定都应天(今江苏南京)。朱元璋就是( )。明成祖朱棣将都城迁到北京。 1627年,高迎祥、张献忠、( )等人先后起义,1644年李自成率军攻入北京,推翻明朝。 2. 1616年。努尔哈赤建立后金;皇太极改族名为满洲,1636年在盛京(今沈阳)称帝,改国号为清;1644年, 宁远总兵吴三桂引清军入关。 3. 从清朝的康熙到乾隆年间,经济迅速恢复,国力空前强盛,史称“( )”。 ▲清朝前期,我国疆域西跨葱岭,西北达巴尔克什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及附属岛屿,南至南海诸岛; ▲清朝前期的疆域图奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。 4. 明朝的统治:明前期;①政治上,废除( )、创设内阁、设( )机构和迁都北京;②经 济上,奖励农耕,轻徭薄赋和提高手工匠身份;③外交上,明成祖派( )下西洋;④影响:强化皇权;使社会经济得到恢复和发展;开辟了亚非海上通道的壮举,表明了明朝对国外的强大影响。 明中后期;改革赋税制度;影响:刺激商品经济的发展,推动( )经济的高度繁荣。 5. 明清时期的不同名族政策 明朝:主要以防为主,采取比较被动的( )政策; 清朝:比较积极主动,采取( )的政策笼络其他少数民族。 6. 统一多民族国家的巩固与发展 明朝:▲16世纪中期,( )、俞大猷抗击倭寇; ▲1662年( )收复台湾。1684年,清朝设置台湾府(隶属福建省) 清朝:▲17世纪中期(康熙年间)抗击沙俄侵略,两次雅克萨之战,1689年中俄签订《尼布楚条约》; ▲18世纪中期清朝平定天山以北的( )叛乱; ▲乾隆年间清朝平定天山以南的( )叛乱,后来,清政府设置( ),管理整个新疆地区的事物。 ▲册封( )、( )(金瓶掣签制度),设置( ); ▲明清时期,( )加强中央与西南少数名族地区的联系。 意义:维护了国家的统一,奠定了今天我国多名族国家的疆域版图 6. 农耕文明的繁盛 农业的繁盛 1.多熟制的种植制度逐渐成熟; 2.大量新品种被培育出来; 3.( )、( )等高产作物引进。 手工业的发展 1.手工业繁荣; 2.民间私营手工业迅速发展; 3.出现新的工场手工业经营形式,产生( )的萌芽。 商业的繁荣 1.工商业市镇的兴起与繁荣; 2.商帮的形成,( )、( ) 海外贸易的发达 1.茶叶、生丝、土布、瓷器等产品进入国际市场; 2.白银在明代中后期成为主要货币。 7. 中国资本主义萌芽的出现 时间:明朝中后期;地点:苏州、松江等江南地区 行业:纺织业部门;典型表现:机户出资,机工出力; 特征:以生产商品为目的,具有雇佣的资本主义性质的生产关系。 8.进步思潮 代表人物:黄宗羲主张:批判专制皇权,反对重农抑商,主张工商皆本。

人教版八年级下册地理第六章《北方地区》测试卷

第六章《北方地区》测试卷 一、单选题(共20小题) 1.关于我国北方地区自然地理环境的说法,正确的是()A.位于我国地势第一阶梯,地形平坦 B.水热条件优越,植被以常绿阔叶林为主 C.黑土地、黄土地,我国重要的水田农业区 D.温带季风气候,雨热同期 2.下列关于北方地区位置和范围的描述,不正确的是()A.位于内蒙古高原以南 B.位于大兴安岭、青藏高原以东 C.位于黄河以北 D.东部濒临渤海、黄海 3.关于华北平原和黄土高原,下列说法不正确的是()A.土壤都为黑土 B.水资源都较缺乏 C.华北平原是我国冬小麦、棉花和花生的主要产区 D.黄土高原的粮食作物以谷子为主 4.属于北方地区农产品的一组是() A.苹果、花生油、面粉 B.香蕉、菜油、稻米 C.玉米、高粱、青稞 D.蔗糖、蚕丝、葡萄干 5.北方著名的温带水果是() A.苹果 B.香蕉 C.椰子 D.柑橘 6.解决华北平原春早期间用水紧张的合理措施是()A.增加地下水的开采量 B.减少农田面积以降低农业用水量

C.利用工业废水和生活污水灌溉农田 D.推广喷灌、滴灌,发展节水农业 7.下列关于北方气候的叙述,正确的是() A.年降水量多在800mm左右 B.为半干旱、干旱温带季风气候 C.冬季少雨,常出现冬旱 D.7、8月降水集中,易出现洪涝灾害 8.人们根据土壤颜色常把东北平原称为() A.紫土地 B.黄土地 C.黑土地 D.红土地 9.关于北方地区地形的叙述,正确的是() A.有沃野千里的平原 B.多高山、丘陵 C.平原面积狭小 D.全部位于地势的第二级阶梯 10.北方地区面积约占全国总面积的20%,人口约占全国总人口的40%。下列关于北方地区的说法不正确的是() A.植被类型以温带落叶阔叶林为主 B.全年高温多雨 C.河流径流量较少 D.人口主要以汉族为主 11.下列不属于我国北方地区共同具有的自然特征是() A.河流冬季结冰 B.植被类型都是温带落叶阔叶林 C.地形以平原和高原为主 D.以温带季风气候为主 12.有关我国北方地区叙述正确的是() A.北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原、内蒙古高原以东,秦岭—淮河以北

(完整版)八年级数学下册二次根式练习题及答案

八年级数学下册二次根式练习题及答案九年级数学科 检测范围:二次根式完卷时间:45分钟满分:100分 一、填空题。 1、当x ________时,2?x在实数范围内有意义。 2、计算: =________。 3、化简: = _______。 4、计算:2×=________。 5、化简:=_______。 6、计算:÷ 7、计算:-20-5=_______。 8化简: = ______。 1 2 35 =_______。 二、选择题。、x为何值时, x 在实数范围内有意义 x?1 A、x > 1 B、x ≥ 1 C、x 10a = - a ,则a的取值范围是

A、 a>0 B、 a 11、若a?4=,则的值为 A、B、1C、100 D、196 12、下列二次根式中,最简二次根式的是 A、17 B、13 C、±17 D、±13 2 ) 14、下列计算正确的是 A、2+ = B、2+=22 C、2= D、 15、若x A、-1B、1C、2x-D、5-2x 16、计算的结果是 A、2+1 B、3 C、1 D、-1 三、解答题。 17、计算: - 18、计算:00·008 19、利用计算器探索填空: 44?=_______; 444?8=_______; 444444?88=_______;…… 由此猜想: n个8) =__________。444???44?88??? 1、≤、、、65、、、、-二、选择题 9、A 10、D 11、C 12、B 13、B 14、C 15、D 16、 A 三、解答题 17、解:原式=2- 18、解:原式=[]200·

=00·=-22 19、解:;66;666;……;666…6。 20、解:∵x+ =,∴= 10, 121∴x+2,∴x+=8, xx 2 22 - + =-2 1 x1x 1221∴ = x+2, xx ∴x- = ±6。 1 x 5 初中数学二次根式测试题 判断题:. 1.2=2.……. ?1?x2 是二次根式.…………… 2?122=2?2

2019年八年级地理下册第六章北方地区知识点总结(新版)新人教版

第六章北方地区 第一节自然特征与农业 一、地理位置 我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。 二、地形特征 北方地区的地形以平原和高原为主,东部有面积广阔的东北平原和华北平原,西部有沟壑纵横的黄土高原。 三、气候 1、气候类型:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候。 2、气候特征:北方地区冬季寒冷,最冷月平均气温在0摄氏度以下,夏季炎热,最热月平 均气温在20摄氏度以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米,属于半湿润区。 降水季节分配不均,主要集中于夏季。(冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨、降水集中于夏季) 四、黑土地和黄土地 1、东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的黑色土壤,人们常把东北平原称为“黑土地” 2、黄土高原被深厚的黄土所覆盖,黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积, 形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地” 3、“黑土地”与“黄土地的自然差异”

五、重要的旱作农业区 (一)自然条件 1、北方地区平原广阔,土壤肥沃,耕地集中连片。 2、北方地区降水偏少,耕地多为旱地。 (二)主要作物 1、北方地区的粮食作物:主要种植小麦、玉米、谷子等。 2、北方地区的经济作物:甜菜、棉花、大豆等。 (三)自然灾害 1、灾害及成因:华北平原和黄土高原降水较少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱严重。 2、解决措施:采取南水北调等跨流域调水措施,发展节水农业。 第二节“白山黑水”——东北三省

一、位置、气候、地形 1.称谓: 白山黑水,林海雪原,北大仓 2.东北三省包括:A黑龙江省,B吉林省和C辽宁省 3.人们常用“山环水绕,沃野千里”来形容东北三省 的山河大势。 4山环:由D大兴安岭E长白山F小兴安岭如马蹄形分布着K东北平原, 5.水绕:1黑龙江2.乌苏里江与俄罗斯为临,3.图门江4.鸭绿江与朝鲜为临,5辽河,河流6松花江注入黑龙江 6.东北三省气候冷湿,由于纬度较高,又紧邻着冬季风源地,大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖。降水集中在夏季,冬季降雪较多。 二、从“北大荒”到“北大仓” 1、东北平原商品粮基地的发展条件 ①地势平坦,适宜大规模的机械化耕作②土壤肥沃③气候雨热同期④地广人稀⑤农科技术高⑥交通便利 2、最大的商品粮基地 (1)东北三省由于纬度较高,气温条件只能满足农作物一年一熟的需要。 (2)东北平原盛产小麦,玉米、大豆、水稻等,是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。 3、自然灾害和生态环境问题 (1)在春秋季节,由于经常受寒潮的影响,容易发生低温冻害。

八年级下册二次根式的计算专题

八年级下册二次根式的计算专题 一.解答题(共30小题) 1.(2016?太仓市模拟)计算:(﹣1)3+﹣||. 2.(2016?丹东模拟)计算:.3.(2016?海南校级一模)(1)计算:(﹣1)3﹣(2﹣5)+×; (2)化简:?. 4.(2016?崇明县二模)计算:. 5.(2016春?罗定市期中)计算:()﹣|| 6.(2016春?津南区校级期中)+3﹣5. 7.(2016春?萧山区期中)计算:(1); (2). 8.(2016春?台安县期中)(+)﹣2﹣. 9.(2016春?封开县期中)计算:.10.(2016春?中山市期中)计算:. 11.(2016春?江门校级期中)计算:5+2. 12.(2016春?浦东新区期中)计算:2﹣+. 13.(2016春?临沭县期中)(1)(+)(﹣)﹣(+3)2.(2)÷(﹣)﹣×+. 14.(2016春?新昌县校级期中)计算 (1)2﹣+2; (2)(+)2﹣(+)(﹣). 15.(2016春?蓟县期中)计算: (1)(2) 16.(2016春?定州市期中)计算: (1)4+﹣+4 (2)(﹣2)2÷(+3﹣) 17.(2016春?固始县期中)(1)计算:4+﹣+4; (2)计算:÷2×. 18.(2016春?蚌埠期中)计算:

(1) (2). 19.(2016春?泰兴市期中)计算: (1)+|﹣3|﹣()2; (2)(﹣2)﹣. 20.(2016春?浦东新区期中)计算:(﹣)2﹣(+)2.21.(2016春?东湖区期中)计算: (1)()﹣(3﹣) (2)﹣3+. 22.(2016春?邹城市校级期中)计算 (1) (2)(+1)2(2﹣3) 23.(2016春?安陆市期中)计算: (1); (2)()2. 24.(2016春?微山县期中)计算: (1)2﹣6+3 (2)(﹣)(+)+(2﹣3)2. 25.(2016春?天津校级期中)计算: (1)()()﹣()2 (2)﹣. 26.(2016春?杭州期中)计算 (1)+﹣ (2)(3+)(3﹣)+(1+)2. 27.(2016春?召陵区期中)计算: (1)﹣(﹣) (2)(a2﹣) 28.(2016春?张家港市期中)计算与化简: (1)﹣+ (2)÷3× (3)÷﹣×+

八年级下册生物复习提纲

八年级(下)生物复习资料 第七单元第一章生物的生殖和发育 一、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子) 2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例:扦插,嫁接,压条,组织培养 3.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 二昆虫的生殖和发育 1.完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 2.不完全变态:卵→若虫→成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 三两栖动物的生殖和发育 1.变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2.特点:卵生,体外受精。 四、鸟的生殖和发育 1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。 2.特点:卵生体内受精 3.鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。 第二章生物的遗传和变异 ? 遗传:是指亲子间的相似性。 ? 变异:是指子代和亲代个体间的差异。 一、基因控制生物的性状 1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式. 2 相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。 3 基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。 4 生物遗传下来的是基因而不是性状。 二、基因在亲子代间的传递 1.基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。 2.DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。 3.染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。 4.基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。 ? 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 ? 在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。 ? 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半。 三基因的显性和隐性 1.相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。 2.隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为:DD或Dd 3.我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚. 4.如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加. Aa A a

八年级数学下册二次根式 单元测试题(含答案)

二次根式 单元测试题 一、选择题 1、下列判断⑴12 3 和1 3 48 不是同类二次根式;⑵ 1 45 和1 25 不是同类二次根式;⑶8x 与 8 x 不是同类二次根式,其中错误的个数是( ) A 、3 B 、2 C 、1 D 、0 2、如果a 是任意实数,下列各式中一定有意义的是( ) A 、 a B 、 1 a 2 C 、3-a D 、-a 2 3、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是( ) A 、52x 和3x B 、12ab 和 1 3ab C 、x 2y 和xy 2 D 、 a 和1a 2 4、下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A 、8x B 、x 2-3 C 、x -y x D 、3a 2b 5、在27 、 112 、11 2 中与 3 是同类二次根式的个数是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 6、若a<0,则|a 2 -a|的值是( ) A 、0 B 、2a C 、2a 或-2a D 、-2a 7、把(a -1) 1 1-a 根号外的因式移入根号内,其结果是( ) A 、1-a B 、-1-a C 、a -1 D 、-a -1 8、若 a+b 4b 与3a +b 是同类二次根式,则a 、b 的值为( ) A 、a=2、b=2 B 、a=2、b=0 C 、a=1、b=1 D 、a=0、b=2 或a=1、b=1 9、下列说法错误的是( ) A 、(-2)2的算术平方根是2 B 、 3 - 2 的倒数是 3 + 2 C 、当2

最新八年级物理下册物理复习提纲知识点汇总完整版

八年级物理下册物理复习提纲知识点汇总 第八章《电功率》复习提纲 一、电能 1、电能 电灯泡把电能转变为光能 电动机把电能转变为动能 电热器把电能转变为内能 2、电能的计量 电能的单位:焦耳,简称焦,符号是J。千瓦时,通常叫做度,符号是kW·h。 1kW·h=3.6×106J 用电器在一段时间内消耗的电能可以通过电能表(也叫电度表)计量出来。电能表上“220V”“5A”“3000Revs/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。 二、电功率 1、电功率 在物理学中用电功率表示消耗电能的快慢。电功率用P表示,单位:瓦特(瓦,符号W),千瓦(符号kW),1kW=1000W 电功率的大小等于用电器在1s内所消耗的电能。 公式:P=W/t 公式中各符号的意义和单位:P—用电器的功率—瓦特(W),W—消耗的电能—焦耳(J),t—所用的时间—秒(s) 2、“千瓦时”的来历 1千瓦时是功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能。

3、额定功率 用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。 用电器实际工作时的电压叫做实际电压,用电器在实际电压下的功率叫做实际功率。 电灯泡上标着“PZ220V 25W”,表示电灯泡的额定电压是220伏,额定功率是25W。 3、电功率的测量 电功率和电流、电压的关系:P=UI 公式中各符号的意义和单位:P—功率—瓦特(W),U—电压—伏特(V),I—电流—安培(A) 三、测量小灯泡的电功率 ①原理:P=UI ②需要测量的物理量:小灯泡两端的电压、通过小灯泡的电流 ③所需仪器:电流表、电压表、滑动变阻器、电池组、开关、小灯泡、导线。 ④实验电路图: ⑤实验注意:电源电压高于灯泡的额定电压;滑动变阻器接入电路时要变阻,且调到最大值;电压表并联在灯泡的两端,电流从“+”接线柱流入,“-”接线柱流出,选择合适的量程;电流表串联在电路里,电流从““+”接线柱流入,“-”接线柱流出,选择合适的量程。 ⑥实验过程 四、电与热 一、电流的热效应

八年级历史下册 专题复习 归纳列举

专题复习(二)归纳列举题 1、请列举与下列信息相对应的人物。 ⑴向全世界宣告新中国成立———— 被誉为“两弹元勋”———— 宣告“中国对香港恢复行使主权”———— 1993年时的海协会会长———— 2、请列举与下列信息相对应的事件。 祖国大陆获得统一,各民族实现大团结—— 使人民空军刚刚诞生就面临考验的战争———— 1971年中国外交的重大胜利———— 3、根据下列提示信息写出相关的会议名称。 提出建设有中国特色的社会主义—— 提出建立社会主义市场经济体制———— 提出了党在社会主义初级阶段的基本路线———— 确立邓小平理论为全党的指导思想—— 4、新中国成立后,各项事业蓬勃发展,请根据下列提示列举。在外交方面确立的外交原则———— 在民族问题上实行的政治制度———— 在统一大业上提出的构想———— 5、请根据下列提示写出相对应的内容。 中国社会主义改造的创举———— 提出建立社会主义市场经济体制的含义———— 把邓小平理论写入党章的会议———— 新中国成立后的外交政策———— 6、请根据下列提示写出相对应的人物。 1971年7月秘密访华的美国总统国家安全事务助理————1972年访华的日本首相———— 2001年参加亚太经合组织会议的美国领导人———— 为和平共处五项原则作出贡献的缅甸总理———— 7、请列举与下列信息相对应的内容。 中国人民解放军第一支海军———— 新时期一部比较完备的宪法———— 1997年以前侵占香港的国家———— 担任核反击任务的部队—————— 8、列举出江青反革命集团中的三位主要成员。(江青除外) 9、请根据下列提示举出中国共产党召开的会议。 制定了第一步《中华人民共和国宪法》———— 决定以五星红旗为国旗———— 探索建设社会主义道路的良好开端———— 明确党在社会主义初级阶段的基本路线———— 提出建设有中国特色的社会主义—————— 把邓小平理论确定为党的指导思想————

(完整版)八年级下册北方地区复习教案

第二节北方地区和南方地区 北方地区 学校:黄岛区第九中学授课人:田明华时间:2015.12 一、教学目标: 知识与能力: 1.知道北方的位置、范围、面积和人口等基本情况。 2.通过引导学生读图表、分析对比,使学生识记北方的区域特征 3.了解北方人文旅游资源;重要的农业生产特征与森林资源的分布。 4.了解北方的矿产资源及重要的工业基地。 5.分析因地制宜发展生产的成就、问题及措施;使学生认识到自然环境对人类经济活动的影响相当巨大。 过程与方法: (1)通过阅读材料和图片,培养学生提炼有效信息和解读信息的能力 (2)通过小组活动培养学生团结合作的能力。 情感态度和价值观 通过教学培养学生资源可持续发展的思想意识 二、教学重点:北方的自然环境、农业特征、矿产资源 三、教学难点:分析北方地区气候、地形、河流与农业生产、灾害防治、人民生活的关系。 四、教学策略: 教学方法:启发式教学法、读图法、谈话法、分组活动法、讨论法、引导法、比较法等 五、教学媒体:多媒体计算机平台 教学时间:1课时。 六、教学过程: 【引入】(多媒体显示) 微课《北方地区》引入 一、北方地区的自然地理特征。 (一)、北方地区范围、位置和自然环境 【读图】媒体显示本区的范围、地形区等 【学生活动】 1.读图说出北方地区的位置范围完成学案。 2.读图找出北方地区的各省级行政区。 3.说说本区的面积和人口占全国的比例及民族组成。 1

(二)、北方地区的气候 媒体显示图片,指导学生自主学习,并学生完成相应学案练习。 (三)、北方地区的河流 媒体显示图片,教师点拨认识主要河流及其突出的水文特征。 (四)、北方地区的矿产资源 引导学生回顾北方地区的主要矿产及其能源基地。 二、农业生产特征及主要农产品 (一)、指导学生读图,课本,小组合作完成对比东北平原、华北平原的农业生产差异。 (二、)学生活动 合作探究“东北平原农业生产的有利和不利条件” 三、交通、城市与工业生产 【读图】(出示矿产资源布图)找找看本区有哪些矿产基地? 大庆油田、胜利油田、鞍山铁矿、华北油田、中原油田、大同煤矿等 【活动】 说明山西省是我国生产煤炭最多的省份。(出示图片) 工业基地:东北重工业基地、京津唐工业基地(示图) 中考链接:直击中考,明确思路,进一步加强对北方地区知识的整合,明确答题思路。 【讨论】 阅读课本“黄土高原的环境变化”,并结合前面所学的知识,分析黄土高原的水土流失的原因? 黄土高原水土流失的治理措施有哪些? (展示黄土高原治理较好的地区的图片资料) 【小结】人地关系 播放微课,了解本区的旅游资源,结束本课。 2

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