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2019-2020学年度浙教版初中科学七年级下册习题精选十五

2019-2020学年度浙教版初中科学七年级下册习题精选十五第1题【单选题】

下面哪项不是呼吸道的生理功能( )

A、清洁空气

B、湿润空气

C、温暖空气

D、产生嗅觉

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

在户外突遇电闪雷鸣的极端天气，人们会迅速寻找安全地点躲避，其中人体感知电闪雷鸣的感受器分别是( )

A、虹膜、鼓膜

B、瞳孔、听小骨

C、视网膜、耳蜗

D、晶状体、半规管

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是( )

A、空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B、声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢

C、血液→肾小球→肾小囊→尿液

D、光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

关于声现象，下列说法正确的是( )

A、声音在不同介质中的传播速度相同

B、在真空中也可以传播声音

C、有振动我们就一定能听到声音

D、一切发声物体都在振动

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

把两块厚度不计且足够大的平面镜OM、ON垂直粘合在一起，并竖立在地面上，俯视图如下。当小科站立在某个位置时，他通过平面镜所成像的个数为m，看到自己完整像的个数为n。下列对小科在不同位置时，m、n的分析，不符合实际的是( )

A、D 在a点或e点时，m＝1，n＝0

B、在b点或d点时，m=1，n=1

C、在c点时，m=2，n=2

D、在f点时，m=0，n=0

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

小军同学对生活中的一些实例和对应解释，正确的是( )?

A、路灯下人影相随﹣﹣光的反射

B、平静的水面上有桥和树的倒影﹣﹣光的直线传播

C、近视眼镜的镜片﹣﹣凸透镜

D、斜插在水中的筷子好像在水面折断了﹣﹣光的折射现象

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志，下列四幅图中属于该标志的是( ) A、

B、

C、

D、

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列物体中，属于声源的是( )

A、教室里通电的电铃

B、音乐教室里的钢琴

C、放在实验桌上的音叉

D、静止的树叶

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

探究凸透镜成像的规律时，将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，如图．在蜡烛从10cm 处逐渐移至45cm处的过程中，烛焰成像的变化情况是( )

A、先变大后变小

B、先变小后变大

C、一直变大

D、先成虚像后成实像

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

小科先将物体放在凸透镜前某一位置时恰在透镜后20cm处的光屏上出现一个与该物体等大的像；若现将物体移至透镜前5cm处时，则光屏上( )

A、倒立放大的实像

B、倒立缩小的实像

C、正立放大的虚像

D、光屏上接收不到像

【解析】：

第11题【单选题】

孩子的嗅觉与父母相比( )

A、是相同的

B、要灵敏

C、要迟钝

D、无法比较

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

关于声现象，下列说法中不正确的是( )

A、回音壁利用的是声音的反射

B、由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电

子通信设备，通过无线电波进行

C、我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的

D、超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒

【答案】：

第13题【单选题】

伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地﹣﹣希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃，如图所示．利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象？( )

A、光的直线传播

B、光的反射

C、光的色散

D、光的折射

【答案】：

【解析】：

第14题【填空题】

哈夏音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的______产生的，琴声是通过______传到台下观众处的．

【答案】：

【解析】：

第15题【填空题】

2015年6月1日，“东方之星”旅游船在长江不幸翻沉．救援人员将耳朵贴在船底上，听到船内有呼救声，及时救出了呼救人员．这说明不仅气体、液体能够传声，______也能够传声

【答案】：

【解析】：

第16题【填空题】

在研究声音的产生与传播的实验中：

如图甲，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明______；

如图乙，两只音叉完全相同，敲击右边的音叉，我们却看到左边音叉旁的泡沫塑料球不断弹起，这个现象说明______。

如将上述乙装置由宇航员带到月球表面做同样的实验，则泡沫小球______（“会”或“不会”）弹起，这是因为______。

【答案】：无

【解析】：

第17题【填空题】

星期天，小明约小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。

来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的______形成的像，看见的蓝天白云是光的______形成的像。

若湖中的水深1 m，则白云形成的像到水面的距离______1 m(选填“大于”“小于”或“等于”)。

【答案】：

【解析】：

第18题【填空题】

如图所示，找一只一端开口的空纸筒，将开口处蒙上一张气球皮，并将底部钻个约小手指大的洞。

将洞口对准正在燃烧的蜡烛，用手掌轻拍薄膜，能观察到的现象是______；

重拍薄膜烛焰会被震灭，是因为______。

【答案】：

【解析】：

第19题【填空题】

当人口干舌燥时，吃食物会没有滋味，原因是______。

【答案】：

【解析】：

第20题【解答题】

有一种玻璃制成的正方体玩具，内有光源S，摇动玩具就能看见其发光．图中画出了玻璃中的两条入射光线，请画出空气中对应的两条折射光线．

【答案】：

【解析】：

第21题【解答题】

用左手拿着一支削尖的铅笔，使笔尖朝上，放在眼前一定距离处，然后用右手的食指从左面去接触笔尖，那么是闭上一只眼睛容易接触到它还是同时张开两只眼睛容易接触到它?请说明理由。

【答案】：

【解析】：

第22题【解答题】

A1B1是物体AB在凸透镜中成像，在图五中适当位置画出凸透镜和凸透镜右边的焦点F。

【答案】：

【解析】：

第23题【实验探究题】

一束激光从某种玻璃中射向空气（如图1所示），保持入射点不动，改变入射角（每次增加0.2°），当入射角增大到引41.8°时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象叫做光的全反射，发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角．当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射。

上述玻璃的临界角是______。

当光从空气射向玻璃，______（填“会”或“不会”）发生光的全反射现象。

一个三棱镜由上述玻璃构成，让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入（如图2所示），请在图中完成这束入射光的光路图。

【答案】：无

【解析】：

第24题【实验探究题】

在“探究平面镜成像特点”的实验中

将蜡烛A点燃，透过玻璃板看到了蜡烛A的两个像，如图1所示。为什么出现两个像?______；用另一个没点燃的相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，使蜡烛B与离玻璃板______(填“近”或“远”)的像重合。

近处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板______次反射，次折射形成的

远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板______次反射，次折射形成的。( )

A、一次反射、一次折射形成、一次反射、一次折射形成的

B、两次反射、一次折射形成的、两次反射、一次折射形成的

C、一次反射、0次折射形成的、一次反射、两次折射形成的

D、一次反射、0次折射形成的、两次反射、两次折射形成的

要得出平面镜成像特点，还应进行的操作是：保持玻璃板的位置不变，改变______的位置，再做两次实验。

如果小明在做这个实验时，看到了蜡烛A的像，可是无论怎样移动蜡烛B也移不到像的位置上，则产生这一现象的原因是：______。

【答案】：

【解析】：

第25题【实验探究题】

为了验证猜想1，应选用编号为______的三根琴弦进行实验；为了验证猜想2，应选用编号为______的三根琴弦进行实验。表中有的材料的规格还没有填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容，请在表中编号G处填上所缺数据______、______。

随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是______。

【答案】：

【解析】：

浙教版七年级下学期科学期末复习题及答案

浙教版科学七年级下学期期末复习题一、选择题（共15题；共30分） 1.如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（） A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 把声音的振动时间延迟 C. 把音叉的微小振动放大，便于观察 D. 使声波被多次反射形成回声 2.某演员上台跳舞，导演要求她穿上红衣服，黑裙子，而她恰好无红上衣，黑裙子，而有其它颜色的上衣和裙子，最后导演想出了一个正确的办法是（） A. 穿白上衣，白裙子，用红追光灯照射 B. 穿白上衣，蓝裙子，用红追光灯照射 C. 穿蓝上衣，白裙子，用红追光灯照射 D. 穿黄上衣，蓝裙子，用白追光灯照射 3. 下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（） A. 蚊、蝇、蝗虫、蟋蟀进行不完全变态发育 B. 所有鸡卵都能孵化出小鸡 C. 人的卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂 D. 嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 4.被子植物和人的受精分别在什么地方进行? （） A. 胚珠，子宫 B. 花粉管，输卵管 C. 胚珠，输卵管 D. 花粉管，子宫 5.下列生物不是由细胞构成的是（） A. B. C. D. 6.像的成因有三个：直线传播成像、光的反射和光的折射成像，所成的像，有实像和虚像两种，下面列出了部分成像实例：①小孔成像所成的像：②在潜望镜中看到的景物的像；③放大镜中看到物体的像； ④幻灯机屏幕上的像；⑤人照镜子时镜中的像，以下说法中正确的是（） A. 属于实像的是①④ B. 属于虚像的是②③④ C. 属于折射形成的是①④ D. 属于反射成像的是①②⑤ 7. 将水蜜桃的芽嫁接到油桃树上，这个芽长成枝条后结成的果实是（） A. 油桃 B. 水蜜桃 C. 油桃和水蜜桃的混合品种 D. 油桃和水蜜桃两种 8.下列有关声与光的说法中正确的是（） A. “声”和“光”总是沿直线传播 B. 光在空气中的传播速度为340米/秒 C. “蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源，“金光闪闪”说明金子是光源 D. 超声波和次声波的传播都需要介质

浙教版七年级科学上册单元测试-第一章

第一章科学入门第1节科学在我们身边知识要点 1、科学是研究各种自然现象的学问；科学的发现可以从观察身边的事物着手。 2、科学知识是十分有趣和有用的。 3、积极主动地观察、认真仔细地思考是学好科学的基本方法。巩固练习 1、科学是一门研究各种__________，并寻找___________。每个小小的疑问都有可能引发科学的发现。__________好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；__________好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸气机。 2、同学们只要留心__________，从__________身边的问题入手，我们都可以走进科学的世界，所以科学就在我们身边。 3、夏天，当你从冰箱里拿出一罐冰冻的可乐，放置在桌面一段时间后，你会看到什么现象由此你可以提出什么问题 4、分别取一张A4纸和三张A4纸，紧紧的捏成大小不同的两个纸团，同时使它们从同一高度下落，仔细观察后回答下列问题：（1）你看到它们会同时落地吗 ? （2）如果把一张A4纸捏成纸团，另一张A4纸张开，再做上述实验，它们会同时落地吗（3）比较以上两种情况，你能得出合理的解释吗 , 5、动手做做以下两个有趣的实验，并记录观察到的现象。（1）用双手分别捏着两张大小相同的纸张的一端，使它们垂挂在胸前，沿两张纸的中间向下吹气时，将会出现什么现象（2）取一只电吹风机，接上电源并设置为冷风档，然后合上开关，让吹风机向上吹冷风，将一个乒乓球放在吹风口的上方，放手后，观察乒乓球的运动情况第2节实验和观察！知识要点 1、观察和实验是研究科学、学习科学的基础。 2、观察有时要借助各种仪器和工具，实验时要掌握仪器的正确使用方法和正确的操作步骤。巩固练习 1、学习科学的最基本方法是（） A．阅读、作笔记和练习B．观察、讨论和交流C．观察、实验和思考D．阅读、实践和应用 2 对此你有什么启示 )

浙教版初中科学课本目录-推荐下载

义务教育课程标准实验教科书科学七年级上第1章科学入门第1节科学并不神秘第2节观察和实验第3节长度和体积的测量第4节温度的测量第5节质量的测量第6节时间的测量第7节科学探究　本章提要第2章观察生物第1节生物与非生物第2节常见的动物第3节常见的植物第4节细胞第5节显微镜下的各种生物第6节生物体的结构层次第7节生物的适应性和多样性　本章提要第3章地球与宇宙第1节我们居住的地球第2节地球仪和地图第3节太阳和月球第4节观测太空第5节月相第6节日食和月食第7节探索宇宙　本章提要第4章物质的特性第1节熔化与凝固第2节汽化与液化第3节升华与凝华第4节物质的构成第5节物质的溶解性第6节物理性质与化学性质　本章提要研究性学习课题一校园植物的种类和分布二哪些生物与我们的生活密切相关三大米防霉、防虫的方法四观测当地四季的星空五霜冻的预防六水分蒸发的速度附录1 常用法定计量单位、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

(完整word版)新浙教版初中科学教材

七年级上册第一章《科学xx》第1节《科学并不神秘》第2节《走进科学实验室》第3节《科学观察》第4节《科学测量》第5节《科学探究》第二章《观察生物》第1节《生物与非生物》第2节《细胞》第3节《生物体的结构层次》第4节《常见的动物》第5节《常见的植物》第6节《生物的多样性》第三章《人类的家园——地球》第1节《地球的形状和内部结构》第2节《地球仪和地图》第3节《组成地壳的岩石》第4节《地壳变动和火山地

震》第5节《泥石流》第6节《地球表面的板块》第7节《地形和地形图》第四章《物质的特性》第1节《物质的构成》第2节《质量的测量》第3节《物质的密度》第4节《物质的比热》第5节《熔化与凝固》第6节《汽化与液化》第7节《升华与凝华》第8节《物理性质与化学性质》八年级上册第一章：水和水的溶液第1节地球上的水第2节水的组成第3节水的浮力第4节物质在水中的分散状况第5节物质的溶解

第6节物质的分离第7节水资源的利用、开发和保护第二章：天气与气候第1节大气层第2节气温第3节大气的压强第4节风和降雨第5节天气预报第6节气候和影响气候的因素第7节我国的气候特征与主要气象灾害第三章：生命活动的调节第1节植物生命活动的调节第2节人体激素的调节第3节神经调节第4节动物的行为第5节体温的控制第四章电路xx

第1节点和与电流第2节电流的测量第3节物质的导电性与电阻第4节变阻器第5节电压的测量第6节电流与电压、电阻的关系第7节电路分析与应用九年级上册第1章探索物质的变化第1节物质的变化第2节探索酸的性质第3节探索碱的性质第4节几种重要的盐第5节寻找金属变化的规律第6节有机物的存在和变化第2xx物质转化与材料利用第1节物质的分类和利用第2节物质转化的规律第3节常见的材料第4节材料的发展第3章能量的转化与守恒第1节能量的相互转化第2节能量转化的量度第3节认识简单机械第4节动能和势能第5节物体的内能第6节电能的利用第7节电热器第8节核能的利用第9节能量的转化与守恒第4章代谢与平衡第1节动物的食物与摄食第2节食物的消化与吸收第3节体内物质的运输第4节能量的获得第5节体内物质的动态平衡第6节代谢的多样性七年级下册

浙教版初中科学课本目录新

义务教育课程标准实验教科书科学七年级上第1章科学入门第1节科学并不神秘第2节走进科学实验室第3节科学观察第4节科学测量第5节科学探究本章提要第2章观察生物第1节生物与非生物第2节细胞第3节生物体的结构层次第4节常见的动物第5节常见植物第6节物种的多样性本章提要第3章人类的家园---地球第1节地球的形状和内部结构第2节地球仪和地图第3节组成地壳的岩石第4节地壳变动和火山地震第5节泥石流第6节地球表面的板块第7节地形和地形图本章提要

第4章物质的特性第1节物质的构成第2节质量的测量第3节物质的密度第4节物质的比热第5节熔化与凝固第6节汽化与液化第7节升华与凝华第8节物理性质与化学性质本章提要研究性学习课题一收集生物样品，尝试生物分类二观察动物的形态和生活习性三调查当地主要岩石类型四蒸馏法海水淡化附录1 常用法定计量单位

义务教育课程标准实验教科书科学七年级下第1章代代相传的生命第1节新生命的诞生第2节走向成熟第3节动物的生长时期第4节植物的一生第5节植物生殖方式的多样性第6节细菌和真菌的繁殖本章提要第2章对环境的察觉第1节感觉世界第2节声音的发生和传播第3节耳和听觉第4节光和颜色第5节光的反射和折射第6节透镜和视觉本章提要第3章运动和力第1节机械运动第2节力的存在第3节重力第4节牛顿第一定律第5节二力平衡的条件第6节摩擦力第7节压强本章提要

第4章地球与宇宙第1节太阳和月球第2节地球的自转第3节地球的绕日运动第4节月相第5节日食和月食第6节太阳系第7节探索宇宙本章提要研究性学习课题一青春期的心里及保健二噪声污染及其控制三自行车增大和减小摩擦的措施四观测当地的星空附录１常用法定计量单位

浙教版八年级科学上册单元练习试题全册

八年级科学（上）第一单元练习卷一、选择题（每题2分，共50分，每题只有1个正确答案） 1、为提醒广大公民注意节约用水，国家制定了“节水徽记”，下列哪个图案是“节水徽记”（） 2、水是人类宝贵的自然资源，下列关于水的性质的说法错误的是（） A、水在常温下是无色的液体 B、水在0℃会结冰 C、水能溶解所有物质 D、水在通电条件下能分解 3、下列有关地球水体储量由大到小的排列，正确的是（） A、海洋水、河流水、地下淡水 B、土壤水，湖泊淡水，大气水 C、海洋水、冰川水、地下淡水 D、地下淡水、河流水、湖泊淡水 4、将一个物体挂在弹簧上，当物体浸没在水中时，弹簧秤的读数等于（） A、物体受到的浮力 B、物体受到的重力 C、物体的体积 D、物体的重力和物体受到的浮力之差 5、生物所需的营养物质多数以水溶液状态被吸收，我们在生活中洗涤物品也离不开水，上述事例都是利用了（） A、水有气、液、固三态变化 B、水不会污染环境 C、水是很好的溶剂 D、水是无色透明的液体 6、水沸腾时的现象如图所示。下列对水中的气泡在上升至水面前的说法，正确的是（） A、温度保持不变 B、所受浮力保持不变 C、所受合力始终为零 D、所受压强越来越大 7、溶液是（） A、均一、稳定、无色透明的混合物 B、均一、稳定的混合物 C、均一、稳定、透明的化合物 D、均一、稳定、透明的液体 8、影响固体物质溶解度的外部因素有（） A、溶质的量 B、溶剂的量 C、温度 D、压强 9、在20℃时，把15.3克氯化钾放入45克水中，完全溶解后溶液恰好达到饱和，则该温度下，氯化钾的溶解度是（） A、134克 B、15.3克 C、34克 D、40克 10、关于密度的概念，下列说法错误的是（） A、不同物质的密度通常是不同的 B、密度是物质的一种特性 C、质量相同的不同物质，密度大的体积小 D、质量越大密度越大 11、下列一些生活中常见的液体，属于溶液的是（） A、牛奶 B、碘酒 C、泥水 D、墨汁 12、下列各量中，与水的质量多少有关的是（） A、水的密度 B、20℃时氯化钠的溶解度 C、电解水时产生氧气的质量 D、在0℃时水可以结成冰 13、生物体含水量最高的是（） A、水母 B、人体 C、黄瓜 D、水稻 14、下列四个事例中，用于增大压强的是（）

浙教版中考科学模拟试题(含答案)

九年级科学第1页（共8页） + 2013科学初三综合测试卷说明： 1. 全卷分二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共8页。考试时间120分钟，满分150分。 2. 可能用到的相对原子质量：H-1,O-16,C-12,Ca-40,N-14 第一部分选择题（共76分）本部分38小题，每小题2分，共76分，每小题只有一个选项符合题意一、选择题 1．感受厨房中的科学——根据你的生活体验，下列叙述符合实际的是（） A.食用山茶油的密度为2.0×103千克/米3 B. 食醋的pH ＜7 C.白酒是纯净物 D. 我们平常吃饭用的筷子长约1.5米 2．站在电视机背后时，常能闻到一股特殊的气味，散发出这种气味的物质是臭氧（O 3），氧气在放电的条件下可以转化为臭氧，下列与此相关的说法中正确的．．．是 A ．氧气属于化合物 B ．该变化是化学变化 C ．该变化是物理变化 D ．臭氧是由原子构成的 3．某些物质暴露在空气中会发生化学反应并拌随颜色变化。下列现象在中，因为空气中二氧化碳引起颜色变化的是（） A.切开的苹果变成咖啡色 B.紫色石蕊试液变成红色 C.银白色的铁钉变成红棕色 D.白色硫酸铜粉末变成蓝色 4．下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是 A ．2H 2+O 2 点燃 2H 2O B ．2CO+O 2 点燃 2CO 2 C ．2H 2O 通电 2H 2↑+O 2↑ D ．H 2+Cl 2 点燃 2HCl 5．日常生活中，区分下列各组物质的方法错误．．的是 A ．食盐和蔗糖 —— 尝味道 B ．白酒和白醋 —— 闻气味 C ．蒸馏水和自来水 —— 看颜色 D ．味精和纯碱 —— 加食醋 6．下列物质间的转化，不能一步实现．．．．．．的是 A ．CO 2→H 2CO 3 B ．CaO →Ca(OH)2 C ．H 2CO 3→CO D ．Fe →Cu 7．下列对右图所示的溶解度曲线图分析正确的．．．是 A ．甲的溶解度大于乙的溶解度 B ．30℃时，100克水中最多可溶解30克甲物质

浙教版七年级科学下册期末测试

2011学年第二学期《科学》七年级下学生学习自测单元练习（十三）期末测试班级__________ 学号__________ 姓名__________ 成绩__________ 一、选择题（本题共有25小题，每小题3分，共75分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1．有一杯水，放入一块饼干后，小华想测试一下这杯水是不是变甜了，他最好用舌的哪一部分去感受 …………………………………………………………………………………（） A ．舌尖 B ．舌根 C ．舌的两侧中部 D ．舌的两侧前部 2．李明同学在看电视时，发现声音太小，他需要用遥控器进行调节的是声音的………（） A ．音色 B ．音调 C ．响度 D ．亮度 3．如图所示的四个实例中，利用光的直线传播的是………………………………………（） 4．在暗室中，如果将一束红光和一束绿光分别从不同方向（如南北方向）同时射向同一株绿色植物的不同部位上，则植物在被照射处所呈现的颜色分别是………………………（） A ．黑色和绿色 B ．红色和绿色 C ．红色和黑色 D ．绿色和红色 5．下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是………………………（） A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 6．为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障，这种有效、可行的防止噪声的措施属于……………（） A ．堵塞感受噪声的器官 B ．阻隔噪声传播的途径 C ．控制产生噪声的声源 D ．防止噪声产生回声 7．下列几个估测中，比较符合实际的是……………………………………………………（） A ．我们使用的《科学》课本的质量约为10kg A ．探照灯 B ．潜望镜 C ．照相机 D ．小孔成像

浙教版科学密度习题(附答案)

密度习题一、选择题 1．对于公式m V ρ=的物理意义，下列叙述中正确的是( ) A ．物质的密度与其质量成正比，质量越大，密度越大 B ．物质的密度与其体积成反比，体积越小，密度越小 C ．同种物质组成的物体，其密度是确定的，与其质量多少或体积大小无关 D ．以上说法都不对 2．一瓶矿泉水喝去半瓶，则剩下的半瓶矿泉水( ) A ．质量减半，密度减半 B ．质量减半，密度不变 C ．体积减半，密度也减半 D ．质量、体积、密度均减半 3．关于一把铁锤和一只铁钉，下列说法正确的是( ) A ．铁锤的质量大，密度也大 B ．铁钉的体积小，密度大 C ．由于都是铁，密度相同 D ．铁钉的质量小，密度也小 4．一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为ρ，若从瓶内放出一半质量的气体，则瓶内剩余气体的密度将( ) A ．变为2ρ B ．变为2 ρ C ．仍为ρ D ．无法确定 5．有甲、乙两个实心球，甲球的密度是乙球的密度的 38，乙球的体积是甲球的体积的2倍，那么甲球的质量关是乙球的质量的( ) A ． 163 B ．316 C ．68 D ．86 6．有甲、乙两个实心物体，甲物体的密度是乙物体的密度的23，甲物体的质量是乙物体质量的815，那么乙物体的体积是甲物体体积的( ) A ．54 B ．45 C ．56 D ．65 7．中间空心的铁球、木球、铝球、铅球，若外形完全相同，质量和体积相等，则中间空心部分最大的是( ) A ．铁球 B ．木球 C ．铝球 D ．铅球 8.伊玛将某液体倒入量筒中，测得液体的体积V ，再置於天平上，测出量筒和液体的总质量M ，如右表所示，则某液体的密度為何? ( ) (A)0.3克/立方厘米 (B)0.8克/立方厘米(C)1.0克/立方厘米 (D)3.0克/立方厘米 9.如右图(二)是某液体质量(M)与体积(V)的关係图，则该液体密度為( )： (A)2 (B)0.2 (C)l.0 (D)0.8 g/cm3。

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七年级上册第一章《科学xx》第1节《科学并不神秘》第2节《走进科学实验室》第3节《科学观察》第4节《科学测量》第5节《科学探究》第二章《观察生物》第1节《生物与非生物》第2节《细胞》第3节《生物体的结构层次》节《常见的动物》第4 节《常见的植物》第5 节《生物的多样性》第6 ——地第三章《人类的家园球》节《地球的形状和内部1第结构》节《地球仪和地图》第2 3节《组成地壳的岩石》第节《地壳变动和火山地第481/ 震》节《泥石流》第5 节《地球表面的板块》第6 节《地形和地形图》第7 第四章《物质的特性》1第节《物质的构成》2节《质量的测量》第3节《物质的密度》第4节《物质的比热》第节《熔化与凝固》5第节《汽化与液化》第6 节《升华与凝华》第7 节《物

理性质与化学性第8 质》八年级上册第一章：水和水的溶液1节地球上的水第节水的组成2第节水的浮力第3 4第节物质在水中的分散状况节物质的溶解第52 / 8 节物质的分离第6 节水资源的利用、开第7 发和保护第二章：天气与气候1第节大气层2节气温第3节大气的压强第4节风和降雨第节天气预报5第节气候和影响气候的第6 因素节我国的气候特征与第7 主要气象灾害第三章：生命活动的调节1节植物生命活动的调第节节人体激素的调节2第节神经调节第3 4第节动物的行为节体温的控制5第xx 第四章电路3 / 8 第1节点和与电流第2节电流的测量第3节物质的导电性与电阻第4节变阻器第5节电压的测量第6节电流与电压、电阻的关系第7节电路分析与应用九年级上册

第1章探索物质的变化第1节物质的变化第2节探索酸的性质第3节探索碱的性质第4节几种重要的盐第5节寻找金属变化的规律第6节有机物的存在和变化第2xx物质转化与材料利用第1节物质的分类和利用第2节物质转化的规律第3节常见的材料第4节材料的发展第3章能量的转化与守恒第1节能量的相互转化第2节能量转化的量度第3节认识简单机械第4节动能和势能第5节物体的内能第6节电能的利用第7节电热器第8节核能的利用第9节能量的转化与守恒第4章代谢与平衡第1节动物的食物与摄食第2节食物的消化与吸收第3节体内物质的运输第4节能量的获得第5节体内物质的动态平衡第6节代谢的多样性七年级下册 4 / 8 第一章《代代相传的生命》节《新生命的诞生》第1 节《走向成熟》第2 节《动物的生长时期》第3 节《植物的一生》第4 节《植物生殖方式的多第5 样性》6节《细菌和真菌的繁殖》第第二章《对环境的感觉》节《感觉世界》第1 节《声音的产生》第2 第3节《耳和听觉》第4节《光和颜色》5节《光的反射和折射》第6节《透镜和视觉》第第三章《运动和力》节《机械运动》第1 节《力的存在》第2 第3节《重力》第一定律》节《第4xx 第5节《二力平

浙教版七年级科学上册第三章测试题含答案

浙教版七年级科学上册第三章测试题含答案一、选择题(每题2分，共40分) 1．我国主要位于() A．太平洋板块B．亚欧板块C．印度洋板块D．大西洋板块 2．下列地貌形态的形成，主要是由风力侵蚀作用引起的是() 3．我国首都北京(116°E、40°N)位于() A．东半球、北半球、低纬度B．西半球、北半球、中纬度 C．东半球、北半球、中纬度D．西半球、南半球、低纬度 4．地球是我们共同的家园。下列有关地球的叙述正确的是() A．火山和地震都是地壳变动的表现 B．地球内部的圈层结构分为地壳和地幔两部分 C．地壳像“七巧板”一样拼接而成，全球由七大板块组成 D．地球上淡水资源通过水循环不断得到补充，不必节约用水 5．到了20世纪60年代，随着海洋地质学、古地磁学、地球物理学等的兴起和发展，人们又在“大陆漂移说”的基础上创建了一种新的全球构造理论——“板块构造学说”。板块构造学说认为，大西洋的形成是由于() A．地壳的凹陷B．板块的挤压C．板块的碰撞D．板块的张裂 6．下列现象不是由地壳变动引起的是() A．台湾海峡海底发现了森林遗迹和古河道 B．四川汶川发生里氏8.0级大地震 C．印度洋发生里氏9.0级强烈地震并引发海啸 D．长江流域发生特大洪灾 7．下列经度中，按由西向东排列顺序正确的是() A．20°E、0°、20°W、40°W B．160°E、180°、160°W、140°W C．120°E、100°E、80°E、60°E D．80°W、100°W、120°W、140°W 8．假如学校操场一周的周长为250米，现在，某七年级学生为它画了一张平面图，图中

操场的周长为25厘米，那这幅图的比例尺应为() A．1∶10 000 B．1∶1 000 C．1∶100 000 D．1∶100 9．下列现象能够证明地球的形状是球体的有() ①我们能观察到的地球以外的天体都是圆形的 ②离开港口的船只都是船身先消失，然后桅杆才慢慢消失 ③人越往高处去，看见的地平圈越大 ④用哈勃天文望远镜拍摄的地球照片是圆的 A．①②B．②③④C．①②④D．③④ 10．花岗岩、砂岩、大理石分别属于() A．变质岩、岩浆岩和沉积岩B．沉积岩、岩浆岩和变质岩 C．岩浆岩、变质岩和沉积岩D．岩浆岩、沉积岩和变质岩 11．下列关于火山的叙述正确的是() A．火山是地壳变动的表现之一，其空间分布分散 B．富士山是死火山 C．火山喷发的岩浆来自地壳 D．火山喷发产生的火山灰会淹埋城市，但火山灰形成的土壤很肥沃 12．下列关于泥石流的应急要点，错误的是() A．发现有泥石流迹象，应立即观察地形，向沟谷两侧山脚或低处跑 B．逃生时，要抛弃一切影响奔跑速度的物品 C．不要躲在滚石和大量堆积物的陡峭山坡下面 D．不要停留在低洼的地方，也不要攀爬到树上躲避 13．如图所示的岩石分布状态图中，黑色代表的是岩浆从地下喷出的通道，甲、乙两处岩石可能分别为() A．岩浆岩和变质岩 B．变质岩和沉积岩 C．沉积岩和岩浆岩 D．沉积岩和变质岩 14．在如图所示的山区自然灾害链中，①②③④依次是()

(完整word版)浙教版初中科学公式

S F 初中阶段常见物理公式 1.速度公式： t s v = 公式变形：求路程——vt s = 求时间——v s t = 2.重力与质量的关系： G = mg 3.合力公式： F = F 1 + F 2 [ 同一直线同方向二力的合力计算 ] F = F 1 - F 2 [ 同一直线反方向二力的合力计算 ] 4.密度公式： V m = ρ 5.浮力公式： (1)F 浮=G – F (2)F 浮=G 排=m 排g =ρ 水gV 排 (3) F 浮=G 6.压强公式： p = 物理量单位 F 浮——浮力 N G ——物体的重力 N F ——物体浸没液体中时弹簧测力计的读数 N 物理量单位 F 浮——浮力 N ρ ——密度 kg/m 3 V 排——物体排开的液体的体积 m 3

t W 总有用W W =η217.液体压强公式： p =ρgh 8. F 1L 1=F 2L 2 或写成：12 21L L F F = 9.滑轮组： F = n 1 G 总 s =nh 对于定滑轮而言： ∵ n =1 ∴F = G s = h 对于竖直拉的动滑轮而言： ∵ n =2 ∴F = G s =2 h 10.机械功 W =F s 11.功率： P = 12.机械效率： ×100% 注意：深度是指液体内部某一点到自由液面的竖直距离；提示：应用杠杆平衡条件解题时，L 1、L 2的单位只要相同即可，无须国L 1——动力臂 m F 2——阻力 N L 2——阻力臂 m 物理量单位 s ——动力通过的距离 m h ——重物被提升的高度 m n ——承担物重的绳子段数物理量单位 W ——动力做的功 J F ——动力 N s ——物体在力的方向上通过的距离 m 提示：克服重力做功或重力做功：W =G h

浙教版七年级科学上册第一章测试题含答案

浙教版七年级科学上册第一章测试题含答案一、选择题(每题2分，共40分) 1．实验是科学学习的基本方法，实验室进行下列正确操作的原因解释不合理的是() A．瓶塞、药匙、滴管都不得相互串用，以防止实验受到药品之间相互污染的影响B．不要把鼻孔凑到容器口去闻试剂的气味，只能用手将试剂挥发物招至鼻处，防止受强烈刺激或中毒 C．点燃酒精灯只能用火柴或其他引燃物，绝对禁止用燃着的酒精灯对点，以免酒精流出而引起火灾 D．一般给烧杯加热时，都要垫上石棉网，以防掉落 2．下列化学药品保存方法中，不符合要求的是() A．药品只需要分类储存，不需要作出特别规定B．易燃、易爆等药品必须单独存放C．易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存D．药品避免阳光直接照射 3．本学期同学们要学习《科学》课程，要进入科学的世界，这就需要留心观察，从发现周围的问题着手。下列不属于科学问题的是() A．公园内哪种花卉最漂亮 B．校园内哪几种植物在冬季开花 C．雨后的天空为什么经常会出现美丽的彩虹 D．航天员王亚平在太空中为什么能做成一个很大的水球 4．浓硫酸具有强腐蚀性，它的标签上应贴上() 5．下列单位换算中正确的是() A．4.5 m＝4.5 m×100 cm＝450 cm B．456 mm＝456× 1 100＝0.456 m C．36 cm＝36×1 100m＝0.36 m D．64 dm＝64 dm×1 10m＝6.4 m 6．实验室加热约150 mL液体，可以使用的仪器是()

A.①③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤⑥ 7．某校科学研究性学习小组，对与测量有关的问题进行了讨论，其中正确的观点是() A．测量工具的最小刻度值越小越好 B．体温计因其特殊的结构，可以离开人体读数 C．随着科技的进步，有可能完全消除测量误差 D．温度计的玻璃泡浸入被测液体中，应迅速读数 8．某次实验需要量取45 mL的水，为此应选用下列仪器中的() A．50 mL的烧杯B．10 mL的量筒 C．50 mL的烧杯和滴管D．50 mL的量筒和滴管 9．有一轮子的直径为50 cm，某同学推着轮子绕一圆形花坛转一周，该轮子恰好滚过20周，那么这个花坛的半径是() A．5 m B．10 m C．20 m D．25 m 10．如果在实施实验方案的过程中发现了不够完善的地方，我们应该() A．按照预定探究方案进行，不作改变 B．根据实验情况，不断修订探究计划 C．停止探究，重新制订实验方案 D．按照预定探究方案进行，根据实验结果再进行修订 11．下表是王任宇同学研究空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照记录情况，则他采用的记录方法是() A.文字描述法B．表格记录法C．图形记录法D．以上都不是 12．以下对测量结果分析，不正确的是() A．在用量筒测量液体体积时，如果采用俯视方法测量体积，则测得的体积比真实体积大

2018浙教版科学九(上)针对性习题精练-第1章物质及其变化(全章综合).doc

第 1章物质及其变化（全章综合）一、选择题 1 ．“一路一带”是跨越时空的伟大构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列属于化学变化的是（） A、高铁高速运行 B、物联网信息交互 C、无人机电池充电 D、手机扫二维码支付 2 ．（2018 泰安）下列数据为常见水果的pH，其中酸性最强的是 () A、柠檬 pH（ 2～3 ） B、橙子 pH（ 3～4） C、西红柿pH（ 4～ 5） D、西瓜 pH（5～ 6） 3 ．下列实验操作正确的是() A、稀释浓硫酸 B、收集氧气 C、二氧化碳是否集满 D、加热液体 4 ．（2018 重庆）食醋里通常含有3～ 5%的醋酸（ CH COOH），食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石 3 灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是（） A、产生的气体是二氧化碳 B、加水稀释食醋，溶液pH 变小 C、醋酸在水溶液里能解离出H+ D、不宜用铝制容器盛装食醋 5 ．（2018 广西）下列有关氢氧化钠的说法，错误的是（） A、氢氧化钠俗称烧碱 B、氢氧化钠有强烈的腐蚀性 C、氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体 D、氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等 6 ．（2018 青岛）下列物质的用途利用其物理性质的是（） A、生石灰用作干燥剂 B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂 C、铜用于制作导线 D、小苏打用于治疗胃酸过多 7 ．（2018 扬州改编）向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的 pH 与加入溶液体积关系如图所示。下列说法正确的是（） A、反应过程中溶液温度降低 B、 A 点对应溶液的溶质为NaCl C、恰好完全反应时溶液显中性 D、反应过程中溶液的颜色由红色变为无色 8 ．（2018 济宁）下列物质的分类，不正确的一组是（ A、 H2O、MgO 、H2CO3都属于氧化物 B、 H2 S、 H2SO3、H2SO4都属于酸 C、NaOH、 Ca(OH)2、 Fe(OH)2都属于碱 D、 NaCl、 Na2CO3、 NaHCO3都属于盐 9 ．（2018 北京）下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（ A、 CO2 B、 O2 C、 NaCl D、 NaOH ））

浙教版八年级科学-上册-期末复习-练习题

八（上）期末练习题 2018.01 一、选择题 1．下列事例中不是利用大气压的是（） A.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服 B.呼吸时将空气吸入肺 C.用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中 D.用吸管喝饮料 2．如图为缩手的反射过程示意图，若此人传出神经 D 处受损，手碰到高温物体，则此人（） A 、不能缩手，感觉到痛 B 、不能缩手，感觉不到痛 C 、能缩手，感觉到痛 D 、能缩手，感觉不到痛 3．（2017?济宁）如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（） A 、两个灯泡串联 B 、开关只能控制灯L 1 C 、电流表测的是灯泡L 1的电流 D 、电流方向从电流表到开关 4．（2017?广州）关于图1、图2中各物理量的关系有以下的描述（）（1） I 1=I 2=I 3=I 4（2）U 1=U 2=U 3=U 4 （3）U 3=U 1，U 2≠U 4 （4）I 1=I 2， I 2≠I 4 正确的是（） A 、（2）、（4） B 、（1）、（2） C 、（3）、（4） D 、（1）、（3） 5．（2017?重庆）为治理雾霾天气，环保部门加强了对PM2.5的监控。如图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图，其中R 是气敏电阻，阻值随PM2.5浓度增大而减小，R 0是保护电阻。现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是（）

6．将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成下图的各种情形，其中无法完成的是（） A B C D 7．如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都正常发光。下列有关通过灯L1、L2的电流I1、I2，灯L1、L2两端的电压U1、U2的比较中，一定正确的是（） A．U1=U2 B．U1>U2 C．I1=I2 D．I1>I2 8．如图是缩手反射的反射弧结构模型图，下列说法错误的是（） A．用针刺激一个健康人的手指后立即缩手，参与该反射的神经中枢是图中的③ B．该反射的神经冲动传导的途径是：①→②→③→④→⑤ C．若某人②断裂，用针刺激其指尖，他能完成缩手反反射，但无痛感 D．缩手反射属于非条件反射 9．20XX年年底，金华市冬泳协会组织百余名冬泳爱好者来到琅琊镇，开展冬泳活动。冬泳选手入水时，身体最有可能产生的生理变化是（） A．汗腺分泌大量汗液B．皮肤血管迅速舒张 C．肌肉收缩，产热增加D．甲状腺激素分泌减少 10．（2016?泰安）在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（） A．用量筒量取水时俯视读数 B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过

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