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2012校长述职报告

校长述职报告

康海军

康店镇康南学校2013年元月

校长述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！今天我向各位汇报一下康南学校本学期所做的主要工作，不妥之处请大家批评指正。

刚刚过去的一个学期，是我校教育工作在市教体局及镇党委政府的正确领导下、在全体教师的共同努力下全面落实科学发展观，取得跨越式发展的一年。我校坚持以教学为中心，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，努力构建和谐校园，促进学生健康、活泼发展。取得了一些成绩，现总结汇报如下：

一、围绕高效课堂，紧抓教学成绩。

质量就是学校的生命，不抓教学质量就是瞎胡闹。我校以高效课堂为抓手，提高学生的成绩。

1、在全体教师广泛讨论学习的基础上，确立了我校导学自主“三段五环”的课堂教学模式，目前还在不断的探索完善当中。三段：课前、课中和课后。五环：课中的五个环节：小组合作、班级展示、质疑探究、自悟自得、测评反馈。

2、加强校本教研，加深理论学习，加快观念转变。校本教研和校本培训是提升教师综合素质，促进教师专业成长的重要途径，是打造高效课堂的主要抓手。做到有固定的研修时间：每个周五下午，有灵活多样的研修形式，有针对性、实用性的研修内容，有督查和考核的研修机制。通过校本研修，让教师从思想上转型，在行为上实践。

3、分教研组解读细化课程标准，教师编制课程纲要。学校统一购买了课程标准，人手一份，分教研组细化解读，要求每个教师必须把课程标准分解到每一个课时。在解读细化课程标准和吃透教材的基础上，编制本学科的课程纲要。

4、夯实集体备课。改进和完善集体备课的方式方法，切实提高备课质量，是实现高效课堂教学的必备环节。集体备课的过程成为教师相互交流、

相互影响、相互提高的过程。集体备课实行备课组长负责制下的分工与合作，严格备课流程，坚决反对文本抄袭，活动走过场，流于形式。集体备课还加入班班通的网络资源，让网络教学成为高效课堂的助推器。通过集体备课的方式，促使每位教师提高课前准备的高效性。

5、精心编写导学案。学校要求三至六年级的语文和数学学科必须编写并使用导学案，其他年级和学科根据自身特点选用导学案。导学案是高效课堂的核心，是教师教学的方向盘和学生学习的线路图。导学案的编制充分利用集体备课的平台，融教学内容、教学过程、教学方法和学法指导为一体，使教案、学案、练案“三案”合一。导学案根据教学的不同环节，分别用于“课前预习”、“课中自主学习测评等”、“课后反思”，备课组统筹安排，认真执行学期学科导学案编制计划，严把初案、终案质量审核关，以便更有效地服务于课堂教学。同时，加强教师备课的动态管理，即每一份导学案，必须提前三天上交给教导主任，经批准后方能上课。从源头上杜绝教师不备而上或备不好而上。

6、指导学生预习。预习是高效课堂的有机组成部分，它是学生学习过程的一个重要环节。预习是指在教师教学之前，先由学生自己独立阅读、理解将要学习的内容，并做好知识上的准备，教师加强学生预习的指导，主要是预习的内容、方法、预期的效果等，让学生在接受新知识前都有一个充分的知识与心理准备，并养成良好的自主学习和独立思考的习惯，为提高课堂效率作相应准备。

7、引导自主学习。抓好学生自主学习，激发学生学习的内驱力，盘活学生的学习思维。一是划分自学小组。自学小组是实现自主、合作、探究学习的有效形式，编组坚持均衡的原则，从性别、性格、兴趣爱好、学业状况等因素综合搭配，以期“兵带兵”、“兵教兵”。二是牢固树立“生本”观念，真正实现“师退生进”，从严把握，“学”、“教”、“练”的时间结构，做到教师退居“二线”，学生跃居“前沿”，让学生主动思考，主动完成，教师善于精讲，适时点拨，以提高课堂教学的高效性。

8、认真设计作业，改革家庭作业。作业是学生有效巩固和应用知识的

有效手段。其目的就是化知识为能力。每个教师必须根据课程标准和教材，编写本册书的《作业建设规划设计》。作业可分为当堂作业和家庭作业，每节课必须设计5-10分钟的达标练习，以反馈教学效果。家庭作业布置要通过集体备课，统一确定，坚决反对无效作业，实行作业总量总体控制，积极推行个性化作业，根据不同学科的特点和不同学科的认知水平，分层设计，区分要求，让不同层次的学生在练习中得到相应发展。每天的家庭作业采用日上报审批制度，教师确定作业以后，经教导处盖章批准方可布置。原则上低年级不布置书面作业，其他年级语文、数学和英语每科作业的时间不得超过20分钟。学校发挥校信通的作用，要求班主任和任课教师每天给家长发信息，调动家长的积极性。上学期开始，实行家庭作业家长审阅签字制度，号召家长每日检查孩子的作业，帮助孩子弄懂学习内容，耐心做孩子思想工作，提高孩子学习成绩。为了进一步减轻学生的课业负担，学校向全体家长承诺，除了上级下发的教辅资料，学校不让学生购买一本教辅，一切印刷、喝开水和教室空调的使用不收家长一分钱。

9、构建教学评价。评价方式、方法，是强化师生教与学的助推器，高效课堂的评价主体从“重教”转向“重学”，由主要评教师教的行为（教态、语言、板书、现代化教学手段运用等）转为主要评学生学的行为（自学情绪、态度、参与度等）。评价重点从“形式”转向“效果”，由传统的讲得怎么样定上课等级转到学得怎么样定上课等级上来。另外，评价方式转向多元化，自评和互评相结合，生评和师评相结合，诊断性评价、形成性评价和终结性评价相结合。

10、推进我校教师高效课堂达标课的验收。从去年11月起，学校发动、教师自愿报名，学校领导小组听课评价打分，排出名次，上报教办验收。争取利用三年的时间，完成我校全部教师的高效课堂达标课验收。上学年评出的高效课堂达标教师是孟晓茜、秦雅红、康利娜、宋志伟、陈雪平、陈利聪、吴振永、赵会辉、李晓燕、李朝霞、赵占东、王聪利、杨志帅，本学年申报达标的教师是：韩会群、张晓华、赵红娟、贺延娥、于秋群、张晓娜、康利娜、孙惠聪、石新转、秦忠芳，正在听课评比中。

11、骨干带头，发挥引领作用。学科骨干教师是课堂教学改革的中坚力量，年轻教师持久发展的力量源泉。因此我们把骨干教师与年轻教师结成师徒对子。在骨干教师中开展“四个一活动”：即每学期开展一次讲座、上一节示范课、研究一项小课题、带一名教师，充分发挥他们在青年教师的成长中引领、帮扶作用。另外，我校充分发挥镇中心学校的带头辐射作用，学校在印刷时，还主动把单元检测给康北学校和黑南教学点也引出来，实现资源共享。

12、从制度、物力、财力等方面向高效课堂倾斜。学校去年就规定，凡是教师评先晋级，前提条件必须是镇高效课堂达标教师。另外，在学校财力非常紧张的情况下，每个学期用于一体机印刷和打印机打印而购买的耗材达到一万多元，由学校全部负担。学校还购买了《高效课堂22条》等书籍，教师人手一本。

二、安全方面，学校把保证师生的人身生命安全作为一条重要底线来抓。

本学期具体做了这些工作：

1、每周坚持利用升旗仪式对学生进行安全专题教育。

2、每周班会，班主任对学生上安全课。

3、每周进行安全隐患排查，并及时解决排查中发现的问题。

4、加强住校生的安全管理，学校安排专人管理男女生宿舍，领导轮流带班值班，每周给住校生开会，每周一搜查火种和危险品。

5、加强伙食卫生安全卫生管理，学校安排专人管理伙房，邀请家长和老师监督，保证饭菜的质量。

6、加强消防安全管理，本期及时对灭火器充气、充粉、购买新灭火器、疏散标志等共投入1500多元。9月进行了消防演练。

由于我校采取了这些措施，一学期以来没有发生师生安全事故。

三、加大投入，继续改善办学条件。

1、坚持气温高于32度和低于零下一度，教室空调无条件开机，给学生创造良好的学习条件。

2、坚持每天三次给学生供应开水和热水。

3、坚持无偿给学生提供导学案和单元试卷的印刷，并承诺不收一分钱。

4、本期学校添置了一台复印打印扫描一体机、一台电动试卷装订机等设备。

5、本期在校园文化方面投资万元，粉刷了围墙、大门，更新了标语和教学楼、办公楼的标语牌，使校容校貌焕然一新。

四、下学期的工作要点

1、创建均衡教育先进县将是首要工作，难度大，任务重，最头疼的是学校建筑面积小，各功能室没有地方安排。

2、加强教师队伍管理。

3、继续抓好高效课堂。

4、安全工作作为最重要的底线紧抓不放松。

2012年最新个人述职述廉报告

个人述职述廉报告各位领导、同志们：一年来，在街道工委、办事处的正确领导和关心支持下，我坚持深入学习和贯彻“三个代表”思想，牢固树立并落实科学的发展观，做到与时俱进，开拓创新，坚持制度管理，弘扬正气，带领社事办的同志们通过努力工作。现将一年来思想、学习、工作各方面情况汇报如下：一、加强学习，注重政治素养和业务能力提高。一年来，始终坚持学习邓小平理论和科学发展观的思想，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的政治理论水平和业务能力。坚持自觉参加机关组织的学习，认真学习党和国家的方针政策。深刻领会上级文件精神，在实际工作中加以贯彻。通过扎实的思想政治理论学习，使自已能够树立大局意识，比较客观、全面、准确地看待问题，分析和解决问题。在加强理论学习的同时，注重更新知识结构，重视业务和法律知识的学习，在工作中学习，在学习中工作，精益求业，不断探索，使自已更加胜任本职工作。二、爱岗敬业，想事干事，努力做好各项工作。第一，想事干事，注重在工作实践中不断总结提高。新形势下的工作内容不断更新，要适应工作需要就必须坚持在干中学、学中干，努力钻研，不断提高。结合工作实践，一年来，在计生工作中：首先扎实开展了“基层基础工作规范化建设年”活动。一是深入开展了对薄弱社区的帮促转化工作，制定了工

作措施和方案，落实了帮促责任人。二是修订完善了《社区居民自治公约》和《计划生育合同书》，落实上门告知制度，规范社会抚养费征收环节，出台了《社区计生主任考评办法》。其次认真开展微机信息核查工作。4-6月份开展基础信息核查工作，共修改错误信息21674余条。3、加大社会抚养费征收和健康查体工作力度。分别于3—6月份、8月份对违法生育（收养）现象开展集中整治活动。再次是深入开展了城市人口管理状况调查工作。一是街道积极与经贸、商贸、劳动保障、公安等单位协调，对辖区离下岗职工、失业、无业人员、空挂户等育龄妇女人数进行彻底调查清理。第二、干事务实，软件硬抓，努力通过强化内部管理作好工作。针对社事办工作任务重，人手少，涉及面广的实际，平常注重通过抓好经常性思想教育来引导和培养同志们的奉献精神，同时下功夫完善管理制度来不断强化内部凝聚力。为此，一是明确分工，强化分工不分家，内部团结，形成合力；二是强化措施，制度约束。第三、尽心谋事，倾力干事，力求多干一点实事，留下一点印象。任职以来，抱着“多干少说、先干后说、干好让别人说”的决心，一步一个脚印，踏踏实实的工作。四、注重德操修养，恪守廉洁勤政。一是在觉悟修养上，坚持政治学习，注重自我改造，以身作则，不做出格的事，与上级保持高度一致；二是在为人处世上，

校长个人的年度述职报告

校长个人的年度述职报告校长个人的年度述职报告1 尊敬的各位领导，各位老师: 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己

的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。三、加强教学常规管理，全面提高教学质量从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到: 1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益

校长个人年度述职报告范文

校长个人年度述职报告范文在过去的一年里，我立足本职，在自己的岗位上完成了应该和能够完成的一切工作。下面我分三部分将自己在XX年的工作情况作一简要汇报，分别是所作所为、所得所获和所思所想。首先说所作所为。 1、以身作则从任职那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了学生、群众的充分肯定，同时也得到老师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应业务工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的能力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就甚丰。 3、不断改革创新，促进学校不断进步。当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校毕业班教育教学工作和全校的教研工作的决策、组织、指导等过程中，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研常规教学检查、新青年教师培养、毕业班教学工作研讨中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间

2012年个人述职报告

2012年个人述职报告校团委书记李尚可一年里，在校党政领导的关怀下，我认真履行岗位职责，勤奋学习，努力工作，带领校团委的全体工作人员圆满完成了年初制定的各项工作目标，使校团委工作取得了突出的成绩，为我校争得了多项荣誉。现总结汇报如下：一、思想政治表现方面 1．重视理论学习，积极参加各种学习培训活动，努力提高思想政治素养和理论水平。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，积极参加了校党委组织的各项培训和学习活动，学习和培训中做到了读原著、做笔记、有心得、有体会。通过这一系列学习培训，理论功底日渐深厚，增强了工作的预见性、系统性和有效性，在重大的原则问题上立场坚定，自觉与党中央保持一致。 2.认真贯彻落实学校的重大决策和工作部署，上通下达，使上级精神得到有效落实。顾全大局，团结协作，从学校整体利益出发，密切关注青年学生的思想动态，认真做好信息收集、信息反馈等工作，自觉维护学校安全稳定工作。主动配合学校各部门，圆满完成了各项工作，均取得良好的效果。二、履行岗位职责方面工作中，带领校团委全体同志，开展了从组织建设、校园文化、科技创新、社会实践、社团建设、对外宣传、调查研究等方面各项工作，保证了我校团学工作的稳步推进和良好的发展势头。开展的活动主要有：“MMD”理论学习系列活动、学生干部培训班、纪念五四、建团九十周年、学习宣传贯彻十八大精神系列活动、纪念“一二九”、心理健康教育系列活动、“磐石杯”基础知识竞赛、“新生加油站”、暑期大学生社会实践活动、大学生青年志愿者活动、“成才之路”辩

论赛、“语言之星”演讲比赛、“流行风”校园歌手比赛等等，得到了领导、老师和广大学生的一致肯定和赞扬，同校团委的全体同志一起出色地完成了省教育厅和团省委安排的各项工作和任务。本年度，在各级、各类竞赛及活动中，我校教师和学生共获得省级以上表彰786人次；学生组织和学生社团获得省市级表彰36项；学校和校团委获得省级以上表彰九次、市级表彰两次。学校先后荣获了河南省高等教育校园文化建设和社会实践活动先进集体、第十届河南省“挑战杯”创业计划竞赛优秀组织单位、全国大学生英语竞赛优秀组织奖、河南省第十三届大学生科技文化艺术节优秀组织奖、河南省及郑州市暑期“三下乡”社会实践活动先进单位（连续第17年）、河南省志愿服务事业突出贡献奖等多项荣誉；校团委获得了全省共青团系统创先争优活动先进基层团组织的荣誉称号，并再次荣获了河南省五四红旗团委的光荣称号。通过积极努力和工作，我校在今年8月份与湖南大学、华南理工大学、中国地质大学、河海大学等众多名校一同成功入选团中央、教育部共同实施的中国青年志愿者第十五届研究生支教团招募高校（全国仅有143所高校获得招募资格）。此外，本人主持的项目获得共青团中央2012-2013年度青少年工作研究课题的立项。三、在廉洁自律方面自己时刻提高警惕，遵纪守法，认真学习并执行党风廉政建设方面的有关规定，做到重大事情由书记办公会决定；注意学习先进典型来激励自己积极进步，剖析反面典型来警示自己引以为戒，保证自己在廉政建设方面过得硬。四、存在缺点与不足一是深入青年学生中间调查了解不够，学生调研工作有待进一步加强；二是工作任务繁重时有急躁的情绪，不能做到统筹安排。

2012年小学校长述职报告

2012年小学校长述职报告 “正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的委托，我继续担任狮子口小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职：一、政治思想本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，时刻严格要求自己，坚持学习，学习“三个代表的重要思想”；学习“党的十七大精神和科学发展观的重要理论”；关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策，自觉地抵制拜金主义，不参与有偿家教。二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。 1、以身作则是做好工作的基础。从我担任校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校老师们的认可。

2、努力学习，提高工作水平我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，同时，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。 3、不断地改革创新，使学校不断地进步当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。 4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用。学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。 5、积极组织开展教学科研活动。

2019校长年度个人述职报告

2016校长年度个人述职报告 2016校长年度个人述职报告 4校长2016年度个人述职 2016年，于我个人，注定不一样，因为，同一个年度，体验了两种不同的角色，同一个年度，体验了两所不同的学校。上学期，担任育才二小党支部书记，下学期，担任xx中路小学校长兼党支部书记。不管是校长还是书记，每个日子都忙碌、辛劳、琐碎，但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑，希望自己作为管理者的言说和行为，能与教师的思想共震，能与孩子的心灵共生，能与家长的心意共鸣。在上半年的党支部书记工作中，我思考着如何着眼学校发展大局，思考着如何创新支部与党建工作，为学校发展提供方向性指导，动力性支持与思想性引领。与此同时，我又刻意不让支部工作虚化，将自己的职业角色做实，始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线，与教研、教导、大队、工会，拧成一股绳，形成巨大的党建网络，支撑并引领着学校的党建文化。一、巧构思，从活动中寻求党建文化的突破口。 1、情人节，元宵节，2016年新学期第一天，几个特殊的时刻聚集在一起，无比美好。我们党支部不是为了完成任务，不是做做形式，在这样一个特殊的时间节点上，想到了这样一个特殊

的群体——留守儿童。“与留守儿童一起过节。”——志愿者们发出了这样的呼吁。就这样，我们在“214”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做游戏、送祝福，这样温馨的活动让孩子倍感温暖，志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好，读懂了生命的价值。 2、为了更好地做好爱心直通车工作，党支部组织xx名可爱的孩子与xx名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流，或解惑，或游戏，或走访，通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流，同时通过老师的一份爱心，一份关怀，点燃了每一个孩子的希望，唤起了孩子的生命潜能。此活动在6月5日区政府党委对支部的督查工作中，得到梁仲书记的高度评价。 3、《读论语，做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动，我们形成了制度，每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校，这种集体阅读、深层次解读，对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。利用特殊节日，通过特色活动，借助专题读书活动，我们将党建工作与学校常规工作紧密结合，既起到引领作用，又深入到师生的具体工作中，解决了实际的问题与困难，实现了活动重构文化的念想。二、接地气，从服务中寻求群众路线的契入点。

个人2012年度述职报告

个人2012年度述职报告根据年初分工，我主要分管乡镇经营部和稽查大队工作。按照省公司年度考核要求，现将个人2012年度工作情况报告如下，请予审议。一、履行职责情况 1、以两大任务为目标，多管齐下抓创收。乡镇经营部的主要工作就是完成公司下达用户发展任务和经营创收任务，根据年初任务预算，全县11个经营部共分配用户发展任务XX户，分配经营创收任务548万元，比XX年净增98万元，同比增长19.7%。围绕这个目标，我积极想办法，出点子，深入一线，求真务实，狠抓创收，较好地完成了全年工作任务。一是带头交纳风险金。我本人交任务风险押金5000元、片长兼经营部主任交6000元、其他经营部主任每人交5000元，交纳风险金后，公司下发奖惩规定，有奖有惩，在一定程度上调动了员工的积极性。二是创新思路抓督收。过去，崇阳支公司乡镇经营部全年收视费收入大都集中在农历腊月，工作担子前轻后重。今年，我将各经营部的创收任务按月分解，制成表格下发经营部，严格按月兑现，不完成当月任务不拨经费，不发工资。三是巧借东风谋发展。崇阳的用户覆盖率达到居民户的60%以上，农村发展完全依靠稽查拆锅。公司安排我今年兼管稽查执法工作，而广电稽查执法的重点是农村这一块，利用两项都是我分管这一优势，我组织稽查大队和乡镇经营部在全县开展“执法宣传月”活动，边宣传，边执法，边拆锅，边发展，将全年用户发展任务往前赶，并积极探索稽查执法的长效机制，长抓不懈抓发展，用户发展上去了，创收任务也有保障。四是深入一线排忧难。农村社情复杂，有线电视的工作难点在农村，11个经营部，天天都有疑难问题出现，时时都可能拉响警报，作为分管副总，我认为自己就是救火队长，遇问题不推不诿，敢于拍板子，敢于担担子，这一点下面的员工还是比较认可。 2、以两个效益为核心，理清思路抓执法。网络公司成立稽查执法大队，是“狐借虎威”，“借刀杀人”，每一件案子都要找广电局“借刀”，领导出面不说，办案执法人员多跑路子、多磨嘴皮是很正常的事情。作为分管副总，

2012年校长述职报告

2012年校长述职报告一,"改" "改"就是改革,改进,改变,改善,从而让事物向更美好的方向发展.当然改革需要激情和勇气,也需要合适的土壤.这勇气来自我们对教育理想的不懈追求,这合适的土壤便是我们对教育理想的虔诚信仰.一年来,我与老师们同心同德,集智汇力,用改革之音叩响理想的大门,唱响教育的诗歌. 1,我们改革了人事制度.我们借着绩效工资实施的东风,调整了管理体制,制定了《绩效考核实施方案》以及相关的工作量,奖惩,学期考核等条例.学校确立了"以岗位整体定量"的基本思路,一方面根据各岗位实际工作量确定系数,尽可能体现干多干少不一样的原则,另一方面避免过分精确量化,将本岗位派生出的若干辅助工作均视作本职工作,不作工作量,不细化考核.努力体现依据岗位特点,尊重岗位价值,弘扬奉献精神,促进和谐团结的指导思想.我们又结合区教育局有关精神,本着公平,公正,公开的原则,认真制定并顺利实施了教师交流制度与教师职称评聘制度.学校一系列人事制度的改革,有力地推动学校各项工作向科学化,制度化,规范化方向发展. 2,我们改进了教学质量评估.学校原有的教学质量评估方式有其值得肯定的地方,但也存在着一定的问题,主要问题是无视班级间学业基础的差异.今年,学校改进了教学质量评估方案,既保留原有的年级先进奖励制度,同时将成绩达成度作为新的评价指标,以此鼓励班级纵向提升,较好地体现了发展性评价的理念,使得教学质量评估的方式更加科学合理. 3,我们改变了校本管理方式.为了制度化地推进校本提升工作,管理方式需要推陈出新.校长室推行了每月工作自查自评制度,要求各条线,各部门,各年级组每月末在学习提升,目标达成,收获反思,工作设想,良好建议等方面加以总结.通过这一举措,加强各行政人员和级部组长严谨务实高效的作风建设,提高他们"拷贝不走样""工作不教条"的执行力,以确保校本提升工作有序而高质量的开展.我们还充分发挥学校督导的作用,每学期由学校督导室组织专门人员对年级组,分校进行有重点的专项督导,以进一步规范办学行为,促进高位均衡发展.

xx年校长年度述职报告范文

xx年校长年度述职报告范文撰写人：___________ 部门：___________

xx年校长年度述职报告范文各位领导、同志们：大家好！今天和大家一起回顾xx年来的工作，谈xx年工作设想，恳请大家提出建议，以改进我们的工作。 xx年工作回顾。一年来，在各级领导的关心和支持下，在社会各界和广大家长的配合下，紧紧围绕县文教局xx年工作重点，以学习盘锦经验为契机，努力改善办学条件，提高教师素质，深化课堂教学改革，打造高效课堂，实施精细化管理，培养学生的良好习惯，学校的各项工作稳步提升。现汇报一、改善办学条件。 xx年我校定为项目校，在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下，按照上级有关要求，跑遍各相关单位，积极为项目校建设做好各项准备工作，周六、日坚守工作岗位，监督工程质量，协调周边关系，使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起，暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时，积极改善学校办学条件，购置教师办公桌椅12套，单人床8个，新购电脑3个，复印打印机一台，为教师办公创造了良好的条件。二、加强两支队伍建设。 1、加强领导班子建设。第 2 页共 2 页

团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生转，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工，各司其职，各负其责，既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线，及时了解课堂教学情况，反馈学校工作落实情况。 2、加强教师队伍建设。（1）、抓教师职业道德。以学习盘锦为契机，引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑，多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。 2、抓业务学习。（1）、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大，代课教师偏多，如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础，为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方第 2 页共 2 页

2012年度教师个人述职报告

2012年度教师个人述职报告怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。（一）、思想政治方面想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律，不迟到，不早退。（二）工作方面

1、教学工作我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课, 消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头, 带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。在教学工作上，我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，然后具体分析，深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实，我班本科人均成绩大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。

2021年度校长述职报告

2021年度校长述职报告时间过得真快，2010年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考。下面，我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。一、以人为本科学管理我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行”精细化管理”，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。 1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、

办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建“以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式”。在总的思路下，结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。 2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围为了使精细化管理能够深入落实，我校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导主任张健负责，成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责，成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习

2020年最新校长述职报告

2020年最新校长述职报告 20xx年最新校长述职报告一 20xx年，无论是学校，还是作为校长个人，都是很值得总结的一年。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩，在此，我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合，表示衷心的感谢。下面，我就一年来的思想工作情况，作如下述职。一.以依法治校为前提，逐步完善学校管理机制围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局，我校在上级政府、教育局的领导下，严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，收费管理规范，课程计划执行严格。对于招生等敏感问题，我们尺度把握合理，和兄弟学校的关系平等和睦。在依法治校的前提下，我本着任人为贤的原则，认真执行好校长负责制，副校长、工会主席采用直选的方式产生，中层干部竞聘上岗，并每学期向教代会述职，一年一聘。我校班子成员分工明确，条块清晰，责权分明，管理中坚持民主集中制的原则，做好校务公开，重大事项集体商议、决策，充分发挥干部的主观能动性。此外，我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程，使得校兴我荣的思想深入人心。在育人为本，开潜扬长，整体发展的办学理念引导下，学校各项工作得到全体员工的合力推

动，呈现出积极向上的发展态势。20xx年7月，我校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为优，并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年，学校还获得上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。我校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过一个广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解，在看到成绩的同时，也看到存在的不足，明确今后努力的方向。近年来，学校实现了跨越式的发展，如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局、教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。 20xx年最新校长述职报告二时光飞逝，转眼间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和关心下，在全体教师的帮助和支持下，我忠于职守，务实工作，认真履行校长职责，使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下面，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四

《校长个人年度述职报告范文》

《校长个人年度述职报告范文》回首一年的光阴，回想一年的教学管理工作，内心有很多话想说，在老师和学生的配合下，我圆满的完成了这一年的工作。整理一下思路，大体上归纳为五部分：一、毕业班工作；二、初一招生工作；三、教师队伍建设；四、信息技术工作；五、教学常规管理工作，从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下：一、毕业班工作（送往）去年的毕业班是12级，6个教学班328名学生，全体领导和教师倾注了很大精力，12级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录取98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升重点率30%，成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级管理到位、及时、得当，12级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底有多次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起12级就湿润的眼眶中看得一清二楚。 2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会马上落实，雷厉风行，团结一致，使98级学生学风正，考风正。

3、后期管理抓得紧、吸取10级的教训，老师们对学生考前和考中的管理格外重视，每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、奖励措施发挥了较好的作用，对教师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，各种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不可低估。 6、注重了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，注重考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。二、初一招生工作（迎来） xx年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益较好的一年，取得这样的成绩，主要做了以下五件事： 1、大张旗鼓的宣传发动。宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间，学校利用各种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。 2、招生简章精雕细刻。这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行，社会反应良好。 3、热情周到的报名服务。招生报名前的准备充分，10天的报名接待工作，每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋，报名工作不但安排好了考试次序，还很好地展示世纪人的热情和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。

中学校长2012年度述职报告

中学校长2012年度述职报告尊敬的各位领导，各位同行：岁末年初，我们再次聚在一起，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。 XX 年是我到斗姆湖中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。四年是可以做很多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩，且一年一个台阶，让我佩服不已。而我在斗姆湖的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期待相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外，其他都是涛声依旧。我深深认识到，我不仅没有那种点石成金的本领，甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的XX年，是我难以忘怀的一年，这一年的经历好似坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。下面，我从三个方面陈述我一年的工作。一，一年来所做的主要工作 1，学习充电。今年3月，我参加了常德市首届校长高级研修班的学习，并有幸在河北省邯郸市第26中学挂职锻炼一个月时间，让我真真切切长了见识，开阔了眼界，增长了智慧，心灵受到很大的冲击。最大的感触，是邯郸人的魄力，那种干事业的勇气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别诱人。他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，但是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚定。邯郸市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育局在XX年1号文件中提出“强力提师能，创建新课堂”的口号。启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进行培训，请来杜郎口的老师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校长进行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”。

2012年度个人述职述廉报告

2012年度个人述职述廉报告 XX年将要过去，回顾一年来的工作和学习，作为一名xx所干部，在分局、所的正确领导下，本人以《领导干部廉洁自律若干规定》为行动准则，把创先争优活动与做好本职工作结合起来，不断提高政治素质和业务水平，适应新的岗位要求。认真履行岗位职责，在德、能、勤、绩、廉等方面都取得了一定的进步，较好地完成了自己担负的各项工作任务。一年来，加强学习，今年发表的情况报道共计x篇，其中在市局简报上登载的x篇，市级刊物上x篇，人民网等新闻媒体上的有x篇，获得XX年度x称号。现将自己一年来各方面的情况总结汇报如下：一、加强党性修养，清洁廉政作为一名x干部，我时常提醒自已，要按照共产党员的标准严格要求自已，时刻绷紧廉洁自律这根弦。应常思贪欲之祸，常怀律已之心，常修为政之德。努力加强党性锻炼，牢记党的宗旨，全心全意为民服务。一年来，我积极参加了深入学习实践“科学发展观”的活动，以“xxxx”重要思想为指导，不断改造自己的世界观，树立正确的人生观、价值观，自重、自省、自警、自励，严格遵守法律、法规和各项廉政规定，增强抵制各种腐败思想侵蚀的免疫力，廉洁奉公，依法办事。二、努力学习业务知识，不断提高业务素质和能力我主动适应新形势下x部门的任务和要求，坚持不懈地学习国家有关政策法规和x知识，做到学习有计划，系统性，持之以恒，不断提高

工作效率。今年，我积极参加了上级组织的x等法律、法规的学习，计算机操作等技能的培训。通过学习提高了自己的思想政治素质，为履行岗位职责、搞好x工作打下了良好的思想、业务技能基础。在今年x组织的x，获得“优秀个人”称号。三、踏实肯干，履行岗位职责一年来，我始终坚持严格要求自己，努力工作，尽职尽责做好本职工作。在同志们的关心、支持和帮助下，较好地完成了上级交办的任务。 1、做好来访投诉的接待工作。能热情接待，不怕烦琐，耐心细致的解答好来访者的问题。 2、做好x管理工作，及时反馈相关处理结果。 3、做好x文秘工作。按时收发各种文件，认真收集各类工作信息，及时向上级反映工作情况，确保信息工作按时保质完成。对x及时进行宣传报道。 4、做好x档案管理工作。报告完毕，请领导和同志们对我的工作多提宝贵意见。 2012年度个人述职述廉报告

拖布卡中学2012年校长述职报告

拖布卡中学2012年校长述职报告尊敬的各位领导，各位老师：大家好！一年来，在东川区教育局的正确领导下，在班子成员的共同努力下，在全体教师的理解支持下，学校各项工作取得了长足的进步，实现了跨越式发展。我校的工作受到了各级党委政府及区教育局的认可，社会各界对学校的评价、家长的满意度进一步提升。现就学校一年来的工作，从学校行政管理，教学常规管理，教学质量管理，德育管理，师资队伍建设，教学研究，学校安全管理等方面做如下汇报，有不当之处，请予批评指正。一、加强行政管理，使学校工作健康、可持续发展（一）明确的办学思想，清晰的工作目标，为学校的工作指明了方向 1.学年初，我校把“以邓小平理论和三个代表为指导，用科学发展观统领学校工作，强化学校管理，进一步提高办学水平，狠抓常规、提升质量为主线，深化教育改革，积极推进素质教育，全面提高教育质量，促进教育又好又快健康发展，办人民满意的教育”作为指导思想。 2.把“逐步提升学校品位和影响力，彰显学校特色；建设一支师德高尚、业务精良、热爱教育事业的教师队伍；加强学生思想品德教育、规范学生行为习惯的养成，培养合格人才；加强学校常规管理，规范教师教学行为，努力提高教育教学质量；以安全稳定为前提，警钟长鸣，构建和谐、活力、平安校园”作为年度目标，写进工作计划，组织教师学习，并在教育教学工作中逐一认真落实。

明确的办学思想，清晰的年度工作目标，为全体教师工作指明了方向，为学校的可持续发展奠定了扎实的基础。（二）建立完善规章制度，实现学校依法、科学、民主、规范管理学校按照国家教育法规，依法治校、依法治教，在严格执行上级教育行政部门的决定和规定的前提下，组织召开了2次教职工代表大会，研究、讨论修订了学校绩效考核等各方面的有关规章和制度，建立和完善了学校工作的评估体系和激励机制，这些规范与制度的出台，不仅减少了工作中的盲从与盲动，更重要的是让全体教师变被动为主动，变别人要我做为我要自己做，变我为别人做为我为自己做，强化了工作的落实力、执行力，也达到了高效、实效的管理目标，使学校的管理水平进一步提升，实现了“人人有事做，事事有人做，时时有事做”的工作局面，使学校各项工作在依法、科学、民主、规范的的状态下运行，也成功地实现了学校管理由粗放向精细化和个性化转型的坚实一步。二、加强德育管理，注重德育实效（一）培育德育工作品牌，让德育工作有了抓手几年来，我校一直在探索德育工作的有效途径，通过近3年的摸索，我们确立了以每周“周一国旗下的讲话”、“每日课间值周领导情况通报”周五学校工作总结“”、“春季学期五四文艺汇演”、“秋季学期十月演讲活动”五项主体的德育工程，对学生进行思想品德教育，之所以称其为工程，是因为学生的养成教育不是一朝一夕就能形成的，而是在一个长期坚持的过程中逐步形成的，所以我们在德育工作中坚持开展这五项活动。通过不断的培育、完善和总结，现已形成我校德育的主要有效途径。以上五项活动的开展，使我校的德育工作形成从每天、每周、每学期的全程管理模式，把每日德育常规、阶段德育重点、专题德育活动有机结合起来。