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学会感恩

“学会感恩,与爱同行”班会设计

活动目的:

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学,以实际的行动报答他们。

课前准备:

1、学生亲手制作“幸运星”项链。

2、课件准备。

3、制作邀请卡,邀请家长和嘉宾参加班会。

4、学唱三首歌,学做手语操。

活动过程:

序:播放歌曲《感恩的心》

仁怀市中枢一小五(2)班主题班会《让我们学会感恩》现在开始。

主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

主持人2:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。

上篇

一、带着问题听《蚂蚁报恩》的故事

主持人1:请听刘玉给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事。(配乐讲故事。)

主持人2:请看大屏幕带着问题听故事。(大屏幕出示问题)

主持人1:听了这个故事,你知道了什么?明白了什么?有请我们的小记者采访一下吧!

生1„„生2„„生3„„生4„„生5„„

主持人1:是啊!感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩,我们何以成人;没有老师的教诲之恩,我们何以成材;没有朋友的友爱之恩,我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露„„我们的成长,时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧?同学们,敞开你的心扉,说出你的感动,让我们一起来分享吧!

(大屏幕出示:让我们共同来分享你成长中的感动吧!)

(学生畅谈自己在成长中的感动。)

主持人1:我还知道同学们精心准备了小品,大家想看吗?请欣赏小品《真情故事》

二、小品《真情故事》

音乐响起《世上只有妈妈好》

主持人1:其实,生活中能令我们感动的事情,场面很多,很多,只要用心去体会,就能真切感受到。

主持人2:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁„„又是谁„„把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,——是我慈爱的父亲、母亲。

主持人1:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!你用那金色的摇篮,编织我人生路上的云霞,你用一根根五彩线,绣出我青春锦绣年华。母爱化作和煦春风,伴随我走遍海角天涯。

主持人2:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我,父亲是高山,我是高山上的一棵松柏。千万年;巨树参天,根脉却深深的扎在你博大的胸怀!

主持人1:我要把最美的鲜花献给你,把最好的祝福献给你,把最深情的歌儿献给你,把最真挚的爱献给你。感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!

三、请各小组谈谈你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀?

(大屏幕出示:你想用什么样的方式来回报社会、他人对我们的关怀?)

汇报表演,表达爱意。(小记者出场)

小记者1:有请儿歌小组的同学先来谈一谈吧!

1)儿歌小组:我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。(小组齐诵)

同学们,在一起,

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