小学美术人美版 一年级下册 第2课《长呀长》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学美术人美版一年级下册第2课《长呀长》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、知识与技能:初步了解植物的生长条件及过程,通过展开回忆与想象,根据自己的意愿,以绘画的形式,故事性的将植物不同阶段的成长特点表现在同一个画面上。

2、过程与方法:通过观察、体验和交流,感受植物生长的历程,使学生掌握表现植物生长过程的方法,提高观察、感受、探究、联想的能力。

3、情感、态度与价值观:通过本课的学习,使学生开阔眼见,增长知识,培养学生热爱大自然、热爱绿色生命的思想感情。

2学情分析

低年级的学生想象力与创造力非常丰富、活跃,他们已经认识了美术工具和材料,会用线条和色块来表现他们所知道的东西,本课对学生来说既有趣又有难度,他们在生活中见过很多植物,也非常喜欢植物,但不会表现植物的生长过程,通过本课的学习,让学生了解植物的成长历程,通过绘画练习提高学生的造型能力,让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束的表现自己的想法。

3重点难点

教学重点:观察植物的形与色,表现植物的生长过程。

教学难点:以故事性的方式描绘植物的生长过程,使学生能从植物成长过程中与人、动物、环境的关系展开联想,表现出生动的画面。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】激趣导入

出示一颗向日葵的种子,让学生上来把它种在泥土里(提前做好的道具),引导学生说出植物的生长需要阳光、空气、水,然后通过课前做好的道具,演示向日葵的成长过程。出示课题《长呀长》。

活动2【讲授】新课讲授

①分析植物生长步骤

师:“同学们我们一起来总结下,刚才老师演示的植物的生长过程分为哪几步。”