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什么是NIT

什么是NIT
什么是NIT

.什么是NIT?答:NIT是一个计算机应用技能培训考试系统,它的中文全称是“全国计算机应用技术证书考试”,英文全称是“National Applied Information Technology Certificate”,简称NIT。

2.为什么说NIT是一个培训考试系统?

答:因为NIT不仅仅是一个考试项目,而是一个集培训和考试于一身的系统项目。

NIT除了科学的考试标准、严格的考务管理,更重要的是它有先进的教育思想和教学方法、完整的教师队伍建设和管理、颇具特色的培训教材,通过对培训环节的把握保证了学员的质量和证书的含金量。

3.NIT是哪儿办的?权威性怎么样?

答:NIT是教育部考试中心主办,各省级考试机构和系统承办的。它借鉴了英国剑桥大学考试委员会举办的CIT(英文全称:Cambridge Information Technology。中文全称:剑桥信息技术)的成功经验。

NIT针对用人单位录用干部、评定职称、晋升职务和上岗培训的需求,采用了系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试和国际化的标准,适合各种行业人员岗位培训的需要,给用人单位提供了一个科学、客观、统一、公正的标准。

4.为什么要开办NIT?

答:随着社会的发展,人类进入了信息时代,信息的交流已打破了时空、国度和语言的界限。面对这个崭新的时代,各国均不约而同地把加快信息化的进程,作为推进经济进一步发展的关键措施。

根据我国国民经济分"三步走"的经济发展战略和"科教兴国"的基本国策,在加快我国工业化进程的同时亦应加快信息化的发展,加大普及信息技术的力度,强化信息技术的培训,大量培养应用型信息技术人才,以适应国民经济信息化进程的需要。在实现国家经济信息化的过程中,必须解决好计算机的普及和应用问题,使之作为信息时代的基本工具,广泛地应用于现代生活的各个领域,从而提高工作效率和管理水平,加快信息化的进程。

鉴于社会的客观需求,教育部考试中心在借鉴国外有关计算机应用技能培训方面先进思想和成功经验的基础上,面向社会推出了NIT,其目的在于更好地促进我国信息技术的普及

和发展,科学、系统地培养应用型信息技术人才。

5.NIT的指导思想是什么?

答:NIT的基本指导思想是:面向人才市场,侧重实际应用,紧跟信息技术发展,体现现代教育思想。

6.NIT有什么特点?

答:NIT具有以下特点:

(1)系统化的设计。以建构主义学习理论的精华为指导思想,以任务驱动的原则为教学模式,采用指导评估的方式进行能力考核,侧重培养学员的实际应用技能,着重考查学员的独立操作解决问题能力。

(2)模块化的结构。根据计算机技术发展的特点和学习者在应用领域中的实际需要,在培训课程设置上紧跟计算机技术的发展,在教学过程中充分体现学员的需求,强调应用,强调技能,为用人单位提供了一个客观、统一、规范的标准,适合各种行业人员计算机培训的需要。

(3)个性化的教学。各模块课程设置灵活并与工作岗位紧密结合,不仅注重培养学员的独立操作能力,而且强调培养学员的创造精神和实践能力,便于学员根据从事的工作性质选学有关模块,同时用人单位也可根据工作性质选择所需人才的知识组合。

(4)规范化的考试。考试分为过程式考核、作业设计及上机考试三个阶段,只记成功,不记失败。学员在培训过程中根据培训考试大纲的要求完成过程式考核及作业设计,上机考试针对学员的独立操作能力和独立解决问题能力进行综合测试,由教育部考试中心统一命题。

(5)权威性的证书。合格证书由教育部考试中心签发,是持有人计算机应用能力的证明。

7.NIT与其它计算机考试有什么不同?

答:NIT利用模块式框架结构进行培训,采用交互式的方式进行技能训练,采取指导评估的方式进行能力考核,强调培养学员利用计算机和各种信息技术手段来解决实际问题和具体任务的能力。

在培训内容设计上紧跟技术的发展,在教学过程中充分体现学员的个性,侧重于学员应用技能的培养,着重训练学员的独立操作技能。

全国计算机应用技术证书考试具有开放型的培训教学机制,开放式的模块组合,增加了

学员在学习过程中的自主选择,易于防止重复教育,适合各种行业人员岗位培训的需要。

结构化的内容设计,使各模块相互独立,可紧跟计算机技术的发展,随时扩充、更新培训内容或模块,始终采用国际或国内优秀、主流的软件包来培训学员。

NIT还将根据科技发展及社会需求不断更新培训内容软件,以保持其先进性。

8.NIT信息技术证书认证是怎么回事?

答:NIT在保留原有单个模块认证证书的基础上,根据学员获得模块证书的数量,推出初级(3个基础应用类模块)、中级(3个专业应用类模块)、高级(3个专业类模块)NIT 信息技术证书认证。

NIT信息技术证书的模块组合由学员自选:同一模块如为不同软件(如程序设计VB和Java),可视为不同模块;如为同一软件的不同版本(如文字处理Word2000和Word2002),则视为一个模块,高级别模块可以顶替低级别模块。

9.NIT综合认证是怎么回事?

答:根据信息技术的不同应用领域,NIT将逐步推出五大类综合认证,每一综合认证均由若干单个模块认证组成。该认证与以上认证没有包容关系。

1)基础应用类综合认证

1.1办公自动化专家(A04+A05+A06+A08)

1.2中小学信息技术应用(A09)

2)设计类认证

2.1平面设计师(B01+B04+B08)

2.2网页设计师(B01+B02+ B06)

2.3三维设计师(B01+B03)

2.4多媒体设计师(B01+B05+B06)

3)数据库类认证(待定)

4)网络类认证(待定)

5)软件设计类认证(待定)

10. 什么人可以参加NIT的学习?

答:NIT是教育部考试中心推出的一项社会证书考试项目,社会各界人士均可根据自身学习和使用计算机的实际需要,选择不同的模块进行学习、接受培训、参加考试。

11. 学完NIT能干什么?

答:NIT要求学员在培训中通过完成实际任务而使某种应用能力得到提高,而且还鼓励他们将这种能力应用到其它各个计算机应用领域中去。通过NIT培训,学员应具备以下的能力:

(1)具有使用计算机及外围设备的实际操作经验;

(2)具有使用计算机解决实际问题和处理日常事务的能力;

(3)具有计算机知识与技能的自我检索、扩展和创新能力。

12. NIT证书怎样获得?

答: NIT的考核包括过程式考核、作业设计及上机考试三部分,三项考核均通过者为合格,合格的学员即可获得相应模块的NIT证书。

13. NIT证书有什么用处?

答:NIT证书是按国际通行证书式样设计,教育部考试中心统一印制、颁发。证书的正面用中英文两种文字书写,印有证书持有人身份证号码、学员编码、证书编号、模块名称等。证书的背面附有证书持有者所具备能力的摘要。该证书全国通用,是持有人计算机应用能力的证明,也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。

各承办机构根据省内的不同情况制订了结合NIT考试的相关政策性文件,在这些省市内参加培训考试的学生可以按相关政策文件对其他考试的相关科目申请免考或替代,详细操作办法应依据当地承办机构相关文件执行。

14. 什么是NIT的模块?

答:模块源于软件工程学中的一个术语,NIT的模块是指应用范围比较广、功能相对独立又比较流行的计算机软件、程序设计语言或几个应用程序的组合。我们也可以把一个模块理解为一门课程,它是NIT培训和考试运作的基本单位。

15. 目前NIT有哪些模块开考?

答:根据面向的培训对象不同,NIT的开考模块分为三大类:

A、基础应用类:面向普通办公人员

B、专业应用类:使用计算机进行图文设计的技术人员

C、专业类:面向IT行业专业技术人员

目前推出的模块有:计算机操作基础、计算机应用基础、管理系统中信息技术的应用、文字处理、电子表格、演示文稿制作、数据库、因特网、中小学教师信息技术、图象处理、网页制作、三维动画、多媒体制作、动画设计、计算机绘图、高级数据库、程序设计等。

16. NIT各模块的基本内容是什么?

答:《计算机操作基础》

是学习计算机技能的入门性模块,是学习和掌握计算机操作技术的基础。通过学习操作系统、汉字录入和文字处理软件等计算机的常用功能,使考生了解计算机在执行操作时的要求,掌握计算机的基本的、典型的操作。通过对多媒体、计算机网络等知识的学习,了解操作计算机处理问题时所需的输入、处理及输出的基本特征。

《计算机应用基础》

介绍计算机应用基础知识,了解和掌握计算机应用的基础知识和基本技能,具有应用计算机的基本能力,使学习者具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力。内容包括:计算机软硬件知识,Windows操作系统,文字处理、电子表格、电子演示文稿、网络应用,计算机应用基础具体讲授的内容包括对于属性,开始,控制面板等基础知识及Word文档的制作,幻灯片制作等较为简单的内容;在此模块的考试中,对Word 文档制作,如改变字体,艺术字,插入图片等的相关内容出题率较高,容易通过。

《管理系统中信息技术的应用》

以介绍管理信息系统的规划、分析、设计、实施和维护的基本思想和方法为主线,将Visual FoxPro数据库作为实践环节,从而深化对管理系统中信息技术理论与实践的认识和理解,进一步提高管理人员信息技术的应用能力和水平。

《文字处理》

亦可作为计算机入门性模块。教会考生熟练地使用文字处理软件,掌握一种汉字输入方法并具有一定的输入速度,掌握标准的文档编辑,修改和排版规则,熟练地使用计算机进行输入、编辑、排版等工作,并能打印出各种不同风格的、规范的中英文文本。学员可选择:

Word、WPS两种文字处理软件。

《电子表格》

教会考生熟练地使用一种电子表格软件的应用,系统地学习如何使用计算机进行数字信息表示、收集、处理和分析等方面的应用功能。能够熟练地操作一个电子表格软件对数据进行存储、编辑、计算、分析、检索和打印。学员可选择:Excel软件进行培训。

《演示文稿制作》

教会考生熟练使用PowerPoint制作、编辑、修改、修饰演示文稿,根据不同的应用熟练添加表格、图表、组织结构图和声音、图片、动画等多媒体对象,以增加演示文稿的可视性和趣味性,熟练掌握幻灯片放映方式设置、幻灯片放映的动画效果,灵活自如地完成演示文稿的播放任务。

《数据库》

教会考生熟练地进行数据库的操作。学习一种数据库系统,能够建立、维护和管理数据库,具有简单的数据库程序设计技能,在命令和编程两种方式下对数据进行输入、计算、存贮、修改、检索以及生成并打印输出数据库文件。提供两种软件可供选择,它们是:Visual Foxpro、Access。

《因特网》

通过系统的学习和操作使考生了解数据传输的方法,使用Internet (浏览并下载信息、交换电子邮件、加入讨论组等),设计主页等。并为在www中使用超文本标识语言(HTML)进行文件编辑、排版打下基础。同时考生们将会理解Internet网络安全问题的重要性。

《中小学教师信息技术》

通过对常用软件的学习,了解并掌握计算机在教学中的使用方法,提高中小学教师的信息技术水平及日常的软件应用能力。

《图象处理》

教会考生利用数字化方式进行平面创意和设计,掌握计算机图像处理的基本方法和特殊效果制作的实用技术。了解图像扫描输入的一般过程,使用计算机对图像进行编辑、加工、处理,掌握图像合成的基本方法与技巧,完成图像间的合成,正确使用打印和输出处理完成的图像。

《网页制作》

通过对专业网站制作软件Dreamweaver的学习,学会创建网站、制作网页的方法与技巧,可通过深入的实践操作,掌握多种动态技术与互动特效,由浅入深,逐渐熟悉各类网页的建立方式与运行特性,灵活的使用各类工具创建所需的各类网站、网页。

《三维动画》

系统的学习三维动画的专业制作软件3DS MAX,由浅入深的了解三维动画的建模、渲染等过程,根据广泛的三维动画制作需求,通过任务驱动的学习模式,以工作中的实用样例为基础,掌握基本应用方法,强化应用技巧,开拓创造性思维。

《多媒体制作》

通过对Authorware软件的学习,可使学习者独立完成多媒体模型的设计与制作,基于图标的流程式程序设计,区别于其他的多媒体设计软件,无需过多的编程语言,即可实现强大的多媒体演示功能。整个学习过程简单直观、程序结构清晰明了,开发效率高,易学易用。

《动画设计》

通过学习Flash软件,了解最流行的网络动画设计趋势,掌握软件灵活的制作方法,多变的制作技巧,使学习者在学习过程中体会现代信息技术的发展潮流,通过循序渐进的学习,初步掌握帧、时间轴等动画设计的基本概念,从而了解制作Flash动画的基本流程。

《计算机绘图》

教会考生掌握AutoCAD绘图软件包的主要特性和功能,正确使用相关的术语、掌握计算机绘图软硬件的操作,学会运用工程化的方法进行总体设计以及图形的管理、修改和维护。通过系统的学习和应用,认识到计算机绘图是如何作为计算机辅助设计或计算机辅助制造系统的一部分在商业、工业设计及生产过程中得到广泛应用的。

《高级数据库》

在具备一定计算机使用基础的情况下,可通过对SQL-Server的学习,进一步深入的掌握电子数据库管理的高级方式,从概念和实用性两个角度理解高级数据库的内涵,使高级数据库更好的应用于各种工作环境,为各类数据的整合与应用提供广泛的技术支持。

《程序设计》

教会考生通过应用计算机编程来解决实际问题。能够制订解决方案、规划算法,把程序构思转变为用高级语言编写的结构化程序代码,运用适当的测试方法对程序进行测试,写出清晰的技术文档及用户使用说明。可供选择的语言是:Turbo-C、Java、Visual Basic、Visual C++.NET、Borland Delphi。

17. 如何选择要学的模块?

答:NIT的模块之间没有绝对的先后关系,每个模块都是零起点,所以,理论上每个学员都可以选择任何一个模块。但实际上模块的选择又非常重要,选的好事半功倍,选的不好事倍功半。

我们认为选择模块一般要考虑以下几个方面:首先要先易后难,先基础后提高。其次要

根据实际工作需要或者人才市场需求。第三要结合个人的兴趣、爱好、特长。

18. NIT还将开发哪些模块?

答:根据计算机技术的发展和实际应用的需要NIT还将不断开发新的模块,主要包括两部分:一是原有模块软件版本升级更新模块,如文字处理模块的Word97升级为Word2002;二是针对新领域新软件开发新模块,如《三维动画》、《多

计算机二级NIT-试题(一)

全国计算机应用证书考试(NIT) 管理系统中计算机应用模块考试模拟题 一、单项选择题(根据案例内容回答问题) 案例:随着学校的管理规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。学籍档案管理工作则变得更加复杂,档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要,日益引起学校管理层的关注,需要有关学籍档案管理系统系统来提高学籍管理工作的效率。因此,学籍档案管理系统的开发也正是为了适应学校对变化的学生信息进行管理。学校希望开发一个学籍档案管理系统来满足管理的需要。根据以上案例,回答下列问题: 1、学籍档案管理系统在学校的管理系统中处于( B ) A、战略计划层B、管理控制层C、操作执行层D、经营分析层2、以下对学籍管理系统的特征描述中,错误的是( D ) A、提高学籍档案的管理效率B、以数据库和数据处理为基础 C、能向学校的有关部门提供所需信息D、完全取代人工操作 3、在学校学籍档案管理系统的主要使用人员是( B ) A、校领导、学籍档案管理领导部门B、学籍档案管理部门领导、学籍档案业务管理人员C、学籍管理人员、教师D、学籍管理人员、学生 4、通过调查得知,近几年学校招生范围,学生类别和档案管理人员处于不断变化中,未来学生数据的变化存在未知因素,用户和开发人员对系统功能要求的理解需经常的沟通和改进。则学籍档案管理系统开发时,适用的开发方法是( B ) A、结构生命周期B、原型C、数据库应用D、结构化程序设计 5、在描述学籍档案管理系统在学校管理中的主要作用,叙述错误的是:( A ) A、提高人力资源管理工作的流量B、改善业务流程、简化工作程序 C、及时分析学生情况变化趋势、改进学校管理工作D、提供学生及时准确的信息、降低管理成本6、针对学籍管理系统有下面一段文字: A、应用可行性B、经济可行性C、技术可行性D、社会可行性 7、为更好的确定学籍档案管理系统的开发目标,在系统规划阶段参加工作的人员中至少包括( A ) A、学校主管领导、软件开发人员、学籍档案业务管理人员 B、学校主管领导、软件开发人员、学籍档案管理部门领导 C、学校主管领导、软件开发人员、教师代表 D、学籍业务管理人员、软件开发人员、学生代表 8、经过调查得知,未来几年学校在招生范围、学生类别等学生数据的变化存在未知因素。那么学籍档案管理系统进行开发时,不可以忽视的系统开发要求是( C ) A、简单性 B、经济性 C、灵活性 D、可靠性 9、学籍档案管理系统属于( B ) A、系统支持软件 B、定制应用软件 C、系统工具软件 D、电子上午软件 10、学籍档案管理系统的使用方式是:各个学院在用户端提出录入、整理和查询学生的学籍档案的处理请求。请求信息传送到学校档案管理的数据库服务器中,处理结果返回到学院的用户端,该系统的体系结构是( B ) A、分布式 B、客户/服务器 C、单用户 D、主从式 11、在学籍档案管理系统设计过程中,系统模块化结构要合理,系统的软件、硬件设备稳定性好;要保证数据采集的质量,把数据采集过程中产生的各种误差降到最小;更有可靠的、可操作性强的一套维护系统安全的措施和手段。遵循前述原则是为了充分保证系统的( D )

全国NIT考试模拟试题

全国NIT 考试模拟试题 第一部分 、选择题部分 1(在计算机内部,用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以什么形式进行的,( A ) A、二进制码 B、八进制 C、拼音简码 D、五笔字型码 2(关于几个茗词的概念,下列叙述正确的是( D )

A、计算机“字”的长度等于两个字节 B、完成某一任务的指令集合称为语言 C、通常使用“字节”表示计算机存储器的长度 D、指令通常由操作码和操作数组成 3、在下列硬件中,哪个只属于输出设备( A ) A、显示器 B、键盘 C、软盘 D、鼠标器 4、3(5 英寸软盘的写保护口已经封上( C )A 写保护口打开,即进行了写保护,只能 读取,不能写入或修改。关上写保护口,即关上了写保护,不能保护写入了,既能读取, 又能写入或修改。A、既能读盘,又能写盘;B、只能写盘、不能读盘; C、只能读盘,不能写盘; D 、不能读盘,也不能写盘; 5、局部地区通信网络简称局域网,英文编写为( D ) A、W AN B、MAN C、SAN D、LAN 6、在计算机设备中,调制解调器是用来( D ) A、连接计算机和局域网; B 、语音识别;

电子公告牌系统,用户可以发布信息或提出看法的一块电子公告板 在微机的配置中,常看到“处理器 Pentium III/830 字样”,其中数字 830 表示 ( D ) 10、一张软盘设诌浯保护后只能进行只读操作,一般情况下 ( C ) 第二部分 、选择题部分 1、微机硬件系统中的最核心的部件是 ( B ) A 、硬件 B 、CPU C 外设 D 、外存 2、用Ml PS 来衡量的计算机性能指标是(B ) C 、 字符识别 ; D 、 在普通电话线上发送和接收数据信号 ; 7、 I P 地址是一个 32位的二进制数,它通常采用点分 ( C ) A 、 八进制数表示 B 、二进制数表示 C 、十进制表示 D 、十六进制表示 8、 BBS 是指:(B ) A 、 在客房机和服务器之间互相传输文件的一种服务 B 、 C 、 文件传输协议,可实现文件的上载和下载 D 、 远程登录协议 9、 A 、 处理器的产品设计系列号是第 830 号; B 、 处理器与内存间的数据交换速率是 830KB/S C 、 处理器的运算速度是 830MIPS; D 、 处理器的时钟主频是 830MHZ A 、 能够修改里面的文章 B 、 能够向里面存入信息 C 、 病毒不能侵入 D 、 病毒能够侵入

nit考试

nit考试 篇一:2015年NIT考试真题一 2015年NIT考试真题一 一、选择题 1.在计算机网络中,常用的有线通信介质包括有()。 A.光缆和微波 B.卫星、微波和光缆 C.双绞线、同轴电缆和光缆 D.红外线、双绞线和同轴电缆 2.在下列设备中,不能作为微型计算机的输出设备的是()。 A.键盘 B.显示器 C.绘图仪 D.打印机 3.微型计算机的性能主要取决于()。 A.微处理器的性能 B.硬盘的存储容量 的存储容量D.主存储器的质量 4.执行二进制数算术加法运算 10101010+00101010,其结果是()。 5.第三代计算机的逻辑器件采用的是()。 A.微处理器集成电路 B.中、小规模集成电路 C.大规模集成电路 D.晶体管 二、Windows操作题 1.在“2015年NIT考试真题一”文件夹下创建一个“资料”和“图片”文件夹,将“2015年NIT考试真题一”文件夹下的“花.jpg”移动到“图片”文件夹中,并将移动到目标位置的文件更名为“灿

烂.jpg”。 2.设置鼠标,启动单击锁定,在移动鼠标时显示鼠标轨迹,且垂直滚动滑轮时,一次滚动一个屏。 3.添加一个型号为“EPSON LASER LP-2500”的打印机,将打印机命名为“文档打印机”,且设置为默认打印机。 4.设置文件夹选项,在同一个窗口中打开每个文件夹,不始终显示菜单,在标题栏中显示完整路径。 5.为已有的标准账户“明明”添加密码,密码为“111111”,且启动家长控制,禁止该账户周日使用计算 机。 三、Word基本操作 请使用Word软件,将“2015年NIT考试真题一”文件夹中提供的“广灵剪纸.docx”文档,按以下操作要求进行排版。 1.打开文档,将纸张大小调整为B5(JIS)(或自定义大小:宽度厘米*高度厘米),上下左右页边距均设置为厘米,纸张方向为横向; 2.将文档标题“广灵剪纸”设置为艺术字,艺术字样式为艺术字库的第5行第5列(填充-蓝色,强调文字颜色1,塑料棱台,映像),字体为华文琥珀,四周型环绕; 3.参看样张,将正文字体设置为幼圆,字号为小四号,正文除项目符号所在段落外的所有段落首行缩进两个字符; 4.参看样张,将文档分为等宽的两栏,将文档中的项目符号更改为“?”;

NIT考试计算机应用基础试题资料

NIT考试计算机应用基础试题 一、填空题(25分) 1、完整的计算机由硬件系统和软件系统两大部件组成的。 3、存储器可分为内存储器和外存储器两类。 4、微型计算机硬件系统一般应包括主机、键盘、鼠标和显示器。 5、通过鼠标的基本操作方法有单击、双击、右击、 6、WORD的任务栏主要由标题栏、常用工具栏、格式工具体栏、状态栏组成。 7、当选定文件或文件夹后,欲改变其属性设置,可以单击鼠标右键,然后在弹出的快捷菜单中选择命令。 8、若要取消全部已选定的文件,只需单击左键即可。 9、一个工作簿有默认 3个工作表。每个工作表最多有行列。 10、WORD的默认的扩展名doc是 EXCEL的默认的扩展名xls 11、单元格F6位于6 行6 列。 二、选择题(40分) 1、一个完整的计算机系统应包括__B______。 A.系统硬件和系统软件 B.硬件系统和软件系统 C.主机和外部设备 D.主机、键盘、显示器和辅助存储设备 2、CPU不能直接访问的存储器是____D____。 A.ROM B.RAM C.Cache D.CD-ROM 3、在微型计算机中, ROM是___A_____。 A.只读存储器 B.随机存取存储器 C.微处理部件 D.调整缓冲存储器

4、目前微型计算机中采用的逻辑元件是___C_____。 A.小规模集成电路 B.随机存取存储器 C.大规模和超大规模集成电路 D.分立元件 5、CPU能直接访问的存储器是__A______。 A.内存储器 B.软磁盘存储器 C.硬磁盘存储器 D.光盘存储器 6、下列存储器中,断电后信息将会丢失的是_B_______。 A.ROM B.RAM C.CD-ROM D.磁盘存储器 7、计算机中最小的数据单位是____A____。 A.位 B.字节 C.字长 D.字 8、WindowsXP的任务栏可以放在_D_______。 A.桌面底部 B.桌面右边 C.桌面左边 D.以上说法均正确 9、“任务栏”的基本作用是__D______。 A.显示当前的活动窗口 B.仅显示系统的“开始”菜单 C.已经打开的文件名 D.正在执行的程序名 10、使用WindowsXP的“开始”菜单,可以实现系统的__C______。 A.部分功能 B.初始化功能 C.主要功能 D.全部功能 11、当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将____B____。 A.暂停执行 B.转入后台执行 C.终止执行 D.继续在前台执行 12、当鼠标光标变成“沙漏”状时,通常情况是表示____B____。 A.正在选择 B.系统忙 C.后台运行 D.选定文字 13、打开“资源管理器”时____A____。 A.至少有一个已打开的文件夹 B.只能有一个被打开的文件夹

NIT模拟试题EXCEL八套

NIT模拟试题EXCEL八套 2009-11-16 14:15:25| 分类:学习园地| 标签:|字号大中小订阅 NIT模拟试题EXCEL八套 一、①利用格地址公式计算表中“优惠幅度”列的数据并用百分比显示,保存2位小数(优惠幅度=(市场参考价—会员价)/市场参考价); ②使用IF函数填写特价商品列,当“优惠幅度”>=30%时,显示“特价商品”,否则不显示任何信息,即” ”,本列文字以红色显示; ③在B55单元格中填入今天的日期,显示格式类型为“2001年3月14号”(使用函数); ④使用函数计算最大优惠幅度(E55); ⑤使用函数计算最小优惠幅度(E56); ⑥使用函数计算特价商品种类(E57); 二、打开文件“%EXAMINEE_FOLDER%\Excel\T3_EXXP04\素材0304.xls”,按要求进行如下操作,帮助财务人员在所有人员的工资中挑选出满足条件的人员名单。 1.在“Sheet1”工作表中,按“单位名称”升序进行排序; 2.将工作表“Sheet1”命名为“排序”,同时将此表复制到“Sheet2”命名为“查询结果”; 3.在“查询结果”工作表中,在表格标题上方插入4个空行; 4.将表格列标题(第6行)复制到第1行,创建一个高级筛选条件,“基本工资大于900,且津贴大于且等于500的记录”; 5.工作表筛选并筛选结果显示在A21单元格开始位置;6.保存文件。 三、打开文件“%EXAMINEE_F OLDER%\Excel\T3_EXXP03\素材0303.xls”,完成“工资表”的计算。 1.利用公式计算各职工浮动工资数,浮动工资=基本工资*10%; 2.利用函数计算应发工资,应发工资等于前(左)四项之和; 3.利用条件函数计算职工所交税金,应发工资大于1500元,税率为8%,否则税率为5%; 4.利用公式计算各职工实发工资数,实发工资=应发工资-税金;5.保存文件。 四、打开素材0703.xls文件,完成以下操作: 1、将表中E2单元格名称定义为“汇率”,G2单元格名称定义为“税率”。 2、用公式计算A、B、C三种产品外销收入折合人民币的数值(折合人民币=美元*汇率)(计算时汇率要用名称引用) 3、用自动求和计算A、B、C三种产品内销及外销两收入的人民币合计值。

NIT考试操作题笔记

自由表:在VF中坚力量不依托于任何数据库的。 数据库表:必须先建数据库,再建表。 关系表 第一行:关系表的型 第2~N行:记录(字段的值) 列:字段名 1-1、使用Visual FoxPro 软件,按如下要求创建自由表() (1)建立一个自由表:文件名为“教材基本数据”数据表结构和内容如下表所示: 第一列为字段名,第二列为字段类型和宽度: 书名出版社定价订数 字符型13 字符型20 数值型8 2 整型 7-5605-1795-1 西安交通大学24.5 645 7-302-09411-x 清华大学28.0 312 打开——新建——表——新建文件——文件名(输入)——表设计器(设计表型) (2)将上表中所示的两条记录输入带“教材基本数据”表中 怎样找到关闭了的表,并进行修改: 文件——打开,文件类型:表,勾选“独占” 显示——浏览表、显示——追加方式、显示——浏览 (3)在“出版社”字段建立升序索引

打开表后——显示——表设计器:“出版社”后“索引”中找“升序”。1-2、使用VF软件,按需求建立自由表(12分) (1)在文件夹中建立一个名为“餐厅能源消费表”的自由表,表的结构和表数据如下: 餐厅编号名称能源类型单价单位用量月份操作员 A001 学院府水 1.23 吨200 1 张三 A002 学院府电0.50 度2009 1 李四 A003 学院府煤 1.96 吨100 1 张三(2)将上表中所显示的3条记录输入到“餐厅能源消费表”中(3)在“餐厅编号”字段上建立升序索引 2-1、使用VF按如下要求编辑修改数据库表 命令“close all”全关闭,从头开始 (1)为教材管理数据库中的数据表“教材入库数据表”增加一个字段,字段名为“教材数量”,类型为整型 (2)对数据设置记录有效性规则,使教材数量字段取值大于0 注意区别“记录有效性”和“字段有效性” 选中表,右键单击点“修改”——表——记录有效性——规则,点击表达式工具,出现表达式生成器:①字段:教材数量(双击),“有效性规则”中显示出“教材数量”②“函数”内:逻辑:>,③“有效性规则”中,再输入“0”。 (3)对数据表设置记录有效性信息“教材数量字段取值大于0” 记录有效性——信息:击表达式工具,出现表达式生成器:①字段:

nit考试word部分练习题

二、MicrosoftWord试题 (一)请使用Word软件,将“考生文件夹1”中提供的“读书的阶梯.doc”文档,通过以下操作,制作成一个可供出版的文档。 1.请使用Word软件,将“考生文件夹1”中的“读书的阶梯.doc”文档,标题行的字体设置为二号、加粗、绿色、添加默认字符底纹、居中显示。字符位置降低3磅; 2.标题以下的正文设置为深蓝色,两端对齐。各段首行缩进2个字符,段前和段后均为0行,行距均为固定值16磅; 3.插入高度4厘米,宽度6厘米的横排文本框,在文本框中输入文本“读书阶梯”,字体为录书、四号、加粗、绿色、居中显示。在文本框中文本下插入“考生文件夹1”中名为“读书阶梯.jpg”的图片。并将文本框设置为四周型环绕,放置在整个文档的中心位置(位置为要示十分精确),最后设置水平对齐方式为居中 4.页脚文字是“热爱读书”,居中显示; 5.在文档底部插入一个4行6列根据窗口调整的表格,表格自动套用格式为“彩色型3”,并将该表格居中显示; 6.整个文档页边距:上、下、左、右均为2厘米,纸张方向设置为横向,页眉和页脚距边界均为1.5厘米。 7.将文档页面边框设置为方框、绿色、宽度6磅; 注意:完成后保存文档! (二)、请使用Word软件,将“考生文件夹2”中提供的“探索宇宙的奥秘.doc”文档,通过以下操作,制作成一个可供出版的文档。 1.请使用Word软件,将“考生文件夹中2”中的“探索宇宙的奥秘.doc”文档,将标题行的字体设置为华文隶书、二号、加粗、红色、居中,字体间距加宽1.5磅;= 2.标题以下的正文设置为仿宋_GB2312、五号、蓝色、两端对齐。各段首行缩进2个字符,段前和段后均为0行,行距均为固定值14磅; 3.取消正文第二段落的首行缩进,并进行首字下沉3行,下沉的首字为粉红色;

什么是NIT

.什么是NIT?答:NIT是一个计算机应用技能培训考试系统,它的中文全称是“全国计算机应用技术证书考试”,英文全称是“National Applied Information Technology Certificate”,简称NIT。 2.为什么说NIT是一个培训考试系统? 答:因为NIT不仅仅是一个考试项目,而是一个集培训和考试于一身的系统项目。 NIT除了科学的考试标准、严格的考务管理,更重要的是它有先进的教育思想和教学方法、完整的教师队伍建设和管理、颇具特色的培训教材,通过对培训环节的把握保证了学员的质量和证书的含金量。 3.NIT是哪儿办的?权威性怎么样? 答:NIT是教育部考试中心主办,各省级考试机构和系统承办的。它借鉴了英国剑桥大学考试委员会举办的CIT(英文全称:Cambridge Information Technology。中文全称:剑桥信息技术)的成功经验。 NIT针对用人单位录用干部、评定职称、晋升职务和上岗培训的需求,采用了系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试和国际化的标准,适合各种行业人员岗位培训的需要,给用人单位提供了一个科学、客观、统一、公正的标准。 4.为什么要开办NIT? 答:随着社会的发展,人类进入了信息时代,信息的交流已打破了时空、国度和语言的界限。面对这个崭新的时代,各国均不约而同地把加快信息化的进程,作为推进经济进一步发展的关键措施。 根据我国国民经济分"三步走"的经济发展战略和"科教兴国"的基本国策,在加快我国工业化进程的同时亦应加快信息化的发展,加大普及信息技术的力度,强化信息技术的培训,大量培养应用型信息技术人才,以适应国民经济信息化进程的需要。在实现国家经济信息化的过程中,必须解决好计算机的普及和应用问题,使之作为信息时代的基本工具,广泛地应用于现代生活的各个领域,从而提高工作效率和管理水平,加快信息化的进程。 鉴于社会的客观需求,教育部考试中心在借鉴国外有关计算机应用技能培训方面先进思想和成功经验的基础上,面向社会推出了NIT,其目的在于更好地促进我国信息技术的普及

全国NIT考试模拟试题

全国NIT考试模拟试题 第一部分 一、选择题部分 1.在计算机内部,用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以什么形式进行的?(A ) A、二进制码 B、八进制 C、拼音简码 D、五笔字型码 2.关于几个茗词的概念,下列叙述正确的是(D ) A、计算机“字”的长度等于两个字节 B、完成某一任务的指令集合称为语言 C、通常使用“字节”表示计算机存储器的长度 D、指令通常由操作码和操作数组成 3、在下列硬件中,哪个只属于输出设备(A ) A、显示器 B、键盘 C、软盘 D、鼠标器 4、3.5英寸软盘的写保护口已经封上(C ) A、既能读盘,又能写盘; B、只能写盘、不能读盘; C、只能读盘,不能写盘; D、不能读盘,也不能写盘; 解析:写保护口打开,即进行了写保护,只能读取,不能写入或修改。关上写保护口,即关上了写保护,不能保护写入了,既能读取,又能写入或修改。 5、局部地区通信网络简称局域网,英文编写为(D ) A、W AN B、MAN C、SAN D、LAN 6、在计算机设备中,调制解调器是用来(D ) A、连接计算机和局域网; B、语音识别; C、字符识别; D、在普通电话线上发送和接收数据信号; 7、IP地址是一个32位的二进制数,它通常采用点分(C )

A、八进制数表示 B、二进制数表示 C、十进制表示 D、十六进制表示 8、BBS是指:(B ) A、在客房机和服务器之间互相传输文件的一种服务; B、电子公告牌系统,用户可以发布信息或提出看法的一块电子公告板; C、文件传输协议,可实现文件的上载和下载; D、远程登录协议 9、在微机的配置中,常看到“处理器Pentium III/830字样”,其中数字830表示(D ) A、处理器的产品设计系列号是第830号; B、处理器与内存间的数据交换速率是830KB/S C、处理器的运算速度是830MIPS; D、处理器的时钟主频是830MHZ 10、一张软盘设诌浯保护后只能进行只读操作,一般情况下(C ) A、能够修改里面的文章 B、能够向里面存入信息 C、病毒不能侵入 D、病毒能够侵入 第二部分 一、选择题部分 1、微机硬件系统中的最核心的部件是(B ) A、硬件 B、CPU C、外设 D、外存 2、用MIPS来衡量的计算机性能指标是(B ) A、字长 B、运算速度 C、存储容量 D、传输速度

NIT考试题 选择

转 NIT考试题选择 第一套 1.在Internt上的每一台计算机可有一个域名,用来区别网上的每一台计算机。在域名中最高域名为地区代码,中国的地区代码为(A)。 A)cn B)China C)Chinese D)CC 2.在组建局域网时,除了作为服务器和工作站的计算机和传输介质外,每台计算机上还应配置(A)。 A)网络适配器(网卡)B)网关C)Modem D)路由器 3.计算机病毒是可以造成机器故障的(C)。 A)一种计算机设备B)一种计算机芯片C)一种计算机程序D)一种计算机部件 4.操作系统是一种(D)。 A)实用软件B)应用软件C)编辑软件D)系统软件 5.一张CD-ROM盘片可存放字节数是(B)。 A)640KB B)640MB C)1024KB D)512KB 6.在计算机领域中通常用MIPS来描述(B)。 A)计算机的可运行性B)计算机的运算速度 C)计算机的可靠性D)计算机的可扩充性 7.在微机的硬件设备中,即可做输出设备,又可做输入设备的是(D)。 A)绘图仪B)扫描仪C)手写笔D)磁盘驱动器 8.计算机中所有信息的存储都采用(A)。 A)二进制B)八进制C)十进制D)十六进制 9.下面有关计算机的叙述中,正确的是(B)。 A)计算机的主机只包括CPU B)计算机程序必须装载到内存中才能执行 C)计算机必须具有硬盘才能工作D)计算机键盘上字母的排列方式是随机的 10.个人计算机属于(C)。 A)小巨型机B)小型计算机C)微型计算机D)中型计算机

第2套 1.通过Internet发送或接收电子邮件(E-mail)的首要条件是应该有一个电子邮件(E-mail)地址,它的正确形式是(A)。 A)用户名@域名B)用户名#域名C)用户名/域名D)用户名.域名 2.计算机网络的目标是实现(C)。 A)数据处理B)提高处理速度C)资源共享和数据传输D)增加存储容量 3.一张软盘设置写保护后只能进行读操作,一般情况下(A)。 A)病毒不能侵入B)病毒能够侵入C)能够向里面存入信息D)能够修改里面的文章 4.操作系统的具有的功能是(A)。 A)处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理 B)运算管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理 C)硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理 D)程序管理、文件管理、编译管理、设备管理 5.下面关于计算机的叙述中,正确的是(B)。 A)计算机的主机只包括CPU B)计算机程序必须装载到内存中才能执行 C)计算机必须具有硬盘才能工作D)计算机键盘上字母的排列方式是随机的 6.在计算机领域中通常用MIPS来描述(C)。 A)计算机的可运行性B)计算机的运算速度 C)计算机的可靠性D)计算机的可扩充性 7.下列叙述中,正确的是(C)。 A)激光打印机属于击打式打印机B)CAI软件属于系统软件 C)软磁盘驱动器是存储介质D)计算机的存储系统包括内存和外部存储器两个部分 8.下列叙述中,错误的是(A)。 A)把数据从内存传输到硬盘叫写盘 B)把源程序转换为目标程序的过程叫编译

NIT考试计算机应用基础试题

计算机应用基础试题 一、填空题(25分) 1、完整的计算机由硬件系统和软件系统两大部件组成的。 3、存储器可分为内存储器和外存储器两类。 4、微型计算机硬件系统一般应包括主机、键盘、鼠标和显示器。 5、通过鼠标的基本操作方法有单击、双击、右击、 6、WORD的任务栏主要由标题栏、常用工具栏、格式工具体栏、状态栏组成。 7、当选定文件或文件夹后,欲改变其属性设置,可以单击鼠标右键,然后在弹出的快捷菜单中选择命令。 8、若要取消全部已选定的文件,只需单击左键即可。 9、一个工作簿有默认3个工作表。每个工作表最多有65536行256列。 10、WORD的默认的扩展名doc是EXCEL的默认的扩展名xls 11、单元格F6位于6 行6 列。 二、选择题(40分)

1、一个完整的计算机系统应包括__B______。 A.系统硬件和系统软件 B.硬件系统和软件系统 C.主机和外部设备 D.主机、键盘、显示器和辅助存储设备 2、CPU不能直接访问的存储器是____D____。 A.ROM B.RAM C.Cache D.CD-ROM 3、在微型计算机中,ROM是___A_____。 A.只读存储器 B.随机存取存储器 C.微处理部件 D.调整缓冲存储器 4、目前微型计算机中采用的逻辑元件是___C_____。 A.小规模集成电路 B.随机存取存储器 C.大规模和超大规模集成电路 D.分立元件 5、CPU能直接访问的存储器是__A______。 A.内存储器 B.软磁盘存储器 C.硬磁盘存储器 D.光盘存储器 6、下列存储器中,断电后信息将会丢失的是_B_______。

NIT考试历年试题汇总

计算机应用基础 一、选择题: 1、现代信息技术的主要标志是:计算机技术的大量应用 2、在PC机中,应用最普遍的字符编码是:ASCII码 3、目前微型计算机中采用的逻辑元件是:大规模和超大规模集成电路 4、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪,危害极大,它是:一段特制程序 5、HTTP是:www协议 6、运算器的组成部分中,不包括:译码器 7、用高级程序设计语言编写的程序称为:源程序 8、操作系统是一种:系统软件 9、目前网络传输介质中,传输速率最高的是:光缆 10、下列各项中,非法的IP地址是:190.256.38.8 11、早期计算机的主要功能是:科学计算 12、在计算机中,一个字节包含的二进制位数是:8 13、汉字系统中,拼音码、五笔字型码等统称为:外码(输入码) 14、网络拓扑结构是:网络的形状 15、Internet实现了分布在世界各地的各类网络互联,其最基础和核心的协议是:TCP/IP 16、一座大楼的一个计算机网络系统,属于:LAN 17、配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决:CPU与存储器之间速度不匹配问题 18、用户用计算机高级语言编写的程序,通常称为:源程序 19、第一台电子计算机是1946年在美国研制的,该机的英文缩写名是:ENIAC 20、电子数字计算机工作最重要的特征是:存储程序和程序控制 21、计算机部识别的代码是:二进制数 22、PC机在工作中,电源突然中断,则(ROM中的信息)全部不丢失 23、下列有关计算机病毒的说法中,错误的是:用杀毒软件将一个U盘杀毒后,就不再有病毒了 24、Internet是最大最典型的:局域网 25、计算机自诞生以来,无论在性能、价格等方面都发生了巨大的变化,但以下没有发生多大变化的是:基本工作原理 26、以下计算系统部件中,不属于外部设备的是:中央处理器 27、在计算机领域中常用MIPS来描述:计算机的运行速度 28、某单位自行开发的工资管理系统,按计算机应用的类型划分,它属于:数据处理 二、基本操作 Windows操作部分: 1、在“C:\ 考生”文件下创建一个“图片”文件夹,将“C:\ 考生”文件下的子文

2016年NIT上机考试题

2016年6月NIT考试内容 一、选择题 1、下列不属于网络拓扑结构形式的是() A、星形 B、分支 C、总线 D、环形 2、计算机病毒是可以造成机器故障的() A、一种计算机部件 B、一种计算机设备 C、一种计算机芯片 D、一种计算机程序 3、操作系统的主要功能是() A、实行多用户及分布式处理 B、对计算机系统的所有资源进行控制与管理 C、对硬件资源进行分配、控制、调度和回收 D、扩充计算机的功能 4、微型计算机的性能主要取决于() A、硬盘的存储容量 B、主存储器的质量 C、RAM的存储容量 D、微处理器的性能 5、早期的计算机是用来进行() A、动画设计 B、自动控制 C、科学计算 D、系统仿真 6、根据域名代码规定,域名https://www.wendangku.net/doc/259651339.html,表示网站类别是() A、军事部门 B、教育机构 C、国际组织 D、商业组织 7、一座大楼内的一个计算机网络系统,属于() A、PAN B、MAN C、LAN D、WAN 8、在计算机中,一个字节是由()个二进制位组成的。 A、4 B、24 C、8 D、16 9、用户用计算机高级语言直接编写的程序,通常称为() A、二进制代码程序 B、源程序 C、目标程序 D、汇编程序 10、组成微型计算机“主机”的两个主要部件是微处理器和() A、内存储器 B、光盘 C、软盘 D、硬盘 11、在微机的硬件设备中,既可做输出设备,又可做输入设备的是() A、绘图仪 B、磁盘驱动器 C、扫描仪 D、手写笔 12、下列描述中,正确的是() A、1KB=1024MB B、1MB=1024*1024Bytes C、1MB=1024Bytes D、1KB=1024*1024Bytes 13、微型计算机的内存储器是() A、按八进制位编址 B、按字长编址 C、按十进制编址 D、按字节编址 二、WINDOWS操作题 1、在“考生”文件夹下创建一个“节日”文件夹,将考生文件夹下的“图片”移动到“节日”文件夹中,并将“图片”文件夹共享,共享名为“春节照片”。 2、设置文件夹选项,在导航窗格中显示所有文件夹,显示已知文件类型的扩展名,且不显示驱动器号。 3、创建一个名为“张芳”的标准帐户,设置密码保护,密码为”qazxsw123”。 4、个性化桌面,将桌面主题设置为“Aero主题”中的“中国”,且桌面背景的图片更改时间为“20分钟”、图片位置为“适应”。 5、打开计算器,将计算机设置为“科学型”、“日期计算”,计算2015-10-1

NIT上机考试答题过程详解

上机考试答题过程详解 ★选择题答题过程 选择题答题界面如图1-1所示。 图1-1 在以上答题窗口中,上部为试题内容,下部为答题选项。此时,考生可在四个选项中选择一个答案。当本题答完时,,考生可以通过窗口左下方的进行其它试题的选题,或点击进入选题界面选题,如图1-2:

图1-2 选择试题窗口划分为两栏:标记栏和试题描述栏,可供考生浏览试题全貌及方便选题。 标记栏 选择试题窗口左边的标记栏列出所有试题的题号、当前状态和标记情况,通过标记栏可快速查看哪些试题已经做完,哪些试题还未做,哪些试题还存有疑问(通过标记表明); ?状态:表明试题当前是“已做”还是“未做”状态; ?标记:标记列反映了试题是否被作过标记,当点击某一试题标记列中的标记框时, 旁边出现标记,表明该试题的答案暂时不能肯定。再次点击标记框则取消标 记,回复到未做标记状态。如上图:1、2、4题未做标记,3、5题为做过标记的状 态。 试题描述栏 选择试题窗口右边的试题描述栏内显示的是选中试题的题目描述; 考生可用鼠标点中左边标题栏的某一试题,如选中第2题,该行变蓝(表明选中),右边试题描述栏内则相应显示第2题的题目描述。 考生在答题过程中可随时点击按钮,进入选题过程,以快速回顾答题情况,在选题过程中可做以下工作: 在标记栏内选中某道试题,在试题描述栏内浏览该试题的内容; 对选中的试题进行标记或取消标记的工作;

在标记栏内选中当前要做的试题,点击按钮,则进入该试题的答题界面中继续答题。 ★模拟环境操作题答题过程 答题界面如图1-3所示。 图1-3 在以上界面中,窗口的右下方显示了“试题窗口”,如图1-4所示,主要内容包括:试题描述、上一题、下一题、重做、选题、标记以及交卷。

nit考试内容教程文件

nit考试内容 篇一:2016年NIT上机考试题 2016年6月NIT考试内容 一、选择题 1、下列不属于网络拓扑结构形式的是() A、星形 B、分支 C、总线 D、环形 2、计算机病毒是可以造成机器故障的() A、一种计算机部件 B、一种计算机设备 C、一种计算机芯片 D、一种计算机程序 3、操作系统的主要功能是() A、实行多用户及分布式处理 B、对计算机系统的所有资源进行控制与管理 C、对硬件资源进行分配、控制、调度和回收 D、扩充计算机的功能 4、微型计算机的性能主要取决于() A、硬盘的存储容量 B、主存储器的质量 C、RAM的存储容量 D、微处理器的性能 5、早期的计算机是用来进行() A、动画设计 B、自动控制 C、科学计算 D、系统仿真 6、根据域名代码规定,域名表示网站类别是() A、军事部门 B、教育机构 C、国际组织 D、商业组织

7、一座大楼内的一个计算机网络系统,属于() A、PAN B、MAN C、LAN D、WAN 8、在计算机中,一个字节是由()个二进制位组成的。 A、4 B、24 C、8 D、16 9、用户用计算机高级语言直接编写的程序,通常称为() A、二进制代码程序 B、源程序 C、目标程序 D、汇编程序 10、组成微型计算机“主机”的两个主要部件是微处理器和() A、内存储器 B、光盘 C、软盘 D、硬盘 11、在微机的硬件设备中,既可做输出设备,又可做输入设备的是() A、绘图仪 B、磁盘驱动器 C、扫描仪 D、手写笔 12、下列描述中,正确的是() A、1KB=1024MB B、1MB=1024*1024Bytes C、1MB=1024Bytes D、1KB=1024*1024Bytes 13、微型计算机的内存储器是() A、按八进制位编址 B、按字长编址 C、按十进制编址 D、按字节编址 二、WINDOWS操作题 1、在“考生”文件夹下创建一个“节日”文件夹,将考生文件夹下的“图片”移动到“节日”文件夹中,并将“图片”文件夹共享,共享名为“春节照片”。 2、设置文件夹选项,在导航窗格中显示所有文件夹,显示已知

NIT考试试题

江苏省全国计算机应用技术证书考试 工作流程及规范 1.NIT培训考试流程 学员培训直接报考 《过程式考核表》、《作业设计评价表》、作业文档 接受报名 报名系统 导出ZAD文件 考场编排系统 导出DDA文件 上报省承办机构,等待审核 省承办机构审核 下发考试DDT文件 安装考试系统,考试 逐场导出考试结果ED 文件 上报省承办机构 上报考试中心 发放证书

2.工作规范 培训管理 时间工作重点特别注意事项 培训期间1.应用NIT教学思想展开教学; 2.填写《学员评估记录表》,NIT教师签署评 价并签字; 3.填写《作业设计考核表》,NIT教师签字; 1.在培训期间,应把握作业设计.过程式考 核和熟悉上机考试方式及题型等重点; 2.教学过程应严格遵照NIT“建构主义” 教学思想组织教学; 3.《学员评估记录表》.《作业设计考核表》 应每学员每模块各一份书面表格,保留学 员作业设计电子文档; 培训结束1.向中心考点报送考生数据,获取学员“准 考证编号”; 2.按学员“准考证编号”分模块顺序装订《学 员评估记录表》.《作业设计考核表》; 3.将对应作业设计电子文档,以非压缩方式 分模块.分学员按序刻录光盘; 4.材料报送中心考点; 及时和中心考点沟通; 报名管理 时间工作重点特别注意事项 开始报名1.接收培训点学员材料; 2.应用《报名系统软件》接受报名; 3.导出ZAD 数据文件; 1.考生信息采集应包括现场照相等信息; 2.报名时打印《考生报名登记表》,考生 签字确认,确认后的信息将不可随意更 改; 3.需将原NIT代码从6位转换为7位。规 则为报名点代码为原代码前加“0”,考点 代码为原代码前加“1”; 4.报名指定照片大小要小于10k,太大可 能导致数据无法考场编排; 5.考试计划请使用考试中心下发的“报名 用考试计划”,是后缀名为.epl的文件(可 在http:// https://www.wendangku.net/doc/259651339.html,“下载中心”下 载)。 6.若报名人数过多时,可组织几位系统管 理员同时报名,但需划分具体模块编号段 (在报名系统设置起始流水号和结束流 水号),最后利用“数据汇总”功能进行 汇总;

NIT模拟考试题

NIT模拟考试题(仅供参考) 附:选择题+操作题各一套 计算机应用基础考试模拟题——选择题 1、多媒体电脑多采用CD光盘作为外存储器,CD—R是指( A ) A 一次性写入型光盘 B 只读型光盘 C 可读可写型光盘 D 其他三项都不对 2、一个计算机程序必须装入什么存储器中才能运行( B ) A 软盘 B 内存 C 优盘 D 硬盘 3、下列各种进制的数中最小的数是( A ) A 、(101010)2 B 、(53)8 C 、(2C)16 D 、(45)10 4、下面的哪组设备包括:输入设备、输出设备和存储设备?( B ) A 、 CPU、CRT、ROM B 、鼠标、话筒、磁盘 C 、绘图仪、扫描仪、RAM D 、软盘、优盘、硬盘 5、下列说法错误的是( D ) A 、计算机的字长是指计算机能直接处理的二进制数据的位数; B 、通常所说的计算机的运算速度,是指平均每秒能执行的指令条数; C 、微机的主频,是指计算机的CPU时钟频率; D 、微机的内存容量是指外存储器能容纳的信息量,CPU可直接访问外存。 6、下面的叙述有错的是( D ) A 、主存储器中的数据都是以二进制数(bit)方式存储的 B 、在主存储器中,每一个字节(byte)均有唯一的地址(address)与之对应 C 、主存储器容量是以字节的数量来表示的 D 、主存储器容量的大小不会影响所能执行的软件 7、计算机字长取决于下列哪种总线的宽度(D ) A 、通信总线 B、地址总线 C、控制总线 D、数据总线 8、Internet使用的协议是( B ) A、HTTP B、TCP/IP C、IPX/SPX D、NetBEUI 9、调制解调器是用来(A) A 在普通电话线上发送和接收数据信号 B 语音识别 C 连接计算机和局域网 D 字符识别 10、计算机网络最主要的作用是( C ) A 通信 B 交换数据 C 资源共享 D 连接 11、微机的微处理器芯片上集成有(B) A、CPU和微处理器 B、控制器和运算器

全国计算机NIT考试试题

一、计算机软件系统包括()。 1、操作系统和语言软件 2、机器语言和汇编语言 3、高级语言和应用软件 4、系统软件和应用软件 二、Windows 98是()。 1、一种单用户多任务的具有友好的图形界面的32位操作系统 2、一种单用户单任务的16位的操作系统 3、一种多用户多任务的具有完善的内存保护的操作系统 4、一种多用户多任务的32位操作系统 三、使用微机时,能控制调度并有效使用系统各种资源的软件是()。 1、应用软件 2、语言软件 2、高级语言 4、操作系统 四、用不同的汉字输入方法输入同一个汉字后,该汉字的内码是()。 1、不同的 2、相同的 2、输入码 4、字形码 五、在计算机中Modem的功能是()。 1、将计算机发出的模拟信号转换为二进制数字信号 2、将电话网传来的数字信号还原成计算机能接收的模拟信号 3、将计算机发出的二进制数字信号转换为模拟信号,并将电话网传来的模拟信号还原成计算机能接收的二进制数字信号 4、将计算机发出的二进制数字信号进行放大,以便于远距离传输 六、计算机网络是两种技术结合的产物,即计算机技术与() 1、电话 2、网络协议 3、通信技术 4、线路 七、在C盘的根目录下创建文件夹USER,然后在USER文件夹下创建子文件夹USER1。 八、将C盘某个文件夹下的扩展名为JPG的文件(选择一个)和扩展名为XLS 的文件(选择一个)移到C盘的USER1文件夹中。 九、设置时间显示方式为“HH:mm:ss”,货币显示方式为“$”。 十、在“开始菜单”的“程序”组中添加c:\\sc\\write.exe应用程序的快捷方式。 十一、将任务栏设置为“总是在前”,“自动隐藏”,“显示时钟”。 十二、文字录入题 在世界范围内,沙漠面积约占陆地总面积的十分之一左右。干燥少雨是沙漠形成必不可少的条件。从这个意义上讲,沙漠是干燥气候的产物。浩瀚无垠的沙漠中那丰富的沙源又从何而来?一般说来,它们都是松散物质在裸露于地表之后,经长期风力搬运与分选而形成的。沙漠地区大多是由连绵起伏的沙丘组成的。沙丘形态各异,并且在风力的作用下不断移动,使一些原来不是沙漠的地区沙漠化。 十三、使用WORD软件,将c:\\sc文件夹中提供的一篇原文件,通过以下的操作要求,制作成一个可供出版的文档。 1. 将文档中的第一个标题居中,设置为仿宋体,小一号字,红色;第二个标题居中,设置为隶书,小二号字,绿色。 2. 利用标尺将每个自然段的首行缩进大约两个汉字的位置(约0.75厘米),并设置为楷体-GB2312字体,小四号字,最后对第一自然段左右缩进大约三个汉

NIT计算机考试试题()

NIT 计算机考试试题(机房) 一、单项选择题 案例描述 知行大学是一所综合类大学,有本科专业80个,在校本专科学生3万人,除教学计划内的免费机时外,学生可根据作业或其他自主学习需要,在公共计算机房开放时段内并在指定机房自费刷卡上机,费用从校园卡中扣除,按 1.00元/小时计费。如果学生到机房自费上机,在机房入口处刷卡,进入机房上机,上机结束后在出口刷卡付费如果学生到机房上课,则进出机房不需刷卡。现有的计费系统不能实时监控、不能以不同机房按不同价格标准收费。拟开发一套适合大学现状的公共机房管理信息系统,需要实现的功能有: (1) 上机:处理用户上机信息,验证上机的合法性。 (2) 下机:处理用户下机并结账。 (3) 查询:学生查询余额、个人资料和上机历史记录;管理员输入时间、地点查询用 户余额、个人资料、上机历史记录;状态查询:包括当前上课机房、自费上机机房及计算机状态查询。 (4) 计费:系统自动计算用户上机所消耗的费用 (5) 设置:设置用户账号资料、机器、机房的配置。如修改机器上机单价、删除和添 加机器。如果某台机器撤出某机房,或从某机房搬到另一机房,需修改该机器的所属机房。 所有题目均以此案例为规定情境 1、在以下选项中,符合“在校本专科学生3万人”这条信息的特征的是( ) A.可加工性 B.特殊性 C.抗干扰性 D.主观性 2、“计费”功能主要体现了信息技术在管理系统中的( ) A.控制与协调功能 B.决策功能 C.计划功能 D.数据处理功能 3、“上机”功能所从属的管理层次是( ) A.管理控制层 B.战略计划层 C.经营管理层 D.操作执行层 4、公共机房管理信息系统总体方案可行性分析包括技术可行性、经济可行性和( ) A.法律可行性 B.操作可行性 C.资金可行性 D.政策可行性 5、系统初步调查时了解到,“现有的计费系统不能实时监控、不能以不同机房按不 同价格标准收费。”这句话反映了( ) A.企业战略目标 B.项目建设的目标 C.企业概况 D.建设规模及范围 6、“公共机房新管理系统的逻辑模型”产生在( ) A.系统设计后 B.系统初步调查后 C.详细调查和分析后 D.系统实施后 7、如果在机器的验收单中包括设备号、设备名称、规格、型号、单位、单价、供货 单位、出厂号和出厂日期等数据项。那么验收单中的数据是( ) A.非结构化数据 B.模糊化数据 C.结构化数据 D.半结构化数据 8、在对公共机房管理信息系统进行系统规划时,应遵循的原则是( ) A.保持信息系统对组织机构的依从性 B.基本组织机构不能变 C.着眼于各管理层的要求 D.支持组织发展的总目标 9、下列对应用信息技术开发公共机房管理系统在大学管理中的作用中,错误的是( ) A.及时准确地了解机器状态,降低成本 B.充分发挥财务的核算监督机制 C.改善业务流程,简化工作程序 D.降低学生的学习强度 10、对公共机房管理系统进行系统分析时,用来表达内部业务活动的内容与工作澈中 的图形工具是( ) A.业务流程图 B.组织结构图 C.系统流程图 D.数据流程图 11、下列关于公共机房管理信息系统的特征叙述中,错误的是( ) A.公共机房管理信息系统以数据库和数据处理为基础 B.公共机房管理信息系统属于电子商务系统 C.公共机房管理信息系统能够向大学的各级部门提供所需信息 D.公共机房管理信息系统以解决组织面临的问题为目的 12、下列关于管理系统的论述中,错误的是( ) A.管理系统具有多层次性 B.管理系统具有动态性 C.管理系统是由人、物、社会所组成的协同系统 D.管理系统具有简单性 13、下列关于组织结构调查和业务处理分析的叙述中,错误的是( ) A.先进行组织结构调查 B.使用组织机构图描述组织机构 C.按照组织机构中的各个部分调查其业务活动 D.先进行业务处理分析 14、系统分析深入公共机房第一线,全程参与机房管理过程,从而直接客观地了解客 户需求。这种调查方法称为( ) A.口头调查 B.业务跟踪 C.查阅资料 D.书面调查 15、TCP/IP 协议的数据传输分为4层:接口层、网络层、传输层和( ) A.Web 层 B.表示层 C.会话层 D.应用层 学校: 专业: 姓名: 学号:

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