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南京工程学院C语言试卷3

南京工程学院C语言试卷3
南京工程学院C语言试卷3

试卷3

一、单项选择题(共20小题;每小题1分,共20分)

1、下列常量不合法的是()。

A.1.5E-2 B.‘BASIC’C.0x12 D.“\\good”

2、下列变量名中不合法的是()。

A.iCount B.Stu_NO C.INT D.vc++

3、设变量已正确定义并赋值,以下正确的表达式是()。

A.b=7++ B.x=3,++y C.a=7%3.0 D.x=y+1=2

4、表达式sizeof(double)-sizeof(3.1f)+3/2的值是()。A.4 B.5 C.5.5 D.1.5

5、下列各语句序列判别变量a、b的大小,若a

6、已知有程序段:int a=1,*p=&a,**q; q=&p; **q=3;

printf("%d\n",a);则该程序段正确执行后输出结果为()。

A.1 B.3 C. 该程序段有语法错 D. 该程序段没有输出结

7、若有说明:int *p,m=3,n;,则以下正确的程序段是()。

A.p=&n;scanf("%d",&p); B.p=&&n;scanf("%d",*p);

C.scanf("%d", &n);*p=n; D.p=&n;*p=m;

8、设有以下说明语句,则下面的叙述中不正确的是()。

typedef struct student

{ long StuNO; char Stuname[9];char sex;float cscore;}STU;

A.typedef是给类型起别名B.STU是结构变量名

C.StuNO是结构体STU的一个成员D.STU是结构类型名

9、有定义或声明:int *myf(float x, long y);,若以下选项中的正确的是()。

A. myf是指针数组;

B. myf是数组指针;

C. myf是指针函数;

D. myf是函数指针;

10、C语言中函数返回值的类型是由()决定的。

A.传递给函数的实参类型B.return语句中的表达式类型C.调用该函数的主调函数类型D.定义函数时所指定的函数返回值类型

11、若有宏定义:#define FUN(x) x%x,则表达式FUN(2+3)的值为()。

A.5 B.0 C.6 D.7

12、设有定义语句:char c1=32,c2=32;则以下表达式中值为0的是()。

A. c1^c2

B. c1&c2

C.~c2

D.

c1|c2

13、若有以下定义语句:int m[]={5,4,3,2,1},i=4;,则下面对m数组元素的引用中错误的是()。

A.m[i] B.m[2*2] C.m[m[0]] D.m[m[i]]

14、以下对二维数组arr的定义正确的是()。

A.int arr[5][]={1,2,3}; B.int arr[][1]={{1,2,3},{4,5,6}};

C.int arr[3][3]={0}; D.int arr[2][3]={1,2,3,4,5,6,7,8};

15、若有定义语句:char s[]="hello\0theworld";,则strlen(s)的值是()。

A.5 B.6 C.14 D.15 16、有定义int i=88,j=99,*p,*q;p=&i;q=&j; p=q;则printf("%d %d",*p,*q)结果是()。

A.88 88 B.88 99 C.99 99

D.99 88

17、已知有定义int a[8]={0},*p=a;,则不能表示a[1]元素的值的是()。A.*(p+1) B.*(++a) C.p[1] D.*&a[1]

18、有定义如下:

struct test

{ int a;int b[2];

}s[3]={{111,1,2},{222,3,4},{333,5,6}};

则s[1].b[0]的值是()。

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

19、若要以写的方式创建新的文本文件,则在fopen函数中使用的打开方式是()。A."w" B."rb" C."rb+" D."a+b"

20、若有定义:int a[5][2]={7,6,5,4,3,2,1}, *p=a[1];则*(++p)的值是()。

A.2

B.3

C.4

D.5

二、阅读程序题,写出下列程序的运行结果。(本题10小题,每小题3分,共30分)

1、main()

{ FILE *fp;int i,buf[]={8,7,6,5,4,3,2,1};

fp=fopen("mytest.dat","wb+");

fwrite(buf,sizeof(int),8,fp);

fseek(fp,sizeof(int)*4,SEEK_SET);

fread(buf,sizeof(int),4,fp);fclose(fp);

for(i=0;i<8;i++) printf("%d",buf[i]);

}

输出结果为:______________________________。

2、main()

{ int x=1,y=0,a=0,b=0;

switch(x)

{ case 1:

switch(y)

{ case 0: a++; break;

case 1: b++; break;

}

case 2: a++; b++; break;

case 3: a++; b++;

}

printf("a=%d,b=%d\n",a,b);

}

输出结果为:______________________________。

3、#include

main()

{ char p[20]={'a','b','c','d'},q[]="abc", r[]="abcde";

strcpy(p+strlen(q),r); strcat(p,q);

printf("%d %d\n",sizeof(p),strlen(p));

}

输出结果为:______________________________。

4、以下程序设从键盘输入ABC后按键。

void f()

{ char ch=getchar();

printf("%c",ch);

if(ch!='\n')

f();

printf("%c",ch);

}

void main()

{ f(); }

输出结果为:______________________________。

5、main( )

{ char *q[4]={"NANJING","BEIJING","HANGZHOU"," SHANGHAI"};

char **p=q;

for (int i=0;i<4;i++,p++)

printf("%c ", *(*p+3)+1);

}

输出结果为:______________________________。

6、int n;

void f (int n )

{ static int a=3;

n+=2; a++;

printf("%d %d ",n,a);

}

main()

{ f(n);f(n=5); printf("%d ",n); }

输出结果为:______________________________。

7、main()

{ int x,y,z;

x=y=z=0;

++x||++y&&++z;

printf("%d %d %d\n",x,y,z);

}

输出结果为:______________________________。

8、void f(int *q)

{ int i;

for(i=0;i<5;i++) --(*q);

}

main()

{ int a[5]={6,6,6,6,6},i;

f(a+2);

for(i=0;i<5;i++) printf("%d",a[i]);

}

输出结果为:______________________________。

9、main()

{ char str[3][7]={"1234","5678"},*myp[2];

int i,j,s=0;

for(i=0;i<2;i++) myp[i]=str[i];

for(i=0;i<2;i++)

for(j=1;myp[i][j]!=’\0’;j+=2)

s=10*s+myp[i][j]-'0';

printf("%d\n",s);}

输出结果为:______________________________。

10、struct NODE

{ int num;

struct NODE *next;};

main( )

{ struct NODE a[3]={{0,a+1},{0,a+2},{0,a}},*p=&a[0],*q=&a[1],*r=&a[ 2];

p->num=77; q->num=88; r->num=99;

p->next=q;q->next=r;r->next=NULL;

printf("%d\n",p->next->next->num);

}

输出结果为:______________________________。

三、程序填空题(共7小题,每空2分,共20分)

1、下面程序的功能是判断short型能表示的最大值。请填空。

main()

{

short n=0,m;

while(1)

{

m=n;

n++;

if(n<0)

_______________;

}

printf("%d\n",m);

}

2、建立一个链表,将存储在字符数组中的字符依次转储到链表的各个结点中。

#include

typedef struct node

{ char data;

struct node *next;

}NODE;

NODE* CreatList(char s[])

{ NODE *head,*p,*last=NULL;

while(*s!='\0')

{ p=______________________________;

p->data=*s++;

p->next=NULL;

if(last!=NULL)

last->next=p;

else

head=p;

last=p;

}

return _______________;

}

main()

{ char s[]="Hello 2012!";

NODE *head;

head=CreatList(s);

}

3、以下程序的功能是:输入两个整数,求出它们的最大公约数并输出,请填空。int gcd(int a,int b)

{ int k;

k= _______________;

while(k!=0)

{ a=b;b=k; k=a%b;

}

_______________;

}

main( )

{ int a,b;

scanf("%d%d",&a,&b);

printf("%d",gcd(a,b));

}

4、将一个字符串中的小写字母变为大写字母,其他字符不变。main()

{ char s[]= "Hello,2012!",*q;

q=s;

while (*q)

{ if(*q>='a' && *q<='z')

_______________;

q++;

}

printf("%s\n",s);

}

5、将有N个元素的数组a中的数据逐个前移,第一个元素移到最后面。如有数组:

1 2 3 4 5 6 7 8移动后的结果为: 2 3 4 5 6 7 8 1。

#define N 8

main()

{ int a[N]={1,2,3,4,5,6,7,8},i,t;

t=_______________;

for (i=0;i

_______________;

a[N-1]=t;

for(i=0;i

printf("%d ",a[i]);

}

6. 下面程序打出如下图案:*

***

*****

*******

main( )

{ int i,j;

for(i=1;i<=4;i++)

{ for(j=1;j<40-i;j++)

printf(" ");

for(j=1;j<=2*i-1;j++)

_______________;

printf("\n");

}

}

7. 以下程序中函数fun的功能是:统计结构体数组中所有成绩不及格的女同学(sex为’F’)的个数,存入变量n中,并做为函数值返回。

#define N 5

typedef struct stduent

{ int no;char nam[9]; char sex;float score;}STU;

int fun(STU s[])

{ int i,n=0;

for(i=0;i

if(______________________________) n++;

return n;

}

main()

{ STU a[N]={{1,"Kate",'F',88},{2,"Bob",'M',66},{3,"Tom",'

M',77},

{4,"Betty",'F',51},{5,"Sarah",'F',57}};

int n;

n=fun(a); printf("n=%d\n",n);

}

四、编程题(共3小题,每小题10分,共30分)

1、统计一个字符串中大写字母、小写字母、数字字符和其他字符的个数。

2、从键盘输入10个整数建立一个数组,请将该数组的最大值和位置打印出来,寻找最大值和位置的工作必须在子函数内完成,由主函数调用。

3、编程求一个字符串的长度,不得使用string.h中的库函数。函数原型如下,请完成该函数,并写出主函数予以测试。

int mystrlen(char *s);/*当s为“Hello”时,长度为5*/

南京工程学院071电力系统通信网试卷A

共 6 页 第1页 南京工程学院试卷(A ) 2010 /2011 学年 第 1 学期 课程所属部门: 通信工程 课程名称: 通信网 考试方式: 开卷 使用班级: 无线通信071、光纤通信0711 命 题 人: 杨小伟 教研室主任审核: 主管领导批准: 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、简答题(本题6小题,每小题5分,共30分) 1、简述现代通信网个组成结构? 通信网的组成结构有从水平和垂直两种。(2分)现代通信网根据网络功能从水平方向上可以划分为三层, 即用现代户驻地网、接入网与核心网。现代通信网根据网络功能从垂直方向上可划分为传送网、业务网和应用层,以及支持全部三个层面的工作的支撑网。如图 2、简述我国电力通信网各级网的通信职责范围?为何下级网接入上一级网要采用两点接入方式? 我国电力通信网分五级。一级通信网指由国家电网公司至各大区电网公司、各直属单位的通信电路;二级通信网指由大区电网公司至所属各省电力公司、各直属单位的通信电路;三级通信网由省电力公司至各市供电公司、各省直属单位的通信电路以及各市供电公司之间(包括500kV 变电站)的通信电路组成;四级通信网由市供电公司至所管辖各县供电公司、变电站、供电营业所、辖区内发电厂的通信电路以及县供电公司之间(包括220kV 变电站)的通信电路组成;五级通信网由县供电公司至所管辖各变电站以 及辖区内发电厂的通信电路组成。五级通信网又称为农村电力通信网。 下级网接入上一级网采用两点接入方式的目的是提高网络的安全和可靠性,在一个接入节点出现故障时仍能保证网络的正常运行 本题 得分 班级 学号 姓名

南京工程学院微机原理练习

附录Ⅴ练习题 练习1 一、单项选择 1)下面关于8086指令队列的叙述,正确的是()。 A、队列存放已经译码的指令 B、8086有4个字节的队列 C、队列中的指令不一定被执行 D、8086有8个字节的队列 2)能保存各逻辑段的起始地址的寄存器称为() A、段寄存器 B、地址寄存器 C、数据寄存器 D、计数寄存器 3)下列寄存器组中在段内寻址时可以提供偏移地址的寄存器组是()。 A、AX,BX,CX,DX B、BX,BP,SI,DI C、SP,IP,BP,DX D、CS,DS 4)8086中IP、SP分别属于()。 A、EU,EU B、EU,BIU C、BIU,EU D、BIU,BIU 5)下列不属于8086EU部分的寄存器是()。 A、IP B、BP C、DI D、SP 6)8086 CPU内标志寄存器中的控制标志位占( ) A、9位 B、6位 C、3位 D、16位 7)8086CPU在进行无符号数比较时,应根据()标志位来判别。 A、CF,OF B、CF,PF C、CF,ZF D、ZF,OF 8)当方向标志DF=0 时,每次操作后使变址寄存器SI和DI() A、增量 B、减量 C、保持不变 D、地址减1 9)下列哪一个标志不是8086的状态标志()。 A、SF B、CF C、DF D、ZF 10)8086的一个典型总线周期需要()个T状态。 A、4 B、3 C、2 D、1 11)8086的一个总线周期,最多可交换()字节 A、1个 B、2个 C、4个 D、8个 12)在8086的延长总线周期中,在()之后插入Tw。 A、T1 B、T2 C、T3 D、T4 13)在8086存储空间中,用一个总线周期访问一个16位的字数据时,BHE#和A0必须是()。 A、00 B、01 C、10 D、11

南京工程学院C语言试卷3

试卷3 一、单项选择题(共20小题;每小题1分,共20分) 1、下列常量不合法的是()。 A.1.5E-2 B.‘BASIC’C.0x12 D.“\\good” 2、下列变量名中不合法的是()。 A.iCount B.Stu_NO C.INT D.vc++ 3、设变量已正确定义并赋值,以下正确的表达式是()。 A.b=7++ B.x=3,++y C.a=7%3.0 D.x=y+1=2 4、表达式sizeof(double)-sizeof(3.1f)+3/2的值是()。 A.4 B.5 C.5.5 D.1.5 5、下列各语句序列判别变量a、b的大小,若a

南京工程学院电力工程学院12-13-1电路A卷

南京工程学院试卷(A 卷) 2012 / 2013 学年 第一学期 课程所属部门: 电力工程学院 课程名称: 电路Ⅰ 考试方式: 闭卷 使用班级: 电力学院11级各专业本科生 命 题 人: 章心因 教研室主任审核: 主管领导批准: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、是非题(对划“√”,错划“×”,本题共5小题,每小题2分,共10分) 1.含两个独立源的线性电路中,每条支路的电流、电压和功率,分别等于每个 电源单独作用时产生的电流、电压和功率的代数和。 答:( ) 2.电压、电流参考方向可以任意指定,指定方向不同不影响计算结果的实际意义。 答:( ) 3.视在功率等于有功功率与无功功率的和。 答:( ) 4. RLC 串联电路的工作角频率为1/LC 时,电路的无功功率为零。 答:( ) 5. 把100Ω电阻接在220V 直流电路中,或接在有效值为220V 的交流电路中其发热效应是 相同的。 答:( ) 二、选择题(本题5小题,每小题2分,共10分) 1.在图示电路中,U S ,I S 均为正值,其工作状态是 答:( ) (A )电压源发出功率 (B )电流源发出功率 (C )都不发出功率 (D )不能确定 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 2.图示二端网络的等效电阻为 答( ) (A )8Ω (B )6Ω (C )10Ω (D ) -8Ω 3.图示正弦稳态电路的端口等效电感是 答:( ) (A )3H (B )2H (C )5H (D )1H 班级 学号 姓名 本题 得分 本题 得分

4.图示正弦稳态电路,电压表V 1是6V ,表V 2是4V ,V 3是3V ,电压表V 为 答:( ) (A )7V (B )5V (C )13V (D )10V 5.图示互感线圈上的电压电流关系为 答:( ) (A )22122111???? ? ? +=+=I L j I M j U I M j I L j U ωωωω (B )2 2122 111? ??? ? ? +-=-=I L j I M j U I M j I L j U ωωωω (C )2 2122111? ? ? ? ? ? +-=+-=I L j I M j U I M j I L j U ωωωω (D ) 2 2122111? ? ? ? ??--=--=I L j I M j U I M j I L j U ωωωω 三、填空题(本题7小题,共16分 ) 1.图示端口的电压u 和电流i 的关系为 。(2分) 2.图(a)、(b)中所示R 为同一线性电阻网络,则电流I= A 。(2分) 第1题图 第2题图(a ) 第2题图(b ) 第3题图 3.图示正弦交流电路中,4030Z j =+Ω,2U =200V ,则电流的有效值I = A ,端口电压的有效值1U = V 。(3分) 4.电路如图,为使4 电阻获得最大功率,则理想变压器的变比n= 。(2分) 第4题图 第5题图 第6题图 第7题图 5.图示无源二端网络,输入端电压与电流分别为)20314cos(2220ο+=t u V , )40314cos(24.4ο-=t i A ,则此无源二端口网络的有功功率P = W ,无功功率 南京工程学院试卷 共 4 页 第 3 页 南京工程学院试卷 共 5 页 第 2 页 本题 得分

南京工程学院试卷(题)库建设与管理办法.doc

南京工程学院试卷(题)库建设与管理办法 (修订) 为了进一步深化教学改革,加强课程建设,提高教学质量,完善学分制学籍管理条例,实行“教考分离”,规范我校试卷(题)库的建设和管理,使考试结果能客观、公正、全面地衡量学校的教学质量和学生的学习效果,特制定本办法。 第一条指导思想 从培养高质量应用型人才出发,以考查学生能力、素质为目的,通过考试正确引导学生认真、全面地学习课程内容,系统地掌握基本理论、基础知识、基本技能,培养和提高学生分析问题、解决问题的能力,树立良好的学风。 第二条原则和范围 1.建立试卷(题)库的课程主要放在对提高学校教学质量和实现人才培养目标作用大、影响广及学时数较多的基础课和主干专业基础课,以及部分有条件建试卷(题)库的其它课程,由教务处和各院(系、部、中心)进行统一规划,分年度分步实施。 2.试卷(题)库的建设分为学校自建和外购两种形式。学校自建以试卷库为主;对市场上比较成熟且符合我校办学特色的基础课和专业基础课试题库,经调研论证及教务处批准可以申请购买。 第三条组织落实 1. 试卷库建设由教务处负责,各院(系、部、中心)分别成立试卷库建设领导小组,由分管教学的领导任组长,负责本部门有关课程试卷库的建设和规划工作。各试卷库建设领导小组下设试卷库建设课程小组,小组成员由该课程的任课教师及部分同专业的其他教师组成,负责本课程试卷库的建设工作。 2. 试卷库建设实行立项管理,由试卷库建设课程小组负责人填写《南京工程学院试卷库建设立项申请表》(见附件1),经审批后开始建设。

3.试卷库建设完成后,教务处将组织有关专家进行论证(论证表见附件2),符合要求后方可投入使用。 第四条命题要求 1.覆盖要全面 命题要以教学大纲为依据,范围要覆盖课程的基本章节,引导学生全面掌握课程的教学内容和知识。组配试卷时要避免同一问题在同一试卷的不同类型题中重复出现。 每门课程都有最基本的、相对重要的、要求学生必须掌握的内容,在命题时应突出这些内容,通过较多的题量和较高的分值来体现。 2.难度要适中 在严格按教学大纲命题的原则下,题目的深浅、难易要符合大多数学生的实际。每套试卷中有60%左右为基本题,30%左右为提高、综合题,10%左右为较高难度和深度的试题。每套试卷的总分为100分,总体难度以中等程度的学生得75分左右为宜,考试成绩统计结果应近似正态分布。每门课程要根据课程特点确定相应客观题型与主观题型及不同难易程度题目的比例,试题要能够体现出学生的学习水平高低。 3.题型要丰富 每份试卷的题型应安排合理,可采用填空题、选择题(单项或多项)、判断题(是非题)等客观性题型和问答题、分析题、论述题、实验技能题、计算题、证明题等主观性题型。也可根据各门课程的特点,选择其它较适合的题型。必要时,应对题型给出明确的说明或指导语。 4.题量要适度 每套试卷应根据课程性质保证有恰当的题量,一般按120分钟考试时间设计试卷,题量以学习能力较好的学生在90分钟内可以完成,多数学生能在规定时间内完成为宜。每门课程试卷库中的每套试卷难易度、题量、题型、结构应基本相当。 5.附件要齐全 试题应有参考答案、评分标准和评分细则,属问答题、论述题、分析题等类型的试题可以不写出详细答案,但要列出答案要点及评分标准;属计算、证明题的,如要求按步骤给分的,应列出分步评分标准。 6.用字要规范

南京工程学院电路原理A

南京工程学院试卷(A卷) 2009 /2010 学年第二学期 课程所属部门:工程基础实验与训练中心课程名称:电路原理A 考试方式:闭卷使用班级:自动化091、092、093、094数控091、092、093、094 测控091热自 081 一、填空题(本题5个空 ,每空2分,共10分) 1、若RC串联电路对二次谐波的阻抗为,则对基波的阻抗为。 2、电路如图1所示,各点的电位在图上已标出,则电压。 图1 图2 3、如图2所示的电路,受控电压源发出的功率是。 4、电容元件当参考方向时(填关联或非关联),公式成立。 二、单项选择题(请在每小题的四个备选答案中,选出一个最佳答案;共5小题,每小题2分,共10分) 1、已知两个正弦量分别为,,则和 的相位差为。 A.超前 B. 滞后 C. 超前 D. 滞后

2、如图3所示的电路中已知,,,可以求得电流I= 。 A. 0.5A B. -0.5A C. 1.5A D. -1.5A 图3 图4 3、RLC串联电路的端口电压有效值U,电流有效值I,阻抗Z,则平均功率可以表示为。 A. B. C. D. 4、如图4所示的RL电路中,并联上电容C后,电流表A的读数将会。 A.变大 B.变小 C. 不变 D. 无法确定 5、对称三相电路的平均功率计算公式为。 A. B. C. D. 三、作图题(本题2小题,每小题5分,共10分) 1、如图5所示的串联电路原已稳定,电容初始电压为。在 时将开关S闭合,画出时的运算电路图。

图5 2、将图6所示的电路化简为最简的电压源形式。(要有适当的化简过程) 图6 四、简单计算题(本题4小题,每小题5分,共20分) 1、如图7所示的互感电路,已知,,求互感系数M。 图7 2、如图8所示电路,用节点电压法列出节点1和2的方程。(只列方程,不求解) 图8

南京工程学院试卷题库建设与管理规定

南京工程学院试卷题库建设与管理规定 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

南京工程学院试卷(题)库建设与管理办法 (修订) 为了进一步深化教学改革,加强课程建设,提高教学质量,完善学分制学籍管理条例,实行“教考分离”,规范我校试卷(题)库的建设和管理,使考试结果能客观、公正、全面地衡量学校的教学质量和学生的学习效果,特制定本办法。 第一条指导思想 从培养高质量应用型人才出发,以考查学生能力、素质为目的,通过考试正确引导学生认真、全面地学习课程内容,系统地掌握基本理论、基础知识、基本技能,培养和提高学生分析问题、解决问题的能力,树立良好的学风。 第二条原则和范围 1.建立试卷(题)库的课程主要放在对提高学校教学质量和实现人才培养目标作用大、影响广及学时数较多的基础课和主干专业基础课,以及部分有条件建试卷(题)库的其它课程,由教务处和各院(系、部、中心)进行统一规划,分年度分步实施。 2.试卷(题)库的建设分为学校自建和外购两种形式。学校自建以试卷库为主;对市场上比较成熟且符合我校办学特色的基础课和专业基础课试题库,经调研论证及教务处批准可以申请购买。 第三条组织落实 1. 试卷库建设由教务处负责,各院(系、部、中心)分别成立试卷库建设领导小组,由分管教学的领导任组长,负责本部门有关课程试卷库的建设和规划工作。各试卷库建设领导小组下设试卷库建设课程小组,小组成员由该课程的任课教师及部分同专业的其他教师组成,负责本课程试卷库的建设工作。 2. 试卷库建设实行立项管理,由试卷库建设课程小组负责人填写《南京工程学院试卷库建设立项申请表》(见附件1),经审批后开始建设。

微机原理课设带数码管显示的交通灯模拟控制系统设计

南京工程学院Array课程设计说明书(论文) 题目带数码管显示的交通灯模拟控制系统设计 课程名称微机原理及应用 院系 专业 班级 学生姓名 学号 设计地点 指导教师 设计起止时间:2013年12月23日至2017年12月27日 目录 一、方案说明 (2) 1、硬件设计 (2) 1.1、硬件接线图 (2)

1.2、主机接线说明 (3) 2、软件设计 (3) 2.1、程序流程图 (4) 二.源程序清单 (5) 三、调试现象 (10) 四、心得体会 (12)

一、设计说明 硬件方面:8253产生1HZ的方波,脉冲到8259的IR1端,产生中断,调中断服务子程序。在加入紧急车道后,单脉冲()连到8259的IRO端,产生一个高级的中断请求信号。 软件方面:主程序先对各个硬件初始化,在开CPU中断,然后空操作,等待中断。执行低级中断(IR1)时,8255的PA口负责选数码管,PB口负责显示数字,用查表法可查到0~9的数码管编码。 采用循环扫描方法,人眼即可看到连续的二位数。当倒计时减到零时,对红绿灯取反。若

手动上下拨动单脉冲()一次,则产生一个高级中断(IR0),程序转而执行此中断处理程序,处理完后返回继续执行低级中断(IR1)。 1、硬件设计 1.1、硬件接线图 1.2连线说明: C5区:CS、A0、A1————A3区:CS3、A0、A1

C5区:OUT0————C5区:CLK1 C5区:GATE0、GATE1————C1区:VCC C5区:CLK0————B2区:2M C5区:OUT1————B3区:IR1 B3区:CS、A0————A3区:CS2、A0 B3区:INT、INTA————ES8688:INTR、INTA B3区:IR0————B2区:单脉冲() B4区:CS、A0、A1————A3区:CS1、A0、A1 B4区:PA口、PB口————G5区:C口、B口B4区:PC口———— G6区:JP65(LED灯) 1.3实物连线图 2、软件设计

南京工程学院试卷A

南京工程学院试卷(A卷) 200 9/2010学年第二学期 课程所属部门:工程基础实验与训练中心课程名称:电路原理A 考试方式:闭卷使用班级:自动化091、092、093、094 数控091、 092、093、094 测控091热自 081 一、填空题(本题5个空,每空2分,共10分) 1、若RC串联电路对二次谐波的阻抗为,则对基波的阻抗 为。 2、电路如图1所示,各点的电位在图上已标出,则电压 。 图1图2

3、如图2所示的电路,受控电压源发出的功率是。 4、电容元件当参考方向时(填关联或非关联),公式成立。 二、单项选择题(请在每小题的四个备选答案中,选出一个最佳答案;共5小题,每小题2分,共10分) 1、已知两个正弦量分别为,,则和的相位差为。 A.超前 B.滞后 C.超前 D. 滞后 2、如图3所示的电路中已知,,,可以求得电流 I=。 A.0.5A B.-0.5A C. 1.5A D.-1.5A 图3图4 3、RLC串联电路的端口电压有效值U,电流有效值I,阻抗Z,则平均功率可以表示为。 A. B. C. D.

4、如图4所示的RL电路中,并联上电容C后,电流表A的读数将 会。 A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 5、对称三相电路的平均功率计算公式为。 A. B. C. D. 三、作图题(本题2小题,每小题5分,共10分) 1、如图5所示的串联电路原已稳定,电容初始电压为。在时将开关S闭合,画出时的运算电路图。 图5 2、将图6所示的电路化简为最简的电压源形式。(要有适当的化简过程) 图6

四、简单计算题(本题4小题,每小题5分,共20分) 1、如图7所示的互感电路,已知,, 求互感系数M。 图7 2、如图8所示电路,用节点电压法列出节点1和2的方程。(只列方程,不求解) 图8 3、某二端网络端口处的电压和电流的表达式分别为 , ,则电路中电压、电流的有效值和电路所消耗的平均功率。 4、已知某二端口网络的Y参数矩阵为,求该网络的传输参数矩阵,并回答该网络是否有受控源。 五、综合计算题(本题4小题,共50分)

微机原理与接口技术考试试题及答案

《微机原理与接口技术》课程期末考试试卷(A卷,考试) (南京工程学院2010届) 一、单项选择(在备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干后的括号内。每题2分,共30分) 1 .某微机最大可寻址的内存空间为16MB,其CPU地址总线至少应有()条。 A. 32 B. 16 C. 20 D. 24 2 .用8088CPU组成的PC机数据线是()。 A. 8条单向线 B. 16条单向线 C. 8条双向线 D. 16条双向线 3 .微处理器系统采用存储器映像方式编址时存储单元与I/O端口是通过()来 区分的。 A. 不同的地址编码 B. 不同的读控制逻辑 C. 不同的写控制逻辑 D. 专用I/O指令 4 .要禁止8259A的IR0的中断请求,则其中断屏蔽操作指令字OCW1应为()。 A. 80H B. 28H C. E8H D. 01H

5 .在8086环境下,对单片方式使用的8259A进行初始化时,必须放置的初始化命令字 为()。 A. ICW1,ICW2,ICW3 B. ICW1,ICW2,ICW4 C. ICW1,ICW3,ICW4 D. ICW2,ICW3,ICW4 6 .6166为2Kx8位的SRAM芯片,它的地址线条数为()。 A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 7 .在计算机系统中,可用于传送中断请求和中断相应信号的是()。 A. 地址总线 B. 数据总线 C. 控制总线 D. 都不对 8 .段寄存器装入2300H,该段的最大结束地址是()。 A. 32FFFH B. 23000H C. 33FFFH D. 33000H 9 .在进入DMA工作方式之前,DMA控制器当作CPU总线上的一个()。 A. I/O设备 B. I/O接口 C. 主处理器 D. 逻辑高 10 .在8086宏汇编过程中不产生指令码,只用来指示汇编程序如何汇编的指令是()。 A. 汇编指令 B. 宏指令 C. 机器指令 D. 伪指令

南京工程学院试卷B

南京工程学院试卷B 一填空题(本题15空,每空1分,共15分) 1一信源有六种输出状态{a,b,c,d,e,f},先验概率分别为P a=0.5,P b=0.25,P c=0.125,P d=Pe=0.05,P f=0.025。消息“ababba”中所包含的信息量为()bit,“fddfdf”所包含的信息量为()bit。6bit长度的消息序列信息量的期望值为()bit。 2限失真信源编码定理指出,当信息率R与信息率失真函数R(D)满足()关系时,只要信源序列长度L(),一定存在一种编码方法,其译码失真≤D+ε。 3一袋中有手感完全相同的3个黑球和3个白球,每次从中随机取一个球,取出的球放回袋中。用Xi表示第i次取出的球的颜色,i=1,….,6,则H(X1)=()bit/符号;H(X2)=()bit/符号;H(X2/X1)=()bit/符号。 4克劳夫特不等式为(),满足此不等式的变长码不一定是唯一可译码,因此它是唯一可译码的()条件。 5设以8000样值/秒的速率抽样一个语音信号,每个抽样点以M=28=256级均匀量化。且抽样值取各量化值的概率相等,且抽样间相互独立,则每抽样的信息熵为()bit/符号,信源的信息输出率为()bps。 6如某线性分组码的最小汉明距d min=6,其最大的检错能力为(),最多能纠正()个错。则线性分组码的检纠错能力与d min的关系是()。

二判断题(本题10小题,每小题1分,共10分) (1)对于离散信源而言,条件熵总是小于无条件熵。 () (2)互信息具有对称性,即I(U;V)=I(V;U)。 () (3)R(D)函数是D的连续函数,也是关于D的上凸函数。 () (4)如X可以唯一确定Y,则H(Y/X)=0。 () (5)完备码是一种监督位得到充分利用的码。 () (6)单符号离散信源在所有符号等概出现时,其熵值最大。对于连续信源,也有类似 的结论,连续信源均匀分布时具有最大熵。 () (7)马尔可夫序列的联合概率具有时间推移不变性。 () (8)当信道固定时,平均互信息I(X,Y)是信源先验概率分布的上凸函数。() (9)若码α=[101111],β=[111100],则α和β之间的汉明距离为3。 () (10)若X与Y独立,则H(Y/X)=H(X/Y)。 ()

微机原理及应用课程设计_数码管交通灯教材

南京工程学院 课程设计任务书 课程名称微机原理及应用A 院(系、部、中心) 专业 班级 姓名 学号 起止日期 2013.12.23~2013.12.26 指导教师

目录 1.设计要求 (3) 1.1设计目的 (3) 1.2设计内容 (3) 1.3功能要求 (3) 1.4难度要求 (3) 2.方案说明 (4) 2.1硬件系统工作原理说明 (4) 2.1.1电路接线方案 (4) 2.1.2定时问题 (4) 2.1.3工作状态 (4) 2.2参考流程图说明 (5) 2.2.1流程图设计思想 (5) 2.2.2实验流程图 (6) 3源程序清单 (7) 4.调试过程和结果 (11) 4.1总接线图 (11) 4.2 LED模拟的交通灯显示情况 (12) 4.3数码管模拟的交通灯倒计时 (13) 5.心得体会 (13) 6.参考文献 (14)

1.设计要求 1.1设计目的 通过课程设计加深理解课堂教学内容,掌握微机原理的基本应用方法。通过实验熟悉微机基本接口芯片的外型、引脚、编程结构,掌握汇编语言程序设计和微机基本接口电路的设计、应用方法,做到理论联系实际 1.2设计内容 利用STAR ES598PCI实验仪的硬件资源设计一个“带时间显示的交通信号灯迷你控制系统”。所有输入该装置的信号均采用STAR ES598PCI实验仪上的状态输入开关输入,东西,南北方向的红绿黄灯均采用实验仪上的LED发光二极管模拟,东西,南北方向的信号灯变化,通行倒计时时间用数码管显示。 1.3功能要求 (1)假设在一个A道(东西方向)和B道(南北方向)交叉的十字路口安装有自动信号灯。当A道和B道均有车辆要求通过时,A道和B道轮流放行。A道放行7秒,B道再放行5秒,依次轮流。绿灯转换红灯时黄灯亮1秒。 (2)一道有车,另一道无车时(实验时用开关K5和K6控制),交通控制系统能立即让有车道放行。 (3)有紧急车辆要求通过时,系统要能禁止普通车辆通过,A、B道均为红灯,紧急车辆用K7开关来模拟控制,有紧急车辆时另有一红灯闪烁。 (4) 当A道和B道均有车辆要求通过时,A道和B道轮流放行。A道放行30秒,B道再放行20秒,依次轮流。每个绿灯的最后5秒黄灯闪烁。 1.4难度要求 (1)基本要求:采用8255A输出控制信号灯,8255A输入K5、K6、K7控制开关信号,用循环程序软件定时实现功能要求。(60分) (2)中级要求:采用8255A输出控制信号灯,8255A输入K5、K6、K7控制开关信号,用8253硬件定时、软件查询方式实现功能要求。(80分) (3)高级要求:在中级要求的基础上,增加用8255A输出驱动LED数码显示器显示绿灯倒计时的秒数,黄灯时不显示时间。(100分)

南京工程学院塑料模试卷三

1. 塑料的分解温度通常表示用的符号是( )。 A. θ g B. θf C. θb D. θd 2. 塑料成型的收缩性是指塑料的( )。 A. 成型尺寸收缩 B. 面积收缩 C. 体积收缩 D. 质量收缩 3. XS-ZY-125注射机,喷嘴圆弧半径r 为10 mm ,则注射模主流道球面半径为 ( )。 A. 9mm B. 10 mm C. 11mm D.15 mm 4. 下列哪种推出机构属于复杂推出机构的( )。 A. 二次推出 B. 推杆推出 C. 推件板推出 D. 推管推出 5. 是塑料最基本、最重要的组成部分,决定着塑料的基本性能的是( )。 A. 增塑剂 B. 填料 C. 稳定剂 D. 合成树脂 6. 日常生活中使用塑料保鲜袋,主要是采用下面哪一种塑料制成的( )。 A. PVC B. PE C. ABS D. PA 7.塑件保压结束至开模以前所需的时间(柱塞后撤或螺杆转动后退的时间均在其中)称之为( )。 A. 合模时间 B. 注射时间 C. 模内冷却时间 D. 安放嵌件时间 8. 在注射成型过程中需要控制的温度主要有三种,为有料筒温度、喷嘴温度和( )。 A.粘流温度 B.模具温度 C.浇口温度 D.分解温度 20 年 月江苏省高等教育自学考试 02220塑料成型工艺与模具设计 一、单项选择题(每小题1分,共16分) 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。

9.合模力(kN)与注射量(cm3或g)表示法目前是国际上通用的注射机表示方法,XZ―63/50型号注射机,63表示()。 A.塑料成型机械 B.锁模力 C.注射容量 D.合模力 10.双分型面注射模具的结构特征是有两个分型面,常常用于点浇口浇注系统的模具,也叫 ()。 A.三板式注射模具 B.两板式注射模具 C.侧抽芯注射模具 D.四板式注射模具 11.双分型面注射模在开模过程中要进行两次分型,必须采取顺序定距分型机构,A分型面分型距离S与浇注系统凝料在合模方向上的长度S'关系是()。 A. S =S'+(3~5)mm B. S =S'+(1~2)mm C. S'=S +(3~5)mm D. S'=S +(1~2)mm 12.注射模模架是由下面哪一项所组成的()。 A. 支承零部件 B.凸凹模 C. 支承零部件和合模导向机构 D. 动模座板和定模座板 13.有种浇口只适于单型腔模具,这种形式的浇口是()。 A.直接浇口 B.侧浇口 C.点浇口 D.扇形浇口 14. 精密注射成型的工艺特点下面哪一点是不对的()。 A. 注射压力大 B. 温度控制精确 C.注射速度快 D. 塑件成型质量差 15.斜导柱的倾斜角α在设计时最常用的范围是()。 A. 5°≤α≤10° B. 25°≤α≤40° C. 12°≤α≤22° D. 20°≤α≤30° 16.压注模与压缩模的结构有较大区别之处在于压注模有()。 A.单独的加料室 B.推出机构 C.导向机构 D.加热系统 二、填空题(每空1分,共10分) 17. 非晶态高聚物按温度区域不同划分为、高弹态和粘流态。 18. 按照侧向抽芯动力来源的不同,注射模的侧向分型与抽芯机构可分为机动侧向分型与

微机课程设计交通灯

成绩 南京工程学院 课程设计说明书 题目交通信号灯模拟控制系统的设计 课程名称微机原理及应用A 院(系、部、中心)电力工程学院 专业电力工程及其自动化 班级 学生姓名 学号 设计地点 指导教师 设计起止时间:2013 年3月10 日至15 日

目录 一、课程设计任务书 (一)课程设计应达到的目的--------------------------------------3 (二)课程设计题目及要求----------------------------------------3 (三)课程设计任务及工作量的要求--------------------------------4 (四)主要参考文献----------------------------------------------4 (五)课程设计进度安排------------------------------------------5 (六)成绩考核--------------------------------------------------5 二、课程设计说明书 (一)课程设计目的------------------------------------------6 (二)课程设计实验设备--------------------------------------6 (三)设计思路与功能描述------------------------------------6 (四)电路原理图及其说明------------------------------------7 (五)结构框图----------------------------------------------9 (六)系统调试中的问题和解决办法----------------------------9 (七)运行情况和结论----------------------------------------9 (八)源程序清单--------------------------------------------9 (九)心得与体会-------------------------------------------16三、附录: (一)交通灯模拟图-----------------------------------------16 (二)参考文献---------------------------------------------17

微机原理课程设计南京工程学院电气工程讲义

南京工程学院 课程设计报告书 课 程 名 称 微机原理及应用A 院 系 电力工程学院 专 业 电气工程及其自动化 班 级 学 生 姓 名 学 号 设 计 地 占 八、、 起 止 日 期 指 导 教 师

目录 I.带数码管显示的交通灯模拟控制系统设计(任务书)....................... 一、设计目的..................................................................... 二、课程设计题目及要求........................................................... 三、课程设计任务及工作量的要求 ................................................... 四、主要参考文献................................................................. 五、课程设计进度安排............................................................. 六、成绩考核办法................................................................. H .带数码管显示的交通灯模拟控制系统设计(报告书)....................... 一、设计概述及目的............................................................... 二、设计要求..................................................................... 三、设计内容..................................................................... 四、引脚图、接线图、程序运行图 ................................................... 五、心得体会.....................................................................

南京工程学院信息论与编码复习试卷

南京工程学院试卷A 一填空题(本题15空 ,每空1分,共15分) 1一个消息来自于四符号集{a,b,c,d},四符号等概出现。由10个符号构成的消息“abbbccddbb”所含的信息量为()bit,平均每个符号所包含的信息量为()bit。 3条件熵H(Y/X)的物理含义为(), 所以它又称为()。 4一袋中有5个黑球、10个白球,以摸一个球为一次实验,摸出的球重新放进袋中。第一次实验包含的信息量为()bit/符号;第二次实验包含的信息量为()bit/符号。 5线性分组码的伴随式定义为(),其中错误图案E指的是 ()。二进制码中,差错个数可等效为()。 二判断题(本题10小题,每小题1分,共10分 1)I(p i) = - logp i被定义为单个信源消息的非平均自信息量,它给出某个具体消息信源的信息度量。 () (2)异前置码一定是唯一可译码。 () (3)无记忆离散消息序列信道,其容量C≥各个单个消息信道容量之和。 ()

(4)冗余度是表征信源信息率多余程度的物理量,它描述的是信源的剩余。 () (5)当信道固定时,平均互信息是信源分布的∪型凸函数。 () (6)BCH码是一类线性循环码,其纠错能力强、构造方便。 () (7)R(D)被定义为在限定失真为D的条件下,信源的最大信息速率。 () (8)设P为某马尔可夫信源的转移概率矩阵,若存在正整数N使得中的元素全都为0, 则该马尔可夫信源存在稳态分布。 () (9)信道容量随信源概率分布的变化而变化。 () (10)如果两个错误图样e1、e2的和是一个有效的码字,则它们具有相同的伴随式。() 三名词解释(本题4小题,每小题5分,共20分) 1 极限熵 2最佳变长码 3 限失真信源编码 4 信道容量

南工程 自动控制原理试卷0807

共6页 第1页 南京工程学院试卷( A 卷) 2007 /2008 学年 第一学期 课程所属部门: 自动化学院 课程名称: 自动控制原理 考试方式: 闭卷 使用班级: 自动化051/052、数控051/052/053 命 题 人: 课程组 教研室主任审核: 主管领导批准: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、单项选择题(本题16题 ,每空1题,共16分 ) 1. 传递函数的定义为:在 初始条件下,线性定常系统输出量的拉氏变换,与系统的 的拉氏变换之比。 2.若系统特征方程系数均大于 ,且劳斯表中第一列元素均为 ,则相应的系统是稳定的。 3.系统的频率特性可分为 和相频特性。 4.由系统的给定值至被控量的通道称为 。 5.开环对数幅频特性曲线的 频段反应了系统的稳定性和 。 6.一般将ξ=0.707时的二阶系统称为 二阶系统。 7.开环对数幅频特性曲线的低频段主要由 和 来确定。 8.经典控制理论中分析系统性能的方法主要有 分析法、跟轨迹分析法和 分析法。 9.相位裕量是指在 频率处,使系统达到临界稳定状态尚可附加的 滞后量。 10.如果控制系统闭环特征方程的根都在s 平面的 半平面,则该系统稳定。 本题 得分 班级 学号 姓名

二、图解题(本题2小题,共20分)本题得分 1.已知系统的动态结构图,用梅森公式求系统的传递函数 () ()s s R C , () ()s s R E 。(10分) 2.已知系统的动态结构图,用梅森公式求系统的传递函数 () ()s s R C , () ()s s R E 。(10分) 南京工程学院试卷共页第 2 页

微机原理课设交通信号灯模拟控制系统的设计

南京工程学院Array通信工程学院 课程设计说明书(论文) 题目交通信号灯模拟控制系统的设计 课程名称微机原理与接口技术 专业 班级 学生姓名 学号 设计地点 指导教师 设计起止时间:2013年12月23日至2013年12月27日 目录 1、设计目的 (2) 2、设计内容及要求 (2) 3、设计原理 (2) 、电路接线方案 (2) 、定时问题 (3) 、工作状态 (3) 4、实验元件解释 (3) 、可编程并行通信接口8255A................................................................. (3) 、可编程计数器/定时器8253 (4) 5、程序流程图及说明 (5) 、基本和中级要求的流程图 (5) 、高级要求的流程图 (6) 、流程图说明 (7)

6、实验源代码及解释 (7) 7、实际接线图 (13) 8、运行结果 (13) 9、设计心得与体会 (16) 10、主要参考文献 (16) 1、设计目的 通过课程设计加深理解课堂教学内容,掌握微机原理的基本应用方法。通过实验熟悉微机基本接口芯片的外型、引脚、编程结构,掌握汇编语言程序设计和微机基本接口电路的设计、应用方法,做到理论联系实际。2、设计内容及要求 1)假设在一个A道(东西方向)和B道(南北方向)交叉的十字路口安装有自动信号灯。当A道和B道均有车辆要求通过时,A道和B道轮流放行。A道放行7秒钟,B道再放行5秒钟,依次轮流。绿灯转换红灯时黄灯亮1秒钟。 2)一道有车,另一道无车时(实验时用开关K5和K6控制),交通控制系统能立即让有车道放行。 3)有紧急车辆要求通过时,系统要能禁止普通车辆通过,A、B道均为红灯,紧急车由K7开关模拟,有紧急车时另有一红灯闪烁。 4)基本要求:采用8255输出控制信号灯,8255输入K5、K6、K7控制开关信号,用循环程序软件定时实现功能要求;(60分) 5)中级要求:采用8255输出控制信号灯,8255输入K5、K6、K7控制开关信号,用8253硬件定时,软件查询方式实现功能要求;(80分) 6)高级要求:在中级要求的基础上,增加用8255输出驱动LED数码显示器显示绿灯倒计时秒数,黄灯时不显示时间。(100分) 3、设计原理 设计任务中的A道代表东西方向,B道代表南北方向。 、电路接线方案: 交通信号灯由实验仪的LED发光二极管模拟,由8255-PA输出控制:见下表。 带时间显示的交通信号灯模拟控制系统8255A输入/输出信号一览表(供参考)

南京工程学院试卷D

南京工程学院试卷D 一填空题(本题15空 ,每空1分,共15分) 3R(D)函数是在限定失真为D的条件下,信源的最()信息速率,被定义为()。 4信源序列往往具有很强的相关性,要提高信源的效率首先要解除信源的相关性。预测编码解除信源相关性的方法是在()域中进行,而变换编码是在()域中进行。 5常用的检纠错方法有()、检错重传和混合纠错三种。 二判断题(本题10小题,每小题1分,共10分) (2)预测编码是通过在频域上解除序列的相关性来压缩码率的。 () (3)信源的冗余度=1-信源效率。 () (4)用信噪比换取频带是现代扩频通信的基本原理。 ()

(5)互信息I(X;Y)与信源熵H(X)的关系为:I(X;Y)≤H(X)。 () (6)R(D)是关于失真度D的严格递减函数。 () (7)若要求能检测出5个独立随机错误,则要求最小码距dmin=6。 () (8)信源编码的基本途径有2个:一是使序列中的各个符号尽可能相互独立; 二是使各个符号出现的概率尽可能地相等。。 () (9)信息在处理过程中,具有信息不增性。 () (10)任意非系统线性分组码都可等价为相应的系统分组码。 () 三名词解释(本题4小题,每小题5分,共20分) 1 极限熵 2 最佳变长码 3 TCM 4 信道容量

四计算题(本题3小题,共25分) 1 布袋中有手感完全相同的3个红球和3个兰球,每次从中随机取出一个球,取出后不放回布袋。用Xi表示第i次取出的球的颜色,i=1,2, (6) 求:1)H(X1)、H(X2); 2)H(X2/X1); 3)随k的增加,H(Xk/X1…Xk-1)是增加还是减少?请解释。(4+2+2=8分) 2 某办公室和其上级机关的自动传真机均兼有电话功能。根据多年来对双方相互通信次数的统计,该办公室给上级机关发传真和打电话占的比例约为3:7,但发传真时约有5%的次数对方按电话接续而振铃,拨电话时约有1%的次数对方按传真接续而不振铃。求: (1)上级机关值班员听到电话振铃而对此次通信的疑义度; (2)接续信道的噪声熵。(4+4=8分)

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