翻译技巧 减词
减词是指将原文中需要、而译文中又不需要的词语省去。减省的词语应是那些在译文中保留下来反而使行文累赘噜嗦、且不合汉语语言表达习惯的词语。减词一般用于以下两种情况：一是从语法角度进行减省；二是从修饰角度进行减省。
一、从语法角度进行减省
英汉两种语言在语法上差异较大，例如：英语有冠词，而汉语却没有；英语重形合、连接词较多，汉语重意合、连接词较少；英语中介词丰富，多达280多个，汉语中介词则较少，只有30来个；英语中经常使用代词，尤其是经常使用人称代词、关系代词等，而汉语中代词则用得较少；因此，英译汉时可根据具体情况将冠词、连接词、介词、代词略去，使译文练达晓畅。例如：
（1）I know my friends from the feel of their faces.
我靠触摸脸庞来辨认朋友。
（2）Ice is a solid. If we heat it, it melts and becomes water.
冰是固体，如果加热，就融化成水。
（3）John got up very early in the morning. He put on his jacket, sat down at his desk and began to do his homework.
约翰早晨起床很早，他穿上夹克，就坐在桌旁开始做家庭作业。
（4）But at the present moment the whole road looked rather pretty, for the sun had just set in splendor, and the equalities of rent were drowned in a saffron afterglow.
但此时整条路看起来都挺美，金灿灿的太阳刚落下山，橙红色的余辉掩盖了房屋的种种差异。
（5）He had a shelf there, where he kept his Bohemian papers and his pipes and tobacco, and his shears and needles and thread and tailor's thimble.
他放在那儿有一个架子，摆着他的波希米亚报纸、烟斗、烟叶，还有大剪刀、针、线，以及裁缝用的顶针。
（6）Most of the people who appear most often and most gloriously in the history books are great conquerors and generals and soldiers…
史书上最经常出现、最为显赫的人物，大多是些伟大的征服者、将军和军事家。
（7）The city has a dense manufacturing population.
这个城市有稠密的工业人口。
（8）The products should be sampled to check their quality before they leave the factory.
产品出厂前应该进行抽样检查。
（9）The mother and the eldest daughter weeded the ridges, passing before the others…A younger son, of twelve years, brought sea sand in a donkey's creels from a far corner of the field. They mixed the sand with the black clay. The fourth child, still almost an infant, staggered about
near his mother, plucking weeds slowly and offering them to his mother as gifts.
母亲和大女儿在除垄上的草，把旁人甩在后面……二儿子十二岁，从老远的地头把海滩上的沙子装进鱼篮，赶着毛驴驮了回来。他们把黑土掺上了沙子。老四还是个小不点儿，在母亲身边遥遥晃晃转悠着，慢吞吞地拔起杂草，当礼物送给母亲。
（10）Come if you like.高兴来就来。
（11）As it is late, let us go to bed.不早啦，睡吧！
（12）I framed the words in my mind: "Pardon me, but have I done something to offend you?"
我心里在嘀咕："对不起，我有什么举止行为冒犯你了吗？"
（13）. You hear it from the trackers, a more breathless chant, as they pull desperately against the current, half a dozen of them perhaps if they are, taking up a wupan, a couple of hundred if they are hauling a splendid junk, its square sail set, over a rapid.
纤夫拼命拉纤逆流而上时，你就会听见他们唱着较急促的号子。拉五板木船时，或许五六人就行，但当拉着鼓着横帆的大船过急滩时，那就得要二三百人。
（14）. If you are a twinkler, you have the ability to walk into a room and bring the sunshine with you, making everyone else want to bask in it.
满怀喜悦的人能把阳光带进他所走进的房间，使别人愿意沐浴在这阳光中.
二、从修饰角度进行减省
有些词语在英语里是必不可少的，但在汉语中却并非如此，如直译成汉语则往往显得累赘噜嗦。为了使译文简洁晓畅、"文约而意丰"，这样的词语必须省去或是精简。例如：
（1）I felt a trifle shy at the thought of presenting myself to a total stranger with the announcement that I was going to sleep under his roof, eat his food and drink his whisky, till another boat came in to take me to the port for which I was bound.
我要去见一个素不相识的陌生人，向他宣布我得住在他家、吃他的、喝他的，一直等到下一班船到来，把我带到我要去的港口为止──想到这儿，我真有点不好意思了。（这里，如把"sleep under his roof, eat his food and drink his whisky"直译为"睡在他的屋顶下、吃他的食物、喝他的威士忌"，会使语言极为繁冗，不够精练。译文采用减省译法处理原文，既准确地传达了原意，又使行文简洁，气韵十足，一气呵成。）
（2）Her dark eyes made little reflected stars. She was looking at him as she was always looking at him when he awakened.
她那双乌黑的眼睛就像亮晶晶的星星在闪烁，他平素醒来的时候，她也是这样望着他。（此句中有两个"she was looking at him"，如不作省略而译为"她像平常那样望着她一样望着他"，汉语就显得噜嗦繁复，诘屈聱牙。）
（3）University applicants who had worked at a job would receive preference over those who had not.
报考大学的人，有工作经验的优先录取。
（4）There was no snow, the leaves were gone from the trees, the grass was dead.
天未下雪，但叶落草枯。
（5）There was not a sound in her——and around us nothing moved, nothing lived, not a canoe on the water, not a bird in the air, not a cloud in the sky.
船上悄然无声，四周一片静谧，死一般沉寂，水面不见轻舟飘动，天空不见小鸟浮云。
（6）The problem of alternative fuels of vehicle is one problem we shall approach.
车辆的代用燃料是我们将要研究的一个问题。
（7）There are some things that I have happily seen of the wondrous way of the spider.
蜘蛛的奇异动态，我曾有幸目睹。
（译文省去"there are some things that"后，文字简约，表达生动，意思明确。）
（8）In actual fact, the United States is pursuing a policy of encouraging the aggressor…
实际上，美国在推行一种鼓励侵略者的政策……
（9）He was smooth and agreeable.
他待人处事，八面玲珑。
（10）Standing as it does on a high hill, the church commands a new view.
教堂建在高山上，向下眺望，风景优美。
（11）To learn is not an easy matter and to apply what one has learned is even harder.
学习不容易，使用更加不容易。
英汉翻译技巧大全
英汉翻译技巧大全 定语从句: 定语从句是由一些关系代词或者关系副词引导的从句组成，用来修饰名词中心词。 Person has pieced togethter the workd of hundereds of researcher around theworld to produce a unique millennium technology calendar that gives the latest date when we can expect hundreds of key breakthrough and discoveries to take place. 皮而森汇集了...生产出独特的千年历，这种千年历(它)能够... 定语的翻译要特别注意位子上的变化，即:如果是单词修饰名词就放在中心词的前面，这和汉语的词序是一样的;如果定语太长，定语就要放在中心词的后面，这时就要注意断句，重复先行词，例如: 1.I have the same problem as you concerning the learning of English 在学英语的问题上，我和你有同样的问题。 2.She has a perfect figure. 她身材不错。 3.This is indeed a most pressing problem. 这的确是一个非常棘手的问题。 4.The only other people who knew the secret were his father and mother. 别的知道这个秘密的人就是他的父母。 5.The effective work of maintaining discipline is usually performed by students who advise the academic authorities
翻译方法之增译法、减译法、重复法
翻译方法之增译法、减译法、重复法 ?英汉两种语言，由于表达方式不尽相同，翻译时既可能要将词义进行转换，有可能要在词量上加以增减。 ?有的时候，为了明确、强调或生动，也需要将一些关键性的词加以重复。 ?什么叫增译法？我们可以这样确定它的定义：为了使译文忠实地表达原文的意思与风格，并使译文合乎表达习惯，必须按意义上（修辞上）和句法上增加一些词语，这就叫做增译法。?一、根据意义(修辞)上的需要 ?二、根据句法上的需要 一、根据意义(修辞)上的需要 ?（一）增加动词 ?（二）增加形容词 ?（三）增加副词 ?（四）增加名词 ?（五）增加表示名词复数的词 ?（六）增加表达时态的词 ?（七）增加语气助词 ?（八）增加量词 ?（九）增加根据上下文需要及反映背景情况的词 ?（十）增加概括词 ?（十一）增加承上启下的词 （一）增加动词 ?根据意义的需要，可以在名词前后增加动词。 ?如： In the evening, after the banquets, the concerts and the table tennis exhibitions, he would work on …… Practice ?They talked for almost eight hours, through dinner and well into the night. ?My work, my family, my friends were more than enough to fill my time. （二）增加形容词 ?With what enthusiasm the Chinese people are building socialism! 中国人民正在以多么高涨的热情建设社会主义啊! ?O, Tom Canty, born in rags and dirt and misery, what sight is this! (Mark Twain) 出生在破烂、肮脏和苦难中，现在这番景象却是多么煊赫啊！
英语六级 翻译常用词
剪纸paper-cuts 除夕the eve of the lunar New Year 守岁stay up late on the New Year’s Eve 放爆竹let off firecrackers 拜年pay a New Year visit 团圆饭family reunion dinner 敬酒propose a toast 红包red packets (cash wrapped up in red paper) 舞狮lion dance 舞龙dragon dance 灯笼lantern 灯谜riddles written on lanterns 灯会exhibit of lanterns 表示主要的，重要的词primary, major, main, chief, important, essential, significant 表示充足的enough, sufficient, plenty, abundant 表示适当的appropriate 表示提升，改善，加强enhance, improve, strengthen 表示合法valid, legal, lawful, rightful 表示卓越不凡extraordinary, excellent, uncommon, remarkable, outstanding. 表示很有名气well-known, noticeable, famous 表示义务，有责任去做compulsory, required, obligatory 表示积极，主动positive, proactive 表示合理sound, rational, correct, sensible, logical,
英汉翻译技巧
《英汉翻译技巧》教学大纲 一、课程的性质、目的、任务和基本要求 1、性质：本课程为专业必修课程，是英语专业一门重要的专业技能课，授课对象为英语专业本科三年级学生。 2、目的：通过本课程学习，使学生掌握必要翻译知识与翻译技巧，培养学生翻译实践能力，并提升其英语 语言运用意识，为后续课程及实践教学环节打下必要基础。 3、任务：（1）使学生深入理解翻译并了解国内外翻译研究动态。 （2）使学生掌握基本翻译技巧并能在翻译过程中加以运用。 （3）培养学生翻译实践能力。 （4）培养学生英语语言运用意识，强调书本知识与实践的结合。 此外，在教学过程中还必须有意识地培养自学能力，分析问题和解决问题能力。 4、基本要求：翻译方法和技巧训练阶段的基本要求： （1）词汇： 掌握10000－12000个词汇以及这些单词构成的常用词组；正确而熟练地使用其中5000－6000个词汇及最常用的搭配，能够运用到汉英互译中。 （2）语法： 熟练地使用各种衔接手段，连贯地表达思想，侧重语法结构在翻译过程中的理解和应用。 （3）阅读能力： 能读懂一般英美报刊杂志上的社论和书评，理解文章大意，分辨事实与细节；能读懂有一定难度的历史传记及文学作品，理解其真实含义；能分析上述题材文章的思想观点，语篇结构，语言特点和修辞手法。（4）翻译能力： 能借词典将文字资料译成理解正确、表达准确、译文连贯通顺具一定修辞手段的规范语句，写译的速度达到每小时250－300词。 二、教学安排 《英汉翻译技巧》课程涉及到双语的各项能力，因此技能测试是检查教学效果和检查学生语言水平和应用能力的重要手段，在各个教学阶段结束时安排测验和考试。测验着眼于考核学生的应用和技能的发挥。平时安排阶段测验，期末安排考试。课程学时安排：每周４学时。 学期总学时17 x 2= 34；周学时 2 x 2 = 4。 成绩评定标准：平时成绩占30%（包括出勤、练习、小组作业、讨论发言,翻译实践）；期末考试占70% 。 教学内容讲授学时 第一章翻译标准 1 第二章英汉语言对比 2 第三章直译与意译 1 第四章英汉翻译中词义的选择 2 第五章汉翻译中词类的转换 2 第六章英汉翻译中增补、省略与重复技巧 4 第七章拆译与缩译 2
翻译必备七大技巧
翻译必备七大技巧 泛瑞翻译 汉译英的七大基本技巧： 一、增词 在段落翻译时，为了能充分的表达原文含义，以求达意，翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。例如：虚心使人进步，骄傲使人落后。 译文为：Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind. 其中间加上了增连词whereas，以使英语的句子表达更加有逻辑性。 二、减词 考生要明白，英语的表达倾向简洁，汉语比较喜欢重复，重复作为汉语的一种修辞手法，在某种场合下，重复的表达一个意思，是为了强调，加强语气。汉语中为了有更强的节奏感和押韵，也经常会出现排比句。考生在翻译这些句子时，为了符合英文表达的逻辑，就要有所删减或省略。例如：这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧! 译文为：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science. 以上的汉语是比较重复的排比句，汉译英时考生要遵守英语的逻辑表达，加上定语从句来翻译，这样英文句子读起来也朗朗上口。 三、词类转换 英语语言的一个很重要的特点，就是词类变形和词性转换，尤其是名词、动词、形容词之间的转换。例如：她的书给我们的印象很深。 译文为：Her book impressed us deeply. 在此翻译中汉语中的名词印象转化成英语中的动词impress。 四、语态转换 语态分为被动语态和主动语态，汉语中主动语态使用率较高，英语中被动语态的使用率较高。所以考生在翻译时，要注意语态之间的转换。例如：这个小女孩在上学的路上受了伤。 译文为：The little girl was hurt on her way to school. 五、语序变换 为了适应英文的修辞避免歧义，有时需要对原文的语序进行调整。 六、分译与合译 考生在遇到较长的句子或较复杂的句子时，可以考虑分译，以使译文简洁，通俗易懂。同时考生也可以把汉语的两个较简短的句子翻译成一句英文，可以用连接词来链接。 七、正反表达翻译
英语四级翻译常用词汇及基本句型
英语四级段落翻译常用词汇：中国历史与文化 京剧Peking opera 秦腔Qin opera 功夫Kungfo 太极Tai Chi 口技ventriloquism 木偶戏puppet show 皮影戏shadowplay 折子戏opera highlights 杂技acrobatics 相声witty dialogue comedy 刺绣embroidery 苏绣Suzhou embroidery 泥人clay figure 书法calligraphy 中国画traditional Chinese painting 水墨画Chinese brush painting 中国结Chinese knot 中国古代四大发明the four great inventions of ancient China 火药gunpowder 印刷术printing 造纸术paper-making 指南针the compass 青铜器bronze ware 瓷器porcelain; china 唐三彩tri-color glazed pottery of the Tang Dynasty 景泰蓝cloisonne 秋千swing 武术martial arts 儒家思想Confucianism 儒家文化Confucian culture 道教Taoism 墨家Mohism 法家Legalism 佛教Buddhism 孔子Confucius 孟子Mencius 老子Lao Tzu 庄子Chuang Tzu 墨子Mo Tzu 孙子Sun Tzu 象形文字pictographic characters 文房四宝（笔墨纸观）the Four Treasures of the Study (brush, ink stick, paper, and ink stone) 《大学》The Great Learning
翻译技巧 减词
减词是指将原文中需要、而译文中又不需要的词语省去。减省的词语应是那些在译文中保留下来反而使行文累赘噜嗦、且不合汉语语言表达习惯的词语。减词一般用于以下两种情况：一是从语法角度进行减省；二是从修饰角度进行减省。 一、从语法角度进行减省 英汉两种语言在语法上差异较大，例如：英语有冠词，而汉语却没有；英语重形合、连接词较多，汉语重意合、连接词较少；英语中介词丰富，多达280多个，汉语中介词则较少，只有30来个；英语中经常使用代词，尤其是经常使用人称代词、关系代词等，而汉语中代词则用得较少；因此，英译汉时可根据具体情况将冠词、连接词、介词、代词略去，使译文练达晓畅。例如： （1）I know my friends from the feel of their faces. 我靠触摸脸庞来辨认朋友。 （2）Ice is a solid. If we heat it, it melts and becomes water. 冰是固体，如果加热，就融化成水。 （3）John got up very early in the morning. He put on his jacket, sat down at his desk and began to do his homework. 约翰早晨起床很早，他穿上夹克，就坐在桌旁开始做家庭作业。 （4）But at the present moment the whole road looked rather pretty, for the sun had just set in splendor, and the equalities of rent were drowned in a saffron afterglow. 但此时整条路看起来都挺美，金灿灿的太阳刚落下山，橙红色的余辉掩盖了房屋的种种差异。 （5）He had a shelf there, where he kept his Bohemian papers and his pipes and tobacco, and his shears and needles and thread and tailor's thimble. 他放在那儿有一个架子，摆着他的波希米亚报纸、烟斗、烟叶，还有大剪刀、针、线，以及裁缝用的顶针。 （6）Most of the people who appear most often and most gloriously in the history books are great conquerors and generals and soldiers… 史书上最经常出现、最为显赫的人物，大多是些伟大的征服者、将军和军事家。 （7）The city has a dense manufacturing population. 这个城市有稠密的工业人口。 （8）The products should be sampled to check their quality before they leave the factory. 产品出厂前应该进行抽样检查。 （9）The mother and the eldest daughter weeded the ridges, passing before the others…A younger son, of twelve years, brought sea sand in a donkey's creels from a far corner of the field. They mixed the sand with the black clay. The fourth child, still almost an infant, staggered about
常用的翻译技巧
常用的翻译技巧 1. 重复法(repetition) 2. 增译法(amplification) 3. 减译法(omission) 4. 词类转移法(conversion) 5. 词序调整法(inversion) 6. 分译法(division) 7. 正说反译, 反说正译法(negation) 8. 语态变换法(the change of the voices) 1. 重复法 We have to analyze and solve problems. 我们要分析问题，解决问题。Le t’s revise our safety and sanitary regulations. 我们来修改安全规则和卫生规则吧。Gentlemen may cry, peace, peace --- but there is no peace. 先生们尽管可以高呼和平，和平！但是依然没有和平。He had it all written out neatly. 他把它写得清清楚楚。 1. 这种人闹什么东西呢闹名誉,闹地位,闹出风头。What are they after They are after name, after position, and they want to cut smart figure. 2. 大(家庭)有大(家庭)的难处。A large family has its difficulties. 3. 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。The sky is blue, blue; And the steppe wide, wide; Over grass that the wind has battered low; Sheep and oxen roam. 4. 寻寻觅觅, 冷冷清请, 凄凄惨惨戚戚; 乍暖还寒时侯, 最难将息。(译文1）Seek, seek; search, search; Cold, cold; bare, bare; Grief, grief; cruel, cruel grief. Now warm, then like the autumn cold again, How hard to calm the heart! （译文2）I seek but seek in vain, I search and search again; I feel so sad, so drear, So lonely, without cheer. （许渊冲译） 2. 增译法 增词义增加虚词为多，也可酌量增加实词。英译汉时经常增加的词有结构词、数量词、概念词、语气词等。从增补的功能来看，可以分为结构增补、意义增补和修辞增补。 I am looking forward to the holidays. 我们等待假日的到来。Much of our morality is customary. 我们大部分的道德观念都有习惯性。Reading makes a full man; conference a ready man; and writing an exact man. 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人精确。Histories make men wise; poets witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。 1. 没有调查研究就没有发言权。He who makes no investigation and study has no right to speak. (No investigation, no right to speak.) 2. 子曰: “学而不思则罔, 思而不学则殆。” Confucius said: “He who learns without thinking is lost. He who thinks without learning remains puzzled.” 3. 虚心使人进步, 骄傲使人落后。Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind. 4. 交出翻译之前, 必须读几遍, 看看有没有要修改的地方. 这样你才能把工作做好。Before handing in your translation, you have to read it over and over again and see if there is anything in it to be corrected or improved. Only thus can you do your work well. 5. 只许州官放火, 不许百姓点灯。The magistrate are free to burn down houses, while the common people are forbidden even to light lamps. (One man may steal a horse, while another may not look over the hedge.)
做翻译必须掌握的词汇24个技巧
做翻译必须掌握的词汇24个技巧 1、背单词贵在坚持，就算一天只记10个，如果持之以恒，也是一笔很大的财富。 2、单词遗忘得最快时候是刚开始记忆的前两天，所以说，这三天内，抓紧时间跟它们亲 密接触吧。 3、背单词不要按a-z背，选取核心词汇集中度高的S，T开始记忆。 4、背单词讲究重复次数，而不在乎单位时间，一个单词看十分钟，不如看十次，每次一 分钟。 5、一个单词看4遍，不如听一遍，写一遍，读一遍，再说一遍。 6、背单词不要急功近利，看一次肯定记不住，在不同的时间段不停地刺激对单词的记忆。 7、单词分消极词汇和积极词汇，阅读类词汇属于前者，只需考生能读懂，口语写作类词 汇属于后者，必须会应用。 8、善于利用学习工具，有不错的背单词软件能帮助你记得更快更牢，还能全面提升口语 和听力水平。 9、生活中的词汇积累不要放弃，平时多留心在任何地方出现的单词，很可能就会在雅思 考卷上出现。 10、阅读词汇不要抽离单个来记，放在原文中使用上下语境进行记忆。 11、单词不仅要背，而且要配合语音，这样才能在听力考试中准确辨别单词 12、听力单词要学会总结场景词汇，例如：租房类，银行类等等。 13、记忆听力词汇一定要边听边说，边听边写，不能边听边看，当眼睛和耳朵同时在工作 的时候，眼睛享有优先权，并没有练习到听力的能力。 14、背单词书只会增长阅读类的词汇，听说写类单词要学会按话题分类记忆。 15、平时多看原版文章和书籍，收集与作文各个话题相关的表达，这样才能写出最地道的 西式风格的作文。 16、写作词汇要注意多样性的表达，一个单词要使用其同义词进行替换。 17、写作词汇不盲目追求难词，一篇7分作文中，难词出现7-10个已足够。 18、写作词汇注意准确性的使用，如果不确定是否使用准确，不如不用。 19、积累必备的连接词，在口语和写作中展示逻辑性和结构性。 20、口语词汇要按四大类话题记忆，人物，事件，地点和物品。 21、口语词汇平时要学会积累，看美剧时，随手记下好用又地道的表达。
翻译技减词
翻译技减词 2007-8-29【大中小】【打印】【我要纠错】 减词是指将原文中需要、而译文中又不需要的词语省去。减省的词语应是那些在译文中保留下来反而使行文累赘噜嗦、且不合汉语语言表达习惯的词语。减词一般用于以下两种情况：一是从语法角度进行减省；二是从修饰角度进行减省。 一、从语法角度进行减省 英汉两种语言在语法上差异较大，例如：英语有冠词，而汉语却没有；英语重形合、连接词较多，汉语重意合、连接词较少；英语中介词丰富，多达280多个，汉语中介词则较少，只有30来个；英语中经常使用代词，尤其是经常使用人称代词、关系代词等，而汉语中代词则用得较少；因此，英译汉时可根据具体情况将冠词、连接词、介词、代词略去，使译文练达晓畅。例如： （1）I know my friends from the feel of their faces. 我靠触摸脸庞来辨认朋友。 （2）Ice is a solid. If we heat it, it melts and becomes water. 冰是固体，如果加热，就融化成水。 （3）John got up very early in the morning. He put on his jacket, sat down at his desk and began to do his homework. 约翰早晨起床很早，他穿上夹克，就坐在桌旁开始做家庭作业。 （4）But at the present moment the whole road looked rather pretty, for the sun had just set in splendor, and the equalities of rent were drowned in a saffron afterglow. 但此时整条路看起来都挺美，金灿灿的太阳刚落下山，橙红色的余辉掩盖了房屋的种种差异。 （5）He had a shelf there, where he kept his Bohemian papers and his pipes and tobacco, and his shears and needles and thread and tailor's thimble. 他放在那儿有一个架子，摆着他的波希米亚报纸、烟斗、烟叶，还有大剪刀、针、线，以及裁缝用的顶针。 （6）Most of the people who appear most often and most gloriously in the history books are great conquerors and generals and soldiers… 史书上最经常出现、最为显赫的人物，大多是些伟大的征服者、将军和军事家。 （7）The city has a dense manufacturing population. 这个城市有稠密的工业人口。 （8）The products should be sampled to check their quality before they leave the factory. 产品出厂前应该进行抽样检查。 （9）The mother and the eldest daughter weeded the ridges, passing before the others…A younger son, of twelve years, brought sea sand in a donkey's creels from a far corner of the field. They mixed the sand with the black clay. The fourth child, still almost an infant, staggered about near his mother, plucking weeds slowly and offering them to his mother as gifts. 母亲和大女儿在除垄上的草，把旁人甩在后面……二儿子十二岁，从老远的地头把海滩上的沙子装进鱼篮，赶着毛驴驮了回来。他们把黑土掺上了沙子。老四还是个小不点儿，在母亲身边遥遥晃晃转悠着，慢吞吞地拔起杂草，当礼物送给母亲。 （10）Come if you like.高兴来就来。 （11）As it is late, let us go to bed.不早啦，睡吧！ （12）I framed the words in my mind: "Pardon me, but have I done something to offend you?"
8, 翻译常用八种方法(考试复习)
考试复习 一、选择题（每小题1分，共20分） 翻译常见的八种技巧： 1．重复repetition 在翻译中被称为一种技巧，自然就不是一般所说的不必要的重复，而是一种必不可少的方法。可以这样确定它的定义：在翻译中，有时为了忠实于原文，不得不重复某些词语，否则就不能忠实表达原文的意思。这种反复使用某些词语于翻译的方法就叫重译法。一般说来，重译法有如下三个作用：一是为了明确；二是为了强调；三是为了生动。 We have to analyze and solve problems．我们要分析问题，解决问题。 2．增译addition/amplification 什么叫增译法?我们可以这样确定它的定义：为了使译文忠实地表达原文的意思与风格并使译文合乎表达习惯，必须增加一些词语，这就叫增译法。 送君千里，终有一别。 Although you may escort a guest a thousand miles，yet the parting must come at last．
3．减译法deletion 和其他一切事物一样，翻译也是有增必有减。懂了增译法之后自然也就会懂得什么是减译法。它是增译法的反面：以同一个译例来说，在英译汉中如果用增译法的话，在汉译英中自然就要用减译法了。把第二节中的31个例子倒译的话(即把汉译英改为英译汉或把英译汉变为汉译英)，所用的译法就不是增译法而是减译法了。 关于减译法，应该记住这样一条总原则：减译法是指原文中有些词在译文中不译出来，因为译文中虽无其词而已有其意，或者在译文中是不言而喻的；换言之，减译法是删去一些可有可无的，或者有了反嫌累赘或违背译文习惯表达法的词，但减译并不是把原文的某些思想内容删去。 此外，冠词、连词、代词(尤其是人称代词、关系代词)、关系副词，等等，在英语中经常使用，但译成汉语时几乎很少出现，要使译文忠实而地道，减译法就自然必不可少了。例如： A book is useful． 书(是)有用(的)。 4．词类转移法conversion 在翻译时，由于两种语言在语法和习惯表达
词汇的翻译技巧
词汇的翻译技巧 词义对应关系： 完全对应（Complete Correspondence） 部分对应(Partial Correspondence ) 交叉对应(Intersection Correspondence) 不对应/零对应(Zero Correspondence) 完全对应（Complete Correspondence） 由于人类物质文化、感觉、认知和思维方式等方面的相似，英语和汉语中有些词所表达的意义是完全相对的。主要是一些已有通用译名的专有名词、科技术语和日常生活中的一些事物的名称。例如：Shakespeare —莎士比亚，the Himalayas —喜马拉雅山脉，astronomy —天文学，multimedia —多媒体，philosophy —哲学，baby —婴儿，sky —天空，snow —雪，等等。 这类词语一般不会带来翻译障碍，不存在词义的选择和转化问题。但是，我们在译语中寻找词义对应的词语时，还得提防找到的是“假朋友”，即假对应词。例如： brown sugar ≠褐糖（= 红糖） 吃药≠eat medicine （= take medicine） 喝汤≠drink the soup (= eat / have the soup) 拳头产品≠fist product （= knockout product）（原语中“拳头”的意义已经引申为“引人注目的人或事”）
green hand ≠绿手（= 新手）（原语中green一词多义，除了指“绿色”，还指“无经验的”） drawing room ≠画室（= 客厅） 部分对应（Partial Correspondence） 在英语和汉语之间，有些词在词义上只有部分对应。 1、它们的意义范围有广、狭之分。例如： uncle —叔叔，叔父，伯父，姑父，姨父，舅父 再如：“吃饭、吃药、吃官司、吃苦、吃回扣”中的“吃”词义范围远远大于英语的表层对应词eat，在英文中其正确意义包括have (a meal)，take（medicine），involve in（a legal action），bear （hardships），receive（rebate），等等。 2、对应词的词义有抽象和具体、一般和个别之分。如： 1) beauty —美貌（抽象），美人（具体） 2) 饭—meal（一般），breakfast，lunch，supper，rice（个别） 3、还有些词语指称意义对应，但蕴涵意义不对应。例如： 英语的west wind和汉语的“西风”（指称的自然现象对应，但蕴涵意义则迥然相异。英语的west wind 相当于汉语的东风，具有温暖，和煦的含义。）
浅谈英汉翻译中的选词技巧
浅谈英汉翻译中的选词技巧 摘要:选词正确与否直接决定着翻译作品的好坏。选词,即选取意义择取单词,既关系到原文理解中词义的辨识和确定,也包括翻译表达中的词语的选择。相对而言,原文词语的理解更为重要。 关键词:翻译技巧;选词; 翻译技巧,即翻译方法,能使具有概括性、指导性、基础性的翻译原理具体化、条理化、实施化,利用各种翻译转换法准确、完整传达话语信息。它着重解决的是具体翻译转换上技术、技艺、艺术上的问题。翻译理论专着或教材中对技巧的处理一般按两 条线索分别或结合进行归纳:一是按原语的词类、句型等语法范畴及惯用法系列等,梳理翻译表达的技巧、方法;另一是按对原文信息、形式进行翻译表达的方法,而在分合、增减、反正、顺逆、去留存变、直译形神等辨证关系上,对翻译手法进行分类。翻译是科学又是艺术,对于技巧,理论着作、教材不
能囊括翻译实践中的所有情况,具体问题还须具体分析,翻译者不但要灵活运用已有的技巧,而且要善于创造新的技巧,以使译文 传意达旨,形神兼备。 选词,即选义择词,贯穿于整个翻译的 实际操作过程之中。这里的“词”指表达某一实体或整体性概念的单词、词组和短语。“选义”是由人类语言的一词多义现象决 定的。任何一种发展完备的人类语言,其中的大部分词汇都是一词多义。例如单词charge: 动词含义有两个,在科技英语的环境下是“充电”,而在日常生活中是“索取(费用)”。名词通常是“电流”的含义。该如何措辞则要看具体语境了。此外,英语中有一些名词,同时有两个形容词,比如名词sun,它的形容词可以是sunny,也可以是solar,这里就有个辨义和确定词义的问题。另外,语言使用中还普遍存在着多词一义的现象,即同一意思对应不同的词语。在英语里,一词多义是非常常见的,这与英语的多 源生有关。现代英语中不仅有许多词汇是从古英语演变而来,还有约80%的词汇从外国
简析英汉翻译中的增减词翻译方法
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/282174172.html, 简析英汉翻译中的增减词翻译方法 作者：马祎凡 来源：《当代旅游（下旬）》2017年第10期 摘要：由于英漢两种语言在表达方式、表达习惯上存在很多差异，在翻译过程中我们需要对原文进行适当的增减以求达到“信、达、雅”的标准。在忠实于原文的基础上使译文更加通顺流畅，符合目的语的表达习惯。 关键词：英汉翻译；增词法；减词法 在翻译学习过程中，经常会看到一些译者会在翻译时增加或删减一些词。这样的改动不但不是错的，还有利于译文达到“信、达、雅”的标准。这是因为英汉两种语言并不是一一对应的这样的，所以我们在翻译过程中需要灵活处理。本篇文章通过总结翻译学习经验，总结出翻译过程中的“增减词”用法。以帮助我们的译文更加流畅而富有文采[1]。 一、增减评论性的词 例： He wished that he had asked her to dance， and that he knew her name. 试译：他希望他当时请她跳了舞，那他就能知道她的名字。 改译：他多么希望自己当时请她跳了舞，现在还知道了她的芳名，那该有多好啊！ 分析：这个句子选自于《德伯家的苔丝》，其中讲到了三个兄弟中的二哥第一次看见苔丝时，并没有上前和她跳舞，后来走到山上的时候回头看见苔丝在跳舞，心生爱慕，才说了这样一句话。“那该有多好啊”一句是增加出来的，其目的是为了表达出当时那种很后悔的心情。但是这样的增词一般都出现在文学作品中，对于我们翻译学习者来说，这都是些大师的作品，只能处于鉴赏的阶段，我们一般很少使用[2]。 二、增减对象词 例如：1998年是联合国确定的国际海洋年，中国政府愿借此机会介绍中国海洋事业的发展。 试译：1998 was the International Ocean Year settled by the UN， Chinese Government will take this opportunity to introduce the development of China's marine affairs. 改译：1998 was designated as the International Ocean Year by the United Nations， and the Chinese Government would like to take this opportunity to make an introduction of the development of China's marine affairs to this world.
(全英文论文)从冗余理论浅谈翻译技巧之增译法与减译法
本科生毕业设计（论文）封面 （ 2015 届） 论文（设计）题目 作者 学院、专业 班级 指导教师（职称） 论文字数 论文完成时间 大学教务处制
英语原创毕业论文参考选题(200个) 一、论文说明 本写作团队致力于英语毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作，专业本科论文3000起，具体可以联系qq 805990749。下列所写题目均可写作。部分题目已经写好原创。 二、原创论文参考题目 1 道林.格雷的画像中美的主题 2 初中英语课堂问题行为及对策 3 从美国梦的实现分析电影当幸福来敲门的积极意义 4 论创造性背叛在翻译红楼梦章回目录中的运用 5 互联网在大学英语第二课堂中应用的效果 6 哈利?波特主角背后的原型 7 新时期英汉语言接触对英语词汇系统的影响 8 外资银行在华发展现状与影响及国有商业银行的对策 9 美国总统就职演说的语言特点分析 10 中英语言中动物词汇的文化含义对比 11 全球化背景下的中国英语研究 12 如何教初中英语口语 13 XX中学高一年级学生英语听力问题调查分析 14 浅论英美影视字幕翻译方法 15 英语灾难新闻标题的语法和词汇特点分析 16 论英汉成语翻译 17 英语专业大学生利用英语学习网的自主学习性研究 18 浅谈汉语网络新词的翻译策略 19 探索生命的意义—解析老人与海的主题 20 生活大爆炸字母翻译中的文化迁移现象 21 喜福会中的母女沖突 22 从关联理论视角看历年奥运会主题口号的汉译 23 中学生英语听力理解策略研究
24 英语习语变体的修辞效果及其翻译 25 非英语专业学生英语学习动机调查研究 26 从飘探讨女性主义与社会的关系 27 接骨师之女中宝姨的人物形象解析 28 中西方文化差异 29 从语境理论角度分析奥巴马就职演说词语篇 30 英语多义词的翻译 31 通过对比看岭南文化的特征 32 论礼貌原则在英语报盘信函与还盘信函中的应用 33 中国女大学生奢侈品消费动机探析 34 中国公益广告的含蓄美--环保公益广告为例 35 英语广告中的修辞与幽默 36 论英语谚语翻译 37 论母语负迁移对二语词汇习得的影响 38 XX中学高二年级英语写作中常犯的词汇错误分析 39 劳伦斯和他的作品儿子与情人恋母情结 40 浅谈汉语中的英语外来词 41 分析匹普的性格发展 42 浅谈美国俚语的特征 43 英语委婉语在日常生活中的语用功能分析 44 中美媒体对光伏双反案的批判性话语分析 45 从礼貌原则分析发盘的语言技巧 46 鲁宾逊性格变化过程简要分析 47 生态翻译视角下英文电影字幕的汉译研究--了不起的盖茨比为例 48 析霍桑红字中的女权主义思想 49 批评性话语分析视角下的英语政治委婉语 50 沃尔特.惠特曼及其诗歌研究 51 小说爱玛中爱玛的心理成长 52 解析愤怒的葡萄中人性的力量 53 中西社交礼仪的比较与融合
汉语中没法用英语翻译的词
请大家看看这一句怎么译成英语：“他铅笔盒里有五支笔。”别小看这么一句简单的话，实在没有办法翻译，因为英语里没有相当于汉语“笔”的词。英语里倒是可以找到各种具体的“笔”的名称： 铅笔pencil 钢笔pen / fountain pan 圆珠笔ball-point pen 毛笔writing brush 画笔painting brush 鸭嘴笔drawing pen / ruling pen 蜡笔(wax) crayon 粉笔chalk 只有弄清楚那五支具体是什么笔，才能翻译出来，如：He’s got two pencils, two ball-point pens and one pen in his pencil-box. 人们在认识事物的过程中，往往把性质或用途一样或类似的东西归为一类，表示某一类事物的总名称被叫做“上义词”(superordinate)，一个“上义词”的概念包含许多“下义词”(hyponym)。汉语中的“笔”就是前几行所列各种笔的“上义词”。有些分类是各种语言基本一样的，如世界上的东西分成生物(living things)和无生命物(non-living things)，或者有机物(organic matters)和无机物(inorganic matters)，而生物里有植物(plants)和动物(animals)，但有些分类是某种语言特有的。“笔”在英语里就构不成一类。再比如汉语中的“车”(包括各种汽车、自行车、人力车、手推车、童车等)、“牛”(包括水牛、黄牛、牦牛、奶牛等)、“果品”(包括鲜果、干果、蜜饯等)、“皮”(包括各种兽皮、树皮、果皮等)之类的词在英语里都没有对应的说法，因为它们在说英语的人心目中并不构成一个“类”，所以翻译时必须弄清具体东西用不同的下义词代替，有时也可用上义词取代。 就连She is my sister. 这样的句子，如果不了解说话人指的是“姐姐”还是“妹妹”，也无法译。这里也有文化上的原因，因为西方强调家庭成员的平等，兄弟姐妹的地位是平等的。因此，西方人在介绍自己的兄弟姐妹时一般说He/She is my brother/sister. 并不分长幼。而英语里sibling这个词在汉语里没有对应的词。有些分类和名称和汉语不一样，如half brother/sister可以指同父异母也可以指同母异父的兄弟姐妹。至于cousin可以指“堂/表兄/弟/姐/妹”；而长一辈中男/女的亲戚除了父/母亲之外都是uncle/aunt.。这些都会造成翻译的困难。 难办的是，有时候分类是交叉的。例如，英语的table和desk在汉语里都是“桌子”，但这并不等于“桌子”所含的概念(semantic range)一定比table大，例如coffee table和end table 都是table，但在汉语中却是“茶几”，当然不能归在“桌子”一类里。汉语里的“绿”、“蓝”、“青”是三个颜色，相对而言，英语里只有green和blue两个词，所以“青”字到底应该译为green还是blue要看情况而定(如“青天”是blue sky，“青菜”却是green vegetables，而the Blue Nile习惯上译为“青尼罗河”。)。 不光是名词有这样的情况，从某种意义上说，动词分类粗细也有不同，如汉语中的“切”、“割”、“截”、“剁”、“斩”、“砍”、“劈”、“剖”、“剪”、“裁”、“刻”等都可以用一个cut翻译(要区分动作可以加上介词短语表示工具，如“剪”是cut with scissors，或加上补语表示