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免疫调节练习题

免疫调节练习题
免疫调节练习题

免疫调节练习1

1.下图是胰岛素的作用示意图,据此推测错误的是( )

A.此图说明细胞膜具有细胞间信息交流的作用

B.葡萄糖通过协助(易化)扩散的方式进入靶细胞

C.图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是胰岛素

D.若人体免疫反应过度造成图中受体损伤而引起信息传递中断,人会患自身免疫病

2.下列不属于免疫细胞的是()

A.吞噬细胞 B.T细胞C.B细胞 D.精子

3.下列液体中不含抗体的是()

A.细胞内液 B.血清 C.乳汁 D.组织液

4.去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如下图所示的联系,有关说法正确的是 ( )

A.下丘脑不属于内分泌腺

B.细胞Y的增殖能力大于X

C.细胞X与Y的RNA不同

D.物质甲为淋巴因子

5.斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞而分享了诺贝尔奖。树突状细胞是一种免疫细胞,是目前人体内功能最强的专职抗原呈递细胞,能有效激发T细胞应答(如图)。下列相关叙述不正确的是()

A.树突状细胞激发T细胞应答体现了细胞间的信息交流

B.树突状细胞激发T细胞分化形成各种淋巴细胞

C.树突状细胞既参与细胞免疫也参与体液免疫

D.树突状细胞能够摄取和处理侵入机体的抗原

6.多巴胺是某些神经元之间传递信号的一种递质,它会刺激大脑中的“奖赏中枢”,使人产

生愉悦感。可卡因是一种神经类毒品,其作用如下图所示。下列叙述正确的是()

A .多巴胺的释放要依赖膜的选择透过性不消耗能量

B .多巴胺与受体结合后,突触后膜电位变为外正内负

C .可卡因可阻止多巴胺回收,使突触后神经元持续兴奋

D .可卡因与多巴胺竞争突触后膜上的受体而干扰信息传递

7.在人体细胞免疫过程中,效应细胞毒T 细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素

可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡。下列与

这一免疫过程有关的说法正确的是( )

A .效应细胞毒T 细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现

B .靶细胞死亡后,侵入靶细胞的病毒也就死亡了

C .在效应细胞毒T 细胞分泌穿孔素的过程中高尔基体起重要作用

D .在上述效应细胞毒T 细胞的作用过程中产生的穿孔素属于抗体

8.下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是()

A .过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫

B .抗体与抗原、细胞d 与靶细胞的结合都具有特异性

C .过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用

D .细胞c 是效应B 细胞,细胞d 是效应T 细胞

9.每次注射青霉素,病人是否都要做“皮试”? 其目的是( )

A .不必要,只要以前未发生任何过敏反应即可

B .不必要,只要以前未发生青霉素过敏反应即可

C .必要,决定青霉素的药剂量

D .必要,确定是否有相应抗体

10.T 细胞具有短期保护(效应T 细胞)和长期保护(记忆T 细胞)的分工,下列叙述正确

的是( )

A .T 细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T 细胞

B .效应T 细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死

C .记忆T 细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生抗体

D .记忆T 细胞可以呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体

11.某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿( )

抗原

细胞b 细胞d 靶细胞

抗原

A.仍有部分细胞免疫功能B.仍有部分体液免疫功能

C.体内的B 淋巴细胞数目显著减少D.体内的T淋巴细胞数目增加

12.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对靶细胞发挥的免疫作用是()

A.体液免疫

B.细胞免疫

C.自身免疫

D.非特异性免疫

13.(每空1分,共6分)图示体液免疫过程,请分析回答有关问题:

(1)图中D为细胞,由细胞分化形成。

(2)图中能识别抗原的细胞有。(用字母表示)

(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,抗体向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的。

(4)抗体的化学本质是,分泌抗体的过程要消耗(细胞器)提供的能量。

14.、如图为人体部分免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。

(1)右图中免疫过程属于免疫中的免疫,图中b细胞在人体内可以来自细胞(填名称)。

(2)图中a、b、c、d中能够识别抗原的是_______

(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的病。

(4)当抗原经过⑤⑥过程时,人体内产生d的主要特点是____________________。

(5)免疫系统的功能包括:、。

15.所示表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答下列问题:

(1)图中虚线所表示的箭头是时所引起的免疫反应,图中的“某物质”指的是。图中表示

细胞增殖分化的序号包括。(答全)

(2)当SARS病毒侵入人体内后,首先通过免疫的作用限制SARS病毒的移动,然后通过免

疫对付侵入人体细胞内的SARS病毒。

(3)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是。

(4)当相同抗原再次入侵时,浆细胞来源于的增殖分化,⑩指。

16.回答下列有关人体免疫的问题。

(1)人体免疫器官主要包括、(答出两个即可)。

(2)以下不属于第1道免疫防线的是。

A.溶菌酶 B.皮肤C.口腔黏膜

(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为_______,能产生淋巴因子的细胞称为。在

抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是。在吞噬

细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是。

(4)在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用的细胞是。

(5)记忆细胞在体液免疫过程中的作用是。

免疫调节练习2

1.下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是( )

甲乙

A.图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

B.图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低

C.图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体

D.图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应

2.当麻风杆菌侵入机体,机体产生免疫应答过程,以下正确的是

A.处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞

B.浆细胞识别抗原增殖、分化并分泌抗体

C.T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞并分泌淋巴因子

D.吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关3.科学家研究发现一种树突状吞噬细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如下图所示),以下推断合理的( )

A.DC细胞能接受刺激,产生兴奋,传导兴奋

B.DC细胞摄取抗原的过程体现了细胞膜的物质跨膜运输功能

C.T细胞接受抗原刺激能分泌淋巴因子和抗体,从而发挥免疫效应

D.T细胞接受抗原刺激后将有特定mRNA的合成

4.细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境作出综合反应的细胞行为。图中甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞的作用方式。下列说法正确的是( )

A.若甲图表示激素调节方式,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体

B.若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构看,②属于传出神经,并且乙图的调节比甲图更准确、更迅速

C.若乙图所示的靶细胞是垂体细胞,则其接受的信号分子应为促甲状腺激素释放激素D.人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丙图所示的作用方式

5.下图所示为体液免疫示意图,关于体液免疫的叙述中不正确的是( )

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞

B.乙可以分泌淋巴因子,抗体是由丁细胞分泌的

C.抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒

D.在二次免疫反应中,丙发挥了重要作用

6.下列三种生物学现象,产生的机理依次属于( )

①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

A.体液调节、免疫调节、反射

B.反射、细胞免疫、激素调节

C.体液调节、过敏反应、反射

D.反射、自身免疫、体液调节

7.当细胞在非变性条件下被裂解时,完整细胞内存在的许多蛋白质-蛋白质间的相互作用被保留了下来。科学家曾做过如下图实验:将X蛋白的抗体加入到从裂解细胞中提取出来的蛋白质中,结果实验①、②发生了免疫沉淀反应,以下推断错误的是( )

A.该实验也能检测蛋白质Y是否与X结合

B.该实验依据的是抗原抗体特异性结合的原理

C.实验中采用的X蛋白抗体最好使用单克隆抗体

D.该实验可以通过加热或加入重金属使细胞裂解

8.下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图,相关叙述错误的是( )

A.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量

B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性

C.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于特异性免疫的范畴

D.以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害

9.如图是免疫细胞识别抗原的过程。据图分析,下列说法错误的是( )

A.吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作用

B.吞噬细胞中的酶能将抗原分解成碎片

C.T细胞的抗原受体能识别抗原碎片,并与之结合

D.T细胞的抗原受体识别抗原碎片后,直接分泌抗体等淋巴因子

10.目前已知艾滋病病毒共有4种类型,每种来源不同,其中传播最广的M型和N型来自喀麦隆的黑猩猩,较罕见的O型和P型来自喀麦隆的大猩猩。下列描述不正确的是()

A.4种艾滋病病毒可通过逆转录合成自己的遗传物质

B.4种艾滋病病毒可使人患获得性免疫缺陷疾病

C.4种艾滋病病毒遗传物质的水解产物基本相同

D.艾滋病病毒M型和N型主要攻击人类的T淋巴细胞

11.下图甲表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后抗体浓度的变化(前两周),图乙表示两周内淋巴细胞做出应答的部分过程。据图回答下列问题:

(1)图乙中能特异性识别抗原的细胞或物质有(填名称)。

(2)过程①还要依靠________细胞发挥作用。

(3)由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的________通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为________的模板。

(4)过程③表示,过程⑤表示。

(5)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其体内的抗体变化曲线如甲图所示。此时抗体迅速产生的主要原因。

(6)从根本上来说,SARS病毒的抗原特异性是由决定的。

(7)在研制SARS灭活疫苗过程中需要进行体外培养,对培养基的要求是______________,因为。

12.人体内环境稳态的维持主要依赖神经—体液—免疫调节机制。下图表示人体稳态调

节过程中细胞间信号传递的三种方式,其中A~F为细胞.请回答下列问题:

(1)上图中特定细胞分泌的信息物质包括______________、抗体和淋巴因子等,经体液运输到达靶细胞。B、D、F细胞能分别接受不同信息,是因为它们具有不同的_____________.(2)当人受到寒冷刺激时,下丘脑细胞分泌_______激素,通过图中________方式传递到垂体细胞进而影响甲状腺激素的分泌。

(3)刺激C细胞,受刺激部位的膜内电位变化是______________________。

(4)当结核杆菌侵入人体后,特异性免疫过程中的信号传递以图中___________方式进行。

丙图中,若F是肿瘤细胞,则E是_________________________。

15.下图左侧表示健康人体内甲状腺激素的分泌调节,右侧表示Graves氏病的致病机理,

该病是由于机体产生一种抗体,它可与B激素受体结合,从而发挥与B激素相同的生理作用,

但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。请回答:

(1)健康人受到寒冷刺激时,甲状腺激素的分泌活动加强,此反射活动的神经冲动传导途

径是:(用图中的文字、符号和箭头表示),这一反射属于反射。

(2)图中的激素A能促进激素B的分泌,进而促进甲状腺激素分泌;当甲状腺激素达到较

高水平时,又会造成有关腺体分泌的(填图中字母)减少,进而使甲状腺激素的分泌减少。

这两个过程反映了健康人体内甲状腺激素的分泌存在调节,也存在着调节。

(3)图中的C物质是,D过程代表过程,从免疫学的角度分析,B激素受体又可叫。

(4)据图甲分析:Graves氏病患者甲状腺激素比正常人的分泌量更多,其主要原因是

_ (请列举2点)。

免疫调节练习1

1-5CDACB 6-10 CCCDA 11-12 BB

13.(1)浆细胞(效应B细胞) B细胞或记忆细胞

(2)ABCE(3)自身免疫(4)蛋白质线粒体

14.(1) 特异性免疫体液 B细胞和记忆B

(2)a、c、d(3)自身免疫 (4)数量多、速度快

(5)防卫监控和清除

15.

(1)同一种抗原再次进入机体淋巴因子5689

(2)体液细胞

(3)康复患者的血清中含有能够杀灭SARS病毒的抗体

(4)记忆细胞效应T细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解死亡

16.

(1)扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓(2)A

(3)浆细胞T细胞编码抗体的基因红细胞(4)吞噬细胞

(5)当再次接触相同抗原时,迅速增殖分化,快速产生大量的浆细胞(抗体)免疫调节练习1

1-5 ACDBC 6-10ADCDA

11.

⑴T细胞 B细胞抗体⑵吞噬⑶mRNA 合成蛋白质⑷②将抗原呈递给④病菌(抗原)直接刺激④⑸记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞并产生大量抗体⑹遗传物质⑺选择活细胞做培养基病毒严格营寄生生活,脱离细胞不能独立生存

12.

(1)激素、神经递质(答案不全不得分)特异性受体

(2)促甲状腺激素释放激素甲

(3)负电位变为正电位

(4)甲和丙(答案不全不得分)效应T细胞

13.

(1)感受器→①→下丘脑→②→甲状腺(答全对才给满分2分;若“①、②”写成“传入神经、传出神经”,给1分;箭头方向或结构名称的先后顺序错误,不给分)非条件(1分)

(2)A、B(1分)分级(1分)反馈(1分)

(3)淋巴因子增殖、分化(每项1分)抗原

(4)一方面患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能,使甲状腺机能增强(2分);另一方面不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌(或答“甲状腺激素不能抑制该抗体的分泌及作用”)

医学免疫学模拟试题及答案96319

《医学免疫学模拟试题及答案》 姓名:学号:记分: 一单选择题以下每一考题下面有A、B、C、D、E 5个备选答案,请从中选一个最佳答案,填在括号内 1.T细胞分化成熟的场所是)() A.骨髓 B.胸腺 C.腔上囊 D.淋巴结 E.脾 2.人类T细胞不具备的受体是() A.E受体 B.IgG Fc受体 C.C3b受体 D.DHA受体 E.IL—2受体 3.关于IgA下述哪项是正确的() A.二聚体IgA结合抗原的亲合力,高于单体IgA B.IgA1主要存在于血清中C.sIgA是膜局部免疫的最重要因素 D.sIgA具有免疫排除功能 E.以上均正确 4.与类风湿因子有关的Ig是() A.IgG B.IgA C.IgM D.IgD E. IgE 5.惟一能通过胎盘的Ig是() A.IgG B.IgA C.IgM D.IgD E.IgE 6.决定Ig的类和亚类的部位是() A.VL十VH B.VL十CL C.铰链区 D.DH E.CL 7.体液补体抑制因子是() A.C1qB.IgG1 C.IL-2 D.H因子 E.B因子 8.各种单体抗体分子都有的特性是() A.分子量在10万以下 B.具有两个完全相同的抗原结合部位 C.H链与L链借非共价键相联 D.能结合补体 E.能促进吞噬 9.单克隆抗体的应用不包括()

A.肿瘤的诊断 B.肿瘤的治疗 C.血清Cl-含量测定 D.激素水平测定 E.细胞受体测定 10.关于细胞因子() A.细胞因子是由细胞产生的 B.单一细胞因子可具有多种生物学活性 C.细胞因子可以自分泌和旁分泌两种方式发挥作用 D.细胞因子的作用不是孤立存在的 E.以上均正确 11.既属于免疫球蛋白基因超家族又属于造血因子受体超家族的是() A.IL-6受体、IL-2受体 B.IL-2受体、IL-4受体 C.IFN-α受体、IFN-γ受体 D.IL-8受体 E.IL-1受体 12.宿主的天然抵抗力() A.经遗传而获得 B.感染病原微生物而获得 C.接种菌苗或疫苗而获得 D.母体的抗体(IgG)通过胎盘给婴儿而获得 E.给宿主转输致敏巴细胞而获得 13.5种免疫球蛋白的划分是根据() A.H链和L链均不同 B.V区不同 C.L链不同 D.H链不同 E.连接H链的二硫键位置和数目不同 14.B细胞能识别特异性抗原,因其表面有() A.Fc受体 B.C3受体 C.IPS受体 D.E受体 E.SmIg 15.下列哪一类细胞产生IgE() A.T淋巴细胞 B.B淋巴细胞 C.巨噬细胞 D.肥大细胞 E.嗜碱粒细胞

免疫学考试问答题及答案

1.什么是免疫?免疫的功能和表现有哪些? 免疫是指机体免疫系统识别自身与异己物质,并通过免疫应答排除抗原性异物,以维持机体生理平衡和稳定的功能。在正常情况下,免疫对机体是有利的,但在某些情况下,则可对机体产生有害的反应。 免疫系统主要有三大功能:①免疫防御,即抵抗病原微生物感染和清除异物的能力,该功能过高会引发超敏反应;该功能过低则可发生免疫缺陷病。 ②免疫自稳,即清除体衰老和死亡细胞的能力。正常情况下,免疫系统能及时清除体衰老和死亡的细胞或抗原抗体复合物,而对自身成分不发生免疫应答,处于免疫耐受状态,如果免疫耐受功能失调,则可发生自身免疫性疾病。③免疫监测,即免疫系统识别、杀伤并及时清除体突变细胞和病毒感染细胞,防止肿瘤发生的功能,免疫监测功能过低可导致肿瘤的发生或持续性病毒感染。 2.Burnet克隆选择学说和克隆清除学说的容是什么?根据该学说,免疫系统如何区别“自我”和“非我”? 是由澳大利亚免疫学家Burnet提出的,容:(1) 在机体发育的早期,体存在着无数针对不同抗原特异性的淋巴细胞克隆。同一个克隆的细胞均表达相同的特异性抗原受体,识别某一特定抗原表位。(2)胚胎期与自身成分反应的T、B淋巴细胞被“禁忌”,形成免疫耐受,此为克隆清除。(3)出生后淋巴细胞与相应抗原的相互作用,引起淋巴细胞的特异性活化和分化,此为克隆选择。(4)分化后的所有效应细胞具有相同的特异性。自我-胚胎时期和免疫系统接触过的物质;非我(抗原):胚胎时期没有和免疫系统接触的物质,如异种抗原、同种异型抗原、自身抗原。 3.什么是免疫应答?根据免疫应答的机制,免疫应答分哪两类?每类的特点和组成如何? 免疫应答是指抗原物质进入机体后引起的一系列细胞和分子的协调反应,是机体免疫系统对抗原刺激所产生的以排除抗原为目的的生理过程,包括三个基本阶段:抗原识别阶段,活化、增值和分化阶段,效应阶段。根据免疫应答识别的特点、获得形式以及效应机制,可分为固有性免疫和适应性免疫两大类。固有免疫特点:(1)出生时已具备(早)(2)可稳定性遗传给后代(3)作用广泛:无特异性(4)个体差异不大固有免疫组成:(1)解剖与生理屏障,皮肤、黏膜、血脑屏障、胎盘屏障(2)吞噬细胞,巨噬细胞、粒细胞、NK细胞(3)体液因子: 补体、细胞因子、溶菌酶适应性免疫特点:(1)出生后受抗原刺激产生(2)具有特异性(3)一般不能遗传(4)个体差异大(5)具有记忆性适应性免疫组成:抗原提呈细胞、B淋巴细胞、浆细胞、记忆B细胞、抗体、补体、T淋巴细胞、效应T细胞、记忆T细胞、细胞因子。 4.什么是免疫耐受?其产生的主要机制是什么? 免疫耐受指机体免疫系统接触某种抗原后形成的特异性无应答状态。此时机体对其他抗原仍可做出正常的免疫应答。免疫耐受分为中枢耐受和外周耐受。中枢耐受是指在胚胎期及出生后,T与B细胞发育的过程中,不成熟T及B细胞遇自身抗原所形成的的耐受。其主要机制如下:当T及B 细胞分别在胸腺及骨髓微环境中发育至表达功能性抗原识别受体阶段,T细胞抗原受体与微环境基质细胞表达的自身抗原肽-MHC分子复合物呈高亲和力结合时,引发阴性选择,启动细胞程序性死亡,致克隆消除;不成熟B细胞在骨髓及末梢中,与自身Ag呈高亲和力结合时,亦被克隆消除。外周耐受是指成熟T及B细胞,遇源性或外源性Ag,不产生免疫应答。其形成的主要机制有:克隆清除,免疫忽视,克隆无能及不活化,免疫调节抑制,信号转导障碍,免疫隔离部位。 5.免疫学的前言和热点问题? ①免疫识别的结构基础和相关机制,适应性免疫: TCR 、BCR 、抗原表位;固有免疫-模式识别受体。②免疫系统发生、免疫细胞及亚群。③免疫调节的细胞和分子机制。④免疫记忆,对记忆性T、B细胞的许多特性尚不清楚。⑤microRNA与免疫细胞分化发育及免疫应答的调节。⑥炎症复合体的功能。⑦表观遗传学研究。⑧系统生物学研究。⑨免疫系统和免疫应答的可视化研究。10、免疫治疗:肿瘤疫苗,基于免疫细胞的免疫治疗,抗体药物:CTLA-4抗体,针对信号通路的小分子药物。 6.结合抗体的结构,阐述其生物学功能。 抗体分子的基本结构是四肽链结构,包括两条重链和两条轻链,重链和轻链之间由二硫键连接,分为氨基端(N端)和羧基端(C端)。在重链近N 端的1/5-1/4处和轻链近N端1/2区域氨基酸的组成和排列顺序多变称可变区,其余部分为恒定区。抗体的生物学功能:①特异性结合抗原,阻止病原体对机体的感染;②激活补体,IgM、IgG与抗原结合后导致抗体Fc段构象改变,暴露出补体结合位点,使C1q能够与之结合,通过经典途径激活补体;聚合的IgA或细菌脂多糖可经旁路途径激活补体;③结合Fc受体,表面具有Fc受体的细胞与相应的抗体Fc段结合,发挥调理吞噬、ADCC、介导Ⅰ型超敏反应;④通过胎盘和粘膜,IgG可通过胎盘进入胎儿体,对新生儿抗感染有重要意义;⑤免疫调节,抗体对免疫应答具有正负两方面的调节作用。 7.举例说明细胞因子的特点与生物学活性。 细胞因子(CK)是一类由免疫细胞或其他组织细胞产生的小分子多肽或糖蛋白,通过结合细胞表面的相应受体发挥生物学功能。细胞因子主要分六类:白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子、集落刺激因子、生长因子和趋化因子。细胞因子的特点:①结构特点:低分子量的蛋白质或糖蛋白,半衰期短;②产生特点:多源性,一种细胞因子可由不同的细胞产生,一种细胞可以合成分泌多种细胞因子;③细胞因子通过自分泌、旁分泌或分泌的方式发挥效应;④通过与靶细胞表面的相应受体结合发挥作用,作用特点是多效性、高效性、重叠性、协同性、拮抗性和网络性。细胞因子生物学活性有:①增强抗感染和细胞杀伤效应,抗细菌、抗病毒;②促进靶细胞的增殖和分化;③调节免疫反应;④诱导肿瘤细胞凋亡;⑤刺激造

神经、体液、免疫调节试题

神经、体液、免疫调节试题 一、单项选择题 1.一般情况下,有抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是() 2.下列关于人体生命活动调节的叙述,不正确的是() A.血糖浓度过高时,会使胰岛B细胞的分泌活动增强 B.当人处于寒冷环境中时,温觉感受器产生兴奋 C.神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传导方向一致 D.下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育 3.下图中曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是D A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好 B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D.医学上一般采用方法②进行免疫预防 4.某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有 A、效应B细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 B、效应B细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

C、效应T细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭 D、效应T细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭 5.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后 A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加 B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加 C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少 D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少 6.能够识别抗原的细胞或物质是() ①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞⑦抗体⑧干扰素 A.①②③④⑦B.①②③④⑥⑦ C.②④⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑧ 7.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是() A.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、抗体和抗原 B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原 C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体 D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原 8.下列关于细胞免疫的叙述错误的是() A.它与体液免疫各自有其独特的作用,又可以相互配合,缺一不可 B.效应T细胞产生的淋巴因子能特异性地与抗原结合,杀灭抗原 C.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的吞噬和处理 D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞 9.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是() A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 C.图中共有3处箭头表示反馈调节 D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

第九章__免疫耐受与免疫调节

第九章免疫耐受与免疫调节 第一部分免疫耐受 免疫耐受(immunologic tolerance)是指免疫活性细胞接触抗原性物质时所表现的一种特异性的无应答状态(a state of specific unresponsiveness)。它是免疫应答的另一种重要类型,同非特异性的免疫抑制不同。 免疫耐受既可天然获得,亦可人工诱导。前者称天然耐受(natural tolerance),后者称获得耐受(acquired tolerance)。外来的或自身的抗原均可诱导免疫耐受,这些抗原称耐受原(tolerangen)。针对自身抗原呈现的免疫耐受称自身耐受(self tolerance)。 按照免疫耐受的程度,又可分为完全耐受和不完全耐受。 按对T细胞或B细胞产生的耐受分另称T细胞耐受或B细胞耐受,对抗原分子上的某一特定决定簇产生耐受而不涉及对其它决定簇的应答,这些现象称为分离耐受(split tolerance)。 不完全耐受尚可表现为抗体分泌细胞在再次受抗原刺激后,产生低亲和力抗体或缺失,抗体类别转换,是为免疫偏离(immune deviation)。 免疫耐受与免疫抑制的比较 免疫耐受免疫抑制 原因细胞系消失或不活化Ts 细胞的抑制作用 免疫活性细胞发育缺损或增 殖分化障碍 产生条件可先天或后天获得,特 别是免疫功能未成熟或 减弱时容易形成 先天缺损或人为产生,如X- 射线,免疫抑制药物,抗淋 巴细胞血清的作用 特异性高无

持续性长期的,一时性的终生一时性 临床应用实验治疗阶段已应用于变态反应,自身免疫和移植 合并症无感染与肿瘤1、

影响免疫耐受形成的因素 (1)抗原方面的因素 (1)抗原的性质 耐受原仅是一个功能性定义,有许多因素可影响某抗原使之成为免疫原或耐受原。此外,可溶性抗原常为致耐原,而颗粒性抗原则易于引起正相免疫应答。 (2)抗原的剂量 一般情况下,抗原剂量越大所诱导的耐受越完全和持久。小剂量抗原引起T细胞耐受,而大剂量抗原则引起T细胞和B细胞都耐受。 致耐受所需抗原量与个体的年龄有关,也与抗原的类别有关。 (3)抗原注射途径 一般情况下,抗原经静脉注射最易诱导耐受性,腹腔注射次之,皮下及肌肉注射最难。 (二)机体因素 (1)年龄因素 年龄与耐受易感程度密切相关,胚胎期与新生期的免疫系统接触抗原后,极易导致终生或长期的耐受性。 (2)遗传因素 小鼠免疫耐受诱导及维持的难易程度随品系不同而异。 (3)免疫抑制的联合应用 单独使用抗原一般不易对成年机体诱发耐受性,而常需要与各种免疫抑制措施联合应用。常用的有效方法是全身淋巴组织照射,应用抗淋巴细胞血清(anti-lymphocyte serum,ALS),抗T H细胞抗体,环磷酰胺,环孢素A,糖类皮质激素等免疫抑制药物。

免疫调节一轮复习学案带答案

免疫调节 、考纲要求: 二、考点梳理: 考点1、免疫系统的组成 1、免疫器官是免疫细胞________ 、_________ 和________ 的场所,主要有____________ 、 ___________ 、淋巴结、脾脏和扁桃体。 2、免疫细胞是指发挥免疫作用的细胞,位于________ 、______ 和淋巴结中,主要有吞噬细胞, ________ (在胸腺中成熟)、 _______ (在骨髓中成熟)、 ______ 、________ 、___________ 等。 3、免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质,主要有浆细胞产生 的_________ 、T细胞产生的__________ 和溶酶体。 思考:1、抗体的分布、化学本质、来源和作用分别是什么?抗毒素、凝集素与抗体有何关系? 2、抗原的特性有哪些?外毒素、凝集原与抗原有何关系? 例1、挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆 菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是() A. 类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应 B. 抗毒素是一种抗体,是由效应 T细胞产生的淋巴因子 C?类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质 D .该免疫过程属于细胞免疫 变式1、如图表示人体内各类血细胞生成的途径,a?f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是 _吞瞬细血 — f +舷皿T创H月包 A. 造血干细胞形成多种细胞,要经过细胞增殖和细胞分化过程 B. 各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同 C. c和d在不同的场所发育而成 D. 当再次受抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与 c和d有关 变式2、可被人体免疫系统直接识别的是() A. 血液中Q浓度的变化 B.血糖浓度的变化 C?环境中温度的变化 D .感染人体的流感病毒 变式3、将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失:从B组大 鼠中获得淋巴细胞并转移到 A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答: (1)、上述实验可以说明_____________ 是免疫反应所需的细胞. ⑵、为了证明接受了淋巴细胞的 A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给 A组大鼠注射,任何检测相应的抗体。 (3)、动物体内能产生特异性抗体的细胞称为________ 。在抗体,溶菌酶、淋巴因子和编码抗体

高中生物--免疫调节测试题

高中生物--免疫调节测试题 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的) 1.下列关于免疫细胞的叙述,正确的是( ) A.T细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂 B.抗原呈递细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫 C.若抑制T细胞的发育,受影响的只是细胞免疫 D.B细胞和细胞毒性T细胞不能识别特定的抗原 细胞和记忆细胞在抗原的刺激下可以通过有丝分裂进行增殖,而浆细胞是高度分化的细胞,已经失去分裂能力;抗原呈递细胞在非特异性免疫中可以吞噬病原体,在特异性免疫中吞噬、摄取、处理绝大多数病原体并暴露出这种病原体特有的抗原,将抗原呈递给辅助性T细胞,因此抗原呈递细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫;若抑制T细胞的发育,则体液免疫和细胞免疫均受影响;B细胞和细胞毒性T细胞均能识别特定的抗原。 2.下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是( ) A.B细胞在细胞因子作用下快速产生大量的抗体 B.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质 C.可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测 D.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫 细胞在细胞因子作用下快速分裂、分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量的抗体,A项错误;青霉素是一种可导致过敏反应的过敏原,不属于免疫活性物质,B项错误;抗体能与相应抗原发生特异性结合,即一种抗体只能与一种抗原结合,因此可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测,C项正确;体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于非特异性免疫,D 项错误。 3.免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是( )

神经体液调节关系、免疫调节练习题(详解)

神经体液免疫调节 1、与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是 ( ) ①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短暂 ⑥作用的时间比较长 A .①③⑤ B .②④⑥ C .①③⑥ D .①④⑤ 2、决定反射时间长短的主要因素是( ) A .刺激强度的大小 B .感受器的兴奋性 C .中枢突触数目的多少 D .效应器的兴奋性 3、下列关于人体体温调节的叙述,正确的是 ( ) A .温觉感受器只分布在皮肤 B .体表温度一定与体内温度相同 C .人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解 D .人体散热主要通过体液调节实现 4、天气变冷时,维持体温所散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( ) ①垂体 ②甲状腺 ③胰岛 ④肾上腺 ⑤卵巢 A .①②③ B. ①②④ C .②④ D. ③④ 5.下列关于抗利尿素分泌的叙述中,正确的是( ) A . 喝水多,抗利尿素分泌多 B.喝水少,抗利尿素分泌多 C. 喝水少,抗利尿激素分泌少 D.出汗多,抗利尿素分泌少 6、有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示: 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 甲 - - - 乙 + - - 丙 + + - 注:“+”代表增加,“-”代表减少 则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是 ( ) A .垂体、下丘脑、甲状腺 B .垂体、甲状腺、下丘脑 C .甲状腺、垂体、下丘脑 D .下丘脑、垂体、甲状腺 7.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是( ) A.当受到寒冷刺激时,a 、b 、c 激素的分泌均会增加 B.c 激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 C.下丘脑有体温调节中枢 D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d 激素的作用 8.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是( ) ①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的分泌活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A 细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的升高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤ 9下列叙述,错误的是( ) A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞 D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 10.人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上,这是通过下列哪项实现的 ( ) A.激素间的协同作用 B.激素间的拮抗作用 C.神经---体液调节 D.反馈调节 11.下列各项中属于特异性免疫的是 A .皮肤表皮细胞排列紧密 B .呼吸道粘膜分泌粘液 C .吞噬细胞的吞噬作用 D .感冒病毒刺激人体产生抗体 12.由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是 A .T 细胞 B .B 细胞 C .效应T 细胞 D .效应B 细胞 13.流感是一种由流感病毒引起的常见病。有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。下列说法错误的是 ( ) A .流感病毒可能发生了突变 B .抗体在体内存留的时间短 C .流行的流感病毒与注射的流感疫苗可能不是同种类型 D .流感病毒使人的免疫系统受损 14.受抗原刺激后的淋巴细胞 ( ) A .细胞周期变长,核糖体活动增加 B .细胞周期变长,核糖体活动减弱 C .细胞周期变短,核糖体活动减弱 D .细胞周期变短,核糖体活动增加 15.关于对抗体的描述中,错误的是 A .属于免疫球蛋白 B .受抗原刺激后产生的 C .主要分布在血清中 D .其参与的免疫是细胞免疫 16.参与过敏反应的是: A .抗体 B .淋巴因子 C .效应T 细胞 D .干扰素 17.自身免疫病产生的原因: A .人体免疫系统对病原菌的免疫反应 B .人体免疫系统对过敏原的反应

《医学免疫学》习题集(题库+答案)

免疫学习题集和参考答案 第一章免疫学发展简史及其展望 一、选择题 【A型题】 1.免疫是指 A.机体排除病原微生物的功能 B.机体清除损伤和衰老细胞的功能 C.机体抗感染的防御功能 D.机体识别和排除抗原性异物的功能 E.机体识别和清除自身突变细胞的功能 2. 最早用人痘苗预防天花的国家是 A.法国 B.中国 C.英国 D.美国 E.印度 3. 免疫对机体是 A.有害的 B.有利的 C.有害无利 D.有利无害 E.正常条件下有利,异常条件下有害 4. 机体免疫监视功能低下时易发生 A.肿瘤 B.超敏反应 C.移植排斥反应 D.免疫耐受 E.自身免疫病 5. 针对特定抗原的免疫应答过强易导致 A.肿瘤 B.超敏反应 C.移植排斥反应 D.反复感染 E.免疫缺陷病 6. 机体抵抗病原微生物感染的功能称为 A.免疫监视 B.免疫自稳 C.免疫耐受 D.免疫防御

E.免疫调节 7. 机体免疫系统识别和清除突变细胞的功能称为 A.免疫监视 B.免疫缺陷 C.免疫耐受 D.免疫防御 E.免疫调节 8. 首次用于人工被动免疫的制剂是 A.破伤风抗毒素 B.破伤风类素素 C.肉毒类毒素 D.白喉类素素 E.白喉抗毒素 9. 首次应用类毒素进行预防接种的科学家是 A.Pasteur B.Behring C.Jenner D.Border E.Burner 10.最早发明减毒活疫苗的科学家是 A.Jenner B.Koch C.Porter D.Burnet E.Pasteur 11.英国科学家Jenner发明了 A. 白喉抗毒素 B.狂犬疫苗 C.人痘苗 D.牛痘苗 E.卡介苗 12.创建杂交瘤技术制备单克隆抗体的学者是 A. .Koch和Pasteur B. Miller和Good C. Milstein和K?hler D. Tislius和Kabat E. Porter和Edelman 13.最早提出克隆选择学说的科学家是 A. Burnet B. Border C.Porter D. Jenner E.Pasteur 14.免疫系统的组成是 A、中枢免疫器官、周围免疫器官 B、免疫细胞、粘附免疫系统、中枢免疫器官 C、中枢免疫器官、免疫细胞、皮肤免疫系统 D、免疫分子、粘附免疫系统、皮肤免疫系统 E、免疫器官、免疫组织、免疫细胞、免疫分子 【X型题】 1.免疫细胞包括 A.淋巴细胞 B.单核-巨噬细胞 C.抗原提呈细胞 D.粒细胞 E.红细胞 2.下列哪些细胞具有特异性识别抗原的能力? A.巨噬细胞 B.T细胞

最新免疫调节练习题

免疫调节练习题 1.人体对抗病原体的第一道防线是( ) A.皮肤和黏膜 B.抗体 C.吞噬细胞 D.血清 2.下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是( ) A.抗原刺激机体后,T细胞和B细胞会分化,但不会增殖 B.浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体 C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物 D.效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡 3.下列属于人体第一道防线的有( ) ①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与耙细胞接触 ⑦抗毒素与细菌外毒素结合 A.②⑤ B.④⑤ C.①②④⑤ D.② ③⑤⑥⑦

4.如图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是( ) A.①过程体现了细胞膜的流动性 B.⑤过程主要发生在细胞质基质中 C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体 D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程 5.如图是细胞免疫中X细胞与耙细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指( ) A.B细胞 B.T细胞 C.浆细胞 D.效应T细胞 6.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( ) A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓成熟 D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 7. 下图所示为淋巴细胞的分化过程,请回答下列问题。 图中①是指__________;②是指__________;①细胞在③__________处经抗原刺激后分化成⑤__________;②细胞在④__________处经抗原刺激后分化成⑥__________。 8.如图表示H1V侵染人体后,体液中HIV浓度和T细胞浓度变化的情况,请回答问题。 1.艾滋病是一种__________病,又叫获得性免疫缺陷综合征。 2.图中A、B、C、D表示HIV破坏人体免疫系统的四个阶段, 据图回答问题。 ① A阶段免疫缺陷病毒(HIV)侵人人体时,免疫系统可以摧毁

高三生物一轮复习免疫调节专项试题(含答案)

2019高三生物一轮复习免疫调节专项试题 (含答案) 免疫调节是指机体识别和排除抗原性异物,维持自身生理动态平衡与相对稳定,以下是免疫调节专项试题,请考生及时练习。 1.(2019海南单科,13,2分)人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是() A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫 2.(2019天津理综,6,6分)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是() A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 3.(2019课标Ⅱ,4,6分)关于免疫细胞的叙述,错误的是() A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞

C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 4.(2019山东理综,3,4分)吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是() A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B.溶酶体参与抗原的加工处理过程 C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 5.(2019海南单科,21,2分)关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是() A.非特异性免疫是能够遗传的 B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用 6.(2019福建理综,4,6分)将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为() A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原

免疫调节测试题与答案.doc

江苏省六合高级中学高二生物周周练(2) 一、单选题(本题共19 小题,每题 2 分,共 38 分,每小题只有一个正确答案。) 1.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平 的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是 A.该过程属于细胞免疫 B. A 的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 D.抗体是由效应 B 细胞(浆细胞)分泌的 2.接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌的抗体,组成这种抗体的结构单位和产生抗体 的细胞依次是 A 葡萄糖、效应T 细胞B.氨基酸、效应T 细胞 C 核苷酸、浆细胞D.氨基酸、浆细胞 3.右图中的 X 代表的细胞是 A .效应 T细胞 B .效应 B细胞 C .吞噬细胞 D .癌细胞 4.人在感染一次天花后,终生不忘。若再有天花病毒侵入时,一般能在病毒为患之前迅速将其消灭。这 是因为 A .体液中终生保留着针对天花病毒的抗体C.针对天花病毒的效应 B 细胞可伴随人一生B .针对天花病毒的记忆细胞可伴随人一生D.吞噬细胞可随时“吞食”入侵的天花病毒 5.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后 A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加 B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加 D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少 6.体液免疫属于人体第三道防线,主要依靠 A. 抗体 B. 抗原 C.T 细胞 D.溶菌酶 7.用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后, A 、使小鼠产生过敏反应B、产生的抗体不能与该病毒结合 C、小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 D 、短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体 8.人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是 A .刺激效应C.可促进效应T 细胞分化成为记忆细胞 B 细胞释放出淋巴因子 B .刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 D .产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 9.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是 A、甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 B、甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 10.某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有

【五年真题】2020版高考生物:专题17 免疫调节(含答案)

专题十七免疫调节 考点一免疫系统的调节与功能 1.(2015·福建卷,2)有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是( ) A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡 D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病 解析本题考查免疫调节相关知识,考查识记和理解能力。难度适中。由于免疫系统异常敏感、反应过度,将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病就是自身免疫病,依题意患者体内过度激活的效应T细胞与胰岛B细胞密切接触导致死亡而发病应属于自身免疫病,A正确;胰岛B细胞受损,胰岛素分泌减少,患者的胰岛素水平应低于正常水平,B 错误;效应T细胞直接与胰岛B细胞密切接触,使其裂解死亡,C错误;免疫增量剂促进T细胞增殖将导致效应T细胞数目增多,继而加重病情,D错误。 答案 A 2.(2015·天津卷,2)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是( ) A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异 C.第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应 D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应 解析本题考查免疫调节的相关知识,考查识记和理解能力。难度中等。鸡霍乱病原菌能引起鸡产生特异性免疫过程,所以第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原,A错误;在选择过程中,变异是不定向的,是本来就存在的,而选择是定向的,第一次注射前,鸡中本来就存在抗性个体和非抗性个体,注射鸡霍乱病原菌后选择了抗性的个体,故抗性个体并非鸡霍乱病原菌诱导产生,B错误;第一次注射后,在抗原的刺激下,鸡体内产生

免疫调节练习题

免疫调节练习1 1.下图是胰岛素的作用示意图,据此推测错误的是( ) A.此图说明细胞膜具有细胞间信息交流的作用 B.葡萄糖通过协助(易化)扩散的方式进入靶细胞 C.图中靶细胞是肝细胞,当血糖浓度降低时,作用于肝脏细胞的激素主要是胰岛素 D.若人体免疫反应过度造成图中受体损伤而引起信息传递中断,人会患自身免疫病 2.下列不属于免疫细胞的是() A.吞噬细胞 B.T细胞C.B细胞 D.精子 3.下列液体中不含抗体的是() A.细胞内液 B.血清 C.乳汁 D.组织液 4.去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如下图所示的联系,有关说法正确的是 ( ) A.下丘脑不属于内分泌腺 B.细胞Y的增殖能力大于X C.细胞X与Y的RNA不同 D.物质甲为淋巴因子 5.斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞而分享了诺贝尔奖。树突状细胞是一种免疫细胞,是目前人体内功能最强的专职抗原呈递细胞,能有效激发T细胞应答(如图)。下列相关叙述不正确的是() A.树突状细胞激发T细胞应答体现了细胞间的信息交流 B.树突状细胞激发T细胞分化形成各种淋巴细胞 C.树突状细胞既参与细胞免疫也参与体液免疫 D.树突状细胞能够摄取和处理侵入机体的抗原

6.多巴胺是某些神经元之间传递信号的一种递质,它会刺激大脑中的“奖赏中枢”,使人产 生愉悦感。可卡因是一种神经类毒品,其作用如下图所示。下列叙述正确的是() A .多巴胺的释放要依赖膜的选择透过性不消耗能量 B .多巴胺与受体结合后,突触后膜电位变为外正内负 C .可卡因可阻止多巴胺回收,使突触后神经元持续兴奋 D .可卡因与多巴胺竞争突触后膜上的受体而干扰信息传递 7.在人体细胞免疫过程中,效应细胞毒T 细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素 可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡。下列与 这一免疫过程有关的说法正确的是( ) A .效应细胞毒T 细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现 B .靶细胞死亡后,侵入靶细胞的病毒也就死亡了 C .在效应细胞毒T 细胞分泌穿孔素的过程中高尔基体起重要作用 D .在上述效应细胞毒T 细胞的作用过程中产生的穿孔素属于抗体 8.下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是() A .过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 B .抗体与抗原、细胞d 与靶细胞的结合都具有特异性 C .过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用 D .细胞c 是效应B 细胞,细胞d 是效应T 细胞 9.每次注射青霉素,病人是否都要做“皮试”? 其目的是( ) A .不必要,只要以前未发生任何过敏反应即可 B .不必要,只要以前未发生青霉素过敏反应即可 C .必要,决定青霉素的药剂量 D .必要,确定是否有相应抗体 10.T 细胞具有短期保护(效应T 细胞)和长期保护(记忆T 细胞)的分工,下列叙述正确 的是( ) A .T 细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T 细胞 B .效应T 细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死 C .记忆T 细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生抗体 D .记忆T 细胞可以呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体 11.某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿( ) 抗原 细胞b 细胞d 靶细胞 抗原 Ⅰ

免疫调节练习题49984

高二生物免疫调节练习题第1课时 一、单项选择题 1、下列属于人体的第二道防线的就是 ( ) A.皮肤角质层细胞屏障作用 B.胃粘膜起保护作用 C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用 2.关于人体的三道免疫防线的叙述中正确的就是 ( ) A.吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用 B.抗体主要分布于血清之中 C.第三道防线由免疫器官与免疫细胞组成 D.第二道防线的杀菌物质就是指抗体 3.下列属于特异性免疫的一组就是 ( ) A.白细胞的吞噬作用与接种卡介苗 B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用 C.患过麻疹的人不再患麻疹与注射百日咳针后不再患百日咳 D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸 4、在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭活的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应。这一免疫反应与所用的蛇毒分别就是 ( ) A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体 C.非特异性疫,抗体 D.特异性免疫,抗原 5.依靠抗体的免疫就是 ( ) A.非特异性免疫 B.细胞免疫 C.特异性免疫 D.体液免疫 6.抗体的化学本质就是 ( ) A.球蛋白 B.糖蛋白 C.脂蛋白 D.多糖 7.关于淋巴B细胞与淋巴T细胞的正确叙述就是 ( ) A.都就是在骨髓中发育成熟的 B.都就是通过直接产生抗体发挥免疫作用 C.都就是在胸腺中发育成熟的 D.就是通过效应B细胞产生抗体与效应T细胞发挥免疫作用的 8、右图就是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图,其中x细胞就是指( ) A.B细胞 B.T细胞 C.浆细胞 D.效应T细胞 9、下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的就是( ) A、淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞 B、抗原刺激T细胞就是效应T细胞形成的唯一途径 C、效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞 D、抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬清除 10.关于T细胞的作用叙述最完整的一组就是 ( ) ①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为效应细胞 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.②④ 11.关于体液免疫的叙述中正确的就是 ( ) A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B.婴儿从母乳获得抗体的方式就是消化道上皮细胞的的主动运输 C.抗体一般可以直接杀死入侵的细菌 D.淋巴因子就是由B细胞分泌的 12.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( ) A.吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 13、下列关于免疫的叙述,正确的就是 ( ) A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 B.T细胞与B细胞所含基因不同,所以功能不同 C.“先天性胸腺缺陷”的患者,细胞免疫丧失 D.T细胞经迅速增殖分化,可以产生大量的抗体 14.图示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,据图分析不正确的就是( )

高二生物必修三免疫调节练习题及答案

高二生物必修三第4节免疫调节练习题 基础训练 (一)免疫系统的组成 1.下列不属于 ...免疫活性物质的是() A.抗体B.抗原C.淋巴因子D.溶菌酶 2.用概念图形式表示免疫系统的组成: (二)免疫系统的防卫功能 3.当人体受到病原体感染时,体内吞噬细胞可将其吞噬、消化并清除。这种免疫是()A.先天具有的B.后天获得的C.针对某种抗原的D.通过抗体起作用的4.下列选项中,属于特异性免疫的是()A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 D.体内的天花病毒抗体能防御天花病毒 5.下列属于人体第三道防线的是()A.皮肤和黏膜B.血液和消化液C.免疫器官和淋巴细胞D.溶菌酶 6.抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是()A.氨基酸和核糖体B.氨基酸和高尔基体 C.核苷酸和核糖体D.核苷酸和高尔基体 7.下列结构中不属于 ...抗原的是()A.牛痘病毒B.细菌C.癌细胞D.自身正常细胞 8.当抗原首次入侵机体时,能增殖分化为浆细胞的是()A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.记忆细胞 9.下列关于浆细胞产生途径的叙述,不正确 ...的是()A.抗原直接刺激B细胞分化而成B.吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成

C.T 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D.抗原刺激记忆细胞分化而成 10.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞 B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞 C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞 11.下列关于体液免疫的叙述正确的是()A.有的抗原可以直接刺激B细胞,增殖分化成浆细胞 B.抗体是由B细胞分泌的 C.抗体一般可以直接杀死入侵的病毒 D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆细胞 12.若某种病毒已侵入人体细胞,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于()A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.非特导性免疫13.下列有关细胞免疫中靶细胞的叙述,正确的是()A.进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B.靶细胞是指被病原体感染的细胞C.靶细胞裂解时病原体同时死亡D.靶细胞和效应T细胞同时死亡14.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是()A.激活靶细胞并使其裂解死亡B.与抗原结合使其失去活性 C.直接吞噬靶细胞将其分解D.将抗原传递给B细胞 15.以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是() ①处理抗原②传递抗原③识别抗原④分化成记忆细胞⑤分化成效应T细胞 A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.②④⑤ 16.下列关于细胞免疫的叙述,不正确 ...的是()A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理 B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C.效应T细胞可直接杀灭抗原 D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞 17.下列各项中,只属于细胞免疫功能的是()A.抑制病菌的繁殖 B.效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡 C.使细菌产生的外毒素失去毒性 D.使病毒失去感染人体细胞的能力 18.下列属于自身免疫病的是()A.过敏性鼻炎B.冠心病C.艾滋病D.类风湿性关节炎19.自身免疫病产生的原因是()A.人体免疫系统对病原菌的免疫效应 B.人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应 C.人体免疫系统对过敏原的反应 D.自身免疫功能不足引起 20.下列不属于 ...免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是()A.接触了花粉引起皮肤荨麻疹B.艾滋病 C.过敏性鼻炎D.系统性红班狼疮 21.下列物质不属于 ...过敏原的是()

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