单韵母练习
单韵母练习
1、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？
2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。
3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。
鼻韵母练习
1、扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。
2、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
3、任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。
4、山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆？
复韵母练习
1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。
2、出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆；过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
3、哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。
4、山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？
唇音练习
1、老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。
2、粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。
3、吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
4、八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
舌尖中音练习
1、你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
2、老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。老罗人称大力罗，老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。
3、有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南；挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。
4、大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。
舌根音、舌面音练习
1、七加一，再减一，加完减完等于几？七（本文来自第一范文网https://www.wendangku.net/doc/2e9868837.html,，转载请保留此标记。）加一，再减一，加完减完还是七。
2、你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧。
3、一班有个黄贺，二班有个王克，黄贺、王克二人搞创作，黄贺搞木刻，王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌，王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作，黄贺完成了木刻，王克写好了诗歌。
4、小郭画了朵红花，小葛画了朵黄花，小郭想拿他的红花换小葛的黄花，小葛把他的黄花换了小郭的红花。
翘舌音、平舌音、练习(1)
1、天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头，还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。
2、三山屹四水，四水绕三山；三山四水春常在，四水三山四时春。
3、长虫围着砖堆转，转完砖堆钻砖堆。
4、师部司令部指示：四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部，师长召开誓师大会。
5、早招租，晚招租，总找周邹郑曾朱。
翘舌音、平舌音、练习(2)
1、紫瓷盘，盛鱼翅，一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。
2、字纸里裹着细银丝，细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮。
3、石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。
4、石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。
喇嘛和哑吧
从南边来了个喇嘛，提拉着五斤塔嘛。从北边来个哑吧，腰里别着个喇叭，提拉塔嘛的喇嘛，要拿塔嘛换别喇叭哑巴的喇叭，别喇叭的哑巴，不愿意拿喇叭换提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了别喇叭的哑巴一塔嘛，别喇叭的哑巴，拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打坏了别喇叭哑巴的喇叭。也不知别喇叭的哑巴拿喇巴打坏了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛，别喇叭的哑巴吹喇叭。
枣
1、出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一个绕口呤，一口气说完才算好。
卖卵
2、有个懒汉本姓阮，提个篮子卖鸡卵，“卖卵”“卖卵”使劲喊，谁都不来买鸡卵，不是鸡卵品种乱，而是鸡卵皮太软。卖不出鸡卵难买饭，回家吃饭路又远，胡乱烧把烂草取取暖，再吃掉篮子里几个软鸡卵。
师父四十四
1、山里有个寺，山外有个市，弟子三十三，师父四十四。三十三的弟子在寺里练写字，四十四的师父到市里去办事。三十三的弟子用了四十四小时，四十四的师父走了三十三里地。走了三十三里地就办了四十四件事，用了四十四小时才写了三十三个字。
铜勺舀热油
2、铜勺舀热油，铁勺舀凉油，铜勺舀了热油舀凉油，铁勺舀了凉油舀热油。舀油入炒勺，月月有佳肴。先炖鱿鱼块，后扒羊肉条。火在炉下燃，油在勺中熬，满锅同炎热，管它铜勺与铁勺。
婆婆和嬷嬷
1、婆婆和嬷嬷，来到山坡坡，婆婆默默采蘑菇，嬷嬷默默拔萝卜。婆婆拿了一个破簸箕，嬷嬷带了一个薄笸箩，婆婆采了半簸箕小蘑菇，嬷嬷拔了一笸箩大萝卜。婆婆采了蘑菇换饽饽，嬷嬷卖了萝卜买馍馍。
河边两只鹅
2、河边两只鹅，白鹅与灰鹅，哦哦爱唱歌，唱得渴又饿，昂首吸飞蛾，飞蛾啄不住岸边去找窝。草窝暗又矮，只得去过河，河里真暖和，有吃又有喝，不能再挨饿，遨游真快活，安心唱爱歌。
西河大鼓---西河大鼓是流行华北的一种说唱曲艺，这段《绕口令》由著名艺人马增芬演唱。高高山上到有一位老僧,身穿着衲头几千层。
你要问老僧年纪有多么大，曾记得黄河九澄清。
五百年前，澄一澄，总共是四千五百冬。
老僧收了八个徒弟，八个弟子个顶个的有法名。
大徒弟名字就叫青头愣，二徒弟名叫愣头青。
三徒弟名字就叫僧三点，四徒弟名字就叫做点三僧。
五徒弟名叫蹦葫芦棒，六徒弟名叫棒葫芦蹦。
七徒弟名字就叫随风倒，八徒弟就叫做倒随风。
八个徒弟，学会了八中艺，八仙过海，各显其能：
青头愣会打磬，愣头青会撞钟。僧三点会吹管，点三僧会捧笙。
蹦葫芦棒会打鼓，棒葫芦蹦会念经。随风倒他会扫地，这倒随风他会点灯。
老师傅叫他们换上了一换，不知道换成换不成。
这个愣头青他打不了这青头愣的磬，青头愣撞不了愣头青的钟。
点三僧吹不了这僧三点的管，僧三点捧不了点三僧的笙。
棒葫芦蹦打不了蹦葫芦棒的鼓，蹦葫芦棒他念不了棒葫芦蹦的经。
倒随风他扫不了这随风倒的地，随风倒他点不了这倒随风的灯。
老师傅一见有了气，要打徒弟整八名。眼睁睁，八位徒弟个顶个的就要挨打，从外面，又来了五位云游的僧。五位僧人把情讲，罚他们后面去数塔玲珑。玲珑宝塔，十三起儿，临去数单层，回来数双层，谁要是数过来谁就是大师兄。
谁要是数不过来玲珑塔，叫他一夜罚跪，到天明。
玲珑塔来塔玲珑，玲珑宝塔第一层。一张高桌四条腿，一个和尚一本经，一个铙钹一口磬，一个木鱼一盏灯。一个金钟，整四两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第三层。三张高桌十二条腿，三个和尚三本经，三个铙钹三口磬，三个木鱼三盏灯。三个金钟，十二两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第五层。五张高桌二十条腿，五个和尚五本经，五个铙钹五口磬，五个木鱼五盏灯。五个金钟，二十两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第七层。七张高桌二十八条腿，七个和尚七本经，七个铙钹七口磬，七个木鱼七盏灯。七个金钟，二十八两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。
玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第九层。九张高桌三十六条腿，九个和尚九本经，九个铙钹九口磬，九个木鱼九盏灯。九个金钟，三十六两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。
用绕口令或近似绕口令的语句练习气息。如：
出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿，拿着杆子去打枣，青的多，红的少。一个枣儿，两个枣儿，三个枣儿，四个枣儿，五个枣儿，六个枣儿，七个枣儿，八个枣儿，九个枣儿，十个枣儿``````这是一个绕口令，一口气说完才算好。
开始做练习的时候，中间可以适当换气，练到气息有了控制能力时，逐渐减少换气次数，最后要争取一口气说完，甚至多说几个枣儿。
必须进行共鸣训练。一下介绍几种简单易行的共训练方法。
1，放松喉头，用“哼哼”音唱歌。
2，学鸭叫声。挺软腭，口腔张开成一圆筒，边发gaga音，边仔细体会，共鸣运用得好的gaga音好听，共鸣运用得不好的gaga音枯燥、刺耳。
3，学牛叫声。类似打电话的“嗯”（什么？）和“嗯”（明白了）。
4，牙关大开合，同时发出“啊”音。
5，模拟汽笛长鸣声。（di）既可平行发音，也可由大到小或由小到大地变化发音。
6，做扩胸运动，同时尽量发高亢或尽量低沉的声音。
7，“气泡音”练习。闭嘴，用轻匀的气流冲击声带，使之发出细小的抖动声。8，音阶层练习。选一句话，在本人音域范围内，先用低调说，一级一级地升高，然后又一级一级地下降，在一句高一句低，高低交替，一句话又高到低，再由低到高。
9，夸张四声练习。选择韵母因素较多的词语或成语，运用共鸣技巧做夸张四声的训练。如：清——正——廉——洁——，英——勇——顽——强——。
10，大声呼唤练习。假设某人在离自己100米处，大声呼唤：张——师——傅——，快——回——来——！喂——，那——里——危——险——，快——离——开——！
字的对比练习。训练要求是，对比平翘舌声母，再分别组词作朗诵练习。
> 平——翘滋——之字——只咋——扎总——中
> 嘴——追增——正尊——准藏——张
> 词的对比练习。训练要求是：对比平翘舌声母，再分别用每个词说句话。
> 平——翘自主——支柱栽花——摘花木材——木柴
> 推辞——推迟私人——诗人司机——实际
> 组词练习。训练要求是：用平翘舌音组词，辨音记词，再用每个词说句话。> Z——zh 在职杂志栽种增长自重宗旨
> Zh——z 渣滓张嘴种族长子沼泽振作
> C——ch 财产草场猜出采茶彩绸餐车
> Ch——c 车次场次蠢才纯粹差错陈词
> Sh——s 三十丧生扫射私塾四十四声
> S——sh 哨所山色深思神速上诉深邃
绕口令-1
八百标兵（b、p）
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
炮兵和步兵（b、p、m）
炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。
绕口令-2
一平盆面（b、p）
一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。
巴老爷芭蕉树（b、p）
巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树，不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住，八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树，巴老爷在八十八棵树边哭。
绕口令-8
哥挎瓜筐过宽沟（g、k）
哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。
哥哥捉鸽（g、k、h）
哥哥过河捉个鸽，回家割鸽来请客，客人吃鸽称鸽肉，哥哥请客乐呵呵。
老爷堂上一面鼓（g、k、h）
老爷堂上一面鼓，鼓上一只皮老虎，皮老虎抓破了鼓，就拿块破布往上补，只见过破布补破裤，哪见过破布补破鼓
绕口令练习-11
胖娃娃和蛤蟆（a）
一个胖娃娃，捉了三个大花活蛤蟆，三个胖娃娃，捉了一个大花活蛤蟆，捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃，真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。
小华和胖娃（a）
小华和胖娃，两个种花又种瓜，小华会种花不会种瓜，胖娃会种瓜不会种花。
多少罐
一个半罐是半罐，两个半罐是一罐；三个半罐是一罐半，四个半罐是两罐；五个半罐是两罐半，六个半罐是三满罐；七个、八个、九个半罐，请你算算是多少罐。
两个排
营房里出来两个排，直奔正北菜园来，一排浇波菜，二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜没有掰。一排浇完了波菜，又把八百八十八棵大白菜掰下来；二排砍完白菜，把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。
酸枣子
山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。
山下三小子，找山当腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，
山当腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子。
山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，
山上三老子，还没有三斗三升酸枣子，只好到山当腰找三哥三嫂子，
给山下三小子借了三斗三升酸枣子。过年山下三小子打下酸枣子，
还了山当腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子。
登山
三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，湿了三件衫。小三山上大声喊：“离天只有三尺三！”
司小四和史小世
司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
四和十
四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力；谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。
石小四和史肖石
石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。
六十六头牛
六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼；六十六头牛，扣在六十六棵垂
杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。
老六放牛
柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。
连念七遍就聪明
天上七颗星，地下七块冰，树上七只鹰，梁上七根钉，台上七盏灯。呼噜呼噜扇灭七盏灯，噯唷噯唷拔掉七根钉，呀嘘呀嘘赶走七只鹰，抬起一脚踢碎七块冰，飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。
天上七颗星
天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯，树上七只莺，墙上七枚钉。吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。
白老八
白老八门前栽了八颗白果树，从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树。
八座屋
八只小白兔，住在八棱八角八座屋。八个小孩要逮八只小白兔，吓得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。
把萝卜
出八十八二十八,八个小孩儿把萝卜拔，你也拔，我也拔，看谁拔得多，看谁拔得大。你拔得不多个儿不小，我拔得不少个儿不大。一个萝卜一个坑儿，算算多少用车拉，一个加俩，俩加仨，七十二个加十八，拿个算盘打一打，一百差俩九十八。
九个酒迷喝醉酒
九月九，九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。
酒换油
一葫芦酒九两六，一葫芦油六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。
牛驮油
九十九头牛，驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走，油篓磨坏篓漏油，九十九斤一个篓，还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油？
一、气息和语声
1、发音器官：动力系统、振动系统、吐字系统、共鸣系统。
1）动力系统：由与呼吸有关的器官组成，他提供使声带发声振动的动力－－气息。动力系统主要包括肺、气管、隔膜、胸廓，以及参与呼吸的肌肉群。经过锻练，我们可以控制气息的深浅、多少、快慢及长短。气息运用如果能做到“深、匀、通、活”，将对有声语言的传播提供有力的动力保证。
2）振动系统，包括喉和声带。喉原音：喉头内的声带是人发音的振动体，是声源，提供咬字器官和共鸣器官加工的声音。a、虚声：声带分开，气流通过。b、实声：声带紧闭，气流通过时振动声带，发出的是虽亮但偏紧而生硬的实声。c、虚实声：声带轻松靠拢，气流通过，发出的是柔和的虚实结合的声音。
3）吐字系统，吐字器官是由能够形成具有意义的语言的口腔和鼻腔构成，其中特别重要的是口腔中唇、舌、齿、硬腭、软腭等。它们的不同接触，就形成了各种各样的元音和辅音。吐字器官要做到准确、有力和灵活，这是播音员和主持人应该努力做到的。
4）共鸣系统，由与发音有关的一些腔体组成，主要有口腔、咽腔、鼻腔、胸腔、颅腔等。共鸣器官的作用，是把声带振动发出的喉原音经由吐字器官构成的语音，加以扩大和美化，最后传出体外，被旁人所接受。在有声语言活动范围里，主要应运用好口腔这个共鸣器官，使声音比较圆润集中，比较响亮清晰而不费力。
发音的生理过程：人的发音，是由动力系统提供气息，气息振动声带发出喉原音，再经过吐字器官的加工，微弱、缺少变化的喉原音就形成了丰富多变、会功能的语言，与此同时，共鸣系统扩大和美化了这些语声，最后传出体外，进入人类话语交流传播过程。声音练习是综合考虑，科学练习的过程。
二、气息对语声的支持
1、学会胸腹联合呼吸呼吸三种方式：腹式呼吸、胸式呼吸、胸腹联合式呼吸。1）腹式呼吸：通过横隔肌的上下移动，带动肺部的扩大或收缩进行呼吸。在卧位可以直观地看到呼吸过程中腹壁凸起与平复，这是人在平静状态下主要的呼吸方式。
2）胸式呼吸：一般不是正常状态下的呼吸，它音位紧张，或惊恐，或病体沉重，导致横隔收缩发生障碍，只能靠双肩耸起扩大胸腔上部，所以也叫“锁骨式呼吸”。这种呼吸方式的气息十分短浅、无力，因而累及声音也纤细、微弱。
3）胸腹式联合呼吸：是横隔升降与胸廓张缩相结合的一种呼气方式。
好处：
a、气量大，进气无声，速度快。
b、由于对呼气有效的控制，能够达到稳健的语言状态。
c、对气息深浅、多少和快慢的控制，有利于感情的表达。
d、有利于嗓音的保护。
2、胸腹联合呼吸的吸气要领吸气总要求：吸气无声、吸气到位。一般采取站姿和坐姿两种方式。
a、站姿：两脚同肩宽或取两脚稍有前后的小丁字步，重心在两脚之间，自然站立，两眼平视，下颌微收，两肩放松。
b、坐姿：坐于硬凳椅的前1/3，腰部挺直，胸部微含，两眼平视，下颌微收，两肩放松。
吸气要领：两肩放松，两肋打开，横隔下降，小腹站定，吸气到位。
a、小腹站定：口鼻进气的同时小腹保持“微收”的状态。
b、吸气到位：气息下沉吸到肺底。
胸腹联合呼吸有慢吸和快吸两种基本状态：
a、慢吸：“沁人心脾”闻花练习，做闻花的想像，任意想一种自己喜欢的花卉，把花香慢慢吸入肺底，这时会感觉到躯干下部渐渐向四周扩张，腰带渐紧。
b、快吸：兴奋从容两肋开，不觉吸气自然来。
吸气时，精神兴奋从容，口鼻微微张开，两肋有意识地用力向外扩张，不用强求吸气就可以获得较深的气息。吸气到位后，要屏息片刻，不吸也不呼，这时可以体会到小腹与两肋之间一种对抗的感觉，这个感觉非常重要，它是胸腹联合呼吸方式中控制呼吸的基本感觉。
三、胸腹联合呼吸的呼气控制
呼吸要领：开始呼气时，两肋不能立即放松，要与小腹收缩的动作形成对抗，这实际上是吸气肌肉群与呼气肌肉群的拮抗动作，这个力量可以拉住在小腹收缩动作中回弹上升的横隔，减慢横隔回弹的速度，做到“两肋有控制地回缩，横隔有控制地上升”从而控制呼出的气息均匀、稳劲而持久。这样，说话不至于前重后轻、头高尾底，可以有效的解决句尾几个字让人听不清，以及气息浮浅上提的问题。
按胸腹联合呼吸的吸气要求进气，不要吸到十成满，有七八成即可，而后两肋保持张开的状态不动，也就是吸气肌肉群仍保持工作状态并不立刻放松，这时呼气肌肉群在有吸气肌肉群牵制的情况下开始工作，小腹渐渐收缩，同时稳定地数数：1、2、3……随着呼气力量的加强，两肋开始有控制地一点一点地放松，切忌一
下子放松，两肋是一种且战且退的状态，这就是胸腹联合呼吸时的控制力量所在。练习时，一开始在两肋不动情况下，也许只能数到3,慢慢地，控制能力强了，可以数到7、8，而后再慢慢放松两肋，练到这个程度，就证明你已经掌握了胸腹联合呼吸的呼气控制了。但两肋并不是一直不放松，那样气息就僵了，一般在拮抗状态下数到5、6就可以了，因为它避免了在一开口时随着两肋的迅速放松及小腹的收缩而使气息大量冲出，正确的呼气控制能够使气息平稳而较为持久地使用。这个数数练习，男性一口气能数到35左右，女性一口气能数到25左右，就很不错了。这种在胸腹联合呼吸控制下一口气数二十几个数的练习，不要自欺欺人中途偷气，因为那样是无法体会和锻练对呼气的控制的。
四、气息控制的总体要求
胸腹联合呼吸是播音主持人运用气息的基础要求，对于具体稿件或节目应视情况而定，所以气息的深浅、多少、快慢，应视实际需要灵活运用运用。但“深、通、匀、活”就是我们对于气息控制的总体要求。
1、深：指气息下沉，不提、不浅。
气息深可以防止说话声音发飘、发虚
练习方法：
1）用胸腹联合呼吸法发单元音a、o、e、i、u、ü，吸气七八成，控制着两肋与小腹形成的拮抗力拉住横隔，获得均匀而持久的气息，缓缓地发出单元音的延长音。
2）叹气练习：像平时叹一大口气那样，但要带着声音叹息，在声音落到底部，即提起的那口气叹下去时，就在这个位置和音高位置发延长音a。
注意：不要压喉；中途不要卡音；气不要上提，音高不提高。
2、通：指气息在胸腔里运动没有任何障碍，喉不紧，胸不紧，声音不在喉部卡住，也不在胸部憋住。
检验方法：可用夸张四声来检验，用胸腹联合呼吸发发音，依次发
bā……bá……bǎ……bà……的延长音，每个音程尽可能加大。四声不同的音高主要靠气息的运动来调节，一个是小腹的松紧变化，另一个是胸部支点的变化。
胸部支点：
声音的高低起伏反映在气息上会在前胸有不同的着力点、紧张点，这时由于音高不同所需要的气息压力不同的表现。
做夸张四声的练习，目的是用声调的高低升降变化，体会气息上下走通的感觉。一方面，从胸部支点的上下移动体会气息的运动；另一方面，从声音来检验气息
是通的，还是憋在胸部，僵持在某一点上？或是卡在了喉部？必须防止又喉部肌肉的卡和松控制气息发出卡紧、发扁的所谓四声。
3、匀：指发声时气息的均匀和持久。
气息匀强调的是控制呼气的力量，而非前强后弱，或忽大忽小，或虽然气足但气短。
练习：
a、数数；
b、单元音的延长音；
c、中等语速说绕口令；
d、记录速度读新闻。
3）活：指根据感情的需要，气息位置深浅、气流量大小、气息运动速度快慢有变化，而且变化灵活。
气息达到活的程度必须有气息的深、通、匀做基础，而且要通过大量情感色彩丰富、状态多样的句段、古诗词、现代诗、散文等材料的练习才能做到。
练习：
数数，要求每个句号力的内容用一口气说完，句子短，用气少，吸气就少一些，状态比较放松，控制意识也弱；句子长，尤其说最后一句一二三四五六七……苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨时，必须进气深、进气多、进气快，而控制意识强，勇气均匀，才能一口气说完。
一、一个一。
一二，二一，一，一个一。一二三，三二一，二一，一，一个一。
一二三四，四三二一，三二一，二一，一，一个一。
一二三四五，五四三二一，四三二一，三二一，二一，一，一个一。
一二三四五六，六五四三二一，五四三二一，四三二一，三二一，二一，一，一个一。
一二三四五六七，数了半天一棵树，一棵树上七个枝，七个枝上七样果，苹果、葡萄、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
气息控制的练习，难度较大，呼吸动作看不见，摸不到，但是，明白了其中道理，在练习中动脑琢磨，通过自己细心体会，坚持练习，定然成效自现。
绕口令：白庙和白猫
白庙外蹲一只白猫，
白庙里有一顶白帽。
白庙外的白猫看见了白帽，
叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
绕口令：有豆有扣
小篓篓，有豆豆还有扣扣，
娃娃想拿豆豆却拿起扣扣，
又想拿起扣扣却又拿起豆豆，
豆豆扣扣，都让娃娃放回篓篓。
绕口令：炖冻豆腐
会炖我的炖冻豆腐，
来炖我的炖冻豆腐，
不会炖我的炖冻豆腐，
就别炖我的炖冻豆腐。
要是混充会炖我的炖冻豆腐，
炖坏了我的炖冻豆腐，
哪就吃不成我的炖冻豆腐。
绕口令：画凤凰
粉红墙上画凤凰，
凤凰画在粉红墙。
红凤凰、粉凤凰，
红粉凤凰、花凤凰。
绕口令：妞妞和牛牛
东头有个李家妞，
西头有头刘家牛，
刘家牛要吃李家豆，
李家妞赶走刘家牛。
绕口令：缝裤缝
一条裤子七道缝，
斜缝竖缝和横缝，
缝了斜缝缝竖缝，
缝了竖缝缝横缝。
碗盛饭
红饭碗，黄饭碗，红饭碗盛满饭碗，黄饭碗盛饭半碗。
黄饭碗添了半碗饭，红饭碗减了饭半碗。
黄饭碗比红饭碗又多半碗饭。
绕口令：风吹灰飞
风吹灰飞，
灰飞花上花堆灰。
风吹花灰灰飞去，
灰在风里飞又飞。
绕口令：嘴和腿
嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。
光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。
绕口令：师父四十四
山里有个寺，山外有个市，弟子三十三，师父四十四。
三十三的弟子在寺里练写字，四十四的师父到市里去办事。
三十三的弟子用了四十四小时，四十四的师父走了三十三里地。
走了三十三里地就办了四十四件事，用了四十四小时才写了三十三个字。
汉语拼音单韵母、声母练习
蒋子婷声母、单韵母练习题 一、 默写六个单韵母。（6分） 二、按顺序默写二十三个声母。（23分） 三、 按要求分类写下来。（12分） a g u t m e r ? p i c o 单韵母： 声母： 四、 照样子写音节。（14分） b —ù→（ b ù ） zhè→( )—( ) x —ǜ→（ ） j ǔ→（ ）—( ) n —ǚ→（ ） h —u —à→( ) q —ǜ→（ ） z u ō→（ ）—（ ）—( ) 五、把图与对应的音节连起来。（12分） Sh īzi d ú sh ū sh ü f ü lu ? tuo 五、 看图，选择合适的音节写下来。（20分） sh ū zu ?zhe d àsh ù gu ?q í y ?ye
足 金 耳 谷 贝 鸟 龟 鹿 七、请根据拼音找出相应的字，并把它们连起来。（10分） m ǎ p í h ? m ǐ g ǔ 米 谷 皮 麻 禾 八、谜语，猜一猜，请用拼音写出来。（3分） xi ǎo s ǎn y ì b ǎ b ǎ zh ǎng z ài d à sh ù xi à 小 伞 一 把 把， 长 在 大 树 下。 xi à y ǔ b ù n ?ng d ǎ zu ? c ài d ǐng gu ü gu ü 下 雨 不 能 打， 做 菜 顶 呱 呱。 m í d ǐ 谜 底：___________ 一、给下面的字母分类。 a i b zhi f m r zh e u d z h l o n g k ? p zi ch s shi z ri t chi c sh j q ci si x ri
三、我会填。 t－a→( ta ) m－( )→mǎ( )－a→zha y－á→( ) ( )－ù→fù q－( )→qú n－( )→nǘ l－( )→lǘj－ǚ→( ) x－ǜ→( ) j－( )→jū z-u- ( )→zu? zh-u-ü→( ) ( )-u-( )→chuō sh-( )-( )→shuō 四、连线。 五、把下面音节的声母写在（）里。 cü ( ) hú ( ) zhuō( ) huü( ) ra( ) xià( ) nǚ ( ) lü( ) 六、看图补充音节。 二：请将声母按顺序补充完整：
复韵母和声母搭配拼音表
ai bāi bái bǎi bài pāi pái pǎi pài mái mǎi mài dāi 掰开白色摇摆拜年拍球排队排子车派对埋头买单卖家待着 dǎi dài tāi tái tǎi tài nǎi nài lái lài gāi gǎi 傣族代号轮胎台灯呔太阳奶奶无奈回来无赖应该改正 gài guāi guǎi g uài kāi kǎi kài k uǎi k uài hāi hái 盖子乖巧拐点奇怪开心楷书忾蒯快乐嗨哟孩子 hǎi hài h uái h uài zhāi zhái zhǎi zhài zhuāi zhuǎi 大海害怕怀念坏话摘要住宅窄小寨子拽转文 zhuài chāi chái chǎi chài chuāi chuái chuǎi chuài 拽住出差木柴蜂虿揣着膗揣想踹开 shāi shǎi shài shuāi shuǎi shuài zāi zǎi zài cāi 筛选色子晒图摔倒甩掉帅气灾区宰羊再见猜谜 cái cǎi cài sāi sài wāi wǎi wài 才学彩色菜花塞车比赛歪理崴子外面
ei bēi běi bèi pēi péi pèi méi měi mèi fēi féi fěi 杯子北方被子胚芽陪伴配合梅花美丽妹妹飞机肥大土匪 fèi něi nèi lēi léi lěi lèi l ei gěi hēi zéi wēi 废品气馁内部勒紧打雷垒球流泪嘞送给黑色做贼危险 wéi wěi wèi 围住伟大卫生 ui duī duì tuī tuí tuǐ tuì guī guǐ guì kuī kuí kuǐ一堆队友推开颓废大腿退步乌龟轨道宝贵吃亏葵花跬步 kuì huī huí huǐ huì zhuī zhuì chuī chuí shuí shuǐ 回馈灰色回家后悔不会追赶坠子吹牛棒槌谁水花 ruí ruǐ ruì zuī zuǐ zuì cuī cuǐ cuì suī suí suǐ緌花蕊锐气朘嘴巴最后催促璀璨翠绿虽然随便骨髓 suì 岁数 欢迎下载 2
汉语拼音练习题(声母、单韵母)[1]
拼音复习（单韵母、声母） 姓名 一、给下面的字母分类。 a i b f m r zh e u d z h l o n g k ü p ch s z t c sh j q x 声母： 韵母： 二、选择正确的音节写在图画的下边。 shī zi gē zi bā gè tù zi 三、我会填。 t－è→( tè ) m－( )→mǎ ( )－è→zhè y－á→( ) ( )－ù→fùj－ǚ→( ) q－( )→qú n－( )→nǘ l－( )→lǘ x－ǜ→( ) j－( )→jū z-u- ( )→zuò zh-u-ā→( ) ( )-u-( )→chuō sh-( )-( )→shuō 四、连线。 dà shù là zhú jī qì zhī zhū rè chá 五、把下面音节的声母写在（）里。 cā ( ) hú ( ) zhuō ( ) huā( ) rè( ) xià( ) nǚ ( ) lā( ) 六、看图补充音节。 d g ch sh b h h x
复韵母复习 姓名 一、我会用单韵母a o e i u ü 合成8个复韵母。 二、我能分、合音节。 n--( ) nù ( )--( ) zhu ī y--( ) yún x--( ) xiè zhuān ( )—( )—( ) t iào ( )--( )--ào 三、下列音节的声调标得对吗？给对的打“√”，把错误的改过来。 shu ǎi guì ga ǐ leí qíu bāo zho ǔ jiě 四、小朋友看图，给带点的字注音。 小 狗． 脚． 水． 沟 走． 路 猴． 酒． 姐． 姐 对． 雪． 人 耳． 朵 蝴 蝶． 学． 习 五、给标有单韵母的小动物涂上红色，给标有复韵母的小动物涂上黄色。
小学一年级上册复韵母练习题
复韵母练习题 一、读一读，抄一抄。 ao ou iu 二、请你帮助小兔把音节完整的写下来。 三、读一读 1. hu ü er z ǎo z ǎo de k üi le 。 2. ni ú ni ú p üi p í qi ú。 3. b ǎo b ǎo z ài h y shu ǐ。 ao b m z
四、读读这首古诗，然后，背一背，做一做。 长cháng 歌g y 行xíng 百bǎi 川chuün 东dōng 到dào 海hǎi ，何h ? 时shí复f ù 西x ī 归guī 。 少shào 壮zhuàng 不b ù 努n ǔ 力l ì，老lǎo 大d à 徒t ú 伤shüng 悲byi 。 找出学过的复韵母，用红笔圈出来。 ie ?e er 五、你能根据下面的图画写出复韵母 吗？ 六、请你把下面音节补充完整， 七、连一连？ f yi j ī xu ? xi ào xi ǎo h ? yu a er 月儿 小河 飞机 学校 ?e j q x ( ) ( ) ( ) ie j q x ( ) ( ) ( )
八、把音节补充完整 y m ? h j 要门爷回家 你栽树，他培土， 我去提水。 九、图画音节连一连。 wū guī cì wei xǐ qua bái cài 十、知道这些动物爱吃什么吗？找一找连一连。 cǎo yú luó bo gǔ tou
十一、对号入座，读准音节选一选。 hu ǒ ni ú y óu xu y bi ǎo p ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 十二、读一读，想一想，做一做。 看月亮kànyualiàng 初一看chūyīkàn ，一条线yītiáoxiàn ；初二三chūarsün ，眉毛弯m?imáowün ； 初五六chūwǔliù，挂银镰guàyínlián ；初七八c h ūq īb ü，像小船xiàngxiǎochuán ； 初九十chūjiǔshí，切半圆qiybànyuán ；十五六shíwǔliù，像玉盘xiàngyùpán 。 1.照样子，填一填。 弯弯的月亮像小船，圆圆的月亮像 。 2.你喜欢圆圆的月亮还是弯弯的月亮？能给它画张像吗？ 动动脑 筋啊！
一年级拼音(声母与单韵母)
第一讲声母与单韵母 【声母】 b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w 【单韵母】 单韵母，很重要，发音口形要摆好，看牙医要张嘴，嘴巴张大 a a a，嘴巴圆圆ooo 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨uuu。 【声母与单韵母组成的音节】 a ba pa ma fa da ta na la ga ka ha zha cha sha za ca sa ya wa o bo po mo lo e de te he ke le zhe che she re ze ce se ■ bi pi mi di ti ni li JI qi xi u bu pu mu fu du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su U n u l uju qu xu 【标调规则】 先标a o e ，再标iu u , i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。 【拼写规律】 小u有礼貌，见了j q x，要脱帽。小u见大y，去掉两点还读u。■拼n和l，两点省不得【两拼法】前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 【三拼法】三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。 例如：“ a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“ i”。 “ o”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“ u”。 【单韵母练习】 1坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅？ 2、山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。 3、山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。
复韵母 ie üe er 及相关练习
1、复韵母ie（椰） 四声拼读：iēiéiěièbiē憋bié别biě瘪biè别扭diēdǎo跌倒diébè叠被nie捏f ānié发苶nièzi镊子jiě姐姐húdié蝴蝶qiézi茄子xièxie谢谢jiāo xié胶 ie不能打头，只能用ye来表示yē耶yé爷yě也yè叶。如yēzi椰子yé爷yěhuā野花yè夜 8、复韵母üe（约） 四声拼读ǖe ǘe ǚe ǜe nüèji疟疾lüè掠夺lüè侵略 **J，q，x，与üe相拼，u的两点都去掉： juē撅jué决juějuè倔quē缺qué瘸què确xuē薛xuéxuě雪xuè血yuèlì月历xuěhu ā雪花xuéxí学习xǐquè喜鹊yuèdú阅读yue是整体认读，读“约” 9、复韵母er（儿）(er是特别韵母，独立，单独做音节，不能与任何声母相拼) 四声读法：ér儿童èr二ěr耳ěr qiè而且ǒu ěr偶尔 **练习直呼： bái cài白菜méi huā梅花wūguī乌龟xiǎo hóu小猴píqiú皮球yòu shǒu右手 wōniú蜗牛qiǎo shì巧事húdié蝴蝶xiǎo huāmāo小花猫hēi yè黑夜ěrjī耳机ěr du ǒ耳朵cǎomào草帽yuèjìhuā月季花méi guì玫瑰nǎi nai mǎi cài tái 奶奶买菜苔mèi mei zài hēshuǐ妹妹在喝水gēge zài pūbèi哥哥在铺被méi huālùchīcǎo梅花鹿吃草bái hètiào wǔ白鹤跳舞xiǎo jīchīdòu dòu 小鸡吃豆豆 hóu zi zài chīshuǐmìtáo 猴子在吃水蜜桃 一、拼读练习ie üe er yēshùyēzi yéye fājué yětùyèzi yěwài kǒu jué hēi yèshùyèdàyuēxǐquè yuèyáyuěyètiào yuèpíxuē ér nǚěr duo dìèr xuéxí ér zi nǚér tái jiēxuéxiào jiérìjiějie jiéshùbái xuě xuěhuā yuèer ɡuàzài shùshāo。 二、读谜语，用“”画出整体认读音节，再用拼音把谜底写出来。 kàn tā zhěng tiān hú zi qiào，yíjiàn xiǎo yúmiāo miāo jiào , ài xǐliǎn ya dǒng lǐmào ,lǎo shǔyíjiàn lián máng táo.
复韵母ieüeer及相关练习
1、复韵母 ie（椰） 四声拼读： iē ié iě iè biē憋 bié别 biě瘪biè别扭diēdǎo跌倒 diébè叠被nie捏fā nié发苶nièzi镊子jiě姐姐hú dié蝴蝶qié zi茄子xiè xie谢谢 jiāo xié胶 ie不能打头，只能用ye来表示yē耶 yé爷yě也yè叶。如yē zi椰子yé爷yě huā野花 yè夜 8、复韵母üe（约） 四声拼读ǖe ǘe ǚe ǜe nüè ji疟疾 lüè掠夺 lüè侵略 **J，q，x，与üe相拼，u的两点都去掉： juē撅jué决 juě juè倔quē缺 qué瘸 què确 xuē薛xué xuě雪xuè血yuè lì月历xuě huā雪花xué xí学习 xǐquè喜鹊 yuè dú阅读 yue是整体认读，读“约” 9、复韵母 er（儿） (er是特别韵母，独立，单独做音节，不能与任何 声母相拼) 四声读法：ér儿童èr二ěr耳ěr qiè而且ǒu ěr偶尔 **练习直呼： bái cài白菜méi huā梅花 wū guī乌龟xiǎo hóu小猴píqiú皮球 yòu shǒu右手wō niú蜗牛qiǎo shì巧事 hú dié蝴蝶xiǎo huā māo小花猫 hēi yè黑夜ěrjī耳机ěr duǒ耳朵cǎomào草帽 yuè jì huā月季花 méi guì玫瑰nǎi nai mǎi cài tái 奶奶买菜苔 mèi mei zài hē shuǐ妹妹在喝水gē ge zài pū bèi哥哥在铺被 méi huālù chī cǎo梅花鹿吃草bái hè tiào wǔ白鹤跳舞 xiǎo jī chī dòu dòu 小鸡吃豆豆hóu zi zài chī shuǐ mì táo 猴子在吃水蜜桃 一、拼读练习ie üe er yē shù yē zi yé ye fā jué yě tù yè zi yě wài kǒu jué hēi yè shù yè dà yuē xǐ què yuè yá yuě yè tiào yuè pí xuē ér nǚěr duo dìèr xué xí ér zi nǚér tái jiē xué xiào jié rì jiě jie jié shù bái xuě xuě huā
单韵母与声母相拼的音节带调
单韵母与声母相拼的音 节带调 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
声母和单韵母相拼的音节（带声调） ābábǎbàbōbóbǒbòbībíbǐbìbūbúbǔbù āpápàpōpópǒpòpīpípǐpìpūpúpǔpù āmámǎmàmōmómǒmòmemīmímǐmìmúmǔmù āfáfǎfàfófūfúfǔfù ādádǎdàdēdédīdídǐdìdūdúdǔdù duōduóduǒduò ātǎtàtètītítǐtìtūtútǔtù tuōtuótuǒtuò ānánǎnànénènīnínǐnìnúnǔnùnǚnǜnuónuò ālálǎlàlēlèlīlílǐlìlūlúlǔlùlǘlǚlǜ liǎluōluóluǒluò ɡuāɡuǎɡuàɡuōɡuóɡuǒɡuò ākǎkēkékěkèkūkǔkù kuākuǎkuàkuò āháhǎhàhēhéhèhūhúhǔhù huāhuáhuàhuōhuóhuǒhuò ījíjǐjìjūjújǔjùjiājiájiǎjià īqíqǐqìqūqúqǔqùqiāqiáqiǎqià
īxíxǐxìxūxúxǔxùxiāxiáxià āzházhǎzhàzhēzhézhězhèzhūzhúzhǔzhù zhuāzhuǎzhuōzhuó ācháchǎchàchēchěchèchūchúchǔchùchuōchuò āsháshǎshàshēshéshěshèshūshúshǔshù shuāshuǎshuàshuōshuò ěrèrúrǔrùruóruò āzázǎzézèzūzúzǔzuōzuózuǒzuò ācǎcècūcúcù āsǎsàsèsūsúsùs uōsuǒ āyáyǎyà āwáwǎwàwōwǒwò 整体认读音节（带声调）zhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìshīshíshǐshì rìzīzǐzìcīcícǐcìsīsǐsì yīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyù yēyéyěyèyuēyuěyuèyīnyínyǐnyìn yūnyúnyǔnyùn yuānyuányuǎnyuàn yīnɡyínɡyǐnɡyìnɡ
单韵母与声母相拼的音节
声母和单韵母相拼的音节（带声调） bā bá bǎ bà bō b? bǒ b? bī bí bǐ bì pā pá pà pō p? pǒ p? pī pí pǐ pì pū pú pǔ pù mā má mǎ mà mō m? mǒ m? me mī mí mǐ mì mú mǔ mù fā fá fǎ fà f? fū fú fǔ fù dā dá dǎ dà dē d? dī dí dǐ dì dū dú dǔ dù duō du? duǒ du?tā tǎ tà ta tī tí tǐ tì tū tú tǔ tù tuō tu? tuǒ tu? nā ná nǎ nà n? na nī ní nǐ nì nú nǔ nù nǚ nǜ nu? nu? lā lá lǎ là lē la lī lí lǐ lì liǎ lū lú lǔ lù lǘ lǚ lǜ luōlu? luǒ lu? ɡāɡáɡǎɡàɡēɡ?ɡěɡaɡūɡǔɡùɡuāɡuǎɡuàɡuōɡu?ɡuǒ
ɡu? kā kǎ kē k? kě ka kū kǔ kù kuā kuǎ kuà ku? hā há hǎ hà hē h? ha hū hú hǔ hù huā huá huà huō hu? huǒhu? jī jí jǐ jì jiā jiá jiǎ jià jū jú jǔ jù qī qí qǐ qì qiā qiá qiǎ qià qū qú qǔ qù xī xí xǐ xì xiā xiá xià xū xú xǔ xù zhā zhá zhǎ zhà zhē zh? zhě zha zhū zhú zhǔ zhù zhuā zhuǎzhuō zhu? chā chá chǎ chà chē chě cha chū chú chǔ chù chuō chu? shā shá shǎ shà shē sh? shě sha shū shú shǔ shù shā shǎ
复韵母ai ei ui拼读练习
ai ei ui拼读练习 一、ai的拼读（挨在一起ai ai ai） zh-āi-zhāi 摘菜n-ǎi-nǎi 奶粉m-ài-mài 麦田b-ái-bái 白菜s--ài--sài 赛跑w-āi-wāi 歪了t--ài--tài 太阳p-āi-pāi 拍打k--āi--kāi 开门 l-ái-lái 来了d--āi--dāi 发呆 二、ei的拼读（诶呦诶呦ei ei ei） f-ēi-fēi 飞机p-éi-péi 陪伴b-ēi-bēi 杯子n-èi-nèi内容w-ēi-wēi 危险m-ěi-měi美丽h-ēi-hēi 黑色z-éi-zéi 小贼f-éi-féi 肥胖 l-èi-lèi 眼泪 三、ui的拼读（围巾围巾ui ui ui） ch-uī-chuī吹泡泡h-uì-huì开会z-uǐ-zuǐ嘴巴 k-uí-kuí葵花ɡ-uī-ɡuī乌龟r-uǐ-ruǐ花蕊 sh-uǐ-shuǐ开水t-uī-tuī推开ɡ-uì-ɡuì桂 d-uì-duì排队t-uǐ-tuǐ大腿s-uì-suì岁月c-uī-cuī催眠zh-uì-zhuì坠落ch-uí-chuí捶背 四、标调练习 pai dui zai jian dai zou mei hua da lei fei liao 排队再见带走梅花打雷肥料
bei zi wei xin chui zi gui hua kai hui sui yue 被子微信锤子桂花开会岁月 五、三拼音节uai（6个） ɡuāi 乖巧kuài 快乐huài 坏了 zhuāi 拽着chuāi揣着shuāi 摔跤 复习三拼音节 ia（4个）: lia jia qia xia（俩加恰下） ua（6个）: ɡua kua hua zhua chua shua（挂夸花抓歘刷）uo（14个）：duo tuo nuo luo ɡuo kuo huo zhuo chuo shuo ruo zuo cuo suo （多拖挪锣过阔活捉戳说弱做错所）
复韵母训练
复韵母训练 教学目标: 1、学习有感情地朗读儿歌、绕口令及古诗 2、复韵母读音辩正 教学重点：复韵母读音辩正 教学过程: 一、检查作业：《小熊过桥》 1、要求流畅、清晰、响亮、准确 2、学生依次上讲台完成作业 3、教师逐个讲评，纠正错误读音 二、讲新课：读儿歌、绕口令 1、夏天里哪个最快活？夏天里知了最快活。每天躺在树枝上，拉长喉咙唱山歌。 夏天里哪个最快活？夏天里鸭子最快活。成群结队水里游，划着双桨拨清波。 夏天里哪个最快活？夏天里流萤最快活。傍晚出来乘凉风，流东流西提灯笼。 2、小白兔，真灵巧，红眼睛，白皮袄；前腿短又小，后腿长又直，走起路来蹦 又跳。 3、学习就是学习，休息就是休息。把学习说成了休息，就不能学习；把休息说 成了学习，就不能休息。说话要分清iu和ue，生活要有劳又有逸。 三、朗读下面这首诗，读准韵母。 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 （杜甫《登高》） 四、分组朗读下面这首词，注意加点字的韵母。 明．月几时有？把酒问青天．。不知天．上宫阙，今．夕是何年．？我欲乘．风归去，唯
恐．琼楼玉宇，高处不胜寒．．。起舞弄清．．影，何似在人间．．？ 转． 朱阁，低绮户，照无眠．。不应．有恨，何事长．向别时圆．？人．有悲欢．离合，月有阴晴圆．．．缺，此事古难．全．，但愿人．．．长久，千．里共婵娟．．． 。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） 五、布置作业：《十二月歌》 正月新春舞龙灯， 二月效外放风筝， 三月清明杨柳绿， 四月牡丹花正红， 五月端午赛龙舟， 六月荷花满池塘， 七月牛郎会织女， 八月中秋桂花香， 九月登高过重阳， 十月满园橘子黄， 冬月大雪压青松， 腊月梅花傲冰霜 捉 兔 一位爷爷他姓顾， 上街打醋又买布。 买了布，打了醋， 回头看见鹰抓兔。 放下布，搁下醋， 上前去追鹰和兔， 飞了鹰，跑了兔， 打翻醋，醋湿布
拼音练习—复韵母
【练习zh ch sh r】一、把下列声母分类写到对应的框内 S ch z r zh c sh 二、将下列拼音字母分类写到对应的框内 a b j n zh u x t s m e r üp i c o 三、按顺序默写声母
【练习 ai ei ui ao ou iu ie üe er】 一、找出三拼音节，在下面画“—”标出。 jiǔ cài niǔ kòu bào zhǐ chǎo nào lǎo shījiāo ào ɡuò qiáo duō shǎo yāo qiú xiǎo cǎo tiào shuǐhǎi ōu 二、读下面的句子，用“—”画出整体认读音节。 1. yé ye hé wǒ yīqǐhuàyuěliang。 2. duì wu zài dìli bāi yùmǐ。 3. xǐquèzài shùxiàyuēhuì。 【练习an en in un ün】 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在下面。 二、读一读，按要求分类写下 p iu zi sh w yin ie k yi wu yun er n u en yuan 声母：____________________ ______
【练习anɡenɡinɡonɡ】 一、按要求找一找 qi chuáng zuòyèyún cǎi dàjiāwūguīrìchū 整体认读音节：____________________ 二、把下列音节词排列成一句话。 （1）sǎo dìxiǎo hóng zài (2) ài xiǎo māo chī yú 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“√”。
复韵母练习
复韵母复习 班级___________ 姓名___________ 家长签字________ 一、请你帮a、0、e、i、u、u找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。(8分) 二、读一读，按要求分类写下(15分) p iu zi sh w ye ie k yi wu er n u en yue 声母：_____________________________________________ 韵母：_____________________________________________ 整体认读音节：_____________________________________ 三、下列音节的标调哪种是正确的，在后面的括号里打“"”。(8分) jxi <) sh J u i( ) n丁Q ) jh u i() 〔x ie( ) shu i ( ) n[ iu( ) hu i () qu 耳)M d( ) I J 寅)zh to() q e ) ba〔i( ) lei i( ) zhu q ) 四、填空。(8分) b—( ) f( b d ) q -() f qu e x ue^ ( ) l uef ( ) g -( ) o g u o x i a o 9() q —() f q u n () - f n u l () f l u x — U f ( )j () f j u z-u-() f
zu o l uf —( h U f h—( zhu i qi u m q d d e i ni o (8 分) i qu e() (20 分) U j 1 b Ct u 五、看图，选音节写下来。 d u sh u o h U yu e ar hu a g o u 六、看图选择正确的音节。 「Sh U i gu o l r zh m ft ) ( shu i gu o i q ue ) h z i ) u ( e mi CD ()
一年级拼音练习(全部) (单韵母)
拼音练习1（单韵母） 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、 、 、 、 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） 拼音练习2（单韵母） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
一、熟读单韵母的四声。 ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 人 口 手 足 舌 牙 耳 目 金 木 水 火 山 石 田 土 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） 拼音练习3（声母） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ pó bǐ má mù bí pō fū fà bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó 二、熟读下列音节词。 pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá 要求：至少读5遍，读熟读准。 我读了（），最快用时（）分（）秒 家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 拼音练习4（声母）
声母和单韵母拼音全表
声母与单韵母拼音全表1 b bā bá bǎbà p pāpápǎpàbōbóbǒbòpōpó/ pòbī bíbǐbìpīpípǐpìbū bú bǔ bùpūpú pǔpù m māmámǎmà f fā fáfǎfàmōmómǒmòme / fó/ / mīmímǐmìfū fúfǔfù/ mú mǔmù/ / / / d dā dá dǎdà t tātátǎtàdēdé/ / de / / / tèdīdídǐdìtītítǐtì
dūdúdǔdùtūtútǔtùduōduóduǒduòtuōtuótuǒtuò n nānánǎnà l lālálǎlà nē/ / nène lē/ / lèle nīnínǐnìlīlílǐlì / núnǔnùlūlúlǔlù / / nǚnǜ/ lǘlǚlǜ / nuó/ nuòluōluóluǒluò g gāgágǎgà k kākákǎkàgēgégěgèkēkékěkègū/ gǔgùkū/ kǔkùguā/ guǎguàkuā/ kuǎkuàguōguóguǒguò/ / / kuò
h hāháhǎhà hēhéhěhè hūhúhǔhù huāhuáhuà huōhuóhuǒhuò 声母与单韵母拼音全表 2 j jījíjǐjì q qīqíqǐqìjūjújǔjùqūqúqǔqùjiājiájiǎjiàqiāqiáqiǎqià x xīxíxǐxìz zāzázǎzàxūxúxǔxù/ zé/ zè
xiāxiáxiǎxiàzūzúzǔ/ zīzízǐzì c cā/ cǎcà s sā/ sǎsà/ / / cè/ / / sècūcú/ cùsūsú/ sùcīcícǐcìsīsísǐsì zh zhāzházhǎzhà ch chācháchǎchàzhēzhézhězhèchē/ chěchèzhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìzhūzhúzhǔzhùchūchúchǔchù zhuā/ / / chuō/ / chuòzhuō zhuó/ /
一年级复韵母拼音练习
一年级复韵母拼音练习 一、读熟带调复韵母和单韵母。 uíài ěi uìèi òái uī áèǎi uǐéi úǜí 二、熟读下列音节。 bɑi dɑi ɡɑi hɑi zhɑi cɑi fei bei pei mei lei nei dui tui cui rui chui sui ) 三、熟读下列音节词。 pái tài nǎi lái sài chái bèi péi mèi féi nèi lèi ɡuǐkuíhuìzuǐshuǐcuì 拼音练习14 一、复习带调复韵母。 āi uíài ěi uìèi ēi ái uīǎi uǐéi " 二、熟读下列音节。 duìměi huídǎi fēi hǎi nèi mái wài zhuīchái ɡuāi kuài shuāi huái chuài 三、熟读下列音节词。 pái duìbái tùfēi jīcìwei kāi huìhǎi dài měi lìhuíjiā dài shǔshūɡuìzuǐbɑlái huízhuīzhútuìbùqíɡuài kuài lè| xīshuài ɡuāi hái zi 拼音练习15 一、读熟带调复韵母。 ǎo èi iúiùào ái ōu iū áo uǐǒu uǐéi òu iǔóu 二、熟读下列音节。 pɑo shɑo cɑo rɑo mɑo lɑo hou zhou lou mou ɡou sou ~
jiu liu diu niu xiu qiu 三、熟读下列带调音节。 bào dāo nǎo ɡào hǎo yǎo dǒu tóu kòu chǒu yǒu zǒu niúdiūqiúxiùjiǔliǔ 拼音练习16 一、读熟带调复韵母。 ǎo èi iúiùào ái ōu iū … áo uǐǒu uǐéi òu iǔóu 二、熟读下列带调音节。 dào bāo cài chái ɡǒu hòu jiǔniúkuízhuīnèi měi yóu ròu sōu lòu diūshuǐ tiāo niǎo xiào piāo liáo jiào 三、熟读下列音节词。 jiǔcài niǔkòu bào zhǐ $ chǎo nào lǎo shījiāo ào ɡuòqiáo duōshǎo yāo qiú xiǎo cǎo tiào shuǐhǎi ōu 注意：下面划横线的音节为三拼音节。 拼音练习17 一、读熟带调复韵母和整体认读音节。 üèiěèr iéüēér iēēr ièěr yèyuēyéyuèyěyē ) 二、熟读下列音节。 yèzi yuèyáěr duo yèwǎn ér ɡēluòyèyēshùyuēhuì yuèqìyéye yětùér nǚ yúer yuèer huāer niǎo er 注意：划横线的为整体认读音节，只能直呼，不能拼读。 拼音练习18 ^
个单韵母和个声母的笔顺
6个单韵母和23个声母的笔顺和占格：a：第一笔左半圆，第二笔竖右弯，住在第2格 o：左上起笔，一笔写成，住在第2格 e：中间起笔，从左至右一笔写成，住在第2格 i：第一笔竖，第二笔点，住在1、2格 u：第一笔竖右弯，第二笔竖，住在第2格 ü：先写u，后从左至右写两点，住在1、2格 b：第一笔竖，第二笔右半圆，住在1、2格 p：第一笔竖，第二笔右半圆，住在2、3格 m：第一笔竖，第二笔左弯竖，第三笔左弯竖，住在第2格 f：第一笔右弯竖，第二笔横，住在1、2格 d：第一笔左半圆，第二笔竖，住在1、2格
n：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在第2格 l：竖，一笔写成，住在1、2格 g：第一笔左半圆，第二笔竖左弯，住在2、3格k：第一笔竖，第二笔左斜右斜，住在1、2格h：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在1、2格j：第一笔竖左弯，第二笔点，住在1、2、3格q：第一笔左半圆，第二笔竖，住在2、3格x：第一笔右斜，第二笔左斜，住在第2格z：一笔写成，住在第2格 c：左半圆一笔写成，住在第2格 s：一笔写成，住在第2格
y：第一笔右斜，第二笔左斜，住在2、3格 w：第一笔斜下斜上，第两笔再写一个斜上斜下写成，住在第2格 拼音书写规范及要求 声母家族：23个 b：第一笔竖，第二笔右半圆，住在1、2格p：第一笔竖，第二笔右半圆，住在2、3格m：第一笔竖，第二笔左弯竖，第三笔左弯竖，住在第2格 f：第一笔右弯竖，第二笔横，住在1、2格d：第一笔左半圆，第二笔竖，住在1、2格n：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在第2格 n：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在第2格l，一笔写成，住在1、2格g：第一笔左半圆，第二笔竖左弯，住在2、3格 k：第一笔竖，第二笔左斜右斜，住在1、2格h：第一笔竖，第二笔左弯竖，住在1、2格j：第一笔竖左弯，第二笔点，住在1、2、3格q：第一笔左半圆，第二笔竖，住在2、3格x：第一笔右斜，第二笔左斜，住在第2格z：一笔写成，住在第2格 c：左半圆一笔写成，住在第2格s：一笔写成，住在第2格 r：第一笔竖，第二笔右弯，住在第2格y：第一笔右斜，第二笔左斜，住在2、3格w：第一笔斜下斜上，第两笔再写一个斜上斜下写成，住在第2格
复韵母练习题
大班测试题 一、选择 1.下面哪些字和“吃”有相同的地方？（） A.唱 B.河 C.抬 D.喝 2.妈妈要取钱，应去什么地方？（） A.理发店 B.书店 C.银行 3.音节“bái”中的声母是（） A.ɑ B.b C.ɑi 4“苗”的第五笔是（） A. B. C.┓ 5.古代人的通讯方式有哪几种？（） A.骑马 B.烽火台 C.信鸽 D.电话 6.“毛笔”的音节是（） A.miáo bǐ B.máo bǐ C.máo dǐ 7.“安”的音节是（） A.ān B.ái C.ǎo 8.小学里和幼儿园哪些地方不一样？（） A.墙面上 B.玩具 C.桌椅 9.在夏天里看见闪电，听到了雷声，说明快（） A.刮风了 B.下雪了 C.下雨了 10.“er”是（） A.复韵母 B.前鼻韵母 C.特殊复韵母 二、填空 1.我们学过的复韵母有（）共（）个。
2.zhuì ( )--( ) ( )--( )—( ) jiāo fēi ( )--( ) piào ( )--( )--( ) ( )—( ) shǒu r—( ) rǒu ( )—( ) jua ( )—( ) xǔ ( )—( ) xua qu ( )—( ) ( )—( )--( ) zhuǎn ( )--( )—( ) ɡuān quē ( )—( ) ( )—( ) cuǎn ( )—( ) ju? ( )—( ) lüa ( )—( )--( ) qiǎo ( )--( )—( ) biě三、拼一拼，画一画。 wūɡuī xuě huā mán tou ?r duō --------- ---------- ---------- ----------- yóu piào nán hái yǔ sǎn ɡāo shān ---------- ----------- ------------ ------------- 四、看图写音节词。 （）（）（）（）( ) ( ) （）（）（）（）( ) ( )
单韵母、声母教案
单韵母、声母教案
拼音教学教案全集 汉语拼音 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母。 教学重点：a o e的发音和韵母带调读。 教学难点：e的发音及a o e的第二声和第三声。课前准备：投影片和字母卡片（带声调，不带声调） 教学时间：2课时 第一课时 课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。 教学过程： （一）谈话揭题。 小朋友，从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了！能帮助我们识字、读书，还会说一口好听的普通话，想学吗？大家一定要用
它们戴上不同的帽子，读起来的声调也就不同了。这四顶帽子就是“声调符号”，我们根据符号读韵母。 2、ā戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。（教师发音，学生跟读。） á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么？”就是这个音。领读，模仿，轻读，读准á。（用手势助读。） ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。（教师发音，学生跟读。） à戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了！” 3、学生以手势助读，也可以用简明确切的儿歌帮助记忆。 （四）指导看书，读书。 1、指导看书。今天我们学习的内容在书上什么地方？（翻开课本，找到汉语拼音第一课。） 2、边看图边读课文。集体反复练读2-3遍，再
6个单韵母和23个声母
一、六个单韵母 ɑ：ü，á，ǎ，à o：ō, ?, ǒ, ? e：y, ?, t, ai：?, í, ǐ, ì u：ū, ú, ǔ, ù?：ǖ, ǘ, ǚ, ǜ 二、声母（21个辅音 + 2个零声母） b：bü八，bá拔，bǎ把，bà爸 p：pü趴，pá爬， pà怕 bō波, b?伯, bǒ簸, b?薄 pō坡, p?婆, pǒ叵, p?破 b?逼, bí鼻, bǐ笔, bì币 p?批, pí皮, pǐ匹, pì屁 bǔ补, bù不 pū扑, pú仆, pǔ普, pù瀑m：mü妈，má麻，mǎ马，mà骂 f：fü发，fá伐，fǎ法，fà发 mō摸, m?魔, mǒ抹, m?末 f?佛, m?眯, mí迷, mǐ米, mì蜜 fū夫, fú福, fǔ斧, fù父 mǔ母, mù木 d：dü搭，dá达，dǎ打，dà大 t：tü他， tǎ塔，tà踏 dy嘚, d?德, ta特 d?滴, dí敌, dǐ底, dì地 t?踢, tí题, tǐ体, tì替 dū嘟, dú毒, dǔ赌, dù肚 tū凸, tú图, tǔ吐, tù兔n： ná拿，nǎ哪，nà捺 l：lü啦， lǎ喇，là蜡 ní泥, nǐ你, nì腻 lí梨, lǐ里, lì力 nú奴, nǔ努, nù怒 lú炉, lǔ卤, lù路 lǘ驴, lǚ旅, lǜ绿
ɡ：ɡü嘎，ɡá，ɡǎ，ɡà尬 k：kü咔， kǎ卡，ɡy歌, ɡ?格, ɡt葛, ɡa个 ky科, k?壳, kt渴, ka客ɡū估, ɡú , ɡǔ古, ɡù固 kū哭, kǔ苦, kù库h：hü哈，há蛤， hy喝, h?何, ha鹤 hū呼, hú湖, hǔ虎, hù户 j：j?鸡, jí集, jǐ几, jì季 q：q?七, qí旗, qǐ起, qì气 jū居, jú菊, jǔ举, jù句 qū区, qú渠, qǔ取, qù去 x：x?吸, xí习, xǐ喜, xì戏 xū须, xú徐, xǔ许, xù续
声母与单韵母拼读练习.doc
家庭拼音练习 班级：姓名：座号： 要求：至少读3遍,读熟读准。 1. bpmf拼读练习题： wū yā yī fu mù mǎ yù mǐ fǔ mō （乌鸦）（衣服）（木马）（玉米) (抚摸) bà bα mā mα pó po ā yí bá yá (爸爸) (妈妈) (婆婆) (阿姨) (拔牙) bó bo pá pō mù yǐ pù bù mì mi (伯伯) (爬坡）（木椅）（瀑布）（秘密）pí fū fù mǔ pí yī pī fā lǎ bα （皮肤）（父母）（皮衣）（批发）（喇叭）mā mα bǔ yī fu。ā yí fú pó po。 妈妈补衣服。阿姨扶婆 婆。 2. dtnl拼读练习题： yū ní dī bà dà mǐ ní tǔ mǎ lù（淤泥）（堤坝）（大米）（泥土）（马路） mù tī dì tú nǔ lì tǔ dì dé yì（木梯）（地图）（努力）（土地）（得意） 3. ɡkh拼读练习题 hé huāɡuāɡuǒ huǒ huā huā duǒ móɡu （荷花） (瓜果）（火花）（花朵）（蘑菇） hu li hā mìɡuā huǒɡuō luó bo （狐狸）（哈密瓜）（火锅）（萝卜） (1)ɡēɡe huà hé huā。 (2) dì di ná lǎ bα。 哥哥画荷花。弟弟拿喇叭。（3）wǒ hē kě lè。 我喝可乐。 4. jqx 拼读练习题 jī jí jíɡé jǐɡè jì lǜ dā jī mù（积极）（及格）（几个）（纪律）（搭积木） qī fu qí tè qǐ lì jī qì bì xū