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2008届广东省惠来一中高三月考试卷

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一、本大题4小题，每小题3分。共12分。

1．下列词语中加点字的读音全都相同的一组是( )

A．供．词供．职供．不应求供．奉祖先

B．角．色角．落拐弯抹角．勾心斗角．

C．当．选当．场锐不可当．独当．一面

D．模．样模．范航空模．型模．拟动作

2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )

①近年来市环境质量监测分析表明，助动车已经成为城市空气污染难以根本的罪魁之一。

②崇尚美、追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，体现了一种现代的生活和消费时尚。

③足联主席布拉特说：“关于国际足联在比赛中蓄意韩国的一切指控都是没有依据的。”

④通过特殊的政策安排使困难群体的各项得到切实保障，这是作为社会管理者的政府的内在责任。

A．改善理念偏袒权利 B．改善理想偏向权力

C．改进理想偏袒权力 D．改进理念偏向权利

3．下列句中加点的成语，使用恰当的一项是 ( )

A．人类对大自然的每一次破坏，都遭到了相应的报复，“环境”污染的威胁不亚于“第三次世界大战”，这绝不可视同儿戏

．．．．。

B．一些小贩瞄准市民购买夏令“易耗品”图便宜的心理，鱼龙混杂

．．．．，推销质量不过关的太阳镜，令人不放心。

C．当这一伙侵吞国家巨额财产、败坏党纪国法的“硕鼠们”被押进来时，法庭里人人都侧．目而视

．．．，嗤之以鼻。

D．随着人民生活水平的提高，到酒楼过年渐成时尚。中档饭馆、酒楼由于比较经济实惠，吸引着顾客

纷至沓来

．．．．。

4．下列各句中，没有语病的一句是( )

A．加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前我国中小学思想品德教育工作的当务之急。

B．一个大学生最起码的行为规范，需要奖励才能得以保证，这从一个侧面说明，现今一些大学生缺乏公德意识的现状令人忧虑。

C．今年的沙尘暴提高了干部群众对植树造林重要性的认识，仅一个春季全县就植树造林3700多万棵，其中防风林和果树10500棵。

D．出于对北极地区气候、环境、资源等方面长期考察，中国科学探险协会决定在斯瓦尔巴维德群岛建立中国北极科学探险考察站。

二、本大题7小题，共33分。

阅读下面的文言文，完成5—8题。

先生王斗造门而欲见齐宣王，宣王使谒者①延入。王斗曰：“斗趋见王为好势，王趋见斗为好士，于王何如?”使者复还报。王曰：“先生徐之，寡人请从。”宣王因趋而迎之于门，与入，曰：“寡人奉先君之宗庙，守社稷，闻先生直言正谏不讳。”王斗对曰：“王闻之过。斗生于乱世，事乱君，焉敢直言正谏?”

宣王忿然作色，不说。

有间，王斗曰：“昔先君桓公所好者五，九合诸侯，一匡天下，天子受籍，立为大伯。今王有四焉。”宣王说，曰：“寡人愚陋，守齐国，惟恐失之，焉能有四焉?”王斗曰：“否。先君好马，王亦好马；先君好狗，王亦好狗；先君好酒，王亦好酒；先君好色，王亦好色；先君好士，是王不好士。”宣王曰：“当今之世无士，寡人何好?”王斗曰：“世无骐麟，王驷已备矣。世无东郭逡、卢氏之狗，王之走狗已具矣。世无毛嫱、西施，王宫已充矣。王亦不好士也，何患无士?”王曰：“寡人忧国爱民，固愿得士以治之。”王斗曰：“王之忧国爱民，不若王爱尺縠也。”王曰：“何谓也?”王斗曰：“王使人为冠，不使左右便辟②而使工者，何也?为能之也。今王治齐，非左右便辟无使也，臣故曰不如爱尺縠也。”

宣王谢曰：“寡人有罪国家。”于是举士五人任官，齐国大治。

——选自《战国策》

[注]①谒者：负责礼宾的官吏。②便辟：君主左右的宠信小臣。

5．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是(3分)( )

A．宣王使谒者延．入延：迎接

B．天子受．籍受：接受

C．王之走狗已具．矣具：具备，完备

D．宣王谢．曰谢：道歉

6．下列各句中加点的词，意义和用法相同的一项是(3分)( )

A．焉．敢直言正谏今王有四焉．

B．斗趋见王为．好势立为．大伯

C．先生徐之．惟恐失之．

D．王斗造门而．欲见齐宣王宣王因趋而．迎之于门

7．下列各句分别编为四组，全都表现王斗“直言正谏”的一项是(3分)( )

①斗生于乱世，事乱君

②今王有四焉

③先君好马，王亦好马

④先君好士，是王不好士

⑤王使人为冠，不使左右便辟而使工者

⑥王之忧国爱民，不若王爱尺縠也

A．①③④⑤ B．②③④⑥ C．①③④⑥ D．②③④⑤

8．下列对原文有关内容的分析和解说，不正确的一项是(3分) ( )

A．王斗说齐宣王拥有先王的四种爱好，是为了赞扬宣王具备了先主那样的优良素质，同时也缓和了当时紧张的说话气氛。

B．王斗对齐宣王直言正谏，批评他“好马”“好狗”“好酒”“好色”而“不好士”，并且一针见血地戳穿了他自己标榜的所谓“忧国爱民”的谎言。

C．对于齐宣王而言，九合诸侯的先主齐桓公是他不能不折服的，王斗用先主与宣王作类比，找到了两者的不同之处也即宣王的不足之处。

D．齐宣王终于承认自己“有罪于国家”，并改正了错误，“举士五人任官”，因此“齐国大治”，这反映了王斗高超的进谏技巧。

9．阅读以下短文，按要求回答问题。(9分)

齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”曹沫曰：“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境，君其图之。”桓公乃许尽归鲁之侵地既以言曹沫投其匕首下坛北面就君臣之位颜色不变辞令如故。

(1)用“／”给文中加波浪线的句子断句。(3分)

桓公乃许尽归鲁之侵地既以言曹沫投其匕首下坛北面就群臣之位颜色不变辞令如故。

(2)翻译文中画横线的句子。(6分)

①桓公左右莫敢动，而问曰：“子将何欲?”(3分)

译文：

②今鲁城坏即压齐境，君其图之。(3分)

译文：

10．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)

江亭杜甫

坦腹江亭暖，长吟野望时。

水流心不竞，云在意俱迟。

寂寂春将晚，欣欣物自私。

江东犹苦战，回首一颦眉。

(1)请结合第三联简要分析本诗是如何融情人景的。(4分)

(2)有人认为本诗反映了杜甫少有的闲适心境。你同意这种说法吗?为什么?(2分)

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选三小题作答，多选则按前三题计分)(6分)

(1)不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度? ， (屈原《离骚》)

(2)浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；， (苏轼《赤壁赋》)

(3) ，！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。(白居易《琵琶行》)

(4)然则何时而乐耶?其必曰“，”乎!(范仲淹《岳阳楼记》)

三、本大题4小题，共18分。阅读下面的文字，完成12一15题。

“国学”需要怎样的“时装”?

在“十大国学大师”的“轰动”评选之后，近日又有报道说，国学穿上了博客“时装”。某大网站开通了国学博客圈，近百位学者加盟，点击率迅速飙升。有意思的是，与以往的国学新闻一样，这种现象很快招来质疑：“这究竞是国学的繁荣景象，还是网络的炒作行为?”

近年来，国学之忧几成社会之痛，甚至到了一沾上“国学”，就要有争议的地步。人们对国学命运的沉重忧心，不是对国学学术化研究的不认可，而是对国学大众化传播的不满意。换言之，是对国学的教育、普及状况不放心，是．对民族文化愈益疏离于时代的不甘心。

作为20世纪初西学东渐大背景下的特殊名词，“国学”二字蕴藏的内涵从来耐人寻味。

如今在另一种时代场景里，“国学”更流转为我们民族的一种文化象征。它的存在与发展，繁荣与式微，渐渐上升到一个民族如何对待自己的传统与文化的高度。如何将这源远流长的民族血脉，接续到大众

的生活中，融汇到时代的洪流中，是人们的深切之惑。

这种急切寻求的困惑，这种民众中蕴藏的国学激情，可以从易中天“冲天人气”中看出，可以从并不为专家认可的各种民间“国学热”中看出，甚至可以从大凡国学新闻必定引起关注与争议中看出。它告诉我们，不管以什么样的方式，国学在寻找通往大众之路，但遗憾的是，这样的途径并不多。

这样的背景下，再看网上国学博客圈，就能有更多的宽容。它毕竞直面了学术大众化、普及化的巨大需求。那些放下身段、走进博客圈的学者们虽然未必都是大家，但也确实具备了大家的包容气象，并没有认为一上网络，自己的学问就掉价了，一接近大众，自己就庸俗化了。

国学不只是象牙塔里寻章摘句的高深“国故”，它原本就可以成为经世致用的大众学问。

走向大众并且成为生活的一部分，这才是国学“活”在时代的明证。在国学通识教育暂不会有大改观的情况下，在有1亿网民的泱泱大国，让国学与时俱进，踏上新时代的列车，确不失为一种很好的大众传播方式。值此我们为国学衰微焦首煎心之时，老迈国学“被青春撞了一下腰”，不正可借机开辟一番新天地吗?

当然，国学“换装”，也需要特别的精心。真要让“国学”搭乘时代列车到达应当达到的地方，真要让这种“新瓶旧酒”的文化传播行之有效，还必须依赖于传播者很好的文化态度和一定的专业知识。否则，以半吊子国学，“以其昏昏，使人昭昭”，甚或以吸引眼球的噱头“戏弄”国学，则以网络的传播速度和力度，恐怕不仅会败坏了网络的声名，也会糟蹋了国学的精髓。

非常同意汤一介先生的说法：“国学教育应当分为两个层次，一是专业教育，一是通识教育。”前者代表着一个国家学问的根基和功力，后者关乎一个民族文化的血脉和活力。而一个国家的文化传播中，最难不在学者之立言，而在大众之育德。在人们热切的国学向往中，要让国学之传统真正滋养我们民族的德性，不仅寄希望于研究者的文化责任和普及担当，也寄希望于传播者的文化素质和文化理想。

(选自2006年8月9日《人民日报》第5版) 12．下列对文章理解和分析不准确的两项是(6分) ( )（）

A．文章标题“国学需要怎样的‘时装’?”用新奇的提问提出了文章的论题，既能引发读者的思考，又能调动读者的阅读兴趣。

B．民众中蕴藏国学激情虽然无可厚非，但“并不为专家认可”；由此可见，民间的“国学热”具有一定的盲目性，还需要专家适时加以引导。

C．“国学穿上了博客‘时装”’运用了比喻和拟人的修辞方法，对“国学”和时尚传媒联姻这一事件作出了生动形象的表述。

D．作者认为，我们应该给予“国学博客圈”以更多的宽容，理由是国学通往大众的途径并不多，而“博客”这种“新瓶旧酒”的文化传播的确是行之有效的。

E．文章针对某大网站开通“国学博客圈”招来质疑这一具体问题生发议论，有的放矢，分析层层深入，旁征博引，旨在帮助读者提高思想认识。

13．根据作者的观点，下列各项中不属于“国学”大众化的表现的是(3分) ( )

A．国学“换装”以吸引眼球

B．某大网站开通了国学博客圈

C．易中天在央视《百家讲坛》“开坛论道”

D．大凡国学新闻必定引起关注与争议

14．作者支持“国学博客圈”的理由是什么?请分条列出。(6分)

15．根据文意，谈谈你对“老迈国学‘被青春撞了一下腰’”这句话的理解。(3分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题。共15分。

本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。考生任选一组作答。

(一)文学类文本阅读

黠月詹克明

作为一个星球，它比谁都小，但夜空里望去，它比谁都大——这就是月亮!凭借着太阳的光亮，月亮却发出了完全属于自己的光辉。这种光带有月亮自身的独特风格，任何人都会很容易地区分“日光”与“月光”。不像镜子，进来的是目光，出去的是阳光，何尝沾点自己的东西。

对月亮而言，太阳光只能算是它输进的“原料”，经过月面加工，放射出的月光才是它的独家“产品”，此光非彼光矣。正像工厂流水线，送进布坯，出来床单，此布已非彼布。

完全不发光的月亮，靠着太阳施舍的那点光，居然能挣个和主子平分秋色的平起平坐，在人们心目中早已将日与月等同看待，视为双辉，这不能不说是个奇迹。

平心而论，太阳当班真个是恪尽职守，老老实实，严于律己，从不误事。可月亮当差就随意多了，迟到早退已是家常便饭。有时半个晚上过去了，它才姗姗来迟；有时午夜刚过，它就又身影全渺不知去向。这暂且不论，更为过分的是，有时它干脆来个“旷工”，一整夜也不照面，把天空全留给星星去竞相争辉。

即使当班它也常常漫不经心，洒向大地光多光少全凭它的兴致。有时兴致来了，隆重推出个“满月当空”，倾下一片幽寂清辉；有时侧着身子不理不睬，只露半张脸；有时简直是弯如细眉，不过是点个卯意思意思。

其实月亮的魅力也许就在这我行我素的随分变幻之中。记不清是哪位艺术家说过：比美丽更美的是美的残余。圆月固然美，那残月如钩不是也很关吗?它要也像太阳那样，每天晚上都是一副圆面孔，循规蹈矩地加入大夜班的“上班族”行列，这样的月亮又会减却多少诗意?

人们对月亮一直存在着某种古老的误解，即认为：只有夜晚天上才有月亮。其实，在白昼的天空里，月亮照样在周行天宇，只不过不被人们知晓罢了。这也正是月亮的乖巧之处，它知道该隐则匿，该显则露。白天是太阳的天下，深明事理的月亮知道此时自己的角色，故在日行中天之时。将自己绝对地深藏起来，让自己进入名副其实的“无我”状态。颇有哲理的是，原来黑与白都可以隐匿一切，世间之物有的藏于极暗，有的藏于极亮，而惟独月儿隐于极亮，却又显于极暗，穷通二极，逢源两端，个中自有狡黠聪慧之妙谛，尚待高人昭鉴。

月亮深知自己必须依附太阳才会放光。但它绝不会为此完全失去自我，不会因借人家的光而气短。它其实是很有刚性的，即使是隐藏在太阳的强光里也时时刻刻保持着自己完整的自尊。遇到不顺心、不遂意或小有愤懑时，它也会“偶尔露峥嵘”，伺机向太阳报复一下。它能找个机会突然挡住太阳，给它来个“日全食”，把太阳的光辉一下子全部封杀，让白昼顿成暗夜。不过它也很会掌握分寸，将傲气十足的太阳小惩一下，随即放掉。这点小恶作剧倒也无伤大雅，挨点教训的太阳倒也平和知趣，不存芥蒂，夜晚对月亮照送阳光不误。敢对太阳张扬个性到这份儿上，也可算得是上品风流佳话了。可叹此事只是天上有，人间哪得几回闻。

月亮的这种品性倒让我想起一个人来，这就是贾宝玉房里的晴雯。可惜的是，太阳能容得了月亮，贾府却容不下晴雯。如此看来，普送光辉的太阳也够伟大了，在它的辉映下，月亮也算得上是成功了。只是它成功的妙诀何在?这里面有没有“性别优势”?人们普遍认为太阳是“阳性”，月亮是“阴性”。太阳对“同性”发光体还会如此宽容吗?吾不得知也!但我知道倘若月亮没有这份自尊，缺了这种自主，少了这点狡黠，它再有“性别优势”也没用。

周谷城先生说过：“当智慧超过需要时，幽默风趣便出现了。”不知这种小小的善意狡黠是否也算是聪明有余?

皎洁的月亮黠中透慧，颇具个性，挺讨人喜欢。真的!

16．文中说：“月亮的这种品性倒让我想起一个人来，这就是贾宝玉房里的晴雯。”作者为什么由月亮联想到晴雯?这样联想有什么作用?(4分)

17．本文主要运用了哪些艺术手法?表达了作者怎样的思想感情?(5分)

18．“黠”可以解作“狡猾奸诈”。请结合本文，联系实际，谈谈你对本文中“黠月”的“黠”的看法。(6分)

(二)实用类文本阅读

两国“虽近犹远”，民间直接交流少

一项在中日两国同步实施的舆论调查结果显示，中日两国虽为邻国，却虽近犹远，两国民间的直接交流较少。双方都是主要通过各自媒体获得对方信息。中国日报社、北京大学与日本言论NPO共同主办的“北京一东京”论坛第二届大会今天下午在此间举行新闻发布会，向外界介绍了他们此前进行的中日两国同步舆论调查的结果。

调查显示，对于获知中日两国以及中日关系的信息来源，中日双方均有百分之九十左右回答系经由新闻媒体。而对于是否去过对方国家的提问，去过中国的日本人占百分之十二点九，但多为观光旅游；而去过日本的中国人仅占百分之一点二。此外，结识过对方国朋友的比例也都很低。有关分析指出，这说明两国虽然地理上为邻国，但两国之间有过实际交流经验的人非常少。

调查结果还显示，对于双方的印象，日本回答“不好说”的最多，占到百分之五十一点五，而中国对日本的负面印象比去年有所改变。对于日中关系，日方民间多认为仍不容乐观，而中方对此认识则相对于去年稍有改观。数字显示，中国的一般民众认为目前中日关系“不好”或者“非常不好”的人数两者相加达到百分之四十一点二，比去年减少了百分之十三点七。

对于历史问题，两国国民均不表乐观。在回答“最应该解决的是什么问题”时，有百分之五十四点九的日本民众将“首相参拜靖国神社”问题列为第一选项；在如何看待靖国神社参拜问题上，日本人选择最多的是应建立无宗教的国立追悼设施，占百分之三十三点九。同样问题，中国人选择最多的则是“无论什么情况都不应该参拜”，占百分之五十一点一。此外，有关问卷还对中日两国民众就中日之间的相互理解、亚洲的未来与中日关系之间存在的问题等进行了详细调查。其中认为有必要进行中日两国民间交流的日本人占百分之七十二点三，中国人占百分之九十二点二，显示中日两国民众均强烈意识到中日两国交流的重

要性。

据介绍。此次舆论调查系于今年六月份开始在中日两国同步实施，调查目的是为了解中日两国民众对于中日关系的相互认识以及相互理解的情况，把握两国民众对目前中日两国之间存在的悬而未决的问题的认识和理解。舆论调查由两部分构成，除了城市居民问卷调查(中国选取北京、上海、西安、成都、沈阳五座城市)外，在中国还对五所大学的大学生(北京大学、清华大学、中国人民大学、外交学院、国际关系学院)进行调查，在日本还对“有识者”(活跃于日本社会的男性知识分子阶层)进行了调查，作为一般舆论调查的补充。

19．请概述此次“中日两国同步舆论调查”的主要调查内容。(4分)

20．你认为这份调查报告是否基本达到了预期的目的?请作简要说明。(5分)

21．你认为，这份调查报告向我们提供了哪些有价值的思考?你有什么建议?(6分)

五、本大题2小题，共12分。

22．观察下面一组有关“反腐倡廉”的漫画，完成下列问题。(6分)

(1)在第Ⅳ幅漫画下的横线上，要补充局长说的一句话，使漫画达到最佳的讽刺效果。请把这句话写在下面的横线上。(2分)

(2)请给这组漫画起个恰当的名字。(2分)

(3)为“反腐倡廉”写一句公益广告词，20字以内。(2分)

23．×××院士是你校的校友。他将回到阔别三十年的母校，为全校师生作一场专题报告。请你代表全校同学拟一份欢迎词。要求感情真挚，语言得体，不超过100个字。(6分)

六、本大题1小题。60分。

24．阅读下面的文字，按要求作文。(60分)

有一家英国报纸以“世界上最大的快乐是什么?”为题，作有奖征答。获奖的三个答案是：(一)一位艺术家殚精竭虑完成了一件作品，望着作品吹口哨；(二)小孩在沙滩上忙了一天，用砂石筑成一座堡垒；

(三)外科医生完成了一个历经8小时的手术，终于救活了一条命。

看了这些答案，你有何感想呢?请全面理解材料，选取一个角度，谈谈你对快乐的理解。

要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

2008届广东省惠来一中高三月考试卷答案

一、本大题4小题，每小题3分。共12分。

1. 【解析】C。全部都读dāng。A．供不应求一gōng，其他为gòng；B．角色一jué，其他为jiǎo；D．模样一mú，其他为mó。

2. 【解析】A。“改善”即改变原有情况，使变得好些；“改进”是改变旧有情况，使有所进步；根据语境，句①中应填“改善”。“理念”通常指思想，也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象；“理想”可指对未来事物的想象或希望；根据语境，句②中应填“理念”。“偏袒”意为袒护双方中的一方；“偏向”是指无原则的支持，不公正；根据语境，句③中应填“偏袒”。“权利”与“权益”的意思相同，是伴随某种义务而来的；“权力”指政治上的强制力量或一定职责所具有的支配力量；根据语境，句④中应填“权利”。

3. 【解析】D。纷至沓来，指连续不断地到来。A项中“视同儿戏”比喻做事不严肃，不认真，看成小孩儿游戏一样；和句中语境不符。B项中“鱼龙混杂”比喻坏人好人混杂在一起，成分复杂；与使用对象不相配。C项中“侧目而视”指斜着眼睛看人，不敢正视，多形容敬畏或敢怒而不敢言的情态；这里应用“怒目而视”。

4. 【解析】B。A项中“目前”与“当务”重复；C项中“植树造林3700多万棵”、“防风林 (10500)

棵”搭配不当；D项中“长期考察”后缺少中心词“的需要”。

二、本大题7小题，共33分。

5. 【解析】B。受：通“授”，授予，给予。

6. 【解析】D。“而”，连词，表承接。A项“焉”，前者是疑问代词，“怎么，哪里”；后者是语气词，可不译。B项“为”，前者是动词，“是”；后者是动词，“做”。C项“之”，前者是助词，凑足音节，可不译；后者是代词，“它”，指齐国。

7.【解析】C。②是引出下文劝谏的话。⑤说的不是政事。

8.【解析】A。“赞扬宣王”表述错误。

【参考译文】

王斗先生登门造访，求见宣王。宣王吩咐负责礼宾的官吏迎接。王斗说：“我快步走去见大王是趋炎附势，而大王快步走来见我，则是求贤礼士，不知大王意思怎样?”侍者回报。宣王说：“先生慢行，请让我跟在后面!”于是快步前去在大门迎见王斗，和他一起入宫。宣王说：“我侍奉先王宗庙，管理社稷。我平时听说先生能直言进谏，无所讳言。”王斗回答说：“大王听错了，我生于乱世，侍奉昏君，怎么能直言进谏?”宣王忿然变了脸色，极为不快。

过了一会儿，王斗说：“过去先主桓公有五样爱好，后来九合诸侯，匡扶周室，周天子赐给封地，承认他为诸侯领袖。现在大王有四种爱好(与先主相同)。”宣王高兴了，说：“寡人才识疏浅，治理齐国还担心力有不及，又怎能有先主的四样爱好?”王斗说：“不是的。先主好马，王也好马；先主好狗，王也好狗；先主好酒，王也好酒；先主好色，王也好色；先主好士，王却不是那样。”宣王说：“当今世上没有贤士，寡人如何喜爱他们?”王斗说：“当世没有骐骥这样的骏马，大王的马够齐全了。当世没有东郭逡、卢氏那样的良犬，大王的猎狗已经够完备的了。当世没有毛嫱、西施一类的美女，可大王的后宫俱已充盈。大王只是不喜欢贤士而已，哪里是因为当世无贤士?”宣王说：“寡人忧国忧民，心底里就盼望聘得贤士共治齐国。”王斗说：“(臣以为)大王忧国忧民远不如爱惜一尺绉纱。”宣王问道：“此话怎讲?”回答说：“大王做帽子，不用身边的人而请能工巧匠，原因何在?是因为他们手艺高超，会做帽子。可是现在大王治理齐国，非身边的人不用，我因此以为您爱国家社稷不若一尺绉纱。”

宣王道歉说：“我对国家有罪。”于是，选拔五位贤士任职，齐国因而治理得很好。

9.（1）【解析】桓公乃许尽归鲁之侵地／既以言／曹沫投其匕首／下坛／北面就群臣之位／颜色不变／辞令如故。(3分，每两处1分)

9.（2）【解析】①齐桓公左右的人没有谁敢动，(齐桓公)于是问曹沫说：“你想要干什么?”(3分。得分点：莫——没有谁，1分；“何欲”是倒装结构，应理解为“欲何”，1分；大意1分)

②现在鲁国都城(的城墙)倒下来就会压到齐国的边境，您可要好好考虑一下(该怎么做)啊。(3分。得

分点：坏——倒塌，1分；其——表祈使，可译为“可要”“应当”，1分；大意1分) 【参考译文】

齐桓公答应跟鲁庄公在柯地相会并结盟。齐桓公和鲁庄公在坛上结盟以后，曹沫手持匕首挟持齐桓公，齐桓公左右的人没有谁敢动，(齐桓公)于是问曹沫说：“你想要干什么?”曹沫说：“齐国强大而鲁国弱小，可是你们强大的齐国侵略鲁国也太过分了。现在鲁国都城(的城墙)倒下来就会压到齐国的边境(即言齐国侵占鲁国地方之多)，您可要好好考虑一下(该怎么做)啊。”齐桓公于是答应全部归还鲁国被侵占的国土。(齐桓公)说完以后，曹沫扔下匕首，走下坛，面朝北方坐在群臣的位置，脸色没有改变，说话跟原来一样(若无其事)。

10.答：①“寂寂春将晚”，带出诗人心头的寂寞，晚春本来并不寂寞，诗人此时处境闲寂，融情入景，自然觉得景色也是寂寞无聊的了；“欣欣物自私”，透露了众荣独瘁的悲凉，眼前百草千花争奇斗艳，欣欣向荣，然而都与自己无关，引不起自己心情的欣悦，所以就嗔怪春物的“自私”了。(4分，每句分析2分)

②不同意。杜甫这首诗表面上悠闲恬适，但骨子里仍是一片忧国忧民的愁绪。(2分)

11.答案：（1）乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路!（2）飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

（3）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！

三、本大题4小题，共18分。阅读下面的文字，完成12一15题。

12.【解析】BE。B项，不合文意；E项，本文并无“旁征博引”的特点。

13.【解析】A。A项的表述是作者否定的一种做法。

14.答：作者支持“国学博客圈”的理由是：(1)它直面了学术大众化、普及化的巨大需求；(2)走进博客圈的学者们具备了大家的包容气象；(3)在国学通识教育暂不会有大改观的情况下，在有1亿网民的泱泱大国，“博客”确实是一种很好的大众传播方式。(每点2分，共6分)

15.答：这句话生动形象地描述了老迈的“国学”在当代社会中与时俱进，走向大众，焕发了青春的情景。(3分。“生动形象”，1分；“与时俱进，走向大众，焕发了青春”，2分)

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题。共15分。

(一)文学类文本阅读

16.答：因为晴雯和月亮一样，都有敢于在主子面前张扬个性，保持自尊的品性。(2分)作者这样联想，是通过把月亮的成功和晴雯的失败进行对比，引出下文对月亮黠慧性格的赞美。(2分)

17. 答：(1)本文成功运用了象征的艺术表现手法，托物言志，表达了作者对月亮的独特感受和对人生的独到感悟，给读者以有益的启迪。(2)文中多处运用了对比的艺术表现手法，并在对比中突出月亮“黠慧”的独特品性，进而表达了作者对“黠月”的喜爱与赞赏。(写出一点3分，两点5分)

18. 答：本文中的“黠”是指聪慧机敏。月亮既依赖太阳，又保持自我；既我行我素，又在随分变幻中尽显魅力；既张扬个性，又分寸得当。所以说是“黠中透慧”。在现实生活中，我们也要有这种机敏聪慧，待人处世既要讲究原则，也要有灵活变通的精神，这样才能成功。(6分。对“黠”的理解3分，结合现实3分，言之成理即可)

(二)实用类文本阅读

19. 答：(1)获取对方相关信息的途径；(2)双方关系的现状；(3)如何看待历史问题；(4)如何看待两国民间交流。(4分。每点内容1分)

20.答：我认为这份调查报告基本达到了预期的目的。(1分)本次调查的目的是“了解中日两国民众对于中日关系的相互认识以及相互理解的情况，把握两国民众对目前中日两国之间存在的悬而未决的问题的认识和理解”。(2分)而这份调查报告以真实、详细的数据显示了有关结果；(1分)调查对象涉及居民、大学生、“有识者”等，具有典型性。(1分)

21.答：

(1)调查报告显示了目前中日双方直接交流较少，这影响了双方的了解，不利于两国友好关系的建立。我建议两国应开拓更多的交流渠道，提供更多直接交流的机会。

(2)报告显示两国的民众主要通过新闻媒体来了解对方，这就要求媒体要担当好沟通的责任。我建议媒体要加大正面宣传的力度，要注重报道的客观性和准确性。

(3)对于历史问题，两国国民均不表乐观。我认为这反映了双方在历史问题上的重大分歧，当然责任在于日本政府。我建议我国政府应在一些敏感问题(如参拜靖国神社)上进一步明确态度，表明我们鲜明的立场，决不让步。

(4)调查表明中日两国人民都有加强双方交流的强烈愿望，这有利于两国关系的发展。我建议政府应开拓更多的渠道，在经济、文化等方面为两国人民提供更多的交流机会。

(能结合调查报告的四点内容，谈出其中的两点即可。每点3分，必须包括“思考”和“建议”两方面，言之成理即可)

22.(1)是纯金的吗?／是24K的吗?(2分，要注意突出讽刺效果)

(2)欲壑难填／咎由自取(注意突出反腐倡廉的主题)

(3)极度膨胀的贪欲，自取灭亡的结局。／反腐倡廉，坐言起行。

23.【解析】

示例：尊敬的×××院士：我谨代表全校同学对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢您于百忙中抽时间来为我们作专题报告。您取得的成绩为母校增添了光彩，让我们备感自豪。我们将以您为榜样，努力学习，将来成为社会的栋梁之材。(表示欢迎和感谢2分；赞扬院士取得的成绩并表示自己的决心2分；语言得体2分。)

〔素材搜集〕

乐不必寻，去其苦之者而乐自存。──洪应明（明）

真正乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人，是战胜愁虑穷苦的人。──邹韬奋

人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。──谢觉哉

人生最大的苦恼，不在自己拥有太少，而在自己希望太多。──罗曼?罗兰

人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动──全靠创造这一团烈火迸射出来的。

──罗曼?罗兰

真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。──布雷默

所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。

──罗曼?罗兰

笑是一种没有副作用的镇静剂。──格拉索

快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。

──伊壁鸠鲁

没有一回的快乐是无烦扰的。──福莱

只有信念使快乐真实。──蒙田

人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。──本生

不应该追求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。──德谟克利特

做好事是人生中唯一的确实快乐的行动。──西德尼

没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲哀。──里克特

牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。──萧伯纳

对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。──罗莎琳?德卡斯奥（美）

欢乐来自你潜能的发挥。──威尔?舒尔兹

回味现在的福祉吧,每个人都有许多,不要沉湎于过去的不幸,因为每个人都同样有自己的不幸。──查理?狄更斯（美）

世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。──布雷顿

快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。──果戈理(俄)

快乐不在于事情,而在于我们自己。──理查德?瓦格纳（美）

命运不能妨碍我们的欢乐,让他来胁迫我们吧!我们还是要欢笑度日。只有傻瓜才不是这样。

──高尔基(前苏联)

人们需要快乐,就像需要衣服一样。──玛格瑞特?科利尔?格雷厄姆

所有的人都以快乐幸福作为他们的目的；没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。──帕斯卡(法)

最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是由偶然落下的种子自然生长出来的。──塞?约翰逊(英)

最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。

──威廉姆.拉尔夫.英奇（美）

世间最大的快乐,莫过于发现了世人没见过的新物质和已知物质的新性质。──依?尼查叶夫

发现你的存在是生命的开始,于是,每一时刻都是一个新的发展,每一时刻都带来新的欢乐。

──奥修(印)

乐观都于一个灾难中看到一个希望，悲观中于一个希望中看到一个灾难。──谚语

我所知道的最大的快乐就是暗地里做一件好事，而偶尔地被发现。──左拉

范文：天堂门前

几十年前，我和几个年轻人在苏格拉底的引导下，懂得了快乐到来的时机，年轻的我对这句话坚信不疑，因为当时，我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味，那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长，我富了，我的钱包鼓起来了，我成为了尽人皆知的大富翁，那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐，我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我，不过现在，我想我再也不用明白了，因为我已走到了人生的尽头。

一阵恍惚之间，我来到了天堂，今天来天堂报到的人并不多。除了我之外，只有一个穷人。他一身破烂的衣衫，不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼，却怎么也对他鄙视不起来，因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福，很显然，他拥有我所没有的快乐。

“嗨!老头，你为什么这么快乐?”我不满地问道：“我有万贯家产，无数的房产地皮，至今仍然很痛苦，而你，一个叫花子，你凭什么快乐?”

我大声斥责道，可是心中却对他充满了羡慕。

那个穷人并不在意我的出言不逊，反而咧嘴笑了，说道：“我的确是个叫花子，我很贫穷，每天都在为着自己的三餐而劳碌，我生的时候什么也没有给我的母亲带来，死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾，因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚，这是你们富人的弊病，虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着，可是结果却不同，你们只是一味地赚钱，即使赚了很多的钱，但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时，妻子递过来一杯水，儿子坐在我膝上，甜甜的叫一声爸爸，我都会感到很快乐。”

听了他的话，我的喉头像是被什么卡住了发不出声来，我的妻子何曾没有递过我一杯水，可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇，却被我让保姆把他们抱走了，我丧失快乐并不是别的，而恰恰是因为自己，因为我忘记了生活的一点一滴，放弃了对生活

的爱，于是快乐也放弃了我，不再来造访我了。

想到这里，我后悔地低下了头，两行热泪洒在了土地上。

点评：文章用童话的形式揭示了快乐的真谛，是对世俗现象一个很好的反映，有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情)，从这一点为切入写快乐，笔墨集中，浅显易读易懂。

文章的题目有待商榷，近年来以此为题的作品较多，这篇文章完全可以起一个稍有想像的题目，也许会更好。

2018—2019高三月考语文试卷教学内容

2018—2019学年高三第一次月考语文试卷试卷满分 150分考试时间 150分钟注意事项： ①为保证书写效果，请用0.5毫米黑色水签字笔答题。 ②卷面整洁，书写规范(包括标点)，字迹清楚。 ③请将答案写在答题纸上，否则不得分。 ④违反以上①或②规定者均酌情扣3至5分。一、文言基础知识（21分，每小题3分） 1．下列加点字的解释全都正确．．的一项是（） A．①失其所与．，不知亲附，结交②独．畏廉将军哉唯独 B．①纵一苇之所如．如愿②谨．庠序之教认真从事C．①公车特征．拜郎中征召②逮．奉圣朝及、至D．①不如因善遇．之对待②虞常果引．张胜延请 2．下列加点字的意义用法相同．．的一项是（） A．①吾属今为．之虏矣②君为．我呼入 B．①项伯乃．夜驰之沛公军②乃．不知有汉，无论魏晋 C．①余船以．次俱进②少以．父任，兄弟并为郎 D．①不知老之．将至②寡人之．于国也 3．下列文言实词的解释正确．．的一项是（） A．向吾不为斯役，则久已病矣。病: 疲惫 B．中间力拉崩倒之声。间：夹杂 C. 臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。过：经过 D．樊哙从良坐。从: 跟随 4．下列文言实词的解释正确．．的一项是（） A．公等遇雨，皆已失期，失期当斩。当：应当 B．去北军二里余，同时发火。去：离开 C．唯大王与群臣孰计议之。孰：形容词，仔细，周详 D．从郦山下，道芝阳间行。道:道路 5．下列文言句式与例句相同．．的一项是（）例句：君子博学而日参省乎己 A．以其无礼于晋 B．此亡秦之续耳 C．为击破沛公军

D．举孝廉不行 6．下列各项有关文化常识有误．．的一项是（） A.“千乘之国”中的“乘”是指车辆。春秋时，一辆兵车配甲士3人，步卒72人，称为一乘。“参乘”亦作“骖乘”，是站在车右担任警卫的人。 B.“吾妻来归”“始适还家门”“吾妻归宁”中的“来归”“适”“归宁”均是指女子出嫁。 C. 下九：古代农历每月十九为下九，是妇女欢聚的日子。二十九为上九，初九为中九。 D. 孝廉：汉代以来推举人才的一种科目，举孝顺父母，品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名，晋时仍保留此制，但办法和名额不尽相同。 7．下列各项有关文学文化常识有误．．的一项是（） A.“兼”“领”均表示兼任官职，“行”“守”均表示代理官职，“署”“权”则表示暂代官职。 B.疏，又称“奏议”“奏疏”，是臣僚向帝王进言使用文书的统称。其本意为“疏通”，这里引申为分条说明的文字。 C.“视事”指官吏到地方检查公务，“下车”指官吏初到任，“乞骸骨”指官吏因年老请求退职，“致政”则指官员到任到职。 D.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称为“春秋三传” 二、古代诗文阅读（38分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）刘安世，字器之，魏人。从学于司马光，咨尽心行己之要，光教之以诚，且令自不妄语始。调洺州司法参军，司户以贪闻，转运使吴守礼将按之，问于安世，安世云：“无之。”守礼为止。然安世心常不自安，曰：“司户实贪而吾不以诚对，吾其违司马公教乎！”光入相，荐为秘书省正字。光薨．，宣仁太后问可为台谏．．于吕公著，公著以安世对。擢右．正言。时执政颇与亲戚官，安世言：“祖宗以来，大臣子弟不敢受内外华要之职。自王安石秉政，务快私意，累圣之制，扫地不存。今庙堂之上，犹习故态。”因历疏文彦博以下七人，皆耆德魁旧，不少假借。章惇以强市昆山民田罚金，安世言：“惇与蔡确、黄履、邢恕素相交结，自谓社稷之臣，贪天之功，侥幸异日，天下之人指为‘四凶’。今惇父尚在，而别籍异财，绝灭义理，止从薄罚，何以示惩？”会吴处厚解释确《安州诗》以进，安世谓其指斥乘與，犯大不敬．．．，与梁焘等极论之，窜之新州。同文馆狱起，蔡京乞诛灭安世等家，谗虽不行，犹徙梅州。惇与蔡卞将必置之死，因使者入海岛诛陈衍，讽使者过安世，胁使自裁。又擢一土豪为转运判官，使杀之。判官疾驰将至梅，梅守遣客来劝安世自为计。安世色不动，对客饮酒谈笑徐书数纸付其仆曰我即死依此行之顾客曰死不难矣客密从仆所视皆经纪同贬当死者之家事甚悉判官未至二十里，呕血而毙，危得免。家居未尝有惰容，久坐身不倾倚，作字不草书，不好声色货利。其忠孝正直，皆则象司马光。年既老，群贤凋丧略尽，岿然独存，而名望益重。（选自《宋史?列传第一百四》，有删改）

浙江省临海市2019届高三3月月考语文试题(有答案)

2018学年第二学期月考试题高三语文（考试时间：150分钟满分：150分）一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句没有错别字且加点字的注音全都正确的是(3分) （） A.习总书记亲自布署(shǔ)的粤港澳大湾区,为港澳更好融入国家发展大局创造了新机遇。伴随港珠澳大桥的开通,大湾区融合发展的引擎(qín)已经启动。 B.中产阶级对教育的焦虑，从不断高涨的学区房价和愈（yù）发火热的补习班便可一窥（kuī）全貌。其背后的原凶是全社会对教育的浮燥，由“坐立不安”走向“剧场效应”。 C冬天来临,天气越来越冷,很多耄耋(dié)老人都因过不了冬天这一关而去逝,他们的家人多悲怆( chàng)欲绝,难以接受这个残酷的事实 D.曾创作多部脍(kuài)炙人口的武侠小说的金庸先生驾鹤西去,永别江湖,引发无数感慨与回忆。金庸作品再次掀起热潮,在部分书店售罄(qìng)。阅读下面的文字,完成2-3题。(5分) 电影界中存在一种残酷的“马太效应”。那些获得极大的关注度、被最大范围的观众看到且能激发踊跃．．．．耕耘多年的导演,一个在业．．讨论的电影,[甲]背后往往存在着一个呕心沥血内非常强势的制片方或发行方,一段维持了多年的合作关系,以及一双深谙行业游戏规则的“推手”。在这些因素的合力作用下,名声在外的欧美电影节很大程度上反而成了“被选择”的平台。[乙]在16年的时间里,促成《儿子的房间》《华氏911》《孩子》……等作品赢得金棕榈奖的法国发行人文森·马拉瓦赫总结过他30年的从业经验:如果认为在戛纳影展的入围和得奖能成为影片的市场助力、能让导演往后的职业道路顺畅,这是对电影节的错觉。[丙]时任戛纳国际电影节艺术总监的蒂耶里·福茂在2002年看到了阿彼察邦的《祝福》,决定不遗余．．．力．地在戛纳的平台上推荐这位泰国导演, 于是．．在8年后《能召回前世的布米叔叔》得到金棕棡奖时,阿彼察邦在众多东西方记者的眼中仍是个陌生人。 2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)（） A.踊跃 B.呕心沥血 C.不遗余力 D.于是 3.文中划线的甲、乙、丙三句，标点符号有误的是（2分）（） A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) ( )

高中化学高三月考-化学试题含答案

1．化学在生活中有着广泛的应用，下列对应关系正确的是 A ．SO 2具有漂白性，可用SO 2漂白食物 B ．明矾、二氧化氯可作水杀菌消毒剂 C ．地沟油中的“油”属于油脂，用地沟油可制造肥皂 D ．碳酸钠能与盐酸反应，可用碳酸钠治疗胃酸过多 2． N A 表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是 A ．在0.1moL/L 碳酸钠溶液中阴离子总数大于0.1 N A B ．在铜与硫的反应中，1 mo1铜失去电子数2 N A C ．31 g 白磷分子中，含有的共价单键数目是N A D ．向含0.1 mol NH 4Al(SO 4) 2的溶液中滴加NaOH 溶液至沉淀恰好完全溶解，消耗的 OH －数目为0.5 N A 3．分子式为C 5H 10O 2并能与饱和NaHCO 3溶液反应放出气体的有机物有(不含立体异构) A ．3种 B ．4种 C ．5种 D ．6种 4．常温下，下列有关叙述正确的是 A ．pH = 8的NaY 溶液中，c (Na +) – c(Y － ) = 9.9×10-7mol ·L －1 B ．Na 2CO 3溶液中，23 3232(Na )(CO )(HCO )(H CO )c c c c +-- =++ C ．pH 相等的①NH 4NO 3 ②(NH 4)2SO 4 ③NH 4HSO 4溶液中，4(NH )c +大小顺序①＞② ＞③ D ．10 mL pH=12的 NaOH 溶液中加入pH = 2的HA 溶液至pH = 7，则所得溶液体积一定为20 mL （忽略溶液混合时体积变化） 5．下列有关电池的说法不正确的是 A ．手机上用的锂离子电池属于二次电池 B ．锌锰干电池中，锌电极是负极 C ．甲醇燃料电池可把化学能转化为电能 D ．铜锌原电池工作时，电子沿外电路从铜电极流向锌电极 6．被誉为“矿石熊猫”的香花石，由我国地质学家首次发现，它由前20号元素中的6种组成，分别为X 、Y 、Z 、W 、R 、T 。其中Ⅹ、Y 、Z 为金属元素，Z 的最外层电子数与次外层电子数相等，X 、Z 位于同族，Y 、Z 、R 、T 位于同周期，R 最外层电子数是次外层的3倍，T 无正价，X 与R 原子序数之和是W 的2倍。下列说法错误的是 A ．原子半径：Y ＞Z ＞R ＞T B ．气态氢化物的稳定性：W ＜R ＜T C ．最高价氧化物对应的水化物的碱性：X ＞Z D ．XR 2、WR 2两种化合物中R 的化合价相同 7．利用右图所示装置进行下列实验，能得出相应实验结论的是选项 ① ② ③ 实验结论 A 稀硫酸 Na 2S AgNO 3与AgCl K sp(AgCl)＞K sp(Ag 2S)

惠来一中八年级英语科新增寒假作业(一)

惠来一中八年级英语科新增寒假作业(一) 一、语法选择。（每小题1分, 共10分） I fell in love with English from a very young age, because I thought it was a very useful language. Being really interested 1 English, I began to learn it. But I soon found it 2 than I thought. There were 3 words, expressions and other things to remember. You may be able to write the words, 4 , it’s still very difficult for you 5 them correctly and exactly. And I did badly in my first English test. I was worried about it. This made me 6 and began to stop me from 7 English any more. When I was in trouble, my English teacher gave me a lot of help. He told me that interest didn’t mean everything and I should have some learning methods. I followed his advice and tried many different ways of learning English. From then on, I could do 8 and became more confident. During summer holiday, an old lady from Australia visited our school. She had a talk with us. It was the first time for me to meet a foreigner so I got a little nervous at first, but soon I found it 9 to talk with her, and I learned a lot from her. Now I wish to practice 10 English with foreigners every day. ( ) 1. A. in B. at C. with D. on ( ) 2. A. difficult B. more difficult C. difficultly D. more difficultly ( ) 3. A. enough B. too little C. too many D. too much ( ) 4. A. so B. but C. however D. and ( ) 5. A. use B. to use C. using D. used ( ) 6. A. unhappy B. unhappily C. happy D. happily ( ) 7. A. learn B. to learn C. learned D. learning ( ) 8. A. more well B. better and better C. more and more better D. well and well ( ) 9. A. excited B. exciting C. excitedly D. excitingly ( ) 10. A. speak B. speaks C. speaking D. to speak 二、完形填空。（每小题1分, 共10分） Great inventions change the world. The wheel is perhaps 11 invention in history. After 12 invention, travelling became faster and 13 . A few 14 years ago, people started to use wheels on carriages. In the early 19th century, the first trains began to carry passengers. At the start of the 20th century, cars became popular. 15 the wheel, we would not have these inventions. Alexander Graham Bell 16 one of the first practical telephones in 1876. Today millions of people 17 the world own mobile phones. Thomas Edison developed the first 18 light bulb in 1879. Before the invention of the light bulb, people had to use oil lamps, gas lamps or candles to see at night. With light bulbs, people can do as 19 in the evenings as they can in the daytime. Can you imagine 20 without them? ( ) 11. A. great B. greater C. greatest D. the greatest ( ) 12. A. it B. its C. it’s D. their ( ) 13. A. comfortable B. less comfortable C.more comfortable D. most comfortable ( ) 14. A. thousand B. thousands C. thousands of D. thousand of ( ) 15. A. with B. without C. through D. for

【解析】广东省揭阳市惠来县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次阶段考历史试题

惠来一中2019～2020学年度第一学期第一次阶段考试高二年级历史试题（本试卷满分100分，考试时间为90分钟）一、选择题 1.王国维指出：“周人制度之大异于商者……立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”王国维认为周人制度主要满足了 A. 贵族等级特权的需要 B. 同姓诸侯利益的需要 C. 安定发展王室的需要 D. 维护强化王权的需要【答案】D 由“并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制”分析可知，周朝的制度主要满足了强化王权的需要，故D正确；材料无法体现贵族等级特权的信息，排除A；材料没有涉及同姓诸侯的信息，排除B；C不能全面反映材料信息，排除。 2.有学者评价三省六部制说：“若论此三省之来历，尚书本是皇宫内廷秘书；中书……也即是在内廷掌理文件之意；侍中则是在宫中侍奉皇帝。”唐代内廷官变为政府外朝执政长官 A. 导致宦官专权和外戚干政 B. 反映了官僚内部矛盾尖锐 C. 标志着专制皇权达到顶峰 D. 调整了君权与相权的关系【答案】D 内廷官一变而为政府外朝执政长官，主要目的是分散相权来加强皇权，故D正确；A是明朝后期的政治现象；材料体现是君权与相权斗争，故B错误；C是军机处设置作用。 3.有学者指出：“其时（罗马的）法律已失去狭隘和形式主义的特征，能够适应社会经济的发展而变得灵活、合理。”出现这种情形的原因是

A. 罗马人文主义思想的发展 B. 文艺复兴的深远影响 C. 罗马统治范围的不断扩大 D. 民主政治的相对完善【答案】C 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学，随着罗马帝国对外扩张，新的社会矛盾日益突出，尤其是罗马帝国社会经济发展，原有的法律体系不适应形势，故选C 。考点：古希腊、罗马的政治文明·罗马法·万民法 4.“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物，它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊 A. 政治平等是商业平等的前提 B. 商业贸易中存在不平等的现象 C. 海外殖民推动了平等观念形成 D. 商业上自由平等影响了政治理念【答案】D 结合材料和所学知识，我们可知古希腊的政治平等受到了商业平等的影响，但不是建立在商业平等的基础之上，A 错误；材料主要反映的是，自由平等的交换原则对希腊社会政治的反映，而不是反映商业贸易中存在不平等的现象，B 错误；材料没有涉及到古希腊的海外贸易活动，排除C ；从材料明显可以看出流通中的平等，促进了现实中的平等，体现出了商业上平等观念，影响到了当时的政治理念，D 正确。 5.《东京梦华录》中描述当年的开封城，天下“太平日久，人物繁阜”，举目望去，开封城里，到处是“青楼画阁，綉户珠簾”，管弦之音与歌唱之声交响于酒店茶楼。四面八方的使者前来朝贡，世界各国商人互通有无。这主要反映了宋朝 A. 对外交往的空前兴盛 B. 商业环境的相对宽松

2018-2019学年高三英语12月月考试题

浙江省建人高复2018-2019学年高三英语12月月考试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10称钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What will the man do? A.Move the desk. B.Check the computer. C.Look at the employee paperwork. 2.What will the woman read first? A.The sports page. B.The entertainment section. C.The international news section. 3.Who are Bob and Angela? A.The woman’s parents. B.The man’s co-workers. C.The woman’s colleagues. 4.When is the train leaving? A.At 10:15. B. 10:30 C. At 10；40. 5.Where might the two speakers be? A.In a pool. B.In a mountain. C.At a playground. 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6-7题。 6.How does the girl feel in the beginning? A.Tired. B.Angry. C.Stressed. 7.When will the man help the woman？ A.Tomorrow after school. B.All night tonight. C.On Friday. 听下面一段对话,回答第8-10题。 8.What time is it now? A. A quarter to nine. B.Nine o’clock. C.A quarter past nine. 9. What does Bobby ask the woman to do? A. Read him a story. B. Give him some cookies and milk. C. Let him finish watching a movie. 10.What is the woman’s attitude toward Bobby? A.Patient and firm. B.Violent and mean.

高三月考化学试题

2013—2014学年度高三第一次月考理综试题可能用到得相对原子质量C：12 H：1 O：16 一、选择题（每小题只有一个选项是正确的，多选、错选均不给分，每小题6分，共84分） 1.下列有机物命名正确的是( ) A． 1，3，4-三甲苯 B．2-甲基-2-氯丙烷 C．2-甲基-1-丙醇 D．2-甲基-3-丁炔 2．关于下列结论正确的是()。A．该有机物分子式为C13H16B．该有机物属于苯的同系物 C．该有机物分子至少有4个碳原子共直线 D．该有机物分子最多有13个碳原子共平面 3．酸是一种有效的免疫抑制剂，能有效地防止肾移植排斥，其结构简式如下图所示。下列有关麦考酚酸说法正确的是()。 A．分子式为C17H23O6 B．不能与FeCl3溶液发生显色反应 C．在一定条件下可发生加成、取代、消去反应 D．1 mol麦考酚酸最多能与3 mol NaOH反应 4．能用酸性高锰酸钾溶液鉴别的一组物质是（） A．苯、甲苯B．苯、己烷C．乙烯、乙炔D．己烷、环己烷5．分子式为C6H12O2的有机物A，有香味，不能使紫色石蕊试液变红。A在酸性条件下水解生成有机物B和C。B能和碳酸氢钠溶液反应生成气体；C不能发生消去反应生成烯烃，能催化氧化生成醛或酮。则A可能的结构有()。

A．1种B．3种C．5种D．多于5种 6．下列有机物中，既能发生加成反应，又能发生酯化反应，还能被新制Cu(OH)2悬浊液氧化的物质是（） A．CH2=CH—CHO B．CH3CH2COOH C．CH2=CH—COOCH3D．CH2OH(CHOH)4CHO 7．下列物质中存在顺反异构体的是 ( ) A. 2－丁烯 B. 丙烯 C. 2－氯丙烯 D. 1－丁烯 8（12分）、已知某有机物的式量为58，根据下列条件，回答：（1）若该有机物为烃，则可能的结构简式为______________ （2）若为含氧衍生物,且分子中有－CH3,则可能的结构简式为_____________ （3）若分子中无－CH3, 又无－OH,但能发生银镜反应,则可能的结构简式为_______. （4）若分子中有－OH, 无C=C,则结构简式为________ 9(13分)、食品安全关系国计民生，影响食品安全的因素很多。 (1)聚偏二氯乙烯()具有超强阻隔性能，可作为保鲜食品的包装材料，它是由____________(写结构简式)发生加聚反应生成的。 (2)劣质植物油中的亚油酸[CH3(CH2)4CH===CHCH2CH===CH(CH2)7COOH]含量很低。下列关于亚油酸的说法中，正确的是______。 A．分子式为C18H34O2 B．一定条件下能与甘油(丙三醇)发生酯化反应 C．能和NaOH溶液反应 D．能使酸性KMnO4溶液褪色 (3) 酸牛奶中含有乳酸，其结构为，试写出：①乳酸跟足量金属钠反应的化学方程式：_______________。 ②乳酸跟少量碳酸钠反应的化学方程式：_______________ 。 ③乳酸在浓硫酸存在下，n分子相互反应生成高聚物的结构简式为：__________。 ④乳酸在浓硫酸存在下，2分子相互反应，生成环状物质的结构简式为：_______。10（15分）A～I九种有机物有如下转化关系：

高三数学第一次月考试卷

高三数学第一次月考试卷（集合、函数）班级：学号：姓名： . 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分） 1、如果C 、R 和I 分别表示复数集、实数集和纯虚数集，其中C 是全集。则有( ) A. C=R ∪I B. R ∩I=｛0｝ C. R ∩I=φ D. ＣcR=C ∩I 2、已知{1,3,5,7,9}I A B == ,{3,7}A B = ,{9}A B = ,则A B = （） A 、{1,3,7} B 、{1,5} C 、{3,7,9} D 、{3,7} 3、满足｛a ，b ｝UM=｛a ，b ，c ，d ｝的所有集合M 的个数是（） A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 4、若命题P ：x ∈A B ，则 P 是（） A. x ?A B B. x ?A 或x ?B C. x ?A 且x ?B D. x ∈A B 5、用反证法证明：“若m ∈Z 且m 为奇数，则()1122 m m --± 均为奇数”，其假设正确的( ) A. 都是偶数 B. 都不是奇数 C. 不都是奇数 D. 都不是偶数 6、命题P:若 a.b ∈R ，则a b +>1是a b +>1的充分而不必要条件：命题q: 函数 y = (][),13,-∞-+∞ .则（） A.“ p 或q ”为假 B. “p 且q ”为真 C. p 真q 假 D. p 假q 真 7、已知01a <<，则方程|| |log |x a a x =的实根个数是( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、1个或2个或3个 8、已知0log 2log 2a b <<，则a ，b 的关系是 ( ) 9、已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数，当0x <时，1()()3 x f x =，那么1 (9)f --的值为( ) A 、2 B 、-2 C 、3 D 、-3 10、设0.3log 4a =，4log 3b =，2 0.3c -=，则a ，b ，c 的大小关系是（）

惠来一中2017-2018第二学期物理高三开学考

惠来一中2017-2018学年度第二学期第一阶段考二、选择题：（本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 14．下列说法中正确的是（） A ．牛顿提出万有引力定律，并利用扭秤实验，巧妙地测出了万有引力常量 B ．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证 C ．单位m 、kg 、s 是一组属于国际单位制的基本单位 D ．牛顿第一定律是牛顿第二定律在加速度等于零下的一个特例。 15．已知地球的质量为M ，月球的质量为m ，月球绕地球的轨道半径为r ，周期为T ，万有引力常量为G ，则月球绕地球运转轨道处的重力加速度大小等于（） A. 2Gm r B. 2GM r C. 22 4T π D. 22r T 4π 16.下列说法正确的是( ) A ．玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，成功地解释了氢原子光谱的实验规律 B ．原子核发生α衰变时，新核与α粒子的总质量等于原来的原子核的质量 C ．氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时氢原子的能量增加 D ．在原子核中，比结合能越小表示原子核中的核子结合得越牢固 17.如图所示，长度为l 的细线，一端固定于O 点，另一端拴一小球，先将线拉直呈水平，使小球位于P 点，然后无初速释放小球，当小球运动到最低点时，悬线遇到在O 点正下方水平固定着的钉子K ，不计任何阻力，若要求小球能绕钉子在竖直面内做完整圆周运动，则K 与O 点的距离可以是 A ．45 l B ． l 52 C ．12l D ．13 l 18．如图所示，让闭合矩形线圈abcd 从高处落下一段距离后进人匀强磁场，在bc 边开始进入磁场到ad 边刚进入磁场这一段时间内，表示线圈运动情况的。t υ-图象可能是图中的哪些图 A. B C. D.

高三化学1月月考试题04(2)

2018高考高三化学1月月考试题04 可能用到的原子量：H-1 O- 16 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Cu-64 Al-27 Mg-24 Ti-48 第Ⅰ卷选择题（共51分）一．选择题（1-15每小题2分，16-22每小题3分，共51分。每小题只有1个选项符合题意） 1、下列化学用语正确的是 A ．O 2― 的结构示意图：．Na 2S 的电子式：Na S Na ??? ?? ??? C ．羟基的电子式： D ．氮分子的结构式：????≡N N 2、最近媒体报道了一些化学物质，如:爆炸力极强的N 5、结构类似白磷的N 4、比黄金还贵的18 O 2、太空中的甲醇气团等。下列说法正确的是（） A ．18O 2和16 O 2是两种不同的核素 B ．将a 克铜丝灼烧成黑色后趁热插入甲醇中，铜丝变红，质量小于a 克 C ．N 4分子为正方形结构，每个分子中含有6个共价键 D ．2N 5= 5N 2是化学变化 3、下列有关物质分类或归类正确的一组是( ) ①液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物②氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物 ③明矾、小苏打、醋酸、次氯酸均为电解质④碘酒、牛奶、豆浆、漂粉精均为胶体 ⑤Na 2O 2、Na 2CO 3、NaHCO 3、Na 2SiO 3均为钠盐 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②③⑤ 4、下列有关金属及其化合物的知识说法正确的是( ) A ．Na 的金属活动性比Mg 强，故可用Na 与MgCl 2溶液反应制Mg B ．铝、氧化铝、氢氧化铝只能与强酸、强碱反应 C ．常温下浓硫酸与铁不反应，故常温下可用铁制容器贮藏贮运浓硫酸 D ．观察焰色反应实验为黄色火焰，则可证明该溶液中含有Na ＋ 5、下列各组中的两种物质相互反应时，无论哪种过量，都可以用同一个离子方程式表示的是（） ①碳酸钠溶液与盐酸 ②偏铝酸钠溶液与盐酸 ③苯酚钠溶液与CO 2 ④硝酸银溶液与氨水 ⑤氯化铝溶液与氨水 ⑥碳酸氢钠溶液与澄清的石灰水 A. ③⑤ B. ①③⑥ C. 仅有⑤ D. ②④ 6、下列离子方程式不正确的是（） A. 4mol/L 的NaAlO 2溶液和7mol/L 的HCl 等体积互相混合均匀 4AlO 2-+7H ++H 2O=3Al(OH)3↓+Al 3+ B. 向100mL0.1mol/L 的碳酸钠溶液中逐滴加入0.1mol/L CH 3COOH CO 32-+CH 3COOH=CO 2↑+2CH 3COO -+H 2O C.向硫酸铝铵溶液中滴加过量的氢氧化钡溶液 NH 4++Al 3++2SO 42-+2Ba 2++5OH -= AlO 2-+2BaSO 4↓+NH 3·H 2O+2H 2O D.KHS 的水解： HS －+H 2O H 2S+OH － 7、下列各组离子在指定条件下，—定能大量共存的是（） A ．能使蓝色石蕊试纸变红色的溶液中：K +、Na +、CO 32-、NO 3－ B ．c (H ＋)＝10—1mol/L 的透明溶液中：Cu 2＋、Al 3＋、SO 42—、NO 3— C ．能使氢氧化铝迅速溶解的溶液：Na +、Fe 2+、NO 3-、SO 42- D ．水电离出的c (H +)=10－12mol ／L 的溶液中：Na +、Mg 2+、Cl －、SO 4 2－ ·· ·· :O ∶H

高三数学月考试卷(附答案)

高三数学月考试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、设集合{}{}{}5,2,3,2,1,5,4,3,2,1===B A U ，则()=?B C A U ( ) A ．{}2 B ．{}3,2 C ．{}3 D ．{}3,1 2、函数)1(12<+=x y x 的反函数是 ( ) A ．()()3,1)1(log 2∈-=x x y B ．()()3,1log 12∈+-=x x y C ．(]()3,1)1(log 2∈-=x x y D ．(]()3,1log 12∈+-=x x y 3、如果)()(x f x f -=+π且)()(x f x f =-，则)(x f 可以是 ( ) A ．x 2sin B ．x cos C ．x sin D ．x sin 4、βα、是两个不重合的平面，在下列条件中，可判定平面α与β平行的是 ( ) A ．m,n 是α内的两条直线，且ββ//,//n m B ．βα、都垂直于平面γ C ．α内不共线三点到β的距离相等 D ．m,n 是两条异面直线,αββα//,//,,n m n m 且?? 5、已知数列{}n a 的前n 项和(){}n n n a a R a a S 则,0,1≠∈-= ( ) A ．一定是等差数列 B ．一定是等比数列 C ．或者是等差数列、或者是等比数列 D ．等差、等比数列都不是 6、已知实数a 满足21<