宜宾知识

宜宾市位于四川盆地南缘，全市辖两区八县，（2011年7月28日南溪区成立）面积约1.33万平方公里，人口510万人。

万里长江第一城的宜宾，历史悠久，具有特殊的地理位置和区位优势。宜宾是国家规划的长江六大重要枢纽港之一，是国家“五纵七横”交通规划中南北干线与长江东西轴线的交汇点，随着内昆铁路建成通车，四川经宜宾至广西边防港陆上最短出海通道也形成，成为我国东南沿海、中原腹心与西南交流的要冲，川滇黔渝联接东西、沟通南北的战略转换要地。

宜宾是四川省规划建设的八个大城市之一，全省旅游业优先发展和可进入世界品牌的四个地区之一，是国家计委规划的长江上游一级中心城市，也是世界银行咨询报告确定的21世纪长江流域最具开发投资价值的25个城市之一。

宜宾境内的溪洛渡电站、向家坝电站等一批正在建设或将要建设的具有跨区域甚至全国意义的项目建成后，将使宜宾的区位更加凸显，区域经济的发展更加快速。

宜宾的战略定位是：长江上游的一级中心城市、川滇黔结合部区域的综合交通枢纽、金沙江水电资源开发的依托城市和长江上游生态保护屏障的重要组成部分。

2011年7月28日，四川省宜宾市南溪区正式成立，是中国四川省宜宾市下辖的一个市辖区，被誉为中国豆腐干文化之乡。位于四川盆地南缘，城区距宜宾市48公里。长江自西向东穿越县境，号称万里长江第一县。

南溪区幅员面积704.3平方公里，总人口41万，地形以丘陵地貌为主，兼有低山和平坝，海拔254－592米，属长江河谷中亚热带季风气候区，年均降水量1076毫米，年均气温18℃，年均日照时数1170小时，无霜期351天，有丰富的石灰石等矿产资源。长江南溪段仍有珍稀水生动物白鲟生存。

南溪历史悠久，是书法家包弼臣和革命先烈孙炳文的故乡。

南溪城区古城风貌保存完好，拥有三座明清古城门（文明门、广福门、望瀛门）；朱德故居、孙炳文故居。电影《自古英雄出少年》、《我的法兰西岁月》等影视剧在此取景拍摄。

历年公共基础知识考题及答案

历年公共基础知识考题及答案 公共基础知识考题的练习是有效提高考试成绩的方法之一，以下是由整理关于历年公共基础知识考题及答案的内容，希望大家喜欢! 历年公共基础知识考题及答案(一) 1、党的群众路线教育实践活动重点任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和( )之风等四风问题。 A、奢靡主义 B、腐败主义 C、冒进主义 D、跃进主义 2、1914年萨拉热窝事件，斐迪南大公被塞尔维亚人刺杀，被杀害的斐迪南大公是( )王储。 A、意大利 B、英国 C、普鲁士 D、奥匈帝国 3、复印机在使用过程中会排放出( )对人体有害的气体。 A、一氧化碳 B、二氧化硫 C、臭氧 D、氮气 4、政府为公众服务的服务性特点，首先表现在其( ) A、非赢利性 B、平等性 C、公平性 D、普遍性 5、1987年11月27日，经国务院批准，改徽州地区为地级( ) A、黄山市 B、歙县 C、安庆市 D、黄山区 6、中国共产党执政，就是替人民当家作主，维护和实现最广大人民的根本利益。 A、正确 B、错误 参考答案与解析

1、【答案】A。解析：党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。故本题答案为A。 2、【答案】D。解析：1914年，塞尔维亚青年普林西普刺杀奥匈帝国王位继承人斐迪南大公夫妇。故本题答案为D。 3、【答案】C。解析：在复印机工作时，因静电作用会导致复印室具有一定的臭氧。臭氧具有很高的氧化作用，可将氮气化成氮氧化物，对人的呼吸道有较强的刺激性。臭氧的比重大、流动慢，加之复印室内因防尘而通风不良，容易导致复印机操作人员发生复印机综合征。主要症状是口腔咽喉干噪、胸闷、咳嗽、头昏、头痛、视力减退等，严重者可发生中毒性水肿，同时也可引起神精系统方面的症状。 4、【答案】A。解析：政府为公众服务的服务性特点首先表现在非赢利性上。故本题答案选A。 5、【答案】A。解析：1987年11月27日，经国务院批准，改徽州地区为地级黄山市(俗称大黄山市)。 6、【答案】B。解析：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，党的领导是要保证人民当家作主而不是代替人民当家作主，各级政府的一切权力都是人民赋予的，我国宪法也明确规定一切权力属于人民，从根本上确立人民享有管理和决定自己命运的权力。 历年公共基础知识考题及答案(二) 1、关于云计算，下列说法错误的是( )。

教育公共基础知识总结归纳

2010年教师招聘考试公共基础知识总结归纳 填空： 1、制度化教育阶段开始于：近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。 4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。 5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和：教育与政治的关系。 6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指：学校教育。产生于奴隶社会初期 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓：婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。 12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是：《学记》。 13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是：苏格拉底。 14、古希腊着名思想家柏拉图的教育代表作是：《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的：亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。（首先提出普及教育思想的教育家及其着作） 17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物是：赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是：杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义着称的美国教育家是：杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（培养人）的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度中（学校教育制度）。27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括（修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法） 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的（“废科举，兴学校”）。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的（“癸卯学制”）。

四川宜宾事业单位考试资料复习资料-综合知识(精选)

四川宜宾事业单位考试资料复习资料-综合知识【导读】《公共基础知识》考试时间紧、题量大、题型多、出题灵活、有一定难度，因此在四川事业单位公开招聘考试中较难取得高分。很多考生都有做不完题的情况，导致备考期间许多考生对《公共基础知识》望而生畏。其实，对于《公共基础知识》不需要恐惧，只要调整好心态，掌握正确的方法，通过考试是完全没有问题的。下面将从整体分析，为考生备考《公共基础知识》提供有效的复习方案。 (一)不同阶段的学习方法与时间分配 首先，考生对待复习备考这个问题在思想上应当有一个正确的认识，仅凭自己原有的知识积累而在考试前只做一些试题、临时抱佛脚或者进行突击等做法都是不可取的，可以说，没有认真的准备，没有刻苦努力，没有针对性的练习，要想取得理想的成绩是不大可能的。事业单位公开招聘考试在近几年来岗位竞争激烈，考生要想胜出，必须要做好长期复习的准备。唯有付出辛勤的汗水，才能有收获的喜悦。 我们对考生复习准备的时间不做具体的规定，但给出一个建议，考生复习的时间应定在距离考试前一年左右开始，《公共基础知识》所涉及的知识面很广，需要考生长期的积累，凭借短时间的复习是不可靠的。 (1)不同阶段的学习方法 我们将复习过程分为三大阶段：第一阶段为计划准备阶段，即初始阶段;第二阶段为具体的复习备考阶段;第三阶段为考前冲刺阶段。 ①计划准备阶段 当作出要参加事业单位公开招聘考试的决定后，最开始应了解关于考试的整体情况，包括概况、特点、形势等，首先在心里有个底，对于如何着手复习制订一个详细的计划，并在实施阶段中坚持按照计划去完成内容。 随后做1—2套真题，了解题型特点、难易度等，发现自己的不足，为自己在今后的复习过程中掌握侧重点做好准备工作。 ②复习备考阶段 复习备考阶段是整个复习过程中最重要的阶段，这一阶段的认真程度可以直接决定考生应考能力的高低和基本功的强弱，考生要想最终通过该门考试，必须在这一阶段坚持不懈，认真打好基础。 具体来说，这一阶段主要完成的任务有三点：第一，对每一种题型作全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法进行认真的学习，这是一个重要步骤;第二，通过做练习来巩固自己掌握的答题规律和方法，通过不断地练习实践来总结自己的答题经验，保证自己的答题方法既省时间又有较高的正确率。有一点要提醒考生的是，我们不主张考生无休止、无计划地做大量练习，而是要进行有针对性的、适度的练习，最终目的是为了掌握一套好的答题方法;第三，无论考生处于哪一个复习

四川省《公共基础知识》考试大纲

四川省省属政府序列事业单位 公开招聘工作人员《公共基础知识》考试大纲 一、题型 为综合测查应考人员综合素质，《公共基础知识》考试题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简答题和案例分析（含阅读分析）题五类。 二、内容 第一部分法律 一、法律知识部分 （一）法的概念、本质、特征和作用。 （二）法与经济、政治、政策的关系，社会主义民主与法制的相互关系。 （三）法学上“法的渊源”的专有含义及当代中国法的主要渊源。 （四）法律关系的概念及要素。 （五）立法的概念、当代中国立法的指导思想和基本原则以及立法程序。 （六）法的实施及相关概念，我国法律适用的要求、原则和法的效力。 二、宪法部分 （一）宪法的概述、概念、特征、本质、作用和监督。新中国宪

法的产生和发展。 （二）国体和政体。 （三）我国的基本经济制度。 （四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等。 （五）我国的国家机关及其性质和地位、职权、组成和任期等。 三、行政法部分 （一）行政法的概念、渊源及特点，行政法律关系，行政法的基本原则及作用等。 （二）行政行为的概念与特征、内容与效力、分类与行政行为的合法要件等。 （三）抽象行政行为的概念、特征与分类，行政立法行为概念、特征、主体与立法原则。 （四）行政征收、行政许可、行政确认、行政监督、行政处罚、行政强制、行政给付、行政奖励、行政裁决等具体行政行为的概念、特征、性质、分类、作用与原则等。 （五）行政合同与行政指导的概念、特征与作用。 （六）行政程序的概念、基本原则和主要制度。 （七）行政违法与行政责任的概念、特征、种类和构成要件等。 （八）行政赔偿的概念、特征、构成要件、赔偿的范围以及行政赔偿请求人、赔偿义务机关和行政赔偿的方式等。 （九）行政复议的概念、特征、基本原则、范围、管辖、程序及

教师考试教育公共基础知识

四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲（详解） 本大纲仅供参加四川省中小学公开招聘教师公共科目——《教育公共基础笔试》的考生复习和考试时参考。请考生重点掌握以下知识内容。《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。 第一部分教育学基础 一、教育与教育学 （一）*1．教育的概念：广义教育，泛指凡是能够增长人的知识和技能，正面影响人的思想品德，提高人的认识能力，增 强人的体质，完善人的个性的一切活动。 狭义教育，即学校教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织的对受教育者的身 心施加影响，以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程。（组织性、计划性、目的性，专业的师资和场地，系统的教育 与教学组织的规范） P3 *2.教育的要素：教育者、受教育者、教育影响P3 2.2三者关系：教育的三要素之间既相互独立，又相互制约，构成完整的教学实践系统，缺一不可。教育者按一定的目的 和要求改变受教育者，教育者与受教育者之间相互作用；教育者与受教育者之间在作用与联系是以一定的教育影响为中介的； 三者之间相互联系和作用的结果使受教育者发生合乎目的的变化。 3.教育的形态：制度化教育与非制度化教育；社会教育、家庭教育和学校教育；原始社会的教育、古代社会的教育与近代 社会的教育。 P4 4.教育的本质：教育的本质是有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动，即根据一定的社会需要进行的培养人的 活动，也是教育的质的规定性。P5 5.教育的基本规律：教育最基本规律有两条。一条是关于教育与社会发展关系的规律，我们称之为教育的外部关系规律； 一条是关于教育和人的发展关系的规律，我们称之为教育的内部关系规律。 P6 （二）6.教育发展的历史阶段：*[教育的起源：1）神话起源说2）生物起源说：法国利托尔诺；英国沛西·能3）心理起源说：美国孟禄4）劳动起源说]（1）原始社会（无阶级性、水平低下、传递生产经验、言传身教、耳口相传），（2）古代社会（鲜明的阶级性、道统性、专制性、刻板性、教育的象征功能占主导地位），（3）现代教育（国家加强了对教育的重视和干 预，公立教育崛起、初等义务教育的普及、教育的世俗化、重视教育立法，以法治教） P7 7.教育改革和发展的趋势：终身化、全民化、民主化、多元化、手段和技术现代化P8 （三）教育学的产生和发展 8．教育学：教育学是通过对教育现象和教育问题的研究，去揭示教育规律的一门科学。 P9 9.教育学的基本问题：（1）教育本质，解释教育与社会的关系问题，（2）教育与人的发展关系问题，（3）教育目的问题，（4）教育制度问题，（5）教育过程的规律性问题，（6）思想品德教学过程的基本规律性问题，（7）学校管理问题。P10 *10.教育学的产生与发展：（1）萌芽时期：奴隶社会和封建社会的教育学（《学记》世界上最早的教育专著，昆体良的 《雄辩术原理》（《论演说家的教育》）是西方第一部教育著作）。（2）独立形态时期：夸美纽斯的《大教学论》标志独立 - 1 -

公务员公共基础知识考试真题

公务员公共基础知识考试真题 公务员公共基础知识考试真题(一) A、行政合理性原则 B、行政合法性原则 C、行政比列问题 D、程序正义原则 2、对机关和机关工作人员的哪些行为，受害人有权要求损害赔偿?() A、违法行使职权侵犯公民，法人和其他组织的合法权益造成损害的 C、违法行驶职权给公民法人和其他组织造成损害的 D、行使职权侵犯共民，法人和其他组织的合法权益造成损害的 3、俗话说三个和尚没水喝，这说明的是人浮于事，但如果三个和尚，都很负责，结果也许会造成水满为患。这两种不同的说法表明 A、管理工作的有效性需要考虑内部环境各部分的整体效应 B、即使管理无方，人多还是比人少好办事 C、即使管理有方，也不一定是人多好办事 D、在不同的心态作用下会产生不同的群体合作效果 4、下列文种中，可用于下级机关就某一重大事项向上级机关提出建议和设想，供上级机关在决策时参考，同时也可作为同级机关开展这一工作依据的是()。 5、不适用著作权保护法的作品有()。(多选题) B、《少女之梦》(黄色书籍) C、人民法院编写的《行政诉讼案例选编》

D、律师的代理词 A、正确 B、错误 参考答案与解析 2、【答案】D。解析：赔偿是指对机关及其工作人员在行使职权的过程中给相对人造成的损害给予赔偿的活动。我国的赔偿包括行 政赔偿和司法赔偿两大类型。行政赔偿是指行政机关及其工作人员 在行使职权时，违法侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损 害的，依法向受害人赔偿的制度。司法赔偿是指司法机关及其工作 人员在行使司法职权过程中，违法侵犯公民、法人和其他组织的合 法权益造成损害的，依法向受害人予以赔偿的制度。因此本题的正 确答案为D。 3、【答案】A。解析：“三个和尚没水喝”的情况之所以会发生，是因为缺乏有效的制度安排来调动和尚们挑水的积极性：“三个和尚”都很负责，结果也许会造成水满为患，说明了因为不合理的管 理安排，尽管调动各方积极性同样产生过犹不及的效果，本题的启 示是如何实现管理的有效性，达到整体优化的目的。故本题答案为A。 公务员公共基础知识考试真题(二) 1、邓小平指出，一个党，一个国家，一个民族，如果一切以本 本出发，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前进，他的生命机体就 停止了，就要亡党亡国。这段话非常深刻的阐明了()。 A、改革开放的重要性 B、唯物主义的重要性 C、解放思想的重要性 D、大胆的闯的重要性 2、政党监督的主体除了党委和党的纪律检查委员会还有()。 A、党的宣传部门 B、党的基层组织 C、党的组织部门 D、党的领 导 3、关于法律责任与法律制裁的关系，下列说法不正确的是()。

教育公共基础 知识点总结.

教育公共基础知识点总结 1、教育学的研究对象是学校教育现象。 2、教育现象包括学校教育、家庭教育、社会教育。 3、教育学是一种综合性的学科,既是理论学科也是应用学科。 4、完备的教师知识结构是学科基础知识、教育学科基础知识和广泛的文化科学知识。 5、孔子对我国教育的贡献有三个方面:创立私学、创立儒学、删订六经。 6、福禄贝尔被称为“幼儿园之父”。 7、杜威是“进步主义教育学派”的代表。 8、历史研究法的工作是:史料真伪的鉴别,鉴别包括:外部考证和内部考证。 9、调查研究法可分为确定课题、搜集资料、做出结论。 10、调查研究法包括:调查、研究、访问。 11、在个体早期生命中有一个比较短暂的时期,在此时期,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。心理学者把此时期称之为关键期。 12、智力测验中的一个重要概念是智商,简称IQ=(智力年龄MA÷实际年龄 CA×100。 13、我国教育心理学家主张学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。 14、桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有:效果律、练习律

和准备律。 15、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是寻求发展。 16、教师合理的知识结构应包括扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识等方面;教师的能力结构主要有组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智等方面。 17、教师良好的心理素质至少应包括良好的意志品质,稳定的情绪,良好的性格特征,清晰的自我意识等方面。 18、我国的师生关系是以培养全面发展的新人为根本目标的。其明显的特征是教育民主,尊师爱生,教学相长。 19、师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因教育_而生,又为教育而存,其最大的功能就是教育功能。 20、一般来说,在师生关系中有几种典型的模式,它们分别是放任型,专制型,民主型。 21、17世纪捷克教育家夸美纽斯说:教师是太阳底下最光荣的职业。 22、俄国教育家乌伸斯基说:教师职业是历史上最伟大的事业。 23、“古之学者必有师”出自韩愈的师说《师说》。 24、前苏联教育理论家加里宁说:"教师是人类灵魂的工程师"。 25、1985年开始我国确定每年的9月10日为教师节。 26、文化对教育的制约作用表现在:教育思想和教育观点、教育内容。 27、教育通过对文化的传递、选择、融合、创造来促进文化的发展。

公共基础知识试题汇总

公共基础知识试题汇总 公共基础知识考试是考察运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。以下是由整理关于公共基础知识试题汇总的内容，希望大家喜欢! 公共基础知识试题汇总 1、2016G20峰会在( )举行 A、北京 B、大连 C、海南 D、杭州 2、2015年是亚非会议召开60周年，首届召开亚非会议的地点是( )。 A、吉隆坡 B、万隆 C、新加坡 D、雅加达 3、2015年，中国第二次湿地资源调查结果显示，( )湿地资源面积居全国第一。 A、浙江 B、青海 C、湖南 D、新疆 4、截止4月15日，亚投行意向创始成员国共有( )个。3月31日前以及当日提交加入申请的国家均已经过多边征求意见的程序，正式成为亚投行意向创始成员国。 A、47 B、50 C、57 D、64 5、4月21日，中国(广东)自由贸易试验区、中国(天津)自由贸易试验区、( )同步挂牌，标志着我国自由贸易区建设正式迎来2、0 时代。加上上海，我国由南到北四大自贸区连点成线，勾画出改革开

放、创新发展的新格局。 A、中国(辽宁)自由贸易试验区 B、中国(江苏)自由贸易试验区 C、中国(山东)自由贸易试验区 D、中国(福建)自由贸易试验区 6、2015年世界卫生日的主题是( )，为提高公众对食品安全的重视，世界卫生组织发表媒体通报，着重分析食品生产全部过程，帮助人们了解食品生产加工各个环节对食品安全的影响。 A、从农场到餐桌，食品安全人人有责 B、降压让生活更美好 C、老龄化与健康，口号是健康相伴，活力常在 D、城市化与健康 7、我国自20世纪70年代末期以来践行的改革开放其性质是( )。 A、社会主义基本制度的改变 B、社会主义经济运行方式的变革 C、社会主义原有体制的修补 D、社会主义制度的自我完善和发展 8、在中国社会主义建设中发展民主政治建设法治国家其本质和核心是( )。 A、保障人民当家做主 B、国家权力的互相制衡 C、保障公民权利合理分配 D、实现多党合作和政治协商

2020年四川省宜宾市长宁县社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及解析

2020年四川省宜宾市长宁县社区专职工作者考试《公共基础知识》试题及 解析 说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、有人指出：没有产品的广告，又怎么能知道好的产品?一些好的文章性的广告，让消费者了解新的产品，从而增加选择的空间，何乐而不为呢?有些人却认为：广告多了令人心烦。另外一些人则提出如果没有广告又觉得空空的，可选择的余地太小，总之，众说纷纭。这说明（）。 A、意识的不同主体之间具有主观差别性 B、意识的同一主体在不同条件下具有主观差别性 C、对同一对象，不同的主体会有一致的反映 D、意识的主观性表现为对客观对象的歪曲反映 【答案】A 【解析】从意识的主观差别和客观根源来看，意识的主观性表现在：一是不同主体之间的差别性，二是同一主体在不同条件下的差别性。对于同一对象或同一客观过程，不同的人、不同的主体会有不同的反映，即所谓“仁者见仁，智者见智”。题干说的是不同主体意识的主观差别，因此只有A项是正确的。故选A。 2、随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。这一情况说明（）。 A、物质世界是人类所创造的 B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物” C、物质世界依赖于人的意识而存在 D、人造物质可以脱离天然物质而存在 【答案】B 【解析】人类创造出自然界本来不存在的东西，说明人类可以改造物质世界，但是这并不意味着物质世界是人类创造的，人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造，人造物质不能脱离天然物质而存在，故 A、D选项错误，另外，物质决定意识，意识具有能动的反作用，故C选项错误。故选B。 3、“旅行者1号”空间探测器历经36年的人类星际探索，沿途探测①木星、②土星、③土卫二、④土卫六是否存在生命痕迹，并发回资料。阅读表格，依据探测资料判断将来最有可能孕育生命的天体是（）。

教育公共基础知识整理

教育公共基础知识整理 教育公共基础知识整理 (1) 第一部分教育学基础 (3) 第一章教育与教育学 (3) 第一节教育概述 (3) 第二节教育的发展 (4) 第三节教育学的产生和发展 (5) 第二章教育的功能 (7) 第一节教育功能概述 (7) 第二节影响教育功能发挥的因素 (7) 第三章教育的目的 (8) 第一节教育目的的含义及其功能 (8) 第二节教育目的的确立 (8) 第三节我国的教育目的 (8) 第四章教师与学生 (9) 第一节教师 (9) 第二节学生 (10) 第三节教育过程中的教师与学生 (10) 第四节教育过程中的师生关系 (10) 第五章课程 (11) 第一节课程概述 (11) 第二节课程改革 (13) 第三节新课程带来的变革 (14) 第六章、课堂教学 (15) 第一节教学 (15) 第二节课堂教学设计 (17) 第三节教学策略 (18) 第七章、学校德育 (19) 第一节德育的含义、功能及地位 (19) 第三节德育过程 (19) 第三节德育的任务、目标、内容与课程 (20) 第四节德育的原则、方法与途径 (20) 第八章、班级管理与班主任工作 (21) 第一节班级概述 (21) 第二节班级管理的内容与原则 (21) 第三节班主任工作 (22) 第二部分教育心理学 (22) 第一章心理发展与教育 (22) 第一节心理发展概述 (22) 第二节心理发展理论 (22) 第三节心理发展与教育 (24)

第四节儿童、青少年的心理发展与教育 (24) 第二章学习与学习理论 (25) 第一节学习概述 (25) 第二节学习理论 (25) 第三章学习迁移、记忆和遗忘 (30) 第一节学习迁移 (30) 第二节记忆 (31) 第三节遗忘 (32) 第四章学习策略与不同类型的学习 (33) 第一节学习策略 (33) 第二节知识 (34) 第三节技能 (36) 第四节问题解决 (36) 第五节品德 (37) 第五章影响学习的心理因素 (38) 第一节学习动机 (38) 第二节归因 (39) 第三节注意 (40) 第六章个别差异与教育 (40) 第一节人格差异 (40) 第二节认知差异 (41) 第三节学困生 (41) 第七章学生心理健康教育 (42) 第一节心理健康概述 (42) 第二节学校心理健康教育的基本内容和具体方法 (42) 第三部分教育法学 (44) 第一章法与教育法 (44) 第一节法的概述 (44) 第二节教育法与教育法规 (44) 第二章教育法律关系 (45) 第一节教育法律关系的含义及其特征、类型 (45) 第二节教育法律关系的产生、变更和消灭 (46) 第三节教育法律关系的主体和客体 (46) 第四节教育法律关系的内容、权利和义务 (46) 第三章教育法律规范 (47) 第一节教育法律规范的含义及其类型 (47) 第二节教育法规与教育道德 (47) 第三节教育法规与教育政策 (48) 第四章教育法制过程 (48) 第一节教育立法 (48) 第二节教育法规实施 (48) 第三节教育行政执法 (49) 第四节法律制裁 (49) 第五章教育法律责任 (50)

宜宾事业单位考试公共知识真题

宜宾市事业单位招聘考试公共知识 第一部分客观试题（５0分) 一、判断题（1５分,共１５题，每题1分,在括号内打上√或×符号) （)１.社会主义和谐社会所强调的公平正义,其核心内容就是利益分配平等，主要是指一种利益相对平衡状态。 ( ）2。因为中国共产党领导中国各族人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国,所以，中国共产党可以不受宪法约束,在宪法之外活动。 （)３.事业单位是社会主义国家特有的组织机构,主要是利用国有资产举办的。 （）4.事业单位工作人员主要包括专业技术人员、管理人员、公务员以及驾驶员。 ( ）５。张某于５年前因贪污罪入狱3年,现行满释放在家,积极准备报考市级某单位工作人员。根据宜宾市事业单位招聘工作人员暂行办法,人事部门可以批准他报考。 （)6。事业单位聘用制是指事业单位与工作人员通过签订聘用合同,确定双方聘用关系,明确双方责任、权利、义务的一种人事管理制度。它是适应市场经济的一种非常灵活平等的用人制度。 ( )7。事业单位一般行政职务晋升中,科员任职3年，就可以晋升为副主任科员。获得博士学位的研究生一毕业,就可以定为主任科员。 ( ）8.新聘用的中学教师张某为了考研究生,连续20天不到学校上班,于是校方解除了与张某的聘用合同,予以辞退。张某不服，提出人事争议仲裁，市仲裁委维持了学校的决定. ( )9。事业单位工作人员的年度考核等次为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次. ( ）10.科学人才观所指的“四不唯”是:不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯年龄。 ( )1１。应用文的特点有:实用性、真实性、规范性、简明性和时效性。 ( )1２.公告是向国内外发布重要事项和法定事项的公文,地方行政机关、党团组织、社会团体、企事业单位,一般不能发布公告。 ( )13。公文具有法定的权威性,其制发必须是部门领导。

四川省公共基础知识复习题库

四川省公共基础知识复习题库 一、单选（） 1、20XX年末，四川总人口为8750万，列全国（）。 A、第1位 B、第2位 C、第3位 D、第4位 2、四川是全国最大的（）聚居区。 A、藏族 B、彝族 C、回族 D、土家族 3、四川是全国唯一的（）聚居区。 A、土家族 B、布依族 C、彝族 D、羌族 4、四川现拥有的世界文化遗产是（）。 A、都江堰——青城山 B、峨眉山——乐山大拂 C、九寨 沟 D、大熊猫栖息地 5、四川现拥有的世界文化和自然双重遗产是（）。 A、峨眉山——乐山大拂 B、都江堰——青城山 C、九寨 沟 D、黄龙 6、20XX年8月，国家文物局正式公布采用20XX年出土于成都金沙遗址的（） 金饰图案作为“中国文化遗产标志”。 A、凸目头像 B、三星神树 C、太阳神鸟 D、资阳人 7、被称为中国西部“硅谷”的是（）。 A、成都高新开发区 B、绵阳科学 电子城 C、西昌卫星发射基地 D、德阳二重集 团 8、四川拥有两院院士57名，居全国（），西部第1位。 A、第3位 B、第4位 C、第5位 D、第6位 9、被国际学术界并列为“世界上为社会贡献最大、影响最广的十大名人”之一 的是巴中人（）。 A、张澜 B、吴玉章 C、郭沫若 D、晏阳初 10、我国最早的历算学家、西汉著名天文学家是四川阆中人（）。 A、杨雄 B、司马相如 C、落下闳 D、陈寿 11、四川简称( )。 A、“蜀”或“巴” B、“蜀”或“川” C、“巴”或 “川” D、“渝”或“川”

12、四川辖区面积48、5万平方公里,是中国第( )大省。 A、2 B、3 C、4 D、5 13、四川盆地以( )为主,是我国四大盆地之一。 A、浅丘和平原 B、丘陵和山地 C、浅丘和山地 D、山 地和平原 14、四川最高点是西部横断山脉的主峰( )。 A、珠穆朗玛峰 B、贡嘎山 C、夹金山 D、峨眉山 15、四川最低点在南边( )的长江之滨。 A、泸州市 B、宜宾市 C、泸州市合江县 D、宜宾市翠 屏区 16、四川被列入国家保护的珍稀动物有55种，珍稀动物保护资源居全国（） A、第1位 B、第2位 C、第3位 D、第4位 17、四川有充足的水资源，省内河流年径流量3000亿立方米，居全国（）。 A、第1位 B、第2位 C、第3位 D、第4位 18、四川有充足的水能资源，水能储藏量约1、5亿千瓦，居全国（）。 A、第1位 B、第2位 C、第3位 D、第4位 19、四川已建成的（）装机容量330千瓦，是中国20世纪建成投产的最大水 电站，也是目前亚洲最大的水电站。 A、紫坪铺电站 B、雅聋江电站 C、二滩电站 D、沱江 电站 20、四川境内最大的湖泊是（）。 A、泸沽湖 B、三岔湖 C、朝阳湖 D、邛海 21、四川已探明有工业储量的矿种89种，其中（）储量居世界之冠。 A、钒、铁 B、钒、锂 C、钒、钛 D、钒、天然气 22、历史上所说的“天府之国”主要是指（）。 A、四川盆地 B、川西高原 C、四川盆地和川西高原 D、 川西高原和川西南山地 23、1911年秋发生的（），为武昌起义创造了条件，成为辛亥革命的前奏。 A、资中杀端方 B、辛亥保路运动 C、荣县起义 D、泸 顺起义 24、土地革命时期，四川的（）是中华苏维埃共和国的第二个大区域。 A、川黔革命根据地 B、川滇革命根据地 C、川陕革命根据地 D、 川鄂革命根据地

2020年事业单位招聘考试公共基础知识试题库及答案(题量巨大)

2020年事业单位招聘考试公共基础知识试题库 及答案（题量巨大） 根据我国现行《宪法》的规定,我国现行的行政区域包括哪些?( )。 A、一般行政区,即省(直辖市)、县、市和乡、镇三级 B、民族自治地方,即自治区、自治州、自治县、自治乡四级 C、特别行政区,即香港特别行政区 D、经济特区,即深圳、珠海、厦门等经济特区 标准答案： ac 国家负行政赔偿责任的情况是（）。 A、卫生局工作人员在检查卫生中因违法造成损害的 B、行政机关工作人员因其个人行为造成他人损害的 C、国有企事业单位的生产经营行为造成损害的 D、国有企事业单位的行政干部在履行其职权时造成他人损害的 标准答案： a 同一违法行为不得给予两次以上罚款的行政处罚。 标准答案：对

欠缴税款的纳税人需要出境的，应当在出境前向税务机关结清应纳税款、滞纳金或者提供纳税担保。 标准答案：对 行政违法并应承担侵权责任的主体是（）。 A、行政主体 B、行政相对方 C、公务员 D、国家机关 标准答案：a 合理性原则要求行使行政权力时，应当建立在正当考虑的基础上。标准答案：对 人身权的特点有（）。 A、对人权 B、不具财产内容 C、标的为人身利益 D、与特定人身密不可分 标准答案： bd 行政处罚应遵循的主要的原则有（）。

A、处罚法定原则 B、公正、公开原则 C、一事不再罚原则 D、过罚相当原则 标准答案： abcd 历史上三次社会大分工依次是（） A、畜牧业、手工业、工商业先后从农业分离 B、手工业、畜牧业、工商业先后从农业分离 C、工商业、畜牧业、手工业先后从农业分离 D、手工业、工商业、畜牧业先后从农业分离 标准答案： a 若发现已生效的行政执法行为违法或不当，则（）。 A、委托诉讼代理人 B、撤诉 C、申请回避 D、上诉 标准答案： c 调解可以运用于（）。 A、行政诉讼

2020年全国教师编制考试教育公共基础知识全真模拟卷及答案(六)

2020年全国教师编制考试教育公共基础知识全真模 拟卷及答案（六） 一、单项选择题 1．根据知识的不同状态和表述形式，可将知识分为陈述性知识和( A )。 A．程序性知识 B．理性知识 C．普遍原理知识 D．抽象知识 2．学校工作必须坚持以( A )。 A．教学为主 B．德育为主 C．教师为主 D．学生为主 3．德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的( D )。 A．基本规律 B．基本方法 C．基本途径D．基本要求 4．只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是( D )。 A．意义学习 B．机械学习 C．发现学习D．掌握学习 5．我国于( B )颁布了《义务教育法》，开始推行九年义务教育。 A．1984年B．1986年 C．1988年 C．1990年

6．昆体良的《雄辩术原理》被称为是( A )。 A．“教育学的雏形” B．世界上第一部专门论述教育的著作 C．教育学成为一门独立学科的标志 D．世界上第一本研究教育法的书 7．某实验室老师在学生做实验时，离开实验室接听私人电话，学生在老师离开之后，随意触碰老师的实验用品，导致学校实验室失火，幸而没有人员伤亡。该老师的行为( B )。 A．触犯了刑法 B．属于不作为侵权 C．侵犯了学生的生命权、身体权和健康权 D．没有违法 8．联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( A )。 A．无差别原则 B．无歧视原则 C．尊重儿童尊严原则 D．儿童利益最佳原则 9．班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( C )。 A．决定作用 B．领导作用 C．纽带和桥梁作用 D．核心作用 10.我国从法律上对教师职业作出了规定，认为教师职业是一种( C )。 A．私人职业 B．从属职业 C．专门职业 D．附加职业

2014年宜宾教师公招考试《公共知识》,考入翠屏区老师群整理

2014年宜宾市事业单位教师公招考试《公共知识》试题及其答案(80%命中) 一、多项选择题： 1.下列各项属于马克思主义哲学不同于其他哲学的特点的有( ) A.强调事物是运动、变化、发展的 B.公然声明自己为无产阶级服务 C.强调人在改造世界中的能动作用 D.主张理论来源于实践又为实践服务 E.主张矛盾是事物发展的动力 2. 对于我国公民的行为能力，下列提法中不正确的是（） A. 民事上的行为能力的法定年龄一律为18岁 B. 政治上的行为能力的法定年龄是18岁 C. 除*刑外,刑事上的行为能力的法定年龄是18岁 D. 婚姻上的行为能力的法定年龄是男20岁，女18岁 3.矛盾发展的不平衡性表现为( ) A.矛盾的同一性和斗争性的不同 B.矛盾的普遍性和特殊性的不同 C.内部矛盾和外部矛盾的不同 D.主要矛盾和次要矛盾的不同 E.矛盾的主要方面和次要方面的不同 4.“本质决定现象，现象是本质的。”这句话的含义有( ) A.现象就是本质 B.本质是现象的根据 C.本质通过现象表现出来 D.没有与本质脱离的现象 E.本质第一性，现象第二性 5.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在( ) A.是否承认认识是主体对客体的反映 B.是否承认世界是可以认识的 C.是否承认实践的观点是认识论的基本观点 D.是否承认认识是摹写与创造的统一 E.是否承认认识是一个辩证发展过程 6.真理的客观性是指( ) A.真理是不依赖于意识的客观存在 B.真理是不依人的意志为转移的客观规律 C.真理中包含着不依赖于人的客观内容 D.检验真理的标准是客观的社会实践 E.真理是由语言文字表达出来的客体化的精神 7.物质生活的生产方式包括两个方面，它们分别是( ) A.生产关系 B.劳动资料 C.劳动对象 D.劳动者 E.生产力 8.生产资料所有制形成是整个生产关系的基础，这是因为( ) A.它决定整个生产关系的性质 B.它决定生产力的发展水平 C.它决定产品的分配方式 D.它决定科学技术的发展规律 E.它决定人们在生产中的地位及相互关系 9. 邓小平理论中，关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是﹙﹚A．解放思想，实事求是B．社会主义初级阶段 C．是姓“资”还是姓“社”的判断标准D．什么是社会主义、怎样建设社会主义 10.人有自然属性和社会属性两种属性。社会属性是人的根本属性，它表现在( ) A.人的社会属性和自然属性是截然分开的 B.人是社会的产物 C.人的生产活动具有社会性 D.人的生活具有社会性 E.人的社会属性制约人的自然属性 11.下列关系中具有哲学基本问题性质的有（） A.天人关系 B.名实关系 C.理气关系 D.形神关系 12.在下列命题中，属于客观唯心主义观点的是（） A.世界是毫无规律的堆积 B.现实世界是理念世界的影子

宜宾市情资料

宜宾市情

宜宾公共基础知识宜宾市情版 1、我市历史悠久，市境内存在人类的时间距今（D） A、1万年 B、2万年 C、3万年 D、4万年 2、在今宜宾城始设戎州的时期是（C） A、西晋永嘉五年 B、北宋政和四年 C、梁武帝大同十年 D、汉武帝建元六年 3、我市解放的时间（B） A、1949年10月12 B、1949年12月11 C、1950年10月 12 D、1950年12月11 4、我市人民政府成立时间（B） A、1985年2月 B、1997年2月 C、2000年2月 D、1980年2月 5、中国最古老的一条国际旱道线路名称是（B） A、自贡—宜宾—昭通—大理—东南亚诸国 B、宜宾—昭通—昆明—大理—东南亚诸国 C、宜宾—昭通—昆明—大理—越南 D、自贡—宜宾—昭通—大理—越南 5、我市辖九县一区，幅员面积达（A） A、13283平方千米 B、13832平方千米 C、12832平方千米 D、13328平方千米 6、我市地形西南高、东北低，其市境最高点和最低点分别位于哪两个区县？（D）

A、筠连县和翠屏区 B、高县和珙县 C、屏山县和长宁县 D、屏山县和江安县 7、我市矿产资源丰富，E级储量（A）种，其中硫铁矿占四川保有储量的（） A、23 74% B、24 75% C、23 75% D、24 74% 8、我市植物资源丰富，以下属于宜宾在西部的美称是（A） A、药物宝库 B、香料之城 C、植物之都 D樟树世界 9、我市被国务院批准为国家历史文化名城的时间是（A） A、1986年12月 B、1986年2月 C、1997年12月 D、1997年2月 10、以下属于宜宾的支柱产业的是（A） A、能源化工化纤 B、能源旅游制造 C、能源白酒加工 D、建材制造白酒 11、以下哪个风景区是川南有名的佛教圣地（B） A、筠连县的大雪山 B、长宁的蜀南竹海 C、兴文的石海洞乡 D、兴文县的博望山 12、以下属于省级历史文化名镇的是（C） A、李庄镇和晏阳镇 B、李庄镇和横江镇 C、李庄镇和龙华镇 D、龙华镇和横江镇 13、“十五”计划预期目标完成，宜宾生产总值年均增长12.4%，分别高于全国和全省（B）个和（）个百分点。 A、3 1.1 B、3 1.3 C、4 1.1 D、4 1.3、

武汉市事业单位考试《公共基础知识》真题(完整版)

武汉市事业单位考试试题完整版 《公共基础知识》（教育类） （满分：100分时限：90分钟） 一、是非题（判断下列各题正误，正确的请在答题卡上按对应题号把Ａ涂黑，错误的把Ｂ涂黑。每题0.6分，共12分） 1．“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”这句话启示我们矛盾的主要方面决定事物的性质。（） 2.唯物主义真理观和唯心主义真理观的区别是是否承认真理的客观性。（） 3.人在心情愉快时会感到“光阴似箭”，心情抑郁时会感到“度日如年”这表明时间的具体特性是可变的。（） 4.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认事物是永恒发展的。（） 5.货币流通规律的基本要求是货币发行量应相当于商品流通中对金属货币的需要量。（） 6.相对剩余价值的获得是企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果。（） 7.个别的企业工人的剩余劳动是超额剩余价值的源泉。（） 8.根据《刑法》规定，醉酒的人犯罪不负刑事责任。（） 9.在《民法》中，把年满16周岁未满18周岁并以自己的劳动收入为主要生活来源且精神正常的自然人视为完全民事行为能力人。（） 10.行政处罚是行政主体依法对违反行政法律规范的管理相对人的惩罚。（） 11.行政诉讼的被告只能是行政机关。（） 12.上级人民法院领导下级人民法院的审判工作。（） 13.代理产生的法律后果由代理人承担。（） 14.所有权的四项权能是占有、使用、收益和处分。（） 15.行政权力是以强制力作为后盾，具有某种强制性。（） 16.行政价值是对行政管理系统所追求目标的应然性概括。（） 17.在议论中以充分的论据从正面证明自己论点正确的方法称之为申论。（） 18.文章主题是一种“观念”，是人们对现实生活的理性认识。（） 19.条例、规定、办法的撰写，一般以章节、条款的形式安排表达次序。（） 20.廉洁奉公这一道德规范，要求公务员做到艰苦朴素。（） 二、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是符合题意的，请将所选答案的字母代号填涂在答题卡上。每题0.8分，共48分) 21.社会建设与人民幸福安康息息相关。党的十七大报告提出，要加快推进以改善民生为重点的社会建设。下列各项不属于社会建设范畴的是（）。 A.在学校建立贫困生活资助体系

教育公共基础知识口诀

教育公共基础知识口诀一巴甫洛夫的狗，桑代克的猫。 斯金那的老鼠，班杜拉的宝宝。 苛勒的猩猩抓香蕉，托尔曼的白鼠走迷宫。 布鲁那：“我发现!” 奥苏泊尔：“我接受!” 加涅：“我把信息加工一下。” 建构主义者：“你和我建构的不一样!” 【正文】 裴斯论教学方法，首提“教育心理学化”;卡普捷教育心理学，首部以教心学命名。乌申斯基，人是教育的对象，俄国教心奠基人。 心理发展的主要理论： 高尔顿遗传决定论，霍尔的复演理论，发生认知皮亚杰，认知发展维果斯。 认知风格的差异： 场独立与场依存，认知差异威特金;辐合型与发散型，三维智力吉尔福。 认知学习理论： 格式顿悟完形说，托尔认知目的论，信息加工论加涅，海德韦纳归因论。现代认知布鲁纳，有意义学习奥苏泊。 学习迁移理论： 学习迁移理论多，形成训练沃尔夫，相同要素桑代克，经验类比有贾德，关系转化格式塔，认知结构奥苏泊。 遗忘的理论： 痕迹衰退遗忘论，里士多德桑代克;同化遗忘奥苏泊，动机压抑弗洛伊。 行为演练的基本方法： 全身松弛雅各布，系统脱敏沃尔帕，理性情绪治疗法，艾里斯步骤ABCDE。 学习动机理论： 需要层次马洛斯，成就动机阿特金，成败归因是韦纳，自我效能班杜拉。 教师领导方式类，行动研究属勒温。教师成长三阶段，都源自福勒布朗。波斯教师成长式，特韦尔训练教学，巴奇教学四反思，伯利教展五阶段。

【教学技巧】 教学的技巧是任何一个老师都不可以回避的问题，作为一个的教师必须掌握必要的教育理论知识，掌握基础的教育理念，避免在教育教学过程中犯一些低级的错误，犯一些与现代教育理念不一致的错误。而在教育理论知识过程中教育过程的规律以及教育教学原则又是其中较为重要的一块，所以在教师考试当中这一块也是必会出现的一块内容。从题型角度来说相对比较灵活，可以说全题型备考，客观题包括单选、多选、判断、简答，主观题包括论述、材料都在历年各省份的真题中出现过，频率相当之高。 一、教学过程四大规律 1.间接经验与直接经验相结合的规律 (1)学生以学习间接经验为主 (2)学生学习间接经验要以直接经验为基础 2.掌握知识与发展智力相统一的规律 (1)掌握知识是发展智力的基础 (2)智力发展是掌握知识的重要条件 3.传授知识与思想品德教育相统一的规律(教学过程中知、情、意的统一规律) (1)知识是思想品德形成的基础 (2)学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础 4.教师的主导与学生的主体相统一的规律 (1)教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用 (2)学生在教学过程中处于学习主体的地位，应充分发挥学生的主体能动性 (3)建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系 二、教学八大规律 1.科学性与教育性相结合原则 2.理论联系实际教学原则 3.直观性教学原则 4.启发性教学原则 5.循序渐进教学原则(又称为系统性原则) 6.巩固性教学原则 7.量力性原则(又称可接受性原则) 8.因材施教教学原则 首先对于这块知识能够把这些内容识记下来是最基本的，这里给大家一个口诀：“掌法(掌握发展)简直(间接直接)了，只想(知识品德)踢倒(主体主导)你”，“课余(科学与教育)吃里脊(理论联系实际)，姑(巩固)娘(量力性)齐(启发)寻(循序渐进)纸(直观)”。少了一个因材施教，由于教学与德育都有八大原则，唯一相同的就是因材施教。