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马克思主义单选题库

马克思主义基本原理概论单选题

一、单项选择

1、人类解放就是(C )。

A.实现绝对自由

B.摆脱规律的支配

C.摆脱盲目必然性和社会关系的奴役

D.不受任何束缚

2、人民群众的主体（D ）。

A.是体力劳动者

B.是进步的知识分子

C.是各个时代的进步阶级

D.包括体力劳动者和脑力劳动者

3、技术社会形态是(A )。

A.以生产力和技术发展水平以及与此相适应的产业结构划分

B.以生产关系性质划分

C.以生产力和生产关系统一的程度划分

D.以生产资料所有制性质划分

4、使人们对微观宇宙的认识达到前所未有水平的是(A )。

A.夸克禁闭理论

B.达尔文进化论

C.相对论

D.细胞学说

5、现代化生产中科学、技术、生产三者的关系是(D )。

A.科学、技术、生产三者浑然一体

B.基本上体现为“生产－－技术－－科学”的过程

C.“科学－－技术－－生产”的过程不占主导地位

D.“科学－－技术－－生产”的过程占主导地位

6、社会政治结构的核心是( C)。

A.生产关系

B.宪法

C.国家

D.政党

7、从总体上和根本上说,人的解放程度总要受到（A ）。

A.生产发展的制约

B.生产关系的制约

C.社会进步的制约

D.上层建筑的制约

8、人类所特有的区别于动物的特点是（B ）。

A.客观实在性

B.主观能动性

C.规律客观性

D.运动绝对性

9、社会革命的最深刻根源在于(C )。

A.人口太多而造成贫穷落后

B.国际阶级斗争形势的影响

C.生产力和生产关系之间的矛盾

D.人民群众的觉悟及其积极性

10、暴力革命是(B )。

A.社会革命的唯一形式

B.社会革命的基本形式

C.社会革命的辅助形式

D.社会革命的特殊形式

11、适合生物生存的范围叫（A ）。

A.生物圈

B.大气层

C.生态系统

D.地理环境

12、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了(A )。

A.矛盾的普遍性和特殊性的关系

B.矛盾的同一性和斗争性的关系

C.主要矛盾与非主要矛盾的关系

D.矛盾的主要方面和次要方面的关系

13、阶级斗争的最高表现是(D )。

A.一般的政治斗争

B.思想斗争

C.经济斗争

D.夺取政权的斗争

14、或然率是指（ .B ）。

A.可能性在质上的一种科学说明和测定

B.可能性在量上的一种科学说明和测定

C.必然性的一种科学说明和判定

D.偶然性的一种科学说明和测定

15、客观真理或真理的客观性是指(A )。

A.真理的内容和检验标准是客观的

B.真理的形式是客观的,内容是主观的

C.真理是人的感觉的复合

D.真理是指客观事物本身

16、社会关系中起决定作用的因素是（D ）。

A.阶级关系

B.夫妻关系

C.政治关系

D.经济关系

17、马克思主义从主体与客体、主观与客观的关系中规定实践的科学含义（C ）。

A.把实践归结为纯主观的、纯精神的活动

B.把实践看成个人的生活实践或犹太人的利己主义活动

C.认为实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动

D.把实践看成人为应付C环境所采取的生物性的活动

18、劳动对象是指（C ）。

A.生产资料

B.各种产品

C.引入生产过程中进行加工改造的物质对象

D.各种生产工具

19、在认识过程中更为重要意义的飞跃是指(D )。

A.从外在形象到内在本质的飞跃

B.从个性认识到共性认识的飞跃

C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃

D.从理性认识到实践的飞跃

20、解放思想体现着(B )。

A.唯心主义与辩证法的统一

B.唯物主义与辩证法的统一

C.唯心主义与认识论的统一

D.唯物主义与可知论的统一

21、人本主义思潮发端于(C )。

A.贝克菜和休漠

B.谢林和费希特

C.叔本华和尼采

D.黑格尔和孔德

22、严格科学意义上的社会革命是指(B )。

A.思想、文化、技术领域的重大变革

B.革命阶级反对反动统治阶级的国家政权的斗争

C.统治阶级内部政权的更替

D.反动阶级对革命政权的篡夺

23、社会基本矛盾运动的最终原因是( B )。

A.生产关系的发展

B.生产力的发展

C.上层建筑的发展

D.经济基础的发展

24、生产力的含义是指（C ）。

A.人的体力的支出

B.人的脑力的支出

C.所有制、分配关束以及人们在生产中的地位

D.人类改造自然、获得物质生活资料的能力

25、马克思主义哲学按其本性来说是（B ）。

A.运动的、发展的

B.批判的、革命的

C.科学的、真理的

D.实践的、客观的

26、在共产主义社会,劳动将成为人们生活的第一需要,这表明劳动（D ）。

A.已成为可有可元的事情

B.已成为纯粹的娱乐和消遣

C.已不是每个社会成员应尽的义务

D.已成为一种高度自觉、自由、自主的活动

27、否定之否定规律( A )。

A在事物完成一个发展周期时才能完整地表现出来 B.在事物发展过程中任何一点上都可以表现出来

C.在事物经过量变和质变两种状态后表现出来

D.在事物发展过程中经过肯定和否定两个阶段表现出

28、社会革命(D )。

A.在生产力发达的国家才会发生并取得胜利

B.在生产力落后的国家才会发生并取得胜利

C.在人民群众觉悟高的国家才会发生并取得胜利

D.在具了革命的客观形势和主观条件的国家才会发生

29、矛盾的斗争性和同一性的关系是（D ）

A.根本和条件的关系

B.主要和次要的关系

C.本原和派生的关系

D.绝对和相对的关系

30、辩证的否定是( A )。

A.事物的自我否定

B.绝对的否定

C.外力强加给事物的否定

D.对事物主观的任意的否定

31、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,然后逐渐扩展,达到共同富裕的目标。”这体现了(A )。

A.总的量变过程中的部分质变原理

B.质变形式非爆发式的原理

C.质变过程中量的扩张的原理

D.质、量、度三者关系的原理.

32、“公说公有理气"婆说婆有理”,这种说法的实质是(A )。

A.主张检验真理的标准是相对的

B.否认真理都是发展的

C.主张真理都是绝对的

D.主张真理都是具体的

33、作为社会物质生活条件的人口因素是指（D ）.

A.世界所有人们的总和

B.某一阶段的人们的总和

C.某一国家有劳动能力的人们的总和

D.从事物质生产和自身生产的人们的总和

34、人的本质在于（D ）。

A.人能够改造世界

B.自私自利

C.人有思想和理性

D.它是一切社会关系的总和

35、对立统一规律揭示了事物发展的( D )。

A.辩证形式

B.趋势和道路

C.不同状态

D.源泉和动力

36、不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河,这是说（A ）。

A.质变是由量变引起的

B.量变是由质变引起的

C.质变和量变是相互渗透的

D.量变在事物发展中是不起作用的

37、真理与谬误在一定条件下可以相互转化,是因为(D ).

A.真理与谬误本身没有严格的界限

B.真理与谬误的区别是主观错误造成的

C.谬误中包含着真理的因素

D.真理与谬误具有同一性

38、直接决定上层建筑的是( A )。

A.经济基础

B.阶级斗争状况

C.生产力

D.科学技术

39、地理环境对社会发展的作用是通过（A ）。

A.对生产力状况的影响而实现的

B.对人的体质的影响而实现的

C.对人的心理的影响而实现的

D.对民族气质的影响而实现的

40、“割下来的手就不再是人手”这句话体现了( B )。

A.形而上学片面的、孤立的观点

B.辩证法普遍联系的观点

C.唯心主义的观点

D.诡辩论的观点

41、感性认识和理性认识的区别在于(B )

A、感性认识来源于实践,理性认识来源于书本

B.感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质的认识

C.感性认识是直接经验,理性认识是间接经验

D.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的

42、阶级划分的主要标志是(A )。

A.对生产资料的关系不同

B.在社会劳动组织中所起的作用不同

C.取得归自己支配的那份社会财富的才式和多寡不同

D.社会分工不同

43、事物的内容是(D )。

A.各种现象联系的总和

B.事物诸要素的结构方式

C.预示事物发展前途的种种趋势非

D.构成事物一切要素的总和

44、气候的变化在类人猿向人类进化中是(B )。

A.内在根据

B.外部条件

C.有决定意义的因素

D.毫无意义的问题

45、一个正确的认识往往需要经过(C )。

A.由实践到认识、由认识到实践的过程

B.由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的过程

C.由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成

D.由物质到精神,由精神到物质的过程

46、在一对矛盾中,处于支配地位、起主导作用的是（C ）.

A.矛盾的同一性

B.矛盾的斗争性

C.矛盾的主要方面

D.矛盾的特殊性

47、人和人类（C ）。

A.只有纯自然生物属性

B.只有纯社会属性

C.具有自然属性和社会属性

D.具有肉体组织和生活需求的属性

48、树立正确的世界观、人生观和价值观,要解决的核心问题是( A )。

A.为人民服务

B.集体主义思想

C.共产主义精神

D.无私奉献

49、世界统一于( D )。

A.存在

B.精神

C.感觉

D.物质

50、判断一种哲学是否是"真正的哲学"取决于它（D ）。

A.是否坚持唯物论

B.是否坚持唯心论

C.是否坚持辩证法

D.是否反映了时代精神的精华

51、意识能动性的实现必须通过一定的途径,这个途径就是(C )。

A.必须意识本身正确

B.必须具备必要的物质条件

C.必须通过物质实践活动

D.必须尊重物质运动的客观规律

52、人们历史活动的结果(D )。

A.同所有人预期的目的完全一致

B.与少数英雄人物的愿望完全一致

C.同大多数人的愿望完全一致

D.与任何人的意志都不会完全一致

53、社会意识对社会存在的反作用,需要通过（A ）。

A.人民群众的实践活动'

B.社会意识自身的作用

C.社会意识与社会存在发生作用

D.社会意识对政治制度发生作用

54、科学技术是生产力,是因为( D )。

A.它是构成生产力最重要的独立要素

B.它是直接现实的生产力要素

C.它能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力

D.它能渗透到生产力诸要素中并转化为现实生产力

55、认识的本质是(C )。

A.主体对客体的加工

B.主体对客体的改造

C.主体对客体均反映

D.主体对客体的作用

56、国体和政体之间是( D )。

A.本质和现象的关系

B.绝对和相对的关系

C.共性与个性的关系

D.内容与形式的关系

57、决定社会制度性质的决定性因素是该社会的（A ）。

A.生产方式

B.政治制度

C.上层建筑

D.精神文明的状况

58、马克思主义哲学是（B ）。

A.劳动人民的世界观

B.无产阶级的世界观

C.为全社会服务的世界观

D.新兴阶级的世界观

59、马列主义毛泽东东思想的精髓是(C )。

A.对立统一

B.革命性和批判性

C.实事求是

D.理论联系实际

60、庸俗唯物主义认为( C )。

A.物质第一性,意识第二性

B.意识第一性,物质第二性

C.意识是大脑的“分泌物”或“特殊物质”

D.一切事物都有意识

61、哲学上的交往概念的含义是指（A ）。

A.人所特有的相互往来关系的一种存在方式

B.人与人之间的心理接触或直接沟通

C.特意完成的交往行为

D.信息交流

62、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是(D )。

A.唯物主义的观点

B.联系的观点

C.发展变化的观点

D.实践的观点

63、群体意识是( B )。

A.集体主义的产物

B.群体实践的产物

C.个体意识的总汇

D.群体共同意志的产物

64、人类最终从动物界分化出来的根本标志是(D )。

A.直立行走

B.手脚分工

C.抽象思维

D.制造使用劳动工具

65、矛盾的斗争性是一个广泛的哲学范畴,它的含义是(D )。

A.对立面双方相互依存的性质

B.对立面双方相互贯通的性质

C.对立面双方相互转化的性质

D.对立面双方相互离异、相互排斥的性质

66、看待社会历史的基本趋势这个问题的正确观点是（A ）。

A.社会进步具有客观必然性的观点

B.循环论的观点

C.倒退论的观点

D.直线式连续发展的观点

67、唯物史观认为,所谓自由是指(C )。

A.人们摆脱了客观规律的限制

B.人们可以随心所欲地创造历史

C.人们对客观规律的认识和对客观世界的.改造

D.人们可以自主地制造和消灭规律

68、爆发式飞跃是( A )。

A.解决矛盾的一种对抗的质变形式

B.解决矛盾的非对抗性的质变形式

C.新旧要素的逐渐积累

D.质变与量变的相互转化

69、社会分裂为阶级的根本原因是(D )。

A.一部分人对另一部分人使用暴力的结果

B.产品分配不均的结果

C.在生产中出现了指挥者和执行者的结果

D.出现了剩余产品和私有制的结果

70、否认思维与存在的同一性是（C ）。

A.唯心主义

B.相对主义

C.不可知论

D.反映论

71、依据唯物辩证法关于内因、外因相互关系原理制定的方针政策是( C )。

A.既坚持四项基本原则,又坚持改革

B.既坚持物质文明,又坚持精神文明

C.既坚持独立自主、自力更生,又坚持对外开放

D.既抓经济建设,又抓阶级斗争

72、认识的起点是（C ）

A.社会存在

B.客观世界

C.感觉

D.表象

73、正确发挥意识能动作用的客观前提是( B )。

A.要有旺盛的革命热情

B.正确反映客观规律

C..充分集体主义精神

D.把世界的万物之源归结为主观精神

74、杰出人物是指(D )。

A.各阶级的领袖人物

B.统治阶级的政治代表人物

C.同情劳动人氏的历史人物

D.对社会历史发展起促进作用的历史人物

75、人口因素对社会发展的影响作用主要是通过(D )

A.人们的思想观念来实现的

B.国家的有关政策和法律来实现的

C.民族习惯和氏族信仰来实现的

D.物质资料生产方式来实现的

76、人类社会由低级到高级的发展,归根结底是由( B )。

A.政治原因引起的

B.经济原因引起的

C.精神原因引起的

D.科学技术水平引起的

77、在人类和人类社会形成过程中起决定作用的因素是( D )。

A.人的直立行走

B.语言和思维

C.气候变化

D.生产劳动

78、实践作为检验真理的标准,既是确定的又是不确定的,其不确定性是因为( C )。

A.有些真理根本无法通过实践来加以检验

B.任何实践检验都需要逻辑证明作为其补充的手段

C.作为检验真理标准的社会实践是客观的又是发展的

D.不同的人、不同的阶级各有其不同的实践标准

79、一切事物和现象的产生最终根源都存在于( A )。

A.物质世界之中

B.主观想象之中

C.绝对精神之中

D.本本原则之中

80、社会意识具有复杂的结构,从意识的主体的角度来看,社会意识可区分为（C ）。

A.统治阶级的意识与被统治阶级的意识

B.社会心理与思想体系

C.个体意识与群体意识

D.先进的意识与落后的意识

81、学习马克思主义哲学的根本目的在于( B )。

A.提高知识理论水平

B.培养和确立科学的世界观

C.掌握正确的工作方法

D.全面提高人的素质

82、社会主义社会的根本任务是（B ）。

A.搞好上层建筑领域的革命

B.发展生产力

C.搞好阶级斗争

D.逐步提高公有化的程度和按需分配的成分

83、历史上杰出人物的产生（C ）。

A.纯粹是偶然的

B.纯粹是必然的

C.是必然性和偶然性的辩证统一

D.有的是偶然的,有的是必然的

84、否定之否定仿佛是向出发点的复归,这是（C ）。

A.形而上学观点

B.折衷主义观点

C.辩证法观点

D.诡辩论观点

85、英雄创造历史的观点的前提是(A )。

A.社会意识决定社会存在

B.社会意识有能动的反作用

C.社会运动是受偶然性支配的

D.人是社会运动的主体

86、唯物主义历史观的创立使( C )。

A.人们活动的思想动机被揭示出来

B.政治在社会生活中的支配作用得到证明

C.社会的物质性得到了科学的论证

D.真理的相对性和绝对性得到了充分说明

87、古代朴素唯物主义的突出特点是（B ）。

A.辩证法

B.直观性

C.形而上学性

D.机械性

88、质量互变规律揭示了事物发展的(B )。

A.源泉、动力和实质内容

B.状态和形式

C.基本方向和道路D客观性和条件性

89、矛盾斗争的无条件性是指（D ）。

A.不需要任何条件

B.能脱离同一性而进行斗争

C.不被任何条件所限制

D.能打破特定条件的限制

90、社会意识的相对独立性告诉我们( B )。

A.落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭

B.落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期,但不可能永久地存在下去

C.落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去

D.落后的社会意识平于它的物质基础的消灭而消灭

91、在人工智能与人的意识的关系问题上有着种种不同观点,其中正确的观点是（D ）。

A.电脑的发展会大大超过人脑

B.电脑的发展会产生意识

C.电脑的发展能完全取代人脑

D.电脑与人脑有着本质的区别

92、作为社会物质生活条件的地理环境,指的是（D ）。

A.全部自然界

B.劳动资料

C.直接影响生产力发展的自然条件

D.人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和

93、认识所以能够不断发展,归根结底是由于（A ）

A.社会实践的需要

B.人们追求知识的强烈欲望

C.自然科学和社会科学的不断发展

D.矛盾双方既对立又统一的共同作用

94、事物螺旋式发展的基本趋势是（A ）。

A.上升性

B.重复性

C.回复性

D.循环性

95、社会进步的根本标准是( D )。

A.生产资料公有制程度的高低

B.社会财富的分配是否合理

C.社会成员是否团结一致

D.基本的经济制度和政治制度是否有利于生产力的发展

96、唯物辩证法认为,哲学的范畴（B ）。

A.内容和形式都是客观的

B.内容是客观的,形式是主观的

C.内容和形式都是主观的

D.内容是主观的,形式是客观的

97、生产方式所体现的关系是( D )。

A.自然物质与社会存在的关系

B.物质与意识的关系

C.主体与客体的关系

D.生产力与生产关系的关系

98、辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定（C ）.

A.把旧事物完全抛弃

B.使旧事物发生量变

C.促使新事物产生、旧事物灭亡

D.是从外部强加给事物的

99、哲学的生命力从根本上说在于( A )。

A.适应时代的需要

B.满足统治阶级的需要

C.反映劳苦大众的需要

D.适应思想创新的需要

100、社会发展的基本趋势是（A ）。

A.前进的、上升的

B.周而复式的循环

C.直线式的连续发展

D.不可认识的101、直接经验与间接经验的关系是( C )。

A.第一性和第二性的关系

B.感性认识和理性认识的关系

C.认识的"源"与"流"的关系

D.唯物主义反映论与唯心主义经验论的关系

102、真理与谬误的统一的含义是( C )。

A.真理中包含着谬误

B.二者互为因果

C.二者在一定条件下可以相互转化

D.二者没有确定的界限

103、唯物辩证法的总特征是( B )。

A.矛盾的同一性和斗争性相结合的观点

B.普遍联系和永恒发展的观点

C.矛盾的对立面既统一又斗争的观点

D.运动和静止辩证统一的观点

104、真理的发展是一个( D )。

A.真理和谬误相调和的过程

B.真理和谬误相补充的过程

C.客观真理与主观真理相互转化的过程

D.相对真理逐渐向绝对真理转化的过程105、社会形态的发展是自然历史过程的含义是（D ）。

A.社会发展史和自然界的发展史是完全相同的

B.社会的发展进程不受人们主观意志的影响

C.社会发展是一个不包含偶然性的必然过程

D.人类社会的发展像自然界一样有其客观规律

106、社会存在( B )。

A.是社会生活的精神方面的总和

B.是社会物质生活条件的总和

C.是占统治地位的生产关系的总和

D.就是指社会环境

107、爱因斯坦的相对论揭示的是( D )。

A.时间、空间可以离开物质自己运动

B.时间、空间不随物质运动的速度而变化

C.时间、空间是主观精神的表现形式

D.时间、空间与物质运动不可分

108、肯定中包含着否定,否定中包含着肯定,这是(C )。

A.折衷主义观点

B.形而上学观点

C.辩证法观点

D.诡辩论观点

109、量变和质变的根本区别是（C ）。

A.量变是渐进的，质变是突然的

B.量变是不显著的，质变是显著的

C.量变在度的范围内的变化，质变超出度的范围的变化

D.量变是以数量规定的，质变是以属性规定的

110、一切唯心主义都主张(D )。

A.世界是不可认识的

B.人在神的启示下可以认识世界

C.世界万物不过是“感觉的复合”

D.认识归根结底来源于精神

111、联系的客观性和普遍性原理的方法论意义在于（A ）。

A.要求我们用联系的观点看世界

B.它是认识事物本质的基础

C.它是科学分门别类的客观依据

D.它是正确区分不同事物的基础

112、整个生产关系的基础是(D )。

A.生产过程中各个环节或方面的相互联系

B.产品的分配方式队于

C.人们在生产中的地位

D.生产资料所有制形式

113、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( B )。

A.主要内容

B.理论基础

C.核心部分

D.实质或灵魂

114、马克思主义哲学区别于其他哲学的显著特征是（D ）。

A.历史性

B.真理性

C.科学性

D.实践性

115、在矛盾体系中,处于支配地位并对事物发展起决定性作用的是( C )。

A.普遍矛盾

B.内部矛盾

C.主要矛盾

D.次要矛盾

116、事物发展的周期性体现了(D )。

A.事物发展的直线性与曲折性的统一

B.事物发展是一个不断地回到出发点的运动

C.事物发展的周而复始的循环性

D.事物发展的前进性和曲折性的统一

117、一切真知都来源于(B )。

A.间接经验

B.社会实践

C.人的意识

D.客观事物

118、社会生产力发展水平的主要标志是( B )。

A.人民群众的生活水平

B.生产工具的状况

C.劳动对象的利用二

D.劳动者的思想觉悟

119、唯物辩证法认为,主观辩证法是(B )。

A.头脑中自生的

B.对客观辩证法的反映

C.“绝对观念”固有的

D.从书本上学来的

120、人的本质在于他的( B )。

A.生物性

B.社会性

C.自然属性

D.自然属性和社会属性的辩证统一

121、生物群落和环境之间构成的综合体是（C ）。

A.生产力系统

B.生物系统

C.生态系统

D.生物圈

122、假象是指( B )。

A.正面地直接地表现本质的现象

B.从反面歪曲地表现本质的现象

C.不存在于客观事物之中的现象

D.和本质没有同一性的现象

123、事物发展的根本原因在于(D )。

A.事物双方之间的相互斗争

B.事物双方之间的相互转化

C.矛盾双方互相调和的结果

D.矛盾双方同一性和斗争性共同起作用的结果

124、上层建筑对于社会发展的作用的性质取决于（D ）。

A.是否有效地为经济基础服务

B.是否适应经济基础的需要

C.它掌握在哪个阶级手里

D.被服务的经济基础的性质

125、唯物辩证法认为,在原因和结果的关系问题上,结果是指(C )。

A.引起一定现象的现象

B.先于某种现象的现象

C.被一定现象所引起的现象

D.后于某种现象的现象

126、事物的质是指（C ）。

A.构成事物内在要素的总和

B.组成事物基本要素的内在联系

C.一事物区别于其他事物的内在规定性

D.事物的规模、发展程度和速度等规定性130、劳动过程是( A )。

A.自然过程和社会过程的统一

B.物质与意识的统一

C.主体与客体的统一

D.自然物质与社会存在的统一

127、实践高于理论是因为实践具有( B )

A.普遍有用性的优点

B.直接现实性的优点

C.主观能动性的优点

D.相对性和绝对性相统一的优点

128、设想没有运动的物质必然导致（D ）。

A.唯物主义一元论

B.二元论

C.主观唯心主义

D.形而上学唯物主义

129、反映的创造性体现着( C )。

A.主体的被动性

B.客体的被动性

C.主体的能动性

D.客体的能动性

130、人类社会发展的最终决定因素是( C )。

A.生产力的发展

B.科学文化的发展

C.主产力和生产关系所构成的生产方式的发展

D.经济基础和上层建筑的矛盾运动131、社会进步的必然趋势是由( D )。

A.“理性”的发展所决定的

B.领袖人物的正确领导所决定的

C.大多数人的意志所决定的

D.社会基本矛盾运动所决定的

132、直线论的错误在于只看到( B )。

A.事物发展的周期性而否认了前进性

B.事物发展的前进性而否认了曲折性

C事物发展的间接性而否认了连续性 D.事物发展的曲折性而否认了周期性

133、社会发展的基本动力是( C )。

A.阶级斗争

B.科学技术

C.社会基本矛盾

D.人民群众

134、形而上学否定观的根本错误在于( C )。

A.主张肯定和否定是对立统一的

B.主张否定是事物的自我否定

C.否认否定是事物的自我否定

D.否认否定是外力作用的结果

135、检验经济体制和政治体制改革搞得好不好的标准归根到底在于( D )。

A.资产阶级自由化,思潮是否没有市场

B.政治局面是否稳定

C.人民内部矛盾是否得到解决.

D.是否有利于迅速发展社会生产

136、政体是指（D ）。

A.政权的组织形式

B.国家的政治性质

C.国家的经济体制

D.社会各阶级在国家中的地位

137、认识是主体对客体的能动反映,这是( C )。

A.形而上学唯物主义认识论的观点

B.唯心主义认识论的观点

C.马克思主义认识论的观点

D.可知论的认识观点

138、对待传统文化的正确态度是( D )

A.视为精华全部继承

B.视为糟粕全部抛弃

C.应保留一半,抛弃一半

D.批判继承,推陈出新

139、“防微杜渐”体现的哲学道理是( B )。

A.对立统一规律的原理

B.质量互变规律的原理

C.否定之否定规律的原理

D.矛盾的同一性和斗争性关系的原理

140、社会历史规律与自然界发展规律的共同点是（B ）。

A.它们都是不包含偶然性的必然过程

B.它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性

C.它们的实现都是无需人参与的客观过程

D.它们都是人类思维发展的客观过程141、事物的内容与形式的辩证关系是(C )。

A.内容决定形式,形式也决定内容

B.内容决定形式,形式消极服从于内容

C.内容决定形式,形式反作用于内容

D.形式决定内容,内容反作用于形式

142、社会运动的物质基础是( C )。

A.上层建筑

B.阶级和国家

C.物质资料生产方式

D.意识形态

143、认为人民群众的创造活动受社会历史条件的制约的观点是( D )。

A.宿命论观点

B.天命论观点

C.形而上学唯物主义观点

D.历史唯物主义观点144、简单地说阶级的实质是(C )。

A.少数人对多数人的专政

B.不同集团的社会地位和分工

C.一个集团占有另一个集团的劳动

D.一个集团统治另一个集团

145、强调理性认识依赖于感性认识,这是( C )。

A.认识论上的辩证法

B.认识论上的唯理论

C.认识论上的唯物论

D.认识论尘的经验论

146、主张意志自由是绝对的,认为意志支配一切的观点是（）。

A.宿命论

B.唯意志论

C.唯物论

D.历史唯物主义

147、物质的唯一特性是( B )。

A.运动的绝对性

B.客观实在性

C.可知性

D.矛盾性

148、主观唯心主义者主张( D )。

A.认识来源于绝对观念

B.人在神的启示下认识世界

C.世界是可以认识的

D.世界万物是"感觉的复合

149、真理是人们对客观事物及其规律的( A )。

A.正确反映

B.歪曲反映

C.颠倒反映

D.否定反映

150、事物的量变是指( D )。

A.事物从低级到高级的发展

B.事物由简单到复杂的变化

C.事物根本性的显著的突变

D.事物的数量增减和场所的变更

151、认识的初级阶段是（D ）。

A.直接认识

B.全面认识

C.理性认识

D.感性认识

152、社会主义社会的生产关系与生产力、上层建筑与经济基础之间( A )。

A.是非对抗性的矛盾

B.不存在矛盾

C.是完全适应的

D.存在对抗性矛盾

153、唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下的转化是( B )。

A.由偶然向必然转化,

B.向着自己的对立面转化

C.由简单向复杂转化

D.向任何一个方向转化

154、人口因素对社会发展的作用表现在( A )。

A.它是社会存在和发展的必要条件

B.它是社会发展的决定力量

C.它是与社会的存在和发展无关的因素

D.它是引起社会制度变革的根本原因155、人们在一定社会条件下进行的实践活动( A )。

A.都受社会条件的限制

B.都不受社会条件的限制

C.都是主观随意进行的

D.都不是对客观世界的改造

156、由感性认识上升到理性认识的过程是( B )。

A.完全自发的过程

B.积极能动的过程

C.消极被动的过程

D.主观随意的过程157、矛盾是( A )。

A.事物内部或事物之间既对立又统一的关系.

B.对立面之间相互联系和转化的关系、

C.对立面之间相互排斥和相互否定的关系

D.主体和客体相互作用的关系。

158、掌握“适度”原则的哲学依据是（A ）。

A.质和量的统一

B.肯定和否定的相互渗透

C.矛盾同一性和斗争性的相互联结

D.内容和形式的相互转化

159、唯物史观和唯心史观在谁是历史创造者问题上的根本对立在于(C )。

A.是否承认意识的能动作用

B.是否承认生产力是社会发展的最终决定力量

C.是否承认人民群众是历史的创造者

D.是否承认阶级斗争是阶级社会发展的直接动力

160、绝对真理与相对真理是( B )。

A.两种完全不同的真理

B.同一个真理的两种不同属性

C.两种完全相同的真理

D.两者有着固定不变的界限

161、从社会意识反映社会存在的水平高低不同的层次来看,社会意识可分为( B )。

A.个体意识与群体意识

B.社会心理与思想体系

C.先进的意识和落后的意识

D.社会主义意识与共产主义意识

162、坚持绝对真理和相对真理辩证统一的观点是(C )。

A.真理问题上的唯物论

B.真理问题上的一元论

C.真理问题上的辩证法

D.真理问题上的二元论

163、质与属性的区别在于(C )。

A.质是客观的,属性是主观的

B.质是永恒不变的,属性是不断变化的

C.质是内在的,属性是外在的

D.质是绝对的,属性是相对的

164、经济基础是指（D ）。

A.一定历史阶段上生产了的总和

B.一定历史阶段上生产了和生产关系的总和

C.一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和

D.一定历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和

165、阶级斗争的历史作用表现在(C )。

A.它是生产了发展的直接动力

B.它是生产关系发展的根本动力

C.它是阶级社会发展的直接动力

D.它是人类社会发展的根本动力

166、坚持真理的客观性,就是( B )。

A.在真理观上坚持了唯心主义

B.在真理观上坚持了唯物主义

C.在真理观上坚持了辩证法

D.在真理观上坚持了形而上学

167、真理就是( D )。

A.客观事物及其规律

B.大多数人同意的观点

C.对人类生存有用的理论

D.对客观事物本质及其规律的正确反映

168、在生产方式内部各要素中最活跃、最革命的要素是(A )。

A.生产力

B.产品的分配形式

C.生产关系

D.生产资料所有制形式

169、下列哲学家中,二元论的代表人物是（D ）。

A.康德

B.贝克莱

C.费尔巴哈

D.笛卡儿

170、生产方式是( B )。

A.经济基础和上层建筑的矛盾统一

B.生产力和生产关系的矛盾统一

C.政治和经济的矛盾统一

D.社会存在和社会意识的矛盾统一

171、实践之所以是检验真理的唯一标准是由（C ）。

A.实践的历史性和不确定性决定的

B.实践的有条件,性和相对性决定的

C.真理的本性和实践的特点决定的

D.真理的相对性和绝对性决定的

172、唯物主义认识论与唯心主义认识论的根本区别在于(C ).

A.前者是直观反映论,后者是能动反映论

B.前者坚持可知论,后者坚持不可知论

C.前者坚持从物到思想和感觉的认识路线,后者坚持从思想和感觉到物的认识路线

D.前者是经验主义,后者是教条主义

173、事物的质变是指（D ）。

A.事物在数量上的增减

B.事物在场所方面的变更

C.事物处于相对静止状态

D.事物性质的变化

174、社会规律与自然界发展规律的区别在于（B ）。

A.自然规律是客观的,社会规律是主观的

B.自然规律是自发地起作用,社会规律是通过人们有意识的活动而得到实现

C.自然规律没有阶级性,社会规律有阶级性

D.自然规律是可以被认识的,社会规律是不可捉摸的

175、提出真正科学的唯物主义物质观的是( B )。

A.古代朴素的唯物主义

B.辩证唯物主义

C.德国古典哲学中费尔巴哈的唯物主义

D.近代形而上学唯物主义

176、人类一切社会关系中最基本的关系是( A )。

A.生产关系

B.血缘关系

C.思想关系

D.法律关系

177、马克思主义哲学大厦的基石是(C )。

A.世界是联系和发展的原理

B.世界统一于存在的原理

C.世界统一于物质的原理

D.世界统一于精神的原理

178、人生观是人们对( B )。

A.自然界和社会的总的看法

B.人生目的和意义的根本看法

C.社会某一具体问题的看法

D.人的思维方式和方法的看法

179、“只见树木,不见森林;只见局部,不见整体”,这是( D )。

A.唯物辩证法观点

B.唯心主义观点C、唯心辩证法观点 D.形而上学观点

180、党的思想路线的核心是( B )。

A.从实际出发

B.实事求是

C.理论联系实际

D.在实践中检验和发展真理181、人类区别于动物界的根本特征是( A )。

A.人类的活动具有社会性

B.能影响周围环境的改变

C.人有语言

D.人能在人脑支配下进行活动

182、马克思主义哲学与具体科学的关系是(D )。

A.感性认识与理性认识的关系

B.绝对和相对的关系

C.整体与部分的关系

D.一般与特殊的关系

183、现代西方哲学,不论是人文主义,还是科学主义,其实质都是( B )。

A.唯物主义

B.唯心主义

C.辩证法

D.形而上学

184、运动与静止的关系是(C )。

A.现象与本质的关系

B.唯物与唯心的关系

C.绝对与相对的关系

D.可知与不可知的关系

185、社会经济形态的发展是一种自然历史过程,这个观点是（D ）。

A.辩证法的正确观点

B.机械唯物主义的错误观点

C.形而上学唯物主义的错误观点

D.历史唯物主义的正确观点

186、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是(A )。

A.辩证统一的关系

B.因果关系

C.内因和外因的关系

D.等同关系

187、唯物辩证法和形而上学根本分歧和斗争的焦点在于( C )。

A.是否用整体性观点看问题

B.是否承认事物的变化不仅有量变而且有质变

C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉

D.是否承认事物在运动188、社会基本矛盾是( A )。

A.生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾

B.资产阶级与无产阶级的矛盾

C.公有制与私有制的矛盾

D.坚持四项基本原则与资产阶级自由化的矛盾

189、辩证法所说的矛盾是指( B )。

A.人们思维中的前后不一的自相矛盾

B.事物之间或事物内部各要素之间的对立统一

C.对立面之间的相互排斥

D.事物之间或事物内部各要素之间的相互依赖

190、生产资料包括(D )。

A.生产力和生产关系

B.一切劳动产品

C.生产工具和劳动者

D.劳动对象和劳动资料190、生产关系是指( A )。

A.人们在物质资料生产过程中结成的经济关系

B.人与自然的关系

C.人类征服自然、改造自然的过程

D.脑力劳动者与体力劳动者的关系

192、革命的根本问题是( B )。

A.建立革命政党

B.国家政权问题

C.创造革命理论

D.发展社会生产力

193、真理与谬误的本质区别在于( D )。

A.真理是有用的,谬误是有害的

B.真理是对外部世界的反映,谬误是自己头脑里存在的

C.真理是相对的,谬误是绝对的

D.是否正确反映了事物的本质及其规律

194、事物的否定方面是指( D )。

A.事物的积极方面

B.事物的消极方面尽

C.事物中维持其存在的方面

D.事物中促使其消灭的方面

195、随着电脑的发现及其不断发展和完善,人类在解决没有感觉的物质同有感觉能力的物质发生联系的问题上向前迈进了一大步,这根源于（D ）。

A.意识第一性,物质第二性的唯心主义

B.物质与意识是世界共同本原的二元论

C.世界是可以被人类认识的可知论

D.物质是意识基础的唯物主义

196、质和事物的存在是（C ）。

A.相互对立的

B.相互包含的

C.直接同一的

D.相互转化的

197、生产力决定生产关系,从辩证法范畴上说属于(D )。

A.必然性决定偶然性

B.本质决定现象

C.现实性决定可能性

D.内容决定形式198、中国古代佛教理论家惠能认为"不是幡动,不是风动,仁者心动"这是( B )。

A.客观唯心主义

B.主观唯心主义

C.形而上学观点

D.辩证法观点

199、社会制度的性质及其更替的原因,主要应当从（D ）。

A.地理环境中去寻找

B.意识形态中去寻找

C.上层建筑中去寻找

D.生产方式中去寻找

200、概念、判断、推理是( B )。

A.感性认识的三种形式

B.理性认识的三种形式

C.唯物主义的三种形式

D.辩证法的三种形式

201、时间和空间是( B )。

A.物质的两种属性

B.运动着的物质的存在形式

C.整理认识材料的工具

D.独立存在的精神实体

202、“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”,这是( C )。

A.形而上学唯物主义观点

B.主观唯心主义观点

C.辩证唯物主义观点

D.唯心主义辩证法观点

203、生产资料所有制形式的基本类型是（D ）。

A.国家所有制和集体所有制

B.集体所有制和个体所有制

C.资本主义所有制和社会主义所有制

D.私有制和公有制

204、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（D ）。

A.世界的可知性与不可知性问题

B.世界的唯一性与多样性问题

C.世界发展的源泉和动力问题

D.思维与存在何者为第一性问题

205、地理环境是( D )。

A.划分社会经济形态的依据

B.社会存在和发展的决定因素

C.社会制度变革的决定力量

D.社会存在和发展的必要条件

206、由猿进化到人的根本标志是( A )。

A.工具的生产和使用

B.文字的产生

C.脑力劳动与体力劳动的分工

D.物质文明与精神文明的出现

207、唯物主义认识论都坚持( D )。

A.唯理论

B.经验论

C.先验论

D.反映论

208、哲学是(A )。

A.理论化、系统化的世界观

B.整个世界的总的根本的看法

C.关于人类社会历史的态度

D.唯物论与唯心论的不同观点

209、划分两种历史观的根本标准是（C ）。

A.是否承认人类社会的内部矛盾

B.是否承认阶级斗争在社会发展中的决定作用

C.是否承认社会存在决定社会意识

D.是否承认国家是阶级矛盾不可调和的产物210、类人猿进化为人类的内在根据是（D ）。

A.气候的变化

B.类人猿的生理结构和生活特点

C.脑力劳动与体力劳动的分工

D.制造使用工具从事生产劳动

211、区分新、旧事物的根本标志在于(A )。

A.出现时间的先后

B.是否受到大多数人的拥护

C.形式上是否新奇

D.是否符合事物发展的必然趋势

212、认识的最终目的是( C )。

A.发现真理

B.认识世界

C.改造世界

D.创立新理论

213、相对静止是(B )。

A.不做任何运动的事物

B.运动的一种特殊状态

C.绝对不变的事物

D.绝对运动的状态

214、现代企业管理提出“以人为本”的重要含义是( D )。

A.把科学技术放在第一位,充分相信科学

B.充分发挥人的能动性,尊重人的首创精神

C.加强对现代设备的保养与维修,延长设备的使用时间

D.视质量为企业生命,提高参与市场竞争的主动性

215、五种社会形态划分法的根据主要是( C )。

A.生产关系的不同性质

B.社会主体的人的发展状况

C.社会的阶级关系

D.生产力发展水平

216、世界观就是(B )。

A.观察世界形势的根本方法

B.人们对整个世界的总的根本观点

C.对人生目的和意义的根本看法

D.对社会某些领域具体问题的看法

217、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的,从因果关系来看,这是( B )。

A.异因同果

B.同因异果

C.多因一果

D.一因多果

218、上层建筑系统由两大部分组成,这两大部分是（A ）。

A.政治上层建筑和观念上层建筑

B.政治制度和法律制度

C.国体和政体

D.政治法律制度和政治法律设施

219、承认客观真理是绝对性与相对性的统一,是在真理观上坚持了(B )。

A.唯物主义

B.辩证法

C.唯心主义

D.可知论

220、人的任何意识,都是对客观世界的( C )。

A.虚幻反映

B.歪曲反映

C.主观反映

D.正确反映

221、偶然性是指( A )。

A.事物发展中合乎规律的趋势

B.事物发展中居于支配地位,决定事物发展前途和方向的趋势

C.客观事物中不确定的趋势

D.客观事物中以人的意志为转移的趋势

222、阶段性部分质变表现了( B )。

A.事物内部各部分之间变化的不平衡性

B.事物整体与某些构成部分之间变化的不平衡性

C.事物与事物之间变化的不平衡性

D.事物的本质属性与非本质属性之间变化的不平衡性

223、规律是( C )。

A.事物和现象之间的内在的、本质的必然的联系

B.事物和现象之间的外在的、偶然的间接的联系

C.事物和现象之间的直接的、表面的可能性联系

D.事物和现象之间的人为的、形式的非本质联系

224、系统论科学出现的意义在于它（C ）。

A.高于唯物辩证法

B.抛弃了唯物辩证法

C.代替了唯物辩证法

D.丰富了唯物辩证法

225、认为人在任何意义上都没有自由,一切都是由必然所注定的观点,必然导致(D ) 。

A.唯意志论

B.宿命论

C.唯物论

D.历史唯物主义

226、所谓系统是指( A )。

A.组成事物各个部分的简单相加

B.相互联系的若干要素按一定方式组成的统一整体

C.事物之间的普通联系

D.事物之间的复杂性和可变性

227、我们把包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势、潜在的尚未实现的东西,称之为（D ）。

A.偶然性

B.必然性

C.现实性

D.可能性

228、唯物主义哲学的基石是（C ）。

A.历史范畴

B.经济范畴

C.物质范畴

D.阶级范畴

229、把物质说成是一种或几种可直接感知的实物是( D )。

A.近代形而上学唯物主义物质观

B.辩证唯物主义物质观

C.庸俗唯物主义物质观

D.古代朴素唯物主义的物质观

230、否定之否定规律侧重于揭示(D )。

A.事物发展的动力

B.事物联系的根本内容

C.事物发展的状态

D.事物发展的方向和道路

231、哲学的基本问题是(D )。

A.辩证法与形而上学的关系问题

B.主体与客体的关系问题

C.历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题

D.思维与存在的关系问题

232、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是( C )。

A.艰苦奋斗

B.实事求是

C.理论联系实际

D.勤俭节约

233、旧唯物主义认识论把认识看成(D )。

A.人们纯思维的理性活动

B.不断反复、无限发展的认识过程

C.主体对客体的能动反映

D.照镜子似的、直观被动的反映

234、人们为了获得知识( C )。

A.只要刻苦读书就行

B.只要积极参加社会实践就行

C.既要认真读书又要参加社会实践

D.只要抓住"灵感"和机遇就行

235、现实可能性是指（A ）。

A.现实中有充分根据和必然条件的可能性

B.现实中虽有一定根据,但根据尚未充分展开的可能性

C.目前尚未实现,将来可以实现的可能性

D.已经实现的可能性

236、质和量的关系是( D )

A.内在根据和外部表现的关系

B.内容和形式的关系

C.共性和个性的关系D队在度的范圈内相互规定的关系

237、意识的反作用或能动性,从根本上说是( A )。

A.对客观世界的改造

B.对客观世界的反映

C.对人类自身的改造

D.正确发挥意识的主观能动性

238、马克思主义哲学的研究对象是（B ）。

A.自然界发展的一般规律

B.是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律

C.人类历史发展的一般规律

D.人类各种知识的总汇

239、使人与自然既区别开来又联系起来的基础是( C )。

A.地理环境

B.生产资料

C.生产劳动

D.社会意识

240、凡是对客观事物的反映都是真理，这是(C ).

A.彻底的唯心主义认识论观点

B.唯物主义给真理下的定义

C.混淆真理与谬误界限的错误观点

D.承认真理相对性的辩证观点

241、生产关系变革的根源是( D )。

A.先进思想理论的形成

B.新的生产关系已经出现

C.人们进行自觉的革命活动

D.生产了发展的客观要求

242、社会精神财富的源泉是( D )。

A.客观世界

B.主观思维

C.个人的活动

D.人民群众的实践活动

243、只承认绝对运动,否认相对静止这是( B )。

A.辩证法

B.相对主义诡辩论

C.形而上学

D.主观唯心主义

244、无产阶级政党的群众路线的理论基础是( C )

A.生产方式是社会发展的决定力量的原理

B.历史唯物主义关于社会基本矛盾的原理

C.人民群众是历史创造者的原理和马克思主义认识论

D.历史唯物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理

245、理解全部人类社会发展史的钥匙是（C ）。

A.生产关系的发展史

B.社会意识的发展史

C.生产劳动的发展史

D.阶级斗争的发展史

246、划分阶级的唯一标准是( A )。

A.经济标准

B.政治标准

C.思想标准

D.文化标准

247、在物的依赖性社会存在的宏观的经济运行形式是(B )

A.自然经济

B.商品经济

C.农业经济

D.产品经济

248、作为上层建筑的重要组成部分的思想体系,包括( C )。

A.个人意识和群体意识

B.社会心理和风俗、习惯、传统

C.政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学

D.自然科学、社会科学、思维科学

249、意识是物质世界的主观映象,因而就意识本身而言它具有(A )。

A.主观性

B.能动性

C.随意性

D.物质性

250、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”,这是( C )。

A.主观唯心主义观点

B.形而上学唯物主义观点

C.辩证唯物主义观点

D.相对主义诡辩论观点

251、个人意识和群体意识的联系表现为( D )。

A.群体意识是个人意识的总和

B.个人意识决定群体意识

C.个人意识是从群体意识中产生的

D.二者相互依赖、相互作用、相互转化252、历史唯物主义认为,科学的本质( A )。

A.是知识的理论体系和获得知识的社会认识活动

B.在于对实践有指导作用

C.在于它是各种知识的总和

D.属于非上层建筑的意识形式

253、作为辩证的否定的“扬弃”是( C )。

A.既保留又继承

B.彻底抛弃

C.既克服又保留

D.矛盾的调和

254、在人类历史上出现的第一个阶级社会是( B )。

A.封建社会

B.奴隶社会

C.原始社会

D.资本主义社会

255、唯物主义一元论认为( D )。

A.把世界的本原归于精神

B.把世界的本原归于物质与意识

C.把世界的本原归于上帝创造的

D.把世界的本原归于物质

256、马克思主义哲学的直接理论来源是（A ）。

A.德国古典哲学

B.17世纪英国唯物主义哲学

C.古代朴素唯物主义哲学

D.18世纪法国唯物主义哲学

257、辩证法所要回答的是(B )。

A.世界的本原是什么的问题

B.世界的状况是怎么样的问题

C.世界是否可知性的问题

D.世界的本质是什么的问题

258、阶级斗争根源于不同阶级( C )。

A.在政治态度上的根本对立

B.在思想观点上的根本对立

C.在物质利益的根本对立

D.在社会分工的不同地位

259、判断一种生产关系是否先进的标志是（C ）。

A.公有制还是私有制

B.公有制水平的高低

C.是否适合生产了的性质和发展要求

D.劳动产品分配是否公平

260、国家的消亡是指( C )。

A.封建主义国家的消亡

B.资本主义国家的消亡

C.无产阶级专政国家的消亡

D.所有国家的消亡

261、在马克思主义哲学产生之前,不存在(A )。

A.唯物史观和唯心史观的斗争

B.辩证法和形而上学的斗争

C.唯物主义和唯心主义的斗争

D.可知论和不可知论的斗争

马克思主义概论考试题库(带答案)

第 1 题(单选): 马克思主义理论从广义上说是（）。不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系答案： A 第 2 题(单选): 马克思主义是（）。马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，包括其继承者在实践中不断发展着的理论体系马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系答案： A 第 3 题(单选): 马克思主义是（）。关于人与自然关系的学说关于无产阶级和人类解放的科学关于人的本质的科学关于唯物主义与唯心主义互相斗争的科学答案： B 第 4 题(单选): 马克思主义诞生于（）。 19世纪20年代 19世纪30年代 19世纪40年代 19世纪50年代答案： C 第 5 题(单选): 马克思主义诞生的重要标志是（）。《德意志意识形态》的出版《资本论》的发表《反杜林论》的发表《共产党宣言》的发表答案： D 第 6 题(单选): 马克思主义最根本的世界观和方法论是（）。科学社会主义理论政治经济学理论辩证唯物主义和历史唯物主义阶级斗争学说答案： C 第 7 题(单选): 促成马克思列宁主义在中国传播的重大历史事件是（）。辛亥革命十月革命五四运动中国共产成立答案： B 第 8 题(单选): 马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是（）。大同思想三民主义

马克思主义哲学原理单选题与答案

试题单选： 8 、偶然性对事物发展过程（）。辩（覆盖面标识： 1、辩证唯物主义——物，2、唯物辩证法——辩，A、不起任何作用 3、认识论——认， 4、历史唯物主义——历,5 、绪论——绪）B、起促进或延缓的作用 C、有时起作用 , 有时不起作用 1、哲学的基本问题是( )。绪D、起决定性作用 A、辩证法与形而上学的关系问题 B、主体与客体的关系问题9 、人的本质在于（）。历 C、历史唯物主义与历史唯心主义的关系问题A、人能够改造世界 D、思维与存在的关系问题B、自私自利 C、人有思想和理性 2、人类社会发展的最终决定因素是( )。历D、它是一切社会关系的总和 A、生产力的发展 B、科学文化的发展10 、人民群众的主体（）。历 C、主产力和生产关系所构成的生产方式的发展A、是体力劳动者 D、经济基础和上层建筑的矛盾运动B、是进步的知识分子 C、是各个时代的进步阶级 3、社会意识的相对独立性告诉我们( )。历D、包括体力劳动者和脑力劳动者 A、落后的社会意识会随着它的物质基础的消灭而同时消灭 B、落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还会存在一段时期, 但不11 、社会形态的发展是一种自然历史过程, 这个观点是（）。历可能永久地存在下去A、辩证法的正确观点 C、落后的社会意识在它的物质基础消灭以后还将永久地存在下去B、机械唯物主义的错误观点 D、落后的社会意识先于它的物质基础的消灭而消灭C、形而上学唯物主义的错误观点 D、历史唯物主义的正确观点 4、物质的唯一特性是( )。物 A、运动的绝对性12 、事物的否定方面是指()。辩 B、客观实在性A、事物的积极方面 C、可知性B、事物的消极方面尽 D、矛盾性C、事物中维持其存在的方面 D、事物中促使其消灭的方面 5、社会发展的基本趋势是（）。历 A、前进的、上升的13 、衡量人的社会价值大小的决定性因素是（）。历 B、周而复始的循环A、看他职务大小 C、直线式的连续发展B、看他社会地位高低 D、不可认识的C、看他向社会和他人索取的多少 D、看他对社会和人类是否作了贡献及其大小 6、社会历史规律与自然界发展规律的共同点是（）。历 A、它们都是不包含偶然性的必然过程14 、质和事物的存在是（）。辩 B、它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性A、相互对立的 C、它们的实现都是无需人参与的客观过程B、相互包含的 D、它们都是人类思维发展的客观过程C、直接同一的 D、相互转化的 7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）。绪 A、世界的可知性与不可知性问题15 、生产方式所体现的关系是()。历 B、世界的唯一性与多样性问题A、生产力与生产关系的关系 C、世界发展的源泉和动力问题B、物质与意识的关系 D、思维与存在何者为第一性问题C、主体与客体的关系

(完整word版)马克思主义基本原理考试题库

绪论 1、马克思主义产生的经济、社会历史条件是（）C A．工业手工业的发展 B．无产阶级反对资产阶级的斗争 C．资本主义经济的发展D．资本主义的经济危机 2、马克思主义强大生命力的根源在于它的( )B A．实事求是的精神 B．以实践为基础的科学性与革命性的统一 C．远大而崇高的革命理想 D．以马克思主义哲学为核心的思想体系 3、马克思主义最根本的世界观和方法论是（）C A．唯物主义和辩证法 B．可知论和唯物辩证法 C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．辩证法与认识论 4、马克思主义最主要的理论品质是( ) D A.吐故纳新 B.科学严谨 C.博大精深 D.与时俱进 5、马克思主义最鲜明的政治立场是致力于实现 ( ) C A．物质财富极大丰富 B．共产主义社会 C．最广大人民的根本利益 D．人的自由而全面的发展 6、马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（）A A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义 D.马克思主义人类学 7、19世纪40-60年代，马克思恩格斯批判继承了前人成果，创立了唯物史观和（），创立了科学社会主义。 B A.辩证分析方法 B. 剩余价值学说 C.理论联系实际方法 D.社会主义学说 8、对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分( )的标准。C A．唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论 D.唯物史观和唯心史观 9、唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认（）D A.事物是客观存在的 B.事物是普遍联系的 C.事物是变化发展的 D.矛盾是事物发展的动力 10、马克思主义产生的阶级基础和实践基础（）B A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 11、马克思主义生命力的根源在于（）B

马克思主义哲学哲学与世界观和方法论

马克思主义哲学哲学与世界观和方法论哲学的基本问题思维和存在即精神和物质的关系问题哲学的基本特征实践性革命性阶级性科学性唯物论实践是人改造物质世界的活动，是人的存在方式意识是自然界长期进化的产物，是社会历史的产物认识是在实践基础上主体对客体的能动的反映生产方式是社会发展的决定力量社会发展的历史进程社会形态社会发展过程中的决定性与主体的选择性社会发展道路的统一性和多样性社会发展过程是前进性与曲折性的统一人民群众是历史的创造者中国共产党的群众路线一切为了人民群众，一切依靠人民群众，从群众中来，到群众中去，坚持党的群众观点和群众路线，是直接关系到党的盛衰性兴亡的大事。毛泽东思想主要内容 1关于新民主主义革命的理论 2社会主义革命和社会主义建设的理论 3革命军队的建设和军事战略的理论 4政策和策略的思想 5思想政治工作和文化工作的理论 6党的建设学说 7统一战线理论 8国际关系和外交方针理论一切从实际出发，实事求是，是实现主观与客观相统一的根本保证，是毛泽东一贯倡导的中国共产党人的工作方法，是党的生命线和一切工作的准则。邓小平理论邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，解放思想，实事求是是党的路线也是各三个的精髓。社会主义的根本任务是发展生产力党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，简称为：一个中心，两个基本点。 “一国两制”基本方针为解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路，新的途径。和平与发展是当今时代的主题

坚持独立自主的和平外交政策建立公正合理的国际政治经济新秩序邓小平理论是当代中国的马克思主义，邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段中国特色社会主义建设的根本任务：培育和弘扬民族精神，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质三个代表重要思想 1中国共产党始终代表中国共产党先进文化的前进方向 2代表中国先进生产力的发展要求 3代表中国最广大人民的根本利益科学发展观科学发展观是针对全面建设小康社会所遇到的挑战和考验，在解决实践中新问题的时候形成的新观点新理论。 “科学发展观之所以会在十六届三中全会提出，是因为要完成十六大提出的全面建设小康社会的历史任务，必须解决好影响小康社会原定指标完成的…三农?和社会建设滞后等问题。党的十七大主题高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。构建社会主义和谐社会到二０二０年，构建社会主义和谐社会的目标和主要任务是：社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障；城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活；社会就业比较充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立；基本公共服务体系更加完备，政府管理和服务水平有较大提高；全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成；全社会创造活力显著增强，创新型国家基本建成；社会管理体系更加完善，社会秩序良好；资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标，

《马克思主义基本原理》题库及答案

陕西师范大学网络教育学院课程考试《马克思主义基本原理课程》题库及答案一、基本知识填空 1、马克思主义诞生于（）年代 2、20世纪初，（）对物质概念作了全面的科学概括。 3、空想社会主义产生于（）初，完成于（）初期。 4、（）年10月俄国革命在世界上建立了第一个社会主义国家——（） 5、我们党的群众路线是（），（），（），（） 6、三大空想社会主义的代表人物是（罗伯特·欧文）、（沙尔·傅立叶）、（昂利·圣西门） 7、（19世纪70年代）以前，资本主义处于（自由竞争）阶段。 8、（1871）年3月18日巴黎工人起义并建立了巴黎公社。 9、马克思在（《歌达纲领批判》）中，把未来社会划分为（第一阶段）和（高级阶段）。 10、马克思主义政党是工人阶级的（先锋队）。 11、英国古典经济学的代表人物是（）、（） 12、经济全球化趋势萌芽于（）阶段，（）年代后，经济全球化进程大大加快了。 13、空想社会主义产生于（）初，完成于（）初期。 14、两种根本对立的历史观是（）与（）。 15、马克思主义最根本的世界观和方法论是（）与（）。二、解释基本概念 1、马克思主义 2、唯心主义先验论 3、社会意识形态 4、中国化的马克思主义 5、辩证否定观

6、哲学 7、真理 8、社会意识 9、英雄史观 10、国家垄断资本主义三、区别基本范畴 1、原因与结果 2、主观唯心论与客观唯心论 3、必然性与偶然性 4、内容与形式 5、唯物论与唯心论 6、使用价值与交换价值四、简答基本问题 1．什么是中国化的马克思主义？ 2、简述辩证唯物主义的物质观。 3、唯物辩证法的基本规律有那些？ 4、简述量变和质变的辩证关系。 5．马克思主义产生的条件有那些？ 6、简述实践和人类世界的关系。 7、简述科学技术在社会发展的作用。 8、评价历史人物的科学方法是什么？ 9、如何看待资本主义的历史地位？ 10、马克思主义最崇高的社会理想是什么？ 11、如何理解社会生活本质上是实践的？ 12、为什么说认识是对客观世界的能动反映？ 13、为什么说“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”？

马克思主义哲学期末试题选择题

马克思主义哲学试题马克思主义哲学直接的理论来源是(C) A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学 2.哲学的基本问题是(A ) A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题 3.马克思主义哲学的产生结束了(A) A.作为“科学之科学”的哲学 B.一切唯心主义哲学 C.一切唯物主义哲学 D.一切思辩的哲学 4.学习马克思主义哲学的根本方法是(C ) A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教 5.物质的惟一特性是(D ) A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性 6.在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是(D ) A.夸大运动的绝对性 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质 7.时间和空间(C ) A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身 8.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明(B) A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外界事物的正确反映 9.唯物辩证法的总特征是(C )（联系和发展的观点） A.物质决定意识的观点 B.实践第一的观点 C.联系和发展的观点 D.对立统一的观点 10.在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合(B ) A.内因和外因关系的原理 B.量变和质变关系的原理 C.重点论和两点论相统一的原理 D.认识和实践相统一的原理 11.我国的社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明(D ) A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物的发展是运动和静止的统一 C.事物的发展是间断性和连续性的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一

马克思主义基本原理概论试题及答案(包含全部答案)

马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709 第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．下列选项属于马克思主义三个组成部分之一的是( B )0-5 A．马克思主义政治学B．马克思主义哲学 C．马克思主义伦理学D．马克思主义社会学 2．划分可知论和不可知论的标准是( D )1-35 A．是否承认世界的统一性B．是否承认运动的绝对性 C．是否承认世界的物质性D．是否承认思维和存在具有同一性 3．有的哲学家认为，天地万物都是元气构成的，一切有形物体的生长毁灭都是元气聚散的结果。这是一种( A )1-37 A．朴素唯物主义观点B．机械唯物主义观点 C．主观唯心主义观点D．客观唯心主义观点 4．下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是( B )1-54 A．黄河之水天上来，奔流到海不复回B．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村D．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪5．矛盾的斗争性是指( C )1-57 A．矛盾双方相互依存B．矛盾双方相互渗透

C．矛盾双方相互排斥D．矛盾双方在一定条件下相互转化 6．揭示事物的发展状态和形式的规律是( B )1-56 A．对立统一规律B．质量互变规律 C．否定之否定规律D．本质决定现象规律 7．下列各项属于因果联系的是( C )1-71 A．风来雨至，电闪雷鸣B．冬去春来，夏尽秋至 C．摩擦生热，热胀冷缩D．夜尽昼至，昼尽夜来 8．“从本质上看，认识是主体对客体的能动反映。”这是一种( A )2-102 A．辩证唯物主义认识论观点B．形而上学唯物主义认识论观点 C．主观唯心主义认识论观点D．客观唯心主义认识论观点 9．下列各项属于感性认识基本形式的是( A )2-106 A．感觉B．概念C．判断D．推理 10．把实践证实的理论看成是永恒不变的绝对真理，并当成检验其他一切认识是否正确的标准，这是一种( B )2-107 A．唯物辩证法观点B．唯理论观点 C．相对主义诡辩论观点D．形而上学观点 11．按照辩证唯物主义一元论的根本要求，在工作中必须坚持( C )1-36（与辩证唯物法结合理解）A．一切从人的需要出发B．一切从主观愿望出发 C．一切从客观实际出发D．一切从理论原则出发 12．下列选项属于意识形态的是( D )3-135 A．语言学B．逻辑学C．数学D．哲学 13．在生产关系体系中，起决定作用的是( A )3-139 A．生产资料所有制形式B．产品的分配方式

马克思主义基本原理概论题库(完整版)

马克思主义基本原理概论 ◎单项选择题 1、马克思主义诞生于正确答案：A A、19世纪四十年代 B、19世纪五十年代 C、19世纪六十年代 D、19世纪七十年代 2、马克思主义公开问世的标志性著作是正确答案：A A、《哲学的贫困》和《共产党宣言》 B、《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》 C、《政治经济学批判》和《资本论》 D、《反杜林论》和《家庭、私有制和国家的起源》 3、马克思主义形成的重要标志是正确答案：D A、《德意志意识形态》的出版 B、《资本论》的出版 C、《反杜林论》的出版 D、《共产党宣言》的公开发表 4、马克思恩格斯批判地继承了前人的思想文化优秀成果，创立了历史唯物主义和剩余价值学说，从而实现了人类思想史上的正确答案：B A、伟大发展 B、伟大革命 C、伟大发现 D、伟大发明 5、马克思主义理论从广义上说是正确答案：A A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 6、马克思主义理论从狭义上说是正确答案：C A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 7、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指正确答案：A A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 8、人类进入21世纪，英国广播公司（BBS）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是正确答案：A

马克思主义哲学_习题集(含答案)

《马克思主义哲学》课程习题集【说明】：本课程《马克思主义哲学》（编号为01006）共有单选题,论述题,简答题,判断题等多种试题类型，其中，本习题集中有[论述题]等试题类型未进入。一、单选题 1.科学社会主义问世的标志是( )。 A. 《共产党宣言》的发表 B. 《资本论》的出版 C. 唯物史观的形成 D. 私有制的消失 2.马克思主义政党是工人阶级的先锋队，它明确地指出了马克思主义政党的( )。 A. 革命性和斗争性 B. 先进性和革命性 C. 阶级性和先进性 D. 先进性和科学性 3. "物质"范畴是唯物主义哲学对世界本原和统一基础的最高抽象。马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是（）。 A. 物质是各种实物的总和 B. 物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的 C. 物质的唯一特性是它可以被感知 D. 物质是自然界中具体的物质形态 4.“拔苗助长”的事例是( )。 A. 重视可能性的表现 B. 忽视可能性的表现 C. 违反事物发展规律的表现 D. 发挥主观能动性的表现 5.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两句诗包含的哲学道理是( )。 A. 矛盾是事物发展的动力 B. 事物是本质和现象的统一 C. 事物的发展是量变和质量的统一 D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

6.“此亦彼也，彼亦此也”的观点是( )。 A. 普遍联系的观点 B. 辩证法转化的观点 C. 相对主义诡辩论的观点 D. 唯物主义的观点 7.“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是( )。 A. 强调真理的客观性 B. 否认真理的客观性 C. 强调真理具有客观标准 D. 否认真理具有客观标准 8.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于( )。 A. 辩证法和形而上学的对立 B. 唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立 C. 主观唯心主义和客观唯心主义的对立 D. 能动的反映论和被动的反映论的对立 9.“代替那存在着阶级和阶级对立的资级旧社会产阶的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。这是( )。 A. 《共产党宣言》中的一段话 B. 《共产主义原理》中的一段话 C. 《哥达纲领批判》中的一段话 D. 《资本论》中的一段话 10.“割下来的手就不再是人的手”这句话体现了( )。 A. 形而上学片面的、孤立的观点 B. 辩证法的部分同整体的联系的观点 C. 唯心主义的观点 D. 事物内部矛盾性的观点 11.“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用( )。 A. 矛盾普遍性原理 B. 运动、发展的原理 C. 普遍联系的原理 D. 矛盾特殊性原理 12.“没有革命的理论，就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是( )。 A. 理论高于实践活动 B. 科学理论对实践有指导作用 C. 理论是革命工作的出发点 D. 理论对实践起决定作用 13.“人不能两次踏进同一条河流”，这句话说明运动与静止的关系是( )。 A. 运动是绝对的，静止是相对的

中国哲学与马克思主义哲学的差异与融合

中国哲学与马克思主义哲学的差异与融合信仰，又作仰信。信心瞻仰之意。随着社会的发展，我国在经济，文化，政治等方面发生了翻天覆地的变化，正是由于这些变化对当代青少年的信仰产生了巨大影响。当代青年与以往的青年不同的是：以往青年的信仰往往是一元化的。而当代青年受到社会发展的影响，信仰呈现多元化的发展，除了对马克思主义的信仰，对中国哲学的信仰，对法律的信仰等积极的信仰，还对金钱的信仰，权力的信仰等负面的信仰。一个国家的未来是青年，少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴。如何树立、改正这些青年的信仰？是我们作为教育工作者首要的任务。一、造成青少年对于信仰缺失和错误的原因（一）当代青少年对马克思主义和社会主义发展前景认识模糊，对于马克思主义哲学和中国哲学的不重视，对于哲学的概念的不了解。哲学是一种社会意识形态，是系统化，理论化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一。（二）当代青年在复杂的社会中很容易遇到挫折，对于这些困难，往往采取的是一种消极的态度。然而马克思主义哲学和中国哲学的一些观点对于当代青年摆脱这些思想的困惑，促进自身的发展有很好的作用。可是当代青年不懂得怎么去运用。比如：马克思哲学中的科学的世界观和方法论，中国哲学中孟子的《生于忧患，死于安乐》天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。等。而往往去自我逃避和自我放逐，断章取义于一些死生有命富贵在天，天生我材必有用等言论，对于这些言论的信奉，是因为对中国古代哲学的不了解，不能结合中国古代思想家当时语境，只从中选取让自己心里受到安慰的语句，一种掩耳盗铃的做法。（三）是当代青年对于信仰的不坚定，当信仰和当前利益产生冲突的时候，往往会选择利益。信仰的作用日趋弱化，这种信仰的缺失严重影响了当代青年的发展，让当代青年的世界观和价值观扭曲。当年青年由于自身的不成熟，又不能自己树立正确的信仰和价值体系，对于社会上一些消极的信仰和价值体系选择了默认的接受，这样就造成了正确信仰作用力的弱化。可见必须加强对青少年正确的信仰和价值观的树立。二、对中国哲学和马克思主义哲学的对比对于青少年应该掌握正确的哲学思想，正确的理解马克思主义哲学和中国哲学。通过认真学习，了解两个哲学体系的正确思想，从而取其精髓，去其糟粕。找到两个哲学体系中的冲突域融合，从而树立起自身的正确的信仰和价值体系。（一）中国哲学的发展历程和主要观点 1.中国哲学的发展历程。中华民族上下五千年历史，哲学也在五千年间得到了发展，其发展历程是[1]：（1）先秦哲学：孔子的仁爱哲学、墨子的兼爱哲学、老子的道生万物哲学思想、庄子的相对主义哲学思想、孟子尽性知天的哲学思想、周易哲学、荀子天行有常的哲学思想。（2）两汉哲学：淮南子的哲学思想、董仲舒神学目的论哲学思想、王充元气自然论哲学思想。（3）魏晋玄学：王弼贵无论、裴頠崇有论、郭象的独化论、僧肇的不真空论。（4）隋唐佛学：天台宗三地圆融、法相宗万法为识、华严宗四法界、禅宗自性顿悟。（5）宋明时期：张载太虚即气、二程天即理、朱熹大成的理学思想、陆九渊心学思想、王守仁致良知。（6）明清时期：王夫之理依于气、颜元的哲学思想、戴震的哲学思想。（7）近代哲学：龚自珍和魏源的哲学思想、洪秀全的哲学思想、康有为的哲学思想、孙中山的哲学思想。 2.在中国哲学的发展中主要产生了一下几个重要观点，这些观点对当代青年有很重要的

马克思主义期末考试试题

期末考试试题（时间：120分钟共100分）课程名称：马克思主义基本原理概论试题类别：A 一、单项选择题：1~40小题，每小题1分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请将答案填入试卷第二页末的答题卡内。 1. 马克思主义最重要的理论品质是（D ） A．实事求是B．具体问题具体分析 C．博大精深D．与时俱进 2. 就理想的内容来划分，有生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是（A ） A．社会理想B．道德理想C．生活理想 D．职业理想 3.马克思主义革命性与科学性统一的基础是（C ） A．战斗性 B．理论性 C．实践性D．逻辑性 4.两大哲学基本派别是（ A ） A．唯物主义和唯心主义 B．可知论和不可知论 C．思维和存在 D．辩证法和形而上学 5.物质的唯一特性是( B ) A. 不可逆性 B. 客观现实性 C. 可知性 D. 伸张性 6.空间是物质运动的( A ) A.广延性和伸张性 B.持续性和顺序性 C.绝对性和无限性 D.有限性和特殊性 7. 实践的最基本形式是（ B ） A.处理人和人之间关系的活动 B.改造自然的生产活动 C.推动历史进步的活动 D.一切创造性活动 8.“世界上除了运动着的物质，什么也没有。”这是一种（B ） A.机械唯物主义观点 B.辩证唯物主义观点 C.庸俗唯物主义观点 D.朴素唯物主义观点 9.在客观规律面前，人的主观能动性表现在（ C ） A.人可以创造规律 B.人可以改变规律 C.人可以认识和利用规律 D.人可以消灭规律 10.唯物辩证法的总特征是（D） A.对立统一的观点B．绝对和相对的观点 C．共性和个性的观点D．联系和发展的观点 11.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识，这说明（ B ） A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外接事物的正确反映 12. 马克思主义认识论首要的和基本的观点是（ B ） A．唯物主义的观点B．实践的观点 C．普遍联系的观点D．矛盾的观点 13.认识发展过程的第二次飞跃是( A ) A.从理性认识到实践 B.从判断到推理 C.从感性认识到理性认识 D. 从知觉到表象 14.“有用即真理”，这种说法是主张(C) Ａ．真理的相对性Ｂ．真理的绝对性Ｃ．主观真理论Ｄ．客观真理论 15.科学家洛伦兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言，一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德

马克思主义哲学练习题

1、马克思主义哲学的首要的基本观点是（单选）D A联系发展的观点 B革命的批判的观点 C人民群众的观点 D实践的观点 2、马克思主义是科学，从根本上说在于它（单选）A A以世界的一般规律为研究对象 B始终严格地以客观事实为根据 C提供了普遍适用的客观真理 D形成了完整的理论体系 3、马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了（单选） D A剩余价值论 B阶级斗争理论 C无产阶级历史使命学说 D科学的实践观 4、无产阶级的科学世界观和方法论是(单选) C A辩证唯物主义 B历史唯物主义 C辩证唯物主义和历史唯物主义 D唯物主义 5、马克思主义最重要的理论品质是(单选) D A求实创新 B科学严谨 C博大精深 D与时俱进 6、马克思主义理论的组成部分包括（多选）BCD A 唯物主义历史观 B 马克思主义哲学 C 马克思主义政治经济学 D 科学社会主义 7、马克思对人类思想史的两大贡献是（多选）AC A 唯物主义历史观 B 科学社会主义 C 剩余价值学说 D 辩证唯物主义 1、在下列命题中，属于客观唯心主义哲学观点的是（多选）（BCD） A世界统一于存在 B世界是观念的集合 C世界是绝对观念的异化 D世界是上帝意志的创造物 2、在下列命题中，属于主观唯心主义观点的是（ABD） A我思故我在 B 存在就是被感知 C物是绝对观念的外化 D万物皆备于我 1、物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（单选）A A物质和意识何者为第一性 B物质和意识是否具有统一性 C物质和意识何者更为重要 D物质和意识何者与社会生活的关系更密切 2、意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义，超出这个范围，其对立便是相对的。这是因为（多选）ABD A意识根源于物质 B意识是物质的反映 C意识是物质的固有属性和存在形式 D意识可以转化为物质 3、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明（单选）D A意识是人脑中特有的物质 B人脑是意识的源泉 C观念的东西和物质的东西没有本质上的区别 D意识是客观存在的主观映象 4、关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛“的说法。这表明(多选) AD A观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西B一切观念都是现实的模仿 C虚幻的观念也是对事物本质的反映 D任何观念都可以从现实世界中找到其物质"原型 1、物质和运动是不可分割的，意味着（多选）ABCD A物质是一切运动的主体 B运动是物质的根本属性和存在方式 C物质是运动着的物质，绝对不动的物质是没有的 D运动是物质的运动，脱离物质的运动是不可能的

马克思主义基本原理绪论试题及答案

绪论参考答案一、单项选择题 1.马克思主义理论从狭义上说是（B ） A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2.马克思主义，从广义上说是( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说 D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4. 人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是( A ) A.马克思 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.牛顿

5. 在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是( B ) A.法国里昂工人起义 B.英国宪章运动 C.芝加哥工人起义 D.德国西里西亚纺织工人起义 6. 马克思主义产生的经济根源是( C ) A.工业革命 B.资本主义经济危机 C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D.阶级斗争 7. 马克思主义产生的阶级基础和实践基础( B ) A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 8.马克思和恩格斯进一步发展和完善了的英国古典经济学理论是（D ） A. 剩余价值论 B. 历史观 C. 辩证法 D. 劳动价值论 9. 马克思把黑格尔的辩证法称为( A ) A.合理内核 B.基本内核 C.精髓 D.核心 10.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是( A ) A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质 C.无产阶级的存在方式是精神 D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 11.马克思主义生命力的根源在于（A ）

中国哲学与马克思主义哲学的关系

中国哲学与马克思主义哲学的关系一、中国哲学与马克思主义哲学的发展概况众所周知，中国哲学、西方哲学和马克思主义哲学是三种不同的哲学形态，根据其产生和存在的地域不同，可以分为中国哲学和西方哲学；根据其学派的不同，可以将马克思主义哲学区别于中国哲学和西方哲学。这三种哲学形态在中国特色社会主义的发展进程中都有着不容忽视的作用，尤以中国哲学和马克思主义哲学突出。与中国哲学相比，马克思主义哲学是一种外来的文化。随着马克思主义哲学在中国的传播和发展，在马克思主义哲学与中国哲学的相长过程中，我们不难发现，二者有着多方面的高度契合。因此，合理地阐释中国哲学及中国哲学与马克思主义哲学的关系是不可或缺的内在环节。二、中国哲学的深刻性思想中国哲学的现代转型，给予了中国传统哲学深刻的改造，使得传统的文化因素、哲学因素都注入了充满活力的有机内容。首先，在中国哲学中，我们所运用的确立本体观念的方法，对于解决知识形态的形而上学何以是可能的问题，提供了有益资源。中国哲学在建立哲学本体论的过程中，所遵循的是一个直觉与逻辑相统一、知识与境界相统一的方法论原则。掌握了其方法论原则可以适当地防止不可知论、相对主义等的发生。因此，正确地认识确立本体观念的方法和掌握其相应的方法论原则是中国哲学中必不可少的内容。其次，中国哲学中所阐述的人性论思想对当今我们正确认识与把握人及人与人之间的关系具有积极的指向意义。无论是古代还是现代的东西方人，在对人性论思想上的理解都存在着很大的差异性，其中重要的一点是基于人性论预设的差异。最后，表现为中国哲学对本体论观念的理解，对了解古代的本体论具有重要的指导作用。众所周知，中国哲学传统中的本体论思想大致有三大传统占主流地位，分别为：理本论，以理作为本体；气本论，以气作为本体；心本论，以心作为本体。由此可见，中国哲学的本体论思想实质上是一种心、理、气三位一体的哲学思想。它突显出了中国哲学的本体观念的整体化和系统化的这一特征。这一特质在中国哲学中主要表现在两个方面：一是在中国哲学中常常把本体概念视为虚位概念；二是将本体理解为是相互包含、相互联系、层层递进的密不可分的有机统一的不同方面的整体实在性。三、马克思主义哲学与中国哲学的相通之处中国化的马克思主义哲学已是中国当代文化的重要组成部分，马克思主义哲学循序渐进地融入中国哲学的体系中，成为了我国走中国特色社会主义道路的理论武器，拥有了能够指导经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，促进人与自然、社会协调发展的科学真理。中国哲学与马克思主义哲学都有着相互整合的整合点，有着相融和相通之处。具体表现为：首先，马克思主义唯物论与中国传统朴素唯物论有相通之处，在马克思主义哲学中，世界的物质统一性是贯穿整个马克思主义哲学的主线，物质决定意识，意识反作用于物质，要求我们要树立正确的人生观、价值观、世界观。而中国传统哲学中的气一元论指出，气是物质世界的本源，是永恒运动变化发展的，进一步表明物质的多样性，当然气一元论并不完善，但也为朴素唯物论奠定了坚实的理论基石。其次，马克思主义认识论与中国传统知行观的契合之处。认识论是关于认识是如何产生的、实践与认识的关系及其方法论等的认识。在中国传统哲学体系中，也同样不间断地传递着以行验知，以行证知的理论传统。可见，无论是马克思主义哲学还是中国古代哲学，认识论都是不可缺少的重要内容。再次，马克思主义辩证法与中国传统朴素辩证法的相融之处。辩证法的思想具有整体性、普遍性、客观性，在中国、在欧洲、在古代就产生了，一直延续至今为我们所用。中国古代

马克思主义基本原理概论1000道机考题库

绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题 1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义（ D ） A.指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 B.是非正宗的马克思主义 C. 是实用主义的马克思主义 D.是继承和发展了的马克思主义 2、马克思主义三大组成部分中，列宁将其称之为“科学思想中的最大成果”的是（ A ） A. 马克思主义哲学 B. 马克思主义政治经济学 C. 马克思主义科学社会主义 D. 唯物史观与剩余价值学说 3、提出“价值是由劳动创造”的学者是（ D ） A.马克思 B. 恩格斯 C. 马克思、恩格斯 D. 亚当·斯密和大卫·李嘉图 4、马克思主义在中国传播的根本原因是（ D ） A．世界革命的影响 B．中国先进知识分子的介绍 C．它能与中国传统文化相结合D．它能适应中国社会实践发展的需要第一章世界物质性及其发展规律一、单项选择题 1．2002年联合国教科文组织规定每年11月的哪个星期的星期四为“哲学日”（ C ） A．第一个星期 B．第二个星期 C．第三个星期D．第四个星期 2、西方哲学史上公认的第一位哲学家是（ D ） A．苏格拉底 B. 柏拉图 C．亚里士多德 D.泰勒斯第一位哲学家 3、哲学正式形成于（ A ） A．奴隶制社会 B．原始社会 C．封建社会 D．资本主义社会

4、哲学是( A )世界观 A．理论化、系统化的世界观 B。整个世界的总的根本的看法 C．科学的世界观和方法论 D。唯物论与唯心论的不同观点 5、世界观就是( B ) A．观察世界形势的根本方法B．人们对整个世界的总的根本观点 C．对人生目的和意义的根本看法 D．对社会某些领域具体问题的看法 6、哲学的基本问题是 (D)思维和存在 A．世界观和方法论的关系问题 B．物质和运动的关系问题 C．理论和实践的关系问题D．思维和存在的关系问题 7、哲学的生命力从根本上说在于( A ) A．适应时代的需要 B．满足统治阶级的需要 C、反映劳苦大众的需要 D、适应思想创新的需要 8、爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明（ D ） A．哲学是自然科学的基础 B。哲学是对自然科学理论的概括和总结 C．哲学研究的对象是世界发展的一般规律D．哲学对自然科学的研究有指导作用 9、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( B ) A．主要内容B．理论基础 C．核心部分 D．实质或灵魂 10、学习马克思主义哲学的根本目的在于( B ) A．提高知识理论水平B．培养和确立科学的世界观C．掌握正确的工作方法 D．全面提高人的素质 11、马克思主义哲学和各门具体科学之间的关系是（ B ）A．理性认识和感性认识之间的关系 B．普遍和特殊、共性和个性之间的关系 C．本质和现象、必然和偶然之间的关系 D．无限和有限、

(完整word版)马克思主义哲学原理复习题库

哲学原理复习资料一、单项选择题。 1.“人为自然立法”的观点属于（） A 宿命论 B 主观唯心主义 C 机械唯物主义 D 客观唯心主义 2.直接决定上层建筑的是（） A 科学技术 B 生产力 C 经济基础 D 阶级斗争状况 3.区分社会经济形态的基本标志是（） A 生产力和生产关系统一的程度 B 生产资料所有制的性质 C 如何进行产品的分配 D 人们在生产中的地位 4.“时势造英雄”这一命题属于（） A 历史主义 B 历史唯心主义 C 自然主义 D 历史唯物主义 5.在抗击“非典”的斗争中，许多患者被治愈后又献出自己的血清，用于其他治疗，这说明，人的价值（） A 只体现在特定的场合和行为中 B 必须以满足个人需要为前提 C 是在满足自身和他人的需要中实现的 D 表现了人的能力的大小 6.唯心主义运动观的根本错误在于（） A 否认物质的运动的B否认运动是绝对的 C 否认静止是运动的特殊状态 D 否认运动是物质的运动 7.正确发挥意识的能动作用的最基本前提是（） A个人积极性的充分调动 B 集体智慧的充分发挥 C 对客观规律的正确反映 D 对保守思想的彻底克服 8.“只见树木，不见森林”；“一叶障目，不见泰山”。这是一种（） A 不可知论的观点 B 相对主义的观点 C 庸俗唯物主义的观点 D 形而上学的观点 9.对立统一规律揭示了（） A 事物发展变化的程度和趋势 B 事物发展变化的动力和源泉 C 事物发展变化的状态和形成 D 事物发展变化的方向和道路 10.下列现象属于因果联系的是（） A 昼夜交替 B 寒来暑往 C 摩擦生热 D 电闪雷鸣 11.瑞士昆虫学家保罗米勒发明的杀虫农药DDT，一度在世界各国生产、使用，米勒于1948年获诺贝尔奖。后来在使用中发现DDT会造成严重的环境污染，被绝大多数国家禁止生产和使用。从哲学上看，这件事说明：人们的认识（） A 对实践具有决定作用 B 是由感性认识上升到理性认识的过程 C 是摹写性与创造性的统一 D 是不断由片面走向全面的过程 12.系统论科学出现的意义在于它（）唯物辩证法。 A 高于 B 扬弃了 C 丰富了 D 代替了 13.循环论的错误在于（） A 只看到事物发展的曲折性没看到事物发展的直线性 B否定了事物发展是曲折性与直线性的统一