什么是数字出版

什么是数字出版

1.将内容以数字化的方式运作，以网络化的方式发行。强调内容的数字化，生成模式与运作模式的数字化，传播载体，阅读方式，学习形态的数字化。其表现形式，生成方式和传播方式会有明显的区别。

数字出版不只是简单的把内容进行数字化处理，然后再进行销售。数字出版的意义在于以多角度多层次的方式对内容进行管理运作。从2维变成3维，使出版更加立体化多样化。

09年ipad以及ibooks store的推出

07年kindle

数字出版的形态：

1.提供在线数据库服务

2.在线教学服务

3.电子书

4.网络游戏和漫画

5.网络文学

6.按需印刷

7.按需出版

数字出版的模式：

1、起点模式

面向个人用户的付费阅读，按章节收费，一般千字三分钱，主要是网络小说。代表有起点中文、晋江、纵横中文，17k等。

2、移动杭州阅读基地模式

也是面向个人用户的付费阅读，走移动的无线渠道，是传统sp玩法的变种，主要是网络小说，也有一些畅销书

3、数据库模式

面向集团客户如学校图书馆等，主要是专业书籍及论文，代表是同方知网等

4、阅读器模式

kindle和中国的汉王都是走这个模式，卖硬件，然后购买硬件适配的电子书，前两年风头很劲这两年差点。现在做得比较好的有多看和唐茶

5、电商模式

最新的是当当、京东的数字出版频道，电子书实体书搭售。好不好用还需要时间检验

出版专业职业资格考试(中级)——《数字出版基础》笔记

数字出版基础笔记 第一章数字出版概述 第一节数字出版的概念 2005年举办的“第一届中国数字出版博览会”标志着我国出版业驶入了数字出版的快车道。 一、数字出版的概念及其演变 （一）数字出版的定义 工作定义：指利用数字技术今夕内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式，其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道数字化。 主要形态：电子图书、数字期刊、数字报纸、数字音乐、网络动漫、网络游戏、网络原创文学、网络地图、网络教育出版物、数据库出版物、手机出版物等。 数字技术是指借助一定的设备将图、文、声、像等各种信息转化为计算机系统能够识别的二进制数字“0”“1”后进行采集、加工、存储、传送、传播、还原的技术。 注意：数字技术如果只用于出版的某些业务环节，并不能被称为数字出版。 按需印刷，可将其视为数字出版的一个环节。 （二）电子出版的含义 《电子出版物管理规定》的定义：以数字代码方式，将有知识性、思想性内容的信息编辑加工后存储在固定物理形态的磁、光、电等介质删个，通过电子阅读、显示、播放设备读取使用的大众传播媒体，包括只读光盘（CD-ROM、DVD-ROM等）、一次写入光盘（CD-R、DVD-R 等）、可擦写光盘（CD-RW、DVD-RW等）、软磁盘、硬磁盘、集成电路等，以及总署认定的其他媒体形态。 2008年发布的ISO9707标准中，对电子出版物的解释是：以数字形式出版并通过互联网访问或物理形态承载的文献，包括电子书、数字期刊和数据库。 （三）网络出版的含义 《互联网出版管理暂行规定》中的界定：指互联网信息服务提供者将自己创作或他人创作的作品经过选择和编辑加工，登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端，供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为。 1.互联网出版 是数字出版活动的形式之一。 与其他出版形式的区别：从根本上说，只是在于A.出版物的载体形式、B.物质生产方式和C.将出版物提供给消费者的方式不同。在出版物的精神生产方面，数字出版与其他出版物的出版时基本相同的。 2.手机出版 从内容上分类：包括手机读物、手机动漫游戏、手机音乐、手机电视等。 从内容获取方式上：分为无线互联网、有线互联网和内置手机芯片三种。 特点：A.传播与更新速度快B.开放性C.隐蔽性D.便携性 手机出版使人际传播工具变成了大众传播媒介。 手机出版的实质：内容提供商对文本、图片、音频和视频等信息经过选题策划和编辑加工，以数字化技术手段制作并通过无线网络传播的数字出版行为。 与通过PC终端发布的数字出版产品相比较，它具有的四个突出的特点： 1）移动性2）碎片化3）娱乐性4）个性化 3.互联网出版产品 经过数字出版单位选择和编辑加工，登载在互联网上或者通过互联网发送到用户端，供公众浏览、阅读、使用或者下载的作品。 从内容来源，分为：从以出版的图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物等转换而来的作品；经过编辑加工后直接通过数字出版的作品。 从内容本身，设计文学、艺术、教育、自然科学、社会科学、工程技术等方面。 从产品形态看，有数字图书、数字报纸、数字期刊、数字音像制品、数据库和网络游戏等。 互联网出版产品的基本特征是产品数字化。 关于网络出版概念的定义，争议焦点是“口径”问题，即在多宽的范围内认可网络出版。 二、相关概念的关系 数字出版、电子出版与网络出版的适用范围是不一样的。 电子出版和数字出版都可以用来指印刷出版的印前部分，涵盖利用计算机进行的编辑加工、排版印刷等活动，网络出版没有这一用法。 数字出版和电子出版无论从内涵还是外延来看都逐渐趋同。 电子出版、网络出版、数字出版也在逐渐趋同。 第二节数字出版产品 一、数字出版产品的分类 按照与传统出版物的承继关系，分为：数字图书、数字期刊、数字报纸、数字音乐等。 （它们既可以是传统出版物的数字化形式，也可以完全是原创型数字出版产品，知识承继了某一类传统出版物的某些特点。） 1.数字图书 来源：一是从纸质图书转换而来，并以书的形式通过互联网发布、传输；二是内容直接通过互联网发布的作品，发布形式多为网页或与阅读终端软件相适应的文件格式，发布时往往以篇、节、章为单位。 2.数字报纸 以网页形式居多，特点：即时发布、传播快捷、读者面广、回溯性强、全文搜索、编读互动、集合多种媒体。 3.数字期刊 来源：一是从纸质期刊转换而来，二是在网络上直接发布的内容。 发布形式：一是以单本期刊为单位发布、传播；二是以数据库方式存储，以但篇文章为单位发布。 4.数字音像制品：通过互联网传宝的音乐、影视和动画节目。 5.网络数据库出版物 典型类型：题库、期刊库、文献库等。 特点：根据用户输入的检索要求，即时形成相对独立的内容片段供用户使用。 注意：一些数字图书、数字报纸、数字期刊等也采用数据库技术来存储内容以方便用户检索，但这些出版物在显示时仍以单本书、单期报刊的形式呈现，一般不把这种形式呈现的数字出版物产品称为网络数据库出版物。 二、按照是否具有交互性区分 分为：单向类和交互类。 对于交互类数字出版物，读者不仅可以与出版物互动，也可以与其他读者互动。 1.网络地图 2.网络游戏：由游戏开发运营、网络支撑、销售推广等个多个环节组成。 3.在线知识服务：有内容资源动态更新、即时服务、贴近用户应用场景、用户定制等特征。 包括产品生产、在线服务、运营维护三部分。 1

浅析我国大学出版社如何实施数字化战略

浅析我国大学出版社如何实施数字化战略（来源：中部印刷网） 数字出版是出版发展的一个新的阶段,也是出版业的一次深层次变革,不仅扩展了出版业的内容、延伸了出版业的形式,而且大大丰富了出版的样式和传播的空间,也从根本上改变了传统出版业的生产方式和消费观念,给出版业带来了升级换代的大好前景。 目前,数字化出版已成为中国出版业的新增长点。中国新闻出版研究院院长郝振省的《2010年中国数字出版年会年度报告》显示,2009年我国数字出版产业的收入达799.4亿元,比2008年增长50.6%。2010年8月,新闻出版总署发布公告《关于加快我国数字出版产业发展的若干意见》指出,到"十二五"末,我国数字出版总产值力争达到新闻出版产业总产值的25%,整体规模居于世界领先水平。在全国形成8-10家各具特色、年产值超百亿元的国家数字出版基地或国家数字出版产业园区,形成20家左右年主营业务收入超过10亿元的具有国际竞争力的数字出版骨干企业。到2020年,传统出版单位基本完成数字化转型,其数字化产品和服务的运营份额在总份额中占有明显优势。 一、我国大学出版社采用数字化战略的依据 1.大学出版社的数字出版优势 大学出版社在全国500多家出版社中是一支重要的出版力量,其直接依托大学(一般都是国家重点大学),处于学术创新和科学研究的前沿,与专家学者有着直接、密切的联系,在快速传播先进文化的数字化出版中具有天时、地利、人和的有利条件。此外,大学出版社的主要职能之一就是服务高校的教学和科研,其读者有相当一部分集中在大学里,广大学生和教职员工是其得天独厚的受众资源。这些希望快速便捷地接收信息的受众,成为了大学出版社采取数字化战略的一大优势。因此,我国大学出版社完全有能力提供优质的数字出版内容,加速学术信息的传播速度,扩大学术信息的传播范围,给读者提供尽量丰富的在线阅读内容,争取在出版市场中获取尽量大的份额,并通过在线收费、网站广告等获得应有的利润。 2.受众的需求 传统的传播模式是:信源→传播者→媒介→受众,受众接受信息处于相对被动的位置,要看传播者选择了哪些信息,还要看传播者通过哪种媒介传播出去,不

十种数字出版物

十种电子出版物（数字出版物） 电子书包；手机报；电子阅读器；微动漫；网游；按需印刷；光盘；多媒体电子出版物；无纸无盘联机版1.制作者（出版单位）：在上海市教育委员会、上海市新闻出版局、上海市虹口区人民政府的指导与支持下年份：2011年11月8日 形式：电子书包企业联盟正式成立。 首次入会的企业有10家，上海外语教育出版社被推举为理事长单位。联盟将促进会员企业的合作与交流，推动电子书包产业发展。据悉，电子书包项目是国家教育部教育体制综合改革试点项目，其意义不在于普通意义上的教育教材的电子化，它是在教与学的服务性平台基础上的数字化教育资源内容，成为数字出版在教育领域的重点发展方向。上海虹口区作为电子书包项目的唯一试点地区，已与国家数字出版基地虹口园区建设相结合，为电子书包项目的推进提供软硬件等产业资源保障，随着项目的不断推进和研究实践，最终将使电子书包运营模式在上海乃至全国推广和普及。 2010年，上海虹口小学开始试点使用“电子书包” 2.制作者：盛大文学全称盛大文学有限公司，是盛大集团旗下文学业务板块的运营和管理实体 年份：2008年7月宣布成立 形式：电子书。2011年2月，盛大文学宣布云中书城正式独立运营，云中书城是盛大文学的运营 Android客户端上阅读到。（用户可以通过云中书城网站、Bambook电子书阅读器、Android、iphone 手机端应用、ipad应用、电视等多种平台设备随时随地下载阅读云中书城的海量内容。通过云中书城开放平台，所有出版单位均可自主上传数字图书、数字报刊等内容，自主定价，借助云中书城庞大密集的销售网络进行推广销售。云中书城凭借强大的内容与平台优势，推动数字出版，引领数字阅读潮流，为全球用户带来数字时代全新的阅读体验。） 盛大文学运营的原创网站包括起点中文网、红袖添香网、言情小说吧、晋江文学城、榕树下、小说阅读网、潇湘书院七大原创文学网站以及天方听书网和悦读网。盛大文学拥有三家图书策划出版公司：“华文天下”、“中智博文”和“聚石文华”。2010年12月开卷数据显示：盛大文学已经成为国内最大的民营出版公司。2011年4月20日，盛大文学已经以保密形式向美国证券交易委员会（SEC）递交了上市申请草案，以此为可能的IPO做准备。 3.制作者：新疆维吾尔自治区党委政法委、综治办主办，法制日报社、中国移动通信集团新疆有限公司共同承办 年份：2011年10月28日 形式：法制日报手机报《新疆政法综治专刊》开通 法制日报手机报《新疆政法综治专刊》正式创刊开通运行，该专刊由。 《新疆政法综治专刊》采用全免费形式发送浏览，自治区政法各级部门、社会管理综合治理各级成员单位、各基层组织工作人员等都是免费订阅用户。该专刊旨在及时、便捷、权威地发布政法综治信息、动态资讯、经验交流，宣传报道国内外重大事件，以推进自治区跨越式发展和长治久安，为确保社会稳定营造良好的法制舆论环境。 4.制作者：E·Ink公司[ E-Ink一般称之为“电子墨水技术”（电泳式电子纸），它是一种屏幕技术]所研发的此种电子纸张。 年份： 形式：电子纸；电子阅读器 汉王电纸书N518是汉王最新推出的一款带手写的类纸阅读器。产品手写功能十分强大，采用汉王最新手写识别技术和汉王电磁板技术，实现手写、键盘双触控操作。汉王电纸书是一款类纸阅读器。基于电子墨水最新显示技术，就像阅读纸书一样阅读电子书，舒适环保、不伤眼睛。同时有大容量和便携性的特性。功能特点：节能环保：一次充电，开机状态可连续待机15天以上，无需天天充电。保护视力：可长时间阅

传统出版社向数字出版转型的几点思考

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/2710105477.html, 传统出版社向数字出版转型的几点思考 作者：王枫 来源：《出版参考》2012年第23期 随着世界范围内数字时代的到来，大众的阅读方式已经从传统纸介质向新兴媒体转移，顺应时代潮流向数字化转型已迫在眉睫。数字出版，从进入人们视线以来，被各出版社在未来发展规划中赋予了重要的历史使命。有预测数据显示，到2020年，我国网络出版的销售额将占到出版产业的50%，而到2030年，90%的图书都将是网络版本。 当前，推动数字出版发展面临极为有利的条件。大方向上看，从中央到各级新闻出版行政管理部门对此高度重视，大力倡导发展数字出版产业，这给行业以极大的信心。笔者看来，传统出版社进入数字出版时代，要迈开实践的第一步，具体来说有以下几个关键点。 基本点——转变服务观念 出版业的数字化进程不可逆转，传统出版社必须认识到，传统出版企业不仅是纸介质内容的出版者，也是数字化内容的传播者以及数字化用户的服务者。产业链终端的用户是服务对象，来自于终端消费市场的需求是至为关键的突破口。 “80后”代表作家韩寒，在起点中文网上发表新小说《他的国》，进行收费阅读，每千字的价码是8分钱。这对于受众来说是不折不扣的一种内容定制服务模式。内容脱离实体限制，购买实体转变成为免费获得服务或购买服务。 因此，传统出版社在数字化转型过程中需要有符合现实的发展路径：传统内容出版商→数字内容制作商→数字内容生产商→数字内容提供商→数字内容服务商。转变的核心就是服务，既服务于知识的创造者，又服务于知识的使用者，服务的质量决定了规模价值。 出发点——加强信息化建设与管理 数字时代的来临是一个很好的机会，出版社作为内容提供商不能因技术落后而站在技术的对立面，IT（Information Technology）的本意为“信息技术”，出版的内容是信息，最好的方式是用“信息技术”让它插上翅膀。 数字出版是建立在出版社高度信息化的前提下的。究其根源，出版社的数字出版业务运作的成功与否，关键取决于出版社对内容资源的整合程度与利用程度，因为内容资源正是出版社最重要的和最依仗的信息资源。 从传统出版转型到数字出版，作品的数量是非常关键的。如果读者在这方面没有大量可选择的内容，他们就养不成一个转移到数字出版平台的习惯。网络发展得非常快，传统出版社的市场一直没有兴起，关键的问题还是数量。几乎所有的内容提供商都认识到，谁的内容资源更

教材出版的数字化转型之一

教材出版的数字化转型之一：新商业模式 百道研究 背景 为了理解目前教材出版的转型路径，首先有必要提供一些背景知识。教材出版业，尽管与其他媒介形式的出版业类似，比如图书出版业、报纸出版业、以及唱片业，但拥有一些独特的品质。 - 教材出版社并不直接面向终端用户销售产品。出版社的销售代表与教师、院系、以及研究机构建立联系。教材是否得到采用要得到这些渠道的批准，然后实际的顾客，也就是学生，再购买教材，地点是校园里的大学书店，或者直接通过网上零售商购买。 - 教材出版社不会在顾客群体中建立强有力的品牌或者较高的顾客忠诚度。一般来说，教材出版社的顾客，平均的商业生命周期为两到四年。在这段时间里，顾客不会对出版社品牌产生忠诚。这意味着出版社需要依赖不断生成变化的顾客群，市场高度依赖入学率趋势。换言之，一旦消费者离开了学习环境，他们就基本上不再会是教材的潜在消费者了。 - 教材出版社的经营领域是政府管制的。与州大学和学院做生意，意味着要接受州立法机关的监督。这意味着必须对销售方式做出充分的说明，比如与教材捆绑辅助学习材料，要保证教材产品既符合州的要求也要符合联邦的要求（比如要提供多种获取内容的方式）。 - 教材出版社一般不能控制产品的零售价。教材出版经营一般采取批发/零售的发行方式。出版社制定批发价，并标注建议零售价。书店和网上零售商从出版社购进教材产品，加上20%到40%的批零差价，最终形成消费者看到的零售价。如我们在过去几年里看到的，这种发行机制一方面造成了书店里书价高高在上，另一方面造成了网上零售市场上教材价格较大幅度低于书店。 - 教材出版社一个产品的主要收入，来自该产品上市的第一年，尽管教材产品周期一般会是3年。与大众图书不同，畅销的教材一般会在3年的生命周期里一直有顾客购买和使用。然而，一旦二手教材在第一学期接受后开始进入市场，新书销售量就会陡然下降。

试论数字出版的概念

试论数字出版的概念 长期以来，关于何谓数字出版及其与相关类似概念的关系一直存在争议，笔者从数字出版的本质技术属性出发，在分析比较相关定义的基础上，参照国家出版法规与规章的规定，提出了对数字出版的定义。 标签：数字出版电子出版网络出版标准出版法规 一、引子 国家《新闻出版业“十一五”发展规划》中明确指出，大力发展数字出版，实施“数字出版”战略，发展以数字化内容、数字化生产和网络化传播为主要特征的新媒体，支持以科技开发为主的自主创新，鼓励、扶持以互联网、移动通信网和数字电视网为主要载体的图书、报纸、期刊等各种数字产品的开发、制作、出版和销售，鼓励开展基于各种网络的出版、发行活动。 《2007～2008中国数字出版产业年度报告》①显示，我国数字出版产业已步入高速发展期。截至2008年底，国内578家图书出版社已有90%开展了电子图书出版业务，出版电子图书50万种，与2007年相比增长25%，发行总量超过3000万册，电子书的出版数量达到了崭新的高度。收入达到3亿元，同比增长50%。报社积极开展数字报、手机报及新闻资讯类网站业务。报网互动成为报业发展的新方向，截至2008年底，全国出版的数字报为697份，300家报社开展了数字报业务，全国49家报业集团有35家开始拓展数字报业务。截止到2008年11月，中国移动手机用户数已达到3.5亿，而手机报用户超过2000万，手机报用户量已超过中国任一平面媒体的发行量。期刊社通过采用光盘、互联网、手机等媒体出版数字期刊已成趋势，截至2008年底，国内电子期刊总量已经达到9000种，这种集合了声音、图像、动画、视频等元素综合而成的电子期刊具有可视性、交互性、多样性、娱乐性、传播速度快等特点，以及发行成本低，订阅方便，形式活泼，内容紧随潮流等优势，年产值达到7.6亿元。2007年起，手机阅读需求首次超过手机游戏，手机游戏从单机版游戏迈向网络游戏时代，整曲下载业务成为无线音乐发展趋势。数字出版技术及内容提供商继续进行有益的实践和探索，积极打造网络图书、网络期刊杂志、在线数据库、原创文学、手机小说、网络游戏、网络动漫等新媒体业务模式。 据央视网消息，国家新闻出版总署最新公布，2009年数字出版业产值将超过750亿元，首次超过传统图书出版业的产值。②可以预期，未来几年，数字出版用户每年将增长30%，收入每年将增长50%，发展速度将远远超过出版业其他业态。可以预期，未来几年，数字出版用户每年将增长30%，收入每年将增长50%，发展速度将远远超过出版业其他业态。 由以上论述可以看出，数字出版的大潮已经汹涌而来，并将在与传统出版的互动与博弈中向前发展。那么，究竟什么是数字出版呢？对这个看似简单的问题，却至今未有共识，虽不至于“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，但也是众说纷纭，

数字出版行业分析

江苏云媒数字科技有限公司 数字出版行业分析 作为战略性新兴产业，数字出版产业近年来发展迅速。电子图书、手机阅读、电子期刊、数字报、网络小说、电子游戏等多种数字出版产品迅速崛起，发展势头有增无减。 然而，我国的数字出版产业也存在着很多问题。诚如新闻出版总署党组成员、副署长孙寿山在2012中国出版年会上所说的那样，我国的数字出版产业虽然在近两年取得了不小的成绩，但它毕竟是一个新产业，新问题总会伴随新发展而出现，发展过程中也面临着一些亟待解决的问题。【江苏云媒数字科技有限公司】 数字出版产业究竟存在着哪些问题？这些问题将对数字出版产业的发展带来怎样的影响？ 政策造就“繁荣”版权成为祸端 近年来，为了支持我国数字出版产业的发展，国家相关部门陆续出台了一系列若干政策，如《关于加快我国数字出版产业发展的若干意见》、《关于发展电纸书产业的若干意见》、《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》和《新闻出版业“十二五”时期发展规划》等。政策的强劲“东风”给数字出版产业的发展增添了巨大动力。 数据显示，2006年，数字出版产业总收入达到213亿元，2007年增加到362.42亿，2008年的总收入高达556.56亿。到了2009年，数字出版总产出已达到799.4亿元，比上年增长了50.6%。统计表明，自2006年以来，我国的数字出版产业一直保持55%以上的年均增长率。 我国的数字出版产业在国家的政策支持和促动下，发展迅速，前景灿烂，但也存在着许多问题。【江苏云媒数字科技有限公司】

江苏云媒数字科技有限公司孙寿山在出席2012年中国数字出版年会上称，数字出版产业目前面临着产品形态单一、生产与市尝投入与产出存在距离、核心技术研发落后、产品创新不足、管理运营体制、科学研究范式等问题。 对于数字出版产业目前所面临的问题，中商情报网行业研究员宋菲菲近日在接受《中国产经新闻》记者采访时谈了她的看法，她认为，目前，制约我国数字出版产业发展的问题主要有4个。一是行业缺乏龙头企业，品牌建设落后；二是集中度较低和主流数字产品开发不足，优质内容较少，产品吸引力不够。三是数字出版付费服务推广还需要时间，尚未开发合适的商业模式和盈利模式；四是法律法规尚不健全，版权保护不力，缺乏统一的行业标准。 【江苏云媒数字科技有限公司】在上述诸多问题中，一直备受业界关注的是数字版权问题，它也被认为是数字出版行业发展的主要瓶颈。自从2001年《著作权》法中增加了“信息网络传播权”以来，在线传播、数据库、数字图书馆、电子阅读器、手机阅读、电子交易平台等领域先后产生了诸多数字版权纠纷问题。 中国文字著作权协会总干事张洪波在接受《中国产经新闻》记者采访时举例道：“数字出版产业在发展的同时，在数字出版平台之间，作者、出版商与运营商、与平台之间不断发生了数字版权纠纷。例如，盛大文学起诉百度，中华书局起诉汉王电纸书预装“二十五史”，人民文学出版社就贾平凹小说《古炉》数字版权起诉网易等一批数字版权纠纷案件不断频出，都受到了社会的高度关注。” 针对数字版权问题，张洪波表示，问题表现在多个方面，如数字版权概念不统一，数字版权归属理不清，授权通道不畅，网络侵权盗版严重；作者与出版社签订的图书出版合同或者数字出版授权合同对电子版权、数字版权约定不清；数字出版商版权审核不严；数字出版

浅析我国大学出版社如何实施数字化战略

浅析我国大学出版社如何实施数字化战略

浅析我国大学出版社如何实施数字化战略（来源：中部印刷网） 数字出版是出版发展的一个新的阶段,也是出版业的一次深层次变革,不仅扩展了出版业的内容、延伸了出版业的形式,而且大大丰富了出版的样式和传播的空间,也从根本上改变了传统出版业的生产方式和消费观念,给出版业带来了升级换代的大好前景。 目前,数字化出版已成为中国出版业的新增长点。中国新闻出版研究院院长郝振省的《2010年中国数字出版年会年度报告》显示,2009年我国数字出版产业的收入达799.4亿元,比2008年增长50.6%。2010年8月,新闻出版总署发布公告《关于加快我国数字出版产业发展的若干意见》指出,到"十二五"末,我国数字出版总产值力争达到新闻出版产业总产值的25%,整体规模居于世界领先水平。在全国形成8-10家各具特色、年产值超百亿元的国家数字出版基地或国家数字出版产业园区,形成20家左右年主营业务收入超过10亿元的具有国际竞争力的数字出版骨干企业。到2020年,传统出版单位基本完成数字化转型,其数字化产品和服务的运营份额在总份额中占有明显优势。 一、我国大学出版社采用数字化战略的依据 1.大学出版社的数字出版优势 大学出版社在全国500多家出版社中是一支重要的出版力量,其直接依托大学(一般都是国家重点大学),处于学术创新和科学研究的前沿,与专家学者有着直接、密切的联系,在快速传播先进文化的数字化出版中具有天时、地利、人和的有利条件。此外,大学出版社的主要职能之一就是服务高校的教学和科研,其读者有相当一部分集中在大学里,广大学生和教职员工是其得天独厚的受众资源。这些希望快速便捷地接收信息的受众,成为了大学出版社采取数字化战略的一大优势。因此,我国大学出版社完全有能力提供优质的数字出版内容,加速学术信息的传播速度,扩大学术信息的传播范围,给读者提供尽量丰富的在线阅读内容,争取在出版市场中获取尽量大的份额,并通过在线收费、网站广告等获得应有的利润。 2.受众的需求

图书出版流程

图书出版流程 1.选题 编辑通过市场调研提出出版内容选题，经过责任编辑、编辑室主任、出版社社长和总编辑（或出版社选题论证委员会）的三级论证，最终由出版社选题审核委员会审批通过，报省一级新闻出版局批准。 2.选题报批 省一级新闻出版局依据国家《出版管理条例》等法律、法规、政策对出版图书选题内容进行审批，确保有关选题符合国家有关规定，并报国家新闻出版总署备案。 根据《出版管理条例》和《图书、期刊、音像制品、电子出版物重大选题备案办法》（新闻出版署[1997] 860 号）等法律法规，对于涉及国家安全、社会安定等方面的内容，对国家的政治、经济、文化、军事等会产生较大影响的选题，实行重大选题备案制度，即出版单位须向新闻出版总署专题申报备案，同意后方可出版。 3.组稿、编辑 选题经批准后，出版业务进入编辑环节。 编辑组织稿件主要有以下几种形式：直接与作者签约组织稿件，或委托作者（多为知名学者）代理组织稿件。每一种图书，都与作者签订出版合同，约定和保护作者和出版社双方的合作条件和权利。出版社拥有的是著作权人（作者）许可使用的专有出版权。出版合同通常包括著作权人允许出版社对其著作的使用范围、许可使用年限、出版社向作者支付报酬标准、付酬方式等。合同期限一般在3-10年。 出版社向作者支付稿酬一般有三种方式：基本稿酬加印数稿酬、版税和一次性付酬。基本稿酬加印数稿酬，指出版者按作品的字数，以千字为单位向著作权人支付一定报酬（即基本稿酬），再根据图书的印数，以千册为单位按基本稿酬的一定比例向著作权人支付报酬（即印数稿酬）；作品重印时只付印数稿酬，不再付基本稿酬。版税，指出版者以图书定价×发行数×版税率的方式向著作权人付酬；版税率一般是3%－10%。一次性付酬，指出版者按作品的质量、篇幅、经济价值等情况计算一个确定现金数额的报酬，并一次性向著作权人付清。 4.审稿、申报书号

数字出版专业人才培养方案

数字出版专业人才培养方案 一、专业代码、名称 专业代码：050307T 专业名称：数字出版 Digital Publishing 二、专业培养目标 本专业培养拥有广博的文化与科学知识，具备系统的出版学理论素养与信息技术实践技能，能在互联网出版，数字内容生产、发行与管理，数字新闻传播，文化教育等部门从事数字内容产品策划、编辑、发行与营销管理、技术开发与服务维护以及教学与科研工作的复合型高级专门人才。 三、专业特色和培养要求 本专业要求学生具备宽广的知识面和文理兼备的知识结构；较为系统地掌握出版学基本理论以及数字出版技术原理与方法；了解并掌握数字内容产品和软件系统设计、开发与生产技术，数字出版物发行与营销的相关技能；具有较强的文字和口头表达能力；系统地掌握一门外语；能够理论联系实际，运用所学理论解决实际问题。 四、学制和学分要求 学制：4年 学分要求：140学分 五、授予学位 授予文学学士学位。 六、专业主干（核心）课程、双语课程、特色课程 本专业主干课程：信息管理与传播导论、出版学基础、数字出版概论、数字媒介传播、出版营销学、出版法律与政策、媒介经营与管理、网络受众分析、高级语言程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络基础、信息系统分析与设计。 本专业特色课程：网络编辑、数字出版物设计与制作、网络知识产权、用户界面设计、页面描述语言、出版电子商务、数字资产管理、游戏设计与开发等。 七、主要实验和实践性教学要求 本专业实行教学实习、假期实习、专业实习等三级实践性教学体系。教学实习是指根据课程安排，就与课程相关的内容进行实习；假期实习是指寒暑假要求学生在数字出版发行单位或其他单位的相关岗位实习；专业实习是指第7学期在专业相关单位进行为期8周的专业实习。 八、毕业生条件及其它必要的说明 本专业学生修满规定学分，完成毕业论文并通过答辩者，准予毕业，并授予文学学士学位。

出版社图书档案数字化管理【最新版】

出版社图书档案数字化管理 一、出版社图书档案数字化管理的重要性 随着计算机网络的发展，出版社图书档案管理逐渐进入数字化时代。档案数字化管理是将传统纸质、录像带等存储介质，通过虚拟的网络形式进行存储、传递和资源共享的管理方式，其形成的电子信息方便查阅、存储。数字化管理在推动出版社图书档案管理工作中具有十分重要的现实意义。 1.实现办公自动化，提高工作效率图书档案数字化是运用计算机技术、扫描技术和数据库存储功能实现的一种新型档案信息管理方式，通过计算机、网络进行图书档案管理，形成有效的复制、查询、检索、传输、存储，为有相关需求的人员提供及时、高效的服务，有效地解决了传统图书档案管理工作程序烦琐、信息资料存档数量受限、查找检索费时等问题，提高了图书档案的管理效率。 2.提高出版社图书再版效率排版软片是为图书再版而留存的资料，能够有效地缩短图书再版的周期。但是排版软片需要定期清理以减少库存空间压力，出版社会定期根据市场需求量对部分无价值的软片进行报废销毁，这给图书档案管理带来一定的局限性。而数字化的信息管理方式无须做报废处理，存储空间小，易于同步备份，节约人

力、财力，能够有效地提高出版社图书再版效率，提高出版社的经济效益，有利于出版社的可持续发展。 3.提高市场竞争力随着网络信息化的快速发展，数字化的阅读方式已经融入人们的生活，为了跟上时代发展的步伐，越来越多的传统出版社参与到数字化图书档案的管理工作中。虽然图书档案数字化的初始建立工作量很大，但是图书数据库的不断建立、完善，为图书查询、检索、出版、销售提供了更多的便捷，使得图书档案管理方式更加科学、规范、实效，提高了出版社的市场核心竞争力。 4.图书档案能够长久留存传统的纸质档案管理不利于长期存档，图书档案原件经常被查询使用，纸质容易变黄、变皱或受到污损，不利于维持原状，保存期限有限。数字化的管理方式使得出版社的图书档案能够长久留存，保管方式更加安全可靠，用户可以通过图书档案数字化管理系统快速查询所需资料，无须查找纸质原件。 二、出版社图书档案数字化管理存在的问题 随着出版社图书档案数字化管理改革的不断深入，电子档案的保存形式被广泛普及，但庞大的电子信息数据库资源在数字化管理的过程中也会出现一系列问题需要我们去解决。

出版常识、出版社编辑工作流程(详解)

出版常识、出版社编辑工作流程 （详解） 出版常识、出版社编辑工作流程（详解） —、策划组稿 图书策划组稿，主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约书稿、订立合同等环节。 1.市场调查 （1）了解读者需求情况 确定拟策划选题的大致内容和读者对象，以及拟策划选题的实用功能（备学、备查、备考等），估计读者能接受的拟策划图书的价位。 （2 ）了解同类图书情况 市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书，了解其编写编辑思路，主要内容及其特色，封面、版式、开本、印制特点，规模（总字数、印张数）、定价（含内文和封面用纸、印张定价），读者群定位和销售情况等。 （3 ）征求发行中心的意见 在选题策划过程中，随时与出版社发行中心保持沟通、联系，并认真听取其意见，修正所策划选题的内容和形式。 2.形成选题

（1 ）通过调查比较、充分地了解市场情况后，确定拟策划选题的内容、形式特点（卖点），同时物色合适的作者。 （2 ）撰写选题策划报告，详细填写选题申报单，包括书名、作者、读者对象、规模（总字数、开本、印张数）、定价（含印张定价）、出版时间、主要内容及特色（区别于同类图书），成本核算（含稿酬和直接印制成本）以及市场预测（含预计总销售数、销售折扣和盈亏情况）。 3.选题论证 （1 ）将所策划选题首先提交编辑室论证，充分吸收编辑室内部的合理意见, 修改、完善选题策划。 第2页共10页

（2）编辑室内部论证通过后，将所策划选题提交分管总编审查，按照分管总编的意见进一步修改、完善。 （3）所策划选题获分管总编同意后，交出版社编辑委员会论证，回答编辑委员会的质询。 4?预约书稿 所策划选题获出版社编辑委员会论证通过后，策划编辑根据编辑委员会意见进一步修改完善选题，并组织落实。同时，将有关信息报总编室，以便向教 育部报选题计划，向新闻出版总署实名申请书号。 （?）联系作者并向其说明选题策划的详细构想，尤其要说清楚选题的内容特色，并要求其提供编写计划、编写凡例和书稿样稿。 （2）审査作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料，并向作者提出明确而详细的修改意见。 5.订立约稿合同 （1）作者提交的编写计划、编写凡例和书稿样稿等获通过后，即可与作者订立约稿合同。约稿合同必须包括：作者保证拥有著作权、作者不得将书稿交与第三方使用、交稿时间、总字数（若为字词典还包括条目数）、稿酬标准和支付方式及时间、书稿编写要求等内容。 （2）订立约稿合同程序：策划编辑根据出版社标准约稿合同，拟定约稿合同，待室主任审查通过后交（寄）作者两份；作者签字（盖章）交（寄）回后, 待室主任签字后交总编室加盖合同章。合同原件一份交存总编室，一份交（寄）作者。室主任及策划编辑留存复印件。 6.督促作者按时交稿 （1）订立约稿合同后，在作者撰稿过程中，策划编辑注意与其保持经常联系，了解书稿编写进度，督促作者按时交稿。 （2）作者撰稿过程中如遇困难或问题，应力所能及地帮助其解决，以确保作者按时交稿。 二、稿件收取 收到作者提交的稿件后，要对书稿进行仔细检査。 1?检查书稿是否“齐、清、定”

数字出版复习资料

数字出版复习参考资料 数字化技术： 数字化技术是指运用0和1两位数字编码，通过电子计算机光缆，通过卫星等设备来表达、传输和处理所有信息的技术。 数字化技术包括：数字编码、数字压缩、数字传输、数字调制与解调等技术。媒介融合含义： 媒介科技融合、媒介战术性联合、媒介所有权合并、媒介组织结构性融合、新闻采访技能融合、新闻叙事形式融合。 媒介融合性质：媒介融合是不同形态的新旧媒介在数字传播的支持下相互汇聚交融、多功能一体化的过程，媒介融合不是静态的，它带有阶段性并不断发展、创新，数字传播技术是媒介融合的重要推动力。 出版与数字出版：数字出版从本质上讲是一种“出版”行为，应当具备出版的本质特征。出版是数字出版的上位概念，对出版概念的认识有助于我们加深对数字出版概念的理解。 出版两层含义：一是出版物的印刷；二是出版物的流通。 出版的最基本的三种形式：编辑、复制、发行 出版可被认作是一种把作品制作成一定数量的复制品，并提供给公众的行为。数字出版的定义： 数字出版是指利用数字技术进行内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式。 数字出版的五大特征： 内容生产数字化、产品形态数字化、传播方式数字化、管理过程数字化、使用作品数字化 数字出版代表性的三种观点：数字介质说、数字传播说、综合过程说 数字化生产的含义： 数字化生产是指用数字技术手段，将非结构化的内容资源按照一定的技术手段标准进行加工、标引，以实现内容资源的“碎片化”（原意为完整的东西破成诸多零块。也可以将其理解成一种“多元化”，而碎片化在传播本质上的整个社会碎片化或者多元化的一个体现）、结构化存储与管理的过程。 数字化生产的特征：生产方式的数字化、生产加工的一体化、生产流程的简约化。XML技术： 中文名称：可扩展标记语言 英文名称：extensistle markmp language 含义：用于标记电子邮件文件使其具有结构性的标记语言，可以用来标记数据、定义数据类型，是一种允许用户对自己的标记语言进行定义的源语言（可以引导出另一种语言的语言，在最初编写计算机程序时所使用的语言）。 XML特征： 实现内容、结构、样式的分离、便于数据的共享、传输和交换、简化计算机系统与软件硬件的变更、更加便于程序的开发、方便建立和扩散业务标引体系、碎片拆分使数据能重复利用、有利于提高检索效率。 数字出版产品内涵：即数字出版物，指数字出版商基于数字出版技术，设计和生产并提供给市场的，被人们消费和使用的以满足人们某种需求和欲望的物品或无

关于数字出版的几点建议

关于如何推动集团数字版权价值最大化的 几点建议 数字资源部 通过这几年做数字出版的经历，我们深刻体会到数字出版作为时代发展的产物，不仅蕴藏着巨大的商业利益和广泛市场需求，还具有覆盖面大、传播速度快、复制容易、无地域界限、海纳信息等特点，其内容资源背后所隐藏的各类版权问题也日益增大。对于出版社而言，数字出版所带来的版权形式变化，既是机遇亦是挑战。 一、出版社数字版权面临的问题 数字出版引起的诸多版权违规行为，给我们提出了一个不容忽视的问题：出版社如何保护好自己的信息网络传播权。从目前情况看，出版社在数字版权方面遭遇以下尴尬： 1.网络版权保护的缺失 在传统出版模式中，出版社往往只是作品的加工者，并不真正控制内容资源。出版社拥有的只是内容的专有出版权，是在一定期限内对内容资源的使用权，而且绝大部分只是针对纸质载体。而在数字出版的市场中，如果无法获得作品的多种授权，那么，纸质图书之外的收益，出版社就很难得到，从而也就无法享有内容所带来的高附加值的衍生产品。 目前在西方国家，数字出版的技术商和运营商多是通过与出版机构签约的方式获得图书和有关作品的电子版权，即规定出版机构享有数字化复制和信息网络传播权。 而在我国，著作权法在2001年修订时才加入了“信息网络出版播权”。之前，以数字化形式复制和信息网络传播方式使用的权利基本都在作者手中。之后，出版社虽然开始在出版合同中加入了此项条款，但由于重视不够，大部分作者并未授权。当数字出版风起云涌之际，面对信息网络的传播需求，出版社才发现：一方面，2005年以前的图书绝大部分没有与作者签订“信息网络传播权”，回溯补签难度很大；另一方面，新书即使签订了“信息网络传播权”，也是有期限的，而且现在的出版合同期限越来越短。对内容版权的控制力不足，使一些民营出版机构绕开出版社直接与作者签订数字版权，导致出版社版权保护出现危机。 2.版权资源竞争的白热化 数字出版时代内容资源的竞争，说到底是作者资源的竞争。如果不能掌握有价值的内容资源，就很难掌握数字出版的主动权。目前，在签约作者、聚合优质原创内容方面，虽然出版社一直都在做，但整合的前瞻性和力度远远比不上IT 公司、门户网站或阅读器厂家。据了解，中文在线除了看中当红的作家作品与出版机构签约完成版权交易、实现网络文学版权价值最大化外，十分注重在网上搜

图书出版流程共8页文档

图书出版流程 一本书从选题、组稿、编著或翻译、编辑审读、加工到出版发行，要经过许多环节和一系列的具体手续。 出版社一般根据长远和近期的选题规划以及当前和潜在的市场需求提出选题，物色合适的著（译）者，并与著（译）者签订图书出版合同。著（译）者根据与出版社协商同意的内容及图书出版合同中的约定进行编写或翻译工作。 除出版社主动向著（译）者组稿外，著（译）者也可以主动与出版社联系，自荐欲著（译）书稿或自投已写（译）好的稿件。我们希望著（译）者先与出版社联系并列选后再进行写作。著（译）者在联系信件中，除将本人简历和主要情况做一简要介绍外，应讲明撰写或翻译该著作的价值和意义，该著作的主要内容和特色，并提出简要的编写提纲，以供出版社研究是否列选。对于翻译著作，除介绍翻译价值、原著作主要内容和特点外，还应提供该书目录中译文和版权页复印件。对于著（译）者的自投稿，出版社根据稿件质量和读者需求情况，决定是否采用。 著（译）者完成初稿交出版社后，出版社要对稿件进行全面审读。必要时，出版社将请相关专家或召开审稿会审查书稿。翻译稿一般要请人校订，必要时还要看试译样稿。决定采用的书稿，即由出版社进行编辑加工及复审和终审，这一阶段会对书稿提出需要修改、补充或删减等意见，

著（译）者应予以配合，认真修改。著（译）者如有不同意见也可以提出，经协商一致后定稿。如果稿件不符合出版要求，并经反复修改后仍达不到要求，出版社可按合同约定退稿。 完成编辑审稿和加工工作的书稿经装帧设计后发送排版，在按规定进行校对后，经印刷、装订，正式出版。为了保证书稿质量，除需要出版社内各环节密切配合外，特别希望著（译）者交付符合“齐、清、定”要求的稿件并在著（译）和出版过程中与出版社很好地合作。 ----------------------------------------------------------------------------- 在中国，一本书的问世要经过这样几个步骤： 1.选题 编辑通过市场调研提出出版内容选题，经过责任编辑、编辑室主任、出版社社长和总编辑（或出版社选题论证委员会）的三级论证，最终由出版社选题审核委员会审批通过，报省一级新闻出版局批准。

数字出版知识

数字出版与数字出版产品 一、概念 1、电子出版。 电子出版是指将数字化内容与具备一定外在形式的物质载体固定在一起提供给消费者的出版方式，而不论其内容的形式是否为数据库，也不论其读取设备是否为计算机。 电子出版物是指以数字代码方式，将有知识性、思想性内容的信息编辑加工后存储在固定物理形态的磁、光、电等介质上，通过电子阅读显示、播放设备读取使用的大众传播媒体。（电子出版物出版管理规定） 2、互联网出版 互联网信息服务提供者将自己创作或他人创作的作品经过选择和编辑加工，登载在互联网上或者通过互联网发送到客户端，供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为，（2006年《互联网出版管理暂行规定） 互联网出版不等于数字出版，数字出版还有其他形式，而且互联网出版本身还能提供按需印刷的服务， 互联网出版不等于网络出版，网络出版还有其他信息网络形式进行的出版活动 3、手机出版 手机出版因接受信息的终端设备主要是手机而得名，是一种通过无线网络传动出版物内容信息的出版方式，有时无线网络也和互联网相结合，二者的共同之处是把构成内容的文字、图片、声音等多媒体信息转换成一连串纯粹的编码数字流发送给消费者，而不需随附固定的物质载体， 手机出版是通过电磁波依靠无线通信网络发送的，互联网出版是通过电流或者光电信号依靠有线网络来实现的 二、数字出版的概念及其主要特征 概念： 数字出版是指利用数字技术进行内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式，内容上，使用数字技术来编辑加工；传播上，是通过网络传播数字内容，电子出版是指将数字化内容与具备一定外在形式的物质载体固定在一起提供给消费者的出版方式 互联网出版：互联网信息服务提供者将自己创作或他人创作的作品经过选择和编辑加工，登载在互联网上或者通过互联网发送到客户端，供公众浏览、阅读、使用或者下载的在线传播行为 手机出版因接受信息的终端设备主要是手机而得名，是一种通过无线网络传动出版物内容信息的出版方式 数字出版的特征： 1、内容生产数字化， 精神产品生产阶段要采用各种数字化技术手段，使产品在内容和形式上的所有信息都以二进制数字编码的形式记载在相应的存储设备中， 2、管理过程数字化 使用全数字化的信息管理系统，把各个出版项目中各个方面的信息及时进行整理、规制、存档并动态更新，从而让管理者随时随地协调和控制各个出版项目的进程，确保产品的质量，3、产品形态数字化 对原有信息信号的处理后形成的二进制编码信息流，需要一定的解码设备将数字流转换成人可以感知的文字、符号、图形、图像、声音等信息信号

数字出版课程标准

《数字出版技术》课程标准 1.课程性质与设计思路 1.1课程的性质 本课程为动漫专业基础必修课程，通过教学使学生能够深入认识平面设计的制作流程及在此过程中每个岗位的具体职责要求，掌握平面设计中文字、图片、颜色等编排的技巧和方法，视觉流程以及形式法则的应用规律；能够应用平面设计技巧和方法进行名片、海报、招贴等项目的设计，并能在动漫作品设计的版面布局中应用本课程知识的能力。 1.2设计思路 本课程采用了项目贯穿设计，理论课由教师示范项目的实现过程，教师需对知识点进行讲解并比较详细的演示知识的应用过程，让学生学习平面设计的各个知识点并模仿实现该项目。 上机课由教师指导学生继续独立完成项目中的部分，教师只对重点、难点或大多数学生遇到的问题进行指导讲解。 学生完成项目后，基本掌握了各章的知识技能点，然后再完成综合性项目案例杂志设计，通过项目案例课将本课程所学的重要知识技能点融会贯通，运用自如，培养分析和解决实际问题的能力。 2.课程目标 通过本课程学习，学生能进行各类平面设计项目。能够培养设计制作名片的能力；能够培养进行招贴设计的能力；能够培养进行手册设计的能力；能够培养进行杂志设计的能力。 1.1能力目标

●能够运用点、线、面进行情感表达； ●能够运用视觉流程进行版面编排； ●能够运用形式法则进行平面美化； ●能够运用不同字体进行标题文字美化； ●能够根据不同主题应用不同字体； ●能够应用不同的手法处理图片； ●能够使用不同的技法对图、文进行混合编排； ●能够使用颜色进行版面统一； ●能够使用网格进行版面统一； ●能够使用不同手法进行版面创新。 1.2知识目标 ●掌握平面设计的流派； ●掌握平面设计的历史； ●掌握色彩统一的基本方法； ●掌握形式法则的基本原理； ●掌握视觉流程的基本原理； ●掌握版面创新的常用方法； ●理解版面统一的原理。 1.3素质目标 ●培养学生勤于思考； ●培养学生探究的品格； ●培养学生勇于创新的精神。 3.课程内容和要求