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最新科目四易错题集锦(本人呕心所得,绝对物超所值)之令狐文艳创作

最新科目四易错题集锦(本人呕心所得,绝对物超所值)之令狐文艳创作
最新科目四易错题集锦(本人呕心所得,绝对物超所值)之令狐文艳创作

驾驶机动车在前方路口怎样掉头?

A、经左弯待转区进行掉头

B、在路口虚线处进行掉头

C、左转信号灯亮时方可掉头

D、直行信号灯亮时方可掉头

答案:B

令狐文艳

最佳分析

绿灯亮的而且标志也是可以掉头的

驾驶机动车在这个路口怎样右转弯行驶?

A、沿直行车道右转弯

B、停止线前停车等待

C、沿右侧道路右转弯

D、借非机动车道右转

答案:C

最佳分析

信号灯是圆形的,所以右转弯不用管信号灯,直接拐就好!

立体交叉处这个标志提示什么???

A、向右转弯

B、直行和左转弯

C、直行和右转弯

D、在桥下掉头

答案:B

最佳分析

这个标志的意思是告诉下面道路的车辆:你看到的右边路口是给桥上的右转弯车辆下桥用的,所以你不能右转,只能左转,不然有可能和下桥的车辆迎面相撞

机动车发生侧滑时要如何调整方向?

A、前轮侧滑,向侧滑方向转动转向盘

B、前轮侧滑,向侧滑相反方向转动转向盘

C、后轮侧滑,向侧滑方向转动转向盘

D、后轮侧滑,向侧滑相反方向转动转向盘

答案:BC

最佳分析

前轮相反,后轮同向。这么记就可以了。

按照机动车核定的载客人数:大型客车是指核定载客人数20人以上(含20人)的载客汽车;中型客车是指核定载客人数10—19人(含19人)的载客汽车;小型客车是指核定载客人数小9人(含9人)的载客汽车;微型载客汽车是指核定载客人数8人以下(含8人)且排气量小于1升(含1升)的载客汽车

防抱死刹车系统”看名字就大概知道了。它是一种具有防滑、防锁死等优点的安全刹车控制系统。没有安装ABS系统的车,在遇到紧急情况时,来不及分步缓刹,只能一脚踩死。这时车轮容易抱死,加之车辆冲刺惯性,便可能发生侧滑、跑偏、方向不受控制等危险状况。而装有ABS的车,当车轮即将到达下一个锁死点时,刹车在一秒内可作用60至120次,相当于不停地刹车、放松,即相似于机械的“点刹”。因此,可以避免在紧急刹车时方向失控及车轮侧滑,使车轮在刹车时不被锁死,轮胎不在一个点上与地面摩擦,加大了摩擦力,使刹

?正确

?错误

?为什么是错 ?

我要看高清大图107. 驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。

?正确

?错误

?为什么是对 ?

驾驶机动车在这个路口怎样右转弯行驶?

A、沿直行车道右转弯

B、停止线前停车等待

C、沿右侧道路右转弯

D、借非机动车道右转

答案:C

最佳分析

信号灯是圆形的,所以右转弯不用管信号灯,直接拐就好!

驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光?

A、开启右转向灯

B、开启危险报警闪光灯

C、不用开启转向灯

D、开启左转向灯

答案:C

由图可知,前方是向右环形路段,因此向右行驶时不需要开启转向灯,所以本题选C。

在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。

答案:对

最佳分析

如图是中心圈,设在平面交叉路口的中心,用以区分车辆大、小转弯,及交叉路口车辆左右转弯的指示,车辆不得压线行驶。因此本题正确。

驾驶机动车在这种信号灯亮的路口,可以右转弯。

答案:对

最佳分析

右边路口的人行道灯绿灯没亮,可右转弯

右侧标志提醒前方路面不平。

答案:对

最佳分析

前方路面不平

右侧标志提醒注前方是驼峰桥。

答案:错

路面高突标志

右侧这个标志警告进入隧道减速慢行。

答案:错

隧道开车灯

左侧标志表示前方路段允许进入。

答案:错

禁止通行标志

右侧标志提示一切车辆都不能驶入。

?正确

?错误

?为什么是对 ?

查”的字样的,所以要注意了哦!

这个标志警告前方铁路道口有多股铁路与道路相交。

答案:对

最佳分析

叉形符号表示多股铁道与道路交叉

右侧标志提醒前方路段保持车距。

答案:错

事故高发路段!

右侧标志表示前方路段会车时停车让对方车先行。

答案:错

地上标线为白色双虚线,故为减速让行,如为白色双实线,则是停车让行

右侧标志表示前方路口只能车辆向左转弯。

答案:对

蓝色是指示标志向左转弯表示一切车辆只准向左转弯。

右侧标志表示干路车辆优先通行。

答案:对

路口优先通行表示交叉口主要道路上车辆享有优先通行权利。

前方标志表示除大客车以外的其他车辆不准进入右侧车道行驶。

答案:错

公交车专用车道

前方标志告知前方道路各行其道的信息。

答案:错

指路标志交叉路口预告

右侧标志表示前方是分流路口。

答案:错

是增加车道的标志

路两侧的标志提示前方道路线形变化。

答案:对

线性诱导提示前方道路线形变化

右侧标志警示前方道路两侧不能通行。

答案:错

这应该是两侧通行标志

左侧标志警示前方道路右侧不能通行。

答案:错

最佳分析

右侧通行标志

右侧标志指示前方是高速公路的终点。

答案:错

最佳分析

这是起点标志,终点的是还有一个红色斜杠的

这个标志指示高速公路交通广播和无线电视频道。

答案:错

最佳分析

道路交通信息

前方标志指示路右侧是高速公路临时停车处。

答案:错

294931

最佳分析

紧急停车带

路中两条双黄虚线并列组成的双黄虚线指示潮汐车道的位置。

答案:对

最佳分析

“潮汐车道”是指根据早晚交通流量不同情况,对有条件的道路,试点开辟潮汐车道,通过车道灯的指示方向变化,控制主干道车道行驶方向,来调整车道数,提高车道使用效率。比如,早晨从城外往城里走的车多,就可以通过增加某一道路进城方向车道、减少出城方向车道的方式,缓解交通压力,疏导交通。晚高峰时分则可以采取与之相反的车道调配疏导车辆出城。

如下图,左转弯车辆可直接进入左转弯待转区,等待放行信号。

答案:错

1、前方信号灯直行、左转信号灯红灯亮时,机动车应在路口停车线处等候放行信号,不能时左转区;

2、当直行信号灯绿灯亮时,左转灯为红灯时,左转弯的车辆再进入左转待转区等候放行信号;

3、当左转弯信号灯绿灯亮时,等候在待转区的车辆应迅速通过路口。本题属于第二种情况

路面可变导向车道线指示可以随意选择通行方向。

答案:错

可变车道,是指车道内侧划了多条斜线,顾名思义就是能随时根据交通流量更改指示方向的车道。这个主要是针对部分高峰时段车流集中,但车道偏少;或者早晚高峰时段来回车流量有明显差异的路段。碰到这种车道,根据可变车道的指示走就行了。

高速公路上的白色折线为行车中判断行车速度提供参考。

答案:错

259453

最佳分析

判断行车距离的,不是行车速度

高速公路两侧白色半圆状的间隔距离是50米。

答案:对

最佳分析

请记住

路右侧白色矩形虚线框内表示允许长时间停车。

答案:错

虚线短时,实线长时

允许沿着图中箭头方向驶入高速公路行车道。

答案:错

应该不能跨越左边的白色折纹线

该车道路面导向箭头提示前方道路右侧有路口。

答案:错

导向箭头表示右转弯,表示有路口的除了斜向右的之外还会有一竖。

路口两侧导流线表示直行或右转弯不得压线或越线行驶。

答案:对

图里面全是实线,实线是不允许碾压的

路口内中心圈标示左小转弯要沿内侧行驶。?????

答案:对

最佳分析

人教版一年级下册数学重点易错题练习汇总!

第一部分填空 1、10个一是();10个十是()。 2、6个一和8个十是();39里有()个十和()个一。 3、读数和写数都从()起。 4、1小时=()分。 5、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。()、79、()、() 6、一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。()、()、80、()、() 7、在下面的()里填数,组成得数是14的算式。 ()+()=()()+()=() ()-()=()()-()=() 8、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是()。 9、用一张50元,可以换成()张10元;也可以换成()张5元;还可以换成()张20元和()张10元。 10、用一张100元,可以换成()张50元;也可以换成()张20元;还可以换成()张10元。 11、6个十和3个一组成(),4个一和8个十组成()。 12、()个一是十,十里面有()个一。()个十是一百,一百里面有()个十,100里面有()个一。 13、45是( )个一和()个十组成的。80是由()个十组成的。 14、写出78前面的5个数()写出49后面的5个数()52前面的第三个数是(),87后面第四个数是() 15、最大的一位数(),最小的两位数()最大的两位数()最小的三位数() 16、最大的一位数比最小的两位数少(),最小的三位数比最大的两位数多()最小的两位数与最大的两位数相差() 17、用4和8可以组成的两位数是()或() 18、用2、5、9可以组成哪些两位数(),其中最大的数是(),最小的两位数是()从大到小排列() 19、一个两位数,个位上是8,十位上是7,这个数是(),它最接近的整十数是()。

二年级下英语易错题汇总 (3)

二年级下英语易错题汇总 一、圈出与例词不同类的词 1. plane ferry car play bicycle 2. big bag short tall old 3. tiger monkey panda fish lion 二、在横线上正确填写单词 He It hear listen to am is are me your you I 1. Listen! Can you _____ the dog? It goes “woof, woof”. 2. Don’t read the book. Listen to _____. 3. _____ you a driver? No, I _____ a postman. 4. How many apples _____ there in the box? There _____ an apple. 5. This is Sam’s dog. _____ can jump very high. 6. Look at that boy. _____ is Peter’s brother. 7. Is this _____ book? Yes, it is my book. 8. My sister and _____ go to school on foot. 9. _____ I fat? No, you _____ thin. 10. This present is for _____. Take _____ present. 三、将正确的答案填写在括号里 1. ______ does Sam’s father look like? He is very tall and thin. A. What B. How old C. How 2. What _____ you see? I see a big pig in the farm. A. can B. do C. are 3. There is _____ in the zoo. A. a bear B. bear C. bears 4. My books _____ all on the shelf. A. am B. is C. are

二次根式单元 易错题难题提高题检测

一、选择题 1.下列计算正确的是( ) A = B .2= C .(2 6 = D == 2.,a ==b a 、b 可以表示为 ( ) A . 10 a b + B . 10 -b a C . 10 ab D . b a 3.) 5=( ) A .5+ B .5+ C .5+ D .4.下列各式中,正确的是( ) A 2=± B = C 3=- D 2= 5.下列各式计算正确的是( ) A .6 23 212 6()b a b a b a ---?= B .(3xy )2÷(xy )=3xy C = D .2x ?3x 5=6x 6 6.化简 ) A B C D 7.已知a 满足2018a -a ,则a -2 0182=( ) A .0 B .1 C .2 018 D .2 019 8.如果a ,那么a 的取值范围是( ) A .a 0= B .a 1= C .a 1≤ D .a=0a=1或 9.下列各式成立的是( ) A 2 B 5=- C x D 6=- 10.2的结果是( ) A .±3 B .﹣3 C .3 D .9 二、填空题 11.若m m 3﹣m 2﹣2017m +2015=_____.

12.计算(π-3)02-2 11(223)-4 --22 --() 的结果为_____. 13.设四边形ABCD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ,再以对角线AE 为边作第二个正方形AEGH ,如此下去……. ⑴记正方形ABCD 的边长为11a =,按上述方法所作的正方形的边长依次为 234,,,,n a a a a ,请求出234,,a a a 的值; ⑵根据以上规律写出n a 的表达式. 14.已知()230m m --≤,若整数a 满足52m a +=,则a =__________. 15.为了简洁、明确的表示一个正数的算术平方根,许多数学家进行了探索,期间经历了400余年,直至1637年法国数学家笛卡儿在他的《几何学》中开始使用“ ”表示算数平 方根.我国使用根号是由李善兰(1811-1882年)译西方数学书时引用的,她在《代数备旨》中把图1所示题目翻译为: 22164?a x a x +=则图2所示题目(字母代表正数)翻译为_____________,计算结果为_______________. 16.化简二次根式2a 1 a +- _____. 17.已知:5+2 2可用含x 2=_____. 18.已知实数m 、n 、p 满足等式 33352m n m n m n p m n p -+--+----,则p =__________. 19.4102541025-+++=_______.

外研版英语中考英语名词性从句易错题集锦-名师教育含答案解析

外研版英语中考英语名词性从句易错题集锦-名师教育含答案解析 一、初中英语名词性从句 1.They lost their way in the forest, and ___ made matters worse was that night began to fall. A. it B. which C. that D. what 【答案】 D 【解析】【分析】本题中含有一个主语从句what made matters worse,其中的what引导起这个主语从句,同时在主语从句中做主语。AC两项不能引导主语从句,which在引导名词性从句的时候总是含有疑问的语义,而本句中并没有疑问的语义。句意:他们在森林里迷路了,情况更糟糕的是天又黑了。故D正确。 2._____ is known to us all is that China has launched Shenzhou VII spaceship, ____ made the country's first spacewalk successful. A. That; what B. What; which C. It; which D. As; that 【答案】 B 【解析】【分析】句意:众所周知,中国已经发射了神州7号宇宙飞船,这是中国首次成功的太空行走。第一空处为主语从句,从句缺少主语,需用what引导;第二空所在句子是个定语从句,先行词为整个主句的内容,从句中缺少主语,需用which引导。故选B。【点评】考查名词性从句和定语从句,本题涉及主语从句和非限制性定语从句的应用。 3.Exactly _________ the potato was introduced into Europe is uncertain, but it was probably around 1565. A. whether B. when C. why D. how 【答案】 B 【解析】【分析】句意:土豆被引进欧洲具体的事件不被确定,但是可能是在1565年左右。根据时间状语round 1565得知这里是指时间不确定。故选B。 【点评】考查名词性从句,本题涉及when引导的主语从句。 4.It matters little ______ a man dies, but _____ matters much is ______ he lives. A. how; what; how B. how; it; how C. why; it; why D. that; what; that 【答案】 A 【解析】【分析】句意:一个人如何死去并不重要,重要的是他如何生活。it为形式主语,how从句为真正的主语。What matters much (=the thing that matters much)。第一个how引导的是一个主语从句;it作形式主语;what引导的是主语从句;第二个how引导的是表语从句。故选A。

中学英语易错题集锦大全211道题

中学英语易错集锦大全211道题(精华珍藏版) 1.Because he was ill yesterday, so he didn’t go to work. (×) Because he was ill yesterday, he didn’t go to work. (√) He was ill yesterday, so he didn’t go to work. (√) [析] 用though, but表示“虽然……,但是……”或用because, so 表示“因为……,所以……”时,though和but 及because和so 都只能择一而用,不能两者同时使用。 2.The Smiths have moved Beijing. (×) The Smiths have moved to Beijing. (√) [析] 不及物动词后接名词或代词作宾语时,要在动词之后加上适当的介词;但不及物动词 后接home, here, there等副词作宾语时,动词之后不必加任何介词。 3.The box is too heavy for him to carry it. (×) The box is too heavy for him to carry. (√) [析] the box既是这句话的主语, 也是不定式to carry的逻辑宾语,若句末再加上it,就和the box重复了。 4.Each of the boys have a pen. (×) Each of the boys has a pen. (√) [析] 复数名词前有表个体的each of, one of, every,either of等词组修饰,或有表否定的neither of, none of 等词组修饰时,谓语动词要用单数形式。 5.例:那是你心软!我不就是一个例子吗? Neither he nor you is good at English. (×) Neither he nor you are good at English. (√) [析] either... or..., neither... nor..., not only..., but also... 等词组连接句子的两个主语时,

人教版初中数学二次根式易错题汇编及答案

人教版初中数学二次根式易错题汇编及答案 一、选择题 1.下列各式中,运算正确的是( ) A .632a a a ÷= B .325()a a = C .= D = 【答案】D 【解析】 【分析】 利用同底数幂的除法、幂的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法法则计算. 【详解】 解:A 、a 6÷a 3=a 3,故不对; B 、(a 3)2=a 6,故不对; C 、和不是同类二次根式,因而不能合并; D 、符合二次根式的除法法则,正确. 故选D . 2.在实数范围内有意义,则a 的取值范围是( ) A .a≤﹣2 B .a≥﹣2 C .a <﹣2 D .a >﹣2 【答案】B 【解析】 【分析】 在实数范围内有意义,则其被开方数大于等于0;易得a +2≥0,解不等式a +2≥0,即得答案. 【详解】 在实数范围内有意义, ∴a +2≥0,解得a ≥-2. 故选B. 【点睛】 本题是一道关于二次根式定义的题目,应熟练掌握二次根式有意义的条件; 3.已知实数a 满足2006a a -=,那么22006a -的值是( ) A .2005 B .2006 C .2007 D .2008 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据二次根式有意义的条件求出a 的取值范围,然后去绝对值符号化简,再两边平方求

出22006a -的值. 【详解】 ∵a-2007≥0, ∴a ≥2007, ∴2006a a -=可化为a 2006a -+=, 2006=, ∴a-2007=20062, ∴22006a -=2007. 故选C . 【点睛】 本题考查了绝对值的意义、二次根式有意义的条件,求出a 的取值范围是解答本题的关键. 4.下列计算中,正确的是( ) A .= B 1 b =(a >0,b >0) C = D . =【答案】B 【解析】 【分析】 a≥0,b≥0 a≥0,b >0)进行计算即可. 【详解】 A 、 B 1b (a >0,b >0),故原题计算正确; C ,故原题计算错误; D 3 2

【英语】 名词性从句易错题

【英语】名词性从句易错题 一、名词性从句 1.________ manners are very important in every country is known to all,but the trouble is that different countries have different ideas about ________ good manners are. A. That; what B. That; that C. What; that D. What; what 【答案】 A 【解析】【分析】句意:众说周知,礼貌在每一个国家中都是非常重要的,但是麻烦是,不同的国家对于什么是良好的礼貌有着不同的认识。逗号前有两个谓语动词,一个是are,一个是is known,故是两句话,需填连词连接这两句话,根据句意可知,前面是主语从句,故填that,此处的that,只起连接作用不作任何成分。about是介词,其后是个句子故应填连词把这两句话连接起来,所缺词作are的表语,故填what。因此选A。 【点评】考查名词性从句,本题涉及that引导的主语从句和what引导的宾语从句。 2. is clear to the members of the committee is that the President will not give in to their demands. A. Who B. It C. As D. What 【答案】 D 【解析】【分析】句意:委员会成员清楚的是,总统不会向他们的要求让步。that the President will not give in to their demands.这个句子作表语; is clear to the members of the committee这是主语从句,这里缺少主语从句的连接词,并且连接词在句中作主语,it是代词,不是了;连接词,故排除B;as作主语时,是在定语从句中,故排除C;who指人,根据表语指的事情,不是人,故排除A;what在主语从句中可以作主语或宾语,指事,符合句意,故选D。 【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。 3.Has it been announced ______? A. when are the planes to take off B. that are the planes to take off C. where are the planes to take off D. when the planes are to take off 【答案】 D 【解析】【分析】句意: 飞机什么时候起飞已经宣布了吗?此处是when引导的主语从句,且要用陈述句语序,故选D。 【点评】考查名词性从句,it作形式主语,关系副词when引导的从句作真正的主语。 4.--- made her ashamed of herself? --- the lowest mark in her class. A. What; Because she got B. Was it what; Getting C. What was it that; That she got D. What was it that; Get 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——是什么让她对她自己感到羞愧?——是她获得了她班上的最

人教版一年级下学期语文易错题库

人教版一年级下学期语文易错题库1、比一比,再组词: 谁()今()住()认() 堆()令()往()队() 睛()里()开()提() 晴()理()并()题() 名()到()在()功() 明()道()再()攻() 已()提()万()话() 以()题()方()活() 高()处()十()跳()乌() 亮()外()千()桃()鸟() 2、读拼音,写词语: dài dòng guò wǎng zhào xiàng yú yǎn lǜ miáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、给生字注音 ()()() ( )()()()( ) 懂事英雄被子谁取堆虎绿 ()()()()()()()( ) ()卫生娘特踢界规虫妙祝

()()()()()()( )()() 耍帘女篇官念候洋应 ()()()()()()( )()() 娘摘弄艘沉相挂熟假 ()()()()()()( )()() 荡推准霜湿备谁堆 4、按课文填空: ()童骑黄牛,歌()振()樾。 5、选字填空: 的、得、地 这是谁()书呀?小鸟轻轻()跳! 这个字我认()!我觉()小朋友们都很可爱。名、明 有()、()天、()亮、()字 到、道 我想()婆婆家去。我明白了这个()理。 在、再 小红()写作业呢! ( )见!先洗头()洗澡。。攻、功 敌人一次又一次进(),都被八路军成()打退了。

已、以 ( )前我写字不认真,现在我()经改了! 象像 (1)曹冲称出了一头大()的重量。 (2)美丽的桃花()绽开的笑脸。 在再 (1)小鸟()天上飞。 (2)我()次来到公园里。 完玩 我做()作业再去() 有友 我()一个非常要好的朋()。 做作每天的()业,我都认真()。 到倒 我一回()家就()了一杯开水。 坐座 (1)这是我的()位。 (2)我()着看电视。 那哪 (1)你要到()儿去?

初中英语易错题汇总大全单项选择题

初中英语易错题汇总大全单项选择题 12. I do well in playing football, _______. (我妹妹也行。)A. so my sister does(×)B. so does my sister(√) Li Lei is really a football fan. --- _______. (确实这样.) A. So is he(×) B. So he is(√) [析] “so+be动词/助动词+主语”的倒装结构表示前面所述情况也适用于后者,意为“……也是这样”;“so+主语+be动词/助动词”的陈述结构表示对前述情况的肯定,意为“……确实如此”。 19. 例--- He didn’t go to school yesterday, did he?-- _______, though he didn’t feel very well. A. No, he didn’t (×) B. Yes, he did (√) 例--- Don’t you usually come to school by bike?-- _______. But I sometimes walk. A. No, I don’t (×) B. Yes, I do (√) [析] 习惯上英语中的yes意为“是的”,no意为“不”,但在“前否后肯”的反意疑问句或否定疑 问句中,yes意为“不”,no意为“是的”。 20.---- Excuse me, is the supermarket far from here?---- No,it's about _______. A. 7 minutes walk B. 7 minute walk C. 7 minutes' walk D. 7 minute's walk 答案为C。本题考查名词所有格用法。当名词的复数以-s结尾时,则只需要加“'”即可,则“7分钟的距离”为“7 minutes' walk”。 21. You can not imagine how much I ______ on this dress. Is it beautiful? A. paid B. took C. cost D. spent [剖析] 答案为D。本题考察四个表“花费”的动词辨析。主语为人,且和介词on搭配的动词是spend。 22. ---- Do you know _____ university student who is talking with Joe?---- Yes, she,s my cousin, Kate. A. a B. an C. the D. / [剖析] 答案为C。university虽然以元音字母u开头,但其前若使用不定冠词时,则要用 a.不过此题中不能使用不定冠词,而是特指和Joe说话的那个大学生,故要选the。

二次根式易错题难题

二次根式易错题难题 1、当 时, 有意义 2、计算: 3、计算: 4、计算: (a >0,b >0,c >0) 5、计算: = = 6、 7、 则 2006个3 2006个4 8、 9、观察以下各式: 利用以上规律计算: 10、已知 一、选择题 11、若32+x 有意义,则 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、 12、化简 的结果是 ( ) A 、0 B 、2a -4 C 、4 D 、4-2a 13、能使等式 成立的条件是 ( ) A 、x ≥0 B 、x ≥3 C 、x >3 D 、x >3或x <0 14、下列各式中,是最简二次根式的是 ( ) A 、 x 8 B 、b a 25 C 、2294b a + D 、 15、已知 ,那么 的值是 ( ) A 、1 B 、-1 C 、±1 D 、4 16、如果 ,则 a 和 b 的关系是 ( ) A 、a ≤b B 、a b 17、已知xy >0,化简二次根式 的正确结果为 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、 18、如图,Rt △AMC 中,∠C=90°, ∠AMC=30°,AM ∥BN ,MN=2 cm , BC=1cm ,则AC 的长度为 ( ) A 、2 3cm B 、3cm C 、 D 、 19、下列说法正确的个数是 ( ) ①2的平方根是 ;② 是同类二次根式; ③ 互为倒数;④ A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 20、下列四个算式,其中一定成立的是 ( ) ① ; ② ; ③ ④ A 、①②③④ B 、①②③ C 、①③ D 、① 三、解答题 21、求 有意义的条件(5分) 22、已知 = a -1() = 2232)(= c b a 2 382)(= += += +222222444333443343,,= +22444333 = +-2006 2005 ) 12() 12(() = +??? ??++++++++120062005200613412311 21 2 3 - ≥x 23-≤x 32 - ≥x 32-≤x 2 )2(2-+-a a 3 3 -= -x x x x 2 y 5 1 =+x x x x 1-121 22-=+-?-b ab a b a 2 x y x - y y -y -y --3 M A N B C cm 323a a 2.05与21 212+-与3223--的绝对值是1 122 2+=+a a )(a a =2 ) (0>?=ab b a ab 11)1)(1(-?+=-+x x x x 1 1 +-x x 2 1 4422-+-+-= x x x y

【英语】 名词性从句易错题1

【英语】名词性从句易错题1 一、名词性从句 1.______ makes the school proud is ______ more than 90% of the students have been admitted to universities. A. what; because B. that; because C. that; what D. what; that 【答案】 D 【解析】【分析】句意:让学校骄傲的是,超过90%的学生被重点大学所录取。第一空主语从句中缺少主语,指代事情,故用what;第二空为表语从句,且从句中不缺少成分,故填关系词that。故选D。 【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。 2.Some people believe _______ has happened before or is happening now will repeat itself in the future. A. whatever B. whenever C. wherever D. no matter what 【答案】 A 【解析】【分析】句意:一些人认为之前发生的或现在正在发生的任何事情在将来都会重复发生。Whatever has happened before or is happening now是一个主语从句,whatever既引导起这个主语从句,也在句中做主语。BC项都属于副词的性质,都不能做主语,通常只能做状语;no matter what只能用来引导状语从句,故选A。 【点评】考查名词性从句,本题涉及"特殊疑问词+ever"引导的主语从句。 3._______ are playing an important part is well known to us all. A. That who B. Those who C. Who that D. Who 【答案】 D 【解析】【分析】考查主语从句。句意:谁起着重要作用,这是众所周知的。主语从句缺少引导词,从句缺少主语,故选D。 4.____ he will offer us enough help doesn't matter a lot to our success. A. If B. Whether C. Before D. How 【答案】 B 【解析】【分析】句意:他是否提供帮助对于我们的成功没有什么关系。If不可以引导主语从句,故选B。 【点评】考查名词性从句,本题涉及whether引导的主语从句的应用。 5.____ made me more unhappy was ___ the boy asked my friend to be his girlfriend and she agreed. A. What; that B. That ; that C. What; whether D. It; that

一年级下册数学易错题练习

一年级下册数学易错题练习 1、一个两位数个位上的数是6,十位上的数是最大的一位数,这个数写作:(),读作:()。 2.24连续加5.29.()()()。3.55比7多(),30比68少()。 4.我知道:一张100元人民币能换()张50元人民币,能换()张20元人民币,能换()张10元的人民币。 5.5角+9角=()元()角 6.3元6角+4角=()元 7.正方形对折一次,可以折成()形,也可以折成一个()形。8.小花有6个苹果,小明有4个苹果,小花给小明()个,两个人的苹果同样多。 10.计算12-8时可以这样想()+()=12,所以12-8=(),也可以这样想:10-()=()()+()=(),所以12-8=() 11.十位上的8比个位上的8多() 12.爷爷72岁,爸爸37岁,姑姑33岁 请用大一些和小得多各说一句话 13.99加上()比100少2,最大的一位数加上10等于()12.“55”左边的“5”表示(),右边的“5”表示()。13.我们学过的时间单位有()() 14.一块香皂标价是2.50元,它表示()元()角。 15.最大的两位数比最大的一位数多() : 16.10元买一根6元5角的跳绳,应找回()元()角。

17.()2元和()张5元合起来是9元 18.比最小的两位数多23的数是() 19.用1.2.3.组成最大的两位数是()最小的两位数是()。20.数一数下图有()正方体 二、口算题 (一)90-9=24-10-7= 46+5=8+57= " 25+5= 98-70=58-58+8= 65+20= 39+7-20= (二) 25+7= 50-8= 86-5=4+65= 20+67= 42+30= 73-40=85-7= 8+45=76-60= 21.减数是20,被减数是35,差是() 22.一个日记本是8角钱,买两本需要()钱,如果付给售货员2元钱,应找回()钱。 23. 57前面的三个数是()()() 后面的三个数是()()() 1、个位上是8,十位上是5,这个数是()。 — 十位上是6,个位上是4,这个数是()。 3、80里面有()个十。6个十是()。 4、()个十是100。()个一是()。 5、53和69这两个数中,()接近50,()接近70。

初中英语易错题集锦

初中英语易错单选题 1 What do you think ______solve the problem ? A.you can do B.can you do C.you can do to D.can you do to 2 In the past he often made his sister___, but now he is often made __by his sister. A.to cry; to cry B.cry; cry C.to cry; cry D.cry; to cry 3 The teacher told us that the sun ____in the east. A.rises B. rose C. raises D.raised 4 He lives in a village _____there are a lot of trees. A. there B. where C.that D.which 5 He ________ Alice for ten years. A. married to B.has married to C.has married D.has been married to 6 We need fifteen more people _____our team to do the job. A.but B.except C.as well D.besides 7 They won`t allow us ________ at this beach. A.swimming B.to swim C.swam D.swim 8 Is this factory ______you visited last week? A.that B.where C.the one D.in which 9 The reason ___he was absent from the meeting was ___his car broke down on the way. A.that; because B.why; that C.that; that D.for; that 10 Is the river_____ through that town very large? A.which flows B.flows C.that flowing D.whose flows 11 The teacher told me that the students I wanted to see were seen___ football on the playground just now. A.playing B.to be playing C.play D.to play 12 The red rose is the only one _____I really like. A.which B.who C.that D.whom 13 All the apples _____ fell down were eaten by the pigs. A.those B.which C.what D.that 14 Don`t forget the day ______you were received into the Youth League. A.when B.that C.at which D.where 15 I prefer______ at home to _____outside. A.staying, playing B.to stay, play C.staying, play D.to stay, playing 16 The box is _____what I saw in the shop. A.same as B.the same like C.the same that D.the same as 17 The pen ______she writes letters is broken. A.which B.that C.with which D.by which 18 Would you like to ______us in our discussion.

二次根式易错题难题

二次根式易错题难题 1、当a 时, 有意义 2、计算: 3、计算: 4、计算: (a >0,b >0,c >0) 5、计算: = = 6、 7、 则 2006个3 2006个4 8、 9、观察以下各式: 利用以上规律计算: 10、已知 一、选择题 11、若32+x 有意义,则 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、 12、化简 的结果是 ( ) A 、0 B 、2a -4 C 、4 D 、4-2a 13、能使等式 成立的条件是 ( ) A 、x ≥0 B 、x ≥3 C 、x >3 D 、x >3或x <0 14、下列各式中,是最简二次根式的是 ( ) A 、x 8 B 、b a 25 C 、2294b a + D 、 15、已知 ,那么 的值是 ( ) A 、1 B 、 -1 C 、±1 D 、4 16、如果 ,则a 和b 的关系是 ( ) A 、a ≤b B 、a b 17、已知xy >0,化简二次根式 的正确结果为 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、 18、如图,Rt △AMC 中,∠C=90°, ∠AMC=30°,AM ∥BN ,MN=2 cm , BC=1cm ,则AC 的长度为 ( ) A 、23cm B 、3cm C 、3.2cm D 、 19、下列说法正确的个数是 ( ) ①2的平方根是 ;② 是同类二次根式; ③ 互为倒数;④ A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 20、下列四个算式,其中一定成立的是 ( ) ① ; ② ; ③ ④ A 、①②③④ B 、①②③ C 、①③ D 、① 三、解答题 21、求 有意义的条件(5分) 22、已知 求3x +4y 的值 23、化简625①- ②627- 24、在实数范围内将下列各式因式分解 ① ② ③ ④ 25、已知实数a 满足 ,求a -20052的值 26设长方形的长与宽分别为a 、b ,面积为S ①已知 ;②已知S= cm 2,b = cm,求 a 27、①已知 ; ②已知x = 求x 2-4x -6的值 28、已知Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=22cm , BC=10cm ,求AB 上的高CD 长度 29、计算: 30、已知 ,求① ;② 的值 ()=-231)(a -1()= 2232)(=c b a 2382)(= +=+=+222222444333443343,,= +22444333 = +-20062005)12()12(()= +??? ??++++++++12006200520061341 231 121 23 -≥x 23 -≤x 32-≥x 3 2-≤x 2)2(2-+-a a 33-=-x x x x 2 y 51 =+x x x x 1-12122-=+-?-b ab a b a 2x y x -y y -y -y --3M A N B cm 323 a a 2.05与21212+-与3223--的绝对值是11222+=+a a )(a a =2)(0>?=a b b a ab 11)1)(1(-?+=-+x x x x 11+-x x 214422-+-+-=x x x y 3322+-x x 752-x 44-x 44+x a a a =-+-200620057250S cm b cm a ,求,1022==C A B D ()()()()121123131302-+-+---+

易错题-名词性从句

易错题(名词性从句) 1.In marine biology a great debate continues about dolphins have an actual language or not. A.whether B. that C. if D. which 2.Remember this used to be a quiet village. A.when B. how C. where D. what 3.We agreed to accept they thought was the best tour guide. A.whatever B. whomever C. whichever D. whoever 4.---What did the teacher say to you just now? ---She asked me . A.whether or not I finished my work B.did I finish my work or not C.is my work finished or not D.if or not I have finished my work 5.Who doubts it is true? A.that B. if C. which D. what 6.She never doubts I can do such a foolish thing. A.if B. that C. when D. whether 7.---Call the restaurant and ask for information. ---I don’t remember . A.who I should speak B. whom should I speak with C. with whom I should speak D. who should I speak with 8. She wanted to know child it was on the grass. A. who B. that C. what D. whose 9. There is a nice-looking car there. Peter wonders . A. it belongs to who B. whom does it belong to C. whom it belongs to D. who does it belong 10. After seemed a hopeless wait, four coal miners trapped in the mine for 125 hours were finally rescued in Heilongjiang Province. A. when B. that C. it D. what 11. It is difficult to tell exactly the saying began, but it is probable that it was in the theater or movie industry. A. where B. when C. why D. that 12. you don’t like him is none of my business. A. What B. Who C. That D. Whether 13. we can’t get seems better than we have. A. What; what B. What; that C. That; that D. That; what 14. men have learned much from the behavior of animals is hardly new. A. What B. Those C. That D. Whether 15. one can succeed depends on hard he works. A. that; how B. that; however C. whether; how D. whether; however 16. is his own decision. A. When he is leaving B. When he leaves C. When does he leave D. He leaves 17. we can raise our production remains a problem. A. Which B. How C. What D. That 18. It has not been announced the plane is to take off. A. how B. where C. when D. what

人教版一年级下册数学各单元易错题集锦

人教版一年级下册数学各单元易错题集锦第一单元认识图形(二) 1. 图形的拼组………………………………………………………… 第二单元20以内的退位减法 1.看图写算式………………………………………………………… 第四单元100以内数的认识 1. 数位、写数………………………………………………………… 2.数位、写数………………………………………………………… 3.数位、写数………………………………………………………… 4.数位、双数………………………………………………………… 第五单元认识人民币 1.认识人民币…………………………………………………………… 2.认识人民币…………………………………………………………… 3.简单的计算…………………………………………………………… 第六单元100以内的加法和减法 1.整十数加一位数……………………………………………………… 2.整十数减一位数……………………………………………………… 3.问题解决…………………………………………………………… 4.问题解决…………………………………………………………… 第七单元找规律 1.找规律……………………………………………………………

错题来源:第一单元 题目出处:数学书第6页 相关知识:图形的拼组 教学简述:教学基础:学生经历了平面图形和立体图形的拼组过程,感知了立体图形和平面图形之间的关系。 教学用意:强化动手操作能力,培养学生的空间观念 典型错题: 原题:缺了()块砖。错解:缺了(11 )块砖。 原因分析: 原因1:从教师的角度讲,教师在教学时太突出强调用画一画“补墙”的方式来解题,没有抓住题目的侧重点,题目的重点是数出这堵墙缺了几块砖,而画一画“补墙”的方式其实只是一个辅助手段,但在教学中,教师恰恰注重了怎么“补墙”,看学生是否将砖块修补好,通过修补好的砖块数,再来完成填空。 原因2:从学生的角度讲,学生对墙面结构认识不够,有的学生就认为砖块是平行叠放的。 教学建议: 建议1:采用多种手段,得出正确结论。可以用画一画的方法,也可以用手指丈量、估计的方法,或用每行5块砖共30块砖,减去好砖的块数20,从而得到缺的块数是10块。学生只要能得出正确结论,教师都应给予肯定。与此同时,引导学生进行学习策略的选择和判断。本题主要有两种思路,其一是直接算出缺的块数,其二是通过总块数减好的块数,求出缺的块数。两种算法可以相互检验。 建议2:教学时要通过直观的,让学生观察,对比,得出哪几行的砖是一样的。然后通过动态的演示,让学生知道怎么画?为什么这样画?同时,要让学生自己独立尝试辅助手段,掌握“补墙”的方法,真正了解砖块的分布结构。

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