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计算机网络课程设计

计算机网络课程设计
计算机网络课程设计

课程设计(论文)任务书
信息工程 2010-1、2 班


计算机应用


计算机
一、课程设计(论文)题目
计算机网络课程设计 2012 年 6 月 18 日起至 2012 年 6
二、课程设计(论文)工作自 月 22 日止。
三、课程设计(论文) 地点:
创 新 大 楼 405 有 线 网 络 实 验 室 。
四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 通过课程设计, 使学生理论联系实际,在实践中进一步了解计算机网络体系 结构,深入理解 TCP/IP 参考模型,掌握各种网络工程技术和网络规划与设计,初步掌握综 合布线技术、高速 局域网技术、广域网接入技术、网络互联技术,初步掌握网络应用程序开发 技术以及互联网 的应用技术。培养学生分析、解决问题的能力,提高学生的科技论文写作能 力。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求: (1)熟悉交换机、路由器等网络设备的功能和使用; (2)掌握网络规划与设计,掌握网络安全与管理技术; (3)初步掌握网络应用程序设计技术和互联网应用技术。 2)课程设计论文编写要求 (1)理论设计部分以课程设计论文的形式提交,格式必须按照课程设计论 文标准格式进行
1

书写和装订。 (2)课程设计报告(论文)包括目录、绪论、正文、设计小结、参考文献、 附录等 3)课程设计评分标准: (1)考勤与学习态度:20 分 (2)理论理解与课程设计报告论文:40 分; (3)动手操作与实验设计:20 分; (4)设计论文答辩:20 分。 4)参考文献: (1) 《计算机操作系统》 汤子瀛 谢希仁 许以臣 孙江宏 西安电子科技大学出版社 电子工业出版社 科学出版社蒋先华 清华大学出版社
(2) 《计算机网络(第5版) 》 (3) 《校园网络组建与应用》
(4) 《局域网组建及应用培训教程》 (5)https://www.wendangku.net/doc/2410241057.html, 5)课程设计进度安排 内容 点
天数

1.选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关理论资料 馆、机房 2.设计方案选型及实验室完成相关的设计任务 室 3.总结课程设计任务和设计步骤,撰写课程设计论文 机房、
1天
图书
2天
实验
2天
图书馆、
2012 年 6 月 18 日
6)选择课程设计题目具体要求: 高校校园网规划与实施方案设计 具体要求:
2

1) 校园网主干结构采用当前的主流技术,并保证一定的技术先进性; 2) 组建专门的网络中心,负责校园网运行和管理,核心网络设备应具 备很强的交换能力,为将来网络容量需求的成倍增长预留足够的扩 展空间; 3) 各系级单位一般建成独立局域网后,再接入校园网;暂不能建局域 网的单位直接接入校园网; 4) 网管设备(软、硬件)能实现对网络设备的实时监控和网络流量计 费; 5) 要有完善的安全机制,防止来自外部和内部的非法访问; 6) 校园网应能够为全校师生提供以下应用服务: ??WWW 服务 ??Email 服务 ??网上多媒体教学,能提供视频点播服务 ??校外图书资料检索 ??校内行政管理 ??拨号上网服务
课程设计(论文)评审意见 (1)考勤与学习态度(20 分) :优( ( ) ; (2)理论理解与课程设计报告论文(40 分) :优( 般( ) 、差( ) ; (20 分) 优 : ( )良 、 ( )中 、 ( ) 一般 、 ( ) 、 ) 、良( ) 、中( ) 、一 ) 、良( ) 、中( ) 、一般( ) 、差
(3) 动手操作与实验设计 差( ) ; (4)设计论文答辩 差( ) ;
(20 分) :优(
) 、良(
) 、中(
) 、一般(
) 、
(5)格式规范性及考勤是否降等级:是(
) 、否(

评 职称: 讲 师



2012
年 6 月 24 日
3

目录 一、课程设计的目的和意义·····················1 ···················· 二、设计题目和要求························1 ······················· 1·实验设计题目·······················1 ······················ 2·实验设计背景·······················1 ······················ 三、实验相关理论·························1 ························ 四、实验设计内容·························2 ························ 1·需求分析·························2 ························ 2·网络设计·························3 ························ 五、实验设计···························4 ·························· 1·实验设备·························4 ························ 2·实验拓补图························4 ······················· 3·配置步骤·························5 ························ 4· 结果验证·························12 ························ 5· 调试···························13 ·························· 1, 主码掩码问题······················13 ····················· 2, 路由区接入时出现的问题················· ················ 14 3, 不同VLAN要进行通信·················14 ················ 4, 综合布线设计情况····················15 ··················· 六、网络测试原则························· ························ 15 七、配备的设置方案························ ······················· 16 八、子网设计方案························· ························ 17 1· IP地址合理规划·····················17 ···················· 2· IP地址规划·······················17 ······················ 3· 网络VLAN设计·····················18 ···················· 4·配置WEB服务器···················· ····················19 九、经费预算及配置介绍·····················20 ···················· 1·经费预算························20 ······················· 2·设备介绍························20 ·······················
4

十、心得体会·························· ··························21 十一、现状和趋势························ ························21
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一、 课程设计的目的和意义 21 世纪是一个以网络为核心的信息时代, 要实现信息化, 就必须依靠完善的 网络。通过本课程设计,使学生在对计算机网络技术与发展整体了解基础上,掌 握网络的主要种类和常用协议的概念及原理,初步掌握以 TCP/IP 协议族为主的 网络协议结构,培养学生在 TCP/IP 协议工程和 LAN、WAN 上的实际工作能力:学 会网络构建、 日常维护及管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必 需的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。 二、 设计题目和要求 1·实验设计题目: 高校校园网规划与实施方案设计 2·实验设计背景: 华东交通大学有师生一万多人,分南北两个校区,校区之间距离500M, 南区以网络中心为中心的从60 米到500 米的地理范围内,包括信息学院、土木 学院、机电学院、人文学院、外国语学院、机电学院、电气学院、图书馆、办公 楼等单位,北区包括经管学院、成教学院、软件学院、理工学院、职业教育学院 等单位。 各单位内部形成局域网并接入校园网骨干网络,通过校园网接入教育网 和Internet,满足教学、资料检索、办公自动化等要求。另外拟将学生宿舍组建 成局域网,并通过铁通宽带网络统一接入Internet,并建立学生网络管理中心, 对网络进行管理。 3·网络设计需求: 1、根据要求对园区建网进行需求分析,提交需求分析报告; 2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型,规划、设计网络的逻辑 拓扑方案、布线设计等,划分子网,设计子网地址、掩码和网关,为每个子网中 的计算机指定 IP 地址; 3、根据条件进行设备选型,决定各类硬件和软件的配置; 4、构建工作型局域网,在指定计算机内安装网络接口卡,动手制作双绞线 网线,把计算机与集线器(交换机)相连;在工作组中指定的基于计算机上分别 安装操作系统、TCP/IP 协议,配置 IP 地址、掩码和网关等参数。
6

5、搭建相关服务器。 三、实验设计的相关理论: (1)虚拟网络 VLAN 的划分 虚拟局域网 VLAN 主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的 问题。这种技术可以把一个 LAN 划分成多个逻辑的 LAN——VLAN,每个 VLAN 是 一个广播域,VLAN 内的主机间通信就和在一个 LAN 内一样,而 VLAN 间则不能直 接互通。所以通过虚拟局域网 VLAN 技术可以很好地达到把每个分校区的学生公 寓子网和教师子网分在不同的广播域。这样,广播报文被限制在一个 VLAN 内, 使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。用 VLAN 可以划分不同的用户到不 同的工作组, 同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围,所以也很好 解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题, 使得网络构建和维护更方便 灵活。 (2)路由表的配置(回址路由和默认路由) (3)网络地址转换 NAT 的应用 网络地址转换(简称 NAT)是一种在 IP 数据包通过路由器或防火墙时重写 源 IP 地址或目的 IP 地址的技术。借助于 NAT,私有(保留)地址的“内部”网络 通过路由器发送数据包时,私有地址被转换成合法的 IP 地址,一个局域网只需 使用少量 IP 地址(甚至是 1 个)即可实现私有地址网络内所有计算机与 Internet 的通信需求。NAT 将自动修改 IP 报文头中的源 IP 地址和目的 IP 地址,IP 地址 校验则在 NAT 处理过程中自动完成 (4)路由器实现 VLAN 间的通信 四、实验设计内容 1·需求分析: 随着信息时代的到来,校园网已经成为现代教育背景下的必要基础设施, 成为学校提高水平的重要途径。 校园网络的主干所承担的信息流量很大,校园网 络的建设的目标是在校园内实现多媒体教学、教务管理、通信、双向视频点播 (VOD)等信息共享功能,能实现办公的自动化、无纸化。能通过与 Internet 的互联, 为全校师生提供国际互联网上的各种服务。教师可以制作多媒体课件以 及在网上保存和查询教学资源, 能对学生进行多媒体教学和通过网络对学生进行 指导与考查等。 学生也可以通过在网上浏览和查询网上学习资源,从而可以更好 地进行学习,校园网能为学校的信息化建设打下基础。 根据本校园实际情况主要应用需求分析如下: 用户的应用需求: 所有用户可以方便地浏览和查询局域网和互联网上的学习
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资源,通过 WWW 服务器、电子邮件服务器、文件服务器、远程登录等实现远程学 习,此外为教务处提供教务管理、学籍管理、办公管理等。 通信需求:通过 E-mail 及网上 BBS 以及其它网络功能满足全院师生的通信 与信息交换的要求,提供文件数据共享、电子邮箱服务等。 信息点和用户需求:按照要求本校园网内信息点总数为 N 个, 其中教学区为(XX 个) ,生活区为(XX 个) ,电子邮件服务器、文件服务服 务器等为内部单位服务,WWW 服务器、远程登录等实现远程学习,从外部网站获 得资源。 性能需求:此校园网络支持学校的日常办公和管理,包括:办公自动化、图 书管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管理、物资管理等。支持网络多 媒体学习的信息传输要求。 安全与管理需求: 学生基本信息档案和重要的工作文件要求对数据存储、传 输的安全性的性能较高,如图书管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管 理、物资管理等可以通过分布式、集中式相集合的方法进行管理。网络安全对于 网络系统来说是十分重要的, 它直接关系到网络的正常使用。由于校园网与外部 网进行互联特别是和 Internet 的互联,Internet 是一个开放式网络系统,它的 安全性是很差的。 因此安全问题更加重要。应该采用一定的技术来控制网络的安 全性, 从内部和外部同时对网络资源的访问进行控制。当前主要的网络安全技术 有,用户身份验证,VLAN 划分,防火墙等技术。网络系统还就具备高度的数据 安全性和保密性。 实用与经济性: 校园网的特点决定了网络系统必需要有实用与经济性。实用 性使得网络便于管理、维护,以减少网络使用人员运用网络的难度,从而降低人 为操作引起的网络故障, 并使更多的人掌握网络的使用。 应根据学校的实际情况, 由于学校的建设资金有限, 所以一般都要求网络具有较高的性价比,所以在建设 校园网时一定要使用性价比高的网络技术和网络设备,以节约建设资金。 2·网络设计的层次可如右图所示:
核心层 高速传输与交换 汇聚层 基于策略的连接 接入层 本地与远程工作组用户
以上特点分层网络结构可以获得良好的扩展性,根据实际需求,整个校园网
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采用星型结构, 并分为核心层 (分布于网管中心内) 和访问层 (分布在各宿舍楼、 教学楼内, 包括分布广泛的各种低端网络连接/交换设备及各种终端设备)二层。 对于整个网络的拓扑结构为混合型结构, 以快速交换机为网络中心的星型结 构,各部门以二级交换机为主结点的树型结构。 五、实验设计: 1·实验设备: 2811 路由器 2950-24 交换机 PC 机 Server-PT RG-S8608 RG-S2126G RGPE50-20 RG-S5750 RG-2126G DCE 串口 若干 若干 若干 若干 若干 若干 若干 若干 若干 若干
直通线,交叉线若干 2·实验拓补图: A·本校园网络设计的层次拓扑结构图如下图所示:
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IP:192.168.2.2 网关:192.168.2.1
实际实验时我们把该PC的IP地址配置 为192.168.2.3亦可。在此说明一下。
A 校区
IP:192.168.3.2 网关:192.168.3.1
Switch-A VLAN1:192.168.1.2 VLAN100:192.168.2.1(端口1-8) VLAN200:192.168.3.1(端口9-16) Router-A VLAN100 VLAN200 VLAN1 VLAN1 F0/0 192.168.1.1 F0/1 222.191.1.1
B 校区
IP:192.168.10.2 网关:192.168.10.1 Router-B
F0/1 222.191.1.2
F0/0 192.168.10.1
由于客观原 因,我们第 五组实验设 备缺少一台 三层交换机 IP:192.168.1.110 网关:192.168.1.2
B·以南区为例的网络设计拓补图: ( 由于条件,只画了部分)
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3·配置步骤: (1)Switch-A 三层交换机上 VLAN 的划分: Switch-A 交换机 VLAN 1 100 200 第一步:交换机恢复出厂设置 switch#set default switch#write switch#reload 第二步:给交换机设置 IP 地址即管理 IP。 switch#config switch(Config)#interface vlan 1 switch(Config-If-Vlan1)#ip address 192.168.1.2 255.255.255.0 switch(Config-If-Vlan1)#no shutdown
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端口成员 缺省 VLAN 1~8 9~16
IP 地址 192.168.1.2 192.168.2.1 192.168.3.1

switch(Config-If-Vlan1)#exit switch(Config)#exit 第三步:创建 vlan100 和 vlan200。 switch(Config)# switch(Config)#vlan 100 switch(Config-Vlan100)#exit switch(Config)#vlan 200 switch(Config-Vlan200)#exit switch(Config)# 验证配置: switch#show vlan VLAN Name ---1 default Type -----------Static Media Ports ---------ENET Ethernet0/0/3 Ethernet0/0/4 Ethernet0/0/5 Ethernet0/0/6 Ethernet0/0/7 Ethernet0/0/8 Ethernet0/0/9 Ethernet0/0/10 Ethernet0/0/11 Ethernet0/0/12 Ethernet0/0/13 Ethernet0/0/14 Ethernet0/0/15 Ethernet0/0/16 Ethernet0/0/17 Ethernet0/0/18 Ethernet0/0/19 Ethernet0/0/20 Ethernet0/0/21
12
--------Ethernet0/0/1
---------------------------------------Ethernet0/0/2

Ethernet0/0/22 Ethernet0/0/23 Ethernet0/0/24 100 200 VLAN0100 VLAN0200 Static Static ENET ENET !已经创建了 vlan100,vlan100 中没 !已经创建了 vlan200,vlan200 中没 有端口; 有端口; 第四步:给 vlan100 和 vlan200 添加端口。 switch(Config)#vlan 100 !给 vlan100 加入端口 1-8 Set the port Ethernet0/0/1 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/2 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/3 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/4 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/5 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/6 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/7 access vlan 100 successfully Set the port Ethernet0/0/8 access vlan 100 successfully switch(Config-Vlan100)#exit switch(Config)#vlan 200 !给 vlan200 加入端口 9-16 Set the port Ethernet0/0/9 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/10 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/11 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/12 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/13 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/14 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/15 access vlan 200 successfully Set the port Ethernet0/0/16 access vlan 200 successfully switch(Config-Vlan200)#exit 验证配置: switch#show vlan VLAN Name Type Media Ports
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!进入 vlan 100
switch(Config-Vlan100)#switchport interface ethernet 0/0/1-8
!进入 vlan 200
switch(Config-Vlan200)#switchport interface ethernet 0/0/9-16

---- ------------ ---------- -----------------------------------------------1 default Static ENET Ethernet0/0/17 Ethernet0/0/19 Ethernet0/0/20 Ethernet0/0/21 Ethernet0/0/22 Ethernet0/0/23 Ethernet0/0/24 100 VLAN0100 Static ENET Ethernet0/0/1 Ethernet0/0/3 Ethernet0/0/4 Ethernet0/0/5 Ethernet0/0/6 Ethernet0/0/7 Ethernet0/0/8 200 VLAN0200 Static ENET Ethernet0/0/9 Ethernet0/0/11 Ethernet0/0/12 Ethernet0/0/13 Ethernet0/0/14 Ethernet0/0/15 Ethernet0/0/16 第五步:配置交换机各 vlan 虚接口的 IP 地址 DCRS-5526S(Config)#int vlan 100 DCRS-5526S(Config-If-Vlan100)#ip address 192.168.2.1 255.255.255.0 DCRS-5526S(Config-If-Vlan100)#no shut DCRS-5526S(Config-If-Vlan100)#exit DCRS-5526S(Config)#int vlan 200 DCRS-5526S(Config-If-Vlan200)#ip address 192.168.3.1 255.255.255.0 DCRS-5526S(Config-If-Vlan200)#no shut DCRS-5526S(Config-If-Vlan200)#exit DCRS-5526S(Config)#
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Ethernet0/0/18
Ethernet0/0/2
Ethernet0/0/10

(2)配置 Router-A 路由器上两个接口的 IP 地址: Router-A 配置表 F0/0 F0/1 (3)配置 Router-B 路由器上两个接口的 IP 地址: Router-B 配置表 F0/0 F0/1 192.168.10.1/24 222.191.1.2/24 192.168.1.1/24 222.191.1.1/24
(4)Router-A 路由器动态 NAT 配置: (配置 Router-A 的 NAT) (a).定义合法 IP 地址池命令的语法如下: ip nat pool 地址池名称 起始 IP 地址 终止 IP 地址 子网掩码 (b).定义内部访问列表命令的语法如下: access-list 标号 permit 源地址 通配符 (其中, 标号为 1~99 之间的整数) 本实验实际对 Router-A 配置动态 NAT 过程如下: Router-A#conf Router-A_config#ip access-list standard 1 表 Router-A_config_std_nacl#permit 192.168.0.0 转换的源地址范围 Router-A_config_std_nacl#exit Router-A_config#ip 255.255.255.0 !定义名为 netA 的转换地址池 【注:为了简便本次实验暂时只用了两个 C 类网络 222.191.1.0~222.191.2.0, 而真实当中应该利用以下配置来添加 IP 池里面的 IP: ip nat pool cernet 222.191.3.0 222.191.3.254 netmask 255.255.255.0】 Router-A_config#ip nat inside source list 1 pool netA overload !配置将 ACL 允许的源地址转换成 netA 中的地址,并且做 PAT 的地址复用 Router-A_config#int f0/0 nat pool netA 222.191.1.10 222.191.1.254 0.0.255.255 !定义允许 !定义访问控制列
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Router-A_config_f0/0#ip nat inside Router-A_config_f0/0#int f0/1 Router-A_config_f0/1#ip nat outside 接口 Router-A_config_f0/1#exit
! 定义 F0/0 为内部接口 !定义 F0/1 为外部
Router-A_config#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.2 的缺省路由 Router-A#sh ip nat translatios Pro. Dir ICMP OUT Inside local 192.168.1.3:512 Inside global 222.191.1.10:12512
!配置路由器 A
Outside local 192.168.1.2:12512
Outside global 192.168.1.2:12512 (5)Router-B 路由器动态 NAT 配置: 本实验实际对 Router-B 配置动态 NAT 过程如下: Router-B#conf Router-B_config#ip access-list standard 2 表 Router-B_config_std_nacl#permit 192.168.0.0 转换的源地址范围 Router-B_config_std_nacl#exit Router-B_config#ip 255.255.255.0 !定义名为 netB 的转换地址池 【注:为了简便本次实验暂时只用了两个 C 类网络 222.191.1.0~222.191.2.0, 而真实当中应该利用以下配置来添加 IP 池里面的 IP: ip nat pool cernet 222.191.4.0 222.191.4.254 netmask 255.255.255.0】 Router-B_config#ip nat inside source list 2 pool netB overload !配置将 ACL 允许的源地址转换成 netB 中的地址,并且做 PAT 的地址复用 Router-B_config#int f0/0 Router-B_config_f0/0#ip nat inside Router-B_config_f0/0#int f0/1 Router-B_config_f0/1#ip nat outside 接口 Router-B_config_f0/1#exit Router-B_config#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.2 !配置路由
16
!定义访问控制列 0.0.255.255 !定义允许
nat
pool
netB
222.191.2.10
222.191.2.254
! 定义 F0/0 为内部接口 !定义 F0/1 为外部

器 B 的缺省路由 Router-B#sh ip nat translatios Pro. Dir Inside local Inside global 222.191.2.10:12512 Outside local 192.168.10.2:12512 Outside global ICMP OUT 192.168.10.2:512 192.168.10.2:12512 (6)Router-A 路由器静态 NAT 配置[4]: Router-A(config)#interface FastEthernet 0/0 Router-A(config-if)#ip nat inside Router-A(config-if)#exit Router-A(config)#interface FastEthernet 0/1 Router-A(config-if)#ip nat outside Router-A(config-if)#exit Router-A(config)#ip nat inside source static 192.168.1.110 222.191.1.110 【! 将内部网络地址 192.168.1.110 转换为合法 IP 地址 222.191.1.110】 Router-A(config)#write Router-A(config)# 验证配置: Router-A#sh ip nat translations Pro Inside local global ---192.168.1.110 222.191.1.110 ----Inside global Outside local Outside
(7)Router-A 路由器回址路由和默认路由的配置: 配置类型 回址路由 默认路由 配置类型 默认路由 4·结果验证 (一)普通入网信息点上 PC 和应用服务器上 IP 地址和网关的设置:
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配置命令 ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 192.168.1.2 ip route 192.168.2.0 255.255.255.0 192.168.1.2 ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 192.168.1.2 ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.2 配置命令 ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.1.2
(8)Router-B 路由器默认路由的配置:

入网信息点类型 校区 A 学生子网 (VLAN100) 校区 A 教师子网(VLAN200) 校区 B 入网信息点 校区 A 应用服务器(VLAN1)
IP 地址 192.168.2.2(实验时配置为 192.168.2.3 亦可) 192.168.3.2 192.168.10.2 192.168.1.110
网关 192.168.2 .1 192.168.3 .1 192.168.1 0.1 192.168.1 .2
校区 A 学生子网(VLAN100)如下:
校区 A 应用服务器(VLAN1) 如下:
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校区 B 入网信息点如下:
5·调试过程中出现的问题,解决方法及结果分析 1.“主机掩码”问题: 在做路由器的动态 NAT 配置中,当要定义内部网络中允许访问 Internet 的 访问列表时,即有关命令如下: access-listl 标号 permit 源地址 通配符(其中,标号为 1~99 之间的整数) 据此,本实验中应该这样配置:
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permit 192.168.0.0
0.0.255.255 !定义允许转换的源地址范围 !定义允许转换的源地址范围
但是在实验系统所给出的一些帮助文档时,是这样配置的: permit 192.168.0.0 255.255.255.0 而刚开始时,我们就是这样配置的。后来经上网查阅[3],得知这后面的一个掩码 是一种主机掩码,而不是子网掩码。具体描述如下: “需要注意的是,在这里采用的是主机掩码,而非子网掩码。子网掩码与主机掩 码 的 关 系 为 : 主 机 掩 码 + 子 网 掩 码 =255.255.255.255 。 例 如 , 子 网 掩 码 为 255.255.0.0,则主机掩码为 0.0.255.255;子网掩码为 255.0.0.0,则主机掩码 为 0.255.255.255;子网掩码为 255.252.0.0,则主机掩码为 0.3.255.255;子网掩 码为 255.255.255.192,刚主机掩码为 0.0.0.63。 ” 2. 路由器接入时出现的问题: 不仅在实验中, 还是在课程设计中,凡是有用到路由器接入时通常会出现 PC 与 PC 之间 Ping 不通,而各 PC 只能 Ping 通到对方 PC 所接的交换机端口或路由 器端口。然而这从理论上说既然一台 PC 能 Ping 通到对方 PC 所接的交换机端口 或路由器端口, 那么就应该可以 Ping 通对方 PC 的。但好几次实验都出现这种情 况,可能由于机器设备的缘故,该问题还有待于解决。 3. 不同 VLAN 要进行通信: 不同 VLAN 要进行通信,则需要通过路由器或三层交换机等三层设备。所以 本次实验中, 两个子网里的学生机器和教师机器由于利用了三层交换机从而导致 了在一定条件下是可以 Ping 通的。 4·结果分析: 测试网络连通性后可知,无论是 LAN-LAN、LAN-WAN 还是 LAN-WAN-LAN 网络都能正常连通。 由 show vlan 命令知 VLAN 划分正常,测试 VLAN1 与 VLAN2 的连通性知 VLAN 的工作也正常,能满足不同分组之间广播数据的屏蔽性,提高的数据的安全。 由 show ip rout 命令知路由器的静态路由设置正常,静态路由是很重要的, 它直接关系到局域网通过 Internet 访问另一个局域网的可能性。
4·综合布线设计情况 路由器之间用带时钟的串口线连接,交换机与路由器、主机、打印机、IP 电话 和服务器等设备之间用直通线连接。
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计算机网络课程设计题目

计算机网络课程设计 一. 中小型千兆网吧组建 内容及要求: 用BOSON软件实现小规模网络的模拟。熟悉对路由器和交换机的配置命令,调通网络,并通过实例深入理解网络基本工作原理及实现方法。学会网络构建、日常维护以及管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能,网吧包含100-200台上网的计算机。二.小型网络的组建 通过对网络的具体规划和组建,掌握网络互连设备的使用及工作原理;掌握IP地址的配置及数据传输过程和路由的选择。 具体要求如下: 1.使用模拟仿真软件,构建一个小型网络。要求使用路由器、交换机等网络互连设备。根据设计要求,选择网络类型。 2.分配和配置IP地址,要求配置内部网络地址。 3.对交换机、路由器等进行配置。 4.通过使用模拟仿真软件,模拟局域网间的数据通信过程。 5.分析通信过程中出现的问题,并加以解决。 6. 写出课程设计报告:设计目的、设计内容、设计方案、拓扑图、设备选型、方案报价、子网划分等内容。 (1)企业网络工程 (2)银行网络工程 (3)医院网络工程

(4)校园网网络工程 (5)大型机场信息网络工程 (6)邮电综合管理信息网 (7)某航空公司网络系统建设 (8)某市宽带信息网络 (9)证券交易网络系统 (10)学校以太网网络建设 三.Ping程序的设计与实现 设计的目的是使学生掌握网络层协议的原理及实现方法。设计内容,在给定的Ping程序的基础上做如下功能扩充: ●-h 显示帮助信息 ●-b 允许ping一个广播地址,只用于IPv4 ●-t 设置ttl值,只用于IPv4 ●-q 安静模式。不显示每个收到的包的分析结果,只在结束时,显示汇总结果 Ping命令的基本描述 Ping的操作是向某些IP地址发送一个ICMP Echo消息,接着该节点返回一个ICMP Echo reply消息。 ICMP消息使用IP头作为基本控制。IP头的格式如下 0 1 2 3 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ |Version| IHL |Type of Service| Total Length | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ | Identification |Flags| Fragment Offset | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ | Time to Live | Protocol | Header Checksum | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ | Source Address | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ | Destination Address | +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ Version=4 IHL Internet头长 Type of Service = 0 Total Length IP包的总长度 Identification, Flags, Fragment Offset 用于IP包分段 Time to Live IP包的存活时长 Protocol ICMP = 1 Addresses 发送Echo消息的源地址是发送Echo reply消息的目的地址,相反,发送Echo

计算机网络期末试卷(已看)

学 院 : 专 业 : 学 号 : 姓 名 : …

虚电路方式的原理及特点为:虚电路方式试图将数据报方式与线路交换方式结合起来,处分发挥两种方法的优点,以达到最佳的数据交换效果;数据报方式在分组发送之前,发送方与接收方之间不需要预先建立连接。虚电路方式在分组发送之前,需要在发送方和接收方建立一条逻辑连接的虚电路;虚电路方式与线路交换方式相同,整个通信过程分为以下三个阶段:虚电路建立、数据传输与虚电路释放。 2 简述数据链路层的功能及其实现 答: (1) 链路管理 & (2)帧同步 (3)流量控制 (4)差错控制 (5)寻址 七论述(10'*2=20分): 1 结合OSI/RM和TCP/IP参考模型,谈谈你对网络分层体系结构的理解。 2 结合HDLC和TCP的协议数据单元格式,谈谈你对网络协议的理解。 @ 源端口(16位)目的端口(16位) … 顺序号(32位) 确认号(32位) 报头长度保留码位窗口大小(16位) 校验和(16位)紧急指针(16位) 任选项填充~ 数据域 TCP报文格式 答:OSI参考模型按功能划分为五层:物理层、数据链路层、网络层、传输层和应用层。 物理层主要功能:利用传输介质为通信的网络结点之间建立、管理和释放物理连接;实现比特流的透明传输,为数据链路层提供数据传输服务;物理层的数据传输单元是比特。(1) 数据链路层的主要功能:在物理层提供的服务基础上,数据链路层在通信的实体间建立数据链路连接;传输以“帧”为单位的数据包;采用差错控制与流量控制方法,使有差错的物理线路变成无差错的数据链路(1)网络层的主要功能:通过路由选择算法为分组通过通信子网选择最适当的路径;为数据在结点之间传输创建逻辑链路;实现拥塞控制、网络互连等功能。(1)

计算机网络系统设计方案

第九章计算机网络系统 本方案将涉及以下范围: 系统需求概述 网络设计原则 网络系统设计 网络设备选型 网络的安全性 9.1 系统需求概述 随着网络技术,信息通信领域的长足发展,网络经济,知识经济再不是IT 等高科技行业的专利,企业正利用其行业特点,汲取网络技术精华,努力创造着制造业的又一个春天。未来是美好的,但现实不可回避。大多数企业对电子商务的一般认识是电子商务能帮助企业进行网上购物、网上交易,仅是一种新兴的企业运作模式,比较适用于商业型企业、贸易公司、批发配送公司,孰不知电子商务已对传统的制造业形成了巨大冲击。 在这种形式下,面对企业规模的扩大,新厂区的启用,为了加强生产经营管理,提高企业生产水平和管理水平,使之成为领导市场的现代化企业,并为浙江生迪光电有限公司的长远发展提供更好的条件提出了网络系统建设方案。 对于景兴公司网络系统建设这样一个复杂的系统工程,在硬件、软件、网络等方面都提出了非常高的要求。作为系统运行的支撑平台,更是重中之重。计

算机网络系统、网络整体安全系统以及整个系统集成建设是否成功,变得尤其重要。 根据对企业的弱电设计以及与企业有关部门的深入沟通,结合我公司以往对企业系统实施的经验积累,我们认为,本次关于景兴限公司计算机网络核心系统的总体需求可以概括为: 1、实现企业的信息化管理,提高经济管理水平和服务质量,实现企业的经济效益与社会效益的同步增长。在此基础上发展企业的决策支持辅助信息系统,因此我们计算机网络核心系统也将紧紧围绕着这些应用展开。 2、建设机房与相应的网络系统。 3、建立比较完备的安全防护体系,实现信息系统的安全保障。 4、系统必须保持一定的先进性、可扩展性、高可用性、高稳定性、易维护性。 9.2 网络设计原则 (1)先进性与成熟性相结合 近年来信息技术飞速发展,用户在构建信息系统时有了很大的选择余地,但也使用户在构建系统时绞尽脑汁地在技术的先进性与成熟性之间寻求平衡。先进而不成熟的技术不敢用,而太成熟的技术又意味着过时和淘汰。本方案充分考虑了先进性与成熟性相结合。 (2)合理、灵活的体系结构 “结构先行”是构建任何系统的先例,信息系统也不例不断变化的情况下,调整适应,从长远角度来看,也可以提供很好的投资保护。

计算机网络课程设计(华电)

课程设计报告 ( 2012--2013 年度第2学期) 名称:计算机网络课程设计题目:互联网模拟 院系:计算机系 班级:计科 学号: 学生姓名:华电老朱家 指导教师: 设计周数: 1周 成绩: 日期: 2014 年 6 月 28 日

《计算机网络》课程设计 任务书 一、目的与要求 1.目的 将网络基本原理及基本概念用于实际,将书本上抽象的概念与具体的实现技术结合起来,使学习深化,培养学生对基本原理的应用能力以及实际动手能力。 2.要求 独立完成课程设计题目以及课程设计报告。报告应包括设计思路、网络拓扑图、开发中遇到的问题以及解决方法。 二、主要内容 1.网络设备认知及基本配置操作 (1)了解路由器、交换机等网络设备结构。 (2)完成以下实验,掌握路由器、交换机等的配置方法,理解相关网络协议。 ①交换机的基本配置; ②路由器的基本操作; ③OSPF基本配置; ④RIP v2配置; ⑤静态路由配置; ⑥跨交换机实现VLAN; ⑦利用单臂路由实现VLAN间路由; ⑧广域网协议的封装。 2.互联网的模拟 (1)结合实验环境,提出模拟网络互联需求,设计并完成组网,要求尽最大可能利用实验资源。 ①网络物理拓扑结构设计及IP地址分配; ②网络逻辑拓扑结构设计; (2)网络设备配置实现 按步骤(1)所设计的网络拓扑进行设备连接并配置。配置内容包括路由选择协议OSPF配置,VLAN划分等,并进行测试。 3.基于模拟互联网的网络协议分析。在上面设计并实现的网络环境下,完成如下协议分析:

①以太网数据链路层帧格式分析; ②网络层分片;ICMP协议分析; ③ARP地址解析协议分析; ④TCP传输控制协议分析; ⑤FTP协议分析;HTTP协议分析。 三、进度计划 四、设计成果要求 1.网络配置拓扑图准确,配置结果测试成功; 2.网络协议分析准确; 2.课程设计报告格式规范,内容详实。 五、考核方式 考勤、验收和课程设计报告。 学生姓名: 指导教师: 2014年6月23日

计算机网络期末考试试题及答案

计算机网络试题及答案(一) 一、.填空题 1.所谓计算机网络,会议是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统互连起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和数据通讯的系统。 2.计算机网络如果按作用范围进行分类,可分为广域网(WAN)、局域网(LAN)和城域网(MAN)。 3.网络协议通常采用分层思想进行设计,OSI RM中的协议分为7层,而TCP/IP RM中协议分为4层。 4.在TCP/IP RM中,用于互联层的协议主要有:ARP、IP、RARP、ICMP和IGMP 协议。 5.用于计算机网络的传输媒体有两类:有导线媒体和无导线媒体;光纤可分为两种:单模光纤和多模光纤(MMF)。 6.构成计算机网络的拓扑结构有很多种,通常有星形、总线型、环型、树型、和网状型等。 7.CSMA/CD技术是一种随机接入(所有的用户根据自已的意愿随机地发送数据),冲突不可避免;令牌技术是一种受控接入(各个用户不能任意接入信道而必须服从一定的控制),冲突避免。 8.10BASE-T局域网的数据速率是10mbps,100BASE-TX局域网的数据速率是100mbps。 9.在用双绞线时行组网时,连接计算机和计算机应采用交叉UTP电缆,连接计算机和集线器用直通UTP电缆。 10.在将计算机与10BASE-T集线器进行连接时,UTP电缆的长度不能大于100米。 11.在将计算机与100BASE-TX集线器进行连接时,UTP电缆的长度不能长于100米。 12.以太网交换机和数据交换和转发方式可以分为:直接交换、存储转发交换和改进的直接交换。 13.VLAN的组网方式有两种:静态根据以太网交换机端口进行划分VLAN,动态根据MAC地址、逻辑地址或数据包的协议类型进行划分VLAN。 14.在Internet中,运行IP的互联层可以为其高层用户提供的服务有三个特点:不可靠的数据投递服务、面向无连接的传输服务和尽最大努力投递服务。 15.IP地址由网络号和主机号两部分组成,其中网络号表示互联网中的一个特定网络,主机号表示该网络中主机的一个特定连接。 16.主机的IP地址为202.93.120.77,主机B的IP地址为150.23.55.200。若主机A要向主机B所在的网络进行广播,则直播广播地址为150.23.255.255;若主机A要在本网络中进行广播,则有限广播地址为255.255.255.255。 二、选择题 1.计算机网络是计算机技术和__________相结合的产物。->B A) 网络技术 B) 通信技术 C) 人工智能技术

计算机网络安全设计方案

《计算机网络安全》期末考核 项目名称:星河科技公司网络安全设计 学院:电气工程学院 班级:**级电子信息工程(1)班 姓名:** 学号:******** 指导老师:****** 普瑞网络安全公司(公司名为虚构)通过招标,以100万人民币工程造价的到项目实施,在解决方案设计中需要包含8个方面的内容:公司背景简介、星河科技公司安全风险分析、完整网络安全实施方案设计、实施方案计划、技术支持和服务承诺、产品报价、产品介绍和

安全技术培训。 1、公司背景简介 1.1公司背景简介 普瑞网络安全公司成立于1996年,同年,通过ISO9001认证。是一个独立软件公司,并致力于提供网络信息安全和管理的专业厂商,利用最新的加速处理和智能识别技术全面更新了其防病毒产品引擎。同时提供咨询(Consulting Service)、教育(Total Education Service)、产品支持(World Wide Product Support)等全面服务方案。 24X7 防病毒监测——普瑞永久在线的防病毒专家可以随时处理与病毒相关的各种情况。普瑞的全方位解决方案涵盖了回答询问、扫描特征文件分析、清除工具以及病毒爆发预防策略(OPP)。 Virus Lab ——普瑞接收和复制的所有病毒都存储在这里,并且能够在45分钟内全面检测病毒特征库文件,从而确保普瑞客户能得到最新的防病毒技术和更新。 病毒研究及分析实验室—— TrendLabs的研究工程师们在这里从事病毒行为的深入分析和其它安全研究来改善现有防病毒技术或保护。 病毒清除及模拟实验室——最新的损害清除模板发布之前在这里进行测试,以确保在多平台、多语言环境中的兼容性。 防垃圾邮件实验室——研究、创建并维护诸如智能反垃圾产品等普瑞内容过滤产品所使用的防垃圾邮件规则。

计算机网络课程设计1要点

武汉理工大学华夏学院课程设计报告书 课程名称:计算机网络课程设计 题目: 系名: 专业班级: 姓名: 学号: 指导教师: 年月日

课程设计任务书 学生姓名:专业班级:学号 指导教师:工作单位: 设计题目:中型园区网络建设 初始条件: 1. 所要求的网络拓扑图如下所示: (自己截图) 2. 假定ISP服务提供商:武汉电信 3. 设备选型如拓扑图中所示。 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)1.技术要求: 1.1.交换机之间配置trunk协议 1.2.划分vlan,建立HTTP/DNS服务器 1.3. 通过在三层交换机上建立vlan网关使vlan间通信 1.4 总公司和分公司之间配置静态路由,使得分公司可以访问总公司服务器 1.5.公网路由器模拟电信的城域网,运行OSPF路由协议。 1.6. 使用缺省路由,防止公网的路由条目传递到公司的网关路由器上。 1.7 总公司和分公司的网关配置NAT让内部的PC能够正常上网。 2.设计报告内容及格式要求: 2.1. 网络各节点具体配置步骤及测试结果; 2.2. 调试过程中出现的问题及相应解决办法; 2.3. 总体运行情况与结果分析讨论 2.4.个人对本次课程设计感想体会及建议; 注意:设计报告内容严禁与人雷同。 3. 设计报告格式要求: 课程设计说明书统一书写格式:

一、实训目的和基本要求 在学习了计算机操作系统、计算机网络等相关课程的基础上,开展网络工程技术实训。通过实训,可以让学生了解目前主流网络技术的应用;手动配置网络设备;在进行了该项实训后,可为学生进入社会,从事网络相关工作打好基础。 要求能够针对一个具体的要求,搭建一个网络。明确网络的拓扑结构、设备选型、设备连接、设备配置、IP地址分配、网络安全、网络管理等内容。如果设备条件有限,也可以使用路由器来完成网络的构建。 二、实训步骤 2.1 组建总公司局域网组网 2.1.1 网络拓扑图 摆出小型网络所需要的设备并把说有设备连接起来(相同设备用交叉线,不同设备用直通线,注意路由器和PC机属于同种设备用交叉线),网络拓扑图如图1.1。 图1.1

计算机网络期末试题及答案计算机网络期末试题

计算机网络期末试题及答案A卷填空题(每空 1 分,共 30 分) 1、在计算机网络的定义中,一个计算机网络包含多台具有__自主____功能的计算机;把众多计算机有机连接起来要遵循规定的约定和规则,即__协议_____;计算机网络的最基本特征是__资源共享_______。 2、常见的计算机网络拓扑结构有:__星型________、__网状________、总线型、和___树型________。 3、常用的传输介质有两类:有线和无线。有线介质有__双绞线______、____同轴电缆______、__光纤________。 4、网络按覆盖的范围可分为广域网、_局域网______、___城域网____。 5、TCP/IP协议参考模型共分了_4__层,其中3、4层是_应用层______、___传输层____。 6、电子邮件系统提供的是一种___存储转发_______服务,WWW服务模式为____B/S__________。 7、B类IP地址的范围是_______________________。 8、目前无线局域网采用的拓扑结构主要有________、________、___________。 9、计算机网络的基本分类方法主要有:根据网络所覆盖的范围、根据网络上主机的组网方式,另一种是根据____信息交换方式_____。 10、数据传输的同步技术有两种:_同步传输___________和异步传输。 11、用双绞线连接两台交换机,采用_交叉线______线。586B的标准线序是 _________________________________________。 12、多路复用技术是使多路信号共同使用一条线路进行传输,或者将多路信号组合在一条物理信道上传输,以充分利用信道的容量。多路复用分为:_______频分_________、 ______波分__________、______时分__________和码分多路复用。 13、VLAN(虚拟局域网)是一种将局域网从_逻辑_____上划分网段,而不是从__物理____上划分网 段,从而实现虚拟工作组的新兴数据交换技术。 二、选择题(每题 2 分,共 30 分) 14、计算机网络拓扑是通过网中结点与通信线路之间的几何关系表示网络中各实体间的 ____B_____。 A、联机关系 B、结构关系 C、主次关系 D、层次关系 15、双绞线由两根相互绝缘的、绞合成均匀的螺纹状的导线组成,下列关于双绞线的叙述,不正确的是__A___。 A、它的传输速率达10Mbit/s~100Mbit/s,甚至更高,传输距离可达几十公里甚至更远 B、它既可以传输模拟信号,也可以传输数字信号 C、与同轴电缆相比,双绞线易受外部电磁波的干扰,线路本身也产生噪声,误码率较高 D、通常只用作局域网通信介质 16、ATM网络采用固定长度的信元传送数据,信元长度为___B__。 A、1024B B、53B C、128B D、64B A、广播地址 B、回环地址 C、本地链路地址 D、网络地址 18、HTTP的会话有四个过程,请选出不是的一个。(D ) A、建立连接 B、发出请求信息 C、发出响应信息 D、传输数据 19、在ISO/OSI参考模型中,网络层的主要功能是__B___。 A、提供可靠的端—端服务,透明地传送报文 B、路由选择、拥塞控制与网络互连 C、在通信实体之间传送以帧为单位的数据 D、数据格式变换、数据加密与解密、数据压缩与恢复 20、下列哪个任务不是网络操作系统的基本任务?_A___

大学计算机网络设计报告

中南大学 本科生课程设计(实践)设计报告(大学计算机基础) 题目匪我思存作品展 学生姓名xxx 指导教师Xxx 学院Xxx 专业班级Xxx 学生学号Xxx 计算机基础教学实验中心 2013 年 12 月 18 日

网页设计报告 一.主题及内容介绍 网页主题为言情天后匪我思存作品专栏,主要内容包括作者介绍、笔名出处、作品展览以及作者的成名作《来不及说我你》的PPT展示。首页包括网页目录以及作品封面美图和美文欣赏,作品展览中还连接了两个作品的情节概述。整份网页以蓝色为主打,符合作者作品优雅而不失情感的特点。 二.设计步骤 ①.主题选定:根据自己的兴趣选定大概主题,结合本人对作者的了解以及网络资料确定网页主题以及网页内容。 ②.网页结构设计:网页结构的设计经过数次改造(下文问题中会有详细概述)最终确定为首页采用镶嵌式框架结构,有利于内容更好地展现、保证内容的完整性以及网页美化,次页中包含文本结构和表格结构,有助于利用有限的网页数更好地保证网页的完整性。首页与每张次页均有超链接,便于观看,同时次页间也有链接,最大程度上地实现跳转。 ③.内容排布:内容排布根据主题内容间的逻辑性,分三个层次展现,首页为第一层次,包括网页目录、标题、作者作品封面美图欣赏以及美句欣赏,其中目录在左侧分框架中,标题排布于右上方框架,其余在右下方框架中呈现。 ④.网页美化:为了是网页和作者作品风格不冲突,我选择了多张优雅的蓝色图片作为网页背景,同时黄色的字体与蓝色的搭配也更能展现文字内容,再有网页中涵盖了艺术字,音乐,动画,PPT等多种美化工具,为网页的内容展现及整体布局增添了色彩。 三.采取的方法和手段 ①.取材:借助百度文库,百度图片,酷狗音乐以及其他事物完成取材。 ②.网页制作:以FrontPage为工具,网页的框架设计及内容填写全都在FrontPage上实现,具体步骤为: a.新建网页:在右侧选则已有网页模板,再从框架网页中选择镶嵌式层次结构,根据需求,分别在三个框架网页中添加新网页或者设置初始网页。 b.添加背景图片:从格式菜单中的背景或者鼠标右键快捷菜单中的网页属性中找到目标窗口,接着进入格式中浏览已存图片,设置成背景图片。 c.添加背景音乐:将所收集到的音乐重命名成一个简单的名字,需带有后缀名,再进入背景界面进行音乐浏览,在浏览框下面打入该音乐名就可找到,再打开就行了。 d.插入flash.首先要制作flash,再将flash发布,就可从插入图片中找到插入flash影片,选择灰颜色的那个文件再浏览就成功了。

计算机网络课程设计

计 算 机 工 程 学 院
课程设计报告
设计名称: 姓 名: 计算机网络课程设计 学 号:
专业班级: 系 (院) : 设计时间: 设计地点: 计算机工程学院 2013.12.23——2014.1.5 计算机网络技术室
指导教师评语:
成绩:
签名:
年 月 日

计算机网络课程设计报告

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1.课程设计目的 计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一,是学习完《计算机网 络》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对 OSI 七层模型、TCP/IP 模型的各层功能和设计思想的理解,掌握组建计算机网络的基本技术,特别是网络规 划、路由器的基本配置,提高学生的应用能力和动手实践能力。
2.课程设计任务与要求:
任务: 以淮海工学院本部校园为背景,设计一个校园网方案。淮海工学院的本部分为办公区、教 学区和生活区三部分。现假设:办公区中各楼宇名为:教务处楼,党政办公楼,图书馆,计算机 系大楼、讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主楼等,生活区中有 学生公寓区和教师住宅区及各食堂。假设办公区、教学区每个办公室、教室均预留 2 个信息点, 生活区每个房间预留 1 个信息点,全校使用预留的一个 B 类 Internet 地址 172.160.0.0,试根据本 部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、确定信息点个数及信息点分布,设计出 本部的校园网方案。方案中应明确学院网管中心的位置,确定拓扑方案,进行 IP 地址规划,完成 设备选型,注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格,并分别给出其价格 的出处(如网站等) ,基本确定方案的预算。 要求: (1)通过资料查阅和学习,了解园区网络规划、设计的一般方法。 (2)参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案,结合《计算机网络》课程中 所学知识,积极完成设计任务。 (3)认真完成需求分析,并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计,确定网络逻辑拓扑结 构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标,进而完成设备的选型和经费预算。 (4)认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:课程设计目的、设计任务与要求、 设计说明书、设计成果和设计心得五个部分,具体要求见设计报告模板。
3.课程设计说明书

计算机网络课程设计题目和要求

计算机网络课程设计通过课程设计,使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上,掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理,初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构,培养学生在TCP/IP协议和LAN、WAN上的实际工作能力;学会网络构建、网络日常维护以及网络管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。运用网络工程和软件工程思想,按照需求分析、规划、设计、配置的基本流程,经历一个完整的网络工程过程,培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力,培养学生将理论知识应用于实践的能力。 一、格式要求及须知: (1)使用学院网站的课程设计模版,要求格式美观,字体及编号要求见表1。 表1 字体及编号要求

(2)参考文献:参考课本的参考文献格式(附录C)。但编号换成[1]、[2]……(3)附录:课程设计中的代码或得到的数据包等数据将作为该设计附件或附录,题目需要但没有的相应代码及数据包文件的将记整组不及格,需要重做。 (4)成绩记录:该设计成绩将记录到教务处成绩管理系统中。 (5)打印:经审查(发邮件到指导老师处或当面交流修改)后,方可打印、存档。打印后递送到指导老师的信箱。 (6)如发现两组设计雷同或抄袭互联网,该组重做! 二、任务完成形式: 交付课程设计说明书、设计作品(需要验收)。 设计作品指的是完整的源程序代码(对于第二类题目为仿真文件)。 课程设计说明书(纸质+电子版),内容包括:设计任务、需求分析、总体设计、详细设计(相应地给出关键的代码)、设计总结(评价/遇到的问题/体会/建议等)、使用说明等。 设计工作计划与进度安排: 根据所选题目,合理安排进度计划,总体上需要40个小时。以下仅供参考: 1. 原理知识 4小时 2. 程序设计技术 4小时 3. 开发环境与程序调试环境 4小时 4. 总体设计、关键环节的详细设计 8小时

计算机网络期末试卷A

《计算机网络》复习题 一.填空题(本大题共__10__题,每题__1__分,共__10__分。) 1.计算机网络系统由资源子网和通信子网组成。 2.OSI参考模型采用了七层体系结构,在物理层上所传数据的单位是比特,在数据 链路层所传数据的单位是帧。 3.电信网络包括线路交换网络和报文分组交换网络,报文分组交换网络又可分为 和虚电路交换网络。 4.简单文件传输协议TFTP采用 tcp/ip 协议作为传输层协议。 5.城市学院WEB服务器的IP地址为,它的netid是。 6.交换式局域网的核心设备是交换机。 7.当PCM用于数字化语音系统时,如果将声音分为64个量化级,系统的采样速率 为8000样本/秒,则数据传输速率应达到 b/s。 8.在内部网关协议中,RIP使用了距离向量协议,OSPF使用了分布式链路状 态协议。 9.在Internet协议中, telnet 服务的默认端口号是23。 10.目前常用的加密算法分为对称加密与非对称加密算法,Elgamal算法属于其中的 非对称加密算法。 二. 单项选择题(本大题共__30__题,每题__1__分,共__30__分。) 1.完成向用户提供可靠的端到端的服务是OSI模型的。 (A)物理层(B)数据链路层 (C)网络层(D)传输层 2.CSMA/CD技术只能用于。 (A)总线型拓扑结构(B)环形拓扑结构 (C)星型拓扑结构(D)不规则拓扑结构

3.下列关于曼彻斯特编码正确的描述是。 (A)曼彻斯特编码是自含时钟编码的模拟数据编码 (B)这种编码不会带来直流分量 (C)每位的中间跳变表示信号的取值为零 (D)曼彻斯特编码前后的比特率不变 4.100Base-TX使用以下哪一种传输介质。 (A)双绞线(B)同轴电缆 (C)红外线(D)光纤 5.建设宽带网络的两个关键技术是骨干网技术和。 (A)Internet技术(B)局域网技术 (C)接入网技术(D)分组交换技术 6. DNS服务器的作用是。 (A)实现两台主机之间的文件传输 (B)实现电子邮件的收发功能 (C)实现IP地址和MAC地址的相互转换 (D)实现域名和IP地址的相互转换 7.传输速率单位“bps”代表的意义是。 (A)Bytes per Second (B)Bits per Second (C)Baud per Second (D)Billion per Second 8.若BSC帧的数据段中出现字符串“A DLE B”,则字符填充后的输出为。 (A)A DLE B B (B)A A DLE B (C)A DLE DLE B (D)A DLE DLE DLE B 9.分布范围可达数百至数千公里,可覆盖一个国家或一个洲的一般称为。 (A)局域网(B)校园网 (C)城域网(D)广域网

计算机网络设计试题及答案

一、选择题 1.网格体系结构的五层沙漏结构的基本思想是以()为中心。 A. 协议 B. 应用 C .用户 D.服务 2.需求管理包括需求跟踪、()、需求评估等工作。 A.需求变更 B. 需求分析 C . 需求优先级 D. 需求说明 3.网络工程师在大部分情况下可以通过()来获取用户需求。 A.分析 B. 统计 C . 调查 D. 用户 4.电信网的主干链路,一般采用()和 DWDM技术。 A.ATM B.ISDN C . Ethernet D.SDH 5.()是实现网络安全最基本、最经济、最有效的措施之一。 A. 防火墙 B. 杀毒软件 C . IDS D.IPS 6.在环型网络拓扑结构中,N 个节点完全互联需要()条传输线路。 A.N B.N-1 C . N+1 D.N/2 7.网络冗余设计主要是通过重复设置()和网络设备,以提高网络的可用 性。 A. 光纤 B. 双绞线 C .网络服务 D. 网络链路 8.蜂窝拓扑结构使用频率()的方法,使有限的带宽容纳大量的用户。 A. 分割 B. 复用 C . 调制 D. 解调 9.()是基于增加带宽的需要,可以将几条链路捆绑在一起,以增加链路 带宽。 A.VLAN B.STP C .汇聚 D. 堆叠 10.QoS 的目标是有效提供()的服务质量控制或保证。 A.点对点 B. 端到端 C . 用户 D. 因特网服务商 11.在分层网络设计中,如果汇聚层链路带宽低于接入层链路带宽的总和,我们 称为()式设计。 A.汇聚 B. 聚合 C . 阻塞 D. 非阻塞 12.基于分组交换的网络中,目前还没有统一的流量模型,而基于电路交换的电 话网络已经建立了很成熟的()话务量模型。 A.爱尔兰 B. 英格兰 C . 耐奎斯特 D. 香农 13. 以太网交换机的每一个端口相当于一个()。 A. 网卡 B.Hub C .中继器 D. 网桥 14.在中低端路由器中,()负责交换路由信息、路由表查找以及转发数据包。 A. 数据库 B. 路由算法 C . CPU D.NVROM 15.路由器在轻载条件下,丢包率一般小于()%。 A.0.1 B.1 C . 2 D.5 16.计算机网络是计算机技术和()技术相结合的产物。 A.通信B.网络 C .Inernet D.Ethernet 17.城域网往往由多个园区网以及()、传输网等组成。 A.校园网 B .以太网 C .电信网 D .接入网 18.()标准化组织主要由计算机和电子工程学等专业人士组成。 A.ITU B . IEEE C .ISO D . RFC 19.根据统计,个人用户使用因特网的时间上大部分集中在晚上8.00~ 12.00 之间,在晚上()点达到流量高峰。 A.8 B .10 C .11 D .12

计算机网络课程设计报告

计算机网络课程设计报告 姓名:李逍逍 班级:08计11 学号:08261012

一.课程设计的题目、目的及要求 (2) 二.课程设计的内容(分析和设计) (3) 三.绘制拓扑结构图 (3) 四.详细设计步骤 (5) 五.路由器或交换机配置的代码 (6) 六.显示最终的结果 (8) 七.课程设计总结 (9)

一.课程设计的题目、目的及要求 课程设计题目:组建小区局域网 课程设计目的: 更深了解路由器,交换机,PC机之间的配置与应用,熟练掌握一些简单的的网络应用和连接,熟练掌握路由器和交换机的基本配置;掌握DHCP、ACL、VLAN、和NET协议和相应的技术;提高对实际网络问题的分析和解决能力。该设计需要划分为四个子网层面的小区性的网络通讯。采用软件cisco,可以更好的实现各种不同网络设备互相配合与联系,以达到最佳的局域网通讯效果。 课程设计要求: 要求能根据实际问题绘制拓扑结构图,拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一,清晰的描述接口,进行路由器或交换机的代码配置实现,并且每个方案的需有以下几部分的内容: 1、需求特点描述; 2、设计原则; 3、解决方案设计,其中必须包含: (1)设备选型; (2)综合布线设计; (3)拓扑图; (4)IP地址规划; (5)子网划分; (6)路由协议的选择; (7)路由器配置。 组建小区局域网的总体要求: 运用自己对局域网组网技术的理解,设计小区组网方案,使得一个具有200个住户节点的智能化小区能够进行网络通讯,且将整个小区可划分为四个区域:1.网络中心区:以物业管理中心及监控中心为主的核心交换设备和服务器群;2.远程网络接入区:包括外部网络接入口的路由器设备和网络安全设备;3.园区网络区:包括从网络中心到社区服务设施的骨干交换设备; 4.家庭网络区:包括从网络中心到楼宇中的骨干交换设备,并为各住户单元提供网络接入端口,是整个小区网络系统的最基本单元。

《计算机网络课程设计》第一次在线作业

第一次在线作业 单选题 (共20道题) 收起 1.( 2.5分)大型系统集成项目的复杂性体现在技术、成员、环境、()四个方面。 ? ? ? ? 我的答案:D 此题得分:2.5分 2.(2.5分)在数据通信网络设计中,ITU-T系列标准更接近于OSI/RM模型()的定义。 ? ? ? ? 我的答案:D 此题得分:2.5分 3.(2.5分)网络系统集成的工作在于解决不同系统之间的信号交换和()问题。 ? ? ?

? 我的答案:A 此题得分:2.5分 4.(2.5分)以太网交换机的每一个端口相当于一个()。 ? ? ? ? 我的答案:D 此题得分:2.5分 5.(2.5分)计算机网络是计算机技术和()技术相结合的产物。 ? ? ? ? 我的答案:A 此题得分:2.5分 6.(2.5分)城域网往往由多个园区网以及()、传输网等组成。 ? ? ? ? 我的答案:D 此题得分:2.5分 7.(2.5分)TCP/UDP端口号提供的附加信息可以为交换机所利用,这是第()层交换的基础。 ?

? ? ? 我的答案:C 此题得分:2.5分 8.(2.5分)电信网络流量很大,对网络设备要求有较高的()和可靠性。 ? ? ? ? 我的答案:D 此题得分:2.5分 9.(2.5分)需求管理包括需求跟踪、()、需求评估等工作。 ? ? ? ? 我的答案:A 此题得分:2.5分 10.(2.5分)网络工程师在大部分情况下可以通过()来获取用户需求。 ? ? ? ? 我的答案:C 此题得分:2.5分 11.(2.5分)电信网的主干链路,一般采用()和DWDM技术。 ?

? ? ? 我的答案:D 此题得分:2.5分 12.(2.5分)()文档定义了网络工程项目的需求基线。 ? ? ? ? 我的答案:A 此题得分:2.5分 13.(2.5分)支持广播网络的拓扑结构有总线型、星型、()。 ? ? ? ? 我的答案:D 此题得分:2.5分 14.(2.5分)对于用户比较集中的环境,由于接入用户较多,因此交换机应当提供( )功能。 ? ? ? ? 我的答案:A 此题得分:2.5分

计算机网络最新期末考试试卷和答案

1.一个计算机网络是由核心部分和边缘部分构成的。 2.广播式通信信道中,介质访问方法有多种。IEEE 802规定中包括了局域网中最常用三种,包括:______CSMA/CD__________、_______Token Ring_________、______Token Bus__________。 3.同轴电缆分为基带同轴电缆和宽带同轴电缆两种类型。 4.模拟信号传输的基础是载波,载波的调制有调频、调幅、调相。 5.在计算机网络的层次化体系结构中,除了在物理媒体上进行的是实通信之外,其余各对等实体间进行的通信都是虚通信。 6.提供虚电路服务的通信子网内部的实际操作既可以是虚电路方式,也可以是数据报方式。 7.TCP/IP模型由低到高分别为网络接口层、_ 网络层__、__传输层__和应用层。 8.在TCP/IP层次模型的网络层中包括的协议主要有IP、ICMP、__RIP_和_OSPF 。 9.常用的IP地址有A、B、C三类128.11.3.31是一个_B_类地址,其网络标识为_128.11__,主机标识__3.31___。 10.ATM是一种__ 异步时分复用技术__连接的快速分组交换技术。 11.国内最早的四大网络包括原邮电部的ChinaNet、原电子部的ChinaGBN、教育部的__CERNET_和中科院的CSTnet。 12.DNS正向解析指_通过域名解析成IP地址_,反向解析指__通过IP地址解析域名__。 13.数据链路控制协议可分为异步协议和同步协议两大类,而同步协议又为面向比特、面向字节及面向字符的同步协议类型。 14.按照光信号在光纤中的传播方式,可将光纤分为两种不同的类型,它们是 单模光纤、多模光纤。 15.模拟数据也可以用数字信号来表示。对于声音数据来说,完成模拟数据和数字信号转换功能的设施是编码解码器CODE C 。 16.多路复用一般有两种基本形式:频分多路复用和时分多路复 用。 17.IEEE802.11 指一类有固定基础设施的无线局域网协议标准。 18.随着IP数据报经过不同的路由器时,发生变化的相应字段有生存时间和首部校验和。 19.“三网”指有线电视网、电信网络和计算机网络。 20.从IPv4向IPv6过渡的两种策略是隧道技术和双协议栈技术。 21.数据链路层要解决的三个基本问题是封装成帧和透明传输和差错检测。 22.计算机网络是现代_计算机_技术与通信技术密切组合的产物。 23.广播式通信信道中,介质访问方法有多种。IEEE 802规定中包括了局域网中最常用三种,包括:CSMA/CD总线、Token-ring令牌、Token-Bus 令牌总线。 24.决定局域网特性的主要技术要素为网络拓扑、传输介质、介质访问控制方法。 25.异步时分复用(ATDM)技术的优点是能够避免出现带宽浪费。 26.通信控制规程可分为三类,即面向字节型、面向字符型和面向比特型。 27.采用存储转发技术的数据交换技术有电路交换、报文交换和分组交

计算机网络设计性实验

一、实验目的 1.掌握如何通过三层交换机实现VLAN间路由; 2.了解DHCP原理; 3.熟练掌握交换机作为DHCP服务器的配置方法; 4.掌握单区域OSPF的基本配置; 5通过实验掌握动态NAT的配置方法及实际应用; 6.掌握访问控制列表安全性的配置; 二、实验仪器或设备 1.三层交换机 2.路由器 3.PC机 4.二层交换机 5.双绞线若干 三、总体设计(设计原理、设计方案及流程等) 某高校需要组建校园网络,高校里面有文学院、外国语学院、计算机学院、财务处、网络中心等单位。 要求如下: 1、文学院不超过200台计算机,IP规划为210.42.224.0/24。 2、财务处不超过100台计算机,IP规划为210.42.225.0/25,其中财 务服务器ip为210.42.225.126/25。 3、网络中心有计算机不超过100台,IP规划为210.42.225.128/25, 其中高校主页服务器ip为210.42.225.254/25。 4、计算机学院有不超过200台计算机IP规划为210.42.226.0/24,另 计算机学院有2个实验室,实验室IP规划为192.168.1.0/24和192.168.2.0/24。 5、校园网通过路由器串口(S口)连接外网,IP规划为210.42.228.1/30, 外网IP为210.42.228.2/30。 6、所有单位网络汇聚到三层交换机上,在三层交换机上给每个学院创建 一个VALN,然后将三层交换机连接到校园路由器上,三层交换机连接到校园路由器端口IP规划为210.42.227.1/30,路由器IP为210.42.227.2/30。 7、高校内各单位除去服务器和计算机学院实验室外,其它计算机ip 地址为DHCP方式分配。 8、高校内除去实验室外通过OSPF路由协议实现通信和连接外网。 9、计算机学院实验室通过PAT方式连接外网。 10、不允许外网访问高校内财务服务器。 11、所有计算机只允许访问校园WEB服务器的80端口。 四、实验步骤(包括主要步骤、代码分析等) 1.配置文学院DHCP Switch>enable Switch#conf t Switch(config)#vlan 1 Switch(config-vlan)#exit

计算机网络课程设计题目

计算机网络课程设计题目

计算机网络课程设计 题目一 基本要求:根据用户需求,设计网络,并完成相关文档和文件工作。要求通过查找资料,独立完成设计,全部图、表只能使用WORD或VISIO 的相关工具来画,不得粘贴扫描的图片。 路由器和交换机、PC机配置利用boson netsim 或类似软件来辅助进行,防火墙、服务器配置用文档描述。 1、某高校要求设计一个校园网, 一、用户需求 (1)用户规模500台计算机。 (2)用户大致平均分散在4栋楼房内,4栋楼房排成前后两排,楼房之间各相距200米,楼房高4层。每栋楼的4楼用户构成两个VLAN。(3)中心机房设在其中1栋楼房的1楼靠近另一栋楼房的一端。 (4)安装对外WWW、业务WWW、邮件、FTP、BBS、DNS、数据库七个服务器。提供匿名服务,但FTP仅对内部开放。 (5)提供LAN、WLAN接入。

(6)在业务WWW服务器上配备基于Web的业务应用系统,所有用户使用业务系统实现网上办公。 (7)要求出口带宽为1Gbps。 二、设计要求 (1)写出简要的可行性分析报告。 (2)设计网络结构,并给出解释。 (3)除用户计算机已购置外,其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。 (4)给出工程预算(包括设备、线路等,不含施工费)及其计算依据。 题目二 设计一个中小企业网络规划与设计的方案:一、用户需求 (1)公司有1000 台PC (2)公司共有7个部门,不同部门的相互访问

要求有限制,公司有3个跨省的分公司。 (3)公司有自己的内部网页与外部网站,公司能够提供匿名的FTP,邮件,WWW服务,但FTP 只对内部员工开放。 (4)公司有自己的OA 系统 (5)公司中的每台机能上互联网,每个部门的办公室联合构成一个VLAN。 (6)核心技术采用VPN。 二、设计要求 (1)写出简要的可行性分析报告。 (2)设计网络结构,并给出解释。 (3)除PC机已购置外,其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。(4)给出工程预算(包括设备、线路等,不含施工费)及其计算依据。 题目三 题目:广告公司网络的设计 1.基本背景描述 某广告公司现有分公司1(50台pc)和分公司2(40台pc),分公司1和分公司2都拥有各自独立的部门。分公司1和分公司2包括:策划部、市场部、设计部。为提高办公效率,该广告公司决定建立一个内部网络。 该广告公司内部使用私有IP地址192.168.160.0/23,要求该广告公司的分公司1和分公司2之间使用路由器进行连接(不使用vpn技术),使用动态的路由

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