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深圳市幼儿园在园儿童基本信息采集表

深圳市幼儿园在园儿童基本信息采集表

深圳市幼儿园在园儿童基本信息采集表

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全国学前信息管理系统幼儿园信息采集表

浙师大杭幼师院附属幼儿园全国学前信息管理系统幼儿信息采集表幼儿学籍号:幼儿所在班级: □新生□转学原就读幼儿园: 姓名出生日期国籍 性别民族身份证件号码 血型□未知血型 □A血型 □B血型 □AB血型 □O血型 □RH阳性血 型 □RH阴性血 型 □HLA血型 □未定血型 □其他血型 身份 证件 类型 □居民身份证 □香港特区护照 □澳门特区护照 □台湾居民来往大陆通行证 □境外永久居住证 □护照 □其他 港澳台 侨外 □非港澳台侨 □香港同胞 □香港同胞亲属 □澳门同胞 □澳门同胞亲属 □台湾同胞 □台湾同胞亲属 □华侨 □侨眷 □归侨 □归侨子女 □非华裔中国人 □外籍华裔人 □外国人 □其他 入园日期户口性质□农业 □非农业★ 非农业户 口类型 □城市 □县城 □乡镇 户口 所在地 省 市 县/区 出生地 省 市 县/区 籍贯 县/区 现住址 是否独生子女□是 □否 是否留 守儿童 □非留守儿童 □单亲留守儿童 □双亲留守儿童 健康状况 □健康或良好 □一般或较弱 □有慢性病 □残疾 就读方式□走读 □住校 是否进城 务工人员 子女 □是 □否 是否 孤儿 □是 □否 是否残 疾幼儿 □是 □否 残疾幼儿类别□视力残疾□听力残疾□言语残疾□肢体残疾□智力残疾□精神残疾□多重残疾□其他残疾 家庭成员姓名1 家庭成 员学历 ★ □研究生教育 □大学本科教育 □大学专科教育 □中等职业教育 □普通高级中学 教育 □初级中学教育 □小学教育 □其他 家庭成 员关系 ★ □父亲 □母亲 □继父或养父 □继母或养母 □祖父 □祖母 □外祖父 □外祖母 □姐姐 □兄弟姐妹 □其他亲属 □非亲属 身份证类 型★ □居民身份证 □军官证 □士兵证 □文职干部证 □部队离退休证 □香港特区护照 □澳门特区护照 □台湾居民往来大陆 通行证 □境外永久居住证 □护照 □其他 家庭成员1 出生年月★家庭成员 1性别★ 家庭成员 1国籍★ 家庭成员民族 1★ 单寸 照片

2021关于幼儿园教师年度考核的表个人总结

2021关于幼儿园教师年度考核的表个人 总结 2021关于幼儿园教师年度考核的表个人总结由***投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考作用。 作为幼师要热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。今天我就给大家整理了幼儿园教师年度考核的表个人总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 幼儿园教师年度考核的表个人总结1 多年来,中华民族重视教育尊重教育的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教育的大发展又成为中国国力迅速崛起和中华文明影响力日益增强的重要推动力量,在新的历史时期,如何推动幼儿教育的改革和发展是我们共同关注的一个课题。 那么我们做为21世纪的教育者,(幼儿教师)我们要尊重幼儿在发展水平能力经验和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满足和成功。 一、适应蒙特梭利青山园的一切 我来到蒙特梭利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整洁,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻漂亮的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力。跟孩子接触时都很有x,焕然一新的感

觉,让我有种想留下来工作的x。后来就开始了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了①和同事之间的相处需要费心学习,真诚对待②和孩子之间要多细心,多一下耐心和爱心,③对物品需要爱惜,并节约④对时间要清晰,什么时间要做什么事要一清二楚。 记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很开心,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清楚的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也慢慢顺了,从中可知做任何事要清楚合理的安排时间,就成功了一半。 二、积极向上,用心学习 我想做任何事积极向上,用心学习就一定会成功,在这一年里,我从coco 家当配班到doodoo家当班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚开始当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项能力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作经验不足,每天就是忙得焦头乱额。记得当时邱老师经常鼓励我的一句话,“这是一个过程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的鼓励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得非常充实,现在看着孩子有一种莫名的开心之外,就是可以让我继续勇敢的走下去,现在我终于明白了,就是这种工作积极向上的态度,让我勇于尝试各种困

幼儿基本信息采集表.docx

全国学前教育管理信息系统幼儿基本信息采集表 注:红色星号为必填项 编编 项目名称单位内容项目名称单位内容号号 1幼儿学籍号 16照片 2姓名★ 3姓名拼音★17就读方式★ 4性别★18户口所在地★ 年 / 5出生日期★月 /19现住址★ 日 年 / 6民族★20入园日期★月 / 日 7国籍/ 地区 21 是否独生子★女★ 8港澳台侨外 22 是否留守儿★童★ 出生地所在 是否进城务 923工人员子女地★ ★ 10身份证件类 24 是否残疾幼型★儿★ 11健康状况★25残疾幼儿类别★ 12身份证件号 26血型码★

监护人姓名 27 13籍贯★★ 监护人身份 1428是否孤儿★证件类型★ 监护人身份 29是否来自低 15 证件号码★保家庭★ 非农业户口 16户口性质★30 类型★ 监护人电话 31 ★ 表格中以下几项信息请根据选项填写: (1)非农业户口类型:城市、县城、乡镇 (2)港澳台侨外:非港澳台侨、香港同胞、香港同胞亲属、澳门同胞、澳门同胞亲属、台湾同胞、台湾同胞亲属、华侨、侨眷、归侨、归侨子女、归国留学人员、非华裔中国人、外籍华裔人、外国人、其他 (3)健康状况:健康或良好、一般或较弱、有慢性病、残疾 (4)残疾类别:视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾、其他残疾 (5)是否留守儿童:非留守儿童、单亲留守儿童、双亲留守儿童 注:请把幼儿户口本首页复印件、幼儿户口本(本人)复印件、幼儿监护人户口本复印件(爸爸或妈妈)粘贴到后面。 幼儿户口本首页粘贴

幼儿本人户口复印件粘贴幼儿监护人户口复印件粘贴

新增幼儿家庭成员信息幼儿姓名:身份证件号码: 家庭成员姓名★出生年月★ 成员关系★家庭成员性别★ 身份证件类型★身份证件号码★ 国籍 / 地区★民族★ 家庭成员联系地址 家庭成员学历★ ★ 是否监护人★工作单位: 职务:手机号码: 联系电话:电子信箱: 注:带★号必需填写

幼儿园教师年度考核登记表2015

幼儿园教师年度考核登记表2015 幼儿园教师年度考核登记表总结范文: 20XX年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 (一)扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方

式、策略等,收到了一定的效果。 一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。 (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿 本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。 在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,

幼儿园教师空白个人简历表格

幼儿园教师空白个人简历表格 求职者编写个人简历有两个不该写的内容,一者是个人隐私,简历是对自己能力的介绍,并非需要透露个人隐私,尤其是家人的个人隐私,为了安全起见简历上如有个设计隐私问题最好删除。二者是负面信息,个人简历要求真实,但负面信息不可能写上去。 能够影响求职成与败的因素有很多,个人简历就是其中之一。个人简历上不该写的不能写,而不该少的也一定不能漏掉,首先在个人信息中的联系方式就是最不可缺少的信息。此外,在个人简历中求职意向不能缺少。还要检查简历上的内容对用人单位的招聘要求是否符合,用人单位招聘特别提出的要求往往是录取的关键。 求职者在编写个人简历的过程中,通篇写下来在所难免的会出现一些错别字,这些错别字就是个人简历检查工作的重点,在打印、投递个人简历之前一定要注意不能出现错别字。还有一些常识性的用语、专业术语都不能出现错误。鉴于本人检查工作会有疏漏,建议个人简历的检查工作交由他人查看。个人基本简历简历编号: 更新日期: 姓 名:国籍:

目前所在地: 民族: 户口所在地: 身材: 婚姻状况: 年龄: 培训认证: 诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:行政/人事类:行政/人事/助理、文教法律类:后勤/舞蹈助教、工作年限:9职称:无职称求职类型:均可可到职日期:随时月薪要求:希望工作地区:广州个人工作经历:公司名称: 公司性质: 担任职务: 工作描述: 离职原因: 公司名称: 公司性质:所属行业:担任职务:办公室秘书 工作描述: 离职原因: 公司名称: 公司性质:所属行业:担任职务:

工作描述: 离职原因: 教育背景毕业院校:嘉美艺术学校最高学历: 毕业日期:1999-07-01所学专业一: 所学专业二: 受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号1997-091999-07 幼师毕业证 语言能力外语:英语一般 国语水平:精通粤语水平:优秀 工作能力及其他专长 详细个人自传 个人联系方式通讯地址: 联系电话:134XXXXXXXXXX家庭电话: 手 机: QQ号码: 电子邮件: 个人主页:

幼儿园新生入园信息采集表

新生入园信息采集表入园日期:年月日 一、幼儿家庭基本情况 姓名:乳名:性别:出生日期: 户口所在地身份证号码 家庭住址家庭电话 监护人姓名年龄职业联系电话身份证号码 父亲 母亲 幼儿体质如何□弱□一般□良好有无家族传染病史□有□无病史: 有无过敏症 □有________ □无 过敏源: 有无需要幼儿园特殊照顾 的地方(如突发性疾病等) □有□无 详述: 二、幼儿生活习惯情况 能否独立进餐□是□否能否独立整理物品、玩具等□是□否 能否自己穿脱衣服□是□否 达到何种程度: 大小便能否自理 □是□否 特殊表现: 每晚睡觉时间是否规律□是□否 大约几点: 是否有午睡习惯 □是□否 大约几点: 入睡习惯□独立入睡 □大人哄睡 □大人陪睡 生活方面需要经常提醒注 意的是 □吃饭□喝水 □大小便□午睡 □其它__________ 三、幼儿个性特点及兴趣爱好 主要性格表现□活泼开朗 □比较内向 不满时的表现 □不高兴,但经说服能说通 □闷闷不乐,不理人 □哭闹不止 □发脾气(摔东西、打人) 孩子有哪些兴趣爱好□唱歌□跳舞□绘画□游 戏□看书 听故事□拼拆玩 具□问问题□观察□其它 __________ 孩子在家有何好习惯 □不乱花钱买零食和玩具 □懂谦让,不独占玩具 □对人有礼貌,不打人骂人 □爱干净,讲卫生 □其它___________ 孩子在与其他孩子交往时□能和平相处,愉快的进行游戏,自己能够处理好游戏过程中出现的争执 □愿意一起游戏,但在游戏中,不善于处理关系,经常发生争执,并且表现强势 □在成人鼓励下愿意一起游戏,但常处于被动状态,发生争执时不争辩,经常受委屈□更多的时候喜欢一个人在家里,即使出门,也紧紧拉着大人的手,不愿意参与游戏□其它___________ 四、幼儿的家庭教育情况 在此之间是否有入读过其它幼儿园或早教机构□是□否 名称: 父母与孩子的交流情况 A经常B偶尔C从不 □陪孩子做游戏___________ □给孩子讲故事___________ □与孩子聊天_____________ 在教育孩子时,父母之间以及两代人之间的态度属于□基本一致 □偶尔一致 □不一致 您在家着重从哪些方面培 养教育孩子 □识字□数数 □自理能力□行为习惯 □文明礼仪□安全意识 五、家长对幼儿园教育的希望

幼儿园全国学前信息管理系统幼儿信息采集表.docx

幼儿园全国学前信息管理系统幼儿信息采集表 幼儿学籍号:幼儿所在班级: □新生□转学原就读幼儿园: 单寸 姓名 出生日期 国籍 照片 性别 民族 身份证件 号码 血型 □ 未 知 血型 □ A 血型 □ B 血型 □ AB 血 型 □ O 血型 □ RH 阳 身份 性血型证件 □ RH 阴 类型性血型 □ HLA 血 型 □ 未 定 血型 □ 其 他 血型 □居民身份证□香港特区护照□澳门特区护照□台湾居民来往大陆通行证□境外永久居住证□护照 □其他 □非港澳台侨□香港同胞□香港同胞亲属□澳门同胞□澳门同胞亲属□台湾同胞□台湾同胞亲属 港澳台 □华侨 侨外 □侨眷 □归侨 □归侨子女 □非华裔中国人 □外籍华裔人 □外国人 □其他 入园日期 □农业 非农业户 □城市 户口 省 户口性质 □非农 □县城 市 业★ 口类型 □乡镇 所在地 县 / 区 省 出生地 市 籍贯 县/区 现住址 县/ 区 □健康或良好 是否独 □是 生子女 □否 是否留 健康状况 □一般或较弱 守儿童 □双亲留守儿童 □有慢性病 □残疾 是否进城 就读方式 残疾幼 儿类别 □走读 □住校 务工人员 □是 是否 □是 是否残 □否 孤儿 □否 疾幼儿 子女 □视力残疾□听力残疾□言语残疾□肢体残疾□ 智力残疾□精神残疾□多重残疾□其他残疾 □是 □否 □父亲 □居民身份证 □研究生教育 □母亲 □军官证 □继父或养父 □士兵证 □大学本科教育 □继母或养母 □文职干部证 □大学专科教育 家庭成 □祖父 □部队离退休证 家庭成 家庭成 □中等职业教育 员学历 □普通高级中学 员关系 □祖母 身份证类 □香港特区护照 员姓名 □外祖父 型★□澳门特区护照 1 教育 ★ ★ □外祖母 □台湾居民往来大陆 □初级中学教育 □姐姐 通行证 □小学教育 □兄弟姐妹 □境外永久居住证 □其他 □其他亲属 □护照 □非亲属 □其他 □非留守儿童□单 亲留守儿童

幼儿园新生入园登记表(完整资料).doc

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入园协议 为保证幼儿在园期间健康成长,保证幼儿园工作正常进行,家长须遵守以下相关要求: 1、入园幼儿有任何疾病史(如过敏史,心脏病、哮喘、癫痫病等),家长需要主动提前告知幼儿园,便于幼儿园给予特殊关照,避免发生意外,否则因此发生的一切后果家长自负。请家长根据幼儿情况如实填写以下相关内容:(请在相应的格内打∨) 填写准确无误) 2、接送孩子:遵守作息时间,入园时间早7:30——9:00分之间入园。为保证孩子安全,早晨家长将孩子亲手交给本班老师,晚上接孩子离园时必须和老师说再见。如委托别人接孩子提前打电话告知本班老师。不要让孩子无故缺席、迟到,孩子因各种原因不能来园,请事先向本班老师做好请假工作。 3、为安全起见,请家长不要让幼儿携带贵重物品、危险品入园。入园前请家长注意检查幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、钉锥、弹子、小颗粒物、碎玻璃、各种发卡等物品)应立即取出,并及时对幼儿进行教育。 4、幼儿发热37度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期,均不能入园。凡患有传染病的幼儿,一律按市防疫站儿保所规定进行隔离,期满后由医院证明方可入园。 5、缴费情况:家长应严格遵守幼儿园的收费规定制度来缴纳幼

儿的费用。来园一天以上的幼儿(包括一天)缴纳一个月的管理费. 6、幼儿在园期间发生磕碰小伤、肿痛、蚊虫叮咬等状况,幼儿园可提供简单的辅助治疗。如需要医院治疗、意外造成所产生的费用,应由幼儿园与家长协商后共同来承担。 7、如果家长发现幼儿在幼儿园生活和学习期间出现任何受伤害情况,须24小时之内到幼儿园投诉,否则幼儿园不予受理。 幼儿姓名: 家长(幼儿监护人)签名: 吉星宝贝幼儿园: 年 月日 此协议一式两份,幼儿园、幼儿家长各执一份

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