一支粉笔两袖清风
一支粉笔两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，五天忙碌，六七不休，八思九想，十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃芳天下。祖国园丁心胸容宇宙
人民教师智慧贯乾坤
兢兢业业汗水浇灌梅兰开花香四海
勤勤恳恳心血栽培桃结果献九州
知理达理讲理世上真理千秋在
悟道行道传道天下公道万代存
素质教育大提高教育园地百花齐艳
知识经济快增长经济舞台万象共新
素质教育大提高教育园地百花齐艳
知识经济快增长经济舞台万象共新
教授教授越教越瘦
学生学生渐学渐生
001又红又专；为国为民。 002 为国而教；作人之师。
003 职业高尚；教师光荣。 004 尊师重教；育才兴邦。
005 催笋成竹；润花著果。 006 心血育桃；辛勤扶栋梁。
007 红梅知春早；翠柏识岁寒。 008 春霖滋沃土；矢志育新苗。009 栋梁砥大厦；桃芳九州。 010 栋梁撑大厦；桃遍中华。
011 须尊师重教；待举栋兴邦。 012 桃交谊笃；橘柚及时登。013 桃及时秀；桔柚应时新。 014 碧血催桃；丹心育栋梁。
015 点燃理想火花；培育建设人才。
016 培育祖国花朵；造就建设人才。
017 踏踏实实做人；兢兢业业为师。
018 一片丹心随世古；千声赞语颂师恩。019 一身许国传科技；两袖清风作人师。020 人梯巧搭登攀路；心血勤浇栋梁材。021 千篇新诗园丁赞；万首衷曲育人歌。022 日暖风和开桃；笔酣墨浓写春秋。023 丹心一片育新苗；赞歌千曲颂园丁。024 乐教梓楠同受；喜观桃广成材。
025 乐做人梯通大厦；甘当绿叶托红花。026 立足三好育桃；着眼四化出栋梁。027 且喜满园桃艳；莫悲两鬓霜雪寒。028 生敬师有礼有貌；师爱生同志同心。029 白发喜见迎春柳；丹心笑种向阳花。030 百年树人成大计；一心跟党献红心。031 毕生心血哺新秀；一代桃谱华章。032 甘做人梯托俊彦；但求薪火有传人。033 辛勤育得花朵艳；汗水换来桃香。034 烛炬昭昭辛燃夜；园丁眷眷总浇花。035 灿星照学府；春风化雨育新苗。
036 园丁汗香馨苗圃；教师伟绩振中华。037 园丁辛勤一堂秀；桃成萌四海春。
038 备课常伴三更月；教书总想四化春。
039 终身育才人人敬；红烛火种代代传。
040 举国尊师兴伟业；全民重教育英才。
041 热血丹心育桃；栉风沐雨做园丁。
042 热汗染成千顷绿；丹心育出万代红。
043 培育名花香天下；造就栋梁建中华。
044 教育振兴期学校；人才冶仰良师。
045 振兴教育期学校；冶人才有老师。
046 师无长少皆称老；学有高低总是生。
047 喜看桃香天下；乐洒甘霖育新苗。
048 喜掬丹心培后代；好研朱墨写春秋。
049 喜捧丹心培后裕；愿遣朱墨画春山。
050 尊师重教风尚美；文明礼貌气象新。
051 尊师重教兴风尚；育德培才出壮苗。
052 新诗万首园丁颂；明月一轮灯火勤。
053 愿作园丁勤浇灌；甘为烛炬尽燃烧。
054 愿做人梯育新秀；甘为孺子当黄牛。
055 舞剑吟诗欣笔墨；高歌流水壮雄心。
056 勤勤恳恳育桃；兢兢业业做园丁。
057 人才要靠教师培养；智力须从根部开发。058 认真贯彻三个面向；努力培养四有人才。059 讲台展开千秋画卷；神州绽放万树蓓蕾。
060 忠诚党的教育事业；培养国家建设人才。
061 春蚕巧织满园锦绣；红烛点燃一代心灵。
062 春蚕织出满园锦绣；烛炬照红一代心灵。
063 展宏图基础是教育；起新步关键在人才。
064 培养又红又专后代；造就能文能武新人。
065 为人师表，诲而不倦；替国树才，教必有方。
066 立足本职，献身教育；为人师表，无尚光荣。
067 育才兴邦，百年大计；尊师重教，一代新风。
068 彩笔凌云，腾蛟起凤；春风化雨，绽开桃。
069 重教尊师，人文蔚起；育才献智，国运昌隆。
070 尊重老师，以就懿德；热爱教育，旨成丰功。
071 似黄牛耕耘知识土壤；如蜡烛照亮美好心田。
072 培养社会主义建设者；当好人类灵魂工程师。
073 壮志雄心，攀越峰万仞；春风化雨，催开满园花。074 汗水晶莹，润绿千根竹；丹心透艳，催开满园花。075 甘做园丁，为祖国添秀；愿化新雨，给桃送春。076 壮志雄心，攀岳峰万仞；春风化雨，育桃三千。077 重德重才，培养新一代；自尊自强，争当好园丁。078 桃舞春风，群芳斗艳；雄心逢盛世，众彦舒才。079 掏出丹心，谱写园丁曲；洒尽汗水，甘当种树人。080 潇潇春雨，润满园桃；耿耿丹心，育四化英才。081 今日十亿人民尊师重教；明朝万里山河增彩添光。
082 发扬尊师重教社会风尚；造就开拓创新建设人才。
083 崇高理想和事业实践者；优秀文化与道德播种师。
084 老师心血滋润革命后代；园丁汗水浇开祖国红花。
085 习习春风，催开祖国花朵；丝丝化雨，冶人类灵魂。
086 沥血呕心，赢来满园春色；精工巧艺，育出一代英才。
087 东风拂，桃千枝秀；红日照征程，胸怀一片诚。
088 育人才，苦口婆心似慈母；授知识，千丝万缕如春蚕。
089 实现四化，尤需尊师重教；坚持改革，方能富国兴邦。
090 教书治学，心怀四化大业；立说成家，志在两个文明。
091 呕心沥血，桃盛开香天下；授课传业，英俊辈出光中华。092 东风劲吹，老树新枝齐竞秀；红日普照，嫣红姹紫早争春。093 如春蚕，毕生献给教育事业；似红烛，精心培养建设人才。094 松梅傲冬，圃匠何畏风雪日；桃妆春，园丁欣迎艳阳天。095 伯乐常在，何愁没有千里马；青山不老，哪怕不出栋粱材。096 学海无涯，飞舟最爱迎激浪；书山有路，骏马更须快策鞭。097 妙笔生辉，作文本上洒心血；忠诚可鉴，心灵深处勤耕耘。098 栽桃育，名花朵朵酬墨客；崇文重教，妙歌曲曲颂园丁。099 做四有新人，广开四化宏业；倾一腔热血，造就一代雄才。100 振兴中华，甘倾热血育桃；建设四化，愿献丹心做人梯。101笔醮热汗，写出千秋教育史；心染彩墨，绘成四化兴邦图。102 量杯量筒，怎能量老师情义；卷尺直尺，何可测先生胸怀。103 豪情不减，一腔热血浇桃；白霜日增，满腹文章颂春秋。
104 愿学春蚕，吐尽银丝织春锦；甘为人梯，献出碧血育人才。105 竭忠尽智，为四化造就人才；呕心沥血，替祖国培育新苗。106 默默无闻，育出桃芳天下；济济有志，造就栋梁兴中华。
107 人民好园丁，爱国为民育桃；灵魂工程师，呕心沥血树英才。108 沐雨栉风作园丁，给祖国添秀；匠心巧手育桃，为四化增光。109 作红烛，为后代点燃智慧之火；化甘露，育桃浇灌理想之花。110 选柱石举栋梁，创造千秋伟业；挥彩笔蘸春色，描绘四化蓝图。111 勤勤恳恳，培养又红又专后代；兢兢业业，造就能文能武新人。112 脚踏晨曦，迎接八九点钟；身披暮色，培育二十世纪春苗。113 教之以才,导之以德,足为师矣；学而不厌,诲而不倦,可作表焉。114 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃;
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
115 如春蚕，无怨无忧，毕生献给教育事业；
像红烛，发光发热，精心培育国家良材。
116 育才培人，人才成长，看桃开花结果；
尊师重教，教师光荣，效蜂蚕酿蜜吐丝。
117 为四化培养人才，愿继晷焚膏，深钻教学；
能一生不减锐气，甘栽桃种，永做园丁。
118 生活已无忧，政府更定节加薪，人谁不乐；
教书本有趣，社会又尊师重学，我也高歌。
119 树雄心，做灵魂工程师，为时代造就一代新秀；
立壮志，当人民好园丁，给祖国培养四化人才。
120 指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；
平线直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。
121 小学教书事不小，影响现在，关系未来，谆谆嘱托寄深情，做到自尊自豪自爱；
先生学业理宜先，掌握本领，积累知识，颗颗丹心怀大志，力争又健又红又专。
教之以才导之以德是为师表
授之以业解之以惑方称先生
教之以才导之以德是为师表
修乎其身敬乎其业不辱贤德
【秋夜赋】教之以才导之以德是为师表
动之以情晓之以理方见心诚
【秋夜赋】十年树木十载风十载雨十万栋梁
一世育人一生苦一生甜一腔忠诚
【秋夜赋】
百日护花百分情百分心百千桃
十年树木十载风十载雨十万栋梁
粉笔网调研报告
粉笔网调研报告 一、基本概况 1.上线时间：2012年8月27日。 2.Slogan：学习，从粉一个老师开始。 3.定位：可以将其概括为限定在知识领域内的微博+文库 社区属性：专属教育培训老师和学习者的互动平台，是一个面向教育行业的互联网社区。 分享平台：为所有的社区成员提供学习资料的浏览、上传和下载等服务。 二、用户构成和划分 粉笔网的用户被明显地分成了两类： 老师： 所有老师都需要进行认证。 粉笔网以社区的方式组织用户和用户、用户和知识之间的关系——实行实名认证制度在知识的不同领域推荐靠谱的授课老师和优质的课程安排。 学生： 所有除认证教师以外的用户。 三、资源情况 1、资源类别： 网站上线时已经覆盖包括考研、四六级、雅思、托福、公务员考试、司法考试、摄影、吉他、瑜伽、潜水、高尔夫在内的50个学科领域，并有422名认证老师入住，可以免费下载2283份原创学习资料。 另外，对于知识的定义，除了我们所认知的四六级、托福GRE等考试内容之外，粉笔同样关注儿童教育、体育运动、工作技能以及兴趣爱好等领域。从具体覆盖的领域来看，以已经市场化的教育培训学科为主，比如考研、考公务员、司法考试、出国考试等等，并吸纳了包括考研政治任汝芬在内的一批名师。 2、资源格式： 资源格式主要是文档（doc\pdf\img等），目前还没有视频。 3、资源展示： 采用阅读器浏览的方式。 支持直接浏览、收藏、下载、站内站外分享资料。 支持对文档的评价。 目前的展现形式，只能看某个老师上传的系列文档，还没有进行课程式展示。
四、特色功能 1、笔记 相当于一条微博，140字以内，可以加入表情和图片。 特色：针对教育需求，可以插入“视频”、“资料”、“公式”、“题目”。 这几项都是微博不具备的功能，也针对了“教育”这个需求，形式新颖。 2、资料 特色：支持在线编辑 3、题目 这个功能完全是新出现。
公务员培训老师四大天王
中国公考培训老师四大天王 申论天王钟君，万能八条的提出者。风靡中国公考市场近十年，中国社科院教授，硕士生导师，法学博士；华图教育申论讲师，创立公考行业申论教学体系，总结归纳出申论万能思维体系，引领公考行业的申论教学辅导和考试。授课幽默诙谐，逻辑清晰，注重思维养成和讲练结合，深受学员喜爱。多次在课程中命中国家及地方公务员考试申论试题内容。 行测天王鲁尚，秒杀体系的建立者。2004作为国内的第一批公务员命题专家，参加了国家公务员面试的选题标准的制定工作，2005年在浙江人事考试院具体负责政法干警的笔试试点工作，成绩显著，是早期我国公务员考试标准的制定者和主要参与者。在为我国的公务员命题的规律化和常规化，做出了大胆的尝试和大量的开拓性工作。培养了很多公考辅导老师，遍及华图中公粉笔等，是华图师资总教习。 公务员培训之父李如海，中国人民大学教授，原国家公务员研究所所长，多年来从事公务员试题研究工作。曾参与人事部国家公务员考试改革工作，对公务员考试的命题规律、重点及难点有系统全面的了解，被誉为中国公务员制度教学的“拓荒人，曾多次应展鸿邀请参与公务员录用考试辅导用书的编写。主编新版教材《国家公务员录用考试科目精要》、
《2010年浙江省公务员录用考试辅导用书》系列丛书。 公考培训军王陈建军，2000年开始辅导公考考生，已有上万学生考上公务员。陈老师退休前在机关工作30多年，长期从事公务员招考面试考官和培训考官工作。在实践的基础上，潜心研究并形成了一套规范化、系统化的面试理论体系，编著了《面试实战宝典》《面试通关红宝书》《面试七天乐》等面试辅导书籍，培养组建了50多人的一流面试精英团队，形成了线上、线下相结合的实战培训模式，培养的学生多人拿到全市、全考场、全岗位第一的优秀成绩，是公考培训界公认的实战派面试培训专家。
历年湖南省公务员面试真题及参考答案
历年湖南省公务员面试真题及参考答案精选 1.对于将酒驾司机放入银行信用黑名单，谈谈你的看法。 【中公名师分析】本题为综合分析题，主要依托社会热点考查考生的综合分析能力。本题考察的是“将酒驾司机放入银行信用黑名单”这一现象，考生可以着重谈谈酒驾问题怎么解决。 【解题思路点拨】首先，对这种做法产生的背景和积极意义进行阐述；其次，分析此做法的有待商榷的地方；再次，如何解决酒驾问题；最后，结合自身总结升华。 【中公教育参考答案】将酒驾司机放入银行信用黑名单这种新做法，是某些地方为了惩治酒驾、防止酒驾的一种举措。当前酒驾问题已经成为严重危害人民群众生命财产安全的重要隐患之一。把酒驾司机和银行信用联系起来，其做法的出发点就是要警示酒驾人员不再酒驾，起到了一定的防范作用。 但同时，这种做法能够走多远？能否在大范围推广这种做法值得商榷。一方面，银行未必想这么做，因为能够驾的起车的都是有钱人，银行不想得罪这部分有钱人；另一方面，信用能否和酒驾化等号？这更值得研究。所以，这种做法只是局部地区、局部环境下采取的不得已的做法，这只是一种道德行为。它不能从根本上解决酒驾问题。 酒后驾驶导致的事故越来越多，酒精正在成为越来越凶残的“马路杀手”，究其原因有三：一是公众教育缺失，交通安全意识培养不到位。二是社会公德缺失。三是违法成本低，法律对酒驾者惩治力度不够。因此我们必须树立从法律上解决酒驾问题，保障群众的生命安全。 因此，我们需要做到：加大安全驾驶的教育，在全社会形成平安驾驶的气氛；通过多种形式宣传酒驾的危害，提高社会公德教育，酒驾害己也害人；加大惩处力度，而不是对酒驾人员进行简单的罚款了事；引进科学设备，提高检查频率，查处一起处理一起。 对我们即将踏入交警队伍的一份子，我们更要增强执法力度，对酒驾人员绝不姑息，从人民群众生命财产安全的高度来治理酒驾，做人民群众安全的忠实扞卫者和保护者。 2.领导要你组织一个会议，谈谈你的做法。
一支粉笔写人生 三尺讲台铸辉煌
一支粉笔写人生三尺讲台铸辉煌 双沟实验学校张慧敏 尊敬的各位领导、老师，大家好： 今天我演讲的题目是《一支粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌》。 一支粉笔画出人间冷暖、天地方圆。我们手拿一支粉笔，百舸争流；我们稳站三尺讲台，千帆勇进。在默默无闻的耕耘中，在“新课改”的实践中，我们昂首阔步，一路高歌，体验着人生的真诚和纯粹、高雅与幸福。我在心中暗暗发誓：不为名、不为利，只为那些天真无邪的学生。不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涌泉相报，但求无怨无悔。 一支粉笔是我们手中的钢枪，三尺讲台是我们坚守的阵地。陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱心赋予了我们的学生：学生产生畏难情绪，我们动之以情；学生犯了错误，我们晓之以理。多少个夜晚，当别人被精彩的电视节目吸引的时候，我们还在灯下认真地备课、批改；当启明星还眨着眼睛流连于清晨时，我们已经走出家门，奔向我们的阵地。因为我们当老师的都相信，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下，长成参天大树；每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下，变成我们民族巨龙的鳞爪。也正因为如此，我们吃苦受累却甘之若饴。 一支粉笔写出人生风流，三尺讲台化作千顷苗圃。我们既然选择了教师这一高尚的职业，那就应该忘掉老板和经理；我们既然选择了育人这一忘我的事业，就应该勇敢地锤炼自己。如果我们是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城；如果我们是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。 有一种人生最为美丽，那就是老师；有一篇文章最为动人，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一支魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一个平台最为神圣，那就是讲台。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空。在同一片蓝天下，我们用爱播撒着希望。 美国著名心理学家马斯洛曾说：“到自己想到的地方去，做自己想做的事，因为我们只有一次人生。”我最想做的事，就是用一支粉笔书写青春，就是在三尺讲台献出光和热，就是用自己的教育理想去描绘美好的明天！
粉笔资料分析听课笔记
粉笔资料分析听课笔记（整理版） 一、常用分数、百分数、平方 错误!=% 错误!=% 错误!=% 错误!=% 错误!=% 错误!=% 错误!=% =625 26 2 =676 272 =729 28 2 =784 292 =841 二、截位直除速算法 三、其他速算技巧 1、一个数X,等于这个数本身加上这个数的一半。 2、一个数X 等于这个数错位相加. 3、一个数X 等于这个数错位相减. 4、一个数一5,等于这个数乘以2,乘积小数点向前移 5、一个数宁25,等于这个数乘以4,乘积小数点向前移 6、一个数宁125, 等于这个数乘以8,乘积小数点向前移3位。 1111 3 =% 4 =25% 5 =20 % 6 =% 1 7 =% 1 8 =% 1 9 =% 1 10 =10 % 错误! =% 1 1 1 乜=% 13 =% M =% 1 15 =% 错误！ =44% 错误！ =40% 错误！ =% 错误！ =22% 错误！ =% 错误!=% 错误!=% 错误! =% 错误! = % 22 =2 3 2 2 2 =9 4 =16 5 =25 2 2 2 2 2 6 =36 7 =49 8 =64 9 =81 10 =100 2 2 2 11 = 121 12=144 13=169 142 =196 152 =225 162 =256 172 =289 182 =324 192 =361 202 =400 21 2=441 22 2 =484 232 =529 242 =576 252 1位。 2位。
10、 同比: 同比看年, 今年与去年同期比。 环比: 环比看尾, “年” “月”“日”等。 12、 顺差: 也叫出超, 出口大于进口。 13、 逆差: 也就入超, 出口小于进口。 7、比较类：①分母相同，分子大的大；分子相同，分母小的大。 ②分子大分母小 ＞分子小分母大。③当分母大分子大，分母小分子小 时，看分母与分母的倍数，分子与分子的倍数，谁倍数大听谁的，谁 小统统看为1,再比较。 四、统计术语 倍数：A 是B 的多少倍；A 为B 的多少倍，等于增长率加1。 辨析：A 比B 增长了 500%那么就是A 比B 增长（多）5倍，A 是 B 的6倍。 A 8、比重：A 占B 的比重，A 占B 为多少；都等于 -。 B A C A 占 B 的比重比 C 的比重为：---。 B B 9、平均数：在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。 1、 基期：相对于今年来说，去年的就是基期。 2、 现期：相对于去年来说，今年的就是现期。 3、 基期量: 相对于今年来说，去年的量就是基期量。 4、 相对于去年来说，今年的量就是基期量。 5、 现期量和基期量的差值，就是增长量。 6、 增长率: 增长量与基期量的比值，就是增长率。 7、
2018年上海公务员面试真题及答案解析
2018年上海公务员面试真题及答案解析 （1）某奶制品企业给留守儿童捐赠牛奶，领导交由你负责，怎么组织各村进行领取？）（2）县政府免费送留守儿童与城里父母相聚，应做什么前期准备工作？ 3.你作为单位新人，和老王一起完成任务，但老王对细节不认真，你也做不好，以至于汇报工作时，出现很多错误，领导对你也不信任，你怎么办? 【考察能力】 应变能力、沟通能力 【粉笔审题】 审题点1：“你作为单位新人” 你的身份是单位新人，意味着自己对单位情况不是非常熟悉，我们要想到，问题的出现有可能是因为自己的过失。 审题点2：“和老王一起完成任务” 和老同事一起合作，是学习的机会，也特别需要自己处理好跟老同事的关系，新人和老同事合作，建议可以遵循两个答题原则，一是学习，学习方法和单位情况；二是创新，用网络新技术等来提高办事效率。 审题点3：“老王对细节不认真，你也做不好” 这是点出了造成题中问题的原因，一是老同事不认真，二是自己不熟悉，因此在答题的时候就可以针对这两点去弥补，针对老同事不认真，考虑他是否存在生活工作的困难影响精力，是否真的存在经验主义的问题；怎对自己做不好，可以多向老同事请教，多学习相关业务资料，在网上多看视频教程等。 审题点4：“出现很多错误，领导对你也不信任” 这是目前所遇到的困难和问题，第一个问题是工作出现错误，那么我们对前次工作要尽快弥补，弥补的办法是自己多努力并和老同事沟通后，大家一起努力，把工作做好。第二个问题是领导不信任，那么要在今后的工作中有实际的工作能力和成绩重新赢得领导的认可。 【粉笔思维】
【解析示例】 遇到题目中所说的这种情况，我会从以下几步来解决： 第一，诚恳地接受领导的批评，听取领导同事的意见。因为工作没做好，影响了单位整体工作进展，我必须诚恳的接受领导的批评，特别要吸收在汇报讨论中领导指出的不足之处，进行详细的记录，以便有针对性的解决这些问题。 第二，重新审视自己前期工作。通过查看工作台账，重新梳理前期工作，看自己负责的部分是否做到了最好，是否出现情况不熟悉、业务不规范等问题，如果存在这些问题，一方面，我要加大学习力度，通过专业书籍学习、网络教学视频学习来整改，对于重点难点工作则还要及时去向单位有经验的老同事请教，争取做到我的工作与单位实际相符合。 第三，与老王商量改进办法。我会将前期工作的梳理与领导同事们的批评意见整理成简要的报告，交给老王，请他审核并一起商量对策。我首先要向老王说明，作为新人，自己存在对单位工作不熟悉的问题，希望他能够了解，并多多帮助指点我，作为年轻人，我可以承担更多的操作性任务。其次我会把因为他对细节不认真造成的问题展示给他，说明领导们对他负责的部分细节存在不满，老王是有经验的老同志，看到领导的意见也会意识到是自己分
2018公考面试真题整理
2018公务员面试真题整理 2018年6月27日上午内蒙古（法检）省考面试真题 1、杭州互联网法院的成立，对此谈谈你的看法。 2、国家全面推进依法治国，谈谈你的理解。 2018年6月27日上午内蒙古（行政）省考面试真题 1、马克思年轻的时候贫困潦倒，可他却并未因为贫困而自怨自艾，反而因为追逐理想而充实快乐，最后实现自己远大的目标，作为当代青年谈谈你的理解。 2、部分地区为了控制空气污染，采取“煤改气”、“煤改电”的措施，可是出现了“气荒”、“电荒”、“设备荒”等问题，群众取暖困难。据此谈谈你认为政府在日后制定公共政策时应注意哪些问题？ 2018年6月27日下午内蒙古（行政）省考面试真题 1、工作之余，每个人都有自己的兴趣爱好，好的爱好可以陶冶情操，促进成长；沉迷不良的爱好则会产生不好的影响，让人堕落掉
入深渊。作为一名公务员该如何看待自己的兴趣爱好？ 2、中央出台政策以后，许多违章建筑陆续拆除，但仍有部分人借着民生工程的幌子去大搞建设，盖奢华景观房、豪华大厦，民生工程成了“面子工程”，对此谈谈你的看法。 2018年6月29日青海省考面试真题 1、你单位要和兄弟单位组织一个联谊会，领导要求你全面负责，你会怎么做？ 2、有一项任务，你是负责人，但是这些任务工作非常繁重，协助你工作的人怨声载道，面临这样的情况，你会怎么做？ 3、请以“生活有度、生命添寿”为主题，进行演讲。 2018年6月30日青海省考面试真题 1、单位举办征文比赛，你的部门不配合，作为负责人你怎么办？ 2、A项目比较难，B项目比较容易，也有能力完成。你会选择哪种？ 3、请以“超越自我”为题，做一次演讲。
关于公招面试的教案
关于公招面试的教案 篇一：20xx年四川教师公招面试备考：教案撰写小建议 众所周知，教师资格面试考试和教师招聘面试考试，在试讲之前都需要撰写教案。一份优秀的教案会给考试锦上添花。然后，由于备考时间比较紧迫，怎样的一份教案是比较好的呢?中公资深讲师吕琴给考生几个建议： 首先，教案的基本要素要完整。一般来讲，一份完整的教案必不可少的部分包括教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。当然，考生可以根据自己的学科特点进行增加一些要素，如教学准备等。其次，教案要详略得当。一般备课时间比较短，10-30分钟不等，所以这里建议大家教案一般情况下要写成简案。最后，有几点需要提醒大家注意，一是教学过程的思路要清晰呈现，二是“教学反思”只需要写四个字，具体内容不需要写。 以下是一个小学数学教案的案例： 课题：分米的认识 [教学目标]
1. 学生通过的估计、测量、讨论交流等活动，知道分米产生的实际意义，会选择分米做单位进行测量，了解分米与厘米，建立1分米的长度观念。 2.在测量的过程中理解单位的实际意义，并能用自己的方式或语言表达。 3.在实际测量中，增强学生的合作交流意识，提高操作技能，发展实践能力。 [教学重点] 认识长度单位分米，知道1分米=10厘米 [教学难点] 建立1分米的长度观念 [教学准备] 教具：多媒体课件一套、直尺
[教学过程] 一、激趣导入 小朋友们，还记得上学期我们学过的长度单位吗?(米、厘米)其中最大的长度单位是什么?(米)请你用手势表示一下1米大约有多长?已经学过的最小的长度单位呢?(厘米)请你用手势和胳膊比量表示一下1厘米和1米大约有多长?如果老师要表示铅笔的长度怎么办呢? 二、探究新知 1.测量长方形的长度和宽度 教师让学生自己用直尺测量课前准备的长方形的长和宽，同桌对照答案得出长20厘米，宽10厘米。 2.体会1分米的长度 (1)想一想
粉笔资料分析听课笔记(整理版)
粉笔资料分析听课笔记(整理版)一、常用分数、百分数、平方 1 3=33.3% 1 4=25% 1 5=20% 1 6=16.7% 1 7=14.3% 1 8=12.5% 1 9=11.1% 1 10=10% 1 11=9.1% 1 12=8.3% 1 13=7.7% 1 14=7.1% 1 15=6.7% 1 16=6.3% 1 1.5=66.7% 1 2.25=44% 1 2.5=40% 1 3.5=28.6% 1 4.5=22% 1 5.5=18.2% 1 6.5=15.4% 1 7.5=13.3% 1 8.5=11.8% 1 9.5=10.5% 1 10.5=9.5% 1 11.5=8.7% 1 12.5=7.8% 1 13.5=7.4% 1 14.5=6.9% 1 15.5=6.5% 1 16.5=6.1% 22=2 32=942=1652=2562=3672=4982=64 92=81 102=100112= 121122=144132=169 142=196152=225 162=256 172=289182=324192=361202=400212=441 222=484232=529 242=576252 =625 262=676272=729 282=784292=841 二、截位直除速算法 三、其他速算技巧 1、一个数×1.5，等于这个数本身加上这个数的一半。 2、一个数×1.1等于这个数错位相加. 3、一个数×0.9等于这个数错位相减. 4、一个数÷5，等于这个数乘以2，乘积小数点向前移1位。
5、一个数÷25，等于这个数乘以4，乘积小数点向前移2位。 6、一个数÷125，等于这个数乘以8，乘积小数点向前移3位。 7、比较类：①分母相同，分子大的大；分子相同，分母小的大。 ②分子大分母小>分子小分母大。③当分母大分子大，分母小分子小时，看分母与分母的倍数，分子与分子的倍数，谁倍数大听谁的，谁小统统看为1，再比较。 四、统计术语 1、基期：相对于今年来说，去年的就是基期。 2、现期：相对于去年来说，今年的就是现期。 3、基期量：相对于今年来说，去年的量就是基期量。 4、现期量：相对于去年来说，今年的量就是基期量。 5、增长量：现期量和基期量的差值，就是增长量。 6、增长率：增长量与基期量的比值，就是增长率。 7、倍数：A 是B 的多少倍；A 为B 的多少倍，等于增长率加1。 辨析：A 比B 增长了500%，那么就是A 比B 增长（多）5倍，A 是B 的6倍。 8、比重：A 占B 的比重，A 占B 为多少；都等于 A B 。 A 占B 的比重比C 的比重为：A B - C B 。 9、平均数：在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。 10、同比：同比看年，今年与去年同期比。 11、环比：环比看尾，“年”“月”“日”等。
2018年6月23日下午湖北公务员考试面试真题
2018年6月23日下午湖北公务员考试面试真题 一、面试题 (总题数：4，分数：100.00) 1.习总书记视察长江流域时提出“全面推进与重点突破”，请你结合实际工作谈谈对这句话的理解。 正确答案：( 全面推进与重点突破体现了“两点论”和“重点论”的统一。我们在实际工作中也要牢牢把握好整体推进与重点突破的关系。 对待自己的实际工作，一方面，我们要在面上进行全面推进。例如，我们要从各个方面来提高自己的实际工作技能与业务能力，不仅要具备胜任本职工作的业务能力，而且要有处理好复杂人际关系的能力，更要有良好的心理素质和抗压能力等。在工作中，我也要在各个方面都考虑周全，做好相应的协调配合工作，避免造成短板，使工作成效大打折扣。另一方面，正所谓“万山磅礴必有主峰”，全面推进不是平均用力，我们开展工作还要分清主次、突出重点，抓住“牵一发而动全身”的重要领域和关键环节，集中发力，联合攻关，切忌搞“眉毛胡子一把抓”。 假如我有幸加入公务员队伍，我会在将来的工作中做好全面推进与重点突破工作。我会努力全面提高自己的工作能力与综合素养，同时要重点抓好自己的业务能力与职业素养这个“牛鼻子”，以突出的工作能力这个“一子落”，来带动全面做好实际工作、提高服务水平棋局的“满盘活”。总之，我会在工作中既学会“弹钢琴”，处理好方方面面的关系，赢得领导、同事与群众的认可，同时更要以“打铁还需自身硬”的精神努力锤炼自己的实际工作能力，提高自己的业务水平。 ) 关键点1“全面推进与重点突破”
考生在审题时需要知道什么是“全面推进与重点突破”，并且在回答问题时进行简单的叙述，即“全面推进与重点突破体现了‘两点论’和‘重点论’的统一”。 关键点2“结合实际工作” 题干要求“结合实际工作”，这就需要考生说明在对待自己的实际工作时，不仅会在面上全面推进，还会在开展工作时分清主次、突出重点。考生还可以对“假如我有幸加入公务员队伍”进行表态，从而赢得考官的好感，给考官留下一个好印象。 2.请对以下几项工作进行排序，并具体说说你会怎么办。 (1)单位安排你去窗口值班； (2)你需要通知其他单位人员开会； (3)领导的电脑坏了要你修； (4)你要去上级政府提交材料； (5)办公室主任要你准备材料。 正确答案：( 假如我面对题目中的几项工作，我将会按照这几件事情的轻重缓急来进行统筹协调，竭尽全力地将这几件事情都处理妥当。 首先，我会先做紧急且重要的工作。去上级政府提交材料和领导电脑坏了需要我维修，属于重要紧急的事，因此我会先把这两件事情做好。因为电脑是重要的办公用品，领导电脑坏了会耽误领导正常办公，更会影响单位的整体工作。所以我会竭尽全力地修好领导的电脑。如果领导的电脑故障比较严重，需要更换相关硬件或请更专业的人员来维修，那么我会立即联系本单位的或外面的专业维修电脑人员前来帮助领导修好电脑。之后我会准备好要到上级政府提交的相关资料，并立即选择乘坐快捷的交通工具，打车或距离较近骑共享单车去上级政府提交资料。
一支粉笔两袖清风
教师的赞歌 夏婷婷 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。 如果可以选择，我依然是您离不开的学生；如果可以重来，我一定是您最出色的学生！ 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我1 老师：想请您吃饭却没有钞票；想送您礼物却还没买到；想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧！ 成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！ 辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！ 我说老师啊，您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候，可现在呢，还是光棍一条，好汉一个，不要耽误自己的终身大事呦。 我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您？？亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
我歌颂粉笔。它给予我学问，勾勒我的灵魂，指点我的前程，那美丽的粉笔不正是您的化身吗？谢谢您，老师！ 您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。 您的声音，总在我耳畔响起；您的教诲，常驻在我心田。祝您教师节快乐！ 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！ 我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。 今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖。 愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。 是谁给了我们文明语言？是谁教会了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！祝您节日快乐！
公考面试资料沟通协调题-粉笔张小龙
第四节沟通协调题 一、背景介绍 前面三类题考得非常多，接下来要讲的第四类题，沟通协调题。这类题最近几年国考考得比较少，沟通协调题就是人际关系题。处理人际关系的题目非常容易犯原则性错误。什么原则性错误呢？一不小心可能就跳到“坑”里去了。 有这样一个题，你正在和同事一起说领导的坏话，这时领导突然站在你身后，你怎么办？第一是诚恳地向领导道歉，该承认错误承认错误，接下来怎么办呢？两个重点，诚恳地道歉之后一定要深刻地检讨自己的问题，不管是对领导还是对同事，坚决不能背后说人家的坏话，做人要胸怀坦荡，以后有意见要当面提，不要因为领导的这次批评就不敢说话，要敢于说话，敢说真话，最关键的是在以后好好做好工作，少说多做，这才是关键。“喊破嗓子不如甩开膀子”，相信只要我认认真真、踏踏实实地做好自己的本职工作，配合好领导的工作，配合好单位同事的工作，一定能获得领导的认同，或者单位其他同事的认同。不要把简单的问题复杂化，不用把它放在心上。不管在什么单位，一般情况下，你好不好，关键在于你事情做得怎么样，只要我活干得漂亮，每个人都会尊重我，你自己的尊严是靠你做的事情去获得的，绝对不是靠和哪个人的关系去获得的。这种小事情没什么关系，不用放在心上，不要把小事搞成大事。 不要越描越黑，“领导，我刚才是开玩笑的，刚才说的人不是你”，你不对就是不对，承认错误，以后改，改了以后干活儿。思路很简单，又阳光，又透明，又有效。我在检讨中反
省，改了以后好好干。在沟通协调类题目里面，不要把简单的问题复杂化，这是很多人容易犯的错误。 沟通协调题高分关键词，第一个词是反省。如果你是当事人，在人际关系题里面，一般情况下要讲自己的问题，多在自己身上找原因，或者善于在自己身上找原因，在公平公正的基础上在自己身上找原因，对自己存在的错误要反省。 第二个词，理解，再加一个修饰词，善意理解。不要把别人设置成坏人，或者有些题目里面把别人设置成坏人你也不要被设置干扰。有些这样的题，你的同事总是在背后说你的坏话，他有可能确实是对你的工作有意见，他是在帮你指正问题，指正错误。还有一些题是这样，有一个同事总是不把你放在眼里，你怎么知道他不把你放在眼里，你不能这样看，不要这样去想。还有一些题，一进单位，领导就让我去山区，既然领导安排的工作，那我就去吧，我就去好好锻炼。其实领导让你去山区，是给你一个为山区人民服务的机会，为山区人民做贡献的机会。其实一般人都能够这样想，去山区是一件很光荣的事情，不是很丢脸的事情，不要把它当成一件坏事情。 第三个词，包容，如果人家确实有错误的话，尤其是小错误的话，要包容。 第四个词，坚持，不管是领导有错误，还是同事有错误，要坚持原则，你不能够触碰法律的底线。从小的方面来说，对同事如果他确实有错误，老是不改的话，要说出来。一个人品没有问题的人看到自己的同事、自己的朋友犯错误的时候，应该去说，应该去劝，甚至严肃一点，应该批评他，而不是不管，相互帮助才是真正的好同事、好朋友、好下属，尤其是看到他犯原则性错误的时候。
公考面试真题及答案
面试真题及答案 1.毛主席去陕甘宁边区做调查，遇到老农民聊天，说“没有调查就没有发言权”，你怎么看？ 【名师分析】此题属观点评述类综合分析题目，考察考生的分析能力和语言表达能力。没有调查就没有发言权这句话是毛泽东同志早在1930年提出的，现在仍被经常提起，说明这句话对当前政府工作还是很有指导意义的。考生可以从这方面入手，着重谈谈如何用这句话指导工作。 【解题思路点拨】首先就没有调查就没有发言权这就话发表看法，再以事例说明这句话的指导意义，最后总结。 【参考答案】调查研究是谋事之基、成事之道，是做好一切工作的前提和基础。重视调查研究，历来是我们党的优良传统，是辩证唯物主义认识论的基本要求，是党保持同人民群众密切联系的重要渠道，也是我们党的一项基本工作方法。毛泽东同志在我们党最早倡导调查研究，在调查研究方面为我们树立了榜样。 “没有调查就没有发言权”其寓意就在于提示我们：调查研究是理论联系实际和求真务实的必然途径，也是做好工作的基本功。以某市建垃圾焚烧厂的事件为例，选址提案刚一出台立刻就遭到了市民的反对，政府劝说无果，最后只能放弃建设计划。从这件事情可以看出，某市政府在做决策之前是缺乏调查的，如果在确定选址地点之前能够做好充分调研工作，征求市民的意见，我想后来的争执完全是可以避免的。 现在我国正处于飞速发展的时期，各种新情况、新问题层出不穷，要随时掌握了解变化的情况，就必须经常思考，经常调研，用事实说话，正确的判断来源于客观翔实的调研和联系实际的科学的思考。 值得注意的是，“没有调查就没有发言权”并不代表“只要调查就有发言权”。我们在强调调查重要性的同时，也要充分认识到“不做正确的调查同样没有发言权”。保障调查的真实性需要我们政府工作人员具有高度的社会责任感，本着对人民群众负责任的态度做事，以事实为依据，以群众利益为根本；保障调查的真实性需要科学的手段和工作人员的专业知识和业务水平作支持。保障调查的真实性更重要的是要建立规范的调查机制和信息发布机制。只有保证调查的真实性，才能保证发言权。 总之，政府工作应该充分利用好“调查”这个手段，将群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，只有这样才能保证“发言权”。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”，只有老老实实地深入实际、深入基层、深入群众，科学地开展好调查研究，才能及时了解事物的进展情况，形成正确的判断。 2.王某公文包有合同、现金、银行卡等各种证件丢失了，有人打电话说可以归还，但是让他支付一定报酬，谈谈你的观点。 【名师分析】此题是综合分析类中社会热点类试题，是对当今社会中产生广泛争议的一类现象进行考查，主要考查考生综合分析问题的能力。考查社会热点类题目的目的主要是了解考生对社会的了解和关注程度，同时也考察考生分析与解决问题的能力。 【解题思路点拨】首先，可以简单说明对此现象的个人态度。其次，对这种做法进行全面分析。最后，总结提升，说明当今社会应该如何发扬拾金不昧的传统美德。
关于粉笔的优美句子
关于粉笔的优美句子 粉笔虽小，但是却非常伟大。它用它短暂的生命换取了人们所学习到的知识。也许，在别人眼里，这只不过是一支粉笔，一支令人遗弃肆虐待。但在我的眼中，我的心中，它却是神圣的、伟大的。 粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔！“唰……唰……”粉笔又开始了它新的工作。语文老师用它教会我们字、词、句；数学老师用它教会我们计算、应用；英语老师用它教会我们一个个简单深奥的单词；美术老师用它教我们画出五颜六色的绘画……渐渐地，粉笔变成了一个秃头，被来往的同学踩成一堆粉末，消失在我们的目光中……粉笔默默无闻的精神多么让人敬佩呀！他轻轻拿起粉笔，一个潇洒的旋转，手臂跌宕起伏，黑板开出了片片白花。面向我们，那深邃的眼眸里，是穿越历史的坚定，是走向未来的自信，踏着遒劲的的步伐，在教室的阳光下绘声绘色的讲课，飘飞的粉笔沫犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞，这画面好美好美……粉笔，他由石灰构成，他的生命差不多就是五厘米，一旦没了这五厘米，那么他的生命也就没有了。我们每天坐在教室里学习，除了我们写字的“沙……”的声音，还有就是老师手中的粉笔。擦黑板时，粉笔默默无怨言地站在旁边，任板擦
儿轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神。小粉笔有很多特点，它不像钢笔一样让小主人帮忙吸水；也不像铅笔穿着华丽的外衣，还得让小主人为它削尖；而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画，它带领我们在里知识的海洋遨游。粉笔是我心目中的骄傲，它的志气令人震撼，粉笔我爱它。我永远也不会忘记辛勤劳动的园丁，我会永远铭记老师是我们最亲爱的人。我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人，因为他们与世无争，从不计较个人得失，只知默默耕耘，无私奉献！粉笔最爱穿雪白雪白的裙子。有时它还挺爱打扮的，一会儿穿上绿裙子，一会儿又换上红衣服；一会儿穿上蓝衣服，一会儿又换上黄裙子。五颜六色的粉笔，真是好看极了。粉笔值得让人称赞。粉笔值得让人纪念，粉笔值得让人发扬它的精神。就让我们从自我做起，从大家做起吧！
粉笔资料分析听课笔记(整理版)
粉笔资料分析听课笔记(整理版) 一、常用分数、百分数、平方 13 =33.3% 14 =25% 15 =20% 16 =16.7% 17 =14.3% 1 8 =12.5% 19 =11.1% 110 =10% 111 =9.1% 112 =8.3% 113 =7.7% 1 14 =7.1% 115 =6.7% 1 16 =6.3% 11.5 =66.7% 12.25 =44% 12.5 =40% 13.5 =28.6% 14.5 =22% 15.5 =18.2% 16.5 =15.4% 17.5 =13.3% 18.5 =11.8% 19.5 =10.5% 110.5 =9.5% 111.5 =8.7% 112.5 =7.8% 113.5 =7.4% 114.5 =6.9% 115.5 =6.5% 116.5 =6.1% 22=2 32=9 42=16 52=25 62=36 72=49 82=64 92=81 102=100 112= 121 122=144 132=169 142=196 152=225 162=256 172=289 182=324 192=361 202=400 212=441 222=484 232=529 242=576 252 =625 262=676 272=729 282=784 292=841 二、截位直除速算法
三、其他速算技巧 1、一个数×1.5，等于这个数本身加上这个数的一半。 2、一个数×1.1等于这个数错位相加. 3、一个数×0.9等于这个数错位相减. 4、一个数÷5，等于这个数乘以2，乘积小数点向前移1位。 5、一个数÷25，等于这个数乘以4，乘积小数点向前移2位。 6、一个数÷125，等于这个数乘以8，乘积小数点向前移3位。 7、比较类：①分母相同，分子大的大；分子相同，分母小的大。 ②分子大分母小>分子小分母大。③当分母大分子大，分母小分子小时，看分母与分母的倍数，分子与分子的倍数，谁倍数大听谁的，谁小统统看为1，再比较。 四、统计术语 1、基期：相对于今年来说，去年的就是基期。 2、现期：相对于去年来说，今年的就是现期。 3、基期量：相对于今年来说，去年的量就是基期量。 4、现期量：相对于去年来说，今年的量就是基期量。 5、增长量：现期量和基期量的差值，就是增长量。 6、增长率：增长量与基期量的比值，就是增长率。 7、倍数：A是B的多少倍；A为B的多少倍，等于增长率加1。 辨析：A比B增长了500%，那么就是A比B增长（多）5倍，A是B的6倍。
大一学生会三轮面试回答技巧
大一新生竞选学生会要经过三轮的面试。在此我以自己亲身经历体会及与各部门的部长讨论过程中，总结出以下学生会各部门三轮面试中竞选的技巧，希望对想入学生会的大一新生们有所帮助，预祝你们成功！ 学生会第一轮面试海选都很简单，就是学长学姐们叫你们上去花一两分钟时间自我介绍，然后还可以表演个节目。 第一轮面试通过秘籍： 1、人站自然点，眼睛朝大家，说话肯定自然，礼貌，声音有劲，要严肃，不要傻笑。 2、报上你的院系班级姓名。 3、报上你的家乡及特色。 4、报上你的兴趣爱好，特长，往你要竞选的那个部门说你喜欢那个部门的工作类型。 5、简要你的性格。 6、说下你的座右铭，人生格言。 7、退场记得说谢谢。 第一轮一分钟自我介绍范例各位学长学姐、在座的同学们，大家好！我是美术学院油画系0905班的毕加索，我来自浙江杭州，那里山清水秀，风景迷人。我的爱好是画画，看书，交友。由于是学美术专业的，并且以前在高中时当过宣传委员，所以对宣传部工作比较熟悉。我平时乐观开朗豁达，乐于助人。我的人生格言是：给我一个舞台，还你一番精彩!谢谢大家！
第二轮第三轮各部门主要面试问题回答技巧（包括尖锐，偏僻，敏感的话题！） 秘书部 开始还是先自我介绍，有了第一轮的经验和胆量后说话就尽量放松点。自我介绍不要说太多，因为后面还有提问，在慢慢说不急！ 秘书部自我介绍尊敬的各位学长学姐、同学们你们好！我是美术学院油画系0905班的毕加索，我热爱秘书这个工作，且平时学习认真，细致。希望学长学姐们能任用我，希望大家支持我！谢谢！（简单点，后面还有好多问题要回答。） 一、你觉得秘书部是个怎么样的部门? 秘书处是协助主席团统筹和协调学生会整体工作，发挥着桥梁和纽带的作用。负责处理学生会日常工作，并及时了解和掌握各部门的工作进度及工作效果。负责拟定学生会工作计划、工作总结等有关材料；负责安排有关会议会务事宜，包括签到﹑记录等工作。 二、秘书处事物繁忙，如果你在班级担任了某个职务，又竞选上了 秘书部，怎么协调好它们之间的工作？ 这个具体问题具体分析。我会提前安排好它们之间的工作
公务员考试面试真题及解析 1-10题
公务员录用考试面试真题及解析 1．性格决定成败。对此谈谈你的看法。 【测评要素】综合分析能力 【答题要点】 （１）一个人有他具体的成长环境不同，这就导致了每个人的人生观、价值观都不相同。正确的人生观和价值观能有效地指导人们日常工作，并引向成功，而错误的人生观和价值观能会起反作用。从这个角度看，性格的确决定命运。 （２）但我们还应认识到事物的发展是内因和外因共同作用的结果。决定成败的因素很多，性格只是其中一个因素。每个人的性格在具体的环境中也是会有所改变。同时在生活中还存在很多机遇和挑战，并不是说只要你树立正确的人生观和价值观，就一定能走向成功。成功与否还要受到客观因素的制约。 （３）所以在以后的生活工作中，我们要养成良好的性格，树立正确的人生观、价值观，发挥主观能动性，认识规律，利用规律，创造条件，内外因相结合，这样我们一定会走向成功。 2．最严格的标准是自己制定的标准。对此谈谈你的看法。 【测评要素】综合分析能力 【答题要点】 这句话可以理解为： （１）最严格的标准是自己制定的，而不是别人要求的。说明内因是事物发展的根本动力，外因通过内因起作用。在工作中，自己对自己的期望超过领导或上司对自己的期望，才会创新，才会进步，才能取得更大的业绩。 （２）要严于律己，只有严格要求自己，管好自己，管好自己的下属，管好身边的工作人员，管好自己的家属子女，才会在工作中真正的做到人尽其职。否则工作标准就会变为一纸空文，没人加以理睬或只是随便敷衍了事。 （３）要以身作则，起带头作用，这样才能树立真正严格的工作标准，在工作中才能要求其他同事也向这一标准看齐，一起为实现政府职能的有效执行而努力。 3．数学上１＋１＝２。但在生活中很多时候１＋１不等于２。对此你怎么看？ 【测评要素】综合分析能力 【答题要点】 （１）在日常的生活和工作中１＋１不等于２，一般是指组织内的各个个体之间的协作方式方法不同而产生的不同效果。曾经有人说过，一项工作，如果每个部分都完成９０％，那么最后只能完成这项工作的３０％。说明组织内的各个个体有机的结合起来，各尽其责，优化配置，每一部分都完成１００％，为组织目标的实现做好各项本职工作，那么１＋１就能大于２。如果个部分之间缺乏有序、效率的协作，每个人都只为了自己，那么他们之间的功效可能会相互抵消，从而影响到组织目标的实现，这时１＋１就可能只等于２，甚至小于２。（２）在公务员的工作中，我们作为整体的一部分，不但要努力地做好自己的本职工作，而且应该把自己的工作做的精益求精，使整个科室成为一个有效率的整体，从而更好地为人民提供优质的服务。 4．一个生活小区供电供水断断续续，小区业主向物管反映。假如你是该小区物管，你怎么处理？
假如我是一什么作文200字_三年级作文
假如我是一什么作文200字_三年级作文 篇一：假如我是一根粉笔 我是一根粉笔，在钢三路小学“上班”，老师拿着我在黑板上飞快的写字。同学们在下面认认真真地抄写，我的生命也快没了。只要能为班级服务，我可以奉献出自己的生命。当我只剩下一个头时，老师不用我了，把我丢在讲台上。同学们很难过。也许明天老师手里拿的不是我了，却是我的弟弟了。我看到同学们的成绩急速上升，也会心的笑了。 我明白了一个道理：用爱去关怀身边的人，自己会感到快乐。这就是人们常说的因为你快乐，所以我快乐吧？ 篇二：假如我是一朵荷花［200字］陈麒舟 假如我是一朵荷花。 清早，人们来到荷花池边，见我展开几片可爱的粉色花瓣。他们情不自禁地说：“实在是太美了，真像一幅活的画呀！”一阵微风吹来，我穿着粉色的裙子开始跳起优美的舞蹈。蜻蜓弟弟飞来来给我伴奏；小鱼妹妹游过来同我一起舞蹈。 过了一会儿，风停了，我们也停止了舞蹈，蜻蜓弟弟对我说：“清早飞行非常快乐，空气也非常新鲜，还可以捕到很多虫子呢！”小鱼妹妹告诉我昨夜做的好梦…… 我回过头去看荷叶哥哥，发现有几只蜻蜓在他周围飞来飞去。我忽然想起宋朝诗人杨万里写的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 假如我是一朵荷花，肯定是一朵美丽又快乐的荷花。 篇三：假如我是一支蜡烛 今天家里突然停电了，家里一下子变得黑乎乎的，害得我把家里的一个杯子打碎了。过了一会，妈妈找来一支蜡烛点亮，蜡烛发出的光虽然很微弱，但却照亮了我。看着蜡烛的光，我想要是我是一支蜡烛那该多好呀！ 假如我是一支蜡烛，我会在停电的时候，帮人们照亮，让人们正常的生活。 假如我是一支蜡烛我会照亮人们的心灵，把坏人变成好人。 假如我是一支蜡烛，我会把“没有点亮的小蜡烛点的更亮”！ 我希望我的想法在蜡烛身上实现！我想现在我要努力学习，长大后像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，做一个对社会有用的人。 篇四：假如我是一盏小台灯 今天晚上我正在做作业，我一抬头就看见了我的那一盏小台灯，我就想，假如我是一盏小台灯，那该多好啊。 假如我是一盏小台灯，要在主人不关灯的时候提醒他，要节约用电。 假如我是一盏小台灯，我要在主人发脾气不做作业时，告诉他：“主人，你
粉笔的成分
粉笔的成分 粉笔是一种常见的书写工具，在科技发达的今天，粉笔也在更新换代，粉笔的成分是硫酸钙的一种白色沉淀物，分为普通粉笔和无尘粉笔两种。粉笔广泛应用于教育行业，虽然电子教学也在迅速流行，但是还是不能替代粉笔。粉笔在黑板上书写比较随意，而且还可以随时更改，这也是粉笔广泛应用的原因。 虽然现在粉笔的成分对人体并没有危害成分，但是粉尘却时常困扰着教师，他们的只要上课就会与粉笔打交道，一天下来，要吸入多少粉尘啊。这就要求粉笔不断更新换代，下边介绍一下无尘粉笔的成分： 无尘粉笔属普通粉笔的改进产品，指在消灭教室粉笔尘污染。它只是在普通粉笔中加入油脂类或聚醇类物质作粘结剂，再加入比重较大的填料，如粘土、泥灰岩、水泥等这样可使粉笔尘的比重和体积都增大，不易飞散，但在实际应用中，它对粉笔尘污染的降低效果并不十分明显。
在主料中加入微量化工原料，加大了比重，粉笔写在黑板上，无尘飞现象，卫生干净，避免了因粉笔沫通过呼吸进入内脏而得职业病。 加人少量的光滑剂和粘结剂，粉笔不沾手和衣服，教师上完一节课手指上无白色痕迹，不需要洗手。 加入少量的防潮剂，长时间存放不会变质。普通粉笔长时间存放极容易吸潮，硬度下降，写字易断。 学校使用的黑板有水泥板、木板和毛玻璃板等，因黑板表面光滑程度不同，要求粉笔的软硬程度也不一样。新一代无尘粉笔可任意改变其软硬度，在各种黑板上使用不会出现打滑或易断现象，而且书写流利、省力、手感很好。 无尘粉笔除生产用化妆品材料最新研制成功的高科技产品。环保，无毒。100%无尘，是现代教学理想的教学办公用品。
以上介绍了无尘粉笔的成分，优点还是比较多的，这样可以减少对教师身体的伤害，但是吸入的粉尘还是不会减少很多，这就是一种职业病，在这里，就可以看出每一个岗位都有各自的苦衷，尊敬教师吧，他们为了教育事业，默默的奉献着自己力量，甚至不顾及自己的身体健康，在黑板上为我们传授知识。