2019年小学生书信格式范文

书信标准格式以及范文

书信标准格式以及范文书信标准格式以及范文书信格式(1) 称呼 写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要 说。 (2) 问候语问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。 (3) 正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。 (4) 祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、”健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。 (5) 署名写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的 称谓,如“同学”、“好友”,弟“”“妹”等。 (6) 日期发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。 一、称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐“小溪”的,所以称呼是“小溪姐姐”。 小学生与收信人的关系大体可分为两种: 自己与长辈,自己与平辈。如果是长辈亲属,只写称 谓即可,如“姑妈”、“舅舅”等,不必写姓氏;如果不是亲属,则应在称呼前加上姓氏或姓名,如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间,一般要在称呼前加上姓名或名字,如“赵孟彤同学”、“欣禹妹 妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”想“念的”等修饰词语,表达自己对收信人的某种感情。 称呼是书信的开头,要顶格写。称呼后面要加冒号。 二、问候语:如果收信人是长辈,可以写“您好”或;“身体好吗”等;如果收信人是平辈,可以写“你好”如;果收信人不是一个人,一般写“你们好”或“大家好”不,可以写“您们好” (您“”后面不能加“们”。) 问候语另起一行,空两格写。 三、正文:这是书信的主要部分,要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。如果要说的事情不止一件,应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语,更不能 言不由衷。 正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。 四、祝愿语:正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行,空两格写“此致”或“祝你”, 再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间,祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。 五、署名:在信纸的右下方写上自己的名字,前面还可以注明自己的身份,如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。 六、日期:把写信的具体时间写在署名的正下方,应写清年月日(不写年份是错误的),以备收信人日后查阅。 写完信,填写好信封,贴足邮票,就可以寄出了。 【篇一:给人类的一封信】尊敬的人类朋友: 你们好! 你们知道吗?你们的祖先曾经悠闲自得地在这块森林里漫步,他们每次走进森林都会带给我 们许多美味。那时我们鸟类愉快而又安逸地生活在这片土地上,不受外人干扰,你们的祖先也

小学生书信格式及范文

小学生书信格式 书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。 （1）称呼 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。 （2）问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。 （3）正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。 （4）祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。（5）署名 写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。 （6）日期 发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。

给妈妈的第一封信 亲爱的妈妈： 您好！ 亲爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我健康成长，您付出了多少的心血，熬了多少个不眠之夜呀！听爸爸说，小时侯的我常常在半夜哭闹，每一次我一哭，你就会一把把我抱起来，轻轻地摇我，哄我，让我安睡了，您才躺下。一个晚上反复几次，您根本就没怎么睡觉！为这，你熬红了眼睛，本来丰满的身材变苗条了，每一次想到这些，我都会非常感动。现在，我已经长大了，不再半夜哭闹了，可是您依然睡得不安稳。冬天，你起来为我盖被子。夏天，您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外，给蚊子咬。妈妈，为了我的健康，您真是费煞苦心了！ 妈妈，您不但关心我的健康，而且关心我的学习。我是个电视迷，不管是什么电视节目都爱看。每个假期，我都会围着电视转，为了帮助我改掉我这个毛病，您连您最喜欢看的电视剧都不看，陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯，您常抽空带我去书城看书，还跟我制定了一个看书时间，每到这个时间，您也会捧着书，坐在我的旁边来，静静地看。妈妈，我知道，您有很多工作要做的。可是为了我，您宁愿放下手头上的所有工作，陪我看书！我一定会努力学习，好好做人，不会让您失望。 妈妈，现在，我年纪还小，您对我的恩情，我还不能好好地报答，但是我一定铭刻在心的！妈妈，在这里，我只想对您说一句：“妈妈，我爱您！” 祝您身体健康，工作顺利！ 您亲爱的儿子：XX XXXX年X月XX日

小学生书信正确格式范文小学生书信格式

小学生书信正确格式范文小学生书信格式亲爱的朋友： 您好！ 我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫龚明洁，今天满11岁了，是个开朗、活泼、快乐的一个小男孩，我嘛，黑黑的头发，一双小小的眼睛，妈妈常常说我一笑就没眼睛了，你想不想一睹为快呢？文静的我，嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大，没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩，或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样，让我们都融入祖国这个大家庭里，共同享受温馨的友情。 我们的家乡——名城遵义，这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡，这里四面环山、清山绿水，素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久，有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样，流口水了吧！ 让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥！ 祝你

学习进步! 陌生的朋友：龚明本 xx年3月10日 格式:1.称呼,顶格写 2.问好,空两格 3.正文,按平时写作文的格式写 4.祝颂语,顶格写 5.署名 6.日期 小学生写书信主要包括四个部分：称呼、正文、祝福语、署名和日期。

1.称呼。 称呼为“小李叔叔”、“紫涵姐姐”等，还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“亲爱的”等词语，表达自己的敬爱或尊重之情。 称呼要写在第一行，顶格写。 2.正文。 把想要告诉对方的话条理清晰地写下来，如果要说的事有好几件，可以每件事写一段。 如：给亲人写信，可以跟对方说说自己最近的学习和生活，可以说说家里人的情况，可以说任何想说的话，也可以倾诉自己的心声，或委屈、或想念，或感谢。 比如跟亲人说自己最近学习有进步，得到了老师的表扬；聊聊自己最近读的书；说说前段时间去哪旅游了、长了哪些见识；说说家里又添了一个新成员——小宠物泰迪狗；爸爸工作很忙，有时周末要加班；妈妈身体好一些了不咳嗽了……

2020年小学生二年级写信的格式范文小学生二年级书信写

小学生二年级写信的格式范文小学生二年级书信写 老师,我想对你说亲爱的某某老师：您好！好久未与您写信交谈了！日子在悄然间流逝，转眼间，六年的小学生活已经接近尾声，回想起您与我们的点点滴滴，我心中有一万个不舍。在这一年里，我们欢笑地度过每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步；在这一年里，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而你却毫无怨言，默默地为我们付出，就像那春雨一样：随风潜入夜，润物细无声；在这一年里，我们没有太多的升学压力，生活在一个自由、快乐的空间里，这一切都有您的功劳。唐老师，我多想对您说声“谢谢”啊！是您让我再次得到失去的纯真友情，获得了真正阳光般的快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理，让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。在最初的记忆中，那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。我说谢谢您，其实也是因为有您的鼓励，才成就了今天的我。以前，我的作文总写得平淡无奇，缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文，被老师拿在班上宣读时，我的心空空落落的，从此，我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机，在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下，课余，我也总喜欢徜徉书海，与经典对话，我的课外积累也越来越丰富，成绩也随之一步步上升，我好高兴呀！如果不是您

给我勇气和力量，我也不可能有今天这么大的进步。老师，我特别想对您说声：“谢谢！”虽然只有两个字，但表达我对您的无限感激。时光老人在无情地拨弄钟弦，我们相处的日子已不多了，我心中有太多的不舍得：舍不得你像妈妈一样对我的疼爱；舍不得你像知心朋友一样对我的关心。太多的不舍换来泪水，所以我一定会把这些泪水化作一股力量，珍惜我们相处的时光！饺子的余香仍在嘴里飘荡；六一的歌声仍在耳边围绕；郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰，那么美好，那么让人留恋！栀子花开，我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆，每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。当您不开心时会不会想起我呢？当我重新打开记忆的匣子时，我一定会记起您——唐老师。我一定会想念您！明天的起跑线在迎接我，您也陪伴我也将一年了，在这一年里，你给予我太多、太多了！我多想在您的耳畔轻轻告诉您：“唐老师，我爱您！”祝：工作顺利，身体健康！您的学生；xxxx年6月13日 例文 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

四年级书信写作格式及作文范文2篇

清三小4.1复习资料——书信格式 书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般的书信由六个部分构成。这六个部 分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。（1）称呼 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。（2）问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。（3）正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。 （4）祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，另起一行，空两格写：如“祝”“祝你”“敬祝”等。另外，在写“身体健康”和“学习进步”等一类表示具体祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。 祝福语和署名之间空一行！（5）署名 写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还可以加上合适的称谓，如“你的同学”、“需要帮助的**”等。（6）日期 写信的日期另起一行，靠右。 给妈妈的第一封信 亲爱的妈妈： 您好！这几天天气变化异常，要注意穿多点衣服，别着凉了。亲爱的妈妈，想起您的爱，我就有千言万语在心头了。 亲爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我健康成长，您付出了多少的心血，熬了多少个不眠之夜呀！……（未完） 妈妈，您不但关心我的健康，而且关心我的学习。我是个电视迷，不管是什么电视节目都爱看。每个假期，我都会围着电视转，为了帮助我改掉我这个毛病，您连您最喜欢看的电视剧都不看，陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯，您常抽空带我去书城看书，还跟我制定了一个看书时间，每到这个时间，您也会捧着书，坐在我的旁边来，静静地看。妈妈，我知道，您有很多工作要做的。可是为了我，您宁愿放下手头上的所有工作，陪我看书！我一定会努力学习，好好做人，不会让您失望。 妈妈，现在，我年纪还小，您对我的恩情，我还不能好好地报答，但是我一定铭刻在心的！妈妈，在这里，我只想对您说一句：“妈妈，我爱您！” 祝 身体健康工作顺利！ 您亲爱的儿子：XX XXXX年X月XX日 细心些，注意细节，我们都可以拿到理想分数！马老师 4.1复习点总结 词语（词语的范围较大，成语肯定是词语，但词语并非均是成语，一定看清题目） ABB:黑

小学生书信格式范文【小学生写给未来的信范文】

小学生书信格式范文【小学生写给未来的信范文】 未来的自己是否还记得来时路呢?现在的自己是否希望未来不 论发生什么也不忘自己的初心，不枉走过的岁月。下面了小学生写给未来的信，欢迎阅读。 亲爱的伶伶： 当你再一次看到这封信时，已经是一个22岁的妙龄少女了。那时的你也许正处于人生低潮，也许正值春风得意。无论你属于那一种，我都希望你是微笑的，不是后悔，不是叹息。 真是光阴似箭，日月如梭!你真正珍惜过时间么?时光如流水，十年一眨眼便从你身边溜去了，你感到时间的可贵里么?不要埋怨时光的短暂，记住时光来老人是公平的今天过去了就永远没有今天了，世界上惟有时间不可再来，所以，我希望看到的是你自豪的对我说：“我在这十年里，珍惜时间，争取让每一分每一秒都过的充实而有意义”而不是看到你对失去时间的感慨，对没有珍惜时间的懊悔! 还记得那时家里那幅画的题词吗?“人的一生惟有奋斗，只有奋斗才能成功!现在你真正体会到这句话的含义了吗?你朝着这个方向 去奋斗了吗?儿时的梦想都实现了吗?现在还记得小时候为没有努力 奋斗而失去了的吗?现在你已经是一个大人了，有一定的生活经验了，

我相信你现在遇到困难已经不会再退缩了，向困难低头了吧!你一定要记住：走过的路已不能回头，要勇于面对现实! 对了，你现在正在读大四，要努力学习，这是大学生涯中最关键的一年，决定着今后能不能获得一个好学位。你还记得小时候的你经常对爸爸说要考上博士，给他买一辆宝马吗?虽然这是一句玩笑话，在现实中似乎有些遥不可及，但你别忘了世上无难事，只怕有心人!现在你正值青春年华，是人生中最美好的一段时光，你一定要好好珍惜，利用，千万不要让它付之东流!22岁了，成年了，不是一个只会问父母要吃要喝的小孩子了，面对50岁的父母，你有什么感想吗，面对辛苦一辈子的父母你意识到该做些什么?是时候了，你应该时时刻刻想着他们，关心着他们，让逐渐年老的父母因为有你而幸福的一生! 夜已深了，我望着窗外皎洁的月光不由的陷入沉思，10年后的我是怎样的?依然有很多话想对你说，有很多问题想问你，然而笔难尽于言。不过我还是要愿你已经实现了我现在所有的理想，希望你依然笑对生活，活的洒脱! 祝：身体健康!万事如意! XXX

小学四年级书信作文范文

小学四年级书信作文范文 写信,很重要的一个方面就是格式。可以说,书信不同于其他文体的方面,主要就在于格式。下面是第一的关于“小学四年级书信范文”，希望对您有所帮助! 某同学： 你好! 你肯定不知道我是谁吧?哈哈!我就是什么都和你一样的影子朋友，你问我来干什么?哼哼，我是来出你洋相的。 第一件事：错别字 你的错别字随便翻开一本本子就能找出一大堆。举个例子吧：一天，“试”字准备进城，不小心带了一把刀，“弋”多写了一撇变成“戈”，被官员(老师)发现了，半路杀的腿直流血啊(被打了一个大大的红叉)!最后你把它埋了(用修正纸贴了起来)。你想想啊!你影响的不是别人，而是我啊! 第二件事：阴阳颠倒

也举个例子：你在写《我的一天》时，妈妈趁你不在偷偷地看了，结果在床上笑的直打滚。怎么回事?到了中午，妈妈这才说道：“某人写的《我的一天》出了两个笑话。第一个：我拿着垃圾“喝”了一会儿，又“歇”了一口水。请问：垃圾能喝吗?歇了一口水是什么意思?第二个：这“甜”瓜真“南”啊!这甜瓜怎么南了?我怎么没看见过?”你听了马上羞愧不已，我就更丢脸了，你想想啊!你影响的不是别人，而是我啊! 第三件事：变小为大 再举个例子吧：问333厘米是小树的3倍，小树有多长?用333除以3，算式是没错，可你那“猪”一样的眼睛把除法看成了乘法，结果小树变成999厘米的大树了。这下可好，小树原本才到你的腰，现在却是你的8倍了。你想想啊!你影响的不是别人，而是我啊! 希望你以后不再这么马虎大意了! 又爱又恨你的影子朋友 20XX年9月6日

亲爱的妈妈： 您好! 在过去的十年里，是您给了我生命，抚养我长大……我想对您说：谢谢您! 妈妈您还记得吗?有一次和我去广场上荡秋千，您告诉我要扶好铁索，抓紧了，但您的话还没说完我便从秋千上栽了下来，您当时傻眼了，见我没反应，便轻轻地拍了我几下，我便哇哇大哭。您把我抱起来，检查头部有没有受伤，于是我又哭又闹，在您怀里睡着了。当我醒来时，只见您一直守在床前，泪流满面。见我睁开眼，便问：“有没有哪个地方不舒服?痛不痛?”这时只见爸爸匆匆忙忙的回到家，一边抹眼泪一边说：“到底怎么样呢?”说完就往医院赶，当医院的医生说如果当时没有呕吐，就不会得脑震荡，您们的脸上露出了笑容。于是就检查我有没有摔坏，一会儿问我这是什么，一会儿问我那是什么?一会儿给我买吃的，一会儿给我买玩具。见我玩得开心时，您终于长吁了一口气。 妈妈，您无时无刻不在为我着想，您在我生病的时候，关心我，照顾我;在学习上，当我考试后不理想时，您鼓励我，叫我别灰心，下次努力;当我考出好成绩时，您提醒我，再接再厉;在我伤心时，

给小学生写信的格式范文小学生中文标准书信格式

给小学生写信的格式范文小学生中文标准书信格式 1、称呼 收信人的称呼写在信的首行，顶格写，后面加上冒号。 2、问候语 称呼的下一行写问候语，前面空两格。 3、正文把要告诉对方的内容写下来，要说的事情不止一件，可每件事写一段。正文可紧接问候语写，也可另起一行空两格写。 4、祝福语 祝福语，比如“此致”、“祝”等，可以紧接着正文写，也可以独占一行，前面空两格写。在写“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，另起一行顶格写。 5、署名 信的右下角写上发信人的姓名。前面可加上合适的称谓，如“儿子蔡军”、“你的侄女小李”等。

6、日期 写信的日期写在署名的正下方，应写清年月日，方便收信人以后进行查阅。 范文如图： 例文 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。 书信格式范文：给老师的一封信 尊敬的黎老师： 您好!

小学生书信格式及范文

小学生书信格式及范 文 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生书信格式 书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。 （1）称呼 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。 （2）问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。 （3）正文 正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。 （4）祝颂语 祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。 （5）署名 写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。 （6）日期 发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。

给妈妈的第一封信 亲爱的妈妈： 您好！ 这几天天气变化异常，要注意穿多点衣服，别着凉了。亲爱的妈妈，想起您的爱，我就有千言万语在心头了。 亲爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我健康成长，您付出了多少的心血，熬了多少个不眠之夜呀！听爸爸说，小时侯的我常常在半夜哭闹，每一次我一哭，你就会一把把我抱起来，轻轻地摇我，哄我，让我安睡了，您才躺下。一个晚上反复几次，您根本就没怎么睡觉！为这，你熬红了眼睛，本来丰满的身材变苗条了，每一次想到这些，我都会非常感动。现在，我已经长大了，不再半夜哭闹了，可是您依然睡得不安稳。冬天，你起来为我盖被子。夏天，您起来看我有没有把手脚伸出蚊帐外，给蚊子咬。妈妈，为了我的健康，您真是费煞苦心了！ 妈妈，您不但关心我的健康，而且关心我的学习。我是个电视迷，不管是什么电视节目都爱看。每个假期，我都会围着电视转，为了帮助我改掉我这个毛病，您连您最喜欢看的电视剧都不看，陪我去散步、打球。为了培养我爱看课外书的习惯，您常抽空带我去书城看书，还跟我制定了一个看书时间，每到这个时间，您也会捧着书，坐在我的旁边来，静静地看。妈妈，我知道，您有很多工作要做的。可是为了我，您宁愿放下手头上的所有工作，陪我看书！我一定会努力学习，好好做人，不会让您失望。 妈妈，现在，我年纪还小，您对我的恩情，我还不能好好地报答，但是我一定铭刻在心的！妈妈，在这里，我只想对您说一句：“妈妈，我爱您！” 祝 身体健康工作顺利！ 您亲爱的儿子：XX

2020年小学生书信信封格式范文小学生书信格式

小学生书信信封格式范文小学生书信格式亲爱的朋友： 您好！ 我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫龚明洁，今天满11岁了，是个开朗、活泼、快乐的一个小男孩，我嘛，黑黑的头发，一双小小的眼睛，妈妈常常说我一笑就没眼睛了，你想不想一睹为快呢？文静的我，嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大，没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩，或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样，让我们都融入祖国这个大家庭里，共同享受温馨的友情。 我们的家乡——名城遵义，这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡，这里四面环山、清山绿水，素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久，有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样，流口水了吧！ 让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥！ 祝你

学习进步! 陌生的朋友：龚明本 xx年3月10日 格式:1.称呼,顶格写 2.问好,空两格 3.正文,按平时写作文的格式写 4.祝颂语,顶格写 5.署名 6.日期 祝愿语：

正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。 信封格式： （1）在信封的第一行写收信人的地址。 （2）在信封的第二行中间写收信人的姓名。 （3）在信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。 信封要求： (1)不准使用旧信封或废旧纸张和有字纸张制成的信封装寄。 (2)信件应装入标准信封内，并将封口粘固。 (3)如用透明窗信封装寄，透明窗必须是长方形的，其长的一边应和信封长的一边平行。信件应适当折叠，使其在信封内有所移动时，收件人的姓名地址仍能通过透明窗清晰露出。

小学书信的格式怎么写

小学书信的格式怎么写 书信也是语文写作中常见的一种写作体裁。今天小编为你整理了小学书信的格式范文，希望对你有用。 小学书信的格式范文篇1 亲爱的祖国妈妈： 您好！ 妈妈，今天，您容光焕发，神采奕奕。我感到十分欣慰，我为您历尽岁月而更加美丽光彩照人的母亲而自豪，我知道您的背后有太多的挫折辛酸。不过您在众多儿女的支持拥护下勇敢地走了下来。1949年天安城门上一声“中国人民站起来了！”响彻云霄！ 您——东方母亲终于苏醒了，从此，您带领中华各族儿女走上了中华民族伟大复兴的道路。 母亲，您目光远大，勤奋进龋乘着改革的春风，您带着儿女打开国门，走上一条属于我们自己的社会主义道路。您的儿女用自己勤劳的双手书写辉煌的成绩，在这短短几十年来，使中国发生了翻天覆地的变化：2008宁8月8日史上最伟大的奥运会成功在我国举办，金牌数也雄居第一，让世人刮目相看您勤劳勇敢，自强不息。1998年。发生了特大洪涝灾害，您带领中国人民解放军和广大群众团结一心，万众一心使灾区无疫情。2008年5。12大地震，您和儿女们心手相连，带着解放军抢险救灾，被困儿女也自强不息。1998年女也各尽其所能帮助灾民…… 作为祖国母亲的下一代，我深爱着您，我的母亲！我下定决心，一定要好好学习，长大后成为栋梁之才，为祖国的繁荣昌盛砖加瓦！ 小学书信的格式范文篇2 尊敬的中学老师： 您好！ 我是一名即将小学毕业的学生。期末已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的，您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！ 我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表。。。。。。作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。 通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。 祝您 身体健康、万事如意！ 您未来的学生 XXXX年X月X日 小学书信的格式范文篇3 亲爱的妈妈： 您好！ 妈妈，感谢您给了我生命，辛辛苦苦把我养大，女儿有许多心里话想对您说： 妈妈，是您养育了我，是您一口饭一口饭喂我长大，您为我洗衣、做饭，晚上还要辅导我写作业，您为我付出的太多太多了…… 在去年的夏天里，我翻来翻去也睡不着妈妈摸摸我的头，觉得我头很热，妈妈赶紧爬起来去找退烧药我把药喝完就睡着了，妈妈怕我病情复返一直没睡，第二天，我醒来的时候，眼睛里已经布满了血丝，我的眼睛里流出了泪水，可妈妈却笑了笑。记得曾读过这样一句话：世界上最伟大最无私的爱就是母爱。起初不怎么理解，可是这件小事让我领悟了这句话的真正意义。

给远方的中小学生写信范文格式

给远方的中小学生写信范文格式 不知道如何给远方的中小学生写信？不会写的朋友，下面请参考小编给大家整理搜集的给远方的中小学生写信范文格式，希望对大家有帮助。 篇一：给远方的中小学生写信范文格式贫困山区的朋友们； 你们好！ 我是来自美丽而富饶的漯河市的一名中小学生，我叫舒心，刚刚过完十一岁的生日，非常喜欢绘画，班上的许多板块都是我和同学们班的呢！ 朋友们，你们知道吗？我生活的城市在一个漂亮、文明的城市！这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦，却从不缺少美丽的绿色——看！马路两旁载满了花花草草，优雅别致，令人神清气爽，这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里，文字的魅力令人惊叹！而且，风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里，也是食品之都。 而相比之下，你们那里就不是这个样子的啦，我从网上阅读到了这样的图片——陈旧不堪的瓦房里在道路两旁，仿佛一阵微风吹过，就能把它掀倒一般，真是弱不禁风！晚上城市里的大道小道上灯火通明，而那里，屋里只是闪着昏暗的灯光，其他的地方则一片乌黑！我常常想，那里的冬天一定很冷很冷，大人小孩无不裹着厚厚的衣服，围在炉火边取暖，虽然这样，可还是杯水车薪，人们仍冷得瑟瑟发抖，朋友，请你告诉我，你们那里会是这个样子的吗？

那一次，同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时，无不留下了伤心的眼泪，在掌握一些有效资料后，我们班准备开展一次“手拉手献爱心”的活动，那时候，大家会纷纷拿出自己的零用钱，有十元的，也有几十元的，大家都会当机立断的把自己的爱心投入捐款箱内，希望能进自己的微薄之力，温暖大家的心房！朋友，请你告诉我，你能感受到城市孩子的一颗炽热而真诚的心吗？ 朋友，虽然我们不曾相识，远隔万水千山，但心是紧紧的连在一起的，同在一个蓝天下，有福同享有难同当，我们与你共同进步！ 祝你们天天快乐！ 远方的挚友 ×年×月×日 篇二：给远方的中小学生写信范文格式亲爱的小朋友： 你好！ 我们虽然不相识，但是，我们班里的同学十分关心你们，想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗？你现在需要我们的帮助吗？你现在能吃饱肚子了吗？ 我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼心爱的男生。我现在上五年级，11岁，个头不高，浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。 我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地；在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓；勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓，在他的墓跟前还有一株高大的闻名世界的“古旱莲”，也是我们汉中市的市花，三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味

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小学生书信格式范文 【小学书信作文:给边疆建设者的一封信】 尊敬的西部边疆建设者: 您们好！你们肯定不认识我吧！我是一名普普通通的小学生.我 是从报纸上才认识你们的,是你们把西部建设成一个繁华昌盛的地方. 原来西部只是一个茫茫戈壁,没有山,没有水,也没有人烟的荒凉 的地方.而就是这种环境中,你们依然舍小家顾大家,昼夜不停的为西 部开发做出贡献. 在你们的建设下,现在西部是一个充满了生机的地方.楼房拔地而起,动植物也多了起来.到处充满了活力,青藏铁路贯穿西部,但是我 还认为西部还存在着一定的缺点.比如:师资力量小,医疗不发达,人 们的生命健康得不到保障. 我建议可以把内地的优秀教师调到西部去,帮助那些因为贫穷而 不能上学的孩子们.那些孩子们长大以后,一定会把西部建设得更加 繁荣昌盛,成为祖国的栋梁之才.还可以把内地有经验的医生调到西 部去,建立多所大医院,这样人们的生命健康就得到了保障. 这样,未来的西部将是一个昌盛,繁华的地方.那时候西部交通发达,河上有许许多多,各色各样的立交桥.到了晚上立交桥上灯火辉煌,光明照亮了整个城市.到了那时候家家都有电话、电脑、空调等一切 家用电器.那时会实现城市国际化,从不再是一个荒无人烟的地方啦！那时候西部也有自己的飞机场啦！那个机场有通往世界各地城市的 航班.到时候飞机满天飞,到了那个时候西部将有时速达700多公里 的磁悬浮列车,那样去哪里就方便多了. 你们是西部荒原最早的住户！西部野地边疆最早的人家！你们换一个工地就搬一个家,带走的是荒凉,留下的是繁华.我从心里尊敬你们,佩服你们！ 祝你们万事如意,心想事成.敬佩你们的小学生

2013年3月3日 【小学书信作文:写给20年后的我】 20年后的陈玉欣: 你好！ 我是20年前的你喔！时光似水逝,现在你已经34岁了吧！在我提笔写这封信的时候,不知道我是抱着怎样的心情来给你写这封信,自己也都感觉好奇怪,都不敢相信我竟然在给自己写信.不知你现在长什么样子？也不知你的的工作顺不顺利？也不知道你现在身体好不好？我相信,你现在一定过得好开心,好幸福吧！ 我时常在想,长大会是什么样子呢？我的理想多的就像天上的星星一样数不清呢,最后我到底选了什么呢？理发师？面包师？或是老师？这些都是我目前想要当的职业,但是不管你最后的结果是什么,我都会尊重你.当然也希望你可以不放弃、不退缩,勇敢的面对着眼前的一切艰难险阻,走到哪都面带着微笑,做好现在的工作,毕竟你现在在做的,将来我也要面对,就算你是一个每天忙来忙去的上班族,我也会一直鼓励你,支持你……20年后的那一天,你应该已经组成了一个温馨而美好的家庭吧！也该会有一些儿女了吧！我希望你的生活过的快快乐乐、多姿多彩.20年后的我,我还有千言万语想对你说,而我又怕打扰你工作,但是我又该从何说起呢？那就先讲到这吧！你也不用回信给我了,等到我我长大的时候在和你慢慢聊吧！最后祝你天天开心！ 20年前的陈玉欣 2014年3月9日 【小学书信作文:给主席的一封信】 尊敬的主席: 您好！ 我觉得我们的环境有一点不好,到处都是白白的塑料袋在空中随处飘荡着,一会儿飘到树上,一会儿在公路上,一会儿飘到了水池里

写信的格式和范文

写信的格式和范文 下面是小编整理的关于写信的范文的信息和资料，希望可以帮助到大家。 书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。 一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。如果是 长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈”、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘 海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵 孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬 的”“想念的”等修饰词语，表达自己对收信人的某种感情。称呼 是书信的开头，要顶格写。称呼后面要加冒号。 二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一 个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。问候语另起一行，空两格写。 三、正文：这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。 四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼” 或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。

五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。 六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日（不写年份是错误的），以备收信人日后查阅。 例文： 亲爱的哥哥： 你好！ 现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到 时请你一定到我家来，好吗？我还在绘画班学习呢。前几天，我的 一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提 我多高兴了。我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现 在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。以上说的 是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊！好了，就谈到这吧。盼你早点回来。 此致 敬礼！ 你的妹妹：xxx 2014年3月8日

小学生的写信格式范文小学生书信格式

小学生的写信格式范文小学生书信格式亲爱的xx：你好!......(此处写问候语) （此处空两格）xxxxxxxxxxxxxxxx......................... .......................................... ........................................... .................................. 此致 敬礼! 你的xx：xxx x年x月x日 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 ③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。 是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。 ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。如果忘

了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。 例文 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 ③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

小学生感谢信的格式(共7篇)

篇一：小学表扬信格式 篇二：小学生写给老师的感谢信范文 小学生写给老师的感谢信范文 亲爱的xx老师： 您好! 时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。 那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。 没有一个人为另一个人做事是应该的，您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。 在教师节来临之前，我要衷心的感谢您;刘老师，您辛苦了。 此致 敬礼 您的学生： xxxx年9月7日 篇三：表扬信的格式及例文 表扬信的格式及例文 一、表扬信的格式 (一)、标题 一般而言，表扬信标题单独由文种名称"表扬信"组成。 (二)、称谓 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人的表扬信，应在姓名之后加上"同志"、"先生"等字样，后边加冒号。 (三)、正文 正文的内容要另起一行，空两格写。 1、交代表扬的理由 用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。 2、指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。 (四)、结尾 议予以表扬。"写给本人的表扬信，则应适当谈些" 深受感动"、"值得我们学习"等方面的内容。并要求在结尾处写上"此致敬礼"等结束用语。 (五)、落款 落款应写明发文单位名称或个人姓名。 二、表扬信例文 表扬信 ｘｘｘ领导:

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小学生书信格式范文 ①称呼：顶格，有的还能够加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 ③正文。这是信的主体，能够分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”能够 有两种准确的位置来实行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚 意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代 书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓 名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称 呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。 ⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二 行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。

如果忘了写某事，则能够在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。 书信格式范文：给老师的一封信 尊敬的黎老师： 您好! 时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了。通过这个个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来实行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。 您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会仅仅了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层楼”。例如，有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段，您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘，不但热爱音乐，还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。所以，贝多芬认为他遇到了知音”。除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，而且光是背和读就占了绝大部分，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业，你所注重的重点都是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。

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小学生书信格式范文 ①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 ③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。 ⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。 书信格式范文：给老师的一封信 尊敬的黎老师： 您好! 时间过得真快啊!一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位，能够根据学生的特点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。 您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习