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西方经济学综合复习资料

《管理会计》综合复习资料

试题类型及其结构：

单项选择题：20% （2×10）

多项选择题：10% （2×5）

简答题： 20% （10×2）

计算分析题：50% （共50分）

一、单项选择题：

1.下列会计子系统中，能够履行管理会计“考核评价经营业绩”职能的是（）。

A.预测决策会计

B.规划控制会计

C.对外报告会计

D.责任会计

2.管理会计的服务侧重于（）。

A股东B外部集团C债权人D企业内部的经营管理

3.管理会计与财务会计的关系是（）。

A.起源相同、最终目标不同

B.最终目标相同、基本信息同源

C.具体工作目标相同、服务对象交叉

D.服务对象交叉、概念相同

4.进入现代管理会计阶段，管理会计以（）。

A.规划控制为核心

B.预测决策为核心

C.责任会计为核心

D.业绩评价为核心

5.通过成本性态的分析，把企业全部成本最终分为（）

A变动成本和销售成本B固定成本和生产成本

C变动成本和固定成本D销售成本和生产成本

6.流水作业的生产工人工资属于（）。

A.约束性固定成本

B.酌量性固定成本

C.技术性变动成本

D.约束性变动成本

7.如果某企业连续三年按变动成本法计算的营业利润分别为10000元、12000元和11000元。则下列表述正确的是（）。

A.第三年的销量最小

B.第二年的销量最大

C.第一年的产量比第二年大

D.不确定

8.阶梯式混合成本又可称为（）。

A.半固定成本

B.半变动成本

C.延期变动成本

D.曲线式成本

9.如果某期按变动成本法计算的营业利润为5 000元，该期产量为2 000件，销售量为1 000件，期初存货为零，固定性制造费用总额为2 000元，则按完全成本法计算的营业利润为( )。

A.6 000元

B.5 000元

C.1 000元

D.0元

10.在历史资料分析法中，高低点法所用的“高低”是指（）。

A.最高或最低的成本

B.最高或最低的业务量

C.最高或最低的成本或业务量

D.最高或最低的成本和业务量

11.在变动成本法下，不属于期间成本的项目是（）。

A.固定生产成本

B.固定销售及管理费

C.变动生产成本

D.变动销售及管理费

12.销售收入为30万元，贡献毛益率为70％，其变动成本总额为（）万元。

A90 B9 C210 D21

13.某企业只生产一种产品，单价5元，销量100件，变动成本率30%，则贡献边际为（）。

A.150元

B.250元

C.350元

D.450元

14.已知某产品的单位变动成本为10元，固定成本为15 000元，销售量为5 000件，目标利润为5 000元，则实现目标利润的单价为（）。

A.14元

B.6元

C.11元

D.13元

15.在其他因素不变的条件下，其变动不能影响保本点的因素是（）。

A.单位变动成本

B.固定成本

C.单价

D.销售量

16.企业只销售一种产品，销售单价为10元，单位变动成本为6元，固定成本为1000元，则该产品的保本量是（）件。

A200B400C350D250

17.下列各项中，属于因果预测分析法的是（）。

A.趋势分析法

B.移动平均法

C.本量利分析法

D.平滑指数法

18.在采用平滑指数法进行近期销售预测时,应选择( )。

A.固定的平滑指数

B.较小的平滑指数

C.较大的平滑指数

D.任意数值的平滑指数

19.某企业利用0.4的平滑指数进行销售预测，已知2009年的实际销量为100吨，预计销量比实际多10吨；2010年实际销量比预测销量少6吨，则该企业2011年预测销量应为（）。

A.106.6吨

B.103.6吨

C.93.6吨

D.63.6吨

20.已知上年利润为80000元，下一年的经营杠杆系数为1.5，销售量变动率为20％，则可推算出下一年的利润额为（）元。

A104000B150000C100000D125000

21.经营杠杆系数等于1，说明（）。

A固定成本等于零B固定成本大于零C固定成本小于零D变动成本小于零

22.投资项目的建设起点与终结点之间的时间间隔称为（）。

A.项目计算期

B.生产经营期

C.建设期

D.试产期

23.在经济决策过程中，因选取某一方案而放弃另一方案所付出的代价或丧失的潜在利益，就是所谓的（）。

A.增量成本

B.机会成本

C.专属成本

D.沉没成本

24.在短期经营决策中，可以不考虑的因素有（）。

A差量成本B边际成本C沉没成本D机会成本

25.可以明确归属于特定决策方案的固定成本，称作（）。

A机会成本B专属成本C边际成本D重置成本

26.在项目投资决策的现金流量分析中使用的“营运资本”是指（）。

A全部成本B付现成本C变动成本D固定成本

27.某投资项目，若使用10%做贴现率，其净现值为250，用12%做贴现率，其净现值为－120，该项目的内含报酬率为（）。

A.8.65%

B.10.65%

C.11.35%

D.12.35%

28.下列各项中，既属于静态评价指标又属于反指标的是（）。

A.投资利润率

B.静态投资回收期

C.内部收益率

D.原始投资回收率

29.已知某投资项目的原始投资额为100万元，当年完工并投产，投产后第1～8年每年NCF=25万元，第9～10年每年NCF=20万元。则该项目的静态投资回收期为（）。

A.4年

B.5年

C.6年

D.7年

30.编制全面预算的基础和关键是（）。

A.生产预算

B.材料采购预算

C.销售预算

D.现金预算

31.在以下预算中，首先应当编制的是（）。

A.生产预算

B.销售预算

C.直接材料预算

D.直接人工预算

32.下列各项中，属于经营预算的是( )。

A.管理费用预算

B.经营决策预算

C.现金预算

D.预计利润表

33.不受现有费用项目限制，能够调动各方面降低费用的积极性和有助于企业未来发展，是哪种预算方法的优点（）。

A增量预算B零基预算C弹性预算D滚动预算

34.下列各项中，属于标准成本控制系统前提和关键的是（）。

A.标准成本的制定

B.成本差异的计算

C.成本差异的分析

D.成本差异的帐务处理

35.下列（）不属于固定性制造费用成本差异。

A效率差异B预算差异C能力差异D耗费差异

36.公司每年耗用材料4000千克，每批订货成本为50元，每千克材料年储存成本为10元，则在定量采购方式下每次采购量为（）千克。

A400B100C200D300

37.下列各项中，属于成本中心控制和考核的内容是（）。

A.责任成本

B.产品成本

C.直接成本

D.目标成本

38.责任会计产生的直接原因是（）。

A.行为科学的产生和发展

B.运筹学的产生和发展

C.分权管理

D.跨国公司的产生

39.对于任何一个成本中心来说，其责任成本应等于该中心的（）。

A.产品成本

B.固定成本之和

C.可控成本之和

D.不可控成本之和

40.在责任会计系统中，处于责任中心最高层次的是（）。

A.费用中心

B.成本中心

C.利润中心

D.投资中心

二、多项选择题：

1．下列哪些选项属于管理会计的目标（）

A．规划目标B．决策目标C．控制目标Ｄ评价目标Ｅ预测目标

2．下列各选项中，可以作为管理会计主体的有（）

A整个企业B分公司C车间D班组E个人

3．成本习性具有（）

A可能转化性B可控制性C相对性D暂时性E永久性

4.在相关范围内，变动成本的特征包括（）

A总额的不变性B总额的正比例变动性C总额的反比例变动性

D单位变动成本的反比例变动性E单位变动成本的不变性

5．下列各项中，一般应纳入变动成本的有（）

A直接材料B职工的工资C单独核算的包装物成本

D按产量法计提的折旧E临时发生的职工培训费

6．保本点的表现形式包括（）

A保本销售额B保本销售量C变动成本率D贡献毛益率E贡献毛益

7．从保本图得知（）

A保本点右边，收入大于成本，是盈利区

B销售量一定的情况下，保本点越高，盈利区越大

C销售量一定的情况下，保本点越低，盈利区越大

D价格越高，其他条件不变，保本点就会下降

E变动成本越高，其他条件不变，保本点就会下降

8．属于趋势外推分析法的是（）

A移动平均法B指数平滑法C回归直线法D调查分析法E移动加权平均法

9．下列各项中，属于生产经营决策相关成本的有（）

A增量成本B机会成本C专属成本D沉没成本E边际成本

10．在相对剩余生产能力无法转移的条件下，亏损产品继续生产的前提条件是（）

A单价大于单位变动成本B贡献边际率大于零

C变动成本大于销售收入D变动成本大于固定成本

E贡献边际大于零

11.下列哪些定价决策属于企业的定价策略（）

A竞争导向的定价策略B需求导向的定价策略

C利益导向的定价策略D成本导向的定价策略

E销售导向的定价策略

12．相比短期经营决策，长期投资决策具有（）等特点。

A投入多B投入少C周期长D风险高E回报快

13．年金需要同时满足以下哪三个条件（）

A等额性B周方向性C反方向性D间隔性E连续性

14.在长期投资决策的评价指标中，哪些考虑了货币资金的时间价值（）

A内含报酬率B净现值C投资回收期D获利指数E平均报酬率

15．全面预算包括（）

A日常业务预算B财务预算C资本预算

D特种决策预算E经营预算

16．全面预算中，财务预算的主要内容有（）

A预计利润表B现金收支预算C银行借款预算

D采购预算E预计资产负债表

17．在实行预算控制的时候，需要遵循以下原则（）

A逐步控制B分级控制C全程控制D全员控制E全面控制

18．三差异分析法，是指将固定制造费用的成本差异分解为（）来进行分析的。

A耗费差异B能力差异C价格差异D用量差异E效率差异

19．存货日常控制方法有（）

A定量订货控制B定期订货控制 C.ABC存货管理方法

D日常订货控制E分批订货控制

20．酌量性成本中心发生的费用包括以下哪些（）

A直接材料B直接人工C制造费用D管理费用E销售费用

三、简答题：

1．简述管理会计的内容。

2．什么是变动成本法和完全成本法？两者的根本区别是什么？

3．各有关因素单独变动对目标利润是如何影响的？

4．什么是经营预测？经营预测包括哪些主要内容？经营预测的特点有哪些？

5．投资项目的现金流量包括哪些内容？

6．与固定预算相比，弹性预算有什么先进之处？

7．利用ＡＢＣ存货管理方法进行存货管理的步骤有哪些？

8．利润中心的评价考核标准有哪些？如何对利润中心的业绩进行考核？

四、计算分析题：

1．已知某公司2010年1-6月份维修费（为混合成本）与有关业务量（为直接人工小时）的历史数据如下：内容月份直接人工小时（千小时）维修费（千元）1 38 40

2 46 60

3 2

4 40

4 14 28

5 30 36

6 44 46+

要求：

（1）根据上述资料用高低点法将对维修费进行成本性态分析并建立成本模型。

（2）预测在直接人工为40千小时，维修费总额是多少？

2．某公司生产一种产品，第1年和第2年的有关资料如下：

第一年第二年

销售收入(5元／件) 1000 1500

生产量(件) 300 200

年初产成品存货数量(件) 0 100

年末产成品存货数量(件) 100 0

固定生产成本(元) 600 600

固定销售和管理费用150 150

单位变动生产成本(元) 1.8 1.8

要求：用变动成本法为该公司编制这两年的损益表。

3．某企业本期有关资料如下：单位直接材料成本10元，单位直接人工成本5元，单位变动性制造费用7元，固定性制造费用总额4 000元，单位变动性销售与管理费用4元，固定性销售与管理费用1 000元。期初存货量为零，本期生产量1 000件，销售量600件，单位售价40元。要求分别采用完全成本法和变动成本法计算下列指标：

（1）单位产品成本；

（2）期间成本；

（3）销货成本；

（4）营业利润；

（5）说明两种成本法产生营业利润差额的原因。

4．某厂生产甲产品，产品单价为10元/件，单位产品变动生产成本为4元，固定性制造费用总额为24000元，销售及管理费用为6000元，全部是固定性的。存货按先进先出法计价，最近三年的产销量如下表：

（1）分别按变动成本法和完全成本法计算单位产品成本；

（2）分别按变动成本法和完全成本法法计算第一年的营业利润；

（3）计算第三年完全成本法与变动成本法的营业利润差额。

（1）计算综合贡献边际率；

（2）计算综合保本额；

（3）计算每种产品的保本额。

6.某公司只销售一种产品，2010年单位变动成本为15元/件，变动成本总额为63000元，共获税前利润18000元，若该公司计划于2011年维持销售单价不变，变动成本率仍维持2010年的30%。要求：

（1）计算该产品的销售单价；

（2）计算该公司2010年的销售量和固定成本；

（3）预测2011年的保本额；

7.已知：某企业只生产一种产品，已知本企业销售量为20000件，固定成本为25000元，利润为10000元，预计下一年销售量为25000件。要求：预计下期利润额。

8.某公司同时生产A、B、C三种产品，其中A产品盈利500 000元，B产品盈利300 000元，C产品销售收入为100 000元，贡献毛益率为15％，亏损5 000元。

要求：

(1)若剩余生产能力无法转移，分析C产品是否停止生产?

(2)若C产品停产后，闲置设备可以出租，每年租金为20 000元，分析C产品是否停产?

9.某企业生产A产品，每年需要甲零件1000件。该零件可以自制也可以外购。目前该企业已具备自制能力，自制甲零件的完全成本为30元，其中：直接材料20元，直接人工4元，变动性制造费用1元，固定性制造费用5元。假定甲零件的外购单价为26元，且自制生产能力无法转移。要求：

（1）计算自制甲零件的单位变动成本；

（2）作出自制或外购甲零件的决策；

（3）计算节约的成本；

（4）若自制生产能力可以对外出租，获租金收入6 000元，计算自制的相关成本；

（5）针对（4）作出自制或外购甲零件的决策。

10.某服装生产企业现有生产能力80000机器小时，尚有40％的剩余生产能力，为充分利用生产能力，准备

开发新款服装，有甲已丙三种款式的服装可供选择，资料如下：

产品名称甲乙丙

预计售价（元）20012060

预计单位变动成本（元）1205030

单件定额机时（机器小时）8050 20

要求：根据以上资料作出开发哪款服装的决策。

11.某家电生产企业现有用于新产品生产的剩余生产工时12000小时，可用于生产A或B产品，单位售价分别为A产品20元和B产品30元；单位变动成本分别为A产品16元和B产品25元；单位产品定额工时分别为A产品3小时和B产品4小时。

要求：做出在现有生产能力下生产A或者B的决策。

12.某企业投资建设一项目，投资额200 000元，项目当年建成后可使用20年，每年营业净现金流量为100 000元，期末无残值，企业最低投资收益率为10％。已知：（P/A,10%,20）＝8.51356；（P/F,10%,20）＝0.14864

要求：用净现值法对投资方案进行评价。

13.某企业准备添置一条生产线，共需要投资202万元。建设期为一年，全部资金于建设起点一次投入。该项目预计可使用10年，期满有净残值2万元。生产线投入使用后不要求追加投入流动资金，每年可使企业增加净利润15万元。企业按直线法计提固定资产折旧。行业基准折现率为10%，（P/A，10％，10）＝6.14457；（P/F, 10％，1）＝0.90909，（P/F, 10％，11）＝0.35049。要求计算下列指标：

（1）项目计算期；

（2）固定资产原值；

（3）年折旧；

（4）该项目的净现金流量；

（5）该项目的静态投资回收期；

（6）该项目的净现值。

14.某企业计划购置一台自动化设备，需投资120 000元。该设备可使用6年，期满有残值6 000元。使用该自动设备可为企业每年增加净利润13 000元，同时按直线法计提折旧。若该企业的资金成本为14%。要求：

（1）计算各年的现金净流量NCF；

（2）计算净现值；

（3）进行评价。

附：（P/A，14%，5）=3.43308；（P/F, 14%, 6）=0.45559

15.某固定资产投资项目预计净现金流量如下：NCF0=-100万元，NCF1～8＝20万元。若资本成本为12％。

要求：计算该项目的内含报酬率并作出是否可行的决策。

12％，8年的年金现值系数4.968

10％，8年的年金现值系数5.335

16.某公司生产甲产品需使用一种直接材料A,本期生产甲产品1000件,耗用材料A9000千克,A材料的实际价格为200元/千克。假设A材料标准价格为210元/千克。单位甲产品标准用量为10公斤。要求：

（1）计算A材料的价格差异；

（2）计算A材料的数量差异；

（3）计算A材料的成本差异；

17.某企业投资中心投资额为100000元，年净利润为10000元，公司为该投资中心规定的最低投资报酬率为15％。

要求：计算该投资中心的投资利润率和剩余收益。

《学前心理学》期末试卷A卷

《学前心理学》期末考试A卷姓名：专业：学前教育学号：学习中心：成绩：一、简答题（每小题15分，共45分） & 1、简述学前儿童动作发展规律。答：儿童动作发展的一般规律为：从上至下儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。任何一个儿童的动作总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一行走的顺序发展的。?由近及远儿童动作发展从身体中部开始，越接近躯干的部位动作发展越早，而远离身体中心的肢端动作发展较迟。如上肢动作的发展顺序是：肩头和上臂一肘、腕、手一手指。?由粗到细?即由大肌肉大幅度的粗动作发展到小肌肉的精细动作。如儿童手的动作发展由无目的地乱“抓”，发展到有目的地“抓”，进一步又发展到由拇指、食指合作的“拿”。这是一个徐徐渐进的过程，一下完成不了那么多的神经协调，虽然细节上有差别，但是总是上就是这个情况，一般越早的能够玩成上面的那些步骤的孩子生长发育是比较快得，智力也一般比较高。 2、简述学前儿童无意想象的特点。答：（1）、儿童无意想象无预定目的，由外界刺激直接引起。想象主题不稳定。（2）、想象的内容零散，缺乏系统性。（3）、想象活动只需过程，不在意结果。（4）、想象收情绪和兴趣的影响。 3、简述幼儿自我评价的特点。答（1）往往依赖于成人对他们的评价，到了幼儿晚期，开始出现了独立的评价（2）自我评价常常带有主观情绪性，幼儿的自我评价会逐渐客观，自我评价具有笼统性，片面性和表面性，这与幼儿的认识水平低有关

二、论述题（共25分）。试论述学前儿童情绪情感的发展趋势。答：1．从简单到复杂?儿童最初的心理活动，只是非常简单的反射活动，以后越来越复杂化。（1）从不齐全到齐全。头几个月的孩子不会认人，1岁半之后才开始真正掌握语言，与此同时，逐渐出现想象和思维。各种心理过程出现和形成的次序，服从由简单到复杂的发展规律。? （2）从笼统到分化。?幼小的婴儿只能分辨颜色的鲜明和灰暗，3岁左右才能辨别各种基本颜色。?又如：最初婴儿的情绪只有笼统的喜怒之别，以后几年才逐渐分化出愉快和喜爱、惊奇、厌恶以至妒忌等各种各样的情绪。? 2．从具体到抽象?他认为儿子总是小孩，他不理解“长了胡子的叔叔”怎么能是儿子呢成人典型的思维方式——抽象逻辑思维在学前末期才开始萌芽发展。? 3．从被动到主动?儿童心理活动最初是被动的，心理活动的主动性后来才发展起来，并逐渐提高，直到成人所具有的极大的主观能动性。儿童心理发展的这种趋势主要表现在两个方面：（1）从无意向有意发展。?新生儿会紧紧抓住放在他手心的物体，这种抓握动作完全是无意识的，是一种本能活动。随着年龄的增长，儿童逐渐开始出现了自己能意识到的、有明确目的的心理活动，然后发展到不仅意识到活动目的，还能够意识到自己的心理活动进行的情况和过程。如，大班幼儿不仅能知道自己要记住什么，而且知道自己是用什么方法记住的。这就是有意记忆。（2）从主要受生理制约发展到自己主动调节。三岁的孩子注意力不集中，主要是由于生理上不成熟所致，随着生理的成熟，心理活动的主动性逐渐增长。四五岁的孩子在有的活动中注意力集中，而在有的活动中注意力却很容易分散，表现出个体主动的选择与调节。， 4．从零乱到成体系?幼小儿童一会儿哭，一会儿笑，一会儿说东，一会儿说西，都是心理活动没有形成体系的表现。正因为不成体系，心理活动非常容易变

政治经济学期末常考论述题

1.经济规律、作用、特点社会生产力和生产关系发展变化的规律即经济规律，是经济现象和经济过程内在的、本质的和必然的联系。特点：大多数经济规律不是长久不变的；在阶级社会中发现和利用经济规律具有阶级背景；经济规律是和人们的经济活动联系在一起的。 2.商品经济的含义，市场经济的含义，它们之间的区别与联系市场经济就是商品经济，但商品经济不一定就是市场经济。联系：（1）商品货币关系的存在是市场经济存在和发展的前提。（2）市场机制对资源配置的调节作用是以商品生产和商品交换的价值规律为内在根据的。（3）商品经济的发展高度决定着市场的规模，从而决定着市场经济的成熟程度。因此，从两者的内在一致性的角度看，市场经济就是发达的商品经济。区别：（1）商品经济的产生和存在条件是不发达的社会分工和不完备的市场主体，市场经济的产生和存在是以发达的社会分工和完备的市场主体、健全的市场功能为条件的。（2）商品经济与自然经济相对应，反映人们互相交换劳动的关系，能本质地表现社会生产方式的基本内容；市场经济与计划经济相对应，是社会化大生产和商品经济条件下资源配置的一种方式，是属于比较具体现象状态的层次。 3.商品的含义，特点，商品的二重性（古典政经的观点），商品的二因素（使用价值和价值），价值交换与价值之间的关系 1．商品定义：用于交换的劳动产品。二因素：使用价值：物品的有用性，或能满足人们某种需要的属性。价值：凝聚在商品内的一般（无差别）的人类劳动。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。交换价值：即价格，没价值可以有价格，即是一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的比例或关系。一种商品之所以能与另一种商品按一定比例相交换，是因为它具有价值，而它的价值不能通过自身表现出来。它必须在交换中，借助于交换价值表现自己的存在。使用价值是指物品和服务能够满足人们某种需要的属性，既物品和服务的有用性。商品能够通过买卖同其他商品相交换的属性，是商品的交换价值。交换价值与价值的关系：价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动，是商品的本质属性。书P32价值量是生产商品所耗费的劳动量，即凝结在商品中的一般人类劳动量。书P35在资本主义制度下社会劳动生产率与价值量的关系：劳动价值率与商品价值量成反比。书P129 4.劳动的含义，劳动的二重性（具体劳动与抽象劳动）具体劳动：具有特定的具体形式的劳动，所体现的是人与自然的关系，是劳动的自然属性。抽象劳动：撇开各种具体形式的、一般的或无差别的人类劳动，是社会属性。 5.价值规律的含义，表现形式，作用价值规律是商品经济，市场经济的基本规律。商品价值量决定于生产商品的社会必要劳动时间，商品交换一家质量为基础，实行等价交换。(1) 自发地调节生产资料和劳动力在社会各部门之间的分配；(2) 刺激生产者的积极性；(3) 优胜劣汰，导致生产者两极分化。价值规律对市场经济中的个别劳动耗费和社会劳动的使用都具有制约作用：（1）单个商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的；（2）一种商品总量的价值是由生产该商品总量的社会必要劳动时间决定的。价值规律的作用是：第一，自发地调节生产资料和劳动力在社会上各部门之间的分配。第二，刺激生产者的积极性。第三，优胜劣汰，导致生产者两极分化。书P42 货币，货币的产生，货币的本质，职能，货币流通规律（金属状态下，纸币状态下）。产生：价值形式是随着商品交换的发展而发展的，价值形式的发展经历了简单的、个别的或偶然的价值形式，总和的或扩大的价值形式，一般价值形式，最后发展为货币形式。书P45 本质：货币的本质是一般等价物。它与一般等价物的区别：一是产生的时间不同；一般等价物产生在前，货币产生在后；二是一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。书P45 职能：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能，其中价值

《马克思主义政治经济学原理》期末考试题

马克思主义政治经济学复习心得：马政经的复习最主要的是搞清每个概念所包含的意思。把老师讲的习题和课后的每一道练习题做会，多做几套练习题就没啥大问题了。《马克思主义政治经济学原理》期末试题一、单项选择题： 1．社会再生产过程的主要环节是（） ①购买、生产、销售②生产、分配、交换、消费 ③循环、周转、社会资本再生产④危机、萧条、复苏、咼涨 2．马克思说，（）学说是理解政治经济学的枢纽 ①劳动价值②剩余价值③劳动二重性④平均利润 3．简单商品经济的基本矛盾是（） ①使用价值和价值的矛盾②具体劳动和抽象劳动的矛盾 ③个别价值和社会价值的矛盾④私人劳动和社会劳动的矛盾 4．个别企业劳动生产率越高，单位时间生产的商品数量增多，因此（） ①单位商品的价值量越少，价值总量不变 ②单位商品的价值量越大，价值总量增加 ③单位商品的价值量不变，价值总量不变 ④单位商品的价值量不变，价值总量增加 5．在商品交换中，商品价格是以（） ①买卖双方讨价还价为基础②商品供求关系为基础 ③商品的效用大小为基础④商品的价值为基础 6．个别资本家提高劳动生产率的目的和直接动机是（） ①追逐相对剩余价值②追逐绝对剩余价值 ③降低劳动力价值④追逐超额剩余价值 7．“1只绵羊= 5克黄金” ,从价值形式发展阶段来看，它属于（） ①简单或偶然的价值形式②扩大的或总和的价值形式 ③一般的价值形式④货币形式 8．资本积累的实质是（）

①以暴力剥夺小生产者，把社会财富集中到资本家手中 ②不断用无偿占有的剩余价值扩大资本和生产规模，进一步无偿占有更多的剩余价值

③资本家通过节制享受欲望来发展社会生产 ④资本家靠辛勤劳动发家致富9．研究社会资本再生产的核心问题是（） ①剩余价值的实现问题②社会总产品的实现问题 ③生产资料的实现问题④消费资料的实现问题 10．绝对剩余价值的产生是（） ①个别资本家提高劳动生产率的结果 ②全社会劳动生产率提高的结果 ③工人必要劳动时间不变，延长工作日的结果 ④工人工作日不变，缩短工人必要劳动时间的结果 11．区分不变资本和可变资本的依据是（） ①它们的价值周转方式不同 ②它们在价值增殖过程中的作用不同 ③它们在生产使用价值过程中的作用不同 ④它们在流通中采取的形态不同 12．资本对劳动力的需求取决于（） ①总资本的大小②不变资本的大小 ③可变资本的大小④生产规模的大小 13．下列生产要素中既属于不变资本又属于固定资本的是（） ①厂房、设备②原料③燃料④劳动力 14．货币转化为资本的前提条件是（） ①生产资料的私有制②商品的自由交换 ③劳动力成为商品④货币固定充当一般等价物的特殊职能 15．在资本主义生产的商品价值中（） ①c+v+m都是在这次生产过程中新创造的价值 ②c+v是由旧价值转移来的，m是新创造的价值 ③c是由旧价值转移来的，v+m是新创造的价值 ④c是不变资本价值转移来的，v是可变资本价值转移来的，m是新创造的价值 16．产业资本循环要顺利进行的必要条件是（） ②人口增长的必然规律③资本主义的产业后备军

高中政治经济学测试题 (2)

经济学选择题 25. 某人还从银行购买了20000元的政府债券，与股票相比： A.从性质上看，它是所有权证书 B.从风险上看，它的安全性更小 C.从偿还上看，它可以还本付息 D.从发行上看，它的主体是银行 26. 购买股票、债券所得，属按资本要素分配的收入。对这一分配形式的认识，正确的有： ①它是资源优化配置的客观要求②它是资本要素创造价值的结果③它是我国现阶段的收入分配形式④它是由宏观调控决定的分配形式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 28. 在某商场推出的“一等奖为价值2000元家电一台”的促销活动中，李先生获得一等奖，奖品是一台旧冰箱。李先生要求更换新品，商场以“此次活动的最终解释权归本商场”为由拒绝更换。此事表明： ①商场的行为侵犯了消费者的知情权②规范市场秩序是市场健康发展的客观要求③商场的行为侵犯了消费者的安全权④商家竞争手段都是市场经济运行合理选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④24．温家宝总理在第十届全国人民代表大会第五次会议上所作的《政府工作报告》中指出:”今年要在全国范围内建立农村最低生活保障制度……各地要根据实际,合理确定低保对象范围和标准,中央财政以困难地区给予适当补助。”农村最低生活保障制度： ①是一种社会救济制度②是一种社会福利保障制度③有利于促进社会公平④有利于农民充分就业 A．①③ B．②④ C．② ③ D．①④ 25．国务院近期颁发了《关于加快发展服务业的若干意见》。下列关于服务业的说法，正确的有： ①经过多年的迅速发展，服务业已成为我国国民经济的主体②交通运输业、仓储业、旅游业、咨询业、保险业属于服务业③通常一国经济越发达，服务业在国内生产总值中的比重越低④通常一国经济越发达，服务业在国内生产总值中的比重越高 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 货币在现代经济生活中扮演着重要角色。回答26-27题。 27．下列银行中，经营货币存货款业务、已成为或可能成为股份有限公司的有：①中国人民银行②中国农业银行③深圳发展银行③中国农业发展银行

幼儿心理学期末考试

《幼儿心理学》期末考试试题（总分100分，时间为60分钟）班级：________姓名：________分数：_________ 一、选择题（每小题2分，20小题，共40分）答题卡 1、在同学聚会上，大家讨论起一个老同学，你在头脑中呈现出这个同学的样子，这种心理现象叫做（）。 A、再认 B、回忆 C、记忆恢复 D、识记 2、依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是（）。 A、发散思维 B、具体形象思维 C、直觉行动思维 D、抽象逻辑思维 3、看小说时产生的心理活动是（）。 A、无意想象 B、表象 C、创造想象 D、再造想象 4、向幼儿提供具体的、形象的、明确的提示，有助于幼儿利用线索，这是幼儿在运用（）记忆策略。 A、提取策略 B、视觉复述策略 C、特征定位策略 D、组织性策略 5、自己喜欢，就以为别人也喜欢；自己不喜欢，就以为别人也不喜欢。这就是（）。 A、自我中心 B、自私自利 C、自说自话 D、自以为是 6、幼儿常有脸上挂着泪水又笑起来的情况，即破涕为笑，主要是因为（）。 A、幼儿的情绪易冲动 B、幼儿的情绪不稳定 C、幼儿的情绪易外露 D、幼儿的情绪还是由生理需要控制着 7、儿童思维发生在（）。 A、0～1岁 B、1～1、5岁 C、1、5～2岁 D、2～3岁 8、引起无意注意的客观条件不包括（）。A、运动的刺激物 B、情绪状态 C、有对比的刺激物 D、新异的刺激 9、以下关于幼儿再造想象的说法正确的是（）。 A、幼儿的想象中，再造想象是非常少的。 B、幼儿的再造想象常常依赖于成人的语言描述或图形符号的描绘。 C、幼儿的再造想象中的形象是生活中没有见过的。 D、幼儿的创造想象常常根据外界情景的变化而变化。 10、3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（）。 A、短时记忆 B、感觉记忆 C、婴儿期记忆缺失 D、记忆容量不足 11、幼儿看见图画里的人穿着棉袄，带着手套，就知道“这是冬天，天气很冷”。这种认知属于（）。 A、直觉 B、感觉 C、思维 D、记忆 12、幼儿园里最常用、最实用的研究方法是（）。 A、问卷法 B、作品分析法 C、调查法 D、观察法 13、梦是（）的一种极端形式。 A、有意想象 B、创造想象 C、无意想象 D、再造想象 14、幼儿思维的主要形式是具体形象思维，其借助的思维工具是（）。 A、表情 B、动作 C、表象 D、语词 1、15、新生儿的原始情绪是（）。 A、怕怒爱 B、喜怕爱 C、怕笑爱 D、怒怕笑 16、人脑对客观现实的反映是（）。 A、主观被动的 B、能动主动的 C、能动主动的 D、消极客观的 17、一系列有目标指向性的认知操作过程被称为（）。 A、问题解决 B、发散性性思维 C、抽象思维 D、思考 18、幼儿利用掰手指来数数，动作停止，他们的思维也就停止了。幼儿这种依赖实际动作的思维被称为（）。

政治经济学试题与答案全集

政治经济学试题及答案一、选择题（每题2分，共30分） 1.政治经济学研究生产关系要联系（ B ） A.生产力和经济基础 B.生产力和上层建筑 C.生产力和生产方式 D.经济基础和上层建筑 2.基本经济规律是（ A ） A.某一社会形态特有的经济规律. B.几种社会形态共有的经济规律 C.在一切社会形态都存在和起作用的经济规律 D.只存在于资本主义社会的经济规律 3.理解马克思主义政治经济学的枢纽（D ） A. 剩余价值理论 B. 商品经济理论 C.生产商品的劳动二重性理论 D.阶级斗争理论 4.纸币的发行量取决于（ B ） A.市场购买力 B.流通中所需要的金属货币量 C.商品价格总额 D.商品的供求状况 5.劳动力商品的价值是由（ B ） A.个别劳动时间决定的 B.生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间决定的 C. 历史和道德因素决定的 D. 市场供求关系决定的 6.任何社会再生产从其容看（B ） A.既是生产力的再生产，又是生产关系的再生产 B. 既是物质资料的再生产，又是生产关系的再生产 C.既是使用价值的再生产，又是价值的再生产 D.既是外延的扩大再生产，又是涵的扩大再生产 7．社会总产品在价值形式上表现为（ D ） A.货币资本 B.生产资本 C. 流通资本 D.社会总产值 8.生产成本（ C ） A.同资本主义生产费用是不同的量 B.是商品价值的转化形式 C.由生产单位商品所耗费的不变资本和可变资本之和构成 D. 是计算全部生产资料的耗费 9.商品资本的职能独立化为商业资本的职能（ C ） A.产业资本中的商品资本便不复存在 B. 商业资本仍是产业资本的职能形式 C.有利于产业资本集中力量从事生产活动，增加利润总额 D.使流通环节增多，延缓了产业资本的周转 10.资本主义绝对地租来源于（ C ） A.农产品在流通领域中的贱买贵卖 B. 农业工人所创造的剩余价值的一部分 C.农业资本家所获得的平均利润的一部分 D.工业资本家转让给农业资本家的一部分利润 11.新殖义在实质上同旧殖义是相同的，二者的区别在于（D ） A.仅仅是所处的历史发展阶段不同 B.发达国家援助发展中国家的方法有所改变 C.体现着国际分工的不同发展阶段 D. 所采取的控制和掠夺的方法有所改变 12.国家垄断资本主义的局限性在于（ D ） A.使垄断资本主义存在着时而迅速发展时而停滞的趋势 B.使垄断资本主义经济长期处于停滞状态 C.使垄断资本主义经济长期处于滞胀状态 D.它只能暂时使某些矛盾缓和，但却使这些矛盾进一步加深和复杂化 13.资本主义经济政治发展不平衡规律（A ） A.与自由竞争时期相比，这一规律在垄断阶段的作用呈现出一些新的特点 B.只是在垄断资本主义经济条件的基础上产生并发生作用

政治经济学期末考试重点

本学期所讲内容 ●第一章导论 ●第二章商品理论与商品经济 ●第三章货币理论与通货膨胀 ●第四章资本主义经济制度——剩余价值的创造 ●第五章资本主义经济制度——剩余价值的分配 ●第六章资本主义经济制度的发展 ●第七章经济运行机制考试题型及分值安排 ?一、单项选择题：（每题2分，共20分） ●二、名词解释题：（每小题3分，共15分） ●三、判断题（每小题1分，共10分） ●四、简答题：（每小题8分，共40分） ●五、论述题：（每小题15分，共15分）复习重点内容（一）名词解释（共33个） ●社会必要劳动时间具体劳动 ●抽象劳动国际储备货币 ●剩余价值率相对剩余价值 ●绝对剩余价值超额剩余价值 ●成本价格实际工资 ●产业资本生产价格 ●资本有机构成平均利润 ●商业利润通货膨胀 ●自然垄断行政垄断 ●虚拟资本有价证券 ●政策银行投资银行 ●经济利润正常利润 ●消费者均衡边际产量 ●边际成本经济增长 ●宏观经济均衡宏观调控 ●存款准备金率再贴现率 ●公开市场业务（二）各章节复习要点 ●1。政治经济学的发展简史： ●最早提出“经济”一词的人、最早提出“政治经济学”一词的人、马克思主义政治经济学形成的标志、古典经济学家的代表作及主要思想。 ●2。价值规律的主要内容 ●3。商品的二因素与劳动的二重性。 ●4。货币的职能。 ●5。货币流通规律与纸币流通规律。

●6。现代纸币制度的主要特征。 ●7。商品经济的基本特征。 ●8。劳动力商品的价值和使用价值。 ●9。资本主义工资的本质。 ●10。资本的价值增殖过程。 ●11。剩余价值是如何转化为利润的。 ●12。平均利润是如何形成的？ ●13。商业资本独立存在的作用。 ●14。商业利润的真正来源。 ●15。生产价格是如何形成的。 ●16。商业银行的主要业务。 ●17。生产集中的经济根源是什么。 ●18。垄断形成的根源。 ●19。自然垄断行业的特征。 ●20。垄断促进经济效率提高的可能性。 ●21。资本主义经济制度的基本特征。 ●22。资本主义基本矛盾的表现。 ●23。当代资本主义生命力延续的原因。 ●24。资本主义国有制产生和发展的原因。 ●25。边际效用递减规律。 ●26。消费者均衡的条件。 ●27。宏观经济总量失衡的类型及表现。 ●28。宏观调控的主要目标与主要手段。 ●29。中央银行执行国家货币政策的三大法宝是什么？

政治经济学考试题及答案

1经济规律：经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系，它体现着经济过程的必然趋势。 2社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。 3劳动生产率：劳动生产的能力或劳动生产的效率，用单位时间内生产的产品数量或生产单位产品所消耗的必要劳动时间来表示。 4剩余价值：由工人创造的超过劳动力价值的价值，体现了投资者与工人的某种经济关系。 5不变资本和可变资本：不变资本：购买生产资料的资本，在生产过程中只变换了它的物质形态转移原有的旧价值，并不改变自身的价值量。6可变资本：购买劳动力的资本，在生产过程中通过对劳动力的使用能够创造出比劳动力自身价值更大的价值，发生了价值量的增殖，是剩余价值的真正源泉。 7剩余价值率：剩余价值与可变资本的比率，反映了实际使用可变资本的增殖程度，即工人创造剩余价值的能力。 8 资本有机构成：由资本技术构成决定，并反映技术构成变化的资本价值构成，用公式C：V表示。 9 相对人口过剩：劳动力的供给超过了资本对它的需要，其实质是超过资本增殖的平均需要而形成的相对多余的劳动人口。 10资本循环：资本顺次改变自己的形式，经过三个阶段，采取三种职能形式，完成三种职能，实现价值增殖，最后又回到原来的出发点的整个运动过程。 11资本周转：资本周而复始、连续不断的循环。 12社会总产品：又称社会总商品资本，是社会各个物质生产部门在一年内所生产出来的全部物质资料的总和。 13平均利润：在利润率平均化的条件下，各部门的投资者根据平均利润率获得与其投资量大小相适应的利润。平均利润是不同部门的投资者通过竞争重新分配剩余价值的结果。 14生产价格：商品价值的转化形式，是由生产成本加平均利润构成的。 15生产性流通费用：与生产过程在流通过程中的继续有关的流通费用，这种费用是由商品使用价值的运动引起的，如在商品的分类、包装、保管和运输中支出的费用。 16借贷资本：是为取得利息而暂时贷给职能资本使用的货币资本，它是

中南财经政法大学政治经济学期末考试试卷答案

政治经济学期末考试试卷答案作者：Jessie已被分享19次复制链接一、填空题（每题1分，共10 分） 1、政治经济学的研究对象是（生产关系）。 2、作为价值实体的劳动是（抽象劳动）。 3、准确反映资本家对雇佣工人剥削程度的指标是（剩余价值率）。 4、级差地租产生的原因是（垄断经营有限的较优等土地）；绝对地租产生的原因是（土地私有权）的垄断。 5、社会总资本再生产的核心是（实现问题，即社会总产品的各个部分的价值补偿和物质补偿问题）。 6、在股份制中，实行一股一票，体现的是（出资者）主权；在合作制中，实行一人一票，体现的是（劳动者）主权。 7、混合所有制经济的性质是由其（处于主体或主导地位的所有制形式决定）。 8、现代企业制度的基本形式是（公司制企业）。二、名词解释（每题5分,共20分） 1、不变资本和可变资本在剩余价值的生产过程中，以生产资料的形式存在的那部分资本，在生产过程中其价值被转移到新产品中去，不改变原有的价值量，因而被称为不变资本。另一部分用来购买劳动力的资本是可变资本。劳动力在生产过程中创造新价值，而且能够创造出大于劳动力价值的价值，即剩余价值。由于以劳动力形式存在的资本会发生价值增值，所以被称为可变资本。 2、资本积聚和资本集中资本积聚和资本集中是单个资本增大的两种基本方式。资本积聚是资本积累的直接结果，即个别资本通过剩余价值的资本化而增大其总额的一种方式。而资本集中则是由若干分散的小资本合并成大资本的过程。资本积累与资本集中的区别在于：（1）资本积聚以资本积累为基础，因而单个资本增大的同时，也使社会总资本增大；而资本集中是原有资本的重新组合，虽然使单个资本变大，但不能使社会总资本增大。（2）资本积聚的规模和速度最终受到原有资本积累速度和社会财富增长限制，因而其增长是缓慢的；而资本集中可以不受资本积累速度的限制，可以在较短时间有效资本合并为大资本，所以增大速度很快。 3、经济增长与经济发展经济增长是一个国家一定时期总产量（包括商品和服务）和生产能力的增加。一般用国民生产总值或国内生产总产值的变动率来衡量。经济发展是指一个国家的经济发达程度，一般用人均收入水平来衡量。经济发展与经济增长相比包括的内容更丰富，它除了收入水平的变动，还涉及生产力水平、经济结构、市场范围等方面的变动。 4、国内生产总值与国民生产总值国内生产总值是一国一年内生产的全部最终产品的价值总和。它是指国家境内投资的生产资源所生产的总产出量。而国民生产总值是一年内一国居民所拥有的投入要素所生产的最终产品的价值总和。这两个概念都是衡量一国一年内经济总量变动的指标，但二者的区别在于：前者是一个国家国土范围内的生产总量，其中包括外国投资者在一个国家的投资

大学政治经济学期末考试题卷

政治经济学期末复习题（大一上学期）一、填空 1、商品的价值量是什么决定的（社会必要劳动时间）。 2、货币转化为资本的前提（劳动力成为商品）。 3、单位商品商品的价值量和社会劳动生产率的关系是（成反比） 4、资本的概念（能够带来剩余价值的价值）。 5、产业资本连续循环两个必要条件（产业资本三种职能形态在空间上的并存性、产业资本三种循环形式在时间上的继起性）。 6、年剩余价值的概念（一年内生产的剩余价值总量同一年内预付的可变资本的比率）。 7、借贷利息量是在（0）和（平均利润）之间。 8、金融寡头通过（参与制、创业利润、个人联合）来实现统治的。 9、垄断利润是（垄断资本家凭借其垄断地位而获得的大大超过平均利润的高额利润，它是垄断资本所有权在经济上的实现）价格之差。 10、资本主义经济危机的实质（生产相对过剩），根源（生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾），物质基础（固定资本的更新）。 11、生产产品的劳动二重性和二因素的关系（商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的）。 12、劳动力商品的（使用价值）具有特殊性。 13、工资的本质（资本家对工人的剥削关系）。 14、剩余价值率是（剩余价值）和（可变资本）的比率。 15、扩大再生产的基本实现条件（I(v+△V+m/v)=II(c+AC)）。 16、生产价格=成本+（平均利润）。 17、资本主义经济危机的根源（生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾），物质基础（固定资本的更新） 18、租种劣等土地的资本家需要缴纳（绝对地租），租种优等土地的资本家要缴纳（绝对地租和级差地租），租种中等土地的资本家要缴纳（绝对地租和级差地租）。 19、金融寡头在政治上（个人联合）实现其统治的。 20、马克思区分不变资本和可变资本的依据（在价值增值的过程中发生作用不同）。周转方式不同分为（固定和流动资本）。 21、资本主义扩大再生产的源泉是（资本积累）。 22、具有占有和创造剩余资本是（产业资本）。 23、固定资本更新是经济危机周期性的（物质基础）。

幼儿心理学期末考试题

2016—2017第二学期期末考试（幼儿心理学）班级姓名座位号一、选择题（每题1分，共10分） 1、儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（） A、0-3岁 B、3-6岁 C、6-12岁 D、0-18岁 2、心理是人脑对（） A、客观现实像镜子一样的反映 B、客观现实被动的反映 C、客观现实能动的反映 D、客观现实原原本本的反映 3、反映客观现象的延续性和顺序性是（） A、方位知觉 B、大小知觉 C、时间知觉 D、距离知觉 4、注意使儿童对环境中的各种刺激反应不一,总是舍弃一些信息、这是注意的( )功能 A、调节 B、整合 C、维持 D、选择 5、儿童在绘画时常常顾此失彼,说明儿童注意的( )较差 A、广度 B、稳定性 C、分配能力 D、范围 6、识记过的事物重新出现时感到熟悉,确知是以前感知过或经历过的,这种现象属于( ) A、再认 B、再现 C、习惯化 D、条件反射 7、小朋友听老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（）。 A、逻辑思维 B、创造想象 C、综合想象 D、再造想象

8、心理学家布鲁姆通过研究发现，生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了（）。 A、70% B、60% C、65% D、50% 9、自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。 A、自我评价 B、自我体验 C、自我控制 D、自我觉醒 10、一般不会影响学前儿童亲社会行为的因素是（） A、社会生活环境 B、儿童日常的生活环境 C、移情 D、遗传基因二、填空题（每题1分，共10分） 1.依恋的类型（）（）（） 2.儿童社会化的前提（） 3.儿童攻击性的两种表现（）（） 4.个性的特征（）（）（）（）三、名词解释（每个2分，一共10分） 1.社会化 2.亲社会行为 3.个性

(完整word版)政治经济学期末试题及答案

学生习题一、单选 1.马克思主义政治经济学的研究对象是（） A社会生产关系 B社会生产力 C社会生产方式 D社会经济和政治制度 2.决定社会经济制度变更的经济规律是（） A价值规律 B剩余价值规律 C基本经济规律 D生产关系一定要适合生产力发展规律 3.商品是（） A劳动产品 B具有使用价值的劳动产品 C满足生产者自己需要的劳动产品 D用来进行交换的劳动产品 4.商品的价值量是由（） A商品的效用决定的 B商品的供求关系决定的 C生产商品的个别劳动时间决定的 D生产商品的社会必要劳动时间决定的 5.单位商品价值量与生产它的劳动生产率的关系是（） A.成反比 B.成正比 C.没有关系 D .有时成正比，有时成反比 6.价值形成发展到货币形式以前顺次经过（） A.简单价值形式、扩大价值形式、一般价值形式 B.简单价值形式、一般价值形式、扩大价值形式 C.一般价值形式、扩大价值形式、简单价值形式 D.扩大价值形式、简单价值形式、一般价值形式 7.货币具有价值尺度职能是因为货币本身（） A具有使用价值 B是商品，具有价值 C是金银 D能够分成若干等份 8.观念上的货币可以作为（） A价值尺度 B支付手段 C流通手段 D贮藏手段 9.在1只羊=2把石斧的价值形式中，2把石斧是（） A处在相对价值形式上 B处在等价形式上 C既处在相对价值形式上，又处在等价形式上 D处在一般等价形式上 10.私人劳动转化为社会劳动的条件是（） A出现了私有制和社会分工 B使用价值转化为价值 C具体劳动转化为抽象劳动 D经过商品交换 11.价值规律作用的表现形式是（） A商品价格围绕价值波动 B商品价格经常低于价值 C商品价格总是高于价值 D商品价格往往高于价值 12.简单商品流通公式是 ( ) A.W-G-W’ B.G-W-G’ C.G-G’ D.G-W…P…W’-G’ 13.资本的总公式是（） A.W-G-W’ B.G-W-G’ C.G-G’ D.G-W…P…W’-G’ 14.分析资本总公式的矛盾，指明价值增殖产生的具体所在（） A.发生在G-W购买阶段的货币上 B.发生在W-G售卖阶段上 C.发生在购买阶段G-W所购买的商品的价值上 D.发生在购买阶段G-W所购买的商品的使用价值上 15.在生产过程中，劳动力所创造的新价值是（）

马克思主义政治经济学导论练习题及答案

导论一、单项选择题 1、马克思一生最重要的理论发现是（） A、无产阶级革命和无产阶级专政学说 B、社会主义和共产主义学说 C、唯物史观和剩余价值学说 D、关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说 2、政治经济学研究的出发点（） A、社会生产力 B、社会生产关系 C、社会生产方式 D、物质资料生产 3、政治经济学研究的对象是（） A、生产力 B、生产关系

C、经济基础 D、上层建筑 4、政治经济学在研究生产关系及其发展规律时，必须联系（） A、生产资料所有制的结构 B、生产力和上层建筑的状况 C、人们在生产过程中的地位 D、人们在生产过程中的物质利益 5、生产资料是指（） A、劳动资料与劳动工具之和 B、劳动资料与劳动对象之和 C、劳动对象与生产工具之和 D、劳动对象与劳动工具之和 6、构成社会生产关系的基础是（） A、生产资料所有制关系 B、产品分配关系

C、产品交换和消费关系 D、人们在生产中的地位和相互关系 7、社会生产过程的决定性环节是（） A、生产 B、分配 C、交换 D、消费 8、经济学说的发展历史表明，没有抽象的各阶级适用的政治经济学，根本原因在于( ) A、经济发展过程与经济现象的复杂性 B、不同时期经济发展水平的差异 C、研究范围与研究方法上的差异 D、研究对象直接涉及不同阶级的利益 9、经济规律与自然规律的区别在于( ) A、自然规律是客观的，经济规律是主观的 B、自然规律有重复性，经济规律没有重复性

C、自然规律有阶级性，经济规律没有阶级性 D、自然规律通过盲目的、自发的力量起作用，经济规律是通过人的活动实现的二、多项选择题 1、劳动过程必须具备的三个简单要素是( ) A、劳动 B、资本 C、生产资料 D、劳动对象 E、劳动资料 2、生产力是( ) A、人们征服和改造自然的能力 B、社会生产方式的一个方面 C、社会生产过程中人与自然之间的关系 D、社会生产过程中人与人之间的关系 E、人类社会发展的最终决定力量

儿童发展心理学复习题及答案

儿童发展心理学复习题及答案．《儿童发展心理学》复习题及答案一、填空：（３）1、（２）乳儿期，1）新生儿期，参照国内外现行的年龄阶段划分方式，我们将儿童心理发展分为（（７）青年早期。（５）童年中期，（６）童年晚期或少年期，婴儿期，（４）童年早期或幼儿期，信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段：感觉登录、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。2、

帮助儿童克服害怕的心理治疗方法有：对抗性条件作用、系统脱敏法、模特塑造法、认知疗法。3、在有关人格发展阶段的理论阐释中，弗洛伊德强调本能的作用，自我是伊底和超我的奴仆；埃里克森4、更强调自我的作用，相信超我能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。（４）（３）创造性游戏，（２）教学游戏，5、按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：（１）建筑性游戏，活动性游戏等几类。根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过外部强化、替代性强化和观察与模仿范性获得6、的。儿童获得道德认识上的发展必须摆脱自我中心和实在论，理解到别人有着与自己不同的看法，从而发7、展自己与别人不同的自我概念。二、选择：１、我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家（2）。（1）肖孝嵘（2）陈鹤琴（3）黄翼 2、（３）是具有特定遗传功能最小单位，是储存特定遗传信息的功能单位。（1）染色体（2）DNA （3）基因 3、弗洛伊德的心理性欲发展阶段中，3—7岁儿童处于（３）阶段。

（１）口唇期（２）肛门期（３）性器期（４）潜伏期（５）生殖器 4、（１）是儿童个性实现社会化的重要场所。（１）家庭（２）幼儿园（３）儿童游乐场所 5、（３）可以帮助儿童克服冲动与攻击性行为，还有助利他行为的实践。（１）观点或角色的采择（２）交往技能的训练（３）角色扮演三、判断：（√）1、儿童的先天素质不是单纯由遗传基因决定的，儿童的先天素质是遗传基因和胎儿发育的环境因素之间复杂的相互作用的结果。（×）2、儿童大脑各区的成熟程序是由前往后分别进行的，其程序是枕叶、颞叶、顶叶、额叶。（×）3、后天环境的优劣将影响儿童心理发展的速度、水平和特点。（√）4、情绪作为一种适应能力是通过后天的学习获得的。（√）5、儿童的个性，从一开始就带着自身已有的特点在于周围的人、周围的环境发生相互作用中发展起来。（×）6、男女两性认知差异的年龄倾向反映了男女儿童在认知差异上的不平衡性。（√）7、儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志。（√）8、游戏是一种现实与想象相结合的，为了满足认识和身体需要的轻松自由的学习活动。（×）9、儿童社会化的内容就是使儿童了解社会，成为一个适应社会的人。（√）10、道德情感的发展是一个从外部控制向内部控制转移的、不断内化的过程，有了良心和羞愧感，就有可能使儿童自觉地克制不良行为。四、概念解释： 1、元认知：儿童对自己认知功能的认识和控制力。 2、智力：是适应环境的能力，是学习的能力；是抽象思维能力，是问题解决和决策能力。 3、性别角色：是被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位，也是社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。 4、移情：指儿童在觉察他人情绪反映时所体验到的与他人共有的情绪反映，是理解和共享其他人的感情的能力。

政治经济学习题(一)

政治经济学练习题第一章一、单项选择 1、政治经济学研究对象是（） A、生产力 B、生产关系 C、生产方式 D、物质资料生产 2、政治经济学研究的出发点是（） A、物质资料生产 B、生产力 C、生产关系 D、生产方式 3、生产关系的基础是（） A、生产力 B、生产方式 C、经济基础 D、生产资料所有制 4、劳动资料中最重要的是（） A、劳动对象B科学技术 C、生产工具 D、劳动力 5、社会生产力中最重要的因素是（） A、劳动对象 B、劳动 C、生产工具 D、科学技术 6、政治经济学研究的根本方法是（） A、科学抽象法 B、唯物辩证法 C、定量分析法 D、历史与逻辑相统一的方法 7、政治经济学研究任务是（） A、批判资本主义 B、建设社会主义 C、揭示经济规律 D、学习资本主义二、多项选择题（至少有两个及以上的正确答案） 1、马克思主义政治经济学的两个理论来源是（） A、重商学派 B、资产阶级古典政治经济学 C、空想社会主义 D、资产阶级庸俗政治经济学 2、物质资料生产是（） A、人类社会存在、发展的基础 B、人类唯一的实践活动 C、人类最基本的实践活动 D、政治经济学研究对象 E、政治经济学研究的出发点 3、科学技术与生产力的关系是（） A、科学技术是构成生产力的独立要素 B、科学技术是现实的生产力 C、科学技术应用于生产可以转化为生产力 D、科学技术是潜在的生产力 E、科学技术是第一生产力 4、关于政治经济学的研究对象，下列说法中正确的有（） A、政治经济学的研究对象是社会生产关系 B、政治经济学要联系生产力研究生产关系 C、政治经济学要联系上层建筑研究生产关系 D、政治经济学要联系经济基础研究生产关系

2011年7月国开学前教育本科《儿童心理学》期末考试试题及答案

试卷号：1311 2011年7月中央电大学前教育本科《儿童心理学》期末考试试题及答案说明：资料整理于2017年6月2日； 2017年春期考试时间：2017年6月24日08:30至10:00。一、选择题 1.在（）的情况下，儿童更有可能表现出跨性别玩具选择行为。 D.单独选择玩具 2.大脑左半球包括言语中枢、听觉中枢、动作记忆中枢、语言加工中枢和（）中枢。 B.积极情感表达 3.属于新生儿的无条件反射的是（）。 B.强制性颈反射 4.儿童早期动作发展遵循（）原则和远近原则。 D.头尾 5.幼儿阶段指的是( )岁。 C.3～6 6.( )是维持幼儿认知操作的重要手段。 A.想象 7.（）是人生最早出现的认识过程，是其它认识过程的基础。 C感知觉 8.不属于玩物游戏的是（）。 D.趣味竞赛 9.2岁的幼儿会对哀伤的同伴表现出一定的利他行为，这种反应有很大的个体差异且具有一定的稳定性，如他们可能会要去打那个让同伴哀伤的人，这种反应方式是( )。 B.激烈式 10.分娩过程共分为（）个阶段。 B.3 二、概念题 11.学前儿童发展心理学学前儿童发展心理学是个体发展心理学的一个分支，是以学前的儿童为研究对象，研究个体从受精卵形成到入学前这一成长过程中生理、心理和行为的发生、发展规律，以及各年龄阶段的心理特征和心理发生、发展规律的科学。 12.图式描述儿童表征、组织和解释经验的模式或心理结构，是指动作的结构或组织，这些动作在相同或类似的环境中由于不断重复而得到迁移或概括。 13.脚本对熟悉环境中重复发生事件的特定顺序和因果关系的概要性表征，这是为了保持特定经历而采用的一种图式。 14.移情意识到他人具有与自己不同的感情或观点，运用言语等方式互相交流感情，与他人产生情感共鸣。三、简答题 15.请简述艾里克森的八个社会心理阶段中的前三个阶段。参考答案：艾里克森的八个社会心理阶段中的前三个阶段分别为： (1)o～1岁，处于基本信任对不信任阶段，基本任务为学习信任别人，克服不信任。此阶段的儿童需要其自身需要得到及时的满足，作为社会化代理人的母亲需要能积极、敏感的回应孩子的需要。 (2)1～3岁，处于自主对羞愧阶段，基本任务为获得自主感，克服自我怀疑、羞耻感，作为社会化代理人的父母亲需要给予孩子自我负责的机会，让他们自己的事情自己做。 (3)3～6岁，处于主动对内疚阶段，基本任务为获得主动感，避免内疚感，作为社会化代理人的家人需要让儿童承担责任和义务，对孩子的失败给予保护性态度。 16.请就“习惯化与去习惯化”进行解释和举例。 1