职业生涯规划教育从娃娃抓起,如何?
吴秀娟
【期刊名称】《湖南教育(中旬刊)》
【年(卷),期】2015(000)012
【总页数】2页(P10-11)
【作者】吴秀娟
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】教科文艺
年月“长大后,你的职业理想是什么?” “你想成为一个什么样的人?” 近日,以促进中小学生的职业生涯规划为主题的湖南省中小学教育科学规划课题成果观摩推广会在长沙举行。如何引导中小学生进行职业启蒙、职业认知和职业引导,是此次大会的重要议题。一时间,推进中小学生的职业生涯规划教育成了大家热议的话题。“跳蚤族” 频出呼唤职业规划提前“虽然才毕业一年,但这已经是我的第四份工作了。” 毕业于长沙某高校的颜文卓(化名)已经炒了 3 个“东家” ,他先后从事企业策划、事业单位文职人员、媒体记者和高校行政的工作,在职场上也算是摸爬滚打了一番。在颜文卓看来,趁年轻,多些不同岗位的职
场体验,才能更清楚地知道自己想要怎样的职业生活。颜文卓是当前“跳蚤族” 中的一员。所谓“跳蚤族”,即工作不满一年甚至未满半年的职场新人,他们“永远在寻找更好的机会” ,应聘时手里的履历表上密密麻麻地写满了各种职场