正视人生挫折,积极经受考验
正视人生挫折积极接受考验
悠悠岁月，漫漫人生，生活的道路无处不是坎坷曲折相随，人生的历程无时不是风霜雪雨相伴。生活就如一首歌唱的那样：“生活是一团麻，总有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，总有那坑坑洼洼”。人生没有挫折的考验，便没有成功与辉煌。如何正确对待挫折，始终以健康向上的心态、百折不挠的意志，经受各种挫折的考验，在挫折中丰富自我，在挫折中完善自我，在挫折中战胜自我，是我们经常遇到、反复思考而又必须解决的现实问题。
一、正确认识挫折，在经受挫折中丰富自我
所谓挫折，是指人在从事有目的的活动中，由于各种原因而造成的失利、失误和失败，也是指人的动机不能获得满足时的一种状态。生活中，人们遭受到的挫折是多种多样的，如：身体上有生理残疾、疾病缠身等挫折；生活上有家境困难、亲人离去等挫折；工作上有得不到认可、怀才不遇等挫折；情感上有恋爱失败、家庭变故等挫折。从主观愿望上讲，谁也不愿遭受挫折，但是人生中，谁都会遇到挫折，只不过有的挫折重一些，有的挫折轻一些，有的受挫折时间长一些，
有的短一些。面对挫折，不同的人有不同的认识，不同的态度，正如法国作家巴尔扎克所讲:“挫折就象一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让您怯步不前，而对于强者来说却是垫脚石，让您站得更高。”因而，正确认识挫折，科学对待挫折，是我们首先必须解决的问题。
（一）要把挫折当作人生的一段珍贵经历。在人生的历程中，给人启迪最大、记忆最深，真正值得回忆和骄傲的唯有挫折。从军前，打工时有被老板训斥、炒鱿鱼的经历；经商时有生意失败、血本无回的经历；求学中有考试落榜、名落孙山的经历等等。参军后，想进步有考试落榜、提干失去机会等经历；争取荣誉有立功、受奖、评先进与自己无缘等经历；工作中本应受到表扬，反而受到批评，有过沮丧、委屈等经历。所有的这些，你可能委屈，可能不服，但无论时隔多久，你定能如数家珍般向别人倾诉。就在你不知不觉，无意识的倾诉中，你已经将过去的挫折变成人生的经历，从中学会了吸取教训，走向了成熟。“挫折是人生的老师”。一个没有经历过挫折的人，他就不懂得什么叫真正的人生。有这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个好奇的小姑娘带回了家。几天后，蛹上出现了一道小裂缝，蝴蝶在里面痛苦地挣扎，一直出不来。天真的姑娘看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎
的样子十分不忍，于是，她便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。这个小故事说明了一个人生的道理，痛苦和挫折是人生必经的重要环节，是一个人成长必经的过程。一帆风顺的道路对人的成长和发展并不见得是件好事。而那些路途坎坷的人，会珍视每一次挫折，不断在困难和逆境中把自己的意志、毅力、情操和信念提高到一个新的层面，使他的人生有更大的收获。
（二）要把挫折当作人生的一个进步阶梯。巴尔扎克说：“挫折和不幸，是天才的进身之阶”。人谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义。它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进；可以激发人的进取心努力拼搏；它能磨练人的意志，挖掘人的智慧，使人对面临的挫折能有更清醒、更深刻的认识。英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”世界不朽的音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折难以形容。他十七岁失去了母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入失恋的痛苦中。可是贝多芬并没有被这些挫折击垮，反而是这些挫折给了他无限动力，他在一封信中写道：我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。于
是，贝多芬顽强地生活和创作，终于写出了许多不朽的名曲，成为世界闻名的音乐家。遭遇挫折，往往会形成一种无形的压力。有了这种压力并非是坏事，关键在于能不能变压力为动力。铁人王进喜曾形象地说过：“人无压力轻飘飘，井无压力不出油。”人在一定压力下也可以做出比正常条件下大得多的成就，这种压力就是挫折铺向成功的阶梯。英国科学家谢灵顿从小沾上了各种坏习气，周围的人都看不起他。有一次，他向一位挤牛奶的女工求婚，遭到严厉拒绝，这位女工说：“我宁愿跳到河里淹死，也不嫁给你！”压力使谢灵顿幡然悔过。他悄悄离开了伦敦，改掉恶习，刻苦攻读，终于成为著名的生理学家，获得了诺贝尔医学奖金。所以，只要我们正确面对挫折，挫折就会变成通向成功的桥梁，就会变成进步的阶梯。
（三）要把挫折当作人生的一笔宝贵财富。古人云：“耳中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修行的砥石。若言言悦耳，事事快心，便把此生埋在鸩毒中矣”。意思就是说：耳中常常听一些不喜欢听的忠言，心里常常想到一些不顺心的事情，这才是修炼道德品行的磨刀石。如果完全听到的是悦耳舒心的话，事事顺心如意，这样就等于把自己的一生浸泡在毒酒里一样。挫折是人生的催熟剂，经历挫折、忍
受挫折是人生修养的一门必修课程。平静、安逸、舒适的生活，使人安于现状，贪于享受；而挫折和磨难，却能使人受到磨练和考验，变得坚强起来。挫折不仅会把我们磨练得更坚强，而且使自己更加成熟。挫折使人头脑清醒，看到不足；挫折使人反思，寻找前进的方向。我们常讲：“失败乃成功之母”。失败所带来的启示常会把我们引向成功之路。如大家所熟悉的科学家爱迪生，在发明灯泡过程中，经受了l万多次的失败，才取得成功，造福于人类。又如大化学家汉弗莱·戴维在分解钾、钠等碱金属的时候，经过几个月紧张危险的实验，在最后一次实验中，发生了意外爆炸，他的脸被炸伤，左眼也失明了，但却获得了最后的成功。后来他说：“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠，我的灵感来自失败给我的启发。”戴维是从失败之树上摘取了胜利之果，伴随着不断的失败，他获得了成功。人们常说，温室里长不成参天大树，没有挫折的人生是平淡的人生，也是不完整的。因而，我们应把挫折当作人生宝贵财富，勇敢面对，使自己在各种考验中不断完善。
二、勇敢面对挫折，在各种考验中完善自我
孙中山先生说：“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。”新时期的军人，应以此激励自己，笑对人生各种挫
折。古人说的好：“横逆困穷是锻炼豪杰的一副炉锤，能受其锻炼则身心受益”。意思说：人世间的一切艰难困苦都是磨练英雄豪杰心性的熔炉，只要能接受这种锻炼，对人的身体和精神都会有益处。所以人生有点挫折并不可怕，可怕的是不能勇敢地面对挫折，缺乏战胜挫折的信心。
(一)进步受阻不失意,始终保持进取向上的心态。人的成长进步不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的挫折，有的因没有考上军校而失意，有的因没有提干而失意，有的因没有入上党而失意，有的因没有学上技术而失意。人生不如意十有八九。生活中，我们有的官兵，一旦工作不顺，进步受阻，就怨天尤人，就像抱怨牛顿那个著名的苹果为什么不能掉在自己头上一样？其实，如果我们经受不了失意的考验，没有永不言败的心态，即使那个著名的苹果掉到自己的头上，也只能成为你的口中之物。英国文学史上著名女作家夏内蒂·博朗特，幼年时，她勤奋好学，思想早熟，对文学、美术、音乐、时事、政治都有浓厚的兴趣，并且从少年时代就开始写作，梦想成为作家。起初，她的作品，不被人重视，无处发表，因而得不到社会的承认，她一度感到苦恼。后来，她想了一个办法：把自己的作品寄给当时的一位著名诗人，希望能够得到这位诗人的指点和支持。没想到这位诗人，也和
别人一样，很看不起妇女，隔了很长时间才给她回了一封泼冷水的信，他在信上说：“文学不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业”。当时，只有20岁的夏内蒂·博朗特，怎能受得了这种沉重的打击，她伤心得哭了。然而，夏内蒂·博朗特并没有因此而从前进的道路上退却。她振作精神，决定自己筹备经费出版诗集。可是她的第一本诗集出版后，只卖了两册，连工本费都挣不回来。这次惨重的失败，不仅使她精神极度痛苦，而且使她的经济状况一天不如一天。她咬紧牙关，排除万难，继续写作。经过大约4年的辛勤劳动，写完了《简爱》这部长篇小说。这部小说出版后，一下子使她闻名全世界。这个事例告诉我们，生活中无论多么失意，工作中无论遇到什么阻力，都要始终保持积极进取、乐观向上的心态。由此可见，只有心中永远充满阳光的人，才能笑对各种挫折，把失意当作转机，使自己的斗志得到历练。其实，在我们生活中，也有这样的例子，当上级赋予我们任务时，无论困难多大，标准多高，我们都应不加思考地回答：“是，保证完成任务”。这就是我们军人积极进取、积极向上的集中表现，尽管困难很多，但我们会积极想办法，高标准完成任务。回过头来想一想，我们又有多少上级交给的任务没有完成呢？人生的进步，如同九曲黄河，只要抱着勇往直前的
信念，就没有实现不了的目标。
(二)荣誉失去不彷徨,始终保持坦然面对的心态。从跨入军营的那天起，荣誉就伴随着我们的进步和成长。荣誉历来对军人有着强烈的召唤力和吸引力，具有良好道德素质的军人，无不视荣誉为自己的第二生命。如何正确对待荣誉，始终保持坦然的心态，对我们的素质是一个考验。雷锋生前说“见困难就上，见荣誉就让”；全国著名战斗英雄柴云正，在抗美援朝战争中战功赫赫，曾率领３名战士一举攻克３个山头，歼敌200余名，受到朝鲜人民共和国主席金日成同志的赞扬。后来，柴云正负伤回国治疗，与部队失去了联系，下落不明。志愿军总部给他记特等功一次，授予一级战斗英雄称号，却找不到荣誉和功勋章的受领人。而柴云正心甘情愿地在农村默默当农民，从未向人炫耀过自己的功绩。32年后，总政治部编辑《英烈传记》，经过全国多方寻找，才找到这位老英雄。被人们称为“活烈士”、“永远最可爱的人”的李玉安，是著名的“松骨峰战斗13烈士”之一。40年前，他的名字曾被作家魏巍写入战地通讯《谁是最可爱的人》一文。后来，李玉安奇迹般地活了下来。1952年复员回乡后，在黑龙江省巴彦县兴隆镇粮库当工人，隐功埋名数十年，在平凡的岗位上艰苦奋斗，默默奉献。家人多次劝他向组织上讲
清楚，党和政府肯定会给一些照顾。李玉安深情地说：“我在朝鲜战场打仗，全连100多名战友全牺牲了。我活下来，却要让党给我官、给我待遇、给我荣誉，对得起死去的战友吗？”象柴云正、李玉安这样有功不要功的事例，在我们部队中举不胜举。他们以卓著的功勋为我军赢得了荣誉，又以甘当无名英雄的行为为我们树立了榜样。现实生活中，我们有的同志把荣誉看得很重，一旦自己的愿望实现不了，就认为上天不公，部队风气不好，从此消极度日，无所作为。人生的价值不在于取得了多少荣誉，关键在于为社会、为部队做出了多少贡献。面对荣誉的得失，我们应向柴云正、李玉安等英模学习，对待荣誉得失心静如水，坦然面对。清代文人陈伯崖写的对联中有这样一句：“人到无求品自高”。这里说的“无求”，不是对事业的不求进取，而是告诫我们要摆脱功名利禄的羁绊和困扰，有所不求才能有所追求。军人离不开荣誉，但必须对荣誉保持一个坦然的心态，只有这样，心底才宽阔，步履才轻松。暂时丢失的荣誉可能是百花园中的一株小草，而得到的也许是整个春天。
(三)愿望落空不悲观,始终保持努力拼搏的心态。美国纽约的一位中学老师保罗曾给他的学生们上过一堂难忘的课。这个班多数同学为过去成绩差感到不安，他们总是在交完考
卷后充满了忧虑，担心自己不能及格，以致影响了下一阶段的学习。一天，保罗在实验室里讲课，他先把一瓶牛奶放在桌上，沉默不语。同学们不明白这瓶牛奶和所学的课程有什么关系，只是静静地坐着，望着老师。保罗忽然站起来，一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中，同时大声喊了一句：“不要为被打翻的牛奶哭泣！”然后他叫学生们围拢到水槽前仔细看一看，并说：“我希望你们永远记住这个道理，牛奶已经淌光了，不论你怎么后悔和抱怨，都没有办法取回一滴。你们要事先想一想，加以预防，那瓶奶就可以保住，可是现在晚了，我们现在所能做到的，就是把它忘记。”“不要为被打翻的牛奶哭泣”，这句话包含了丰富、深刻的哲理，过去的已经过去，历史无法改写。我们的战士从入伍的那天起，人人都有一个良好的愿望，都希望自己在部队这个大学校，实现自己人生的理想，展现自己的才华。但现实与理想产生反差时，一些战士就产生了悲观心理，认为自己“天生不是这块料”，破罐子破摔，最终导致一事无成。有这样一个故事：有一个青年自杀，恰好被一过路人救起，过路人问这个青年为什么要自杀？青年道出原委，自己怀才不遇，没有人接受。听了青年的诉说，过路人捡起一粒沙子扔到地上，让青年捡起来，青年为难地摇了摇头。于是，过路人又从身上掏出一枚珍珠扔
到地上，让青年捡起来，青年说这还用做吗？太简单了。过路人说：“为什么前者难？难在普通，大家都一样，你凭什么让别人青睐你？如果你的才能很出众，又怎能被埋没？选择死亡是一种懦夫的表现。”以上的事例告诫我们，当愿望落空后，不要选择逃避，而应始终保持拼搏的心态；当为自己愿望落空而徘徊时，不妨去观察一下蚂蚁搬食的过程。蚂蚁上树要背负数倍于己的食物，超重的负荷使他们要经历无数次的失败，然而它们都百折不挠，一如既往不懈地往上爬，最终爬上了参天大树，在那里尽情享受劳动的果实。一只蚂蚁尚且能如此，何况是作为万物之灵的人呢？
(四)受到批评不沮丧,始终保持主动反思的心态。古人说：“人非圣贤，孰能无过”、“金无足赤，人无完人。”人的成长进步需要批评，就像树木的成长需要不断剪枝一样。当我们受到批评时，不要把批评当成一种包袱，而应把它当作促进我们成长进步的一剂苦口良药。古人云：“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。有的同志觉得，自身的问题作些自我批评就行了，用不着别人说三道四。要知道，观人之过易，见己之失难，自我了解总是受到一定局限的。俗话说：“脊梁背上的灰自己看不见”，如果不让别人帮助拍打拍打，怎么能把身上的“灰尘”弄干净呢？因此，不管批评来自何人，言
辞和态度如何，都应该虚心听取。在这方面，彭老总就是一个典范。他在1959年的庐山会议上受到错误批判，后来党中央派他到西南领导大三线建设，他不顾自己蒙冤枉，背黑锅，一心扑在工作上，为国防事业做出了贡献。作为年青人，对待批评要学会换位思考，只有换位思考，接受批评才能心服口服，才能主动反思己之过，才能达到“摔个跟头买个明白”、“吃一堑，长一智”的效果。有则故事，说的是有个青年受聘于某公司，上班还不到三个月便垂头丧气打电话给他朋友，抱怨公司总经理因个别小事经常批评他，使他无地自容，甚至有了“洗手不干”的想法。然而，他的朋友却对他讲，其实公司为你提供了一个很好的工作环境，你周围的同事个个都是精兵强将，而且提供给你这些条件又都是免费的，为何你不利用他提供给你的这些免费条件来好好锻炼、磨练自己、提高自己呢？青年听了很受启发，便将批评作为一种动力，认真查找自己在工作上的差距，细心做好公司交给的每一件事，虚心的向周围的同事请教，工作业绩有了很大的提高，经常受到领导的表扬，不久公司领导便决定任用他做部门经理。这个故事告诫我们：换个思维方式看问题，结果大不相同，如果我们习惯以消极、忧怨的思维方法看待批评，久而久之，就没有人愿帮我们指出问题，我们也就在批评中
丧失作为。
(五)身患疾病不消沉,始终保持乐观自信的心态。人吃五谷杂粮，哪能不得病，得病并不可怕，可怕的是自己意志消沉。我们熟悉的苏联青年英雄奥斯特洛夫斯基，战争年代的流血负伤，建设时期的积劳成疾，使他双目失明，全身瘫痪，被紧紧地禁锢在病床上。但是，他面对难以忍受的肉体痛苦，始终以乐观主义精神，克服了难以想象的困难，拿起笔，歌颂革命英雄，写成了《钢铁是怎样炼成的》这部闻名世界的长篇小说。顽强的意志，是战胜病魔的重要条件。在同样的疾病面前，有没有顽强的意志，其结果是不大一样的。有的人患了病，情绪低落，意志消沉，精神上也有了“病”，使得身体上的病日益加重；有的人却顽强地与病魔搏斗，使病情减轻甚至好转。革命前辈王若飞曾说过，病魔像敌人一样，你顽强，它就得退让；你软弱，它就要进攻。对弱者来说，疾病可能是一块绊脚石，会毁掉你的一生，但对强者来说却是垫脚石，可能会使你更上一层楼。只要你振作精神，勇敢地去面对疾病，就会看到，疾病不过是人生的沟坎，是能够去战胜的。我军著名运动员、“冰坛皇后”叶乔波，她全身有着无数的伤痛，但她却一次又一次地让五星红旗在国际赛场上飘扬。一本书介绍叶乔波的事迹，说她有一次在国外参加
比赛前她一只腿粉碎性骨折，国外骨科专家断言她根本参加不了比赛，结果她不仅参加了比赛，而且获得了铜牌。虽然没有获得金牌，却赢得了所有人的掌声。为此，生活的真理告诉我们，只要珍惜生命，热爱生活，始终保持乐观自信的心态，自觉与病魔作斗争就能改变人，人亦能改变环境。在人生的逆境面前，不屈不挠，勇于搏击，就能够使自己的生命之舟驶向胜利的彼岸。
三、扬起理想风帆，在鼓足信心中战胜自我
挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历过挫折的人都能有所作为。只有抱着崇高理想，并自觉在挫折中磨练的人，才有希望成为生活的强者。
（一）要切实端正面对挫折的态度。不同的人，因经受挫折时的心理状态不同，所以对挫折的认知、评价和理解不同。以积极的态度对待挫折，其挫折的承受能力就强，反之就弱。俗话说：“自古英雄多磨难”。生活就是这样，他总是以微笑向人们招手，却又以苦难向人们挑战，给每一个前进者以险山、荒漠、荆棘，面对这些，有的人抱怨和悲叹自己的处境困难，命运不济，最后变得颓废失望，一无所得；而有的人把这一切都当作磨练自己的坚石，在承受挫折中奋力拼搏。人不怕痛苦，就怕丢掉坚强；人不怕挫折，只怕放
弃希望。面对挫折，最好的办法就是昂起头，以勇敢者的姿态去迎接挑战。正如奥斯特洛夫斯基所说：“钢铁是怎样炼成的？是在烈火中燃烧。”每一次挫折，我们都应把它当作人生的全新课题，当作能让自己成长进步的阶梯。每一次征服，每一次成功，都会让我们增加一份生活的勇气。
（二）要牢固树立战胜挫折的信心。在挫折面前自暴自弃的人，往往有一种自卑心理，他们在生活的河流中经过几回风浪，呛了几口水，就认定自己不会有所作为了，再努力也白费劲，从此消极悲观起来，这是可悲的。面临挫折，不仅要有一份“千磨万击还坚韧”的雄心，更要有“决不可以一时之波澜，遂自毁其壮志”的信念。“天行健，君子以自强不息”，在这方面，许多革命老前辈为我们做出了榜样。老一辈革命家徐特立同志曾自我介绍说：“几十年，我在工作和事业中不知遇到多少挫折、打击和失败，但我有一种长处，就是不论在什么恶劣的情况下面，从来不发愁，不着急，不唉声叹气。我是这样想的：失败是一种损失，失败后又来一个发愁、着急，不是等于再加上一层损失吗？一个人走路不小心，摔了一跤，唯一的办法就是爬起来再走。”德国天文学家开普勒，从童年开始便多灾多难，在母腹中只呆了七个月就早早来到了人间。后来，天花又把他变成了麻子，猩红热
又弄坏了他的眼睛。但他凭着顽强、坚毅的品德发愤读书，学习成绩遥遥领先于他的同伴。后来因父亲欠债使他失去了读书的机会，他就边自学边研究天文学。在以后的生活中，他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串的打击，但他仍未停下天文学研究，终于在59岁时发现了天体运行的三大定律。他把一切不幸都化作了推动自己前进的动力，以惊人的毅力，摘取了科学的桂冠，成为“天空的立法者”。
（三）要不断磨练承受挫折的毅力。古人曰：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。顽强的毅力是取得成功的最好秘诀，没有顽强毅力的人将一事无成。晋代书法家王献之不违父教，坚持不懈地按照他父亲王羲之写字的秘诀，勤学苦练，把家中十八口水缸里的水写完，书法因此得到高度的发展和提高，成为一代有名的书法家。身患严重瘫痪的张海迪，并没有为她的身体而感到难过和自卑，而是以顽强的毅力去面对那种常人难以想象到的困难，又用这股顽强的毅力去学习、去实践，促使她学会了多国的语言。
毅力需要坚持。被后人千古传颂的愚公为了造福子孙后代，用着顽强的毅力去铲平阻止村人与外界沟通的大山。90岁高龄的他带着子孙三代，一铲铲，一筐筐去铲那座山。当时有一个人十分嘲笑他，说他是愚昧的，这么高的山恐怕要
铲上几百年。可是愚公并没有为他的所作所为感到后悔，他对那个人说：“我的确没有时间铲平这座山了，但是我还有子子孙孙，他们也会像我一样尽力去铲平它，总有一天会铲平这座山的。”功夫不负有心人，最后这座山终于被铲平了。由此可见“用心打石石自穿，着意做事事自成”。顽强的毅力才是登上成功大门的阶梯。
（四）要主动寻找避免挫折的方法。人摔跟头并不可怕，关键是站起来原地不动还是继续前进。马克思在写《资本论》期间，面对各种诬蔑、攻击和迫害，饱尝长期流亡和贫困生活的痛苦，经受种种疾病的折磨，但始终没有丝毫的动摇。他说:“我一直徘徊在坟墓的边缘，因此，我必须用我能够工作的每一分钟来完成我为之牺牲了的健康、人生幸福和家庭”。无论遇到什么挫折和困难，一旦目标确定就要以“咬定青山不放松”的精神，毫不动摇地向目标迈进。一旦自己遇到挫折应主动迫使自己查找原因，吸取教训。举世闻名的拳王阿里，在长达20年的职业拳赛生涯中，仅有三四次失败，其中有一次被一位名不见经传的拳手打碎了下巴，以惨败告终。随之而来的是阿里纪念章被减价处理，嘲讽、漫骂的信件雪片般传来。面对这么大的挫折，阿里没有一蹶不振，而是把其变为动力，反复研究对方拳术，冷静查找失败原因，
毫不松懈的苦练。终于找到了对方弱点，在数月后的比赛中，阿里一拳取胜，又登上拳王的宝座。
面对挫折，弱者只会悲观失望，哀叹生活的艰辛与命运的不公，企图逃避；面对挫折，强者却更懂得生活的多彩，在战胜挫折中把自己锻炼得更加成熟与坚强。战友们，阳光总在风雨后，面对生活的种种挫折和考验，要勇敢面对,相信世上没有爬不过的山,没有淌不过的河。
教你怎样正确对待挫折走好人生之路
正确对待挫折走好人生之路 教育内容： 一、当我们遇到了挫折，学会从中找到成功的契机 二、当我们经受着挫折，其实正在获取人生的财富 三、当我们战胜了挫折，注定将来成为生活的强者 教育目的：通过教育，能使我们认清挫折坎坷与成才进步的关系，怎样处理好军旅生涯中所遇到的挫折。 教育难点：我们应该以怎样的心态去面对工作和生活中遇到的挫折？ 授课时间：25分钟
授课人：邵世超 “……生活，是一根线，也有那解不开的小疙瘩；生活，是一条路，怎能没有坑坑洼洼……” 同志们！刚才我们听到的是一首叫《苦乐年华》的老歌，我不知道大家听了之后内心有何感受？歌中所唱到的“小疙瘩”和“坑坑洼洼”又指的是什么？不难理解它就是我们在生活当中所遇到的困难和挫折，今天，我想和大家交流的就是与挫折有关的话题。题目就是《正确对待挫折走好人生之路》。这节课我的思路主要分三个内容来进行，第一个是当我们遇到了挫折，我们该怎样调整心态面对；第二个是如果我们正经受着挫折，我们会得到哪些收获；第三个是要想战胜挫折，我们该怎么做？ 常言说得好，“人生不如意之事十有八九”。无论是谁，在实际生活中都难免会遭遇挫折。那么，什么是挫折呢？挫折是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，是其需要或动机不能得到满足而产生的消极反应。应当说，多数同志在挫折面前能够正确认识、坦然处之，但也有少部分同志在这个问题上处理得还不够好，比如，有的生活中稍遇到不顺就萎靡不振；有的一旦愿望实现不了就自暴自弃；有的遇到
意外变故就失去了对人生的希望，等等。这样的态度和做法，不仅摆脱不了挫折的阴影，还会影响到个人的健康成长和发展进步。其实，只要我们辩证地认识和正确地对待挫折，挫折就不可能阻挡我们前进的道路，相反能够把我们引向成功。 一、当我们遇到了挫折，要学会从中找到成功的契机 唯物辩证法告诉我们，顺利和挫折是对立统一的。在顺利和成功中往往包含着挫折和失败，在挫折和失败中常常孕育着顺利和成功。只要处理得当，挫折和顺利是可以相互转化的。挫折并不是失败的标志，使我们冷静分析失败的原因和教训，如果属于主观方面的目标选择不当、不切实际，我们就可以及时调整目标、找准努力方向；如果属于客观方面的条件不具备，就可以积极创造条件，或在现有条件之下采取有效的补救措施继续前进。这种总结反思的过程，无疑就是我们寻找和发现新的契机的过程，也是引导我们迈向成功的开始。著名剧作家曹禺年轻时一心想当医生，在三次报考北京医学院落榜的情况下，他转向戏剧创作，最终成为一代名家；著名企业家海尔集团总裁张瑞敏，在企业信誉低下、产品没有市场、亏损140多万的情况下，带领员工停产反思，并把查出问题的76台电冰箱全部砸毁，树立了靠质量、信誉占领市场的理念，经过20多年的奋斗进取，创造了当代价值300多亿的“HAIER”品牌。这些事例进一步说明了“失败是成功之母”，挫折中蕴含着成功契机这个道理。
演讲稿直面挫折 挑战人生
直面挫折挑战人生 尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好！今天我演讲的题目是：《直面挫折，挑战人生》。 观寒梅傲雪，我们惊叹它凛洌的清香，却不知它在冰雪中绽放的艰辛；赏鹰击长空，我们惊艳于它飒爽的英姿，却不知雏鹰在悬崖边试飞的曲折。任何事物要想取得成功，背后都有一段艰辛的奋斗史，作为年少的我们更是如此，没有挫折，何来成功？ 巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折，面对失败，对于生活的强者来说，挫折时永远的垫脚石。 直面挫折挑战人生只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福。在我们的生活中，挫折并不少见，它是智者的无价之宝，弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗？他的信条是：“人不是生来被打败的，你尽可以消灭他，但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺，他们的生命才显得格外熠熠生辉。孟子有言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会，
关键在于我们如何对待它。林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。从29岁起，他开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，马克思称之为“全世界的一位英雄”。面对各种各样的挫折，林肯没有选择放弃，他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。在命运的惊涛骇浪里，生存还是毁灭，这是一个问题。 大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。音乐大师贝多芬，双耳失聪却谱写出美妙的乐章；文学巨匠弥尔顿，双目失明中写下不朽的诗篇；司马迁忍辱负重接受宫刑，最终创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生，而当《堂吉可德》问世的那一刻，世界破涕为笑！这样的榜样还有许许多多，他们的故事启示着我们：要正确对待挫折，积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服!”对于我们青年一代，挫折是必不可少的人生一课，只有跨过一道又一道坎，我们才能奔向成功
初中政治知识点归纳之人生难免有挫折
初中政治知识点归纳之人生难免有挫折 1、什么是挫折（含义）？人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应？ （1）挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。P61 （2）人们遭遇挫折后会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。P60 2、造成挫折的原因？ （1）自然因素：如不能预测和及时防范的天灾；P61 （2）人为因素：学校的、家庭的、社会的因素；P62 （3）个人因素：个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷。P62 【拓展：由此可以得出什么结论？挫折是人生的一部分。人生难免有挫折】 3、如何理解人生难免有挫折（为什么说挫折是不可避免的）？ （1）人生的道路不会是一帆风顺的。P60人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到各种挫折。P61 （2）从古到今，没有哪一个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断地认识挫折，战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。P62 4、面对困难和挫折的三种不同态度及结果？P63 （1）胆怯、懦弱的人；遇到挫折和困难，放弃目标，一事无成。 （2）意志不坚定或者容易满足的人；不能坚持到底，享受不到成功的喜悦。 （3）意志坚强、有坚定信念的人；勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。（对待挫折的正确态度） 不同的人 态度（选择） 结果 胆怯、懦弱的人（放弃者） 一遇到挫折和困难，放弃目标。 一事无成 意志不坚定或者容易满足的人（半途而废者） 在困难面前拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。 享受不到成功的喜悦 意志坚强、有坚定信念的人（挑战者） 勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。 善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 4、拓展：反映人生难免有挫折的语句。 （1）人世间没有无曲折的路；（2）人有悲观离合；（3）人生不如意十有八九；（4）自古英雄多磨难等等。 5、拓展：反映挫折孕育成功的语句。 （1）艰难困苦，玉妆于成；（2）自古雄才多磨难，从来纫绔少伟男；（3）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦难来；（4）不经历风雨，怎么见彩虹等。 6、拓展：挫折既可以磨炼意志，增长才干和智慧，也可能阻碍成功，其结果关键取决于什么？ 其结果关键取决于人们对待挫折的态度。面对挫折，胆怯、懦弱、意志不坚定的人，意志消沉，丧失斗志，放弃目标；意志坚强、有坚定信念的人则会勇敢地面对挫折，并积极寻
直面挫折珍爱生命讲座
直面挫折珍爱生命 略阳天津职教中心心理健康教育讲座 王明军 人的生命只有一次，人生的每时每刻都是现场直播，走过去了，就不能再重演。珍爱自己的生命，让你们的生命变得有价值，关爱他人的生命，让你们的人生更加美丽！ 几个学生上周着急的来请假说他们的朋友割腕自杀，被送到医院了。而在前一段时间他们另外一个朋友刚自杀了，失去了生命。最近听说了许多年轻人自杀的案例，让人触目惊心。有因为家庭变故的，有因为失恋的，有因为学习压力过大的，还有因和他人发生矛盾想不通的，被家长批评的，自己家庭贫寒的，自己没有新衣服的，修真小说或网络游戏误导的，搞穿越的，自己的愿望没得到满足的，还有一个学生请假，家长不同意而扬言要自杀的，等等。让我们不仅在想现在的青少年怎么了？一点点挫折都受不了。巴尔扎克说过；挫折对于强者是一块垫脚石和财富，对于弱者是万丈深渊。自杀者有跳楼有喝农药、上吊的，五花八门，他们不是勇敢，而是懦弱。 （一）热爱生命就是要丰富生命的内涵提升生命的价值 在一次演讲会上，一位演讲家没讲一句开场白，手里却高举着一张100元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这100元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这100元送给你们中的一位，但在这之前，请允许我做一件事。”他说
着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，而后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。 “朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值100元。” 同学们，听了这个故事你们想到什么了？人生路上，你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨，你们可能会觉得自己似乎一文不值。但无论发生了什么，或将要发生什么，请你们记住：只要生命存在，你们永远不会丧失价值，你们依然是无价之宝。痛苦是暂时的，灾难终将过去 1 （二）热爱生命就是要直面挫折笑对人生 中学生的成长就是一次远航，航道曲折而漫长，如同在大海上航行的船没有不带伤的一样，成长中的中小学没有不经历挫折的！ 1、什么是挫折 从心理学的角度下定义：挫折是指个体在从事有目的的活动中，遇到无法克服或主观认为无法克服的障碍或干扰，导致其目标不能实现，需要不能满足时产生的情绪反应。
挫折是人生的宝贵经验
挫折是人生的宝贵经验 濮阳市油田五中胡成树 [教学目的] 1、让学生了解挫折,并引导学生正确认识挫折——挫折是难免的、普遍存在的； 2、让学生了解在现实生活中挫折对人的意义； 3、帮助学生分析挫折的种类，并学会如何面对挫折，树立正确的挫折观。 [教学重点] 通过讲述与活动相结合的教学方式,让学生熟悉和尽量掌握应对挫折的方法。 [教学难点] 引导学生发现因学习成绩不够理想或未达到预期目标，受到老师或家长的批评责备，人际关系处理不当，自己的权益受到侵犯，以及其他原因（家庭经济或环境不理想，身体不适或偏差，向异性表示友好而遭拒绝等等）而产生挫折的利弊，并学会如何面对挫折。 [教学准备] 1、相关课件（挫折的心理解释、挫折的表现形式、提高挫折的耐受力的方法等，心理暗示语）； 2、情景剧：《我真的不如别人吗？》； 3、挫折的问卷； 4、多媒体音乐《真心英雄》； 5、名人故事 [教学方法] 通过对多媒体音乐《真心英雄》的分析引出课题，讲述什么是挫折；通过参与和领悟情景剧：《我真的不如别人吗？》，引导学生自我醒悟挫折的产生，挫折的问卷及交流进一步引导学生发现挫折产生的原因、表现和利弊；通过名人故事和心理暗示语，让学生熟悉和尽量掌握应对挫折的方法。 [教学安排] 一课时 [活动过程]
一、导入 师：同学们，你们遇到过挫折吗？ 生：遇到过（齐声）。 师：你们是怎样去面对的呢？ 生：逃避、不去想、哭、发泄、解决它等等。 师：我听出来了。大家都遇到过挫折，而且大家对待挫折也都采取了不同的态度，可见，生活中挫折是普遍存在的，我们每个人对挫折也会有不同的反应。今天，我们共同来谈一谈：在过去我们曾遇到的挫折，以及在将来我们怎么去面对挫折。 二、听多媒体音乐《真心英雄》，领会挫折的意义。 1、多媒体展示《真心英雄》歌词，（师生一起唱） 在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 合唱： 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心里流动 2、歌曲结束。 师：同学们喜欢这首歌吗？ 生：喜欢（齐声）。 师：告诉我为什么喜欢？
挫折成就梦想的优秀作文示例
挫折成就梦想的优秀作文示例 没有去过地狱的人同样也不进入天堂。——题记 培根曾经说过：“最名贵的香料只有烈火中才会发出最浓郁的芳香。”是啊!挫折与挫折是人生中必不可少的一部分，在经历过挫折之后，才会离自己的梦想更进一步。 古人在挫折中成功的实例很多。苏秦“头悬梁，锥刺骨”最终成为了一名有名的纵横家;越王勾践卧薪尝胆多年，最终打败吴王夫差;司马迁不顾酷刑严罚，最终写成了千年巨著《史记》。 在当代，也有很多人在挫折中成就的事例激励着我们。海伦、凯勤不畏身体残疾，毅然读完了大学;最美美国女孩默里，用了2年的功夫自读完了大学，进入哈佛，从一个一个捡破烂的小女孩变为一 位知识渊博的博士。 从小到大，我们都有许多许多的梦想：当宇航员、当工程师、当企业家…这些梦想就更加鼓励我们，现在要努力，加紧学习。 让我们坚强起来，战胜挫折，冲出挫折，在离中考还有5个月的每分每秒中拼搏起来，每个人都还有希望。 要记住，经历过挫折中的人生才会更加美丽，让我们在挫折中成就梦想吧! 终于，我站在众山之巅，仰望天空，而我的中国则站在在另一个高度，俯瞰世界。 ------题记 抬头，是一座无法触及的高峰，而此时的山脚一片萧条。肆虐的风呼啸而过，吹乱了一切，却无法动摇我闪着星光的梦想。这里， 是我的世界。而它，是我选择的高度。
在这凹凸不平的山路上，我已记不起自己曾跌倒多少次，多少次狼狈地被摔回起点重新开始。双手早已被尖锐的石头磨得鲜血淋漓，体力也已支撑不下去了。我再也不敢想，剩下的路程究竟还要跌倒 多少次才能到达众山之巅。 我想放弃了，前面艰险的路程不只是你怀着某种意识、信念就能顺利走完的。而这里一切的一切，正肆无忌惮的吞噬着我的意志， 每前进一分，便会被侵蚀一分。我不敢面对还未发生却要来临的挫折、困难。顿时，我只能停止。 顺势找了一块比较平坦的地方坐下来休息，可眼前却飞快闪过一幅幅图景 —— 而今的她，正如一支离弦的箭，势不可挡地冲向她的梦想，尽管路上充满了质疑、嘲笑与谩骂，但，那又怎样?这就是中国，哪怕遍 体鳞伤，也要活得漂亮! 我的脚步于是变得坚定，目光变得执着，勇敢稳重坚决地向前。只要一步一个脚印，顶峰与我，不再遥远! 终于，我登上了巅峰，触摸到了头顶那一片光亮。这一刻，心在欢呼。 黎明敢于挑战黑夜，才迎来了美丽的朝霞，早春敢于挑战寒冬，才赢得了勃勃的生机，人生也只有敢于命运挑战，才能换取成功的 喜悦。 我的中国，我知道你一定也在追逐梦想，攀登高峰，然后骄傲地站在世界之巅，令众生敬仰。 作者：施建 虽然人人希望时时幸运、事事顺利,但是万事如意、心想事成毕 竟是人类美好的愿望.从古至今,没有哪一个人不经历挫折和失败.相反,正是拥有了这种种的困难,才磨炼了我们的毅力和斗志.
面对困难作文600字
面对困难作文600字 面对困难作文600字（一） 困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这句话想必大家都知道，困难并不可怕。就像人的一生永远不可能一帆风顺，每个人都难免会遇到一些坎坷、崎岖。最让我刻骨铭心的是你们觉得微不足道的事情：下暴雨我独自回家。 早晨，我睁开惺忪的睡眼，看到天阴沉沉的，好像老天爷很伤心。我并没有在意，于是我兴高采烈地上学去了。好像老天爷不太关照没带雨伞的我，时不时发出几声沉闷的雷响，好似老天爷的咆哮。我在心里暗暗祈祷：千万不要下雨，不然我就要变成“落汤鸡”垂头丧气的回家了。人意不如天意，最后在第六节课下起了倾盆大雨，看见别人放学后都有自己的爸爸妈妈来接，我不得不羡慕他们，蓦地，我的脑海中闪出了一个念头：打电话让爸爸来接我？于是我自信满满的到门卫那去打电话，可是爸爸不接我，说是要锻炼我。谁信啊，分明就是懒嘛！我走在被雨水洗刷得一尘不染的道路上，我感觉这个世界都冷清清的了。这是我第一次感觉繁华、熙熙攘攘的津市变得死气沉沉。回到家，我强忍着在眼眶中打转的泪水，我走进卧室，静静地在一旁流泪，爸爸来了。我擦干泪水，以焕然一新的面目面对爸爸。爸爸似乎从我的眼神中看出了不对劲，便使用隐藏式教育法，经过爸爸的一番指导、教育。让我明白了许多道理。我从那时，就下定了一个决心：我要变得强大，不怕困难，让困难畏惧我！ 困难其实不可怕，只要我们不怕崎岖、陡峭的精神道路，就一定可以战胜困难，尽力让我们的路一帆风顺！ 面对困难作文600字（二） “不经一番冰霜寒，哪得梅花扑鼻香”每个人的路都是崎岖的，只有在这条路上洒下辛勤的汗水，付出艰苦的劳动，费劲了毕生的心血，经过一番“冰霜寒”，终得“梅花扑鼻香”人生就是行动，人生就是拼搏，一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的因为学习生活的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进，有时穿过尘埃，有时涉过泥泞，有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击，决不能前进面对人生中的种种困难，我们应如何抉择呢？ 那是一串歪歪扭扭的脚印，它伴我走过了十四个春夏秋冬面对自己那一深一浅浸满泪水的脚印，实在让人难以想象，但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢？ 曾经生活给予我许多梦幻，让我无尽地追寻望眼欲穿，总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前；但我不怕因为我有一个坚定的信念，我要用自己的智慧和力量去改变我的执着我的矜持，我的练达，使我重新充满力量，去搏击，去追寻。 追逐梦总是千转百回，失败和>挫折一次次向我袭来一份痛苦，一份烦恼，一份忧愁我一遇到这些，我都会发出感慨每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自己：别灰心
关于挫折的人生感言大全
关于挫折的人生感言大全 人的一生中有许许多多的快乐，但也有许多的不如意，那些挫折令人头疼，但我们就生活在挫折之中。挫折陪伴我们成长，我们在挫折中长大。下面是为大家整理的关于挫折的人生感言，欢迎阅读。 关于挫折的人生感言1 1、每个人都有挫折，战胜挫折，积极面对，每个人都会成功。 2、生于磨难，死于安乐。让我们离开安乐的港湾，去迎接磨难的风暴，一路劈波斩浪，直挂云帆济沧海! 3、战胜困难要直视它，勇敢地去面对。如果不敢面对困难，那么见到困难就逃避，永远都只能成为困难的手下败将。 4、只有正确对待挫折，才能够在人生路上看见更为绚烂的阳光。 5、在我们的人生道路上，不可能事事顺利，也不可能一帆风顺，只有遭受风风雨雨。 6、要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。
7、生活中是不可能一帆风顺的，如果一个人的生命中没有挫折，那么他就承受不起社会的风风雨雨，就像从小在蜜罐里的孩子一样，丰衣足食，当面对挫折的时候，只懂得逃避，没有面对的勇气。 8、困难，就像一个障碍栏，其实每个人都能跨越它。只要你去尝试战胜它，你会体会到它并不可怕，首先应该战胜的是自己! 9、当一个人，面对着一件可怕的事情时，他便失去了方向。他无法面对这件事，他不愿相信这件事。在他眼里，挫折很可怕，挫折让他抬不起头，挫折压得他喘不过气。他终日生活在这种痛不欲生的日子里。他渐渐迷失了自己，找不回原来的自己。挫折已刺穿了他的心，让他永远迷失在了自己的恐惧之中，永远! 10、坎坷和泥泞，不足以停滞前行的步履，失败中同样浇铸着辉煌阳光和坦途，更需要助长奋进的勇气，功成名就后体验出胜利的艰辛。 11、不经历风雨怎能见彩虹，温室里的花朵是经不起风吹雨打的，只有在风雨中傲然挺立，才有机会长成一棵苍天大树。 12、扑打身上的尘埃，在风雨中寻找属于我们的那份坚强，在天空中尽情的翱翔，在逆境中让自己变得更加有力量，逆风飞舞，我们一定会铸就一双坚强的翅膀，打造属于自己的辉煌!
战胜挫折挑战自我作文800字
战胜挫折作文字 蛹破茧而出的那一刻，它胜利了，开始了自己美好的一生，当雏鹰展翅翱翔的那一刻，它胜利了，开始了自己精彩的人生。他们都是因为战胜了生命中的挫折，才开始了自己精彩的一生。 展望古今中外的有名之士，有哪个不是因为战胜挫折而走向成功的？司马迁在遭受宫刑之后没有就此颓废、沉沦，而是不断的努力，以惊人的毅力战胜了挫折，终于写出了史家之绝唱，无韵之离骚的《史记》，因而流芳千古，如果司马迁在遭受挫折之后就此屈服，怨天由人，那么他将会一生碌碌无为，肯定不会成功，也一定不会在历史的长河中留下痕迹。 再看闻名世界的发明大王——爱迪生，一次大火将爱迪生的心血付之一炬，但他没有放弃，而是更努力地发明，果然不久，他的又一项新发明诞生了，可以说，正是因为他战胜了挫折，以积极的心态去面对挫折，不断努力才获得了成功。 反之，无法面对挫折注定失败。西楚霸王项羽在与刘邦的楚汉之争中失败了，面对虞姬的死和后面的追兵，他无法战胜挫折、无脸面面对江东父老，最终自刎乌江。如果项羽战胜了挫折，东山再起，可能历史会改写。 战胜挫折是成功的开始。美丽的成功之花需要挫折来灌溉，愿每个人都能直面人生中的挫折，开始自己绚丽成功的人生。 战胜挫折挑战自我作文字 不经历风雨，怎能见彩虹？挫折将永远刻在了你的记忆中，给你的成长涂上甜蜜的色彩。 挫折是蹦蹦床。能让你掉下去很重，也能使你蹦到更高！许多成功的人生，不是一夜就可以成名，必须要的汗水，这途中必然少不了挫折，邓亚萍这个世界乒乓球冠军，也是如此，她岁时就已经技艺超群，这时，河南省集训队招人，她满以为自己可以进入省队，但翘首盼来的是“个子太矮，没有发展前途”的落选消息。这个巨大的挫折令她伤心痛哭，但是她没有放弃，勇敢的面对这个挫折，以及后来的一个个挫折，邓亚萍经过几年的顽强拼搏，岁时，她在全国“乒协杯”大赛中，力克当时的世界冠军。此后，在世界乒乓球赛中，她取得了一个个成功，为我国取得了一个又一个的荣誉。 挫折是苦口良药。尝起来味道是苦的最后的结果却像蜂蜜一样甜！就像美国总统林肯，也经历数次挫折，他岁时，经商失败，岁时，竞选众议员失败，岁时，恋人去世，岁时，精神崩溃，岁时，竞选州议长失败，岁时，争取国会提名失败，岁时，竞选众议员失败，岁时，竞
人生难免有挫折(精)
人教版思想品德七年级（下）第五课第一框 人生难免有挫折 一、教材分析 《人生难免有挫折》是人教版思想品德教材七年级（下册）第五课《让挫折丰富我们的人生》中的第一框题的内容。 本框题共有两个部分： 第一部分是“挫折与人生相伴”。先通俗地讲解挫折的涵义，然后从分析“挫折是普遍存在的”，阐述了挫折的难于避免在于“造成挫折的因素很多”（如：自然因素、社会因素等）从而悟出：挫折是人生的一部分。 第二部分：“在挫折中奋起”。从分析面对挫折的三种不同的人生态度及其会导致的三种不同的人生结果，引导学生树立积极的面对挫折的人生态度，学会从挫折中奋起的精神。 学习本框题，对于提高学生思想、心理素养，增强战胜挫折的能力，奠定科学的人生观，具有重要意义。本课依据的课程标准是“成长中的我”中的“认识自我”——“客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。” 二、学情分析 初一的学生是刚刚从小学升上初中，而且他们大多数是独生子女，是父母的“心头肉”，没有经历什么大的挫折。另外，由于学生年龄特点，学生的独立生活能力较低，受挫能力相对比较薄弱，所以很难体会到挫折对磨练意志，增长智慧的积极作用，而且还可能夸大挫折的消极作用，不敢正视挫折。特别是在转型时期的初一学生，学习压力突然增大，如果不懂得如何面对挫折，容易产生不良的后果。因此需要对挫折的含义和产生的原因向学生做简单的介绍，让他们明白挫折是人生难免的，它与人生相伴；引导学生用积极的心态去对待挫折，战胜挫折。这对学生树立良好的人生观和发展健康的心理是十分必要的。 三、教学目标 1、知识目标 了解挫折的含义，知道造成挫折的因素以及挫折与人生的关系 2、能力目标 初步提升归纳总结和用辩证的方法分析挫折的能力 3、情感、态度、价值观目标 （1）面对挫折时能采取积极向上的人生态度。 （2）善于用英雄人物战胜挫折的事迹和名人名言激励自己。 四、教学重点和难点 重点是认识到对待挫折态度不同就会产生不同的结果，从而选择坚强的人生态度。对待挫折态度不同，结果不同这部分，主要是让学生对照选择自己的做法和结果，加深对这个问题的理解，更重要的是引导学生用积极的心态去对待生活中的挫折。对于重点的突出，我采用的是情景剧分析学习，学生互动交流的方式，从学生的回答及发言中，可以看出他对这部分内容的掌握程度。 难点是：理解挫折是人生的一部分。这是第一目的落脚点，也是对学生进行情感、态度和价值观提升的部分。让学生认识到：没有挫折和失败的人生是不存在的，每个人都是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。对于难点的突破，我采用的是问题讨论，学生互动交流的方式，从学生的推论中，自然得出挫折是普遍存在的，挫折与人生相伴，是人生的一部分的结论。
笑对人生例文
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。（60分）北宋党争，苏轼被贬谪至南疆，羁宦于千里之外，数度转徙。苏门四学士之一的黄庭坚也受到了牵连，于徽宗初年被贬至广西宜州。在上任途中，黄庭坚与从海南归来的苏轼相遇于梧州与藤县之间。师徒二人相叙，见路旁有卖面条的小摊，于是一同就食。面条粗砺涩口，黄庭坚食不下咽，才吃两口就放下筷子，不住地唉声叹气，苏轼却极为快速地把面条吃完了。望着黄庭坚良久，苏轼说：“九三郎，难道你还要去咀嚼它吗？”说
完，留下尚未回过味来的黄庭坚，苏轼大笑着起身而去。 这是一个非常具有哲学意蕴的片段，在这里，吃面条只是个表象，由此可见苏轼与黄庭坚两人体悟人生的不同态度。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文，不要套作，不得抄袭。 【精彩例文】笑对人生 沧海横流，白浪翻涌，自信的海涛不再念念不忘那翻越崇山峻岭的艰辛，只为汇入汪洋的峥嵘岁
月，无垠的海为它提供编织未来的舞台。 流连花丛，翩然起舞，多姿的蝴蝶不再唠叨化蝶那一瞬间的苦痛，湛蓝的天空任她自由飞翔，勾勒华美的人生曲线。 光阴荏苒，岁月如梭，智慧的人们不再咀嚼过去的挫折，美好的明天又是新的开始。聪明的人们总把自己放在最佳状态，笑对人生，迎接生命一次又一次的考验。 物竞天择，适者生存。只有明白生命真谛的人们才能书写大我的风采，那么，请笑对人生吧！
笑对人生，需要有直面困苦的勇气。需要我们将看似惨淡的人生经营得熠熠生辉！ 面对那碗粗砺涩口的面条，他坦然咽下；面对人生的无数次贬谪，他长笑以对。这是怎样的一种豁达！被贬黄州，他东坡煮酒；被贬儋州，他赋诗和陶。得志时，他兴修西湖水利为国为民；失意时，他饮酒赋诗自得其乐。这是怎样的一种从容！苏轼以其笑对人生的淡定态度赢得了人们的认同和尊敬。 她因患小儿麻痹症而告别多彩的童年，她因遭遇车祸而下半身完全瘫痪，她因遭遇破产而产生过轻生的念头，但这些都已经褪为历
正视人生挫折,积极经受考验
正视人生挫折积极接受考验 悠悠岁月，漫漫人生，生活的道路无处不是坎坷曲折相随，人生的历程无时不是风霜雪雨相伴。生活就如一首歌唱的那样：“生活是一团麻，总有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，总有那坑坑洼洼”。人生没有挫折的考验，便没有成功与辉煌。如何正确对待挫折，始终以健康向上的心态、百折不挠的意志，经受各种挫折的考验，在挫折中丰富自我，在挫折中完善自我，在挫折中战胜自我，是我们经常遇到、反复思考而又必须解决的现实问题。 一、正确认识挫折，在经受挫折中丰富自我 所谓挫折，是指人在从事有目的的活动中，由于各种原因而造成的失利、失误和失败，也是指人的动机不能获得满足时的一种状态。生活中，人们遭受到的挫折是多种多样的，如：身体上有生理残疾、疾病缠身等挫折；生活上有家境困难、亲人离去等挫折；工作上有得不到认可、怀才不遇等挫折；情感上有恋爱失败、家庭变故等挫折。从主观愿望上讲，谁也不愿遭受挫折，但是人生中，谁都会遇到挫折，只不过有的挫折重一些，有的挫折轻一些，有的受挫折时间长一些，
有的短一些。面对挫折，不同的人有不同的认识，不同的态度，正如法国作家巴尔扎克所讲:“挫折就象一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让您怯步不前，而对于强者来说却是垫脚石，让您站得更高。”因而，正确认识挫折，科学对待挫折，是我们首先必须解决的问题。 （一）要把挫折当作人生的一段珍贵经历。在人生的历程中，给人启迪最大、记忆最深，真正值得回忆和骄傲的唯有挫折。从军前，打工时有被老板训斥、炒鱿鱼的经历；经商时有生意失败、血本无回的经历；求学中有考试落榜、名落孙山的经历等等。参军后，想进步有考试落榜、提干失去机会等经历；争取荣誉有立功、受奖、评先进与自己无缘等经历；工作中本应受到表扬，反而受到批评，有过沮丧、委屈等经历。所有的这些，你可能委屈，可能不服，但无论时隔多久，你定能如数家珍般向别人倾诉。就在你不知不觉，无意识的倾诉中，你已经将过去的挫折变成人生的经历，从中学会了吸取教训，走向了成熟。“挫折是人生的老师”。一个没有经历过挫折的人，他就不懂得什么叫真正的人生。有这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个好奇的小姑娘带回了家。几天后，蛹上出现了一道小裂缝，蝴蝶在里面痛苦地挣扎，一直出不来。天真的姑娘看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎
挫折是人生宝贵的一课
挫折是人生宝贵的一课 平凡的海水，须经过岩石的撞击，才能激荡 出美丽的浪花；平凡的石子，须经过猛烈的撞击，才能碰撞出绚丽的火花；无奇的梅树，须经过严 寒冰霜，才能开出一树蓓蕾。在每个人的一生中，都会遭遇到许多的挫折与无数的考验，才能成功。试问：当挫折来时，我们要怨天尤人，还是要猛 力击溃它呢？ 在人生中，如果我们怨天尤人、自我放弃， 那么终将一事无成。在我的成长过程中，也遭遇 了许多挫折，曾经我选择了放弃。记得小时候， 妈妈让我去上珠算课，原本我兴致勃勃，每天期 待上课，但是在一次的晋级考试中，我不幸名落 孙山，自此之后，我颓废消沉，从此一蹶不振， 再也不碰珠算了。 相反的，如果我们能够面对挫折，永不放弃，就算遇到再大的挫折、再艰难的困难，都能一一 克服，那么人生将不会发生因为遇到困境而放弃 的遗憾。想想当初，如果我再加油，再接再厉， 一定有机会成功，成为最强的选手，但我当时选 择了放弃，放弃了一切，就没有机会练好珠算，
也无法让自己更加茁壮精进。 想想看，我们所处的社会上，也有不少人， 只因为一个小小的挫折，就因此放弃自我，甚至 自戕、杀人。每当我遭遇挫折时，忆起过去学习 珠算的挫败经历，我总是在心中再三告诫自己， 只有勇敢面对困境，竭尽心力克服它、改善它， 将它视为督促自我前进的动力，这样才能迈向成 功的彼岸。古人云：前事不忘，后事之师。也就 是说，当我们遇到挫败时，如果能记取教训，自 然不会重蹈覆辙，而能一步步接近成功的标的。 人非圣贤，孰能无过？世间上所有人，谁不 曾犯错呢？因为一时的错误，而使自己无法成功，这并没有什么可耻之处。面对错误，遭遇挫败， 我们应该从其中记取教训，藉由失败的淬炼，劳 动筋骨，悲苦心志，增益自身所未有的能力，这 样挫败就不算是打击，而是人生最宝贵的一课。
主题班会《直面挫折-健康成长》
《直面挫折，健康成长》主题班会活动设计 班主任王金朵 活动过程 （一）老师开场，点明主题 人人都希望自己的人生道路能够一帆风顺，心想事成，万事如意，但是这只是我们的美好愿望而已，现实生活中，我们经常会遇到各种困难、失败，有时甚至会遭遇不幸。但是不管困难有多大，失败有多惨，我们都应该有勇气，有信心，直面挫折，健康成长。 （二）谈谈挫折，真情告白 提问：刚刚老师提到的困难啊，失败啊，不幸啊，其实就是所谓的挫折。同学们，在你们的学习和生活中，你们肯定遇到过许多挫折，请大家谈谈你们遇到过什么挫折？遭遇挫折以后有什么样的感受？ 学生：交流 过渡：同学们，你们别小看这些挫折，如果没有解决，藏在心里，那就会越积越多，直接会影响人的身心健康，那么我们应该怎样战胜挫折呢？ （三）战胜挫折，笑对人生 1、故事天地 课件出示故事（一） 《两只小兔》 两只小兔在森林快乐的玩耍，不小心掉进了路边的陷阱里，陷阱离地面还有一定距离，这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。一只小兔想："完了！完了！离地面这么高，我是永远也出不去了。唉！"另一只小兔却没有沮丧、放弃，而是不断地告诫自己："上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气，我一定能够跳出去。"它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量，一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。不知过了多久，勇敢的小兔经过不懈的努力和奋斗终于换来了自由的那一刻，它从陷阱里奋力地跳了出来，重新回到了地面，而那只悲观失望的小兔，却没有机会逃离险境，永远留在了陷阱里。 提问：听了这个故事后，你想对其中的哪一只小兔说点什么呢？ 小结：在故事里，我们要像那只逃生的小兔一样，勇敢面对挫折，面对失败。在生活中，当我们遇到困难时，应多动脑筋，想出最佳的解决困难的办法，并在挫折中振作起来。 课件出示故事（二）
正确面对人生中的挫折与坎坷
正确面对人生中的挫折与坎坷 Directions Study the followi ng carto on carefully and write an essay in which you should 1) describe the cartoon , 2) in terpret its meaning , and 3) point out its implicati ons in our life. In the black and white draw ing above , a youth gravely con templates a n arrow winding path heading into a forest. Perhaps he thinks that his own future may be much like this path ；full of bends and curves , thorns and traps. The road to success is n ever anything but uneven and difficult. In fact , one could even say that the more successful one's life is , the more problems and hardships one must have overcome. The ability to work through difficult situatio ns and unfortun ate events only makes one stron ger and more capable. Given that the road to happ in ess always contains obstacles and setbacks , we should be well prepared for the hardships that life in evitably brings , and aba ndon the idea that life is smooth or easy. Wemust accept the fact that failures are unavoidable , whether they are failures in exam in ati ons , in finding a job , or carry ing out a task. People who accept that their life will not always be simple or calm are better able to handle problems whe n they arise. Those who are upset by each and every small setback - and there are many people with such attitudes- do not have much pote ntial. Failure is mother to success as it can stre ngthe n on e's will. Those who can draw less ons from failure are dest ined for success. 译文： 在上面黑白的图画中，一个年轻人严肃地凝望着前方蜿蜒曲折通向森林的小路。也许他想到了自己的未来就像这条小路一样，充满曲折、荆棘和陷阱。通向成功之路从来都是艰辛和不平坦的。事实上，甚至可以说一个人的人生越成功，那他必须战胜的艰难和困苦就 会越多。在困境和不幸中奋进的能力，只会让一个人更坚强，更有才干。既然通向幸福的道路总是会有障碍和挫折的话，那么我们就应该为生命中无法避免的艰难做好充分准备，而放弃认为生命意味着平稳和安逸的想法。我们必须接受这个事实一一失败是不可避免的，而无论它是考试失利、求职受挫还是工作失败。人们如果承认他们的生活并不总是单纯和平静的，他们就会在问题出现的时候处理得更好，而那些出现一点挫折就心烦意乱的人一一很多人持有这样的生活态度一一没有太大的潜力。失败是成功之母在于它能增强一个人的意志。那些能从失败中吸取教训的人是注定会成功的。 It is every on e's wish to have things go their way. Yet the journey throughlife is not always the case and we should be prepared for the twists and tur ns it offers us. This is certa inly the case as show n in the carto on. Twists and turns are a part of life and setbacks often happen. For many reasons，we often have to encoun ter failure in a complex society. No one can avoid or escape these unexpected changes in our daily lives ；however，failure may be aroute toward success. This causes us to reflect about what happe ned and as a result we build up and accumulate experienee. Weare then more likely to comeup with a possible solution ，and so twists and tur ns can tur n into treasures. Edis on ， for in sta nee ，the inven tor of the electric light bulb ，made hun dreds of models that failed before he came up with the right one. In general it is failure that encourages us to work harder which even tually leads to
挫折成就梦想精选作文
挫折成就梦想精选作文 只有历经挫折的磨炼才能成就人生梦想.从错误及失败实验中学习你才会成长得更茁壮,当你历经挫折的磨练之后,蓦然回首,成功就在你面前。以下是小编分享给大家的关于挫折成就梦想精选作文，欢迎大家前来参考! 挫折成就梦想精选作文篇1 没有去过地狱的人同样也不进入天堂。——习题记 培根曾经说过：“最珍贵的香料只有烈火中才会发出最浓郁的芳香。”是啊!挫折与挫折是人生中必不可少的一部分，在经历过挫折之后，才会离自己的梦想更进一步。 古人在挫折中成功的实例很多。苏秦“头悬梁，锥刺骨”最终成为了一名有名的纵横家;越王勾践卧薪尝胆多年，最终打败吴王夫差;司马迁不顾酷刑严罚，最终写成了千年巨著《史记》。 在当代，也有很多人在挫折中成就的事例激励着我们。海伦、凯勤不畏身体残疾，决然读完了大学;最美美国女孩默里，用了2年的功夫自读完了大学，进入哈佛，从一个一个捡破烂的小女孩变为一位知识渊博的博士。 从古到今，有着那么多的成功人士告诉我们：在挫折中坚持住，你就会获得成功。 现在，我们正处在重点初中阶段中最艰辛的初三年级，每天有繁重的功课等着我们去完成。上课、课间，上、放学路上，家里我们都
得在书海中漫游。 许多同学，因为不能忍受住学习的无聊与苦闷而逃避学习，上课不听讲，作业不认真完成，整天沉迷在网吧、游戏厅中，不思进取，自甘堕落。但是，我想知道大家都懂得先苦后甜的道理吧!我们现在努力学习，考入高中中学、大学，在以后才能过得更好，有一个更好的工作。 从小到大，我们都有许多许多的梦想：当宇航员、当工程师、当企业家…这些梦想就更加鼓励我们，现在要努力，加紧学习。 让我们坚强起来，战胜挫折，冲出挫折，在离中考还有5个月的每分每秒中拼搏起来，每个人都还有希望。 要记住，经历过挫折中的人生才会更加美丽，让我们在挫折中成就梦想吧! 挫折成就梦想精选作文篇2 终于，我站在众山之巅，仰望天空，而我的中国则站在在另一个高度，俯瞰世界。 ------习题记 抬头，是一座无法触及的高峰，而此时的山脚一片萧条。肆虐的风呼啸而过，吹乱了一切，却无法动摇我闪着星光的梦想。这里，是我的世界。而它，是我选择的高度。 既然决定了选择，就没有后退的理由。我渐渐靠近它，抓住嶙峋的怪石，一步一步困难地向上攀登。这是一条毫无风景可言的山道，落叶、枝桠、乱石、荆棘。。。。。。。肆无忌惮地充斥其中，满目尽是荒凉，
苏轼的挫折人生对中学生的影响-2019年精选文档
苏轼的挫折人生对中学生的影响 喜欢苏轼，一源于震撼。他在政治、诗词、书画、散文等方面都有很高的造诣；二是源于他对人生的解读，尤其是对挫折人生的解读。高一语文课就收入了苏轼黄州期间的三篇文章：即《赤壁赋》、《念奴娇?赤壁怀古》、《定风波》，而恰恰这几篇文章能反映苏轼思想的转变。 高一学生处在人生观、世界观、价值观趋于成熟的关键期。高中生学业重、父母期望高，加上到了高三的升学压力，学生会出现很多的思想问题，如果在解读文章的同时能深刻地渗透情感教育――挫折教育，这是很有必要的，所以在这三篇文章的基础上我补充了苏轼的另一篇词作《卜算子?黄州定慧院寓居作》，这是苏轼初贬黄州住在定慧院的一篇作品，所以基于此四篇来谈谈苏轼之于高中生的成长教育。[1] 一、挫折人生――认识教育 “叹人生，不如意事，十之八九”。认真读过苏轼的同学可以用“时乖运蹇、诽谤馋讥、颠沛流离、疲于奔命”这些词语来概括苏轼的挫折人生。 他从政40余年，外放33年，在朝仅7年，尤其是在遭遇人生首次重大挫折的“乌台诗案”，那时他从御史台监狱出来，“心似鹿”，“命如鸡”这是怎样的命微胆颤？贬谪黄州的谪居日子里，他“空庖煮寒菜，破灶烧湿苇”（《寒食雨二首》之二）
这又是怎样的命之凄凉？在苏轼生命的最后一次遇赦北归经过 金山寺时他写到“心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。”（《自题金山画像》）而这三个地方是苏轼被贬的几个重要之地。苏轼从开始的参加科举，到考中之后声名远播，生命中的第一个乖蹇就在黄州，但是正是因为黄州，苏轼的思想成熟了起来。余秋雨在《苏东坡突围》中写道：成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的，一种终于停止向周围申诉求告的大气……王水照在《苏轼传》中写道：他是最失意的官员，最得意的文人。的确，政治上最失意，可“穷而后工”，成就了他文学上的辉煌。挫折是每个人都会遇到的，高中生都知道一句话“每个人的一生都不是一帆风顺的”。可能苏轼的挫折会更多，但不管如何，对待挫折的态度应该一样，这点苏轼给了我们一个很好的榜样。 二、静思悟理――学会转化 “乌台诗案”是苏轼人生受到的第一个重要打击，刚受打击的苏轼的心理不是我们在《赤壁赋》和《定风波》中看到的那么洒脱。高中生能体会每个人遇到挫折时都会有刚开始的孤独、灰心无助到最后的释然的过程，当然，我们的文豪苏轼也不例外。他刚到黄州的这篇《卜算子?黄州定慧院寓居作》正是此时的心理写照。“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”他的这首著名的《卜算子》用一种极美的意境道尽了人生的孤寂。