PEP小学英语五年级下册第一单元练习题

精心整理PEP小学英语五年级下册第一单元练习题

篇一

_____________________________________

二、阅读理解。根据短文内容判断正（T）误（F）（10分）

Hello,IamZoom.Igetupat6:00inthemorningeveryday.Ieatbreakfas tat6:30.ThenIgotoschoolat7:00.Wedomorningexercisesat8:00.We havethreeclassesinthemorningandthreeintheafternoon.Igohomea t5:00p.m..Iplaybasketballat5:30.Ieatdinnerat7:30.ThenIdomyh omework.Igotobedat9:00.Thisismyday.Whataboutyours?

_____________________________________

篇二

一、选择合适的单词补全句子。

1._________（What/When）doyougetupeveryday?

2.Weusually__________（play/plays）footballafterschool.

3.Mymothergoestowork________（at/in）7:00.

4.That’s__________（too/to）late.

三、按提示完成句子。

1.It’sseven________（七点钟）

2.Theboyeatslunch____________________（12点钟）

3.Mary__________________at7:30.（起床）

4.They________backtoschoolat2:30.

5.I__________________（做早操）everyday.

6.I’mhungry.CanI___________________（吃晚饭）now？

7.Whendoyouusually_______________（起床）everyday?

篇三

一、根据句意及汉语提示完成单词。

1.Ioften_______________（做早操）at6:00.

2.Whendoyou__________（吃早饭）?

3.Wehave______________（上英语课）at10:00.

4.Ioften_________________（去散步）afterdinner.

5.Ioften___________（打扫我的房间）onSundays.

2.—

5.Iusuallyplayfootball_____myfriends.

A.and

B.but

C.with

三、连词组句

1.morning,do,the,When,you,class,in,finish（？）

_____________________________________

2.lunch,back,When,you,to,after,do,go,school（？）_____________________________________

3.weekend,What,you,on,do,do,the（？）

（）Igotoschoolat7:00.Andyou?

（）At7:20.

五、读一读，选一选，将对话补充完整。Shopkeeper:1.________

Sarah:Mymumworkedlastnight.SoI’mshoppingtoday.

Shopkeeper:Goodgirl！2.______

Sarah:IoftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.

Shopkeeper:3._______

MynameisXiaohua.Iliveinasmallvillage.Ialwaysgetupeveryday.I washmyhandsandcookbreakfastformyfamily.Ieatbreakfastat6:00, andthenIgotoschoolonfootat6:30.Istartclassat8:10.Ieatluncha tschoolat12:00.Igohomeat5:30intheafternoon.Idomyhomeworkat6

:00,andthenIcookdinnerformyfamily.Igotobedat9:30everyevenin g.Ontheweekend,Iamusuallyverybusy.Ioftenwashclothesandclean theroom.SometimesIgotothefieldtohelpmyparents.

（）1.MaybeXiaohuagetsupatfiveo’clock.

PEP五年级英语下册练习题

PEP五年级英语下册练习题 1.The weather is windy today. (对画线部分提问) 2.I often clean my room on Sundays. （对画线部分提问） 3. We often plant trees in March. （对画线部分提问） __________________________________________________ 4. I’m dancing. （对画线部分提问） _____________________________________________________ 5. My sister is reading a book. （对画线部分提问） _____________________________________________________ 6. This is Amy’s book. （对画线部分提问） __________________________________________________ 7. The students are singing in the music room. （对划线部分提问）_____________________________________________________ 8. When is your birthday? （根据实际情况回答） _____________________________________________________ 9 These are my storybooks. （改为单数） _____________________________________________________ 10 Are they eating lunch? （作否定回答） _____________________________________________________ 11.The boy is playing basketball. (写出否定句) 12.It is his dog. （对画线部分提问） 13. Father’s day is in June. （对画线部分提问） __________________________________________________ 14. I like summer best. （对画线部分提问） _____________________________________________________ 15. I usually go shopping on the weekend. （对画线部分提问） _____________________________________________________ 16. This is Amy’s book. （对画线部分提 问） __________________________________________________ 17 I go to bed at 10:30. （对画线部分提问） _____________________________________________________

小学五年级下册英语练习题

【篇一】小学五年级下册英语练习题 一、请按要求写单词。 1.September(缩写形式) 2.mother(口语形式) 3.run(ing形式) 4.over there(译成汉语) 5.tomato(复数形式) 二、选出与众不同的一项。 ( )1. A. often B. usually C.noon ( )2. A.spring B.fall C.skate ( )3. A .dog B .elephant C.play ( )4. A .swim B .people C.write ( )5. A .third B .fourth C.eight ( )6. A.winter B.cool C.spring ( )7. A.cold B.warm C.walk ( ) 8 A . skate B. swim C. season ( )9 . A. first B.two C. second ( )10. A. May B.July C. Sunday 三、选择正确的答案。 ( ).1 .______ is your birthday ? A. What B. When C. Why ( ).2.I eat dinner ________ 7: 00 in the evening ?

A. on B. in C. at ( ) .3.What _____ you doing ? A. are B. am C .is ( ) .4.John is ______the phone . A. answering B .answer C. are answering ( ) .5 .When is your birthday ?It’s ______. A. June 9 B. June the 9 C. June 9th . ( )6.What do you do ____the weekend? A. on B. in C. at ( )7._____season do you like best? A. Which B. What C. How ( )8.Kate ____ playing chess. A.am B.is C.are ( )9.Can I speak ___John? A.for B to C.on ( )10. The fish is in the river. A. swim B. swims C. Swimming 四、情景选择。 ( ) 1.如果你想了解别人是干什么的，你可以问：A. Who are you? B. What do you like? C. What do you do?

五年级英语下册练习题

一.按要求改写句子 1. The boy is playing basketball. 否定句：____________________________ 一般疑问句：_________________________ 肯定回答：__________________________ 否定回答：__________________________ 对"is playing basketball"提问：__________________________ 对" The boy"提问：__________________________ 2. They are singing in the classroom. 否定句：____________________________ 一般疑问句：_________________________ 肯定回答：__________________________ 否定回答：__________________________ 对"are singing "提问：__________________________ 对" in the classroom"提问：__________________________ 3.仿照例句造句: Model:read a book --What are you doing? --I'm reading a book. 1).read a new book ________________ 2).clean the blackboard ________________ 4.she,the window,open,now.(用现在进行时连词成句.) ____________________ 5.The birds are singing in the tree.(就划线部分提问) ________________________ 6.is,who,the window,cleaning?(连词成句) ______________________ 7.The children are playing games near the house.(就划线部分提问) ________________________ 8.She is closing the door now.(改成否定句) ______________________ 9.You are doing your homework.(用"I"作主语改写句子) ______________________ 10.they,the tree,sing,now,under.(用现在进行时连词成句.) _____________________ 11.The Young Pioneers are helping the old woman.(改成一般疑问句) ______________________ II.单项选择 （）1.我在照看孩子. (A)I am looking after the baby. (B)I'm look aftering the baby. (C)I look am aftering the baby.(D)I looking after the baby.

PEP小学英语五年级上册(全英)教案

PEP小学英语五年级上册(全英) 教案 教学工作计划 学生基础知识、基本技能、智力状况及学习情感的简要分析： 五、六年级的学生，其认知特点已经以来明显的变化，他们已经意识到英语在自己生活中 无处不在，但有时却又苦于无法用英语表达，所以存在着对英语学习的渴望，迫切想学更 多的英语。虽然以前已经接触到了一些英语，但是这些孩子之间的差距还很大。他们强烈 的求知欲使他们更自觉的想学好英语。 五年级的学生两极分化比较严重，部分同学已能达到自主学习，尝试用英语交流的水平， 但也有部分同学基础知识都无法掌握。六年级也存在两极分化的问题，但较五年级而言， 稍平均些，且其接受英语的能力也比五年级更好。 本学期学科教学的目的要求： 1、能听、说、读、写92 个单词或短语以及13 组句子和9 个单句。（包括教师、课程、食 物、家务劳动、居室家具和自然景物等几个话题）要求能在真实语境中正确运用并能读 懂简短语篇。 2、能听、说、认读16 个单词。 3、能学会 6 个手工制作。 4、能听懂、会唱8 首歌曲。 5、能听懂、会吟唱12 首歌谣。 6、能完成 6 个自我评价活动。 7、能理解 6 个幽默小故事。 8、能了解 6 项简单的中西方文化知识。 提高教学质量的打算：

教学进度表 本学期上课23 周共48 课时，其中新授课36 节，复习考试 6 节，机动 6 节。 周次起讫日期教学内容（章节或单元）教学辅助 活动 1 9.1-9.3 Review 2 9.6-9.10 Unit1 lesson1 、2、3 3 9.13-9.17 Unit1 lesson 4 、5、6 4 9.20-9.24 Unit2 lesson1 、2 5 9.27-10.1 Unit2 lesson3 、4、5 6 10.4-10.8 Unit2 lesson6 Unit3 lesson1 7 10.11-10.15 Unit3 lesson2 、3、4 8 10.18-10.22 Unit3 lesson5 、6 9 10.25-10.29 Recycle1 lesson1 、2 10 11.1-11.5 Recycle1 lesson3 Unit4 lesson1 11 11.8-11.12 Unit4 lesson2 、3、4 12 11.15-11.19 Unit4 lesson5 、6 13 11.22-11.26 Unit5 lesson1 、2、3 14 11.29-12.3 Unit5 lesson4 、5、6 15 12.6-12.10 Unit6 lesson1 、2 16 12.13-12.17 Unit6 lesson3 、4、5 17 12.20-12.24 Unit6 lesson6 Recycle2 lesson1 18 12.27-12.31 Recycle2 lesson2 、3 19 1.3-1.7 Review 1 20 1.10-1.14 Review 2 21 1.17-1.21 Review 3 22 1.24-1.28 Review 4 23 1.31-2.4 Review 5 24 25 实际完成 情况

新版PEP小学英语五年级下册英语全教案带反思_全册

Unit 1 My day Period 1 Section A Let’s learn Ask and write P5 Learning aims(学习目标) 1. 能听、说、读、写do morning exercises, eat breakfast, have…class, play sports, eat dinner。 2. 会说句型：“When do you do morning exercises/…?”并能回答 “At…o’clock.”。 Important &difficult points(重难点) 1. 掌握Let’s learn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。 2. 掌握单词exercises的正确发音。 导学探究 Step1 : 预习温故 1）T: Hello , boys and girls! Welcome back to school! Ss: Hello, Miss.... Nice to see you again. T: Nice to see you ,too. 2）T: What time is it? （可以课前在黑板上画一个钟面，张开手臂演示一个时间） Ss:It’s 9/10/11 o’clock.(注意给学生强调整点时间后面要用o’clock)反复操练。 3）Go over these phrases : wash my clothes, watch TV, do homework, read books, play football. Let’s do homework/read books/play football

PEP小学英语五年级下册单元练习题 全册

五年级英语上Unit1 Class:_______ Name:______ No._____ 一听录音，选出您所听到的单词。 ( )1. A.strict B.smart C.small ( )2. A.strong B.young C.funny ( )3.A.old B.kind C.short ( )4. A.Mr B.Miss C.Mrs ( )5. A.Who’s B.What’s C.Whose 二听录音，找出划线部分不同的词。 ( ) 1. A. plane B. man C. grape ( ) 2. A. white B. kite C. kid ( ) 3. A. he B. pen C. ten ( ) 4. A. no B. hot C. Coke ( ) 5. A. clock B. dog C. son 三听录音，把句子补充完整，每空一词。 1. Bob is a ______ teacher. He’s very _____. 2. ______ your P.E. teacher? ____Mr Black.

3. ______she like? She’s ______ and funny. 4. ____ he old? No, he’s _________. 5. Our principle is _______, but _______. 四听问句，选择最合适答句。 ( ) 1. A. He’s my English teacher. B. He’s smart and funny. C. He likes sports. ( ) 2. A. She’s our principle. B. He’s our English teacher. C. He’s tall and young. ( ) 3. A. Miss Li is funny. B. Miss Li is active. C. Miss Li is quiet. ( ) 4. A. Mr Ma isn’t kind. B. Mr Ma is strict. C. Mr Ma is funny. ( ) 5. A. He’s smart. B. She’s strict. C. They’re active.

pep小学五年级英语上册知识点汇总(已整理)

五年级上册知识汇总 Unit 1 一.单词： young年轻的funny滑稽可笑的tall高的 strong强壮的 kind和蔼的，亲切的old年老的 short矮的 thin瘦的 who’s = who is Mr先生like像、喜欢what’s = what is he’s = he is principal校长 university student大学生 strict 严格的smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的 very 很、非常but但是quiet安静的；文静的 she’s = she is 二. 句子： 1.A:Who’s your English teacher ? 你的英语老师是谁？ B:Mr Carter. 卡特先生. 2. He’s from Canada. 他来自加拿大。 3. A:What’s he like ? 他什么样？ B: He’s tall and strong . 他又高又壮。 He’s very funny. 他很滑稽。 (Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：Who's + 某人？What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。) 4.A: Who’s that young lady/? 那个年轻的女士是谁？ B:She’s our principa l. 她是我们的校长。 5.I have a new math teacher. 我有一位新数学老师。 6.Her class is so much fun. 她的课非常有趣。 7.She’s a university student. 她是一名大学生。 8. A: Is she quiet ? 她很安静吗？ B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的。她很活跃的。 ( Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：Yes, he / she is. No, he / she isn't. ) 9. A：Is she strict ? 她很严格么？ B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的，但她很和蔼的。 三. 语法： 1、动词的第三人称单数：（当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。）have—has like—likes do—does go—goes watch--watches 2、词语变化：fun(形容词形式)――funny funny（名词形式）――fun know(同音词)――no

最新人教版PEP小学英语五年级下册教案(全册)

PEP小学英语五年级下册2017-2018学年度第二学期教案 备课教师： XX年XX月

五年级英语下册教学计划 一、学生情况分析 学生已学过两年多的英语，已有一定的基础。但是教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，基础教学，分层教学，保持学生的学习兴趣。 二、教学目的与要求： 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 三、教学内容与目标： 1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句。 2、能听、说、认读21个单词。 3、能听懂、会唱8首歌曲。 4、能完成6个自我评价活动。 5、能理解6个幽默小故事。 6、能了解6项简单的中西方文化知识。 四、教学措施： 1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。 2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 4、多为学生营造一引起学习氛围，如：创设英语角等等。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。 7、多与学生交流，进行口语交际训练。 五、学困生教学措施 1、了解学困生心理，建立师生感情。 2、尊重、理解、宽容、善待学困生。 3、借助集体力量感染学困生。 4、给学困生制定适合他们发展的学习目标，充分肯定他们完成教学目标的能力，以达到培养其自信心。 5、家庭的配合是学困生转化的外部条件，通过家长会议、家访等多种形式及时与家长相互沟通，交流信息。 六、学优生教学措施 英语是一门交际工具，是一门实践性很强的课程，大量反复地训练对学优生来说会很快产生学习上的疲倦，不利于他们的学习激情。所以我制定了相应的措施。

新人教版五年级下册英语unit 1练习题

五年级英语第一单元练习题姓名：分数： I听力部分 一、听录音，选出你所听到的单词。(10分) ( )1.A.peach B.tea C.jeans D.Seat ( )2.A.beef B.sheep C.queen D.sleep ( )3.A.window B.yellow C.snow D.grow ( )4.A.bread B.brown C.library D.break ( )5.A.our B.mouth C.house D.mountain 二、听问句，找答案，并在答案前标号。(10分) ( ) Mr. Wang ( ) She’s thin and nice. ( ) We have P.E. and math. ( ) Yes，there are. 三、听录音，思考下列问题，选择正确答案。(10分) ( )1.What day is it tomorrow? A. Monday B. Tuesday C. Wednesday ( )2.When does Sarah often play ping-pong? A. On Friday B. On weekends C. On Sundays ( )3.What day is it today? A. Monday B. Tuesday C. Friday ( )4.What does not John have on Friday? A. Art B. English C. Social Studies ( )5.What does Sarah do on Sundays? A. She does her homework. B. She plays ping-pang C. She reads some books. 四、听短文，判断正误，在括号内打√或×。(10分) ( )1.Kate is a new student. ( )2.Kate’s home is in England. ( )3.Her father is a doctor. ( )4.Her school is near her home. ( )5.There aren’t any lessons from Monday to Friday. II 笔试部分(60) 一、补全词组并连线 dinner 晨练 English 吃早饭 do morning 踢足球 Breakfast 吃晚饭 Play 上英语课 Play 去远足 Visit 看望祖父母 Hiking 弹钢琴 Mountains 去购物 Go 爬山 二、找出画线部分与其他三个不同的词(5分) （）14.A. when B.what C.watch （）15.A.grandparents B.play C. climb （）16.A.John B.piano C.Mike（）17.A.eat B.she C.I （）18.A.go B.visit C.morning 三、选择填空。(10分) ( )1.________ there a path here? A. Be B. Is C. Are D. Am ( )2.Are there ________rivers in the country? A. many B. some C. any D./ ( ) 3.Are there any ________in the mountain? A. panda B. pandas C. panda's D. pandas' ( )4.This is a picture ________my family. A. of B. at C. in D. on ( )5.There ________a pencil and two pens in my pencils -case. A. is B. be C. are D. am ( )6.Is this ________ bedroom? A. you B. her C. yours D. me

人教版五年级英语下册测试题

五年级英语第一单元测练题 班级________ 姓名____________ 一、译英文: 1、吃早饭_________ _________ 2、晨练____ __________ ___________ 3、吃午饭_______ _________ 4、上英语课______ ________ _________ 5、吃晚饭_______ _________ 6 进行体育活动__________ __________ 二、翻译成中文: 1、get up___________ 2、go to school__________ 7、do homework__________ 3、go home_________ 4、go to bed____________ 8、do housework_________ 5、eat lunch_________ 6、and you________= _______ ________ _______ 三、连词成句: 1、at, I, to, 7:00, school, go, ( . ) __________________________________ 2、usually, I, at, sports, 4:30, play, ( . ) ____________________________ 3、have, we, at, class, 8:10, English, ( . ) _____________________________ 4、do, up, when, you, get, ( ) ___________________________________ 5、do, when, exercises, do, morning, you, ( ) ___________________________________ 6、about, what, you, ( ) ______________________________________ 根据你自己的实际情况回答: 1、When do you get up________________________ 2、When do you go to school____________________________ 3、When do you go home_______________________________ 4、Are you in Grade Five_______________________________ 5、Do you go to school at 7:00___________________________ 测练题二 一、译中文: 1、in the morning___________ 2、go to work____________ 3、in the afternoon__________ 4、at noon_______________ 5、in the evening___________ 6、read books____________ 二据句子意思填空: 1、______ do you go to bed I go to bed _____ 9:00. 2、I usually eat lunch ____ 12:00 _______. 3、I play sports at ______ (大约)5:00 ____ the afternoon. 4、We __ __ _________(上英语) class at 9:00 in _____ morning. 三、连词成句: 1、eat, you, when, do, dinner ( )_____________________________ 2、at, evening, do, I, the, homework, 8:00, in, ( . ) _____________________________________________________________ 3、at, usually, 12:00, eat, noon, I, lunch, ( . ) _____________________________________________________________ 4、about, we, sports, at, 4:30, play, the, afternoon, in ( . ) _____________________________________________________________ 四、实际回答: 1、When do you do homework in the evening_________________________ 2、Do you go home in the afternoon_________________________________ 3、What do you do______________________________________________ 4、When do you go home_________________________________________

新版PEP小学英语五年级上册知识点总结

Unit 1 重点单词 old 老的，年纪大的young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术science 科学English 英语 maths/math 数学Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？—Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 不，他不年轻。 3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？—He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语音 字母y在单词中的发音： 1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充： 2、y在单音节词末发[ ai ] 例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞 重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…

新版PEP小学英语五年级上册

PEP小学英语五年级上册“开学第一课” 一、教材分析： 这是孩子们学习英语的第三年，二级目标的起始年。与其他教 材一样有扉页、人物介绍等内容。话题分别是“外貌特征”“课程和周末活动”“食物与饮料”“家务活”“房间与家具”“自然界”。本册书的内容与目标记录如下： 1.能听、说、读、写92个单词或短语以及13组句子和9个单 句。（包括教师、课程、食物、家务劳动、居室家具和自然景 物等几个话题）要求能在真实语境中正确运用并呢感读懂简短 语篇。 2.能听、说、认读16个单词。 3.能学会6个手工制作。（课标中已经删除并忽略） 4.能听懂、会唱8首歌曲。 5.能听、说、吟唱12首歌谣。 6.能完成6个自我评价活动。 7.能听懂6个幽默小故事。 8.能了解6项简单的中西方文化知识。 二、学情分析： 五年级学生已学过两年多的英语，已有一定的语言基础，良好 的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度逐渐加大，少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，两极分化逐渐

比较严重。教师应以学生的发展为宗旨，把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。在开学起始阶段，教师带领学生对即将学习的教材采用“巡游”的方式，将本学期的评价、习惯规范、学习内容和目标进行讲解和说明，有助于学生保持英语学习兴趣、提高学生英语学习效率。 三、教学目标 1.学生知道本学期的评价方式和基本要求。 2.学生初步了解本册书的学习内容。 3.学生明白自己在本学期的英语学习中该做哪些准备。 4.学生放松心态，更好地投入英语学习。 四、教具准备：英语书、教学课件、评价表格 五、教学流程： （一）自由交流，热身导入→师生谈话，引入教材巡游→情境创设，树立目标（学生每人两句话，写在英语书的扉 页上） （二）教材巡游的步骤： 1.阅读教材的“说明”部分，交流阅读后的收获。 2.学生阅读教材的“前言”部分，思考：本部分告诉 我们哪些？你对那几句感兴趣？你对“阅读”的理 解是什么？这一部分提到了哪些学习方法？

五年级下册英语练习题

人称代词和物主代词的练习（一） 一、填空： 1.Let _____ (I) help ____ (you). 2.Let _____ (we) go. 3.(I) _____ are students. 4.I can't find _____ (they). 5.Give ____ (he) the book. 二、用括号中的适当形式填空： 1.Are these ________（you）pencils? Yes, they are ________（our）. 2.—Whose is this pencil? —It’s ________（I）. 3.I love ________（they）very much. 4.She is________（I）classmate. 三、用代词的适当形式填空。 1. Miss Gao teaches ____ English at school, and I teach ________ at home. 2. I need a new schoolbag, so I would buy one for __________. 3. Here are some cookies. Help _________. (you) 4. Lucy fell off _____ bike. _____ hurt _________ badly. 5. The girl is too young. ______ can’t dress _________, so ______ mother dresses _______ every morning.

五年级下册英语复习题

五年级下册英语复习题集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

Unit1 用所给词的适当形式填空 1.E veryweekendMikeandJohn____(play)sportstogether. 2._____(class)startat8o’clockinthemorning. 3.I oftentakea____(dance)classonSundays. 4.I hopeyoucan_____(get)offyourislandsoon. 5.–Whatdoyoudoontheweekend -Ioftengo_____(shop)withmymum. 连词成句 1.s port，I,often,play(.) 2.I,go,usually,12:00,to,bed,at(.) 3.a t,7:30,I,always,take,dancing,a,class(.) 4.d o,when,you,do,exercises,morning() 5.y ou,do,on,the,what,weekend,do() 按要求完成下列各题。 1.W estartclassesat9o’clock.(改为同义句) 2.I oftenplaysportsontheweekend.(对划线部分提问) 3.I getupatabout6:30.(对划线部分提问) 4.I liveonanisland.(对划线部分提问) 5.W hatdoyoudointheevening(根据实际情况回答) 从括号里选出正确的单词完成句子。 1.W e_____(start/finish)classat4:10p.m.Thenwegohome.

PEP5小学英语五年级下册课文及翻译

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 五年级上册文本及词汇朗读资料 Unit 1 My day 1. A Let’s talk Zhang Peng: When do you finish class in the morning? 张鹏：你什么时候上完课？ Pedro: We finish class at 1 o’clock.Then we eat lunch at home. 佩德罗：我们一点下课。然后我们在家吃午饭。 Zhang Peng: Wow!When do you go back to school after lunch? 张鹏：哇！午饭后你什么时候回学校？ Pedro: At 2:30.Classes start at 3 o’clock. 佩德罗：2:30。三点开始上课。 Zhang Peng: When do you usually eat dinner in Spain? 张鹏：你通常什么时候在西班牙吃晚饭？ Pedro: Usually at 9:30 or 10 o’clock. 佩德罗：通常在9:30或十点。 Zhang Peng: Wow! That’s too late! 张鹏：哇！太晚了！ 2. B Let’s talk SShopkeeper: Why are you shopping today? 店主：你今天为什么购物？ Sarah: My mum worked last night.So I’m shopping today. 莎拉：我妈妈昨晚工作了。所以我今天购物。 Shopkeeper: Good girl!So what do you do on the weekend? 店主：好女孩！那么你周末做什么？ Sarah: I often watch TV and play ping-pong with my father. 莎拉：我经常看电视，和爸爸打乒乓球。 Shopkeeper: That sounds like a lot of fun. 店主：听起来很有趣。 Sarah: Yes, but I’m also hard-working.I usually wash clothes.Sometimes I cook dinner. 莎拉：是的，但我也很勤奋。我通常洗衣服。有时我做饭。 Shopkeeper: You’re so busy!You need a robot to help you! 店主：你这么忙！你需要一个机器人来帮助你！

五年级下册英语练习卷及答案(苏教版)

二.找出不同类的单词。（6分） （） （） （） （） （） （） 三.请你为下列图片选择正确的词组，注意书写规范（6分） 四?按要求完成下列各题（10分） （缩写形式） ______ （简写形式） __________ （序数词）______________ （现在分词）____________ （复数）________________ （复数）____________ not （缩写形式） ________ （动词原形） ________ （缩写形式） ______ （同类词）________ 五?火眼金睛，选出最佳选项。（15分） （）1.——What's your favourite seas on like fall best. B. February is my favourite. C. I swim in summer. （）2. My parents usually get up _______ 6:40. B. in C. at （）3 . ----What's the date today 's Tuesday. B. It's cool C. It's April 1st. （）4 .——Is Amy answering the phone A. Yes, he does. B. No, she is writing a letter. C. No, he isn't. （）5. August is the ________ month of the year. A. seve n B. ninth C. eighth （）6. ---- What is Mike doing ----He ___________ A. running B. swims in the river C. is walking （）7.—— _____ do you like summer ---- _____ I can swim in the river. A. Why, Because B. Why, And C. Which, Because （）8. There is a call ____ you. A. for B. on C. at （）9. 一____________ ----They are liste ning to music. A. What do they do B. What are you doing C. What are your gran dpare nts doing （）10. Apples are sweet _______ fall. A. on B. in C. at （）you see the mon keys ---- _________________ . A. Yes ,I can. , she is . , I don' t. （）an experiment _____ ,please. A. me B. I C. my （）is playing ______ piano , but Chen Jie is playing _______ c hess . ;the B. the ; / C. / ; the （）and have a look _______ the ants .