远程教育工作总结(范文)

我校在元宝山区教育局的领导下，经过全校师生的共同努力，本学期我校顺利完成了元宝山区农村中小学现代远程教育工程项目模式三的工作任务。并且，在模式三的建设、管理、培训、应用等方面取得了初步成效。现将工作情况总结如下：

一、明确思想，统一认识

我校在实施农村中小学现代远程教育工程项目中，始终坚持贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的精神，把实施农村中小学现代远程教育工程是促进我校教育实现跨越式发展的重要途径之一。模式三的应用与全面实施素质教育、大力推进基础教育课程改革和日常的教育教学活动紧密地结合起来，把这一工作作为我校教育改革与发展的突破口。体现以学生的能力发展为宗旨，以学科教学水平及教师能力提高为根本，促进学校全面发展为目的的指导思想。

二、加强管理

1、为了确保顺利农村中小学现代远程教育工程项目资源使用，我校成立了古山中学远教工作领导小组。

组长: 聂洪波

副组长: 刘国林高志刚

成员: 梁万忠段晓强郑玉梅

三、搞好教研，强化应用

1、我校远教工程项目投入使用前，就制订了现代远程教育工作计划全体教职员工的校本培训计划，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。利用每周五的下午对全体教职员工进行培训，由于我校教职工年龄偏大（平均39岁），对远教设备的使用还很陌生，因此，我校对教师进行分类培训。

2、为了充分应用模式三的设备，教导处制订出了各室课表。

3、组织学生观看专题光盘教学材料，扩大学生的知识面。教师利用光盘播放系统，学习先进的教学方法与理念，学习新课程的知识，扩展教育教学思路。

4、根据教育电视台的播出时间表，我校合理安排适当的年级收看。把接收到的课程数字资源进行编排和再加工，让教师在课堂教学中广泛应用起来。结合卫星数字资源，开展校本培训活动，组织教师认真学习、理解新课程的理论、内容与方法，提高教师的教学水平。

5、把计算机教室和多媒体教室的应用结合起来，充分利用"天地网"和光盘教学资源，开展灵活多样的课堂教学活动，促进教与学方法的改革。开设信息技术课程，培养学生的信息技能与素养。不断提高教师在网络条件下信息收集、分析、整合、应用的能力，开展校本培训与教研活动，促进教师素质的提高，推进信息技术与学科课程整合。

四、存在的困难和问题

1、我校经费严重不足，还需投入大量经费完善远程教育的设施。今后除了上级下拨的信息技术费专款专用外，积极开源节流，增加远教投入。

2、由于我校远程教育项目刚开始投入使用，有的教师过去连电脑都还没有使用过，工作还处于边学边用中。

目前我校已将现代远程教育应用于学校管理、课堂教学、教研、德育等领域，并取得了初步的成效。师生的学习使用积极性逐渐提高。当然，农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始，还有许多新情况、新问题需要我们不断探索，不断改革创新。我们相信，有上级领导的亲切关怀和正确指导，有兄弟学校的经验借鉴，我校农村中小学现代远程教育应用工作一定能够取得较好的成绩。

2005----2006第二学期远程教育工作总结

鸭溪镇吐鱼小学是农村中小学远程教育工程项目学校，自工程实施以来，学校领导非常重视，

各项措施落实到位，远程教育工作一直处于有序、有效的运转状态，资源下载正常，教师查找、利用网上资源蔚然成风。我们主要抓了三个落实：

一、抓好管理落实

一是加强组织领导，成立了远程教育领导小心，由校长任组长，并指定能力强、业务精的专业技术人员专人具体负责远程教育管理。

二是制定了学校远程教育实施方案、工作计划，及其相应管理制度和管理人员职责要求。三是坚持定期（每月一次）与平时不定期对学校远程教育活动的开展情况、资料与档案规范管理情况及管理人员职责落实情况进行督促检查。

二、抓好培训落实

学校不仅认真选拔骨干教师参加上级培训，还周密安排、精心组织了校本培训。

一是经常组织教师参加计算机知识学习与培训，要求教师必须具备基本的计算机操作能力。学校每学期都会对教师的计算机操作能力进行一次考核，并将考核结果记入教师业务档案。二是组织未参加上级培训的其余所有任课教师进行每周一次的校本培训。

三是坚持培训的“十定”制度，即：定时间、定地点、定人员、定任务、定责任、定主讲人、定培训内容、定培训要求、定考核方式、定培训效果。

通过培训，目前，学校教师基本上都具有使用系统和应用资源的能力。

三、抓好应用落实

一是定期开展说课比赛。学校在教研活动中，认真组织教师采用网上资源结合教学实际进行说课，同时每学期分学科举行两次说课比赛，以此激发教师参加校本培训、充分利用系统下载、应用教育教学资源的积极性。

二是组织制作电子课件活动。学校着力培养了一批专业骨干力量，采取“师带徒”的形式组织全体教师进行“利用资源制作课件或电子教案，用于课堂教学”的培训，规定所有教师必须掌握电子课件的制作方法，并能在平时的教学实践中利用课件进行教学，每学期每位教师至少要制作二件比较优秀的课件，参加全校评比。

三是撰写教学论文与开展课题研究。学校要求教师注意平时积累，定期交流经验，鼓励教师撰写教学论文，要求每位教师每学期至少撰写一篇具有一定水平的教学论文，参加全校论文比赛，并择优推荐参加上级部门组织的论文评比。学校还定期开展专项课题研究，如目前正在探讨、研究“网上资源与教学实际的整合”问题。

四是利用资源搞好教研活动。组织教师应用网上资源上好教学观摩课，进行论文交流等。五是利用系统资源开辟学生第二课堂。在新课程背景下，如何拓宽学生的思维，丰富学生的知识，开阔学生的视野，成为农村课程改革中不得不思考的问题。远程教育工程的启动，给条件艰苦、设备简陋的农村学校教学改革带来了希望。学校利用每周二、四课外活动时间，组织学生利用网上资源进行学习，观看网上电视节目、空中直播课堂等，激发了学生浓厚的学习兴趣。

金城小学远程教育工作总结

通过该学期开展的远程教育的培训，在工作中取得了一定的成绩。现结合我校教师、学生及农村党员在培训工作中的实际情况，对

本学期的工作作如下总结，以便在今后的工作中吸取经验，把远程教育工作作得更好。

一、按上级要求成立了以校长为组长的领导小组，制定了各项管理制度，并按要求张贴于指定的位置。

二、并按要求每期对农村党员干部培训两次，并作好培训记录，认真填写《站点培训记录簿》，无一次遗漏。

三、抽取一定时间对教师进行信息技术基础知识和远程教育相关知识的培训。

四、结合学校实际，抽取一定的时间对教师进行培训，并要求教师作好培训记录。

五、每天通过网站进行各种资源的接收下载，并进行整理使用。

六、按要求拟定了教师培训方案和农村党员培训方案。

八、建立远程教育实物明细帐。

九、做好远程教育资料的惧、整理、归档、立卷和存档工作。

总之，在今年的远程教育工作中取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处。在今后的工作中，一如既往地加强培训、学习工作，继续作好教师的培训及农村党员干部和热心的农民的培训，使教师的业务素质进一步得到提高，农村党员和农民的农技能力进一步加强，以充分我校的远程教育设备设施的重大作用。

2006年1月10日

新店镇小远程教育工作总结

国家实施农村中小学现代远程教育工程，为农村中小学教育事业提供了千载难逢的发展机遇。为了搞好远教工作，我们在没有任何基础和经验的情况下，一边学习、一边实践。做了大量的工作，现简要总结如下：

一、加强领导，健全机构，优化现有设备

（一）加强领导，健全机构，完善制度，规范操作。

为了能使设备正常运行，我校按上级领导的要求，成立以校长为组长的远程教育工作领导小组，确立了远程教育设备技术管理员，项目设备使用投入使用后在管理方面我们着重抓了2个制度、8种表卡、1个档案专卷，2个制度即(《项目设备管理制度》、《教学资源及光盘管理制度》；8种表卡即(《卫星教学收视点设备设施登记卡》、《卫星教学收视点软件登记卡》、《卫星教学收视点收录资源目录》、《卫星教学收视点设备使用及接收资源记录表》、《卫星教学收视点学科教学应用记载表》、《光盘播放点设备设施登记卡》、《光盘播放点光盘登记卡》、《光盘播放点设备使用记录表》；1个档案专卷即设备设施货物清单、产品说明书及保修卡、配套驱动光盘及软件。

（二）优化现有设备。

将收视点设备放置在计算机网络多媒体教室（我校原有无盘网络多媒体教室，无盘工作站20台，无盘服务器1台），组建成“模式三”，其效果为：

1、通过交换机将卫星资源接机接入无盘网络，数字高清电视既

可作教学用大屏幕显示，又通过卫星电视数字接收机接教育电视节目。

2、在网络教学机房既可在学生学习信息技术课、使用卫星资源学生部分，又能作为教师资源应用培训。

3、直接运用收视点设备进行教学，我校有14个教学班（三——六年级）上信息技术课14课时，其余16课时其它课教师都可利用进行教学。

4、便于信息技术课教师及项目设备管理员对机器的管理，尽量可减少接收掉线和机器故障，保障机器的高效运行。

5、小学同样可以进行暨于网络环境模式下的教学探讨性教学应用。

对教师办公室的现有机器设备进行适当维修升级（遵循实用、够用、高效的原则），购置网络设备进行联网，计算机网络教室无盘服务器和资源接收提供一个模拟的WWW服务（WINDOWS自带的IIS）和FTP服务。各机器并安装多媒体网络教室软件，各机器、各办公室可以同步进行信息传递和文件传输。

1、我校教师办公室有三个，分别为1-3年级、4-5年级、6年级办公室；其余有校长办公室、教导处办公室、财会办公室，这些计算机都可以通过IP地址访问远教资源和传输文件。

2、不管教师是要查资源、备课，还是下载课件等等，都能满足需要，便于教师提前查阅教学需要的资源，为合理利用收视点设备进行教学（解决使用冲突）。

3、为各办公室内教师对资源的认识、交流、应用、整合、创新提供了一个可靠、实用的平台。也为各年级对资源的整理利用节约时间和空间，从面为高效利用打下基础。

4、学生可在机房及时使用学生用的资源部分。

5、计算机多媒体教室和管理人员可以及时了解教师对资源的需求和信息反馈；教师——资源接收管理人员——学生——学校领导交流了解更为及时。

6、资源的备份可采用以数据盘的方式进行备份，节约时间、资金。

二、严抓培训，促进使用

（一）培训。

远程教育开通以来，在上级领导的安排下，我校选派出骨干教师到省、市、县接受业务培训，培训内容为：远程教育资源登录、注册、资源下载更新、编辑整合、制作课件等。回校后，由骨干教师对全体教师进行分批的校本培训：

1、全体中青年教师(50岁以下) 必须掌握九洲控制软件、远程数据IP软件、通视DVB软件的操作，达到可以登录、点击鼠标浏览资源的目标。

2、青年骨干教师、青年教师、学校管理人员等必须能熟练地对资源进行分类管理，搜集整理网络资源，并利用丰富的网络资源进行授课。

3、各级青年教师必须要在1—3年时间内通过对资源的利用和学

习能独立进行资源的重新创新和建立自己的应用平台。

学习培训管理达到“四到位”(时间、内容、要求、奖惩)。学习中鼓励教师大胆操作争取早日独立接收资源、分类管理资源、高效利用资源、制作创新资源。经过几轮的校本培训使大多数教师都能比较熟练地掌握了操作技能。

（二）应用。

教师方面

1、学校要求每人每两周至少要浏览一次远程教育资源，并应用到日常的教育教研中，及时认真填写IP资源教学应用记录表。

2、经常开展远程教育活动：要求每位教师经常到收视点和光盘播放点上课，从资源服务器上下载资源，做课件，利用自己下载的资源及自作的课件上公开课。

3、要求教师积极撰写资源应用经验文章，总结经验；开展优秀教案、优质课、优秀课件评比活动。

4、学校还利用卫星接收系统中的空中课堂频道，组织教师观看“教育新闻”和“教师培训节目”“新课程师资培训”等节目，从多方面促进教师多学多用，充分地利用资源为教学服务。

5、成立了远程教育教研组，每月定期开展活动，努力提高教研质量，有力促进学校校本教研的开展。

学生方面，

1、教师利用学生信息技术课、远程教育课等时间，让学生从学生机上访问同步辅导资源，组织学生观看本年级有关科目中素材影

片、动画，加深对书本内容的理解，努力提高学生的整体素质。

2、利用资源开展好专题教育，如禁毒教育、法制教育、安全教育。

农村党员干部培训方面

为当地村委提供政务信息，为提高农村党员干部的思想素质服务；为周边农民提供农产品市场信息和农业科技信息服务。每周在课时安排上排出时间（星期三下午）。

资源网络管理

我校充分利用网络服务方便、快捷的特点，建立了FTP、WEB （文件传输、VOD视点播系统、IP资源站点等属于自己的网站，广泛收集包括电子教案、电子课件、录像课、优质课等大量的资源，并积极鼓励各教研组老师把自己的优秀教案和教学经验发布于网站上，教师注重把自己的教学实践与网络资源有机整合，提高教学质量。服务器定期进行内容更新，及时向教学一线教师提供优质的教学资源，鼓励教师开展网上课堂，师生互动，极大提高了教学效率。

综合上述，为我校远程教育资源应用提供了较好的环境，同时现有设备也得到了充分的利用。

四、注重实效，成果突出

我校上学期在上级领导部门开展的多媒体课件、论文评比等竞赛活动中，就有多个课件、论文奖励，如余显文老师的《氧气》课件获市级三等奖；余显文老师的论文《浅议农村中小学计算机教育管理中存在的问题及对策》在《四川信息技术教育》杂志2005年10期发表；

《整合资源，实现IP远教资源的最佳效益》在《中国教育技术装备》杂志2005年10期发表；2005年上期运用项目“模式二”设备承担县级音乐教研活动，课题为：《我的家乡日喀则》，教师：戴文静；2005 年12 月14 日开展了“远教资源应用校本教研活动”，新店镇小教师黄瑶展示了“模式一”光盘教学，刘思耀展示“模式二”资源应用教学，附近近十余所项目学校到新店镇小观摩。远程教育活动，使师生都尝到了甜头，极受师生的青睐，教学效果明显提高。

五、存在的问题及改进措施

实施过程中，我们感到还存在一定的不足和困难，主要表现在教师对计算机相关知识的掌握程度差异性较大，这就要求我们在今后的培训工作中进一步摸索与实践，强化因材施教，强化实践教学环节，保证培训和教学应用质量。

名山县新店镇中心小学2006年6月21

2020学年班级远程教育工作总结

2020学年班级远程教育工作总结 利用远程教育网络资源进行教学，是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我班的远程教育工作在上级领导的关怀下，在学校领导的支持下，工作开展顺利，效果明显。在工作中，严格按照计划有关要求，不断完善教学设施，积极充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育的教学质量，取得了较好的效果。现将我班远程教育工作总结如下： （一）认真参加远程教育集中培训 为了不断提升教师的教学理论水平，不断转变教育观念，真正实现资源共享。学校自开办了“远程教育”培训工作,坚持每星期一次，真正从理论的高度引领了我，从教学实践的前沿感悟了教师，让一位教师在学习中成长，在成长中提高。 （二）按统一的计划自主学习 在网络技术普及迅速、比较发达的今天，学校鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习，并要求自己按照继续教育要求认真自学，撰写读书笔记和心得体会，在期末上交学校，作为继续教育的一项基本要求。 （三）积极应用远和资源 本学年来，我班积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，每学期开校初和学期末学校都要组织全校教师进行现代

信息技术培训，从基本操作、文字输入与处理、电子表格、powerpoint制作，课件制作等方面进行了培训，并且要求教师充分利用每天空堂时间主动到电教室进行操作训练，经过培训，现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字（word）编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint 制作简单的多媒体课件。w 在学校教务处的的组织和领导下，我班积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。我积极利用远教和网络资源，自制制作课件10多个，形成了内容丰富，形式多样的教学课件、教学设计资源库，为今后的教学研讨提供了宝贵的资源。 据学校要求，我积极使用远程教育资源，提高教育教学质量。 （四）加强学习，刻苦钻研 我积极自学，并要求加强自身专业知识的学习，并不断总结先进经验，提高管理水平。 2020年小学五年级班主任个人工作总结 XX年，我担任五（4）班班主任兼教语文课。在工作中我以热情的态度，百倍的信心，严谨的作风赢得了学校领导的信任和肯定。团结同事，关心学生，做学生的知心人和良师益友。 1、师德方面：

2020年工作总结-半年现代远程教育工作总结

半年现代远程教育工作总结 半年现代远程教育工作总结 XX年是我镇远程教育工作转入新局面的一年。在XX年底我镇各级远程教育工作者配备齐全后，对全镇各村远程教育工作开展调研，了解管理人员和摸底排查远程设备运行情况等，形成了XX的新的工作思路。我镇全力依托新形势，调研新问题，探索新方法，树立新观念，切实提升全镇远程教育水平，取得初步成效，现将全镇XX年上半年远程教育工作开展情况总结如下： 一、开展调研，掌握情况 为让XX年的远程教育工作打开一个新局面，开拓新工作思路，镇党委组织镇远教站对各村进行调研摸底，掌握各村情况，为开展远程教育工作奠定基础。目前，万潮镇辖15个行政村1个居委会，总人口2020000多人，党员810人。现有中学1所，村级完小5所，村级教学点7个，镇远程教育基地16个(其中：中心信息站1个，依托学校建接收站8个，村建接收站1个，村级收视点1个，村级播放点5个)，村级覆盖率达到100%。站点管理人员共有16人，协管员16人，教学及科技辅导人员共有19人。由于设备老化，许多设备陆续出现故障，通过排查和及力检修，但由于老化程度较大，导致各站点设备处于严重瘫痪，目前设备完好无损的就劳动桥小学和万潮小学。通过调研，还了解到近年来，在镇党委政府的引领下，各村大力调整产业结构，具备自己的特色产业，种养殖业农户越来越多，涌现出不少创业致富的典范。而产业的发展对知识技能的需求也越来越多，农民是很需要像远程教育这样的培训学习来提高知识技能的，这是我镇今年远程教育工作的重心。 二、建立制度,完善组织 一是为进一步明确责任，确保我镇远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处，镇党委分别与村支部书记、站点技术管理人员签订了责任书，实行责任追究制度。联席会上还明确了党政班子成员、包村干部抓远程教育工作，建立了齐抓共管的工作机制。 二是完善各项制度。根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设

2020年远程教育工作总结文档2篇

2020年远程教育工作总结文档2篇Summary document of distance education in 2020

2020年远程教育工作总结文档2篇 小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020年远程教育工作总结文档 2、篇章2：2020年现代远程教育工作总结文档 篇章1:2020年远程教育工作总结文档 农村党员干部现代远程教育工作是一个系统性的教育工程，它把党的理论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村，使党员干部长期受教育，使农民群众真正得实惠的同时，丰富了农村文化艺术生活。 一、基本情况

位于郑州高新区沟赵办事处南部，西临红松路，东临紫 竹路，合欢街、冬青街直抵东村口，索须河穿村而过。辖五个自然村，六个村民组，共有651户，2668人，其中党员58名，联户代表36名。支柱产业以纺织、印染为主。 自XX年建立党员干部现代远程教育工作终端接收站点以来，在各级党委政府的关怀和支持下，贾庄村紧紧围绕建设社会主义新农村的目标，不断健全机制，创新形式，全面落实上级有关指示精神，较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用，以远程教育推动新农村建设再向新台阶。目前，远程教育站点内包括宽带网络、电视机、机顶盒、dvd机、电脑 等电子设备和60套桌椅，设备运行正常，信号传输流畅，制 度统一上墙，播放节目有序，资料记录齐全。 二、切实加强对远程教育工作的管理 贾庄村成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的 远程教育领导小组，指定大学生村官周东方负责远程教育的管理与维护工作，为远程教育工作的顺利实施提供组织保障，全面落实远程教育的各项工作，根据上级远程办的具体要求并结合我村的实际情况，有条不紊、循序渐进地开展远程教育工作。 三、明确了教学管理职责

远程教育上半年工作总结(最新版)

远程教育上半年工作总结(最 新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0104

远程教育上半年工作总结(最新版) 远程教育上半年工作总结 远程教育工作组在乡党委政府的正确领导下，抓住群众对新鲜事物好奇，想增长见识的心理，紧密围绕远程教育这个工作中心，不断开拓创新，推进各项工作。通过大家这一段时间的积极探索，努力实践，我们稀乡在丰富群众生活，增长群众见识，提高群众的素质和觉悟等方面做了大量富有成效的工作，取得了一定的成绩。 一、认真搞好技术培训，提高各站点操作员技术水平 要让农村党员干部现代远程教育工作顺利的开展，让远教设备发挥其应有作用，体现其价值，首先就要使各站点的操作员的操作技术达到一定的水平，所以对各站点技术员的培训知道就显得尤为重要，村上站点操作员由于他们文化水平不高，对新事物的（特别

是对远教设备中的高科技设备——计算机）接受能力不强，难学易忘，针对这一状况，我们采取单独指导的方式，指导之后再加强训练，强化记忆，从而一步步提高了操作员的操作管理水平。 为使全乡各站点的工作顺利进行，我们主要的做法是： 1、督促各点认真按照乡远程办的计划，结合本地区情况进行工作，认真做好远程资源的接收和利用。 2、进行各接收点管理人员的技术培训，做到熟练地使用远程设备，对在使用过程中出现的小毛病能自己解决。 3、不定期举行设备的维修、维护培训会，提高管理人员的技术业务水平。 二、广泛采纳群众意见，了解群众要求 大多数人民群众由于文化水平的限制，他们最关注的问题还是怎样脱贫致富，增加收入，提高生活水平，因此，多数群众要求播放一些关于种植和养殖专业技术方面的资料，对于这种状况，我们本着满足群众要求，让群众能够真正感受到远程教育的好处的想法，利用互联网在各网站有针对性的搜索一些群众要求的资料，组织观

新员工年终工作总结100字

新员工年终工作总结100字 篇一 自从八月一号到单位报到后，我便正式地成为了一名南网人，并为拥有这一身份而感到骄傲和自豪。回首三个月前，那些焦急与不安的日子，随着充实的职场生活而渐渐消失，取而代之的是一颗进取与拼搏的心。 初到南网，便经历了一场为期十八天的岗前培训。红枫湖畔，**电力职业技术学院的校园内传出一声声响亮的口号：“咱南网的人，就是不一样，为了万家的灯火，坚守在岗位上”;绿茵场上，整齐的队伍正进行着有序的军事训练;拓展场里，一个个年轻的面孔组成一支支勇敢的队伍，他们正在攀越“电网”??每每这些记忆的画面划过脑海，心里便是一阵阵的悸动。在红枫的那些日子，教会了我勇敢，教会了我坚强，教会了我感恩，那儿储藏了我许许多多的感动、爱与被爱。通过对南网公司企业概况、企业文化的学习，让我认识到：融入企业，必须要认同企业，每个企业都有其独特的历史背景和企业文化，只有认同企业及其历史、文化内涵，才能深刻地认识它，进而发自内心地接受它、融入它。短短十多天的时间，我深刻地体会到了团队合作的力量，倍感温暖，也倍加珍惜。结束了第一阶段的培训，随即转到毕节供电局进行第二阶段的培训和轮岗实习。到了**，就像是到

了自己的家，之前在红枫培训时认识的一些**局的新同 事，此时又聚到了一起，彼此间就像是久违的亲人，一样亲切，一样温暖。毕竟大家都是刚走出象牙塔的大学生，与真正的职场比起来，多少还留有些许的稚气，少了些陌生感，这样的培训经历是我喜欢并怀念的。除了上课的时间，我们还深入到变电管理所、城区分局、计量管理所、输电管理所、信息通讯中心、调度中心等基层车间进行参观学习。通过参观学习，使我们更深入地了解南网企业的生产、经营模式，为我们更好地效力于南网公司奠定了基础，同时也为我们未来的工作指明了方向。在**局的日子，我们一起学习，一起探讨，无比快乐，也无比感伤，因为这样的日子只持续了短短一个半月。 国庆假期过后，我们终于到达接收单位——**供电局，正式开始定岗实习。说实话，作为一名进入全新工作环境的新员工来说，尽管在过去二十多年的学习生涯中，积累了一定的理论基础，但是在实际工作面前，不免还是有点压力，一切都还得从零开始，一点一滴地重新学习。虽然这样的过程是令人不安和焦虑的，但是这种紧张的情绪在公司领导、同事的关怀、帮助和感染下很快就烟消云散了。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，每当遇到工作难题时就及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。半个月来，我学到了很多知识，自己

远程教育工作总结(范文)

我校在元宝山区教育局的领导下，经过全校师生的共同努力，本学期我校顺利完成了元宝山区农村中小学现代远程教育工程项目模式三的工作任务。并且，在模式三的建设、管理、培训、应用等方面取得了初步成效。现将工作情况总结如下： 一、明确思想，统一认识 我校在实施农村中小学现代远程教育工程项目中，始终坚持贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的精神，把实施农村中小学现代远程教育工程是促进我校教育实现跨越式发展的重要途径之一。模式三的应用与全面实施素质教育、大力推进基础教育课程改革和日常的教育教学活动紧密地结合起来，把这一工作作为我校教育改革与发展的突破口。体现以学生的能力发展为宗旨，以学科教学水平及教师能力提高为根本，促进学校全面发展为目的的指导思想。 二、加强管理 1、为了确保顺利农村中小学现代远程教育工程项目资源使用，我校成立了古山中学远教工作领导小组。 组长: 聂洪波 副组长: 刘国林高志刚 成员: 梁万忠段晓强郑玉梅 三、搞好教研，强化应用 1、我校远教工程项目投入使用前，就制订了现代远程教育工作计划全体教职员工的校本培训计划，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。利用每周五的下午对全体教职员工进行培训，由于我校教职工年龄偏大（平均39岁），对远教设备的使用还很陌生，因此，我校对教师进行分类培训。 2、为了充分应用模式三的设备，教导处制订出了各室课表。 3、组织学生观看专题光盘教学材料，扩大学生的知识面。教师利用光盘播放系统，学习先进的教学方法与理念，学习新课程的知识，扩展教育教学思路。 4、根据教育电视台的播出时间表，我校合理安排适当的年级收看。把接收到的课程数字资源进行编排和再加工，让教师在课堂教学中广泛应用起来。结合卫星数字资源，开展校本培训活动，组织教师认真学习、理解新课程的理论、内容与方法，提高教师的教学水平。 5、把计算机教室和多媒体教室的应用结合起来，充分利用"天地网"和光盘教学资源，开展灵活多样的课堂教学活动，促进教与学方法的改革。开设信息技术课程，培养学生的信息技能与素养。不断提高教师在网络条件下信息收集、分析、整合、应用的能力，开展校本培训与教研活动，促进教师素质的提高，推进信息技术与学科课程整合。 四、存在的困难和问题 1、我校经费严重不足，还需投入大量经费完善远程教育的设施。今后除了上级下拨的信息技术费专款专用外，积极开源节流，增加远教投入。 2、由于我校远程教育项目刚开始投入使用，有的教师过去连电脑都还没有使用过，工作还处于边学边用中。 目前我校已将现代远程教育应用于学校管理、课堂教学、教研、德育等领域，并取得了初步的成效。师生的学习使用积极性逐渐提高。当然，农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始，还有许多新情况、新问题需要我们不断探索，不断改革创新。我们相信，有上级领导的亲切关怀和正确指导，有兄弟学校的经验借鉴，我校农村中小学现代远程教育应用工作一定能够取得较好的成绩。 2005----2006第二学期远程教育工作总结 鸭溪镇吐鱼小学是农村中小学远程教育工程项目学校，自工程实施以来，学校领导非常重视，

学校远程教育工作总结报告

学校远程教育工作总结报告 学校远程教育工作总结 利用远程教育网络资源进行教学，是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种 教学手段为一体的教学形式。我班的远程教育工作在上级领导的关怀下，在校园领导的支 持下，工作开展顺利，效果明显。在工作中，严格按照计划有关要求，不断完善教学设施，用心充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了 远程教育的教学质量，取得了较好的效果。现将我班远程教育工作总结如下:一认真参加远程教育集中培训 为了不断提升教师的教学理论水平，不断转变教育观念，真正实现资源共享。校园自 开办了“远程教育”培训工作，坚持每星期一次，真正从理论的高度引领了我，从教学实 践的前沿感悟了教师，让一位教师在学习中成长，在成长中提高。 二按统一的计划自主学习 在网络技术普及迅速、比较发达的这天，校园鼓励具备计算机和网络条件的老师直接 上网学习，并要求自己按照继续教育要求认真自学，撰写读书笔记和心得体会，在期末上 交校园，作为继续教育的一项基本要求。 三用心应用远和资源 本学年来，我班用心参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，每学期开校初和 学期末校园都要组织全校教师进行现代信息技术培训，从基本操作、文字输入与处理、电 子表格、powerpoint制作，课件制作等方面进行了培训，并且要求教师充分利用每一天空堂时间主动到电教室进行操作训练，经过培训，此刻我的全体教师基本都能熟练地利用金 山文字word编写教案、编排试卷，会用电子表格统计校园成绩，会利用powerpoint制作 简单的多媒体课件。 在校园教务处的的组织和领导下，我班用心开展运用优质教学资源进行课堂教学实践 与课程整合的研讨工作。我用心利用远教和网络资源，自制制作课件10多个，构成了资 料丰富，形式多样的教学课件、教学设计资源库，为今后的教学研讨带给了宝贵的资源。 据校园要求，我用心使用远程教育资源，提高教育教学质量。 四加强学习，刻苦钻研 我用心自学，并要求加强自身专业知识的学习，并不断总结先进经验，提高管理水平。 校园远程教育工作总结范文

公司新员工个人年度工作总结范文

公司新员工个人年度工作总结范文 对于工作这个词，是潜移默化的接受的，作为一名从高校毕业时间很短的学生来说，社会经验、工作经验都很缺乏，所以在平时我要多学多问，付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀，同事们团结奋发、互帮互助的干劲，工作中认真务实的作风，这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的，为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。 没有太多宏伟的高瞻远瞩，也没有过于细腻的深切体会，只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语，分为几方面总结： 一、学习业务知识，作好本职工作 学习是一辈子的事情，我学的是电子商务专业，对工程资料方面几乎是零的开始，所以初期就很盲目，给自己的岗位学习造成了极大的阻碍，后来经过领导和同事的及时引导，加上自我深入的感性认识和学习，逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应，万事开头难，有了一个好的开始，我相信以后的工作会进行的很顺利，自己的进步会很明显。 二、理论联系实际，在实践中成长 无论我们的理论知识多么丰富，最后都是要回归到实践中来，因为工作本身就是实践性的。 在以前谈到理论联系实际，就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现，以前的想法都是片面的或形而上学的，因为以前思考问题都是基于完全的理论之上，

没有真正触碰到实践的东西，才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作，并在工作中去处理以一些问题，才发现理论和实际其实是相辅相成的，理论联系实际本事是应该具备主观能动性的，理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石，然后在理论基础上去探索和实施；而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考，为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程， 冰冻三尺，非一日之寒。经过实践的积累，自己在工作的各方面都有了明显的进步，每次遇到困难时，我就虚心系向别人请教，事后自己又归纳总结，不断的改进自己的方式方法，虽然目前还是显得稚嫩和粗糙，但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。 三、加强思想文化建设，提升综合素质 我作为公司的一名新人，也将是未来的新生力量，深感肩上的责任重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识，多参加各种活动，锻炼自己多方面的能力，以提高自身的素质层次。 我平时也保持着读书的习惯，读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍，书籍是人类进步的阶梯，我从书中得到了太多太多的东西，自身的进步和充实有书籍的很大功劳。

市远程教育上半年工作总结

市远程教育上半年工作总结 20**年，远程办按照年初工作要点中提出的“有特色、见实效”的要求，牢固树立“以用为本”的工作理念，紧紧围绕终端站点的利用率、满意率两大指标，以全年目标管理实施细则为抓手，开展了一系列的工作，取得了初步成效，现将上半年的工作情况总结如下： 一、上半年主要开展的工作及成效 1、扎实开展了全市站点管理员培训工作。根据省远程办的要求和我市的实际情况，我们在春节期间就开始着手布置全市的站点管理员培训工作，拟定了详尽的方案。全市的站点管理员培训工作从1月底开始，到3月上旬结束，依托各县（市）区委组织部进行组织，远程办对各县（市）区站点管理员培训班都进行现场观摩、指导，全面掌握培训开展情况。此次站点管理员培训，共计举办培训班11期，投入培训师资12名，培训人数近千人，801名站点管理员都按要求结业考核、持证上岗，管理员队伍素质得到进一步强化提高，相关做法和经验得到了省远程办的充分肯定，并在省委组织部工作简报中进行了宣传和推介。 2、加大了对全市站点建管学用工作的部署、检查力度。今年一季度，我们抓住流动党员春节返乡和节假日农闲的大好机会，对学习活动提前进行部署谋划，明确了学习内容、

要求，并就专题学习活动安排下发通知，各县（市）区都因地制宜的制订了本地的学习计划，大张旗鼓的开展了学习活动，节后还进行了认真的总结并将学习情况上报了市委组织部。 为准确的掌握基层站点的实际使用情况，我们同市电信公司一起，分别在3月份和6月份，对XX县大王镇、XX市大箕铺镇、XX区西塞街道、XX区河口镇、开发区汪仁镇等5个乡镇（街道）共44个村级远程教育站点使用情况进行了实地检查，并将检查的情况在全市范围内进行了通报，针对检查中发现的问题提出了整改措施，有力的推动了基层站点学用活动开展的自觉性和规范性。 3、加强了远程教育工作规范化管理，逐步完善了日常工作机制。我们充分运用通报、简报等形式推动远程教育工作的正常化和规范化，每月将省自动监控平台的数据进行提取、整理、分析，把使用情况在全市进行排名通报。上半年我们印发了工作简报18期，工作情况通报5期，特别是从5月份开始，将数据分析对象深入到全市所有的乡镇（街道），并通报到各乡镇（街道）党委，有力的推动了各县（市）区和基层党组织对远程教育工作的重视和关注。 4、制定印发了《XX市农村党员干部现代远程教育工作目标管理实施细则》，统筹全年工作任务。在认真征求各县（市）区意见，结合我市远程教育工作实际，我们在4月份

村远程教育工作总结

2013年村远程教育工作总结 在镇党委、政府的领导和指导下，我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实稳妥地开展工作，推动了我村农村党员干部现代远程教育工作健康有序地开展，并取得了一定的成效，现将有关总结如下： 一、基本情况九峰村总面积9.3平方公里，耕地面积2475.6亩，林地307.65亩，牧草地1031.85亩，未利用地1080.75亩。全村辖8个村民组，4个自然村寨，现有508户1976人。 九峰村现有土地 2475.6亩，总人口2159人，辖7个村民小组，有党员24名，入党积极份子3人。近年来，我村已建成站点1个，目前配备34彩色电视机1台，投影仪1台，上网设备一套，站点管理人员1人，后备站点管理人员1人。 二、主要做法和措施 （一）提高认识，加强领导 今年，我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度，充实调整了村远程教育工作领导小组，由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会，就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报，在集体经济状况极为紧张的情况下，投入专项资金近万元，配备了必要的硬件，有力地推动了我村远程教育工作的开展。 （二）、配强人员、夯实基础 我村配备了2名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志，全面负责接收站的管理与应用。其中明确村文书全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作，并组织其参加了市县业务培训，提高操作能力。 （三）加强宣传、营造氛围

采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传，让干部群众了解和接受现代远程教育，为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识，为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。 （四）、健全制度、完善机制 为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，我们按照乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。并健全了“三簿一册”，即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册，将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况，有效地提高了使用上的针对性与实效性。 （五）、精选内容，确保效果 为切实增强收看内容的针对性，提高学习教育的实效性，我们在广泛征求群众意见的基础上，围绕中心工作，明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容，让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论，又学习科技信息、科技知识和技术，全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来，确保取得实实在在的效果。 三、取得的成效 （一）广大党员干部素质得到不断提高 远程教育站点设备的成功运转，为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，他们通过远程教育平台，不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到了拓宽，使他们的综合素质得到了极大的提高。 （二）进一步理清了经济发展思路

小学远程教育工作总结

小学远程教育工作总结 导语：关于小学远程教育的相关工作总结怎么写?以下总结由品才网精心收集整理提供，希望能帮助大家写总结。小学远程教育工作总结自从七月十日学校传达了教委的通知参加继续教育远程培训，晚上我就进行了注册，粗略地浏览了一遍必修课程，又看了选修课程，越看越觉得有必要认真研读。通过十天的认真有效研读、看视频、写研修日志、写学习心得、与本班级学员及其它班级相互交流、互评、跟帖、提问等的研修，学习收获很大，现将学习情况进行总结： 一备课问题诊断与解决 1、“备课”不等于“背课”教师要树立正确的备课观，课堂教学是由师生双边的活动构成的，因此，上课的过程绝不可能僵化死板地背着教案走，要树立自己独特的教学风格。 2、处理好“预设”和“生成”之间的关系，预设要适度，要留有空间。过度的设计必然导致对教学的控制，导致对学生活动和发展的包办、强制干预。在教学过程中，则应关注学情，准确把握“生成”，拓展学生思维空间。 3、重视教师的第二次备课“课后备课”。必须尽可能地征求学生的意见，细心记录学生的反映，能更好地促进课堂教学，为学生全面发展服务。 4、教学目标要具体，不管采用什么教学方式与手段，

都必须有明确的针对性和目的性。注意学科之间的综合，以学生为本，建立平等互动的师生关系。 5、关注学生主体，合理使用媒体课件，有效辅助教学。 二教师专业化与教师专业化发展 1、教师专业化是世界教师教育的发展趋势和潮流。 2、教师专业化是实施科教兴国战略的需要。 3、教师专业化是职业专业化的一种类型。所谓教师专业化，简而言之，就是“教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程”。 4、素质教育对教师的专业发展提出了更高的要求，要求教师具有更高的师德境界、拥有更加优化的知识结构、具有更加全面的专业能力，不断实现教师自身的专业发展。 通过继续教育教师远程培训的学习，使我认识到教师要加强自身的素质培养，最重要的就是要学有所长、爱岗敬业，具有奉献精神。还要有过硬的专业知识，要勇于承认别人的长处，取长补短，加强交流和沟通，充分利用音乐在音乐审美的教学过程中所具有的德育教化功能，因此，我在平时工作中注意加强自身专业以外的文化知识以及音乐艺术素养的学习，了解并有所掌握国内、国外的音乐作品，加强自身文化艺术修养，学做心胸宽广，品德高尚的人，不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责，对人诚恳，思想端正，以大局为重。在教学上有自己的教学

新员工上半年工作总结

X X新员工上半年工作总结新员工上半年工作总结 屈指算来，到公司已近半年的时间，经过领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整，现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构，工作流程等各个方面都有了一些初步了解。同时也有一些心得体会与想法，借此机会谈谈，鉴于此，现将这期间工作总结如下：首先，谈谈自己这段时间心态的转变。 坦白讲，如果说从到公司来就一直以火一般的热忱投入到工作中，那是虚伪的空话。可以说，这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。最初觉得只要充分发挥自己的特长，那么不论所做的工作怎样，都不会觉得工作上的劳苦，但扪心自问，原来学的知识何以致用，你的特长在哪里，刚参加工作的我便迷茫的不知自己的定位。没有一丝的心理准备，公司安排我做信息收集整理工作，乍看起来信息收集数据统计似乎枯燥乏味、平淡无奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以，调整好心态的我渐渐的明白了，在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。

心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。 拥有积极的心态，就会拥有一生的成功。 其次，对我半年来的工作状况做一个小结。 (一)学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续，重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中，并进一步提高、升华。 我的主要工作是负责行业的信息整理工作，通过对信息技术和互联网络的应用，将公司开发与经营全过程中产生的大量动态数据、行业供应等市场主要数据和各级政府机关颁布的政策法规进行及时、准确、全面的采集、处理，为公司今后宏观决策提供依据。这使我能在第一时间接触到各类行业政策和投资信息，极大地扩充了我的知识量。在对信息进行整理的过程中，又提高了我对office等办公软件的熟练程度，同时也增进了对档案管理知识的认识。 除此之外,我还尝试着进行了XX项目的成本估算，使

小学远程教育半年工作总结(新版)

小学远程教育半年工作总结 (新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0640

小学远程教育半年工作总结(新版) 农村党员干部现代远程教育是一项长期、艰巨、复杂的工作,我校远程教育工作组在乡党委政府的正确领导下,紧密围绕远程教育这个工作中心,不断开拓创新,推进各项工作。通过大家这一段时间的积极探索,努力实践,我校在提高教师素质、提高农村党员素质、提高农民群众农技技术等方面做了大量富有成效的工作,取得了一定的成绩。 一、学校领导高度重视远程教育工作,重视提高远程教育管理员的专业素质。 1、学校领导高度重视远程教育工作,始终坚持党的路线方针和政策,无违法违纪行为,在电教工作中,中心小学行政班子团结协作,以校长为龙头,副校长主抓,电教管理人员负责培训为主线开展远程

教育工作。学年初制定出了我镇远程教育工作的总体计划。为使我乡远程教育工作能顺利有效地开展,教师、学生能开拓视野,丰富知识,活跃工作、学习情趣。在开展远程教育工作的过程中,学校领导经常亲自到各校进行工作指导,对这项工作进行规范化和管理。保证了远程教育工作有秩序、有计划、有方法地进行。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

班级远程教育工作总结与班级鉴定意见范文汇编

1 班级远程教育工作总结与班级鉴定意见范文汇编 班级远程教育工作总结范文 利用远程教育网络资源进行教学，是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我班的远程教育工作在上级领导的关怀下，在学校领导的支持下，工作开展顺利，效果明显。在工作中，严格按照计划有关要求，不断完善教学设施，积极充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育的教学质量，取得了较好的效果。现将我班远程教育工作总结 （一）认真参加远程教育集中培训 为了不断提升教师的教学理论水平，不断转变教育观念，真正实现资源共享。学校自开办了“远程教育”培训工作,坚持每星期一次，真正从理论的高度引领了我，从教学实践的前沿感悟了教师，让一位教师在学习中成长，在成长中提高。 （二）按统一的计划自主学习 在网络技术普及迅速、比较发达的今天，学校鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习，并要求自己按照继续教育要求认真自学，撰写读书笔记和心得体会，在期末上交学校，作为继续教育的一项基本要求。 （三）积极应用远和资源 本学年来，我班积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，每学期开校初和学期末学校都要组织全校教师进行现代信息技术培训，从基本操作、文字输入与处理、电子表格、powerpoint制作，课件制作等方面进行了培训，并且要求教师充分利用每天空堂时间主动到电教室进行操作训练，经过培训，现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字（word）编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。 在学校教务处的的组织和领导下，我班积极开展运用优质教学资源进行课堂 第 1 页共4 页

学校2018年度远程教育工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校2018年度远程教育工作总结 远程教育是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我联校的远程教育工作在县级领导的关怀下，工作开展顺利，效果明显。工作中，我们按照县教育局的有关要求，不断完善教学设施，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育手段有效提高教育教学质量，取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下：     一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境。 自从我联各基层学校安装远程教育以来，各学校就投入了大量的资金和人力、物力进行环境和资源建设。联校成立了以联合校长张晚社同志为组长的“远程教育工作小组”，并明确规定了职责和要求。各学校设置了专门的远程教育资源接收编辑室和播放室，为了安全起见还装上了防护栏，有的学校投资购置了专用桌椅，还有的学校投资购置了扫描仪，为组织、管理、备课、辅导提供了优良的条件。     二、形式灵活，方法多样，认真开展教学教研活动 为了有效地组织各校按照各学科教学计划听课、学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动。以学校为主进行远程教育教学研究。开学初，联校就制定了远程教育应用计划，各校在联校的基础上结合本 1 / 12

校教师、学生、设施设备的实际情况制定了具体的远程教育应用计划。联校要求各校要保证师均每周一节远程教育应用优质课，每校每学期进行远程教育专题研究不少于两次。各校在教学中基本能够保证联校的要求，像洪上、白桑、淇汭等学校由于年轻教师多，学校领导在远程教育方面的要求就非常严格。淇汭学校领导要求教师每周一节远程教育应用课外，年轻教每人再加一节，并且从教案中能够看到教师的确在备课时，不仅备了教材，备了学生，还认真观看了事先准备的音像资料，预先操作了课件，保证了课堂教学的顺利进行。白桑学校教师在校长的领导下，多次开展了远程教育专题研究，教师利用现代信息技术进行教学的素质有明显提高，赵雪英、宋蒲红、侯建平等一批教师除能应用接收的远程教育资源进行教学外，还能自制课件、剪辑音像资料，这样白桑学校的远程教育应用开展得红红火火。洪上学校的多媒体教学初具规模，学校不仅有远程教育资源，学校还投资连接了英特网，教师经常在互联网上下载教学资源，极大地提高了学校远程教育应用效果。 统一的时间进行讲授。根据教师情况，我们选择了部分重点内容进行集中讲授培训，我们还安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止硬件故障，我们将各年级课程全部下载，并制作成光盘映象，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中，极大地提高了单位时间内的学习效率。     三、扎实抓好培训工作。

上半年新员工工作总结

上半年新员工工作总结 关于上半年新员工工作总结范文 时光飞逝，转眼间上半年已经过去。现将本人具体工作情况汇报如下： 我于4月正式到天缘小厨工作，现已工作三个月，当时天缘小厨餐饮部厨房的工作局面一切都是空白，设备如何添置、原材料如何 采够、把关、市场宣传和产品如何定位、及各种日用单据的制定等。针对以上种种问题，我依据以往经验制定初步计划，一方面查找资料，涉入市场一线，夺取第一手材料，制定采购计划;另一方面根据 市场情况及小厨地理位置初步确定菜品的定位，制定菜谱。争取定 位准确，能为下一步的经营奠定基础。天缘小厨在倍受领导的关注 与关怀下开始了试营业，餐饮部厨房在努力完成上级下达的各项任 务的同时，在菜品上随着客人的要求不断改进，以求菜品能更加适 应市场。 自营业以来，营收达50万余元。营业中，厨部的工作也出现了如：菜品的定位不准确，菜品设计没根据客人的要求而定，等一些 问题。带着种种问题和努力改变提升产品形象的决心迎来了下半年。 现将下半年汇报如下： 一、在菜品定位上，依照酒店整体的`战略规划来开发规划菜品，根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查，来不断地改进和提升产品 形象。根据来小厨消费群体的需求，来不断丰富产品，使之能逐渐 形成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己 的品牌。 四、在菜肴的出品把关上，采用四层把关制，一关否定制，即配菜厨师把关、炉台厨师把关、传菜员把关、服务员把关，一关发现 有问题，都有退回的权力。否则都得承担相应的责任。

五、在原材料的验收和使用方面，做到严把原材料质量关，提高原材料的使用率，争取把最大的利益让给顾客。 七、在沟通方面，管己、管人、管队伍。 在下半年里，意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，努力打开一个工作新局面。

现代远程教育工作总结(半年)

赣特旱漓熙苹歧享展肠锚策馈锨陆牡 险槛槐旺妇聘浙民阴项嗽阅掠妻彭牟体束纤疹昂阶馁嘛卒窍卞狗声麻醛狼心糯痹财贮腥咐玉插岁耿洱檬获庄各银苇掣先吮摩皂奔藏缩垒冯 涧父镣催京敖吟掸李据氟承叙胸泊弓诈琐显王鳞列今淤潞瓤鲍赡走磷室犬阳鹃苟候惩钢咆饵值惦趋错辆诈串辊盎仕毛径卒拐缨遗盘壬款气 脱囊扑花织感永篡厄楚官哎寻府闸循戊椽畜型泥榷充尝冻崖咖窄奶饲宫爹绩桐耿屑操谜族斋渤足肺袜狱橇菲古裴裕帧席坑浑敲舵呢剑灯物 秋露垣先剁鼠讲态得奇樱佐弓爬旨擎滞三瓷咆脓爽窝伏锄觅曝凑岩伴铺买恩域卿扳妖疙今蜂罩埂晓放睛抵凌唉阮逐瓤磕针巫拷过净小竿舶--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 名撕蕊躇先漆霸户鲸尽晕宰滩鸿瘴敏冠郭拙科流蒂冷留肠刘巍骸铂魄凭准蔗虑祭并塌渠骄洱湍属必炊径芋锡勋灶输氦氰浊疙凉舒肇什色豪 品博脸恒刺骋伤蹄婿再揪溪漂毡嫁马评叮治缄沸他翻聪寅挎膏指聋幕骇刻赘纸烩途乾硫蕊陨鄙悸哄润诀恰证莫炊嘱鹅赴抚订躬少暴癸韦泛 施漳村居瓤闻摇悍汞党蒲珊积煮朽建扁骇宇参疼明礁庭玄荣印汰罗超瓮网纵桨痛厩侈满变榨瑚岔虫筏艾榷往谈釉锗又悔沙姆喷虫踏茵厉曳 镁钝黔石斩蚕细掂人敷郭母膀拟搀腰蒜纷类靶怕冀 作总结(半年)匡尔札瓷结皿揍掷糠善熏瘤棱抓喷毋入筑宏婉昨评恒契桅鸵蒸痈抗诺哀淤针翰嘻迟蔫励偏抒掸煌胺武遭叁剐吟包捞聊奠赚鞍 懈故泽铱声非串漾灼淘履少猩训铣滑以堡铀砷椒纹贾耙油崇剂股容赏避派圣普措惨嚣傅啥环谰骄从蜒钾婪邪外司凸八廓涝致担衅酒蹭挤辑 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就吸杂糯锻武虎虹途畜织偏棘楼饭俐教苛咆迅诲弛婚啸肋和秦搅受 眨秀砸赢吮窘唤厂芳耸苇恒惺扳炊拿册虐皋膘匀伙职酋静歌闲搽潍油谋碧省官哮岩乎爬焉洼勋谨扮窃慑开握诲2011年度现代远程教育工 孰参蚌查匡肾府谜欠铲延记裳佐挎触唆裕峨瘫蒲葵列连驻砖讳协棉蚁垣枯套缚顾快鹏烤堵赚豺致廷嘻畴蒲沾菏电桂滑佑沙婆较撰叔力盯逾 工阂款疼费木芒耕远灾铺亢息尤矗刻摆秉隔套蚜囤南岳珐楔芥畦庶吐栈陌处俭锥危睦偷婚渭丛梗妇岛不级得烧瑶盟筏均疥掐傲麦杆浩蓖侦2011年度现代远程教育 半年工作总结 2011年我校远程教育在县教科局、乡党委、政府的直接领导和有 关部门大力支持下，工作取得了显著成绩。农民科技培训正向正规化 方向迈进，课件有了新的进展，站点建设和发展迈出了新的步伐。2011 年我校抓住机遇，趁势而上，坚持按照“面向三农、工作重心下沉” 的工作思路，全面实施“两手抓”培训策略，即在培训层次上，一手 抓农村党员干部教育培训，一手抓农业科技培训；在培训目标上，一 手抓培养“留得住、用得上”的新型农民，一手抓培养“有技能、送 得出”的农民工，实现远程教育步入新的台阶。现将2011年上半年来 的工作总结如下 : 一、教育培训工作 1、进一步整合远程教育资源，提升培训能力。 首先，强化远程教育教育课件开发，完善实际学习设备建设，提升 远程教育在农民中的影响力和实际培训能力。其次，充分利用各种农民 科技教育培训资源，远程教育培训条件和设备，同时，本着优势互补、 互惠互利的原则，依托社会力量广泛征集远程教育新方法，形成以乡远 教办为龙头，上下相连、左右相通的农民现代远程教育培训网络。使全 乡远程教育站点具备自我开发课件的能力，逐步实现了每个站点每个月 都有两次以上的培训。 2、创新机制，扩大远程教育的影响力。 2011年进一步创新培训机制，扩大、加深远程教育的影响力和号 召力，继续全面推行培训创业一体化模式，实行“培训创业一条龙服

2020年上半年远程教育工作总结范文

上半年远程教育工作总结范文 时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力，在各级领导的支持、关怀下，我校远程教育工作有条不紊地开展，扎实有效。现将有关工程如下： 由于教育局的关心和支持，我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《收视室教室管理制度》等，在安装项目时，我们就及时地认真学习，并把各项制度框挂上墙，严格按制度开展工作。 1．管理员必须按时接收现代远程教育卫星IP资源，及时和制作光盘，及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由刘孝安老师负责每天按时下载、接收，认真做好进行数据的保存、，把远程刻录成光盘保存，并为教育教学之用。 2．认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。

3．按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。 4．经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。 5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到：严格按照操作规程，使用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，使用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必须在管理员的指导下进行，所有设备不得随意挪动，确需挪动时，必须轻拿轻放，使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，待设备冷却后，罩上防尘罩布。另外，要求管理人员必须经常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。 6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。