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评语大全之新进教师考核评语

评语大全之新进教师考核评语
评语大全之新进教师考核评语

新进教师考核评语

【篇一:教师年度考核评语】

教师年度考核评语集锦

★★★该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中

国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自

己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认

真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显

著的工作效果。

在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于

助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种

集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和

家长的一致好评。

★★★在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学

艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,

根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。

作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展

丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风

的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生

家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人的优

点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,

力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,

★★★该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,

拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心

国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的

道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,

钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人

师表,有奉献精神。

教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心

经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。★★★xx老师思想上忠于人民的教育事业,教书

育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量

和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工

作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学

态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学

科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学

大纲要求;-能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实

行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,

难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的

兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决

问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉

心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平

有了显著提

作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使

得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班

的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟

我们发脾气,手语清楚??”都喜欢找她倾诉聊天。

面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽

显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。总之,一切以大局为重,以

工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年

的工作。

★★★老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、

导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工

作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学

态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学

科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学

大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实

行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,

难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的

兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决

问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,***老师还悉

心对我校年轻教师***进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课

后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校**老师的教学水平有了

显著提高.**老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。

★★★该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

★★★张**同志年度考核评语

张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著

提高。

张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

★★★该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实

的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,

耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大

家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

★★★该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实

的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,

耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大

家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

★★★他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的

器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于

奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡

的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师

生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,***老师全身心投入教科研

工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学

方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。★★★老师不惜牺牲个人休

假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或

带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚6、

7点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。浓浓师情,化作春

风细雨***老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对

学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平

易近人,深受学生喜欢。逢年过节,****老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以

往学生或所教的学生外出活动,这是****老师能与学生打成一片形成

融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感

情的一种途径。人们常说“***老师青春常在、童心不老”。正是***老

师善于与学生沟通的真实写照,也是***老师走向成功之路的法宝。

★★★老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、

学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,

为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传

广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗

心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各

界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻

保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

★★★张**同志年度考核评语张老师以饱满的热情、诚恳的态度投

入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育

事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承

担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅

导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民

主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、

严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学

内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教

学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏

适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师进行指导,一年来几乎天天坚

持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老

师的教学水平有了显著提高。

张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

教师年度考核自我鉴定

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全

身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学

方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的

实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了

为人师表,修德修才。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班

级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或

生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。

我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,

我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自

己成长进步的速度快,

班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的

教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过

教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千

学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生

们的普遍好评,

我大胆改革课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实

践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学

生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,

以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创

造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性

研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自

学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生

创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发

扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,

让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于篇二:教师年度考核

评语大全

教师年度考核评语大全

该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持

改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江总书记“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准

严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团

结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

在教学工作方面,担任高2009级14、15、16、24、25、26六个

班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学

的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外

听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教

有经验的

【篇二:教师年终考核评语】

教师年终考核评语

该教师遵章守纪,爱岗敬业,认真履行中学…级的教师职责,全面

完成了本学年度各项工作任务。

该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引

导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

中青年教师考核评语

该同志精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。

新教师考核评语

该同志工作认真,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心

向富有经验的前辈请教,善于思考。对于别人提出的工作建议,可

以虚心听取。勤奋好学,不断提高业务水平

老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓

思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵

活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于

创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。

【篇三:2014新教师考核自我鉴定】

2014新教师考核自我鉴定

鉴定一:新教师考核自我鉴定

转眼间,三个月的理论培训和三个月的见习培训已经快要结束了。

在理论的基础上,我走上了实践的岗位,并且通过不断学习和努力

工作,我获益良多。在此,我要对我这段时间的得和失总结一下,

发扬自身的优点,改掉不足的地方。

学高为师,德高为范,学为人师,行为世范,还有很多话我都不曾

忘记,因为这是我们身为教师的职责,也是荣誉。而我作为一年级

甲班的班主任,当然必须以身作则。因为小孩子的模仿能力是很强的,而且大多数都崇拜着自己的老师。可见老师的品德对学生的影

响有多大。因此,我一直以品德至上来要求自己。在课余时间也会

虚心地向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在教学方面,上新课之前我都会提早备课好,理清楚上课的过程,

对于学生要掌握的东西也在教学和课余时间进行很好的落实。课后

我也会认真听取本校其他老师对我的课的意见,并且经常去听有经

验的老师上课,取长补短,完善自我。经过一节课一节课慢慢的磨练,我在各方面都有了长足的进步。对于后进生的教学,我也努力

在尝试着让他们学习更多的知识,不会比其他的学生差很多。并且

平时也会对对一些学生进行家访,从他的家庭情况了解他,关心他。

当然,仅仅做好这一些是远远不够的,学海无涯。在今后的教学工

作与学习生活中,我一定会花更多的时间到课堂教学方法和策略上去。找机会从各方面锻炼自己,逐步提高自己的教育理论水平、课

堂教学能力、班级管理能力以及人际交往能力,以期更全面的完善

自己,争取成为一名优秀的教师。

鉴定二:新教师考核自我鉴定

转眼间,从去年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和

不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、

改进不足的地方,以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值

的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,

这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记学高为师,身正为范,并以品德至上来要求自己。

这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

鉴定三:新教师考核自我鉴定

岁月如梭,转瞬间今年的工作即将结束,回顾一年,主要工作完成

情况如下:

作为一名年轻的教师,我时刻提醒自己争做优秀教师,在学习中,

我以积极求进的态度认真参加各项学习,认真仔细地做好学习笔记,坚决拥护党的领导,拥护党的方针政策,团结同事,专研业务,为

人师表,积极投身到工作之中去。

在本学年中,我任教九年级美术及德育处德育辅导员工作,在教学

方面,我总结以前教学中的经验,运用学校先进的教学设备,利用

好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的

趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在老师的引导下共同寻求突破,

使课堂不在是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学

生中去,和学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,同时

进行分层次地教学,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,形成基本美术素养和学习能力,为终生学习奠定基础。在任教

的同时,辅导学校德育主任做好德育处的工作。时刻牢记爱岗敬业

和为人师表,做好全校学生的表率,在平时的各项工作都渗透德育

教育的内容。

总之,作为一名美术教师,我感到由衷的自豪,在这片洁净的土地

上我快乐地学习和工作着,在今后的工作中,我会更加倍地努力,

为孩子们寻找和创设更好的学习方法与学习环境。

鉴定四:新教师考核自我鉴定

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建

设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作

风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的

实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面

作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才

能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我认真备课,认

真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课

堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方

法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行

反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任

的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当

好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面

在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各

位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的

教育教学能力。

经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还

是有很多的不足之处,

如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信,在今后的工

作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不

断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更

加的努力加油!

鉴定五:新教师考核自我鉴定

时光飞逝,转眼间参加工作至今已近一年了。回顾一年的历程,忙

碌伴随着充实,汗水浸润着收获。在这个平凡的三尺讲台上,我满

怀期待和信心关注着学生的每一天成长,我也感到无比的快乐。过

去的一年中,在学校领导的全新关怀和正确指引下,在学校教师同

仁的倾心相助、大力支持下,在同学们的努力配合下,我较好地完

成了学校布置的各项工作任务,第一学年就被评为优秀实习班主任。现结合一年来的思想、工作等情况做一下总结。

首先,作为一名有着三年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便

深切认识到自己责任之重大。在如今信息技术日新月异,发展很快

的年代,我深知自身的学识也相当重要。一天不学习,就会落后一截。所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续

学习成为我工作学习中重要的一部分。在教育教学方面,我经常向

我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学习,不断涉取优

秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学成果,找出自己的缺陷,

找准提升点,提高自己的教学水平。

参加工作以来,学校也给我了我很多展示的平台。在两次县团委、

工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县委组织的红歌唱响,我们爱党大合唱比赛中一首《在灿烂阳光下》也获得了县一等奖;

多次作为代表在国旗下讲话;积极参与学校组织的各项活动。一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获;唯有

勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于

自己的花朵。

其次,这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一

个良好的榜样。我校是一所技校,学生在很大程度上都爱模仿,所

以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课

堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的

方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。

总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。

作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次,让我

体验了班主任的百种滋味。我带的班级无论在纪律、学习、日常行

为规范等方面都有突破,在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。

如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名,在跑操比赛中获得了第三名...所有这些成绩,都是全班同学共同努力、团结一心的结果。这些习惯的养成与成绩的取得,都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。

综上所述,我自感在这一年里收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教学工作与班级管理中,我将报着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。我深知在下一年里,还有更多的知识和经验需要我去学习和借鉴,还有更多的机会等着我去争取,我会继续努力,再创佳绩。

数学教研组教师年度考核评语

数学教研组教师年度考核评语 XXX: 该同志具有较强的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 XXX: 该同志坚决拥护党的各项方针政策,积极参加政治学习,自觉维护集体利益,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 XXX: 该同志工作态度求真务实,认真完成各项任务。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。 XXX: 该同志忠诚于人民教育事业,对工作高度负责,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,循循善诱,诲人不倦,不断提高教育教学水平。 XXX: 该同志甘为人梯,乐于奉献,对工作高度负责,对学生严慈相济,

做学生良师益友,关心集体,团结协作,潜心钻研业务,勇于探索创新。 XXX: 该同志严格执行国家方针政策,对工作高度负责,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,举止文明,潜心钻研业务,勇于探索创新。 XXX: 该同志拥护中国共产党的的正确领导,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 XXX: 该同志温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,能够模范带头参与各种政治学习活动,尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名数学教师,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,

2021年小学三年级期末班主任评语大全

小学三年级期末班主任评语大全 期末写好,必须坚持实事求是、肯定评价为主、就实避虚、文笔流畅的原则。下面是有小学三年级期末班主任评语,欢迎参阅。 1. 你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。 2. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。 3. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。

4. 父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。 5. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你诚实,喜欢你乖巧时的模样。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,没有按时完成作业,及时复习造成的。如果你能改掉这些毛病,多主动地学习,你会有进步的。我对你有信心。 6. 你是一个很让老师无奈的学生,你的计算机“技术超群”,但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知,考不上高中,你与理想的距离会越来越远。学期末,我的确见你认真了些,但我担心会否是“三日打鱼,四日晒网”,望你多一点恒心与毅力。 7. 你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。

学校对幼儿园教师年度考核评语

学校对幼儿园教师年度考核评语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 学校对幼儿园教师年度考核评语 1、该老师把学生当成自已的孩子,将教育学生为己任,工作认真刻苦,人品端正,自身修养较高,对待工作严谨,业务水平较高,与同事相处融洽。望在今后的工作能增加创新的教学理念,进一步拓展新的教学思路,开创新的教学模式,您定会桃李满天下。 2、xx老师作为幼儿园的骨干教师,起到了一定的榜样作用,为我们幼儿园良好学风的形成、园风的形成起到了带头作用。她为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导幼儿积累着词汇,丰富着语境。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。 3、xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善

诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。 4、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。 5、培养了学生学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。 6、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修样。 7、冯老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,

教师年度考核评语集锦

教师年度考核评语集锦 ★★★该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。 ★★★在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,★★★该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心 经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。 ★★★xx老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。 经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;-能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提★★★××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,

教师考核评语大全

教师考核评语大全 > 【教师考核评语一】< 该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,在思想上,该同志坚持教育基本原则,拥护中国共- 产- 党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。 该同志在生活中,想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。 ='BORDER-BOTTOM: 0px; BORDER-LEFT: 0px; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; OUTLINE-STYLE:none; OUTLINE-COLORin: vert; PADDING-LEFT:0px; OUTLINE-WIDTH0: px; PADDING-RIGHT: 0px; FONT-FAMILY: Simsun; FONT-SIZE: 14px; VERTICAL-ALIGN: baseline; BORDER-TOP: 0px; BORDER-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px'> 【教师考核 评语二】< 该同志工作认真,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。勤奋好学,不断提高业务水平。老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新

小学生期末教师评语大全

xx期末教师评语大全 学生评语一般是指在学期末由班主任撰写的对学生思想、道德品质、学习、行为习惯和个性心理素质等各方面的定性评价。你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。以下是小编为大家整理的关于小学生期末教师评语大全的资料,给大家作为参考,欢迎阅读! 1.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。 2.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 3.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。 4.。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。 5.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的

新教师年度考核评语

新教师年度考核评语 1主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然, 班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师 爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。 2) ××老师有心用心且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级 精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异, 基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面 对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋 校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班 主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。 3) 不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生 顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课 课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作 也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。 4) ××老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治 学习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名 对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作, 加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被 评为市特教学校先进教师。 5) ××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一 个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来, 一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的 学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票, 并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服 装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不 仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生 在有限的课堂教学中学到最新的理念最实用的技巧。 6) ××老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实, 从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活 动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实 践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,

高一期末老师给学生评语大全

高一期末老师给学生评语大全学生家长通过看评语,可以了解学生在学校的表现及学校的要求,以有效地配合学校教育学生,达到共同教育的目的,下面是为大家整理的:高一期末老师给学生评语大全,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注()。 高一期末老师给学生评语大全(一) 1. 随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。 2. 你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,心胸开阔,不因事与人争斗,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立迅速完成,思维活跃,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着不足的地方,老师经常和你谈到,希望你改正自己身上的缺点,为xx年梦想成真打下坚实的基础。

3. 你坚强勇敢、乐观大方的性格让老师非常欣赏。学习上始终保持着上进好学的决心和韧性,生活中始终能做到豁达开朗,还有着良好的审美和绘画的专长,令人钦佩!以入世的态度做事,以出世的态度做人,这是我送你的一句话,希望你保持好心态,迎接新的学习生活。 4. 最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子,老师希望你能把握好机会,求得上进。你聪明,但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,坚定目标致力于学习,定能大限度地发挥你的聪明才智! 5. 你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。 6. 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,

简单的教师年度考核意见评语

简单的教师年度考核意见评语 简单的教师年度考核意见评语有哪些?近年来,教师考核工作在很多高校开展,并成为高 校管理教师的一项重要举措。追求教师考核的有效性成了高校追求的现实目标;下面是有简单的教师年度考核意见评语,希望能帮助到大家。 1、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高 自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 2、该老师热情有能力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心, 是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思 总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,该老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。 3、该老师有心用心且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。 4、该老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学 习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学生, 能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。 5、该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。 6、该老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学 习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。

教师期末评语大全

教师期末评语大全 教师期末评语大全 更多资讯尽在学生评语栏目! 勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给老师留下的美好印象,但课堂上不能大胆发言。工作较积极,乐意为老师当小助手。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。望你能以顽强的毅力奋起直追,向成功迈进。 聪明好学,顽皮可爱,贪玩是你的缺点。尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固,老师布置的作业一定要认真完成。你要敢于拼搏,遇障退缩将一事无成。你不能理性的把握自己的言行,发愤图强吧,你一定能成功。 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。你的学习有所进步,但只有勤学是不够的,尤其要注意学习的方法。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。希望你发挥聪明才智争取更大的进步。 你眉清目秀,可看不到你的身上青春的阳光。本学期你学法欠佳,缺乏主动学习精神,上课不认真,经常有些小动作。你要注意克服浮躁情绪,以期更大收获。如果你能让行动和思想保持一致,你会有成功的希望。 xx.该生内向好静,不善言辞。谦和善良,识礼待人。一度迷途,贪玩厌学;幡然悔悟,奋起直追。 积极向上,从不言弃,永不言败,能高效、轻松地学习。能正确地引导自我。 有很强的上进心,善于总结,不断发展自己,完善自己。

积极参加各项比赛,并获得好的成绩,希望继续保持良好的心态学习。 xx.该生性格内向,不善言辞。本质善良,默默无闻。学习拖拉,随性散漫。 xx.该生聪明机灵,顽皮好动。本质率真,敢言敢为。可因家教失控,沉迷网吧,有厌学情绪。 xx.该生文静贤淑,内向少言。多思多静,温和谦逊。刻苦然少持久,上进仍需行动。 眉清目秀,机智敏捷,你应该是一位有出息的女孩。希望探究学习方法,提高效率。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。你现在一定要树立信心呀。 你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。希望能正视自己的不足,勤奋学习。 文静弱小的你,却那么活泼可爱。心直口快,聪慧敏捷。你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。学习上你进步很大,老师坚信: 成功属于你。 你本学期缺乏寻根究底的学习精神,故成绩徘徊不前。在尊师爱友方面你做得非常出色。学习没有动力,缺乏积极进取精神,你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习,希望你继续努力,争取更大的进步。

教师年度考核评语集

教师年度考核评语集 一该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。 二在教学工作方面,担任高年级教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。 在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工 作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,三该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

最新教师年度考核评语大全

最新教师年度考核评语大全 1、××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。 2、××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。 3、总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。 4、经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。 5、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其

他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。 6、该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。 7、××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。 8、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,热爱教育事业,学习江总书记“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。 9、面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

小学生期末班主任评语集锦

你是个踏实、勤奋的孩子,平时总是默默无闻地做着自己要做的事,学习成绩优异,是老师得力的助手。老师觉得一棵优秀的小苗,要更多地吸收课外读物的营养,才会长得更加健壮。继续努力吧,老师期待你更大的进步! 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,其实在老师心中,一直认为你很不错。你劳动积极,憨厚可爱,脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来认真思考,勤奋学习。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息。 当看见你认真学习的身影时,当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时,当看到你书写的一行行规范字时,当听到你深情并茂的朗读时,老师倍感欣慰,你成长道路的每一步足迹都很踏实。继续努力吧,将来你定会成为国家的栋梁。 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,优美的文笔,一手漂亮的好字,课堂上精彩的回答??你品学兼优,令老师赞叹,同学们羡慕。老师希望在今后的学习中,你能更大胆地施展自己的才干,你将会赢得更多的掌声和荣誉。 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明、认真,成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作,让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧,成功是永远偏爱勤奋者的! 你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,上课时能经常看见你高举小手,老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富,但在平时的学习过程中“认真” 二字做得不够,希望你再接再厉,自觉学习,做一个全面发展的好学生。 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷,特别使老师高兴的是:你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了!老师相信,如果你以后对待同学更友善些,对待长辈更体贴些,你会是个更受欢迎的女孩!你也会获得更多快乐! 你是一只幸福的小鸟,爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛,老师用教育锻炼你的翅膀,你没有辜负父母、老师的期望,很好地完成了各项任务,成绩非常优秀,

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教师年度考核评语集锦 一 该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。 二 在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根

据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等, 三 ★★★该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻

期末考试班主任评语大全

期末考试班主任评语大全 评语是老师对学生这一学期学习成绩的评价以及指出学生的优点和缺点。那么,你知道怎样写评语吗?下面是的小编为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢 期末考试班主任评语大全 1.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”.“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。 2.你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还

记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你* 里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。 3.“鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。 4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方就在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到的,甚至会做的更好。 5.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的! 期末考试班主任评语大全

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课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课比赛中获得第一名的好成绩,在第二位,下期的会考中成绩也不错。 5. 作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。$2老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等, 6. 该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 7. 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,

学生评语大全-期末学生评语14

学生评语 1、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。 2、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的! 3、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律方面也比以前好,能够认真听讲,积极发言,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,把自己融入于学校这个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代! 4、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长,你的学习似乎还缺少点持之以恒,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,更少了点为班级服务的心,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试? 5、当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。 同时你也要提高自己的学习成绩,进一所好初中!

教师年度考核评语集

教师年度考核评语集 一 该同志忠诚党得教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党得领导,积极参加单位组织得各项政治学习,努力提高自己得思想政治觉悟,严格遵守单位得各项规章制度。 在工作中,该同志具有强烈得事业心与高度得责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身得业务素质,取得了显著得工作效果。 在生活中,该同志想她人之所想,急她人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作得同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给得各项工作任务,受到了学校领导与家长得一致好评。 二 在教学工作方面,担任高年级教学,为了把自己得教学水平提高,坚持经常瞧关于教学得参考书籍,在网上找一些优秀得教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人得长处,领悟其中得教学艺术。平时虚心请教有经验得老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材得特点及学生得实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。 作为班主任,对班级得管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩得班队活动,增强班级得凝聚力,促进了良好班风与学风得形成;加强了学生良好行为习惯得培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其她老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节,上网查资料,集中别人得优点确定自己得教学思路,为了学生能更直观地感受所学得知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生得实际出发,注意调动学生学习得积极性与创造性思维,使学生有举一反三得能力。注意对学生进行面对面得辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,

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