2010.9.10深度中国

一周一字

话

话语，一个群体表达思想、意识的途径。

法国后现代主义哲学家福柯有句名言，“任何社会中，话语即是权力”，按照其观点，任何话语都是权力关系运作的产物，掌握了话语权，就掌控了一种权力和资源，“一种话语就是一种调控权力之流的规则系统”。

从9月11日起，我国将展开史上规模最大的麻疹强化免疫，然而网上坊间却出现了针对疫苗的众多流言，有的说疫苗是国外赠送的“慢性毒药”，有的说是国外某流派灭亡中国的阴谋。种种谣言虽然看起来很荒谬，但还是在社会上引起了大恐慌，坊间言论的弥漫性和渗透性足以影响公众的行为，许多家长是宁可信其有。为扭转社会舆论，卫生部立即辟谣，一天发六次公告，并组织国内外专家论证，及时消除了公众的疑虑，掌握了话语权。

坊间流言传播是膨胀式的，官方如果不及时发布消息肃清是非，就会丢失话语权陷于被动。河南商城县很多人被一种叫蜱的小虫子咬伤，不治身亡，而信阳市、商城县的卫生部门为了维稳需要，没有发布疫情，商城县村民因不了解疫情已产生恐慌情绪。传言开始盛行，在商城县城区，许多人说蜱虫侵入公园，咬死了几个在草丛游玩的市民。此事件中，官方如果及时发布消息，满足群众知情权，就不会被坊间的流言牵着鼻子走。

坊间话语传播可以转变成一种强大的力量，可以破坏一个人的名誉，可以让企业濒临崩溃，舆论的强大和毁灭性，使网络上衍生了删帖行业，专门删除负面影响的帖子。在金浩茶油食品安全风波中,我们看到一个神秘行业的身影，美其名曰“网络公关”，关于某企业的负面新闻、网帖、专题,往往在一夜之间消失了,这多是“网络公关”公司做了手脚。“网络公关”公司其实就是与民间舆论争夺话语权。

话语不仅是流传于社会上的舆论，也是一种书面文字，例如教材，教材传播广泛，是一种表达话语的重要途径。各地高中语文课本删除多篇鲁迅名作，如《药》、《阿Q正传》、《纪念刘和珍君》等，被称为“鲁迅大撤退”。鲁迅文章多倾向于针砭时弊，揭露国民弱点，表达的是一种批判奋争，这次很多文章被删，引起关注；入选教材的有《热爱生命》、《人是一根能思想的苇草》、《雨巷》、《断章》、《十八岁出门远行》等，有点类似生活感悟、心灵鸡汤，这可以视为一种话语调配，这种调配或许更适应当代青少年的特质和生活背景。

网友难舍“鲁迅大撤退”

新学期开始了，各地学生们陆续拿到了人民教育出版社的新版教材。假期借高年级同学课本先学过的学生发现，短短一年，语文课本已大不同。鲁迅经典小说《阿Q正传》被删除了，当代先锋作家余华的“荒诞小说”《十八岁出门远行》第一次进入了教材。

此外，被删除的文章还有《孔雀东南飞》、《药》、《雷雨》、《触龙说赵太后》、《六国论》、《过秦论》、《五人墓碑记》等。一位四川教师细心统计了新教材构成比例：新课本现当代作品及外国作品54篇，其中新选课文35篇，占总数的64.8%。

一批经典文章被教材“踢出局”的消息传出后，在微博上引起轩然大波，成为这两天的热门话题。对于“鲁迅大撤退”，支持者与反对者各抒己见；而删除《背影》，绝大多数网友不同意。

“鲁迅大撤退”，七成网友反对

“阿Q走了，阿Q精神永远留下了”

网上热议的删除作品中，网友们最为关注的便是鲁迅的《药》、《阿Q正传》、《纪念刘和珍君》等，记者发现，到前天傍晚6点，已经有13.5万多条微博在讨论“鲁迅大撤退”现象。“说说你的看法”，财经网在微博上发起的这项调查，在短短2小时内就被150多位网友转发，收到170多条评论。凤凰网前天也在其网站的互动专区进行了调查，“你同意中学语文

课本删除鲁迅文章吗？”记者发现，截至前天下午4点，有12300多位网友参与，其中70.5%的网友投了反对票，同意删除的只占29.5%。

“鲁迅先生的文章撤出中学课本实在有些可惜。”网友“隆子88”认为，“鲁迅先生的批判精神值得后辈永远去学习。”对于《阿Q正传》这篇文章，网友们纷纷表示“缅怀”：“简直是经典中的经典”、“其实阿Q还是可以保留的，最起码教给人一种生活态度”、“阿Q被踢出去了，阿Q精神却永远地留下了”。

《背影》“消失”，九成网友“挽留”

“理由是父亲违反交通规则？太滑稽！”

朱自清的《背影》是网友关注的另一个焦点。因为此前有媒体报道，是因为专家认为，文中朱自清父亲为儿子买橘子，跨过铁路，爬上月台，有可能造成火车无法正常行驶，影响他人的正常旅行，是一种“违法行为”。

网友们对这一理由几乎“一边倒”地反对。“…父亲横穿轨道，违反交通规则?，这个理由太滑稽，…砖家?还能再脑残一点吗？”“为人子者，恐怕不会不知一个父亲，跳下月台横穿铁道翻栅栏去给临行的儿子买橘子的重点不在于…违反交通规则?，而是那种儿时觉得不堪其烦，长大后却为之魂牵梦绕的父亲最质朴的爱。若说这篇文章带来的感动是不健康、不理性的，那我确实百思不得其解，很难苟同。”

记者发现，针对此事，某门户网站最近搞了一项调查，共有8687位参加。关于“《背影》该从语文课本中删去吗？”，90.1%的网友认为“没必要”。

除了必修本还有选修本

这是个不折不扣的忽悠？

“现在我们必修课本里鲁迅先生的文章有《拿来主义》、《纪念刘和珍君》以及《祝福》，还有专门的选修教科书《鲁迅作品选读》呢。”南京一中一位高二学生告诉记者。

“最近这两年苏教版高中语文教材几乎都没什么变化！”江苏语文特级教师曹勇军告诉记者，江苏2005年进入课改以后正式使用苏教版新教材，而根据课改要求编写的教材分必修教材和选修教材。其中，必修教材有5本，配发5本读本；选修教材有16本，配发16本读本。

“很多人一谈教材就盯必修部分，其实这是不对的，对于教材来说，必修和选修是相辅相成的。”曹老师告诉记者。

■众议

多少学生能读懂鲁迅?

许多学生

不懂鲁迅的“忏悔”

王爱侠(山东大学附中高级教师，十多年中学语文教学经验)：不夸张地说，许多学生读不懂鲁迅，因为这个作家本身给人的距离感太强。并不完全是时代的原因。举例说，他有篇文章《风筝》，文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准小兄弟弄这种没出息的玩意儿，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义，鲁迅醒悟过来，自己当年的行径，简直是“对于精神的虐杀”。虽然事隔久远，鲁迅还是一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，“我”的沉重的心只得一直沉重下去。

但是一般的孩子，尤其是只念到初中的学生理解不了这种“自省”和“忏悔”意识，很多学生说：“这什么人啊，没事找事。”而老师的工作就是努力拉近鲁迅与学生之间的距离，但是很难。这个作家性格太冷、太硬。他的作品有很强的语言张力，意蕴太丰富，不光是因为在当时的社会环境下需要运用曲笔表达，这个作家本身的性格就不是一般人琢磨得了的。一般老师讲课时，很难还原作者当初的心态。

有多少老师

能讲透鲁迅？

杨会(南京大学文学博士)：我记得上中学时对《纪念刘和珍君》和《“友邦惊诧”论》等杂文也不理解。但是后来上了大学后发现，鲁迅的作品，包括语言及文学思想代表了他所处的时代文学发展的面貌，他的很多思想以及文学书写手法都极具穿透力。好的作品应该挑战读者的阅读期待，锻炼读者的审美能力，提高欣赏水平。另一方面，近些年，研究鲁迅的很多学者对其作品已经做出了多元化的阐释，由过去侧重意识形态宣传转向挖掘人文精神的研究，作家形象越来越趋于饱满和生动。但是中学语文教育在此方面显得滞后，课堂讲解可能显得单一枯燥。所以，其实选取多少鲁迅的作品进入中学语文教材并不重要，关键是能够选取出能代表鲁迅文学思想以及文学价值较高的作品，并且能给予正确而丰满的解读。

王爱侠：高大全的形象往往都难有亲和力，适当暴露缺点反而是好事。过去中学课本还选过一篇鲁迅抨击梁实秋的《“丧家的”“资本家的乏走狗”》，以至于我当时学这篇课文时都对梁实秋产生了很偏激的印象，而直到后来读了中文系后才知道梁实秋是一位很优秀的文学家。鲁迅跟梁实秋观点的论战，本身就有局限性。

其实，有关人员在编写教材时就应该考虑把两个人的文章都编写进去，让学生自己判断衡量才够客观，也能让孩子们有全面的认识。学习鲁迅文章时，最好是能有其他相关的构成映衬的文章帮助解读。

鲁迅精神不该被遗忘

邱焕星(南京大学现当代文学博士，主攻方向鲁迅研究。大学毕业后曾在青岛中学教语文)：中学课本原来编选的鲁迅文章不能适应已经变换的时代，所以删减是可以理解的，但是我们必须看到几个问题。首先，鲁迅的时代并未过去，他所批判反思的现象仍然存在，只是今天的主流思想有意识淡化了这一点。其次，讲解鲁迅文章的人对鲁迅的理解多有问题，对学生产生了误导。另外，编选的文章值得商榷，应该选择一些贴近当下时代和中学生思想实际的文章。总之，鲁迅是不该被遗忘和被歪曲的，用郁达夫《怀鲁迅》的话说：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”

朱自清《背影》被删原因引猜测

违反交通规则

朱父穿越路轨的行为，并不是一个道德层面的行为，而是一个法律层面的问题。说得更明白一点，朱自清父亲的行为是违法行为。因为，他的行为有可能触犯他人的利益，造成火车无法正常行驶，破坏火车站的秩序，影响他人的正常旅行。

一个父亲，可以令儿子感动的行为方式实在是太多了，绝不限于违反交通规则去买橘子一种。比如说，他可以绕远道、上下台阶去买橘子，然后累得心脏病差点发作等等。如果认为朱父的行为感人至深的话，同理，那么“吻瘫”美国机场的江海松，其爱情故事更应被列入年度“最令人感动的人和事”，不至于被美国政府告上法庭了！

用违法的行为去渲染父爱，的确是一种“病态”的美学！

辩解

南京学者薛冰说：“这篇散文是宣传交通规则的教材吗？它讲的是父子之间真挚的感情，人和人之间的真情。如果说，因父亲违反交通规则，形象不够美，就从教材中删除，那就太不近人情、不通情理了，也是文化人的悲哀。”

“翻看一下现在的中学课本，能让人记起的感恩教育似乎也就剩下《背影》一文，如果连这点仅存的感恩教育范文都不想保留，那我们的课本到底要选择什么样的文章，才能达到授业、育人的作用呢？”执教多年的语文老师们对删除的做法不敢苟同。

作家叶兆言说：“我看的时候，没有注意到交通规则问题，我看到的是感动。朱自

清是一个非常难得的人，他是堂堂大学教授，可是，他毕生的理想是提高现代汉语水平。为了提高中小学生的语言水平，他一生写了很多散文。”

说法二

父亲的形象很不潇洒

看《背影》时经常让人疑惑：为何朱父就不能循正道，绕道、上下台阶去买橘子，而偏偏搞到自己形象狼狈不堪？费劲、笨拙、不雅观，在特定的情景下，就成为打动读者情愫吗？只有这样写才有诗意吗？那么轻松、轻快、潇洒地把橘子买来，就不感动人了？就没有诗意了？

辩解

南京中华中学的语文老师黄烨说，这篇文章至今仍有很强的现实意义。一位学生曾对他说，“爸爸不爱我！”但细问下去，爸爸每天早晨为了能送他上去，都要提早一个多小时出门。“但是他路上对我凶巴巴的，感觉不出他的爱。”黄烨说，学生作文写母爱的多，认为父爱体现不出来，很难写。而《背影》恰恰是一篇很好的范文，并且唤醒了孩子们去体会父亲深沉而不易察觉的爱。“对父母之爱的理解需要一个过程，阅读《背影》，比给学生说多少大道理都有用。”黄烨说。

中学课本鲁迅“进进出出”

“他曾希望自己的文章和文章中所攻击的现实都能够速朽。”鲁迅博物馆馆长孙郁这样告诉记者。上世纪20年代，最早知道自己的作品要被收录进语文课本的时候，鲁迅非常痛苦，他反对说：“我的文章是有毒的，不要放到教材里。”

鲁迅虽然得到了学界的高度肯定，但关于中小学教科书选择鲁迅文章的内容和篇目，近些年来一直存在争议，而且教科书中每次篇目的增减，都会引起不小的关注。

事实上，此次教科书风波也许正应了80多年前鲁迅的期望。

“速朽”的鲁迅

很显然，鲁迅愿望中的“速朽”有个前提，那就是，这个社会变得足够美好，美好到不需批判。

如今，鲁迅的部分作品被拿出教材，却并不意味着这个社会已经足够美好。

钱理群用“悲剧”来形容鲁迅作品在中学语文教材中的“被淡化”，这位几十年如一日致力于研究鲁迅的人文学者认为，鲁迅在中国，应当成为与莎士比亚、歌德享有同等待遇的人物。

“今天的时代，假的虚伪的东西太多，需要鲁迅这样的人来直面。鲁迅就如湿地，在干燥少雨风沙中让我们呼吸顺畅。”孙郁如此形容鲁迅对于当今时代的巨大精神作用。

但是，就是这样一个被时代迫切需要的人，现在却正被渐渐放弃。当鲁迅成为中小学校园里的“三怕”之一时(一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人)，画家陈丹青所形容的“好玩”几乎成了与鲁迅距离最遥远的词汇。

沉默的公共知识分子

在公开场合，北大教授钱理群不止一次说到鲁迅身上最为珍贵的品质，三个“拒绝收编”——“拒绝被体制收编，拒绝被拿来的文化系统收编，拒绝收编任何人”。而这样的独立精神，在如今大多数甚为“活跃”的知识分子身上，早已消失殆尽。

实际上，这个社会并非没有真正致力于推动进步的知识分子，但是他们不愿被人们称为“斗士”。“因为在今天斗士是一个姿态性超过思想性的词语，在这个时代，人们习惯于嘲讽英雄和蔑视一切。”《生活》杂志联合发行人许知远认为，如今整个社会都不提倡思想而倡导放纵和享乐，进而导致人们抗拒鲁迅与英雄斗士的存在。

“过去20年是轻飘飘的20年。”许知远说，苏联解体后，意识形态的纷争终结、乌托

邦情结消散，人类再没有遇到能影响自身存亡的重大事件，没有能引发人类深刻思考的重大课题，知识分子也越来越沉默，在公众心目中的地位日趋下降，“这是全球性问题，但我相信在不长的时间内就会回潮。”

触摸时代的声带

在豆瓣网上，鲁迅小组的成员们以一种颇为严肃的态度抗衡轻慢的现代阅读，他们喜欢就某个词句进行毫不留情面地争辩，但在这句话面前保持一致，“爱鲁迅的，怕多是默然前行的人”。

巧合的是，采访中找到钱理群教授，他已经很多年没有接受媒体采访并且以此为理由拒绝了记者。后来的交谈中，他说，之所以拒绝采访，是因为有些话说了太多遍，但仍然有同样的问题在提出。事实上，这是当今知识分子们所面临的困境中最为普遍的一种。

正如我们试图去触摸一个真实的、可以尊崇也可以辩驳的鲁迅，我们在期盼的，同样是一个具有饱满时代价值的“斗士”。也许，今天的知识分子所应该思考的是，在原本稀缺的思想资源里，究竟怎样才能使得富足的斗士与苦难的英雄携手并肩，温和的胡适与犀利的鲁迅并行不悖？摒弃历史语法，回到当下语境，无论斗士、批判者还是温和的知识分子，如何能够在捍卫法治精神、坚持自由原则的基础上，各兴主张？

钱理群曾发表的《当代中学生和鲁迅》则带来某种更为年轻的希望，“如果看了这篇文章，你会很吃惊，因为当代中学生对鲁迅的了解，远远超过了我们的想象。他们懂得鲁迅，这就有希望。”

鲁迅与我们“同时代”

不少专家指出，先前教材选用的文章里，鲁迅作品有一部分的文字深奥拗口，含义难以理解。如果没有深厚的历史知识，不了解当时的社会状况，是很难读懂的。而时代变迁，许多当时的社会因素已不复存在，造成不仅学生读不懂，连老师们都理解甚难。这可能是如今教材酌情减少鲁迅作品的重要原因。

然而，这并不意味着鲁迅的“过时”。作为现代白话文经典，他的作品无论在文学上还是思想上都有其重要价值。就像我们学习古文往往要学论语、唐诗宋词，中学生在学习现代汉语过程中同样无法回避，也不应回避鲁迅。

而“与时代脱节”这个说辞更是荒谬。从更为深广的角度来看，鲁迅与我们是同时代的人，他对现实的批判，如今依然有可借鉴处。

今天，如何让学生更好地体味鲁迅作品？同济大学黄昌勇教授认为，应将鲁迅研究的最新成果与教学第一线对接。学术界对鲁迅生平、作品的新发现、新解读等，如果能选择合适学生接受的内容予以介绍，青少年在课本字里行间认识的，可能就是一个更加真实、丰富的鲁迅，对鲁迅作品的解读也就不会静止僵化，也不再会“三怕周树人”了。

人教社回应教材删《阿Q正传》：抛弃鲁迅是伪话题

此次人教版大规模的课文大变动，勾起了上世纪80年代生人的学生回忆。1993年版九年义务教育教科书影响了整整一代人。《狼牙山五壮士》、《背影》、《孔雀东南飞》等是他们关于少儿时代对英雄、对亲情、对爱情最初的文学感受。

由于语文教材担负的德育、美育、文学熏陶等多方功能，语文教材的变动一直是社会关注的话题。

此次关于“鲁迅被剔出中学课本”引发的争议，人教社直接回应“这是一个伪话题”，“可能是对新课标教材调整收录篇目的误解”。人教版高中课本选录的鲁迅文章是从过去的5篇减少到3篇，“但并没有刻意削弱鲁迅的意思，更不会将鲁迅剔出中学课本”。

“适当压缩鲁迅的作品，并非要抛弃鲁迅，而是争取选录更多优秀的作家作品，丰富中学生的阅读范围。”这是教材出版者和部分学者家长的共识。于是，才有了巴金的《小

狗包弟》、杜甫的《咏怀古迹》、李商隐的《李贺小传》等入选。

其实新中国成立以来课本的变革一直没有停止，人教版的教材出到今天也已是第十版。从杨朔的《荔枝蜜》到史铁生的《我和地坛》，从以大篇幅的抗战文学为主到金庸小说进课堂，从鲁迅的杂文遍布中学各个阶段到余华的先锋小说、巴金的反思文学进入教材，本身就是社会变革的缩影。

2005年率先在广东、山东、海南、宁夏启动的普通高中新课改，也让语文课本进入了百花争艳的阶段。重庆、四川、贵州、西藏、甘肃等也将陆续进入普通高中新课程改革实验阶段。可以预计，会有更多不同类型的文章进入语文教材。

教科书中鲁迅作品概览

●20世纪20年代初-1949年

20世纪20年代初，北京孔德学校编印的《初中国文选读》收录了《风波》、《故乡》、《鸭的喜剧》、《社戏》等，是目前所知最早收入鲁迅作品的中学语文课本。有资料显示，新中国成立以前，鲁迅作品共选入教科书25篇。

当时，边区教科书中也选入了鲁迅作品。由晋察冀边区行政委员会教育厅审定、华北新华书店出版的《中等国文》（1948年3版）第1册30篇课文中有3篇鲁迅作品，分别是《大众并不如读书人想象的愚蠢》、《给颜黎明的信》、《一件小事》。

●1949年-1966年

有资料统计，这一时期所选入的鲁迅作品有31篇，实际上并不止这些。在各种文体中，杂文数量最多，作品选目如下：

散文：《好的故事》、《聪明人和傻子和奴才》、《从百草园到三味书屋》。

小说：《狂人日记》、《孔乙己》、《药》等11篇。

杂文：《〈呐喊〉自序》、《灯下漫笔》等14篇。

诗歌：《自题小像》、《自嘲》、《无题》(惯于长夜过春时)。

●1966年-1976年

以北京市中学语文教材编写组编写、北京出版社出版的《北京市中学试用教材·语文》为例，该套教材的1966年-1968年版无一篇鲁迅作品；1969年版开始收录鲁迅的《答北斗杂志社问》和《“友邦惊诧”论》两篇杂文；在之后的版本中，陆续出现了《论“打落水狗”》、《文学和出汗》、《自嘲》、《从百草园到三味书屋》、《答托洛斯基派的信》等作品。

●1977年-20世纪90年代初

从改革开放到20世纪90年代初，语文教科书中选入的鲁迅作品有28篇，其中《范爱农》、《阿长与〈山海经〉》、《拿来主义》、《流产与断种》、《鲁迅自传》5篇为首次入选。20世纪90年代中期以后，又去掉了《论“费厄泼赖”应该缓行》、《文学和出汗》、《“丧家的”“资本家的乏走狗”》等政论性强的杂文。这一阶段中学语文课本中的鲁迅作品，主要是对此前17年大部分选目的恢复。

●20世纪90年代中后期至今

此时期，鲁迅研究进入一个多元化、全球化的学术研究阶段。有的小学语文课本只有《少年闰土》一篇入选。中学语文课本中最新鲁迅作品选目有《雪》、《孔乙己》、《灯下漫笔》等15篇文章。另外，香港中学语文课本中选编的鲁迅作品，根据目前掌握的资料来看很少，只有《孔乙己》、《一件小事》、《阿Q正传》、《风筝》、《伤逝》、《非攻》等。台湾中学课本则几乎不选鲁迅作品，在最近出版的教科书中，只有《风筝》入选。

课本应时变动经典自在人心

“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这是小学低年级一篇叫做《画》的课文。对一些人来说，这也是他们最早的关于哲理和思辨的启蒙。

课文就像是旧照片，总能勾起人们各种各样的心绪。一项网上调查显示，大多数人最难忘的课文是时隔最远的中小学时代的课文。那些最早进入孩子幼小心灵的文字，无论多么浅显，都已经成为很多人心中最值得珍藏的财富。

在我国，语文不仅是一门工具，而且承载着文学、文化和文明。语文教材改革映衬时代特质。一个时代有一个时代的声音，一个时代有一个时代的文化符号。不管是金庸武侠，还是网络语言，它们都以鲜活的形式，记录着中国社会行进的某段轨迹。

语文教材改革并非一蹴而就，面对行进中的开放与创新，我们应该如何对待？

从“一统天下” 到“群雄并举” 语文课本走入“红杏枝头闹”的春天

武侠小说《雪山飞狐》“替换”《阿Q正传》，余华小说《许三观卖血记》“取代”《陈焕生进城》，海子诗歌《面朝大海，春暖花开》“赶跑”《孔雀东南飞》……最新版北京中学语文课本及教学参考书出现了很多新面孔。

北京此轮教改始于2007年，《药》、《纪念刘和珍君》、《雷雨》等长驻篇目不见踪影，取而代之的是铁凝的《哦，香雪》，贾平凹的《秦腔》等当代作品。网络语言悄然跻身语文课本。“:-)”、“:(”等网络符号也顺利入主北京新版语文教科书。

“语文”的革命，其实早就悄悄兴起。

2004年，深圳中学生系列人文读本《青春读书课》大举收录“民间作品”。崔健歌曲《一无所有》、王小波笔下的《一只特立独行的猪》等入选篇目，成为人们茶余饭后的谈资。

在广州新教材中，新课文占据半壁江山。其中“走近经济”单元，收录了经济学家王则柯、茅于轼的札记。关于航天飞船“神五”的两则通讯；讲述“杂交水稻之父”袁隆平事迹等一批时代气息浓郁的新闻报道，正式成为范文供学生诵读。

除人教版外，北师大版、苏教版还有各地方版本……各色新面孔纷纷亮相，语文课本走入一个“红杏枝头闹”的春天。如今的教材“群雄并举”，仅小学课本就多达12个版本。

而在数十年前，语文教材却是另一番景象。1950年12月成立的人民教育出版社，是当时唯一一家以研究、编写、出版基础教育阶段各学科教材为中心的出版社。自那时至上世纪90年代初期，形成了长达数十年的人教版教材占绝大多数的局面。各学科基本只有一本大纲，一套教材，由国家统一规定在全国范围内共同使用。其间，仅有极少数地区推出过实验性教材。

上世纪90年代起，随着课程改革形势的发展，基础教育开始进入“一纲多本”的“审定制”时代，即全国有统一的教学大纲，由教育部组织专家制定并颁布实施，各出版单位均可以申请立项并组织编写、出版各学科教材，最终由教育部组织专家审查通过，并在全国范围内选择使用。教材编写主体的多元化，打破了人教社教材几乎“一统天下”的局面。

从强调工具性到人性的追问语文课本映衬时代前进的步伐

在不少中小学课文里，都蕴藏着丰富而深刻的人生哲理，很多人正是通过这些课文里的寓言或者故事，打下了人生懂事明理的基础，也正是通过这样的文字，更加深刻地认识到我们所处的社会和时代。

回顾语文课本的变迁，不得不提一位老人——为新中国语文教育起到奠基作用的叶圣陶。他第一个提出将小学的“国语”和中学的“国文”统一定名为“语文”。他认为，开放意识、人文精神应该成为编写语文教材的基本出发点。然而，在相当长的一段时间里，语文教材背离了“语文”的真正含义，成为为意识形态服务的工具，教材所选用的内容过于单一。

进入新世纪以来，随着改革的呼声越来越高，语文教材的内容选用逐渐增加了许多过去不被接受的作家作品。人教版语文教材选用梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》，被许多人以惊喜来形容。“梁实秋名字的出现，可以被视为语文教材改革的一次突破性信号，语文教材的选用视野更宽阔了，意识更开放了，更多具有语言性、文学性的作品入选正统教

材，学生们可以接触到更多样更高水准的文本。”

“语文是人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。学生们学习语文，是培养表达、阅读、写作等方面的能力，同时也是在培养人文精神、对爱与美的感知能力。”已逾古稀之年的北京四中语文特级教师顾德希说。

随着时代的发展和社会需求的多元化，选文的范围也日趋多元。只要文章“文质兼美、适合教学”，符合时代发展的需求，就有充分的理由被选入教材。金庸、沈从文、钱钟书、张爱玲等作家的作品纷纷跃然纸上，除此以外，还增加了一些外国美文。据统计，在人教版和北师大版小学语文教材中，有关外国选文分别有92篇和89篇，占所有课文的20%和16.8%，内容涉及科学、人文、自然、风物等各个方面。同时，一些老语文教材一直沿用的作品也渐渐退出了课本。

语文教材的改革是一个前行的过程，从强调工具性思想性，到如今的感动人性，都蕴涵着教材编者对教材逐步形成共识，同时也映衬着祖国前进的步伐，彰显了教育的本质——以学生为本，着眼于学生的全面发展，整个身心的和谐发展。北京市基础教育处处长李奕表示，当前的新课程改革也正是回归了这样的本义。

让过去的课文焕发出新鲜感语文教材的改革，要连通传统和现代

“草原，是民族之间友情的纽带，我们要保护利用好草原。”

曾给我们深深印记的老舍《草原》在人教版课标教材中编排在“走近西部”单元，阅读提示为不仅要开发西部，同时也要注意保护西部的环境。

以前反映战争题材的课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》，现在的阅读提示是培养孩子的生命意识，思考在战争中如何生存下来……

“同一篇课文，因为不同的编排方式产生了与时俱进的含义。”人民教育出版社小学语文室主任陈先云研究员这样介绍了人教社对教材的创新，他曾先后参与并组织4套小学语文教材的研究、编写。

“每个时代都有自己特定的教材，教材的变化，往往折射着时代的变化。”李奕认为，语文教材的改革需要创新精神。我们更需关注的是语文教材将如何打通传统与现代间的连通，找到一种符合民众心理与汉语发展的中国模式。

当前，不断兴起的传统文化热潮，已经成为语文教改的风向标。在台湾高中的《中国文化基本教材》里，在世界各地的孔子学院，《论语》、《孟子》等一直占据着重要的位置。教材不回避古今冲突，而是启发学生如何以现代眼光审视古典，汲取精华。

“传统，有机地契入到现代的土壤。”陈先云表示，一本教材的容量有限，如何在留住经典身影与跟上时代步伐之间，找到一个符合国情的对接点，才是语文教材改革现实所求。

过多把目光集结在教改本身，其实并无多少现实意义。语文教材的背后，我们不难发现：它正映衬着文化在走向包容与个性。

■观点

鲁迅说过：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”在特定的情境下，鲁迅的价值尤其不可替代，仍要对其抱有信念。教科书在变，人心也在变，不会拘泥于一时一地的情势。因此，对课本修订一事，既不能冷漠地不以为意，也要防止过度阐释。重新发现鲁迅，将争论的视野放宽，有很多事比纯粹的担忧更有意义。——《南方都市报》

发轫于本世纪初的高中新课改，撕开了教材垄断的口子。课改的启动，意味着竞争，某些地区可以选择不一样的教材，不一样的“经典”。其实所谓“经典”，并非某些专家关起门来盖棺论定的结果，而应该是经受读者检验的市场竞争的结果。教材上的经典同样如此。哪

里有摸不得、碰不得的千秋万世的经典呢？——《成都商报》

社会已进入多元化时代，语文所选课文理应百花齐放、兼容并蓄。所谓鲁迅等人的“经典”排名，原本就是主流价值标准下的体制产物，语文教材当然不必照搬。——《重庆商报》

语文教材并非不能“大换血”，只是，“大换血”的前提是应该保证新旧“血液”不能出现排异反应，不能为“换血”而“换血”，不能因为这种“换血”而造成语文教材的“贫血”。

——《沈阳日报》

我们过去的教材编写不尊重学生的口味需求，不尊重教学需要，导致审美功能与人文精神缺失。而现在正在进行还原文学审美本质功能的一次尝试，更注重时代元素，更关注人文精神，更强调教材编选内容的丰富性，这实际是对现行语文教材改革的一次有益探索。

——《广州日报》

■网眼

福建网友勇勇：我的文艺观是，一流的作品是意蕴悠长的。

北京网友不伦不类：换掉的是还能记得的，留下的都是已经遗忘的。

安徽网友多多益善：不要杞人忧天，李白和苏轼被淘汰了吗？

浙江网友浇愁之杯：鲁迅走了，难道凤姐要来了？

江苏网友小小的我：教材是死的，只有会学的学生是活的。古代那几本《论语》、《孟子》，不是也教出了许多人才？

（早宗）

（本专题据《广州日报》《人民日报》《扬子晚报》等综合报道）

中国移动互联网发展史

中国移动互联网发展史 赛迪研究院互联网研究所陆峰博士本世纪以来，我国移动互联网伴随着移动网络通信基础设施的升级换代快速发展，尤其是2009年国家开始大规模部署3G网络，2014年又开始大规模部署4G网络，两次移动通信基础设施的升级换代，有力地促进了中国移动互联网快速发展，服务模式和商业模式大规模创新。 一、萌芽期（2000年-2007年） 技术发展：WAP应用是移动互联网应用的主要模式。 该时期由于受限于移动2G网速和手机智能化程度，中国移动互联网发展处在一个简单WAP应用期。WAP应用把Internet网上HTML的信息转换成用WML描述的信息，显示在移动电话的显示屏上。由于WAP只要求移动电话和WAP 代理服务器的支持，而不要求现有的移动通信网络协议做任何的改动，因而被广泛地应用于GSM、CDMA、TDMA等多种网络中。在移动互联网萌芽期，利用手机自带的支持WAP协议的浏览器访问企业WAP门户网站是当时移动互联网发展的主要形式。 市场竞争：移动梦网催生了一大批SP服务商。 2000年12月中国移动正式推出了移动互联网业务品牌“移动梦网Monternet”，移动梦网就像一个大超市，囊括

了短信、彩信、手机上网（WAP），百宝箱（手机游戏）等各种多元化信息服务。在移动梦网技术支撑下，当时涌现了雷霆万钧、空中网等一大批基于梦网的SP服务提供商，用户通过短信、彩信、手机上网等模式享受移动互联网服务。但由于移动梦网服务提供商存在业务不规范、乱收费等现象，2006年4月，国家开展了移动梦网专项治理行动，明确要求扣费必须用户确认、用户登录WAP需要资费提示等相关规范，大批SP服务商因为违规运营退出了市场。 二、成长培育期（2008年-2011年） 技术发展：3G移动网络建设掀开了中国移动互联网发展新篇章 随着3G移动网络的部署和智能手机的出现，移动网速大幅提升初步破解了手机上网带宽瓶颈，简单应用软件安装功能的移动智能终端让移动上网功能得到大大增强，中国移动互联网掀开了新的发展篇章。经过3G网络一年多的试点商用，2009年1月7日工业和信息化部宣布，批准中国移动、中国电信、中国联通三大电信运营商分别增加TD-SCDMA、CDMA2000、WCMDA技术制式的第三代移动通信（3G）业务经营许可，中国3G网络大规模建设正式铺开，中国移动互联网全面进入了3G时代。 市场竞争：各大互联网公司都在探索抢占移动互联网入口

移动通信室内覆盖建设协议合同书

精心整理移动通信室内覆盖建设框架协议 甲方 法定代表人： 法定地址： 乙 ) 权、管理权的有效证明），并提供复印件交乙方留存。 2.2甲方应保证在协议期内对上述建筑物拥有合法的产权（或出租权、管理权），排除任何第三方对于本建筑物的权利要求。如产生纠纷，由甲方负责解决，造成乙方损失的，由甲方负责赔偿。 2.3如房屋产权人（或出租权、管理权）方发生变更，影响到本协议的继续履行的，甲方应及时书面通知乙方，并做好结算和交接工作。

2.4本协议签定后，如果甲方出租的房屋、场地全部或部分产权（含管理权属）发生变更，按以下方式处理： （1）如甲方转让房屋，应提前2个月书面通知乙方，同等条件下，乙方享有优先购买权。（建议删除） （2）本协议期内，房屋产权人（含管理权属）发生变更的，本协议和相关项目合作协议对变更后的新产权人（含管理权属）继续有效，新的产权人（含管理权属）承继本协议甲方的所有权利义务。甲方应向新的产权人（含管理权属）如实告知房屋、场地租赁情况，本协议和相关项目合作 议， a. b. 3 配合 设备或电源有故障，应及时通知甲方，甲方在收到乙方的通知后，应在24小时内修复或配合修复，并将处理结果告知乙方。乙方可以在机房内、弱电井道内和楼顶天面单独安装交流配电箱，并支付相应电费。 3.4甲方应保证乙方设备不受人为的损坏，并保证乙方设备的安全，做好防火、防盗抢等安全保障措施。一旦甲方发现乙方所租赁的机房发生安全事故或存在安全隐患（包括但不限于盗抢、火灾隐患），应及时通知乙方，并尽可能采取措施避免危险的发生或减少损失。

3.5甲方应尽量提供满足乙方要求的具备有空调条件的机房(建议删除)。若甲方所提供的机房无空调，则甲方同意乙方可在机房内安装空调设备，甲方协调落实室外机安装位置和冷凝水落水位置。 3.6甲方应允许乙方及运营商通过大楼内原有的信息管孔穿放光缆，并确认光缆接入乙方机房的路由，或同意由乙方自建4孔Φ110通信管孔进大楼机房，或通过甲方指定的架空走道将光缆由大楼外穿进机房。当由于实际条件限制，以上措施均不能实现时，甲方应同意由乙方协助运营商采用无线方式来解决传输，并提供微波室外单元的安装平台及平台与乙方机房的传输通道。 3.7乙方若在大楼内提供其他通信业务，乙方应提前书面申请，待甲方书面同意后方可实施， 间， 3.11 整，甲 并至少 相关信息。若因甲方未及时通知乙方，造成乙方的经济损失将由甲方协调责任方承担。 3.13若其他通信运营商（除联通、移动及电信）租用乙方的室内覆盖分布系统进行外缆接入时，乙方需提前向甲方提出书面申请，待甲方同意后方可进行。甲方尽量为楼外光缆引入工程提供必要的便利条件，保障其他通信运营商的外缆顺利接入，若产生额外的费用由乙方承担。 第四条乙方的义务 4.1乙方应按甲方工期要求进行施工、验收、并协调运营商尽快进行信号开通，信号接入的时间以项目相关合作协议为准。

当代中国的社会分层现状

浅论当代中国的社会分层体系 摘要：毫无疑问，自新中国成立以来，尤其是改革开放以后，我国的社会阶层结构发生了翻天覆地的变化。看到这里，很多人在高兴之余也不免会产生出这样的疑问：究竟什么是社会分层？社会是怎样进行划分的，为什么这样划分？社会分层对当代社会的影响怎么样……等等不一而足。为此，本文主要从读者有疑问的地方写起，将本文大致分为三部分：亦即首先介绍一下社会分层的概念；然后阐明当代中国的社会分层现状，以及为什么这样划分；最后针对当今的社会分层理论提出自己的一点评价。而对当代中国的社会分层现状进行阐述时，我会进一步选取当代两个比较有影响李强和陆学艺的观点简要介绍，最后再一一对应着进行相应的点评。 关键词：当代社会；社会分层；分层原因；分层影响 正文： 社会分层的概念：众所周知，无论是介绍科学知识，还是日常与人打交道，首先都离不开对所要说明事物的具体介绍，以增强认知者的感性认识与理性认识。而社会分层作为社会结构中最重要的社会现象，社会学的核心领域，对他的研究更是如此。所以，我会在进入正文之前，大致介绍一下什么是社会分层。根据《社会学教程》介绍：（1）所谓社会分层就是按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列的过程。“分层”原为地质学家分析地质结构时使用的名词，是指地质构造的不同层面。社会学家发现社会存在着不平等，人与人之间、集团与集团之间，也像地层构造那样分成高低有序的若干等级

层次，因而借用地质学上的概念来分析社会结构，形成了“社会分层”这一社会学范畴。在西方社会学中社会分层是使用比较广泛的一个专有名词，常常与阶级、阶层同义，尤其在苏联解体之前甚至有替代，淡化阶级概念的学术倾向。我国在建国初期也曾经出现过类似现象，后来在国家正确引导下才慢慢走上正轨。简而言之，（2）社会分层概念的实质是社会发展过程中存在的社会利益关系及其不平等的利益分配格局的观念反映。尽管西方的社会分层理论是建立在与我国截然不同的两种社会制度之上，但是马克思主义的以阶级划分的社会分层理论，韦伯的以财富，权力，声望，划分的多元社会分层理论，以及涂尔干主义社会分层理论……依旧对我国学者研究社会分层提供了借鉴意义。 社会分层现状： 当代中国介绍社会分层现状的理论比较多，在此我谨选择李强和陆学艺的观点进行介绍。 李强在《丁字型社会结构与结构紧张》一文中采用国际社会经济地位指数的方法分析五普数据，发现现在中国社会是倒丁字型的社会结构，而且认为造成该结构的主要原因是城乡的分隔。他使用的具体方法是，采用社会经济地位指标测量全国就业人口，发现了一个巨大的处在很低社会经济地位上的群体，该群体内部的分值是一致的，在形状上类似于倒过来的汉字"丁"字型的一横，而丁字型的一竖代表一个很长的直柱型群体，该直柱型群体是由一系列处在不同社会经济地位上的阶层构成。（3）根据调查显示：丁字型社会结构反映的是

2020年中国风力发电行业现状及未来发展趋势分析

2017年中国风力发电行业现状及未来发展趋势分析 风能是一种淸洁而稳定的新能源，在环境污染和温室气体排放日益严重的今天，作为 全球公认可以有效减缓气候变化、提高能源安全、促进低碳经济增长的方案，得到各国政府、 机构和企业等的高度关注。此外，由于风电技术相对成熟，且具有更高的成本效益和资源有 效性，因此，风电也成为近年来世界上增长最快的能源之一。 1、全球发展概况 2016年的风电市场由中国、美国、徳国和印度引领，法国、上耳其和荷兰等国的表现 超过预 期，尽管在年新增装机上，2016年未能超过创纪录的2015年，但仍然达到了一 个相当令人满意的水平。根据全球风能理事会发布的《全球风电发展年报》显示，2016年 全球风电新增装机容量 54.600MW,同比下降14.2%,英中，中国风电新增装机容量达 23328MW （临时数据）,占2016年全球 风电新增装机容量的42.7%o 到2016年年底， 全球风电累计装机容量达到486J49MW,累计同比增长 12.5%。其中，截至2016年底, 中国总量达到16&690MW （临时数据），占全球风电累计装机总量的34.7%。 2001-2016年全球风电装机置计容量 450.000 400.000 350.000 300.000 土 250.000 W 200.000 150,000 1W.OOO 50.000 数据来源：公开资料整理 ■ ■ ■ ■ ■ 11 nUr l ■蛊计装机容蚤

按照2016年底的风电累计装机容量计算，全球前五大风电市场依次为中国、美国、徳国、印度和西班牙，在2001年至2016年间，上述5个国家风电累计装机容量年均复合增长率如下表所示： 数据来源：公开资料整理 2、我国风电行业概况 目前，我国已经成为全球风力发电规模最大、增长最快的市场。根据全球风能理事会（Global Wind Energy Council）统讣数据，全球风电累计装机容量从截至2001年12月31 日的23.9OOMW增至截至2016年12月31日的486.749MW,年复合增长率为22.25%, 而同期我国风电累计装机容量的年复合增长率为49.53%,增长率位居全球第一：2016年，我国新增风电装机容量23328MW （临时数据），占当年全球新增装机容量的42.7%,位居全球第一。 （1）我国风能资源概况 我国幅员辽阔、海岸线长,陆地而积约为960万平方千米,海岸线（包括岛屿）达32,000 千米，拥有丰富的风能资源，并具有巨大的风能发展潜力。根据中国气象局2014年公布的最新评估结果，我国陆地70米高度风功率密度达到150瓦/平方米以上的风能资源技术可开发量为72亿千瓦，风功率密度达到200瓦/平方米以上的风能资源技术可开发量为50 亿千瓦；80米高度风功率密度达到150瓦/平方米以上的风能资源技术可开发量为102亿千瓦，达到200瓦/平方米以上的风能资源技术可开发量为75亿千瓦。 ①风能资源的地域分布 我国的风能资源分布广泛，苴中较为丰富的地区主要集中在东南沿海及附近岛屿以及北部（东北、华北、西北）地区，内陆也有个别风能丰富点。此外，近海风能资源也非常丰富。 A. 沿海及其岛屿地区风能丰富带：沿海及其岛屿地区包括山东、江苏、上海、浙江、福建、广东、广西和海南等省（市）沿海近10千米宽的地带，年风功率密度在200瓦/ 平方米以上，风功率密度线平行

中国移动互联网发展报告(2019)

中国移动互联网发展报告（2019） 来源：网信上海 移动互联网基础设施不断完善，移动互联网流量消费持续高涨，移动智能终端形态更丰富，移动应用数量和下载量同步增长，移动互联网企业投融资规模下滑…… 6.24日发布的《中国移动互联网发展报告（2019）》显示，过去一年，中国移动互联网发展呈现出诸多特点。 5大发展概况 报告从5个方面梳理了2018年中国移动互联网发展概况： 1、移动互联网基础设施不断完善 2、移动互联网流量消费持续高涨 3、移动智能终端形态更丰富 4、移动应用数量和下载量同步增长 5、移动互联网企业投融资规模下滑 4大特点 报告认为，2018年中国移动互联网发展呈现出4大特点： 1、智能驱动，核心技术创新牵引作用突出； 2、“下沉”“出海”“转型”，创造新增长点； 3、立法、监管力度空前，移动空间安全秩序持续改善； 4、移动网络生态向好，助推社会治理与文化建设。 6大发展趋势 报告预测，2019年中国移动互联网将在改革开放进一步深化的大背景下，更生动地展现智能时代、5G时代的活力，凸显价值理念的引领，有6大发展趋势： 1、改革开放进一步增强移动互联网活力 2、工业互联网建设将加速市场结构变化 3、5G商用落地将创造更多新机遇 4、人工智能技术与产业结合推动爆发式增长 5、移动互联网将进一步普惠更广泛民众

6、价值理念的引领作用将在移动网络空间凸显 下面一起来看下《中国移动互联网发展报告（2019）》详细内容

◆社交类应用格局已松动 从《发展报告》中可以看到，2018年社交领域在3个方面发生了较突出的变化： ?在熟人社交领域，腾讯产品成为“移动互联网基础设施”，并开始转型升级； ?陌生人社交领域则不断有新入局者，在垂直、细分领域寻找增长点； ?更为突出的是，抖音、快手等以“短视频+算法推送+移动社交”的属性，在腾讯、微博等分别主导的熟人社交、陌生人社交外开辟了一条“新赛道”，在2018年取得爆发式增长。新技术、新业态、新市场三个因素共同作用，社交类应用稳固的格局开始松动 《发展报告》指出，在未来很长一个时期，熟人社交格局不会有所改变，但在陌生人社交领域，以及新技术领域，仍然有很多机会留给创业者，合规发展是未来社交应用生存发展的根本。 ◆不守规则的“代价”显著提高 2018年，我国移动舆论场传播也呈现出一些新的变化，《发展报告》认为，一方面，跨媒介传播环境下舆情演变愈发碎片化。 以移动短视频和网络社群为代表的新兴传播方式在移动舆论演变中扮演着越来越重要的角色。移动媒介的多元化与个性化，也导致舆情演变愈发碎片化，参与其中的个体，在分散化、圈层化传播的有限视野中，受到的情绪感染相对强烈，随众性也更强。一旦媒介过分强调信息的快捷性而忽视准确性，极易加剧公共舆论的“盲从”。 另一方面，现代规则意识已成社交媒体舆论争议中的制高点。 在全面建设法治社会的背景下，主流网民群体崇尚法律权责和公共秩序，对社会法治和规则意识认同度逐步提高。新一代青年人的权利意识和规则意识、公共意识较强，并积极参与舆论场中的表达。 可以看到，在移动社交媒体时代，因不守规则而被曝光和谴责的“代价”显著提高，以法律和公序良俗为基础的规则文明在移动舆论场的弘扬，无疑有助于现代社会的有序运转。 ◆“出海”主打本土发力娱乐 2018年，中国互联网企业在资本与技术的双轮驱动下，加快了全球化发展

中国教育现状分析

中国教育现状分析 中国教育现状是怎么样的？存在什么样的问题？教育改革取得了些什么成绩？中国教育的未来是什么？中国思想文化的方向在哪里？从胎教、幼教到早教，似乎孩子们已经就被有条件或无条件地捆绑在教育的马车上，从此以后，孩子们分秒必争地努力学习，从小学升中学，从中考到高考，不仅仅是孩子，连同大人父辈和教师们一起陷入一种最清楚而又难以逃避的困惑——努力读书，出人头地，升官发财，似乎就是隐藏在这种现象后面的源动力——而其它的一切都似乎是冠冕堂皇的说辞。 中国的教育简史说起教育，不能不说说中国的教育史。中国原始社会时期，燧人之世，天下多水，故教民以渔，伏羲之世，天下多兽，故教民以猎，足见则教育是根据现实需要而变化的。而且教育应当是普及的，大众化的，教民育人是维持整个部族群体发展的十分重要的关乎族群生死存亡的大事情。 到了奴隶社会时期，夏、商和西周都是推行奴隶贵族政治，垄断了文化教育，学在府尹，教育对象是贵族子弟，礼、乐、射、御、书、数等六艺，也是统治阶级成员应该掌握的知识技能，教育的社会目的是维持社会统治职能。礼不下庶人，教育出现阶级性和等级分化，而对于奴隶，则是几乎不需要专门的教育的。而奴隶的生活技能几乎是在生活中相互交流学习、口授传播或家传的。这时谈教育，我们是站在那种角度谈呢？对于历史过去，我们无可厚非薄是。 到了春秋战国时期，列国纷争，社会处于大动荡、大变革的时代，

也是教育剧变的时代。传统贵族秩序完全被打乱，官学教育体制被打破，学术逐渐扩散到民间，出现了一个掌握文化知识和技能的特殊群体——士人群体的扩散，学术思想和教育活动又是统治者需要和重用的基础，为求生存和扩张，各国统治者极力网罗和重用这些贤士。于是私学兴起，养士盛行，儒、墨、道、法等诸子百家站在不同的阶级或阶层的立场上，各抒己见，相互辩驳，相互争鸣，而又相互吸收、补充，使得这一时期的教育思想呈现出前所未有的广度和深度，促进了思想文化的发展，终究在中国思想文化历史上出现了各种文化思想交相辉映，百家争鸣的奇特文化盛况，也由此开创了中国思想文化史上最为丰富多彩，最为璀璨的一页。而这个时期创办私学最为杰出的代表是孔子，他实行有教无类(最早的教育公平提法)，主张有所为有所不为，创立了儒家学说，奠定了教育理论体系，对中国古代教育具有决定性的影响。《论语》、《礼记》，尤其是其中《大学》、《中庸》更是儒家教育理论的力作，这以至于影响到了后来2000多年的中国历史的发展。这里还有一个重要学派——法家，这是以法治为思想核心的治国之术，其思想先驱可追溯到春秋时的子产，实际创始者是战国前期的李悝(约前455～前395)、商鞅、慎到、申不害等。战国末期韩非子成为是法家思想的集大成者，他建立了完整的法治理论和唯物主义的哲学体系，将法、术、势三者糅合为一,又吸收道家思想,将法治理论系统化。他主张加强君主集权,剪除私门势力,以法为教，厉行赏罚，奖励耕战。在历史观方面，他提出不期修古，不法常可,事异则备变的观点，而商鞅则将其应用自如，在秦国实施变法图

浅谈中国移动互联网的未来发展

浅谈中国移动互联网的未来发展 【摘要】对移动互联网的现状进行了分析，展望了移动互联网的未来发展趋势及发展竞争压力，对中国移动互联网的发展出路给出了自己的看法。 【关键词】产业融合、智能终端、电子商务 移动互联网是一个新兴的领域，如果将互联网比作是一场比赛，那么移动互联网就是下半场，而且规则与上半场并不相同。适应新的规则，方可占得先机，生存下来；因循守旧，不适应新规则，就会被淘汰。 目前传统“科技大佬”的根基已动摇，移动互联网给了新厂商更多机会去开辟新市场。以前行业领头羊可以10年、20年不考虑转型，也不用担心被超越。可现在幸福时光越来越短，如果三年中不做出任何变化，就已经开始落后。 一、产业融合竞争正成为互联网的主流。 移动互联网的崛起，正是产业融合的首要产物。移动互联网产业融合主要体现在网络的融合、终端的融合、应用与内容的融合。网络融合是电信网和互联网融合的基础，终端的融合是电信网和互联网融合的保障，移动网与互联网的深度融合，必将带来新一轮的业务融合和内容融合，这必然会催生出许多新的应用模式。手机支付、电子阅读、移动商店都成为了新的业务布局点。“我们是搞电信的，但现在正在进入一些新的领域，好多可能并不是传统的电信业。比如手机支付，它是金融业；比如手机音乐，它是娱乐业；还有手机报，是出版业或者媒体传播。”中国移动董事长王建宙曾这样说。 在移动互联网时代，并非只有互联网企业是弄潮儿，很多传统产业也在创造新的历史，甚至已在引领移动互联网的创新。在我们的

日常生活中，也不乏移动互联网与传统产业结合的好案例。出租车行业是一个很好的例子，因为移动互联网，这个行业的生产方式正在升级，效率得以提高，对解决“客人打不到车，司机却在路上空驶”的难题有很大的帮助。去年，KPCB 合伙人在发布的《互联网趋势报告》中特别提到了出租车行业正在发生的变化，还提到了一款叫Uber的应用。报告写道:“以前通过排队等着打车，现在通过Uber等服务，只需用手机发一条打车请求，一辆车就会开到你面前。”国内现在也有不少类似的不错应用，比如嘀嘀打车、摇摇租车、易到用车。因为能帮助客人更好地叫到车，同时让出租车司机降低空驶，提高收入，这些应用正在迅速普及。因而，互联网和移动互联网不再是单纯的所谓“虚拟经济”，它与实体产业的结合已经非常明显，而且可以催生出很多创新，促进产业升级。未来，这种融合将进一步加速。 未来几年，移动互联网与实体经济结合的最大领域是电子商务。虽然网民增长速度逐步放缓，网络购物依然迅猛增长。相关统计数据显示，截至2012年年底，我国网购用户已达2.42亿，同比增长24.8%；网购市场交易规模达到1.3万亿，同比增长64%。同时，越来越多的网民选择在移动终端购物与支付，来自PC端的流量下降，这也逼迫电商企业和传统企业加速在移动端的布局。艾瑞报告预测，未来几年，移动购物将高速增长，是中国移动互联网市场的主要推力，到2014年，移动购物将成为移动互联网第一大细分行业。未来，除了电子商务，移动互联网和医疗、金融等各类传统产业都可以有很好的结合，中国移动互联网只有加快产业的转型、升级和创新才能在可见的未来找到

中国移动室分协议模板.

室内分布系统协议 新移乌分合同[2014]57号 甲方： 乙方：中国移动通信集团 为了解决大厦（楼宇）（路号）内移动通信的无线信号覆盖问题，乙方向甲方无偿提供室内分布系统及配套的光缆线路接入服务（该系统产权归乙方所有），以改善室内移动通信信号覆盖。室内分布系统为用户提供便携的商务信息系统，以更好的满足用户的通信需求。甲乙双方经友好协商，达成以下共识： 一、甲方责任和义务 1、甲方同意乙方在其大厦（楼宇）内长期提供室内分布系统的安装场地，以及配套光 缆线路，甲方应提供其楼宇的建筑平面图纸，以便乙方准确的对楼宇设计出合理的 建设方案。 2、乙方在室内分布系统及配套光缆线路施工过程中，甲方提供便利条件并协调内部各方关系。 3、甲方须为乙方提供可靠的电力资源，并不得随意切断乙方设备用电（除甲方设备检 修、及不可抗力因素外）。 4、甲方保证乙方在其大厦内安装的室内分布系统设备安全。 5、乙方施工完工后，甲方能够为乙方日常检查、检修及光缆传输线路提供方便。 6、甲方对楼宇改造和装修等需要变动乙方移动通信设备设施时，甲方应提前15天通知 乙方，方便乙方及时安排施工。 二、乙方责任和义务 1、乙方免费为甲方提供室内分布系统的设备，提供配套光缆线路。 2、乙方在室内分布系统设备的安装工程中，保证甲方大厦结构及装饰装修不受损坏。 3、乙方所采用的设备及材料均为阻燃、屏蔽，对甲方设施不产生任何干扰和影响。 4、乙方工作人员在施工期间应遵守甲方的有关规章制度。未经甲方许可，乙方不得任 意施工。 5、乙方负责对所有设备的检查保养，在乙方进行移动通信设备日常检查、检修时需出 具有效证件方可进行，检查时需有甲方人员在场，否则甲方有权拒绝。 6、甲方对楼宇改造和其他装修需要变动移动通信设备设施时，乙方无条件自行跟随甲 方变动，但甲方需提前通知乙方。 三、违约责任 1、任何一方不得无故终止合同，否则违约方应赔偿守约方因此而造成的全部损失。 2、乙方在室内分布系统设备安装过程中，如对甲方大厦结构或装修造成损坏，乙方负 责向甲方按实际损坏程度支付赔偿金。 四、其它 1、本协议一式四份，甲乙双方各执二份。 2、本协议自双方代表签字盖章之日生效。 3、本协议未尽事宜，协商解决。

魏杰教授：中国宏观经济形势分析(深度好文)

魏杰教授：中国宏观经济形势分析（深度好文） 10月9日，清华大学经济管理学院教授、博士生导师、著名经济学家魏杰，用了一整天的时间为第二期清华大学经管学院中央企业领导人员经营管理培训班（EMT）60名学员精彩解读了中国宏观经济形势。 魏杰教授的核心观点：1.对中国宏观经济形势分析，主要把握好两个问题：一是风险在哪里，二是增长动力在哪里？ 2.风险在哪里？主要是防范金融风险。防范金融风险，主要抓好六个方面重点工作：抑制资产泡沫；稳住外汇；稳住债务；治理金融秩序；调整货币政策；稳住实体经济。 3.增长动力在哪里？就是推动供给侧结构型改革。供给侧结构型改革主要包含四个方面的内容：一是调整经济结构；二是转变经济增长方式；三是调整开放战略；四是深化经济体制改革。以下根据魏杰教授的讲课整理： 对中国宏观经济形势分析，主要把握好两个问题：一是风险在哪里，二是增长动力在哪里？风险在哪里？主要是防范金融风险。增长动力在哪里？就是推动供给侧结构型改革。一、防范金融风险（一）抑制资产泡沫什么是资产泡沫？就是资产价格涨得太快太高。资产泡沫主要集中在股市和房市。从中国目前情况来看，股票不太可能，主要基于三点判断：一是证监会目前主要职能是加强监管；二是证券部门对

场外资金配置极度关注；三是IPO速度快规模大。预期未来五年内，股市将呈现慢牛态势。目前来看，资产泡沫主要在房市。房市是否存在泡沫，重点关注住房供给与刚性需求的关系。房产具有两种属性，即居住需求和投资需求。日本在1985年就是因为住房供给大大超过刚性需求，加上美国的剪羊毛，从而导致房市泡沫破裂，直到今天仍然没有走出泥潭。房产超过刚性需求后，一旦没有居住功能，也就没有了投机功能与投资功能。抑制房市泡沫的对策就是：中短期对策与长效机制相结合。中短期对策主要是两个立足点：一是严格约束投机和投资性需求。采取严格的限购政策；二是约束开发商的行为。今年以来两个手段很见效，一个是控制融资通道；另一个就是让面粉超过面包价格（地价高于房价）。长效机制，主要包括租售同权、共有产权、调整空间布局等手段。关于调整空间布局，是前段时间的热点问题。突然冒了一个雄安新区，有的人很吃惊，我说不用吃惊。我们几年前就在讨论调整空间布局。北京三大体系已经逐渐进入负面层面所以有必要调整，调整方向，把北京非首都功能剥离出去，找一个地方来承接北京的非首都功能。哪里承载啊？这个地点选择很重要，讨论了很长一段时间，最后公布的是雄安新区，承载北京的非首都功能。什么叫非首都功能呢？首都功能就是四件事，第一个就是政治中心，第二个国际交往中心，第三个文化中心，第四个科学创新中心。这四项最后

中国移动室内分布系统

室内分布系统简介

目录 1室内分布系统概述 (3) 2 室内分布系统的技术方案 (3) 3室内分布系统的建设 (5)

1室内分布系统概述 随着移动用户的飞速增加、高层建筑越来越多，话务密度和覆盖要求也不断上升，城区建筑物规模大，密度高，对移动电话信号有很强的屏蔽作用。在大型建筑物的低层、地下商场、地下停车场、电梯等环境下，移动通信信号弱，形成了移动信号的盲区和阴影区；在中间楼层，由于来自周围不同基站信号的重叠，造成异频污染，手机频繁切换，甚至掉话，严重影响了手机的正常使用；在建筑物的高层，由于受基站天线的高度限制，无法正常覆盖，也是移动通信的盲区。室内分布系统针对室内用户群、主要解决建筑物内移动通信网络的网络覆盖、并提升网络容量和网络质量的一种解决方案。 进行室内分布系统建设的直接理由是： ●覆盖方面：由于建筑物自身的屏蔽和吸收作用，造成了无线电波较大的传输衰耗，形成 了移动信号的弱场强区甚至盲区。 ●容量方面：建筑物诸如大型购物商场、会议中心，由于移动电话使用密度过大，局部网 络容量不能满足用户需求，无线信道发生拥塞现象。 ●质量方面：建筑物高层空间极易存在无线频率干扰，服务 小区信号不稳定，话音质量难以保证，并出现掉话现象 ←需要建设室内分布的场景： ←室内盲区； ←话务量高的大型室内场所； ←车站、机场、地铁、隧道、商场、体育馆、购物中心、会展中心等重点保证场合； ←大型高层建筑、写字楼、宾馆、公寓、大型小区、高校及产业园区等宏基站无法深入的室内、室外场所。 2 室内分布系统的技术方案 ←室内分布系统的原理是利用室内天线分布系统将移动基站的信号均匀分布在室内每个角落，从而保证室内区域拥有理想的信号覆盖。

中国移动互联网发展报告

【友盟+】 2016年Q2中国移动互联网发展报告

报告要点 ?截至2016年Q2，国内活跃设备总量超13亿，与Q1相比增长1.75%。 ?windows活跃设备数量Q2增幅明显， Android小幅增长，iOS小幅下降； Android和windows设备的市场份额Q2呈现提升。 ?App的次周留存密度与周用户体量有一定关联，用户量级越大，留存的集中密度于偏高水平； ?不同应用类型使用上，拍摄美化、视频播放等类活跃用户规模过去一年内较为稳定，健康医疗类呈现明显增长态势，金融理财、主题壁纸类应用持续走低；

01.移动设备篇

移动设备活跃量 10.3 10.6 10.8 11.7 12.8 13 2015Q12015Q22015Q32015Q42016Q12016Q2活跃设备增长趋势 4.0% 2.9% 1.9% 8.1% 9.6% 2015Q12015Q22015Q3 2015Q4 2016Q1 2016Q2 活跃设备增幅趋势 近一年国内活跃设备总量呈现不断增长态势，2016年第二季度总量超13亿，与第一季度相比呈现小幅 增长（1.75%）；

移动设备活跃量 从活跃设备类型来看， Android 和windows 设备数量占比小幅提升， iOS 设备数量占比略有下降； Android 设备 量 62.4% iOS 设备量 37.0% Windows 设 备量 0.6% 2016年Q2移动活跃用户类型占比 Android 设备 量 60.8% iOS 设备量 38.7% Windows 设 备量 0.5% 2016年Q1移动活跃用户类型占比

中国移动室内分布系统安装技术规范

1、主机安装 1.1、主机安装位置要求 1.1.1安装位置必须保证无强电、强磁和强腐蚀性设备的干扰； 1.1.2主机安装场所应干燥、灰尘小、且通风良好； 1.1.3主机安装位置便于馈线、电源线、地线的布线； 1.1.4主机尽量安装在室内。安装主机的室内不得放置易燃品；室内温度、湿度不能超过主机工作温度、湿度的范围； 1.1.5主机挂壁式安装时，主机底部距离地面为1米以上，在移动机房、交换机房等特殊机房内安装时，主机底部或顶部应与其它原有壁挂设备底部或顶端保持在同一水平线上； 1.1.6主机落地式安装时，龙门架底座或主机座应与墙壁距离0.8米，在移动机房、交换机房等特殊专用设备机房内安装时，应与原有设备保持整体协调。 1.1.7设备在条件允许的情况下尽量安装在室内。对于室外安装的主机，必须做好防雨、防水处理，以防止雨水溅湿机箱体底部，同时做好主设备的防晒、防破坏的措施；必须保证主设备便于调试、维护和散热需要； 1.2、主机的架设安装 1.2.1主机安装步骤参照使用说明书和设计方案进行； 1.2.2立式或挂式机柜的安装位置、排列顺序均应符合设计要求。机柜或机箱的安装必须垂直、牢固稳定，加固应符合设计的抗震要求； 1.2.3立式机柜与同列机架应成一条直线，无明显参差不齐，整列机架允许偏差为10mm；机柜的安装垂直度应满足上、下偏差不大于机柜高度的千分之一； 1.2.4挂式机柜的承载体必须坚固（如：建筑承重墙、柱等），具备长期稳定性；安装完毕后不得有影响美观的明显几何偏差。 1.2.5主机、分机的跳接馈线、电源线、地线均置于100X60mm的线槽内走线。1.2.6主机接地排安装于主机下方，距地面150mm-200mm紧靠垂直线槽水平固定； 1.2.7所有线头标签均距线槽10mm贴于馈线、地线、电源线上，标签字体朝上；1.2.8主机保护地、室内馈线接地，分别用16mm2地线引至主机下端接地排上，再用35mm2地线从接地排引至地网； 2、天线安装 2.1天线安装的位置，俯、仰角必须符合设计方案。 2.2天线的安装应美观、牢固，与周围墙体和天花板协调，并且不能损毁周围墙体、天花板和其它设施； 2.3安装时应带手套，禁止安装后天线上存在污迹； 2.4室内天线布放时尽量注意金属结构和墙体结构对信号的影响，选择合适的位置；2.5吸顶天线安装过程中应将天线保持与地面垂直； 2.6天线安装完毕后，应对每一处天线所处的位置做详细的标识； 3、附件（功分器、耦合器等）安装 3.1附件是指功分器、耦合器及配电箱、电表、电源插座、电源保护开关、接地排等。 3.2功分器等小无源射频器件尽量妥善安置在线槽或弱电井中，无线槽和弱电井时，要

中国社会心理状态分析

中国社会心理状态分析 关于《中国当下社会现状》调研总结 调查人数：91人男：51人女：40人 调查对象：社会各界人员，包括：国家机关、国企外企、个体、学生、工人阶级、自由职业、农民、无职业、离退休人员、其他 调研形式：问卷调研 “中国当下社会现状”调研是为了更加深入理解我国现在社会各界 人员对我国当下社会的看法，面对不同阶级，人们对于中国现今的法律、经济、 生活、政府都具有不同的看法和认识。为我们幸福的生活做好铺垫。据此云南大 学旅游文化学院09级文新系汉语言专业在充分收集资料、归纳总结的基础上， 设计了“中国当下社会现状的”问卷调查。此问卷以社会各阶级人员为对象，通 过对参与者所填写的问卷内容进行客观分析，我们认为具体从以下两大方面进行 分析： 一、调查对象的基本资料 处于社会不同阶级的人们对于社会有不同的理解，那么这次问卷调查中 我们调查对象是哪些？他们在这次调查中所占的比例是多少？问卷中基本状况 的1～3，问卷内容中1～2题涉及到了哪些相关内容，分析如下： 图一（您的性别？） 图二（您的年龄？）

图三（您的职业） 图四（您属于哪个区域的居民？）

图五（您平均月收入大于？） 从图一、二、三、四、五的数据可以看出，这次调查的人数中男士居多，而且年龄20～60之间，职位居多是自由职业，多位于我国的西北部，且由上可得月收入平均在于2000—3000左右。 二、您对于“社会当下现状”的看法： 这次我们调查的范围比较广，不同的人对于我国现今社会状况的看法都不

相同，那么在这次问卷调查中您对其看法又是哪些呢？而又要如何根据这些状况来改进呢？这些正是我们所关心的，问卷的第2、4、5涉及到这些内容，分析如下： 图六（您对中国经济高速发展的看法） 图七（您觉得中国现在哪些问题较突出）（多选）

中国各省未来发展趋势分析

中国各省未来发展趋势分析 广东： 1、排头兵和杀出一条血路的干劲，这绝对是全国人民需要向广东人学习的，这是我最佩服粤人的地方，这也毫无疑问是未来中华复兴的重要动力。 2、在经济上，只弄广深，不搞非珠，是一大失误。湛茂和潮汕位置绝佳，居然不如中西部，当需广东省政府检讨。今后10年粤省成败关键在非珠，非珠发展从交通建设和教育投资开始。港珠澳大桥之争，有香港自私的考虑，但广东也有责任。希望这桥赶快修好！在港粤之争里，中央只能偏香港；但港台之争，中央绝对偏台湾。最近有香港媒体说，马英九上台后两岸三通，会损害香港作为两岸贸易中转港口的优势，损害香港经济利益；结果中央很不高兴很恼火。这只能说明这家媒体太不识大体了，呵呵。 3、广东人有很多优点：务实、朴素、低调、勤劳。尤其是客家人和潮汕人，确实是很正宗的中华文化传承人。我很佩服他们那种勤劳创业的精神。但广东人的缺点在于考虑事情过于偏重经济利益，大局观稍有欠缺。比如上交国税问题，如果按国税占全部税收的比重，过去的上海，现在的江苏，都远远超过现在的广东。还有，现在广东上交的税收并未投入到长三角，而是东北和西部。并且这也是必须的。关于深圳的税收问题，确实很特殊，但广东暂时少提为好，因为效果会适得其反。以后深圳的税制会有个有利于广东的改变。 4、广东未来发展不在珠三角的服装玩具工厂，而在文化教育。岭南文化是中国很独特的一支，广东很多方言中，所蕴涵所传承的中华传统文化，也远远超过普通话；甚至有些广东方言的词汇就是古汉语，完全可以申请世界文化遗产。但是另一方面，推广应用普通话又很必要，希望广东的兄弟姐妹能够理解。在广东，考虑很多事情从经济的角度出发就可以，但在北京的层面，却要复杂很多。我在广州曁南大学小住过半年，感受到粤文化的独特性，粤语更有汉唐之音啊！我很喜欢！呵呵??总之，方言要保留，普通话也必须学好。粤语和国语都说得好，才是真正合格的排头兵。呵呵。 5、湛江的未来一个是钢铁，一个是造船。茂名和阳江的港口也可以建大造船厂。个人感觉这三个城市的发展方式应该是整合海岸线资源，走和广深不同的路子。并且，这里的人崇尚读书，这在广东本地人中很例外，另一个例外是梅州，但是梅州又不沿海。所以未来广东省应该将发展重点转到这三市。汕潮揭三市不属于珠三角，虽政治上归广东，但经济上应该入闽台。汕潮揭三市应赶紧融入海西经济区，现在中央马上要拿大笔钱砸到海西经济区，你们快去北京找中央政府反映情况，争取加入海西经济区，这才是关键。还有，到北京后，别光说为了发展经济，一定要让中央知道你们加入海西经济区对统一台湾有多么重要！

2020年高考作文全国II卷深度解析及范文(附：文题解析及范文展示)

2020 年高考作文全国II 卷深度解析及范文（附：文题解析及范文展 示） 作文题【2020 年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷（全国卷2）】阅读下面的材料，根据要求写作。 墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。” “青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”?? 2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。 “山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”??这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。 命题方向 责任担当：社会责任、国家认同、国际理解 科学精神：理性思维 学会学习：勤于反思 人文底蕴：人文积淀、人文情怀 实践创新：问题解决 审题 限制性

1.真实情境的限制性。作文材料关注现实话题，其中第二、三段紧扣2020 年抗击新冠肺炎这一热点，但视野更为开阔，拓展到国际疫情的背景上。材料引用抗疫期间中国和其他国家之间捐资物资上的寄语，表明面对疫情危机时国与国之间的守望相助，体现“人类命运共同体”这一主题。考生写作必须基于材料展开联想和思考，表现“携手同一世界，青年共创未来”这一主题。 2.典型任务的限制性。考生的写作身份是参加“世界青年与社会发展论坛”的中国青年代表，文章主题是“携手同一世界，青年共创未来” ，演讲地点是国际论坛，听众对象是国际青年，因此要有身份意识、对象意识和交流意识。 3.价值判断的限制性。任务中明确设置“世界青年与社会发展论坛” 这一具体情境，与考生的青年身份紧密结合，“世界青年”与“社会发展论坛”的结合，则体现出世界各国青年应该对人类社会发展有责任担当意识，“携手同一世界，青年共创未来”的演讲主题，进一步强调了青年人的责任担当意识，再与前面的三段材料相联系，可知此作文倡导各国青年在人类面临危机时应团结起来，用青年人的责任与担当，促进人类社会的健康、稳定发展。 开放性 1.立意开放。“携手同一世界，青年共创未来”是一个大的主题，考生可以从不同的角度和层面来表现这个主题。 2.联想和思考自由。考生从材料出发，基于主题，可展开自由联想。 3.表达方式开放。虽然只能写演讲稿，但演讲稿既可以以理性为主，体现严密而深刻的思考，又可以列举抗疫中的典型事例，借抒情打动人心，表现“人类命运共同体” 的主题。 解题这是一道多则材料的任务驱动型作文，材料分三段，除第一段材料较为陌生外，第二、三段材料内容紧扣时代脉搏，与疫情有关，许多学校在复习备考中都有过训练，学生下笔不难。第一段材料引用中外名言，墨子这段话的意思是：对待别人的国家，要像对待自己的国家一样；对待别人的家庭，要像对待自己的家庭一样；对待他人，也要像对待自己一样。体现墨家“兼爱”的思想主张。英国诗人约翰·多恩的名言从个人与集体、国家与世界的角度谈团结的重要性。这两段话连在一起，启发我们团结互助、相亲相爱是世界人

中国电信_中国移动_信号覆盖详细方案

室内覆盖系统 （公司内部培训资料） 一、项目简介 1.1室内覆盖系统：什么是室内覆盖 室内覆盖是针对室内用户群、用于改善建筑物内移动通信环境的一种成功的方案，近几年在全各地的移动通信运营商中得到了广泛应用室内覆盖系统为上述问题提供了较佳的解决方案。其原理是利用室内天线分布系统将移动基站的信号均匀分布在室内每个角落，从而保证室内区域拥有理想的信号覆盖。室内覆盖系统的建设，可以较为全面地改善建筑物内的通话质量，提高移动电话接通率，开辟出高质量的室内移动通信区域；同时，使用微蜂窝系统可以分担室外宏蜂窝话务，扩大网络容量，从整体上提高移动网络的服务水平。 1.2什么要建设室内覆盖系统 随着城市里移动用户的飞速增加以及高层建筑越来越多，话务密度和覆盖要求也不断上升。这些建筑物规模大、质量好，对移动电话信号有很强的屏蔽作用。在大型建筑物的低层、地下商场、地下停车场等环境下，移动通信信号弱，手机无法正常使用，形成了移动通信的盲区和阴影区；在中间楼层，由于来自周围不同基站信号的重叠，产生乒乓效应，手机频繁切换，甚至掉话，严重影响了手机的正常使用；在建筑物的高层，由于受基站天线的高度限制，无法正常覆盖，也是移动通信的盲区。另外，在有些建筑物内，虽然手机能够正常通话，但是用户密度大，基站信拥挤，手机上线困难。特别是移动通信的网络覆盖、容量、质量是运营商获取竞争优势的关键因素。网络覆盖、网络容量、网络质量从根本上体现了移动网络的服务水平，是所有移动网络优化工作的主题. 室内覆盖系统正是在这种背景之下产生的。总之，进行室内覆盖系统建设的直接理由是： 室内移动通信环境有太多需要完善的地方；

覆盖方面，由于建筑物自身的屏蔽和吸收作用，造成了无线电波较大的传输衰耗，形成了移动信号的弱场强区甚至盲区. 容量方面，建筑物诸如大型购物商场、会议中心，由于移动电话使用密度过大，局部网络容量不能满足用户需求，无线信道发生拥塞现象; 质量方面，建筑物高层空间极易存在无线频率干扰，服务小区信号不稳定，出现乒乓切换效应，话音质量难以保证，并出现掉话现象。 1.3什么地区需要室内覆盖 室内盲区,新建大型建筑、停车场、办公楼、宾馆和公寓等。 话务量高的大型室内场所车站、机场、商场、体育馆、购物中心等，增加微蜂窝建立分层结构。 发生频繁切换的室内场所高层建筑的顶部，收到多个基站的功率近似的信号。 1.4实现室内覆盖的方法 实现室内覆盖的技术方案可分为三种： 微蜂窝有线接入方式 是以室内微蜂窝系统作为室内覆盖系统的信号源，即有线接入方式。适用于覆盖范围较大且话务量相对较高的建筑物内，在市区中心使用较多，解决覆盖和容量问题。 宏蜂窝无线接入方式 是以室外宏蜂窝作为室内覆盖系统的信号源，即无线接入方式。适用于低话务量和较小面积的室内覆盖盲区，在市郊等偏远地区使用较多。 直放站（Repeater） 在室外站存在富余容量的情况下，通过直放站（Repeater）将室外信号引入室内的覆盖盲区。 微蜂窝有线接入方式 改善高话务量地区的室内信号覆盖，微蜂窝是最佳解决方案。与宏蜂窝方式相比，微蜂窝方式是更好的室内系统解决方案。微蜂窝方式的通话质量比宏蜂窝方式要高出许多，对宏蜂窝无线指标的影响甚小，并且具有增加网络容量的效果但微蜂窝在室内使用时，受建筑物结构的影响，使其覆盖受到很大限制。对于大型写字楼等，如何将信号最大限度、最均匀地分布到室内每一个地方，是网络优化所要考虑的关键。且微蜂窝方式的弱点在于成本较为昂贵需要进行频率规划，需要增建传输系统，网络优化