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笔端刻录下的时光

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笔端刻录下的时光

北方小镇的春天,天空的颜色在白与蓝之间调换,在远处的天边蓝白相间相互融和。呈现一种干净辽远的意境。温度依然在零下徘徊,以缓慢的速度向上升温。整个冬天的雪,都开始一寸一寸融化,渗进泥土,滋润大地。白雪掩盖下的土地,露出本来的面目。就像,所有的善与恶,美好与丑陋,都会最终在阳光下暴露无遗。总觉得阳光是最好的抚慰。明媚的阳光洒在脸上,像一双温暖的手,轻柔的抚摸每一寸寂寞的皮肤。充满了暖暖的柔情。明亮的光芒透过落地窗,洒满房间的每一个角落,喜欢干净的空荡的小屋阳光充沛的时刻,会觉得日子宁静而美好。一切都充满可能。

春天,中午的阳光充足,洒在脸上暖暖的,天空是海的蓝色,幽深,像深不可测的大海,平静极了,让人感觉安宁。

在刚过去的冬天里,我吃了许多雪梨,多汁,润喉,凉凉的,可以镇定烦躁的心情。以前的我,是不喜欢这样的。也许是因为她的缘故。一个只爱吃梨的曾经的朋友。她有幽深的湖水一样的眼睛,总是柔婉的样子,皮肤有些暗。手型小,但总是温暖。一起手牵手走过少年里的许多时光。所谓的年少,就是不会考量付出与回报之间的平衡,没想过背叛,只是相信,交换彼此的故事,一起憧憬甜美的未来。

只和一个我喜爱的人相处,童年时就把它做为一种信念。阳光之下,人潮翻涌,可趣味相投,彼此欣赏,相互扶持的人却那么少。只要一对一的感情。不论友情,还是爱情。

人总是出于本能的自私。害怕失去,那些抓不住的感情。所有的

爱,都会遗失在一往无前的时间的流里。

经历一段感情,像吃一个水果一样,重要的是经过。饱满的多汁的果实,在口中经过,或甜,或酸,或苦涩,或辛辣。那些时刻,通过敏感的味觉,嗅觉,保留在记忆里。永远,不会遗失。只属于你一个人。

记忆中,最喜欢的还是夏日里晚上九点放学之后的时光,一个人骑着单车,在夜色里穿行,月光如水的夜晚,美好的不会感觉孤单,因为大大的月亮就是最可爱的朋友。晚风拂面,凉凉的,灵魂得到最好的镇定。不会烦躁。

整理旧物时,翻看了以前的日记本。浮云流转,时光散淡。最早的记录是在十八岁生日那天。六本厚厚的日记。我惊异自己曾经是那么多言的女子。天气,事件,语言,心理,抱怨,欣喜,寂寞,难过,文字清晰记录了我青春时光的每一个角落。甚至,一缕清风,一个拥抱,一阵食物的芳香所带来的内心感受,都被真实刻录。今日读来,仿佛重回昨日薄凉时光。

有人习惯用照片记录时间的逝去,我的习惯是用文字记录。

有谁会在自己泪流满面的时候按下快门呢,然而,真实的生活,哪有那么多珍贵的欢乐,更多的是平静,心如止水,还有一些时光充满了寂廖落寞,以及对生活的种种期待和无奈。所以,觉得只有文字才能更加全面的刻录游走的时光。通过书写,描画内心感受,勾勒阳光之下眼见的所爱的风景,物体,有趣的人。

一个人开始喜欢回忆时,证明他已经开始了解时光的秘密。相遇,

然后转身,最后是遗忘。所有的爱恋,也是如此这般。用心品味,相处的每刻。一起散步的那条路,头顶的天空的颜色,空气中弥散的味道,都会在脑海里留下痕迹。

天长日久,他的模样,也许会在你的记忆中模糊不清,最终,零碎的拼接不完全,但那些一起看过的景色,感受过的拂面的清风,会在后来的时光中,帮你毫不费力的想起。想起一起漫步闲散时光。真实,平淡,心里只觉得踏实。宁静如水,没有空洞的浮华。

传统糕点创业计划书

传统糕点创业计划书 篇一:挑战杯——中国儒泰餐饮有限公司典香坊传统糕点创业计划书一、执行总结 (4) 创业背景 (4) 项目概述 (5) 创业机会简述 (6) 目标市场描述和预测 (7) 竞争优势和劣势分析 (10) 预测能提供的利益 (11) 二、产品开发 (12) 糕点类 (15) 点心类 (18) 粥类 (21) 三、产品价格 四、产业市场概述 (21) 糕点市场现状分析 (24) 宏观环境分析 (29) 五、公司战略 各阶段公司发展战略 (29) 实现预期目标战略 (35)

SwoT分析 (37) 竞争分析 (37) 六、市场需求分析 (39) 七、消费者分析 (41) 八、市场调查分析 (42) 九、营销策略 (46) 十、公司管理 企业组织结构 (46) 人员配置表 (47) 部门介绍 (48) 管理理念 (48) 人员配置 (49) 招聘原则 (50) 激励政策 (52) 员工发展计划 (53) 十一、管理机制 (55) 十二、财务分析 (68) 十三、风险分析 (78) 2 附录1产品价格表 (79) 附录2市场调查问卷 (80)

附录3市场调查问卷结果 (88) 一、执行总结 1.1创业背景 在1987-20XX年这20年的发展进程中,餐饮业作为我国第三产 业中的一个传统服务性行业,始终保持着旺盛的增长势头,取得了突飞猛进的发展,展现出繁荣兴旺的新局面。自1991年到20XX年,全 国餐饮业营业额每年增幅都保持在两位数以上。与此同时,我国餐饮业发展的质量和内涵也发生了重大变化。行 业的经营领域和市场空间不断拓宽,经营档次和企业管理水平不断提高,经营业态日趋丰富,投资主体和消费需求多元化特点更加突出,网点数量和人员队伍继续扩大;餐饮市场更加繁荣,消费的个性化和特色化趋势明显,追求健康营养和连锁规模发展成为主题。集团化、品牌化、产业化和国际化的发展步伐加快,餐饮现代化的进程不断推进。 尽管20XX年在金融危机影响下遭受了一定冲击,但国内餐饮业 仍旧迅猛发展。全社会餐饮业零售额达到1.7998万亿元,同比增长16.8%,占社会消费品零售总额的14.4%。自20XX年1月起,统计局调整了统计口径,由统计住宿和餐饮 业零售额调整为统计餐饮收入。20XX年,全国餐饮业收入17636亿3 元,同比增长18.0%,占全社会消费品零售总额的11.4%。我国餐饮

以慢下来的时光为题的初中作文600字5篇

以慢下来的时光为题的初中作文600字 5 篇我们慢慢走,谁都不舍得让对方目送自己渐行渐远,那就放慢脚步,手挽手,肩并肩。那段时光正好,夕阳依旧。下面是橙子为大家带来的有关慢下来的时光为题的初中作文600字5篇。 慢下来的时光时光不旧,只是等待回忆。细细品味,在匆忙的生活里,总有那么一段慢下来的时光,暖人肺腑。 回到阔别已久的老家,喜悦的心情无法压抑。披着斜织的雨丝,越过一道道沟壑,窗外远去的风景告诉我,离家越来越近,离奶奶也越来越近。 结果竟是失望。 奶奶只顾着招待同来的其他客人,忙得不亦乐乎,我却受了冷落。唯有孤零零地站在幽暗冰凉的后堂中,与那哀怨的雨丝一起,伤心世界的不公。 时间易逝,细沙一般,从指尖轻轻溜走。虽是一瞬,却充满了苦涩的味道,不愿想起。 走出屋外,陡然发现雨已经停了。我向院子里走去,一阵清脆的响声传来,熟悉的香气早已袭入我的全身。我加快了步伐,走到厨房门口。果然,那在锅中翻滚着的,在奶奶手中变得金黄、酥脆的,不正是我曾经爱吃的炸锅巴吗? 我只轻轻地喊了一声:“奶奶”。可是,那小小一块锅巴却如珍奇异宝紧紧锁住了奶奶的目光。“奶奶! ”我提高了音量。奶奶好似是刚

刚发现我一样,转过头说:“你来了啊,来,我新炸的锅巴,快尝尝,吃饱了再回家”。 我慢慢坐下,奶奶把盛好的锅巴小心翼翼地端起来,双手紧紧捧着碗,目不转睛地注视着锅巴,步子迈得极小,缓缓挪到桌旁,才轻轻放下,不发出一丝声音,生怕碰碎了哪一块。我拿起筷子埋头吃。奶奶坐在对面,静静地看着我,像是什么莫大的愿望被实现了一样。 不仅是我,时光似乎也嗅到了锅巴诱人的香味,故意放慢了脚步,也想细细品尝这绝无仅有的珍馐。 这一碗锅巴,是那么多,又是那么少。虽不及沧海桑田,却也赢过了时间。 我和奶奶依旧没有太多对话,但暖意却在周遭渐渐弥散。临别时,我向车窗外看过去,黄昏中,那个熟悉的身影在远处伫立着,与我无声地告别。 这匆匆的相聚中,时间终于妥协了一次,让我得以在慢下来的时光里,细细品味难忘的醇香。 我不断地从奶奶身上汲取营养,慢慢长大,可她却在一点一点慢慢变老。我不敢奢求能相伴她永久,只是祈愿时光可以走得再慢些,哪怕只是多绕她走一圈,能让我多望她一眼,多伴她一会儿。 慢下来的时光时光匆匆,万物都变得许快。随着时间的增快,当今人们的步伐也在加快。 学生们坐在课堂上纷纷快速记着上课的笔记,生怕落下重要的内容; 老师们,则站在讲台旁嘴上拼命说着,手上拼命写着,恨不得把

【初二作文】慢下来的时光

【初二作文】慢下来的时光 一切都仿佛是上了发条般的人们快速行走,冷漠的面孔,他们告诉别人,快,快!殊 不知,当你慢下来时,会发现许多未曾发现的美好事物,会闪过你苦苦追寻的美妙灵感, 会懂得享受生活。 图书馆里,每一个人手中拿着的笔,好似冲锋上陈的军人手里拿着的抢,他们在奋战,在拼搏。时间很快,我不例外,正遨游在数学世界中,碰到一个难题,想了很久,在受人 点拨后,突然感觉到一种“柳暗花明又一村”的欣喜,奋笔疾书,答案呼之欲出,一切都 那么快,轻轻抬头,不经意浏览四方,忽得振住,我看到了一个人。轻飘飘的长发随意披 洒着,穿着一身藕色连衣裙,端着一本书,一杯清茶,一张姣好的面容,很淡然,很闲适,她仿佛与旁边传来一阵阵上场杀敌的气势不同,不受丝毫感染,许是看到了精彩的地方, 嘴角含笑,时光慢了下来,我突然羡慕起她来。后来,再一次到这儿,我学着她的样子, 一杯茶,一本书,突然发现,同样是求知,同样是奋斗,换一种姿态,甚好。 家乡的夜晚,停电了。家家户户都是如此,这里没有高楼,也没有路灯,这里的一切 生活都不危险,不激烈。黑暗,唯有天上的繁星点缀黑丝绸般的天空,我搬个小凳子坐在 门口看星星,抱了一只泰迪熊,田野里风吹来,淡淡的,有哇叫、蝉鸣,偶尔几声狗叫回 声荡在田间,星星们闪着明亮的光,有大有小,我指着一颗最大的,对泰迪说:那是我! 略带骄傲。一切都慢下来了,在这个夜晚,没有比较,没有成绩,唯有平静和安详。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 海子曾说:面朝大海,春暖花开。何不是一种慢;陈继儒的望天上云卷云舒,何不是 一种慢;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”何不是一种慢。慢中更现乐观开放,宠辱不惊。慢下来,才能思索,才会淡然。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

最新整理小学美术教案《刻刻印印学版画》教学案例.docx

最新整理小学美术教案《刻刻印印学版画》教学案例《刻刻印印学版画》教学案例 设计思想 《刻刻印印学版画》一课属于“造型表现”领域,通过制作吹塑纸版画,培养学生,眼、手、脑的协调性,训练学生的耐心和自信心。教学目标 1.了解版画的基本知识以及吹塑纸版画的特点,初步学会用涂色,喷水,刻、印技法制作一幅吹塑版画。 2.在欣赏与体验过程中,学习运用吹塑纸版与水溶画棒有机结合的制作。 3.感受吹塑纸版画独特的肌理美感特性,体验不同工具材料的物性,激发学习版画的乐趣,增强动手实践能力。 教学重点 吹塑纸版画的制作方法 教学难点 水分多少的掌握 学生实际: 版画操作较复杂,但版画制作不但能锻炼学生动手动脑的能力,也能训练学生的耐心和自信心。学生在一年级时学过“小小建筑师”一课,对手工和创作于一体的制作方法孩子能够接受。 教学过程 时间 教学环节 教师活动 学生活动

设计意图 一、比较与讨论 1、激发兴趣:教师引导学生欣赏优秀吹塑纸版画作品,并让学生猜猜是如何制作的。 2、教师小结:介绍版画特点 3、揭示课题 学生讨论:儿童画与吹塑纸版画的不同点。吹塑纸版画的特点是什么? 激发学习吹塑纸版画的兴趣 二、欣赏与感受 1、多媒体展示制作步骤与方法: ①在吹塑纸上用圆珠笔或铅笔刻出图案(线条有疏密变化) ②用水溶画棒在吹塑纸表面涂色。 ③均匀喷水 ④覆上纸 ⑤压印 2、欣赏书本上吹塑纸版画作品 学生欣赏 了解吹塑纸版画的制版与印制方法 三、示范与制作 1、老师示范水溶画棒印制过程: ①固定。 ②在吹塑纸上用圆珠笔或铅笔刻出图案(线条有疏密变化) ③用水溶画棒在吹塑纸表面涂色。

④均匀喷水 ⑤覆上纸 ⑥压印 4、学生尝试制作吹塑纸版画。教师巡视指导。 1、学生学习 2、学生制作吹塑纸版画 示范与制作,教师指导。 四、展示与评价 展示学生作品 作业评价内容 ①能细致观察,发现吹塑纸版画的特点 ②大胆选材与刻版 ③与同学或老师交流学习版画的体会。 学生相互欣赏 ①自评:主动介绍涂色时的配色经验 ②互评:介绍所喜欢的同学作品,找找作品的闪光点 乐于发表意见,发现自己和他人作品中的优点 反思重建: 版画虽然操作较复杂,但版画制作不但能锻炼学生动手动脑的能力,也能训练学生的耐心和自信心。制作吹塑纸版画最大的物点是简单、省力、易学、费用低廉,通过自画、自刻、自印三个过程,培养眼、手、脑的协调性,非常适合儿童学习制作。本节课,感觉如果先让学生课前选好绘画的内容,在课堂上就能更快的进入主题制版。由于学生不经常使用喷水壶,所以很多学生在掌握水份上更

慢下来的时光作文600字

慢下来的时光作文600字 篇一:慢下来的时光 站在时光的倒影里,看梦与生活的交织无常。在匆匆的光阴里,回首驻足观望,你会在不经意间发现,还有那点滴的刻骨铭心在你曾经上演的故事里呆笨地停滞着,仿佛在提醒你,这一切,不曾被时光冲淡…… 它背着坚实的盔甲,慵懒的在冬日的午后沐浴阳光。我轻轻地往他的小屋中递了些鱼虾,它便慢慢地探出头来, 不慌不忙地品尝这午后的“茶点”。惬意地闭上双眼,把头微微缩入盔甲中,做起了好梦。我呼吸着温热的空气,手捧香茗,看着阳光下油亮的盔甲,它褶皱的皮肤,绿的那样的亲切,我看着它,嘴角45。上扬。就这样,阳光,午后,我和它,构成了一幅别样的和谐。 日光渐渐昏黄,它在一个充实的午觉之后苏醒过来,已是傍晚。我似乎感觉它在找寻我的踪迹。我停下手中的笔,俯下身,摸了摸那纹理分明的盔甲,它被晒得有些微微发热。我用手接了些许的水,洒在它身上,它像是在享受,一动也不动。这个午后的时光就这样像是巨大的砂砾还不愿从窄小的颈口下来,变得如此的缓慢。 每天放学归来,我都会像是完成任务一样去看看它。倾诉忧虑,分享快乐……它成了我生命中不可缺失的一部分。它是

我的朋友,甚至是这个家庭的一分子。 又是许多许多个这样的午后,相同的时间,相同的地点,不同的人物,不同的风景,不同的心情。如今的它已经悄然消逝在匆匆的岁月中。可我反而却不曾觉得它离开过。是啊,它就在那慢下来的时光里,在那个冬日的午后,永远地滞笨着它的步伐,我也就那样会心地对它微笑…… 篇二:慢下来的时光 时光,伴随者我们什么的开始和结束,或许,很多人都会觉得时光紧迫,而忘记了让时光慢下来。 一天24个小时,一月30天,720个小时;一年365天, 8 760个小时;一个小时60分钟,那么一年就是525600分钟, 这个数据不算大。其实一年一转眼就过去了,它像是嘴里的糖果一瞬间就溶化了,像是优美动听的声音一闪而过,只能回味,储存在脑海里。 记忆深处,那片绿色的丛林,那里到处都是参天大树, 非常幽静,可以听见杜鹃鸟悦耳的声音,甚至可以听见小溪发出的“哗” “哗”的流水声。一切平静如水,一切都在脑海中荡漾。草地上站着一位老人,斜斜的夕阳将她的影子拉得长长的,倒印在空旷的草地上,看起来是那么的孤独和凄凉,她是

点心的由来和历史文化

点心的由来和历史文化 点心的由来和历史文化名字历史 唐宋 “点心”的名字,有关烹调资料记载,例如,宋人吴曾撰的《能改斋漫录》中有如下的一段描述: 世俗例以早餐小食为点心,自唐代之时,已有此语。按唐人郑修为江淮留后,家人备夫人晨馔,夫人顾其弟曰:“治妆未结,我未及餐,尔且可点心。”吴曾与梁红玉同一时代,并其成书于高宗绍兴二十四年至二十七年间,所载唐人郑修一事有按有据,应当足信。 清朝 清顾张思的《土风录》卷六,“点心”条下云:小食曰点心,见《吴曾漫录》。唐郑傪为江淮留后,家人备夫人晨馔,夫人谓其弟曰“治妆未毕,我未及餐,尔且可点心。”由文中可知点心古时亦指晨馔。 同书又引周辉《北辕录》云:“洗漱冠柿毕,点心已至。”后文说明点心为馒头、馄饨、包子等,在唐朝已有此名了。 而茶食一名,据《土风录》云:“干点心曰茶食,见宇文懋昭《大金国志》:‘婿先期拜门,以酒撰往,酒三行,进大软脂小软脂,如中国寒具,又进蜜糕,人各一盘,曰茶食。’”萨其玛近代

从文献上看来,点心与茶食两者原有区别,性质也就不同,但是后来早已混同了。 据考察,北方的点心历史古,南方的历史新,古者可能还有唐宋遗制,新的只是明朝中叶吧。点心铺招牌上有常用的两句话,我想借来用在这里,似乎也还适当,北方可以称为“官礼茶食”,南方则是“嘉湖细点”。———周作人《南北的点心》 传统点心 中国的传统点心一般最常见的是“八大件”和“八小件”。 八大件 也称北式糕点,以北京地区为代表。京式糕点,历史悠久,品类繁多,滋味各异,具有重油、轻糖,酥松绵软,口味纯甜、纯咸等特点。代表品种有京八件和红、白月饼等。其中京八件有大八件、小八件和细八件之分。八件是采用山楂、玫瑰、青梅、白糖、豆沙、枣泥、椒盐、葡萄干等八种馅心,外裹以含食油的面,放在各种图案的印模里精心烤制而成。形状有腰子形、圆鼓形、佛手形、蝙蝠形、桃形、石榴形等多种多样且小巧玲珑。入嘴酥松适口,香味纯正。特制是细八件,制作精细层多均匀,馅儿柔软起沙,果料香味纯厚。外形也有三仙、银锭、桂花、福、禄、寿、喜桃等八种花样,是京式糕点中的优质产品。 八小件 旧时,北京人探亲访友要携带礼物,讲究送“京八件”,即“大八件”、“小八件”。这原是清胡皇室王族婚丧典礼及日常生活中必不可少的礼品和摆设,后来配方由御膳房传到民间。其主要成分是精白面、白糖、猪油、蜂蜜及各种果料籽仁。所谓“八件”,即

慢下来的时光满分作文6篇

慢下来的时光满分作文6篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 慢下来的时光满分作文一:慢下来的时光(589字)站在时光的倒影里,看梦与生活的交织无常。在匆匆的光阴里,回首驻足观望,你会在不经意间发现,还有那点滴的刻骨铭心在你曾经上演的故事里呆笨地停滞着,仿佛在提醒你,这一切,不曾被时光冲淡。它背着坚实的盔甲,慵懒的在冬日的午后沐浴阳光。我轻轻地往他的小屋中递了些鱼虾,它便慢慢地探出头来,不慌不忙地品尝这午后的茶点。惬意地闭上双眼,把头微微缩入盔甲中,做起了好梦。我呼吸着温热的空气,手捧香茗,看着阳光下油亮的盔甲,它褶皱的皮肤,绿的那样的亲切,我看着它,嘴角45上扬。就这样,阳光,午后,我和它,构成了一幅别样

的和谐。日光渐渐昏黄,它在一个充实的午觉之后苏醒过来,已是傍晚。我似乎感觉它在找寻我的踪迹。我停下手中的笔,俯下身,摸了摸那纹理分明的盔甲,它被晒得有些微微发热。我用手接了些许的水,洒在它身上,它像是在享受,一动也不动。这个午后的时光就这样像是巨大的砂砾还不愿从窄小的颈口下来,变得如此的缓慢。每天放学归来,我都会像是完成任务一样去看看它。倾诉忧虑,分享快乐它成了我生命中不可缺失的一部分。它是我的朋友,甚至是这个家庭的一分子。又是许多许多个这样的午后,相同的时间,相同的地点,不同的人物,不同的风景,不同的心情。如今的它已经悄然消逝在匆匆的岁月中。可我反而却不曾觉得它离开过。是啊,它就在那慢下来的时光里,在那个冬日的午后,永远地滞笨着它的步伐,我也就那样会心地对它微笑。慢下来的时光满分作文二:慢下来的时光(367字)随着秒针的转动,一下,两下茶

慢下来的时光作文800字

慢下来的时光作文800字 鸟群飞过天空。 一只紧跟着一只,鸟儿不断向前飞去。它们飞的是那样急,都没有注意下方虽略有缺陷,但也极为不错的美景:一座长桥之上,人如海车成行。可是,每个人都那么行色匆匆,让人感到一种光阴似箭的气氛,仿佛这川流不息的美景缺少了一个灵魂。 鸟群接着飞行。它们穿过碧绿广袤的田野,掠过浆果鲜红的丛林,却从不停歇,仿佛永远不知疲倦为何物。不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的。它们为什么而飞?它们将飞向何方?谁都不清楚,就连那些领头的也不知道。 为什么必须飞的这样快?为何就不能飞的慢点呢? 鸟儿只觉得光阴在忙忙碌碌中逝去了。然而,它们不知道时间是永恒的,逝去的只是它们自己。他们像着了魔一般,急速地震动翅膀。他们没有留意到,随着它们的急速振翅,世界也在渐渐不属于它们。 村庄不远处有一泓清澈的泉水,悄然流淌。这里是鸟群休息的地方,尽管是暂时的,但对于飞越荒野的鸟群来说,这小息何等珍贵!地球上的一切生物,皆是如此,一天过去了,又去迎接明天的新生。 鸟儿在清泉旁歇歇翅膀,养养精神,倾听着泉水的絮语。清泉啊,你能否指点我们要去的方向? 泉水由地层深处涌出来,从不间断的奔流着,从古至今,阅尽一切生物的生死、荣枯。因此,泉水一定知道鸟群该去的方向。泉水照映着鸟儿们的身躯。鸟儿们望着自己的身躯,终于明白自己已不再是

天之骄子了。鸟儿们望着清泉中不知何处冒出来的麻绳,朝村边的大树飞去。远远望去,这个村中一切都是那么悠闲,那么令人舒心。仿佛连岁月之流逝也在此变慢了。 屋中,一个孩子玩耍归来,正捧着一本书,津津有味地读着,任窗外鸡飞狗跳,模样依然那么怡然自得,仿佛即使泰山崩于前亦面不改色。 屋外,一位老爷爷干活累了,正立于石桥上,一边悠闲自在地欣赏着桥后竹林,一边将盆中稻谷朝两边撒去,喂给鸡鸭。 田中,一个中年男子正奋力地锄地,挥汗如雨,一会儿后累了,又在田埂上坐下,休息一会儿。 原来真正的快乐,需要自由自在地休息。否则,不管这件事理论上可以让人有多快乐,你不快乐,还是枉然。鸟儿们依然排着队,却是那么自由自在,显示出勃勃生机。 这世界上,总有人在忙忙碌碌低头寻宝藏,却错过了浮世骄阳,也错过了人间微笑,他们都是曾经的鸟儿。他们之中,又有多少穷尽了一生,依然没能成为现在的鸟儿呢?

刻印的乐趣

刻印的乐趣 教材分析: 本课属于“造型·表现”领域的课程。造型表现的方式多种多样,不但仅限于最常用的绘画方法。《刻印的乐趣》就是本套教材版画系列中的一课。 能够用来刻印的材料是非常丰富的,泥板、纸板、石膏板、木制品、塑料制品、金属制品等不胜枚举。 教学目标: 1、通过本课的学习,使学生掌握薯类刻印的步骤及方法。 2、通过本次活动从刻印中找到乐趣。 教学重点: 学习刻印的方法,并加以使用。 教学难点: 图案细节的处理与安全问题。 教学准备:印泥、刻刀、黑卡纸、便签纸、水彩笔、课件、实物投影仪、纸巾、记号笔、印泥、刻刀、纸巾、搜集的图案资料。 教学过程: 一、导入新课: 师:今天,老师给大家带来一件神奇的礼物。看!大家别小看它,它可神通广大。(演示:用已刻好纹样的橡皮蘸上印泥,在卡纸上印出图案。)它还有什么本事,我们在接下来的活动中揭开谜底。 问:大家刚看过呵呵作这个小印,应该知道这个图案(手拿有图案的

卡纸)是怎么来的吧?显而易见,这些图案是……出来的。(出示:“刻印”字条) 师:今天我们一起来体验一回“刻印的乐趣”。 出示课题。(出示“的乐趣”) 师:希望大家都能在本次美术活动中享受到刻印的快乐。 二、讲授新课: 1、简单了解一下相关印章的历史知识。课件介绍历代印章在书画中的艺术作用。欣赏一些刻印图片资料。 师:首先,我们来了解一下印章的知识。 2、理解阴刻与阳刻: 阴刻:如果将画好图案的地方刻去,蘸上红色,印出图案。 凹---白文印 阳刻:如果将画好图案的地方保留,刻去图案以外的地方,蘸上红色,印出图案。 凸---朱文印 三、实践活动 1、任务一:和同学们观看图片资料,并动手用所提供的材料试试,了解印模的整个制作过程。 2、任务二:讨论印模的制作步骤,总结刻印的步骤: 设计——刻——印刷 (指出这些作品是通过设计、刻、刷色、印等程序制作出来的。设计:在印体的平面上,设计便于刻制的花纹。要简单、概括。刻:用刀把

慢下来的时光初三作文(最新)

慢下来的时光初三作文 记得吃早餐,老了对自己的胃好有个交代。 这个世界就像仙人掌花房,我们拿着一个个叫幸福的气球在里面跑酷。忘记吃早餐,忘记给阳台上的多肉植物浇水,忘记把抽屉归原,我们在快节奏中忘记了太多。我摸着自己的心,坚硬又空荡。“砰砰砰”,我们的气球破了。 我拿着破碎的气球在城市里飞奔,穿过霓虹与喧嚣,穿过高楼与人海,闯入了一条小巷。这里很安静,却又一点儿也不安静。 小商小贩的吆喝用的是四川方言。炸洋芋、锅魁、龙抄手完全是平仄不分的调调。我觉得好笑,却又觉得亲切。卖豆花的挑着一个大担子,前后两个红黑大木桶,桶上缠的是不停嚷“豆花儿,豆花儿”的大喇叭。我就这样看着红油与葱花的交杂,白如凝脂的豆花。一馋嘴,忍不住,点了一碗,静静地吃。 大树下随意摆了几张方桌和躺椅,那是给喝茶的人的。我喝着“碧潭飘雪”,在摆得随意的椅子上眯眼晃悠。望望天,有太阳。这里没有以西方形式不事雕琢的线条构成的耸立的楼房,没有一看天就有被笼在楼房阴影下的情况。我呷了一口茶,看着对面打桥牌的老人推搡了一下眼镜,听着麻将和牌的唏哩哗啦以及里面夹杂的一声“杠上花”。有一位老人吸着叶子烟,一向反感烟的我竟不抗拒,那吐出来的烟圈好像暗合了岁月行进的轨迹。一声慵懒的猫叫,一只猫看着我,一向不喜欢猫的我对它傻笑。说实话,这茶不好喝。 转角是一家书店,很小,没有装潢,只有一个繁体的“书”。走了进去,一般书被噩在潮湿环境里的霉臭扑面而来。我把手指放在一排排书上滑过,一次又一次,像弹古筝那样。平时拿到书就离开的我竟在这儿再三流连。线装书上一个个被虫蛀的洞口,那是文化的魅力所在。那个老板用毛笔在宣纸上写下了一个大大的“静”,他的妻子在一旁磨墨,这个世界好像已没有时针的嘀嘀嗒嗒。 这慢下来的时光,真好。 但我更愿意拥有这慢时光的心态。在迟到铃打响前的飞奔时调整一下鞋带,在睡前整理枕套、抚平床单,在接水时调整水杯的朝向……我愿意我的慢心态以快节奏的方式活着,永远不会忘记吃早餐。或许以后的日子,都是慢下来的时光。 我想像龙应台一样,在城市里飞奔,找到那个系蝴蝶结的小孩,用他五岁的手指。在慢下来的时光里,告诉他一句“慢慢来。” 时光不旧,只是等待回忆。细细品味,在匆忙的生活里,总有那么一段慢下来的时光,暖人肺腑。

小学美术《刻刻印印学版画》教学案例分析

《刻刻印印学版画》教学案例 蔡丽华 浦东文汇学校 20XX年6月

小学美术《刻刻印印学版画》教学案例分析 设计思想 《刻刻印印学版画》一课属于“造型表现”领域,通过制作吹塑纸版画,培养学生,眼、手、脑的协调性,训练学生的耐心和自信心。教学目标 1.了解版画的基本知识以及吹塑纸版画的特点,初步学会用涂色,喷水,刻、印技法制作一幅吹塑版画。 2.在欣赏与体验过程中,学习运用吹塑纸版与水溶画棒有机结合的制作。 3. 感受吹塑纸版画独特的肌理美感特性,体验不同工具材料的物性,激发学习版画的乐趣,增强动手实践能力。 教学重点 吹塑纸版画的制作方法 教学难点 水分多少的掌握 学生实际: 版画操作较复杂,但版画制作不但能锻炼学生动手动脑的能力,也能训练学生的耐心和自信心。学生在一年级时学过“小小建筑师”一课,对手工和创作于一体的制作方法孩子能够接受。

反思重建:

版画虽然操作较复杂,但版画制作不但能锻炼学生动手动脑的能力,也能训练学生的耐心和自信心。制作吹塑纸版画最大的物点是简单、省力、易学、费用低廉,通过自画、自刻、自印三个过程,培养眼、手、脑的协调性,非常适合儿童学习制作。本节课,感觉如果先让学生课前选好绘画的内容,在课堂上就能更快的进入主题制版。由于学生不经常使用喷水壶,所以很多学生在掌握水份上更突出了本课的难点,就如何解决这一难点,还需要自身摸索。尝试更简洁,更精炼的语句,让学生能够运用。评价这一环节一直是自已在课堂中最弱的,由于学生绘画或是制作有快慢,在评价中,极少一部分学生参与,使评价得不到好的效果。希望在今后的课堂中,努力寻求好的方法,解决这一课堂难点。将教案更改如下:

慢下来的时光作文800字

慢下来的时光作文字 年最大的感受是:时光像列车两旁不停向后倒去的风景,越走越快,仓皇又模糊。国庆长假,终于有了歇脚喘息的机会。但在每日清早雷打不动的“呆坐”中,突然发现自己的九月几乎每一天都一模一样。我心中大呼:天呐!我到底干了些什么? 似乎什么都没干。我感到先前的生活毫无趣味可言。急急地吃,匆匆地走,快快地写……我似乎这一月都不曾大笑过!这样的日子,我不想再有! 又一个清晨,阳光朗照。窗外,川流不息一切忙碌而有序地运行,生活依旧!可我的心里却有了另一番的萌动:时光创造出的一份份小惊喜,是留给那些懂得“慢”的境界的人吧!既然如此,我不妨一试。 去培训班的时候,我选择骑车前往,只为了绕一场远路。福明公园窄窄的羊肠小道上,已能寻得几片枯落的黄叶,地上密密麻麻铺满悬铃木掉落的圆圆的小果实。当窄窄的自行车胎碾过,壳裂而发出“喀拉”的声音,随之从里头蹦出一颗黑不溜秋的果实。随着“噔、噔、噔”的响声弹跳进周边的草丛中。每当这时,我的心中就有一种莫名的窃喜。 小时候我是那么的喜欢它们。前往幼儿园的路上,我总会刻意放慢脚步,拖拖拉拉,把一颗一颗小果实尽皆收入口袋中。到了教室被人发现了,也要哭着捂紧口袋不让老师检查。那时,它们是我最大的珍宝。因为我得留在放学后,和玩伴将果实放在脚底,一脚踩碎。我们极其享受果实迸裂时那悦耳的声音,享受着谁踩得多踩得快带来的欢乐。一颗颗存着的果实,随着时光流逝而破裂。那时的我是时光的富翁,我愿意伸手给出极大的数字去换购哪怕是一丝一缕的快乐。我越长大越变得吝惜时光,但仍愿意用时光交换那些一成不变的快生活。 其实何须吝惜呢?时光总会离开,若能放慢自己的脚步,凝望生活中的每一片绿叶、每一缕阳光、每一个充满活力的生命,收获本来就该属于我们人生的启示。当有一天回首往事的时候,想起曾经踏碎梧桐果时那些小小的快乐,即使是在冰冷的冬天,心也如春日一样柔和起来了。 慢下来的时光作文字 雨,细细地飘着。我夹把伞疾步穿梭在人群中。一个人放学坐公交车回家,疾步的原因只有一个——尽快回家写完如山般的作业。于是乎,我只是低着头,不断地在心中默念:快些走,快些走! 不经意间,迎面与人撞上了,我慌忙地拿稳了伞,霎时间因不好意思而面红耳赤。那人却只

9-刻印的乐趣教案

9、刻印的乐趣教案 教学目标: 1、通过本课学习,让学生初步了解篆刻艺术的历史与作用,热 爱祖国悠久的传统文化。 2、通过本课学习,使学生掌握简单的刻印方法。 3、运用学习到的刻印技法制作工艺品,引发学生的创作欲望,提高动手能力。 重点:学习简单的刻印的方法并加以运用。 难点:图案细节的处理与安全问题。 教学方法:探讨法与讲解法 教学用具:制版材料(刻刀、橡皮、萝卜、马铃薯) 印制材料(水分颜料、印泥、纸张) 教学过程: 一、组织教学 稳定课堂纪律,检查学习用具。 二、导入新课并出示目标

(1)教师:拿出一幅版画作品(老红军)问:“同学们看一看摸一摸这幅作品是用什么方法制作的表现的是什么内 容”学生:“刻上去的;是老红军在烛光下看书” (2)教师:接着把版画的印制作品拿出来问:“这又是利用什么方法制作而成”学生:“印出来的;利用刚才刻完的版画,打上油墨印制而成的。” 教师总结:这是利用刻印的方法制作的版画,它神不神奇这节课我们师生共同来研究一下第九课——刻印的乐趣 这节课我们需要完成以下几个学习目标! (1)掌握简单的刻印的方式与方法。 (2)运用刻印的方法设计作品,进行作品展示。 (3)通过作品展示,提高我们的审美能力和动手实践能力。同学们,有没有信心完成这三个目标 三讲授新课 (一)检查复习: (1)上节课老师让大家回去查阅一下关于篆刻的历史知识,哪位同学给大家介绍一下(根据遗物和历史记载, 至少在春秋战国时就已经出现印章,战国时代已经普

遍使用,起初只是作为商业上交流货物时的凭证。秦 始皇统一中国后,印章范围扩大为证明当权者权益的 法物,为当权者掌握,作为统治人民的工具。)(2)印章的材料都有那些(玉石、玻璃、象牙、金银、木头、钢章、塑料) (3)印章的作用(印章在书画中起着均衡画面构图,丰富画面效果的功能,一幅完整的中国画,除了题跋之外, 还要用印章打印;作为个人身份的一种证明手段;各 个单位的公章;毕业证以及护照等都需要印章。) 作为传统美术——篆刻的治印艺术,我们不但要热爱祖国的传统文化,还要把它传承下去,发扬光大。 (二)我们了解了这么多关于刻印的知识,那你们知道刻印的方式有哪些吗(刻印的方式多种多样:包括阴刻、阳刻、漏印、浮雕等)这节课我们着重了解一下阴刻与阳刻。 阴刻:将画好图案的地方刻下去,涂上颜色,印出来,有图案的地方是白颜色。(图画表示) 阳刻:如果将画好图案的地方保留,刻去图案以外的地方,涂上颜色,印出来,有图案的地方是红颜色的。(图 画表示) (三)看图讨论:应该怎样刻印并说出讨论结果。

慢下来的时光作文200字

慢下来的时光作文200字 慢下来的时光作文200字 前天,我在图书室里看到了一本《世界未解之迷》的科技书,里面有一个关于“恐龙为什么灭绝”的问题引起了我极大的兴趣。于是我突发奇想,我想利用时光倒流回到远古时代,找出这些迷题的真相,为科学事业做出一番贡献。 假如时光可以倒流,我首先要瞧一睢恐龙的“庐山真面目”,摸一摸那神奇的恐龙蛋。看一看恐龙到底是因为什么而灭绝的,顺便带一个恐龙蛋回来供我们研究,我相信这一定是一个壮举! 假如时光可以倒流,我要去看一看六国霸主秦始皇到底是一个怎样的人物。他为什么能统一六国?但他又为什么变得有些昏庸无道?他为什么要耗费大旦的人力物力来修筑长城?再带回一切重要的图片资料作为参考和研究,这无疑会成为一大突破! 假如时光可以倒流,我要去了解埃及的金字塔是怎样来的。问一下埃及人民为什么要修金字塔,他们到底是用什么工具搬运那些重达几千斤重的大石头的…… 我相信时光倒流,可以让那些远古迷题变得不再神秘,让那些历史人物不再离我们遥远。

慢下来的时光作文200字 吃过饭我和猪猪就散步。我和猪猪在城里乱转,路人见我俩那古怪的样子,都避开了,弄的的跟那“恐怖分子”似的。我又来到刘备那里,问:“这里打仗用什么?”刘备回答:“用箭,用长矛。”“为什么不用枪和坦克、大炮、战机呢?”刘备感性趣了,问:“什么是坦克大炮?什么是战机呢?”我得意的说:“我们这时候用的都是这玩意,还有核武器,很厉害的,它一爆炸,威力可大了!别说一个村庄,就是多大的地方,都能受到威胁!”猪猪又在旁边插嘴:“是的,如果你们有了他们,你们就可以统治天下了!”刘备听了心里痒痒,想弄到他们说:“我怎么才能得到它?”我和猪猪异口同声地说:“不难,我回去到网上查它的资料。”刘备让人把我们送了回去。 我和猪猪来到我家查到了资料,又来到“三国”把资料交给了刘备,刘备可高兴了,从此制作起了“现代武器”。不久,刘备利用了“现代武器”统治了“三国”。刘备高兴极了,要我做“副首领”我们执意要走,刘备拦不住,只好放我们回家,还让我们以后有空还来玩,我们高兴的点点头,刘备送给我了一个水晶球,还有很多金子,我和猪猪高兴地合不拢嘴。我们满载而归。

三年级美术下册 刻刻印印学版画教案 沪教版

刻刻印印学版画 教学目标: 知识与技能:了解版画的技法,体验其中的乐趣。 过程与方法:运用吹塑纸制作版画。 情感态度与价值观:欣赏作品,交流感受。 教学重点: 掌握纸版画的制作技能。 教学难点: 版画的印制。 教学准备: 学具:吹塑纸、圆珠笔、颜料、洗洁精、毛笔等。 教具:范作等。 课时安排: 2课时 教学过程: 第一课时 一、欣赏与思考 1.激起兴趣:教师引导学生欣赏一些版画,并让学生猜一猜是怎样做成的? (1)生欣赏教材。 (2)师根据学生发言小结 (3)出示课题 2.绘画与版画有什么不同? (1)同学发表意见,各抒己见。 (2)通过发言了解版画的特点,教师进行讲解。 二、创作与制作 学生尝试制作与创作。 1.教师演示在吹塑纸上进行刻刻划划。 2.学生讨论交流自己观察教师操作后的感受。

在吹塑纸上划的线条要有粗细、疏密的变化。 3.教师小结操作过程: (1)在吹塑纸上用圆珠笔画出图案。(线条疏密变化) (2)滚上油墨。 (3)覆上纸轻轻压印(可连续印好多张) 4.学生尝试吹塑纸版画的制作。 内容可以自选或自创、可以在纸上进行勾草稿,教师巡回辅导。 三、评价与交流 1.展示作品 2.谈谈自己的构思 第二课时 一、复习,引出课题 出示课题:刻刻印印学版画 1.版画有些什么特点? 2.学生发言 3.怎样制作版画?学生发言。 在吹塑纸上用圆珠笔画出图案(线条有疏密变化) 滚上油墨。 覆上纸轻轻压印(可连续印好多张) 4.展示上节课的构图 请学生展示自己的作品并简单介绍自己的创意。 二、创作与制作 1.教师演示,介绍吹塑纸版画的常识。 2.选单层,表面细腻的吹塑纸极为好。 3.吹塑纸表面无断裂、无折皱。 新买来的吹塑纸板上有一层油性物质,粘印版画用的是水性颜料,因此要用肥皂水擦拭整个吹塑纸板表面。 4.学生开始印,注意整洁。

中国糕点行业行情分析

中国糕点行业行情分析 目前,我国糕点市场正在向品牌化靠近,一些没有知名度的中小店铺明显感觉到竞争压力。外资品牌大举进入中国市场,他们在服务和产品创新上都下足了功夫,这让有着一定品牌知名度的我国糕点企业也同样面临竞争压力。 糕点行业快速发展,由于它鲜美可口,种类丰富,老少皆宜。近几年我国糕点行业发展速度较快,受益于糕点行业生产技术不断提高以及下游需求市场不断扩大,糕点行业在国内和国际市场上发展形势都十分看好。我国糕点行业迎来良好的发展机遇。 进入2010年我国糕点行业面临新的发展形势,由于新进入企业不断增多,上游原材料价格持续上涨,导致行业利润降低,因此我国糕点行业市场竞争也日趋激烈。研究表明在我国糕点企业中,一直以来,产业集中度低,缺乏规模经济效益。近年来,由于市场竞争的不断加剧,企业间的兼并重组和品牌经营进程逐步加快,规模化经营初见成效。集团化和品牌连锁作为规模化经营的主要模式,在扩大和稳定客源、提高用户忠诚度、降低成本等方面有较大的优势。 市场竞争分析 一. 竞争对手目前中国市场的糕点行业主要在一线城市,二三线城市刚刚起步。近几

年,由于受到金融危机的影响,我国糕点行业有下滑趋势,而糕点投资普遍认为趋于 饱和,糕点的发展已初露疲态。未来将会趋于理性化,现在很多企业意识到糕点行业的巨大发展潜力和广阔的发展前景,对其未来发展达成较大统一。因此在未来的发展上,竞争对手的竞争压力极大。 由于发展迅速的一线城市糕点企业已成为品牌糕点,他们有先进的厂房,按照GMF要求进行生产布局,导入IS022000和HACC等管理方法,营销模式采取人性化服务,跨省市连锁经营,发放优惠券,网上订购,送货上门等。根据糕点行业目前呈现的趋势存在强者愈强,弱者难以成为该行业的强者。很难应对已发展成熟企业的价格战与服务系统。 新兴连锁店生意火 原本以庆祝生日为主要用途的蛋糕现在已被用在了各种值得庆贺的场合,产品品种多达数百种,制作原料也从以面粉和奶油为主,发展到水果、冰激凌甚至果酱等等, 甜点还出现了奶酪系列、慕斯系列,面包也被烤出了花样百出的口味,由过去的过期甩卖变成了如今的分段烘烤。 目前,好利来已在全国50 多个城市设立了近500 家连锁店,且全部为自营店;另一家在北京拓展的糕点店味多美,计划在近几年内以每年不少于20 至25 家连锁分店开发的步伐,逐步在北京的城区和近郊开出300 余家门店,然后向北京周边的大小城市逐一开发,最后再向全国各大城市迈进;老字号稻香村也已经将门店数量扩展到了800 多家。 业内专家指出,目前的烘焙食品企业大致可以分为3 大类:一类是以西饼屋形式经营的街头店,如好利来、罗莎等知名连锁饼屋等;第二类是以大型商场、超市等商业设施为依托,进行现烤现卖的烘焙企业,如好又多超市自营饼屋等。最后一类则是隐于小区的各家无名小面包店和蛋糕店。 外资品牌野心勃勃 2003 年进入中国市场的新加坡蛋糕品牌面包新语,短短几年内就在北京、上海等城市发展到了50 多家门店。集团日前宣布,除在上海、北京两地采取直营外,将向全中国放开加盟权,目标是3年内在中国开出至少500家面包专卖店. 台资企业上海克里斯廷食品有限公司成立于1992 年。克里斯廷对开分店有明确的标准:当居民人均可支配收入在3000 至4000 元时,每10 万居民可开一家店;1万元时每7万居民可开一家店;2 万元时,每2 万人可开一家店。目前,上海的人均可支配收入已超过2 万元,可容纳近千家分店。 同样是台资品牌的罗莎蛋糕连锁集团,目前市场已经覆盖湖南、湖北、 四川、江西等11 个城市,100 多个连锁专卖店,1000 多名员工,主要生产国际流行口味的蛋糕、面包、西点、月饼4 大类产品共200多个品种,已成为我国糕点行业知名企业之一,并发展出国龙食品、雅客咖啡等姊妹企业。

作文之慢下来的时光作文

慢下来的时光作文 慢下来的时光作文 浙江省绍兴县钱清镇中学初三(12)班陆筱筱 桃之天天,灼灼其华。院内绯色的桃花如火如荼,便仿佛一夜春风,吹醒了千朵万朵的娇花,一树红妆。青灰色的矮墙上,桃枝微斜,娇羞着凝视路人。我站在墙外看园内落英缤纷,粉红的花瓣,飘飘洒洒,似彩霞似锦缎,却如何都比不上记忆中的那张脸容。忆起我那温婉的祖母,唯叹:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 春,气候宜人,浑身都充满了一股劲,仿佛有嫩枝幼芽在体内挣扎着生长。我拣了一条小凳,蹲坐在祖母身前,细细地端详她,她浅浅一弯柳眉,小巧的鼻子上架着精致的眼镜。“真是一个美人!”我小声咕哝。她轻笑起来,视线投在我的脸上,弯弯的眉眼带着让人舒心的笑意。她将手放在我的头上,轻柔地抚摸,干燥的手心透过层层发丝传递来阵阵暖意。我顶爱祖母的爱抚。不久,她起身回屋,纷繁的桃花雨下,她的身姿挺直,乌黑的秀发挽在脑后,浑身都透着江南水乡的气息,婉约柔和。“真是便宜了我那爷爷。”我喃喃道。 夏至,桃树褪去红妆,换上碧色的衣裳,只是偶尔能在枝叶间看到淡淡的几点残妆。我仰面躺在竹椅上,透过叶间的缝隙看头顶苍白色的天空。 “奶奶,您老人家藏了什么好东西?赏我几口啊!”忽梦忽醒间,我闻到幽幽的 酒香、果香,隐约还带着清冷的凉气。我知道祖母定是将她珍藏的果酒取了出来!我披头散发地冲向屋内,只见饭桌上已放好了酒盏,青色的酒液正汩汩而出,那酒香勾人心魂。我的祖母一手好绣工,酿起酒也是信手拈来,青梅二两,白酒三斤。只是她也忒小气,春末夏初才酿,至七八月中旬才能品尝到,还只能喝一两盏。 冬末春还未到的时节,祖母倚在藤椅上,戴着针顶一针一针地为我织手套,细细长长的银针绕着毛线,在她手中穿梭。我半趴在她的膝头,呆呆地看屋外萧条的桃树,隐隐地有一点新绿。恍惚间祖母将织了一半的手套套在我的手上,绒绒的` 线头,勾在手心,痒痒的,就像有猫爪轻挠我心。 同祖母在一起的时光格外迟缓,所有美好的岁月就好像凝结成一块晶莹的琥珀,那些暖暖的情谊都在这琥珀中缓缓地流淌。我转身,身后院内的桃花如火如荼,只是视线中缺失了那柔和的身影,这一幅画卷便失了温情。 慢下来的时光,长存心间,唯以缅怀。 【老师说】

传统糕点项目合作方案

传统糕点项目 合作方案 规划设计/投资分析/实施方案

摘要说明— 传统糕点作为中国烘培历史悠久、品种繁多的,不仅美味还健康,因 此近几年传统糕点行业逐渐崛起。由于各地区饮食文化不同,我国传统糕 点也分为十大派系,分别为京派、滇派、苏派、广派、潮派、宁派、沪派、川派、扬派、闽派等,代表产品分别为京八件、鲜花饼、猪油年糕、皮蛋酥、老婆饼、米花糖等。 该传统糕点项目计划总投资15016.27万元,其中:固定资产投资11871.53万元,占项目总投资的79.06%;流动资金3144.74万元,占项目 总投资的20.94%。 达产年营业收入31080.00万元,总成本费用24716.50万元,税金及 附加264.39万元,利润总额6363.50万元,利税总额7505.61万元,税后 净利润4772.63万元,达产年纳税总额2732.99万元;达产年投资利润率42.38%,投资利税率49.98%,投资回报率31.78%,全部投资回收期4.65年,提供就业职位511个。 报告内容:项目总论、建设必要性分析、市场分析、调研、投资建设 方案、选址分析、土建工程研究、工艺方案说明、环境保护分析、职业保护、项目风险评价、项目节能方案分析、项目进度计划、投资方案、项目 经济评价分析、综合评价结论等。

规划设计/投资分析/产业运营

传统糕点项目合作方案目录 第一章项目总论 第二章建设必要性分析 第三章投资建设方案 第四章选址分析 第五章土建工程研究 第六章工艺方案说明 第七章环境保护分析 第八章职业保护 第九章项目风险评价 第十章项目节能方案分析第十一章项目进度计划 第十二章投资方案 第十三章项目经济评价分析第十四章招标方案 第十五章综合评价结论

以慢下来的时光为题的初中作文800字5篇

以慢下来的时光为题的初中作文800字5篇 霓虹大街上车水马龙,来往行人神色匆匆,汽车鸣着响亮的喇叭飞驰而过,这城市似乎总有做不完的事。下面是橙子为大家带来的有关慢下来的时光为题的初中作文800字5篇。 慢下来的时光 慢下来的时光里,我们可以做些什么呢?如果是在儿时,我会利用这慢下来的时光尽情地玩耍,但现在有很大可能我会选择多做一道数学题,多读一篇优美的文章,多看一本国学经典。因为在不远的将来,我将要踏入战场般的高考考场,而这场战争的胜负对我将来的生活有巨大的影响。 慢下来的时光,我会选择做几道数学题,对于我来说,数学就如一个难缠的魔鬼,我既不能战胜它,也不能与它友好相处。所以在慢下来的时光里,我可以慢慢地,想出各种方法去跟它好好地交流,希望它在高考时能助我一臂之力。令我百思不得其解的证明题,在慢下来的时光里,冷静淡定,不浮躁地去攻破它;总是算错的解方程,在慢下来的时光里,选择耐心谨慎地解出正确的结果。或许这样,这个魔鬼就会变得平易近人了。 慢下来的时光里,我可能和伙伴们在校园的某一片场地,打着自己最热爱的羽毛球,减轻高中繁重的学习任务,释放学习压力,把自己的烦恼放在羽毛球上,“啪”的一声,烦恼消失了。在慢下来的时光,慢下来做自己喜欢做的事,吃自己最喜爱的食物,那该多惬意。 慢下来的时光,慢下来做事,慢下来欣赏身边宜人的风景,慢下

来向朋友、向家人倾诉自己的烦心事,慢下来思考自己的人生。 可是时光并非真的可以慢下来,慢下来的时光只有自己去挤出来。说真的,如果真有慢下来的时光,我可以不用急着吃完饭,不用急着做完这一科又一科的作业,我可以慢慢地去完成每一天的任务,不紧张时光飞逝。所以慢下来的时光是多么美好悠然呀。 慢下来的时光 “时光永远不停息,把我们年华都带去……”这首耳熟能详的歌曲,唱出了人们对时光的无奈、对时光的留恋、对时光的珍惜。 时光是宝贵的,她为人类创造了巨大财富;时光是智慧的,她为人类创造了现代文明;时光是公平的,她给每一个人的时间都是无私的。聪明的人,敢于与时间赛跑,为人类的文明、财富赢得了时间。中国有着五千年的文明历史,通过一个又一个朝代的更迭,推动了中华民族的文明与富强。 我是一位曾经有着骄人成绩的学生,是爸妈眼中的乖儿子,也是别人嘴上的好孩子。但是,由于我放松了对自已的要求,渐渐地迷恋上电脑游戏,放学一回到家就迫不急待地玩上电脑,精神几乎陷入虚拟的电脑世界里,玩电游成了我生活中的主旋律,课堂上时常在回味着游戏里的精彩片段,老师的讲课根本听不进去,甚至连老师的提问也是“一问三不知”,为了这事没少挨老师的批。课后的作业不认真做,基本上是应付了事,简单的题目就做一些,难的题目就借同学的抄一抄或干脆不做,真是“光晒网不打鱼”。我的少年时光就这样在不知不觉中溜走,溜得无影无踪,溜得一干二净,甚至连我自己都记

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