关于月季的古诗之木香【宋.】刘敞

宋濂《谢翱传》阅读练习及答案

谢翱传（明）宋濂 ①谢翱，字皋羽，福之长溪人，后徙建之浦城。父钥，至孝，居母丧，哀毁庐墓，终身不仕。通《春秋》，著《春秋衍义》、《左氏辨证》传于时。翱世其学，试进士不中，落魄漳、泉二州，倜傥有大节。会．丞相文天祥开府延平长揖①军门，署咨事参军，声动梁、楚间，已复别去。 ②及宋亡，天祥被执以死，翱悲不能禁，只影行浙水东，逢山川池榭、云岚草木与所别处及其时、号②相类，则徘徊顾盼，失声哭。严有子陵台，孤绝千丈，时天凉风急，翱挟酒以登，设天祥主荒亭隅，再拜跪伏，酹毕，号．而恸者三，复再拜，起，悲思不可遏，乃以竹如意击石作楚歌招之……，歌阙，竹石俱碎，闻者为伤之，然其志汗漫超越，浩不可御，视世间事无足当其意者。独嗜佳山水，雁山天姥、金华洞天……，搜奇秘，所至即造游录，持以夸人，若载七宝③归者。……其诗直逆盛唐而上不作近代语卓卓有风人之余。文尤崭拔峭劲，雷电恍惚，出入风雨中，当其执笔时，瞑目遐思，身与天地俱忘。每语人曰：“用志不分，鬼神将通之。”其苦索多类此。婺睦人士，翕然从其学。 ③赞曰：翱一布衣尔，未尝有爵位于朝，徒以被天祥之知．，麻衣绳屦，章皇山泽间，若无所容其身，使其都重禄，受社稷民人之寄，其能死守封疆决矣。翱不负．天祥，肯背国哉？翱盖天下之士也。 （节选自《宋濂散文选集》有删节） （注）①长揖：投拜。②号：名称。③七宝：用多种宝物装饰的器物。也指珠宝、白象宝等七种宝物。 44．写出下列加点词在句中的意思。 （1）会．丞相文天祥开府延平（_______）（2）徒以被天祥之知．（_________）45．下列两小题中加点词语的解释正确的选项是： 号．而恸者三（） A．号召 B．哭喊 C．呼啸 D．号令 46．下列两小题中加点词语的解释正确的选项是： 翱不负．天祥（） A．依仗

关于赞美荷花的诗句100句

关于赞美荷花的诗句100句 1、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。——赵嘏《长安晚秋秋望秋夕》 2、藕花珠缀，犹似汗凝妆。——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》 3、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》 4、碧荷生幽泉，朝日艳且鲜秋花冒绿水，密叶罗青烟秀色粉绝世，馨香谁为传坐看飞霜满，凋此红芳年结根未得所，愿托华池边古风(其六)~唐·李白 5、锦带杂花钿，罗衣垂绿川问子今何去，出采江南莲辽西三千里，欲寄无因缘愿君早旋返，及此荷花鲜采莲~南朝·梁·吴均 6、最怜红粉几条痕，水外桥边小竹门照影自惊还自惜，西施原住苎萝村芙蓉~清·郑板桥 7、如何？遗情情更多！永日水精帘下敛羞蛾六幅罗裙地，微行曳碧波看尽满地疏雨打团荷思帝乡·孙光宪 8、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 9、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——苏轼《赠刘景文冬景》

10、宁知寸心里，蓄紫复含红！——沈约《咏新荷应诏》 11、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。——李白《折荷有赠》 12、涧影见松竹，潭香闻芰荷。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭浮舟过滕逸人别业》 13、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜攀荷弄其珠，荡漾不成圆佳人彩云里，欲赠隔远天相思无因见，怅望凉风前折荷有赠~唐·李白 14、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》 15、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》 16、酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。——白朴《得胜乐·夏》 17、长忆孤山，山在湖心如黛簇，僧房四面向湖开，清棹去还来芰荷香喷连云阁，阁上清声檐下铎别来尘土污人衣，空役梦魂飞忆余杭·潘阆 18、秀色掩今古，荷花羞玉颜。——李白《西施咏苎萝山》 19、圆荷浮小叶，细麦落轻花。——杜甫《为农》 20、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。——李白《渌水曲》 21、江燕话归成晓别，水花红减似春休。西风梧井叶先愁。——吴文英《浣溪沙·秋情》

赞美雪的现代诗歌四篇

赞美雪的现代诗歌四篇 【篇一】赞美雪的现代诗歌 雪花飘飘 有几朵落在了树腰 倾听两只掉队的燕子 在枝头私语拥抱 雪花飘飘 有几朵飘到山上古庙 有僧人，有居士 都把木鱼敲 雪花飘飘 有几朵流浪荒野海角 给岩石野草缝双被 给菊花把眉瞄 雪花飘飘 有几朵同游乘船往南摇 牧人，农人，几多小可怜 找个家把冬猫 雪花飘飘 有几朵落在了妈妈的发梢 白了的屋顶，篱笆小桥 皱纹边的微笑 雪花飘飘

千朵万朵还在空中逍遥 两大排红富士，正在朝着 阳光的方向奔跑 【篇二】赞美雪的现代诗歌下雪了 到处一片洁白 伫立窗前 看那飘飘洒洒的雪花 宁静而舒缓 风儿都不忍心打搅 任其 悄声无息 打开窗户 轻轻把手伸出 落在手上的雪花 凉丝丝的 沁入心中 一阵惬意 丝丝眷恋 唤起儿时的记忆 雪球雪仗雪人 还有

鸟儿在叽叽喳喳觅食 同伴们在雪地里的嬉戏 心凉丝丝的 伴着雪花 在手中慢慢融化 默默滋润 那不光是 雪的泪滴 【篇三】赞美雪的现代诗歌当她沉睡时 他正走在溶雪的小镇上 渴念着旧日的 星群并且在 冰块互相撞击的河流前 轻声地 呼唤着她的名字 而在南国的夜里 一切是如常的沉寂 除了几瓣疲倦的花瓣 因风 落在她的窗前

【篇四】赞美雪的现代诗歌 飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗? 我看着那深深地印在大地上的足迹， 是那个追梦人在如此清早在这里起舞? 挂在树梢的还是那样的晶莹， 还有些调皮的羽毛凌乱地舞着， 整个世界仿佛都静了下来， 偶尔响起是也是自己的足音。 捧起那雪白的雪， 想捧起整个冬天， 放在自己的心里，永远都留在心里。 拔开自己的凌乱的心扉， 放进一片纯净和雪白， 或许会收获一份快乐和宁静。

书法艺术简介

书法艺术之楷书艺术简介 楷书也叫正楷、真书、正书。从隶书逐渐演变而来，更趋简化，字形由扁改方，笔划中简省了汉隶的波势，横平竖直。《辞海》解释说它"形体方正，笔画平直、可作楷模。故名楷书。始于汉末，通行至今，长盛不衰。楷书的产生，紧扣汉隶的规矩法度，而追求形体美的进一步发展，汉末、三国时期，汉的书写逐渐变波、磔而为撇、捺、且有了"侧"（点）、"掠"（长撇）、"啄"（短撇）、"提"（直钩）等壁画，结构上更趋严整。如《武威医简》、《居延汉简》等。楷书的特点在于规矩整齐，所以称为楷法，一直沿用至今。楷书盛行于六朝，至唐代出现了繁荣局面。自秦汉之际产生笔画至三国楷书成型，两晋南北朝是楷书发展的勃兴时期，以王羲之为代表。北朝书法的勃兴是楷书兴旺的标志。其质朴雄强的艺术风格。与南方的秀丽典雅。双峰对峙。楷书鼎盛时期限在盛唐承隋楷风格之变。各书家各显其个性体貌。中唐颜真卿以雄风创新；晚唐柳公权以"柳骨"相媲美于"颜筋"。凡此三变。形成唐楷之大貌。五代、宋、元、明、清是楷书式微期。书家无论是个体还是群体。都未能突破晋唐楷书已有的格局。楷书的审美表现性和抒情性均不及行草书。 （2）代表人物 楷书的大家林立，像王羲之、王献之、欧、颜、柳、赵等。 A、"书圣"-- 王羲之 在书法史上最具影响力的书法家当属王羲之，东晋书法家，文学家。字逸少。琅琊临沂人,后移居会稽山阴（今浙江绍兴）。有"书圣"之称。亦长于诗文，但文才多为书法之名所掩，不为世人所重。曾任右将军、会稽内史等职，世称王右军。人称"书圣"。王羲之的行书《兰亭序被誉为'天下第一行书'论者称其笔势以为飘若浮云，矫若惊龙，王羲之的传世墨迹可以让你对"精采绝伦"四个字有深刻的体会。他的作品美妙绝伦，无雷同乏味之嫌。中国书艺在他笔下成就最高个人顶峰，其后各代大家只是在某些方面进行了不同程度的发展和完善：或意或法、或韵或势，局部过之者不乏其人，整体而论，无出其右。 B、欧阳询--欧体 生于南朝陈武帝永定元年（557），卒于唐太宗贞观十五年（641），字信本，潭州临湘人（今湖南）。以楷书和行书著称。为书法史上第一大楷书家，其字体被称为"欧体"，与颜（真卿）体，柳（公权）体，赵（孟頫）体并驾齐驱。 C、柳公权--柳体

宋濂《宋学士文集-商於子驾豕》中考初中阅读答案试题解析翻译译文

宋濂《宋学士文集|商於子驾豕》中考初中阅读答案试题解析翻译译 文 商於子驾豕 商於子①家贫，无犊以耕，乃牵一大豕②驾之而东。大豕不肯就轭③，既就复解：终日不能破一畦。宁毋先④生过而尤之日：“子过矣!耕当以牛，以其力之巨能起块也，蹄之坚能陷淖⑤也。豕纵大，安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生日：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎?吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也?”商於子日：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田⑥必以牛，亦犹牧⑦吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子日：“是盖有激者⑧也。” (选自明?宋濂《宋学士文集》) [注释] ①商於(wù)子：作者虚构的人物。②豕(s h ǐ)：同“猪”。③轭(è)：牛拉东西时驾在颈上的曲木。④宁毋：作者虚构的人物。⑤淖(nào)：烂泥。⑥服田：驾牲口耕田。 ⑦牧：统治、管理。⑧有激者：(心中)有不平之气的人。 [文言知识] 说“以”。“以”既可作动词用，也可作介词、连词用。它的解释也相当灵活。上文“子以予颠之倒之”中的“以”，作动词用，解为“认为”。有时“以”与“为”组合成“以为”或“以……为”，也解为“认为”。上文“必以贤”中的“以”，解为“任用”，也作动词用。又，上文“无犊以耕”中的“以”，作连词用；又，“子何不以尤我者尤牧民者耶”中的“以”，作介词用，解为“把”。 [思考与练习] 1．解释：①犊_________②尤__________③过__________ ④应_________⑤几_________⑥顾_________⑦盖_________ 2．翻译：①既就复解，终曰不能破一畦者耶?__________； ②吾悯而诏子______________；③子何不以尤我者尤牧民者耶？ 3．理解：本文的主题思想是________________ 【译文】 商於子家很贫穷没有牛耕田，就牵一头大猪日出而作。大猪不肯就范，一套上又被挣脱，一天也不能耕一小块田。宁毋先生经过时责备他道：“你错啦！耕地应当用牛，以牛得力气之大能够其土块，蹄子的坚硬可以站立于泥淖之中。猪再大，怎么能耕地呢？”商於子怒但没搭理他。 宁毋先生日：“今子以之代耕，不几颠之倒之乎?吾悯而诏子，子乃反怒而弗答，何也?”商於子日：“子以予颠之倒之，予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田⑥必以牛，亦犹牧⑦吾民者必以贤。不以牛，虽不得田，其害小；不以贤则天下受祸，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”宁毋先生顾谓弟子日：“是盖有激者⑧也。” 宁毋子先生说：“《诗经》不是有云吗？‘向猪的祖先祭告，在猪圈中抓猪，’说的是要抓猪去杀了吃肉。如今您拿它来代牛耕地，不是差不多弄颠倒了吗？我同情你才告诉你，您反而发怒还不搭理我，为什么啊？”商於子说：“您认为我颠倒是非，我还认为您颠倒是非呢。我难道不知道侍弄田地必须用牛，也就如同治理百姓必须用贤人一样。不用牛，虽然侍弄不好田地，它的害处小；不用贤人，那么天下遭受祸害，它的害处大。您怎么不以责备我的话去责备治理百姓的人啊？”毋宁先生回头对弟子说：“这个人应该是有激愤的人。”

描写夏天荷花的古诗

花》 15、竹色溪下绿，荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》 16、灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。——杜公瞻《咏同心芙蓉》 17、东望鞭芙缥缈，寒光如注。——刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》 18、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。——张籍《春别曲》 19、绿竹含新粉，红莲落故衣。——王维《山居即事》 20、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。——谢灵运《石壁精舍还湖中作》 21、夕阳倒影射疏林，江边一带芙蓉老。——陈霆《踏莎行·晚景》 22、当轩对尊酒，四面芙蓉开。——王维《临湖亭》 23、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——李白《采莲曲》 24、秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》 25、莲渚收香，兰皋浮爽，凉思顿欺班扇。——王月山《齐天乐·夜来疏雨鸣金井》 26、镜湖三百里，菡萏发荷花。——李白《子夜吴歌·夏歌》 27、风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。——杜甫《狂夫》 28、红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。——辛弃疾《鹧鸪天·鹅湖归病起作》

29、采莲南塘秋，莲花过人头。——佚名《西洲曲》 30、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。——石涛《荷花》 31、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》 32、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》 33、自是荷花开较晚，孤负东风。——幼卿《浪淘沙·极目楚天空》 34、鱼戏新荷动，鸟散余花落。————谢眺《游东田》 35、大嫂采芙蓉，溪湖千万重。——李白《湖边采莲妇》 36、西风吹堕红蕖里，照见鸳鸯自在眠。——安期《流萤词》 37、绿盖半篙新雨，红香一点清风。——宋伯仁《荷花》 38、小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》 39、拥红妆，翻翠盖，花影暗南浦。——高观国《祝英台近·荷花》 40、荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。——苏泂《荷花》 41、水榭风微玉枕凉。牙床角簟藕花香。——苏庠《浣溪沙·书虞元翁书》 42、芙蓉老秋霜，团扇羞网尘。——李白《中山孺子妾歌》 43、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。——赵嘏《长安晚秋》 44、田田初出水，菡萏念娇蕊。——龚翔麟《菩萨蛮·题画》 45、草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠！——白居易《放言五

宋濂《秦士录 邓弼》阅读答案及翻译

阅读下面的文言文，完成4～7题。 邓弼，秦人也，身长七尺，能以力雄人。邻牛方斗不可擘，拳其脊，折仆地；市门石鼓，十人舁，弗能举，两手持之行。然好使酒，怒视人，人见辄避，曰：狂生不可近，近则必得奇辱。 一日，独饮娼楼，两书生过其下，急牵入共饮。两生素贱其人，力拒之。弼怒曰：君终不我从，必杀君，亡命走山泽耳，不能忍君苦也！两生不得已，从之。酒酣，解衣箕踞。两生雅闻其酒狂，欲起走，弼止之曰：勿走也！今日非速君饮，欲少吐胸中不平气耳。四库书 令隶人捽入。弼盛气曰：公奈何不礼壮士？今天下虽号无事，东海岛夷，尚未臣顺；西南诸蛮，虽曰称臣奉贡，而称制与中国等。诚得如弼者一二辈，驱十万横磨剑伐之，则东西为日所出入，莫非王土矣。公奈何不礼壮士！王曰：尔自号壮士，百万军中，可刺大将乎？曰：能。突围溃阵，得保首领乎？曰：能。王曰：姑试之。阴戒善槊者五十人，驰马出东门外。暨弼至，众槊并进，弼虎吼而奔，人马辟易五十步。已而烟尘涨天，但见双剑飞舞，连斫马首堕地。王抚髀欢曰：诚壮士！诚壮士！乃命酒劳弼，弼立饮不拜。 王上章荐诸天子，会丞相与王有隙，格其事不下。弼叹曰：天生一具铜筋铁肋，不使立勋万里外，乃槁死三尺蒿下，命也，亦时也。尚何言！遂入王屋山为道士，后十年终 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） Ａ．邻牛方斗不可擘擘：分开 Ｂ．酒酣，解衣箕踞。两生雅闻其酒狂雅：向来 Ｃ．今日非速君饮，欲少吐胸中不平气耳速：邀请 Ｄ．突围溃阵，得保首领乎首领：为首的人，头领 5．以下各组句子中，全都能表明邓弼的才智或勇略的一项是（） ①然好使酒，怒视人，人见辄避 ②君终不我从，必杀君，亡命走山泽耳，不能忍君苦也 ③弼历举传疏，不遗一言。 ④德王执法西御史台，弼造书数千言 ⑤弼虎吼而奔，人马辟易五十步 ⑥乃命勺酒劳弼，弼立饮不拜。

形容冬天雪景的优美诗句古诗大全

形容冬天雪景的优美诗句古诗大全1．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。王昌龄：《从军行七首其四》 2．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白：《行路难》 3．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高适：《别董大》 4．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫：《绝句》 5．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。岑参：白雪歌送武判官归京 6、散关三尺雪，回梦旧鸳机。（李商隐）描写冬天雪景的优美诗句 7、楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。（陆游） 8、终南阴岭秀，积雪浮云端。（祖咏） 9、乱云低薄暮，急雪舞回风。（杜甫）

10、寒雪梅中尽，春风柳上归－－－李白《公众行乐词》 11、乱云低薄暮，急雪舞回风－－－杜甫《对雪》经典诗句 12、雪尽道丰年瑞，丰年事若何？长安有贫者，为瑞不宜多（罗隐） 13、散关三尺雪，回梦旧鸳机。（李商隐）终南阴岭秀，积雪浮云端。（祖咏） 《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。 《雪梅》【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 《送卢员外》【唐】薛涛 玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。 《观猎》【唐】王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。

“明初诗文三大家”之一宋濂名言名句

“明初诗文三大家”之一宋濂名言名句 1、努力耕耘，少问收获。 2、不信书不能提高境界，光信书不如无书。 3、穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 4、语言是心灵和文化教养的反映。 5、知识上的富有可以享受心灵上的满足。 6、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 7、高尚的语言包含着真诚的动机。 8、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 9、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 10、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 11、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 12、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 13、功有所不全，力有所不任，才有所不足。 14、勤学和知识是一对最美的情人。 15、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 16、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 17、再高深的学问也是从字母学起的。 18、教育人材，为根本计。 19、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。宋濂名言名句。 20、读书在某种意义上来说是养心。 21、读过一本好书，像交了一个益友。 简介： 宋濂（1310年11月4日—1381年6月20日，初名寿，字景濂，号潜溪，别号龙门子、玄真遁叟、仙华生、元贞子、元贞道士、仙华道士、幅子男子、无念居士、白牛生、南山樵者、南宫散史、禁林散史，汉族，祖籍金华潜溪，至宋濂时迁居金华浦江（今浙江浦江）。明初著名政治家、文学家、史学家、思想家。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”，又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称其为太史公、宋龙门。

宋濂《秦士录 邓弼》阅读答案及翻译

宋濂《秦士录邓弼》阅读答案及翻译 阅读下面的文言文，完成4～7题。 邓弼，秦人也，身长七尺，能以力雄人。邻牛方斗不可擘，拳其脊，折仆地；市门石鼓，十人舁，弗能举，两手持之行。然好使酒，怒视人，人见辄避，曰：“狂生不可近，近则必得奇辱。” 一日，独饮娼楼，两书生过其下，急牵入共饮。两生素贱其人，力拒之。弼怒曰：“君终不我从，必杀君，亡命走山泽耳，不能忍君苦也！”两生不得已，从之。酒酣，解衣箕踞。两生雅闻其酒狂，欲起走，弼止之曰：“勿走也！今日非速君饮，欲少吐胸中不平气耳。四库书 令隶人捽入。弼盛气曰：“公奈何不礼壮士？今天下虽号无事，东海岛夷，尚未臣顺；西南诸蛮，虽曰称臣奉贡，而称制与中国等。诚得如弼者一二辈，驱十万横磨剑伐之，则东西为日所出入，莫非王土矣。公奈何不礼壮士！”王曰：“尔自号壮士，百万军中，可刺大将乎？”曰：“能。”“突围溃阵，得保首领乎？”曰：“能。”王曰：“姑试之。”阴戒善槊者五十人，驰马出东门外。暨弼至，众槊并进，弼虎吼而奔，人马辟易五十步。已而烟尘涨天，但见双剑飞舞，连斫马首堕地。王抚髀欢曰：“诚壮士！诚壮士！”乃命酒劳弼，弼立饮不拜。 王上章荐诸天子，会丞相与王有隙，格其事不下。弼叹曰：“天生一具铜筋铁肋，不使立勋万里外，乃槁死三尺蒿下，命也，亦时也。尚何言！”遂入王屋山为道士，后十年终4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 Ａ．邻牛方斗不可擘擘：分开 Ｂ．酒酣，解衣箕踞。两生雅闻其酒狂雅：向来 Ｃ．今日非速君饮，欲少吐胸中不平气耳速：邀请 Ｄ．突围溃阵，得保首领乎首领：为首的人，头领 5．以下各组句子中，全都能表明邓弼的才智或勇略的一项是 ①然好使酒，怒视人，人见辄避 ②君终不我从，必杀君，亡命走山泽耳，不能忍君苦也 ③弼历举传疏，不遗一言。 ④德王执法西御史台，弼造书数千言 ⑤弼虎吼而奔，人马辟易五十步 ⑥乃命勺酒劳弼，弼立饮不拜。 A．①②④ B．①⑤⑥ C．②③⑥ D．③④⑤ 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 Ａ．邓弼，秦地人，身材高大，力气极大，而且嗜好喝酒，常常借酒使性，羞辱旁人，因此大家看见他就都远远地躲避开。 Ｂ．邓弼强拉两位儒生到娼楼喝酒，并与他俩比试学问。邓弼博通经传，对答如流，让两儒生自愧弗如。 Ｃ．邓弼带着文稿，强闯德王府，向德王力陈征服天下的策略，德王感佩，称之为“壮士”。 Ｄ．德王向朝廷举荐邓弼，但丞相与德王不和，便从中作梗阻止。邓弼因此悲叹自己生不逢时，壮志难酬，于是遁迹山林。 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 两生素贱其人，力拒之。弼怒曰：“君终不我从，必杀君。亡命走山泽耳，不能忍君

关于雪的优美诗句大全

关于雪的优美诗句大全 关于雪的优美诗句大全 1、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 2、草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。——王维：《观猎》 3、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》 4、不见杨柳春，徒见桂枝白。——吴均《咏雪》 5、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》 6、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》 春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白;春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。 7、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》 8、野桥梅几树，并是白纷纷。——洪升《雪望》 9、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》 10、燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。——李白《北风行》 11、雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀;高天滚滚寒流急，大地巍巍暖气吹。——毛泽东《咏雪》 新晴原野旷。极目无氛垢。郭门临渡头。村树连溪口。白水明田外。

碧峰出山后。农月无闲人。倾家事南亩。 12、雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。——钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》 13、溪深难受雪，山冻不流云。——洪升《雪望》 14、微风摇庭树，细雪下帘隙。——吴均《咏雪》 15、谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》 16、山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参：《雪歌送武判官归京》 17、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——谢道蕴《咏雪联句》 18、若天庭瑞，轻雪带风斜。——徐陵《咏雪》 19、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄：《从军行七首其四》 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们从能来到户外的那一刻起就能感受到的现象。现在正值春天，是孩子们探索风的好季节。我们江南春天的天气，就如娃娃的脸说变就变。 20、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不雪，为有暗香来。——王安石：《梅花》 21、千山犹绿怜霜叶，一夜忽白染碧葭。到晓翩翩出绣户，随烟直上透窗纱。绕帘渺渺落霓裳，呵手惊飞暖翠华。——飞花《咏雪》 22、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

宋濂简介

宋濂简介 宋濂生于1310年十月十三日（11月4日），明代散文家,文学家，字景濂，号潜溪，谥号文宪或太史公。浦江（今浙江金华市付村镇上柳村）人。远祖居京兆（今陕西西安），其后裔屡次迁徙，至六世祖始从义乌迁金华潜溪（今金东区傅村上柳家村），后举家迁居浦江青萝山，又谓浦江人。自幼家境贫寒，但聪敏好学，曾受业于元末古文大家吴莱、柳贯、黄溍等。他一生刻苦学习，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”。元朝末年，元顺帝曾召他为翰林院编修，他以奉养父母为由，辞不应召，修道著书。 在我国古代文学史上，宋濂与刘基，高启并列为明初诗文三大家。散文质朴简洁，或雍容典雅，各有特色。朱元璋称他为“开国文臣之首”，刘基赞许他“当今文章第一”，四方学者称他“太史公”。著有《宋学士文集》。 明初朱元璋称帝，宋濂就任江南儒学提举，与刘基、章溢、叶琛同受朱元璋礼聘，尊为“五经”师，为太子（朱标）讲经。洪武二年（1369年）奉命主修《元史》，累官至翰林院学士承旨、知制诰。洪武十年（1377年）以年老辞官还乡。后因其长孙宋慎牵连胡惟庸党案，朱元璋本欲杀戮，经皇后、太子力劝，改为全家流放茂州（四川省茂汶羌族自治县）。1 381年五月二十日（6月12日），途中病死于夔州（重庆奉节县），后谥文宪。 明初，读书于青萝山中，藏书楼名“青萝山房”，又名“萝山书室”聚书8万余卷，史称“明初藏书家首推宋濂”。多聚善本、孤本。如《长庆集》、《春秋经传集解》、《史记》、《文选》、《群书事林广记》等，为北宋缕版，后经兵火战乱，复本已毁，唯独他藏有小宋版,图记宛然,古香可爱,推稀世珍本。他的藏书流传至清代，钱曾、黄丕烈、潘祖荫等人曾分别递藏过。藏书印有“宋景濂藏书”、“金华宋氏景濂”、“景濂印”、“太史氏”、“玉堂学士之印”等。

宋濂《送东阳马生序》中考文言文阅读练习及答案(2020年青海省中考题)

宋濂《送东阳马生序》中考文言文阅读练习及答案 （2020年青海省中考题） 12．（12分）阅读下面的文言文，完成下列各题。 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自宋濂《送东阳马生序》） （1）解释下列句中加点的字词。 ①走送之，不敢稍逾约跑 ②尝趋百里外奔赴 ③左佩刀，右备容臭香袋子 ④余则缊袍敝衣处其间穿

（2）选出加点词用法相同的一项 B A．于：每假借于藏书之家/战于长勺 B．之：当余之从师也/予独爱莲之出淤泥而不染 C．而：足肤皲裂而不知/起坐而喧哗者 D．以：以衾拥覆/虽乘奔御风不以疾也 （3）下面句子朗读节奏划分不正确的一项是 C A．余/幼时/即嗜学 B．天/大寒，砚/冰坚，手指/不可屈伸 C．余因/得遍/观群书 D．既/加冠，益慕/圣贤之道 （4）用现代汉语翻译文中画线的句子。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （5）作者为什么要写同舍生的奢华生活？ （6）作者的求学经历给了你哪些启示？选择感触最深的两点谈谈你的感受。 【分析】参考译文： 我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松读书。抄写完后，跑着赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走（跑）到

有关莲花诗句_描写莲花诗句

有关莲花诗句_描写莲花诗句 关于莲花的诗句_描写莲花的诗句_古诗大全关于莲花的诗句有很多，本文收集了部分描写莲花的诗句，整理后列表如下：《江南》作者为唐朝文学家汉乐府诗。其古诗全文如下： 江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 [翻译] 江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏。 《采莲曲》作者为唐朝文学家王昌龄。其全文诗句如下： 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 [翻译] 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，分不清楚，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照，人花难辨。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人。 《晓出净慈寺送林子方》作者是宋代文学家杨万里。其全文诗句如下： 1 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 [翻译] 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。 《一剪梅·红藕香残玉簟秋》作者是宋代文学家李清照。其全文诗

句如下： 红耦香残玉蕈秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除。才下眉头，却上心头。 [翻译] 红藕香残，鲜艳的荷花凋谢了，从竹席上感到深深的凉意，轻轻提起薄纱罗裙，独自泛一叶兰舟。天空中燕群排成队形飞回来，传回谁的家书？鸿雁飞回的时候，（转眼间）已是夜晚，如洗的月光倾泻在西楼花，自在地飘零，水，自在地飘流，一种离别的相思，你与我，牵动起两处的闲愁/a/*****。啊，无法排除的是这相思，这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。 《采莲曲》作者为唐朝文学家刘方平。其全文诗句如下： 2 落日清江里，荆歌艳楚腰。 采莲从小惯，十五即乘潮。 《池上》作者是唐代文学家白居易。其全文诗句如下： 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 [翻译] 一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他还不懂得怎样隐藏，在水面上留下了划船的踪迹。 《采莲曲》作者为唐朝文学家李白。其全文诗句如下： 若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。 日照新妆水底明，风飘香袂空中举。 岸上谁家游冶郎，三三五五映垂杨。 紫骝嘶入落花去，见此踟蹰空断肠。 [翻译] 夏日的若耶溪傍，美丽的采莲女三三俩俩采莲子。隔着荷花共人

2020年赞美雪的现代优美诗歌

赞美雪的现代优美诗歌 【导语】对于雪花的赞美，怎么在诗歌里表现呢现在请欣赏东星资源网带来的赞美雪的现代优美诗歌，欢迎阅读关注！ 【篇一】赞美雪的现代优美诗歌 当她沉睡时 他正走在溶雪的小镇上 渴念着旧日的 星群并且在 冰块互相撞击的河流前 轻声地 呼唤着她的名字 而在南国的夜里 一切是如常的沉寂 除了几瓣疲倦的花瓣 因风 落在她的窗前 【篇二】赞美雪的现代优美诗歌 飘落在冬天里那些雪白的小精灵是雪吗 我看着那深深地印在大地上的足迹， 是那个追梦人在如此清早在这里起舞 挂在树梢的还是那样的晶莹， 还有些调皮的羽毛凌乱地舞着， 整个世界仿佛都静了下来，

偶尔响起是也是自己的足音。 捧起那雪白的雪， 想捧起整个冬天， 放在自己的心里，永远都留在心里。拔开自己的凌乱的心扉， 放进一片纯净和雪白， 或许会收获一份快乐和宁静。 【篇三】赞美雪的现代优美诗歌 雪花飘飘 有几朵落在了树腰 倾听两只掉队的燕子 在枝头私语拥抱 雪花飘飘 有几朵飘到山上古庙 有僧人，有居士 都把木鱼敲 雪花飘飘 有几朵流浪荒野海角 给岩石野草缝双被 给菊花把眉瞄 雪花飘飘 有几朵同游乘船往南摇

牧人，农人，几多小可怜 找个家把冬猫 雪花飘飘 有几朵落在了妈妈的发梢 白了的屋顶，篱笆小桥 皱纹边的微笑 雪花飘飘 千朵万朵还在空中逍遥 两大排红富士，正在朝着 阳光的方向奔跑 【篇四】赞美雪的现代优美诗歌下雪了 到处一片洁白 伫立窗前 看那飘飘洒洒的雪花 宁静而舒缓 风儿都不忍心打搅 任其 悄声无息 打开窗户 轻轻把手伸出 落在手上的雪花

凉丝丝的 沁入心中 一阵惬意 丝丝眷恋 唤起儿时的记忆 雪球雪仗雪人 还有 鸟儿在叽叽喳喳觅食同伴们在雪地里的嬉戏心凉丝丝的 伴着雪花 在手中慢慢融化 默默滋润 那不光是 雪的泪滴

中国古代文体简介

中国古代文体介绍 论:论是一种论文文体，按《韵术》：“论者，议也”。《昭明文选》所载：“论有两体，一曰史论，乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……。二曰政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误。”如《六国论》、《过秦论》等。 铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字叫“铭”。刻在碑上，放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上，叙述死者生平，加以颂扬追思的，叫“墓志铭”。如韩愈的《柳子厚墓志铭》。 游记:游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的诡异阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。文笔轻松，描写生动，记述翔实，给人以丰富的社会知识和美的感觉。游记有带议论色彩的，如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》；有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》；有带抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭记》。 原:推究本源的意思，是古代的一种议论文体。这种文体是对某种理论、主张、政治制度或社会习俗，从根本上考察、探讨，理论性较强。如韩愈的《原毁》、黄宗羲的《原君》。 赠序:文体名。古代送别各以诗文相赠，集而为之序的，称为赠序。如韩愈《送石处士序》：“于是东都诸人士……遂名为歌诗六

韵，遣愈为之序云。”其后凡是惜别赠立的文章，不附于诗帙也都叫赠序，内容多推重、赞许或勉励之辞。我们学过明代文学家宋濂的《送东阳马生序》。 祭文。在告祭死者或天地山川等神时所诵读的文章。体裁有韵文和散文两种。内容是追念死者生前的主要经历，颂扬他的主要品德和业迹，寄托哀思，激励生者。如袁枚的《祭妹文》。 童话。儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张的手法来塑造人物，反映生活，对儿童进行思想教育。童话的语言通俗、生动、形象，情节离奇曲折，富于趣味性，对自然景物往往作拟人化的描写，能适应儿童的心理、情趣，激发人们的想象，便于他们接受和转化。选入教材的童话有：安徒生的《皇帝的新装》、叶圣陶的《古代英雄的石像》。 序跋。序也作“叙”或称“引”，有如今日的“引言”、“前言”。是说明书籍著或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面（也有列在后面的，如《史记·太史公自序》），列于书后的称为“跋”或“后序”。这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议论文，说明编写目的、简介编写体例和内容的，属于说明文。对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。我们学过的“序言”有：《〈呐喊〉自序》、《〈农村调查〉序言》、《〈指南录〉后序》、《伶官传序》等。 辩。“辩”即辩是非，别真伪，这种文体的特点是批驳一个

李疑者,居通济门外(宋濂《文宪集李疑传》)阅读答案

李疑者，居通济门外，闾巷子弟执业造其家，得粟以自给。故贫甚，然独好周人急。金华范景淳吏吏部，得疾，无他子弟。人殆之，不肯舍。杖踵疑门，告曰：“我不幸被疾，人莫舍我。闻君义甚高，愿假榻。”疑许诺，延就坐，汛室，具床褥炉灶居之，征医师视脉，躬为煮糜炼药，旦暮执手问所苦。既而疾滋甚，不能起，溲矢污衾席，臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤，不少见颜面。景淳流涕曰：“我累君矣。恐不复生，无以报厚德，囊有黄白金四十余两，在故旅邸，原自取之。”疑曰：“患难相恤，人理宜尔，何以报为！”景淳曰：“君脱不取，我死，恐为他人得，何益”疑遂求其里人偕往，携而归，在见好就收囊，志其数而封识之。数日，景淳竟死，疑出私财，买棺殡于城南聚宝山。举所封囊寄其里人家,往书召其二子至。及二子至，取囊按籍而还之。二子以米馈，却弗受，反赆以货，遣归。平阳耿子廉械逮至京师，其妻孕将育，众拒门不纳，妻卧草中以号。疑问故，归谓妇曰：“人孰无缓解，安能以室庐自随哉！且人命至重，倘育而为风露所感，则母子俱死，吾宁舍之而受祸，何忍死其母子”俾妇邀以归，产一男子。疑命妇事之如疑事景淳，踰月，始辞支去，不取其报。人用是多疑名，士大夫咸喜与疑交。见疑者皆曰：“善士，善士！”疑读数为文亦可观，尝以儒举，辞不就，然其行最着。太史氏曰：吾与疑往来，识其为人，非有奇伟壮烈之姿也，而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊，清士乃见)。吾伤流俗之嗜利也，传其事以劝焉。” （取材于宋濂《文宪集~李疑传》） 注：①执业：指捧书求其，犹言受业。②汛室：汛，洒水。汛室，指打扫房间。6.下列词句中，加点的词解释不正确的一项是（） A．闻君义甚高，愿假榻假：借用 B．景淳竟死竟：居然 C. 反赆以货，遗归赆：赠送D．人用是多疑名多：称赞【答案】B【解析】此处“竟”应该是表示结果的副词“终于”“最终”“终究”，而并不表示出乎意料，因此不可能是“竟然”。7.下列各组词语句中。加点的词意义和用法都不相同的一项是（）A.人莫舍我吾宁舍之而受祸 B.然独好周人急然其行最着C恐为他人得倘育而为风露所感D何以为报妻卧草中以号【答案】D【解析】A两个“舍”都是动词“收容”“安置”的意思。B两个“然”都是转折连词“然而”“但是”。C两个“为”都是表被动的介词“被”。D前“以”是表反问的“何以……为”结构的一部分，“何以报为”就是“要回报干什么呢”的意思，后“以”表修饰。尽管前“以”不好翻译，但后“以”用法比较明确，用代入比较法即可知道两“以”不同。8.下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是（） A．仗踵疑门，告曰 拄杖走到张疑门前，对他说 B．不少见颜面 没有稍微路出一点不情愿的脸色 C．志其数而封识之记录了（钱财）的数量，并封起来做了标记 D．举所封囊寄其里人家 把封起来装有金银的包裹寄送给景淳家【答案】D【解析】“寄其里人家”译为“寄送给景淳家”有误。从下文可知，李疑是写信让范景淳的两个儿子来取包裹的，因此之前肯定没有寄送包裹的事情。此处的“寄”是“寄存”的意思，“其里人家”指的是李疑的邻居家。9.下列的理解和分析，不符合文章的一项是（） A．李疑教书为业，生活清贫，却深明大义，急人之急，却不取回报。 B．范景淳深受感动，并且感恩图报，一定要把自己的钱财送给恩人。 C．李疑不顾自己可能受祸，坚持照顾一位孕妇，但此人却不知感恩。 D文章作者有感于世俗的唯利是图，鼓励人们向善，因此写了本文。 【答案】C 【解析】文中说“不取其报”是说李疑不要这个妇人报答，不是“此人不知感恩”。 12．用斜线（/）给下面短文断句（5分）

关于荷花的古诗词名句

怨王孙宋李清照 湖上风来波浩渺，秋已暮，红稀香少。水光山色与人亲，说不尽，无穷好。 莲子已成荷叶老，清露洗，苹花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨，人归早。 荷花媚荷花宋苏轼 霞苞电荷碧。天然地、别是风流标格。重重青盖下，千娇照水，好红红白白。 每怅望、明月清风夜，甚低不语，妖邪无力。终须放、船儿去，清香深处住，看伊颜色。 菩萨蛮（荷花宋陈与义 南轩面对芙蓉浦，宜风宜月还宜雨。红少绿多时，帘前光景奇。 绳床乌木儿，尽日繁香里。睡起一篇新，与花作主人. 【江南】 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 【采莲曲】王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 【晓出净慈送林子方】杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 【一剪梅】北宋. 李清照 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头,却上心头。 【荷花】清. 石涛 荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇； 相到薰风四五月，也能遮却美人腰。 《爱莲说》宋·周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉 ◇青阳渡~晋·乐府 青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。 ◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约 微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。 ◇采莲~南朝·梁·吴均 锦带杂花钿，罗衣垂绿川。问子今何去，出采江南莲。辽西三千里，欲寄无因缘。愿君早旋返，及此荷花鲜。 ◇咏荷诗~江洪 泽陂有微草，能花复能实。碧叶喜翻风，红英宜照日。移居玉池上，托根庶非失。如何霜露交，应与飞蓬匹。 ◇咏同心芙蓉~隋·杜公瞻

赞美雪和雨的诗句

赞美雪和雨的诗句 本文是关于诗词名句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 赞美雪和雨的诗句 1、柳枝经雨重，松色带烟深。——唐·张谓《郡南亭子宴》 2、乱山残雪夜，孤独异乡人。 3、沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。——唐·僧志南《绝句》 4、林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。——宋·欧阳修《田家》 5、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——唐·刘长卿《别严士元》 6、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》 7、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》 8、暮雪助消峭，玉尘散林塘。 9、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 10、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》 11、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》 12、江南雪，轻素减云端。 13、黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。——宋·赵师秀《有约》 14、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。

15、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》 16、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》 17、土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。——宋·范成大《四时田园杂兴》之一 18、日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。 19、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 20、涧底松摇千尺雨，庭中竹撼一窗秋。——唐·杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》 21、半壕春水一城花，烟雨暗千家。——宋·苏轼《望江南·超然台作》 22、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》 23、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 24、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》 25、腾云似涌烟，密雨如散丝。——晋·张协《杂诗十首》 26、空山新雨后，天气晚来秋-——王维《山居秋瞑》 27、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——唐·韦应物《滁州西涧》 28、七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》 29、好雨知时节，当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》 30、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤——王昌龄《芙蓉楼送

语文人教版八年级下册作者简介以及文体概述

作者及作品概述 1.《藤野先生》 鲁迅（1881-1936），浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家，思想家，革命家。原姓周，幼名樟寿，后改名树人，字豫山，后改名为豫才。“鲁迅”是发表《狂人日记》是开始使用的笔名。1918年5月，鲁迅在《新青年》上发表第一篇划时代的白话小说《狂人日记》，成为五四思想革命和文化革命的第一声号角。接着，发表包括《阿Q正传》在内的14篇小说，1923年结集为《呐喊》出版，1924~1925年，发表《祝福》《伤势》等11篇短篇小说，结集为《彷徨》出版。并发表了散文诗集《野草》。代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等。 2.《我的母亲》 胡适（1891-1962），现代作家，学者，字适之，安徽绩溪人。曾提倡文学改革，为新文化运动的著名人物。1920年创作第一部新诗集《尝试集》。 3.《我的第一本书》 牛汉，现当代著名诗人，原名史成汉。生于1923年，四十年代开始写诗，有诗剧《智慧的悲哀》、诗歌《鄂尔多斯的草原》、诗集《彩色的生活》等。 4.《列夫·托尔斯泰》 茨威格(1881-1942)，奥地利著名作家、小说家、传记作家。茨威格在诗歌、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣，尤以小说和人物传记见长，代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》《人的命运转折点》《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《一个女人一生中的二十四个小时》《危险的怜悯》等，传记有《三位大师》《同精灵的战斗》《三个描摹自己生活的诗人》等。茨威格对心理学与弗洛伊德学说很感兴趣，作品擅长细致的性格刻画，以及对奇特命运下个人遭遇和心灵的热情描摹。 5.《再塑生命》 海伦·凯勒（1880—1968），美国女作家、教育家。主要作品有《我的一生》《我的宗教》《中流——我以后的生活》等。作为盲聋哑人，海伦的成就是空前的，她被誉为美国英雄。 6.《雪》 鲁迅（1881-1936），原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等，收在《鲁迅全集》里。 散文集：散文诗兼有散文和诗的特点。它像散文那样不分行、不押韵，不受字数、声韵的限制，可以自由地采用散文的表现手法和修辞手段来叙事抒情。它又是诗，有诗的想象、诗的激情和诗的意境；有诗一样的节奏感和跳跃性，便于抒发强烈的思想感情。总体来看，它的主要特征是：散体、灵活、浓缩。 7.《雷电颂》 郭沫若（1892—1978），出生于四川省乐山县沙湾镇，是中国现代杰出的诗人、作家和戏剧家，又是马克思主义的历史学家和古文字学家。他是继鲁迅之后，中国文化战线上又一面光辉的旗帜。主要作品有诗集《女神》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。 8.《短文两篇》 巴金（1904—2005），原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。现代著名文学家。主要作品有“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）“爱情三部曲”（《雾》《雨》《电》）等小说，《复仇》《将军》等短篇小说集和《龙·虎·狗》等散文集。“文革”后出版了《随想录》，引起巨大反响。 9.《海燕》 马克西姆·高尔基（1868—1936），前苏联伟大的无产阶级作家。社会活动家。父亲早