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《现代生物化学工程学基础》期末考试试卷(精)

《现代生物化学工程学基础》期末考试试卷(精)
《现代生物化学工程学基础》期末考试试卷(精)

1 《现代生物化学工程学基础》期末考试试卷一

一、选择题 (本大题共 20小题, 每小题 2.5分, 共 50分; 未选、错选或多选均不给分, 少选、但答案正确, 给 2分。

1. 下列说法正确的是 (

A. 绝对压强 = 表压 + 大气压;

B. 绝对压强 = 表压 - 大气压;

C. 真空度 = 大气压 + 绝对压强;

D. 真空度 = 大气压 - 绝对压强。

2. 下列操作属于质量传递的是 (

A. 气体的压缩;

B. 气体的吸收;

C. 液-液萃取;

D. 结晶。

3. 下列说法正确的是 (

A. 物料衡算的依据是质量守恒定律;

B. 热量衡算的依据是能量守恒定律;

C. 过程速率 = 推动力 /阻力;

D. 过程速率 = 推动力×阻力。

4. 在管道中作稳定流动的气体一定有 (

A. WS1(质量流量 = WS2(质量流量 = 常量;

B. VS1(体积流量 = VS2(体积流量 = 常量;

C. u1? A 1 = u2? A 2 = 常量;

D. u1? A 1 ? ρ1 = u2? A 2? ρ

2 = 常量。

5. 如图所示,某理想流体从 A 截面稳定流入

管道,从 D 截面稳定流出。相互间可列出能量衡算式(柏努利方程的截面是 (

A. A、 B 截面;

B. B、 C 截面;

C. C、 D 截面;

D.A、 D 截面。

6. 压缩比 p出 /p进 > 3 的气体输送机械称为 (

A. 压缩机;

B. 鼓风机;

C. 通风机;

D. 真空泵。

7. 下列说法正确的是 (

A. 搅拌槽内设置挡板,可有效地抑制或削弱“打旋”现象;

B. 提高叶轮转速,可有效地抑制或削弱“打旋”现象;

C. 增大叶轮直径,可有效地抑制或削弱“打旋”现象;

D. 搅拌槽内设置导流筒,可有效地抑制或削弱“打旋”现象。

8. 下列有关对流传热的说法,正确的是 (

A. 热阻主要集中在层流区;

B. 热阻主要集中在湍流区;

C. 推动力是流体与器壁的温度差;

D. 推动力是流体主体与层流区的温度差。

A B

9. 冷、热两流体进行热交换,其相对流动方式如图所示,平均温度差最大的操作是 (

t 2 t2

A. T12 ; ;

t11

T 1 2 T12

; 。

t 21 t12

10. 工业上用于描述非球形颗粒形状的参数是 ( A. 球形度φS ; B. 当量直径; C. 比表面积; D. 体积比。

11. 下列说法正确的是 (

A. 在饼层过滤中,细小颗粒会在滤孔中产生“架桥”现象;

B. 在饼层过滤中,大颗粒会在滤孔中产生“架桥”现象;

C. 饼层过滤中的“架桥”现象会阻碍过滤过程的进行;

D. 饼层过滤中的“架桥”现象有利于促进过滤过程的进行。

12. 在液-固浸提过程中,传质的控制步骤是 (

A. 到达固相表面的溶剂,通过扩散进入到固体颗粒内部;

B. 固体颗粒内部的溶质在与溶剂的相互作用下,进入溶剂(溶解形成溶液;

C. 溶质通过固体空隙以扩散的形式到达固相表面;

D. 通过固扩散到达固相表面的溶液,再以扩散的形式穿过液膜进入液相主体。

13. 以压强差为推动力的膜分离操作的是 ( A. 超滤 (ultrafiltration, UF ; B. 反渗透 (reverse osmosis, RO ;

C. 渗析 (dialysis, D ;

D.电渗析 (eletrodialysis, ED 。

14. 在简单蒸馏操作过程中,下列说法正确的是 (

A. 气相(馏出液的组成中,易挥发度组分的含量由高→低逐步变化;

B. 气相(馏出液的组成中,易挥发度组分的含量由低→高逐步变化;

C. 操作的温度由高→低逐步变化;

D. 蒸气的温度由低→高逐步变化。

15. 根据“双膜”理论,下列说法正确的是 ( A. 吸收过程的阻力应“全部”集中在两个滞流膜层(双膜上;

2

B. 吸收过程的阻力主要在气膜上;

C. 吸收过程的阻力主要在液膜上;

D. 吸收过程的阻力应“全部”集中在两个流体主体上。

16. 在蒸发操作中,下列说法正确的是 (

A. 单位加热蒸汽的消耗量(D/W ,可用来表示加热蒸汽的利用程度;

B. 单效蒸发的(D/Wmin ≈ 1,说明单效蒸发加热蒸汽的利用程度较好;

C. 双效蒸发的(D/Wmin ≈ 0.5,说明双效蒸发加热蒸汽的利用程度较差;

D. 蒸发操作是一个耗能较大的单元操作。

17. 下列说法正确的是 (

A. 发酵的上游工程主要包括优良种株的选育,最适发酵条件的确定,营养物的准备等;

B. 利用菌种的自然突变而进行菌种筛选的过程叫做自然选育;

C. 利用物理、化学因素,通过人工诱发的基因突变而进行菌种筛选的过程叫做诱变选育;

D. 酵母菌在有氧条件下进行发酵,并产生大量乙醇。

18. 下列说法正确的是 (

A. 乙醇脱氢酶属于氧化还原酶类;

B. 葡萄糖异构酶属于水解酶类;

C. 用物理吸附法制成的固定化酶,酶的活性损失较小,载体与酶的结合牢固;

D. 用共价结合法制成的固定化酶,常会使酶的活性受到损害。

19. 下列说法正确的是 (

A. 动物细胞内质网上合成的蛋白质多为糖蛋白,需要糖基化;

B. 动物细胞的培养须避光,在光照下可产生有毒光产物;

C. 植物细胞因有纤维素细胞壁,故其抗剪切能力较强;

D. 植物细胞在悬浮培养中常以单细胞的形式生长。

20. 下列说法正确是 (

A. 内切酶(incision enzyme是具有特异生物功能的一种酶,能识别 DNA 序列之内或附近特异位点,并将 DNA 双链的特异位点切割;

B. DNA 连接酶是一种封闭 DNA链上的缺口酶,借助 ATP 或 NAD 水解提供的能量催化 DNA 链的5’ -PO 4与另一 DNA 链的3’ -OH 生成磷酸二酯键;

C. 质粒是真核细胞细胞核外或原核生物拟核区外, 能够进行自主复制的遗传单位, 在基因工程中质粒常被用做基因的载体;

D. 重组之后的外源 DNA必须回到细胞(生物体内中,构建出基因细菌才能进行复制、表达,并显示其生物活性。

二、简答题 (本大题共 4小题,每小题 5 分,共 20 分

21. 离心泵的主要性能参数有哪些?

3

⑴扬程 He -单位质量的液体经过离心泵后所获得的有效能量。 (1分

⑵流量 Vs -离心泵在单位时间内所能排送液体的量。 (1分

⑶功率 Ne -带动该离心泵正常运转所需要的动力。 (1分

⑷效率η-泵的有效功率与轴功率之比。 (1分

⑸转速 n -离心泵叶轮的转速。 (1分

22. 强化吸收过程的主要途径有那些?

⑴提高吸收过程的推动力。 (3分

提高吸收过程的推动力可采取:

①提高吸收剂的流量,降低吸收剂入口吸收质的浓度,增大吸收过程的液相推动力 C A * - CA 。

②降低吸收剂的入口温度,增大气相中吸收质的分压,增大吸收过程的气相推动力 p A - pA * 。

③采用逆流操作, 促使吸收剂与吸收质充分接触, 促进体系的溶解平衡, 增大吸收过程的气相推动力 p A - p A * 及液相推动力 C A * - CA 。

⑵减小吸收过程的阻力。 (2分

减小吸收过程的阻力可采取:

①明确吸收过程的控制因素,适当提高流体的湍流程度,减薄相界面滞流层厚度。

②改善填料性能,提高填料的相际传质面积,降低吸收总阻力。

23. 酶催化作用的主要特点是什么?

⑴极高的催化效率;⑵高度的专一性;⑶要求反应条件温和;⑷活性调节机制复杂

24. DNA重组技术的基本操作步骤有那些?

⑴获取目的基因 ;⑵基因载体的选取 ;⑶ DNA 的体外重组;

三、计算题 (本大题共 4小题,每小题 5分,共 20分

25. 如图所示,某高位槽水面距出水管口垂直距离为 10m ,出水管采用φ60×3 水管,水在流动过程中的压头损失 H

f

= 5m(水柱。求高位槽每小时的送水量。

解:以出水管口中心线为基准面,即:h 1 = 10m; h 2 = 0。

则,能量衡算式为:

h1 + u12/2g + P1/ρg = u22/2g + P2/ρg + Hf (1分

由于高位槽的液面远远大于管道截面积,即:u 1≈ 0。则:

u 12/2g = 0

由于高位槽与出水管口均与大气相通,即:P 1 = P2。则:

h 1 = u22/2g

u 22 = 2(h1 - Hf g = 2×(10 - 5×9.81 = 98.1

u 2 = 9.9(m/s (1分

4

5 由于:

V S = u2·A = u2·π/4·d 2 = 9.9×π/4×0.0542

则:

V S = 0.023(m3/s = 82m3/h (2分

答:高位槽的送水量为 82m 3/h。 (1分

26. 某换热器内冷、热两流体采取逆流操作。已知,热流体的进、出口温度分别为 T 1 = 120℃, T 2 = 60℃;冷流体的进、出口温度分别为 t1 = 20℃, t 2 = 40℃,求其平均温度差。

解,平均温度差计算公式:

Δt m =(Δt 1 - Δt 2/ln(Δt 1/Δt 2 (1分

逆流操作:

Δt 1 = T1 - t2 = 120 – 40 = 80(K

Δt 2 = T2 - t1 = 60 – 20 = 40(K

则:

Δt m =(80 - 40/ln(80/40 = 40/ln2 = 58(K (3分

答:逆流操作的平均温度差为 58 K(或℃。 (1分

27. 某厂欲将 5000kg、含水分为 5%的岩白菜素干燥,要求得到的岩白菜素产品含 H 2O 不得高于

0.1%。对该干燥过程进行物料衡算。

解:假设在干燥过程中无损耗,则体系的物料衡算:

总物料 G(输入 = G(水分 + G(产品水分 G(输入 ×5% = G(水分 + G(产品 ×0.1%

⑴产品中岩白菜素(晶体的质量

G (晶体 = G(输入 ×95% = 5000×95%= 4750(kg (1分

⑵产品质量

G (产品≤ G(晶体 (1 + 0.1% = 4750(1 + 0.1% = 4754.75(kg (1分

⑶需蒸发水分质量

G (水分≥ G(输入 - G(产品 = 5000 - 4750 = 250(kg (1分

答:若不考虑生产损耗,可得产品 4754.75kg ,至少需蒸发水分 250kg 。 (1分

28. 某厂欲对某 A 、 B 二组分体系进行简单蒸馏分离。已知:A 组分的正常沸点为 100℃; B 组分在 100℃时的饱和蒸气压为 50.56kPa。求体系在 100℃时, A 组分的相对挥发度。

解,假定体系服从拉乌尔定律,即:

p i = pi 0·x i (1分

G (水分

则:α AB =υ A /υ B = pA /pB = 101.3/50.56 = 2.00 (3 分) AB 0 0 答:体系在100℃时,A 组分的相对挥发度α = 2.00。(1 分)四、讨论题(本大题共 3 小题, 29、30 小题,每题 3 分;31 小题 4 分,共 10 分) 29.晶体从溶液中形成并析出的机理较为复杂。问:晶体从溶液中形成可分为哪几个基本步骤?答:在结晶操作中,晶体从溶液中形成并析出其机理较复杂。一般可简单地认为,晶体的形成大体分为三个阶段。 1.介质达到过饱和状态——晶体从溶液中形成,不论是通过减少溶剂量还是降低温度,首先须使其介质达到过饱和状态。 2.晶核的形成——当介质达到过饱和状态后,溶液中便产生细小晶粒(晶核)。 3.晶体的生长——在过饱和溶液中,溶质质点在过饱和度推动力的作用下,向晶核或加入晶种运动,并在其表面有序堆积,使晶核或晶种不断长大形成晶体。在晶体生长阶段,根据液相扩散理论可知,该阶段应当由扩散过程、表面反应过程及传热过程三个步骤

组成。 30.若采用搅拌式反应器进行细胞的悬浮培养,如何对传统的搅拌式微生物反应器进行改进?对于动物细胞,因没有细胞壁的保护,对搅拌剪切作用十分敏感,直接的机械搅拌很容易对其造成损害。同样,植物细胞的纤维素细胞壁虽然使细胞具有很强的抗张强度,但其抗剪切的能力相当弱。因此,传统用于微生物的搅拌反应器用作细胞的培养,须对搅拌方式加以改进。其改进方法可从如下两个方面进行: 1.供氧方式的改进一般情况下搅拌式反应器常伴有鼓泡。鼓泡能为细胞生长提供所需氧分,但细胞对鼓泡的剪切也很敏感。可采用笼式供氧方式(即:气泡用丝网隔开,不与细胞直接接触)。这样,反应器既能保证混合效果又有尽可能小的剪切力,以满足细胞生长的要求。 2.搅拌桨的改进搅拌桨的形式对细胞生长的影响非常大。改进时主要考虑如何减小细胞所受的剪切力。采用双螺旋带状搅拌桨,并在设置挡流板或导流桶可有效地抑制或削弱“打旋”现象,减小搅拌产生的剪切力。 31.紫杉醇(Paclitaxel)是一种较好的治癌药物,是红豆杉属植物中的一种次生代谢产物,云南红豆杉(国家Ⅰ级重点保护野生植物树皮中含有约 0.02%的紫杉醇。问:如何提取制备紫杉醇? 1.若要以云南红豆杉(国家Ⅰ级重点保护野生植物)为原料制备紫杉醇,通过组培的方法先进行原料制备。 2.紫杉醇生产工艺流程红豆杉芽 (母本愈伤组织培养愈伤组织材料预处理分离提取浓缩纯化干燥产品 (紫杉醇 6

2020年土木工程材料期末模拟试题及答案

2020年土木工程材料期末模拟试题及答案 名词解释(每题2分,共12分) 1.堆积密度是指粉状或粒状材料在堆积状态下,单位体积的质量。 2、水泥活性混合材料是指磨成细粉后,与石灰或与石灰和石膏拌和在一起,并加水后,在常温下,能生成具有胶凝性水化产物,既能在水中,又能在空气中硬化的混和材料。 3.砂浆的流动性是指砂浆在自重或外力的作用下产生流动的性质。 4、混凝土立方体抗压强度标准值是指按标准方法制作和养护的边长为150mm的立方体试件,在28d龄期,用标准试验方法测得的强度总体分布中具有不低于95%保证率的抗压强度值。 5、钢材的冷弯性是指刚才在常温下承受弯曲变形的能力。 6、石油沥青的针入度是指在规定温度25℃条件下,以规定重量100g的标准针,经历规定时间5s贯入试样中的深度。 例1-2某石材在气干、绝干、水饱和情况下测得的抗压强度分别为174,178,165mpa,求该石材的软化系数,并判断该石材可否用于水下工程。:P1[2S9O"w3q 答:该石材软化系 例4-2石灰不耐水,但为什么配制的石灰土或三合土却可以用于基础的垫层、道路的基层等潮湿部位?/D(]$S4A)\6F%s' V*a)p

答:原因1.石灰土或三合土是由消石灰粉和粘土等按比例配制而成,加适量的水充分拌合后,经碾压或夯实,在潮湿环境中石灰与粘土表面的活性氧化硅或氧化铝反应,生成具有水硬性的水化硅酸钙或水化铝酸钙,所以石灰土或三合土的强度和耐水性会随使用时间的延长而逐渐提高,适于在潮湿环境中使用。7e-`' p5Y q:j.e 原因2.由于石灰的可塑性好,与粘土等拌合后经压实或夯实,使其密实度大大提高,降低了孔隙率,水的侵入大为减少。因此,灰土或三合土可以用于基础的垫层、道路的基层等潮湿部位 例5-5某框架结构工程现浇钢筋混凝土梁,混凝土设计强度等级为c30,施工要求混凝土拥落度为30~50mm,根据施工单位历史资料统计,混凝土强度标准差σ=5mpa。可供应以下原材料:水泥:p.o42.5普通硅酸盐水泥,水泥密度为ρc=3.log/cm3,水泥的富余系数为1.08;中砂:级配合格,砂子表观密度 ρ0s=2.60g/cm3;石子:5~30mm碎石,级配合格,石子表观密度ρ0g=2.65g/cm3。 设计要求: (1)混凝土计算配合比; (2)若经试配混凝土的工作性和强度等均符合要求,无需作调整。又知现场砂子含水率为3%,石子含水率为1%,试计算混凝土施工配合比。 .解:(1)求混凝土计算配合比。;^*y)H;B(g

最新大一思修期末考试试题及答案

思修期末考试试题题库 及答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3. 谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 4. 什么是理想什么是信念? 5. 理想信念对大学生成才的作用 6. 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7. 联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? 8. 什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统? 9. 新时期的爱国主义有那些内容? 10什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么? 11. 什么是时代精神?内涵是什么? 12. 做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力? 13. 什么是人生观?什么是人生价值? . 14. 人的本质是什么?如何理解? 15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 16. 对人生价值评价要坚持那几方面的统一? 17. 人生价值实现的条件是什么? 18. 什么是健康?怎样协调自我身心关系? 19促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么? 20. 如何促进个人与社会的和谐? 21. 道德的本质、功能和作用是什么? 22. 中华民族优良道德传统的主要内容是什么?.

23. 如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原

则? 24. 社会主义荣辱观的科学内涵是什么? 25. 谈谈当代大学生怎样树立诚信品质? 26. 公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义? 27. 社会公德的基本特征和主要内容是什么? 28遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 29举 例说明法律规范在公共生活中的作用。 30简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 31什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?. 32《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?. 33联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。 34家庭美德的基本规范是什么? 35简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。 36简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?38建设社会主义法治国家的主要任务是什么?39联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40什么是法律思维方式?它的特征是什么? 41 大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威? 42我国宪法的特征和基本原则是什么? 43我国的国家制度包括哪些制度? 44我国公民的基本权利和义务有哪些? 45什么是民法?我国民法的基本原则是什么? 46简述我国民事权利制度的主要内容。 47简述我国合同法律制度的主要内容。 48什么是刑法?我国刑法的基本原则是什么? 49什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件? 50什么是正当防卫?什么是紧急避险?其成立条件分别是什么? 答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动;提高独立生活能力。树立独立生活的意识;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验;实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念;培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新;树立远大的理想。 2. 结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实

土木工程材料期末试题及答案

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大一思修期末考试试题及答案14081

大一思修期末考试试题及答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。2YOphGZQSQ 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。 虚心求教,细心体察。 大胆实践,不断积累生活经验 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。 意义:<1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。 <2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 <3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。 方法:注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际 注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社 会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。 2YOphGZQSQ 巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最 新成果武装全党,教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗 的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一 的整体。 重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我 们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。 2YOphGZQSQ

土木工程材料期末考试试卷(仅供参考)

土木工程材料期末考试试卷 一.填空题(16分) 1.桥梁用水泥混凝土的主要力学指标是( );路面混凝土的主要力学指标是( )。 2.新拌混凝土工作性的含义包括( )、( )、( )、( )。 3.试验室配合比设计中,应采用三组不同w/c进行水泥混凝土强度检验。一组为计算w/c, 其余两组应较计算w/c增减( )。 4.目前沥青混合料高温稳定性的试验方法主要有( ) 、( )。 5.我国现行规范采用( )、( )、( )指标表征沥青混合料的耐久性。 6.马歇尔模数是( )与( )的比值,该值可以间接的反映沥青混合料的( )能力。 7.无机结合料灰剂量的确定与路面结构层位和( )有关。 二.名词解释(32分) 1.混凝土抗压强度标准值 2.砂率 3.水泥混凝土基准配合比 4.油石比 5.稳定度 6.沥青饱和度 7.动稳定度 8.偏差系数 答案:1.抗压强度、抗折强度2.流动性、可塑性、稳定性、易密性

3. 0.5 4.车辙试验、马歇尔试验5.空隙率、饱和度、残留稳定度 6.稳定度、流值、7.强度标准 答案: 1.混凝土抗压强度标准值:按照标准的方法制作和养护的边长为150mm立方体试件,在28天 龄期,用标准试验方法测定的抗压强度总体分布中的一个值,强度低于该值的百分率不超 过5%,即具有95%保证率的抗压强度。 2.砂率:水泥混凝土混合料中砂的质量占砂石总质量之比,以百分率表示。 3.水泥混凝土基准配合比:在初步配合比的基础上,对新拌混凝土的工作性加以试验验证 ,并经过反复调整得到的配合比。 4.油石比:沥青混合料中沥青质量与矿料质量的比例,以百分数表示。 5.稳定度:沥青混合料进行马歇尔试验时所能承受的最大荷载,以kn计。 6.沥青饱和度:压实沥青混合料试件内沥青部分的体积占矿料骨架以外的空隙部分的百分 率。 7.动稳定度:沥青混合料进行车辙试验时,变形进入稳定期后每产生1mm轮辙试验轮行走的 次数,以次/mm计。 8.偏差系数:一组数据的标准差与平均值的比值。

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

思修期末考试模拟试题及答案 本书为高等教育出版社出版2015年修订版(仅供参考) 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 3 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 3 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 3 4.什么是理想什么是信念? 4 5,理想信念对大学生成才的作用 4 6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 4 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? 4 8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统? 5 9.新时期的爱国主义有那些内容? 5 10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么? 5 11.什么是时代精神?内涵是什么? 5 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力? 6 13.什么是人生观?什么是人生价值? 6 14.人的本质是什么?如何理解? 6 15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 6 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一? 6 17.人生价值实现的条件是什么? 7 18.什么是健康?怎样协调自我身心关系? 7 19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么? 7 20.如何促进个人与社会的和谐? 7 21.道德的本质、功能和作用是什么? 8 22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么? 9 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心,集体主义是社会主义道德建设的原则? 9 24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么? 10 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质? 10 26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义? 10 27.社会公德的基本特征和主要内容是什么? 10 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 11 29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。 11 30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。 11 31.什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么? 12 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么? 33.联系实际,谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。34.家庭美德的基本规范是什么? 35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。 37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用? 38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么? 39.联系实际,谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 40.什么是法律思维方式?它的特征是什么? 41.大学生应该如何增强法制观念,维护法律的权威? 42.我国宪法的特征和基本原则是什么? 43.我国的国家制度包括哪些制度? 44.我国公民的基本权利和义务有哪些? 45.什么是民法?我国民法的基本原则是什么? 46.简述我国民事权利制度的主要内容。 47.简述我国合同法律制度的主要内容。 48.什么是刑法?我国刑法的基本原则是什么? 49.什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件? 50.什么是正当防卫?什么是紧急避险?其成立条件分别是什么 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学 中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能 力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活 也要独立:要积极参与社会活动; 提高独立生活能力。 树立独立生活的意识; 虚心求教,细心体察; 大胆实践,不断积累生活经验; 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念; 培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新; 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实

东南大学土木工程材料期末复习资料讲诉

《土木工程材料》期末复习资料以及相关习题(东南大学) 第1章土木工程材料的基本性 (1)当某一建筑材料的孔隙率增大时,材料的密度、表观密度、强度、吸水率、抗冻性及导热性下降、上升还是不变? 材料的孔隙率和空隙率的含义如何?如何测定?了解它们有何意义? 答:孔隙率指材料体积内,孔隙体积所占的百分比; 孔隙率指材料在散粒堆积体积中,颗粒之间的空隙体积所占的百分比; 了解它们的意义为:在土木工程设计、施工中,正确地使用材料,掌握工程质量。 (2)亲水性材料与憎水性材料是怎样区分的?举例说明怎样改变材料的变水性与憎水性? 答:材料与水接触时能被水润湿的性质称为亲水性材料; 材料与水接触时不能被水润湿的性质称为憎水性材料。 例如:塑料可制成有许多小而连通的孔隙,使其具有亲水性。 钢筋混凝土屋面可涂抹、覆盖、粘贴憎水性材料,使其具有憎水性。 (3)塑性材料和塑性材料在外力作用下,其形变有何改变? 答:塑性材料在外力作用下,能产生变形,并保持变形后的尺寸且不产生裂缝;脆性材料在外力作用下,当外力达到一定限度后,突然破坏,无明显的塑性变形。 (4)材料的耐久性应包括哪些内容? 答:材料在满足力学性能的基础上,还包括具有抵抗物理、化学、生物和老化的作用,以保证建筑物经久耐用和减少维修费用。 (5)建筑物的屋面、外墙、甚而所使用的材料各应具备哪些性质? 答:建筑物的屋面材料应具有良好的防水性及隔热性能;外墙材料应具有良好的耐外性、抗风化性及一定的装饰性;而基础所用材料应具有足够的强度及良好的耐水性。 第2章天然石材 (1)岩石按成因可分为哪几类?举例说明。 答:可分为三大类: 1)岩浆岩,也称火成岩,是由地壳内的岩浆冷凝而成,具有结晶构造而没有层理。例如花岗岩、 辉绿岩、火山首凝灰岩等。 2)沉积岩,又称为水成岩,是由地表的各类岩石经自然界的风化作用后破坏后补水流、冰川或风 力搬运至不同地主,再经逐层沉积并在覆盖层的压力作用或天然矿物胶结剂的胶结作用下,重

大一上学期思修期末考试试题及答案

大一上学期思修期末考试试题及答案 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。 虚心求教,细心体察。 大胆实践,不断积累生活经验 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。。创新。 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。 意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。 (2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 (3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。 方法:注重学习科学理论。 注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际 注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学涵及重要意义的理解? 科学涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本容。 巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。 重要意义;是党在思想理论建设上的一个重论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。

土木工程材料期末试卷a及答案

****大学2009—— 2010学年第一学期 《土木工程材料》(A )期末考试试卷参考答案及评分标准 (课程代码:060213001) 试卷审核人: __________ 考试时间:2012年12月24日 注意事项: 1 .本试卷适用于2009级土木工程专业(建筑工程方向)本科 学生使用。 2 .本试卷共8页,满分100分。答题时间120分钟。 班级: _____________ 姓名: ________________ 学号: _______________ 一、单项选择题(本大题共15道小题,每小题1 分, 共 15分) 1. 材料的耐水性的指标是 (D ) A. 吸水性 B. 含水率 C. 抗渗系数 D. 软 化系数 2. 水泥体积安定性不良的主要原因之一是掺入过多的 (C ) A. Ca (OH* B. 3CaO ? AI 2Q ? 6HO C. CaSO ? 2HO D. Mg (OH 2 2. 试拌调整混 凝土时,发现混凝土拌合物保水性较差,应 (A ) A.增加砂率 B. 减少砂率 C.增加水泥 D. 增加用水量 4. 砂浆的保水性的指标是 (B )

A.坍落度 B. 分层度 C. 沉入度 D. 工作度 5. 普通碳素钢随牌号提高,钢材

A. 强度提高,伸长率提高 B. 强度降低,伸长率降低 6. 引起钢材产生热脆性的元素是 7. 在碳素钢中掺入少量合金元素的主要目的是 8. 当混凝土拌合物流动性大于设计要求时, 应采用的调整方法为 C. 保持砂率不变,增加砂石用量 D. 混凝土拌合物流动性越大越好,故不需调整 9. 普通砼轴心抗压强度 fcp 和立方体抗压强度 fcc 之间的关系为 A.fcp = fee B .聚氯乙烯 C. 强度提高,伸长率降低 D. 强度降低,伸长率提高 A. 硫 B. C. D. A.改善塑性、韧性 B. 提高强度、硬度 C.改善性能、提高强度 D. 延长使用寿命 A. 保持水灰比不变,减少水泥浆量 B. 减少用水量 C.fcpfcc A. 聚乙烯

土木工程材料考试知识点

一、名词解释 1 、表观密度:材料在自然状态下单位体积的质量。 2、堆积密度:散粒材料在堆积状态下单位体积的重量。既包含了颗粒自然状 态下的体积既又包含了颗粒之间的空隙体积。 3、密度:材料在绝对密实状态下单位体积的质量。 4、抗渗性:材料抵抗压力水渗透的性质称为抗渗透性,用渗透系数或抗渗等级表示。 5、抗冻性:材料在水饱和状态下,经过多次冻融循环作用,能保持强度和外观 完整性的能力。用抗冻等级表示。 3、孔隙率:指材料内部孔隙体积(Vp)占材料总体积(V o)的百分率 4、空隙率:散粒材料颗粒间的空隙体积(Vs)占堆积体积的百分比。 6、吸水性:材料在水中能吸收水分的性质。 7、吸湿性:亲水材料在潮湿空气中吸收水分的性质。 8、耐水性:材料长期在饱和水作用下不被破坏,强度也无明显下降的性质。材料的耐水性用软化系数表示。 10、软化系数:指材料在吸水饱和状态下的抗压强度和干燥状态下的抗压强度的 比值。 11、弹性:材料在外力作用下产生变形,当外力取消后恢复到原始形状的性质。 弹性模量是衡量材料抵抗变形能力的一个指标。 12、塑性:材料在外力作用下产生变形,当取消外力后,有一部分变形不能恢复 的性质。 13、脆性:材料在外力作用下,当外力达到一定限度后,材料突然破坏,而破坏 时无明显的塑性变形的性质。脆性材料的抗压强度远大于其抗拉强度。14、韧性:材料在冲击、振动荷载作用下,能过吸收较大的能量,同时也能产生 一定的变形而不被破坏的性质。 15、硬度:材料表面抵抗硬物压入或刻画的能力。测定硬度通常采用:刻划法、 压入法、回弹法。 16、耐磨性:材料表面抵抗磨损的能力。 17、伸长率:指钢材拉伸试验中,钢材试样的伸长量占原标距的百分率。是衡量钢材塑性的重要技术指标,伸长率越大,塑性越好。 18、冲击韧性:钢材抵抗冲击荷载的能力。 19、钢材的时效:随着时间的延长,强度明显提高而塑性、韧性有所降低的现象。 20、时效敏感性:指因时效而导致钢材性能改变的程度的大小。 21、钢材的硬度:表示钢材表面局部抵抗硬物压入产生局部变形的能力。 22、屈服强度:钢材开始丧失对变形的抵抗能力,并开始产生大量塑性变形时所 对应的应力. 23、冷弯性能:钢材在常温条件下承受弯曲变形的能力,并且是显示钢材缺陷的 一种工艺性能. 24、疲劳性:在交变荷载的反复作用下,钢材往往在应力远小于抗拉强度时断裂 的现象。 25、含泥量:集料中粒径小于0.075mm的颗粒含量。 26、泥块含量:粗集料中原始尺寸大于4.75mm,但经水浸、手捏后小于2.36mm 的颗粒含量。 27、压碎值:反映集料在连续增加的荷载作用下抵抗压碎的能力。

思修期末考试试题及答案

思修重点 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。 虚心求教,细心体察。大胆实践,不断积累生活经验 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。 树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。 意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。 (2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 (3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。 方法:注重学习科学理论。 注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。 注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。 巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。

土木工程材料1 期末考试试题及参考答案

土木工程材料复习题 一、填空 1、石油沥青的主要组丛有油分、树脂、地沥青质。 2、防水卷材按材料的组成不同,分为氧化沥青卷材、高聚物改性沥青卷材、合成高分子卷材。 3、低碳钢受拉直至破坏,经历了弹性、屈服、强化、颈缩四个阶段。 4、抹灰砂浆和砌筑砂浆不同,对它的主要技术要求不是强度,而是和易性。 5、石灰膏和熟石灰在砂浆中的主要作用是使砂浆具有良好的和易性,所以也称外掺料。 6、强度等级为C30的混凝土,其立方体抗压强度标准值为30MP。 7、硅酸盐水泥的水化热主要由铝酸三钙和硅酸三钙产生,其中铝酸三钙水化热最大。 8、材料抵抗渗透的性质称为抗渗性,其大小可用渗透系数表示,也可用抗渗等级表示。 9、烧结普通砖的标准尺寸为240㎜*115㎜*53㎜,如果计划砌筑10M3砌体需用该砖约5120匹。 10.材料的亲水性与憎水性用(润湿边角)来表示,材料的吸湿性用(含水率)来表示。材料的吸水性用(吸水率)来表示。 2.石膏的硬化时体积是(膨胀的),硬化后孔隙率较(大)。 3.石灰浆体在空气中硬化,是由(结晶)作用和(碳化)作用同时进行的过程来完成,故石灰属于(气硬性)胶凝材料。 4.硅酸盐水泥熟料中四种矿物成分的分子式是(C3A)、(C2S)、(C3S )、(C4AF)。 5.混凝土的合理砂率是指在(用水量)和(水泥用量)一定的情况下,能使混凝土获得最大的流动性,并能获得良好粘聚性和保水性的砂率。 6.砌筑砂浆的流动性用(沉入度)表示,保水性用(分层度)来表示。 7.钢结构设计时碳素结构钢以(屈服)强度作为设计计算取值的依据。 8、石油沥青按三组分划分分别为(油分)、(树脂)、(地沥青质)。 1.对于开口微孔材料,当其孔隙率增大时,材料的密度(不变),吸水性(增强), 抗冻性(降低),导热性(降低),强度(降低)。 2.与硅酸盐水泥相比,火山灰水泥的水化热(低),耐软水能力(好或强),干缩(大). 3.保温隔热材料应选择导热系数(小), 比热容和热容(大)的材料. 4.硅酸盐水泥的水化产物中胶体为(水化硅酸钙)和(水化铁酸钙). 5. 普通混凝土用砂含泥量增大时,混凝土的干缩(增大),抗冻性(降低). 6.普通混凝土配合比设计中要确定的三个参数为(水灰比)、(砂率)和(单位用水量). 7.钢材中元素S主要会使钢的(热脆性)增大,元素P主要会使钢的(冷脆性)增大. 8.含水率为1%的湿砂202克,其中含水为(2)克,干砂(200 )克. 9.与建筑石灰相比,建筑石膏凝结硬化速度(快),硬化后体积(膨胀) . 10.石油沥青中油分的含量越大,则沥青的温度感应性(越大),大气稳定性(越好). 11.按国家标准的规定,硅酸盐水泥的初凝时间应满足(不早于45min)。 12.相同条件下,碎石混凝土的和易性比卵石混凝土的和易性(差)。 13.石灰的陈伏处理主要是为了消除(过火石灰)的危害。 14.钢的牌号Q235-AF中A表示(质量等级为A级)。 15.结构设计时,硬钢的强度按(条件屈服点)取值。 16.选择建筑物围护结构的材料时,应选用导热系数较(小)、热容量较(大)的材料,保证良好的室内气候环 境。 17.钢筋混凝土结构用热轧钢筋中光圆钢筋用____HPB___符号表示,带肋钢筋用___HRB__符号表示。 18.钢结构设计时,钢材强度的取值依据为(屈服强度)。σ0.2中,0.2表示的意义为(残余变形为原标距长度的 0.2%时所对应的应力值)。 19.用连续级配骨料配制的砼拌合物工作性良好,不易产生___离析____现象,所需要的水泥用量比采用间断级 配时__多___。 1

大一思想道德修养与法律基础期末考试试题及答案

1.大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。 (3)树立新的学习理念。 树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。 (4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要容。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。 3.思想道德素质、法律素质与社会主义核心价值体系的关系 学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 4. 结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 理想信念对人生历程起着导向的作用,指引人生的奋斗目标;理想信念提供人

土木工程材料试卷与答案

2015-2016学年第一学期土木工程材料期末试卷(含答案) (考试时间100分钟,满分100分) 姓名_____ 专业______ 得分_______ 题号 一(10 分)二(15 分) 三(20 分) 四(15 分) 五(20 分) 六(20 分) 得分 一、名词解释(每小题2分,共10分) 1.表观密度 2.孔隙率 3.碱-骨料反应 4.矿物掺合料 5.混凝土的耐久性 二、判断题(下列你认为对的打“√”,你认为错的打“×”,每小题1分,共15分) 1.材料的含水率越高,表观密度越大。() 2.材料的孔隙率越大,吸水率越高。() 3.具有粗大或封闭孔隙的材料,其吸水率小,而具有细小或连通孔隙的材料,其吸水率大。() 4.材料的抗渗性主要取决于材料的密实度和孔隙特征。() 5.气硬性胶凝材料,既能在空气中硬化又能在水中硬化。()

6.三合土可用于建筑物基础、路面和地面的垫层。() 7.水玻璃硬化后耐水性好,因此可以涂刷在石膏制品的表面,以提高石膏制品的耐久性。() 8.安定性不良的水泥应作为废品处理,不得用于任何工程。() 9.强度不合格的水泥应作为废品处理。() 10.混凝土用砂的细度模数越大,则该砂的级配越好。() 11.维勃稠度值越大,测定的混凝土拌合物流动性越小。() 12.高铝水泥的水化热大,不能用于大体积混凝土施工。() 13.粒化高炉矿渣是一种非活性混合材料。() 14.钢材经冷拉强化处理后,其强度和塑性显著提高。() 15.石油沥青的软化点越低,温度稳定性越小。() 三、单项选择题(从四个选项中选出一个正确答案,每小题1分,共20分) 1.某一材料的下列指标中为常数的是()。 A 密度 B 表观密度(容重) C 导热系数 D 强度2.评价材料抵抗水的破坏能力的指标是()。 A.抗渗等级 B.渗透系数 C.软化系数 D.抗冻等级 3. 检验水泥中f-CaO是否过量常是通过()。 A.压蒸法 B.长期温水中 C.沸煮法 D.水解法 4. 炎热夏季大体积混凝土施工时,必须加入的外加剂是()。 A.速凝剂 B.缓凝剂 C.CaSO4 D.引气剂 5.混凝土用砂尽量选用()的砂,从而节约水泥。 A.中砂 B.粒径较大,级配良好 C.细砂 D.粗砂

思修期末考试试题题库及答案(50题)

思修期末考试试题题库及答案(50题)1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动;提高独立生活能力。树立独立生活的意识;虚心求教,细心体察;大胆实践,不断积累生活经验;实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念;培养优良的学风、勤奋、严谨、求实、创新;树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。 意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。方法:注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解? 科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣

辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。重要意义:是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念? 理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持也是人们追求理想目标的强大动力。 5,理想信念对大学生成才的作用:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界;引导大学生做什么人走什么路为什么学 7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想? (1)立志当高远。立志做大事。立志需躬行。 (2)认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程,要做好充足的准备; 要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境

土木工程材料期末考试试卷(02)

土木工程材料期末考试试卷(02) 班级学号姓名成绩 一.填空题(16分) 1.桥梁用水泥混凝土的主要力学指标是( );路面混凝土的主要力学指标是( )。 2.新拌混凝土工作性的含义包括( )、( )、( )、( )。 3.试验室配合比设计中,应采用三组不同w/c进行水泥混凝土强度检验。一组为计算w/c,其余两组应较计算w/c增减( )。 4.目前沥青混合料高温稳定性的试验方法主要有( ) 、( )。 5.我国现行规范采用( )、( )、( )指标表征沥青混合料的耐久性。 6.马歇尔模数是( )与( )的比值,该值可以间接的反映沥青混合料的( )能力。 7.无机结合料灰剂量的确定与路面结构层位和( )有关。 答案:1.抗压强度、抗折强度2.流动性、可塑性、稳定性、易密性 3. 0.5 4.车辙试验、马歇尔试验5.空隙率、饱和度、残留稳定度 6.稳定度、流值、7.强度标准 二.名词解释(32分) 1.混凝土抗压强度标准值 2.砂率 3.水泥混凝土基准配合比 4.油石比 5.稳定度 6.沥青饱和度 7.动稳定度

8.偏差系数 答案: 1.混凝土抗压强度标准值:按照标准的方法制作和养护的边长为150mm立方体试件,在28天龄期,用标准试验方法测定的抗压强度总体分布中的一个值,强度低于该值的百分率不超 过5%,即具有95%保证率的抗压强度。 2.砂率:水泥混凝土混合料中砂的质量占砂石总质量之比,以百分率表示。 3.水泥混凝土基准配合比:在初步配合比的基础上,对新拌混凝土的工作性加以试验验证 ,并经过反复调整得到的配合比。 4.油石比:沥青混合料中沥青质量与矿料质量的比例,以百分数表示。 5.稳定度:沥青混合料进行马歇尔试验时所能承受的最大荷载,以kn计。 6.沥青饱和度:压实沥青混合料试件内沥青部分的体积占矿料骨架以外的空隙部分的百分率。 7.动稳定度:沥青混合料进行车辙试验时,变形进入稳定期后每产生1mm轮辙试验轮行走的次数,以次/mm计。 8.偏差系数:一组数据的标准差与平均值的比值。 三.设计计算题(52分) 1.试设计某桥下部基础用混凝土的配合比。 [设计资料](1)已知混凝土设计强度为c20,无历史统计资料,σ=5.0mpa。坍落度为10~30mm。 (2)组成材料水泥:32.5普通水泥,密度ρc=3.0 g/cm3; 砂:中砂,表观密度ρˊs=2.60g/cm3; 碎石:最大粒径为40mm,表观密度ρˊg=2.70g/cm3; 水:自来水。

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