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衡水十三中学习体会

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衡水十三中学习体会

——张红杰从衡水十三中和枣强中学学习归来,其实发现衡水各学校模式都源于衡水中学,是一个模子的,我们都可以一概称它们为“衡水模式”,这两个学校做法多是从衡水中学学来的,由此可以得出结论,衡水中学的成功方法是可以复制的,既然可以复制,我的观点:完全支持学习衡水。结合上一次成人礼上李洪鸣老师的观点,衡水市各中学成功之处可以归为两点:

1.把在学校该做的每一项事情做精、做细、做优秀、做到极致。从举手鼓掌、疯狂宣誓、到专注学习,从早晚大声诵读,到激情跑操,都是如此。能把操跑成“天下第一操”,那么学习也离“天下第一”不远了。

2.坚持做、做到底,做到高考结束那一天为止。所谓“贵在坚持,难在坚持,成在坚持!”,李洪鸣老师在成人礼上举了“柏拉图坚持甩手100下”的例子。

然而经验不难,做起来却难,我认为要想学衡水学得出色,需要做以下两点工作:

一、首先是要解决学生思想问题,为什么要去学?

一切行动问题实际上是思想问题,广告词上说:“思想有多远,我们才能走多远”,从老师到学生,莫不如此,思想上愿学,就不会学不好,思想上不愿学,绝对学不好。

我想从以下几点来解决学生思想问题,调动学生学衡水的热情:

1.为什么全国高中都挤着去学习衡水模式?

原因是:衡水中学是草根中学逆袭的代表

在北京,是不需要学衡水的,原因很简单,以北京四中为例,该校清北录取率为50%,剩下的50%上的多是国际名校,比起传说中连吃饭都在看书的衡水中学,北京四中每天下午3:25的放学,晚上还没有晚自习。

(以下段落引自知乎)再看看浙江省,浙江省教研室副主任张丰曾总结。2016年,衡水中学一共有139人考上清北,参加高考的总人数也有5397人之多。这样算起来,衡水中学高考的“清北录取率”是2.58%。

而在浙江省内排名靠前的杭二中学,2016年一共有毕业生596人,其中74人早已被海外名校录取,如哈佛大学、芝加哥大学等等。剩下的522人参加高考,有32人被清北录取,录取率为6.13%,是衡水中学的两倍多。

就算是对比一本录取率,以2016年衡水中学92.44%的一本率来看,在浙江省内十几所一本率90%以上高中里,也只能位列中等。

然而这些学校这么牛,都比衡中强,人们为什么不去学?原因只有一个:“学不来”,优秀的教育资源,众多的升学出路,高考竞争压力的不同,县级中学根本不可能具备

这些条件,即使严格如衡中,依然是远远不能与北京四中相比较。

所以,衡水中学之所以被全国其它市县级高中竞相模仿,原因其实只有一个:严格意义上来说,它是一所市县级中学,是所草根中学,是草根逆袭的典范,他们里面的学生,和我们这里的学生一样,是寒门学子,是在不甘地和命运抗争,是在不屈地为前途拼搏,我们要学习他们这种精神。

2.衡水模式面向的是全体学生,打破了“生源决定论”,是真正可以整体赢得高考的。

衡水十三中,2018年有1500人参加高考,重本录取1300多人,剩下200人上普通本科线,枣强中学,2018年有2500人参加高考,2300多人上了重点线,剩下200多人上了本科线,同样几乎没有不上线的,对同学们来说,是达到了“共同富裕”,这点,我想没有学生不动心去做、去学。

“激情教育”的成功之处,在于学唤醒了学生的主体发展意识,它的核心是面向全体学生。这在教育思想和工作战略上,就胜出一筹。他们动员了所有学生,唤醒了他们的学习积极性和主动性,鼓舞了学生战胜学习困难的斗志和勇气,使每个学生拥有了“向上”、“奋进”的精气神。这令我想起了共产党和国民党的争斗。国民党之所以走了下坡路,不是军队不多、装备不良,而是因为他们没有把老百姓的利益放在心上,还到处扰民。这等于在一开始就埋下了失

败的种子。而共产党相对于对手来说,无论在哪个方面都处于极端的劣势,但是由于共产党把老百姓的利益放在了第一位,不仅得到了老百姓的无私支援,而且吸引了一批批年轻有为的知识分子,因此力量不断壮大,最后形成了置敌于失败的境地。“动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海。”是否也可以这样说:“动员了全体学生,就形成了堵截高考、赢得高考的包围圈”?

3. 不能卷入素质教育和应试教育之争

衡水十三中办公室主任说:“我们高中教师都应该是实干家,不要卷入素质教育和应试教育之争,我们的任务就是把学生送入理想的大学,这样才能够给家长有交待,给上级有交待,给社会有交待,不然都是空谈。——高分低能者有,但是少数,低分低能者占多。低分不是素质教育,高分未必是应试教育。”

有人这样说:“素质教育真的那么美丽吗?当前我国所谓的素质教育,和“填鸭式”衡中模式其实大同小异,只不过填充的内容不再是“书本知识”,而是各种画画、跳舞、音乐等“才艺”。在这种烧钱的素质教育面前,底层人民的钱袋子显得那么的苍白无力,这也使得穷人的孩子和农村的学生被排斥在外。”这样的所谓“素质教育”,寒门子弟高攀不起。有目共睹的是,利用衡水模式,众多寒门子弟通过高考得到了改变命运的机会,在这场较量中,不关乎财富、

背景、颜值,只论成绩。而这不正是国家设定的人才选拔标准吗?

什么是素质教育?有些人对什么是“素质教育”是什么都弄不清,就对衡水模式大加鞑伐,你要让它给素质教育下定义,他就“张口结舌”了,看看教育专家魏书生老师怎么说:

魏书生:我认为,实施素质教育首先要搞清概念,素质教育就是要全面贯彻党的教育方针,让人全面发展,育人是素质教育的根本。我们应该培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的人,我们应该培养德智体美劳几方面都发展的人,我们应该培养有科学精神和献身精神的人,我们应该培养有理想、有道德、有文化、守纪律的新人。

难道衡水模式培养的人才不具备这些条件吗?实际上,诸多衡水学生比别校学生更讲卫生、更具科学精神、献身精神,更有理想、更有文化、更有激情。

从衡水中学官网上可以看到,衡水中学的科技创新大赛连夺省级、国家级大奖,衡水中学在省级运动会上也多项夺冠,衡水中学在奥赛、艺术、体育、科技创新等方面的成就非凡,也有不少同学也因此获得了清北自主招生的加分机会,这些成就不应该是“素质教育”的应有之义吗?

“素质教育,应试教育”这些专家都搞不懂的问题就不是学生应该考虑的事情,作为一个中学生,不专注于学习,

能干什么?只能是玩手机,看小说,睡懒觉,泡网吧,这些例子在许多大学生里面比比皆是,这能称得上是素质教育吗?当然不能,思想的荒原不种庄稼,则必然长满杂草。所以,对于学生而言,不能掉入别人设定的“素质教育”圈套,更不用去“假、大、空”地谈什么素质教育和应试教育。

素质教育和应试教育之争由来以久,是一个“公说公有理、婆说婆有理”的事情,而作为一个高中生或其家长,应当思考的问题是先如何努力学习,考上理想的大学,将来有了条件,再把“素质教育、应试教育”当课题来研究,否则怕你连话语权都没有。青春对人来说只有一次,看你是选择去做无妄之争呢,还是激爆潜能,争取在高考中占有一席之地?

4.河南的竞争环境要求学生必须去拼、去抢。

有人说高考像在分蛋糕,2018年,河南重本的录取率是7.8%,本科录取率29.75%,显然,不是人人都可以分到蛋糕的,想要分到蛋糕上的奶油,更是难上加难,想要有个好前途,考个好大学,从这块蛋糕里分到属于自己的一块,必须跟别人抢,还不能跟其它省的人抢,只能在全省90万河南考生里抢,没有拼命的精神是不行的,河北和河南一样同样是考试大省,我们面对的压力和他们一样,所以,只要想提高上线率,对家长、对上级有交待,衡水模式就有市场。

有人这样形容衡水中学,在河北,高考的蛋糕虽然不大,

但是大家原来分的还是很和谐的,突然出来一个拿着刀红了眼的疯子抢蛋糕,你不拼,只有死。

5.“高考不是唯一出路”说的解释。

有人说,高考并不是唯一出路,条条大路通罗马,这句话也不假。

但是,我们要明白一个客观事实,那就是:大部分人都选择高考。这是为什么呢?显然,人们都会算帐,不上大学,也可能幸福一生,成就一生,但是,参加高考考上大学,这种可能性就陡然上升了,选择高考,人们其实是在降低风险,追求高概率。

虽然你可能感觉现在的家庭为了高考投入了更多的金钱,负担越来越重,但是,相比于其他成功路径,高考仍然是最低成本的。

对于大多数家庭而言,高考,是低成本、高回报的选择,如果不高考不上大学,人们想要得到同样的认可和幸福,要花费更多的金钱和精力去争取,还存在着很高的风险,相比之下呢,上大学的成本就低了很多,也会增加未来的确定性,降低风险,也就是说,高考,是一种相对低成本,低风险,高回报的追求个人幸福和价值实现的方式。,

相比于未来的复杂的社会环境,高考,更加可控,甚至是完全由我们自己把控,只要你真正管理好自己,把该学的知识学透了,就一定能够成功。

所以,高考虽不是唯一的一条路,但他的确是一条最低成本、最低风险、高回报、自己可控的宽阔大路。

思想上想学了,就好办,接下来是学什么,怎么学的问题。

二、怎样学习衡水中学,学什么?

其实这个问题很简单,衡水各中学都是现成的,连剧本都有了,剩下只是演了。

衡水十三中的准则就是“把每一天必须做的事情做好、做优秀、做到极致”,那什么叫做好,必须有标准才行,因此,衡水十三中日常每一项必然有统一的标准,如读手倾斜45度,坐着读书书不是摊在课桌,而是统一放在脸前,举手鼓掌等,莫不如此。

1.着装、发型,

学生统一着装、发型,衡水十三中在校只穿校服、不穿其它,发型男生统一板寸,女生统一齐耳剪发。

学习的事情实际上是在学习之外,看似发型、校服无关学习,其实关系很大,这杜绝了学生的攀比行为,不比穿、不比发型,只比学习,也从潜意识上让同学们感觉同学之间是平等的。

这在硬件上要求学校要订做校服,校服至少两套,学生自己可以多订,但不能少于两套,以后在校只能穿校服。

发型要从高一抓起,高一学生相对可塑性强一些。

2.学跑操

即然要把每一件事情做好、做优秀,跑操就是一个最重要的环节,跑操能跑出“天下第一”的感觉,学习也就不远了。

衡水的跑操特点是“力度、密度、速度、和响度”,可以培养学生的心无旁鹜的专注意识、步调一致的严谨作风、激情如火的奋斗品质、精诚合作的团队精神。

3.激情宣誓,这个呦呦直叫的战斗力能学好是相当震撼的,衡水十三中是真正发自内心的呼喊,绝不是做秀,做秀是长不了的,因为自己会被自己逗笑。

高中学生只要是一天是在努力学习的,其实自我压力很大,激情宣誓是一种宣泻和排解的方式,也有一种笑傲群雄的感觉。

诸葛亮在未出山时常常“抱膝长啸”,毛泽东在年轻时候常常“在雷电交加的夜晚大叫着跑到山上在跑下来”——毛泽东传,志向远大的人由于一时志向无法伸展而长啸几声,是一种宣泻和排解,古已有之,看似不正常的举动,就他们自己来讲,其实很正常,是由内而外的,是豪情万丈的表现。

4.举手鼓掌

我思考他们鼓掌为什么还非得把手举起来鼓,还要从“把必须做的事情做好、做优秀、做到极致”来解释。

既然每一件事做到最好,那么,鼓掌也有最好的做法,也要鼓出新高度,这样看来,举手鼓掌就不奇怪了。

如果不举起来鼓,慢慢的就有同学会想,好像自己用不用力鼓也影响不大嘛,后来又会想,好像我鼓不鼓掌影响也不大嘛,这样,思想就出现了滑坡,各方面就懒手懒脚的了。

5.早读书放脸前,倾斜45°操前读

如果耷拉个脑袋,人就会瞌睡,也给外人一种精神不振的感觉,而衡水中学要求的是激情读书,所以,仰脸读书是一种必然。

同时,这是一种卧薪尝胆的体现,举手的时候给人以种酸麻的感觉,这种微酸的感觉不是很舒服,但可以承受,这时候学生得去想自己劳累的父母,或者自己不努力可能带来的辛酸的将来,承受起现在的痛,才能将来不痛。

6.专注课堂

衡水十三中的学生在课堂上课时,任凭你在走来走去,是没有人瞅你一眼的,这是专注的精神,学习需要专注,我们学生需要锻炼。

据说衡水中学查抬头率,跟班级量化挂钩,也是不错的选择。

其它各种情况,其实都从刚开始所提出的,成功需要“把每一天必须做的事情做好、做优秀、做到极致”去解释,去做。

2018年10月6日

衡水十三中2016年十大亮点回眸,衡水十三中,全国百强中学

衡水十三中2016年十大亮点回眸,衡水十三中,全国百强中 学  继往开来展宏图,砥砺奋进谱华章。2016年,十三中速度、十三中力量、十三中精神继续成为十三中鲜明的教育特色。我校坚持发扬“惟真惟实、唯先必争”的十三中精神,坚守“固本中求真,坚守中创新”的本真教育办学理念和“激爆潜能,滋育卓越,崛起奋进,勇创名校,办人民满意教育”的发展理念,做实做细教育服务,做新做优教育改革,做大做强教育品牌,使十三中保持着蓬勃活力和鲜明特色。现梳理2016年我校十大亮点工作,以飨关心关注我校发展的各界朋友。回首过去,我们一起砥砺前行;展望未来,我们更加步伐坚定。 1、高考成绩书写新辉煌,市委、市政府向我校发来贺信,祝贺我校高考新突破 用实力办教育,靠内涵谋发展。2016年高考,我校在连年攀升的基础上,取得新突破:纯文理(不含音体美艺术特长生)本一上线716人,四年本一上线人数提升65倍。纯文理本一上线率67.38%,跃居全市所有县市区高中第三名,四年本一上线率提升39倍,600分以上人数达到154人,创造了高中教育发展的新亮点。6月30日,市委、市政府特

向我校发来高考贺信,体现出市委、市政府对我校高考佳绩的充分肯定与高度认可。市委、市政府在贺信中写到:衡水市第十三中学秉承“惟真惟实、唯先必争”的不懈追求,实现了高考成绩连年攀升、持续突破,为国家和社会培养输送了大批优秀人才,进一步做靓了衡水教育品牌,有力地提升了衡水的知名度和影响力,为促进全市绿色崛起、跨越赶超发挥了积极作用。同时,市委市政府领导纷纷批示祝贺我校2016高考大捷。11月10日-11日,2016年“升学在线”河北省高中高校对接峰会在石家庄铁道大学成功举办,我校获评“2015-2016年度最受高校欢迎高中”。2、生命教育卓然有效,我校获“2016年度全国生命教育先进单位”荣誉称号 2016年,在“全国第五届生命教育创新高峰论坛”上,我校荣获“2016年度全国生命教育先进单位”荣誉称号。一直以来,我校着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础。在教育教学活动中我校融入生命教育,引导学生认识自我,珍爱生命,树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展;引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、欣赏生命、保护生命、提升生命,并内化为提高个人能力、个人德行,提升生命质量的意识和情怀,成就美好未来。我校将继续致力学生健康成长教育,综合生命德育教育构建生命教育大体系,为学生们的

河北地区衡水市衡水金卷2018年度届高三大联考英语试题

河北省衡水市衡水金卷2018届高三大联考英语试题 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What will the woman do? A.Find a taxi. B.Call Jack's family. C.Stay with Jack. 2.What does the woman think of the restaurant? A.It’s the worst one. B.It's the best one. C.It’s just so-so. 3.What are the speakers talking about? A.Life attitudes. B.Making friend. C.Only children. 4.Where are the speakers? A.At a department store. B.At the airport. C.At a restaurant. 5.How does the woman usually go to work? A.On foot. B.By bus. C.By taxi. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.What is the woman doing? A.Watching TV. B.Playing computer games. C.Reading a book. 7.What is the man's attitude towards the woman's idea? A.He is opposed to it. B.He doesn't care about it. C.He is in favor or of it. 听第7段材料,回答第8、9题。 8.Where does the conversation probably take place?

学习衡水中学心得体会5篇

学习衡水中学心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是整理的学习衡水中学心得体会5篇,欢迎阅读参考! 学习衡水中学心得体会(1) 20xx年11月29—30日在学校领导的精心安排,在副校长、书记和政教处主任的带领下,我们班主任到河北衡水中学学习,在走之前,我或多或少地了解了“衡中”的一些情况,对他们取得的成绩和学校的各种先进的教育教学理念仅停留在数字上和 文字上,没有震撼力。但于11月29日在“衡中”学习了一天,对他们在高考中取得的成绩,教师的敬业精神,学生的刻苦精神,学生的跑操及先进的教育教学设备和教学观念等等,对自己触动很大,深知我们的落后,我们的教学效率低教育效果差,对照他们的各个方面,我们还要努力,及时找出差距,及时改正教法,提高自己的教学效果。从“衡中”学习后,我反思了几天,在以下几方面得到体会。 1、“衡中”的高考成绩非常突出,是教育的神话,我注意了“衡中”从2000年以来的高考成绩,他们每年的上重点大学的录

取率达90%以上,特别是名牌大学的人数之多,真令人震撼。我特别注意了06年、07年的高考成绩。06年1400多人参加高考,上一本线1108人,上清华、北大42人;07年1700多人参加高考,上一本线1285人,上清华、北大35人,有3人上中国少年科技大学,真是神话中的现实。面对他们的成绩,与我们学校相比,我作为瑞金一中的一员,心表惭愧,我们必须要改变这种成绩不突出的现状,想方设法改进教育方法,提高自己的教育教学质量。 2、“衡中”的教学条件和学生的生活条件非常优越。每个老师都用手提电脑办公,信息化教学的硬件好。学生的学习环境优越,每个教室的教学设备很先进,达到了一流,学生的宿舍安装了中央空调,这种住宿条件超越了大学的宿舍条件,在“衡中”读书从生活条件这个角度讲是在享受。而我们学校的条件及学生的宿舍条件与他们相比是天壤之别,我们学校还要大大改善办学条件,促进教学效率。 3、“衡中”的老师敬业精神高,工作踏实、实在。走到“衡中”的校园,非常安静。在校园内看不到闲谈、溜哒。走到老师的备课区,只见老师专心地备课和批改作业,各做各的。可见,他们上班的效率之高。他们的老师能把当天考试的试卷当天改完,及时地讲评。这些方面值得我们学习。我们的老师在办公室边备课边闲谈,或无事时在校园走走这严重影响自己的办公效

(衡水金卷)2019-2020年普通高等学校招生全国统一考试模拟英语试题二

(衡水金卷)2019年普通高等学校招生全国统一考试模拟英语试题二 本试题卷共8页。全卷满分120分,考试用时100分钟。 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A Movie Nights at the Museum b rings you classic movies in a classic location. Each film has been chosen for its connection to an area of our knowledge. We start this movie season with ocean-inspired cinema to celebrate the arrival of the noble blue whale in the Museum’s typical hall, the site for the series. So get your popcorn, take your seat, and settle in for Movie Nights at the Museum. Jaws Did you know that great whites actually find the taste of human flesh not tasty? However, this legendary Steven Spielberg thriller sees a giant great white shark cause destruction on the shores of a New England beach town in the mid-1970s. Free Willy Did you know that the killer whale is not a whale? It’s actually a dolphin. In this heart-warming 90s classic, orphan Jesse makes friends with a trapped killer whale and does whatever it takes to return him to his family and ocean home. Finding Nemo Contrary to popular belief, fish are actually good at remembering things. Follow young clownfish Nemo, taken unexpectedly from his Great Barrier Reef home, and his father and forgetful partner who go on a brave journey to find him, in this charming Disney adventure. The Little Mermaid In this classic Disney tale of a mermaid princess who dreams of becoming human, Ariel falls in love with a handsome prince, much to the sadness of her father and long-suffering friends. But did you know that a fish is actually brown and flat, with both eyes on one side of its body? Ticket: £ 28, Member: £ 25. 1. In which movie do fish memorize things well? A. Jaws. B. Free Willy. ※推荐下载※

河北衡水学习心得体会

河北学习心得体会 ——“衡水教育”崛起之我见2013年11月30日-12月6日,我有幸随年级去河北学习,心情复杂至极。对这个全国各地教师纷纷“朝圣”的衡水以及“衡水教育”现象,我内心充满了无限的好奇。我们分别去了石家庄精英中学,衡水中学,冀州中学,衡水二中学习,通过实地了解、学习,感受颇深,下面结合我的教学和管理工作就衡水教育崛起谈谈自己的浅薄体会。 一、地域特色和文化背景造就今日之“衡水教育” 不管是我们最初去的石家庄精英中学还是而后的三所衡水市的中学,他们都可以称之为“衡水教育”,因为在我看来,他们代表着河北的教育模式,同时还有一个叫李金池的人对这种教育模式起到了桥梁和引领性作用。 当地人告诉我,08年以前的河北是典型的城中村,即便是省会城市石家庄看起来也好比一个大村庄似的。北方是我们的粮食供应后备仓,同时,北方进入冬季的这种萧瑟不得不让人想到它的贫瘠。河北距离北京很近,但是这并不一定就能产生优势效应,好比我们郫县,是距离成都最近的郊县,然而,综合发展不见得是最好的,原因得归于优势地位挤压后的险存。河北人的经济条件一般,衡水市又是河北省最为贫困的市之一,人们常言“就怕穷人要翻身”“穷人的孩子早当家”,这些经验性理论是衡水学生能够在如此艰苦的学习条件下坚持下来很重要的一个原因。 衡水中学的教育是衡水教育的典范,我们不妨倒回几年去看彼时的衡中。在精中校长李金池的报告中我们获悉,当年他接管衡水中学时,衡中彻底是一个烂摊子。李校长提到一次全校教职工会议,老师们一哄而散,整个会议室留下的就三个人,老校长引咎辞职闭门不出,学校混乱不堪。“世上本没有路,走的人多了也就成了路”鲁迅先生曾经这般说过。要想有路,总得有人第一个去尝试,李金池就是这引路人。 体会小结:我县是一个生态环境良好,地理位置佳的县城,居民整体生活水平高,完全照搬衡水教育模式是行不通的,我们的居民不可能做到这样的吃苦。虽然一直在弘扬艰苦朴素的精神,但是瞬息万变的时代特征我们必须考虑。但是这也不是说我们就不能改革,因地制宜,打造有我县特色的教育模式还是可行的。

2019-2020学年河北省衡水市第十三中学高二下学期第二次质检考试生物试题 (Word版)

2019-2020 学年第二学期 18 级质检二考试生物试题 分值:90 分时间:90 分钟 一.选择题(共50 道,每题1 分,共50 分) 1.生命系统中各层次之间的关系是( ) A.是直接联系的 B.是没有联系的 C.层层相依,但又有各自的组成、结构和功能 D.密切联系的,各层次具有相同的组成和功能 2.我国中科院院士邹承鲁一生都在从事生物大分子研究,他带领生物科学工作者在1965 年人工合成了具有生物活性的生物大分子,该生物大分子是( ) A.尿素B.结晶牛胰岛素 C.核酸D.血红蛋白 3.下列对生命系统的认识正确的是( ) A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞 B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次 C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的 4.(2016·黑龙江齐齐哈尔实验中学高一期中)中东呼吸综合征(MERS)是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病,下列有关MERS 病毒的叙述,正确的是( ) A.MERS 病毒也含有核酸 B.MERS 病毒是一种生物,在分类上属于原核生物 C.MERS 病毒只有一种细胞器——核糖体,所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量 MERS 病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 5.(2016·运城高一检测)下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是( ) A.原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸 B.哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞,都包括细胞膜、细胞质和细胞核 C.颤藻与发菜都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体 D.细菌和蓝藻在结构上有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等 6.(2019·安徽濉溪高一期末)结核病又叫“痨病”,由结核杆菌引起,是长期严重危害健康的慢性传染病。下列关于结核杆菌的叙述中,正确的是( ) A.结核杆菌为原核细胞,其细胞中无细胞核和核糖体 B.和流感病毒一样,结核杆菌中有 RNA 分子而无 DNA 分子

暑期外出衡水学习心得体会范文

暑期外出衡水学习心得体会范文 学习体会1 本人于11月22日-24日随宝应教育考察团赴衡水二中考察学习,22日晚观看了衡水二中的晚自习与晚就寝,23日上午5:30观看了有“天下第一操”美誉的跑操,8:00观看了校园,9:00-10:00听了一场报告,10:00-11:00随堂听了一节数学课,11:00-11:40衡水二中李主任回答了代表团所提问题,12:00离开了衡水二中。所到之处,所看之处,所听之处,无不让人震撼,自身得到一次充电,心灵得到一次洗礼,为今后工作指明了方向。下面就三个层面谈自己一点粗浅的体会。 (一)学生层面 学生从军训开始接受正规训练,快、静、齐的集合要求,步调一致,整齐划一,呼号洪亮的跑操要求,安静聆听的操后小班会要求,积极向上和谐的宿舍文化要求,物品统一摆放的宿舍内务要求,不允许带手机,不允许男女交往,自习课不允许抬头,学校不断地对学生进行思想教育,对违纪行为处理及时,不手软,经过一个月强化训练,学生都能达到学校要求,学生低下了头,沉下了心,单纯、服从、守纪、惜时、自信、专注,每天心无旁骛的学习,自习课零抬头。(二)教师层面 每位老师都很辛苦,都有吃苦精神。年级干部、班主任每天早上5:30到校参加跑操,晚上10:30查宿;教师除了上课,就在办公室备课,没有人上网聊天,玩游戏,也没人讲话,作业全批全改,每天有做不完的事;每天上午11:00-11:40集体备课,统一教案,统一练习;自习考试化、考试高考化、高考常态化;从高一开始抓答题规范化,确保零失误;从高一开始进行学法指导,答题应试指导;

利用课间、自习课、晚自习对学生进行辅导;日复一日,年复一年,二中教师没有怨言,能在二中工作感到自豪。 (三)管理层面 各项制度操作性强并且要求明确,检查顶真碰硬,反馈及时;每一项工作都得到落实,能把小事做好,把常规做细,把细节做实;公平公正管理,教师的实绩与评优、评职严格挂钩。 总之,此次考察使我感慨万千,学习到许多宝贵的经验,使我开阔了视野,启发了思路,更加激发了工作热情。我将在今后的工作中努力学习,不断提高管理水平,使自己所在年级部的教育教学水平再上一个台阶。 学习体会2 (一)干部务实、教师踏实、民风朴实 1.去了衡水二中,对学校的干部主要有三点佩服。一是佩服干部的理念,不怕做不到就怕想不到,做事不是先想困难而是先努力去做,跑操一开始也没有到这样的程度,但是在做中完善,真正做到学校提出的“超越无止境”。二是佩服干部的精神,学校共有22位中层干部和4位校级干部,管理人手少但是事情却没有少做且做出成效。凡是要求老师做的干部先做,干部们每天都在老师前到校,政教处两位主任、五位干事每周要将全校的宿舍、教室卫生查一遍且还要及时反馈,年级主任亲自兼任班主任。三是佩服干部的顶真。教室办公室门口张贴着各位教师的成绩、教师办公室内不允许接电话、教师考不好要在一定的范围内进行检讨和表态等等,无不体现学校考核的真实与顶真。 2.与一位班主任了解。他的作息时间就是每天早晨5:15起身,学校也并不是所有老师都在学校附近也有离校较远的老师,骑车的、开车的都能在5:30前准

衡水中学学习心得体会

衡水中学学习心得体会 衡水中学学习心得体会 衡水中学学习心得体会1 3月1日下午6点,学校的班车在夜色中驶向衡水,我们九大学科教师代表和各奥赛教练员,赴衡水中学参加第26届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研究衡水中学现场会,并对衡水中学进行为期两天的考察学习。这次考察,不虚此行。我们深入学校,听专项报告、观摩课堂,了解学校基本情况,感受衡中先进的教学理念,成功的办学经验。这些,都值得我们去学习、借鉴和总结。 衡水中学康新江副校长与我校九大学科教师代表、奥赛教练员合影 一、异彩纷呈的校园文化浸润心灵 “河北衡水中学”几个斑驳的大字,朴素而又神秘,仿佛藏着几百年的历史,无形中给人一种庄严肃穆的感觉。大门的一侧排列着该校历年高考成绩展板,有着极大的视觉刺激效果和强烈的精神感召力量。走进学校,一股浓郁的校园文化气息扑面而来。道路墙面、教室前后、橱窗画廊随处可见名人名言、格言警句。道路两旁,到处都是历届校友的照片、格言、介绍等。积极向上、充满青春活力的校园文化无疑给学校全体成员的精神生活提供了最具健康特质的精神氛围。日复一日的熏陶和浸染对学生价值观、人生观、世界观的形成无疑是

一种强有力的精神航标。 校园如此,教室亦是如此,每个教室门外的墙壁上都设有班级展示栏,内容包括班级合影照片,班训,班级目标等。教室里墙壁两侧,都贴有学校的高考状元及他们的分数和格言。一字一句都在激励着学生,为了自己的梦想和目标一定要努力奋斗。 传说中的衡中是一座“监狱”,但是我感觉衡中却是一个精神特区,被它的文化浸润过的心灵一定是积极健康向上的。 二、振奋人心的激情教育造就英才 心理学的研究表明,语言自有其强烈的“暗示”与“雕塑”功能,它有一种巨大的能量,这个能量可以让人朝向这个语言的建构方式去发展。衡中学生日复一日地用积极向上的口号激励自己成为优秀成为卓越,必将产生强大的学习动力使其最终实现对自己的建构。 衡水中学的跑操有天下第一操之美誉,早上5:30我们到达博雅馆前,等待着衡中学子用跑操来开始新的一天。学生们陆续到达,他们仿佛当我们不存在,都大声地读着自己的操前小读。跑操开始,整齐划一的步伐,干脆洪亮的口号,让我为之震惊。他们跑出了高中生的精、气、神,他们把早操看成一天中最振奋人心的时刻,用尽情的呼喊来激发自信,迎接崭新的一天。 都说早读是一天当中最困的时候,无论是站着还是坐着,都抵御不了睡神的诱惑。可是在衡中,我们进教室参观高三学生的早读状态。参观老师拍照的很多,但是学生丝毫不受影响。你们拍你们的,我们读我们的。早读任务在PPT上,没有老师的督促,他们也能做到按照

河北省衡水市衡水金卷2020大联考英语试题带答案

河北省衡水市衡水金卷2020大联考英语试题 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What will the woman do? A.Find a taxi. B.Call Jack's family. C.Stay with Jack. 2.What does the woman think of the restaurant? A.It’s the worst one. B.It's the best one. C.It’s just so-so. 3.What are the speakers talking about? A.Life attitudes. B.Making friend. C.Only children. 4.Where are the speakers? A.At a department store. B.At the airport. C.At a restaurant. 5.How does the woman usually go to work? A.On foot. B.By bus. C.By taxi. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。 6.What is the woman doing? A.Watching TV. B.Playing computer games. C.Reading a book. 7.What is the man's attitude towards the woman's idea? A.He is opposed to it. B.He doesn't care about it. C.He is in favor or of it. 听第7段材料,回答第8、9题。 8.Where does the conversation probably take place? A.At school. B.At home. C.On a bus.

河北石家庄衡水学习心得体会

河北石家庄、衡水学习心得体会 有幸能外出学习,非常感谢领导的安排。这次四天的学习之旅,一路走来收获颇多。无论是石家庄精英学校,还是衡水二中、五中、武邑中学,无不透漏着一种拼搏向上的精气神。这种精神也感染了我,让我对自己的教学充满了信心。 在我看来,衡中精细化管理的特色就是学生学习和教师工作时间都细致的形成一定的流水线以及量化考核细致并有相应措施促进量化考核的管理力度。我们学习时看到,具有衡水特色的学校校园生活都非常紧凑,学生从每天早上5:30(或6:00)起床开始,一直到晚休10:40都排得满满的。学生的一天,是从操场上震天的口号声中开始的。每个班级音量的大小,直接决定了这个班级的量化考核分数。就算是站在操场上,每个学生手中也都拿着书本在朗诵,争分夺秒;就算是吃饭,学生们也是争先恐后跑去食堂;就算是课件十分钟,同学们也会分秒必争的讨论问题。 现在的衡水中学不再是多年前的衡水中学,他们搞素质教育,关注德智体美劳综合发展,但是曾

经的它能够崛起靠的还是高考出成绩。紧紧抓住高考主线,不管是学校教学工作还是管理工作都是围绕这一主线开展实施的。 这三所名校有很多地方值得我们学习借鉴: 1、教学方面:发挥年级备课组的集体智慧,逐步建立各学科的学案库,为课堂教学的多种形式奠定基础。安排作业课,老师批改不过夜,讲评及时有针对性。精选习题和试题,搞好强化训练,规范化训练。特别是作业批改使用阅卷机值得我们借鉴。 2、教研方面:制定好每一阶段教学计划和目标,使教学做到有的放矢,心中有数,减少工作的盲目性,随意性,并切实搞好落实。新授课、复习课、专题课、单元小结课必须有东风的模式,把正在探索的课型完善,发动全组成员积极参与课型完善,发挥集体智慧并应用到教学中去。注意学科试题的积累,建立学科题库。 3、班级管理:学校各项规章制度就是军令,有令必行、行之有效。培养集体作战意识,激起奋进的斗志是班级管理的最大收获。增加对学生的感情投入,加强和学生的亲和度。通过面批作业、交流

衡中学习心得体会

衡中学习心得体会 安静 9月14—15日在学校领导的精心安排下,备课组长和班主任一行到河北衡水中学学习。在走之前,我或多或少地了解了衡中的一些情况,但对他们取得的成绩和学校的各种先进的教育教学理念仅停留在数字上和文字上,没有震撼力。但于9月14日在衡中学习了一天,对他们在高考中取得的成绩,教师的敬业精神,学生的刻苦精神,学生的跑操及先进的教学观念等等,对自己触动很大。对照衡中的各个方面,我们还要努力,及时找出差距,及时改正教法,提高自己的教学效果。洗澡你吧在衡中两天来的学习心得总结如下: 一、衡中的老师敬业精神高,工作勤奋踏实。走到衡中的校园,非常安静。在校园内看不到闲谈、散步。走到老师的备课区,只见老师专心地备课和批改作业,各做各的。可见,他们上班的效率之高。他们的老师能把当天考试的试卷当天改完,及时地讲评。这些方面值得我们学习。我们的老师在办公室边备课边闲谈,或无事时在校园走走这严重影响自己的办公效率,我们的老师有些不及时批改试卷,这也会影响自己的教学效果,所以我们要在这些方面大大地改进,为提高工作效率而努力。另外,衡中的老师发挥了他们团队力量和智慧。他们有共同研究的教案和学生学习的学案,他们的集体备课搞得很好,年轻老师成长快,这些都值得我们学习。我们必须改变以前那种集体备课流于形式的现象,真正把集体备课要落到实处,要发挥全组老师的智慧和力量,不要因为考试成绩的排名而勾心斗角,而不是互相学习,互相封闭,这样对老师能力的提高及青年老师的培养非常不利。我们学校备课组集体备课没有发挥团队力量,造成各人教学效果的差异及制约各人教学效果地提高。这方面我们急需大大改进和加强。 二、衡中的学生非常刻苦,勤奋。每节课间10分钟,几乎看不到学生走出教室闲谈,打闹的,及时有个别学生出教室也是跑步去厕所。15到20分钟的吃饭时间,学生总是跑步去食堂。吃饭速度也是很快。衡中每天上午5节课,下午5节课,晚上三节课。其中上午最后一节和下午最后三节是自习课。他们的自习课是考试,把当天所学的内容当天考试,且学生非常认真,这样做学生巩固的效率非常高。衡中安排学生非常紧,每周只有星期六下午1个半小时的洗衣服时间,周日都是安排大型的考试,学生根本没有自己的支配时间,但他们的学生能吃苦,能坚持,而我们的学生在学习上花的时间远远不如他们,且同学们的学习效率很低,学习习惯很差,致使我校的成绩远远不如他们,学生的潜能没有挖掘出来。面对这种现状,我们必须根本地改变学生的学习习惯,使学生做到来到学校进教室,进到教室就学习。班主任要改变我们的教育方式,以正面教育为主,弘扬正气,树立学生的雄心、信心、

学习衡水中学心得体会5篇

学习衡水中学心得体会5篇 学习衡水中学心得体会(1) 20xx年11月29—30日在学校领导的精心安排,在副校长、书记和政教处主任的带领下,我们班主任到河北衡水中学学习,在走之前,我或多或少地了解了“衡中”的一些情况,对他们取得的成绩和学校的各种先进的教育教学理念仅停留在数字上和文字上,没有震撼力。但于 11月29日在“衡中”学习了一天,对他们在高考中取得的成绩,教师的敬业精神,学生的刻苦精神,学生的跑操及先进的教育教学设备和教学观念等等,对自己触动很大,深知我们的落后,我们的教学效率低教育效果差,对照他们的各个方面,我们还要努力,及时找出差距,及时改正教法,提高自己的教学效果。从“衡中”学习后,我反思了几天,在以下几方面得到体会。 1、“衡中”的高考成绩非常突出,是教育的神话,我注意了“衡中”从2000年以来的高考成绩,他们每年的上重点大学的录取率达90%以上,特别是名牌大学的人数之多,真令人震撼。我特别注意了06年、07年的高考成绩。06年1400多人参加高考,上一本线1108人,上清华、北大42人;07年 1700多人参加高考,上一本线1285人,上清华、北大35人,有3人上中国少年科技大学,真是神话中的现实。面对他们的成绩,与我们学校相比,我作为瑞金一中的一员,心表惭愧,我们必须要改变这种成绩不突出的现状,想方设法改进教育方法,提高自己的教育教学质量。 2、“衡中”的教学条件和学生的生活条件非常优越。每个老师都用手提电脑办公,信息化教学的硬件好。学生的学习环境优越,每个教室的教学设备很先进,达到了一流,学生的宿舍安装了中央空调,这种住宿条件超越了大学的宿舍条件,在“衡中”读书从生活条件这个角度讲是在享受。而我们学校的条件及学生的宿舍条件与他们相比是天壤之别,我们学校还要大大改善办学条件,促进教学效率。 3、“衡中”的老师敬业精神高,工作踏实、实在。走到“衡中”的校园,非常安静。在校园内看不到闲谈、溜哒。走到老师的备课区,只见老师专心地备课和批改作业,各做各的。可见,他们上班的效率之高。他们的老师能把当天考试的试卷当天改完,及

河北省衡水市第十三中学2019-2020学年高一地理下学期调研考试试题[含答案]

河北省衡水市第十三中学2019-2020学年高一地理下学期调研考试试题 分值:100 分考试时间:90分钟 第Ⅰ卷选择题(60 分) 一、选择题(共 60 个小题,每小题 1 分,共 60 分,每题只有一项是最符合题目要求的) 设计速度可达350千米/时的京张高铁开通后,将张家口纳入北京“1小时经济圈”为保护八达岭长城和青龙桥车站“人”字形线路等文化遗产,该铁路八达岭高铁站需建于地下百米深处,八达岭地区地质条件复杂,施工难度大,施工人员采用精准微爆破新技术创新施工方法,建成了高铁站。据此完成下面小题。 1. 保障京张高铁八达岭长城站建成的因素是 A. 科技 B. 地形 C. 市场 D. 气候 2. 京张高铁开通,可能出现 A. 八达岭游客量剧增 B. 迁移至北京的人口增加 C. 张家口的房价上涨 D. 河北省的经济腹地增大 人口状况对一个地区的社会和经济发展有重要影响,下图为上海市人口机械增长率与自然增长率变化图。 读图完成下面小题。 3. 图示上海市人口最多的年份是 A. 2003年 B. 2008年 C. 2010年 D. 2012年 4. 导致2010年后上海市人口机械增长率变化的主要原因是该市 A. 污染日趋严重 B. 交通拥堵加重 C. 产业转型升级 D. 物价大幅上涨 下图甲示意某国人口数量和每十年人口增长率状况,读图完成下面小题 5. 该国 A. 环境人口容量小,人口问题突出 B. 人口以自然增长为主,增速趋缓 C. 人口迁入率高,人口数量增长快 D. 经济发达,人口老龄化十分严重

6. 图乙中反映该国2011年的人口年龄结构的序号是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 近5年来我国的城乡对比关系已经开始出现新的现象。城镇化的条件开始出现改变,以前农村一城市单向的城镇化过程,可能会出现反向或 双向的过程(下图)。 7. 促使近5年来出现城乡人口流动变化的条件是 ①城乡收入差距减小 ②乡村交通通达度高于城市 ③乡村基础设施逐步完善 ④乡村生活节奏比城市悠闲 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 在农村一城市反向或双向流动过程中出现了 A. 虚假城市化 B. 逆城市化 C.初期工业化 D. 滞后城市化 工作地与居住地的空间匹配(职住空间匹配)直接影响到城市通勤成本。城市各空间单元职住比的区位熵是反映城市职住空间匹配的重要指标(以下简称区位熵)。读上海市中心区2010-2013年职住比区位熵分布图。完成下列各题。 区位熵= 9. 下列关于城市某个空间单元职住比的区位熵的表述正确的是 A. 区位熵显著偏高的地方,通勤成本低 B. 区位熵显著偏低的地方,通勤成本高 C. 区位熵显著偏高的地方,常住人口密度高

2021届河北衡水金卷新高考原创预测试卷(一)英语

2021届河北衡水金卷新高考原创预测试卷(一) 英语 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、考试范围:高考范围。 2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 第一部分阅读理解(共两节,满分50 分) 第一节(共15 小题;每小题2.5 分,满分37.5 分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C 和D 四个选项中,选出最佳选项。 A 2020 at Butlin’s EASTER HOLIDAYS Fri 3-Mon 20 April 2020 The Easter holidays are the perfect opportunities to shake off the winter coats, breathe in the fresh sea air and have your first paddle of the year in the sea. With lots of Easter-themed things to do, your kids can enjoy some of the more traditional Easter activities and shows. Come with your family, make the most of the extra days off work and spend your Easter holidays with the people who matter most to you. MAY HALF TERM Fri 22 May-Mon 1 June 2020

衡水市第十三中学国旗下讲话

国旗下讲话《专注眼前赢在当下》 作者:李玉铭来源:本站原创发布时间:2012年09月25日 23:02:44 点击数:413 QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多 各位老师、同学们: 大家上午好!很荣幸能与大家在这里交流。今天是9月24日,算一算我们的高三已经走过了两个月。 两个月来,我也听到了有些学生的抱怨。有人抱怨说,高三的学习生活是枯燥难挨的;也有人抱怨说,老师是严厉乃至苛刻的,还有人抱怨说,家里的唠叨和说教让人很不自在。但是,请同学们想一想,老师和家长这样做的目的是为了什么? 亲爱的同学们,到现在,如果你还仅仅以走个完整的高三,甚至随波逐流为终极目标,心安理得地享受着父母的付出,把老师对你的付出认为是理所当然,你怎么对得起父母脸上、头发上岁月的痕迹?又如何面对自己10年的寒窗苦读的青葱岁月?往而不可追的,是时间;悔而不能改的,是成长。成长,就是不再把无知当个性!现在,辛辛苦苦,将来过舒服日子;现在,舒舒服服,将来过辛苦日子。在人生关键的这一步上,我相信同学们都能明智的做出选择和取舍。

每一朵花都有绽放的理由,每个人都有自己特殊的天分,只要我们在学习和生活中,学会在各种艰难困苦面前“搏一下”,学会“不到最后决不放弃”,那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐和幸福的人生。学校、老师和家长时刻在关注我们,帮助我们,基础不好没关系,只要我们每天不断超越,那就是一种成功! 滴水能穿石,因为它目标始终如一,也因为它持之以恒。一个人树立了雄心壮志,还要有坚忍不拔的毅力。“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人是死在了明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。”贵在坚持,难在坚持,成功也在坚持。 高三生活:艰苦,但更充实;单调,但更光明;痛苦,但更幸福!人生,正因努力而显珍贵;青春,正因奋斗而更显精彩!

(衡水金卷)2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟英语试题五

(衡水金卷)2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟英语试题 五 本试题卷共8页。全卷满分120分,考试用时100分钟。 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A Have you ever been to France before? It is not only a country of great food, fashion and art. It’s also home to t he most influential painters in the world. Edouard Manet He was one of the first artists to paint modern life. He began to paint in his own style, but still used some of Couture’s techniques like thick lines and dark colors. He was greatly influenced by Claude Monet and Berthe Morisot, which can be seen in his use of light shades. Most of his paintings had scenes of daily life on the streets of Paris. His works include Olympia and The Absinthe Drinker. Camille Pissarro In his early years, Pissarro painted scenes of a river or a path from memory. After meeting Claude Monet and Paul Cezanne, who painted in a more realistic style, he changed his course to Impressionism. During his career, he experimented with various styles, and finally formed his own one. His works include Old Market at Rouen and Sunset at St. Charles. Vincent van Gogh He had a huge influence on art in the 20th century. His early works were most painted in somber tones. However, influenced by Monet, Pissarro, and Bernard, he adopted brighter colors in his works, and started creating his own techniques. Although he had produced more than 2,000 works of art, the artist sold only one painting during his lifetime —Red Vineyard at Arles. His works include The Potato Eaters, Starry Night and Bedroom in Arles. Claude Monet

河北衡水中学学习心得体会

xxxx中学学习心得体会 大同县一中魏建华 ____年10月18日—20日,我校一行50多人带着一份钦佩和一丝疑惑,辗转数千里我们踏上了探秘衡水中学的路途,踏进了富有传奇色彩的河北衡水中学,并对衡水中学进行了为期两天的考察学习,真可谓受益匪浅,在考察过程中,我们深入学校,听专项报告、了解学校基本情况,感觉到衡中先进的教学理念,成功的办学经验,值得我们去学习、总结、借鉴。并且吴校长做了重要的讲话,对于我感受颇深,下面把我的听会感悟进行一下梳理: 镜头一:早操,规定起床时间,不能早起也不能晚起,用15分钟完成洗漱,寝室卫生的打扫和到早操站好队伍,通过时间的规范,逐渐的培养学生的竞争 意识。.早上5点30,我们被一阵阵响亮的口号声吸引。原来是衡水中学的跑早 操开始了。他们的早操是一道亮丽的风景线,所有学生都是跑步进入操场指定 位置后,马上拿出书本或者卡片大声朗读语文、英语或其它内容,没有看到一 个学生在闲聊,或东张西望。学生说“与时间赛跑是我的快乐”,他们在利用一 切时间学习啊!集合后,每班的队伍都迈着紧凑整齐划一的步伐,学生步调一致,如有一人出现问题,整个队伍非跌倒不可,这是为增强班级的凝聚力,学 生的责任感和集体意识.同学之间始终保持十五公分左右的距离,他们或高呼“×××班,非同一般,勤奋好学,追求卓越”,或呐喊“团结协作,顽强拼搏,齐心协力,战胜自我”……,震撼着校园,更震撼着每一位参观者的心! 镜头二:衡水中学流传着这样一句口头禅:“两眼一睁开始竞争”,学生早 晨起床十五分钟穿衣、收拾床铺、洗漱、整理卫生,然后到操场列队出操,在 这短短的时间里就包含了七个“争”:争起床速度,争宿舍卫生的质量,争到操 场列队的早晚,争早操队列是否整齐,争步伐是否矫健,争口号是否响亮,争 精神面貌是否朝气蓬勃。学生就在这种竞争之中开始了一天的学习与生活。 镜头三:走进衡水中学的每间教室,只见每一张课桌上都摆满了各种课本 与参考资料,在每一张课桌的右上角,都贴着由同学自己书写的座右铭,诸如“高考夺魁,舍我其谁”,“努力才有机会”,“超越自我,追求完美”、“梅花香苦 寒来”……每一张座右铭中都洋溢着衡水中学学生自信、自强、拼搏、超越的人生

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