幼儿教师资格证考试《综合素质》每日一练 100

幼儿教师资格证考试《综合素质》每日一练 100

一、单项选择题

1.下列选项中属于竹林七贤的是（）

A.阮瑀

B.陈琳

C.阮籍

D.刘桢

2．教师职业道德规范的主要内容不包括（）

A．爱国守法 B．爱岗敬业 C．关爱学生 D．关心集体

3.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师职业的（）角色。

A.传道授业者

B.示范者

C.管理者

D.朋友

4．（）是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。应当忠诚于人民的教育事业。

A．校长 B．教师 C．教育科长 D．教育局长

5．据房产中介机构统计，本月第一周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与上月第一周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，本月将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。下列最有可能是上述论证前提假设的是（）

A．炒房者将大量资金投入楼市

B．国家对楼价的调控手段不足

C．消费者对房子的购买热情没有减退

D．楼市成交量的增长会带动楼价的上涨

6.如果学校侵犯了教师的合法权益，受理教师申诉的机关是（）

A.当地人民政府

B.当地人民法院

C.当地人民检察院

D.主管学校的教育行政部门

7.在明明入园初期，家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动的情况告诉教师，因此，幼儿园教师在组织游戏活动时，造成明明体力不支晕倒，并摔伤头部。幼儿园应负（）

A.全部责任

B.连带责任

C.部分责任

D.免除责任

8.长篇小说《父与子》的作者是（）

A.泰戈尔

B.屠格涅夫

C.普希金

D.列夫托尔斯泰

9．高尔基是苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他的代表作（）开辟了无产阶级文学的新时代，不愧为划时代的光辉著作。

A．《母亲》 B．《人间喜剧》 C．《寒灰集》 D．《悲惨世界》

二、材料分析题

在前苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的学校，发生了一件事。一年级新生格里沙，由于母亲工作忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女老师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁。老师的这种粗心大意的做法，给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵，感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课，格里沙都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。她不了解格里沙的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功，并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果，格里沙的数学和阅读只得了“2分”。格里沙终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后，同意将格里沙调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的格里沙，到五六年级时，在数学方面表现出极大的才能。

问题：结合材料分析教师应当履行的义务。

参考答案：

一、单项选择题

1.C【解析】魏正始年间，嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸等七人常聚在当时的山阳县（今河南辉县、修武一带）竹林之下喝酒纵歌，世称“竹林七贤”。

2.D【解析】教师职业道德的主要内容包括：（1）爱国守法；（2）爱岗敬业；（3）关爱学生；（4）教书育人；（5）为人师表；（6）终身学习。

3.B【解析】教师的言行是学生学习和模仿的榜样。学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用。

4.B【解析】略。

5.D【解析】本题属于假设加强型。论点是未来楼价调控的压力大，论据是目前成交量增加。论据与论点谈论的都是楼市，且涉及的点有两个：一是楼价；二是成交量。但成交量增不能必然导致价增，所以需要在量与价之间搭个桥梁，D项恰好完成了量与价之间的桥梁搭设。所以正确答案为D项。

6.D【解析】当教师的合法权益受到侵犯时，教师应该向主管学校的教育行政部门进行申诉。

7.D【解析】根据《学生伤害事故处理办法》第十二条第三款规定，因学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道而造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，学校无法律责任。

8.B【解析】略。

9．A【解析】略。

二、材料分析题

我国教师必须承担的义务如下：(1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育，爱国主义和民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化和科学技术教育，组织、带领学生参加有益的社会活动；

(4)爱护关心全体学生，尊重学生人格，促进学生的品德、智力、体质等方面全

面发展；

(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生成长的现象；

(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

在材料中教师没有履行(4)(5)项的义务，应当加强自身的意识，正确履行一名教师的义务与职责。

2017年幼儿教师资格证考试

一感觉的规律 1.感受性与感觉阈限 (1)感受性：指的是感觉器官对适宜刺激的感觉能力，也就是感受到刺激的能力。比如，被针扎了一下，感觉到疼，那么就说明具有感受性。 (2)感觉阈限：由于每个人的感受性是不同的，有些人可能较迟钝，有些人较灵敏——用什么来测量感受性的不同?于是就有感觉阈限，就是对于刺激的量的大小，多少的把握。 我们需要记住感受性和感觉阈限的关系：两者呈反比关系，感觉阈限越大，感受能力越差。比如，将针轻轻地放在A，B两人的手上，A可能在放到5根针的时候就感受到了针的存在，说明他的感受性就较高;而B则需要放到13根针才察觉到，说明感受性较低。 2.适应现象 指的是长时间刺激在某一器官，感受性发生了变化的现象。“入芝兰之室久而不闻其香”就是嗅觉适应。那么在考试过程中，更多考察的就是视觉适应，视觉适应分为明适应和暗适应。 (1)明适应：由暗→入明对强光的感受性降低 (2)暗适应：由明→入暗对弱光的感受性提高 3.对比现象 同一分析器的各种感觉会因彼此相互作用而使感受性发生变化，这种现象叫做感觉的对比。我们将感觉对比划分为同时对比和继时对比，这是根据刺激呈现时间的不同而进行的划分。比如，“我于茫茫人海中一眼就看到了你”体现的就是同时对比，在人海这样一个广泛的范围中同时呈现时，将他人作为背景，与我们关注的对象形成了鲜明的对比。那么像“冬天吃完冰棍再立马喝温水，会觉得这水格外的烫”体现的就是继时对比，也就是冰棍和温水这样两个刺激先后作用于我们的口腔从而产生的对比。 4.联觉 是指一种感觉引起另一种感觉的心理现象。联觉是感觉相互作用的表现。比如色听联觉，听到《黄河进行曲》这样激昂热情的音乐时所产生的咆哮奔流而去的黄河水流形象。 感觉的补偿作用 指的是某种感觉缺失后由其他感觉加以弥补的现象。比如，盲人虽然目不能视，但是他们的听觉一般非常灵敏。 (二)知觉的规律 1.知觉的选择性 指的是人受自己的兴趣和需要等因素的影响，有意或无意地把某些刺激信息作为知觉对象而把其他事物作为背景的现象。也就是根据个人的需求选择自己需要的信息，而将其他内容当做背景。比如，我们在准备考试时，会重点去看老师划分的重要知识点，而对于一些较为次要的知识则关注的较少。 2.知觉的理解性 人对于只觉得对象总是以自己过去的经验进行解释，并用此将其标志出来。这就是我们常说的“内行人看门道，外行人看热闹”，比如梵高的作品《向日葵》，我们成人在欣赏时能够体会到向日葵像火焰一般的艳丽和谐，具有灵气这样具有一定深度的理解，而小朋友可能就是“向日葵很好看”，但较难理解其中的深奥的情感表现。 3.知觉的整体性 知觉的对象有不同的属性、由不同的部分组成，但是人并不把知觉的对象感知为个别的孤立部分，而把它知觉为一个统一的整体。比如，当玩捉迷藏游戏时，我们发现躲起来的孩子露出了小脚丫，这时候我们只看到了脚丫，就知道孩子躲在那儿了，就是因为知道孩子是统一的整体，脚丫是作为其身体的一部分而存在的。 4.知觉的恒常性 指的是当知觉的条件在一定范围内改变时，知觉的映像仍保持相对不变。比如我们站在高楼上看楼下的人，会发现人非常的小，但是我们知道楼下的人并不是有伸缩身体的特异功能，而是由于高度的差异造成的，依然明确人的高矮没有变化。 二、学前儿童自我控制发展的趋势 1.从主要受他人控制发展到自己控制。 2.从不会自我控制发展到使用自我控制的策略。 3.儿童自我控制的发展受到父母控制方式的影响。

2020下半年幼儿教师资格证考试

2020下半年幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》仿真卷(1) 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1.创办燕子矶幼稚园，著有《幼稚园之新大陆》的教育家是( )。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门 2.人本位儿童观认为( )。 A.儿童是家族繁衍的工具 B.儿童是父母的私有财产 C.儿童是国家的财富 D.儿童享有生存权、发展权、教育权 3.根据皮亚杰的认知发展理论，2～7岁幼儿属于( )阶段。 A.感知运动 B.具体运算 C.前运算 D.形式运算 4.婴儿的动作发展中，下列排序正确的是( )。 A.翻身一抬头一坐一爬一站一行走 B.抬头一翻身一坐一爬一站一行走 C.翻身一抬头一爬一坐一站一行走 D.抬头一翻身一爬一坐一站一行走 5.心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家( )最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。 A.艾宾浩斯 B.冯特 C.比奈 D.弗洛伊德 6.健康检查的种类不包括( )。 A.儿童家长入所(园)前体格检查

B.晨间检查及全日健康观察 C.儿童入所(园)前体格检查和儿童入所(园)前家庭访视 D.定期儿童体格检查 7.从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和( )。 A.交往环境 B.文化心理环境 C.语言环境 D.生活活动环境 8.0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是( )。 A.感官游戏 B.机能游戏 C.规则游戏 D.象征游戏 9.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园( )领域的教育内容范围。 A.健康 B.语言 C.社会 D.科学 10.作为必须遵守的基本要求，幼儿园教育评价原则不仅具有理论参考价值，而且更具有实践指导意义，其基本原则包括( )。 A.科学性原则，全面性原则，尊重性原则，个别化原则，情境性选择 B.科学性原则，全面性原则，创新性原则，个别化原则，情境性选择 C.科学性原则，全面性原则，知识性原则，个别化原则，情境性选择 D.科学性原则，全面性原则，尊重性原则，发展化原则，情境性选择 二、简答题(本大题共4小题。每小题5分，共20分) 1.简述农村学前教育存在的问题和困境。 2.简述促进学前儿童自我意识发展的策略。

2019幼儿园教师资格证考试幼儿综合素质模拟试题

2019年幼儿园教师资格证考试幼儿综合素质模拟 1.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。李某( )。 A.将终身不能从事教师职业 B.五年内不得从事教师职业 C.缓刑期内可继续从事教师职业 D.可在私立幼儿园从事教师职业 2.小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍在与小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是( )。 A.小华的父母 B.胡某 C.小刚的父母 D.胡某与小刚的父母 3.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责说法,下列选项中不正确的是( )。 A.制定审核幼儿园的章程 B.建立幼儿园准入制度 C.制定学前教育的办园标准 D.完善幼儿园收费管理办法

4.依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是( )。 A.国家 B.父母 C.学校 D.社会 5.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法( )。 A.正确,有利于强化幼儿纪律教育 B.B.正确,有利于增强幼儿的责任感 C.不正确,阻碍课幼儿学习成绩的提升 D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律 6.某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。他应该采取的做法是( )。 A.制止学生购买香烟,立即将商贩劝离 B.允许学生购买香烟,禁止其校内吸烟 C.制止学生购买香烟,对商贩处以罚款 D.允许学生购买香烟,对商贩不予干涉 7.幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息、何老师的做法( )。 A.不正确,侵犯幼儿的人身权和人格尊严 B..不正确,侵犯了幼儿的思想自由和受教育权

幼儿教师资格证考试练习题

康南中学中二年级(幼教班)上期期中考试保教知识与能力+综合素质 总分100分考试时间90分钟 一、单项选择题：（共20题，40分） 1、婴幼儿的“认生”现象通常出现在( ) A、3-6个月 B、6-12个月 C、1-2岁 D、2-3岁 2、青青的妈妈说：“那小孩嘴真甜!”青青问：“妈妈，您舔过她的嘴吗?”这主要是反映青青( ) A、思维片面性 B、思维的拟人性 C、思维的生动性 D、思维的表面性 3、《幼儿园教师专业标准(试行)规定》，我国幼儿园教师专业化的基本理念是：( ) A、师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主 B、幼儿为本，能力为重，知识为主，终身学习 C、幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习 D、师德为先，幼儿为本，知识为主，终身学习 4、活动区活动结束了，可是曼曼的“游乐园”还没搭完，他跟教师说：“老师，我还差一点儿就完成了，再给我5分钟，好吗?”老师说：“行，我等你”，一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具......，该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该( ) A、与幼儿积极互动; B、根据幼儿的活动需要灵活调整 C、按照作息时间按部就班的进行 D、随时关注幼儿的活动 5、教师要依据幼儿的个体差异表现进行教育，下列现象，不属于幼儿个体差异表现的是( ) A、某幼儿平常吃饭很慢，今天为了得到老师表扬，吃得很快 B、有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭慢 C、某幼儿动手能力强，但语言能力弱于同龄儿童 D、男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击性行为 6、一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明幼儿绘画特点具有( ) A.形象性 B.抽象性 C.象征性 D.夸张性 7、1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去，这表明这阶段儿童语言发展的一个主要特点是：( ) A.电报句 B.完整句 C.单词句 D.简单句 8、一名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”这一现象主要说明幼儿( ) A.听觉辨别力弱 B.想象力非常丰富 C.语言理解凭借自己的具体经验 D.理解语言具有随意性 9、在商场，4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2-3岁时那样吵着要买，他能听从成人的要求并用语言安慰自己：“家里有许多玩具了，我不买了。”对以上现象合理的解释是：( ) A.4-5岁幼儿形成了节约的概念 B.4-5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展 C.4-5岁幼儿能理解玩其他玩具同样快乐 D.4-5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展 10、下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上，晓雪问：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫做车道沟。“晓雪说：“爸爸脑门上也有车道沟。”(指皱纹)，晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( ) A.转导推理 B.演绎推理 C.类比推理 D.归纳推理 11、教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是( ) A.维果斯基的最近发展区理论 B.班杜拉的观察学习理论 C.皮亚杰的认知发展阶段论 D.布鲁纳的发现教学论 12、教师在幼儿书写准备的指导中，不恰当的做法事( ) A.用图画和符号表达自己的愿望和想法 B.书写自己的名字 C.养成正确的写画姿势 D.学习书写常见汉字 13、为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是( ) A.老师画好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画 D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画 14、每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是：( ) A.个体性原则 B.适时性原则 C.公平原则 D.尊重原则 15、中一班的男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是：( ) A.游戏性 B.综合性 C.整体性 D浅湿性 16、孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是：( ) A.张某 B.孙某 C.孙某和张某 D.教职工大会

幼儿教师资格证考试面试答辩试题

幼儿教师资格证考试面试答辩试题 第一部分 1.某些学生告诉你，有些学生对你有不好的议论，你怎么看？ 深入了解与幼儿沟通自我反思具体分析 2.你的班上有一位学生经常迟到，如果你是班主任，你怎么办？ 充分说明品德教育的重要性，教师既要授人以知识也要授人以品德。 先了解一下他迟到的原因，如果有问题就帮助他解决，如果是他个人懒的原因等，可先讲道理，晓之以理，动之以情，不听的话，想办法让他认识到自己的错误，实在是药石无医的话，就找家长吧。不过我觉得不到万不得已还是不要找家长的好，免得学生产生"抗体"，甚至"进化" 3.陶行知说"千教万教教人学真，千学万学学做真人"谈谈你的看法 表明态度学做一个真实的人 所有的教导都是为了让人学真，所有的学习都是为了做一个《真人》真人应该指做人的境界 4.如何理解"捧着一颗心来，不带半根草去"？ 教师要养成良好的师德，不仅在于要继承学而不厌、诲人不倦、以身作则、为人师表、有教无类、因材施教等师德优良传统，更要在新的历史条件下着眼于教育人、引导人、鼓舞人，着眼于尊重人、理解人、关心人、帮助人，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。这样，我们才能把大学生这一十分宝贵的人才资源发掘好、锻造好，使他们真正成为造福社会的有用之才。奉献精神不求回报教师责任 5.你最欣赏的什么样的班主任？为什么？ 站在幼儿角度看问题 不好高骛远，整洁，干净，用宽容的心去宽容学生可以原谅的错误，虚心，平等待人，细心、认真、 6.好的老师心情不好的时候，就随意对幼儿发脾气，你怎么看？ 对幼儿的不尊重 不应该，作为老师就要有老师的师德，学生故而言之就是学习，如果老师作风不当必然会影响到学生，你可以试着从其他方面去发泄自己的情绪，例如去运动、爬山、等活动！！ 7.有人认为"社会复杂，教师对学生的影响力无法与校外各种影响相抗衡"你怎

2020年幼儿园教师资格证考试大纲：《综合素质》

2020年幼儿园教师资格证考试大纲:《综合素质》 2017年幼儿园教师资格证考试大纲:《综合素质》 一、考试目标 主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养： 1.具有先进的教育理念。 2.具有良好的法律意识和职业道德。 3.具有一定的文化素养。 4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 二、考试内容模块与要求 (一)职业理念 1.教育观 理解国家实施素质教育的基本要求。 掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。 理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。 2.儿童观 理解“人的全面发展”的思想。 理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。 运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践职业培训教育网正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。

设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式，因材施教，以促进幼儿的个性发展。 3.教师观 了解教师专业发展的要求; 具备终身学习的意识。 理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。 (二)教育法律法规 1.有关教育的法律法规 了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。 了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容; 了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。 2.教师权利和义务 熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。 依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。 3.幼儿保护 熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。 依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。 (三)教师职业道德规范 1.教师职业道德

2019 下半年幼儿教师资格证考试综合素质真题及答案解析 (2)

2019 下半年幼儿教师资格证考试综合素质真题及答案解析 一、单项选择题 1.孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说我收垃圾，琴琴立刻说“妈妈说，如果不好好学习，长大以后就去收垃圾”，孙老师接着说“环卫工人很辛苦的收垃圾，让我们生活在干净的环境里，收垃圾也是一件很有意义的事情。”从教育观点角度分析，下列说法正确的是 A.教师要引导幼儿正确认知 B.教师要关注幼儿的特长 C. 教师要引导幼儿生涯规划D. 教师要关注幼儿的差异 【答案】A 【解析】教师要引导幼儿正确认知 2.为帮助幼儿掌握正确的洗手顺序和方法，王老师自编了儿歌，清清水哗啦啦卷卷袖子洗手啦，先洗小手心再洗小手背，十个手指都洗到，人人夸我讲卫生，引导幼儿边唱边练。下列说法与该教师的做法无关的是 A.注重幼儿知识积累 B. 注重幼儿气质养成 C. 注重幼儿经情境体验D. 注重幼儿习惯培养 【答案】B 【解析】不恰当，违背了学生全面发展的要求，注重幼儿气质养成 3.在活动中，萌萌不小心摔倒了，摔倒后他有些情绪不愿意立刻起来，刘老师的做法正确是 A.怎么这么不小心 B.没关系吧，需要帮助吗? C.我来扶你起来 D.赶紧起来勇敢点儿 【答案】B 【解析】没关系吧，需要帮助吗? 4.小班幼儿典典初入园时不愿午睡，连自己的小床都不愿靠近。对此，王老师正确的做法是 A.通知家长领回训练

B.统一要求，不能特殊 C.批评典典坚持常规

D.降低要求个别对待 【答案】D 【解析】教学反思，降低要求，个别对待 5.对右图中父母的行为，判断正确的是 A.体现了对孩子的严格要求 B.有助于激励孩子不断进步 C.损害了孩子的人格尊严 D. 侵犯了孩子的受教育权 【答案】C 【解析】侵犯了孩子的人格尊严 6.《中华人民共和国宪法》规定，任何组织或者个人的权利都不得超越 A.宪法和法规 B.宪法和法律 C.法律和法规 D.政策和法律 【答案】B 【解析】宪法和法律 7.依据《幼儿园工作规程》，下列说法正确的是 A.幼儿园的规模一般不超过 500 人 B.入园幼儿只能由法定监护人接送 C. 幼儿一日活动的组织应当动静交替 D.幼儿入园可进行健康检查和认知测查 【答案】C

2019下半年幼儿教师资格证考试《综合素质》真题及答案

2019下半年幼儿教师资格证考试《综合素质》真题及答案 注意事项: 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按照要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在孙老师组织的“我为班级做件事”讨论中，晨晨说“我收垃圾”琴琴立刻说“妈妈说，如果不好好学习，长大以后就去收垃圾”孙老师接着说“环卫工人收垃圾。那我们生活在干净环境里，收垃圾也是一种很有意义的事。”从教育观角度分析，下列正确的是() A.教师要引导幼儿正确认知。 B.教师要关注幼儿特长， C.教师要引导幼儿。进行生涯规划地， D.教师要注重幼儿的差异。

2.为帮助幼儿掌握正确洗手顺序和方法，王老师自编儿歌。亲亲水，哗啦啦卷卷袖子洗手啦，先洗小手心。在搓小手背，十个手指都洗到，人人夸我讲卫生。他还引导幼儿边唱边练下列说法，与该教师做法无关的是() A.注重幼儿知识积累 B.注重幼儿气质养成 C.注重幼儿情境体验的 D.注重幼儿习惯养成。 3.户外活动时，萌萌不小心摔倒，摔倒后他。有些情绪不愿立即起来，刘老师恰当的说法是() A.怎么这么不小心 B.没关系吧，需要帮助吗 C.来，我扶你起来的 D.赶紧起来，勇敢点。 4.小班幼儿典典初入园时，不愿午睡，连自己小床都不愿靠近。对此，王老师正确做法 A.通知家长领回训练 B.统一要求，不搞特殊 C.批评典典坚持常规地 D.降低要求，个别对待 5.对右图中父母行为判断正确的是()

2019年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析

2019年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析 2019年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析 一、单项选择题 1.吃橘子时，岚岚说：“老师，你给我剥皮”，王老师大声说：“咱们来帮小橘子脱衣服吧，看谁做得又快又好”小朋友们争着说：“好，我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于()。 A.综合组织各领域教学内容 B.创设与教育相适应的物质环境 C.维护每一个幼儿的人格与权力 D.培养幼儿的初步生活自理适应力 [答案] D 解析：老师善于培养学生初步的生活自理能力 2.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”，被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为()。

A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯 B.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律 C.恰当，教师应当关注每个幼儿发展 D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心 [答案] C 解析：教师应当关注每个幼儿的发展 3.吃午饭时，孩子们抄抄囔囔，不能好好吃饭，李老师说：“咦，教室里怎么飞来这么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去，别打扰我们吃饭”，孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有()。 A.教学性 B.趣味性 C.鼓励性 D.示范性 [答案] B 解析：教师的言语行为体现了教师语言的趣味性 4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑老师的行为是()。 A.环境创设的能力

B.随机教育的能力 C.教学反思的能力 D.教学生成的能力 [答案] A 解析：教师变废为宝的过程体现了环境创设的能力 5.明明午睡后又尿床，保育员张某不高兴的大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑，张某的做法()。 A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权力 B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯 C.不合法，侵犯明明的隐私权 D.不合法，侵犯明明的名誉权 [答案] D 解析：保育员的行为侵犯了名誉权 6.王某是某集团公司的老总，举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是()。 A.幼儿园应依法接受监督 B.幼儿园可以以营利为目的

2019上半年幼儿教师资格证保教知识与能力真题及答案

在教师资格考试结束了很多考生都想看看题目的答案，更多关于教师资格证真题尽在中华考试网，下面中华考试网小编为你整理了2019上半年幼儿保教知识与能力真题及答案如下： 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1.幼儿园的双重任务( )。 A.保教幼儿和服务家长 B.看护幼儿和服务家长 C.培养习惯和传递知识 D.保育和教育幼儿 答案:A。保教幼儿和服务家长 2.幼儿认真完整的听完老师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征( ) A.注意的选择性 B.注意的广度 C.注意的稳定性 D.注意的分配

2.【答案】C。解析：本题考查学前儿童注意的发展。注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短，幼儿认真完整的听完老师讲的故事，说的是注意的稳定性。故本题选D。 3.小红知道9颗花生吃掉5颗，还剩4颗，却算不出“9-5”等于多少说明小红的思维具有() A.具体形象性 B.抽象逻辑性 C.直观动作性 D.不可逆性 3.【答案】A。解析：本题考查学前儿童思维发展。幼儿时期典型的思维方式是具体形象思维，需要借助具体的形象事物或事物的表象进行思维，幼儿知道九颗花生吃了五颗，还剩四颗，这说明幼儿能够借助具体的事物进行思维，但是还不能运用逻辑运算思维。故本题选A。 4.按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于( )。 A.情感目标 B.认知目标 C.动作技能目标 D.行为目标 4.【答案】B。解析：本题考查第六章教学活动的组织于实施中的三维目标。教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的，在这个理论体系中，布

幼儿教师资格证考试

简述幼儿教育的意义？ 新时期幼儿园教育双重任务的特点 1、为幼儿身心素质的培养提出了更高的要求 2、为家长服务的范围不断扩大 3、家长对幼儿教育的认识不断提高，要求幼儿园具有更高的教育质量 夸美纽斯（捷克） “教育史上的哥白尼”“现代教育之父” 第一个专门对幼儿教育提出了深刻认识并有系统论述 （一）教育必须从幼年开始，并且应当适应自然 （二）母育学校 世界上第一部论述幼儿教育的专著，集中体现了夸美纽斯的教育思想，学前教育应当在家庭中由母亲进行简单的实务课程 洛克（英国） 著作《教育漫话》 （一）提出了“白板说” （二）提倡“绅士教育” 教育的目的培养绅士（有德行、有学问、有能力、有礼貌）

（三）论幼儿体育（基础） （四）论幼儿德育（核心） （五）论幼儿智育（辅助） 卢梭（法国） 代表作《爱弥儿》：强调通过个人经验爱学习 （一）论自然教育 要顺应婴幼儿身心自然发展的特点进行教育 1、教育的三个来源：自然、人、事物 2、教育遵循自然 3、教育的目的是培养自然人 （二）论教育年龄分期 （三）论幼儿教育的方法 1、给与行动的自由 2、合理的养护锻炼 3、注意语言教育 4、感觉教育 5、重视模仿 裴斯泰罗齐（瑞士） 第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家，西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家 代表作：《林哈德与葛笃德》 （一）主要思想：提倡爱的教育

（二）提出要素（数、形、词）教育理论，使教育过程心理化 福禄贝尔（幼儿园教育之父） 19世纪中叶，福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，幼儿教育理论形成独立的教育体系，幼儿园教育也成为教育中的一个独立的领域 1、幼儿自我发展的原理 2、游戏理论（第一个阐明游戏教育价值，“恩物”） 3、协调原理 4、亲子教育 蒙台梭利 1907年在罗马贫民区创设“儿童之家“开创蒙台梭利教学法 （一）幼儿自我学习法则 （二）重视教育环境的作用（一个有准备的环境） （三）教师的作用（环境的创设者、观察者、指导者） （四）幼儿的自由和作业的组织相结合的原则 （五）重视感觉教育 杜威 （一）杜威的儿童观 1、重视儿童的本能 2、儿童具有自我生长的能力 3、儿童与成人在心理上存在着巨大的差异

2019年幼儿教师资格证考试综合素质真题及答案

2019年幼儿教师资格证考试综合素质真题及答案 一、单选题 1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是( )。 A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画 D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画 【答案】C 2.为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不准确的做法是( )。 A.尊重幼儿人格 B.为幼儿提供适合教育 C.调动幼儿的主动性 D.让幼儿主动选择课程 【答案】B 3.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时 候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循 的原则是( )。 A.个体性原则 B.适时性原则 C.公平原则 D.尊重原则

4.中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是( )。 A.游戏性 B.综合性 C.整体性 D.浅显性 【答案】C 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展( )。 A.西部地区学前教育 B.边远地区学前教育 C.城镇学前教育 D.农村学前教育 【答案】D 6.下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是( )。 A.承认儿童享有固定的生命权 B.确保儿童免受惩罚的权利 C.限度的确保儿童的生存与发展 D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾

7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是( )。 A.张 B.孙 C.孙和张 D.教职工大会 【答案】A 8.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，能够向教育行政部门( )。 A.检举 B.揭发 C.提出诉讼 D.提出申诉 【答案】D 9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为( )。 A.合法，王某有自主招工的权利 B.合法，王某有管理工人的权利 C.不合法，工厂不得招用童工 D.不合法，征得家长同意可招用 【答案】C 10.幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于( )。

幼儿教师资格证考试真题及答案

一、【单选题】 1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是( )。 A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画 D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画 2.为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是( )。 A.尊重幼儿人格 B.为幼儿提供适合教育 C.调动幼儿的主动性 D.让幼儿主动选择课程 3.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是( )。 A.个体性原则 B.适时性原则 C.公平原则 D.尊重原则 4.中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是( )。 A.游戏性 B.综合性 C.整体性 D.浅显性 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展( )。 A.西部地区学前教育B.边远地区学前教育C.城镇学前教育D.农村学前教育 6.下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是( )。 A.承认儿童享有固定的生命权 B.确保儿童免受惩罚的权利 C.最大限度的确保儿童的生存与发展 D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾 7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是( )。 A.张B.孙 C.孙和张 D.教职工大会 8.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，可以向教育行政部门( )。 A.检举 B.揭发 C.提出诉讼 D.提出申诉 9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为( )。 A.合法，王某有自主招工的权利 B.合法，王某有管理工人的权利 C.不合法，工厂不得招用童工 D.不合法，征得家长同意可招用 10.幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于( )。 A.幼儿园 B.洋洋本人 C.洋洋的父母 D.洋洋的老师 11.某民办寄宿制幼儿园小朋友珺珺睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故( )。 A.幼儿园无过错，不承担法律责任 B.幼儿园有过错，承担相应法律责任 C.幼儿园无过错，但应负赔偿责任 D.幼儿园有过错，承担一定补偿费 12.某幼儿园的识字和算数为基本活动，得到了家长的支持，该幼儿园的做法( )。 A.不正确，幼儿园的游戏为基本活动 B.不正确，幼儿园的体育为基本活动 C.正确，有助于培养幼儿XXX D.XXXX 13.马老师在逛商场时偶遇上一位小朋友和家长，便一同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把马老师500元钱一起付了，对此马老师的正确做法是( )。 A.数额不大，不必在意，但下不为例 B.表示谢意并坚持把钱还给家人 C.勉强接受并回送价值相当的礼物 D.表示感谢，并注意格外关照她的孩子 14.幼儿园拟派工作多年，任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班，胡老师对园长说“年轻人喜欢玩，让她们去吧而且照顾小孩子，都是些穿衣吃饭的琐事，耐心点就行，不需要太多的理论”这表明胡老师( )。 A.关心年轻老师专业成长，甘为人梯 B.不服从园里的安排 C.忽视自身的专业发展，盲目奉献 D.积极参加园内管理合理建议

2018年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

2018年上半年教师资格证考试《幼儿综合素质》 一、单项选择题 1.中班的浩浩组织能力和语言表达能力都很强,王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。王老师的做法违背的教育理念是( ) A.促进学生发展 B.促进全体学生发展 C.促进学生主动发展 D.促进学生个性发展 2.幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是( ) A.组织幼儿讨论玩具使用规则 B.让幼儿说明会争抢玩具的理由 C表扬幼儿的分享及合作行为 D.让你给争抢玩具的幼儿站到墙角 3.上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。然然先找毛毛碰头晚,又去抱乐乐的腿，脸上还带着得意的笑容。柯老师恰当的做法是( ) A.当众点名批评然然 B.抚摸然然的头以示提醒 C.鼓励然然继续游戏 D.假装没看见然然的行为 4.出入院的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两遍合适的布置,用环保油漆画上可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有( ) A.长期性 B.示范性 C.复杂性 D.创造性 5.幼儿教师李某猥亵儿童被人民法院判处有期徒刑一年,缓刑一年。李某( )。 A.将终身不能从事教师职业 B.五年内不得从事教师职业

C.缓刑期内可继续从事教师职业 D.可在私立幼儿园从事教师职业 6.小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护。胡某带着小华在小区内玩耍在与小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推倒摔伤。对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是( )。 A.小华的父母 B.胡某 C.小刚的父母 D.胡某与小刚的父母 7.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责说法,下列选项中不正确的是( )。 A.制定审核幼儿园的章程 B.建立幼儿园准入制度 C.制定学前教育的办园标准 D.完善幼儿园收费管理办法 8.依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是( )。 A.国家 B.父母 C.学校 D.社会 9.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法( )。 A.正确,有利于强化幼儿纪律教育 B.B.正确,有利于增强幼儿的责任感 C.不正确,阻碍课幼儿学习成绩的提升 D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律 10.某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。他应该采取的做法是( )。 A.制止学生购买香烟,立即将商贩劝离 B.允许学生购买香烟,禁止其校内吸烟 C.制止学生购买香烟,对商贩处以罚款 D.允许学生购买香烟,对商贩不予干涉

学前教育教师资格证考试(幼儿文学)

《幼儿文学》试题 第5章幼儿故事 第一阶：概念与事实 1、幼儿故事是指适合幼儿阅读、聆听的、篇幅（）的各类（）作品。 A.短小；抒情性 B.较长；叙事性 C.短小；叙事性 D.较长；抒情性 答案：C 2、幼儿故事是以生活中的凡人为主要形象，以反映人间的（）生活为主。 A.现实 B.快乐 C.烦恼 D.幻想 答案：A 3、《原来如此的故事》和《黎达动物故事集》分别是（）作家（）和法国作家黎达。 A.英国；吉卜林 B.美国；吉卜林 C.意大利；罗 D.英国；易斯 答案：A 4、民间故事有三个特征，一是背景交代的模糊性；二是人物的（）；三是情节单纯而完整。 A.定型化 B.夸化 C.类型化 D.固定化 答案：C 5、幼儿（）是幼儿认识社会、适应社会的最直接的“生活教科书”。 A.历史故事 B.动物故事 C.寓言故事 D.生活故事 答案：D 6、幼儿历史故事有两类，一类是（）故事，一类是（）。 A.历史人物；历史环境 B.历史人物；历史事件 C.历史环境；民间故事 D.历史趣味；历史事件 答案：B 7、我国古代陪伴孩子成长的故事有两类，一类是来自民间的动物故事或生活故事，一类是运用故事形式编写的（）。 A.寓言故事 B.童蒙读物 C.幼儿童话 D.历史故事 答案：B 8、（）是幼儿认识世界、改造世界的途径，是获取知识、丰富情感、扩展和加深幼儿对周围事物认识的有效手段。 A.历史 B.寓言 C.儿歌 D.故事 答案：D 9、胡木红的《佳佳迟到了》教育孩子（）。 A.自己的事情自己做 B.早睡早起身体好 C.遵守校规 D.安排好自己的生活

答案：A 10、（）的幼儿故事《你》，主题浅显而深刻：做错了事，只要坦白，也会得到表扬。 A.列夫·托尔斯泰 B.吉卜林 C.红樱 D.克雷洛夫 答案：A 11、幼儿故事与神话、传说、（）有一定的渊源关系。 A.寓言 B.历史故事 C.童话 D.小说 答案：C 12、元代卢韵编写的（）是流传最广影响最大的古代幼儿故事。 A.《三字经》 B.《日记故事》 C.《幼学琼林》 D.《山海经》 答案：B 13、幼儿（）故事是幼儿故事中最常见最重要的一类。 A.动物 B.历史 C.人物 D.生活 答案：D 14、幼儿生活故事有很强的现实针对性，所以作品要强调说教。这种说法（）。 A.正确 B.错误 答案：B 15、为了使幼儿生活故事情节曲折吸引听众，我们应该要多采用倒叙、插叙等方式营造悬念。这种说法（）。 A.正确 B.错误 答案：B 16、幼儿生活故事容偏重写实，但想象和幻想仍然是主要的表现手法。这种说法（）。 A.正确 B.错误 答案：A 17、幼儿生活故事既可以表现幼儿积极向上、纯真美好的思想感情，还可以展示幼儿性格行为、人际交往的缺点与不足。这种说法（）。 A.正确 B.错误 答案：A 18、我国古代的儿童没有故事可读，直到近现代才有故事产生。这种说法（）。 A.正确 B.错误 答案：B 19、为了适应幼儿的阅读能力，幼儿故事人物一般都是类型化的，特征明显。这种说法（）。 A.正确 B.错误 答案：B 20、幼儿故事主要通过丰富细腻的（）等来刻画人物的性格特征、表现他们美好的心世

2020年幼儿园教师资格证考试试题及答案

幼儿园教师资格证考试试题及答案 一﹑填空题 1﹑幼儿园教育是[基础教育]的重要组成部分,是中国学校教育和终身教育的奠基阶段。 2﹑幼儿园的教育内容是全面的﹑启蒙性的,能够相对划分为 健康﹑[语言]﹑社会﹑科学﹑[艺术]等五个领域,也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感﹑[态度]﹑能力﹑知识﹑技能等方面的发展。 3﹑幼儿园教育应尊重幼儿的[人格]和权利,尊重幼儿[身心发展]的规律和学习特点,以[游戏]为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。 4﹑健康领域的活动要充分尊重幼儿[生长发育]的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛﹑表演或训练等。 5﹑管理人员﹑[教师]﹑幼儿及其[家长]均是幼儿园教育评价 工作的参和者。评价过程是各方共同参和﹑相互支持和作用的过程。 6﹑【幼儿园教育指导纲要[试行]】指出教育评价的过程,是教师运用专业知识审视[教育实践],发现﹑[分析]﹑研究﹑解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。

7﹑环境是重要的教育资源,应经过环境的[创设]和[利用],有效地促进幼儿的发展。 8﹑教育活动的[组织]和[实施]过程,是教师创造性地开展工作的过程。 9﹑幼儿园语言教育要创造一个[自由]﹑[宽松]的语言交往环境,支持﹑鼓励﹑吸引幼儿和[教师]﹑[同伴]或其它人交流,体验[语言交流]的乐趣。 10﹑教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的[学习方法]和[特点],注重[综合性]﹑[趣味性],寓教育于[生活]﹑[游戏]之中。 11﹑幼儿园社会教育内容的目标:能主动地参和各项活动,有[自信心]；乐意和人交往,学习互助﹑合作和分享,有[同情心]；理解并遵守日常生活中基本的[社会行为]规则；能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的[责任感]；爱父母长辈﹑教师和同伴,爱集体﹑爱家乡﹑爱[祖国]。 12﹑幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的[心理健康]。 13﹑幼儿园应为幼儿提供[健康],[丰富]的生活和活动环境,满足她们多方面的发展需要,使她们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的[经验]。

幼儿教师资格证考试题

2016幼儿教师资格证考试题 一、单选题 i?与幼儿自我意识的真正出现相联系的是（）。 A. 开始对自己进行评价 B. 幼儿言语的发展 C. 幼儿开始知道自己的长相 D. 幼儿开始把自己作为一个独立的个体看待 【答案】：B 【解析】： 自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的，掌握代词我”是自我意识萌芽的重 要标志，能准确使用我”来表达愿望标志着儿童的自我意识的产生。 2?当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是 （）. A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意 B. 与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意 C. 在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意 D. 利用活动引起幼儿的有意注意 【答案】：A 【解析】： 教师通过声音的变化，引起幼儿的无意注意，属于刺激物的物理特性引起幼儿的无意注 意。 3?美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的

是（）。 A. 遗传因素 【答案】：D 解析】：

B. 环境因素 C. 成熟因素 D. 教育因素 【答案】：C 【解析】： 格塞尔提出成熟势力说，强调成熟对成长的重要影响。 4. 从频率上看，( )岁之前，幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】：C 【解析】： 1 岁左右幼儿开始出现攻击性行为。 2 岁左右幼儿之间表现出一些明显的冲突.如打、推、咬等。从频率上看，4岁之前，攻击性行为的数量逐渐增多，到 4 岁最多，之后数量就逐渐减少。 5. 幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的是( )。 A. 日历的变化 B. 季节的变化 C. 钟表的行走 D. 生活作息制度 幼儿经常以生活经验作为时间关系的参照物，如生活作息制度、幼儿园活动等。

2016年上半年幼儿教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

2016年上半年幼儿教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案 一、单选题 1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶，下列做法恰当的是()。 A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边 B.老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画 C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画 D.老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画 【答案】C 2.为体现“幼儿为本”的教育理念，教师不正确的做法是()。 A.尊重幼儿人格 B.为幼儿提供适合教育 C.调动幼儿的主动性 D.让幼儿主动选择课程 【答案】B 3.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()。 A.个体性原则 B.适时性原则 C.公平原则 D.尊重原则 【答案】D 4.中一班的男孩如厕时常常有意讲小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便

池里合适的位置上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵，给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是()。 A.游戏性 B.综合性 C.整体性 D.浅显性 【答案】C 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展()。 A.西部地区学前教育 B.边远地区学前教育 C.城镇学前教育 D.农村学前教育 【答案】D 6.下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是()。 A.承认儿童享有固定的生命权 B.确保儿童免受惩罚的权利 C.最大限度的确保儿童的生存与发展 D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾 【答案】B 7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是()。 A.张 B.孙