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《学校心理健康教育》期末试卷11

《学校心理健康教育》期末试卷11
《学校心理健康教育》期末试卷11

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小学语文五年级下学期期末考试试卷[人教版]

小学五年级(第十册)语文期末综合能力测验卷 (90分钟完成满分100分) 同学们,经过五年小学语文的学习,你一定有不少收获吧!下面的题目,会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力。请你快速浏览一下试题,确定你本次的测试目标是。好,那就请沉着地动笔吧,不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔。祝你成功! 一、听一听(完成1、2题),说一说(完成第3题)(10分) 1、 2008年奥运会将在举行。所有参赛的运动员只有一个共同的目标:、 、。(2分) 2、你对祖国这次成功申办奥运会有哪些梦想呢?(3分) 3、同学们,这个学期你们一定看了不少课外书,赶快向同学们介绍一下,你最近读了哪些文章,读后有哪些体会,哪些收获吧!相信你的话语一定能激励更多的同学加入到读书的行列。(5分) 二、基础知识(18分) 1、读拼音,写汉字(6分) jīé 2、现在,给你一双火眼金睛,仔细判断,把每题正确答案的序号填写在括号里。(4分)(1)在下面三组词语中,只有一组完全正确,你能找出来吗?()

A、鹏成万里龙骧虎步绝处缝生 B、临危不俱急中生智草长鹰飞 C、唇亡齿寒冰消雪融镇定自若 (2)“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是() A、请求B、强求C、哀求 (3)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是() A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢? B、小夜莺宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 小夜莺或者牺牲自己,或者向敌人屈服。C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。 (4)下列各组中修辞正确的一组是() 人们都说“桂林山水甲天下。” 谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢? 旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。 大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。 A、比喻反问拟人陈述B、比喻疑问夸张拟人 C、引用反问拟人夸张 3、你能运用不同的关联词,使下面看上去差不多的句子表达出各不相同的意思吗?试试吧,你一定能行!(4分) (1)小明()刻苦学习,()成绩很好。 (2)小明()刻苦学习,()热爱劳动。 (3)小明()自己刻苦学习,()能帮助别人。 (4)小明()刻苦学习,()不注意锻炼身体。 4、字词句诊所里来了几位小病人,他们患了各种不同的小毛病,请你赶快帮他们诊治一下吧。(用修改符号在原句上修改)(4分) (1)展览馆里展出了两千年前新出土的文物。 (2)有无强大的军队,是巩固国防的重要保证。 三、语言积累(12分) 1、请你在括号里填上适当的地名,使每一横行均组成一个成语。(4分) ()真面目()再起()学步稳如() 2、经过一个学期的学习,相信你一定积累了不少名言诗句,请把下列句子补充完整,考考自己的记忆力吧。(6分) (1)明月别枝惊鹊,()。 (2)(),坎井不知江海之辽阔。 (3)知人者智,()。 (4)善学者,()。 (5)(),山色空蒙雨亦奇。 (6)( ),一枝红杏出墙来。

数学期末试卷11

期中测试卷 班级:姓名:成绩: 一、填空题。( 40分) 1.看图填空。( 7分) ()个十是()()个十和()个一是()()个百是()2.想想再填空。( 14分) (1)十位上是5,个位上是0,这个数是()。 (2)百位上是1,十位和个位上都是0,这个数是()。 (3)一个数从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。 (4)和37相邻的两个数是()和()。 (5)69和71中间的数是()。 (6)10个十是(),70里面有()个十。 (7)比99多1的数是(),比77少20的数是()。 (5)79前面的一个数是(),后面的一个数是()。 3.在()里填">"、"<"或"="。( 11分) 28( )27 81( )91 91( )89 40+7( )55-569-9( )40+20 100-60( )48-8 30+3( )20+20 4.按数的顺序填写。(8分) 二、计算。( 20分) 34+4=49-6=98-80=30+53= 27+20=65-50=78-40=57-50= 80-60=87-40=56+30=47-40= 87-4=56-3=47-4=31+5= 57+20=3+46=31+50=57-2= 三、想一想,解决下面的问题。(30分) 1.看图列式计算。(15分)

(1)跳舞和弹钢琴的一共有多少人? □○□=□(人) (2)跳舞的比唱歌的少多少人? □○□=□(人) (3)你还能提出哪些问题? ? □○□=□(人) 2.瞧,我知道! (5分) 3.在你认为合适的答案下面画“√”(10分) (1) 大猴子可能摘了多少个桃 子? (2)明明做了90道口算,兰兰做的比他少得多,兰兰可能做了多少道? 52道80道100道 96 42 35

期末试卷分析报告

期末试卷分析报告 分析试卷就是一个发现问题、解决问题的过程,以下是整理的期末试卷分析,欢迎参考阅读! 期末试卷分析报告1 一、基本情况分析 此次语文考试卷的命题内容为“二大块”:一是字词句乐园;二是看读写天地;其题型较新颖,能贴进学生生活,覆盖面较广,既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况,又检测了学生阅读的能力,符合年段要求,体现了《语文课程标准》的精神和要求。 二、考试结果及分析 1、情况分析 样本分析:本次抽测共抽取一年级1班,名学生,占全校一年级人数的1/2。基本数据分析:语文学科优秀人,及格人,不及格人。 从以上数据看出整体不是很理想。分析对象一(1)班名学生。根据统计与计算,此 班平均分,优秀率为%,及格率为%。 2、板块分析 (1)字词句乐园答题分析

第二题:认真看图,相信你能把音节补充完整。这一题比较难,错的最多。其主要原因:一是前后鼻音不分;二是忘记标声调。 第三题:认真读每组拼音,你一定能写出词语来。比较会做错的词的是:“用力东方”,其主要原因平时对拼音的运用不够扎实,所以做错。 第四题:读一读,上下哪两个字能变成好朋友,请你连一连。正确率为92%,基本上能正确连线。错题原因是因为学生不看清题目,其次就是同一个字构成了两个词,而把另一个没有连线。 第五题:请你先仔细看,然后组词。这道题较简单,基本都能够准确组词。 第六题:请你给正确的字打上“√”。学生主要对量词“坐座”“颗棵”不能够准确区分。 第七题:一笔一画写写下面的字吧。错得最多的是“水”。 第八题:你一定能正确地连起来的。正确率99%。 第九题:读一读例句,你就能把句子补充完整。有一部分同学能够看懂例句,而没做上的原因是不能正确书写部分字词。 (2)看读写天地答题分析 第十题:你一定能按要求填空。第2小题错得最多,主要原因是“有、又”不分。 第十一题:看图填空。错误原因有:1、不认真看图,认不清楚小动物;2、会写的字还太少。 3、问题剖析

小学五年级语文下册期末考试试卷精选(含答案)

小学五年级语文下册期末考试试卷精选一 一、看拼音填字词。(13分) ju shu pan tan shu zhan xin wen ( ) ( ) ( ) ( ) shao wei tu qv mie ( ) 光( ) 生( ) 轻( ) 二、查字典填空。(6分) 1。“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(),再查音节( )。用部首查字法应查部首( ),再查( )画。 它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照; ④对着、向着。在这个词中应选()种解释。“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。 2。“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查( )画,第一笔是()。 3。“木屑”中“屑”的音节是( ),结构是( ),组词()、( )。 三、按一定顺序排列下面词语。(4分) 1。起床、放学、吃饭、上学 2。食品、面包、蛋黄面包、面食 3。收获、耕地、田间管理、播种 4。秋天、冬天、夏天、春天 四、理解字、词的意思。(10分) 1。写出下面句中加黑的字词的意思。 ①大理石并不是生来就那么美丽的,要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块,就清楚它内在的含蕴,懂得它的价值,知道它可以做成一件什么器具。 ②应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

③砍头不要紧,只要主义真。 2。给加黑的字、词选择正确的意思,把序号写在句后的括号内。 ①年老的工匠,年轻的学徒,就在这样的小房子里长年累月地劳动着。() 我怎么能连累你哪?() 你可千万不要累戒不改。() A。牵连 B。屡次;连续 C。积累 ②“陆续”的意思是( )。 A。坚持下去。 B。先先后后,接连不断。 C。从没有停过,一个接一个。 五、句子。(8分) 1。用横线画出大句子中包含的小句子。 ①我看见小丽在学校里帮助同学值日。 ②我们去公园玩可真是一件开心的事。 ③他们发现一个孩子坐在河沟边上。 2。扩写下面句子。 这是小站。 _____________ 3。缩写下面句子。 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 _____________________________________ 4。把句子写具体。 三月,下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来,形成了春天。

数学期末考试试卷分析

数学期末考试试卷分析 数学期末考试试卷分析 一、试题分析: 本次测试,考核知识内容全面,覆盖面广,重视了基础知识、基本技能,以及解决问题能力的考查,有一定的综合性和灵活性,能突出学生灵活运用知识能力的考评,以实现学用结合,学以致用的目的。本试卷通过不同形式,从不同侧面考查了学生对知识的掌握情况。从难易程度看,总体上说难易适度,结构合理。考试时间充沛,学生都能从容答题。 参考人数47 良好人数1 良好率100优秀人数32 优秀率6808 平均值9130 二、错题分析 (一)填空。本题注重于本册数学基础知识的题型,共有1小题,其

中第13题、14题和1题错得较多。第13题,从100到300的数中,有()个十位和各位相同的数。多数学生填30,算成3段,实际上100-200,200-300是两段,学生知识迁移能力不强。第14题考查的内容是组合,少数学生出现错误,基本上是讲过的原题,少数学生基础不扎实。第14题是一道排列题,讲过好多遍,学生觉得自己会了,自己一做就出现错误。 (二)判断。本题共有题。考察小数、面积、年月日、等知识,学生正确率较高。 (三)选择题。本题共有题,得分率较高。错的比较多的是第题要使34×□的积是三位数,□中最大填几?部分学生分析能力不强。 (四)计算。本题分口算和笔算两部分,主要考查学生的计算能力。得分率较高。但也有个别学生做题比较粗心,如口算算错,笔算中进位、退位忘记,数字抄错,得数忘记写等等。 (五)比较大小。得分率较高。 (六)数据分析题。错误原因主要是小数计算出现问题。 (七)解决问题。第3题和第题的错误率较高,第三题要先求宽,用

部编版小学语文五年级下册期末试卷(附答案)【最新版】

五年级语文下册期末试卷 时间: 40分钟满分:100 第一部分:基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒()()()紫()红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn : ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为…… 不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花()多,()那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。 五、按要求写句子。 1.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) 。 2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(),毫不

()。不管怎么(),他总能左拐右拐地()。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞,天连碧水碧连天。 地满红花红满地,无志空长百岁。 有志不在年高,同到牵牛织女家。 如今直上银河去,不是遮头是使风。 。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。() 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。() 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:。我还能用它写一句话。 第二部分:阅读积累与运用 一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。…… 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是:

11级期末考试试题 样板

11级期末考试试题样板 哈尔滨理工大学荣成学院2012-2013学年第一学期末考试样题考试科目:大学英语3 考试时间:100分钟试卷总分:100分考试班级:11级专科Part I Listening Comprehension (20%) Section A Short Conversations (10×1′=10′) 听力课本Unit 1-7testing your ears Task 1 Directions: You will hear 10 short conversations. After each conversation, there will be a question. The conversations and questions will be spoken only once. 1. A. I like it very much. C. Work. 2. A. It’s easy. C. Yes, I am. B. I’m sorry. D. I’m going home. 装班级: B. No, I don’t. D. I’m a nurse. B. I’m not feeling well. D. I’m tired. B. He

is the oldest among us. B. Because I like being with children. 学号:3. A. I want to do well in it. C. I don’t like it. 4. A. We all like him. 5. A. Because I enjoy study. 6…… 10. 订 C. He works the hardest of all. D. He gets up early. C. Because I love all the teachers. D. Because I do well in English. 姓名:Section B Passage(5×1′=5′) 听力课本testing your ears Task 4 Directions: You will hear a passage. After the passage you will hear five questions. The passage and the questions will be spoken only once. 11. A. Because the e-mail address is wrong. B. Because she hasn’t prepared the letter well C. Because nobody told her to do it. D. Because she couldn’t get on-line. 12. A. Business information. B. If a number is busy. C. Phone numbers of some businesses. D. Where the business is. 13. A. He doesn’t care about the result.

小学语文第一册期末试卷(十四)

小学语文第一册期末试卷(十四) 一、找出声母、韵母、整体认读音节,分别写下来。(15分) g e l i yi wu u ou o t w { zh yu zhi r ri ci 二、看拼音写词语。(13分) 4i zh#ng gu$w( x9ng di4n d5ng ()()() xi3o g#ng j94I xu6 x0 ()() 三、照样子填空。(8分) 四、看图填空。(4分)

五、比一比,再组词。(12分) 哥()气()子() 歌()汽()字() 巴()坐()生() 把()座()星() 六、选字填空。(8分) 公工 zu^ 1.爸爸在()厂做工。 d4I yu2n 2.妈妈带我去()园看花。 自字 xi7 3.小红写的()很好看。 4.小清()己去上学。 七、用下面的词组两句话。(10分)

妈妈我爱 1.______________________________ 2.______________________________ 八、看拼音写句子。(15分) 1.w% w8i d4 ji1 ch4ng g5。 ________________________________ 2.l3o sh9 gu1n x9n xu6 sh5ng。 _________________________________ 3.w% me 4i xu6 x0。 _________________________________ 九、看图填空。(15分) 图上有一头(),两只(),三只()。两个()在喂(w8i)()。天上有()()和()。 小学语文第一册期末试卷(十四)答案 一、声母:g 、l、t 、w、zh、r; 韵母:e 、i、u、ou、o、{;

期末试卷分析报告

期末考试质量分析报告 新疆师范大学附属中学小学部2017-2018学年第二学期 小学数学学科五年级 质量分析报告 姓名:项彪学号:164895 一、期末考试基本情况(总体评述) 2018年五年级下册数学期末试卷属乌市教研室统一命题,全市统一监考、阅卷。本次检测分成五个部分:判断题;选择题;填空题;计算题;解决问题。从试卷检测内容看总体情况良好,学生检测成绩属正常水平。 本次考试,各班的差别不大,相对来说比较理想。从试卷上反映出来的情况看,有好的地方,当然也存在着许多问题。总体上来说,学生的基础概念掌握情况不够扎实,失分率相对较高,个别学生读题不够仔细。小部分学生的口算有小错误,这也反应了孩子的口算是不能忽视的。对于一些稍微灵活和比较灵活的知识点,学生失分则相对较多,比如应用题题的“第三题有一张长方形的纸,长70厘米,宽50厘米。如果要剪成同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是多少”,缺乏全面思考的能力,不能够灵活处理,给自己的解答造成了一定的困扰。解决问题这部分内容,大部分学生的失分较少,失分点也都集中在计算和规范答题的问题上。 二、数据统计 表一:(按低中高不同分数段划分; 低段:0—59、 60 —74、75—84、85—94、95—100; 中段:0—59、60—69、70—79、80—89、90—100; 高段:0—59、60—65、66—75、76—84、85—100)

表二: (注:1分以内包括1分,2分以内包括2分,以此类推,统计人数。 三、 答卷情况具体分析(优点与存在问题) 1、判断、选择、填空题 这部分的题目主要是一些基本的知识和计算,学生的完成情况还是比较理想的。主要出 错的试题是“两根绳子一样长,第一根用去41,第二根用去41 米,余下的相比(哪根长)”, 孩子们见的较少,导致有的孩子理解有误,大部分题目学生的完成情况还是比较好的,但极个别孩子稍稍粗心就容易出错。填空题第4小题“盐占盐水以及水占盐水的分水比率问题”这道题失分率比较高。判断题中出错的试题是 “找次品以及因数和倍数的概念 。”这道题属于基础概念知识,考验学生的空间想象能力和全面思考问题的能力,说明出错的这些孩子的基础知识掌握的还不够扎实,不能够灵活运用所学知识。 2、计算题 这里主要考察学生的口算能力,大部分学生的完成情况还可以,能够全部算对,但是也存在部分学生由于粗心而错了一题的情况。还有个别学生,由于计算基础薄弱,甚至错了两三道题。另外笔算题有漏写得数的现象,也有漏题的现象,要重视学生的答题习惯、检查习惯。 3、解决问题

五年级试卷-小学语文第十册期末试卷(十二)-语文试题

五年级试卷:小学语文第十册期末试卷(十二)-语文试题-中国教育资源网 小学语文第十册期末试卷(十二) 一、读拼音写词语(8%) 二、给带点的字选择正确的读音,打“√”(2%) 三、照样子写出下面字的笔顺、笔画(2%) 甘:________________共()笔。 臣:________________共()笔。 四、按要求填空(5%) 五、把成语补充完整(5%) 波()壮阔风()雨顺()而易见 ()()如生应接不()装()作势 ()蚌相争买()还珠()天盖地 ()竽充数 六、选词填空(6%) 必须必需反应反映 1.我们()遵守《小学生守则》。 2.今天的故事会,同学们()很好。 3.笔、墨、纸、砚是我们学习的()品。 七、在下列句子中填上合适的关联词(4%) 1.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。 2.()没有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖得特别快,庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重,()歉收了。 八、改病句(6%) 1.在老师的教育下,我们认识水平进步了。 2.我敢保证,今年学校运动会我们班可能得冠军。 3.晚饭后,火烧云上来了,朝霞的红光照得小孩子的脸红红的。 九、照样子,改写句子(3%) 例:(1)董存瑞坚决地对连长说:“连长,我去炸掉暗堡!” (2)董存瑞坚决地对连长说,他去炸掉暗堡。 妈妈对我说:“晚上有客人来,你要热情接待。” ___________________________________________ 十、给下面一段话加上标点符号(4%) 导火索哧哧地冒着白烟()闪着火花()火光照亮了他那钢铸一般的脸()1秒钟()2秒钟()他像巨人一样挺立着()两眼放射着坚毅的光芒()他抬起头眺望远方()用尽力气高喊着()()同志们()为了新中国()冲啊()() 十一、阅读短文,回答问题(25%) (一)挑山工

最新统计学期末考试试卷a卷.11答案

一、选择题(每题2分,共2*5=10分) 1、从含有N个元素的总体中,抽取n个元素作为样本,使得总体中的每一个元素都有相同的机会(概率)被抽中,这样的抽样方式称为( A ) A、简单随机抽样 B、分层抽样 C、系统抽样 D、整群抽样 2、对平均值相差较大的两个总体比较其离散程度时,应采用(D )指标 A、全距 B、平均差 C、标准差 D、变异系数 3、若随机事件A,B互不相容,则P(A∪B) = ( A ) A、P(A)+P(B) B、P(A)+P(B)?P(A)P(B) C、P(A)P(B) D、P(A) ?P(B) 4、下面关于95%的置信度说法正确的是(C ) A、总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为95% B、总体参数落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为5% C、对总体均值估计时,进行100次抽样(样本容量为n),由样本均值加减估 计的允许误差所构造的100个置信区间中,平均有95个包含总体参数的真实值 D、对总体均值估计时,进行100次抽样(样本容量为n),由样本均值加减估 计的允许误差所构造的100个置信区间中,平均有5个包含总体参数的真实值 5、假设检验中,分别用α,β表示犯第I类错误和第II类错误的概率,则当样本容量n一定时,下列说法中正确的是( A ) A、α是指原假设H0为真,但却拒绝了原假设的概率 B、α是指原假设H0为假,但却接受了原假设的概率 C、α减小时β也减小 D、α增大时β也增大 二、填空题(每题3分,共3*10=30分) 1、在统计学的研究中,感兴趣的研究对象全体称为总体;每个组成对象称 为个体。 2、有10个人的年龄资料:10,20,15,20,25,30,15,20,30,25岁。由该资料确定的中位数为20 ,众数为20 ,极差为20 。

汉语期末试卷分析报告

汉语期末试卷分析报告 一、试卷整体情况分析 本次汉语期末测试,从整体看凸显课改精神,以学生为主体,题 型以开放为主。就内容看,主要测试本册课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子,这样既符合学生的心理特点,又能激发学生答题兴趣,充满了吸引力。题型结构合理,难易恰当,既能检查学生对字词掌握的情况,又能拉开分数。 二、试卷内容分析 题型较新颖,能贴进学生生活,覆盖面较广,既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况,又检测了学生阅读和写作的能力,体现了《汉语课程标准》的精神和要求。 三、考试结果及分析 (一)总体情况分析 本次测验,既考查了学生的基础知识和基本技能,又兼顾了过程 与方法,体现价值观与情感态度。从整体看学生发挥的还比较理想。 由表看出: 1、正答率最高的是第二题,学生的答题正确率在90%左右,这说明在平时教学中,字词教学落实的较好,尤其是同音字的教学落实得好。 2、正答率最低的是课外阅读第九题的查字典,只有10.6%,这一题是让学生用音序查“怪”,再查音节,用部首查先查—,除部首外还有_画。学生

对大写字母比较陌生,不能正确书写,对于音节“? ???和“ ???”有所混淆。 3、从板块分析,基础知识正答率较咼,但写话训练(尽管以90 分进行统计)和课外阅读正答率都比较低。 三、今后教学措施 这次测试,无论是对突出新课程三维目标的落实,还是教学质量的监控,都有着十分重要的积极意义。经过反思,我认为,在今后的教学中,该做好以下几方面的工作: 1、深化课改,学得扎实。 “教学质量是教育的生命”,母语课堂教学效率的高低直接关系到母语教学质量的高低,因此,在每一堂的课堂教学中,我们都要注重精讲精练,夯实母语基础,只有强化母语基础知识教学,学生能力的形成、素养的提升才有依托。 (1)教师是课堂的引导者 语文教学要主则详,次则略,不可平均用力,如果认为什么都很重要,平均使用力量进行教学,就难以培养能力,发展智力,教学效率必然低下。教师必须做到,“任它千瓢水,我只取一瓢饮。”课 堂上要紧紧围绕目标进行教学,内容要讲到点子上,力求精讲点拨。只要紧抓住课文的重点,紧扣这一重点进行教学设计,就可以“牵一发而动全身”,收到事半功倍之效。

新课标小学语文第十册期末试卷

小学语文第十册期末试卷 (满分100分,完卷90分钟) 一、我会听:4% 请认真听老师读一段话,然后作答。 1 、短文中布拉格为什么穿上破皮鞋? 。2% 2、你对贫困是最好的大学怎么理解? 。2% 二、我会写:7% 1、看拼音、写成语:(5%) liúàn huāmíng fēng tǐao yǚshùn jīng tāo haìlàng lín weībújù 、、、 huàxǐan weǐyíguāng míng leǐluòkèbùróng huǎn 、、、 lìwǎn kuáng lán diūkuīqìjiáxiōng yǒu chéng zhú 、、、 2、请写出六个包含动物的成语故事。(2%) 惊弓之鸟、、、、、。 三、我会填:(19%) 1、对对子。(4%) 来对()松梢对()海日对()杏花雨对() 牧对()麦穗对()清泉对()面场圃对() 2、根据课文内容填空。(6%) 我喜欢()的哈尔威船长;也喜欢()的贝多芬。 我佩服()的孙膑;也佩服()的晏子。 ()的福勒让我体会到人性的伟大; ()的鲁本让我感受爱的伟大。 3、早有蜻蜓立上头。(填写古诗上一句) 这首诗写了的景色。你能结合课内外阅读写出一首描写这个季节的诗吗? ,。,。 4、选词填空:5% 诚心爱心信心恒心关心耐心 我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有()。与人交往要()。对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。 为了报答父母,请你为他们写一句“感恩用语”。 。 5、将下列句子按照正确的顺序排列好,并回答问题。(4%) ()孩子走后,工人却很快把旧亭子拆了。 ()孩子回来了,对父亲说:“你说过的,那座亭子要等我回来再拆的。”

人教版小学语文第一册期末考试试卷

人教版一年级上册语文期末试卷 班级姓名得分 一、看清字母读拼音写词语。(10分) lú wěi zhuī zhú shén zhōu lín jū xiāo chú róng yì pán xuán nán wàng cún yáo tóng zuǐ 生头年巴 二、仔细回想一下,给字母排排队。(5分) H I T W Q D S J F K 三、照样子开火车,减减加加组成新字并组词。(4分) 例:炉-火+艹=芦(芦苇) 往-彳+=()猫-犭+=()笔-+=()谁-讠+=() 四、认真思考在括号里填上合适的词语。(6分) ()的故事()的羽毛()的发现 ()的秋天()的歌曲()的翅膀 一()树叶一()苍鹰一()桌子 一()白霜一()运动会一()野菊 六、亲近成语,请把这些和时间有关的成语收进你的书签里。(8分) 如梭似箭

寒暑 我还知道许多有关秋天的成语,有、、 、和。 七、照样子,写句子。(7分) 例:我怎么会把您喝的水弄脏呢? 我不会把您喝的水弄脏。 1、你怎么会把书丢掉呢? 2、我没有你那样善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢? 例:我爱老师。我爱妈妈。 我爱老师和妈妈。 1、大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。 2、书包里有文具盒。书包里有语文书。 例:我家旁边有个池塘。 我家旁边有个(大大的)池塘。 1、小金鱼在水里游来游去。 ()的小金鱼在水里游来游去。 2、公园里有许多荷花。 公园里有许多()的荷花。 3、小河在我家门前流过。 ()的小河在我家门前流过。 八、开动脑筋,按课文内容填空。(27分)

1、歌声会走进,看到小溪流淌的。歌声会把您带 回,想起往日的。(6分) 2、《静夜思》是唐代大诗人写的。你会默(mò)写吗?试试 看。,疑是霜。, 。(7分) 3、,都了一句话:“2008,北京!”(3分) 4、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物:我们跟着小鹰学飞行,想到了 成语:,;我们又和青蛙一起去看海,当大海展现在我们的眼前时,青蛙想: ;(4分)《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了,这两个故事中给我们印象最深的是,我想对它说: 。(3分) 5、蚕吐丝,蜂酿蜜。,。(2分) 这是《三字经》中的两句话,我还知道的《三字经》有,

五年级语文期末模拟试卷(一)

五年级第十册语文期末试卷 06.6班级__________ 姓名_________ 成绩___________ 亲爱的同学,一个学期行将结束,你在这个学期一定学到了不少的语文知识吧?好吧,拿起你的笔,写上你端正的字,让这张整洁的试卷来展示你的成绩吧! 一、这个学期,你一定又掌握了不少新词吧,默读拼音,然后写出词语。10% áo xiáng kuíwúcùyōng yún xùhǎi táng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huān chàng ēyùn cíqìpài qiǎn yāo qǐng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、们也积累了不少的成语,请你把下面的几个成语补充完整。再选择其中喜欢的 两个成语写一句有意义的话。6% ()然开朗高深莫()()武扬威肝胆相() ()息万变遇难呈()集()成裘绝()殊方 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 三、句子练习。8% 1.渔人在船尾悠然地吸着烟。(改变词序,意思不变) __________________________________________________________ 2.这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。(改写成带问号的句子,意思不变) 3.雨下得很大。(改写成有修辞手法的句子) ________________________________________________________________

11中职 《化学》期末考试卷A(答案)

11中职《化学》期末考试卷A(答案) 巴音郭楞职业技术学院冶金与资源学院2011-2012学年第一学期钢铁冶炼专业题号一二三四总分得分得分阅卷人一、填空题 1 2 3 4 5 6 7 答案栏黄色火物质的焰刺激性CS2 量浓度硫酸钡红棕色 B 小于 D 8 9 10 11 12 13答案红褐栏Na2CO磁性氧3 化铁色沉焰色反同分异烯烃淀应构现象1、钠在氯气中剧烈燃烧,发出,产生大量的白烟。2、纯净的氢气可再氯气中安静地燃烧,火焰呈苍白色,瓶口有白雾产生,产生有气味的气体。3、硫单质是淡黄色晶体,很脆,它不溶于水,微溶于酒精,易溶于。 4、是以单位体积溶液中所含的物质的量来表示溶液组成的物理量。 5、对硫酸根离子进行检验与对氯离子进行检验类似,它也是利用了新生化成化合

物的沉淀现象来实现的,最常见的是沉淀。6、NO是一种无色气体,NO2是一种有毒气体。7、如图为四种粒子的结构示意图,完成以下填空:属于阳离子结构的粒子是 B 小题填字母序号)B粒子的半径小于C粒子的半径;某元素R形成的氧化物为R2O3,则R的原子结构示意图可能是 D 钢铁冶炼专业《化学》期末试卷第 1 页共 4 页8、碳酸钠的化学式是,俗名纯碱或苏打,是一种重要的化工基本原料。9、Fe3O4具有磁性,为黑色晶体,常用作颜料等,特殊的( 磁性氧化铁)可用作制作录音用的磁带。10、氧化铁是棕黄色固体,吸湿性很强,易溶于水,水溶液易水解生成。11、很多金属及它们的化合物在被灼烧时都会使火焰呈现出特殊的颜色,这在化学上叫做。12、我们把具有相同的分子式,但具有不同结构的现象叫做。13、含有碳碳双键的不饱和烃,叫做,含有碳碳三键的不饱和

小学语文第一册期末试卷(无答案) 语文S版

f qu è (语文S 版)小学语文第一册期末试卷 班级: 姓名: 得分: (书面测试部分 时间:50分钟) 一、 我会连 1、我会给声母宝宝按顺序牵牵手,还知道是什么图形。(10分) 这是 2、我会给每幅图找到正确的名字连起来。(10分) g ōng j ī n án gu ā d ìqi ú hu áng gu ā k ǒng qu a 3、我知道哪个苹果放哪个盘子。(8分) 绿绿的 衣服 漂亮的 红旗 白白的 桔子 可爱的 星星 红红的 雪花 鲜艳的 画面 黄黄的 树木 数不清的 孩子 二、我会写(32分) 1、我会把拼音宝宝们安全送到家。(12分) yue b ei ying zh ong j juan m wu ao un 声母: 韵母:

ti ān ji ǎn ch á bi àn zh ùh è 3、我会想一想,写出反义词。(10分) 关( ) 大( ) 黑( ) 有( ) 短( ) 三、我会选择正确的字或词语打√。(6分) 一(扇 双)窗 (和 河)水 很直很直的(跑 路) 一(条 面)旗 进(布 步) 很黑很黑的(夜 树) 四、我会变(10分) 1、我会加一笔,使它变成另一个字。(4分) 口木2 例:我在圆上添画了几笔,画出了太阳。我在圆上添画了几笔,画出了 。 我在圆上添画了几笔,画出了 。 五、快做完了,你真棒!词语宝宝都来祝贺你呢!快给它们排排队,写上序号,再读读它们分) 1、 祝 新年 小朋友 快乐 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 仔细 做完了 作业 检查一遍 要 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、我能写。接待客人。(16分) 如果你家里来客人了,爸爸、妈妈正好都不在家,只有你一个人,你打算怎样接待 呢?先想一想,再写一写。(不会写的字可用拼音代替) x

期末试卷分析

西簧乡中心小学2016春期期末试卷分析 紧张有序的期末考试已经结束了,此次考试既是对学生学习能力的考查,也是对教师教学能力的检测,同时也让我们从中寻找不足,以期新的提高。在考试、评卷结束后,我们针对各年级、各学科的成绩做出了以下质量分析,也为我校以后的教学工作指明了新的思路。 一、语文学科 (一)、试卷分析: 试卷遵循大纲、课标,紧扣教材内容,面向全体学生,重在基础知识和基本技能的考查;知识面覆盖较宽,分布较为合理,具有层次性;试题形式多样,具有一定的灵活性。整个试题较为平和,难度较适中。各年级的语文试题题型都很全面,不仅注重基础知识,即字、词、句的考查,还重视考查学生综合运用语文知识的能力,另外,试卷还侧重考查学生语言积累的情况,每一学年都安排了按原文填空这一内容,这也提示我们在语文学习的过程中要重积累,积累得多了自然运用自如,得心应手。总体来说,语文试卷难易较为适中,但是各年级的阅读题都存在一定的难度,如一年级的阅读句子太多、太长,对刚低年级的孩子来说理解起来有较大难度。 (二)、成绩分析: 从语文期末测试来看,学生基础知识掌握得比较好,无论是字词的积累,还是基本句式的运用,学生大多已掌握。具体表现为看拼音写词语、选词填空、照样子写句子、修改病句、扩句等正确率高。对课文内容也较为熟知,按课文内容填空、古诗默写等题正确率也较高,

课外积累总体表现也不错,总体成绩较为理想。中年级主要失分处在阅读理解和作文上,整体较为理想,三年级作文失分较多,四年级集中体现在基础知识部分不够夯实,五年级主要是课外阅读的失分占了绝对比例。 (三)、存在问题: 虽然各个学年整体成绩比较理想,但是通过此次测试我们也从中发现了许多问题: 1、基础知识不够扎实。 2、在具体语境中进行语言训练的意识不强。 3、重知识积累,轻方法、能力的积累。 4、有些学生学习习惯不好,没有养成自主读书、学习的习惯。(四)、改进措施: 语文能力的提高,语文素养的形成绝不是一朝一夕的,也绝不能仅仅局限在课本之内,我们要建立“大语文”观,懂得在生活中学习语文,使语文学科真正成为一门工具学科,为我们的生活所用。因此我们在各学段的教学中首先要确定侧重点,低年级要重视字词等基础知识的教学,中年级要重视句段的教学,而高年级则应统筹全篇,语文能力才能层层提升。除此之外还应不断改进自己的教学方法,培养孩子良好的读书习惯等。

概率论与数理统计期末试卷及答案(最新11)

湖北汽车工业学院 概率论与数理统计考试试卷 一、(本题满分24,每小题4分)单项选择题(请把所选答案填在答题卡指定位置上): 【C 】1.已知A 与B 相互独立,且0)(>A P ,0)(>B P .则下列命题不正确的是 )(A )()|(A P B A P =. )(B )()|(B P A B P =. )(C )(1)(B P A P -=. )(D )()()(B P A P AB P =. 【B 】2.已知随机变量X 的分布律为 则)35(+X E 等于 )(A 8. )(B 2. )(C 5-. )(D 1-. 【A 】3.设随机变量X 与Y 均服从正态分布2~(,4)X N μ,2~(,5)Y N μ,而 }5{},4{21+≥=-≤=μμY P p X P p ,则 )(A 对任何实数μ,都有21p p =. )(B 对任何实数μ,都有21p p <. )(C 只对μ的个别值,才有21p p =. )(D 对任何实数μ,都有21p p >. 【C 】4.在总体X 中抽取样本,,,321X X X 则下列统计量为总体均值μ的无偏估计量的是 )(A 3213211X X X ++= μ. )(B 2223212X X X ++=μ. )(C 3333213X X X ++=μ. )(D 4 443214X X X ++=μ. 【D 】5. 设)(~n t X ,则~2 X )(A )(2n χ. )(B )1(2χ. )(C )1,(n F . )(D ),1(n F . 【B 】6.随机变量)1,0(~N X ,对于给定的()10<<αα,数αu 满足αα=>)(u u P , 若α=<)(c X P ,则c 等于 )(A 2αu . )(B )1(α-u . )(C α-1u . )(D 21α-u . 二、(本题满分24,每小题4分)填空题(请把你认为正确的答案填在答题卡指定位置上): 1. 设样本空间{},2,3,4,5,6 1=Ω,{},21=A ,{},32=B ,{},54=C ,则=)(C B A {},3,4,5,61. 2. 某班级学生的考试成绩数学不及格的占15%,语文不及格的占5%,这两门都不及格的占 3%。已知一学生数学不及格,那么他语文也不及格的概率是 5 1 . 3. 设离散型随机变量X 的分布列为{}k a k X P ?? ? ??==31, ,3,2,1=k ,则=a 2. 4. 已知2)(-=X E ,5)(2 =X E ,那么=-)32015(X D 9.

职高一年级第一册语文期末试卷答卷及详细答案

职高一年级第一册语文期末试卷答卷及详细答案

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职高一年级第一册 语文期末考试试卷 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列加点字的注音全对的一项是() A 惆.怅:chóu 奢.华:shē寒伧.:chen 誊.清帐目:juàn B 流岚.:lán 玫瑰.:guī佳肴.:yáo 自惭形秽.:suì C 红硕.:shuò慰藉.:jí稠.密:chóu 锲.而不舍:qiè D 做窠.:kē崎.岖:qí论.语:lún 千乘.之国:shèng 2.下列词语没有错别字的一项是() A 吝啬纯粹好高骛远 B 孱头蹩脚残羹冷灸 C 藉贯峻峭攀援上升 D 绽放萦绕全神惯注 3.下列各项中,加点的熟语使用恰当的一项是() A 老张今年75岁,鹤发童颜 ....,思维敏捷,做起事来一点也不比年轻人含糊。 B 这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊 ....抢购。 C 当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆 ....,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 D 他三天两头到厂长办公室磨洋工 ...,希望厂里解决职工子女上学难的问题。 4.下列句子没有语病、句意明确的一项是() A 县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。 B 睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 C 文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 D 一个好的比喻,或形似或神似,或形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。 5.下列四句中,引号的用法与其它三句不同的一项是() A 抗战胜利后,我到美国去了,当上了“洋教授”。 B看见鸦片……以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。 C 韩愈在月夜里听见贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧推月下门”两句。 D 搞科学,做学问,要“不空不松,从严以终”。 6.小说《项链》在结尾才说出项链原来是赝品,但在情节安排上是合情合理的,因为在前文作者已作过多次暗示,选出说法有误的一项是() A 借项链时,佛来思节夫人表现得相当大方,暗示了项链可能是假的。 B 玛蒂尔德在皇宫街一家铺子里,看见一挂钻石项链,正跟他们找的那一挂一样,标价四万法郎,暗示了原来那挂可能是假的。 3

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