文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 六年级数学上册期末考试试卷分析

六年级数学上册期末考试试卷分析

六年级数学上册期末考试试卷分析
六年级数学上册期末考试试卷分析

六年级数学上册期末考试试卷分析

(2010-2011学年第一学期)

一、整体情况分析

通过本次考试能体现出我班学生的特点。本班学生两极分化极其严重,数学非常薄弱的有5人左右,不及格的有4人。75—80分的有2人,85—90分的有3人,95—99分的有7人,100分的有4人,及格率是81%,优秀率是52%,平均分是82分。

二、学困生分析

本班的学困生已成现实,难以改变,因为他们的基础知识实在不行,教师根本没有精力和耐心去精心辅导,所以尽可能让他们理解简单的数学知识,让他们切实掌握。14.2%的学生基本不具备学数学的能力和方法了,只能靠模仿做几道简单的习题。19.0%的学生思维水平不是特别高,相对于优等生来说理解会慢点,不够灵活,但耐心讲解,他们也能掌握好,这部分学生还是可以挽救的。

三、试题具体分析

1、学生答卷整体情况分析:从学生答题情况开看,还算可以。每个大题的答题率都在60——70%之间,只有解决问题的第2个题目,在44.8%不大理想。而有关用数对表示位置的习题正确率在100%,难能可贵。其余较好的有文字题的第2小题,让学生用方程解答,刚好有复习到。本次的解决问题比上学期要好,答题率都在70%左右,有关计算的习题也算可以,都在75%左右。答题情况较弱的是填空题、选择题、问题解决等这些认知水平较高、需一定解决能力的习题。

2、细化分析:从试卷安排顺序逐步进行分析,以便科学合理的反映本班答题情况。

项目一:认真思考,准确填空。(19%)

⒈考点:有1个小题,侧重于倒数、化聚、分数乘除法、扇形统计图、圆环面积、圆面积的推导公式等。

⒉答题情况:本题的得分率在67.5%,可见学生对基础知识的掌握还算可以,全班只有1位学生全对,而错误率最高是第7小题,将圆展开后,拼长的长方形的周长的计算,还有圆环小路的面积计算。部分同学对():8=10/()=()÷20=0.25=()%类型的题目掌握不够好,更需强调“谁在前,谁在后”的问题解决的策略方法。

⒊失分原因:一是知识点记忆不深刻,如最小的合数;二是转化意识不强,如拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于半径,理解不透;三是对圆环面积的计算方法理解不到位。

⒋今后教学要加强:一是知识形成的展开过程,更加重视直观教学;二是基础知识的回忆和理解;三是讲究策略和方法。

⒈考点:百分数的意义、化简比、圆周率概念、比的分配问题、商与被除数大小关系等。

⒉答题情况:答题率在78.1%,还能较好到体现出学生的辨析能力。几道习题应该不难,平时教学都有讲到过,只是第4个习题,平时不大注意,学生答题情况不好。

⒊失分原因:一是学生对直角三角形的三个内角度数关系理解不到位;二是对圆周率概念理解还摸棱两可;三是商与被除数大小关系比较,没有形成整体观,缺乏辨析能力。

⒋今后教学:一是要加强概念的理解和知识点的落实;二是培养学生综合分析数学知识的能力。

项目三:反复比较,慎重选择。(5%)

⒈考点:对称轴、圆、百分率、等式、单一量等

⒉答题情况:61.4%的答题率来看,应该不算好,第1、5小题,此类型习题平时讲得较少,但也有部分学生正确选择。尤其是第1小题,求单一量的问题,平时教给学生的策略不是很到位。对“如果A÷=B×,那么A()B”这种习题,

平时已有渗透,可这里错误率还是较高,不难理解。原先以为,学生对第5题,如“在含盐率是10%的盐水中,加入盐和水各10克,这时盐水的含盐率是()”的把握不是很好,可答题率还不错。说明学生已对百分率有了很好的理解。

⒊失分原因:一是理解不到位;二是逆向思维能力不强;三是不会合理选择方法。

⒋今后教学:一是加强知识的综合性;二是教会学生解决的策略和方法;三是扎实地理解有关概念。

项目四:注意审题,细心计算。(38%)

相对于数学学科特点,计算能力的测查是必测项目。而计算离不开口算、递等式计算、解方程、文字题等。而文字题,从新教材来看,并不突出,课本中这种类型的习题根本找不到,但每比检测总有这样的习题存在,不得不重视。

⒈考点:主要侧重于分数乘除法、分数四则混合运算、解方程等;

⒉答题情况:一是口算的答题率有81.5%,其中只有两题是分数加减法,错误率最高的是+、0.3×、+×7、

×÷×等题。二是递等式计算,答题率在75.4%,往往是过程基本正确,结果错误较多,此类习题:×+÷8错误率最高。三是解方程的答题率在78.6%还算可以,形如x-x=24题型,错误率较高,学生就是不能将乘法分配率进行

迁移。四是文字题,平时做得比较少,但答题率也在85.4%,尤其是对用方程解决文字题较好,这跟复习时刚好碰到有关。

⒊失分原因:一是学生对异分母分数加法还不够熟练,缺乏观察数据特点,盲目计算,分数和小数乘法的能力不是很强;二是学生基本已掌握分数四则混合运算顺序,但往往由于粗心结果错误较多,对简便方法掌握不够,原因在于不能先观察数据特点进行合理计算;三是解方程的能力不强,尤其是稍复杂的方程,学生还没有与乘法分配率进行联系;四是文字阅读能力较差。

⒋今后教学:一是更加突出计算能力的教学,照准机会培养学生的计算能力,安排一定的计算练习,形成较强的计算方法;二是突出乘法分配率的教学,尤其是方程;三是平时教学也要适度增加一些文字形式的习题,供学生练习。

⒈考点:用数对表示位置、在正方形内画一个最大的圆、计算圆的面积等;

⒉答题情况:一是用数对表示位置非常好,答题率在100%。二是大部分同学能在正方形内找到圆心,并正确画圆,尤其是能正确计算面积。此题的答题率在77.4%非常可观。

⒊失分原因:一是还不能找到圆心;二是圆面积的计算方法。

⒋今后教学:一是充分发挥每道习题的作用,尽最大可能培养学生的各方面能力,如作图能力、计算能力;二是讲究策略和方法,如在正方形内找圆心的方法,平时有遇到,但没有抓落实。

项目六:活用知识,解决问题。(25%)

⒈考点:问题解决是数学测试的重头戏。本张试卷涵盖了分数乘除法应用题、比的应用、利息计算、圆周长的计算。

⒉答题情况:一是对利息计算、分数乘法解决问题的答题情况较好,正确率都在83.3%以上;二对分数除法问题学生掌握还是不够好,但也有多样方法,其中的数量关系掌握不透彻;学生正确的方法有如下几种:①100-51-28=21(枚),

这种方法解答的学生已有全面分析习题的能力,其实这道题目编排不是很科学;②28÷(1+);③(1+)x=28;④28÷;

⑤x+x=28。而错误的方法也很多,粗略统计有11种,有些答案正确,但说不出原由,有些答案乱套,没有思路,学生想法不一,就是没能找到正确的数量关系。三是对按比例分配计算能力掌握较好,但学生对长方体棱长的数量回忆不够,盲目计算,导致此题答题率只有44.8%,问题在于没有将求出的长除以4,算出一条长的长度,缺少知识的系统性。

⒊失分原因:一是不能正确找到其中的数量关系,进行合理分析,尤其是分数除法问题;二是有关长方体棱长的数量掌握不到位;三是圆周长的理解不到位。四是缺乏作图、线段图能力。

⒋今后教学:一是加强数量分析的理解,帮助学生正确找到习题中的数量关系,最大可能让学生自主作出线段图,帮助分析,寻求解决问题的方法;二是注重周长和面积的理解,正确计算;三是概念的落实,如学生一定要明白长方体棱长的数量。

四、今后教学建议:

1、抓两头并进,促中间层发展。学困生已成为本班的现实问题,一时也难以改变。只能在新知教学时让这部分学生切实掌握好一些简单知识,掌握基本的计算技能和方法。尖子生还不是很全面,今后要融入拓展性习题,着重培养学生解决问题的灵敏度,当然首先要夯实基础,教学中要关注学生的知识的系统性,帮助建构数学知识体系。中间层的学生只能靠耐心,多伸援助之手,利用课后辅导时间,详细讲解要点,帮助他们掌握好每节课的知识点,这样才不至于他们掉进学困生的队伍,使他们稳定在七八十分左右。

2、注重数学知识的过程演绎。在备课时,我们要形成整体观,在课堂教学中培养学生的全面系统知识体系,落实各个知识点,充分发挥知识的作用,开展思维训练,一定要让学生切实经历知识的习得过程。让学生理解数学知识的脉络体系,建构系统知识。如圆面积的推导过程,我们只注重面积的推导,而没有去挖掘周长的计算也是一种很好的教学。可见,备课缺乏系统观,要充分挖掘数学知识演绎过程的思维价值,进行系统教学。

3、重视基础知识的落实。基础知识一定要让学生切实掌握,尤其是学困生,教学不能浮在知识表层,一定要深挖,体现思想。

4、教学要有深度。从本次检测来看,平时的教学基本在知识点上螺旋进行,而没有让学生多角度思考问题,让学生建构解题模型,切实掌握好策略和方法。如“如果小刚小时行走km,那么他行1千米需要几小时?列式为”,平时也

有碰到,但总是没能找到更好的策略,这些灵活性较强的习题,平时教学一定要深层次思考,帮助学生找到更好的方法。此题,我想就可以利用“比的基本性质”的知识来帮助解决,是不是更妥当。

5、教学更讲究学习方法和策略。遇到不同类型的习题,让学生找到更合适的解决方法和策略来提高解题能力,最终建立解题模型,发展学生的思维能力。

六年级期末考试数学试卷带答案

2020年六年级毕业班期末考试 数学试卷 一、填空题(6个小题,每小题4分,共24分) 1.右图中有________条线段. 2.一个小数7.123653653653653……,那么小数点后2018个数字是________. 3.已知1357986420x =?,1357886421y =?,那么x ________y (填>、<、=). 4.有一个时钟现在显示10时整,那么经过________分钟,分针和时针第一次重合. 5.如图,D 是BC 的三等分点,E 是AC 的四等分点,三角形ABC 的面积是三角形ADE 的面积的________倍. 6.三个最简真分数 10a ,12b ,15c 的积为1 5 ,则它们的和为________. 二、计算能力题(8个小题,每小题5分,共40分) 7.112 4342516%2 2.515221.751 4 ??-+÷+÷+ 8.111111762353235353762376?????? ?+-?--?- ? ? ??????? 9.137153163127255248163264128256+++++++

10. 11 20202018 20192019 11 20192019 20202018 ++ + ++ 11. 198 1101 1 1 32 1 1 x = + + + 12.巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺内几多僧?

13.下图是用棱长1厘米的小正方体搭成的立体图形,求立体图形的体积. 14.下图中正方形的边长为8厘米,求阴影部分的面积. 三、解决生活问题(6个小题,共36分) 15.(本小题5分)有三杯重量相等的溶液,它们的浓度依次是10%,20%,45%,如果依次将三个杯子中 的溶液重量的1 2 , 1 3 , 1 4 倒入第四个空杯子中,则第四个杯子中溶液的浓度是多少? 16.(本小题5分)甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,相向面行.出发时他们的速度比是3:2,他们第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,这样,当甲到达B地时,乙离A还有14千米,那么A、B两地间的距离是多少千米?

六年级小升初数学试卷质量分析

六年级小升初数学试卷质量分析 焦虎镇第三中心小学刘倩一、试卷分析 本次试卷一共33道题目,总分100分,共分为六大类型:一是填空题占25%,二是判断题占5%,三是选择题占5%,四是计算题占35%,五是操作题占5%,六是解决问题占30%,这套试卷与以往相比,在试题类型和叙述方式上没有明显区别,整体来说难度中等。试题注重基础性知识,涉及了大数的读写、负数的认识、比与比例、百分数、圆柱与圆锥等、相关知识。 该卷题量适中,题型多样,内容丰富,知识点的分布大体均衡,有很强的针对性。同时,灵活性大,注重了基础性和实践性的相互统一,也注重了学生的计算,应用等方面能力的考查。 二、考生答卷情况分析 根据学生平时做题错误情况分析,从试卷题型情况来看,填空题第2、10、13小题,判断题17小题,选择19、21题,灵活性强,出错率会较高,计算中简便计算和解比例一定要细心,避免马虎出错,操作28题第(2)小问画三角形旋转图和第(3)小问画梯形缩小图以及第(4)小问可能有错的,解决问题31、32题失分率也会比较高,31题考查等体积变形,同时有关圆锥形的体积公式,很多学生会忘记乘1/3,32题是要把单位“1”分析对,审清问题是求什么的。这说明学生对基础知识、概念等掌握的不牢固,运算能力还没有过关,解决问题能力欠佳。 三、对今后教学的建议 从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进: 1、重视基础知识的教学,强化知识的运用和延伸。让学生牢固掌握有

关概念、公式、法则,让学生的学习不仅知其然,还知其所以然。 2、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,教师要引导学生分析问题,结果要求什么,已知什么条件,由已知条件怎样推导出问题。解决应用题还有一个很重要的方法,就是画线段示意图。学生能很熟练的运用。 3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。学生在做题时要说题目的算理,明确计算方法,能口算的就一定要口算,能简便的一定要简便运算,熟练掌握常见的简便运算的类型,可运用小组合作学习的模式,优生带后进生。 4、重视学生学习习惯的培养。 5、重视学生的计算能力,强化解比例和解方程。

小学六年级上册数学期末考试卷及答案

小学六年级上册数学期末考试卷 (时间100分钟,满分100分) 得分___________ 一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、312 吨=( )吨( )千克 70分=( )小时。 2、( )∶( )=40( ) =80%=( )÷40 3、( )吨是30吨的13 ,50米比40米多( )%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出 勤率是( )。 5、0.8:0.2的比值是( ),最简整数比是( ) 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6, 这个班有男生( )人,女生( )人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比 是( )。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部 分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是( )元。 9、小红15 小时行38 千米,她每小时行( )千米,行1千米要用( )小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( ), 面积是( )。

11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取( ) 个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当 的图形名称。 圆、( )、( )、长方形。 二、判断(5分,正确的打“√”,错误的打“×” ) 1、7米的18 与8米的17 一样长。 ………………………………………… ( ) 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。………………… ( ) 3、1100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。…… ( ) 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。…………… ( ) 5、比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。…………………( ) 三、选择(5分,把正确答案的序号填在括号里) 1、若a 是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )。 A. a × 58 B. a ÷ 58 C. a ÷ 32 D. 32 ÷a 2、一根绳子剪成两段,第一段长37 米,第二段占全长的37 ,两段相比( ) 。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定

人教版六年级上学期期末考试数学试卷及答案

人教版数学六年级上学期 期末测试卷 一、选择题(10分) (1)一根电线长120m ,截取1/3后,还剩()m 。 A.359/3 B. 40 C.80 (2)一件上衣的价格是100元,先提价1/10在降价1/10 ,现在的价格()。 A. 比原价低 B. 比原价高 C. 等于原价 (3)一个三角形三个内角的度数比是5:6:7,这个三角形是() A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 (4)钢笔每支12元,圆珠笔每支7元,共买了6支,用了52元,钢笔买了()支。 A. 2 B. 4 C. 3 (5)右图是“百姓热线电话”一周内接到的热线电话情况统计图,其中关于环境保护问题的电话70个,本周“百姓热线电话”共接热线电话()个。 A. 180 二、判断题(5分) 1. 某班男、女生人数的比是7:8,男生占全班人数的7/15。() 2. 半径是2厘米的圆,它的周长与面积相等。() 3. 甲比乙多 15 米,也就是乙比甲少 15 米。() 4. 一批试制产品,合格的有120件,不合格的有30件,合格率是80% () 5. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。() 三、填空题(20分)

1、45分=( )小时 450千克=( )吨。 2、25%的计数单位是( ),它有( )这样的计数单位,再加上 ( )个这样的计数单位就等于1。 3、225:45化成最简整数比是( ),比值是( )。 4、在一个长10cm 宽8cm 的长方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm ,面积是( )cm2 。 5、把3米长的铁丝平均分成5段,每段是( )米,每段占全长的( )%。 6、( )千克的25%是12千克,比4.5米长三分之一的是( )米。 7、大圆的半径等于小圆的直径,大圆与小圆的周长比是( ), 大圆与小圆的面积比是( )。 8、某班男生与女生的比是4:5,那么男生是女生的( )%,女生比男生多( )%。 9、在一个长25厘米,宽20厘米的长方形铁片上切下一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。 10、白兔有20只,黑兔是白兔的3/5,白兔和黑兔共有( )只。 四、计算题(共35分) 1.直接写出得数(5分) 34 ÷56 = 13 ÷3= 67 ÷2= 6×512 = 85-41= 7÷97= 43+21= 65÷6= 212×7= 710÷21 5= 2.解方程(6分) X -27 X=114 X ÷14 =45 X ÷18 =15×23

(完整)人教版小学六年级数学期末试卷

人教版小学六年级数学期末试卷 (满分:100分 ,时间:90分钟) 一、认真细致,填一填。(20分) 1、小明每天睡眠时间大约是9小时,占一天时间的( )% 2、( )∶20 =) ( 8= 0.8 =( )÷ 15 =) ( 20 = ( )折。 3、把8 7 、0.85 、6 5 和 85.1% 按从小到大排列是 ( )。 4、3∶4 1的比值是( ),化成最简整数比是( )。 5、一台拖拉机6 5小时耕地8 7公顷,照这样计算,耕一公顷地要( )小时,一小时 可以耕地( )公顷。 6、 27 公顷的 49 是( ),( )的 4 5 是60米。 7、张师傅今天生产100个零件,出现3个废品,那么合格率约是( )%。 8、一件玩具打七五折出售,也就是比原价降低了( )%。 9、一个圆的半径是3cm ,直径是( ),它的周长是( ),面积是 ( )。 10、笼中共有鸡、兔50只,有124只脚。笼中有鸡( )只,兔( )只。二、火眼金睛,辨真假。(8分) 1、一个真分数的倒数一定比这个真分数小 ( ) 2、一种商品先提价10%,再降价10%,售价不变。 ( ) 3、某班男生比女生多20%,女生就比男生少20%。 ( ) 4、六月份的用电量是七月份的115%,七月份的用电量就比六月份的节约15%。 ( ) 三、对号入座,选一选。(12分) 1、下面错误的说法是( )。 A:一个比,它的前项乘以3,后项除以3 1,这个比的比值不变。 B: 非零自然数的倒数不一定比它本身小。 C:一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形一定是钝角三角形。 2、下面三个算式计算结果最大的是( )。 A:)3 1 4 3 ( ×85 B:)31+43(÷85 C:)31 43( ÷85 3、甲城绿化率是10%,乙城绿化率是8%,甲城绿化率与乙城相比,( )。 A:甲城绿化面积大 B:乙城绿化面积大 C:无法比较 4、在一次数学竞赛中,有100人及格,2人不及格,不及格率( )。 A:等于2% B:大于2% C:小于2% 5、一种花生仁的出油率是38%,1000千克花生仁可榨油( )千克。 A:380 B: 1380 C: 约2381 6、要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,你会选用( )。 A:条形统计图 B:折线统计图 C: 扇形统计图 四、实践操作,显身手。(8分) (一)、按要求作图、填空(右图:O 为圆心。A 为圆周上一点)。(5分) 1、量一量已知圆的直径是( )cm 。 2、以A 点为圆心,画出一个与已知圆同样大小的圆。 3、画出这两个圆所组成的图形的所有对称轴。 (二)、请在下图的括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置(3分) 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 学校: 班级: 姓名: -------------------------------- 线 ------------------------- 订 ------------------------- 装 ------------------------------------ O A

关于小升初数学命题趋势分析小升初试卷分析数学

关于小升初数学命题趋势分析小升初试卷分析 数学 一、关于数学命题趋势的分析 纵观各级各类考试,数学命题有以下三个方面的趋势: (一)综合性 主要考查学生的“双基”,以及知识的综合运用能力。 如:小学数学的分数、小数的四则混合运算。运算中要注意:小数的相加、相减、相除三类运算中的小数点对齐问题,乘法运算中的乘数与被乘数共有几位小数,所得的积就有几位小数,不够时要补零。分数的加减运算要注意通分(先找出分母的最小公倍数,再将分子、分母同时扩大相同的倍数。)带分数相加减,应将整数、分数部分分别相加减,然后将所得的结果进行合并,如分数部分不够减,要考虑向整数部分“借”。分数运算中“约分”的思想是化繁为简的理论基础,要将它和关系“重新组合”、“拆项”等结合起来,加以训练。 (二)延续性所谓“延续性”是指相关数学知识在以后的学习中是否会重新“遭遇”。从数学体系的角度来看,“函数”的思想、“立体感”的建立等都是非常重要的。这些内容在小学数学中往往表现为应用题的列式,圆、圆柱、圆锥、长方体、正方体的识图、运算与转化等。

(三)变通性所谓“变通性”是指学生对相关数学知识的灵活运算的能力。常见的有“发现新规律,定义新运算的能力”、“优化设计(最大、最小)的能力”、“分析推理(执因索果)的能力”、以及“公式的变形与迭代(包括单位换算、数的进制、手表问题等)的能力”。 二、关于数学应用问题的归类 小学数学的应用题往往是概念、公式的应用。 小学数学常用的一些概念、公式,应加以记忆。如:存入银行的钱叫做本金;取款时银行多付的钱叫做利息;购买建设债券和储蓄在实质上是一样的,是支援国家建设的另一种方式,只是债券的利率一般高于定期储蓄;“一成”就是十分之一,改写成百分数就是10%;表示两个比相等的式子叫做比例;比是表示两个数相除,有两项;比例是一个等式,表示两个比相等,有四项;在比例里,两个外项的积等于两个内项的积(比例的基本性质);比例共有四项,如果知道其中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例,解比例要根据比例的基本性质来解。图上距离和实际距离的比叫做比例尺;一种量变化,另一种量也随着变化,这两种量是两种相关联的量;圆的周长公式:C=2Π r或C=ΠD;圆柱的侧面积=底面周长×高;长方体的体积=长×宽×高=底面积×高;长方形的面积=长×宽;

小学数学六年级期末考试试卷

六年级期末考试 数学试卷 (满分:100分) 一、填空。(20分) 1.把0.75:2化成最简单的整数比是( ),它的比值是( )。 2.24千克是30千克的( )%,30 千克比25千克多( )%。 3.两圆半径的比为l :2,大圆周长是小圆周长的( )倍。大圆面积是小圆面积的 ( )倍。 4.一段路,甲车5小时行完,乙年4小时行完,那么乙车的速度比甲车快( )%。 5.把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是( )厘米。 6.张老师11月2日存入银行4000元,定期二年,如果年利率按2.5%计算(10月9日起,对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税),'到期时应得利息( )元。 7.六(1)班今天应到校50人,有1人请假,六(1)班今天的出勤率是( )%。 8.)(12 =24:( )=0.8=( )÷20=( )% 9.红红今年比妈妈小28岁,母女俩的年龄比是3:l ,红红今年( )岁。 10.货场有一批棉花,第一天运走总数的40%,第二天运走总数的30%,第一人比第二天多运12吨,这一批棉花共( )吨。 11.在8 3、0.37、37.2%三个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 12.用一根25.12米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计)铁环的直径是( )分米,面积是( )平方分米。( ≈3.14) 二、判断(对的画“√”。错的画“×”)(6分)。 1.两圆相比,周长小的面积一定小。 ( ) 2.把10克盐放入100克水,盐水的含盐率是10%。 ( ) 3.男生比女生多25%,也就是女生比男生少25%。 ( ) 4.零下2摄氏度与零上5摄氏度相差7摄氏度。 ( ) 5.折线统计图不仅可以表示数量的多少,还可以表示数量的增减变化。 ( ) 6.甲数的2倍等于乙数的3倍,甲数与乙数的比是2:3 ( ) 三、选择(将正确答案前的字母填在括号里)。(12分)

2018年六年级上册数学期末试题

1、比24多6的数是( );比56少4的数是( )。 比5吨多51吨是( )吨;比10吨多51 是( )吨。 2、( )∶15=40 () =80%=( )÷40 =( )填小数 3、2.4与4.8的最简单整数比是( ),比值是( ) 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是( )。 5、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是( )。 6、六(1)班有50人,女生占全班人数的5 2 ,女生有( )人,男生有( )人。 7、小红15 小时行38 千米,她每小时行( )千米,行1千米要用( )小时。 8、王师傅的月工资为2000元,比李师傅少15 ,李师傅每月工资收入是( )元。 9、一个圆形舞池周长是37.68米,如果把半径增加1米,面积可增加( ) 10、要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取( )个直径是2分米的圆形铁板。 12、大船限乘6人,小船限乘4人,38人共租了8条船,都坐满了.租的小船( )艘. 二、判断(5分)

1、7米的18 与8米的17 一样长。( ) 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。( ) 3、 1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。( ) 4、六年级去年植树101棵,成活了100棵,成活率是100%。( ) 5、比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘1.1。( ) 三、选择(6分) 1、若a 是非零自然数,下列算式中的计算结果最大的是( )。 A. a ×58 B. a÷58 C. a ÷32 D. 3÷a 2、自行车后齿轮的半径是前齿轮的3倍,后齿轮转12圈,前齿轮转( )圈。 A. 12 B. 4 C. 36 D. 16 3、林场去年种植了10000棵树苗,年底抽查了其中的1000棵,死亡率是2%。你预计一下,林场种植的这批树苗的成活率是( )。 A. 20% B. 80% C. 2% D. 98% 4、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比鸭多3 5 ,养的鸡比鸭多多少只?正确 的列式是( ) A. 1200×35 B. 1200+1200×3 5 C. 1200-1200×35 D. 1200÷3 5 5、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。 A. 12.56 B. 14 C. 16 D. 20 6、两个圆的半径比是2∶3,这两个圆的面积比是( )。 A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4 四、计算题(共32分) 1、直接写出得数。(8分) 67 ÷ 3= 35 ×15= 1+23%= 3 7 ÷7 =

2014年广州小升初名校联考试卷分析(大联盟数学卷)

14所大联盟学校: 市育才实验学校、市白云区华师附中新世界学校、市番禺执信中学、市番禺仲元实验学校、广大附属实验学校、市白云区广外附属中学、市荔湾区四中聚贤中学、市荔湾区一中实验学校、市荔湾区真光实验学校、附属雅宝学校、南海执信中学、市香江中学、西关外国语实验学校、番禺香江育才实验学校(新增)、增城外语外贸大学附属外国语学校(新增) 4所小联盟学校:二中应元学校、二中元实验学校、广雅实验学校(荔湾及白云)、六中珠江学校

2014年小升初民校联考试卷分析(大联盟数学卷) 注意:本卷共五大题及附加题时间80分钟满分(100+20)分 一、填空题(每小题2分,共20分) 1、一个圆的半径为3厘米,半个圆的周长()厘米,这个圆的面积为()平方 厘米。 【分析】此题考察的是圆的周长和面积计算。圆的周长=2πr,那么半圆的弧长应为πr=3.14×3=9.42,则半圆的周长=弧长+直径=9.42+3×2=15.42cm。圆的面积=πr2 =28.26cm2。 【参考答案】 15.42, 28.26 2、比12米多1 6 米是()米,比12米多 1 6 是()米。 【分析】此题考察的是分率和具体量的区别。比12米多1 6 米, 1 6 米是具体量,可直接相加 减。比12米多1 6 ,这个 1 6 指的是分率,应用12×(1+ 1 6 )=14米。 【参考答案】 1 12 6 ,14 3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之差是24dm3,那么圆锥的体积是() dm3 ,圆柱的体积是()dm3。 【分析】此题考察的是圆柱与圆锥的体积。此题考察的是圆柱和圆锥的体积计算公式。圆锥 的体积等于与其等底等高的圆柱体积的1 3 ,也就是圆柱的体积等于3倍其等底等 高的圆锥体积。现两立体图形体积差是24 dm3,即相当于2个圆锥的体积为24 dm3,则圆锥的体积为24÷2=12 dm3,圆柱的体积=12×3=36 dm3。 【参考答案】 12,36

六年级上册数学期末考试试题附答案

精品数学期末测试 人教版六年级上学期期末考试数学试题 一、选择题。(每小题2分,共22分) 1、a 、b 、c 都是不为零的自然数,而且a>b>c ,那么在1a 、1b 、1c 中, 最大的数是(▲)。 A 、1a B 、1b C 、1 c D 、一样大 2、甲乙两只篮子各装了35个苹果,现从甲篮中拿出5个苹果放到乙篮,则乙篮 子里的苹果比甲篮子里的多( ▲ )。 A 、14 B 、13 C 、76 D 、17 3、把一根木料锯成8段,平均锯一次所用的时间是总时间的( ▲ )。 A 、17 B 、18 C 、19 D 、16 4、在一个正方形中画一个最大的圆,圆的面积占这个正方形的( ▲ )。 A 、 100157 B 、4π C 、π 4 D 、πr 5、如果a 是b 的40%,那么(▲ )。 A 、b 是a 的150% B 、b 比a 少60% C 、a 比b 多150% D 、a 比b 少60% 6、今年棉花产量比去年增产8%,可以理解为( ▲ )。 A 、今年棉花产量是去年的92% B 、今年棉花产量是去年的108% C 、去年棉花产量是今年的92% D 、去年棉花产量比今年少8% 7、六年级男生有132人,比女生多10%,六年级有女生多少人?设女生有X 人, 方程不正确的是( ▲ )。 A 、χ+10%χ=132 B 、χ-10%χ=132 C 、(1+10%)χ=132 D 、 10%χ=132- χ 8、一杯牛奶,牛奶与水的比是1︰4,喝掉一半后,水与牛奶的比是( ▲ )。 A 、1︰4 B 、1︰2 C 、4︰1 D 、 无法确定 9、今年的产量比去年多 10 1 ,今年的产量就相当于去年的( ▲ )。 A 、91 B 、10 1 1 C 、111 D 、121 10、甲级铅笔5角钱一枝,乙级铅笔7角钱一枝,下列情况中,用7.5元可买这 两种铅笔各( ▲ )枝。 A 、8 , 5 B 、9 , 7 C 、8 , 7 D 、5 ,7 11、如右图,求出阴影部分的面积。(单位:厘米)( ▲ ) A 、64平方厘米 B 、32平方厘米 C 、50.24平方厘米 D 、13.76平方厘米 二、填空。(每空1分,共11分) 12、一根绳子长5 7 米,平均分成5份,每份占全长的( ▲ ),每份长(▲)米。 13、加工400个零件,经检验有2个废品,合格率为( ▲ )%。 14、有80个鸡蛋,卖去它的25相当于卖去( ▲ )个,还剩 ) ( )(。 15、加工一批零件需8天完成,平均每天完成这批零件的( ▲ ),照这样计算, 5天可以加工这批零件的( ▲ ),加工5天后还剩下这批零件的( ▲ )。 16、一个半圆,半径是r,它的周长是( ▲ )。 17、一根水管,第一次截去全长的41,第二次截去余下的32 ,两次共截去全长的(▲)。 18、把甲队人数的 4 1 调入乙队,这时两队人数相等,甲队与乙队原人数的比为(▲)。 三、仔细判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(每小题1分, 共6分) 19、半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。 (▲) 20、把5吨煤平均分成6份,每份相当于1吨的5 6。 (▲) 21、甲、乙两个班的出勤率都是98%,那么甲、乙两班今天出勤人数相同。 (▲) 22、一种商品先降价51,再提价5 1 ,现价与原价相等。 (▲) 23、比的前项和后项都乘或除以同一个数,比值大小不变。 (▲) 24、白兔和黑兔的只数比是7:9,表示黑兔比白兔多72 。 (▲) 四、计算题。(共31分)

六年级数学期末试卷

期末考试小学数学试题 一、填空:(17分) 1、5 9 ÷5表示两个因数的积是( ),其中一个因数是( ),求( )。 2、一件羊毛衫的标签中写有“羊毛85%”表示( )占( )的85%。 3、37 ÷( )=( )×116 =( ) 4、( )8 ×( )=112 5、圆周率表示的是( )和( )的倍数关系,用字母( )表示。 6、在同圆里,半径是直径的( ),它们都有( )条。 7、利息与本金的百分比叫做( )。 8、在○里填上>、<或=。 17 9 ×89 ○179 329 ÷11100 ○329 四成五○45% 1023 ○1023 ÷45 9、根据男生人数是女生人数的45 ,可以写出数量关系式:( )×45 =( ) 10、 123 的35 是( ) 0.75比3 5 多( )% 18是( )的11 3 倍 ( )比18多15%。 11、甲数是甲、乙两数和的5 11 ,甲数比乙数少( ) ( ) 。 二、判断题:(6分) 1、分母是100的分数就是百分数。( ) 2、已知X ×1 Y =1,那么X 和Y 互为倒数。( )

3、4米增加它的14 后,再减少1 4 ,结果还是4米。( ) 4、圆内最长的线段是直径。( ) 5、小明家12月份用电量比11月份节约了110%。( ) 6、A 和B 为自然数,A 的3 5 等于B 的40%,那么A <B 。( ) 三、选择题:(6分) 1、一堆煤,运走23 吨,还剩下( )。A 13 B 13 吨 C 无法确定 2、把0.85、78 、85.1%、5 6 四个数按从小到大的顺序排列,排在第二位的是( ) A 0.85 B 78 C 85.1% D 5 6 3、一个圆的直径扩大2倍,那么这个圆的周长就扩大( )。 A 6.28倍 B 2倍 C 4倍 D 2π倍 4、把5千克的水果平均分成10份,每份是( )。 A 1 10 千克 B 10%千克 C 2千克 D 1 2 千克 5、甲数减少了它的2 5 后是75,这个数是( )。 A 30 B 45 C 100 D 125 6、在一个正方形里画一个最大的圆,这个圆的面积是正方形面积的( )。 A 14 B 78.5% C π4 D 34 四、计算。 1、直接写出得数(8分)

小升初数学期末试卷分析

一、卷面分析: 本次测试卷以课程标准为依据,紧扣新课程理念,此次期末试卷就总体而言,难易适度,本次试卷命题即考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷难易适中,覆盖面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。试题内容注意突出时代特点,贴近生活实际,出题原则能够突出灵活性,能力性,全面性,人文性,提高考试水平。试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。另外,试题具有一定的弹性和开放性,给学生留有自由选择解决问题的空间。从考试结果来看,大部分学生适应能力比较强,解题,分析能力过硬,能联系实际进行答卷,部分学生思维活跃,思路清晰,能从不同角度去解决问题,计算准确率较高。 二、试卷内容分析: 很荣幸我被抽调到教培中心参加本次试卷的批改工作,本次试卷考查了小学六年来所学的知识。题型以计算题、填空题、判断题、选择题、操作与分析及解答题为主,全卷以百分制命题。我本次负责批改的是第二大题填空题的前五题,下面就批改情况及学生答卷情况进行分析: 1、主要错误: 填空题的(1)联系5.12汶川地震后宁夏人民为灾区捐款的累计数一亿四千二百零九万五千八百元,进行写作,改写,省略万位后面尾数求近似数,此题在考查数的概念的同时也考察了对祖国人文感情的认识,出错主要在第二和第三个空,学生对改写和省略万位后面尾数求近似数的概念分不清,相互颠倒,做题不认真审题,没有养成良好的检查习惯。 填空题(2)主要是测查学生对量的计量中单位的换算的掌握情况,从总体而言,情况不是很好,学生对进率掌握不牢是出错的主要原因,如45秒=()分很多学生把时间的进率看成100的计算,把立方的进率看成10的,100的,把公顷的进率看成100.1000的。这些问题只能说明学生平时学习不认真,不能用脑去记用心去学,这也是我们教学中的难点,如何使学生学牢记牢。 填空题(3)一道很简单的平均分,却叫我们的学生做的是面目全非,也是出错率较高的一道题,学生审题不细致,知识迁移能力较差,存在粗心,马虎的现象,对平均分的概念分不清,因而学生错误较多。 填空题(4)可以说是一道观察题,如果平时养成良好的观察习惯就会看出此题是一个直角三角形,那么就会立刻想到两腰相等,也就是三角形的底和高相等。此题的出错率也较高,主要有两方面:一是知道怎么做但忘了三角形的面积要除以2,二是不观察,有写边长的,有空着的。体现学生对题意的分析、理解不够深刻,思路不够清晰,对概念知识不能够活学活用。 填空题(5)是一道生活题对本金、年利率、税后利息之间的数量关系等基础知识掌握的

小学六年级数学期末考试题

小学六年级数学期末考试题 一、用心思考,认真填空(每小题3分,共30分) 1、15)( = 2 :( ) = 4 ÷( )=( )% = 0.4 2、 一个正方形有( )条对称轴。 3、 一个半圆的直径是12米,这个半圆的周长是( )米。 4、74的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上( )。 5、 一部手机打八折后的售价是960元,这部手机原价( )元。 6、把48∶40化成最简整数比是( );0.6∶0.16的比值是( ) 7、甲数是21,乙数是30,甲数比乙数少( )%。 8 、刘江今年12岁,刚好是爸爸年龄的31,爸爸今年( )岁 9、一个挂钟时针长5厘米,它的尖端一昼夜走了( )厘米。 10、 如图,已知点A (0,4); 则点B ( ); 点C ( ); 二、反复比较,慎重选择(每小题2分,共10分) 1、 一本书有120页,看了全书的51,还剩( )页。 A 、96 B 、24 C 、20 D 、100 2、用3根20厘米长的铁丝分别围成长方形、正方形和圆,其中面积 最小的是( )。 A 、圆 B 、正方形 C 、长方 形 D 、不能确定

4、弟弟身高120厘米,比哥哥矮6 1,计算哥哥身高的正确式子( )。 A 、120×(1+61) B 、120÷(1+61) C 、120×(1-61) D 、120÷(1-6 1) 5、圆的半径由6厘米增加到7厘米,则圆的面积大约增加了( )平方厘米。 A 、2 B 、13 C 、6.28 D 、40.82 三、仔细推敲,认真判断(每小题1分,共5分) 1、两个分数相除,商一定大于被除数。 ( ) 2、半径2厘米的圆的周长和面积相等。 ( ) 3、有一种优质水稻种子,发芽率达到了105% 。 ( ) 4、甲数比乙数多12%,则乙数比甲数少12% 。 ( ) 5、一个真分数的倒数一定比这个真分数大。 ( ) 四、认真仔细,灵活计算(20分) 1、直接写出得数。(8分) =?4152 =?10398 =?2876 =-8 143 =÷254 =÷439 =÷4528154 =+5331 2、怎样简便就怎样计算。(12分) 27510941?? 45)9251(?+ 9 49119794?+?

2017学年第一学期六年级数学期末试卷

2017学年第一学期六年级期末试卷1 班级: 姓名: 座位号: 成绩: 一、仔细思考,认真判断 1、一个假分数的倒数一定小于1。 ( ) 2、 1+32 1 +161+81+41+21=??????。 ( ) 3、大牛和小牛的头数比是4:5,那么大牛头数比小牛少5 1 。 ( ) 4、一个圆剪拼成长方形后,它的周长和面积都没有发生变化。 ( ) 5、一件商品先降价10%,再涨价10%,价格还是和原来一样。 ( ) 二、理解题意,作出选择 1、学校在小红家西偏北30度400米处,小红家在学校( )400米处。 A 、西偏北30度 B 、西偏南30度 C 、东偏南30度 D 、南偏东30度 2、一台电视机原价2000元,以八折出售,便宜了( )。 A 、1600元 B 、400元 C 、2500元 D 、500元 3、一根绳子,剪去全长的53 ,还剩下5 3 米,剪去的比剩下的( )。 A 、剪去的长 B 、剩下的长 C 、一样长 D 、无法比较

4、用来反映小明体温变化情况可选( );用来反映慈溪市各种饮料市场占有率可选( );用来反映龙场小学图书室各种图书的数量可选( )。 A 、条形统计图 B 、折线统计图 C 、扇形统计图 D 、都可以 5、右图阴影部分面积是24cm 2,大圆面积是( )cm 2 A 、8 B 、32 C 、30 D 、36 三、填空 1、小丁画一个圆,直径取4厘米,那么圆规两脚尖应该取( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。 2、( )÷( )=0.45=27 =( ):10=( )%=( )折 =( 成 ) 3、在下面的〇里填上>、<或= 7 5 43?〇43 41〇%601- 3 2 18÷ 〇3218?÷ 4、( )和0.375互为倒数,43 :97化成最简整数比是( : ) 5、 3 10 、3.12、314%、π按从大到小的顺序排列: 6、16米的41是( )米; 98里面有( )个27 4 7、工厂有48人来上班,有2人请假,这天工厂的出勤率是( )%。 8、龙场小学足球队里有男生25人,女生15人。 女生是男生的(— —),男生是足球队总人数的( )%。

小升初数学试卷分析.doc

小升初数学试卷分析 小升初数学试卷满分为100分,常见题型有填空、判断、选择、计算和应用题五类。试卷统计中,一般填空题(15分)和应用题(30分)是得分率最低的两类题。 考察知识点分值分布:整数8分,小数7分,分数37.5分,百分数9.5分,量与计量2分,几何初步知识16分,比与比例8分,代数初步知识9分,综合内容3分,统计初步知识和实践活动的内容一般很少涉及。由此,小数的乘除法、百分数和分数、小数的互化以及比例的应用是必考题目,且所占分值很大。 具体题型分析: (一)填空题 1、整数部分 第12小题:“一个数用3、5、7除都余1,这个数最小是(106)。 2、分数部分 第6小题:“水结成冰后体积增加,冰化成水后体积减少()。”这道题的疑难点在于单位“1”的转换,水结成冰后体积增加,是以水为单位“1”,而冰化成水后体积减少()?是以冰为单位“1”。正确答案应是。学生失分原因是“冰化成水后”仍以水为单位“1”计算。 3、比与比例 第5小题:“被减数、减数与差的和是120,差与减数的比是2∶1,减数是()。”解这道题首先得掌握和熟练运用减法各部分之间的关系“被减数=减数+差”,才能得出“减数+差=60”,再根据条件“差与减数的比是2∶1”,得出减数=60× =20。这道题人均得分率才达21%,原因一是不会灵活运用比和比例知识,二是没有掌握加减法各部分间的关系。 4、代数初步知识 第8小题:“六年级同学订《少儿报》x份,比五年级多18份,式子2x–18表示的意义是()”。这道题得分率才17%。答案是“五六年级共订多少份”。 (二)判断题 第2小题:“钟表的分针旋转一周,时针旋转的角度是30O。()”。这是一道关于几何初步知识的题。试题结合生活实际,巧妙地通过“角度”来检测学生对时针和分针的周转速度的认识情况。分针旋转一个周角,时针就旋转一个周角的,而周角的角度为3600,所以时针旋转的角度为300。 (三)选择题 1、整数部分 第2小题:“用10以内的三个不同质数组成同时被3和5整除的三位数有()个。① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 ⑤无数。”这道题以被3和5整除的数的特点为契机,考查学生分析、归纳、综合、判断和推理能力,具有一定的开放性,属难度较高的题。组成的三位数就只有两个数:375和735。 2、几何初步知识 第5小题:“一个长方体长ɑ米,宽b米,高h米,将这个长方体的高增加2米,体积增加()立方米。(1)2ɑb (2)2ɑbh (3)2(ɑ+b)(4)(2ɑbh+8)”。体积应增加2ɑb。 (四)计算题

六年级数学期末测试卷

市小学六年级数学试题 一、判断题。(每小题1分,共10分)(如果你认为正确的选A,如果你认为错 误的选B,并把结果涂在答题纸相应的位置上。) 1.在比例中,两个外项的积与两个内项的积的比是1 :1。 A.正确 B. 错误 2.两个平行四边形的面积相等,这两个平行四边形一定等底等高。 A.正确 B. 错误 3.0.6和0.60大小相等,表示的意义也相同。 A.正确 B. 错误 4.一个圆柱的底面周长扩大2倍,高缩小2倍,圆柱的体积不变。 A.正确 B. 错误 5.钟面上走动的秒针在作平移运动。 A.正确 B. 错误 6.任意翻动2008年的台历,翻到星期日的可能性比翻到1号的可能性大。 A.正确 B. 错误 7.一辆汽车从甲地开往乙地,去时平均每小时行60千米,返回时平均每小时行80千米。这辆汽车往返的平均速度是70千米。 A.正确 B. 错误 8.走完同一段路,小明要30 分钟,小强要5 0分钟,则小明的速度是小强的60%。 A.正确 B. 错误 9.一根绳子被剪成两段,第一段长6 5 米,第二段占全长的 3 5 。这两段绳子相比, 第一段比第二段长。

A .正确 B. 错误 10.在一张比例尺是1:1000的图纸上,算得一幢楼房的占地面积是1平方米,那么,这幢楼房的实际占地面积是1000平方米。 A .正确 B. 错误 二、选择题。(每小题1分,共10分)(请选择正确的答案,并把结果涂在答题 纸相应的位置上。) 11. 10个百分之一是多少? A .十分之一 B .万分之一 C .百分之一 D .千分之一 12. 把一根长2米的绳子剪成相等的6段,每段的长是这根绳子的几分之几? A . 16 B . 13 C .12 D .112 13. 有男、女生各3人,任选1人去浇花,选到男生的结果怎么样? A . 一定选到男生 B .选到男生的可能性比女生小 C .选到男生的可能性和女生相等 D .无法确定 14. 从右面看图示的物体,看到的形状是右边的哪一个图形? 15. 红旗面数是黄旗的45 ,红旗面数和两种彩旗总数的比是几比几? A .5 : 4 B . 5 : 9 C .9 : 5 D .4:5 16. 涂色部分的面积大约占圆面积的百分之几? A .40% B . 25% C .12.5% D .90% 17.体积是1立方米的正方体木块,可以切割成( )个1立方 分米的小正方体木块。 A .100 B .1000 C .10000 D .100000 18.一个三角形三个内角的度数比是1∶2∶3,这个三角形是( )三角形。 A 、.锐角 B .直角 C .钝角 D .不能判断 19.六(1)班参加数学兴趣小组的人数是全班人数的6 1,参加美术小组的人数

六年级下册期末考试数学试题

六年级下册期末考试数学试题 六年级下册期末考试数学试题一一、填空题。(每空1分,共22分) 1、65 =18:( )=( ):20=( )25 =( )÷40 2、一个长方形的长是6厘米,宽是0.4分米,长与宽的最简整数比是( ),比值是( )。 3、把米铁丝平均分成3份,每份长( )米,第二份占全长的。 4、一条公路长10千米,第一次修了14 ,第二次又修了14 千米,两次共修了( )千米,还剩( )千米。 5、5吨的13 与( )的12 相等;比6千米的13 还多13 米是( )米。 6、一根电线长20米,用去它的,还剩( )米。 7、一个三角形,三个内角的度数的比是2:3:5,最小的内角是( )度,最大的内角是( )度,这个三角形是( )三角形。 8、汽车4小时行了全程的25 ,每小时行45千米,全程长( )千米,行完全程需( )小时。 9、 80%的倒数是( ),1 的倒数是( )。 10、在100克水中加入25克盐,那么盐水的含盐率是( )。 二、你会判断吗?正确的在( )里打“√”,错误的打“×”(5分) 1、自然数的倒数都比它本身小。( )

2、在1千克水中加入40克糖,这时糖占糖水的125 。( ) 3、一个数除以分数的商一定比原来的数大。 ( ) 4、定价100元的商品,先提价20%,再降价20%,还是原价。( ) 5、甲数加上它的17 ,正好是乙数,关系式是:甲数×(1+17 )=乙数。( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。(5分) 1、一件工程,甲队单独做需5天完成,乙队单独做需4天完成,甲乙两队的工作效率的比是( )。 a、5 :4 b、4 :5 c、: d、: 2、一根长2米的绳子,先用去,再用去米,还剩下( )米。 a、1 b、 c、1 d、 23 3、一个数的38 是35 ,求这个数的算式是。( ) ①38 ×35 ②35 ÷38 ③ 38 ÷35 ④35 ×38 4、一根绳子剪去14 后,剩下的部分与34 米比较( ) ①剩下的长; ②一样长; ③剩下的短; ④不能确定。 5、六(2)班有男生40人,男生和女生人数的比是10:9,全班有( )人。 ①70 ②74 ③76 ④78 四、计算题。(31分) 1、直接写得数。(8分) 58 ×23 = 56 ×(18+625 )= 16 ×12= 29 ÷35 = (318 +79 )×0= 12 +712 = 2、下面各题,怎样简便就怎样算。(10分)

浙江省绍兴市六年级数学期末试卷

浙江省绍兴市六年级数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、对错我会判。(6分) (共6题;共6分) 1. (1分) (2020六上·会宁期末) 把10克盐溶化在100克水中,盐水含盐10%() 2. (1分)因为× × =1,所以、和互为倒数。 3. (1分) (2018六下·盐田期末) 一种商品先提价20%,再降价20%,现价与原价相等。 4. (1分)王华说:“我们年级总共有98个同学,今天全到了,出勤率达到了100%.”. 5. (1分) (2019六上·京山期中) 把1米长的绳子剪去和剪去米,剩下的长度相等。 6. (1分)(2014·东莞) 任何圆的周长都是它半径的2π倍。 二、答案我会选。(12分) (共6题;共12分) 7. (2分)折线统计图表示()。 A . 数量的多少和增减变化情况 B . 数量的多少 C . 部分量与总量的关系 8. (2分)工程队做一项工程全部完工,工程队做了这项工程的() A . 120% B . 90% C . 100%

9. (2分)打一部稿件,已打的页数和没打的页数的比是3:4,已知已打的页数比没打的页数少8页,这本书共有()页. A . 24 B . 32 C . 56 10. (2分) (2019四下·铜川期中) 用小棒照样子摆一摆。 摆一个三角形要3根小棒,摆2个三角形要5根小棒,摆6个三角形要()根小棒。 A . 11 B . 13 C . 15 11. (2分) (2020六上·天峨期末) 在一个正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是正方形的() A . B . C . 12. (2分)=() A . B . C .

相关文档
相关文档 最新文档