一般将来时(完整版)

一般将来时(完整版)

一、单项选择一般将来时

1．---I don’t know when _____ tomorrow.

---I will call you as soon as he_____.

A．will he come; arrives B．he will come; arrives

C．he will come; will arrive D．will he come; will come

【答案】B

【解析】

考查时态。第一句为when 引导的宾语从句，从句的时态，要根据时态本身来决定，第二句为if 引导的条件状语，主句为一般将来时，从句要用一般现在时，代替将来时，故选答案为B

2．China's present environment situation is from bad to worse and if we _________ now to protect the environment, we’ll live to regret it.

A．hadn’t acted B．haven’t acted C．don’t act D．won’t act

【答案】C

【解析】

试题分析：句意：中国目前的环境状况越来越糟糕，如果我们现在不采取行动来保护环境，我们将会后悔。if引导的条件状语从句，主句为一般将来时态，if从句用一般现在时态，选C。

考点：考查时态

3． - Will you be available at three o'clock tomorrow afternoon?

- No. I ______ a lecture then.

A．are attending B．will have attended C．will attend D．will be attending 【答案】D

【解析】

试题分析：考查动词时态。题意：“明天下午3点你有空吗？”“没空。我要听一个报告。”答句说的是未来某个时间点正在进行的动作，所以要用将来进行时态。D项正确。

考点：时态。

4．—Help me out in the kitchen and I ________ you to a cup of coffee.

—Sounds good.

A．will treat B．treat

C．am treating D．have treated

【答案】A

【解析】

考查时态。句意：——要是你在厨房里帮我忙的话，我将请你喝咖啡。——听起来不错。根据对话语境可知，应用一般将来时。

5．Only after one has become a parent _____ how great his parents are．

A．he will realize B．will he realize C．that he realizes D．he does realize 【答案】B

【解析】

试题分析：句意：只有一个为人父母了，他才知道父母多么的伟大。Only+副词/介词短语/状语从句，并放在句首的时候，后面的主句用部分倒装，助动词/be动词/情态动词放在主语前面，所以选B。

考点：考查倒装句

6．It's really time I went home but I'm enjoying myself, so I ________ here a bit longer.

A．am staying B．have stayed

C．stayed D．stay

【答案】A

【解析】

句意：尽管我现在该回家了，但我现在玩得正高兴，因此再多呆会儿。动词stay可以用进行时表示将来的动作，故选A项。

7．---Thank you for inviting us.Tell your wife that she gave us a perfect party.

---I______. See you later.

A．must B．should C．will D．can

【答案】C

【解析】

试题分析：句意：谢谢你邀请我们，告诉你妻子她给我们提供了一个完美的聚会。--我会的，再见。Will表示“将会，临时决定，愿意”，must必须，should应该，can能，可能，所以选C。

考点：考查情态动词

8．Come in and sit down and I ________ you what I've found recently.

A．show B．will show

C．showed D．was showing

【答案】B

【解析】

B 考察动词时态。句义：进来坐下，我要给你看我最近发现的东西，祈使句后面接and/or 连接陈述句中常常使用一般将来时。故使用will show。故B正确。

9．—Mike was rushed to hospital last night.Is he all right?

—Really? But don’t worry！I________to the hospital and see him this afternoon.

A．will go B．am going

C．have gone D．went

【答案】A

【解析】

从第二人回答的“Really？”可以看出他在此之前并不知道Mike住进医院的事情。所以，今天下午去医院探视就不会是早就有的计划，所以排除B项。

10．By the time the doctor has made your lung checked, you_________ the result.

A．gets B．has been got

C．will get D．is getting

【答案】C

【解析】

试题分析：句意为“截止到医生检查完你的肺部，你才将会得到检查结果。 By the time引导的是时间状语从句，从句中用现在完成时代替将来完成式，故主句用一般将来时。所以选C。

考点: 考查时态

11．—Your windows are still open? It's so cold!

—Oh, sorry. They ________.

A．aren't closing B．won't dose

C．won't be closed D．aren't closed

【答案】B

【解析】

试题分析：考查close的用法。由题目可知，不是回答者不关窗，而是窗子由于种种原因（窗子坏了）关不了，they指代窗户为主语，因此为主动。Close既可作及物动词，又可作不及物动词，此句中为不及物动词，句意为你的窗户还是开的，真是太冷的。对不起，它们关不了。故选B。

考点：考查close的用法。

12．–Peter, do you know how to download the new software?

–Certainly. I _____ you the steps.

A．show B．am showing

C．will show D．have shown

【答案】C

【解析】

试题分析：考查动词时态与体态辨析。A. show，一般现在体；B.am showing，现在进行体；C. will show，一般将来体；D. have shown，现在完成体。句意：—彼得，你知道如何下载最新的软件吗？—当然。我会教你步骤。由句意可知show动作发生在说话动作之后，说话者的时态是一般现在时，故这里是用将来时时，表示将会做。故选C。

考点：考查动词时态与体态辨析。

13．— I was very angry with Kelvin yesterday.

— I know your feelings, but if you forgive him, you ______ a bigger man.

A．will be B．have been

C．would be D．were

【答案】A

【解析】

试题分析：考查时态。本句考查时态。If从句中常用一般现在时表将来，此时主句中应使用一般将来时。根据这一用法，本题选择A。

考点：考查时态

14．As your spoken English gets better, so ___ your written English.

A．will B．do C．is D．has

【答案】A

【解析】

试题分析：考查倒装句和时态：第一空是倒装句的肯定形式：So + 助动词/情态动词/be动词+ 主语，表示“主语和前面句子的主语一样，做同样的事”，解释为“主语也……。”第二个点考查主将从现，所以助动词要使用will/shall。句意：随着你英语口语的好转，你的书面语也会好起来的。选A。

考点：考查倒装句和时态

15．Peace is necessary to all. After all, it is the United States and China, as the two largest economies in the world, that ________ most from a peaceful and stable Asia-Pacific.

A．are benefited B．will benefit

C．will be benefited D．had benefited

【答案】B

【解析】

试题分析：根据语境“美国和中国将受益于一个和平稳定的亚太地区”可知该句要用一般将来时，故选B。

考点：考查时态

16．We have decided that either you or the headmaster ______ the prize to those gifted students at the meeting tomorrow.

A．is handing out B．are to hand out C．are handing out D．is to hand out

【答案】D

【解析】

【详解】

考查时态和主谓一致。句意：我们决定了要么是你要么是校长在明天的会议上把奖品送给那些优秀的学生。主句中用了现在完成时，宾语从句的时态要与主句一致，宾语从句可以

根据需要使用任何时态，宾语从句中的时间状语为tomorrow，宾语从句要用一般将来时。宾语从句中主语由either...or连接，谓语动词要就近，the headmaster是第三人称单数。故选D。

【点睛】

本题考查了be to do表将来。一般将来时的形式有以下几种表达：

be going to表示计划、打算做某事或者有迹象表明某事要发生。

be to do 表示客观的计划或者安排要做某事，比be going to更强调客观性。

be about to+动词原形，意为马上做某事，不能与tomorrow，next week等表示明确将来时的时间状语连用。

17．With a travelling speed of up to 350 kilometres per hour, the railway to be built between Beijing and Shanghai _______ the journey time from 12 hours to 5 hours．

A．cuts B．will cut C．is cutting D．has cut

【答案】B

【解析】

考查时态。句意“将要被建的北京至上海的铁路，时速达350Km/时，将把两地的旅途用时从12小时缩短到5小时。”根据to be built可知，铁路是将要建设，故用将来时。故选B。

18．—Do you think Mom and Dad ________ late?

—No, Swiss Air is usually on time.

A．were B．will be C．would be D．have been

【答案】B

【解析】

答句中的No,是根据Swiss Air is usually on time的猜测，因此可知mon and Dad还没有回来，答句只是根据已知的信息对将要发生的事情进行的预测，因此选择B选项，一般将来时。句意为，-----你认为妈妈和爸爸会迟到吗？---不会的，瑞士航空通常都是很准时的。【考点定位】考察时态。

19．—Have you told Mr. Smith about the meeting?

—Not yet, I ________ him tomorrow.

A．called B．call

C．will call D．have called

【答案】C

【解析】考查时态。句意：——你告诉了史密斯先生开会的事吗？——还没有。我明天告诉他。根据后面的时间状语tomorrow可知，要用将来时。故选C。

20．Please wear your best clothes on Monday, as your class photos ______ then.

A．will take B．will be taken C．have taken D．have been taken

【答案】B

【解析】考查时态和语态。句意：请在星期一穿上你最好的衣服，因为那时你们班将拍照。根据语境可知，动作发生在将来，并且是被动，故用一般将来时态的被动语态。故选B。

21．Face the problem bravely and you ______ a new way to success.

A．find B．found C．will find D．have found

【答案】C

【解析】考查时态。句意：勇敢地面对这个问题，你将会发现成功的一个新方法。祈使句/名词性词组，and/or+ 表示将来的陈述句。故选C。

【名师点睛】

“祈使句 + and + 陈述句”句型的三种变化形式

1.“祈使句 + 破折号 + 陈述句”

Try some of this juice—perhaps you’ll like it.尝尝这种果汁，也许你会喜欢的。

2.“名词词组 + and + 陈述句”

名词词组中通常含有more, another, further, earlier等词。 It is really very dangerous． One more step, and the baby will fall into the well．真危险。再多迈一步，这个小孩儿就掉进井里了。 A few minutes earlier, and I could have seen the famous scientist．要是我早来几分钟，就能见到那位著名的科学家了。

3.“祈使句 + or + 陈述句”

or表示“否则”、“要不然的话”， or可用or else或otherwise替换，从反面来预测结果。Take the chance, or you will regret it. 抓住机会吧，否则你会遗憾的。

22．—Remind me to buy a bottle of wine for the party this weekend.

—I ________.

A．can B．must

C．should D．will

【答案】D

【解析】

考查情态动词。A. can能，会；B. must一定，必须；C. should应该；D. will将要。上句：记得提醒我会周末聚会买瓶酒。下句：我会的。表示主观上的一种将要做某事，故选D。

23．Oral English exams _______ in China twice a year to give more chances to the students. A．has held B．will be held

C．will hold D．has been held

【答案】B

【解析】考查时态和语态。句意：英语口语考试将在中国每年举行两次，为的是给学生更多的机会。句中主语Oral English exams和动词hold是被动关系，表示动作将要进行不是完成，排除D，故选B。

24．—Is there a hospital nearby? I hurt my ankle, and cannot move now.

—It’s about 3 blocks away. I _____ you there.

A．took B．take

C．will take D．have taken

【答案】C

【解析】考查时态。句意：——附近有医院吗？我伤了脚踝，现在不能移动。——离这里大约3个街区远。我将带你去那里。此处表示主观上的意愿，用一般将来时态，故选C。

25．With globalization sweeping the world, learning foreign languages will become increasingly necessary if a country____economically.

A．will compete B．were to compete C．is to compete D．competes

【答案】C

【解析】

【详解】

考查时态。句意：随着全球化席卷世界，如果一个国家想要在经济上有竞争力，学习外语变得越来越必要。句中使用be to do sth表示一般将来时，强调必要性。A项表示一般的将来；B项时态错误，不应该有过去时；D项通常用于条件句和时间状语从句表示将来，故C 项正确。

26．— Mum, little Ray broke his toys again!

—It doesn't matter. You see, accidents _____happen.

A．shall B．should C．must D．will

【答案】D

【解析】

【详解】

考查情态动词辨析。句意：——妈妈，小雷又弄坏了他的玩具。——没事的，你看，意外总会发生。A. shall将要，会；B. should应当；C. must必须；D. will总是。Will可以表示习惯，意思为“惯于，总是”。故D选项正确。

【点睛】

will/would是情态动词，其表达的意思如下。

(1)表示意志或意愿：决心，愿意，……好吗?

We will do our best to save the child. 我们会尽力抢救这个孩子。

I told her to stop crying, but she just wouldn’t listen. 我叫她别哭，可她就是不愿听。

注：表示请求、建议或征求对方意见时，用Would you…? 比用Will you…?更婉转。如：Will/Would you please keep the door open? 请让门开着好吗?

Will/Would you go with me? 你愿意和我一起去吗?

(2)表示真理或习惯：惯于，总是。如：

Oil will float on water. 油总是浮在水面上。

She will listen to music alone in her room for hours. 她独自在房间里听音乐，一听往往就是几

小时。

He would get up early when he lived in the country. 他住在乡下时总是早起。

(3)表示要求：一定，必须。如：

You will report to me afterward. 你稍后一定要向我报告。

(4)表示猜测：可能，大概。如：

This will be the house you’r e looking for. 这大概就是你找的那所房子了。

(5)表示功能：能。如：

This auditorium will/would seat one thousand people. 这个礼堂能容纳一千人

分析句子可知，本句中的will表示习惯，意思为“惯于，总是”且符合语境。故D选项正确。

27．What do you think________to make himself________?

A．Bob will say,believe B．will Bob say, believe

C．Bob will say, believed D．will Bob say, believed

【答案】C

【解析】

【详解】

考查一般将来时和非谓语动词。句意：你认为鲍勃会说些什么来使别人相信他?根据句型“疑问词+ do you think+ 主语+谓语+其他”，第一空应用陈述句语序，第二空根据短语make oneself believed“使别人相信”可知应填过去分词表被动。故选C。

【点睛】

to make oneself believed“使别人相信”类似的结构还有：make oneself understood（让别人懂得自己的意思）/ make oneself noticed（使自己意识到）/ make oneself heard（把意见等说给人听）

28．I _____ for the airport to catch the flight at 6 pm. Please send the file to me within ten minutes.

A．am leaving B．have left C．was leaving D．had left

【答案】A

【解析】

【详解】

考查现在进行时表将来的用法。句意：我要去机场赶下午6点的航班。请在10分钟内把文件发给我。由题意可知，动作还没发生，所以要用将来时。表位移的瞬间动词可以使用现在进行时表将来。故选A项。

29．—Ann is in hospital.

—Oh, really? I ________ know. I ________ go and visit her.

A．didn’t; am going to B．don’t; would

C．don’t; will D．didn’t; will

【答案】D

【解析】

【详解】

考查时态。句意：—Ann住院了。—真的吗？我不知道啊。我要去看她。根据句意，“不知道她住院”是过去的动作，应使用一般过去时；“我要去看她”是将来要发生的事情，而且是临时决定做的事情，应使用will表将来。故D正确。

30．The class teacher was anxious to hear one of his top students _____ because of family move．

A．will leave B．is leaving

C．was leaving D．has left

【答案】C

【解析】

be doing可以用来表示将来，指按照时间安排表即将发生的事情，是有计划安排的；will do 强调的是主观性，不表达按时间安排表即将发生的事情。句意：得知班里一个尖子生因为家庭原因要离开学校，班主任很焦虑。

二年级下学期看图写话篇

二年级下学期看图写话 篇 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

二年级下学期看图写话9篇 1、夏天的夜晚 夏天的一个晚上，圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。 孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：“世界上真的有嫦娥吗” 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着，它们好像在说：“爷爷，你讲的故事真好听呀！” 老师评语：☆☆ 2、植树 三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。 老师笑眯眯地扶着树干，同学们有的提着水桶在浇水，有的拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。你们看，他们干得多起劲呀！ 今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿的森林。 老师评语：☆☆

3、救命啊！ 一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船舱上怎么那么多的雨水”明明弯下腰说：“对呀，怎么那么多的水呢” 明明想：怎么办呢它摸摸后脑勺，高兴地说：“要是把船舱打一个洞，就能把水放到河里去了。” 于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。 没想到，水不但没有放到河里去，反而“咕噜咕噜”地冒进船里，船迅速沉了，明明和欢欢跳下了船，抓着船沿大声叫道：“救命啊！救命啊！……” 老师评语：☆☆☆ 4、荡秋千 夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。 我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡到上了天。太阳公公说：“小朋友，你太棒啦！你都快荡到我这么高了。”

英语时态思维导图

一般现在时 一、标志词 always (总是) usually (通常) often (经常) sometimes (有时) never (从不) every (每一) 二、基本用法 1.表示事物或人物的特征、状态。 2.表示经常性、习惯性的动作。 3.表示客观现实。 三、构成 1.be动词：主语+be动词（am is are）+其它. 2.行为动词：主语+行为动词+其它。 四、句型 肯定句： A. be 动词：be+主语+其它。 B. 行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。 否定句： A.be动词：主语+be+not+其它。 B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它一般疑问句：A.be动词：be+主语+其它。 B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他. 特殊疑问词：疑问词+一般疑问句

现在进行时 一、标志词 now（现在）, look（看），listen（听） 二、基本用法 表示现阶段正在进行的动作 三、基本结构 1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。 2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。 3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。 4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

一、标志词 tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=be going to）二、基本用法 表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。 三、基本结构 1.肯定句：主语+ be going to + 动词原形。 主语+will+动词原形。 2.否定句：主语+ be going to +动词原形。 主语+ won’t + 动词原形 3.一般疑问句：Be + 主语+ going to +动词原形 Will + 主语+ 动词原形 4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句

初中英语主将从现练习题

主将从现 主将从现是指在和中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。 常见的有以下四种情况： 一、条件的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时 如：When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients 我长大后要当一名护士，照顾病人 二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时 如：Don’t laugh at me when I make a mistake. 我犯错误的时候不要笑话我。 三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时 如：You should be quiet when you are in the reading room 在阅览室时应保持安静 四. 如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时, 祈使句应用not to.... 如; She said not to close the window 常见的时间状语从句的连词有：as soon as,when,while ,as,until等 主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中，如果主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。例如： I will tell him about it when he comes. If it is fine tomorrow, we will go outing. 如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。例如： He said that he would have another try if he had the chance. I knew he could help me if he was free the next day. 任务设计 任务I. 请用正确的形式填空。 1. If I come, I ________ ( see ) you. 2. If it is fine, we______( go ) for a walk. 3. If it rained, they _________ ( stay ) at home. 4. You will spoil it if you ______ ( not be ) careful. 5. We would be very much pleased if you _____( come ).

一般将来时的讲解

一般将来时讲解与练习 一、概念：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，及计划、打算或准备做某事。常常与表示将来的时间状语连用。如：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, 等。 二、常用的表达形式共有五种，现归纳如下： （一）“will ＋动词原形”这一形式， eg: I will go to visit my uncle tomorrow. I’ll come to the party with Danny . The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday. 今天是星期六。明天是（将）是星期日。 eg: Will you please turn on the radio? 请打开收音机好吗？ Will you go to the zoo with me? 你和我一起去动物园好吗？ Will you please open the door? 请你把门打开，好吗？ 注：在口语中will用于所有人称，书面语中第一人称常用shall。（二）“be going to＋动词原形”的形式，表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做的事情以及已有迹象表明必将发生某事，意为“打算；就要”。 如：1）We're going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 2）Dad and I are going to watch the game this afternoon. 四、基本结构：①be going to + 动词原形；②will+动词原形

小学英语四大时态详解：五张思维导图(全)

小学英语四大时态详解：五张思维导图-全 小学英语主要是如下的四大时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。 一般现在时 一、标志词

always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一) 二、基本用法 1.表示事物或人物的特征、状态。 2.表示经常性、习惯性的动作。 3.表示客观现实。 三、构成 1.be动词：主语+be动词（am isare）+其它. 2.行为动词：主语+行为动词+其它。 四、句型 肯定句： A. be 动词：be+主语+其它。

B. 行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。 否定句： A.be动词：主语+be+not+其它。 B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它一般疑问句：A.be动词：be+主语+其它。 B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他. 特殊疑问词：疑问词+一般疑问句 现在进行时

一、标志词 now（现在）, look（看），listen（听） 二、基本用法 表示现阶段正在进行的动作 三、基本结构 1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。 2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。 3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。 4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。 一般将来时

一、标志词 tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=be going to）二、基本用法 表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。 三、基本结构 1.肯定句：主语+ be going to + 动词原形。 主语+will+动词原形。 2.否定句：主语+ be going to +动词原形。 主语+won’t + 动词原形 3.一般疑问句：Be + 主语+ going to+动词原形 Will + 主语+ 动词原形

2019年中考英语时态知识点：常见的主将从现的四种情况

2019年中考英语时态知识点：常见的主将从现的四种 情况 主将从现 主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句和让步状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。主将从 现 常见的有以下四种情况： 一、时间状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现 在时。 如：When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients. 我长大后要当一名护士，照顾病人。 二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时 如：Don’t laugh at me when I make a mistake. 我犯错误的时候不要笑话我。 三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用 一般现在时 如：You should be quiet when you are in the reading room 在阅览室时应保持安静。 四、如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 , 祈使句应 用not to.... 如; She said not to close the window

常见的时间状语从句的连词有：as soon as,when,while ,as,until等 主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合 句中，如果主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。例如： I will tell him about it when he comes. If it is fine tomorrow, we will go outing. 如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。例如： He said that he would have another try if he had the chance. I knew he could help me if he was free the next day. 主要标志有：if 、unless 、until、 when 、as soon as

一般将来时讲解

一般将来时讲解 一般将来时： 一、一般将来时的定义： 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天），next week（下周）；in the future（将来）等。一般将来时由助动词shall（第一人称），will （第二、三人称）动词原形构成。美式英语则不管什么人称，一律用will。或用主语+be动词+ going to 动词. 二、一般将来时表示方法： 1.用will或shall表示 “助动词will或shall+动词原形”这一形式，表示将来发生的事情，用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中will用于所有人称，书面语中第一人称常用shall【其实will也可以用到】。如： ①Tomorrow will be Sunday. 明天就是星期天。 ②The rain will stop soon. 雨很快就要停了。 ③Shall we go there at five? 我们五点钟去那儿？ 4④Will you please open the door? 请你把门打开？ 2.用be going to结构表示 "be going to+动词原形”用来表示事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将要发生的某事（有一个先兆），意为“打算；就要”。如： ①We're going to meet outside the school gate. 我们打算在校门口见面。 ②Look! It's going to rain. 瞧！快下雨了。 3.用现在进行时表示 表示位置转移的动词（如：go，come，leave，start，arrive等），可用现在进行时4.表示将来时。如： ①Uncle Wang is coming. 王叔叔就要来了。 ②They're leaving for Beijing. 他们即将前往北京。 5.用一般现在时表示 根据规定或时间表预计要发生的动作，在时间和条件状语从句中，都可用一 6.般现在时表示将来时。如： ①The new term starts (begins) on August 29th. 新学期八月二十九日开学。 ②If it doesn't rain tomorrow，we will go out for a picnic. 如果明天不下雨，

现在进行时和一般将来时思维导图

现在进行时和一般将来时思维导图 现在进行时： 句子结构：主语+ be+动词ing+其它 I am running in the park. You are running in the park. He is running now. She is running now. It is running now. we are running. They are running. Amy is running. Amy and Lingling are running.动词及动词短语 run swim sing dance fish jump take pictures read a book fly a kite watch TV ride a horse row a boat do taijiquan eat some fruit drink some milk 一般将来时句子结构： 主语 +be going to +动词原形+其它 I am going to run in the park. You are going to run in the park. He is going to run in the park tomorrow. She is going to run tomorrow. It is going to run. We are going to run. They are going to run on Saturday. Amy and Sam are going to run. 动词用原形 be 动词要随主语的变化而变化。动词 ing 变化规则： 1.在动词后直接加 ing—直加 2.以不发音的 e 结尾，要去掉 e 再加 ing---- 去加 3.重读闭音节，最后只有一个 辅音字母，双写最后一个辅音字 母再加 ing--- 双加 make noodles make dumplings play football play basketball play table tennis play chess play with a toy car am be is are 口诀： 我用 am 你用 are is 跟着他她它 单数 is 复数 are

主将从现常见的有以下六种情况

常见的有以下六种情况： 一、如果主句是将来时或表示将来含义时，那么条件和时间状语从句多用一般现在时 如：When I grow up, I will be a nurse and look after patients/ I want to be a nurse and look after patients. 我长大后要当一名护士，照顾病人。 二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时 如：Don’t laugh at me when I make a mistake. 我犯错误的时候不要笑话我。 三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时 如：You should be quiet when you are in the reading room 在阅览室时应保持安静。 四、如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时, 祈使句应用not to.... 如; She said not to close the window 常见的时间状语从句的连词有：as soon as,when,while ,as,until等 五、主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中，如果主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。 例如：I will tell him about it when he comes. If it is fine tomorrow, we will go outing. 六、如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。例如： He said that he would have another try if he had the chance. I knew he could help me if he was free the next day. 主要标志有：if 、unless 、until、when 、as soon as等 If引导的条件句（if翻译成"如果"的时候）

完整版一般将来时时态用法讲解

般将来时时态 1. 一般将来时的定义 一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。常用时间副词tomorrow, soon 或短语n ext year / week / mon th, in a few days, in the future, sometime 做状语。如： What will you do this afternoon ? 你今天下午干什么？ We will have a meet ing tomorrow. 我们明天要开会。 He is going to study abroad (到国外) next year.明年他要出国学习。 2. 一般将来时的结构及应用 (1) shall / will + 动词原形。表示即将发生的动作或存在的状态。特别是表示客观性的事情 或在某条件下要发生的事情，只能用此结构。如： What shall we do if he doesn '如果他不?来，我们该怎么办？ Will you be free this evenin g? 今天晚上有空吗？ I think he will tell us the truth (真相)。我想他会告诉我们真实情况的。 (2) be going to +动词原形。表示已经计划或安排好了的事情，也可表示有迹象表明肯定要 发生的事情。如： We are going to have a meeting to discuss (讨论)the matter this evening. 今天晚上开会讨论这件事情。 Look at the black clouds over there. I think it is going to rain soon. 看一看那边的乌云，我想天 要下雨了。 There is going to be an En glish evening this week. 本周要举行一个英语晚会。 (3) be +现在分词。表示即将发生的动作或存在的状态。这个句型中动词主要是瞬间动词：come, go, leave, arrive, begi n, start, stop, close, ope n, die, jo in, borrow, buy 等。如： Go ahead, and I ' m con走前面一点吧，我就来。 The dog is dying.那条狗要死了。 Hurry up. The shop is closi ng.快点，商店就要关门了。 (4) 一般现在时。表示一种严格按照计划进行的动作。比方说，上课、飞机起飞、火车离

小学英语最常用的四种时态的思维导图

小学英语最常用的四种时态的思维导图 一般现在时 一、标志词 always(总是) usually(通常)

often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一) 二、基本用法 1.表示事物或人物的特征、状态。 2.表示经常性、习惯性的动作。 3.表示客观现实。 三、构成 1.be动词：主语+be动词（am isare）+其它. 2.行为动词：主语+行为动词+其它。 四、句型 肯定句： A. be 动词：be+主语+其它。 B. 行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。否定句：

A.be动词：主语+be+not+其它。 B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它一般疑问句：A.be动词：be+主语+其它。 B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他. 特殊疑问词：疑问词+一般疑问句 现在进行时 一、标志词 now（现在）, look（看），listen（听） 二、基本用法 表示现阶段正在进行的动作

三、基本结构 1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。 2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。 3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。 4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。 一般将来时 一、标志词 tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=be going to）二、基本用法 表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。 三、基本结构

1.肯定句：主语+ be going to + 动词原形。 主语+will+动词原形。 2.否定句：主语+ be going to +动词原形。 主语+won’t + 动词原形 3.一般疑问句：Be + 主语+ going to+动词原形 Will + 主语+ 动词原形 4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句 一般过去时 一、标志词 yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）

主将从现练习题

主将从现 常见的有以下四种情况: 一、如果主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时。如： When I grow up, I ' ll be a nurse and look after patients. If it is fine tomorrow, we will go boating. 二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时。如： Don' laugh at me when I make a mistake. 三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时如：You should be quiet when you are in the reading room. 常见的时间状语从句的连词有： as soon as,when,while ,as,unti l等，条件状语从句的连词有： as long as,unless瞻。 注意： 如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。例如： He said that he would have another try if he had the chance. I knew he could help me if he was free the next day练习: ()1. If you want to learn English well, you mustuse it as as possible. A. often B. long C. many D. soon ()2. ---What will Bill do if he __in the test?---He will try again. A. fail B. fails C. will fail D. is failing ()3. Please tell her the news when she. OK, Iwill.

一般将来时时态用法讲解精编版

一般将来时时态用法讲 解 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-

一般将来时时态 1. 一般将来时的定义 一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。常用时间副词tomorrow, soon或短语next year / week / month, in a few days, in the future, sometime 做状语。如： What will you do this afternoon 你今天下午干什么？ We will have a meeting tomorrow. 我们明天要开会。 He is going to study abroad（到国外） next year. 明年他要出国学习。 2. 一般将来时的结构及应用 (1) shall / will + 动词原形。表示即将发生的动作或存在的状态。特别是表示客观性的事情或在某条件下要发生的事情，只能用此结构。如： What shall we do if he doesn’t co me 如果他不来，我们该怎么办？ Will you be free this evening 今天晚上有空吗？ I think he will tell us the truth（真相）。我想他会告诉我们真实情况的。 (2) be going to + 动词原形。表示已经计划或安排好了的事情，也可表示有迹象表明肯定要发生的事情。如： We are going to have a meeting to discuss （讨论）the matter this evening. 今天晚上开会讨论这件事情。 Look at the black clouds over there. I think it is going to rain soon. 看一看那边的乌云，我想天要下雨了。 There is going to be an English evening this week. 本周要举行一个英语晚会。

二年级下学期看图写话9篇

二年级下学期看图写话9篇 1、夏天的夜晚 夏天的一个晚上，圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。 孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：“世界上真的有嫦娥吗？” 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着，它们好像在说：“爷爷，你讲的故事真好听呀！” 老师评语：☆☆

2、植树 三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。 老师笑眯眯地扶着树干，同学们有的提着水桶在浇水，有的拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。你们看，他们干得多起劲呀！ 今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿的森林。 老师评语：☆☆

3、救命啊！ 一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船舱上怎么那么多的雨水？”明明弯下腰说：“对呀，怎么那么多的水呢？” 明明想：怎么办呢？它摸摸后脑勺，高兴地说：“要是把船舱打一个洞，就能把水放到河里去了。” 于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。 没想到，水不但没有放到河里去，反而“咕噜咕噜”地冒进船里，船迅速沉了，明明和欢欢跳下了船，抓着船沿大声叫道：“救命啊！救命啊！……” 老师评语：☆☆☆

4、荡秋千 夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。 我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡到上了天。太阳公公说：“小朋友，你太棒啦！你都快荡到我这么高了。” 我指着丁丁笑眯眯地说：“小刚，快看，丁丁都荡到天上去了！”小刚说：“我真佩服丁丁呀！我要好好学习这种巧妙地方法。” 丁丁荡着荡着就想回家了，他便不再用力，而是让秋千慢慢停了下来。我们三人一起快活地走了。 今天，我们很开心，我们永远也忘不了这快乐的一刻。 老师评语：☆☆

初中英语主将从现练习题

主将从现 主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。 常见的有以下四种情况： 一、条件状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时 如：When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients 我长大后要当一名护士，照顾病人 二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时 如：Don’t laugh at me when I make a mistake. 我犯错误的时候不要笑话我。 三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时 如：You should be quiet when you are in the reading room 在阅览室时应保持安静 四. 如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时, 祈使句应用not to.... 如; She said not to close the window 常见的时间状语从句的连词有：as soon as,when,while ,as,until等 主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中，如果主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。例如： I will tell him about it when he comes. If it is fine tomorrow, we will go outing. 如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。例如： He said that he would have another try if he had the chance. I knew he could help me if he was free the next day. 任务设计 任务I. 请用正确的形式填空。 1. If I come, I ________ ( see ) you. 2. If it is fine, we______( go ) for a walk. 3. If it rained, they _________ ( stay ) at home. 4. You will spoil it if you ______ ( not be ) careful. 5. We would be very much pleased if you _____( come ). 6. Will you help me if I _____ ( need ) you. 7. They will get wet if it _____ ( rain ). 8. What a pity I haven’t got my car. If I had, I _________( take ) you to the airport. 9. We would answer if we _____( can ). 10. If you eat too much, you ______( get ) ill. 任务II. 请根据给的线索将下列句子补充完整。

一般将来时讲解知识讲解

一般将来时讲解

一般将来时讲解 主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的“将来时间”是指“说话、写文章那一刻以后的时间”。 ◆一般将来时标志: tomorrow, next day(week, month, year…) , soon, in a few minutes, by…, the day after tomorrow… ◆一般将来时用法 （1）一般将来时表示将要发生的动作或情况。 例如：I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。 Will you be free tonight 你今晚有空吗 We won’t (shan’t) be busy this evening. 我们今晚不忙。 （2）在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。例如： Will she come 她（会）来吗 We’ll only stay for two weeks. 我们只待两星期。 The meeting won’t last long. 会开不了多久。 （3）在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall，这时或是征求对方的意见(a)，或是询问一个情况(b)： a. Where shall we meet 我们在哪儿碰头 b. Shall we have any classes tomorrow明天我们有课吗 在这类问句中，近年来也有不少人用will，特别是在美国。例如： How will I get there 我怎么去 （4）be going to+动词原形 a.表示打算、准备做的事。例如： We are going to put up a building here.我们打算在这里盖一座楼。 How are you going to spend your holidays假期你准备怎样过 b.表示即将发生或肯定要发生的事。例如： I think it is going to snow. 我看要下雪了。 There’s going to be a lot of trouble about this. 这事肯定会有很多麻烦。 c. “ will”句型与“be going to”句型，前者表示纯粹将来，后者表示打算、计划、准备做的事情，更强调主语的主观意愿。例如： Tomorrow will be Saturday. 明天是周六了。 We are going to visit Paris this summer.今年夏天我们打算游览巴黎。 ◆一般将来时的结构 1．用be doing表示将来：主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于位置转移的动词。如：go，come，leave，arrive等，也可用于其他动作动词。 We are having fish for dinner. We are moving to a different hotel the day after tomorrow. 这种用法通常带有表示将来的时间状语，如果不带时间状语，则根据上下文可表示最近即将发生的动作。 A: Where are you going B: I am going for a walk. Are you coming with me

主将从现练习题及答案

主将从现练习题及答案 主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。 常见的有以下四种情况： 一、条件状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时 如： When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients 我长大后要当一名护士，照顾病人 二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时 如：Don’t laugh at me when I make a mistake. 我犯错误的时候不要笑话我。 三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时 如：You should be quiet when you are in the reading room 在阅览室时应保持安静 四. 如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 , 祈使句应用not to.... 如; She said not to close the window 常见的时间状语从句的连词有：as soon

as,when,while ,as,until等 主将从现说的是在含有时间状语从句和条件状语从句的主从复合句中，如果主句的时态是一般将来时，那么从句要用一般现在时。例如： I will tell him about it when he comes. If it is fine tomorrow, we will go outing. 如果主句的时态是过去将来时，那么从句要用一般过去时。例如： He said that he would have another try if he had the chance. I knew he could help me if he was free the next day. 任务设计 任务I. 请用正确的形式填空。 1. If I come, I ________ you. 2. If it is fine, we______ for a walk. 3. If it rained, they _________ at home. 4. You will spoil it if you ______ careful. 5. We would be very much pleased if you _____. 6. Will you help me if I _____ you. 7. They will get wet if it _____ . 8. What a pity I haven’t got my car. If I had,

小学生二年级看图写话让座三篇

小学生二年级看图写话让座三篇 导读：本文小学生二年级看图写话让座三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 放学了，小红挤上公共汽车，车上人很多，好不容易看到了一个座位刚坐了下来。这时上来一位白发苍苍的老爷爷，他还拄着拐杖，车子一启动，手抓不稳差点就跌倒。小红心想：“老师说过乐于助人，自己就能得到快乐，我应该把座位让给最需要的人。”她站起来，走过去扶老爷爷坐下来。车上很多人微笑地望着我。老爷爷竖起大拇指，笑容满面地说：“谢谢你啊，小同学。”小红听了，心里感受到了帮助别人的快乐。 【篇二】 放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。我们走上公共汽车，看见两个空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。这让我和小强很难过，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒服些。”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。 回到家，我把这件事告诉了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好

孩子，我心里美滋滋的。 【篇三】 一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。” 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。”

(完整版)一般将来时时态用法讲解

般将来时时态 1. 一般将来时的定义一般将来时表示在现在看来即将要发生的动作或存在的状态。常用时间副词tomorrow, soon 或短语next year / week / month, in a few days, in the future, sometime 做状语。如：What will you do this afternoon ？你今天下午干什么？ We will have a meeting tomorrow. 我们明天要开会。 He is going to study abroad (到国外) next year. 明年他要出国学习。 2. 一般将来时的结构及应用 (1) shall / will + 动词原形。表示即将发生的动作或存在的状态。特别是表示客观性的事情或在某条件下要发生的事情，只能用此结构。如： What shall we do if he doesn '如t 果co他m不e?来，我们该怎么办？ Will you be free this evening? 今天晚上有空吗？ I think he will tell us the truth (真相)。我想他会告诉我们真实情况的。 (2) be going to + 动词原形。表示已经计划或安排好了的事情，也可表示有迹象表明肯定要发生的事情。如： We are going to have a meeting to discuss (讨论) the matter this evening. 今天晚上开会讨论这件事情。 Look at the black clouds over there. I think it is going to rain soon. 看一看那边的乌云，我想天要下雨了。 There is going to be an English evening this week. 本周要举行一个英语晚会。 (3) be +现在分词。表示即将发生的动作或存在的状态。这个句型中动词主要是瞬间动词：come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open, die, join, borrow, buy 等。如：Go ahead, and I ' m com走in前g. 面一点吧，我就来。 The dog is dying. 那条狗要死了。 Hurry up. The shop is closing. 快点，商店就要关门了。 (4) 一般现在时。表示一种严格按照计划进行的动作。比方说，上课、飞机起飞、火车离站等。如： Don' t hurry. The meeting starts at a quarter past eight.不要匆忙，回忆八点过一刻开始。 The bus goes back at four thirty. 汽车四点返回。 巩固练习：一、用所给动词的适当形式填空