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固体废弃物处理工程刘昌见-中国石油大学北京

2010至2011学年第一学期

教学日历

课程名称＿固体废弃物处理工程＿性质＿必修课

总学时＿40 讲课40 实验＿＿其它＿

授课班级＿环境工程07 学生人数＿23＿＿

任课教师＿刘昌见＿职称＿副教授＿

所在院(系、部) 化学科学与工程学院

系(教研室)主任签字_________________________

教材名称：固体废弃物处理工程作者：杨国清、刘康怀

出版单位：科学出版社出版时间：2000

中国石油大学(北京)教务处制

填写说明：

1．每上一次课填写一行，节次填写数字“1－5”，一天共分5大节课，例如：一周上三次课填写三行，并在周学时栏合并单元格填写“6”，周一第3、4节，在节次栏中填写2。2．教学日历一经制订，不应出现大的变动，但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教

学要求前提下，进行必要的调整，以适应不断出现的新情况。如有变动，须经课程所属系主任（教研室主任）批准，并报院（系、部）办公室备查。

3．上机、大作业、课堂讨论、外出参观、考试等如占课内学时，在“备注”栏内注明。4．教学日历由教师自存一份、课程所属系存一份，在每学期开学后第一周内送课程所属院（系、部）办公室并发一份电子版给课程所属院（系、部）办公室；有实验和上机学时的须发一份电子版的给实践科sjk@https://www.wendangku.net/doc/2e12250653.html,

环境工程专业考研院校排名

环境工程专业考研院校排名环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力，特别是在（高浓度）有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。主干学科与主干课程主干学科：环境科学与工程主干课程：物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。相近专业：环境工程安全工程灾害防治工程水质科学与技术给水排水工程地下水科学与工程风能与动力工程环境科学与工程城市规划辐射防护与环境工程

环境工程

B+等(44个)：南昌大学、华东理工大学、中山大学、吉林大学、河海大学、厦门大学、昆明理工大学、中国农业大学、武汉理工大学、大连海事大学、西安理工大学、江苏大学、安徽理工大学、中国矿业大学、江南大学、东北大学、兰州交通大学、西南交通大学、太原理工大学、南京理工大学、长安大学、广东工业大学、合肥工业大学、华东师范大学、华北电力大学、青岛理工大学、北京航空航天大学、北京建筑工程学院、郑州大学、南京农业大学、暨南大学、苏州科技学院、浙江工业大学、南京工业大学、广西大学、中南大学、兰州理工大学、北京交通大学、江苏工业学院、复旦大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、南京航空航天大学、东北师范大学 B等(43个)：华南农业大学、沈阳理工大学、长江大学、北京工商大学、贵州大学、兰州大学、大连大学、福州大学、武汉科技大学、重庆工商大学、河北科技大学、辽宁石油化工大学、西安交通大学、桂林工学院、江西理工大学、吉林农业大学、吉林建筑工程学院、中国石油大学、南京林业大学、陕西科技大学、中国人民大学、上海理工大学、沈阳农业大学、西南科技大学、哈尔滨工程大学、四川农业大学、内蒙古科技大学、西北大学、西北农林科技大学、湘潭大学、湖南农业大学、天津科技大学、东华理工大学、武汉工程大学、中北大学、济南大学、安徽工业大学、河南理工大学、华南热带农业大学、天津城市建设学院、华东交通大学、山东建筑大学、南昌航空工业学院

固体废弃物处理工程

固体废弃物处理工程授课老师：刘永德授课时间：2006年8月

第一章概论部分第一节固体废物的定义与分类一、固体废物的定义我们大家在日常生活中会接触到各种固体废物，其中一些是我们大家比较熟悉的，如日常生活中产生的生活垃圾、粪便，建筑施工过程中产生的建筑垃圾，还有一些我们大家不熟悉，如电厂产生的粉煤灰，超过使用年限的报废车辆，各种工业生产过程中产生的废渣，以及随着科技进步产生的越来越多的电子垃圾。那么固体废物如何定义呢，首先谈一下它的基本定义。 1、基本定义是这样描述的：固体废物是指在社会的生产、流通、消费等一系列活动中产生的一般不再具有原使用价值而被丢弃的以固态和泥状贮存的物质。该定义指出了产生固体废物的环节涉及生产、流通和消费各环节，固体废物形态有固态的、也有泥状的。 2、另外，为了确定固体废物的管理范围，法规上对固体废物进行了更为明确的定义，在05年修订的《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》第六章第八十八条第（一）款中给出了固体废物的法规定义，固体废物是指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。显然，法规定义要比基本定义更为严谨。从以上两个定义可以看出，固体废物有以下特性： ①时空性：从时间性来说，固体废物只相对于目前的科技水平和经济条件而言称作废物，但随着科技的发展，也许会成为明天的资源。如电厂产生的粉煤灰，煤矿产生的煤矸石，以前堆积如山，即占用了大量土地，又给周边环境带来了污染，但是，随着建筑行业的科技进步，粉煤灰、煤矸石不再是污染物，已成为生产建筑材料的重要原料。从空间性来说，一过程的废物可能成为另一过程的原料。如日常生活中使用过的塑料袋，收集起来并经过清洗、破碎后，可以成为塑料制粒厂的原料，加工成塑料颗粒被重新利用。据我对塑料制粒厂的调查，每吨废塑料袋收购价为400~600元，而加工成的塑料颗粒每吨售价3000~5000元，显然，经济效益还是

开设安全工程专业高校名单

高校名称院系名称学位层次中国矿业大学安全工程学院本科、硕士、博士【国家重点学科】中国矿业大学（北京）资源与安全工程学院本科、硕士、博士【国家重点学科】中南大学资源与安全工程学院本科、硕士、博士【国家重点学科】北京科技大学土木与环境工程学院本科、硕士、博士【国家重点学科】西安科技大学能源学院本科、硕士、博士【国家重点学科】中国科学技术大学工程科学学院本科、硕士、博士【国家重点（培育）学科】辽宁工程技术大学安全科学与工程学院本科、硕士、博士【国家重点（培育）学科】东北大学资源与土木工程学院本科、硕士、博士重庆大学资源环境科学学院本科、硕士、博士山东科技大学资源与环境学院本科、硕士、博士安徽理工大学能源与安全学院本科、硕士、博士河南理工大学安全学院本科、硕士、博士北京理工大学机电工程学院本科、硕士、博士中国地质大学（武汉）工程学院本科、硕士、博士中国地质大学（北京）工程技术学院本科、硕士、博士太原理工大学矿业工程学院本科、硕士、博士北京理工大学机电学院本科、硕士、博士中国石油大学（华东）机电工程学院本科、硕士、博士南京工业大学城市与安全学院本科、硕士中国民航大学安全科学与工程学院本科、硕士沈阳航空航天大学安全工程学院本科、硕士首都经济贸易大学安全与环境工程学院本科、硕士常州大学环境与安全工程学院本科、硕士江苏大学环境学院本科、硕士湖南科技大学能源与安全工程学院本科、硕士昆明理工大学国土资源工程学院本科、硕士华南理工大学机械与汽车工程学院本科、硕士南京理工大学化工学院本科、硕士天津理工大学环境科学与安全工程学院本科、硕士福州大学环境与资源学院本科、硕士中北大学[太原]化工与环境学院本科、硕士江西理工大学[赣州]资源与环境工程学院本科、硕士广西大学材料科学与工程学院本科、硕士西南交通大学交通运输与物流学院本科、硕士西南科技大学[绵阳]环境与资源学院本科、硕士西安建筑科技大学材料与矿资学院本科、硕士武汉科技大学资源与环境工程学院本科、硕士长安大学地质工程与测绘学院本科、硕士南开大学环境科学与工程学院本科、硕士北京交通大学交通运输学院本科、硕士哈尔滨理工大学测控技术与通讯工程学院本科、硕士贵州大学矿业学院本科、硕士大连交通大学交通运输工程分院本科、硕士兰州理工大学石油化工学院本科、硕士

359-10425 中国石油大学(华东)

10425 中国石油大学（华东）中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”重点建设的高校，是建有研究生院的56所高校之一，也是国家重点支持开展“优势学科创新平台”建设的高校。中国石油大学（华东）是教育部和四大石油石化企业集团、教育部和山东省人民政府共建的普通高等学校。学校于1953年建校，时称北京石油学院，1969年迁校山东，改称华东石油学院。1988年，学校更名为石油大学。2005年1月，学校更名为中国石油大学。中国石油大学（华东）现有东营、青岛两个校区，校园总面积近4500亩，图书馆藏书总量 323万册。学校建有13个教学学院（部）、研究生院，以及后备军官学院、远程与继续教育学院等。全日制在校本科生20000余人，研究生3000余人。现有专任教师1400多人，其中教授、副教授575人。两院院士5人（含外聘），博士生导师100人，硕士生导师589人。中国石油大学（华东）是石油、石化高层次人才培养的重要基地，被誉为“石油科技人才的摇篮”。学校现有 5个国家重点学科，4个博士后流动站，4个博士学位授权一级学科，32 个博士点，99个硕士点，54个本科专业，学科专业覆盖石油、石化工业的各个领域，石油主干学科总体水平处于国内领先地位。建校以来，为石油石化工业和国民经济建设输送了 10 多万名各类毕业生，涌现出了吴仪、周永康等一大批杰出校友，走出了10多位两院院士，还涌现出了“新时期铁人”王启民、“当代青年的榜样”秦文贵、“石油科技楷模”苏永地等全国知名的英模人物。中国石油大学（华东）是石油、石化行业科学研究的重要基地。具有良好的科研条件和稳固而又广阔的科研市场，在基础理论研究、应用研究等方面具有较强实力，在10多个研究领域居国内领先水平，其中部分达到国际先进水平。学校坚持开放办学，不断扩大对外联系，重视国际交流与合作，已与10多个国家和地区的60多个高等院校和学术机构建立了合作交流关系。学校的中期发展目标是：到2020年，建成国内著名、石油学科国际一流的高水平研究型大学。学校地址：山东省东营市北二路271号邮政编码：257061 联系部门：招生办公室联系人：杨爱民咨询电话：0546-8391611 传真号码：0546-8392482 学校网址：https://www.wendangku.net/doc/2e12250653.html, 电子邮箱：upzsb@https://www.wendangku.net/doc/2e12250653.html, 招生专业普通类 01 资源勘查工程(理工农医类) 02 地质学(理工农医类) 03 勘查技术与工程(理工农医类) 04 地球物理学(理工农医类) 05 测绘工程(理工农医类) 06 地理信息系统(理工农医类) 07 石油工程(理工农医类) 08 船舶与海洋工程(理工农医类) 09 化学工程与工艺(理工农医类) 131

中国石油大学软件工程第一次在线作业

中国石油大学软件工程第一次在线作业（2.5分）结构化分析建立功能模型的工具是（） ? A、DFD ? B、判定树/判定表 ? C、SC ? D、结构化语言我的答案：A 此题得分：2.5分 2.（2.5分）检查软件产品是否符合需求定义的过程称为（） ? A、确认测试 ? B、集成测试 ? C、系统测试 ? D、单元测试我的答案：A 此题得分：2.5分 3.（2.5分）软件测试方法中，黑盒测试方法和白盒测试方法是常用的方法，其中黑盒测试方法主要用于测试（） ? A、结构合理性 ? B、软件外部功能 ? C、程序正确性 ? D、程序内部逻辑

我的答案：B 此题得分：2.5分 4.（2.5分）软件开发中常采用的结构化生命周期方法，由于其特征而一般称其为（） ? A、瀑布模型 ? B、对象模型 ? C、螺旋模型 ? D、层次模型我的答案：A 此题得分：2.5分 5.（2.5分）建立原型的目的不同，实现原型的途径也有所不同，下列不正确的类型是（） ? A、用于验证软件需求的原型 ? B、垂直原型 ? C、用于验证设计方案的原型 ? D、用于演化出目标系统的原型我的答案：B 此题得分：2.5分 6.（2.5分）面向对象的开发方法中，（）将是面向对象技术领域内占主导地位的标准建模语言。 ? A、Booch方法 ? B、Coad方法 ? C、UML语言

? D、OMT方法我的答案：C 此题得分：2.5分 7.（2.5分）黑盒技术设计测试用例的方法之一为（） ? A、因果图 ? B、逻辑覆盖 ? C、循环覆盖 ? D、基本路径测试我的答案：A 此题得分：2.5分 8.（2.5分）软件测试方法中的静态测试方法之一为（） ? A、计算机辅助静态分析 ? B、黑盒法 ? C、路径覆盖 ? D、边界值分析我的答案：A 此题得分：2.5分 9.（2.5分）技术可行性是可行性研究的关键，其主要内容一般不包括（） ? A、风险分析 ? B、资源分析 ? C、人员分析 ? D、技术分析

2020年全国环境工程专业大学排名.doc

2020年全国环境工程专业大学排名_高考升学网当前位置：正文 2020年全国环境工程专业大学排名更新：2019-12-24 09:41:43 一、教育部全国环境工程专业大学排名环境工程专业大学排名学校名称1清华大学2南开大学3哈尔滨工业大学4华中科技大学5西安交通大学6东南大学7天津大学8华南理工大学9湖南大学10重庆大学11中南大学12西北工业大学13电子科技大学14中南财经政法大学15北京交通大学16吉林大学17北京科技大学18华东理工大学19西南交通大学20华北电力大学保定校区21东北大学22福州大学23深圳大学24哈尔滨工业大学（威海）25兰州大学26东华大学27江南大学28北京化工大学29北京林业大学30中国地质大学(北京)31华中农业大学32中国石油大学（北京）33西安建筑科技大学34大连海事大学35哈尔滨工程大学36长安大学37上海理工大学38南昌大学39江苏大学40南京农业大学41太原理工大学42青岛大学43中国民航大学44东北大学秦皇岛分校45贵州大学46扬州大学47武汉科技

大学48广西大学49西安理工大学50湘潭大学51长沙理工大学52湖北大学53四川农业大学54长春理工大学55华东交通大学56青海大学57石河子大学58大连交通大学59上海工程技术大学60西南交通大学61青岛理工大学62天津工业大学63湖北工业大学64西南石油大学65湖南农业大学66三峡大学67江苏科技大学68河南工程学院69山东理工大学70安徽师范大学71湖南科技大学72南昌航空大学73兰州交通大学74江西理工大学75吉林建筑大学76江汉大学77山东建筑大学78山西大学79武汉轻工大学80大连大学81江西农业大学82长春工业大学83烟台大学84石家庄经济学院85西北民族大学86内蒙古工业大学87长江大学88兰州理工大学89琼州学院90中北大学91沈阳工业大学92河南工业大学93桂林理工大学94嘉兴学院95郑州航空工业管理学院96台州学院97东华理工大学98安徽建筑大学99安徽工程大学100河南农业大学101沈阳理工大学102华北科技学院103洛阳理工学院104东北电力大学105淮海工学院106沈阳航空航天大学107长沙学院108河北联合大学109西华大学110安徽科技学院111湖北理工学院112景德镇陶瓷学院113太原工业学院114陕西理工学院115临沂大学116莆田学院117武夷学院118湖北师范学院119井冈山大学120合肥学院121吉林化工学院122长春工程学院123齐齐哈尔大学124华中科技大学武昌分校125文华学院126河北科技大学理工学院127武昌理工学院128武汉科技大学城市学院129江汉大学文理学院130燕山大学里仁学院131苏州科技学院天平学院132贵州大学明德学院133湖北工业大学工程技术学...134武汉纺织大学外经贸学院135福州大学至诚学院136武汉工商学院137武汉生物工程学院138华北电力大学科技学院139湖北师范学院文理学院二、环

中国石油大学《软件工程》复习题及答案

《软件工程》期末复习题及答案一、单项选择题(本大题共60小题，在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案填涂在答题卡上) 1. 软件危机产生的主要原因是。 A.软件日益庞大 B.不能与用户良好地沟通 C.开发人员编写程序能力差 D.没有适应的开发模型 2.软件工程的发展不包括以下那个阶段。 A.传统软件工程阶段 B.自主化开发阶段 C.过程软件工程阶段 D.构件软件工程阶段 3. 现代软件工程研究的内容不包括。 A.软件开发模型 B.软件开发方法 C.软件支持过程 D.软件开发质量 4.以下哪个软件生存周期模型是一种风险驱动的模型。 A.瀑布模型 B.增量模型 C.螺旋模型 D.喷泉模型 5.软件的开发方法不包括。 A.结构化开发方法 B.面向对象开发方法 C.面向管理的开发方法 D. 面向数据结构的开发方法 6．软件生存周期中，准确地确定软件系统必须做什么的阶段是。 A．可行性分析和项目开发计划 B．需求分析 C．概要设计D．详细设计 7. 需求分析中开发人员要从用户那里了解。 A.软件做什么 B.用户使用界面 C.输入的信息 D.软件的规模 8. 结构化分析建立功能模型的工具是。 A.DFD B.判定树/判定表 C.SC D.结构化语言 9. 数据词典是对数据定义信息的集合，它所定义的对象都包含于。 A.数据流图 B.程序框图 C.软件结构 D.方框图 10．用于描述结构化分析中数据流加工逻辑的是。 A．判定树B．ER图 C．状态图D．用例图 11．下列几种耦合类型，耦合性最高的是。 A．公共耦合B．控制耦合 C．标记耦合D．数据耦合

12. 通信内聚是指。 A. 把需要同时执行的动作组合在一起形成的模块 B.各处理使用相同的输入数据或者产生相同的输出数据 C.一个模块中各个处理元素都密切相关于同一功能且必须顺序执行 D.模块内所有元素共同完成一个功能，缺一不可 13.模块定义为受该模块内一个判定影响的所有模块集合。 A.控制域 B.作用域 C.宽度 D.接口 14.好的软件结构应该是。 A.高耦合、高内聚 B.低耦合、高内聚 C.高耦合、低内聚 D.低耦合、低内聚 15.结构化程序设计的一种基本方法是。 A.筛选法 B.递归法 C.迭代法 D.逐步求精法 16.结构化设计是一种面向的设计方法。 A.数据流 B.数据库 C.数据结构 D.程序 17.若一个模块中各个处理元素都密切相关于同一功能且必须顺序执行，前一功能元素的输出就是下一功能元素的输入，则该模块的内聚性类型是。 A．时间内聚 B．偶然内聚 C．顺序内聚 D．功能内聚 18.模块的内聚性最高的是。 A、逻辑内聚 B、时间内聚 C、偶然内聚 D、功能内聚 19.在软件结构设计完成后，对于下列说法，正确的是。 A.非单一功能模块的扇入数大比较好，说明本模块重用率高 B.单一功能的模块扇入高时应重新分解，以消除控制耦合的情况 C.一个模块的扇出太多，说明该模块过分复杂，缺少中间层 D.一个模块的扇入太多，说明该模块过分复杂，缺少中间层 20.变换流的DFD由三部分组成，不属于其中一部分的是。 A.事务中心 B.变换中心 C.输入流 D.输出流 21.在详细设计阶段，经常采用的工具有。P96 A. PDL B. SA C. SC D. DFD

中国石油大学安全工程专科安全行为学在线作

中国石油大学安全工程专科-安全行为学在线作业二试题及答案作业第1题关于“群体”理解不正确的是（）您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：群体不是个体的简单集合，几个人乘坐电梯或者十几个人围观某一事件，都不称其为群体第2题根据据构成群体的原则和方式的不同，群体可以分为（）您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：根据构成群体的原则和方式的不同，群体分为：正式群体和非正式群体第3题应用群体动力学进行安全管理不包括（）您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：应用群体动力学进行安全管理包括：提高群体内聚力、建立良好的群体规范、建立良好的人际关系第4题关于“角色”说法错误的是（）您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：人的行为与别人对他的期望之间存在着直接的关系;大多数人的工作成绩通常都接近于别人对他的期望，而只有少数人表现不佳第5题下列（）不属于造成角色模糊的原因您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.0 批注：造成角色模糊的原因主要有：社会定义缺失、社会定义多重、个人定义模糊第6题下列（）不属于造成角色错位的客观或外来因素

您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.0 批注：职业习惯不属于造成角色错位的客观或外来因素第7题下列有关不安全行为说法错误的是（）您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：不安全行为是指能引发事故的人的行为差错，是人的一种主观行为第8题最多的一种不安全行为的表现是指（）您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：忽视或违反规章制度是最多的一种不安全行为的表现第9题人的知识性缺陷的特性不包括（）您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.0 批注：人的知识性缺陷的特性包括：绝对性、可自觉性、可伸缩性、可转移性第10题下列不属于营造良好工作环境的做法的是（）您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：营造良好的工作环境包括：选择色彩、控制噪声、合理照明第11题注意的类型不包括（）您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：注意的类型包括：无意注意、有意注意、有意后注意第12题首先提出注意资源分配理论的是（）您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：卡纳曼( D. Kahneman) 对首先司机的注意分配和转移能力与交通事故的关系进行过实验研究第13题下列不属于制约注意转移的快慢和难易程度的因素的是（）您的答案：A

中国石油大学环境工程环境监测期末复习

第一章绪论 1. 环境监测：用物理的、化学的、生物的方法或手段，测定、监视代表环境质量的各种代表值的过程。 2. 环境监测技术：（一）化学、物理技术 1、化学分析法：无机与分析化学中：四大滴定（酸碱、络合、沉淀、氧化还原） 2、仪器分析法光谱分析法、色谱分析法、电化学分析法（二）生物技术 3、什么是优先监测和优先污染物污染物？环境优先污染物：优先选择的污染物。简称为优先污染物。优先监测：对优先污染物进行的监测 4. 对监测仪器要求:“三高”（高灵敏度、高准确度、高分辨率） “三化”（标准化、自动化、计算机化） 6、环境监测的一般过程: 现场调查→监测计划设计→优化布点→样品采集→运送保存→分析测试→数据处理→综合评价。 7. 第一类污染物：不分行业和污水排放方式，一律在车间或车间处理设施排放口采样。第二类污染物：在排污单位排放口采样。第二章水和废水监测 1、水质监测分析方法分为哪三种？分析方法分为三类：国家标准分析方法、统一分析方法、等效分析方法。 2. 水质监测常用的方法有: ①化学法。例如：酸度、碱度测定、COD、BOD5 ②分光光度法。可见、紫外。例如：金属、非金属和化合物 ③电化学法。如：pH、F- ④原子吸收分光光度法。如：重金属 ⑤气相色谱法。如：有机物 ⑥等离子体发射光谱（ICP-AES）法。金属离子的定性、定量。 3. 地面水质监测方案的制订分哪几方面？（一）基础资料的收集（二）监测断面和采样点的设置（三）采样时间和采样频率的确定 (四)采样方法和分析方法的确定（五）提出监测的报告要求等 4. 三种断面：对照断面、控制断面(污染物与河水混合较均匀的地段,排污口下游500-1000m 处)和削减断面（最后一个排污口下游1500m以上的河段上）。 5. 水样保存的方法有哪几种？保存水样的方法：（1）冷藏或冷冻法（2）加入化学试剂保存法：加入生物抑制剂、调节pH值、加入氧化剂或还原剂 6. 消解处理的目的：①破坏有机物；②溶解悬浮性固体；③将待测元素氧化成单一高价态或无机物。（一）湿式消解法（1）硝酸消解法（2）硝酸、高氯酸消解法（3）硫酸、

2017《固体废弃物处理处置工程》考试复习重点

固体废物处理处置复习重点第一章绪论 1. 解释：固体废物，固体废物处理，固体废物处置，危险废物，减量化，资源化，无害化，清洁生产。固体废物：指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。固体废物处理：是指通过不同的物化或生化技术，将固体废物转化为便于运输、贮存、利用以及最终处置的另一种形体结构。固体废物处置：是指对已无回收价值或确属不能再利用的固体废物，采取长期置于与生物圈隔离地带的技术措施，也称为最终处置技术。危险废物：是指列入国家危险废物名录或者国家规定的危险废物鉴定标准和鉴定方法认定的、具有危险性的废物。减量化：指通过实施适当的技术，减少固体废物的排出量和容量。资源化:是指从固体废物中回收物质和能源，加速物质循环，创造经济价值的广泛的技术和方法。无害化：指通过采用适当的工程技术对废物进行处理（如热解、分离、焚烧、生化分解等方法），使其对环境不产生污染，不致对人体健康产生影响。清洁生产：既可满足人们的需要又可合理使用自然资源和能源并保护环境的实用生产方法和措施。 2. 根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》的界定，如何区分固体废物、废水和废气？如果废物是以液态或者气态存在，且污染成分主要是混入一定量（通常浓度很低）的水或气体（大气或气态物质）时，分别看作废水或废气。固体废物包括所有经过使用而被气质的固态或半固态物质，甚至还包括具一定毒害性的液态或气态物质。 3. 简述固体废物的种类和组成。（1）固体废物是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。

（2）固体废物分为工业固体废物（废渣）与城市垃圾和危险废物三类。城市生活垃圾：城市生活垃圾又成为城市固体废物，指在城市日常生活中或为城市日常生活提供服务的活动中产生的固体废物以及法律、行政法规规定视为城市生活垃圾的固体废物。主要包括居民生活垃圾、商业垃圾和建筑垃圾. 工业固体废物：是指在工业、交通等生产活动中产生的固体废物，又称工业废渣或工业垃圾。危险废物：危险废物是指被列入国家危险废物名录或者被国家危险废物鉴定标准和鉴定方法认定的具有毒害性、易燃性、腐蚀性、化学反应性、传染性和放射性的废物。 4. 工业固废和生活垃圾的污染控制措施？要想减少工业固体废物的污染，可采取以下主要控制措施： 1. 积极推行清洁生产审核，实现经济增长方式的转变，限期淘汰固体废物污染严重的落后生产工艺和设备。 2. 采用清洁的资源和能源。 3. 采用精料。 4. 改进生产工艺，采用无废或少废技术和设备。 5. 加强生产过程控制，提高管理水平和加强员工环保意识的培养。 6. 提高产品质量和寿命。 7. 发展物质循环利用工艺。 8. 进行综合利用。 9. 进行无害化处理与处置。生活垃圾污染的控制措施： 1. 鼓励城市居民使用耐用环保物质资料，减少对假冒伪劣产品的使用。 2. 加强宣传教育，积极推进城市垃圾分类收集制度。 3. 改进城市的燃料结构，提高城市的燃气化率。 4. 进行城市生活垃圾综合利用。 5. 进行城市生活垃圾的无害化处理与处置，通过焚烧处理、卫生填埋处置等无害化处理处置措施，减轻污染。 5. 我国有哪些固体废物管理制度？（一）分类管理（二）工业固体废物申报登记制度（三）固体废物污染环境影响评价制度及其防治设施的“三同时”制度（同时

中国石油大学(华东)软件工程导论复习资料

软件工程的定义 : ◆传统定义为了经济地获得可靠的和能在实际机器上有效运行的软件，确立并应用健全的工程原理 ◆ IEEE 定义软件工程是 . 将系统的、规范的和可计量的方法应用于软件的开发、操作和维护，即将工程化应用于软件软件的构成要素 : 软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分，它是包括程序、数据及其相关文档的完整集合。程序：是按事先设计的功能和性能要求执行的指令序列；数据：是使程序能正常操纵信息的数据结构；文档：是与程序开发、维护和使用有关的图文材料。软件的特点： 1. 软件是一种逻辑实体，具有抽象性； 2. 是开发的，而不是制造的 3. 具有柔性 4. 不磨损软件工程的范围：每个软件项目都是为某种商业需要而设计的已经成为基于计算机的系统和产品演变过程中的关键因素已经从专门问题的解决方案和分析信息的工具，转变为完整的结构良好的行业涉及广泛的技术和应用领域，然而所有软件的演变都遵循着 30 多年来一成不变的规律软件工程为构建高质量的软件提供基础框架软件工程的三个要素是方法、工具、过程。

瀑布模型的特点： 1. 阶段间具有顺序性和依赖性 2. 推迟实现的观点 3. 质量保证的观点快速原型模型的特点： ◆快速原型模型先开发一个“原型”软件，完成部分主要功能，展示给用户并征求意见，然后逐步完善，最终获得满意的软件产品。 ◆快速实现和提交一个有限的版本，可以应付市场竞争的压力。螺旋模型的特点： ◆对可选方案和约束条件的强调有利于已有软件的重用，也有助于把软件质量作为软件开发的一个重要目标； ◆减少了过多测试（浪费资金）或测试不足（产品故障多）所带来的风险； ◆更重要的是，在螺旋模型中维护只是模型的另一个周期，在维护和开发之间并没有本质区别。 ◆螺旋模型的主要优势在于它是风险驱动的，但这也是其一个弱点，要求开发人员具有丰富的风险评估经验和这方面的专门知识。螺旋模型主要适用于内部开发的大规模软件项目增量模型的特点： ◆采用瀑布模型和快速原形模型等开发软件时，目标都是一次就把一个满足所有需求的产品提交给用户。而增量模型则是一个构件接一个构件地提交，因此能在较短的时间内向用户提交可完成部分工作的产品； ◆逐步增加产品功能可以使用户有较充裕的时间学习和适应新产品； ◆开发人员既要把软件看作一个整体，又要把它分解成合适的构件序列，每个构件本质上都独立于另一个构件，这一点较难做到喷泉模型特征： ◆喷泉模型是一种以用户需求为动力，以对象为驱动的模型，主要用于描述面向对象的软件开发过程 ◆软件开发过程自下而上周期的各阶段是相互重叠和多次反复的，就像水喷上去又可以落下来，类似一个喷泉。

中国石油大学(华东)安全工程领域工程硕士研究生培养方案

中国石油大学（华东）安全工程领域工程硕士研究生培养方案（Safety Engineering）代码430125 一、概述安全工程是以人类生产、生活活动中发生的各种事故为主要研究对象，综合运用自然科学、技术科学和管理科学等方面的有关知识和成就，辨识和预测生产、生活活动中存在的不安全因素，并采取有效的控制措施防止事故发生或减轻事故损失的工程领域。随着人类物质文明的高度发展，国家、社会和个人对安全的依赖和企盼达到了前所未有的程度。安全工程实践的目的是为保证人们在生产和生活中，生命、健康和设备、财产、环境等不受或少受损害，提供直接和间接的保障。安全工程是一门理、工、文、管、法、医等的大跨度、多学科交叉融合的工程性综合学科，相关领域的发展和渗透，充实和丰富了本领域的基础，拓宽和发展了本领域的研究范畴，并促进安全工程持续健康发展和具有长久生命力与创新力。本领域涉及工业生产安全、公共安全应急、火灾与爆炸、交通安全、核与辐射安全、城市安全等方面的基础理论、技术和方法。二、培养目标培养从事安全工程领域高级应用型技术和管理专业人才，以及从事安全相关系统设计及应用的高级工程技术人才。安全工程领域工程硕士要求掌握现代安全工程和管理的基本理论、方法，熟悉国家的安全方针、政策和法规，了解生产安全、公共安全应急、火灾与爆炸、核与辐射安全、交通安全、国境检验与检疫安全等领域的国内外发展状况和趋势，具备坚实的基础理论，以及较强的发现问题、分析问题、解决问题的能力和创新意识的复合型安全工程技术与管理人才。能够为各级政府部门、各类现代生产企业、以及各种安全机构服务。三、领域范围安全工程专业工程硕士直接为政府部门、工矿企业、安全中介机构、科研院所等培养高层次工程技术和管理人才。安全工程涉及到公共安全、石油天然气工程、机械工程、动力工程、工程热物理、土木工程、矿业工程、石油化工、交通运输工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、林业工程、火灾与消防工程等学科领域。根据安全工程技术人员工作性质，其领域范围可分为：安全规划与设计、安全评价、安全监管、公共安全应急、安全技术与装备等。四、培养方向根据石油、石化行业对安全工程领域应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才的需要，本安全工程领域工程硕士研究生的培养方向为： 1．油气安全工程 2．安全监察与管理 3．安全评价(风险分析) 4．海洋油气安全保障技术

国内环境工程院校排名

国内环境工程院校排名排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 清华大学A+ 11 南京大学 A 21 北京工业大学 A 2 同济大学A+ 12 山东大学 A 22 北京师范大学 A 3 哈尔滨工业大学 A+ 13 华中科技大学 A 23 上海大学 A 4 西安建筑科技大学 A+ 14 武汉大学 A 24 四川大学 A 5 浙江大学A+ 15 上海交通大学 A 25 中国海洋大学 A 6 北京大学A+ 16 北京化工大学 A 26 中国地质大学 A 7 华南理工大学A+ 17 东南大学 A 27 东华大学 A 8 大连理工大学 A 18 北京科技大学 A 28 中国科学技术大学 A 9 湖南大学 A 19 南开大学 A 29 北京理工大学 A 10 重庆大学 A 20 天津大学 A B+等(44个)：南昌大学、华东理工大学、中山大学、吉林大学、河海大学、厦门大学、昆明理工大学、中国农业大学、武汉理工大学、大连海事大学、西安理工大学、江苏大学、安徽理工大学、中国矿业大学、江南大学、东北大学、兰州交通大学、西南交通大学、太原理工大学、南京理工大学、长安大学、广东工业大学、合肥工业大学、华东师范大学、华北电力大学、青岛理工大学、北京航空航天大学、北京建筑工程学院、郑州大学、南京农业大学、暨南大学、苏州科技学院、浙江工业大学、南京工业大学、广西大学、中南大学、兰州理工大学、北京交通大学、江苏工业学院、复旦大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、南京航空航天大学、东北师范大学 B等(43个)：华南农业大学、沈阳理工大学、长江大学、北京工商大学、贵州大学、兰州大学、大连大学、福州大学、武汉科技大学、重庆工商大学、河北科技大学、辽宁石油化工大学、西安交通大学、桂林工学院、江西理工大学、吉林农业大学、吉林建筑工程学院、中国石油大学、南京林业大学、陕西科技大学、中国人民大学、上海理工大学、沈阳农业大学、西南科技大学、哈尔滨工程大学、四川农业大学、内蒙古科技大学、西北大学、西北农林科技大学、湘潭大学、湖南农业大学、天津科技大学、东华理工大学、武汉工程大学、中北大学、济南大学、安徽工业大学、河南理工大学、华南热带农业大学、天津城市建设学院、华东交通大学、山东建筑大学、南昌航空工业学院[1]

固体废弃物处理

固体废弃物处理 Solid Waste Disposal 课程编号：0730170X 学时：24 学分：1.5 开课学期：第五学期课程性质：专业选修课选课对象：给排水科学与工程专业先修课程：水质工程学后续课程：环境保护与评价内容概要：介绍固体废物的来源、分类、特点、污染控制途径、处理处置技术方法及其全面管理，使学生们能全面了解城市垃圾、典型的工业和农业固体废弃物资源化和无害化技术，培养学生环境意识和分析、解决实际问题的能力。主要授课内容包括：固体废物管理原则、固体废物管理体系、固体废物的产生、特征及采样方法、固体废物收集运输系统、固体废物的预处理技术、污泥的浓缩与脱水技术、危险废物固体废物固化/稳定化处理技术、固体废物的生物处理技术、固体废物的热处理技术、固体废物的填埋处置。建议选用教材：《固体废物处置与资源化》，蒋建国主编，化学工业出版社。主要参考资料：《固体废物处理工程》，杨国清主编，化学工业出版社；《固体废物的处理与处置（修订版）》，芈振明，高忠爱，祁梦兰，吴天宝合编，高等教育出版社。一、课程目的与任务 1.本课程为给排水科学与工程专业选修课程。 2.本课程与培养目标的关系是：培养学生环境工程意识和环境工程研究的能力，进一步培养学生分析和解决环境工程实际问题的能力，本课程可以使学生们能全面了解城市垃圾、典型的工业和农业固体废弃物资源化和无害化技术。 3.课程主要讲述的内容为：固体废物的来源、分类、特点，污染控制途径、处理处置技术以及全面管理；固体废物处理、资源化、最终处置的主要技术方法。二、课程目标与要求 1.知识目标：熟悉固体废物的概念及其管理，能进行固体废物收运系统的分析；掌握固体废物的分类及固体废物各种处理处置技术的原理、方法。掌握污泥的浓缩、脱水、堆肥化、厌氧消化、焚烧的处理技术；能根据固体废物的性质选择适当的处理技术。 2.能力目标：培养学生分析和解决环境实际问题的能力 3.素质目标：使学生们能全面了解城市垃圾、典型的工业和农业固体废弃物资源化和无害化技术。三、与其它课程的联系和分工可与《水质工程学》，《水处理生物》学等课程并列学习，交叉理解。

中国石油大学(北京)软件工程第二次在线作业满分答案

单选题 (共25道题) 收起 1.（ 2.5分）在下列的基本成分中，哪个不是数据流程图的基本成分？ ? ? ? ? ? 3.（2.5分）结构化分析SA方法以数据流图、（）和加工说明等描述工具，即用直观的图和简洁的语言来描述软系统模型。 ? ? ? 4.（2.5分）在软件的分析阶段，常用（）来描述业务处理系统的信息来源、存储、处理和去向。 5.（2.5分）开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾，这种现象称作（）。 ?A、软件投机 ? ?

? ? ? 7.（2.5分）程序的三种基本控制结构的共同特点是 ? ? ? 8.（2.5分）结构设计是一种应用最广泛的系统设计方法，是以（）为基础、自顶向下、逐步求精和模块化的过程。 ? 9.（2.5分）数据字典是对数据定义信息的集合，它所定义的对象都包含于 ?A、数据流图 ? ? 10.（2.5分）在软件结构化设计中，好的软件结构设计应该力求做到 ? ? 11.（2.5分）在整个软件维护阶段所花费的全部工作中，所占比例最大的是 ?A、校正性维护

? ? 12.（2.5分）黑盒测试在设计测试用例时，主要需要研究 ? ? ? 13.（2.5分）软件按照设计的要求，在规定时间和条件下达到不出故障，持续运行的要求的质量特性称为 ? ? 14.（2.5分）瀑布模型把软件生存周期划分为软件定义、软件开发和（）三个阶段，而每一个阶段又可 ? ? ? 15.（2.5分）分层数据流图是一种比较严格又易于理解的描述方式，它的顶层描述了系统的（）。 ? ? ? 16.（2.5分）软件的（）设计又称为总体结构设计，其主要任务是建立软件系统的总体结构。 ? ?

中国石油大学软件工程课程设计在线视频网站设计

在线视频网站设计课程名称：软件工程课程设计姓名：某XX 学号：0153247 专业：计算机科学与技术批次：2018年春层次：专升本学习中心：昌平直属学习中心

2019年12月4日第一章软件系统需求分析 1.1需求分析 1.1.1功能性需求分析开发在线视频系统的目的是为提供一个供用户在线自主选择性观看视频节目的平台，为广大观众提供交流观后感、分享视频资源。因此，在线视频系统最基本的功能首先是用户在线视频观看，其次是视频上传以及其他功能等。另外，为了保证论在线视频的整齐性和规章性，用户信息安全性系统还专门提供用户注册和登录的功能。只有注册的用户登录后才能够在线观看影片和上传视频，没有注册的游客只能够浏览主题的电影信息。根据用户的需求及以上的简单分析，在线视频需要具备前台功能和后台功能：（1）系统前台功能：未注册用户：1.新用户注册2.浏览主页3.搜索电影已注册用户：1.用户登陆2.资料修改3.上传视频4.找回密码（用户忘记密码） 5. 观看电影 6.搜索视频 7.用户注销（退出）（2）系统后台功能：管理员： 1. 管理员资料管理：管理员信息 2. 用户信息管理：会员信息浏览、删除； 3. 视频管理（已审核视频，未审核视频，删除视频） 4. 安全退出 1.1.2非功能性需求（1）时间特性要求：该软件要求加载页面时间不超过30秒，上传下载速度不少于 10kb/s ；（2）灵活性：要求用户输入简洁，操作方便；（3）输入输出要求：1.用户名称不超过20个字符； 2. 每次信息不超过500个字符；（4）数据管理能力要求：必须做到用户同时在线超过万级的规模；（5）故障处理要求：服务器出现故障，要求需要备份主机，在一分钟之内可以切换。

《固体废弃物处理工程》课程设计

安徽新华学院垃圾收集及路线设计课程名称固体废弃物处理工程院（系）土木与环境工程学院专业班级环境工程起止日期 13-13周指导教师罗月颖学生姓名李丕显学号 1042254114

目录 1.课程设计的任务及目的 (1) 2.计算垃圾收集设计总量 (1) 2.1 学校概况 (1) 2.2安徽新华学院校区人数统计 (2) 2.3垃圾日产生总量............................................................................... (2) 2.4计算所需容器总数 (2) 3.垃圾收集布置方案及路线设计 (3) 3.1垃圾桶布置方案 (3) 3.2垃圾车行运的情况 (5) 3.3垃圾车的清运路线 (5) 4.结论 (5)

1. 课程设计的任务及目的现在我国正处在城市化的进程之中，城市经济的迅速发展和城市人口的迅速增加，带来了一系列的城市问题。主要表现：1.产量迅速增加，统计结果表明，从1979年以来，我国的城市生活垃圾平均以每年的8％～10％的速度增长，到2000年，我国垃圾产量预测将达1.2～1.4亿吨；2.由于资金匮乏，管理体制不够完善，城市生活垃圾有效处置率仅为13％，而城市垃圾无害化处理率仅有5％左右；3.大量城市生活垃圾未经处理，任意堆置城郊，侵占大量土地，污染土壤，空气，水体，许多城市形成了“垃圾围城”的污染局面，污染事故发生。我们这次设计是针对安徽新华学院整个校区校园垃圾进行及时收集及清运，通过校园垃圾的日产生量，合理布置垃圾分布点，及各个分布点垃圾桶数量，设计最省的垃圾清运路线，力求经济合理的收集每天校园垃圾，为生活创造美好的环境，让我们有个好的学习环境和生活环境。 2.计算垃圾收集设计总量 2.1 学校概况安徽新华学院地处合肥市国家高新技术产业开发区大蜀山森林公园南麓，是经教育部批准，拥有学士学位授予权的省属普通本科高校，学校遵循“依法办学，专家治理，质量立校，特色发展”的治校方略，以“以人为本，规范高效，求真务实，追求卓越”为管理理念。在十余年的办学历程中，学校发扬“厚德、求真、博学、创新”的校训精神，坚持“立德、立业、立人”的育人理念，艰苦创业，百折不挠，历经跨越式发展，现已成为一所校园环境优美、教学设施完善、综合条件优良的普通本科高校。校园占地面积1500亩，建筑面积60余万平方米。根据垃圾特点，可把垃圾分成三类。可回收垃圾分为：纸类、金属（易拉罐、罐头盒、牙膏皮等）。塑料（各种饮料瓶等）、废旧作业本、报纸、厨余垃圾等；不可回收垃圾主要是指瓜果皮核、杂草、烟蒂、尘土、纸巾等；有害垃圾分为：废电池、废日光灯、实验室的一些废物等，这些垃圾需要特殊安全处理。