团学干部调查问卷(学生干部,团学干部)
江西蓝天学院团学问卷调研
（学生干部，团学干部）
一基本情况
1 你所在的年级( )
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
2 你的系别( )
A 经管系
B 商贸系
C 外语系
D 护理系
E 汽车系
F 建功系
G 艺术系
H 音乐系
I 体育系J 机械系K 服设系L 电子系M 制造系N 计算机系
3 你的身份( )
A 学生干部
B 优秀团员（曾经被评）
C 普通团员
D 非团员
二客观题
1、你入团的原因、动机是（）
A 对团组织的热爱B做一名共青团员是一种荣誉 D 看大家都入团了我也就入团了
E为日后升学考虑C老师和家长要求我必须入团
2、我以我自己是一个共青团员为荣（）
A 非常同意
B 同意
C 不太同意
D 不同意
3、你认为“优秀团干部”对于你来说是一种崇高的荣誉吗？（）
A 非常同意
B 同意
C 不太同意
D 不同意
4、要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经（）讨论通过和上级委员会批准才能成为团员
A 支部大会
B 支委会
C 总支大会
5、年龄在（）可以申请加入中国共产主义青年团
A 15~28周岁
B 14~30周岁
C 14~28周岁
6、申请入团的青年应有团员（）介绍
A 一人
B 两人
C 三人
7、新团员必须在团旗下进行入团宣誓，宣誓如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，（），勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗
A 严守团的章程，执行团的决议，担负团员职责，恪守团员的纪律
B 遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律
C 恪守团的章程，履行团的决议，完成团员义务遵守团的纪律
8、团员没有正当理由，连续（）不缴纳团费，不过团的组织生活，均被认为是自行脱团。团员自行脱党，应由支部大会决定除名，并上报上级委员会批准（）
A 六个月B九个月 C 一年
9、团员对团的决议如有不同意见，（），并且可以向团的上级组织提出
A 在坚决执行的前提下，可以保留
B 先暂缓执行
C 可以拒绝执行
10、团的民主集中制的基本原则是：团员个人服从组织，少数服从数多（）
A 下级组织服从上级组织
B 下级服从上级C下级组织和个人服从上级组织和领导
11、团章规定，基层委员会或代表大会选举产生后，每届任期（）
A一年 B 两年或三年 C 三年至五年
12、团内的“三会一课”指的是（）
A 民主生活会，团员发展会，思想教育总会和团课
B 支部委员会，支部团员大会，团小组会和团课
C 支部委员会，支部发展会，团小组会和党课
13、你是否了解团费的用途（）
A 知道，逐级上交上级团组织，用作团组织活动经费
B 不太了解，只知道上交上级团组织，不知道用在什么地方了
C 不知道，每次收团费上交就行了
14、你在学校是否主动佩戴团徽？( )
A 是的，随时B偶尔，在开展团的活动时 C 不主动，在上面要求时 D 不想佩戴
15、（）是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。A自我管理，自我服务，自立自律 B 自我管理，自我服务，自我教育 C 自我实践，自我锻炼，自我教育
16、共青团发挥好（），为党的事业教育、团结和带领好青年。
A 党的助手和后备军作用
B 国家政权的重要社会支柱作用C党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用
17、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是（）
A全国先进基层团组织 B 全国五四红旗团委 C 优秀团委
18、团的各级代表大会和代表会议，团员大会，举行新团员入团仪式的会场，可以同时悬挂团旗和党旗，悬挂时团旗应挂在哪里（）
A 上方B下方C左方D右方
19、在团支部工作中，我的特长得到了发挥和体现，个人价值得到了实现（）
A非常同意 B 有点同意 C 不同意
20、共青团的活动对我的政治性方面的培养起到了重要作用( )
A 非常同意
B 有点同意
C 不太同意D不同意
21、你认为校园文化活动对广大青年学生的思想觉悟有提升吗？（）
A 有很大提升
B 有点提升
C 没有提升
22、现代大学生中，不想做团干的人大有人在( )
A非常同意 B 有点同意 C 有点不同意 D 非常不同意
23、你是否参加组织过学院团委开展的“十佳团员自强之星”评选活动？（）
A 有B参加并参评过 C 没有D不知道
24、你是否在我校“五四表彰大会”上受过表彰？（）
A有B没C不知道此会
25、你现在的团支部开展活动是否很受欢迎,你是否积极参与并协助其正常，高效的开展（）
A是 B 活动内容空虚，团员积极性不高 C 由于宣传不到位，活动开展不是很顺利
D曾开展过活动，但总有外界干扰，而无法顺利进行
26、你是否认为参加团支部开展的活动很不情愿，但不去又没有办法（）
A 非常同意
B 有点同意
C 有点不同意
D 非常不同意
27、你所在的团支部，是否基本上不处分团干部。大量违反纪律，应受处分的团干部，团内都没有及时处理（）
A是 B 只有个别违纪没有处理 C 不太清楚是否有违纪干部、不公布D 从未出现过违纪干部
28、你是否接受过团课培训？（）
A 接受过，并能牢记团学知识
B 接受过，学过的东西已经忘记了
C 从未接受过，不知道有团课培训
29、对于学校的团课培训，你最喜欢那种形式（）
A 专题讲座
B 课堂教学
C 看影像，讨论，主题班会
D 社会实践
30、新时期增强团员意识教育活动的目标是（）
A 提高理论修养，坚定思想信念，增强团员意识
B 提高团员素质，改进工作作风，加强自身建设
C 增强意思，健全组织，活跃工作
31、新时期团员意识到内涵主要包括（）
A 政治意识，组织意识和模范意识
B 政治意识，组织意识和大局意识
C 政治意识，组织意识和服务意识
32、你对待入党的态度是（）
A要求积极入党B 无所谓，可入可不入C不想入党D听老师和家长的安排，自己没有积极入党的愿望
33、推优工作是指( )
A 推选优秀团员
B 推选青年中的优秀分子,作为领导部门的后备干部
C 推选青年中的优秀分子，到党委工作部门任职
34、中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移的贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会进步，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就（）的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
A 有理想，有境界，有智慧，有文化
B 有道德，有情操，有智慧，有修养
C 有理想，有道德，有文化，有纪律
35、你对目前中国政府的执政能力的态度是（）
A 相信政府完全有能力应对内外的各种挑战B有能力，但很困难C 政府没能力应对国内外存在的困难D 不关心，无所谓
三主观题
1 你认为当代团学干部身上应具备哪些思想素质？你对团学思想教育活动的看法如何，有何建议？
2 你希望团组织日后能组织怎样的活动来丰富校园文化活动，普及团学教育？
共青团江西蓝天学院委员会
学生干部服务意识调查问卷
学生干部服务意识调查问卷 您好，我们正在进行一项关于学生干部服务意识的社会调查。本问卷旨在了解您对现下学生干部服务意识的看法和建议，您的回答对我们至关重要，调查数据将作为我们研究的依据。 请您根据自己的情况如实填写，我们将对调查内容严格保密。谢谢！ 1.您是 A.普通学生 B.学生干部 2.您的性别是 A.男 B.女 3.您的年级是 A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级 4.您认为担任学生干部的主要目的是什么？（可多选） A,为了评优评先 B,满足自己的虚荣心 C,为了锻炼自己的能力 D,为同学和学校服务 E,其他 5.您觉得成为学生干部的意义是什么？（可多选） A.培养服务意识 B.丰富生活体验，增加社会经历 C.提供学习机会，锻炼实践能力 D.培养交流合作等多方面能力 E．增进同学之间的友谊 F.其他 6.您认为学生干部的定位是
A.管理者 B.服务者 C.领导者 D.参与者 7.你认为，学生干部应如何提高服务意识？ A.从小事做起，培养责任心，提高自身道德素质 B.努力学习科学文化知识，提高自己的文化素养 C.积极参与社会实践，在社会实践中培养自己的服务意识 D.以服务意识强的人为榜样，努力改变自己 8.你认为学生干部在服务师生中中存在哪些问题？（可 多选） A.追求功利 B.心浮气躁 C.不会处理关系 D.摆 架子缺乏服务意识 E.爱出风头 F.组织纪律差G.办事能力差 9.对于学生干部您感觉如何？ A 非常满意 B满意C一般 D不满意E非 常不满意 10.您对学生干部工作态度感到 A 非常满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 11.学生会成员在对服务带头方面做的到位程度怎么样？ A 非常满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意 12.你认为具有服务意识的大学生有哪些共同特征？ 13.对如何增强学生干部的服务意识您有什么好的建议？ 十分感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷调查，我们将会仔细考虑您的意见和建议！祝您生活愉快!
对学生干部工作满意度调研
对学生干部工作满意度调查研究 摘要：进行在校大学生对学生干部工作满意度调查是对学生干部工作进行客户检验，本次调查选取南京工业大学进行随机抽样调查，得出了相关结论。调查显示，南京工业大学的学生干部工作虽然仍存在不足之处，但得到了学生的高度肯定，学生关系相对融洽。针对理论水平、敬业精神、经管能力几点不足之处，文章建设性的提出了学生干部工作应与学生的切身利益相结合；坚持“仁爱与责任”的工作理念；帮助学生赢在人生的起跑线上；构建更全面的学生服务体系几点建议，以供全体学生工作人员共同思考。 论文关键词：大学生；学生干部；满意度；调查 一、研究的目的与意义 进行大学生对学生干部工作满意度调查，统计归纳学生对学生干部工作满意和不满意数据、分析原因，深入研究如何做好学生干部工作，引导学生树立正确的竞争观念适应国家和社会进步，直接影响到高校以德育为核心素质教育的健康实施，也直接影响到高校内各组之间稳定局面的长期保持。笔者组织的这次关于在校大学生对学生干部工作满意度的调查，通过对在校大学生的实证调查，了解高校学生干部队伍建设的现状及存在的问题，旨在对高校学生干部队伍建设提出
合理的建议及意见。 二、研究方法 1、调查对象与抽样方法 以南京工业大学在校大学生为调查对象，以学生个体为分析单位，委托校学生工作部门帮助完成被调查学生的随机抽样、填写以及回收工作的方法，实际性的展开一种描述性的社会调查研究。其中抽样技术方案为：学校分四个年级进行，每个专业随机抽取一个班，在班级中抽取班级奇数学号学生为调查对象。 2、资料整理与分析 本次调查共发放纸质问卷问卷800余份及网络问卷300份，回收问卷932份，其中有效问卷808份，有效率为86.7％。调查均采用自填问卷式调查法。 全部问卷资料由调查者检查核实编码，录入SPSS 13．0的数据库，然后进行逻辑查错处理，认真核实，最后进行统计分析，分析类型为单变量的描述统计和双变量的交互分析(置信度为0．9)。 3、样本基本情况 实际样本的构成与分析情况如下： (1)性别构成：男生447人，占55．4％的比例；女生359人，占44.6％的比例。 (2)专业类别构成：就读理工类专业的学生占72％，而人文类专业为28％。 (3)政治面貌构成：共产党员103人，占12.7％的比例；共青团
班长工作调查问卷
“班长论坛”调查问卷 一、班委会、团支部建设 1、组织形式 1）你们班都设有哪些班干部和团干部职位？（可多选） A 班长 B 副班长 C 学习委员 D 文体委员 E 生活委员 F 心理委员 G科技委员 H团支书 I宣传委员 J组织委员 K其他 2）你认为是否合理？是否有冗余或重复的职位？ A 合理 B 不合理（你觉得不合理的职位有）3）你认为最合适的班干部和团干部的组成是怎样的？应该再设置什么学生干部？ 班干部： 团干部： 4）就个人观点，班团干部中那几个为班级付出的较多？ A 班长 B 副班长 C 学习委员 D 文体委员 E 生活委员 F 心理委员 G科技委员 H团支书 I宣传委员 J组织委员 K其他 5）每个班团干部对自己的工作职责是否清楚？ A 清楚 B 一般 C 不清楚 6）你觉得班团干部的职责范围应该由谁来具体划分？ A 班长团支书凭经验划分 B 班主任具体划分 C 班团干部自愿划分 E 学校或学院制定统一标准 E 其他 7）你认为学校或学院是否应该制定统一的班团干部组织标准？为什么？ A 是，便于组织和评比 B 是，班级的组织制度比较混乱 C 不用，各班级情况不同 D 其他 8）你认为合适的班委任期是多长时间？ A三个月 B一个学期 C一学年 D两年 E 其他 9）你是否觉得班团干部应该全班同学轮流当？为什么？ A 是 B 否 C 无所谓 理由： 2、干部选拔 1）你们班干部的产生是那种方式？（） Ａ民主选举Ｂ班主任任命Ｃ同学自荐Ｄ其他方式 2）你们班的班委是由通过自荐并由同学无记名投票产生的吗？ A 是 B 否 3）大约多长时间更换班委一次？ A 一个月 B 三个月 C 一个学期 D 一学年 E 其他 4）班主任对班干部选举的干涉大吗？ A 大，基本上直接任命 B 一般，只是发表一些意见 C 小，基本不干涉 5）在班委的更换中是否只是由上任班委轮流更换？其他同学是否有公平竞选的机会？
班干部工作能力调查表
班干部工作能力调查表 你好！为了今后更好地开展班级管理工作，使同学们在一种轻松友好的气氛中共同学习，共同进步，共同更好地受教育，特拟定问卷调查表一份，请你发表你的的合作！ 1、你对我们班团支部班委会各委员之间的凝聚力和工作能力评价是： ①分工明确，各司其职，各负其责；（） ②组织管理能力强，能团结协作；（） ③组织管理能力较强，基本能团结协作；（） ④组织管理能力一般，不能很好协作；（） ⑤不积极主动管理，应付差事。（） ⑥班干部除了开展好自己的工作外，积极配合其他班干部、协助他们共同开展工作. （） 2、你对班干部的威信的评价是： ①班干部都很有威信；（） ②大部分班干部有威信，个别班干部没有威信；（） ③大部分班干部没有威信，只有少数几个班干部有威信；（） ④主要班干部威信很高，小组长威信不高；（） ⑤个别普通学生的威信比班干部的威信高；（） ⑥个别班干部不能起榜样带头作用，导致同学们意见较大。（） 3、你对班干部对班级常规管理（班干部维持纪律、卫生值日、作业检查等）制度落实情 况的评价是： ①方法得当，针对性强，工作扎实成效大；（） ②制度落实基本到位，督促检查力度一般，管理效果较好；（）
③班级有具体制度，但执行不得力，本班一些典型问题未能根治，管理效果较差; （） ④在班级常规管理中，个别班干部形同虚设，不作为，例如： 4、你认为班级是否需要进行班干部换届选举？ ①个别班干部不能起榜样带头作用，导致同学们意见较大，需要尽快更换，但不 需要换届；（） ②个别班干部工作方式有问题，多数同学反感，希望能尽快更换，但不需要换届； （） ③不需要，虽然有个别班干部不能胜任工作，但仍需给他/她一次改正的机会或 一些成长的时间，相信给他时间和机会后他会更优秀；（） ④不需要，虽然有个别班干部不是很负责，可以考虑局部更换；（） ⑤不需要，现在的班干部都很负责，做得很不错；（） ⑥大部分班干部都不能胜任工作，需要选出更适合的人选；（） ⑦需要，通过选举可以选出更适合的人选，也可锻炼更多的同学；（） ⑧等到文理分科以后，来了新同学后再重新换届，也给新同学一些机会。（） 5、你认为我们班的学习状况是: ①大部分同学学习自觉性特差, 每天无所事事，不是上课睡觉，就是看杂七杂八 的闲书，无心学习；（） ②少部分同学学习自觉性较差, 偶尔有人上课睡觉，或者看杂七杂八的闲书，无 心学习；（） ③有个别同学学习态度不端正，甚至厌学，经常不认真听讲，班干部和同学们提 醒了还是老样子。（） ④作业不能独立完成，同学们爱抄袭作业；（）
班干部工作满意度调查问卷
501班班干部工作满意度调查问卷 亲爱的同学： 您好！ 班级是学校教育教学的基本单位，也是我们学习生活的组织形式，了解你们对班干部工作满意度以便改进班干部工作质量，更好的为老师和同学们服务，这对我们班级的运行及成员的学习生活有重要指导意义。故特做此次调查，真诚的感谢你的参与! 个人信息部分 姓名：是否曾当过班干部：是否想担任班干部： 调查问卷部分 一．单项选择题（请把你认为合适的答案填在每道题的括号内） 1.你对本班的凝聚力满意吗？（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 2.在班上出现意见分歧时，你对班干的处理方式及效果满意吗？（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 3.你对班干开展工作给予的态度？（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 4.你对班干之间的沟通合作情况感到满意吗？（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 5.班委在组织活动或者其他决策的准备活动中是否主动咨询过同学们的意见？（） A.有 B.偶尔 C.不清楚 D.没有 6.你对班级的上课纪律满意吗？（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 7.你对班委对待工作的积极性感到满意吗？（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 8.在及时需要同学参与的事务上，班委会（） A.及时发布通知并动员同学 B.及时发布通知 C.有时有在期限快到时发布消息 D.经常在期限快到时发布消息 9.你觉得班干部的学习成绩重要吗? A.一定要学习好 B.会管理班级才最重要 C.人际关系好比较重要 D.无所谓 10.你认为班级活动开展情况怎么样？（） A.非常好 B.好 C.不好 D.非常不好 11.你认为班级学习氛围怎么样？（） A.非常好 B.好 C.不好 D.非常不好
班级班委满意度调查表
班级班委满意度调查表 调查目的：为了和谐我们的班级，提升我们的学习环境，是我们更容易接受知识，也为了班委及时的掌握班级动态，从而更好的为大家服务。 调查对象：中国石油大学（北京）地球物理与信息工程学院自动化09-2班全体同学 一、调查问卷 1.你认为当前我班班风如何（） A、良好稳定 B、比较散漫 C、略有起伏 D、团结向上 2.你对我们班近段团结情况的看法是（） A、不团结 B、团结 C、有不团结向团结过度 D、没注意过 3.你以为我们班以大欺小现象（） Ａ、比以前严重Ｂ、仍然存在，但比以前少了Ｃ、和以前一样Ｄ、没有 4.你心中的好班委应该是（） A、认真负责公正无私 B、达到自己的目的 C、维护朋友利益 5.你对当前班委的满意度为（） A、都非常满意 B、比较满意 C、都不满意 D、有些满意有些不满意 6.你认为班委还存在哪些问题_________________________________ 7.你认为班级形象的重要性（） A、至高无上，处处应该以班级利益为重 B、不太重要 C、不重要 8.在需要班委参与的事务上，班委会( )
A、及时发布通知并动员同学 B、及时发布通知 C、有时会在期限快到时才发布消息 D、经常在期限快到时才发布消息 9.、你认为班委对待工作的积极性如何（） A、高 B、较高 C、一般 D、不高 10、班委所展开的活动你是否都了解（）、 A、很了解B比较了解C、比较不了解D、十分不了解 11、班委在组织活动或其他决策的准备过程中时，是否主动咨询了你的意见？ A、有 B、不清楚 C、没有 12、若你提出了你的意见，你的意见是否得到了足够的重视 A有B、一般C、没有 13、你是否期望班委在各种事务的决策上更多地咨询你的意见？ A、我期望 B、无所谓 C、我不想 14、你对班会费的用途是否了解？ A、是 B、否 15、你对班委对班会费的使用是否满意？ A、是 B、否 C、一般 16、为把我们的班级建设更好，请你提几点建议_______________________
班委民意测评调查问卷
班委民意测评调查问卷 1.是否有责任心？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 2.和所处班级的各位同学相处是否融洽，和谐？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 3.是否在日常的学习和生活中做表率，起到良好的模范带头作用？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 4.是否心中装着班集体，真心的为班级的发展和建设考虑，把班级 往好的方向上带领？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 5.是否把班内同学和班级的利益放在首位，在需要的时候恰当的维 护班级和同学的利益？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 6.是否履行自身工作的工作职责，用心做好了其所处职位的本职工 作？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 7.是否本着认真，负责，热情和积极的态度面对本职工作？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 8.处理事务能力和办事效率是否达标？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 9.是否能平衡老师和同学的关系，做好老师和同学间沟通的“桥梁” 工作？
A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 10.在工作上是否可以正视自己的错误，有自我反省和纠错的能 力？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 11.在处理和同学相关事务时，能否本着换位思考，不存私心，关 爱和包容的基本点出发？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 12.是否能够经常组织活动（不分大小），来活跃班级气氛，增加 班级凝聚力？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 13.在生活中是否关心同学，并积极解决同学们在生活中遇到的难 题? A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 14.是否能在日常的学习和生活中及时发现班内问题，并主动了解 情况帮助解决？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 15.就个人本身来讲，是否是一个态度端正，思想和状态都积极向 上的人？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀 16.个人能力能否胜任目前所担任的班级职务？ A.没有 B.一般 C.良好 D.优秀
团学干部调查问卷(学生干部,团学干部)
江西蓝天学院团学问卷调研 （学生干部，团学干部） 一基本情况 1 你所在的年级( ) A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 2 你的系别( ) A 经管系 B 商贸系 C 外语系 D 护理系 E 汽车系 F 建功系 G 艺术系 H 音乐系 I 体育系J 机械系K 服设系L 电子系M 制造系N 计算机系 3 你的身份( ) A 学生干部 B 优秀团员（曾经被评） C 普通团员 D 非团员 二客观题 1、你入团的原因、动机是（） A 对团组织的热爱B做一名共青团员是一种荣誉 D 看大家都入团了我也就入团了 E为日后升学考虑C老师和家长要求我必须入团 2、我以我自己是一个共青团员为荣（） A 非常同意 B 同意 C 不太同意 D 不同意 3、你认为“优秀团干部”对于你来说是一种崇高的荣誉吗？（） A 非常同意 B 同意 C 不太同意 D 不同意 4、要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经（）讨论通过和上级委员会批准才能成为团员 A 支部大会 B 支委会 C 总支大会 5、年龄在（）可以申请加入中国共产主义青年团 A 15~28周岁 B 14~30周岁 C 14~28周岁 6、申请入团的青年应有团员（）介绍 A 一人 B 两人 C 三人 7、新团员必须在团旗下进行入团宣誓，宣誓如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，（），勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗 A 严守团的章程，执行团的决议，担负团员职责，恪守团员的纪律 B 遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律 C 恪守团的章程，履行团的决议，完成团员义务遵守团的纪律 8、团员没有正当理由，连续（）不缴纳团费，不过团的组织生活，均被认为是自行脱团。团员自行脱党，应由支部大会决定除名，并上报上级委员会批准（） A 六个月B九个月 C 一年 9、团员对团的决议如有不同意见，（），并且可以向团的上级组织提出 A 在坚决执行的前提下，可以保留 B 先暂缓执行 C 可以拒绝执行 10、团的民主集中制的基本原则是：团员个人服从组织，少数服从数多（） A 下级组织服从上级组织 B 下级服从上级C下级组织和个人服从上级组织和领导 11、团章规定，基层委员会或代表大会选举产生后，每届任期（） A一年 B 两年或三年 C 三年至五年 12、团内的“三会一课”指的是（） A 民主生活会，团员发展会，思想教育总会和团课 B 支部委员会，支部团员大会，团小组会和团课 C 支部委员会，支部发展会，团小组会和党课 13、你是否了解团费的用途（） A 知道，逐级上交上级团组织，用作团组织活动经费 B 不太了解，只知道上交上级团组织，不知道用在什么地方了 C 不知道，每次收团费上交就行了 14、你在学校是否主动佩戴团徽？( ) A 是的，随时B偶尔，在开展团的活动时 C 不主动，在上面要求时 D 不想佩戴 15、（）是高校团组织开展的培养学生主人翁意识和责任心的一种有效的管理形式，又称“三自”方针。A自我管理，自我服务，自立自律 B 自我管理，自我服务，自我教育 C 自我实践，自我锻炼，自我教育 16、共青团发挥好（），为党的事业教育、团结和带领好青年。 A 党的助手和后备军作用 B 国家政权的重要社会支柱作用C党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用 17、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是（） A全国先进基层团组织 B 全国五四红旗团委 C 优秀团委 18、团的各级代表大会和代表会议，团员大会，举行新团员入团仪式的会场，可以同时悬挂团旗和党旗，悬挂时团旗应挂在哪里（） A 上方B下方C左方D右方 19、在团支部工作中，我的特长得到了发挥和体现，个人价值得到了实现（）
【调研问卷模板】学生会干部工作问题调查
【调研问卷模板】学生会干部工作问题调查 1. 单选题你是否是学生干部 A是 B不是 2. 单选题你觉得学生干部与学生的关系 A朋友 B上下级 C管理者与被管理者 D服务与被服务 3. 单选题假如学生干部发生错误，你会怎么做 A找相关负责人了解情况并指出问题所在 B向老师咨询并反映情况 C不去了解，直接批评 D事不关己高高挂起 4. 单选题你最喜欢那类型的干部 A乐于助人，有责任心 B学习，生活上有表率作用的 C能够为学生做事的 D善于交际，人缘好 5. 多选题你觉得学生会应该提供什么样的活动 A各类活动，丰富学生的生活 B为学生提供学院，学校的信息 C向上级反映同学的需求 D为学生提供学习，生活上的帮助
E其他 6. 多选题学生干部存在下列哪些问题 A追求功利 B以权谋私 C作风懒散 D不善沟通 E摆架子，不听从他人意见 7. 多选题从你参加的活动中，学生会存在哪些问题 A组织纪律性差 B办事能力差 C不善交际 D面对突发状况，慌乱，不能解决问题 8. 单选题作为学生干部，你觉得与学生应该是怎样得关系 A朋友 B上下级 C管理者与被管理者 D服务与被服务 9. 多选题你觉得学生干部应该做些什么 A组织各类活动，丰富学生的生活 B向学生传递学院，学校的消息 C向上级反映学生的心声 D为学生提供生活，学习上的帮助 E其他 10. 多选题你觉得学生干部意味这什么 A更多的发展空间
B更多的特权 C更好的服务同学 D有更多的优势 E其他 11. 多选题为什么当学生干部 A提升各方面的素质与能力 B积累工作经验 C学会处事方式，提高交际能力 12. 单选题假如你所在的部门出现错误，你会怎么做 A勇于承担责任，并积极改正 B不是自己的错，高高挂起 C极力掩饰错误 13. 多选题你觉得作为学生干部要具备怎样的素质 A学习优秀 B认真负责 C心系同学 D公平公正 E品德高尚 F态度随和 14. 单选题作为干部，是否经常与同学交流 A是 B不是
学生干部工作作风调查问卷)
学生干部工作作风调查问卷 1、你认为你身边的学生干部在工作和学习中起到良好的带头作用了么？ A基本都有B大部分有C少部分有D基本没有 2、你对学生干部的整体印象如何？ A非常好B还行C一般D比较差 3、你身边的学生干部对待工作的态度怎样？ A非常好，工作认真积极，我很满意B还行，基本让我满意 C不好，工作不细致，经常出现纰漏D很差，基本不为同学做事情 4、你认为现在的学生干部有必要进行作风整顿么？ A很有必要B无所谓C没有必要 5、你认为作为一名学生干部应具备哪些素质？ A学习优秀B认真负责C心系同学D品德高尚E态度随和F公正无私 6、你认为当前学生干部存在哪些问题？ A官僚作风B帮派分化C不负责任D脱离同学E素质低下 7、你认为当前学生干部缺乏哪些意识？ A立足同学，服务同学B大公无私C以身作则，注意自身形象D严于律己，宽以待人8、你认为学生干部作风问题会造成哪些影响？ A影响学生干部整体形象B影响学生会口碑 C加深同学与学生干部间的矛盾D不利于学校各项工作的展开 9、你认为对学生干部影响最大的是？ A老师B上级C学校领导D朋友F部友 10、你认为学生干部在公众场合是否应穿着整洁、谈吐大方、成熟稳重？ A是，学生干部应起表率作用B不，这样会扼杀学生干部的个性 11、你身边的学生干部是否存在以下问题？ A逃课B学习成绩不理想C夜不归宿D以权谋私E拉帮结派 12、你认为如何解决学生干部作风问题最有效？ A举办学习讲座B进行学生干部培训 C完善学生干部管理制度D加强对学生干部的监察与管理 13、你身边的学生干部有当众抽烟的吗?关于此你的想法是？ 14、除了上面提到的一些问题外，你身边的学生干部在干部作风方面还存在哪些问题？ 学生干部工作作风调查问卷结果 13、你身边的学生干部有当众抽烟的吗?关于此你的想法是？ a. 有，不是很赞同。作为一名学生会干部应该注意自身形象，为学生会树立良好的口碑。 b. 有极少数，这中现象不利于树立学生会的良好形象
班干部问卷调查
1、你参加班干部竞选的主要目的是？ A评优评先B为了自己以后的发展C为了锻炼自己的能力 D为班级和院校服务E其他：_________________________ 2、你是否参加过学校/学院对学生干部的培训？ A多次参加过B很少参加过C没参加过D没听说过 3、你认为培训方式应包括？ A思想道德教育B工作技能培养C心理问题引导D其他_______________ 4、就上学期实际工作情况来看，你手中的团学工作、班级管理、院系事务与你的学习之间的关系处在什么样的状态中？ A时间很难分配，很想学习，但总是协调不好，因此影响了工作 B团学、院系工作耗费太多精力，已经没有多余精力学习了 C平时都能很好协调，只有处理某些重要工作时，才会难以协调 D团学、院系工作从来没有影响我的学习，我能很好地协调两者之间的关系 5、你每天在处理班级事务大概占用自己多少时间？ A 2小时以内 B 2-4小时 C 4小时以上 D 不定时，看工作情况 6、你觉得对于班干部来说，哪方面更重要？ A学习成绩B管理班级C人际关系D其他__________________ 7、你对上学期班级工作的开展和进行哪几方面不满意? A班级管理B卫生值日C文娱活动D其他___________________ 8、令你不满意的原因是_________________________________________________ 9、在上学期班级管理中，遇到难以解决的问题是什么？ 10、班委里你最满意谁的工作___________________ 11、班委里你认为谁的工作需要改进____________________ 12、你想推荐班里哪位同学成为班干部，你认为TA适合担任什么职位？
班长工作调查问卷
“班长论坛”调查问卷 、 班委会、团支部建设 组织形式 你们班都设有哪些班干部和团干部职位？（可多选） A 班长 B 副班长 C 学习委员 D 文体委员 E 生活委员 F 心理委员 G 科技委员 H 团支书 I 宣传委员 J 组织委员 K 其他 ______________________________________________________ 你认为是否合理？是否有冗余或重复的职位？ A 合理 B 不合理（你觉得不合理的职位有 ____________________________________ ） 你认为最合适的班干部和团干部的组成是怎样的？应该再设置什么学生干部？ 班干部：____ 团干部： _____________________________________________________________________ 就个人观点，班团干部中那几个为班级付出的较多？ A 班长 B 副班长 C 学习委员 D 文体委员 E 生活委员 F 心理委员 G 科技委员 H 团支书 I 宣传委 员 J 组织委员K 其他 ______________________________________________________ 每个班团干部对自己的工作职责是否清楚？ A 清楚 B —般 C 不清楚 你觉得班团干部的职责范围应该由谁来具体划分？ A 班长团支书凭经验划分 B 班主任具体划分 C 班团干部自愿划分 E 学校或学院制定统一标准 E 其他 _________________________ 你认为学校或学院是否应该制定统一的班团干部组织标准？为什么？ A 是，便于组织和评比 B 是，班级的组织制度比较混乱 C 不用，各班级情况不同 D 其他 _________________________________________ 你认为合适的班委任期是多长时间？ A 三个月 B 一个学期 C 一学年 D 两年 E 其他 _____________________ 你是否觉得班团干部应该全班同学轮流当？为什么？ A 是 B 否 C 无所谓 理由： _________________________________________________________________________ 干部选拔 你们班干部的产生是那种方式？（ ） A 民主选举 B 班主任任命 C 同学自荐 D 其他方式 _____________________________ 你们班的班委是由通过自荐并由同学无记名投票产生的吗？ A 是 B 否 大约多长时间更换班委一次？ A 一个月 B 三个月 C 一个学期 D 一学年 E 其他 ______________________ 班主任对班干部选举的干涉大吗？ A 大，基本上直接任命 B 一般，只是发表一些意见 C 小，基本不干涉 在班委的更换中是否只是由上任班委轮流更换？其他同学是否有公平竞选的机会？ 1、 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 2 、 1) 2) 3) 4) 5)
学生干部工作满意度调查问卷
2015年数学学院学生会成员工作满意度调查问卷 班级：______________ 为了加强数学学院学生会干部的体系建设，研究学生干部们的工作情况和水平，为学生会干部接下来的工作提出更好的建议，我们特此设计了这份问卷进行调查。希望大家对他们的工作予以一个客观公正的评价，本调查问卷采取不记名调查方式。 1.你对我院学生会的组织机构了解吗（） A.十分了解 B.较了解 C.一般了解 D.不了解 2.你对我院学生会各个部门工作了解吗（） A.十分了解 B.较了解 C.一般了解 D.不了解 3.您认为学生会在工作过程中存在的问题有哪些问题（） A.活动范围不够广泛 B.组织宣传不够力度 C.常规监督不够完善 D.机构运作不够透明 4.你对学生会干部的印象是( ) A.较好、能起表率作用 B.有值得学习的地方 C.有时不能发挥作用 D.没有特别之处 5.对于各部门已经举办过的活动，你觉得存在哪些不足？( ) （可多选） A.参赛人数较少 B.宣传力度不够 C.奖品不够丰富 D.缺乏创新 E.事后总结不够完整 6.你对我院开展过的活动中，哪些比较满意？( )（可多选） A.文娱类 B.体育类 C.专业知识讲座 D.实践活动7.你觉得学生干部是否模范遵守学校、学院和班级管理制度？ ( ) A.十分遵守 B.较遵守 C一般遵守 D.不遵守 8.学生干部工作中是否平易近人、不摆官架子？( ) A.很好 B.较好 C.一般 D.较差 9.如果你班里有学生会成员，你认为他/她在哪些方面能起到很好的模范带头作用？( )（可多选） A.学习 B.工作能力 C.沟通交流能力 D.道德品质 E.其他 10.你对主席、部长在开展学生活动时的态度和服务满意吗？ （） A.很满意 B.较满意 C.一般满意 D.不满意 11.你对主席、部长在处理学生管理工作中问题的效率满意吗？ （） A.很满意 B.较满意 C.一般满意 D.不满意 12. 您认为学生会在工作过程中那些方面值得认可？（） A.学生会成员在各个领域开展工作，为同学们带来便利 B.学生会成员成为辅导员的得力助手，为同学们进行服务 C.学生会组织的一些活动丰富了同学们的大学生活 D.学生会的存在加强了同学们之间的交流学习 13.针对我院学生会的建设，你觉得还有哪些方面存在不足？ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
关于学生干部综合素质的问卷调查(定稿)
四川师范大学学生干部综合素质调查问卷 亲爱的同学： 您好！学生干部是学生中进行自我教育、自我管理与服务同学的积极分子，是联系学校院系和广大学生的桥梁和纽带，是学校开展团学工作的得力助手，是广大青年的先锋骨干。为进一步全面了解学生干部综合状况，以提高学生干部队伍建设的科学化水平，充分发挥学生干部在参与学校学生事务管理中的积极作用，特此结合我校实际情况，开展本次调研工作。本次调研以匿名形式进行，答案无对错之分，请您按实际情况认真填写，谢谢您的支持与合作！ 1.您的性别（） A.女 B.男 2.您的年级（） A.大学一年级 B.大学二年级 C.大学三年级 3.您现任的学生干部职务是（） A.班长/团支书 B.其他班团委员 C.院级副部长及以上职务 D.校级副部长及以上职务 4.您平均每周花多少时间在学习上？ A.每天都有1-2小时的固定学习时间 B.每天都有3-4小时的固定学习时间 C.每天没有固定时间，但能保证每周6小时以上的学习时间 D.团学工作太忙，几乎没有时间学习
5.进入大学以来您是否得过奖学金？如果有，获得过多少次？（） A.有，4次 B.有，2至3次 C.有，1次 D.无 E.我是2012级新生，还未参加奖学金评定 6.您每天平均花多少时间在团学工作上？( ) A.每天都有1-2个小时的固定时间 B.每天都有3-4个小时的固定时间 C.团学工作已经成为了一种习惯，只要有时间就在做 D.几乎没有特定的事要做 7.您认为就您当前的实际情况来看，您手中的团学工作与您的学习之间的关系处在什么样的状态中？（） A.时间很难分配，我很想学习，但却总是协调不好，因此影响了工作 B.团学工作耗费太多精力，已经没有多余精力学习了 C.平时都能很好协调，只有处理某些重要工作时，才会难以协调 D.团学工作从来没有影响我的学习，我能很好地协调两者之间的关系 8.中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月14日闭幕，中共十八大的召开，是全国各族人民生产生活中的一件大事，关系着民生、教育、科技、生产、环境、科研和国家的综合国力等等各项事业的发展。作为大学生，我们要充分认识、学习、贯彻党的十八大精神的重大意义，全面准确学习领会党的十八大精神。您认为您对中共十八大的了解程度如何？ A.我主动搜集并学习相关资料，所以我对十八大的相关情况很了解 B.我没有主动搜集并学习相关资料，但是通过认真参与了学校或学院的
班委干部工作满意度调查问卷
332班班委干部工作满意度调查问卷 一．单选题 1.你对班干开展工作给与的态度 A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（） 纪律委员（）体育委员( )宣传委员（） 2.你对班干之间的沟通合作情况感到满意吗？（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 3.你觉得班干对自己本职的工作负责吗？ A.非常负责 B.负责 C.不负责 D.非常不负责 班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（） 纪律委员（）体育委员( )宣传委员（） 4.你对班干部传达信息的效率满意吗？（） A.非常满意 B.满意 C.不满意 D.非常不满意 5.你认为班干对班级的管理力度如何？（） A.严格 B.用心 C.一般 D.随意 E.放任 班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（） 纪律委员（）体育委员( )宣传委员（） 6.你认为班干在平时生活学习中是否起到了正面的带头作用？（） A.起到了 B.没起到 班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（） 纪律委员（）体育委员( )宣传委员（） 7.你认为班干对待同学们的态度是？（） A.热情 B.耐心 C.一般 D.冷漠 E.不闻不问 班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（） 纪律委员（）体育委员( )宣传委员（） 8.你是否认可班干所开展的活动？（） A.非常认可 B.比较认可 C.不认可 D.非常不认可 9.同学们对班干的管理持何态度？（） A.非常信服 B.信服 C.不信服 D.完全不信服 班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（） 纪律委员（）体育委员( )宣传委员（） 二．多选题 1.你对上学期班级工作的开展和进行哪几方面不满意？（） A.班务工作 B.团支部工作 C.班委工作 D.财政支出 E.文娱活动 2.班委中你满意谁的工作？（） 班长（A）副班（B）团支书（C）学习委员（D）生活委员（E） 纪律委员（F）体育委员(G)宣传委员（H） 3.班委中你认为谁的工作需要改进？( ) 班长（A）副班（B）团支书（C）学习委员（D）生活委员（E） 纪律委员（F）体育委员(G)宣传委员（H） 三．开放性题 1.请问你对班委工作有何建议？如果你有更好的人选请推荐。
学生干部调查问卷
学生干部问题调查问卷 学生干部具有双重身份，既是普通学生，又是学生当中的管理者，也是老师和学生之间的重要纽带和桥梁。为了学生对学生干部问题以及其学习、工作以及生活等方面的看法，为此我们特对此进行问卷调查。 一、单项选择 1、你是我校学生干部群体中的一员吗？（） A、是 B、不是 2、你认为担任学生干部对学习有影响吗?( ) A、影响很大 B、没有影响 C、有影响，但程度不大 3、你和班里的学生干部的交流程度如何？（） A、交流密切 B、一般 C、很少交流 D、几乎不交流 4、当同学有困难时，你身边的学生干部会如何做？（） A、马上挺身而出 B、只帮助关系密切的同学 C、置之不理 5、当你向学生干部提出意见或建议时，学生干部的反应如何？( ) A、直接忽视 B、表面应付，转身就忘 C、积极采纳 6、如果你是一名学生干部，你会如何处理学习、生活和工作三者之间的关系？（） A、合理安排时间 B、偶尔会影响 C、难以把握 7 、你认为你所在班级、社团或机构的干部群体凝聚力强吗？（） A、很强 B、较强 C、一般 8、你觉得你身边的学生干部具备艰苦奋斗的优良作风吗？（） A、具备 B、不知道 C、不具备 9、你周围的学生干部有利用自身的职位来谋取自身利益的现象吗？( ) A、有，但只是个别现象 B、有，而且情况很严重 C、不清楚 10、你所知道的学生干部有迟到、逃课甚至补考等违规现象吗？（） A、有，而且很普遍 B、偶尔有 C、没有 11、你在所属机构中工作，希望得到重用、继续晋升吗( ) A、想（请继续回答12题） B、不想（请继续回答13题） 12、你希望得到重用、继续晋升的原因是（） A、因为能发挥自己的才能 B、因为这样更有利于以后找工作需要，增加工作面试的资本 C、可以结识更多的人，建立广阔的人际网
学生干部综合素质调查问卷
学生干部队伍状况调查问卷 亲爱的同学： 您好！为了解班级学生干部的真实情况，发现问题，改进我们的工作，提高学生干部队伍的素质和能力，促进班级工作的发展，我们专门开展了本次调查，请您积极支持与配合。 一、基本情况 班级：姓名：竞选岗位： 1、您认为学生担任学生干部主要目的是：（）可多选 A、为了评优评先 B、为了满足自己虚荣心 C、为了锻炼自己的能力 D、为同学和学校服务 E、其它 2、您认为您了解的大部分学干在工作积极性方面属于哪种类型？（） A、会积极思考自身工作，并创新性地开展工作 B、在工作中按时按量完成上级分配任务 C、只能完成所在职务的例行工作 D、不能及时完成工作 3、请问您加入班委会的动机是什么（） A.锻炼自己的能力。 B.结识更多的人 C.得到一个晋升的机会，希望加入领导阶层。 D.闲不下来，来学生会找些事做 E.增加入党的一个机会与资本 4、您认为作为一个学生干部应具备哪些素质要求 ( ) （不定项选择题） A积极项上的态度 B 竞争意识强 C合作力强 D团结同学 E沟通能力好 F没有个人私心G有少许霸权主义 H领导能力强 I有强权就是真理的意识 J有一定的权力意识 K集体心强L责任心强 M口才好 5、在您心目中,理想的学生干部是怎样的 ( ) 请选出您认为最重要的15个素质的序号按顺序排： 1.努力刻苦(勤奋努力，不怕吃苦，不怕困难) 2.集体荣誉感(热爱集体，以集体利益为重) 3.细心(做事注重细节，为人细心) 4.专业知识与技能(适用于特定岗位的知识与技能等) 5.进取心(积极向上，不断追求更高目标) 6.独当一面(能够单独负责一个方面的工作) 7沟通表达(一个人与他人有效地进行交流的能力，如口才、说服力) 8.心态调整(能够在各种环境中调整好自己的心态，如有抗压能力等) 9.态度端正(对岗位有正确态度，能够专心、认真地完成任务) 10.人际关系(能够与人建立良好的关系，有亲和力，能够团结群众) 11.高效率(能够又好又快地完成任务) 12.宽容理解(能换位思考、体谅包容他人) 13责任意识(承担应当承担的任务，做好应当做好的工作) 14应变能力(能够应付紧急情况，对于任务能够灵活完成，能随机应变) 15.自我反思(能自我认识、自我改进、自我批评、总结经验) 16.计划性(有准备、有计划、有长远目光)
关于小学高年级班干部培养现状的调查问卷
关于小学高年级班干部培养现状的 调查问卷 亲爱的同学： 您好！我们正在进行一项关于小学高年级班干部培养现状的调查研究，我们想知道一些问题，现在需要您的积极配合，请认真回答以下问题（问卷中遇有横线的问题恳请务必填写），这不会花费您太多时间。您的回答不会对自己产生任何影响，只会有益于我们的研究，并有益于您所在班级的班级建设。感谢您对本次调查的大力支持，祝您学习进步。 首先请您回答一下有关您的基本情况： 1.您的年级和班级：（）年级（）班 2.您的年龄：（）岁 3.您的性别：1（男）2（女）（请直接填写数字） 4.您现在是否班干部：1（是）2（否）（请直接填写数字） 5.如果是，您现在担任什么职务： 6您曾经是否担任过班干部： 7.如果是，您曾经担任什么职务： 一、关于班干部选拔的调查（单选，在相应的序号上打钩，遇有横线的地方请具体填写）： 1.您所在的班级以何种方式选拔班干部：（1）民主投票选举（2）班主任老师直接任命班干部（3）轮换制度（4）其他方式： 2.您认为您所在班级的这种班干部选拔是否规范：（1）规范（2）不规范 3.您对以下何种选拔方式感到满意： （1）民主投票选举（2）班主任老师直接任命（3）轮换制度（4）其他方式： 4.促使您想成为班干部的原因是什么： （1）拥有老师赋予的权力，可以管理别人 （2）可以更好地帮助班主任老师，服务班级同学 （3）可以锻炼自己的各种能力 （4）其他原因
二、班干部培养现状的调查（单选，在相应的序号前打钩，遇有横线的地方请填写）： 1.您认为班干部在履行职责时是否有必要得到来自班主任或老师的专业指导，以加强工作能力： （1）是（2）否 2.您所在班级的班主任或老师，是否曾经在班会上或者其他场合，有计划地对班干部应当如何开展工作进行过公开或私下的培训和指导： （1）是（2）否 3.目前为止，您对您所在班级班主任或老师对班干部的选拔和培养的效果感到满意吗：（1）很不满意（2）不满意（3）较为满意（4）满意（5）特别满意 4.您对您所在班级的班干部是否满意：（1）是（2）否 5.您认为您所在班级的班干部存在哪些问题（多选）： （1）班干部“官僚化”（2）班干部“贿选” （3）班干部“不管事”（4）班干部“滥用职权” （4）其他问题 6.您对您所在班级班干部的开展工作的方式是否感到满意： （1）很不满意（2）不满意（3）较为满意（4）满意（5）特别满意 7.您认为班干部和非班干部的学生是否平等：（1）是（2）否 8.您认为班干部是否会在某些方面得到班主任老师的“特殊照顾”，即使班干部做错了一件事：（1）是（2）否 9.您认为道德品质败坏的学生是否可以担任班干部：（1）是（2）否 10.您认为班干部的本质应当是：（1）学生（2）干部（3）管理者（4）领导 11.您认为班干部是否有权利管自己：（1）是（2）否 12.您认为您所在班级的班干部是否有饱满的工作热情和活力：（1）是（2）否 13.您认为您所在班级的班干部在班级管理上是否有威信（是否服众）：（1）是（2）否 14.您认为您所在班级的班干部还存在哪些方面的问题，或者您对班干部的培养有什么建议和意见？
学生党支部领导班子和干部队伍建设调查问卷
学生党支部领导班子和干部队伍建设调查问卷 （请转发各支委把相应选项涂红） 1、你在党支部担任： A．书记 B．组织委员 C. 宣传委员 D.其他 2、你的性别： A．男 B．女 3、是否参加过相关的党支部骨干教育培训（学习班、交流会、培训班），对党支部骨干的党务知识、工作业务等进行系统教育培训： A．有 B．没有 4、是否建立党支部骨干工作考核体系： A．有 B．没有 5、若有建立党支部骨干工作考核体系，接受工作考核体系是： A．上级党组织的考核形式 B．党员及群众的考核形式 C．上级党组织和党员及群众二者相结合的考核形式 6、是否得到上级党组织的重视和支持： A．很满意 B．满意 C．一般 D．不满意 E．很不满意 7、是否兼任其他学生干部职务 A．有 B．没有 8、支部骨干对党支部工作的认识： A．发展党员 B．提升基层党组织战斗力，培养社会主义接班人 9、担任支部骨干原因： A．提升基层党组织战斗力，培养社会主义接班人 B．奖学金、评奖、评优 C．个人的前途和发展 10、是否参加任前岗位培训： A．有 B．没有 11、若有参加培训，培训内容（多项）： A．理论和业务知识 B．管理学、心理学、组织行为学 C．案例分析 D．其他12、是否了解党支部所有成员的情况： A．很了解 B．了解 C．一般 D．不了解
13、是否主动关心党支部成员学习、工作和生活上的困难： A．经常 B．偶尔 C．没有 14、是否和支部成员进行交流和探讨支部情况： A．经常 B．偶尔 C．没有 15、党支部通过何种方式进行决策： A．党支部会议探讨并投票 B．党支部骨干 C．党支部书记 16、对党支部发展是否有总体战略和规划： A．有 B．没有 17、对党支部活动看法： A．多一事不如少一事 B．利用每一次活动提高支部成员党性和能力 C．党 支部活动多多益善 18、当党支部内爆发冲突时： A．调查冲突原因，解决冲突 B．保持中立 C．直接批评造成冲突所有人19、每次党支部活动后是否规定每一位成员上交个人总结报告： A．有 B．没有 20、本支部气氛： A．团结愉快互助 B．一般 C．分裂懒散冷漠 21．您认为影响基层党建工作的最主要问题是？ A．领导不重视 B．党务工作经费保障不到位 C．教学、科研等工作重D．组织活动缺乏有效载体，缺少吸引力 E．其他 22．您认为当前加强基层党组织党务干部队伍建设的工作重点是？ A．选好配强队伍 B．加强教育培训 C．加强考核督查 D．提高福利待遇 E．其他 23．对所在党支部工作总结，并提出党支部建设意见。