1、根据要求作出光路图
2、一物体沿凸透镜的主光轴移动,当物距为30cm时,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像,当物体移至离凸透镜15cm时,它的像一定是()
A.缩小实像B.缩小虚像
C.放大实像D.放大虚像
3、站在河岸上的人看见水中的鱼,其实看到的是()
A、鱼的虚像,较鱼的实际位置深;
B、鱼的虚像,较鱼的实际位置浅
C、鱼的实像,较鱼的实际位置浅
D、鱼的实像,较鱼的实际位置深
4、同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”.以下观点不正确的是()
A.实验要选取规格不同的灯泡
B.实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
C.将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
D.将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
5、把5Ω的电阻R1与l0 Ω的电阻R2串联接在一电压不变的电源上,如果通过电阻R1的电流为0.4 A,则该电源的电压为_______V。若把R1、R2分别串联、并联或单独连接到该电源上,则电路中的最大功率为_________W。
6、如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力()
A、方向向右,逐渐减小
B、方向向右,逐渐增大
C、方向向左,逐渐减小
D、方向向左,逐渐增大
7、下列用电器中,额定电流最接近0.05A的是:( )
8、下列有关热的说法正确的是()
A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变
B.内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能
C.用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大
D.柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大
9、雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”,实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷(填物态变化名称)而形成的。根据你的观察,雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图中的。
10、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()
A.家庭电路中,开关可以直接接在零线和火线之间
B.家庭电路中,用铜导线替代熔丝更安全
C.在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用电器,没有安全隐患
D.三脚插头的一个插头是与用电器金属外壳相连的
11、利用电源、滑动变阻器和定值电阻R0(阻值已知)以及两个电流表A1、A2来测量未知电阻Rx的阻值。同学们设计了如下图A、B、C三个电路。
(1)经过讨论,认为测量未知电阻Rx阻值的最佳方案为图_____ 电路。
(2)根据所选电路图,请用笔画线代替导线完成实物连接图。
(3)小宇在某次实验中,测得电流表A1的示数为I1,A2的示数为I2,则待测电阻Rx=_________。
(4)在某次测量中,小宇发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,两个电流表A1、A2的示数始终相等,即I1=I2,由此判断出Rx处的故障是_______________。
(5)本实验中滑动变阻器的作用是:_______________和_______________________。12、某电饭锅设有“加热”和“保温”两档,其内部简化电路如图所
示,当开关S置于“1”档时,电饭锅处于(选填“加热”
或“保温”)状态;若电饭锅保温相加热时总功率之比为
1: 50,则电阻R0和R1的比值为。
13、图示为一款有高、低温两档的蒸汽电熨斗电路原理图.R1、、R2为电热丝,其中R2=242 ,水升温并汽化成水蒸气,从而熨烫衣服.
(1) 电热丝是利用电流的效应工作的.分析电路图,闭合S1,当S2 时,电熨斗处于高温档。
(2) 电熨斗处于低温档时,正常工作功率为l 100 W。求:通过电路的电流是多大?R1的电阻是多大? 通电3 min产生的热量是多少?
(3) 若将该款电熨斗进行改造,使其正常工作时高温挡功率为1000W.要求只改变其中一个电热丝的阻值,请你通过分析和计算,求出该电热丝改变后的阻值应为多少?
15、冰的密度为0.9×103kg/m3,它表示的物理含义是:。一体积为100cm3的冰全部熔化成水后,水的质量是 g,水的体积是 cm3。
16、盛夏天气炎热,小云利用冰箱制作冰块。一段时间后,发现水全部结冰。下列关于水结冰后相应物理量变化叙述正确的是()
A.体积变小
B.质量变大
C.密度变小
D.比热容不变
17、一个质量为0.25 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是 1.5kg,则此玻璃瓶的容积是_________m3。它最多能装 kg的酒精 (ρ酒精=0.8×103kg/m3) 。
18、在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,小明取一小块样石,通过实验来测定样石的密度。⑴在测量质量时,发现指针在分度标尺上的位置如图21甲所示,此时应将标尺上的游
码向 ___ (填“左”或“右”)调节。
⑵测量小样石质量,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图21乙所示,那么小样石的质量为 g ;用量筒测出样石的体积如图21丙所示,体积为 cm 3
,该矿石的密度为 g/cm 3
。
19、小星同学进行测定煤油密度的实验。 (1)第一次的方法和步骤是: ①用天平测出空烧杯的质量m 0;
②把煤油倒入量筒,测出煤油的体积V
③把量筒中的煤油倒入烧杯,测出烧杯和煤油的总质量m 总 请用上述物理量写出煤油密度的计算式_______。 这样测出的密度与真实值相比偏_______。
(2)经改进后,小星的方法和步骤完全正确。他称量烧杯和剩余煤油的质量时,所用砝码和游码的位置如图16甲所示.煤油倒入量筒后的液面位置如图16乙所示。 根据图中数据,请帮小星把下表填写完整。
20、五一节,物理教师晓丽在解放碑百货店买了一个金灿灿的饰品,同学们特别想知道这个
饰品是否是纯金的(ρ金=19.3×103kg/m 3
)。他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作:
A .把托盘天平放在水平桌面上;
B .把游码移在标尺的零刻度处,调节横梁上的 平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
C .将饰品用细线栓好后慢慢放入量筒中,并记 下水和饰品的总体积
D .在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;
E .将饰品放在左盘中,在右盘中增减砝码并移 动游码直至横梁在水平位置平衡。
请你帮助同学们回答下列问题:
(1)正确的实验操作顺序是:A 、B (余下步骤请用字母序号填出);
(2)用调好的天平称量饰品的质量,当天平再次平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位
置如图19所示,则饰品的质量是 g ;用细线拴好饰品放入装有适量水的
量筒中,如图20所示,则饰品的体积是 cm 3
;
(3)通过计算可知饰品的密度为 g/cm 3
;由此可以确定饰品不是纯金的,此
结论是否可靠? (选填“可靠”或“不可靠”)。
图19 图20
21、某实验小组在探究物质密度时,将测得三种物质质量 与体积的数据绘制成如图11所示,根据绘制的图象分析 三种物质的密度大小关系是( B )
A.ρA < ρB < ρC
B.ρA > ρB > ρC
C.ρA = ρB = ρC
D.无法确定
22、为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量。下表记录的是实验测得的数据。
⑴为了进一步研究物质的特性,该同学还应设计增加表中第五列(空栏)项目,它是__________。
⑵分析上表的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是________________________________________。
⑶分析上表的实验次数___________________________,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不相同的。
⑷分析上表中质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是
a __________________________________。
b __________________________________。
23、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“5 L”的字样,已知瓶内调和油的密度为0.92×103 kg /m 3,则该瓶油的质量是_____kg 。如果调和油用去一半,则剩余半瓶调和油的密度为___________kg /m 3。
24、用量筒装某液体,测得体积为V ,液体与 量筒总质量为m ,改变液体的体积,重复上述实 验,得到一系列V 与m 对应值,在m -V 图象上 描述如图所示,当液体的体积为20cm 3
时,液体
质量为 g ,,液体的密度为 kg /m 3
。
25、甲、乙、丙三个同样的瓶子分别装着质量相等的水、煤油、汽油(ρ汽油
<ρ
煤油
<ρ水)。
甲瓶液面最高,乙瓶次之,丙瓶最低。则( )
A .甲瓶装着汽油,乙瓶装着水 B.甲瓶装着水,乙瓶装着煤油 C .甲瓶装着水,乙瓶装着汽油 D.甲瓶装着汽油,乙瓶装着煤油
图11
初三物理电学实验探究题及答案
xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 题号 一、实 验,探究 题 二、计 算题 三、综 合题 四、作 图题 总分 得分 一、实验,探究题 (每空?分,共?分) 1、测量“小灯泡的电功率”,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω,2A”、“20Ω,1A”)两个,导线若干. (1)小明没有连接完的实物电路,如图1所示,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整. (2)小明选用的滑动变阻器的规格为. (3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表示数如图2所示,读数为V,小灯泡的额定功率为W. (4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率. ①请在图3虚线框内画出她设计的电路图. ②写出实验步骤:实验步骤. ③写出测定额定功率的表达式:P额= . 2、如图22甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别 为10Ω和50Ω。 评卷人得分
(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,则他接下来的操是。 (2)应该选用的滑动变阻器是。(选填“R1”或“R2”) (3)用笔画线代替导线将电路连接完整。 (4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在端。(填“a”或“b”) (5)检查仪器和电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量, 多次测量的目的 是:。 (6)在某次测量中,调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图丙所示 要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”) 移动,同时眼睛应观察。 3、如图21是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同),瓶中的电阻采用金属丝。 (1)实验中,通过观察来判断电流通过导体产生热的多少。 (2)在电流与通电时间相同的条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与进行对比。 4、如图20所示的电路,闭合开关后,电压表读数为6V,电流表读数为0.6A。
一、实验,探究题 1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”). (2)下表是某同学实验中的二组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是,造成错误的原因是. (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是( ) A.通过灯泡的电流小B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝的电阻小D.小灯泡靠近负极 2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为≠),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验, 主要步骤有: A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I; B.读出电阻箱的示数R; C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I; D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大; (1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号). (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值 为Ω.
3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如图19所示。 (1).请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。 (2).电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示R X。R X = 。 4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. (1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接. (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在端.(填“左”或“右”) (3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V, 灯泡的电阻RL= Ω. (4)小明同学在做实验时,电路连接无误. 闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是 . 5、小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值,实验电路如图甲所示。(4分)
一、初中物理热学问题求解方法 1.某款电磁炉广告称该款电磁炉的热效率可达65%以上,具有节能、高效的特点。在一次综合实践活动中,“好奇”小组想测量该款电磁炉的加热效率以验证其广告的准确性,于是他们找来一台全新的电磁炉,包装盒中产品参数数据如下表所示: (1)若电磁炉正常工作20min ,刚好将锅内5kg 、20℃的水,加热到80℃,求此电磁炉烧水时的效率[已知c 水=4.2×103J/(kg·℃)]; (2)小明家装有如图乙所示的电能表,某个时间段,仅有此电磁炉工作,在3min 内电能表表盘转了210圈,求此时电磁炉的实际功率。 【答案】(1)70%;(2)1400W 【解析】 【分析】 (1)知道水的质量、水的比热容、水温度的变化,利用吸热公式求水吸收的热量;已知电磁炉正常工作时的功率和通电时间,利用W Pt =计算消耗的电能;水吸热为有用的能量, 电流消耗的电能为总的能量,据此求电磁炉的效率。 (2)若仅有此电磁炉工作时观察电能表,在3min 内电能表表盘要转了210圈,利用电能表的参数“3000r/(kW ·h)”求电磁炉工作3min 消耗的电能;利用W P t =求电磁炉的实际功率。 【详解】 (1)水吸收的热量 360(4.210J/kg 5kg 80201J ((.2)10))6Q cm t t =-=????-=?吸℃℃℃ 电磁炉正常工作20min ,消耗的电能 61500W 2060s 1.810J W Pt ==??=? 则此电磁炉烧水时的效率 66 1.2610J 100%100%70%1.810J Q W η?=?=?=?吸 (2)3min 内电路中消耗的电能 210r 0.07kW h 3000r/(kW h) W '= =?? 电磁炉的实际功率
13.点光源S发出的一条光线AB射在镜面MN,光线CD是由S发出的另一条入射光线的反射光线,如图所示,请在图中画出点光源S 的位置。 14.如图,水平天花板上贴着一块平面镜,请你画出地面上哪个区域可以通过平面镜看到发光点S(不考虑人的高度)。 S 15.发光点S旁竖直放置一挡板,下方还有一块大平面镜,请你挡板另一侧画出S能照亮的区域。 16. 为了把竖直照射的太阳光经平面镜反射后,沿水平方向射入涵洞中,请在图中画出平面镜的位置,并完成光路图 17. 如下图所示,小孔前有一物体AB,请画出AB经过小孔成像的光路图,并在光屏MN上标出 18、根据光路图标出室内的光源。19、根据小孔成像的原理(光沿直线传播),在虚线上画出AB的像。 20、完成下列光路图(即画出法线、反射光线或入射光线)。并标出反射角r[(1)、(2)]或入射角?[(3)、(4)]的度数。 21、根据光路图画出平面镜的位置 22、发光点S发出一束光投射到水面上,其中一条光线反射后经过A点,请作出入射光线、反射光线和大致的折射光线 23、处于主光轴上的物体AB经凸透镜后在光屏上成的像A'B',请你根据图中所给的条件画出凸透镜,并确定焦点F的位置. 1、如图,竖直屏上开有一个孔,屏左边有一个物体AB,请在屏右 S A B C D M N 室内 A B 30° 60° 45° 45° 40°
边用斜线标出能完整看到AB 的区域。 2、如图所示,小孔前有一物体AB,请画出AB经过小孔成像的光 路图,并在光屏MN上标出AB所成的像. 3、室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞, 透出两条细小光束(如图9所示)。请根据这 两条光束的方向确定室内电灯的位置。(保留作图痕迹) 4、如图,AB、CD是某一点光源S发出的二条入射光线, 请画出它们的反射光线,标出点光源的位置,并完成光路图。 5、如图所示,AB、CD是发光点S 发出经平面镜反射的两条光线。请在 图中确定发光点S和它在平面镜中 的像S′的位置,并完成光路图。 6、如图一束水平光线射向两面夹角为45°的平面镜上,被这 两面平面镜反射,请画出这束光线经这两面平面镜反射的完 整光路图。 7、B 为隧道中的一堵墙,墙的左边有一激光器S发出一束激光经 平面镜MN反射后恰好经过A点,请根据平面镜成像特点画 出一条符合要求的入射光线和反射光线 8、如图一束光射到两个相互垂直的平面镜上,请画出光经 过两个平面镜反射的光路图. 9、在图,根据平面镜成像的特点,作出物体MN的像M′N′. 10、如图甲所示,O′是O在平面镜中成的像,请在图中画 出平面镜,并根据平面镜成像特点画出物体AB在该平面镜 中成的像. 11、如图所示,水平地面MN上有一光源S.在 光源右侧放置一个不透明的物体A.地面上方有一与地面平行的平 面镜PQ,试标出物体A右侧地面被光源S照亮的范围,并画出光 路图. 12、画出图中平面镜的位置。(标明镜面与水平方向夹角 的度数) 13、如图所示,两块平面镜成45o夹角放置,完成光路图。 14、将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前,调节二者的 位置,在屏上得到如图所示的蜡烛清晰倒立的像,请在图 中确定成像仪上小孔O的位置(画出光路图,保留作图 痕迹). 45o 45o
初中物理电学实验专题 一、仪器使用 (一电流表 1、观察电流表 (1电流表的表盘上有一个字母____,用此表测量的电流值的单位是________. (2常用的电流表有三个接线柱.其中“-”是公用接线柱,“0.6”或“3”是“+” 接线柱.当使用“-”和“0.6”接线柱时,量程为________,最小分度值为______; 当使用“-”和“3”接线柱时,量程为________,最小分度值为______. 2、使用方法 (1校零:检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正; (2串联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“0.6”或“3”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流 表; (3不允许把电流表直接连到电源的两端; (4使被测电流不超出电流表量程:在已知电路中电流大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试用大量程, 然后进行选择.
注:“试触“时,应使用用大量程,且只能把一个接线柱接好,用另一根导线头迅速试触另一接线柱,观察电流表指针的反应…… 3、读数 上图中,若使用的是小量程,示数为________;若使用的是大量程,示数为 ________。两次读数之比为________。 4、理解 电流表本身的电阻很小,通常将电流表看成一根导线,电流表两端的电压忽略不计。 [典型例题] 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上. 甲同学的问题:________________________________________; 乙同学的问题:________________________________________;
中考专题电学实验题精选及答案 一、选择题 1.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值。其原因可能是下述的哪种( ). A.变阻器总电阻太大B.电压表量程太大 C.电源两极电压太低D.灯泡灯丝断开 答案:C 2.甲乙两灯并联在同一电路中,都能正常发光,且甲灯比乙灯亮,则( ). A.甲灯消耗的电能一定比乙灯多 B.甲灯中的电流一定比乙灯大 C.甲灯两端的电压一定比乙灯大 D.甲灯的电阻一定比乙灯大 答案:B 甲灯比乙灯亮,说明甲灯的电功率比乙灯大,根据电功率的计算表达式可知 ,因为,所以. 3.定值电阻和串联在电路中,通过它们的电流分别为和,它们两端的电压分别是和,实际电功率分别是和,以下答案中错误的是( ). A.B. C.D. 答案:C 因为和串联,所以,B对.同时在串联电路中,故D对;,故A对.
4.两个灯泡串联时的电功率之比为4:3,则它们并联时的电功率之比为( ). A.4:3 B.3:4 C.D. 答案:B 串联时的电功率之比为4:3,则,而并联时,电功率之 比为. 5.在测定小灯泡功率的实际中,若错把电流表并联在电灯两端,而把电压表串联在电路中,如图所示,则闭合开关S后,可能会出现的情况是( ). A.灯泡不亮 B.电流表指针有明显偏转 C.电流表被烧坏 D.电压表示数为电源的电压 答案:A、D 把电压表串联在了电路中,因为电压表的内阻很大,可以看作是绝缘体,因此电路中的电流十分微弱,可以忽略不计,故灯泡不会亮,电流表的指针不会偏转,更不会被烧坏,所以A正确,B、C错误.因电压表两端的接线柱能通过导线或用电器等导体接到电源两极上,所以电压也相当于测电源的电压,其示数约等于电源的电压值,故D对. 二、解答题 1.在测定小灯泡的功率的实验中: 某同学在实验时选用额定电压2.5V的小灯泡(电阻约为10)、电源为两节干电池,规格为“30 1A”的滑动变阻器.
第 1 页 共 4 页 初中物理总复习――热学(一) 第一部分:热现象 物态变化 【知识结构】 定义:表示物体的 程度 0度 温度 规定 之间分成100等份,每份为1℃ 将___的温度定为100度 原理:根据液体的____性质 (若液体受冷凝固后将不能使用) 使用前:要观察___和___值 使用 测量工具:___ 使用时:(1)玻璃泡要 待测液体中,不要碰到容 器__和__,(2)待示数稳定后再读数,(3)读数时温度计仍要留在液体中,视线要与液柱的___相平。 熔化:物质从 态变成 态; 热 凝固:物质从 态变成 态; 热 汽化:物质从 态变成 态; 热 液化:物质从 态变成 态; 热 升华:物质从 态直接变成 态; 热 凝华:物质从 态直接变成 态 热。 熔点和凝固点:同种物质的熔点和凝固点 熔化和凝固 晶体和非晶体的区别:__体具有一定的熔点,__体没有一定的 熔点 晶体熔化条件:(1)达到熔点(2)不断吸热; 特点:温度__, 需 热 物态变化 蒸发 因吸热而具有致冷作用 汽化两种方式 条件: (1)达到沸点 汽化和液化 沸腾 (2)不断吸热 特点:温度不变,但仍需吸热 液化的两种方法:__和__例子:(1)剥开冰棍冒出的“白气” (2)液化石油气 升华和凝华 常见例子:(1)在北方冬天里冰冻的衣服干了(升华) (2)用“干冰”保鲜、人工降雨(升华) (3)冬天早晨瓦上的霜或下的雪(凝华) ▲注:早晨的雾、露(液化) 【典例分析】 例1、如图1所示四种测量水温的方法,其中正确的为( ) 例3、松香在熔化过程中( ) (A)温度不变,放出热量 (B)温度不变,吸收热量 (C)温度升高,吸收热量 (D)温度降低,放出热量 例4、下列现象中,不属于液化现象的是 ( ) (2003.2) A 、烧开水时壶嘴冒“白气” B 、洗热水澡时,浴室内的镜变模糊 C 、清晨,草木上挂着露珠 D 、寒冷的冬天滴水成冰 例5.烧开水时,会冒出很多“白气”,这是由汽化出来的水蒸气____而成的;在南方春夏之交的“回南”天里,地板常“冒汗”,即出现许多水珠,这是一种____现象。 【中考热身】 1、要使水的沸点超过100℃,要(2002.11,0.71) A 、将水量减少写 B 、给容器加密封盖 C 、将火烧旺些 D 、将容器移到高山上加热 2、高压锅能很快煮熟饭菜,最主要的原因是(2000.5,0.70) A 、密封性好,减少了热损失 B 、增大压强,提高了沸腾温度 C 、增大压强,降低了沸腾温度 D 、传热快,缩短了沸腾时间 3、在寒冷的冬天,可以看到户外的人不断地呼出“白气”,这是属于下列哪一种现象? A 、汽化 B 、液化 C 、升华 D 、凝华 (1998.4,0.62) 4、用铁锅能熔化锡,而不能用锡锅熔化铁,这是因为(2002.6,0.88) A 、铁的密度比锡小 B 、铁比锡硬 C 、铁传热比锡快 D 、铁的熔点比锡高 5、下列说法正确的是(2003.13,0.46) A 、温度达到100oC 水才能沸腾 B 、冰吸收了热量不一定熔化 C 、汽化只能在一定温度下进行 D 、温度达到熔点时晶体一定熔化 6.烧开水时壶口要冒出“白气”,“白气”的构成是( ) A .水蒸气 B .水蒸气凝华形成的小冰晶 C .水蒸气液化形成的小水珠 D .小水珠和小冰晶的混合体 7. 下列事例中的物态变化过程,放热的是 A .用电吹风吹干头发 B .晒小麦 C .衣箱里的樟脑球逐渐变小 D .“霜”的形成 8.冰块在熔化过程中,不断吸收热量,温度 ;水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度 (选 填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。 9.小文在做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是 A .放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动 B .菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动 C .白菜的内能增加是通过热传递的方式实现 D .白菜的内能增加是通过做功的方式实现
光学作图专题 一、作图题 1、如图10中S是发光点, S′经凸透镜所在的虚像。 (1)画出入射光线SA的折射光线的位置。(2)作图确定此透镜的焦点。 2、(1)如图下左所示,F1、F2为凸透镜焦点。CF2是经凸透镜折射后的光线,AB为一过焦点且与主光轴垂直的平面镜,请 画出CF2 进入凸透镜前的入射光线和经平面镜反射后的光线。 (2)如图下右所示,一个人站在河岸上,在B点位置可以看到对岸上发射塔的塔尖A在水中的倒影A′,完成光路图(保留作图痕迹). 3、请你在下图两个虚线框内分别画出一个适当的光学器件,使它能够满足图中改变光路的要求,并补齐光路。 4、平面镜、凸透镜、凹透镜都可以使一细束光的光路发生如图的改变.请在图(A)(B)(C)中分别画出示意图. 5.如图所示,是探究凸透镜成像规律实验时,光屏上所得到的像.请你在图上大致画出其所对应的物体. 6、如图所示,OO′为凸透镜的主光轴,S′为点光源S经凸透镜成的像,SA为光源S发出的一条光线,请在图中适当的位 置画出凸透镜,并完成光线SA通过凸透镜的光路图. 7、如图所示,B为发光点A通过凸透镜所成的像,试通过作图画出凸透镜的光心O及两个焦点F的位置; 8、体温表上部既是三棱又是圆柱面,并且有一个面涂成乳白色,其中AB为水银柱的直径。请作图说明其看到的像的光路图。 9、如图,黑箱内有一只焦距为3cm的凸透镜和一只平面镜,请你画出黑箱内的光路图,并标出平面镜上入射角的度数。 1 / 7
10、如图11所示,由发光点A发出的光射到水面上,同时发生反射和折射,反射光线经过S点,试在图中画出入射光线、反射光线和大致的折射光线. 11、按照题目要求完成作图: (1)通过细管可以看见水底的物块,但从细管穿过的直铁丝,却碰不上物块。请在图10中作出通过细管看见物块的入射光线。 12、如图所示为一个等腰直角玻璃砖,一束光线从一个直角边AB垂直入射。请你画出该光线从AB边折射进入玻璃砖,从斜边AC反射后从另一个直角边BC出射的光路图。 13、如右图所示,AB表示一水平放置的平面镜,P1P2是呈水平放置的米尺(有刻度的一面朝着平面镜),MN是屏,三者相互平行,屏MN上的ab 表示一条缝(即ab之间是透光的),某人眼睛紧贴米尺上小孔S,可通过平面镜看到米尺的一部分刻度,试在题图上用作图的方法求出可以看到的刻度尺的部位,请保留作图痕迹. 14、如图所示一束光从半球面上的A 点沿半径方向射入半球形玻璃砖,已知半球形玻璃砖的球心为O,且光线到达半球形玻璃砖下表面处时可以发生折射和反射。请画出这束光线从射入玻璃砖到射出玻璃砖的完整光路图。 15、如图所示,由发光点S发出的某一条光线射到空气和水的界面上,同时发生折射和反射,其反射光线过P点,折射光线过Q点,试在图中按题意画出光路图. 16、李华在洪泽湖乘船游玩时,发现水中有一只青蛙如下图示,他用激光笔照射到了这只青 蛙。请在图中画出李华照射青蛙时的 入射光线、折射光线和反射光线。
初中物理电学实验练习题 226.如图112所示,现有一个电池组,两只电流表A1和A2,两只小灯泡L1和L2(灯L1的电阻R1大于灯L2的电阻R2),一个开关,导线若干条(用笔画线代替导线).请你设计一个电路,要求开关闭合后,灯L1与灯L2并联,两只电流表接在电路中,且电流表A1的示数大于电流表A2的示数. 图112 (1)请在虚线框中画出你所设计的电路图. (2)按照你所设计的电路图,将图中的元件连接起来.(导线不要交叉) 227.在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,采取控制变量法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后比较其大小,最后得出结论. (1)为了研究电阻与导体横截面积的关系,应选用的两根导线是A和D; (2)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是_________; (3)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用的两根导线是_________. 228.现有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个已知阻值的电阻R0,导线若干.用上述器材测定待测电阻Rx的阻值,要求: (1)画出实验电路图; (2)简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量(电流); (3)写出待测电阻Rx阻值的表达式. 229.现有三个定值电阻R1、R2和R3(已知电阻值R1=R2=2R3),导线若干,它们分别与如图113所示虚线框中标有A、B、C、D的有关接线柱相连接.用一个供电电压为U且保持不变的电源接在A、B、C、D中的有关接线柱上进行测试,结果发现: (1)当电源接在A、C间时,电流表A2的示数是电流表A1示数的1.5倍; (2)当电源接在B、C间时,电流表A1的示数是电流表A2示数的2倍.
一.探究电流与电压电阻关系 1.在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材: 蓄电池(6V)、电流表(0﹣,0﹣3A )、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(,20Ω)、导线若干. (1)连接电路时,开关应处于_________(选填“断开”或“闭合”)状态. (2)小明按图甲连好电路后,闭合开关发现电压表和电流表都无示数,经检查,漏接了一根导线,如图乙,请你帮小明补接上. (3)补接后,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,电流表示数如图丙为 A;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,为了使电压表示数仍为2V,应将滑动变阻器适当向________(选填“左”或“右”)移动. (4)当小明再换接15Ω电阻时,无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析其可能的原因____ _____.(答出一种情况即可) (5)同组的小娟同学思考了一会,在不增减器材的条件下解决了这一问题,完成了实验,数据如下表:实验结论:; 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A (6)本实验采用的方法是_________,利用该电路还能完成的实验有:____ _____ (答出1个实验名称即可). 2.在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接 的电路如图1所示. (1)在探究“电流与电压的 关系”实验中: ①闭合开关前,要将滑动变 阻器滑片移至________(填 “A”或“B”)端;电路中滑 动变阻器起到保护电路元件 安全和____ _____的作用; ②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是;小明排除故障后继续实验.(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中: ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_________ 的作用; ②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为,
热学复习总结 一、知识网络 二、重、难点知识分析 1、晶体与非晶体熔化过程分析 晶体吸收热量,温度上升,但状态不变,直到达到熔点;达到熔点后,继续吸热,开始熔化,但温度不变,直到全部熔化。非晶体在整个吸热过程,温度逐渐上升,物体状态逐渐由固态变为液态。二者主要区别是:熔化时,晶体温度不变,非晶体温度上升;越来越多的晶体迅速变为液态,所有受热非晶体缓慢地由固态变为液态(相对),要经历半固半液的中 间状态。 2、晶体熔化、凝固的条件和液体沸腾的必要条件及应用 晶体熔化的必要条件:①达到熔点,②吸热;晶体凝固的必要条件:①达到凝固点点, ②放热;液体沸腾的必要条件:①达到沸点,②吸热。具体应用例题:
(1)把正在熔化的0℃的冰拿到0℃的房间里,问冰能不能熔化? 分析:冰要熔化,需要同时具备两个条件:①达到熔点,②吸热,温度为0℃,达到熔点,但周围温度也为0℃,冰不能从外界吸热(热传递的条件是存在温度差),所以不能熔 化。 (2)如图所示,在大烧杯内盛一定量水,在试管内放有少量水,当烧杯内水被加热沸腾后,问试管内水能不能达到沸点,能不能沸腾? 分析:当烧杯内水沸腾后,试管内水的温度与外界一致,也达到沸点,但由于不能从外 界吸热,所以不能沸腾。 3、热传递过程中热量的计算 在热传递过程中,高温物体温度降低,放出热量;低温物体温度升高,吸收热量。如何计算物体吸、放热的多少呢?公式:Q=cmΔt,符号意义:Q──吸收(或放出)的热量──J;c──比热容──J/(kg?℃);m──吸(或放)热物体的质量──kg;Δt──变化的温 度──℃。计算中须注意: (1)m的单位一定用kg;(2)Δt不是某一时刻的温度,而是变化的温度:升高的温度:Δt=t-t0;降低的温度:Δt=t0-t。(3)如果没有热损失,对于两个发生热传递的物体 来说,Q吸=Q放。 4、能量的转化和转移例子 在本部分,能量的转化和转移例子较多,主要是内能与其它形式能的相互转化和内能在不同物体或同一物体的不同部分之间的转移。常见例子:做功改变物体内能中,对物体做功,
光学作图专题训练 1、室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示)。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。 2、AB、CD是同一光源发出经平面镜反射后的光线, 作出光源S。 3、在右图的方框中放置一平面镜,光线通过平面镜后的方向变化如图中所示,试画出平面镜并完成光路图. 4、小明想通过竖直井道把太阳光引到地铁车站的M点,请你帮他解决这一问题。你需要什么器材?请在图2-2-11中画出光路图。 5、如图所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向。请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜。
6、电视机的遥控器是利用红外线对电视机进行遥控的.一次小明没有像平常那样将遥控器对准电视机的红外线接收窗口,而是对着电视机旁的光滑墙壁,结果也达到了遥控的目的.请你在图中画出这种遥控方式中红外线传播的路径.(要求画出必要的辅助线) 7、小明妈妈的钱包掉到了沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了钱包.下图中已标出了反射光线和入射光线,请在图中画出平面镜,并保留作图痕迹. 8、如图所示,两面平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上,请在图乙中完成光路图。 9、如图所示为激光液面控制仪的原理简图。由固定激光器发出的一束激光AO以60°的入射角射向液面,经液面反射后射到光屏上的B点,再通过光屏上的光电转换器将光信号变成电信号,输入控制系统用以控制液面高度。请通过作图找出B点的准确位置。
10、如图,AB、CD是某一点光源S发出的二条入射光线,请画出它们的反射光线,标出点光源的位置,并完成光路图。 11、如图所示,AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。请在图中确定发光点S和它在平面镜中的像S′的位置,并完成光路图。 12、如左下图所示,平面镜上方有一竖直挡板P,AB和CD是挡板左侧的发光点S发出的光经过平面镜反射后的两条反射光线,请在图上作出发光点S。(要求留下作图痕迹) 13、下图所示是一条经界面反射后的光线,请在图中画出其入射光线及入射光线对应的折射光线的大致方向. 14、、如图所示,树上停着一只乌鸦,而地上有几个小虫,那么乌鸦从树上的P点飞下来吃地上的哪一个小虫再飞到对面的篱笆墙的Q点,它飞行的路程最短,请你根据学过的光学知识为它设计一条飞行线路,在图中作出示意图,你所依据的物理知识________________________. 15、如图所示,一人从A处出发到河岸边提水送到B处,请画出他行走的最短路程,并简述理由。
初中物理电学实验题精选(含答案)
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1、在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路,其中小明同学设计的电路如图1所示.R0为已知阻值的电阻,当s1闭合s2断开时,电流表读数为I;当s1、s2 都闭合时,电流表读数为I1. (1)请你写出小明同学测R x的表达式.R x= (2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图2所示.请你将图3中的器材按图2电路连接起来(用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大. (3)比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点. 2、(1)在验证欧姆定律实验中,所连接的电路如甲图所示,当E、F间接入的电阻R0保持不变时,移动滑动变阻器R的滑片P,读出三组不同电压下的电流值,可探究出:当电阻一定是,电流与电压成比.调节变阻器的滑片P,使电压表的示数为U,再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2,且R2>R1>R0,要使E、F间的电压表示数保持U 不变,应将滑动变阻器的滑片P逐渐向(选填“A”、“B”)端移动,可探究电流与电阻的关系. (2)在测小灯泡的电功率时,将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡.在乙图电路中,当滑动变阻器的滑片P向(选填“A”、“B”)端移动,灯泡L逐渐变亮,电压表的示数逐渐变大,电流表的示数逐渐(选填“变大”、“变小”),通过比较还发现,在灯泡逐渐变亮的过程中,电压表示数与电流表示数的比值在增大,造成这一比值增大的原因是.当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为A,小灯泡的电功率为W.最后归纳时,老师告诉同学们,电压表的内阻很大,它并联在电路中时,只有极小的电流通过电压表,可以忽略不计,我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的,假如考虑了电流通过电压表
一、力学部分 (一)用天平、量筒测密度 [示例]在一次用天平和量筒测盐水密度的实验中,老师让同学们设计测量方案,其中小星和小王分别设计出下列方案: 方案A:(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1; (2)向烧杯中倒入一些牛奶,测出它们的总质量m2,则这些牛奶质量为________________;(3)再将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V1; (4)计算出牛奶的密度ρ. 方案B:(1)用调节好的天平测出空烧杯的总质量m1; (2)将牛奶倒入量筒中,记录量筒中牛奶的体积V; (3)将量筒内的牛奶倒入烧杯测出它们的总质量m2; (4)计算出牛奶的密度ρ=________.(用m1、m2、V表示) 通过分析交流上述两种方案后,你认为在方案A中,牛奶的________(选填“质量”或“体积”)测量误差较大,导致牛奶密度的测量值比真实值偏________(选填“大”或“小”). 在方案B中,牛奶的________(选填“质量”或“体积”)测量误差较大,牛奶密度的测量值与真实值相比________(选填“大”或“相等”或“小”). (二)测滑动磨擦力 [示例]小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,实验过程如图所示 (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应沿水平方向拉动,且使它在固定的水平面上________运动.根据________条件可知,此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小_______.这种测摩擦力的方法是________(填“直接”或“间接”)测量法. (2)比较(a)、(b)两图说明滑动摩擦力的大小与____________有关;比较____________两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关. (3)在上述实验中,对于摩擦力大小的测量你认为是否准确?请你作出评价. (三)探究浮力大小 [示例]小明用如图所示装置研究“浮力大小跟物体排开液体体积关系”实验时,将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中(水足够深),在接触容器底之前,分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
一、初中物理热学问题求解方法 1.小明打开装有一定量“干冰”的月饼包装盒,发现空气中出现了“白雾”,这是因为干冰在升华过程中需___________热量,使空气中的水蒸气遇冷液化形成的。气体在液化过程中要___________热量,所以被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重。 【答案】吸收放出 【解析】 【分析】 【详解】 [1]这是因为干冰在升华过程中需吸收热量,使空气中的水蒸气遇冷液化形成的。 [2]气体在液化过程中要放出热量,所以被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重。 2.建立模型在科学研究中有着重要的作用,模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的微观结构。很早以前,科学家们发现了物质是由微粒(分子)组成的,从而建立了如图所示是物质三种状态的分子模型(如图所示)。固体中分子间的束缚能力很强,分子只能在某个位置附近做小幅的振动,不能自由移动;气体分子间的束缚能力很弱,所以分子运动相对强烈,如果没有容器的限制可自由运动,尽可能占据更多的体积;液体介于三者之间(与固体更接近),大部分分子在大部分时间内只能在某一位置附近做幅度相对大的振动,某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体。 (1)由材料可知,当物质从气态变化到固态时,需__________(选项“吸热”或“放热”),使其温度__________,分子只有的能量减小,分子的活跃程度需急剧变弱。(2)在液体的表面上,某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面,这就是__________;在液体内部,有一些分子由于获得足够的能量摆脱其他分子的束缚,进入液体内部的小气泡中。从而使小气泡逐渐变大并上升到液面,气泡破裂,其中的水蒸气“飞”到空气中,这就是__________。(以上两空选填汽化的两种方式中的一种) 【答案】放热降低蒸发沸腾 【解析】 【详解】 (1)[1][2]物质从气态变化到固态叫做凝华,凝华需要放热,使其温度降低; (2)[3]在液体的表面上,某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面,属缓慢的汽化现象,这就是蒸发现象;
2020中考物理电学实验突破训练(含答案) 一、实验题(本大题共12道小题) 1. 某同学用伏安法测量定值电阻R的阻值,设计出了如图所示的电路图,请你根据实验需求在虚线框内设计一个实验表格. 2. Ⅰ.根据实验结论选择对应的实验装置 1. 如图是“探究电磁铁磁性强弱”的实验(已知甲、丙接入电路阻值相同): (1)比较________图可知,在螺线管匝数一定,有铁芯时,电流越大,电磁铁的磁性越强; (2)比较________图可知,在通过螺线管的电流一定时,有铁芯时,匝数越多,电磁铁的磁性越强; (3)实验中我们同通过观察________________来判断电磁铁磁性的强弱的,这种思维方法叫作________法. 3. 小刘同学想测量某一定值电阻的阻值R x(大小约在10 Ω~20 Ω之间).手头有如下器材:待测电阻R x、电流表一只(自身电阻不计)、滑动变阻器一只(电阻从0变化,最大R m=10 Ω)、单刀开关一个、电源一个(电源电压不变,大小未知)、导线若干. (1)他想在一个电路中测量待测电阻,请你帮他画出电路图; (2)用已知量和测量量写出待测电阻表达式R x=________. 4. 小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图甲所示.
甲 乙 (1)电路中有一根线未连接,请在图甲中以笔画线代替导线,将电路连接完整. (2)连接电路过程中,开关应处于________状态,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最________的位置. (3)实验中要控制________不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的________. (4) (5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时,__________________________. 5. 小华同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用电源电压恒为3 V,小灯泡上标有“2.5 V”字样. (1)请用画线代替导线,将图中的实物电路图连接完整. (2)在连接电路时,开关始终是______(选填“断开”或“闭合”)的,在闭合开关前,应将滑片变阻器的滑片移到最______(选填“右”或“左”)端. 小”).
2018中考物理电学实验题专题练习(使用)
一.探究电流与电压电阻关系 1.在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材: 蓄电池(6V)、电流表(0﹣0.6A,0﹣3A )、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A,20Ω)、导线若干. (1)连接电路时,开关应处于_________(选填“断开”或“闭合”)状态. (2)小明按图甲连好电路后,闭合开关发现电压表和电流表都无示数,经检查,漏接了一根导线,如图乙,请你帮小明补接上. (3)补接后,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,电流表示数如图丙为 A;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,为了使电压表示数仍为2V,应将滑动变阻器适当向________(选填“左”或“右”)移
动. (4)当小明再换接15Ω电阻时,无论怎样调节 滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析 其可能的原因____ _____.(答出一种情况即可) (5)同组的小娟同学思考了一会,在不增减器 材的条件下解决了这一问题,完成了实验,数据 如下表:实验结 论: ; 电阻 R/Ω 5 10 15 电流I/A 0. 6 0. 3 0. 2 (6)本实验采用的方法是_________,利用该电路还能完成 的实验有: ____ _____ (答出1个实 验名称即可). 2.在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑
动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分 别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图1所示. (1)在探究“电流与电压的关系”实验中: ①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至 ________(填“A”或“B”)端;电路中滑动变 阻器起到保护电路元件安全和____ _____的作用; ②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片 P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为 3V,此时,电路出现的故障可能 是;小明排除故障后继续 实验. (2)在探究“电流与电阻的关系”实验中: ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 _________ 的作用; ②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调 节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V, 记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置 不变,把R换为15Ω的电阻时,应向______(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P, 才能使电压表示数为 2.5V,同时记下电流表的
中考专题复习——热学 要点透析: (一)物态变化 1. 熔化和凝固 固体分为晶体和非晶体,晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点。晶体熔化要满足两个条件:一是温度必须达到熔点,二是要继续吸热,液体要凝固成晶体也必须满足两个条件:一是温度必须达到凝固点,二是要继续放热。 2. 汽化和液化 (2)使气体液化有两种方法:降低温度和压缩体积,一切气体只要温度降低到足够低都可以液化,但压缩体积的方法不能使一切气体液化。 3. 升华和凝华 这两种物态变化是固态与气态之间的直接转化,升华需要吸热,凝华需要放热。 [例1] 夏天游泳后刚从水中上岸会感到冷,如要有风甚至会冷得打颤,为什么? 解析:解题中要注意回答吸热的原因和吸热更多的原因,还要回答影响蒸发快慢的因素对吸热的影响。 答案:夏天从水中上岸后,身体表面的水蒸发,要从人身体吸收热量感到冷,如果有风会加快身体表面的水分蒸发,从身体吸收更多的热量,所以会冷得打颤。 [例2]下列关于物态变化说法正确的是:() A、樟脑丸变小了,属于汽化现象 B、太阳出来雾散了,属于汽化现象 C、开灯的瞬间,灯丝烧断了,属于液化现象 D、冬天玻璃窗上的冰花,属于凝固现象 (二)温度及温度的测量 1. 温度是表示物体冷热程度的物理量 在国际单位制中温度的主单位是开尔文,符号是K;常用单位是摄氏度,符号是℃。 2. 温度计是用来测量物体温度的仪器 常用的温度计有如下三种: (1)实验室温度计,用于实验室测温度,刻度范围在20℃~105℃之间。 (2)体温计。用于测量体温,刻度范围35℃~42℃。 ℃~50℃。 (3)寒暑表。用于测量气温,刻度范围20 以上三种温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 3. 用温度计测液体温度的方法 (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。 (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
2017中考物理光学作图题专题训练 一、基础知识题 1.作出下列各图的入射光线(或反射光线、镜面、折射光线) 2.在各图的方框内填上适当的光学元件 3.完成下列各透镜的光路 二、综合应用题 1.两平面镜相互垂直,入射光线如图所示,请依次画出经两个平面镜反射后的光线。 2.根据平面镜成像特点画出镜前的物体。 3.如图是光源S 经平面镜反射的两条光线,请 画 图 确定光源位置,并完成光路图. 4.画出发光点S 发出的光线经平面镜反射后过图中P 点的光路图。 5.如图所示,S ’为点光源S 在平面镜MN 中的像,SA 为光源S 发出的一条光线,请画出平面镜MN ,并完成光线SA 的光路。 空气 玻璃 空气 水 A ’ B ’‘
6.小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井底(如图所示),请在图上作出平面镜的位置。 7.如图所示,小星通过一平面镜看到了桌子下面的小球.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向,在图中用箭头标出光的传播方向.并根据光的反射定律画出平面镜. 8.如图所示,玻璃水缸底部C 点处有一块小雨花石,人眼在A 点看到雨花石在B 点,要使从A 点射出来的一束极细的激光能照到缸底的雨花石上,请画出光路图。 9.将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。 10.如图所示,—束光射向三棱镜,画出这束光两次折 射的大致光路。 11.如图所示,一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请 画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光 线。 12.下图中A ’B ’是物体AB 在平面镜中所成的像,请在图中画出平面镜的位置。 13.如下图所示,光线A 、B 是点光源S 发出的两条光线经平面镜反射 后的反射光线,请在图中作出平面镜的位置,并完成光路图。 14.发光点S 发出一束光投射到水面上,其中一条光线反射后经过A 点,请作出入射光线、反射光线和大致的折射光线。 15.处于主光轴上的物体AB 经凸透镜后在光屏上成的像A'B',请你根据图中所给的条件画出凸透镜,并确定焦点F 的位置. A B A' B'S A B A S