破解“垃圾围城”困局 “京交会环境服务板块”重推德国新技术
破解“垃圾围城”困局“京交会环境服务板块”重推德国新技术
垃圾是城市发展的附属物，城市和人的运转，每年产生上亿吨的垃圾。一边是不断增长的城市垃圾，一边是无法忍受的垃圾恶臭，成为城市垃圾处理中的棘手问题。高速发展中的中国城市，正在遭遇“垃圾围城”之痛。
长期以来，我国处理垃圾采用的填埋法和堆肥法。我国目前对城市生活来及约80-90%做填充处理，这样不但侵占稀缺土地，而且资源得不到利用。同时，未经技术处理的简单填埋，必然污染地下水和地表水。垃圾裸露堆放会产生大量带恶臭的有害气体和苍蝇、蚊虫、老鼠等。即使是目前有所改进的卫生填埋，虽然能防止垃圾渗透液污染地下水、地表水及大气，但仍需要占用大量土地。堆肥处理垃圾不仅难以减少垃圾总量，而且肥效低。
有统计数据显示，目前全国600多座大中城市中，有2/3陷入垃圾的包围之中，且有1/4的城市已没有合适场所堆放垃圾。全国城市垃圾历年堆放总量高达70亿吨，而且产生量每年以约8.98%速度递增。目前北京每天产生垃圾1.83万吨，每年增长8%。而北京市的垃圾处理能力，目前仅为每日1.041万吨，缺口高达8000吨。
对于垃圾围城问题，环保部部长周生贤也曾在“两会”期间表示，这是环境保护面临的一个普遍问题，一要明确责任，加强垃圾管理，另外，借鉴国外先进技术，最重要还是靠技术来解决。
在此背景下，京交会《中国国际环境技术与服务推洽会》独家引进并作重点推介的德国垃圾复合处理技术，以求为中国城市寻得一条新出路。
据了解，德国垃圾复合处理项目是当今世界最先进的垃圾处理技术，项目具有无二次污染、能源转化率高、减量化可达100%、成本低廉、技术成熟，可规模化应用等特点。利用厌氧发酵处理和“液化-气化”处理并转化为可燃气，随后发电。本项目技术室远远优于目前垃圾焚烧发电的全新垃圾发电处理技术系统和系统解决方案。可以做到无污染、高效率、高效益，整个处理过程在密闭罐内完成，同时对垃圾进行100%无害化处理，不会导致臭味或地下水的污染，也不会产生重金属及二噁英等有毒气体的排放。
同时，德国项目方还将通过京交会《中国国际环境技术与服务推洽会》平台寻找合作对象，签订项目合作计划书，并携带3-7个亿资金促成项目落地。真正让科技改变城市，让垃圾成为城市可持续发展的绿色资源。
另据大会组委会透露，2013京交会的重要组成部分“环境服务”会展活动--《中国国际环境技术与服务推洽会》，由中国城市发展研究会、百森展览
（北京）有限公司主承办，中国社科院、中国国际友好城市联合会、意大利
新技术、能源及可持续发展署等单位支持，将于2013年5月28日至6月1日在北京国家会议中心举行，活动内容包括项目签约、推介会、洽谈会、展览展示、中外代表团考察互访等。
届时，大会将诚邀海外城市代表团、世界500强环境业巨头，与483个会员城市代表，国内外环境服务行业买家代表，汇聚此次世界环境服务业最高端的国际盛会。大会重推项目推洽合作，将举办4-5场国际专业推洽会议，60人次的预约私密商务洽谈，3000-5000万美元的现场签约合作额度以及4个中外代表团互访活动；力求打造一个服务世界环境的高端交易平台，共商全球环境发展之计，共签世界环境交易之约，共鉴国际环境项目落地的国际环境，根据需要开展海外代表团“引进来”和中国城市代表团“走出去”活动，共同促进我国与全球环境服务的交易，提升我国环境服务业水平，建设世界美好环境。
德国垃圾处理调研报告
关于德国北莱茵威斯特法伦州垃圾 处理场建设运营情况的调研报告引言 在城市管理过程中，城市垃圾的处理好坏对于环境保护的影响起到举足轻重的作用。如何学习德国北威在垃圾处理过程中的方法、经验和取得的教训是本调研报告所主要关注的内容。2012年3月1日北京市也出台了《北京市生活垃圾管理条例》，这对我市的城市管理工作提出了新的要求和挑战。本文旨在通过学习与对比，进一步使读者认识到差距，调整心态，取长补短，攻坚克难，通过不懈努力为我市城市管理工作作出新的更大的贡献。 一、德国北威州城市建设管理及垃圾处理的简要情况 北莱茵-威斯特法伦州(Nordrhein-Westfalen)（被中国人简称为“北威州”）位于德国西部，是人口超过1800万的联邦州。区域面积3万4080平方公里。德国人口最多的州。位于德国西部。面积34,067平方公里，人口1,710.4万(1991)。首府杜塞尔多夫。地势东南高西北低，大部属莱茵河流域。 德国鲁尔重工业区基本呈现了较为类似或相同的城市建设和环境保护的共性特质，主要如下: 一是是生态环境优美，天蓝、水绿、空气清新。公路两侧一望无际的原始森林和牧场，城区内原生态的公园绿地和树林，对市民免费开放；污水全部集中收集处理，各种河流、水体清澈见底，形成舒适优美的工作生活和人居环境。
二是市政基础设施完善。高速公路四通八达，全部免费运行；城市地铁、轻轨、电车、公共汽车等交通方式配套，极大方便市民出行；道路上车辆川流不断，畅通无阻；市政管线全部入地，市政设施整齐有序。 三是城市建设管理有特色、有品位、有秩序。克隆、杜塞尔多夫等城市是在第二次世界大战的废墟上重建，沿续了中世纪建筑风格，市政大厅、议会大厦、学校、教堂等城市重要建筑厚重、大气，色彩与环境协调和谐，整个城市富有特色和品位；城市管理注重以人为本、文明有序，大街小巷广告牌匾数量少、整齐划一效果好；市政广场、步行街等经营业户数量多、规范管理秩序好；主次干道车辆多，流量大，机动车、自行车和行人各行其道，城市交通组织好。 四是环境保护和垃圾处理理念先进，无害化、减量化、资源化水平高。北威州的环卫工作主要由北威州环保部负责，全州共有23个垃圾焚烧场、6个医疗垃圾焚烧场，430个垃圾堆放、分类或填埋场，还有部分建筑垃圾回收利用场，生活垃圾、建筑垃圾、生物垃圾和化学危险有害垃圾等全部实现了分类收集、无害化处理、资源化利用，从根本上解决了垃圾污染环境问题，有力促进了经济社会持续健康发展。 二、德国北威州垃圾处理的经验和启示 （一）全新理念支撑，解放思想作为先导。进一步突出“减量化”为主的前端治理，管理重点由后端的填埋和焚烧转向源头的控制和分类管理。德国制定了一套“green points”系统，以特有的收费结构形成对制造商减少产品包装数量以及使用环保包装产品的激励，这套体系目前在欧洲22个国家
垃圾围城解决方案
对垃圾围城解决方案的几点看法 关键词：政策宣扬，硬解决，及时解决，科学解决，永久解决，综合治理，全面改革，主人翁责任 一、首先明确垃圾处理问题的极端紧迫性，请不要觉得我啰唆，因 为这直接影响着政府的政策执行力度。 垃圾处理，“垃圾围城”，作为一个普通民众，我是最近才看到这些问题见诸报端的。客观上，这反映我们对垃圾处理，一个关系到地区循环发展，长治久安的问题没有给予足够的重视。以一个百姓的视觉来说的话，我并没有觉得这个问题如何紧迫——没人告知我，垃圾还是一样扔，生活照常，民众一般凭着有限的情报以切身利益作为行动准则，这无可厚非，错在政府没有尽到让民众知晓问题的紧迫性。政府真的尽到了把“垃圾围城”作为紧急事态摆上桌面了吗？电视、网络、报纸都可以，我们的政府应该通过媒体与大众取得共鸣，让自己的宏观视野发挥作用。而且在垃圾处理问题上，政府应该明确自己的角色，政府不应当只充当人们的管家，管吃管住，而且应当提醒人们自身的责任，因为垃圾处理问题特殊，就好比减源，垃圾分类根本离不开大众的共同参与，政府应当明晰自己的主导作用，而不是包办到底。 “垃圾围城”到底有多严峻，举个例子，死人为什么要火葬，不跟活人在一起？澳门短短18年就产生了超过本岛面积的填埋垃圾，人的生存空间是有限的，垃圾处理不当，就是变相的土地掠夺。每个人都应该想象一下自己如果不能扔垃圾的情形，而这天，根据情况并不远。总而言之，要明确垃圾处理是一个紧迫性课题，不容我们“从娃娃抓起，教育解决”，政府应该即刻出台一个“硬解决”的办法，并举其他“软措施”，并切实实施。 并不是说我们需要等待一个多完美，多创新的方案，方案有很多，而且可行性都是有的，国外不乏成功的例子，但我认为问题的关键是实行力度问题，与其等待一个多方面妥协的“完美方案”，不如抓一个可以切实处理垃圾的办法。 二、及时解决，科学解决，永久解决。 1.及时解决，垃圾处理也是环境治理的一方面，而且其紧迫性远高于环境治理，越早解决，越早开始良性循环，经济支出就越小。已经提到过，垃圾处理是紧迫性课题，政府的态度不应当暧昧不清，拖拖拉拉，只要加大宣传说明，只要是为了大多数人的利益，民众能够理解的，快刀斩乱麻，也是摆明政府的立场，给所有人敲响形势的警钟。 2.科学解决，垃圾最终处理方法中，技术要保证先进，管理要科学，不能造成资源浪费，监管失位。尤其是技术，我已经强调过，这是
农村生活垃圾处理技术研究(通用版)
农村生活垃圾处理技术研究 (通用版) Safety work has only a starting point and no end. Only the leadership can really pay attention to it, measures are implemented, and assessments are in place. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0178
农村生活垃圾处理技术研究(通用版) 摘要：本次对农村生活垃圾现状、处理技术、处理模式进行分析，并提出未来的发展展望。 关键词：农村；生活垃圾处理技术 1引言 环境保护工作是我国近年来经济和社会发展关注的重点问题。而对于农村来说，生活垃圾的处理一直是个影响环保的难题，生活垃圾的出现导致很多农村环境“脏、乱、差”，对于农村居民的生活带来极恶劣的影响。本次就对农村生活垃圾处理技术进行分析。 2农村生活垃圾的现状 农村产生的生活垃圾主要是厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾等，其中厨余垃圾占一半以上。农村地区的经济水平、生活习惯和能源结构等，会对生活垃圾的组成产生较大影响。农村
生活垃圾的处理存在处理主体环保意识薄弱，不重视环境保护，过于重视经济发展，被动开展生活垃圾处理工作；处理制度不健全，落实不到位，对于生活垃圾缺乏相应法律法规规定，现有相关制度也难以落实到位；管理体系不全，缺少与环保部门的配合，人手不足，机构设置不全面，职责划分不清楚等；处理技术水平较低，缺乏生活垃圾处理的基础设施和投资，一般都是焚烧、随意倾倒、粗放式堆肥处理，依然有二次污染，无害化处理水平不高。 3我国农村生活垃圾处置技术 2.1卫生填埋 卫生填埋就是将生活垃圾掩埋到地下，并通过土壤的自净作用将其无害化处理。该技术适用于所有类型的生活垃圾，具有运行成本低、操作方法简单、不需要对垃圾分类、没有气味、一次性处理量大等优点，但同样存在占地面积大、管理要求高、降解的微生物可能污染地下水等缺点。 2.2焚烧 焚烧就是将生活垃圾集中到一起，进行完全燃烧和炭化。该技
《生活垃圾处理技术规范指南规范》.doc
关于印发《生活垃圾处理技术指南》的通知 各省、自治区、直辖市、计划单列市住房和城乡建设厅（建委、建设局）、发展改革委、环境保护厅（局），北京市市政市容委，上海市绿化和市容管理局，天津市市容园林委，重庆市市政管委，新疆生产建设兵团建设局、发展改革委、环境保护局： 为进一步提高我国生活垃圾无害化处理的能力和水平，指导各地选择适宜的生活垃圾处理技术路线，有序开展生活垃圾处理设施规划、建设、运行和监管工作，住房城乡建设部、国家发展改革委、环境保护部共同组织编写了《生活垃圾处理技术指南》，现印发给你们，请结合本地区实际情况参照执行。 中华人民共和国住房和城乡建设部 中华人民共和国国家发展和改革委员会 中华人民共和国环境保护部 二〇一〇年四月二十二日 生活垃圾处理技术指南 生活垃圾处理是城市管理和公共服务的重要组成部分，是建设资源节约型和环境友好型社会，实施治污减排，确保城市公共卫生安全，提高人居环境质量和生态文明水平，实现城市科学发展的一项重要工作。
我国已颁布的《城市生活垃圾处理及污染防治技术政策》与我国经济发展水平相适应，符合国际生活垃圾处理技术发展方向，在其指导下，我国生活垃圾处理设施建设与处理水平有了较大提高。但是，随着我国经济社会的快速发展和城镇化进程的加快，城市人口不断增加，生活垃圾产生量持续上升同处理能力不足间的矛盾日益凸显，生活垃圾处理与管理工作面临严峻挑战。 为保障我国生活垃圾无害化处理能力的不断增强、无害化处理水平不断提高，指导各地选择适宜的生活垃圾处理技术路线，有序开展生活垃圾处理设施规划、建设、运行和监管，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等相关法律法规、标准规范和技术政策，制定本指南。 1. 总则 1.1 基本要求 1.1.1 生活垃圾处理应以保障公共环境卫生和人体健康、防止环境污染为宗旨，遵循“减量化、资源化、无害化”原则。 1.1.2 应尽可能从源头避免和减少生活垃圾产生，对产生的生活垃圾应尽可能分类回收，实现源头减量。分类回收的垃圾应实施分类运输和分类资源化处理。通过不断提高生活垃圾处理水平，确保生活垃圾得到无害化处理和处置。 1.1.3 生活垃圾处理应统筹考虑生活垃圾分类收集、生活垃圾转运、生活垃圾处理设施建设、运行监管等重点环节，落实生活垃
国内外城市垃圾处理方法的比较研究
国内外xx垃圾处理方法的比较研究 来源: 1xx垃圾概述 城市垃圾是指城市居民生活、商业活动、旅游和市政维护管理中丢弃的固体废物，是由家庭生活废物和来自商店、市场、办公室等具有相似特性的废物组成的，如厨房垃圾、树叶、废纸等[1]。 城市垃圾的成分很复杂，但大致可分为有机物、无机物和可回收废品等。 随人口、居民生活水平、生活习惯、家用燃料结构、工业水平及经济基础等情况不同，我国城市垃圾的主要特性也不同于国外发达国家。 目前，城市垃圾对环境即时的和潜在的危害很大。城市垃圾不但污染大气、污染水体、侵占土地，破坏农田，还有可能产生垃圾爆炸。 2xx垃圾处理现状 2.1国内xx垃圾处理现状 我国城市垃圾与国外相比，具有成分复杂(未分捡)、体积不均匀、热值不稳定(夏季较低)、含水量大(厨房垃圾比例大)等特点，因此在处理方法上也有不同的侧重。我国城市垃圾的处理起步较晚、处理率较低[2]。进入20世纪90年代以后，我国城市垃圾处理水平不断提高；不少城市已经建成较为完善的无害化处理填埋场，一批环保标准较高的垃圾焚烧厂也相继投入运行，一些先进的垃圾处理技术也开始逐步得到应用。从全国总体情况调查分析，中国有95%以上的城市垃圾采用填埋处理；堆肥占很小比例；焚烧还处在发展阶段，其处理量仅占总处理量的1%左右[3]。从目前我国城市垃圾性质和中国国情来看，城市垃圾资源化技术较落后。 2.2国外xx垃圾处理现状 从国外情况来看，卫生填埋是垃圾处理的最终处理技术。英国的垃圾填埋率为90%，意大利74%，美国为67%，法国为45%，德国为46%[4]。垃圾焚烧只是在若干国家所占比重较大，如日本为72%，丹麦为70%，瑞士为74%。在
日本德国垃圾处理可借鉴之处
首先是日本: 1:日本垃圾分类是一个逐渐细化的过程，从四十多年前提出垃圾分类处理，到今天细致的日本垃圾分类。日本走过的是一个漫长的过程。从当初只是简单地将垃圾分为可回收与不可回收垃圾，到如今八个甚至更多的分类，并且分类好的垃圾都能得到其对应的处理。日本垃圾处理厂通过使用先进的工艺，将垃圾处理过程中的废气，废水很好的处理了，以此得到了日本民众的信任，日本民众信任这些处理厂，所以愿意执行细致的垃圾分类，并且从中受益。2：垃圾分类不能只是口头说说，日本垃圾分类从正式决定开始执行以后就陆续颁布了许多关于垃圾分类的法律，强制要求民众执行分类，将垃圾分类写入法律中，保证了每位民众都进行垃圾分类。并且在这些法律颁布后，分类标准出来以后，政府展开了数十万场垃圾分类座谈会，向普通民众传递分类的正确标准，教育民众怎么具体去分类，并且，日本的垃圾处理厂会在每年年初发给民众垃圾分类册子，标明分类标准以及各类垃圾的具体回收时间，及垃圾回收时应注意的事项。 3：垃圾分类不是死板的事儿，日本的垃圾分类不是全国都遵循一套标准，而是根据各个城市的具体情况由各个市政府去制定标准的，发达的地方垃圾分类会相应更为详尽一些。所以，对于我们这么大的国家而言，垃圾分类不能是中央政府一刀切的事儿，垃圾分类应该具体细分到每个市政府，让每个市根据情况进行分类。 4：垃圾分类处理不是公益项目，要想让垃圾分类处理自行健康运行起来，就应该让垃圾分类处理市场化，日本的经验是垃圾处理厂会出售各种不同容量的垃圾袋，购买垃圾袋需要花费钱，这些钱就作为处理这个垃圾袋所能容纳垃圾的处理费，并且日本的大型垃圾不能随便扔掉，需要支付一定的费用给专门处理的部门，让这些部门去处理，这都是让垃圾分类市场化运作起来的措施。 5：垃圾分类需要的是社会公众的监督，在日本的社区，如果你垃圾分类不合格，会影响社区的评价，被别人指责不执行垃圾分类，给自己所在的社区荣誉带来损害，所以社区里面会有人负责检查垃圾分类是否合格，如果不合格，就会直接将垃圾返还给你，并且向你指出不合格之处，并且这些没被回收的垃圾只能放在自己家里，等到下次回收时才能扔掉，这些民间监督，让日本的垃圾分类越来越有效。 德国的经验： 1：德国也和日本一样，从上世纪七十年代开始就开始颁布循环经济类的法律，逐步细化相关法律体系，形成了一整套废物循环利用的法律体系。 2：德国垃圾处理基本上都是私人公司在负责，但是因为完善的法律体系，这些公司运行状况良好，政府对这些垃圾处理的公司给予优惠政策，在这些政策下这些公司获利颇丰，公司愿意提高自己的工艺水平，更好的处理垃圾，形成了生活垃圾回收利用、分类处理的良好循环。 3：德国垃圾回收时比较简单，只需要在回收日的前一晚将垃圾桶放在道路边上，就能得到有效的回收，相较于日本的垃圾收要简便许多。
垃圾围城警示试卷和答案(分开打)
2011年中央机关公务员考试申论预测试卷一 满分：100分时限：150分钟 一、注意事项 1.申论考试是对应试者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。 2.作答参考时限，阅读材料40分钟，答卷时间110分钟。 3.仔细阅读给定资料，按照后面提出的“申论要求”依次作答。 4.考生可以在本试卷页的空白位置或草稿纸上打草稿，但所有题目都要在答题纸的指定位置作答。作答在其它位置一律无效。 二、给定资料 材料一： 垃圾围城是中国大陆的普遍现象。有媒体报道称，中国1/3以上的城市均深陷垃圾围城困局。另有数据指出，现在中国除县城之外的668个城市中，有2/3的城市处于垃圾包围之中，1/4已经无垃圾填埋堆放场地。全国城市垃圾堆存累计侵占土地超过5亿平方米，每年的经济损失高达300亿元。中国城市固体生活垃圾总量居世界前列，每年产生垃圾1.5亿吨，存量已达70亿吨。增长率居世界首位，高达10%。与GDP的增长成正相关关系，而且更加稳定。 据统计，目前中国97％的城市垃圾无法处理，只能堆放或填埋，中国城市因垃圾造成的损失每年在250亿到300亿元，而若回收利用，本可以创造出2500亿元以上的产值。虽然目前垃圾填埋是我国处理垃圾的常用方式，但是垃圾填埋并不是最科学的方式。除过多占用土地外，一旦处理不当，容易引起垃圾自燃导致爆炸；或者污水泄露，以致污染地下水。例如，广东有4000个生活垃圾填埋场，其中1500个混杂大量的有害危险废物，污染了地下水，给人类造成永久的威胁。 材料二： 垃圾是人类活动的废弃品，城市发展的附属物。人人均与垃圾息息相关，减少垃圾、科学合理地处理垃圾，当然人人有责。面对垃圾围城以及垃圾的危害和威胁，无人能辞其咎。换言之，每一个公民都应该为垃圾的产生和处理承担相应的义务。然而遗憾的是，在高速的经济发展和城市化过程中，环保意识、可持续发展等主张，并未有效地融入多数人的生活习惯当中，演化为促进环境改善、有效处理垃圾的公民行动。垃圾分类至今未被广泛接受和实施，就是这一事实的铁证。在任何人的家庭生活中，将厨余垃圾、有毒垃圾、可回收和不可回收垃圾分门别类，是举手之劳即可完成的简单任务。但冷酷的现实是，率先在全国试行垃圾分类的北京、广州等8个城市，历时近10年，非但举步维艰，收效甚微，还成为了包括垃圾焚烧在内的新垃圾处理方式和处理技术无法顺利实施的根本障碍。 事实上，培养公众垃圾分类的习惯，促成垃圾分类行为，虽然是一个长期的过程，但并非难以企及的目标。资料显示，垃圾分类在中国也有成功范例，广西横县自1993年起，由政府投入，环卫部门从“平民教育”着手，展开垃圾分类宣传和行动。至2008年，垃圾分类
生活垃圾处理技术指南
生活垃圾处理技术指南》建城[2010]61号 关于印发《生活垃圾处理技术指南》的通知 住房和城乡建设部 关于印发《生活垃圾处理技术指南》的通知 各省、自治区、直辖市、计划单列市住房和城乡建设厅（建委、建设局）、发展改革委、环境保护厅（局），北京市市政市容委、上海市绿化和市容管理局，天津市市容园林委，重庆市市政管委，新疆生产建设兵团建设局、发展改革委、环境保护局： 为进一步提高我国生活垃圾无害化处理的能力和水平，指导各地选择适宜的生活垃圾处理技术路线，有序开展生活垃圾处理设施规划、建设、运行和监管工作，住房城乡建设部、国家发展改革委、环境保护部共同组织编写了《生活垃圾处理技术指南》，现印发给你们，请结合本地区实际情况参照执行。 中华人民共和国住房和城乡建设部 中华人民共和国国家发展和改革委员会 中华人民共和国环境保护部 二〇一〇年四月二十二日 生活垃圾处理技术指南
生活垃圾处理是城市管理和公共服务的重要组成部分，是建设资源节约型和环境友好型社会，实施治污减排，确保城市公共卫生安全，提高人居环境质量和生态文明水平，实现城市科学发展的一项重要工作。 我国已颁布的《城市生活垃圾处理及污染防治技术政策》与我国经济发展水平相适应，符合国际生活垃圾处理技术发展方向，在其指导下，我国生活垃圾处理设施建设与处理水平有了较大提高。但是，随着我国经济社会的快速发展和城镇化进程的加快，城市人口不断增加，生活垃圾产生量持续上升同处理能力不足间的矛盾日益凸显，生活垃圾处理与管理工作面临严峻挑战。 为保障我国生活垃圾无害化处理能力的不断增强、无害化处理水平不断提高，指导各地选择适宜的生活垃圾处理技术路线，有序开展生活垃圾处理设施规划、建设、运行和监管，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等相关法律法规、标准规范和技术政策，制定本指南。 1. 总则 1.1 基本要求 1.1.1 生活垃圾处理应以保障公共环境卫生和人体健康、防止环境污染为宗旨，遵循“减量化、资源化、无害化”原则。 1.1.2 应尽可能从源头避免和减少生活垃圾产生，对产生的生活垃圾应尽可能分类回收，实现源头减量。分类回收的垃圾应实施分类运输和分类资源化处理。通过不断提高生活垃圾处理水平，确保生活垃圾得到无害化处理和处置。 1.1.3 生活垃圾处理应统筹考虑生活垃圾分类收集、生活垃圾转运、生活垃圾处理设施建设、运行监管等重点环节，落实生活垃圾收运和处理过程中的污染控制，着力构建“城乡统筹、技术合理、能力充足、环保达标”的生活垃圾处理体系。 1.1.4 生活垃圾处理工作应纳入国民经济和社会发展计划，采取
德国城市生活垃圾处理中MBT技术现状
德国城市生活垃圾处理中MBT技术现状 摘要：介绍了德国的机械生物垃圾处理技术现状和基本工艺条件。为了保护环境和大气，德国从2005年6月起，开始执行新的垃圾管理标准。要求所有的生物垃圾在填埋前必须加以处理。城市居民生活垃圾填埋前垃圾燃烧值控制标准在6000kJ/kg以下。为此，作为德国生物垃圾处理的重要行业——机械生物垃圾处理将面临新的挑战，以达到新标准的要求。本文试图通过介绍德国的机械垃圾处理技术，为我国垃圾的综合管理提供经验和参考。 关键词：机械生物处理技术；城市生活垃圾；耗氧处理；厌氧处理；生物干燥稳定化 早在上世纪80年代末，针对城市生活垃圾的处理和处置，德国采取了一系列的有效的措施，颁布相关的法律、法规，推广了垃圾分类收集、集中处置的方法，取得了一定的结果。但随着经济的快速发展，至上世纪90年代，德国的城市垃圾产量达到急剧膨胀，出现了垃圾处理和处置的严重问题，各个城市都面临着垃圾的恐慌和灾难。生活垃圾越来越多，生活垃圾填埋场的处理能力接近饱和，居民不愿再建立更多的垃圾处理场。为了解决这个问题，德国特别重视从源头进行垃圾分类的工作，加大力度推动，为城市垃圾的减量化、资源化和无害化处理创造了条件，从而探索出了城市垃圾的可持续管理的途径。 1德国垃圾处理基本情况 德国目前每年的城市垃圾产量大约为3500万吨。垃圾处理的方式有：机械-生物处理(MBT)、堆肥、焚烧、热处理和填埋等。在每年产生的垃圾中，有1400万吨的城市垃圾由焚烧处理，180万吨由机械生物处理、450万吨生物垃圾堆肥处理等。为了使垃圾管理达到可持续的发展，随着德国的《包装条例》的颁布实施，最近几年又建立了有用垃圾回收系统，为垃圾的资源化和循环化利用，开创了一个新的途径。 现行的德国城市垃圾处理企业的基本情况为：机械-生物处理厂27家(至2005年达56家)；垃圾焚烧厂57家；垃圾堆肥厂约1164家；Duales 物资分捡回收集团公司，业务范围设及577个城市和地区。 可降解的生物垃圾由于燃烧值低、含水量高，因而不利于直接利用焚烧技术处理，同时这些垃圾如果堆放在填埋场里，又可被微生物活动所降解，在有氧条件下产生CO2,在无氧条件下产生甲烷气和渗滤液等，污染环境。德国对这些可降解的有机质垃圾的处理非常重视，寻找更有效的生物垃圾处理技术，降低CO2和甲烷气的产生量，减少温室效应，保护大气。目前主要采用机械-生物处理技术和堆肥技术来处理。这两项技术在德国属于成熟技术，均居国际先进水平。其中MBT技术在生活垃圾的处理和推动废物循环经济的发展中起到重要作用。 2垃圾的机械-生物处理技术(MBT) 垃圾的机械-生物处理技术是现代生物技术在垃圾处理方面应用的典范。它作为一个行业，在德国应用已有近十年的历史。德国的第一代MBT 处理为烟道式处理工艺，可去处20%-30%的有机垃圾，剩余70%左右的垃圾
什么是垃圾围城
什么是垃圾围城 垃圾围城按照现在世界人口估算，每人每年产生300公斤垃圾，60年的垃圾总量如果全部堆放在赤道圈上，可堆成高5-10米、宽1公里的 巨大垃圾墙。这就等于把整个地壳的岩石圈和水圈外又镶上了一个垃圾圈，它已经开始围困着全球的陆地和海洋，污染着全球的环境。20多年后，垃圾巨兽卷土重来，日产垃圾18400吨，垃圾处理缺口8000吨，67%的高缺口率，如一颗巨型“炸弹”，隐藏在城市地下。现在中国668个城市有2/3的城市处于垃圾的“包围之中”，全国城市垃圾堆存累计侵占土地5亿平方米，相当于75万亩，中国城市固体生活垃圾总量已位于世界高产国前列，增长率居世界首位。 垃圾围城 - 全球形势 现在是处于全球性的垃圾危机之中，整个地球被垃圾覆盖了一层。在21世纪的今天，垃圾的分解与填埋过程中对当地环境造成破坏则越来越难以回避。垃圾对我们生活环境带来了不可忽视的破坏。在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃圾大板块”，可称之为世界“第八大洲”。这个“垃圾洲”由数百万吨被海水冲积于此的塑料垃圾组成。从美国加州出发，经夏威夷群岛，延伸至日本的900多公里的水域上，出现了两个巨大的垃圾集中地，形成了垃圾大陆。它相当于两个美国德克萨斯州，约4个日本大小，是中国香港特区的1000倍。这就是“臭名昭著”的“太平洋垃圾 大板块”。 这个垃圾堆由数百万吨被海水冲积于此的塑料废物组成，充满了被丢弃的鞋子、瓶子、牙刷、奶嘴、塑料包装，以及其他所能想象得到的垃圾。数年来，在海洋涡流的推动下，这些海船碎片和海洋垃圾聚集起来，形成了这块略低于水面的松散区域。而2009年华盛顿的一份报告有一次让我
垃圾分类活动感想
垃圾分类活动感想_垃圾分类活动心得体会 星海中学2012 学年第二学期垃圾分类活动心得体会初三（7）班在当今这个社会里，有两个词语是我们无法忽略的，这个词就是“垃圾”与“环保”。可以说，在二十一世纪，这两个代表着不同的方向的词语，在人类社会里引起了极大地争议。这两个词，也深刻的影响着人类社会的前进与面貌，一个最明显的例子就是，为了消除掉垃圾对环境的影响，各国政府投入巨额资金，研发相关的技术，使得人类社会在环保方面的技术得到了极大地增强。但是，即便是有组织、有技术，我们人类也无法彻底解决“垃圾”这一困扰人类已久的问题。而且，我们应当清醒的认识到，在所有的垃圾中，生活垃圾并没有像其他的垃圾一样，随着技术的发展而逐渐对人类社会的影响减弱，反而有愈演愈烈的趋势，垃圾山臭气熏天的景象一次次的困扰着我们。我们这次所参加的这个社区垃圾分类实践正是基于这种状况而提出的，但出现的状况却令人分外堪忧。 早在2007 年7 月1 日实施的由国家环保总局颁布的《城市生活垃圾管理办法》中就明确提出要逐步在城市实行垃圾分类回收处理，但时至今日，我们在社区垃圾分类实践中仍然发现存在不少问题，其中最为普遍的，便是垃圾箱分类了，可垃圾并没有得到很好的分类处理。此外，几栋居民楼下的垃圾桶甚至并没有按照垃圾分类的要求摆放四个垃圾桶，而是两个垃圾桶就草草了事。更有甚者，居然直接用白色或蓝色的大塑料桶代替垃圾分类专用桶，实在是难杀我们——到底该如何从恶臭的垃圾中将它们分门别类地分好类？虽然我们准备了足够的橡胶手套，但那股扑鼻的气味实在是令人防不胜防、扰不甚扰。
就在我们进行垃圾分类的同时，我们注意到，一些小学生、中学生打扮模样的人比较不自觉，往往是发现了我们才将垃圾丢进相应位置。这恐怕与“垃圾是放错了地方的资源”这一理念的宣传和推广不力有关。尽管我们学校在这一点上做得几近优秀，但不难想象，以一些学校重视分数的本质，所谓的垃圾分类教育只怕是流于书本、形式，丝毫不能令同学们养成正确的环保观念。 还有，据我们后来了解，关于垃圾分类后的去向，在中国，大多以焚烧的处理方式；然而，经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地，但它不仅投资惊人，并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈"恶"色变的剧毒致癌物质，就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。所以，在垃圾分类回收的问题上，我们应该学习西方的回收与再利用，对不同的垃圾要有不同的回收容纳点进行不同的处理，只有这样，才能实现真正的可持续发展。 我们作为初三的学生，必须要有社会责任心。我们是中国社会的一分子，有义务尽自己之力使国家变得富强美好。在垃圾分类工作上，我们要充分学好科学文化知识，对不同的垃圾具有不同的认识，在实际生活中做到按类丢垃圾。除此之外，我们还应该把这种知识传授给身边的人，只有这样，涓涓细流方能流入大海，垃圾分类的工作才能更好的被大众接受和理解。 愿人人参与垃圾分类，愿我们永不遭受“垃圾围城”的困扰！2013-7-22
国外垃圾处理方法与经验分析
国外垃圾处理方法与经验分析 1、垃圾焚烧占主流 当前，国际上通常采用的垃圾处理方法主要有卫生填埋、焚烧和堆肥三种方法。在西方国家，垃圾焚烧是垃圾处理的主要手段。瑞士80%的垃圾为焚烧处理，日本、丹麦垃圾的70%以上为焚烧处理。填埋处理在美国依然是处理量最大的方法，占比达到56%。我国垃圾焚烧处理率明显低于发达国家水平。主要发达国家垃圾处理比例具体如下表所示。 表1:主要发达国家垃圾处理比例与中国对比 目前我国人均垃圾焚烧量与发达国家水平相比还有较大差距，这一方面与人均垃圾产生量有关，同时与垃圾焚烧占比低有关。2011年我国城镇人均生活垃圾焚烧量为37.6千克/年，2007年欧盟人均垃圾焚烧量为127.7千克/年，日本2005年人均垃圾焚烧量为315.5千克/年，美国2007年人 均垃圾焚烧量已达到95.1千克/年。 图1:我国人均生活垃圾焚烧量与发达国家对比
2、德国:重视循环利用、周密高效的垃圾处理体系 在德国，大多数垃圾被回收利用，其次是填埋，其余垃圾直接焚烧后发电。经统计，德国每年产生垃圾6000多万吨，其中3500万吨被回收利用，1100万吨被焚烧，另外1500万吨填埋，回收利用、焚烧、填埋分别占57%、18%、25%。 1972年，德国就通过了首部《废物避免产生和废物管理法》，开始对垃圾进行环保有效的处理。自20世纪80年代中期以来，德国将废物处理的管理理念确立为“减量、循环与再利用”。20世纪90年代中期，德国实施了《物质封闭循环与废弃物管理法》。到2005年，德国就有60%多的市政垃圾得到再循环处理，生产过程中的垃圾再循环利用率达到了65%。 3、日本:严格分类基础上焚烧为主的垃圾处理方法 日本由于土地面积的狭小，一直以来都坚持以减少最终填埋量为主要处理方式，并且明确提出了“3R”原则，即减量控制(reduce)、回收利用(reuse)和循环再利用(recycle)。现在，日本80%的生活垃圾被进行焚烧处理，5%左右被回收利用，剩余的15%被填埋。 在日本，每家每户墙上都贴着垃圾回收时间表，每周七天回收垃圾的种类各不相同。生活垃圾先分为可燃、不可燃、大型垃圾、其他类垃圾和电子类垃圾等类
德国的城市生活垃圾处理
2007第1期苏州环卫国外环卫德国的城市生活垃圾处理 中国城市环境卫生2006年第6期
1概论 几十年来，德国在城市生活垃圾处理立法、管理、设施建设与运营，技术研究与应用方面都处于世界先进水平。 近年间，德国致力于推进避免废物产生，实施垃圾分类，减少各类有用废物进入垃圾收集过程，大力实现废物资源化。在完善的废物处理与再生利用法规的保障下，德国在深化城市生活垃圾处理，实现废旧资源循环再利用上都取得了显著的成就。 据2004年统计，德国城市生活垃圾处理方式中，焚烧占25%，堆肥和再利用占47%，填埋占28%。其中焚烧处于稳步提高的态势，堆肥（主要是庭院垃圾堆肥）和再利用增速明显，填埋则处于逐步下降的趋势。 本文对德国城市生活垃圾收集、清运、回收、再生利用及堆肥、焚烧等现状进行系统分析，以期为了解德国城市生活垃圾处理的现状与发展趋势提供信息服务。
2城市生活垃圾收集与清运 2.1城市生活垃圾分类收集 德国从1904年就开始实施城市生活垃圾分类收集，后来随着对城市生活垃圾分类认识的逐步深化，生活垃圾分类逐步普及与完善。目前在德国的城市，每户居民都有统一的垃圾箱3~4个，体积分大小两种，颜色有黑、黄、灰三种，上部带盖，底部有滑轮。这种设计合理、美观、轻便的垃圾桶，一般放置在庭院一角，三面用木栅栏围着，有的栅栏还安装有门。木栅栏上大多长有紫藤或牵牛花之类的缠绕茎类植物。 人们将日常的废物，如过期的旧报刊杂志、玻璃制品（啤酒等饮料瓶、罐）、金属制品（罐头盒等）、有机垃圾（茎叶、果皮等）分别装入不同的垃圾桶，按当地环卫部门颁发的《垃圾收集日程表》的规定，准时将垃圾桶拖到指定地点，垃圾收集车按时将垃圾桶内的垃圾倒入车内（自动装
《生活垃圾焚烧厂》观后感
《生活垃圾焚烧厂》观后感 五（5）班贾振宇 垃圾围城给中国各大城市敲响了警钟，拉响了警铃。不只是北京、上海、广州等大城市，众多中小城市也陷入了这样的困境。这可怎么办呢？于是，今天我去参观了垃圾的克星---垃圾焚烧厂！ 刚到站，一座优美的建筑物便呈现在我们的眼前：白色的瓷砖、整齐的线条，旁边还有一座五颜六色的大烟囱。 这里不但外观优美，里面的设备也很齐全，厂房为全封闭设计，配有负压吸气装置的生产区，避免臭味外泄，垃圾臭气送入炉内焚烧，确保垃圾臭味完全消除；()污水处理达标后作为生产区内循环冷却用水，不外排…… 参观完垃圾焚烧之后，这个庞大的建筑物真的震惊了我。我以前一直以为焚烧厂的气味又臭、又有毒，没想到竟然一点味道都没有！很多大型焚烧厂都是建在居民区旁边，而居住在旁边的人们根本不觉得有什么影响。焚烧后的垃圾体形会减少90%以上，很难让人们联想到《机器人瓦力》里的“方形垃圾山”。 虽然现代垃圾焚烧厂能较好地处理垃圾，但是我们在日常生活中还要尽量少产生垃圾，更好地避免“垃圾围城”。
观后感》
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。