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[实用参考]2018年中考数学分类汇总.doc

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2018年中考数学分类汇总

主讲:六枝特区第九中学 汪恒

第一章 实数

课时1.实数的有关概念

【课前热身】

1.(08重庆)2的倒数是 .

2.(08白银)若向南走2m 记作2m -,则向北走3m 记作 m .

3.(08

的相反数是 .

4.(08南京)3-的绝对值是( )

A .3-

B .3

C .13-

D .13

5.(08宜昌)随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在

芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7(毫米2),这个数用科学记数法

表示为( )

A.7×10-6

B. 0.7×10-6

C. 7×10-7

D. 70×10-8

【考点链接】

1.有理数的意义

⑴ 数轴的三要素为 、 和 . 数轴上的点与 构成一

一对应.

⑵ 实数a 的相反数为________. 若a ,b 互为相反数,则b a += .

⑶ 非零实数a 的倒数为______. 若a ,b 互为倒数,则ab = . ⑷ 绝对值?????<=>=)0( )0( )0( a a a a . ⑸ 科学记数法:把一个数表示成 的形式,其中1≤a <10的数,n

是整数.

⑹ 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.

这时,从左边第一个不是 的数起,到 止,所有的数字都叫

做这个数的有效数字.

2.数的开方

⑴ 任何正数a 都有______个平方根,它们互为________.其中正的平方根a 叫

_______________. 没有平方根,0的算术平方根为______.

⑵ 任何一个实数a 都有立方根,记为 .

⑶ =2a ?

??<≥=)0( )0( a a a . 3. 实数的分类 和 统称实数. 4.易错知识辨析

(1)近似数、有效数字 如0.030是2个有效数字(3,0)精确到千分位;

3.14×105是3个有效数字;精确到千位.3.14万是3个有效数字(3,1,4)

精确到百位.

(2)绝对值 2x =的解为2±=x ;而22=-,但少部分同学写成 22±=-.

(3)在已知中,以非负数a 2、|a|、

a (a ≥0)之和为零作为条件,解决有关问题.

【典例精析】

例1 在“()05,3.14 ,()33,()23-,cos 600 sin 450 ”这6个数中,无

理数的个数是( )

A .2个

B .3个

C .4个

D .5个

例2 ⑴(06成都)2--的倒数是( )

A .2 B.12 C.12- D.-2

⑵(08芜湖)若23(2)0m n -++=,则2m n +的值为( )

A .4-

B .1-

C .0

D .4

⑶(07扬州)如图,数轴上点P 表示的数可能是( )

B. C. 3.2-

D.

例3 下列说法正确的是( ) A .近似数3.9×103精确到十分位

B .按科学计数法表示的数8.04×105其原数是80400

C .把数50430保留2个有效数字得5.0×104.

D .用四舍五入得到的近似数8.1780精确到0.001

【中考演练】

1.(08常州)-3的相反数是______,-12

的绝对值是_____,2-1=______,2008(1)-= .

2. 某种零件,标明要求是φ20±0.02 mm (φ表示直径,单位:毫米),经检查,

一个零件的直径是19.9 mm ,该零件 .(填“合格” 或“不

合格”)

3. 下列各数中:-3

2

0.31,227

,2π,2.161 161 161…, (-2 005)0是无理数的是___________________________.

4.(08湘潭)全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款,到6月3日止各地共捐

款约423.64亿元,用科学记数法表示捐款数约为__________元.(保留两个

有效数字)

5.(06北京)若0)1(32=++-n m ,则m n +的值为 .

6. 2.40万精确到__________位,有效数字有__________个.

7.(06泸州)51-的倒数是 ( ) A .51- B .51 C .5- D .5

8.(06荆门)点A 在数轴上表示+2,从A 点沿数轴向左平移3个单位到点B

则点B 所表示的实数是( )

A .3

B .-1

C .5

D .-1或3

9.(08扬州)如果□+2=0,那么“□”内应填的实数是( )

A .21

B .21-

C .2

1± D .2 10.(08梅州)下列各组数中,互为相反数的是( )

A .2和

21 B .-2和-21 C .-2和|-2| D .2和2

1 11.(08无锡)16的算术平方根是( ) A.4 B.-4 C.±4 D.16

12.(08郴州)实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则a 与b 的大小关系是

( )

A .a > b

B . a = b

C . a < b

D .不能判断

13.若G 的相反数是3,│y│=5,则G +y 的值为( )

A .-8

B .2

C .8或-2

D .-8或2

14.(08湘潭) 如图,数轴上A 、B 两点所表示的两数的( )

A. 和为正数

B. 和为负数

C. 积为正数

D. 积为负数 课时2. 实数的运算与大小比较

【课前热身】

1.(08大连)某天的最高气温为6°C ,最低气温为-2°C ,同这天的最高气温比

最低气温高__________°C .

2.(07晋江)计算:=-13_______.

3.(07贵阳)比较大小:2- 3.(填“>,<或=”符号)

4. 计算23-的结果是( )

A. -9

B. 9

C.-6

D.6

5.(08巴中)下列各式正确的是( )

A .33--=

B .326-=-

C .(3)3--=

D .0(π2)0-=

6.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1

=6,

4!=4×3×2×1,…,则

100!98!的值为( ) A. 5049 B. 99! C. 9900 D. 2!

【考点链接】

1. 数的乘方 =n a ,其中a 叫做 ,n 叫做 .

2. =0a (其中a 0 且a 是 )=-p a (其中a 0)

3. 实数运算 先算 ,再算 ,最后算 ;如果有括号,

先算

里面的,同一级运算按照从 到 的顺序依次进

行.

4. 实数大小的比较

⑴ 数轴上两个点表示的数, 的点表示的数总比 的点表示的

数大.

⑵ 正数 0,负数 0,正数 负数;两个负数比较大小,绝对

值大的

绝对值小的.

5.易错知识辨析

在较复杂的运算中,不注意运算顺序或者不合理使用运算律,从而使运算出

现错误.

如5÷5

1×5.

【典例精析】

例1 计算:

⑴(08龙岩)20XX 0+|-1|-3co s30°+ (21

)3;

⑵ 22(2)2sin 60--+.

例2 计算:130

1(20.1252009|1|2--?++-.

﹡例3 已知a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值是2,

求2||

4321a b m cd m ++-+的值.

【中考演练】 1. (07盐城)根据如图所示的程序计算,若输入G 的值为1,则输出y 2. 比较大小:73

_____1010--.

3.(08江西)计算(-2)2-(-2) 3A. -4 B. 2 C. 4

D. 12

4. (08宁夏

)下列各式运算正确的是( )

A .2-1=-21

B .23=6

C .22·23=26

D .(23)2=26

5. -2,3,-4,-5,6这五个数中,任取两个数相乘,得的积最大的是(

) A. 10 B .20 C .-30 D .18

6. 计算:

⑴(08南宁)4245tan 21

)1(10+-?+--;

⑵(08年郴州)201

(2sin 3032--+?+-;

⑶ (08东莞) 01)2008(260cos π-++- .

﹡7. 有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,…它的每一项可用式子2n

n 是正整数)来表示.有规律排列的一列数:12345678----,,,,,,,,…

(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?

(2)它的第100个数是多少?

(3)20XX 是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?

﹡8.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是:任取1至13之间的自然数

四个,将这个四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其

结果等于2 4.例如:对1,2,3,4,可作运算:(1+2+3)×4=24.(注

意上述运算与4 ×(2+3+1)应视作相同方法的运算.现“超级英雄”栏目中

有下列问题:四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法

的运算,使其结果等于24,

(1)_______________________,(2)_______________________,

(3)_______________________.

另有四个数3,-5,7,-13,可通过运算式(4)_____________________ ,

使其结果等于24.

第二章 代数式

课时3.整式及其运算

【课前热身】 1. 3

1-G 2y 的系数是 ,次数是 .

2.(08遵义)计算:2(2)a a -÷= .

3.(08双柏)下列计算正确的是( )

A .5510x x x +=

B .5510·x x x =

C .5510()x x =

D .20210x x x ÷= 4. (08湖州)计算23()x x -所得的结果是( )

A .5x

B .5x -

C .6x

D .6x -

5. a ,b 两数的平方和用代数式表示为( )

A.22a b +

B.2()a b +

C.2a b +

D.2a b +

6.某工厂一月份产值为a 万元,二月份比一月份增长5%,则二月份产值为

()

A.)1

(+a·5%万元 B. 5%a万元C.(1+5%) a万元D.(1+5%)2a

【考点链接】

1. 代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把或

表示连接而成的式子叫做代数式.

2. 代数式的值:用代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,

计算后所得的叫做代数式的值.

3. 整式

(1)单项式:由数与字母的组成的代数式叫做单项式(单独一个数或也是单项式).单项式中的叫做这个单项式的系数;

单项式中的所有字母的叫做这个单项式的次数.

(2) 多项式:几个单项式的叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫

做多项式的,其中次数最高的项的叫做这个多项式的次数.

不含字母的项叫做 .

(3) 整式:与统称整式.

4. 同类项:在一个多项式中,所含相同并且相同字母的也分别

相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是___.

5. 幂的运算性质: a m·a n= ;(a m)n= ;a m÷a n=_____;(ab)n= .

6. 乘法公式:

(1) =

b

a;(2)(a+b)(a-b) c

+)

(d

+

)(

=;

(3) (a+b)2=;(4)(a-b)2= .

7. 整式的除法

⑴ 单项式除以单项式的法则:把 、 分别相除后,作

为商的因式;对于只在被除武里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.

⑵ 多项式除以单项式的法则:先把这个多项式的每一项分别除

以 ,再把所得的商 .

【典例精析】

例1 (08乌鲁木齐)若0a >且2x a =,3y a =,则x y a -的值为( )

A .1-

B .1

C .23

D .32

例2 (06 广东)按下列程序计算,把答案写在表格内:

⑴ 填写表格:

⑵ 请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简.

例3 先化简,再求值:

(1) (08江西)G (G +2)-(G +1)(G -1),其中G =-21; (2) 22(3)(2)(2)2x x x x +++--,其中13

x =-. 【中考演练】

1. 计算(-3a 3)2÷a 2的结果是( )

A. -9a 4

B. 6a 4

C. 9a 2

D. 9a 4

2.(06泉州)下列运算中,结果正确的是( )

A.633·

x x x = B.422523x x x =+ C.532)(x x = D .222()x y x y +=+ ﹡3.(08枣庄)已知代数式2346x

x -+的值为9,则2463

x x -+的值为( ) A .18 B .12 C .9 D .7

4. 若3223m n x y x y -与 是同类项,则m + n =____________.

5.观察下面的单项式:G ,-2G ,4G 3,-8G 4,…….根据你发现的规律,写出第7个式子是 .

6. 先化简,再求值:

⑴ 3(2)(2)()a b a b ab ab -++÷-

,其中a =1b =-;

⑵ )(2)(2y x y y x -+- ,其中2,1==y x .

﹡7.(08巴中)大家一定熟知杨辉三角(Ⅰ),观察下列等式(Ⅱ) 根据前面各式规律,则5()a b += . 课时4.因式分解 【课前热身】 1.(06 温州)若G

-y =3,则2G -2y = . 2.(08茂名)分解因式:3x 2-27= .

3.若 , ),4)(3(2==-+=++b a x x b ax x 则.

4. 简便计算:2200820092008-? = .

5. (08东莞) 下列式子中是完全平方式的是( )

A .22b ab a ++

B .222++a a

C .222b b a +-

D .122++a a

【考点链接】

1. 因式分解:就是把一个多项式化为几个整式的 的形式.分解因式要进行

到每一个因式都不能再分解为止.

2. 因式分解的方法:⑴ ,⑵ ,

⑶ ,⑷ .

3. 提公因式法:=++mc mb ma __________ _________.

4. 公式法: ⑴ =-22b a ⑵ =++222b ab a ,

1 1 1 1

2 1

1 3 3 1 1 4 6 4 1 ....................................... Ⅰ

Ⅱ 1222332234432234()()2()33()464a b a b a b a ab b a b a a b ab b a b a a b a b ab b +=++=+++=++++=++++

中考数学专题分类讨论题

《分类讨论专题训练》 在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查.这种分类思考的方法是一种重要的数学思想方法,同时也是一种解题策略. 分类是按照数学对象的相同点和差异点,将数学对象区分为不同种类的思想方法,掌握分类的方法,领会其实质,对于加深基础知识的理解、提高分析问题、解决问题的能力是十分重要的. 分类的原则:(1)分类中的每一部分是相互独立的;(2)一次分类按一个标准;(3)分类讨论应逐级进行. 类型之一 直线型中的分类讨论 直线型中的分类讨论问题主要是对线段、三角形等问题的讨论,特别是等腰三角形问题和三角形高的问题尤为重要. 1.(沈阳市)若等腰三角形中有一个角等于50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为( ) A .50° B .80° C .65°或50° D .50°或80° 2.(?乌鲁木齐)某等腰三角形的两条边长分别为3cm 和6cm ,则它的周长为( ) A .9cm B .12cm C .15cm D .12cm 或15cm 3. (江西省)如图,把矩形纸片ABCD 沿EF 折叠,使点B 落在边AD 上的点B′处,点A 落在点A′处, (1)求证:B′E=BF ;(2)设AE=a ,AB=b, BF=c,试猜想a 、b 、c 之间有何等量关系,并给予证明. 类型之二 圆中的分类讨论 圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,在解决圆的有关问题时,特别是无图的情况下,有时会以偏盖全、造成漏解,其主要原因是对问题思考不周、思维定势、忽视了分类讨论等. 4.(湖北罗田)在Rt △ABC 中,∠C =900,AC =3,BC =4.若以C 点为圆心, r 为半径 所作的圆与斜边AB 只有一个公共点,则r 的取值范围是___ __. 5.(上海市)在△ABC 中,AB=AC=5,3cos 5 B .如果圆O 的半径为10,且经过点B 、C ,那么线段AO 的长等于 . 6.(?威海市)如图,点A ,B 在直线MN 上,AB =11厘米,⊙A ,⊙B 的半径均 为1厘米.⊙A 以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,⊙B 的半径也不断增大,其半径r (厘米)与时间t (秒)之间的关系式为r =1+t (t≥0). (1)试写出点A ,B 之间的距离d (厘米)与时间t (秒)之间的函数表达式;

全国中考数学平行四边形的综合中考真题分类汇总附详细答案

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图1,正方形ABCD的一边AB在直尺一边所在直线MN上,点O是对角线AC、BD 的交点,过点O作OE⊥MN于点E. (1)如图1,线段AB与OE之间的数量关系为.(请直接填结论) (2)保证点A始终在直线MN上,正方形ABCD绕点A旋转θ(0<θ<90°),过点 B作BF⊥MN于点F. ①如图2,当点O、B两点均在直线MN右侧时,试猜想线段AF、BF与OE之间存在怎样的数量关系?请说明理由. ②如图3,当点O、B两点分别在直线MN两侧时,此时①中结论是否依然成立呢?若成立,请直接写出结论;若不成立,请写出变化后的结论并证明. ③当正方形ABCD绕点A旋转到如图4的位置时,线段AF、BF与OE之间的数量关系为.(请直接填结论) 【答案】(1)AB=2OE;(2)①AF+BF=2OE,证明见解析;②AF﹣BF=2OE 证明见解析;③BF ﹣AF=2OE, 【解析】 试题分析:(1)利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出结论; (2)①过点B作BH⊥OE于H,可得四边形BHEF是矩形,根据矩形的对边相等可得 EF=BH,BF=HE,根据正方形的对角线相等且互相垂直平分可得OA=OB,∠AOB=90°,再根据同角的余角相等求出∠AOE=∠OBH,然后利用“角角边”证明△AOE和△OBH全等,根据全等三角形对应边相等可得OH=AE,OE=BH,再根据AF-EF=AE,整理即可得证; ②过点B作BH⊥OE交OE的延长线于H,可得四边形BHEF是矩形,根据矩形的对边相等可得EF=BH,BF=HE,根据正方形的对角线相等且互相垂直平分可得OA=OB,∠AOB=90°,再根据同角的余角相等求出∠AOE=∠OBH,然后利用“角角边”证明△AOE和△OBH全等,根据全等三角形对应边相等可得OH=AE,OE=BH,再根据AF-EF=AE,整理即可得证; ③同②的方法可证. 试题解析:(1)∵AC,BD是正方形的对角线, ∴OA=OC=OB,∠BAD=∠ABC=90°, ∵OE⊥AB,

2018中考数学试题分类汇编 压轴题(全)

综合性问题 一、选择题 1.(2018·湖北省孝感·3分)如图,△ABC是等边三角形,△ABD是等腰直角三角形,∠BAD=90°,AE⊥BD于点E,连CD分别交AE,AB于点F,G,过点A作AH⊥CD交BD于点H.则下列结论:①∠ADC=15°;②AF=AG;③AH=DF;④△AFG∽△CBG;⑤AF=(﹣1)EF.其中正确结论的个数为() A.5 B.4 C.3 D.2 【分析】①由等边三角形与等腰直角三角形知△CAD是等腰三角形且顶角∠CAD=150°,据此可判断;②求出∠AFP和∠FAG度数,从而得出∠AGF度数,据此可判断;③证△ADF≌△BAH即可判断;④由∠AFG=∠CBG=60°、∠AGF=∠CGB 即可得证;⑤设PF=x,则AF=2x、AP==x,设EF=a,由△ADF≌△BAH知BH=AF=2x,根据△ABE是等腰直角三角形之BE=AE=a+2x,据此得出EH=a,证△PAF∽△EAH得=,从而得出a与x的关系即可判断. 【解答】解:∵△ABC为等边三角形,△ABD为等腰直角三角形, ∴∠BAC=60°、∠BAD=90°、AC=AB=AD,∠ADB=∠ABD=45°, ∴△CAD是等腰三角形,且顶角∠CAD=150°, ∴∠ADC=15°,故①正确; ∵AE⊥BD,即∠AED=90°, ∴∠DAE=45°, ∴∠AFG=∠ADC+∠DAE=60°,∠FAG=45°, ∴∠AGF=75°, 由∠AFG≠∠AGF知AF≠AG,故②错误; 记AH与CD的交点为P,

由AH⊥CD且∠AFG=60°知∠FAP=30°, 则∠BAH=∠ADC=15°, 在△ADF和△BAH中, ∵, ∴△ADF≌△BAH(ASA), ∴DF=AH,故③正确; ∵∠AFG=∠CBG=60°,∠AGF=∠CGB, ∴△AFG∽△CBG,故④正确; 在Rt△APF中,设PF=x,则AF=2x、AP==x, 设EF=a, ∵△ADF≌△BAH, ∴BH=AF=2x, △ABE中,∵∠AEB=90°、∠ABE=45°, ∴BE=AE=AF+EF=a+2x, ∴EH=BE﹣BH=a+2x﹣2x=a, ∵∠APF=∠AEH=90°,∠FAP=∠HAE, ∴△PAF∽△EAH, ∴=,即=, 整理,得:2x2=(﹣1)ax, 由x≠0得2x=(﹣1)a,即AF=(﹣1)EF,故⑤正确; 故选:B. 【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握等腰三角形与等边三角形的性质、全等三角形与相似三角形的判定与性质等知识点. 2.(2018·山东潍坊·3分)如图,菱形ABCD的边长是4厘米,∠B=60°,动点P以1厘米秒的速度自A点出发

2018年有关中考数学试题分类大全37相似的应用

一、选择题 1.(2010四川宜宾)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,CD ⊥AB 于点D .则△BCD 与△ABC 的周长之比为( ) A . 1:2 B . 1:3 C . 1:4 D . 1:5 【答案】A 2.( 2010浙江嘉兴)如图,已知C 是线段AB 上的任意一点(端点除外),分别以AC 、BC 为斜边并且在AB 的同一侧作等腰直角△ACD 和△BCE ,连结AE 交CD 于M ,连结BD 交CE 于N .给 出以下三个结论: ①AB MN //; ②BC AC MN 111+=; ③AB MN 4 1≤. 其中正确结论的个数是( ▲ ) (A )0 (B )1 (C )2 (D )3 【答案】D 3.(2010四川乐山)某校数学兴趣小组为测量学校旗杆AC 的高度,在点F 处竖立一根长为1.5米的标杆DF ,如图(1)所示,量出DF 的影子EF 的长度为1米,再量出旗杆AC 的影子BC 的长度为6米,那么旗杆AC 的高度为 ( ) (A )6米(B )7米(C )8.5米(D )9米 【答案】 D 二、填空题 1.(2010 重庆)已知△ABC 与△DEF 相似且对应中线的比为2:3,则△ABC 与△DEF 的周长 比为 . 【答案】2∶3 2.(2010重庆市潼南县)△ABC 与△DEF 的相似比为3:4,则△ABC 与△DEF 的周长比 A B C D E M N (第10题) D C B A 7题图

为 . 【答案】3:4 3.(2010安徽芜湖)如图,光源P 在横杆AB 的正上方,AB 在灯光下的影子为CD ,AB ∥CD ,AB =2m ,CD =6m ,点P 到CD 的距离是2.7m ,则AB 与CD 间的距离是__________m . 【答案】1.8 4.(2010甘肃兰州) 如图,上体育课,甲、乙两名同学分别站在C 、D 的位置时,乙的影子恰好在甲的影子里边,已知甲,乙同学相距1米.甲身高1.8米,乙身高1.5米,则甲的影长是 米. 【答案】6 5.(2010湖南衡阳)如图,已知零件的外径为25mm ,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC 和BD 相 等,OC=OD )量零件的内孔直径AB .若OC ∶OA=1∶2,量得CD =10mm ,则零件的厚度x= mm . 【答案】20 6.(2010 山东省德州)如图,小明在A 时测得某树的影长为2m ,B 时又测得该树的影长为8m ,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为_____m. 【答案】4 第14题图 A 时 B 时

中考数学分类讨论题(含答案)

第8课时分类讨论题 在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查.这种分类思考的方法是一种重要的数学思想方法,同时也是一种解题策略. 分类是按照数学对象的相同点和差异点,将数学对象区分为不同种类的思想方法,掌握分类的方法,领会其实质,对于加深基础知识的理解、提高分析问题、解决问题的能力是十分重要的.分类的原则:(1)分类中的每一部分是相互独立的;(2)一次分类按一个标准;(3)分类讨论应逐级进行. 类型之一直线型中的分类讨论 直线型中的分类讨论问题主要是对线段、三角形等问题的讨论,特别是等腰三角形问题和三角形高的问题尤为重要. 1.(沈阳市)若等腰三角形中有一个角等于50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为()A.50°B.80°C.65°或50° D.50°或80° 2.(?乌鲁木齐)某等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm,则它的周长为() A.9cm B.12cm C.15cm D.12cm或15cm 3. (江西省)如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′处,点A落在点A′处, (1)求证:B′E=BF;(2)设AE=a,AB=b, BF=c,试猜想a、b、c之间有何等量关系,并给予证明.

类型之二 圆中的分类讨论 圆既是轴对称图形,又是中心对称图形,在解决圆的有关问题时,特别是无图的情况下,有时会以偏盖全、造成漏解,其主要原因是对问题思考不周、思维定势、忽视了分类讨论等. 4.(湖北罗田)在Rt △ABC 中,∠C =900,AC =3,BC =4.若以C 点为圆心, r 为半径 所作的圆与斜边AB 只有一个公共点,则r 的取值范围是___ __. 5.(上海市)在△ABC 中,AB=AC=5,3cos 5 B .如果圆O 的半径为10,且经过点B 、C ,那么线段AO 的长等于 . 6.(?威海市)如图,点A ,B 在直线MN 上,AB =11厘米,⊙A ,⊙B 的半径均 为1厘米.⊙A 以每秒2厘米的速度自左向右运动,与此同时,⊙B 的半径也不断增大,其半径r (厘米)与时间t (秒)之间的关系式为r =1+t (t≥0). (1)试写出点A ,B 之间的距离d (厘米)与时间t (秒)之间的函数表达式; (2)问点A 出发后多少秒两圆相切?

全国2020年中考数学真题分类汇编 第5讲 一次方程(组)(无答案)

第5讲一次方程(组) 知识点1 等式的性质 知识点2 一元一次方程的解 知识点3 一元一次方程的解法 知识点4 一元一次方程的应用 知识点5 二元一次方程组的解法 知识点6 二元一次方程(组)的应用 知识点1 等式的性质 (2018衡阳)16.5个人围成一个圆圈做游戏,游戏的规则是:每个人心里都想好一个实数,并把自己想好的数如实地告诉他相邻的两个人,然后每个人将他相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来.若报出来的数如图6所示,则报4的人心里想的数是 9 . (2018河北)有三种不同质量的物体,“”“”“”其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的 盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不.相等,则该组是() A. B. C. D. 知识点2 一元一次方程的解 知识点3 一元一次方程的解法 (2018淮安)12.若关于x,y的二元一次方程3x﹣ay=1有一个解是 3 2 x y = ? ? = ? ,则a=_______. (2018菏泽)14.一组“数值转换机”按下面的程序计算,如果输入的数是36,则输出的结果为106,要使输出的结果为127,则输入的最小正整数是.

知识点4 一元一次方程的应用 (2018呼和浩特) (2018恩施)10.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店() A.不盈不亏 B.盈利20元 C.亏损10元 D.亏损30元 (2018通辽) (2018齐齐哈尔)答案:6 (2018曲靖) (2018张家界)18. 列方程解应用题: 《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:“今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.问人数、羊價各幾何?”题意是:若干人共同出资买羊,每人出5元,则差45元;每人出7元,则差3元.求人数和羊价各是多少? 解:设有x人,则…………………1分 +x x…………………3分 = 7 5+ 3 45 x = 21 + ?元…………………4分 5= 21 45 150 答:有21人,羊为150元…………………5分 (2018安徽)16.《孙子算经》中有过样一道题,原文如下: “今有百鹿入城,家取一鹿不尽,又三家共一鹿适尽,问城中家几何?” 大意为: 今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问城中有多少户人家?

2018年中考数学真题分类汇编(第一期)专题2 实数(无理数,平方根,立方根)试题(含解析)

实数(无理数,平方根,立方根) 一、选择题 1.(2018?山东淄博?4分)与最接近的整数是() A.5 B.6 C.7 D.8 【考点】2B:估算无理数的大小;27:实数. 【分析】由题意可知36与37最接近,即与最接近,从而得出答案. 【解答】解:∵36<37<49, ∴<<,即6<<7, ∵37与36最接近, ∴与最接近的是6. 故选:B. 【点评】此题主要考查了无理数的估算能力,关键是整数与最接近,所以=6最接近. 2.(2018?山东枣庄?3分)实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是() A.|a|>|b| B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0 【分析】本题利用实数与数轴的对应关系结合实数的运算法则计算即可解答. 【解答】解:从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<0,d>c>1; A、|a|>|b|,故选项正确; B、a、c异号,则|ac|=﹣ac,故选项错误; C、b<d,故选项正确; D、d>c>1,则a+d>0,故选项正确. 故选:B. 【点评】此题主要考查了数轴的知识:从原点向右为正数,向左为负数.右边的数大于左边的数. 3. (2018?山东菏泽?3分)下列各数:﹣2,0,,0.020020002…,π,,其中无理数的个数是() A.4 B.3 C.2 D.1 【考点】26:无理数;22:算术平方根. 【分析】依据无理数的三种常见类型进行判断即可.

【解答】解:在﹣2,0,,0.020020002…,π,中,无理数有0.020020002…,π这2个数, 故选:C. 【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式. 4.(2018·山东潍坊·3分)|1﹣|=() A.1﹣B.﹣1 C.1+D.﹣1﹣ 【分析】直接利用绝对值的性质化简得出答案. 【解答】解:|1﹣|=﹣1. 故选:B. 【点评】此题主要考查了实数的性质,正确掌握绝对值的性质是解题关键. 5. (2018?株洲市?3分)9的算术平方根是( ) A. 3 B. 9 C. ±3 D. ±9 【答案】A 【解析】分析:根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,由此即可求出9的算术平方根. 详解:∵32=9, ∴9的算术平方根是3. 故选:A. 点睛:此题主要考查了算术平方根的定义,易错点正确区别算术平方根与平方根的定义.6. (2018年江苏省南京市?2分)的值等于() A.B.﹣ C.± D. 【分析】根据算术平方根解答即可. 【解答】解:, 故选:A. 【点评】此题考查算术平方根,关键是熟记常见数的算术平方根. 7. (2018年江苏省南京市?2分)下列无理数中,与4最接近的是() A. B. C. D.

初中数学分类讨论问题专题

中考数学专题复习——分类讨论问题 一、教学目标 使学生养成分类讨论思想,并掌握一定的分类技巧,以及常见题型的分类方法。形成一定的分类体系,对待问题能有更严谨、缜密的思维。 二、教学重点 对常见题型分类方法的掌握;能够灵活运用一般的分类技巧。 三、教学难点 对于分类的“界点”、“标准”把握不准确,容易出现重复解、漏解等现象。 四、板书设计 1:分式方程无解的分类讨论问题; 2:“一元二次”方程系数的分类讨论问题; 3:三角形、圆等几何图形相关量求解的分类讨论问题; 4:分类问题在动点问题中的应用; 4.1常见平面问题中动点问题的分类讨论; 4.2组合图形(二次函数、一次函数、平面图形等组合)中动点问题 的分类。 1:分式方程无解的分类讨论问题 例题1:(2011武汉) 解:去分母,得: 猜想:把“无解”改为“有增根”如何解? 例题2:(2011郴州) 2:“一元二次”方程系数的分类讨论问题 例题3:(2010上海)已知方程有实数根,求m的取值范围。 (1)当时,即m=0时,方程为一元一次方程x+1=0,有实数根x= (2)当时,方程为一元二次方程,根据有实数根的条件得:,且综(1)(2)得, 常见病症:(很多同学会从(2)直接开始而且会忽略的条件)

总结:字母系数的取值范围是否要讨论,要看清题目的条件。一般设置问题的方式有两种(1)前置式,即“二次方程”;(2)后置式,即“两实数根”。这都是表明是二次方程,不需要讨论,但切不可忽视二次项系数不为零的要求,本题是根据二次项系数是否为零进行讨论的。 例题4:(2011益阳)当m是什么整数时,关于x的一元二次方程与的 根都是整数。 解:因为是一元二次方程,所以二次项系数不为0,即,, 同理,且,又因为m为整数 (1)当m=—1时,第一个方程的根为不是整数,所以m=—1舍去。 (2)当m=1时,方程1、2的根均为整数,所以m=1. 练习:已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是: 3:三角形、圆等几何图形相关量求解的分类讨论问题 例题:5:(2011青海)方程的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( ) A 12 B 12或15 C 15 D不能确定 例题6:(2011武汉)三角形一边长AB为13cm,另一边AC为 15cm,BC上的高为12cm,求此三角形的面积。(54或84)例题8:(2011四校联考)一条绳子对折后成右图A、B, A.B上一点C,且有BC=2AC,将其从C点剪断,得到的线段中最长的一段为40cm,请 问这条绳子的长度为:60cm或120cm A B C 4:动点问题的分类分类讨论问题 4.1:常见平面问题中动点问题的分类讨论; 例题9:(2011永州)正方形ABCD的边长为10cm,一动点P从点A出发,以2cm/秒的速度沿正方形的边逆时针匀速运动。如图,回到A点停止,求点P运动t秒时, P,D两点间的距离。

中考数学分类汇总

年中考数学分类汇总

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2018年中考数学分类汇总 主讲:六枝特区第九中学 汪恒 第一章 实数 课时1.实数的有关概念 【课前热身】 1.(08重庆)2的倒数是 . 2.(08白银)若向南走2m 记作2m -,则向北走3m 记作 m . 3.(08乌鲁木齐)2的相反数是 . 4.(08南京)3-的绝对值是( ) A .3- B .3 C .13- D .13 5.(08宜昌)随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅 度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7(毫米2), 这个数用科学记数法表示为( ) A.7×10-6 B. 0.7×10-6 C. 7×10-7 D. 70×10-8 【考点链接】 1.有理数的意义 ⑴ 数轴的三要素为 、 和 . 数轴上的点与 构成一一对应. ⑵ 实数a 的相反数为________. 若a ,b 互为相反数,则b a += .

⑶ 非零实数a 的倒数为______. 若a ,b 互为倒数,则ab = . ⑷ 绝对值?? ???<=>=)0( )0( )0( a a a a . ⑸ 科学记数法:把一个数表示成 的形式,其中1≤a < 10的数,n 是整数. ⑹ 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精 确到哪一位.这时,从左边第一个不是 的数起,到 止,所有的数字都叫做这个数的有效数字. 2.数的开方 ⑴ 任何正数a 都有______个平方根,它们互为________.其中正的平方根a 叫 _______________. 没有平方根,0的算术平方根为 ______. ⑵ 任何一个实数a 都有立方根,记为 . ⑶ =2a ???<≥=)0( )0( a a a . 3. 实数的分类 和 统称实数. 4.易错知识辨析 (1)近似数、有效数字 如0.030是2个有效数字(3,0)精确 到千分位;3.14×105是3个有效数字;精确到千位.3.14 万是3个有效数字(3,1,4)精确到百位. (2)绝对值 2x =的解为2±=x ;而22=-,但少部分同学写成

最新-2018年数学中考试题分类汇编(应用题) 精品

(2018年安徽省)某石油进口国这个月的石油进口量比上个月减少了5%,由于国际油价油价上涨,这个月进口石油的费用反而比上个月增加了14%。求这个月的石油价格相对上个月的增长率。 20.(2018年芜湖市)在抗震救灾活动中,某厂接到一份订单,要求生产7200顶帐篷支援四川灾区,后来由于情况紧急,接收到上级指示,要求生产总量比原计划增加20%,且必须提前4天完成生产任务,该厂迅速加派人员组织生产,实际每天比原计划每天多生产720顶,请问该厂实际每天生产多少顶帐篷? 河北 周建杰 分类 (2018年泰州市)15.一种药品经过两次降价,药价从原来每盒60元降至现在的48.6元,则平均每次降价的百分率是 . (2018年泰州市)24.如图某堤坝的横截面是梯形ABCD ,背水坡AD 的坡度i (即 tan )为1︰1.2,坝高为5米,现为了提高堤坝的防洪抗洪能力,市防汛指挥部决定加固堤坝,要求坝顶CD 加宽1米,形成新的背水坡EF ,其坡度为1︰1.4,已知堤坝总长度为4000米. (1)求完成该工程需要多少土方?(4分) (2)该工程由甲、乙两个工程队同时合作完成.按原计划需要20天.准备开工前接到上级 通知,汛期可能提前,要求两个工程队提高工作效率,甲队工作效率提高30%,乙队工作效率提高40%,结果提前5天完成.问这两个工程队原计划每天各完成多少土方? (5分) (2018年南京市)25.(7分)某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长与宽的比为2:1.在温室内,沿前侧内墙保留3m 宽的空地,其它三侧内墙各保留1m 宽的通道.当矩 2 (2018年遵义市)26.(12分)某超市销售有甲、乙两种商品.甲商品每件进价10元,售 第24题图 (第25题)

(完整版)2018年全国各地中考数学真题分类汇编(整式)

2018年中考数学真题汇编:整式(31题) 一、选择题 1. (2018四川内江)下列计算正确的是() A. B. C. D. 【答案】D 2.(2018广东深圳)下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 3.(2018浙江义乌)下面是一位同学做的四道题:①.② .③ .④ .其中做对的一道题的序号是() A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 4.下列运算正确的是() A. B. C. D. 【答案】A 5.下列运算正确的是()。 A. B. C.

【答案】C 6.下列运算:①a2?a3=a6,②(a3)2=a6,③a5÷a5=a,④(ab)3=a3b3,其中结果正确的个数为() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 7.下列运算正确的是() A. B. C. D. 【答案】C 8.计算的结果是() A. B. C. D. 【答案】B 9.下列运算正确的是() A. B. C. D. 【答案】C 10.计算的结果是() A. B. C.

【答案】C 11.下列计算正确的是() A. B. C. D. 【答案】D 12.下列计算结果等于的是() A. B. C . D. 【答案】D 13.下列运算正确的是() A. B. C. D. 【答案】C 14.下列运算正确的是() A. B. C. D. 【答案】D 15.下列计算正确的是()。 A.(x+y)2=x2+y2 B.(-xy2)3=-x3y6 C.x6÷x3=x2

D.=2 【答案】D 16.下面是一位同学做的四道题①(a+b)2=a2+b2,②(2a2)2=-4a4,③a5÷a3=a2, ④a3·a4=a12。其中做对的一道题的序号是() A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 17.下列计算正确的是() A.a3+a3=2a3 B.a3·a2=a6 C.a6÷a2=a3 D.(a3)2=a5 【答案】A 18.计算结果正确的是() A. B. C. D. 【答案】B 19.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 20.在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部

初三中考数学试题分类汇总解析新定义题专题

初三中考数学试题分类汇总解析新定义题专题 一、选择题 1.(2016杭州)设a,b是实数,定义@的一种运算如下:a@b=(a+b)2﹣(a﹣b)2,则下列结论: ①若a@b=0,则a=0或b=0 ①a@(b+c)=a@b+a@c ①不存在实数a,b,满足a@b=a2+5b2 ①设a,b是矩形的长和宽,若矩形的周长固定,则当a=b时,a@b最大. 其中正确的是() A.①①①B.①①①C.①①①D.①①① 【答案】C 【解析】 试题分析:根据新定义可以计算出啊各个小题中的结论是否成立,从而可以判断各个小题中的说法是否正确,从而可以得到哪个选项是正确的.[来源:学科网ZXXK]

2.(2016湖州)定义:若点P(a,b)在函数 1 y x 的图象上,将以a为二次项系数,b为 一次项系数构造的二次函数y=ax2+bx称为函数 1 y x 的一个“派生函数”.例如:点(2, 1 2 ) 在函数 1 y x 的图象上,则函数2 1 2 2 y x x称为函数 1 y x 的一个“派生函数”.现给出以 下两个命题: (1)存在函数的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y轴的右侧 (2)函数 1 y x 的所有“派生函数”,的图象都进过同一点,下列判断正确的是() A.命题(1)与命题(2)都是真命题 B.命题(1)与命题(2)都是假命题 C.命题(1)是假命题,命题(2)是真命题 D.命题(1)是真命题,命题(2)是假命题 【答案】C 3.(2020湖州)七巧板是我国祖先的一项卓越创造,流行于世界各地.由边长为2的正方形 可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板,如图1所示.分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形,则这两个图形中,中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是() A.1和1B.1和2C.2和1D.2和2

(完整版)上海市各区2018届中考二模数学分类汇编:选择题专题(含答案)

上海市各区2018届九年级中考二模数学试卷精选汇编 选择题专题 宝山区、嘉定区 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.下列说法中,正确的是(▲) (A )0是正整数; (B )1是素数; (C )22是分数; (D )7 22 是有理数. 2.关于x 的方程022=--mx x 根的情况是(▲) (A )有两个不相等的实数根; (B )有两个相等的实数根; (C )没有实数根; (D )无法确定. 3. 将直线x y 2=向下平移2个单位,平移后的新直线一定不经过的象限是(▲) (A )第一象限; (B )第二象限; (C )第三象限; (D )第四象限. 4. 下列说法正确的是(▲) (A )一组数据的中位数一定等于该组数据中的某个数据; (B )一组数据的平均数和中位数一定不相等; (C )一组数据的众数可以有几个; (D )一组数据的方差一定大于这组数据的标准差. 5.对角线互相平分且相等的四边形一定是(▲) (A )等腰梯形; (B )矩形; (C )菱形; (D )正方形. 6.已知圆1O 的半径长为cm 6,圆2O 的半径长为cm 4,圆心距cm O O 321=,那么圆1O 与圆2O 的位置关系是(▲) (A )外离; (B )外切; (C )相交; (D )内切. 1. D 2. A 3. B 4. C 5. B 6. C 长宁区 一、选择题(本大题共6题, 每题4分, 满分24分) 【每题只有一个正确选项, 在答题纸相应题号的选项上用2B 铅笔正确填涂】

1.函数12-=x y 的图像不经过( ▲ ) (A ) 第一象限; (B ) 第二象限; (C ) 第三象限; (D ) 第四象限. 2.下列式子一定成立的是( ▲ ) (A ) a a a 632=+; (B )4 2 8 x x x =÷; (C ) a a 12 1= ; (D )63 21)(a a - =--. 3.下列二次根式中,2的同类二次根式是( ▲ ) (A )4; (B )x 2; (C ) 9 2 ; (D )12. 4.已知一组数据2、x 、8、5、5、2的众数是2,那么这组数据的中位数是( ▲ ) (A ) 3.5; (B ) 4; (C ) 2; (D )6.5. 5.已知圆A 的半径长为4,圆B 的半径长为7,它们的圆心距为d ,要使这两圆没有公共点, 那么d 的值可以取( ▲ ) (A ) 11; (B ) 6; (C ) 3; (D )2. 6.已知在四边形ABCD 中,AD //BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,且AC =BD , 下列四个命题中真命题是( ▲ ) (A ) 若AB =CD ,则四边形ABCD 一定是等腰梯形; (B ) 若∠DBC =∠ACB ,则四边形ABCD 一定是等腰梯形; (C ) 若 OD CO OB AO = ,则四边形ABCD 一定是矩形; (D ) 若AC ⊥BD 且AO =OD ,则四边形ABCD 一定是正方形. 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.B ; 2.D ; 3.C ; 4.A ; 5.D ; 6.C . 崇明区 一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.8的相反数是…………………………………………………………………………………( ▲ ) (A) 1 8 ; (B)8; (C)18 -; (D)8-. 2.下列计算正确的是 …………………………………………………………………………( ▲ ) (A)=; (B)23a a a +=; (C)33(2)2a a =; (D)632a a a ÷=.

2018年中考数学真题分类汇编(第三期)专题28 解直角三角形试题(含解析)

解直角三角形 一.选择题 1.(2018·重庆市B卷)(4.00分)如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75.坡长为10米的斜坡CD到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)() A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米 【分析】作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出CN,DN,再根据tan24°=,构建方程即可解决问题; 【解答】解:作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N. 在Rt△CDN中,∵==,设CN=4k,DN=3k, ∴CD=10, ∴(3k)2+(4k)2=100, ∴k=2, ∴CN=8,DN=6, ∵四边形BMNC是矩形, ∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66, 在Rt△AEM中,tan24°=, ∴0.45=, ∴AB=21.7(米), 故选:A. 【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出

直角三角形是解答此题的关键. 2.(2018·吉林长春·3分)如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A.B在同一水平面上).为了测量A.B两地之间的距离,一架直升飞机从A地出发,垂直上升800米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则A.B两地之间的距离为() A.800sinα米B.800tanα米C.米D.米 【分析】在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米,根据tanα=,即可解决问题;【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=800米, ∴tanα=,∴AB==.故选:D. 【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 3.(2018·江苏常州·2分)某数学研究性学习小组制作了如下的三角函数计算图尺:在半径为1的半圆形量角器中,画一个直径为1的圆,把刻度尺CA的0刻度固定在半圆的圆心O处,刻度尺可以绕点O旋转.从图中所示的图尺可读出sin∠AOB的值是() A.B.C.D. 【分析】如图,连接AD.只要证明∠AOB=∠ADO,可得sin∠AOB=sin∠ADO==; 【解答】解:如图,连接AD. ∵OD是直径, ∴∠OAD=90°,

2018年中考数学试题分类汇编第一期

2018年中考数学试题分类汇编第一期 专题1.1有理数 一、单选题 1.【安徽省2018年中考数学试题】的绝对值是() A.B.8c.D. 【答案】B 【分析】根据绝对值的定义“一个数的绝对值是数轴上表示这个数的点到原点的距离”进行解答即可. 【详解】数轴上表示数-8的点到原点的距离是8,所以-8的绝对值是8,故选B. 【点睛】本题考查了绝对值的概念,熟记绝对值的概念是解题的关键. 2.【2018年重庆市中考数学试卷(A卷)】的相反数是() A.B.c.D. 【答案】A 【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行求解即可得. 【详解】2与-2只有符号不同,所以2的相反数是-2,故选A. 【点评】本题考查了相反数的定义,属于中考中的简单

题 3.【浙江省衢州市2018年中考数学试卷】﹣3的相反数是() A.3 B.﹣3c.D.﹣ 点睛:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号.一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆. 4.【2018年浙江省绍兴市中考数学试卷】如果向东走记为,则向西走可记为() A.B.c.D. 【答案】c 分析首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答. 详解:如果向东走2时,记作+2,那么向西走3应记作?3.故选C. 点睛:考查了相反意义的量,相反意义的量用正数和负数来表示. 5.【天津市2018年中考数学试题】计算的结果等于() A.5 B.c.9D. 【答案】c

分析:根据有理数的乘方运算进行计算. 详解:(-3)2=9,故选c. 点睛:本题考查了有理数的乘方,比较简单,注意负号. 6.【山东省滨州市2018年中考数学试题】若数轴上点A、B分别表示数2、﹣2,则A、B两点之间的距离可表示为() A.2+(﹣2) B.2﹣(﹣2)c.(﹣2)+2D.(﹣2)﹣2 点睛:本题考查的是数轴上两点间的距离、数轴等知识,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键. 7.【江苏省连云港市2018年中考数学试题】﹣8的相反数是() A.﹣8 B.c.8D.﹣ 【答案】c 分析:根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案. 详解:-8的相反数是8,故选:c. 点睛:此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义. 8.【江苏省盐城市2018年中考数学试题】-2018的相反数是()

中考数学“分类讨论”专题复习

中考数学“分类讨论”专题复习 学校:东区五校联合体主备人:刘少山审核人:刘天申时间: 3.26 第一课时 第一大类:分类讨论在数与代数中的应用 一.目标导航: 1.通过分类讨论专题复习能够区分数学对象的相同点和差异点,掌握分类的 方法,掌握将数学对象区分为不同种类的思想方法。 2.掌握分类思想在代数中的应用,领会其实质,加深对基础知识的理解、 提高分析问题、解决问题的能力。 二.考点动向: 分类讨论是一种重要的数学思想,也是各地近年来中考命题的热点,因此我 们在解数学题时,一是要准确,二是要全面,要尽可能地对问题作出全面的解答, 全面、深入、严谨、周密地思考问题,使解答没有纰漏。中考“分类讨论”题一 般分为两大类,一是分类讨论在数与代数中的应用;一是在空间与图形中的应用。 常见分类讨论在代数中的题型有:按数分类(绝对值概念,实数的分类等);按 字母的取值分类(二次根式的化简,一元二次方程概念等);考查的方式有填空 题,选择题,综合题,特别是中考压轴题中,往往涉及分类讨论思想。 【例题解析】 考点1:按数分类讨论问题 【例题1】已知直角三角形两边、的长满足,则 第三边长为。 解:由已知易得 ⑴若是三角形两条直角边的长,则第三边长为。 ⑵若是三角形两条直角边的长,则第三边长为, ⑶若是一直角边的长,是斜边,则第三边长为。 ∴第三边长为。

考点2:方程、函数中的分类讨论问题 方程、函数的分类讨论主要是通过变量之间的关系建立函数关系式,然后根据实际情况进行分类讨论或在有实际意义的情况下的讨论,在讨论问题的时候要注意特殊点的情况. 【例题2】:如图,以矩形OABC 的顶点O 为原点,OA 所在的直线为x 轴,OC 所在的直线为y 轴,建立平面直角坐标系.已知OA =3,OC =2,点E 是AB 的中点,在OA 上取一点D ,将△BDA 沿BD 翻折,使点A 落在BC 边上的点F 处. (1)直接写出点E 、F 的坐标; (2)设顶点为F 的抛物线交y 轴正半轴... 于点P ,且以点E 、F 、P 为顶点的三角形是等腰三角形,求该抛物线的解析式; (3)在x 轴、y 轴上是否分别存在点M 、N ,使得四边形MNFE 的周长最小?如果存在,求出周长的最小值;如果不存在,请说明理由. 【解析】①解决翻折类问题,首先应注意翻折前后的两个图形是全等图,找出相等的边和角.其次要注意对应点的连线被对称轴(折痕)垂直平分.结合这两个性质来解决.在运用分类讨论的方法解决问题时,关键在于正确的分类,因而应有一定的分类标准,如E 为顶点、P 为顶点、F 为顶点.在分析题意时,也应注意一些关键的点或线段,借助这些关键点和线段来准确分类.这样才能做到不重不漏.③解决和最短之类的问题,常构建水泵站模型解决. 【答案】(1)(31) E ,;(12) F ,. (2)在Rt EBF △中,90B ∠=o , 2222125EF EB BF ∴+=+= 设点P 的坐标为(0)n ,,其中0n >, Q 顶点(12)F ,, ∴设抛物线解析式为2(1)2(0)y a x a =-+≠.

2018中考数学分类汇编--正方形有解析

2018中考数学分类汇编--正方形(有解析) 2018中考数学试题分类汇编:考点26正方形 一.选择题(共4小题) 1.(2018无锡)如图,已知点E是矩形ABCD的对角线 AC上的一动点,正方形EFGH的顶点G、H都在边AD上, 若AB=3,BC=4,则tan∠AFE的值() A.等于B.等于 C.等于D.随点E位置的变化而变化 【分析】根据题意推知EF∥AD,由该平行线的性质推知 △AEH∽△ACD,结合该相似三角形的对应边成比例和锐 角三角函数的定义解答. 【解答】解:∵EF∥AD, ∴∠AFE=∠FAG, ∴△AEH∽△ACD, ∴==. 设EH=3x,AH=4x, ∴HG=GF=3x, ∴tan∠AFE=tan∠FAG===. 故选:A. 2.(2018宜昌)如图,正方形ABCD的边长为1,点E, F分别是对角线AC上的两点,EG⊥AB.EI⊥AD,FH⊥AB,

FJ⊥AD,垂足分别为G,I,H,J.则图中阴影部分的面 积等于() A.1B.C.D. 【分析】根据轴对称图形的性质,解决问题即可; 【解答】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴直线AC是正方形ABCD的对称轴, ∵EG⊥AB.EI⊥AD,FH⊥AB,FJ⊥AD,垂足分别为G,I,H,J. ∴根据对称性可知:四边形EFHG的面积与四边形EFJI 的面积相等, ∴S阴=S正方形ABCD=, 故选:B. 3.(2018湘西州)下列说法中,正确个数有() ①对顶角相等; ②两直线平行,同旁内角相等; ③对角线互相垂直的四边形为菱形; ④对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形. A.1个B.2个C.3个D.4个 【分析】根据对顶角的性质,菱形的判定,正方形的判定,平行线的性质,可得答案. 【解答】解:①对顶角相等,故①正确; ②两直线平行,同旁内角互补,故②错误;

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