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开展爱国主义教育活动总结范文

开展爱国主义教育活动总结范文
开展爱国主义教育活动总结范文

开展爱国主义教育活动总结范文

为庆祝中华人民共和国成立**周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种

学校爱国卫生活动总结-爱国卫生活动总结

学校爱国卫生活动总结 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,以下是小编为大家整理分享的学校爱国卫生活动总结。欢迎阅读参考。 学校爱国卫生活动总结1 今年四月是我国开展爱国卫生运动xx周年纪念暨第xx个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作: 一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保

证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。 二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。 结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。 三、全面深入开展爱卫工作。 在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动: 1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。第九周,学校政教处指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了江夏区疾病预防控制中心科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

最新幼儿园感恩节活动总结范文集萃

【篇一】幼儿园感恩节活动总结范文集萃 在活动中,我园将感恩融合爱的教育于之中。让学生感受到大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。让幼儿知道要知恩感恩,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒话题。 1、爱心家庭作业 让幼儿知道给了你生命的父母为你付出了太多太多,知道父母的不容易。回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语,为父母做一些力所能及的家务。可以帮妈妈捶捶背,给父母洗脚、倒茶用一些简单的举动表达对父母的感激之情。 2、感恩寄语 给每一位家长发一个卡片,让家长在这特殊的节日里,把自己想说的话,想感谢的人写在卡片上,贴在墙上让家长们共同分享。感会时间的美好,体会感恩。 3、一瓶矿泉水活动 让幼儿知道每天教会你知识的老师也非常不容易,每一位幼儿给老师带一瓶矿泉水送给老师,从而表达你对老师的感激之情。 感恩节每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动。我们会将感恩做为一个常规活动,让幼儿在快乐参与中感悟体会,学会感恩别人学会做人的基本修养。 【篇二】幼儿园感恩节活动总结范文集萃 感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。11月23日晚上在园长及总务部的组织下举办了城西幼儿园第一届的感恩节活动,让大家欢聚一堂,共同回忆这一年来的历程及各们老师的成长,让彼此相互了解,打开心扉,在活动中体验感动和真情,心存感恩,回报他人。 这次活动的开场先是主持人简洁的道出了活动的缘由及感恩节的由来,紧接着是进入第二环节《感恩团队》,大家一起观看幻灯片上同事们从刚入园的青涩到今日渐渐成熟的一个成长历程,共同回顾并珍惜幼儿园开园时的辛酸不易到今天的成绩;之后所有的新老老师分两排对站,互相给予最热烈的掌声,最真诚的鞠躬,最深情的拥抱,大家眼里都溱满了感恩的泪水,浸在这无言的拥抱中。

爱国主义读书教育活动总结

武当山中学爱国主义读书教育活动总结 2011年是辛亥革命100周年,辛亥革命高扬民族、民权、民生伟大旗帜,结束了长达两千多年的封建帝制,极大地推动了中华民族的思想解放,为争取民族独立和人民解放、实现国家富强建立了不朽的功勋。湖北作为辛亥革命的首义之地,作出了不可磨灭的贡献,为中华民族留下了弥足珍贵的辛亥“首义精神”。为了缅怀革命先烈,以纪念辛亥革命为契机,进一步深化爱国主义教育,我校根据市委宣传部、教育局、新闻出版局、团市委、物价局的文件精神,以“首义精神耀千秋”为主题,在全校学生中广泛开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动, 一、确立了活动主题 本届读书教育活动的主题是:“首义精神耀千秋”。 二、建立了组织领导 为加强组织领导,我校成立“首义精神耀千秋”主题读书活动领导小组。 组长:刘万清 副组长:操矛张志均陈群 张富清吴高举屈玉国 成员:贾金良曹爱国朱庆华各班主任 三、严格组织了活动,明确了有关要求 1.读书活动(时间)。班主任要积极组织学生利用课余时间广泛阅读近现代中国历史,以及《首义精神耀千秋》,认真做好读书笔记,撰写心得体会。 2.开展征文比赛()。班主任和语文老师要组织学生撰写征文。围绕活动主题,学习和歌颂革命先烈、辛亥首义仁人志士胸怀伟大祖国、矢志报国为民的理想情怀和勇立潮头、敢为天下先的革命精神,也可结合个人的学习体会,抒发感情和议论。文体不限,字数在1000字以内。

3.征文评审()本次征文比赛重在参与,七、八年级所有学生均参加,以班为单位每班至少选出5篇优秀征文,并由辅导老师加注评语用A4纸打印,将纸质文稿和电子稿交政教员后统一报送政教处,由学校领导小组统一组织评审,优秀征文将报送市组委会评审,并在《十堰日报》、《十堰晚报》择优刊发。 4.开展演讲比赛,分两个阶段 (一)预赛阶段()。各年级组要围绕活动主题组织演讲预赛,选拔出7名参加学校的演讲决赛。 (二)决赛阶段()。由政教处组织全校学生举行演讲决赛,从决赛中选拔出3名参加特区的演讲比赛。具体时间5月4日或5日上午第一节。评分规则与计算方法见附件 四、聘请了演讲比赛评委: 姚金均郭辉胡晓静魏琴张玉萍 梁启迪任志敏 统分员:朱庆华杨学明 五、主持人:贾金良比赛主持:郑华兴雷晨曦 六、奖品准备与发放:曹爱国郝富华 七、活动成果: “首义精神耀千秋”演讲比赛登记表

“知恩感恩,懂回报”主题教育活动总结

“知恩感恩,懂回报”主题教育活动总结感恩是一种文明,是一种品德,是中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心,帮助他人,才能学会包容,珍爱自己。4月份,我们开展了以“知恩·感恩·责任”为主题的一系列活动,让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 一、活动目的 1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学做一名好学生好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动,使学生人的一生中应该感谢的不只是父母还有很多人,老师、朋友、同学、亲友、陌生人等。正是由于有了这些人付出的爱心,我们的世界才变得如此温馨和美丽。 二、活动过程 (一)利用时机,实践感恩 1、宣传发动,学会感恩 我们利用国旗下讲话、红领巾广播宣传等,对学生进行了广泛的宣传教育,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩。 2、周日当家,行动感恩 利用周日休息机会,让学生为家长做一件力所能及的事情,如:拖一次地,刷一次碗,叠一次被子,帮爸妈洗一次头,洗一次脚,与爸妈照一次亲密合影等。由此让学生体会父母辛劳,学会关心理解父母,增强与父母的交流,培养家庭责任感,让学生学会为家庭付出,感悟生活的美。 3、爱的表达,心灵沟通 最重要的一个活动就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。让学生通过书信的形式,把自己平日里不好意思说的话写给父母、老师,父母老师要给孩子回信。我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感

学校爱国卫生工作总结

学校爱国卫生工作总结 学校爱国卫生工作总结篇一: 今年四月是我国开展爱国卫生运动61周年纪念暨第二十五个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作: 一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实

施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。 二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。 结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。 三、全面深入开展爱卫工作。 在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动: 1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校

感恩教育活动总结范文合集多篇

感恩教育活动总结范文合集多篇 感恩教育活动篇1 感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!对本次学校举办的学会感恩教育活动中,总结如下: 一、活动分三个层次进行 首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩; 其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力; 最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。 二、感恩活动的开展 (一)学会四个感恩 1、感激父母之恩 父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。 (1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》; 有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。 (2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”活动。 (3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做力所能及的家务。

(4)给父母过节:向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。 2、感激师长之恩 老师每天辛苦地生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。 (1)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。 (2)向老师说说学习中最感动的一件事。 3、感激他人之恩 (1)开展我为同学做好事活动。 (2)回忆对自己帮助较大的1—3个人,然后对他们表达感恩心情。 (3)给班级同学的一个好建议。 4、感激自然之恩 地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染……为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜。让孩子利用周末的时间,积极参与植树活动。 (二)开展活动 1、以“学会感恩与爱同在”为主题举行了一次主题班会比赛活动。 2、父母写推荐信,任课老师反应孩子的日常表现。 3、举行了感恩小明星演讲比赛,投票推选感恩小明星5名。 活动总结 通过这次感恩活动的开展,爱的教育充满了校园,学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开

学校爱国主义教育活动总结

学校爱国主义教育活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 爱国主义教育是学校素质教育的主旋律,爱国主义教育活动总结怎么写,下面是小编整理提供的学校爱国主义教育活动总结范文,欢迎阅读与参考。学校爱国主义教育活动总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,一个多月来,我班在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下: 一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成 1、开展以爱国教育为主题的班会活动,告诉学生国庆节的来历,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。

2.从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展”言行美少年”的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做”言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。 二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力 1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生:文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。l 2、开展绘画活动:我心目中的祖国。引导学生通过绘画,表达自己对祖国的热爱之情。 总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。

“感恩励志教育”活动总结

“感恩励志教育”活动总结 在草长莺飞,百花飘香的季节,盐池中学伴随着浓浓的春意正开展着一场撼动人心的德育教育活动——感恩励志教育。现已取得了超出预料的效果。我们现将我校的感恩励志活动情况总结如下: 一、开展感恩励志教育活动的原因 长期以来,**中学一直秉承着“育人以德为先”的办学宗旨,培育了很多优秀学子。但是,在当今新的社会条件下却遇到了新的问题:开设的思想道德之类的课程有些学生不爱听,每年开展的“学雷锋做好事”之类的活动也收效不大。而现实却是学生中存在着很多令人忧心的问题,诸如一些学生政治信仰迷茫:信息归属虚无,理想概念模糊,学习动力不足;一些学生任性、傲慢、冷漠、自私;一些学生不明荣辱,以自我为中心,看问题偏激;一些学生心境浮躁,学习不努力,做事不认真等等。 如何解决这些问题,怎样承担起“教书育人”的责任,摆在了校领导的面前。经过多次认真讨论,在教委的关心指导下,我们做出了一个重要决定:在全校一百余名师生中开展感恩励志教育。 我们所以做出这样一个决定,首先它符合胡锦涛同志在“十七大”报告中所提出的“对青少年加强和改进思想政治工作注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”的精神。第二,感恩之心即是中华民族的优秀文化传统,又是为人之本、立身之德,是当前开展德育教育的重要切入点,是加强思想道德建设的重要途径。其三,它符合我校学生思想实际,是所谓“对症下药”,势在必行。 二、开展感恩励志教育活动概况 今年开学伊始,教委主任便在全校教师大会上提出“本学期要开展感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。”还决定将2011年5月定为“德育教育集中活动月”。于是,以“感恩励志教育”为主题的一系列活动在全校师生中轰轰烈烈开展起来。 5月12日,校团委向全校师生发出了“学会感恩,励志成才”倡议书。受到了全校师生的热烈响应。 随之各个班级相继召开“感恩励志教育主题”班会。一场场感人心扉的主题班会,一个个催人泪下的感恩故事在师生们的心底回响、激荡。于是感恩励志的文章、书画如雪片般飞来。据初步统计,在近两周的时间里,全校举办了3场感恩励志教育主题班会;收集到有关感恩励志的各类手抄报、板报如雨后春笋般涌出。班会的形式也多种多样,如交流学习心得体会,演唱感恩歌曲、举办感恩朗诵会、制作宣传感恩内容的手抄报等等。学校校园春意浓浓,感恩励志教育活动如润心田的春雨,如明媚的阳光洒落在每位学子的心田。 通过这一系列的感恩教育活动,使同学们认识到了:感恩并不那么遥不可及,感恩也并不那么复杂。感恩无处不在,感恩就在你身边。感恩,要从生活中的点点滴滴做起。如何把师生们的感恩之情引导到正确的方向。这是摆在校领导面前的又一课题。经过讨论认为学生的根本任务是学会做人,做人的关键是要磨砺宏大而坚定的人生志向。周恩来所以能自幼便发愤学习,就因他有着“为中华之崛起而读书”的志向,茅以升能成为中国最著名的桥梁专家,是因他早就萌

小学诚信教育活动总结范文

小学诚信教育活动总结范文 在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。下面欢迎阅读小编精心整理的小学诚信教育活动总结,一起来看看吧。 小学诚信教育活动总结1:为了认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市局下发的《启东市中小学感恩诚信教育实施意见》等上级文件精神,促进学校的校园文化建设,我校从二月底便突出抓好了以“心怀感恩,诚信做人”为主题的系列活动,以“从小做起,从小事做起,从今天做起”为主题,通过多种形式的教育活动,使全体学生了解了“心怀感恩,诚信做人”的基本内容,增强了学生的感恩诚信意识,牢固树立了以守信为荣,失信可耻的道德观念。 现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下:? 一、统一思想认识,是感恩诚信之花的根基。 1.感恩诚信大家谈 受社会上形形色色的反面事例的影响,有人发出这样的疑问:“在机遇来临时,如果心无感恩,不讲诚信就可以轻易成功,那么,我们还如何教育学生,如何认真做人? ”这种观念和想法在教师队伍中也有一定市场。为此,我校首先举行了“感恩诚信大家谈”活动,通过活动不但使全校老师统一了思想,而且还一致认为小学生缺乏社会生活体验,难以深刻

理解比较抽象的道理,而且感恩诚信美德的养成是一个长期的过程,不可能一蹴而就,难免有反复,必须长时期坚持不懈地努力。感恩诚信品德的养成光靠学校教育远远不够,必须与家庭教育和社会教育形成合力才行。 2、育出感恩诚信人 学校利用集体晨会、国旗下讲话,向全体学生发出了倡议,由德育处进行了国旗下讲话,让全体学生和老师都明白,要把握机遇,努力学习,怀感恩之心,做诚信之人,将感恩、诚信继续下去,每个人生只有学会了做人,做诚实的人,才能成长;要求同学们要树立感恩意识,培养诚信心态,知“恩从心来,报从体行”,晓“今朝感恩露,明日涌泉报”;要求同学们将感恩与诚信贯彻到日常生活中去,才能学有所得,学有所报,做一名感恩图报、有诚信人格的当代合格小学生。 二、规范各种要求,是感恩诚信之花的沃土。 (1)切实加强领导。学校领导高度重视这一活动,充分认识感恩诚信教育活动是贯彻落实十六大精神和《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。? (2)制订活动计划。学校结合本校的具体情况,制订具体实施的计划,在调查分析基础上分层次有重点地制订各年级段学生感恩诚信教育的基本目标、要求和主题。? (3)营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式

爱国主义读书活动总结

寨沟小学爱国主义教育读书活动总结 一、指导思想 以科学发展观为指针,以创建书香校园为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。的新课程理念。 二、深入宣传,营造良好氛围。 根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 三、教师以身作则,带头读书 要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制 1、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

2、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 3、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选读书之星、举办阅读知识竞赛等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《庆祝建国60周年》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。举办语文古诗词、名著知识竞赛活动。由各班安排举办高年级名著知识竞赛,中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名,二等奖6,三等奖9名,并设班级优胜奖。 4、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书,指导学生进行网上阅读。 五、营造阅读氛围

感恩教育工作总结

广平县第二实验小学 感恩教育工作成果总结 “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”、“滴水之恩,当涌泉相报”。不言而喻,感恩教育自古以来就被重视。现今社会也是一样,感恩教育在孩子们的成长中起着至关重要的作用。然而在当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加,而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,运用理念支撑,活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,帮助孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛。让孩子们知足惜福,学会感恩,懂得爱与被爱。 我校自感恩主题教育活动开展以来,大胆探索,创造性的开展工作并取得了良好的效果,广大师生思想道德水平都得到了提高。我校在巩固感恩教育成果的同时,认真总结了经验、查找不足,为继续深入开展感恩教育工作,使感恩教育更上一个新台阶,现将具体工作总结如下: 一、感恩教育活动的指导思想 以党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神为指针,认真贯彻落实立德树人根本任务,进一步加强和改进我校德育工作,精心培育学校“感恩文化”,积极营造感恩校

园氛围。 二、感恩教育活动的目的 1、学会“知恩” 通过感恩教育,使学生明白,每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,使学生能在正视个人价值的同时,也能顾及他人,学会感恩、懂得感恩,使人更豁达,心胸更开阔,用感恩的心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德,形成我为人人、人人为我的良好校风。 2、学会“回报” 通过感恩教育,使学生明白,感恩与“回报”是社会上每个人都应有的道德准则,是做人的起码修养,也是中华民族的传统美德。“知恩不报非君子”,不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报,是缺乏修养、自私自利、情感冷漠的表现。懂得对生活和对别人心存感激,学会理解关爱他人,学会如何去回报父母、老师、朋友、他人、学校、国家和社会。 3、学会“施恩不图报” 通过感恩教育,让学生明白在知恩图报的同时施恩不图报。我们应当抱着宽容的心态去帮助自己身边那些需要帮助的人,即“施恩”。“施恩”的前提是“不图报”,否则你就不会有一个愉快的心情去帮助别人。 4、学会担当和奉献。

学校爱国卫生活动总结

防疫有我,爱卫同行 今年爱国卫生月活动的主题为“防疫有我,爱卫同行”。近日,全国爱卫办、省爱卫办专门就开展好爱国卫生月活动提出具体要求,并会同有关部门拟定活动方案。为丰富活动形式,提高工作成效,巩固疫情防控成果,扎实做好爱国卫生运动历史主题宣传、推进环境卫生综合整治和广泛开展群众活动,现将做好爱国卫生月相关准备工作明确如下: - -.征集爱国卫生运动资料 征集资料包括爱国卫生故事文字材料和图片资料。 (一)文字材料。为筹备做好爱国卫生月活动。讲好各地各 单位爱卫故事,请结合本地、本单位爱卫特色历史。整理不同时 期爱国卫生工 工作相关历史名人典故事例, ,如爱国卫生运动开展以 秉井发来过的有关文章、发生在老百姓身过的收事、记述*卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容.校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,以下是小编为大家整理分享的学校爱国卫生活动总结。欢迎阅读参考。学校爱国卫生活动总结1今年四月是我国开展爱国卫生运动xx周年纪念暨第xx个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作: 一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题, 而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长张丽洁为组长、副校长陈志国、杨青然为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。 二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。 结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。 三、全面深入开展爱卫工作。. 在广泛宣传发动的基础.上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动: 1、具体宣传活动。第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。在校门]口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。第九周,学校政教处指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。还邀请了江夏区疾病预防控制中心科长对全校师生进行了《春季校园防呼吸道传染病》知识讲座。

感恩主题活动总结

感恩主题活动总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 感恩是一种美德。下面是由的小编为大家整理的内容,欢迎浏览。感恩主题活动总结【一】学校感恩教育活动总结:让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔 “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。

二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款,爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五的学生,捐款钱数再多,其中彭柳青同学就捐款100元整,吴杏林同学捐款20元。 三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。 五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我

爱国主义教育活动月的总结

爱国主义教育活动月的总结 【篇一】爱国主义教育活动月的总结 教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下: 一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感 按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题爱国主义。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。 二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶 为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的

内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。 三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动 为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。 四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力 我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。 我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。 【篇二】爱国主义教育活动月的总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,我们三年级同学及班主任结合学校大队部要求。通过多种形式、开展了一系列聋生喜闻乐见的活动和常规教育活动,扎实、具体、生

【精华】感恩教育活动总结六篇

【精华】感恩教育活动总结六篇 感恩教育活动总结六篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的感恩教育活动总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。感恩教育活动总结篇1 感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?九月份我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。一、开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动,让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育,学校结合教师节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如让同学们讲讲老师关心自己的故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,写写感恩的日记,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让同学们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。二、关注现实生活的感恩细节,让同学们在生活中践行。为了让感恩行动看得见,摸得着,学校还给同学们留了感恩作业,就是让同学们

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学校关于感恩节教育活动总结大全 导读:本文是关于学校关于感恩节教育活动总结大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:学校感恩节教育活动总结】 滴水之恩,当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会,新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“感恩老师”的感恩主题教育活动,让爱与孩子 们一起成长”感恩主题教育活动,运用理念支撑,活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,帮助孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛。 一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中,我校制定了感恩活动方案,由政教处具体主抓,首先从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好这项工作,各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实,并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过主题班会、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的 感恩意识逐渐增强。

二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育 感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。 (一)感谢祖国,立志报效祖国 我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在国庆六十周年之际,我们聘请了八道江区关工委领导做了“庆祝建国六十周年爱国主义讲座” 学校举行了歌颂祖国征文、绘画等比赛,通过这些活动,使学生了解到我们的灿烂文化,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。同时让学生产生强烈的民族自豪感,也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。 (二)感谢社会,为社会做应有贡献 我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中,寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查,并写出了一份份社会调查报告,特别是改革开放三十年以来的巨大变化,使学生感受到了社会中浓浓的暖意,觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生了解了社会,认识了社会,懂得了自己既然是社会的一员,就应该为社会做出应有的贡献,也教育了学生在困境中不要气馁,不要怨天尤人,增强学生自立、自强的优秀品质。 (三)感谢父母,使父母与孩子关系更加融洽 我校开展了我陪父母工作一天,给父母一封信;送父母一句温馨的祝

爱国主义教育月活动总结[1]

爱国主义教育月活动总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将爱国主义教育活动情况总结如下: 一、创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 (一)上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道,各班开展爱国主义教育,引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观,进一步弘扬爱国主义精神,激发了全体学生爱国爱家乡的热情,丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。 (三)我与红领巾同成长 我校少先大队以建队节为契机,开展了我与红领巾同成长入队活动,此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列,全体新队

员在大队辅导员的带领下,庄严地宣誓,表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座,革命故事教育等内容,使我校的少先队员们再次受到鼓舞,也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的责任。 (四)多种渠道开展爱国主义教育 1、在今年学雷锋活动日,我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。 2、开展课前唱红歌活动。 2、开展“热爱伟大祖国,建设美好校园”主题班会 3、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛 4、开展了读书热活动。 多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。 总之,爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。 小城镇四合村小

感恩励志活动总结范文5篇

感恩励志活动总结范文5篇 感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,为引导团员青年树立感恩意识,永怀感恩之心,常表感激之情而开展了一系列活动。现将本次感恩励志教育活动总结如下: 活动初始通过利用社区大喇叭、主题展板宣传等活动,让社区青少年了解感恩,想要感恩。随后开展了由青少年及其亲人共同参与互动的感恩活动。活动中,青少年们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母等亲人的感怀之情,让他们懂得感恩,领悟生命与成长的真谛。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让社区青少年经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出了他们积蓄已久的感恩之心。 经过此次活动的开展,青少年们懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的,新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才。今后,感恩文化也将成为社区内最亮丽的风景线,成为社区内最和谐的生活篇章。

“感恩”是中华民族伦理观念和道德品质的精华,是中华民族的传统美德。“感恩”不仅是一种情感、生活智慧与处世哲学,更是一种人生境界。为了进一步提高学生的志心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发张,实现“人要我做好”到“我要我做好”的自主性转变。 为筹备这次活动,勤助全体成员多次召开会议,安排筹划,做了很细致的准备工作,这次活动能成功举办,跟之前这些准备活动是分不开的。 我们把 ___做的十分到位,除了做展牌还到各个宿舍进行宣传,进一步扩大了影响力。 这次活动是我们勤助09、10级全体成员一起承办的最后一次大型活动。各个成员之间精诚合作,分工明确合理,确保了这次活动顺利完成。 1、活动开始我们的计划是,前期宣传只在食堂门口设展牌,后来发现,没有收到预想的效果。 2、由于音响设备准备不充分,致使活动推迟。

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