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色彩模式和颜色的三个属性 ■经典

色彩模式和颜色的三个属性

色彩学对于我们这些普通用户来说，有点高不可攀。刚接触Photoshop时，我对色彩理论这个东西，一点也看不进去，不想理睬它，嫌太姑燥，没劲。后来，我碰到了显示器的色彩校正问题，再后来又碰了屏幕上的颜色打印不出来的问题，才知道色彩理论这个东西虽然烦人，还是应该学一点，为了少走弯路。到目前为止，我对色彩理论也是只知道一点皮毛而矣。我把自己的学习笔记整理出来，希望对初学者能有一些帮助。

对于一个图像爱好者来说，创建完美的色彩是至关重要的。颜色是一个强有力的、高刺激性的设计元素，用好了往往能收到事半功倍的效果。颜色能激发人的感情，完美的色彩可以使一幅图像充满了活力，能向观察者表达出一种信息。当色彩运用得不正确的时候，表达的意思就不完整，甚至可能表达出一种错误的感觉。

为了能在计算机图像处理中能成功地选择正确的颜色，首先得懂得色彩模式（Color Models）。色彩模式是用来提供将一种颜色转换成数字数据的方法，从而使颜色能够在多种媒体中得到连续的描述，能够跨平台使用，比如从显示器到打印机，从MAC机到PC机。常见的色彩模式有：RGB、CMYK、HSB和Lab。

RGB颜色模式，是一种加光模式。它是基于与自然界中光线相同的基本特性的，颜色可由红（Red）、绿（Green）、蓝（Blue）三种波长产生，这就是RGB色彩模式的基础。红、绿、蓝三色称为光的基色。显示器上的颜色系统便是RGB色彩模式的。这三种基色的中每一种都有一个0~255的值的范围，通过对红、绿、蓝的各种值进行组合来改变象素的颜色。所有基色的相加便形成白色。反之，当所有的基色的值都为0时，便得到了黑色。值得注意的是：RGB色彩空间是与设备有关的，不同的RGB设备再现的颜色不可能完全相同。

CMYK色彩模式，是一种减光模式，它是四色处理打印的基础。这四色是：青、品、黄、黑。（即：Cyan、Magenta、Yellow、Black）。青色是红色的互补色。将R、G、B的值都设置为255。然后将R置为0，通过从基色中减去红色的值，就得到青色。黄色是蓝色的互补色，通过从基色中减去蓝色的值，就得到黄色。品红是绿色的互补色，通过从基色中减去绿色的值，就得到品红色。这个减色的概念就是CMYK色彩模式的基础。在CMYK模式下，每一种颜色都是以这四色的百分比来表示的，原色的混合将产生更暗的颜色。CMYK模式被应用于印刷技术，印刷品通过吸收与反射光线的原理再现色彩。

HSB色彩模式，是基于人对颜色的感觉，将颜色看作由色泽、饱和度、明亮度组成的，为将自然颜色转换为计算机创建的色彩提供了一种直觉方法。我们在进行图像色彩校正时，经常都会用到色泽/饱和度命令，它非常直观。

Lab色彩模式，是一种不依赖设备的颜色的模式，它是Photoshop用来从一种颜色模式向另一种颜色模式转变时所用的内部颜色模式。用户很少用到。

一般进行图像的编辑时都采用RGB模式，进行打印输出前再转换为CMYK模式。这是因为Photoshop 中的很多虑镜只能在RGB模式下使用。RGB模式的光谱比CMYK模式的光谱更宽，我们在屏幕上看到的颜色很可能超出了可打印的颜色范围，那是不能够打印出来的。输出到打印机前，应该打开色域超出警告，进行有目的的色彩调整，再转换成CMYK模式，这样在屏幕上可以近似地模似出打印的效果。

目前，市面上涉及数字图像处理的书籍比比皆是，但是谈及色彩理论的书不多，往往给人造成一种错

觉，以为学图像处理就是学一些命令，会用滤镜就成。其实不然。数字图像处理，要入门很容易，会用软件就成，但要进阶就很难，这里除了个人艺术天赋上的差异之外，恐怕就是对于一些相关的理论知识知之太少的原故。对于爱好图像处理的业余一族来说，色彩理论，图形设计的一些基本知识，不求全懂，但不能不懂，还是要学一点的。“书到用时方恨少”。闲话少说，还是回到色彩理论的话题上来罢。

为了正确地理解和使用颜色，要了解描述颜色的三个属性：色相、色值和饱和度。

色相（hue），也叫色泽，也就是是颜色的名称，如红色、黄色、蓝色，等等。色相实际上是指一种颜色在色盘上所占的位置，与其名称同义。色盘,是由十七世纪物理学家牛顿发明的，它以图解的形式阐述了各种颜色在视觉上和科学上的相互关系。色盘上的颜色排列类似于彩虹状，近似色在色盘上互为毗邻，互补色在色盘上处于互相对称的位置.

要记住下面几点：⑴基色沿圆周排列，彼此之间的距离完全相等，每一种次色都处在产生它的两种基色之间。⑵反之，每一种基色，都处在两种次色之间。比如说要减少图像中的绿色，可以减少黄色和品红。

⑶互补色在色盘上彼此直接相对：红色对着青色，蓝色对着黄色，绿色对着品红。互补色是彼此之间最不一样的颜色。⑷如果用户要向图像增加某种颜色，其实是减去它的互补色。

色值（value），是用来描述一种颜色的深浅程度，如浅红还是深红。色值可与色调一词等价，互换使用。色值或色调相同的颜色，在黑白照片中呈现完全同一的灰度。

饱和度（saturation），则是指一种色彩的浓烈或鲜艳程度，饱和度越高，颜色中的灰色组分就越低，颜色的浓度也就越高，通常也用浓度来代替饱和度。高饱和度的色彩通常显得更加富丽更加丰满。

ps设计之基本配色方案及色标大全

基本配色——奔放 ----------------------------------------------------------------------------------- 藉由使用象朱红色这种一般最令人熟知的色彩，或是它众多的明色和暗色中的一个，都能在一般设计和平面设计上展现活力与热忱。中央为红橙色的色彩组合最能轻易创造出有活力、充满温暖的感觉。这种色彩组合让人有青春、朝气、活泼、顽皮的感觉，常常出现在广告中，展示精力充沛的个性与生活方式。把红橙和它的补色——蓝绿色——搭配组合起来，就具有亲近、随和、活泼、主动的效果，每当应用在织品、广告和包装上，都是非常有效。基本配色——传统 ----------------------------------------------------------------------------------- 传统的色彩组合常常是从那些具有历史意义的色彩那里仿来的。蓝、暗红、褐和绿等保守的颜色加上了灰色或是加深了色彩，都可表达传统的主题。例如，绿，不管是纯色或是加上灰色的暗色，都象征财富。狩猎绿（hunter green）配上浓金或是暗红或是黑色表示稳定与富有。这种色彩常出现在银行和律师事务所的装潢上，因为它们代表恒久与价值。基本配色——低沉 ----------------------------------------------------------------------------------- 不同于其它色彩展现柔和，低沉之美的灰紫色没有对比色。灰紫色调合了红紫色、灰色和白色，是个少见的彩色。任何颜色加上少许的灰色或白色，能表达出的柔和之美，有许多种包括灰蓝色、灰绿色等。但若灰紫色本身被赋其它彩度或亮度，则可能掩盖了原颜色的原有意境。使用补色，或比原色更生动的颜色，可使这些展现柔和之美的颜色顿时生意昂然，但要保持自然的柔美，亮度的变化应尽少使用。基本配色——动感 ----------------------------------------------------------------------------------- 最鲜艳的色彩组合通常中央都有原色——黄色。黄色代表带给万物生机的太阳，活力和永恒的动感。当黄色加入了白色，它光亮的特质就会增加，产生出格外耀眼的全盘效果。

浅析FPA四种不同性格色彩及自我性格剖析

浅析四种不同性格色彩及自我性格剖析读《色眼识人——FPA性格色彩解读》总结不得不说这是本挺不错的书，5月23日接触这本书之前，一直在啃那部大块头《梦的解析》，可能是由于智商原因吧，实觉那本书过于晦涩难懂。所以虽然草老师说读书要专一，一本书读完之前不要翻开第二本书，但是看了几页之后还是令我果断的将《梦的解析》搁置在一边，读的过程中也能钻的进去，一直在做笔记划重点。只是偶然间突发奇想想写个读书总结，来证明一下我并不是天天睡觉什么都没干，大学生毕竟还是要有自己的思想，同时也借着这个机会对这自己的性格做一下分析。书中提出概念，将人的不同性格定义为红、蓝、黄、绿四种不同的颜色。红色自由快乐，杂乱无章；蓝色完美谨慎，死板固执；黄色果断坚定，霸道蛮横；绿色和谐宽容，软弱拖拉……当然，绝大多数人的性格都是复杂的，同时将上述一种或者两种甚至是多种性格融为一身。正如世界上没有两片完全相同的雪花，每个人都是独一无二的，四种性格所占所占比例不同，也组合出了丰富多样的性格。以下是对四种性格的描述：（很多内容均为个人观点，如有冲突，请遵从原著。）红色性格：红色好玩好动，像毫不停歇的永动机。红色天生拥有着阳光心态，积极快乐，嘻嘻哈哈喜欢开玩笑，对于事物总能迅速的看到美好的一面。红色天性带着表现欲，渴望受到他人的关注，受到他人的赞赏和鼓励，所以红色带着天生的感染力和表现力。红色拥有好奇心和一颗永远不会长大的童心，可以用童心去欣赏一切，这种态度使得他们不会被复杂化，缺少心机，简单真诚。红色情感丰富，热情澎湃，喜欢交友，乐于助人，更能迅速融入陌生的环境。是社交场合的开心果，总是让人充满乐趣被他们的活泼所感染。红色内心深处不甘寂寞，永远在追寻新的兴奋热点以及新奇的活法，最有能力尝试不同的人生，最擅长一波接一波地想出新奇的点子和计划。红色不记仇苦有错就认，前脚吵架后脚忘，只要不是做了什么特别伤害他们的事，随着时间的推移，红色都会忘记。他们可能上一分钟还在与你面红耳赤，下一分钟发现自己错了就跑来向你认错，让人哭笑不得。红色性格缺点：红色善变，反复无常，你永远无法把他的话当真。恋爱中的红色说出“我爱你”所代表的意思也只是“我此刻是爱你的，至于以后怎么样，以后再说。”

模型用丙烯配色方案最实用

熟褐色=柠檬黄+纯黑色+玫瑰红粉玫瑰红=纯白色+玫瑰红朱红色=柠檬黄+玫瑰红暗红色=玫瑰红+纯黑色紫红色=纯紫色+玫瑰红褚石红=玫瑰红+柠檬黄+纯黑色粉蓝色=纯白色+天蓝色蓝绿色=草绿色+天蓝色灰蓝色=天蓝色+纯黑色浅灰蓝=天蓝色+纯黑色+纯紫色粉绿色=纯白色+草绿色黄绿色=柠檬黄+草绿色墨绿色=草绿色+纯黑色粉紫色=纯白色+纯紫色啡色=玫瑰红+纯黑色粉柠檬黄=柠檬黄+纯白色藤黄色=柠檬黄+玫瑰红桔黄色=柠檬黄+玫瑰红土黄色=柠檬黄+纯黑色+玫瑰红玫红色+黄色=大红(朱红、桔黄、藤黄) 朱红色+黑色少量=啡色

天蓝色+黄色=草绿、嫩绿天蓝色+黑色+紫=浅蓝紫草绿色+少量黑色=墨绿天蓝色+黑色=浅灰蓝天蓝色+草绿色=蓝绿白色+红色+黑色少量=禇石红天蓝色+黑色（少量）=墨蓝白色+黄色+黑色=熟褐玫红色+黑色（少量）=暗红红色+黄+白=人物的皮肤颜色玫红色+白色=粉玫红蓝色+白色=粉蓝黄色+白色=米黄白色、红色、黄色、蓝色、黑色、银色、珍珠白、金色、透明红、透明黄、透明蓝、烟色（也叫透明黑）调合：普通色系： 1或0.几在这里是代表百份比橙红色＝1红色+1黄色绿色＝1蓝色+1黄色紫色＝1蓝色+1红色灰色＝1白色+1黑色德国灰+＝1白色+1黑色+0.3蓝色

黄绿色＝1.5黄色+0.7蓝色苹果绿＝1白色+1黄色+1蓝色肉色＝1白+0.4黄色+0.4红色赭褐色＝1黄色+1红色+0.2黑色土褐色＝1黄色+1红色+0.6~0.8的黑色紫罗兰色＝1蓝色+0.7红色+0.2黑色粉红色＝1白色+0.7红色天蓝色＝1白色+0.7蓝色浅黄色＝1白色+0.7黄色透明色系：透明绿＝1透明黄色+1透明蓝色透明橙＝1透明红色+1透明黄色透明紫=1明红色+1透明蓝色金属色系：黑铁色＝1银色+1黑色烧铁色＝1银色+1黑色+0.4金色香滨金色＝1银色+0.9金色哑铝色＝1银色+0.6消光剂黄铜色＝0.8金色+1.2透明橙色金叶色＝0.8金色+1透明黄色金属红＝1银色+1红色（或透明红）加后者更亮金属蓝＝1银色+1蓝色（或透明蓝）加后者更亮

色彩三属性教案

《色彩的三属性》教学设计授课班级：12秋印刷五年专授课地点：12秋印刷五年专教室授课人：贾玲授课时间：2012年10月15日一、教学目标： 1、知识与技能目标：（1）掌握色彩三种属性。（2）掌握色彩三属性对比的作用。（3）综合运用相关知识，能够对给出的色彩判断三属性的不同。 2、过程与方法目标：（1）通过图片展示，加深对色彩三属性的认识。（2）通过课堂提问，加强学生的合作及交流表达的能力，培养观察能力。 3、情感与态度目标：激发学生的学习兴趣和求知欲，形成良好的学习态度和学习氛围。二、教学重难点：重点：色彩三属性分别是对色彩哪方面的描述。观察不同的色块组合，可以说出是哪种属性不同。难点：三属性之间的关系三、教学方法：讲授法、讨论法、等。四、教学课时：1课时五、教学过程：（一）导入课程前面我们学习了色彩形成过程，知道了色彩是心理与生理综合反应的感受。自然界的色彩千种万种，各种各样的色彩使我们的环境变的绚丽多姿，生活变的丰富多彩。那在现实的生活中，大家是怎么形容或描述色彩的？请同学们大胆积极的思考讨论一下在平时我们是怎么描述、形容色彩的。从日常的描述颜色的一些例子：红色、蓝色、绿色；粉红、玫红、鲜红：亮黄色、暗黄色等也可以看的出是对色彩不同方面的描述。这节课的内容就是讲一下色彩的不同属性，让大家学习后在描述颜色时知道我们是对颜色的哪个属性进行描述的。先举出色相描述的例子：让同学们按照我描述色彩的方面来举出日常生活中描述色彩的一些例子。

（鼓励同学多参与课堂）。最后总结一下，这些不同的例子是从色彩的外观、相貌等直接进行的描述，色彩学中成为色相。（1）概念：又称色调，色别，指色彩的外观相貌，是色与色之间最主要的区别。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等就是不同的色相。展示不同色相的色块组合，让同学们对色相能够有一个直观的认识了解。人眼是颜色观察的最终评判标准，那么对于色相的观察，人眼能分辨多少不同种类的色相？答案：人眼在正常条件下可以分辨出180种色相。不同色相带给人眼不同的心理感受：色彩的冷暖。（2）色相的对比观察不同色相放在一起对比的图片，感受色相对比给视觉带来的不同的感觉。让学生在观察图片的同时讨论自己的视觉感受，看色相对比后观察到的图片有什么不同。总结色相对比的作用：不同色相的颜色配置在一起时，会使每一颜色的色调向另一颜色的互补色方向变化，如果是互补色放在一起，则使对比更加强烈，鲜明。 2、明度先举出描述明度的例子：层层叠叠的山，近处的还是翠绿的，远处显得是深绿，再远点的看起来就是墨绿色。现在描述的色彩是从不同的明亮程度飞感觉进行的，也就是色彩的第二个属性，明度。（1）概念：明度，顾名思义表示色彩明暗程度的特征量。即颜色的明亮感觉。展示不同明度的图片，让同学们对明度有更直观的认识。展示图片不同明度的色块，让学生更直观的去了解明度的概念，加深对明度的掌握。通过观察图片，可以看出两种不同色相的色块明度不同，同一种颜色也会有不同的明度。那么自然界中颜色的明度大体上有怎么一个规律？ ①相异色相的明度差异从高到低分别为：黄色、橙色、青色、绿色、品红色、红色、紫色、紫蓝色。 ②相同色相的明度差异：光线照度不同明度不同。光线越亮，照射在物体上，

室内设计方案色彩搭配定律

第一条: 空间配色不得超过三种，其中白色、黑色不算色。第二条：金色、银色可以与任何颜色相配衬。金色不包括黄色，银色不包括灰白色。第三条：家用配色在没有设计师指导下最佳配色灰度是：墙浅，地中，家私深。第四条: 厨房不要使用暖色调，黄色色系除外。第五条：打死也不要深绿色的地砖。第六条：即使没有人威胁打死你，你也坚决不要把不同材质但色系相同的材料放在一起。否则，你会有一半的机会会犯错！第七条：想制造明快现代的家居品味，那么你就不要选用那些印有大花小花的东西(植物除外)，尽量使用素色的设计。第八条：天花板的颜色必须浅于或与墙面同色。当墙面的颜色为深色设计时，天花板必须采用浅色。天花板的色系只能是白色或与墙面同色系者。第九条：空间非封闭惯穿的，必须使用同一配色方案。不同的封闭空间，可以使用不同的配色方案。第十条：本"定律"如果用于家居以外，90%可能错误！释义：什么叫灰度？很简单，把你要用的颜色用黑白复印机印出来比一下就行了。不管是暖色系还是冷色系，必然有它的灰度的。什么叫素色：就是纯单色。什么叫色系：接近的同色。在一般的室内设计中，都会限制使用颜色在三种之内。当然，这不是一种绝对，由于专业的室内设计师熟悉更深层次的色彩关系，用色可能超出三种，但一般只会超出一种或两种。限制三种颜色的定义： 1、同一个相对封闭空间内的三种颜色，包括天花、墙面、地面和家私。客厅和主人房可以有各成系统的的不同配色，但如果客厅和餐厅是连在一起的，视为同一空间。 2、白色、黑色、灰色、金色、银色不计算在三种颜色的限制之内。但金色和银色一般不能同时存在，只能在同一空间使用金或银的一种。 3、图案类以其呈现色为准。例如一块花布有多种颜色，由于色彩有多种关系，所以专业上以主要呈现色为准。办法是眯着眼睛看，即可看出其主要色调。但如果一个大型的图案的个别色块很大的话，同样得视为一种色。装修流行式很多业主在装修前，都会相当关心自己家的装修风格，就像很多人买车怕车型落后一样紧张。对于很多人来说，在预算允许的情况下做出最合适的装修是一件非常重要的事。所以，我们经常会听到大家在谈论时会说到那一些东西老土，或落后之类的用词。国内素有装修风格跟风的习惯。上世纪80年代流行水曲柳，那个时代装修仍然是一件较为少见的事儿。上世纪90年代开始，人民生活水平的提升，装修活动大幅增加，有一些业主甚至曾经装修过几套房子，在这个年代，风靡一时的当算红榉木（红榉事实上是偏黄色的），于是就形成了"全国河山一片黄"的

色彩三属性的关系

色彩三属性的关系土木与建筑学院工程力学08-02班内容提要：物体表面色彩的形成取决与三个方面：光源的照射、物体本身反射一定的色光、环境与空间对物体色彩的影响。客观世界的色彩千变万化，各不相同，但任何色彩都有色相、明度、纯度三个方面的性质，又称色彩的三要素，通过色彩的色相、明度、纯度的共同作用才能更加合理，并且达到某些目的或作用。关键词：色相、明度、纯度、三属性人的生活空间是一个色彩斑斓的世界。不妨这样说，只要有光存在的地方，色彩无时不在。色彩是造型艺术的主要手段之一，也是一切造型艺术的重要基础。随着人们对色彩认识的加深，尤其印象派画家对自然色彩的研究和表现应用，将色彩理论的发展推向了一个高峰。有了这些有关色彩的理论作为基础，我们可以更加有效和随心的运用色彩。一、色相：又称为色調，是指色彩的相貌，或是區別色彩的名稱或色彩的種類，而色相與色彩明暗无关，是区别色彩种类的名称。是根据该色光波长短划分的，只要色彩的波长相同，色相就相同，波长不同才产生色相的差别。红、橙、黄、绿、蓝、紫等每个宇都代表一类具体的色相，它们之间的差别就属于色相差别。在各色之间加插中间色。按光谱顺序排列，即红、橙红，橙、黄橙、黄、黄绿、绿、蓝绿、蓝、蓝紫、紫、红紫，得到十二基本色相。这十二色相的彩调变化，在光谱色感上是均匀的，再进一步找中间色，便得到二十四色相，构成环形的色相关系，成为二十四色相环。如：蘋果是紅色的，〝紅色〞便是一種色相。如果红色加白色混出明度、纯度不同的几个粉红色：把红色加黑混出几个明度、纯度不同的暗红色。把红色加灰色混出几个纯度不同的灰红色。它们之间的差别就不是色相的差别，只能是同一色相，即红色相。色相的种类很多，可以识

色彩性格心理学答案解释

计算方法：（1）计算前1-15题分数总和： A的总数( )B的总数( )C的总数( )D的总数( )共计15分（2）计算前16-30题分数总和： A的总数( )B的总数( )C的总数( )D的总数( )共计15分（3）把两部分的数目相加：红色：前A+后D的总数( ) 蓝色：前B+后C的总数( )黄色：前C+后B 的总数( ) 绿色：前D+后A的总数( )总计30分（4）最终得出你的性格色彩结果，类似如下：总分中数目最大的字母，是你的核心性格。其他字母代表你整个性格中的比例。如果某种颜色大于15，说明你是典型的此类性格，如果有两种或三种数目非常接近，说明你是较复杂的组合性格。本测试题目旨在测试你的“性格”而非你的“个性”，测试你的“先天”而非你的“后天”。但仍会有一部分读者很难判断哪种色彩是先天哪种色彩是后天，这类读者需要加强对自身“真实内心”的认识，如果你在做题过程中，严格符合测试说明，你将了解自己性格本源的力量。基本性格有以下12种情况：典型的红蓝黄绿，红+黄，红+绿，蓝+黄，蓝+绿，黄+蓝，黄+红，绿+蓝，绿+红（~说明：在性格组合当中，没有列出“红蓝配”（红+蓝、蓝+红）和“黄绿配”（黄+绿、绿+黄）的四种组合，是因为红与蓝、黄与绿是两对完全相反的性格。两种完全相反的性格共同组合在一人身上，必有另一个是受到强大的后天影响。这种人将在很多时候呈现极大的内心困惑。挖掘出真正的自己，对他们而言，是所有人中最迫切需要的！还是那句话，这类读者需要加强对自身“真实内心”的四种典型色彩的优势和过当：红色性格：作为个体：高度乐观的积极心态。喜欢自己，也容易接纳别人。把生命当作值得享受的经验。喜欢新鲜、变化和刺激。经常开心，追求快乐。情感丰富而外露。自由自在，不受拘束。喜欢开玩笑和调侃。别出心裁，与众不同。表现力强。容易受到人们的喜欢和欢迎。生动活泼，好奇心强。但是情绪波动大起大落。变化无常，随意性强鲁莽冲动，轻信他人，容易上当受骗。虚荣心强，喜欢走捷径，不能坚持。粗心大意，不肯承担责任，期待有别人为自己的人生负责。缺乏自控，容易原谅自己，不吸取教训。不稳定和散漫。拒绝长大。借放纵来麻痹自己的痛苦和烦恼，而不去认真思考生命的本质。沟通特点：才思敏捷，善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。容易与人攀谈发生冲突时，能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。但说话少经大脑思考，脱口而出。对于严肃和敏感

(完整版)史上最全配色方案设计专用

晶亮的透明感、丝丝凉的清凉感以及冰爽的感觉：体现冷色调、都市感的配色，营造温和、安逸的气氛：暗色调中展现高雅的都市成人氛围：儿童浅色配色，尽可能用多种较高明度和纯度的色彩：排除甜蜜感的成人感配色：演绎华丽感和平衡感的彩虹色：稳定情绪的冷色系配色：温暖雅致的暖色系配色：利用色相浓淡变化实现多色配色，将多种色彩统一在稳定的色调中，色彩不会显得突兀：营造健康新概念的维生素色：体现人工化学效果的配色，霓虹灯广告牌和荧光涂料等体现的人工化学效果配色：利用高纯度互补色、对比色组合展现运动感的配色：传递清新、爽快印象的配色：统一于冷色系色彩中，展现清凉清爽的感觉：统一于暖色系中，展现可爱优雅的效果：

通过明灰色调，演绎成人印象，展现淡雅、轻柔感以及都市冷峻感和干练、舒适的印象：通过原色、中间色的多色运用体现廉价感：传统、古典氛围的配色（可选藏蓝、深绿为基本色，扩大色相范围）：展现女性高雅氛围和高贵感配色（浓重的粉色、深紫色、胭脂红色，点缀浅褐色、奶油色）：反映信赖感、可靠性的广告主打蓝色，体现清洁印象的医药类广告主打绿色：金融机构的配色、医疗机构的配色、补习班和学校的配色：以茶色为主的稳重配色体现自然、有机。接近明驼色，体现自然效果；接近深棕色，体现厚重感：给人简单而又时尚、摩登的印象的单一色调配色：男性青睐的颜色：以藏青、灰色为基本色体现知性实业家风格的配色：低纯度、低明度的配色体现奢华高贵的氛围。深茶色体现传统色氛围：女性青睐的色彩选择：通过高明度的暖色体现浪漫甜蜜的印象：紫色出现在粉色到红色的过渡色中能形成华丽、柔美的印象。深红色、耀眼的粉红色等纯度较高的色彩与无彩色的黑色搭配，体现出艳丽，刺激，魅惑的氛围：

色彩的基本属性

安岳第一职业技术学校公开课教案学科：服务语言艺术课题名称：服务礼貌形体语言授课教师：杨冬雪班级：2013春24班课时：1课时（40分钟）时间：2014年11月6日

一、教学目标： 1.知识目标：了解礼貌形体语言的基本内容；掌握表情语言、手势语言、体姿语言和界域语言的要求和作用。 2.能力目标：利用礼貌形体语言进行情景模拟。 3.情感目标：在学习和探索过程中感受礼貌形体语言的重要性。二、教学重难点： 1.教学重点：了解礼貌形体语言的基础知识，掌握他们的要求和作用。 2.教学难点：如何运用礼貌形体语言知识更好的为客人服务，使服务能让客人满意。三、教学方法：讲授法情景教学法学生参与三、教学过程：【新课导入】同学们，这节课我们将为大家介绍服务礼貌形体语言。在旅游服务人员的语言实践活动中，形体语言与有声语言同等重要。服务员对客人的表情、手势、体姿，甚至是位置、距离，都会表达出特定的含义，体现着特定的情感。今天的课将重点为大家介绍礼貌形体语言的分类以及他们的要求和作用。【新课内容】一、礼貌形体语言可分为：表情语言手势语言

体姿语言界域语言二、表情语言 1.概念：表情语言是通过面部表情来传递信息，交流情感的语言。它是形体语言中使用得最多和最重要的。 2.运用：眉毛眼神嘴唇脸色微笑 3.要求：真诚自然适度得体协调专一三、手势语言 1.概念：手势语言是说话人运用手指、手掌和手臂的动作变化来表情达意的一种无声语言。这也是一种具有很强表现力的形体语言，它应用广泛使用便捷自由灵活，不仅能辅助有声语言，有时甚至可以代替有声语言单独使用 2.运用手指

色彩心理学-测试题

色彩心理学导读：这不是一个娱乐测试，而是一个严肃的心理学测试，这个测试的初级目的是以数据方式真正认识自己的性格特点分布，高级目的是准确识别他人性格，与不同性格交往的秘笈，和如何将自己的性格优势修炼到极致。这些题目是在研讨会上使用的一套极为专业的版本。（请注意：所有问题没有好坏或对错之分，因此请一定要选择你“最自然的”反应，而不是你认为“最好的”或“最适合的”。最后说一句，题目略长，共30题，请分前后15题来做，耐心完成！ 1、关于人生观，我的内心其实是： A、希望能有各种各样的人生体验，所以想法极其多样化。 B、在合理的基础上，谨慎确定目标，一旦确定会坚定不移地去做。 C、更加在乎取得一切有可能的成就。 D、毫不喜欢风险，喜欢享受稳定或现状。 2、如果爬山旅游，大多数状况下，在下山回来的路线我最可能： A、好玩有趣，所以宁愿新路线回巢。 B、安全稳妥，所以宁愿原路线返回。 C、挑战困难，所以宁愿新路线回巢。 D、方便省心，所以宁愿原路线返回。 3、说话时，我更看重： A、感觉效果。有时可能会略显得夸张。 B、描述精确。有时可能略过冗长。 C、达成结果。有时可能过于直接让别人不高兴。 D、人际感受。有时可能会不愿讲真话。 4、在大多数时候，我的内心更想要： A、刺激。经常冒出新点子，想做就做，喜欢与众不同。

B、安全。头脑冷静，不易冲动。 C、挑战。生命中竞赛随处可见，有强烈的“赢”的欲望。 D、稳定。满足自己所拥有的，很少羡慕别人。 5、我认为自己在情感上的基本特点是： A、情绪多变，经常波动。 B、外表自我抑制强，但内心感情起伏大，一旦挫伤难以平复。 C、感情不拖泥带水，只是一旦不稳定，容易发怒。 D、天性情绪四平八稳。 6、我认为自己除了工作外，在控制欲上面，我： A、没有控制欲，只有感染带动他人的欲望，但自控能力不算强。 B、用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。 C、内心是有控制欲和希望别人服从我的。 D、没兴趣影响别人，也不愿别人来控制我。 7、当与情人交往时，我最希望对方： A、经常赞美我，让我享受开心、被关怀且又有一定自由。 B、可随时默契到我内心所想，对我的需求极其敏感。 C、得到对方的认可，我是正确的并且我对其是有价值的。 D、尊重并且相处静谧的。 8、在人际交往时，我： A、本质上还是认为与人交往比长时间独处是有乐趣的。 B、非常审慎缓慢地进入，常会被人认为容易有距离感。 C、希望在人际关系中占据主导地位。 D、顺其自然，不温不火，相对被动。 9. 我做事情，经常： A、缺少长性，不喜欢长期做相同无变化的事情。

《色彩与服饰搭配》课程标准

《色彩与服饰搭配》课程标准课程名称：色彩与服饰搭配课程类别：专业学习领域适用专业：文化创意与策划（奢侈品方向）学时：32 学分：2 先修课程：《化妆训练》《绅士礼仪》后修课程：《高端商务礼仪》一、课程性质 1、课程性质：该课程为奢饰品营销专业的专业必修课程，是高级营销从业人员工作时的业务需要,也是必备的综合素质之一。通过本课程的学习，使学生能从色彩与搭配的角度更科学合理的制定营销策略，面对不同情况不同需求的客户，能更加正确有效的让客户满意，同时明确自身专业形象的塑造，提高个人素养。二、课程设计思路 1、以职业活动为导向，围绕职业功能与综合职业能力，创建“知识、技能、素质”的课程教学内容。通过对奢饰品营销职业岗位或岗位群所需要的职业能力分析，确定岗位所需知识、技能、态度，进而组织课程内容。使学生能够掌握个人色彩鉴定、服饰搭配等的基本理论和方法,并能根据课程特点，举一反三，逐步提高分析客户和自身问题的能力、对色彩搭配的创造能力，以及认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。实现高职教育特色的“专业知识、岗位技能、职业素质”的培养目标，体现了“三以一化”（以能力为本位、以职业功能为主线、以任务为结点、模块化）的专业课程改革思想。

2、采用引导文教学、任务驱动等灵活的教学方式。课程按照奢侈品营销工作岗位及实践活动的工作所需创建学习情境、工作任务，在任务驱动中充分发挥学生的主体作用，强调学生的自我技能实践。 3、创建以能力评价为目标、以单元课业评价为基础的评价体系。把课业评价“嵌入”到整个教学过程，建立过程性考核评价体系，并对每一项任务设计一张评价表。课业评价采用“学生、小组、教师”三方面相结合的评价方法，从知识、专业能力、核心能力、职业素养等多个方面进行综合评价。通过课业评价改革，增强学生学习兴趣，极大地发挥学生学习的主动性和积极性。三、课程目标通过本课程学习，使学生能从色彩与搭配的角度更科学合理的制定营销策略，面对不同情况不同需求的客户，能更加正确有效的让客户满意，同时明确自身专业形象的塑造，提高个人色彩知识和服饰搭配素养。 1、知识目标（1）掌握人体颜色知识。（2）掌握冷暖基调基本知识。（3）掌握四季/六种季型色彩理论。（4）掌握四季季型人色彩（妆容、服饰）理论。（5）掌握服装形象和服饰搭配基本手段。（6）掌握专业形象的定义与心理学作用。 2、能力目标（1）能够将色彩和搭配知识在专业领域具体应用。（2）能帮助分析解决客户的色彩和服饰搭配问题。（3）能够运用所学色彩和服饰搭配知识塑造自身良好形象和气质。 3、素质目标（1）认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。（2）能够告知客户怎样才是长久的美，把握住平衡。（3）培养科学、严谨、求实、务真的作风，有较强的自律和自我管理能力，

城市规划的色彩解决方案

城市规划的色彩解决方案——以杭州市为例本文出自: 都市世界网作者: 上善若水点击率: 655 城市规划的色彩解决方案——以杭州市为例作者：张楠楠王向阳摘要：城市色彩问题日益受到关注，然而目前我国城市规划体系中对城市色彩的控制内容几乎是空白。本文正是基于这样一种背景，试图探索将城市色彩规划有效融入现行城市规划体系的理论方法，将城市色彩控制作为城市规划的重要内容列入规划文本，发挥法律效力，使城市色彩规划不仅仅停留在研究的层面。关键字：城市色彩；色彩规划体系；城市规划 1城市的色彩及城市色彩问题 1.1城市色彩及其重要意义所谓城市色彩，就是指城市公共空间中所有裸露物体外部的色彩总和。色彩无处不在，在现代人类生活的集聚地——城市中，色彩更是具有无比重要的意义：第一，它作为城市面貌的一个基本构成要素反映着一个地区的民族文化、承载着重要历史、文化、美学信息；第二，城市色彩是城市人居环境的重要组成部分，是影响城市居民生活质量的重要因素；此外，一座城市的功能布局、生态环境、建筑景观等也都和城市色彩有莫大关联。 1.2城市色彩的失控近二三十年来，我国城市在超高速发展及扩容过程中，由于缺少对城市色彩的指导和控制，各城市彼此模仿，争赶时髦，各种新材料、新涂料争奇斗艳，使很多城市失去鲜明个性，丧失历史文脉。特别是城市建筑，并暴露出普遍的视觉污染问题，给城市形象造成了负面影响。因此，必须对城市色彩

进行科学有效的规划与管理，才能控制无秩序的城市色彩泛滥，显现城市的整体性与秩序感 2城市色彩研究、色彩规划在国内外的实践 2.1国外的城市色彩研究与规划管理西方国家色彩方面的规划研究工作开展的较早，不少国家从80年代初就开始进行城市环境色彩设计的工作，并获得不少成功的经验，使城市的面貌大为改观，形成了独特的色彩特征。如波士顿以承载历史的红砖暗红色为主调；纽约已光怪陆离的霓虹灯色为主调；芝加哥则给人沉稳、高雅的灰色调印象。从这些成功的范例来看，普遍的做法是在进行城市规划与建筑设计的最后一个环节进行城市环境色彩的专项规划及建筑外观色彩的配色计划。缺少这项工作的规划或设计将不能通过主管部门审批。例如日本在小区规划中就要求规划新建的居住小区必须作出成套的色彩组配计划；台湾在进行城市改造时，也要求制定改造区域环境色彩的规划及其详细设计，以利于城市整体环境色彩的协调，并在这个基础上塑造有特色和个性的城市色彩环境。 2.2国内城市色彩规划与管理的实践我国较为系统的城市色彩规划始于2000 年北京开始实施的《北京市建筑物外立面保持整洁管理规定》，从目前我国城市色彩控制实践来看，基本分为三种手段：1、城市总体色彩基调的确定，如北京确定以灰色系为主的稳重、大气、素雅、和谐的城市色彩环境；哈尔滨城市色彩确定以米黄色为主色调；2、具体的城市色彩控制技术规定如《北京市建筑物外立面保持整洁管理规定》、《武汉城市建筑色彩控制技术导则》；3、从城市设计角度出发的城市色彩景观规划设计，如烟台市在城市色彩设计中提出塑造“山、海、城、岛”的地域景观特色，进行城市色彩的特色分区，并重点处理的城市景观道路的色彩控制. 3从规划层面控制城市色彩 3.1现有色彩规划手段的缺陷从以上我国现行的城市色彩规划手段来看，基本上仍停留在“炼金术”阶段，同时也缺乏实施途径：首先，城市总体色彩基调的确定是城市色彩控制的基础和前提，但在目前的实践中仅提出了城市色彩控制的大方向和原则，难以直接有效指导规划实施，第二，色彩控制的技术规定提供了很好的城市色彩整治手段，但却往往由于缺乏实施主体而变成一纸空文，并且，这种技术规定主要针对性建筑色彩，缺乏对城市色彩的其他构成要素进行全方位的、长期的控制；第三，城市色彩景观规划设计提

论色彩三属性的关系

论色彩三属性的关系摘要：色彩的三属性是指色彩具有的色相、明度、纯度三种性质。三属性是界定色彩感官识别的基础，灵活应用三属性变化是色彩设计的基础。关键词：色相明度纯度正文：色彩有色相、明度、纯度这三个属性，我们看见的色彩均是其三属性的综合体，换句话说，可见色的样相、表象特征都是三属性不同量变化状态的综合反映。色相，颜色的属性之一，即颜色的不同面貌，人们以色相来区分不同的颜色，如：“红”、“橙”、“黄”、“紫”、“蓝”等，色相用不同色名来加以区别。色相在感情上的反映，一般积极的、愉快的、刺激的、振奋的、活泼的、辉煌的、丰富的等等情调，是以对比为主的色调来表现的。舒畅、静寂、含蓄、柔美、朴素、软弱、幽雅、沉默等情调，宜用调和为主的色调来表现。明度是眼睛对光源和物体表面的明暗程度的感觉，主要是由光线强弱坚定的一种视觉经验。明度不仅决定物体照明程度，而且决定物体表面的反射系数。如果我们看到的光线来源于光源，那么明度决定于光源的强度。如果我们看到的是来源于物体表面反射的光线，那么明度决定于照明的光源的强度和物体表面的反射系数。在色彩对比中，明度差往往是醒目的重要因素。为确定各种色相的明度，往往用从黑到白9个明度阶段来衡量各色相的明度值，以便进行各种组合。用从黑到白9个明度阶段来衡量各色相的明度值，这个明度阶段又称为明度明度标尺。曼赛尔表色体系确定11个明度阶段，奥斯瓦特德确定10个明度阶段，为简便起见，我们采用格莱维斯9个明度阶段来说明明度变化原理。黄的明度为8，橙的明度为7，红的明度为5，绿的明度为4，紫的明度为3。以上六个基本色相之间混合出的新色相，由于原来色相的量及混进色相的量不同，明度在这个范围中变化，如将三原色做等量混合，则产生近中明度的灰。纯度是指色彩的鲜艳程度，纯度和色相共同构成色彩特性。纯度可以量化。量化的方法是通过色立体来表示。我们的视觉能辨认出的有色相感的色，都具有一定程度

色彩配色方案

配色方案没有进行美术专业训练，在配色时只能凭感觉，学习过配色理论后，我们就可以合理使用色彩，给人以美的享受。配色原理主要根据色相和色调进行了一系列的分类。最基本的有5种配色方法。基本色相的配色关系 ◆同一色相配色：采用不同色调的同一色相； ◆类似色相配色：采用两侧相近颜色；注：这两种配色总体上会给人一种安静整齐的感觉。如在鲜红色旁边使用了暗红色时，会给人一种较协整齐的感觉。 ◆补色配色：完全相反的颜色；如红色对面的青绿色是红色的补色。 ◆相反色配色：是指搭配使用色相环中相距较远颜色的配色方案，蓝紫色到黄绿色范围之间的颜色为红色的相反色相。注：这种配色方法更具有变化感。基于色调的配色关系：

◆同一色调配色：是指选择同一色调不同色相颜色的配色方案；例如使用鲜红色与鲜黄色的配色方案 ◆类似色调配色：在色调表中比较靠近基准色调。如上图 ◆相反色调配色：是指使用与基准色调相反色调的配色方案五种配色方法：一、基于色相进行配色的具体关系色相配色的特点：可以获得稳定的效果类似色相配色：冷静而稳重的感觉补色与相反色相配色：强烈而鲜明的效果 A.相反色相、类似色调配色这种配色方案是采用相反色相类似色调的配色方案。虽然使用了相反的色相,便通过使用类似的色调可以得到特殊配色效果。而影响这种配色方案效果的最重要的因素在于使用的色调，当使用了对比度较高的鲜明色调，所使用色相效果将被突出从而得到较强的动态效果；当使用了对比度较低的黑暗色调时，即使使用了多种不同的色相也能够得到较安静沉重的效果，这是因为使用暗色调时色相的差异也会变得不太明显。

背景中的黄色与人物中的蓝色构成了相反色的配色，但通过使用类似色调造出了安静平和的氛围。 B.相反色相、相反色调配色利用相反色相和相反色调的配色方案，国为采用了相反的色相和色调，所以得到的效果具有强烈的变化感和逆向性。如果说类似色调配色方案能够凝造整齐的氛围，那么相反色调配色方案凝造出的就是一种强弱分明的氛围。影响这种配色方案效果的最大的因素在于所选颜色在整体画面中所占的比例。在图中，高对比度的红色与背景中的暗绿色形成鲜明的对比。相反色相、相反色调配色方案通常用于突出显示较暗背景中的某一个较亮对象

Web配色：色彩设计方法

为什么要整理设计色彩方法？在色彩设计应用中，我们对颜色不同程度的理解，影响到设计页面的表现，熟练地运用色彩搭配，设计时岂不事半功倍。一张优秀的设计作品，它的色彩搭配必定和谐得体，令人赏心悦目，反思我们在设计过程中，怎样的色彩搭配更容易达到设计目的，又是什么影响了我们的配色思维呢？以下几点常会影响色彩搭配思维： 1.仅关注色彩表象 2.搭配方法不够系统 3.色彩与构成掌握不到位首先，我们简单理解一下色相和色调概念：

接下来我们按三个大类的配色方法，结合一些案例，分析色彩在页面中的应用手法。 (一)色相差而形成的配色方式

1.1 有主导色彩配色这是由一种色相构成的统一性配色。即由某一种色相支配、统一画面的配色，如果不是同一种色相，色环上相邻的类似色也可以形成相近的配色效果。当然，也有一些色相差距较大的做法，比如撞色的对比，或者有无色彩的对比，但这里先讲述带主导色的配色案例。根据主色与辅色之间的色相差不同，可以分为以下各种类型： 1.1-1 同色系主导 1.1-2 邻近色主导 1.1-3 类似色主导 1.1-4 中差色主导 1.1-5 对比色主导 1.1-6 中性色主导 1.1-7 多色搭配下的主导 ...

1.1-1 同色系配色同色系配色是指主色和辅色都在统一色相上，这种配色方法往往会给人页面很一致化的感受。 twitter的案例：https://https://www.wendangku.net/doc/2e12731695.html,/ 整体蓝色设计带来统一印象，颜色的深浅分别承载不同类型的内容信息，比如信息内容模块，白色底代表用户内容，浅蓝色底代表回复内容，更深一点的蓝色底代表可回复操作，颜色主导着信息层次，也保持了twitter的品牌形象。观点：颜色差分割页面层次和模块，并代表不同功能任务属性。

FPA性格色彩之绿色性格

FPA性格色彩之绿色性格１、中庸之道，稳定低调如果说，红色给我们生活的激情和快乐，蓝色给我们稳重和信任，而黄色给我们勇气和坚定。无论是谁，当我们和绿色相处的时候，我们感受到的是轻松，自然，没有压力。红色：睡不着便拼命给朋友电话或者短信。蓝色：睡不着辗转反侧。黄色：睡不着便不睡，爬起来工作。绿色：睡不着眯着。２、乐知天命，与世无争黄色有着活跃的推动力，然而由于他们的强势却树敌不少。等到真正选择领导的时候，最高阶层和民众往往会对那些没有敌人的绿色情有独钟。绿色的快乐是因为计较的少。３、毕生无火，巧卸冲突红色具备＂选择性遗忘＂，他们可以选择性地忘记那些痛苦的记忆，从而自己的记忆体中一直保存着美好与快乐。绿色具备＂选择性倾听＂，让绿色将其他性格无法忍受的冲突回避，只选择听让自己心情舒畅的话。４、镇定自若，处事不惊５、天性宽容，耐心柔和６、笑遍天涯，冷面幽默兰色是黑色幽默。黄色是硬幽默。红色是热幽默。绿色是冷幽默。

７、先人后己，与取先予８、领导风格，以人为本＠绿色的天然优势作为个体爱静不爱动，有温柔祥和的吸引力和宁静愉悦的气质和善的天性，做人厚道追求人际关系的和谐奉行中庸之道，为人稳定低调遇事以不变应万变，镇定自若知足常乐，心态轻松追求平淡的幸福生活有松弛感，能融入所有的环境和场合从不发火，温和，谦和，平和做人懂得＂得饶人处且饶人＂追求简单随意的生活方式沟通特点以柔克刚，不战而屈人之兵避免冲突，注重双赢心平气和且慢条斯理善于接纳他人意见最佳的倾听者，极具耐心擅长让别人感觉舒适有自然和不经意的冷幽默松弛大度，不急不徐作为朋友从无攻击性富有同情心和关心宽恕他人对自己的伤害能接纳所有不同性格的人和善的天性及圆滑的手腕对友情的要求不严苛处处为别人考虑，不吝付出

浅谈商业空间中的色彩设计 (2)

1商业空间展示设计基础 1.1商业空间展示设计概念商业空间展示艺术就是以展示商品为表现中心，运用各种艺术及科学的设计手段，利用各种媒体对展示商品的展示环境进行创意策划、设计及实施的工作过程。随着社会的发展和科技文化的不断进步，展示艺术与人们生活中的地位愈来愈密不可分，它不但逐步成为各种贸易相互合作相互交流的桥梁，还是展示科技、文化推广的窗口，在我们如今社会各项领域中变得不可替代，像一台精彩的演出，人们各自努力地通过商业空间展示设计表现自己国家的民族特色、文化精彩及科技发展。 1.2商业空间展示设计的意义展示设计是视觉传播，也是环境艺术、空间艺术。展示空间视觉效果是为特定的商品按特定的主题和目的将图像、图形、符号等，通过在空间的传播，展现给顾客的视觉形态。展示设计的图形是由一些形状、符号等抽象形态构成，如空间的形态、版式形态，光影形态、识别符号等；图像是客观的、具体的、真实的展示形态，如实物、照片、影像等。随着科技的进步，多媒体、互联网不仅改变了人们的生活习惯，更改变了人们的视觉阅读习惯，把图形与图像的概念模糊化了，形成了新的视觉传播的模式，形式也愈加多元化、信息量也得到极大地释放，有限的空间形态转变成为无限的虚拟时空。图形、图像经过互相组合、变异，形成了新的语境信息交流形式，演变为新的艺术形态。而这些图形在经过多种媒介的组合以及艺术科技的处理，使得人们在环境空间中漫步浏览的同时，被设计者赢造的情景所深深的吸引，于是，展示的空间也就变成新型的大众文化传播场所。展示空间中平面化的图形，利用多媒体在通过色彩与光的作用，使人们在浏览的过程中获得传播的资料与信息。在展示空间中，通过图形与材料的构成、文字与图形的组合、版式的编排等，给人们提供了多种视觉形式。而视觉效果则是把图形、图像通过切割、分离、组合等设计手段进行重构，通过不同的媒介进行传播，使人们通过阅读图形的空间语言使其心理及生理产生欢愉感。展示设计创造的空间形式给人们带来了美的体验与视觉上的享受。体现了空间意义的各种技术手段，是各学科的融汇点，如自动化电子屏幕显示，可控的灯

性格色彩心理学：给你点颜色看看

性格色彩心理学：给你点颜色看看说起江苏卫视的相亲节目《非诚勿扰》，大家应该很熟悉，那个节目有两位嘉宾，一个是光头乐嘉，一个是大姐黄菡。性格色彩心理学正是这位光头乐嘉的拿手绝活，他用这套工具分析无数男女嘉宾的心理活动和行为模式，一拿一个准。这样一说，你该知道这个色彩心理学的用处了吧？其实，不管什么理论，只要能为我所用，能在工作生活中解决实际问题，甚至帮我们提前预防问题发生，那就是好理论。性格色彩心理学也是如此，关键在于学以致用。性格色彩，这套工具共有4种颜色：红、黄、蓝、绿，可分别用一个字概括。红色=说红色人因天生热情奔放，追求自由，性格坦率直接，很多话经常是脱口而出，说者无心，毫无顾忌，嘴巴特别来得，噼里啪啦一大堆，他希望你和他一样开心，分享他的快乐。他非常爱说，喜欢口头表达，当一个人爱说爱笑，不仅主动找你搭讪，而且滔滔不绝，天马行空，这人多半是红色性格。张信哲的《过火》唱：怎麽忍心怪你犯了错，是我给你自由过了火，让你更寂寞，才会陷入感情漩涡。说的就是红色过当。红色人最容易受伤害，只不过虽然伤过，很快就会忘掉，不久后再来一次，缺少记性，乐此不疲。那么，应该怎样对待红色人？认真倾听，适时适当表扬确属于他的优点，鼓励他把说的东西一点一点用行动落实。黄色=做黄色人因生性目标明确，控制欲强，注重实际行动，经常闷不作声做事，追求效率，无所畏惧，敢于冲破各种困难，达成目标。他习惯于行动，执行力强，所以对伙伴在行动力方面的要求较高，希望你能按他的进度安排完成任务。当一个人做事非常有目的性，推动效率高，甚至想控制你的工作进度，以结果为导向，以成败论英雄，这人多半是黄色。那么，要怎么对待黄色人？少说话多做事，提高办事效率，用好结果告诉他，你行的。黄色人最讨厌理论一套一套、行动力弱而无效率的伙伴。

模型用丙烯配色方案

模型用丙烯配色方案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】