五年级英语下册上海教育出版社

五年级英语下册

Unit1

整理；整洁的

脏乱；不整洁

让

短袜

你的，你们的

帽子

我的

彩色蜡笔（或粉笔、铅笔）伞

钉子

使落下；掉落

粘贴；粘住

秒（时间单位）

她的

他们的；她们的；它们的把……整理好

装满……；充满……

几个；一些

Unit2

为什么因为

书房；学习

餐厅；餐室

大雁

大雁（复数）

改变；变化

地方

两次

每；每个

向南；南方

向北；北方

足够的

然后

一天到晚

Unit3

将来；未来

站；站住

机器

将；将会

运动；锻炼；活动早；提早

容易地

努力地

更多地

将来（词组）在……面前拍照

戴眼镜

做运动

不擅长

不再

Unit4

故事书

买

故事

字典；词典杂志

报纸

周；星期

学生

海报

最好的

作家

在那边

做调查

表演Unit5

周末

待；暂住；逗留

电影

小船；舟

安排；计划

明天

建筑；建造

紧接着；随后；紧接着的秋千

喊叫；哭

直到

看电影

划船

Unit6

假日；假期

清澈的

海鲜

旅馆

岛

蝴蝶

多久

去游泳

在……的南部一年到头

Unit7

迎接；会见

校门口

美术馆

礼堂

最后

会客厅；会议室给……看

课题

布告牌；木板Unint8

哪一个；哪一些裤子

尺码

毛衣

外套；大衣

鞋

皇帝

只有；仅

点头

微笑钱

保持

大笑

试穿（衣服）

穿；戴

保持安静

看一看

Unit9

生病的；不正常；错误的头痛

发烧；发热

应该

药

休息

牙痛

没有牙齿的

礼物

世界

牙医

头痛

发烧

感冒

休息一下

康复

牙痛

开会

把……拨开Unit10

发明；创造

手表

任何地方

旅行；长途行走发明

某事；某物

我自己

相机

远离……

Unint11

节日

重要的把……叫做

饺子

亲戚

红包

烟火；烟花

怪物结尾；结束

村庄

最后的

鞭炮；爆竹

月饼

在……的最后Uinit12

巨人

墙；围墙

友好的；体贴的穿过

禁止进入对……友好

推倒；拆掉

【最新】上海教育版英语五年级下册期末试卷及答案

五年级第二学期英语期末试卷 （考试时间：60分钟 卷面分值：100分） 成绩 卷首语：亲爱的同学们，就快成为六年级的大哥哥、大姐姐啦！现在给你一个展示自己英语水平的舞台，准备好了吗？Go! 听力大挑战（30分） 一、听录音，选出你所听到的单词或词组，听两遍。(每题1分，计10分) 二、听录音，给下列图画标上正确的序号，听两遍。(每题1分，计5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、根据你所听到的问句，选出正确答句，听两遍。(每题2分，计10分) ( ) 1. A. card B. catch C. cartoon ( ) 2. A. let B. lesson C. listen ( ) 3. A. wash B. watch C. which ( ) 4. A. butterfly B. dragonfly C. firefly ( ) 5. A. white B. write C. bright ( ) 6. A. 6:15 B. 7:15 C. 6:45 ( ) 7. A. toothache B. backache C. headache ( ) 8. A. walk carefully B. sit quietly C. sing loudly ( ) 9. A. carry big things B. glow at night C. dance in the flowers ( )10. A. touch your knees B. lift up your right leg. C. put your feet together 1 2 3 4 5 学校 班级 姓名 考场号 装 订 线

上海教育版英语五年级上册单元重点

五年级上册重点 Unit 1 短语：1fly a plane 2in the sky 3help people 4teach English 5in a school 6cook nice food 7be afraid of doing sth 8be good at doing sth 8fall/jump into the lake 9save the people 句型：1.What do you want to be? I want to be a pilot. 2.What does he/she want to be? He/She wants to be a doctor..He/She wants to help people. 3.He wants to fly a plane,but he is afraid of flying. 4.Froggy wants to be a singer,but he is not good at singing. 5.Froggy likes singing, and he is good at it. 6.Do you want to be a pilot? Yes，I do./No, I don’t. Unit 2 短语：1come to school 2far from 3on foot 4walk to school together 5What about you? 6primary school 7on Green Street 8get off 9an underground station 10takes the train 11take BusNo. 12 to 12after an hour 13at the stsation 句型：1How do you come to school ?I come to school by bus. 2I live far from our school. She lives on Green Street. 3Alice and I walk to school toghther. 4Joe comes to school on foot. 5After half an hour, she gets off at Spring Street Bus Stop. Unit 3 词组短语 an orange party my favpurite colour have some fun 句型 1Can you come to my birthday party?Sure. 2When is your birthday?It’s on 26th September. 3What time does the party begin ?It begins at two o’clock. 4That sounds interesting. 5I can’t wait. Unit 4 词组短语 play chess write emails to them like going to the park play sports play table tennis go shopping cook lunch come sb. to swh. go to the cinema play football in the UK at the weekend far from this Saturday in the kitchen Hello, Grandma. This is Mary. This is Oliver’s mother. Is that Ben?

上海版牛津英语五年级

一、阅读改错 A butterfly is an insect. It lays eggs. The eggs are small and white. The eggs become caterpillars. They eat leaves. They make little houses. They are cocoons. They are brown. When the cocoon opens, a butterfly comes out. ( ) 1、The eggs are big and white. ( ) 2、The egg eats leaves. ( ) 3、The cocoons are white. ( ) 4、Butterflies come out of cocoons. ( ) 5、The caterpillars make cocoons. 二、要求写句子 1. There are five birds in the tree. （对画线部分提问） 2. I can see some juice in the bottle. （改成一般疑问句） 3. I like model ships. （改成否定句） 4. There is a cat behind the door. （对画线部分提问） 5. The masks are forty yuan. （对画线部分提问） 6. The boy can play the guitar. （对画线部分提问） 7. I like tiger masks. （对画线部分提问） 三、选择 ( ) 1. They are going to the restaurant by A. a taxi B. the taxi C. taxi ( ) 2. My brother to school at seven o’clock in the morning. A. is going B. go C. goes ( ) 3. Kitty needs uniform for school .A. a B. an C. the ( ) 4. Look! Our classroom is on the __________ . A. second floor B. two floor C. two floors ( ) 5. This doll too old. I need a new A. ones B. one C. that one . ( ) 6. The traffic light . “Stop” ! A. is red man B. red C. is red ( ) 7. ——washes his face at six o’clock in the morning . A. Danny B. Danny and Ben C. They ( ) 8. We like and leaves .A. some fruit B. fruits C. fruit ( ) 9.The are going to the underground statain . A. Lis B. Mr Li C. Li ( ) 10. My birthday is on of January . A. the twenty-first B. the twentieth-first C. the twenty-one 选择对应的回答 （）1、What is this monkey doing? （）2、How much is that ball ? （）3、How is Kitty, Mary ? （）4、What do you like ? （）5、How many children ? A、She is sick today. B、One hundred . C、It’s eating a banana. D、Ninety yuan . E、Bananas . 填进适当的词 1、Ben and his ______ (家庭) are in the sitting-room. 2、There aren’t ______ (一些) sofas in the sitting-room. 3、Now ,follow ______ (我),please. 4、We’re having a Music _______(课). 5、They like (做) model planes. 6、We ______(需要) some flowers and vases. 7、--What do you like? -- I like ______(马).

牛津上海版五年级上学期期末考试英语试题

五年级英语上册期末试卷 一、单词辨音。找出下面每组单词中划线部分发音不同的单词，并将其字母编号在答题卡上涂黑。（5 分） ( )1.A. son ( )2.A. tea B.hope B.clean C. coke C. bread ( )3. A.bun B. put C. run ( )4. A.hot B. hobby C. hour ( )5.A. ice B.can C. cat 二、单词拼写。看图或根据中文提示，在答题卡相应的位置上写出单词所缺的字母。(8 分) 5. a big h 6. aw day 7. a s 8. at them 1.例 如f e 2.大量的p o 3.迅速地走w q 4.在午餐时间atl 1. make as 2. ab ofj 3. Children’s P 4. a niced

三、单项选择。选择最佳答案，并把其英文字母编号写在括号内。 ( )1. Jiamin eatstoomuch every day. So he isheavy. A.vegetables B. tea C. chocolate ( ) 2. I don’t likeswimming.I goswimming. A. always B.seldom https://www.wendangku.net/doc/2a9526813.html,ually ( ) 3. Sam’s parents arealwaysbusy weekdays. A.at B. on C. in ( ) 4. Mike lovesEnglishfoods sandwiches andchips. A. like B. are C.is ( )5.Janetloveschildrenandshe’sgoodatusingnumbers.Shewants to be . A. afactoryworker B. anartteacher C. a mathsteacher ( ) 6. It’s cold outside.Iwant do drink. A.somethinghot B.somethingcold C. hotsomething ( )7.Look!Theskyturnsdark(黑)。I thinkitwillbe . A. rainy B.warm C.sunny ( )8. Everything good. I really enjoy themeal. A.taste B. tastes C.are ( ) 9. Western people usually havemealswith 。 A. a knifeandfork B. forksandbowls C. chopsticks and bowls ( ) 10.A:What’sthe now? B:It’s 28℃。 A.weather B.temperature C.date ( ) 11.A：is Xiaoling? B: Maybe she’s in her study now. A.Where B.When C.What ( ) 12.A：the fruits? B:Very fresh. A. Doyouwant B. Wouldyou like C. What do you think of

上海版牛津英语一至五年级重点单词

单词音标释义单词音标释义autumn ['?:t?m] 秋天swing [swi?]摇摆，秋千rubber ['r?b?] 橡皮balloon [b?'lu:n] 气球colour ['k?l?] 颜色postman ['p?ustm?n] 邮差fisherman ['fi??m?n] 渔民；渔夫building ['bildi?]建筑物present ['preznt] 赠品；礼物toothbrush ['tu:θbr??] 牙刷chopsticks ['t??pstiks] 筷子plate [pleit] 盘子spoon [spu:n] 勺子breakfast ['brekf?st] 早餐umbrella [?m'brel?] 伞queen [kwi:n] 皇后playground ['pleiɡraund] 操场triangle ['trai??ɡl] 三角形library ['laibr?ri] 图书馆shape [?eip] 形状square [skwε?] 正方形、广场sandwich ['s?nwid?] 三明治camera ['k?m?r?] 照相机telephone ['telif?un] 手机、电话pineapple ['pain,?pl] 菠萝strawberry ['str?:b?ri] 草莓skateboard ['skeitb:d] 滑板beautiful ['bju:tiful] 美丽blouse [blauz] (女)短上衣，衬衫quiet ['kwai?t] 安静raindrop ['reindr?p] 雨滴season ['si:z?n] 季节classmate ['klɑ:smeit] 同学dentist ['dentist] 牙医engine ['end?in] 引擎waitress ['weitris] 女服务员branch [brɑ:nt?] 树枝sharp [?ɑ:p] 尖锐地shoulder ['??uld?] 肩strong [str??] 强壮bookshop ['buk??p] 书店chocolate ['t??k?lit] 巧克力climb [klaim] 爬coffee ['k?fi] 咖啡exercise ['eks?saiz] 练习fountain ['fauntin] 喷水池rectangle ['rek,t??ɡl] 长方形sunglasses ['s?n,ɡlɑ:siz] 太阳眼镜supermarket ['sju:p?,mɑ:kit] 超市answer ['ɑ:ns?,] 答案question ['kwest??n] 问题rubbish ['r?bi?] 垃圾blind [blaind] 瞎的blunt [bl?nt] 钝的hamburger ['h?mb?:ɡ?] 汉堡包kitchen ['kit?in] 厨房bathroom ['bɑ:θrum]浴室restaurant ['rest?r??]餐馆

五年级英语(上册)上海牛津版期末复习下

M3--M4 期中复习5A M3U1 1. outdoor _______ (activity) 2. How do I get _______ the Century Park? = ______________________________________________? 3. walk along ... 4. turn left/right _______ the _______ (three) crossing 5. cross the road = walk ________ the road 6. zebra crossing 7. next to ... = beside ... 8. -Thank you a lot. -You're welcome. 9. That's right. That's all right. All right. 10. go to the cinema = ______________________ = ______________________ 11. bake-baker-bakery 12. get on -- get off 13. take the underground ______ the Park Street Station

14. be in hospital 15. want ______ (see) different _________ (animal) 16. Tom __________ (look) at a map ______ the zoo now. 17. John like _________ (crocodile). 18. We can see some _________ (monkey) on ______ (we) right. 19. a visit _______ Ocean World 20. It is Sunday. _____________________________ 21. We are going ________ (play) tennis this afternoon. ____________________________________________________________ 21. Alice doesn't like sharks.（肯定句） ____________________________________________ 22. The children see some dolphins.（单数，疑问，划线） _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ 23. be cute and clever 24. It's twelve fifteen.（同义句，划线） __________________________________ __________________________________ 25. look for ... 26. _________ (there be) some restaurants near here?

沪教版(三起点)上海教育版英语五年级上册Unit 12《fire》word教案

本单元以“火”为话题展开学习。之前学生涉猎到的相关内容并不多，但在实际生活中使用或谈论的频率却不低。在本单元中，要求学生能熟练掌握关于用火安全方面的词汇以及相关的消防知识；要求学生能形成良好的用火知识与行为习惯，如Don’t smoke! Don’t start campfires! Don’t play near fires! Don’t play with matches!；与此同时，能运用情态动词must, mustn’t来告诫他人形成良好的用火习惯。此外，借助公园火灾的营救方法和远古时代人们煮食生存的故事学习，说明火的两重性，从而树立正确的用火安全意识。 1、各学习项目分析 Look and learn: 核心学习板块，主要进行词汇学习。重点单词有smoke, start, campfire, match等，核心句型有Don’t smoke! Don’t start campfires! Don’t play near fires! Don’t play with matches! 等。 Ask and answer: 以Fire safety为话题，学习含情态动词must, mustn’t的问答句，主要包括For fire safety, what mustn’t we do? We mustn’t …等。通过学习，掌握一定的安全用火的知识，并能在行为上跟进。 Look and say: 核心学习板块，主要进行句型教学。重点句型有We must / mustn’t …等。要求学生能用英语表达消防员所宣传的用火安全知识，真正理解单词careful和safety等。 Read and match: 这是两大核心板块的巩固和提升。利用故事描述和图文配对的形式来巩固新知识，学习公园火灾的营救方法，实现学以致用。 Read a story: 阅读延伸。通过一则生动、有趣的故事学习，明白远古时代人们用火煮食物的缘由，明确火在人类历史长河中所起得重要作用。同时，通过故事学习让学生懂得“合理安全利用火”的重要意义。 Listen and enjoy: 这是核心学习板块的延伸。通过阅读相关儿歌，了解遇到火灾的逃生办法，进一步加强对消防安全的认识。 Learn the sounds: 语音学习。复习本学期所学的所有音标，强化这些音标的学习，树立音素概念，做到发音准确、到位。 2、知识要点介绍 1）学习和熟练掌握重点词汇，如smoke, start, campfire, match, careful, safety等，做到音、形、义的统一。 2）学习并掌握与用火安全有关的祈使句，如Don’t smoke! Don’t start campfires! Don’t play near fires! Don’t play with matches!等 3）熟练运用如下句型: Don’t … We must / mustn’t …来劝诫他人新城良好的行为习惯，如用火安全等。 4）复习本学期所学的所有音标。 3、学生已有的能整合到本单元的知识 1）词汇 安全用火类：firefighter (4A M2U2) 祈使句类：Don’t litter. Don’t walk on the grass. Don’t pick flowers. Don’t throw stones. (4A M4U1) 2）句型：Don’t … Let’s… (4A M4U1)

2016上海小学五年级英语期末测验试题及答案

2016上海小学五年级英语期末测验试题及答案

作者: 日期:

听力部分（满分50分） 一、Listen and choose （听录音,选出跟录音相符合的一项，并将其字母编号填在题前 的括号里）（每小题1 分'，共10分） ( )1、A. meat B. seat C. eat ( )2、A. black B. bread C. break ( )3、A. mouth B. mouse C. house ( )4、A. go B.goat C. coat ( )5、A. China B. America C. Canada ( )6、A. have music class B. have art class C. have math class | ( )7、A. mutt on B. cabbage C. mutt on and cabbage ( )8、A. Tom likes Tuesdays. B. Tom likes gree n bea ns. C. Tom likes play ing sports . ( )9、A. The mirror is over the end table . B. The end table is n ear the bed . C. The air-c on diti oner is over the mirror . ( )10、A. It ' s nice . B. It ' s white. C. It ' s nine. 二、Listen and judge听录音，判断句子或图片的是否与录音内容相符，相符的在相应题号下的括号内打不相符的打“x”（每小题1分，共10分） ( )6. You can see many fish in the lake . ( )7. I often do housework on Saturdays . ( )8. Mr Black is a Chinese teacher . ( )9. Today is cold . ( )10. The curta ins are pink .

上海五年级上册英语期末复习

致易教育个性化辅导教案一．

I.选择题 ( ) 1. My new flat is on the _____ floor. There are _____ rooms in it. A. ninth... nine ( ) 2. Please give this cup of coffee _____ that lady over there. A. for

A. schools, classes B. school, classes C. school, class ( ) 6. We wait ______ the bus stop at half past three. A. at B. for C. to ( ) 7. My living room ______ south. There’s _____ sunshine. II. 请用合适的词语填空 1.There___ ( be)three bottles of water in the fridge. 2. These ______(butterfly) are nice. 3. Linda __________(not like) Maths. 4. When ____ your father _____ newspaper? (read) 5. I ____(wash)my face at 6 o’clock, my mother______ (brush)her teeth at 6 . 6. Don’t ____(make)a noise. The baby _______________(sleep). 7. How many _______ are there in a year? (month) 8. There are ______(nine) pupils in the class, the _____(nine) one is Ben. 9.Are there ________ ________(some) (chair) in the room? 10. What a ________present! (love) 11. Ben is afraid of (swim),and he is afraid (take) a plane to Shanghai. III.用合适的介词填空 1.Mr. Black works _____ Monday _____ Friday. He walks ______ the bus stop ____ Rainbow School. 2.I come ____ school _____ foot. Tom goes ____ school _____ bicycle. 3.I want _____ be a pilot, but I am afraid _____ flying, I am not good _____ flying. 4.It is a difficult match ______ both teams. 5. Ben is afraid flying. IV.改写句子 (1)He likes the big ball.(对划线部分提问) ________ ________ ________ he ________? (2)The girls are singing in the classroom. (对划线部分提问) ________ ________ the girls ________? (3)His birthday is on January 1st. (对划线部分提问) ________ ________ his birthday? (4)I have lessons at eight. (对划线部分提问) ________ ________ ________ you ________ lessons? (5)Sam’s toy cars can run fast. (对划线部分提问) ________ toy cars ________ ________ fast?

五年级英语下册上海教育出版社

五年级英语下册 Unit1 整理；整洁的 脏乱；不整洁 让 短袜 你的，你们的 帽子 我的 彩色蜡笔（或粉笔、铅笔）伞 钉子 使落下；掉落 粘贴；粘住 秒（时间单位） 她的 他们的；她们的；它们的把……整理好 装满……；充满…… 几个；一些 Unit2 为什么因为 书房；学习 餐厅；餐室 大雁 大雁（复数） 改变；变化 地方 两次 每；每个 向南；南方 向北；北方 足够的 然后 一天到晚 Unit3 将来；未来 站；站住 机器 将；将会 运动；锻炼；活动早；提早 容易地 努力地

更多地 将来（词组）在……面前拍照 戴眼镜 做运动 不擅长 不再 Unit4 故事书 买 故事 字典；词典杂志 报纸 周；星期 学生 海报 最好的 作家 在那边 做调查 表演Unit5 周末 待；暂住；逗留 电影 小船；舟 安排；计划 明天 建筑；建造 紧接着；随后；紧接着的秋千 喊叫；哭 直到 看电影 划船 Unit6 假日；假期 清澈的 海鲜 旅馆 岛 蝴蝶 多久 去游泳

在……的南部一年到头 Unit7 迎接；会见 校门口 美术馆 礼堂 最后 会客厅；会议室给……看 课题 布告牌；木板Unint8 哪一个；哪一些裤子 尺码 毛衣 外套；大衣 鞋 皇帝 只有；仅 点头 微笑钱 保持 大笑 试穿（衣服） 穿；戴 保持安静 看一看 Unit9 生病的；不正常；错误的头痛 发烧；发热 应该 药 休息 牙痛 没有牙齿的 礼物 世界 牙医 头痛 发烧 感冒 休息一下

康复 牙痛 开会 把……拨开Unit10 发明；创造 手表 任何地方 旅行；长途行走发明 某事；某物 我自己 相机 远离…… Unint11 节日 重要的把……叫做 饺子 亲戚 红包 烟火；烟花 怪物结尾；结束 村庄 最后的 鞭炮；爆竹 月饼 在……的最后Uinit12 巨人 墙；围墙 友好的；体贴的穿过 禁止进入对……友好 推倒；拆掉

上海教育版2019-2020学年上学期五年级数学期末试卷

上海教育版2019-2020学年上学期五年级数学期末试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、填空题 (共13题；共29分) 1. （6分）计算 80.8×125=_______ 2. （1分）填表．(从上到下填写) 3. （2分）小刚今年x岁，爸爸的年龄比他的3倍还多2岁．爸爸今年_______岁． 4. （3分）在1到10中，抽一个数，抽到单数算小明赢，抽到双数算小红赢，那么从公平性而言这个游戏是_______的 5. （2分）苹果的单价是4元/k，买nk需_______元． 6. （2分）填上“＞”“＜”或“=”． （1）0.56×7.8_______7.8×0.56 （2）12.3×1.11_______12.3 7. （2分）看表填空。A=( _______ ) B=( _______ ) C=( _______ )

8. （2分）在下边的箱子中，有白、黑、花三种球，摸到_______球的可能性大，摸到_______球的可能性小，要想摸出的球中一定要有花球，至少要摸出_______个球。 9. （1分）列方程解决实际问题． 小芳和小强一共有画片24张．小芳的画片张数是小强的3倍，小芳有画片_______张？ 10. （4分）解答 ①小学所在的位置可以用数对_______表示． ②邮局的位置在小学的_______偏_______的方向上． ③公园的位置在邮局的_______偏_______的方向上，距离约是_______米． 11. （1分）一个平行四边形与一个三角形的面积相等，底也相等，平行四边形的高是6厘米，三角形的高是_______． 12. （2分）萌萌花15元钱买了2.5千克的荔枝，每千克荔枝_______元；一元可以买_______千克荔

沪教版上海牛津英语五年级上册知识点整理

Module1 Getting to know you Unit1 My birthday 生词： first second third fourth fifth sixth 音标： e e_e ee ea /i:/ she these bee sea me Chinese sweet read i y /i/ it drill easy happy this fish very early 语法： When is your birthday? It ’son the...of January/February/March/April/May/June/July/August/September/October/ November/December. Unit2 My way to school 生词： taxi underground zebra crossing traffic lights pavement 音标： e a ea /e/ bed any head pet many bread a /? / dad apple back black 语法 : How do you come to school? I come to school... Unit3 My future 生词： worker pilot farmer cook shop assistant 音标： /p/p pick map/t/t taste fruit /b/b book job/d/d date bad k kite work /k/c cook picnic ck clock duck /g/g game big 语法： What do you want to be? I want to be a/an...

上海小学五年级英语期末试卷

五年级英语学科学业质量检测 （完卷时间 60分钟 满分 100分） I 听力部分 40% 一、 选出你所听到的单词（8%） 1．（ ） A. both B. boats C. boots 2．（ ） A. mail B. nail C. fail 3．（ ） A. false B. fifth C. fourth 4．（ ） A. toothache B. tooth C. toothless 5．（ ） A. behind the house B. beside the house C. between the house 6．（ ） A. 7:55 B. 8:05 C. 8:55 7．（ ） A. on May 15th B. on March 15th C. on May 5th 8．（ ） A. present B. pleasant C. pleasure 二、 选出你所听到的句子（5%） 1．（ ） A. Are you going to North Country Park by bus? B. Are they going to North Country Park by bus? C. Are they going to North Country Park by bike? 2．（ ） A. Fires can be in forests, in schools, and at homes. B. Fires can start in schools, in forests and at home. C. Fires can begin in forest, in schools and at home. 3．（ ） A. Sometimes the windmill moves slowly. B. Sometimes the wind moves slowly. C. Sometimes the windmill moves quickly. 4．（ ） A. The Yangtze River is very , very long. B. The Huangpu River is in Shanghai. C. The Huangpu River is part of the Yangtze River. 5．（ ） A. Our classroom is on the fifth floor. B. Our classroom is on the fifteenth floor. C. Our classroom is on the fourteenth floor. 三、 听小对话，选出正确的应答句（10%） 1．（ ） A. By taxi. B. By bus. C. By underground. 2．（ ） A. On March 11th . B. On March 12th . C. On March 14th . 3．（ ） A. Once a month. B. Once a week. C. Twice a week. 4．（ ） A. Strongly. B. Heavily. C. Slowly. 学校 _ _ __ __ __ _ _ __ _ _ __ _ _ __ 班 级__ _ _ __ _ _ __ __ __ _ 姓 名 ____ _____ _ __ _ _ 学号 ___ __ _ ______ 成绩__________

【上海教育版】英语五年级下册全册教案

Module 1 Changes and differences Unit 1 Tidy up! （第一课时） 教学时间： 教学目标： 1、通过演唱Sing a song的歌曲，活跃课堂气氛，让学生感知本单元的核心句型. 2、通过Listen and sing中有关整理房间的对话，帮助学生掌握本单元的核心句型. 3、通过look and learn栏目，帮助学生学习日常生活用品的名称. 教学重、难点 1、能掌握单词tidy, let, sock, cap, yours, mine, tidy up 2、会运用句型Are they yours?及回答No, they aren’t. 教学方法： 任务教学法、情景教学法. 教学过程：

Module 1 Changes and differences Unit 1 Tidy up! （第二课时） 教学时间： 教学目标： 通过Think and write 的语言输出活动，帮助学生巩固新学的语言知识. 教学重、难点 1、词汇： crayon, umbrella, hers, theirs 2、句型： -Whose...is this/are these? -It’s/they’re… 教学方法： 任务教学法、情景教学法. 教学过程：

Module 1 Changes and differences Unit 1 Tidy up! （第三课时） 教学时间： 教学目标： 1、帮助学生通过阅读故事《神奇的石头》抓住关键信息，了解故事大意， 并完成后续练习. 2、了解字母组合ar, ue, oo在单词中的发音. 3、通过学习任务(task),帮助学生巩固和综合运用本单元所学的知识和技 能，描述物品的归属和应摆放的位置. 教学重、难点 1、语音：ar(car), ue(blue), oo(school) 2、词汇：(be) full of, a few. 教学方法： 情景教学法. 教学过程：

(word完整版)上海牛津英语五年级下册语法点整理

上海牛津英语五年级下册语法点整理 动词的形式： 一、动词后面加上ing : ①、现在进行时：表示某个动作正在发生或进行。它的构成方式是：主语+be+动词ing〔现在分词〕形式，有时会要求自己加上be动词（is, am , are ）。句子中经常会出现look, listen, now……等词。 现在进行时的变化 肯定句式：主语+be( am, is, are)+动词ing+其它. 否定句式：主语+be(am, is, are) +not +动词ing+其它. 一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+动词ing +其它？ 特殊疑问句：疑问词(what , where…)+be(am, is, are)+主语+动词ing +其它？对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。 练习：1. What are you _________(do) now? I ___________(eat) bread. 2. It’s nine o’clock.. My father_______________(work) in the office. 3. Look, the boy____________(put) the plate on his finger. 4. __________he__________(clean) the classroom? No, he isn’t. He____________(play). 5. Where is Mak? He___________(run) on the grass. 6. Listen, who___________(sing) in the music room? Oh, Mary___________(sing) there. ②like(s), go , do some , 后面的动词加ing. 如：1. I like (play ) football, but my father likes (play) chess. 2.Let’s go (swim). 二、动词后面加s/es. 这就有关一种时态：一般现在时。 一般现在时：表示经常性的事情。 时间状语：often经常, usually通常, always总是，every每个, sometimes有时， at…在几点钟 它的动词变化与主语人称有关，只有肯定句中第三人称单数用动词三单（动词加s/es），其余动词均用原形。在否定句和问句中，因为有助动词do, don’t , does , doesn’t，所以后面的动词用原形。三单变化：多数在动词后加s play—plays like—likes 以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es go—goes wash—washes watch--watches 以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies 一般现在时的变化： 1、肯定句：主语（非三单）+动原+其它/ 主语（he , she ）+动词三单+其它。 2、否定句：主语（非三单）+don’t+动原+其它/ 主语（he , she ）+动原+其它。 3、一般疑问句：Do +主语（非三单）+动原+其它/ Does +主语（he, she ）+动原+其它。