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情态动词,形容词、副词, 教案

情态动词,形容词、副词, 教案
情态动词,形容词、副词, 教案

编号:QD-751b-35B/2 流水号:

文化理论课教案(首页)

20 15 ~ 20 16 学年第一学期

课程名称:成高英语任课教师:汤婧

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教学过程

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2018中考英语形容词和副词用法总结

形容词和副词用法总结及练习 一、形容词: (一)概念:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征,通常分成两类: 1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。 2. 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词,大多数以a开头的形容词都属于这一类。 例如:afraid, asleep, awake, alone, alive, awake, ashamed, alike。 其他常见表语形容词:worth, ready, sorry, well (二)形容词在句中的位置:有的形容词放在被修饰的名词之前,称为前置形容词;少数形容词放在被修饰的名词之后,称为后置形容词。 1)当名词被多个前置形容词修饰时,形容词之间有一个先后顺序问题。一般规则为: (限定词)→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→(名词)。如: There is a famous fine old stone bridge near the village. 2)【重点】当形容词词组相当于一个定语从句时,或形容词用来修饰somebody, something, anything, nothing 等的时候,便会出现后置形容词。如: The boy interested in music is my brother. Do you have anything interesting to tell us? 二、副词: (一)概念:用以修饰动词、形容词或其他副词的词叫做副词。例如:not(不),here(这里),now(现在)。 不少副词同时也可用作介词或其它词类。如: Have you read this book before? (副词,作时间状语) He will arrive before ten o’clock. (介词,before ten o’clock 是介词短语,作时间状语) (二)副词的种类 1、时间副词: 1)表示发生时间的副词:It’s beginning to rain now! 现在开始下雨了! 2)表示频繁程度的副词,也称频度副词:always, often, usually, sometimes, never, ever, hardly等一般位于系动词、情态动词和助动词之后,实义动词之前: She often changes her mind. 3)还有一些其他表示时间的副词:He has just had an operation. 他刚动过手术。 2、地点副词: 1)表示地点的副词:She is studying abroad. 她在国外留学。 2)以where 构成的副词也是地点副词:It’s the same everywhere. 到处都一样。 3、【重点】方式副词 1)英语中有大量方式副词,说明行为方式(回答how的问题):How beautifully your wife dances. 2)表示情绪的副词:She smiled gratefully. 3)还有一些以-ly结尾的副词,表示动作发生的状况:He left the town secretly. 4、【重点】程度副词和强调副词 1)程度副词可修饰动词,表示“到某种程度”:Is she badly hurt? 她伤得重吗? [说明] 这类副词除修饰动词外,还可修饰形容词(a)或另一副词(b): a. fairly simple 相当简单quite correct 完全正确 干得很快 2 b. 修饰比较级:You sing much better than me. Their house is much nicer than ours. 5. 【重点】疑问副词和连接副词 1)疑问副词:疑问副词用来引导特殊问句: 2)连接副词:连接副词意思和词形都和疑问副词一样,但都引导从句或与不定式连用: how: Do you know how to start this machine? 你知道这台机器怎样启动吗? where: I don’t know where he lives. 我不知道他住在哪儿。(引导宾语从句) 6. 一些其它类型的副词,如表示方向的副词:Let’s go ins ide. Take two steps forward. (三)副词的位置 1. 副词修饰动词时,通常可以放在句首、句中或句末。如: Usually I do my homework in the evening. (句首) I often get up at six. (句中) Please speak slowly. 2. 副词修饰形容词或副词时,通常放在形容词或副词的前面如: These flowers are quite beautiful. (在形容词前)这些花相当漂亮。

高中英语形容词和副词精讲

语法复习专题四——形容词和副词 备考建议: 1.从几年来收集到的题目中可以看出高考对形容词和副词的考查主要集中在以下两点: (1)形容词的比较级和最高级; (2)在具体语境中辨析形容词和副词语义。 另外,考查形容词作定语时的语序问题的试题也不少。 2.对于比较级的考查,淡化结构,注重深层语义。“比较”的意思并不是直接能从“结构”中看出来的,而是从语句的深层意义中挖掘出来的。 3.在加强考查词义辨析的题目中,高考不但加强了对语义的考查(而不仅仅是语法),随着新教材词汇量的增大,而且注重对词汇扩展能力的考查。 要做好各类有关形容词和副词的试题应从这几方面去努力: 1.对单音节形容词和副词的比较级和最高级的构成、双音节和多音节的形容词及副词的比较级和最高级的构成,要加强记忆、找出其中规律;灵活掌握修饰比较级和最高级的副词和一些短语。 2.对某些副词的词义还需进一步认识,多数形容词在加-ly后,词义基本不变,而有些则不同,如:hard—hardly. 3.加强形容词、副词比较级考点的学习与应用,尤其是比较级在某些特定结构中的特殊含义,比较级及其修饰语的搭配和用法。巧记名词前多个形容词的排列顺序,形容词、副词等在不同语境下的辨析,要不断地提高分析试题的能力,克服思维定势,灵活运用所学的知识。 (1)加强对比较级和最高级表达法的学习,尤其是一些常见的句型,要做到张口能诵的程度。在理解上,不能留任何疑点。 (2)加强对形容词和副词的词义和用法的学习,要做到“词不离句,句不离义”。做题时,要结合语境,注意惯用法和固定搭配认真辨析从而做出最佳选择。 (3)判断句子成分,如果是作定语、表语等,一般是用形容词;如果是作状语、修饰谓语动词或形容词和副词,一般应用副词。但注意也有特殊情况,如形容词(短语)可作伴随或结果状语。 (4)分清句子结构,看看该句应该用原级、比较级还是最高级。 (5)注意特殊的含有形容词比较级的句型。 考点聚焦 1、形容词、副词的作用与位置 形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。以下属几种特殊情况,须牢记; (1)形容词短语作定语,定语后置。如:a language difficult to master (2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick 既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。 (3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。如:I have something important to tell you.

英语形容词和副词的用法解析

形容词和副词 一、形容词 形容词修饰名词/不定代词,说明事物或人的性质或特征。一般放所修饰名词前作定语,也可独立作表语/宾补等 1、作定语:① this is an interesting story. 2、作表语:① YaO Ming is Very tall. 3、作宾补:① don't make your hands dirty.② kitty is a CIeVer cat. ② our CIaSSroom is big and bright. ② we're tryi ng to make our school beautiful. 可将形容词分成性质形容词+叙述形容词,不一定都放在名词前面 1、直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句 中可作定语、表语和补语。例如:hot热的。 2、叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词 修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid害怕的。 (错)He is an ill man. (对)The man is ill. (错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid. 这类词还well, Unwell , ill,faint,afraid , alike,alive,alone ,asleep,awake 3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thi ng为字尾的词语时,要放在这些词后。例如:SOmething nice 二、以-ly结尾的形容词 1、大部分形容词加-ly 可构成副词。但 friendly ,deadly , lovely , lonely ,likely , lively,ugly,brotherly ,仍为形容词。 改错:(错) She Sang lovely. (错) He spoke to me Very friendly. (对) Her Si ngi ng WaS lovely. (对) He spoke to me in a Very frie ndly way. 2、有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。daily,WeekIy,monthly ,yearly,early ① The TimeS is a daily paper. ② The TimeS is PUbIiShed daily. 三、用形容词表示类别和整体 1、某些形容词加上定冠词可泛指一类人,谓语用复数。女口: the dead ,the living ,the rich ,the poor , the blind ,the hungry 。------ The poor are losing hope. 2、有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词复数连用。the BritiSh,the English,the FrenCh ,the Chinese. -------- The English have wonderful SenSe of humor. 四、多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时,顺序:限定词 --数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色)--出处--

(完整word版)最全初中英语语法之-形容词副词教案(已打印两份)

形容词 一.定义: 用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特征的词,叫形容词 二. 形容词的作用,见下表: 注意:有些形容词只能作表语,如:alone, afraid, asleep 等。例如:Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone. 形容词用来修饰something, anything, nothing, everything 等不定代词,要放在这些词的后面。 例如: You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room. 多个形容词做定语时排列的先后顺序是:1)冠词或人称代词2)数词3)性质4) 大小5)形状6)表示老少,新旧7)颜色8)事务、质地、人的国籍、用途。例如:His grandpa still lives in this small short house他. 爷爷还住在这个矮小的房子里。 The woman bought two beautiful Chinese plates那. 个妇女买了两个漂亮的中国盘子。形容词名词化:有些形容词前加定冠词后变成名词,表示一类人,谓语常用复数。这类 词有:rich / poor; good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black / white (表示 人种等)。 例如:The young should take good care of the old年. 轻人应该好好照顾老人。 The rich never help the poor in this country在. 这个国家,富人从来不帮助穷人。 形容词短语做定语时要后置。 如:They are the students easy to teac他h.们是很容易较的学生。 We live in a house much larger than yours我. 们住的房子比你们的大得多。 else要放在疑问代词或复合不定词之后。

初中英语形容词和副词(含答案解析)

专题形容词和副词 考点一形容词、副语的句法功能 形容词和副词都是起修饰作用的词。它们各自的功能如下: 不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此,我们向同学们介绍一个简易的记忆方法。请你记住“限观形龄色国材”,如果这几个字不好记,你就记“县官行令谢国财”。

名词)。American 财(材)代表中心名词构成材料的形容词。wooden,stone,plastic 村子附近有一座漂亮的古代石桥。 I bought a cheap blue plastic pencil box yesterday. 昨天我买了一个便宜的蓝色塑料铅笔盒。 They have got such a round brown wooden table. 他们有一张褐色的木制圆桌。 考点三形容词变副词的方法 1.大多数形容词在词尾加-ly。 careful—carefully,quick—quickly,bright—brightly 2.以“辅音字母+y”结尾的形容词,把y变成i,再加-ly。 easy—easily,happy—happily,lucky—luckily 3.以“元音字母+e”结尾的形容词,去e再加-ly。 true—truly 4.以le结尾的形容词,去e再加-y。 terrible—terribly,simple—simply,possible—possibly 考点四形容词、副词的比较等级 1.形容词和副词的比较级和最高级的概念和构成: 英语中的形容词和副词常用三种形式来表达事物的等级差别,分别是原级、比较级和最高级。大部分形容词和副词的比较级和最高级是在词尾加-er/-est或在词前加more/most,属于规则变化,但也有少数是不规则的变化。 (1)规则变化 情况构成方式原级比较级最高级 一般情况 加-er或 -est old旧的 fast快的 older faster oldest fastest 以e结尾的词加-r或-st late晚的later latest 以“辅音+ y”结尾的双 音节词 变y为i,再加 -er或-est early早的 happy高兴的 earlier happier earliest happiest

英语人教版九年级全册形容词、副词专题教案

形容词、副词专题教案 【复习目标】 ▲明确形容词和副词的用法及其相互转换形式。 ▲掌握常用形容词和副词的比较级和最高级的构成方法。 ▲掌握少数形容词和副词的比较级和最高级的不规则变化。 ▲掌握形容词和副词的比较等级用法。 【知识要点】 (一)形容词和副词的用法: 形容词的用法: 形容词是指用来修饰、说明名词或不定代词,表示人或物的性质、特征和状态。一般放在它所修饰的名词前作定语,也可独立作表语或宾语补足语等。 i. 作定语: ii. 作表语: Yao Ming is very tall. Our classroom is big and bright.

iii. 作宾语补足语: Don't make your hands dirty. We're trying to make our school beautiful. 注意: a. 有些形容词只能作表语。如:alone, afraid, asleep等。 如:That old man feels alone because his children are out. I'm afraid he can't come. b. 形容词与不定代词something, anything, nothing, everything等连用时,要放在这些词后面。 如:There is something wrong with my DVD machine. It's nothing serious. c. 某些形容词可以和定冠词连用,表示一类人或事物,其作用相当于一个名词。 如:the young(年轻人),the poor(穷人), the rich(富人) d. 如果有两个以上的形容词修饰同一个名词时,其前后排列顺序一般如下: 限定词(a/the, this/some/her……)+数量词(先序数词后基数词)+观点+大小+形状+新旧+颜色+产地+材料+名词。

英语形容词和副词专题

形容词和副词 考纲解读 内容解读 1.了解形容词、副词的基本功能及在句子中的位置; 2.掌握形容词、副词比较等级的常用句型及其修饰成分在句中的位置;同根副词的辨析;enough, convenient等的用法。 能力解读 1.具备在特定语境中选择恰当的形容词、副词的能力; 2.掌握英语中形容词、副词的语法特点及它们之间的语义差异。 五年高考 07年高考题组 ( )1. (07湖南, 26) It’s hard for him playing against me. I’ve got nothing to play for, but for him, he needs to win so . A. far B. well C. little D. badly ( )2. (07湖南, 35) There is an old proverb, ―Love me, love my dog.‖But there is wisdom in this: ―Love me, love my book.‖ A. some B. much C. more D. most ( )3. (07全国II, 9) After two years’ research, we now have a better understanding of the disease. A. very B. far C. fairly D. quite ( )4. (07全国II, 10) Speaking of all the songs he has written, I think this is probably his one. A. better-known B. well-known C. best-known D. most-known ( )5. (07北京, 30) The new group of students is better-behaved than the other group who stayed here . A. early B. earlier C. earliest D. the earliest ( )6. (07天津, 9) A new bus service to Tianjin Airport started to operate two months ago. A. normal B. usual C. regular D. common ( )7. (07天津, 14) The final score of the basketball match was 93-94. We were only beaten. A. nearly B. slightly C. narrowly D. lightly ( )8. (07上海, 27) Alan is a careful driver, but he drives of my friends. A. more carefully B. the most carefully C. less carefully D. the least carefully ( )9. (007上海, 42) Since Tom downloaded a virus into his computer, he cannot open the file now. A. readily B. horribly C. accidentally D. irregularly ( )10. (07上海, 44) John was dismissed last week because of his attitude towards his job.

初中英语形容词与副词总复习

初中英语形容词与副词总复习

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形容词、副词用法专题精讲 Ⅰ形容词 一、形容词的一般用法 1.作定语,一般放在所修饰词的前面。例如,It’s a cold and windyday. 2.作表语,放在系动词的后面。例如,He looks happy today. 3.形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。 例如,Would you like something hotto drink? 4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。例如,Howlong is the river?Its abouttwo hundred metres long. 5.只能作表语的形容词:afraid害怕;alone独自的;asleep睡着的;awake醒着的;alive活着的;well健康的;ill病的;frightened害怕的例如,The man is ill.(正) The ill man is my uncle.(误) 6.只能作定语的形容词:little小的;only唯一的;wooden木质的;woolen羊毛质的;elder年长的 例如,Myelder brother is in Beijing.(正) My brother is elder. (误) 7.貌似副词的形容词:lonely独自的;friendly友好的;lively生动的;lovely可爱的 8.复合形容词:snow-white雪白的English-speaking说英语的;glass-topped玻璃罩的;full-time全日制的;well-known众所周知的;kind-hearted善良的;man-made人造的;take-away可以带走的;ten-year-old十岁的。 二、多个形容词修饰名词时,其顺序为: 限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)——描绘词(大小,长短,形状,新旧,长幼,颜色)——出处——材料性质——类别——名词 A small roundtable一张小圆桌Atallwhite building一幢高大的白色建筑物 A dirtyold black shirt一件又脏又旧的黑色衬衣 A famousAmerican medical school一个非常著名 的美国医学院 三、形容词常用句型 1.“It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。 注意:这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词,如good(好的),kind(友善的),nice(友好的),polite(有礼貌的),cl ever(聪明的),foolish(愚蠢的),lazy(懒惰的),careful(细心的),careless(粗心的),right(正确的),wrong(错误的)等。例如,It’svery kindof you to helpme.(=Youare very kindtohelp me.)你能帮助我,真好。 It’s very rudeof herto say such words.(=Sheis very rude to say suchword s.)她说这样的话,真粗鲁。?It’s foolish ofhim to go alone.(=Heis foolishto goalone.)他单独出去太傻了。 2.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。 注意:这一句型中常用的形容词有important(重要的),necessary(必要的),difficult(困难的),easy(容易的),h ard(艰难的),dangerous(危险的),safe(安全的),useful(有益的),pleasant(舒适的),interesting(有趣的),impo

形容词和副词比较级和最高级用法复习课教案设计

形容词和副词比较级和最高级用法复习课教案 一、内容分析 形容词和副词的比较级和最高级是人教版新目标八年级重要的语法项目之一,是学生平时常接触的,它在很多题型中都会遇到。因此,复习好形容词和副词比较级和最高级的用法是十分必要的。因为这个语法项目是八年级学过的语法内容,在平时的练习中也经常地接触,所以学生对该语法比较熟悉。但是由于时间间隔长,所以某些语法点及其特殊用法可能有点模糊。 二、学生分析 语法向来是学生头痛的一项内容,这次任教的十六中的学生应该基础都不错,如果语法复习基本以呈现理论为主再辅以练习,相对枯燥,学生兴趣不够,容易分散注意力,所以我想溶入一些新的教学元素。这个年龄的学生争强好胜,喜欢带有游戏性质的教育,于是我考虑借用大家感兴趣的话题来激发学生的热情,利用习题竞猜的方式调动学生的学习主动性,增强学习的效果。 三、教学目标 新课标指导下的英语教学应该以综合语言运用作为最终目的。语法应该成为帮助学生理解英语句子,表达自己思想和情感的工具。所以,我确定了本节课的目标为:学生能够在训练语言综合实践活动中熟练掌握形容词和副词比较级和最高级的用法。 (1)语言知识目标:复习形容词和副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化的构成,掌握形容词和副词比较级和最高级的综合应用。 (2)能力目标:能够在听说读写中熟练应用形容词和副词比较级和最高级。 (3)情感态度目标:在学习中培养合作精神。 (4)学习策略目标:学会总结所接触的语言材料中的语言规律并加以应用。 四、教学重点和难点 教学重点:进一步明确容词和副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化的构成,熟练掌握形容词和副词比较级和最高级常见的几种特殊用法。 教学难点:(1)让学生积极融入到课堂氛围中,总是带着问题去研究;能带着遇到的疑问,为了灵活运用而大胆讨论。 (2)灵活运用形容词和副词比较级和最高级常见的几种特殊用法。 五、教学手段与方法 以学生为主体,尝试创新思维。采用讨论、协作、探究、竞争的教学模式,引导学生灵活运用所学语法知识。利用多媒体计算机、网络资源、音像等创设教学情景、问题情景,扩大教学容量,增强教学的趣味性和时效性。

高中英语语法大全之形容词和副词

高中英语语法大全之形容词和副词 形容词及其用法 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。 2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。 (错)He is an ill man. (对)The man is ill. (错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid. 这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。 3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:something nice 以-ly结尾的形容词 1)大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。 改错:(错)She sang lovely. (错)He spoke to me very friendly. (对)Her singing was lovely. (对)He spoke to me in a very friendly way. 2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。 daily,weekly,monthly,yearly,early The Times is a daily paper. The Times is published daily.

高中英语语法 形容词和副词教案

形容词和副词专项复习教案 姓名冉智慧年级应用部2年级计划课时数6节 课 题 英语语法复习专项----形容词和副词 教学目标1、 2、形容词的概念和基本用法 3、 4、副词的概念和基本用法 5、 6、形容词和副词的比较级和最高级的基本构成 7、 8、形容词和副词的比较级和最高级的基本用法和部分特殊用法 难点重点1、 2、形容词和副词的基本用法区别 3、 4、形容词和副词的比较级和最高级的形式 任教班级课 堂 教 学 内课前 检查 作业完成情况:优□良□中□差□建议__________________________________________ 过 程 英语语法形容词和副词 知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点! 一、形容词 用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特征的词,叫形容词。 形容词的作用,见下表:

作用例句 定语You can see a lot of beautiful flowers in the garden. 表语Your coat is too small. The old woman keeps everything clean and tidy. 宾语补足 语 注意:有些形容词只能作表语,如:alone, afraid, asleep 等。例如: Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone. 形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词,要放在这些词的后面。例如: You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room. 多个形容词做定语时排列的先后顺序是:1)冠词或人称代词? 2)数词? 3)性质 4)大小? 5)形状 6)表示老少,新旧? 7)颜色? 8)事务、质地、人的国籍、用途。例如: His grandpa still lives in this small short house.

英语中形容词和副词的区别

英语中形容词和副词的区别 形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征. 形容词和副词只有两种形式:原形和+er. 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征.通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面. 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语.例如:hot 热的. 2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词.这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰.大多数以a开头的形容词都属于这一类.例如:afraid 害怕的. (错)He is an ill man.

(对)The man is ill. (错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid. 这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等. 形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边.但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后

大部分形容词加-ly可构成副词.但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively, ugly,brotherly,仍为形容词. 副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构. 一、副词的位置: 1)在动词之前. 2)在be动词、助动词之后. 3)多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后.

注意: a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡. We could see very clearly a strange light ahead of us. b. 方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾. He speaks English well. 二、副词的排列顺序: 1)时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后. 2)方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接.

高考英语二轮复习专题03形容词和副词教学案

专题03 形容词和副词 形容词和副词在高考试题中始终占很重要的地位。近几年高考对形容词和副词的考查具有“淡化语法、注重深层语义”的特点,以形容词和副词辨析为热点。同时继续加强对形容词和副词比较等级的考查。其考点主要包括: 1.考查形容词和副词词义辨析。 2.考查形容词修饰名词时的词序,即指示代词/不定代词+数词(序数词、基数词)+描绘性形容词+特征性形容词(大小、长短、高低、形状、年龄、新旧)+颜色形容词+国籍、出处+物质、材料+用途、类别+中心名词。 3.考查形容词和副词比较等级的常用句型及其修饰成分在句中的位置。 4.考查与形容词和副词有关的习语结构。 一、形容词和副词的基本用法 1.形容词在句中的作用。 (1)形容词在句中可作定语、表语和补语。 (2)形容词在句中也可作状语,用来表示主语所处的状态。 He was lying in bed,dead. (3)alone/afraid/asleep/awake/alive/ashamed/ill/well(身体好)等常用作表语而不用作定语。如: He is an ill man.(错) The man is ill.(对) She is an afraid girl.(错) The girl is afraid.(对) (4)two-year-old/200-metre-long/one-thousand-word等复合形容词中的名词要用单数,一般只用作前置定语。如: Tom is a two-year-old boy. 2.副词在句中的作用。 副词在句中一般用作状语,修饰动词、形容词或其他副词,也可修饰整个句子。如:Obviously you are wrong.

pep小学英语形容词副词总复习教案

科组长签名: 形容词、副词 教师姓名 学生姓名 填写时间 年级 学科 上课时间 阶段 基础( ) 提高()强化( ) 课时计划 第()次课 共()次课 教学目标 重难点 形容词、副词比较级与最高级 课后作业 教师评语 及建议

一般来说,中文意思是“……的”的词是形容词,而中文意思是“……地”的词是副词。 形容词 一、形容词概念 形容是用来修饰物体的形状,大小,长度,属性,特点等,位于名词的前面。 如: 1.He is a hard-working student.(努力的→特点) 2.Our English teacher has long hair.(长的→长度) 3.The elephants are very big, and the mice are very small.(大的、小的→大小) 二、形容词用法 1形容词是用来修饰和描述名词,通常放在名词之前 a blue cap a big orange 2形容词既可修饰单数也可修饰复数 a red strawberry three red strawberries 3.形容词可以放在 be 动词之后,用来叙述和说明主语 This suit is blue. These suits are blue. The apple is red. The apples are red. 三、形容词的类别 简单形容词:由单个词构成 形容词 复合形容词:由两个或两个以上词构成 dark—blue (深蓝的) light—green(浅绿的) good—looking(好看的) new—born(新生的) ever—green(常青的) snow—white (雪白的) 四、形容词中的反义词 big — small beautiful — ugly tall—short fat—thin 大的-小的美丽的-丑陋的高的-矮的胖的-瘦的 strong—weak happy—sad young—old new—old 结实的-虚弱的快乐的-悲伤的年轻的-年老的新的-旧的

初中英语形容词和副词的用法

形容词 一 .定义:用来修饰名词,表示人或事物的性质、状态和特征的词,叫形容词。 二. 形容词的作用,见下表: 注意:(1)有些形容词只能作表语,如:alone, afraid, asleep 等。例如:Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone. (2)当形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代 词,要放在这些词的后面。 例如: You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room. (3)多个形容词做定语时排列的先后顺序是: 1)冠词或人称代词 2)数 词 3)性质 4)大小 5)形状 6)表示老少,新旧 7)颜色 8)事务、质地、人的国籍、用途。 例如:His grandpa still lives in this small short house. 他爷爷还住在这个矮小的房子里。 The woman bought two beautiful Chinese plates.那个妇女买了两个漂亮的中国盘子。 (4)形容词名词化:有些形容词前加定冠词后变成名词,表示一类人,谓语常用 复数。这类词有:rich / poor; good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black / white (表示人种等)。 例如:The young should take good care of the old. 年轻人应该好好照顾老人。

中考英语形容词和副词用法总结

形容词和副词用法总结及练习 一、形容词: (一)概念:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征,通常分成两类: 1.直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。 2.叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词,大多数以a开头的形容词都属于这一类。 例如:afraid,asleep, awake,alone,alive, awake, ashamed,alike。 其他常见表语形容词:worth,ready, sorry,well (二)形容词在句中的位置:有的形容词放在被修饰的名词之前,称为前置形容词;少数形容词放在被修饰的名词之 后,称为后置形容词。 1)当名词被多个前置形容词修饰时,形容词之间有一个先后顺序问题。一般规则为: (限定词)→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→(名词)。如: There is a famous fine oldstone bridge near thevillage. 2)【重点】当形容词词组相当于一个定语从句时,或形容词用来修饰somebody, something, anything, nothing等的时候,便会出现后置形容词。如: The boy interested inmusic ismybrother. Doyou have anythinginterest ing to tell us? 二、副词: (一)概念:用以修饰动词、形容词或其他副词的词叫做副词。例如: not(不),here(这里),now(现在)。不少副 词同时也可用作介词或其它词类。如: Have you read this book before?(副词,作时间状语) He willarrive before ten o’clock.(介词,before ten o’clock是介词短语,作时间状语) (二)副词的种类 1、时间副词: 1)表示发生时间的副词:It’s beginningtorain now!现在开始下雨了! 2)表示频繁程度的副词,也称频度副词:always, often, usually, sometimes,never, ever, hardly 等 一般位于系动词、情态动词和助动词之后,实义动词之前: She often changes her mind. 3)还有一些其他表示时间的副词:Hehas just had an operation. 他刚动过手术。 2、地点副词: 1)表示地点的副词:Sheis studyingabroad. 她在国外留学。 2)以where 构成的副词也是地点副词:It’sthesame everywhere. 到处都一样。 3、【重点】方式副词 1)英语中有大量方式副词,说明行为方式(回答how的问题):How beautifullyyourwifedances. 2)表示情绪的副词:She smiled gratefully. 3)还有一些以-ly结尾的副词,表示动作发生的状况:He leftthetown secretly. 4、【重点】程度副词和强调副词 1)程度副词可修饰动词,表示“到某种程度”:Is she badly hurt? 她伤得重吗? [说明] 这类副词除修饰动词外,还可修饰形容词(a)或另一副词(b): a. fairly simple 相当简单quitecorrect 完全正确 it very quickly 干得很快 2: oodat singing. b.修饰比较级:Yousingmuch better than me. Their house ismuchnicer thanours. 5.【重点】疑问副词和连接副词 1)疑问副词: 疑问副词用来引导特殊问句: 2)连接副词:连接副词意思和词形都和疑问副词一样,但都引导从句或与不定式连用: how: Do you know howto startthis machine?你知道这台机器怎样启动吗? where: I don’t know wherehe lives. 我不知道他住在哪儿。(引导宾语从句) 6. 一些其它类型的副词,如表示方向的副词: Let’s goinside.Taketwo steps forward.

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